暗示與沮喪

                                     暗示與沮喪                                     周末絕對不能玩電腦，它會使你沉迷網(wǎng)絡(luò)，浪費時間，嚴重還會荒廢學業(yè)！下個禮拜星期四期中考試，必須復習、復習、再復習！準備、準備、再準備！                               這個星期二語文普通測試的試卷發(fā)下來了，雖然作文得了有史以來的'最高分－45分，但我的強項閱讀理解和積累運用做得并不理想。語文何時才能達到優(yōu)秀啊，總離優(yōu)秀少幾分。顯然語文退步了，我得擠點時間。                                                             數(shù)學和英語的考試成績總是不平衡。有時上優(yōu)秀，有時不及格。不必說老師有多了解我這兩門科目的成績，就連我自己也捉摸不透，心里沒底��！                                     政治與生物，對這兩門學科很悲觀。政治雖然是開卷考試，但我總在及格邊緣徘徊，因為我沒復習和記東西嗎?但我總認為：難道開卷考試也需要復習和死記硬背嗎?生物這門令人好奇但又難懂的學科啊，老師竟然允許我們做練習冊抄答案 ，你說我及格難不難。                   為此，我要加倍努力！                                                                歷史我是感興趣的；地理我會加以鞏固的。                                              可我 ......怕辦不到啊！怕一回家，就坐在電腦面前，拿著鼠標愛不釋手；看著屏幕廢寢忘食；使自己無法自拔！                                                                 怕自己溫習了沒用，到考試時面對題目束手無策，也還是個不及格。被家長訓斥，被老師冷落，被同學嘲笑。                                                                      我沉思著，心里砰砰直跳，惆悵焦慮。我怕......                                                                                                                                                

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