我的夢作文
我的夢
小時候，我的夢想有很多有英姿颯爽的警察、一名老師、一名航天員一名科學(xué)家……但我長大了夢想也變了，變成了一名發(fā)奮苦讀、刨根問底、精益求精、虛心好學(xué)的一名班長。但我都還沒做到，所以我上課要目不轉(zhuǎn)睛、專心致志、聚精會神的聽老師講話，看著老師的一舉一動，按照老師的要求去做。為同學(xué)們做個榜樣�；氐郊依锩慨�(dāng)我做作業(yè)時，不會做的題目時我從是想放棄，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”寫完作業(yè)我從是津津有味的看課外書。同學(xué)們有什么不會，我要去指導(dǎo)他。同學(xué)們有困難，我要去幫助他，還要完成老師布置的所有作業(yè)，還要認真預(yù)習(xí)新課。還要完成老師的任務(wù)，老師的好幫手，做同學(xué)們的好朋友。這就是我的.班長夢。
【寫作指導(dǎo)：怎樣用好外貌描寫！】
記人為主的記敘文以記敘和描寫人物為主，重點在通過刻畫人物形象表現(xiàn)人物的性格，從而使讀者了解人物的思想品質(zhì)，對人物產(chǎn)生鮮明的態(tài)度和感情。怎樣刻畫人物呢？那就要綜合運用敘述描寫、議論、抒情等各種表達方式，互相結(jié)合，交替使用。（next88）這里說說怎樣用好常用的一種描寫方法——外貌描寫。
外貌描寫又稱肖像描寫。一般是指對人物容貌、衣著、姿態(tài)、神情等方面的描寫。我們接觸一個陌生人常常先注意這個人的外貌特征，通過外貌再來推測他的思想性格。外貌描寫應(yīng)該從人物的性格和中心思想的需要出發(fā)，抓住人物的外形特征、年齡特點，有選擇、有重點地描寫，只有寫得準確、具體，才能把人物生動地刻畫出來，把作者的態(tài)度明朗地表達出來。外貌描寫的方法有靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫兩種。
從我們收到的稿件來看，有許多小作者是以小動物作為描寫對象的。對小動物的外形描寫也應(yīng)該從小動物本身的特點和表現(xiàn)中心思想的需要出發(fā)，有選擇、有重點地寫。
需要注意的是：要防止外貌描寫中的“老一套”。不要一寫老師就“鼻梁上架著眼鏡”，一寫女孩子就“水汪汪的大眼睛”。外貌描寫一定要抓住描寫對象的特點，一定要從表現(xiàn)中心思想這個目的出發(fā)。
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