有趣的QQ作文
有趣的QQ
現(xiàn)在隨著時代的發(fā)展，電腦的發(fā)明，也出現(xiàn)了很多有趣的應用和軟件。瞧！QQ就是他們其中的一個。
“滴滴滴滴——”是什么東西在叫？哈哈！是QQ。這是QQ提醒我有人來找我聊天的提示音。
于是，我趕緊打開QQ查看。嘿！原來是我的好朋友——貝貝來找我聊天啦！我點擊對話框，看光標出現(xiàn)后，開始輸入。
你以為QQ只能讓你與自己的同學伙伴聊天么？如果你那么想就大錯特錯了！因為QQ可以幫助我們認識很多與我們同年齡的小伙伴，有時還可以認識比我們大的哥哥姐姐，比我們小的弟弟妹妹，甚至有時可以遇見幾個外國友人。俗稱“網(wǎng)友”。
QQ有很多好處吧！我告訴你一個秘密，QQ還可以養(yǎng)寵物哦！你一定很奇怪吧？電腦怎么養(yǎng)寵物�。�？嘿嘿，還真可以，QQ上有一個叫做“QQ寵物”的應用。雙擊打開它，你可以看到一個網(wǎng)頁打開，里面是提示你讓你領取一只小企鵝作為寵物。你可以選擇寵物的性別。領取后，它就會出現(xiàn)在你的電腦桌面啦！QQ寵物需要你用心去照料才會茁壯成長哦！你要用虛擬的錢給寵物買食物，與它玩游戲才行哦。如果你已經(jīng)領取了，你的寵物就會自動出現(xiàn)在桌面上哦！
怎么樣，是不是被這有趣的QQ吸引了？快點打開電腦下載吧！
【每日寫作指導：作文中怎樣展開聯(lián)想……】
學生作文，最常見的毛病就是內(nèi)容貧乏，無事可寫，無話可說。這種現(xiàn)象，有人往往歸結為詞匯缺乏，遣詞造句能力不足。其實，這主要還是因為這些同學不會在現(xiàn)有生活的基礎上，發(fā)揮聯(lián)想和想象的緣故。把聯(lián)想運用到寫作中，可使文章內(nèi)容豐富、充實，表達生動、形象。（next88）學生在作文中，怎樣展開聯(lián)想呢？我們可按照下列三種思路去培養(yǎng)和發(fā)揮自己的聯(lián)想能力。
一是從“相近”“相關”的方面去聯(lián)想。也就是作者由某一事物的感知，而引起跟它在時間或空間上有相近或相關關系的其他事物的聯(lián)想。蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，由人間獨酌，起舞弄清影寫起，聯(lián)想到人的悲歡離合。這些都是由相近、相關的事物而引起的聯(lián)想。
二是抓住“相似”的特點展開聯(lián)想，是指作者由某一事物的`感知，而引起跟它在性質(zhì)或或形態(tài)上有某種相似的事物的聯(lián)想。如郭沫若《天傷的街市》，抓住街燈和明月的相似之處，由街燈聯(lián)想到天上的明星，再從明星寫到街燈，通過牛郎織女的幸福生活，寄托了作者反抗傳統(tǒng)觀念、追求幸福生活的強烈愿望。茅盾的《白楊禮贊》，抓住白楊樹干、枝、葉、皮及頑強生命力這一點，采用象征手法，由此及彼，自然而然地聯(lián)想到和白楊樹一樣具有頑強生命力的北方農(nóng)民。再如，由波浪想到柔軟的絲綢，由大花貓想到老虎，由天上的白云想到地上的棉花等，這些都是抓住事物的相似之處來展開聯(lián)想的。
三是朝著“相對”“相反”的方向去聯(lián)想。也就是作者由某一事物的感知，而引發(fā)起與它在性質(zhì)或特點上有相對或相反事物的聯(lián)想。如曹植的《七步詩》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？”就是較好運用了相對與相反聯(lián)想的手法，設置了豆萁煮豆這一特寫鏡頭，凸現(xiàn)了兄弟相殘的主旨，收到了強烈的藝術效果。又如許地山的《落花生》：“花生的好處……很多它的果實深埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅的果實高高掛在枝頭……”在這里，作者由埋到地下的花生聯(lián)想到同它相對的事物——掛在枝頭上的桃子、石榴、蘋果。這些都是由相對或相反的事物，通過對比而產(chǎn)生的聯(lián)想。
總之，聯(lián)想是在所見所聞的基礎上展開的。如果觀察不全面、不細致，聯(lián)想就難以展開；如果見聞寫得不具體、不切實，聯(lián)想就會失去基礎。這就要求我們平時要勤于觀察、善于觀察。逐步積累生活經(jīng)驗，不斷汲取知識養(yǎng)料，養(yǎng)成勤于思考、善于聯(lián)想的好習慣。這樣，我們就能在寫作文時，一邊寫，一邊想，積極開動大腦，寫出聯(lián)想的內(nèi)容，好文章自然會寫出來了。
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