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      牡丹作文500字

      時(shí)間:2021-10-21 11:21:58 500字 我要投稿

      精選牡丹作文500字4篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的牡丹作文500字4篇,歡迎大家分享。

      精選牡丹作文500字4篇

      牡丹作文500字 篇1

        想必大家都曉得“花中之王”的牡丹吧!但是大家知道她的妹妹——芍藥嗎?四月初,我們1號(hào)宿舍樓的芍藥開(kāi)得正旺,我們湊近盡情地欣賞那四月初的芍藥。

        我們興致勃勃地來(lái)到芍藥池旁,它們只有30厘米那么高,都還未孕育花苞。它們有的只從濕潤(rùn)的土壤里鉆出一個(gè)個(gè)像小竹筍似的紫紅色的“小腦袋”,探頭探腦地張望著這充滿生機(jī)的世界;有的已長(zhǎng)出了筆直纖細(xì)的“筆桿”,互相競(jìng)爭(zhēng)著比高低,花莖的頭上面已冒出了一個(gè)個(gè)“小毛筆”,活像一只只正在描繪春景的神奇的毛筆;有的已伸出了四五只“手臂”,張開(kāi)了綠色的“手掌”,好像在向你招手,歡迎你的到來(lái);還有的已形成一簇蔥綠的“竹林”,它們緊緊地聚攏在一起,互相伸出“手臂”但又互不纏繞,互不遮掩。花池中央矗立著一塊大石頭 ,上面鐫刻著綠色的蒼勁有力的“鐘秀”兩個(gè)字。這樣的花草,圍繞著這樣高大的石碑,剛?cè)嵯酀?jì),相映成趣。正當(dāng)我陶醉在無(wú)窮的遐想時(shí),參觀的隊(duì)伍早已經(jīng)離去了。我也戀戀不舍地離開(kāi)了芍藥池。

        觀察完回到教室,芍藥那積極向上、團(tuán)結(jié)互助、互相謙讓的影子總在我的頭腦中閃現(xiàn)。我又拿出詞典查了一下“鐘秀”的詞義,原來(lái)是“鐘靈毓秀”的簡(jiǎn)稱。這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)芍藥在期盼著我們成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,一名國(guó)家的棟梁呀!

        芍藥,我沒(méi)有看到你嬌美的容顏,卻看到了你高貴的品質(zhì)。我愛(ài)你四月初的芍藥,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

      牡丹作文500字 篇2

        想必大家都曉得“花中之王”——牡丹吧!但是大家知道她的妹妹嗎?那就是芍藥。四月初,我們1號(hào)宿舍樓的芍藥開(kāi)得正旺,于是我們幾個(gè)愛(ài)花之人便相約一起去欣賞。

        我們興致勃勃地來(lái)到芍藥池旁。它們只有30厘米那么高,都還未孕育花苞,有的只從濕潤(rùn)的土壤里鉆出一個(gè)個(gè)像小竹筍是似的紫紅色的“小腦袋”,探頭探腦地張望著這充滿生機(jī)的世界;有的已長(zhǎng)出了筆直纖細(xì)的“筆桿”,互相競(jìng)爭(zhēng)著比高低,花莖的頭上面已冒出了一個(gè)個(gè)“小筆尖”,活像一只只正在描繪春景的神奇畫筆;有的已伸出了四五只“手臂”,張開(kāi)了綠色的“手掌”,好像在向你招手,歡迎你的到來(lái);還有的已形成一簇蔥綠的“竹林”,它們緊緊地聚攏在一起,互相伸出“手臂”但又互不纏繞,互不遮掩;ǔ刂醒氪A⒅粔K大石頭,上面鐫刻著綠色的`蒼勁有力的“鐘秀”兩個(gè)字。這樣的花草,圍繞著這樣高大的石碑,剛?cè)嵯酀?jì),相映成趣。正當(dāng)我陶醉在無(wú)窮的遐想時(shí),伙伴們參觀的隊(duì)伍早已經(jīng)離去了,我也只好戀戀不舍地離開(kāi)了芍藥池。

        觀察完畢回到教室,芍藥那積極向上,團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓的影子總在我的頭腦中閃現(xiàn)。我又拿出詞典查了一下“鐘秀”的詞義,原來(lái)是“鐘靈毓秀”的簡(jiǎn)稱。至此我才恍然大悟,原來(lái)是在期盼著我們成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,一名國(guó)家的棟梁呀!

        芍藥,我沒(méi)有看到你嬌美的容顏,卻看到了你高貴的品質(zhì)。我愛(ài)你芍藥,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

      牡丹作文500字 篇3

        我喜歡忠實(shí)的小狗,溫柔的小貓,機(jī)靈的小松鼠……還有很多有趣的小動(dòng)物,這次課堂,老師帶來(lái)了不一樣的動(dòng)物,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更沒(méi)有這么近距離的觀察過(guò)。它就是我們本次課的明星——牡丹鸚鵡。

        它有一張紅色月牙似得嘴,身披一件綠色為主的彩色大衣,顯得那么高貴,那么機(jī)靈。肉上的羽毛紅里透著點(diǎn)黑,黑上又有點(diǎn)黃色羽毛。兩顆黑溜溜水汪汪的眼睛上戴著一副白色邊框的眼鏡。脖子上是橙色的羽毛,像是圍了一條橙色的絲巾。背上的羽毛呈棕紅色,腹部夾雜著不同深淺的綠色。這件五光十色的彩色大衣把牡丹鸚鵡裝扮的神氣十足。牡丹鸚鵡的兩條細(xì)細(xì)的腿是灰色的,爪子也是灰色的,它細(xì)長(zhǎng)的爪子一看就很鋒利,真不敢想象被它抓了會(huì)是怎樣的慘狀!

        老師為了讓我們更近一步的觀察牡丹鸚鵡,竟然冒險(xiǎn)用手進(jìn)去抓它出來(lái),鸚鵡嚇得在籠子里上下翻飛,經(jīng)過(guò)一番激烈的“搏斗”,老師還是把它抓到了。我們伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)看著它,胸脯起起伏伏,我想它一定嚇壞了。還不時(shí)發(fā)出叫聲,好像是在喊“救命啊!救命啊!”后來(lái)牡丹鸚鵡趁老師不注意在抓它的手上狠狠的啄了一口,老師大叫一聲急忙把它放回籠子。我心想,這真是一個(gè)厲害的鸚鵡!

        我好想也擁有這么一只鸚鵡啊!但據(jù)說(shuō)這種鸚鵡又叫“愛(ài)情鳥(niǎo)”,一般一只是養(yǎng)不了多久的,需要成對(duì)的養(yǎng)。

      牡丹作文500字 篇4

        動(dòng)物是人類的好朋友,有忠誠(chéng)的小狗,有學(xué)舌的鸚鵡,有機(jī)靈的小貓…….,你們猜猜我今天會(huì)寫哪個(gè)朋友呢?

        靈敏的雙眼,鮮紅的嘴,五彩的羽毛,小巧的腳爪,它就是鳥(niǎo)兒牡丹鸚鵡。牡丹鸚鵡也稱情侶鸚鵡,愛(ài)情鳥(niǎo)。屬于鸚形目,大概有9個(gè)品種,均產(chǎn)于非洲。牡丹鸚鵡在中國(guó)飼養(yǎng)共有三個(gè)類型:黑頭牡丹鸚鵡,紅牡丹鸚鵡和黃頭牡丹鸚鵡。

        它們長(zhǎng)著圓圓的小腦袋,一對(duì)晶瑩透亮的小眼睛,像是鑲上去的一對(duì)黑珍珠,圓溜溜的,不停地眨啊眨,眼睛周圍還有一圈白色的絨毛,就像戴了一副白色的眼鏡,顯得格外精神。紅紅的嘴巴彎彎的,像個(gè)有力的鉤子,非常堅(jiān)硬,啄起食物來(lái)別提多輕松。它的脖子上是耀眼的桔紅色絨毛,腹部是黃綠色的,背部是翠綠的,非常絢麗多彩。

        小鸚鵡的身體輕飄飄的,比棉花還輕。深淺相間的翅膀緊貼在身上,還時(shí)不時(shí)地展開(kāi),似乎在炫耀呢!帶有四個(gè)腳趾的爪子,兩個(gè)在前,兩個(gè)在后,這樣可以幫它們穩(wěn)穩(wěn)地抓住樹(shù)干,安心悠閑地欣賞著美景。

        小鸚鵡的聲音清脆悅耳。當(dāng)它們開(kāi)心時(shí)候,那優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的啼鳴把我的思緒帶到了深山,帶進(jìn)森林,帶上藍(lán)天,帶入白云,帶到很遠(yuǎn)的地方,使我覺(jué)得心曠神怡,讓我產(chǎn)生了擁抱大自然的強(qiáng)烈愿望。當(dāng)它們不開(kāi)心時(shí)候,直板板地矗立在那里,目光呆滯,好像被關(guān)進(jìn)牢籠失去自由的無(wú)奈。

        它們吃東西時(shí)候,樣子更有趣。它們四處瞧瞧,確定安全后,迅速把頭扎進(jìn)杯子里,小嘴巴靈巧地動(dòng)一動(dòng)。它們吃飽了,喝足了,就站在橫桿上梳理著自己美麗的羽毛。

        它們睡覺(jué)時(shí)候的樣子也那么優(yōu)雅。瞧,它們蹲著橫桿上,兩只爪子緊緊地抓住橫桿,頭低沉著,眼睛輕輕地閉上,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        這就是牡丹鸚鵡的簡(jiǎn)介,你們喜歡它們嗎?

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