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      與眾不同的人作文500字

      時間:2022-04-24 17:04:52 500字 我要投稿

      與眾不同的人作文500字(精選21篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的與眾不同的人作文500字,希望對大家有所幫助。

      與眾不同的人作文500字(精選21篇)

        與眾不同的人作文500字 篇1

        從我第一次見到你時,就感覺你很與眾不同:那是一個晴好的天氣,我?guī)е业男”砻萌ス珗@玩,看到了你。

        你穿著一條連衣裙,上面有一大片藍和無數(shù)白色的點子,看起來就好像那天空上的藍天白云;穿著一雙帆布鞋,一頭烏黑的頭發(fā)隨意的披散著;脖子上、手腕上都沒有任何飾品的裝扮,與其他女孩的濃妝艷抹相比,顯得質(zhì)樸、簡單。更特別的是,你的臉上始終保持著淡淡的微笑,你慢慢地坐下來,從包里翻出一本瑪格麗特·米切爾的《飄》讀了起來。

        沒想到,在茫茫人海中,我竟然又見到了你,而且,你居然是我的同班同學(xué)。

        你成績優(yōu)異,做事負責(zé),幫助同學(xué)也十分地耐心,在班級里很受歡迎。

        一天,仿佛昨日重現(xiàn)一般,我又在公園里遇見了你。你還是幾年前那個與眾不同的你,依舊在讀名著。這時,你也發(fā)現(xiàn)了我,笑著跑過來,和我打招呼。我們一起繞著公園溜達。突然你大聲沖我喊:“快停下!快停下!”我嚇了一跳,低頭一看,原來是一群小螞蟻在地上。我從小就愛淘氣,沒那樣嬌氣,捉蟲子的事情我可沒少做,小螞蟻我當(dāng)然不害怕,于是我又把腳邁了過去。“哎,你快停下,你一不小心就會把小螞蟻踩死的,咱們繞過去吧!”你十分焦急。

        我這才明白:原來你大叫不是為別的,原來是為這些小小的螞蟻。我這也才看出你的善良,連小螞蟻都如此善待,你在我的心目中又升高了一位。

        與你同學(xué)了半年,我一直在發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點,諸如此類的優(yōu)點是數(shù)也數(shù)不清,還有更多的優(yōu)點等著我去發(fā)現(xiàn)。在我心中,你一直像那星星般閃耀。

        與眾不同的人作文500字 篇2

        她,雖然只是一個小女孩,卻有著別的女孩所沒有的性格,她特別的爭強好勝。她長得稍瘦,還有一張“瓜子臉”,水靈靈的眼睛,扁平的鼻子……她,就是我的鄰居小多。

        記得有一次,我們學(xué)校開展了一次田徑比賽,好多同學(xué)都參加了,就連平時不愛運動的我也參加了。小多見我參加時,那顆爭強好勝的心驅(qū)使她也參加了,一些男生見了,嘲笑她道:“長得那么瘦也來參加比賽,真是自不量力!”“那又怎么樣,人不可貌相,比賽的時候走著瞧吧!”小多反駁道。從此,小多便刻苦訓(xùn)練起來,每天別人跑5圈操場,他就跑10圈,別人休息的時候,她仍然堅持訓(xùn)練著。為了不耽誤學(xué)習(xí),她白天刻苦訓(xùn)練,晚上熬夜學(xué)習(xí)。終于,小多在比賽中取得了很不錯的成績———獲得了第2名,她還給自己定下了目標(biāo):下次要爭取得第一名,那些嘲笑她的人對她不得不佩服得五體投地。

        還有一次,我們?nèi)ゲ賵鐾嫠,看見操場附近有一棵高高的大樹,我便提議道:“看誰能爬上這棵大樹!”聽了這話,大家都退縮了,只有小多站了出來。說完,她猶豫了一會,慢慢地爬了上去,爬到樹頂時我看見她的臉已經(jīng)蒼白了,等大家離去時,她才緩緩的爬下來,我看見她已是大汗淋淋,再看她那緊張的神情,我明白了,好一個爭強好勝的女孩呀!

        小多就是這樣一個人,是不是很爭強好勝呀?

        與眾不同的人作文500字 篇3

        在我讀四年級的時候,認(rèn)識了這樣一位盡心盡職的老師,她就是我們的班主任陳老師。

        她教我們語文。她個子高高的。大概是由于她以前看書看的太多,所以戴了一副眼鏡。

        在四年級開學(xué)的時候,老師為了讓我們看書。她用了很多時間來熏陶我們讀書品書。她在我們班級里建立了一個小圖書館。從圖書館建立的那天起,我們班上的同學(xué)一下課就爭先恐后去借書。時間一長,我們班大多數(shù)同學(xué)都喜歡上了書。我也是如此,以前我不是很喜歡看書,可我在陳老師的潛移默化下,也喜歡上看書,同時也明白了書中自有黃金屋的道理。

        陳老師的教學(xué)水平非常好。以前我一點也不喜歡語文,總覺得語文太難了無法掌握?墒牵瑥年惱蠋熃涛覀冋Z文起,我就喜歡上了語文,因為她總是教我們學(xué)習(xí)方法,而不是照本宣科,因此我對語文產(chǎn)生濃厚的興趣,同時陳老師還讓我與書本成為了好朋友;當(dāng)我們遇到難題時,她總是耐心的幫助和指導(dǎo)我們。當(dāng)我們退步的時候,老師就會鼓勵我們,讓我們重拾信心。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,老師比我們自己還要高興。

        陳老師不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí),更時刻提醒我們學(xué)做“正人”。她要求我們在道德品質(zhì)不能犯任何錯誤,說:人一定要有的德,那么“才”才能得以發(fā)揮。

        老師的職責(zé)在于教書育人,教書應(yīng)該是“授人以漁”而非“授人以魚”;育人應(yīng)該是培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。我們的老師正是這樣一位以學(xué)生發(fā)展為己任的好老師。

        與眾不同的人作文500字 篇4

        她——是不被關(guān)心,關(guān)注的人,但她一直很努力著改變自己。

        她就是我們班的張。她不高也不矮,鼻子高高的,一頭短發(fā),衣服不怎么整齊,這就是被大家不關(guān)注的原因,也有點討厭她。

        直到有一件事情讓我改變了對她的看法。有一天,我早早地來到學(xué)校,老師也到了,分配給張一個任務(wù),那就是管教室的鑰匙。那是一個比較艱巨的任務(wù)。第一,早上必須早早地到,幫同學(xué)們開門,放學(xué)后又得等值日生掃完地后才能鎖門回家。但她毫不猶豫地接受了任務(wù)。

        下面就是她做管理班鑰匙的事。

        有一天,學(xué)校里面舉行了一場田徑比賽。當(dāng)老師宣布完這件事后,全班同學(xué)都高興地叫了起來,而張卻一聲不吭地坐在那里。那天下午全班同學(xué)都興致勃勃地坐在下面看比賽。只有值日的同學(xué)和張在教室里打掃衛(wèi)生。當(dāng)張下來時,椅子還沒有坐熱,比賽就結(jié)束了。

        到了晚上,我回到家里,發(fā)現(xiàn)水杯沒有帶回來,只好向張家里走去,張聽了,二話沒說,放下碗筷陪我回學(xué)校拿水杯。在路上,我很納悶:張不反對,不抗議嗎?每天那么早來學(xué)校,那么晚回家。我的好奇心抵擋不住了,便問了出來:“哎,張,你不反對嗎,每天都早來晚歸的,而且活動也看不到,只知道結(jié)果。”而張卻說:“我很樂意,為班級服務(wù)!边@就是她的回答。就因為這句話,讓我改變了對她的看法。

        這就是我們班的張,一個與眾不同的人。

        與眾不同的人作文500字 篇5

        在夜空中,每顆星星都會閃閃發(fā)光。在草原中,每朵鮮花都會綻放它的美。在我們班里,就有一位與眾不同的她——韋小彥。

        韋小彥長著一張精致的小臉蛋,彎彎的柳葉眉和一雙黑溜溜的大眼睛。還有一張紅樸樸的小嘴,嘴邊有一顆小小的貪吃痣。她有一頭微微卷起的長發(fā),扎起來好看極啦!

        在班級中,雖然她的成績不那么出眾,但是韋小彥的繪畫卻十分令人贊嘆不己!

        有一次,美術(shù)老師要求我們畫一份關(guān)于京劇的手抄報。論起手抄報,那是非常麻煩的,又要畫插圖,又要寫文字。不僅耗時間,還耗力氣!真是苦惱呀!當(dāng)我還沒想好畫什么的時候。只見,韋小彥臉上泛起了淡淡的笑容,便從容不迫地畫了起來。她畫上的那一點一都是格外的細致、認(rèn)真。畫到一半,韋小彥停了下來。她雙手托著下巴,雙眼緊盯畫紙,好像在思考著什么。沒過多久韋小彥又胸有成竹地拿起筆畫了起來。我走過去看了看,驚嘆道:“哇!好漂亮呀!你是怎么做到的?太美了!”韋小彥笑了笑說:“沒什么呀?只要你在心里想好要畫的東西,再認(rèn)真地畫下來就可以啦!”聽起來容易,可是我卻很難做到!

        她不僅手抄報畫的好,畫風(fēng)景、畫人物更加漂亮!經(jīng)常得到老師們和同學(xué)們的贊美,真是令人羨慕呀!

        這就是我們班一顆閃閃發(fā)光的星星,一朵美麗的鮮花,一個令人贊嘆不已的又與眾不同的她——韋小彥!

        與眾不同的人作文500字 篇6

        我們班有一位同學(xué),他家住在農(nóng)村。他上課總愛分心,放學(xué)回家走后也老是想著怎么偷懶,怎么偷跑出去找同學(xué)玩。所以每天他都要有作業(yè)不完成,要么就是偷懶胡亂寫一半。老師看我學(xué)習(xí)還可以,就讓我和他坐同桌,同時嚴(yán)加管教他的學(xué)習(xí),決不能偷懶。

        按照老師的意思,我就先從寫字開始抓起。有一天,班主任讓我們抄生字詞。我想:這么好的機會,我倒是可以練習(xí)同桌的寫字速度。于是,我對同桌悄聲說:“一會兒,咱倆都寫到某一行的某一個字。我說‘一、二、三’咱們一起開始寫,看誰先讓班主任批改完作業(yè),誰就算贏!薄熬瓦@么定了,誰輸了不許反悔哦!”同桌爽快的答應(yīng)了。過了一會兒,我們都抄完了。同桌比我跑得快,排在了我的前面。眼看著他前面的同學(xué)就要批改完畢了,我急中生智,對站在我前面的同桌說:“你難道不知道女生優(yōu)先,男生靠邊的道理嗎?”一句話問的同桌無言以對,只好認(rèn)命,站在了我的后面。

        后來,同桌學(xué)習(xí)有進步了,老師就把我們分開了。誰知,他一離開我,學(xué)習(xí)成績就又下降回了原來的樣子,老師只好又把我們調(diào)到了一起。過了一段時間,我用了許多辦法把同桌的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)住了,同桌也慢慢變得自覺了。終于,他也得到了老師的表揚與贊賞。

        “誰說女子不如男?”看來,女生也是可以改變男生命運的嗎!

        與眾不同的人作文500字 篇7

        我們班有一個怪人,名叫楊璽民。

        他古銅色的健康皮膚,刺猬一樣的頭發(fā),兩只耳朵像“大耳朵圖圖”。一雙眼睛有些偏藍,我們都叫他混血兒。誰要這么一叫他,他就會搖著頭說:“我是誰呀?我是堂堂男子漢!”

        他時常做些常人不會做的事情,上課時就會反復(fù)站起來又坐下,好像故意破壞課堂記律。老師發(fā)火了,讓他站起來,他又歪歪倒倒地像要飄起來一樣,很像一個氫氣球在慢慢升上天空。下課鈴響了,他不管老師有沒有說下課就瘋狂地跑出教室門,一邊還不忘記以勝利者的姿態(tài)哈哈大笑三聲。老師看著他只有無奈的搖頭、嘆氣。

        他學(xué)習(xí)不好,腦子可不笨,而且想出來、做出來的事情都讓你大吃一驚。他居然在班上當(dāng)起了零食小販,從家里到來很多稀奇古怪又美味的零食,引得我們下課時常去他那里買零食,他會以一元或五角地賣給大家,生意可火了。

        楊璽民有時很熱心,會在上課前去辦公室?guī)屠蠋煴ё鳂I(yè),一口氣就抱一大疊作業(yè)呢?伤麜刀饰遥驗槲?guī)屠蠋熍嚲,他也想批,就去跟老師請求,每次老師都婉言拒絕了。他就會用很夸張的敵視的眼光看著去我。

        他平時說說的話和寫的作文也很有趣。有一次老師看他寫的作文笑了,我也湊過去看,差點笑暈了過去。他有一段是這樣寫的:有呢時候,我會挨我哥哥打電腦。但是太雀啦,有一次是我打贏呢,咋個結(jié)果出來還是他贏,給是太氣人啦!后來我才認(rèn)得是我哥哥在電腦上做著手腳。哈!

        這就是我的同學(xué)楊璽民,一個與眾不同的人。

        與眾不同的人作文500字 篇8

        一聽到這一個題目,你一定很驚訝:世界上有那么多公園,可能,從來就沒見過與眾不同的公園,今天,就讓我給你們講與眾不同的人民公園吧!

        公園的春天,小草探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵三四朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪丁丁咚咚,那是春天的琴聲吧?細長柔軟柳條搖搖擺擺,但是春天的長發(fā)吧?小燕子擺著長長的像剪刀似的尾巴飛回來了。這下子,一定十分熱鬧。

        夏天,天氣很炎熱,人們都在亭子里乘涼。樹木的葉子都是又茂盛又翠綠。一棵棵小樹苗吸取著大地母親的滋潤和營養(yǎng),快活地往上長。在田野里,麥子已經(jīng)脫掉了,綠色的棉衣,變成了金黃色的外套。冬天不太熱的時候,人們又?jǐn)D到池塘邊看荷花。荷花們有的含苞欲放,有的已經(jīng)開的絢麗多彩,十分美麗。荷花的顏色有很多,比如:粉、紅、白……真美呀!

        秋天的公園里種的能解果子的樹都結(jié)了果子,十分飽滿,成了我想爬上樹去這個果子吃了,要是這時候我在果園里,我一定要爬上樹去大吃特吃一頓。

        冬天,小伙伴們都在一起在這里打雪仗,堆雪人,還在結(jié)冰的地方滑冰。都十分快活!大樹和小樹的葉子都掉光了,只有四季常綠的松樹挺拔的站在那里,多么勇猛,多么勇敢。雖然冬天的公園很冷,但是,小朋友們在這里全都是玩得開開心心的,才戀戀不舍的,回家了。

        小朋友們,這就是我說的與眾不同的人民公園,你們說,美嗎?

        與眾不同的人作文500字 篇9

        在這個世界上,我很普通,也很平凡,像一顆隨處可見的沙粒,不足為奇。但,我有明確的目標(biāo)、崇高的理想、獨特的個性,不愿踏上與他人相同的路,我也有主見與判斷力,我永遠只做我自己!

        我,是個發(fā)型異常獨特的女孩兒。怎么說呢,我習(xí)慣把一邊的頭發(fā)掛在耳朵后,剩下的則把它們當(dāng)斜劉海兒一樣梳向另一邊。不時有同學(xué)上前詢問我為何要梳這怪異的發(fā)型,而我總是這樣回答:“這就是我,不愿過于平凡,只求獨特與新意!

        我,幽默寬容。我不愿看到他人整天苦著一張臉,垂頭喪氣的,其實快樂的事就在身邊,而我堅信,我的一舉一動將會給你帶來歡樂,所有的煩惱也都會煙消云散。當(dāng)然,你露出笑容的那一瞬間,我便如愿以償。“退一步海闊天空”,學(xué)會寬容,是做人的基本原則。當(dāng)一個人無意識地觸犯了你,你要善于理解,給予他一個微笑或一句“不要緊”,都能讓他對自己少一份自責(zé)。

        我,更是個堅強、樂觀、向上的人。與其躲在一旁哭泣,還不如接受事實,給自己定一個明確的目標(biāo),勇往直前。還有,每個人的心態(tài)都很重要,心態(tài)決定你的成敗,樂觀的心態(tài),能讓你通往未來的路充滿光明。記得一次數(shù)學(xué)考試,因為分?jǐn)?shù)較低,我陷入了深深的自責(zé)與失落中,但我并沒有讓這種低落的情緒持續(xù)太久,我覺得人的一生還有好多重要的事情要做,我們與其這樣天天自怨自艾、怨天尤人地過日子,還不如打起精神,及時調(diào)整好自己,以樂觀的心態(tài)去面對一切的困難和不如意。正是憑著這種良好的心態(tài),我在接下來的學(xué)習(xí)中不斷鼓勵自己,學(xué)習(xí)成績有了非常大的提高。

        這就是我,一個與眾不同的我。

        與眾不同的人作文500字 篇10

        在我身邊有這樣一個與眾不同的人,他看似冷漠,卻性格熱情;看似瘦弱,卻臂力過人;看似渺小,卻心胸開闊,他就是我的英語老師——魏老師。

        記得有一次,我因沒完成作業(yè)被魏老師叫進辦公室罰寫,我很不情愿,嘟嘟囔囔地罵了魏老師,辦公室里的老師都聽到了,有的說讓他好好訓(xùn)訓(xùn)我,有的竟然還讓他打我。而魏老師卻裝作什么也沒聽到似的,繼續(xù)批他的作業(yè),而我由于罵了魏老師,感到無地自容,匆匆忙忙寫完了作業(yè)。魏老師接過作業(yè),放到了桌子上,說:“你跟我出去一下!蔽倚南耄哼@下完了,還不得讓老師打得滿地找牙才怪。我的心里真是七上八下的,出乎意料的是,他沒有打我,也沒有罵我,而是心平氣和地對我說:“你是一個非常聰明的孩子,學(xué)習(xí)也不錯,怎么能罵人呢?更何況我還是你的老師呢?你要明白文明是一個人身上最不能缺少的東西,只有尊重別人,你才能受到別人的尊重!甭犃死蠋煹脑挘业男睦锔械綗o比的慚愧,心想:魏老師的心胸真是比大海還要寬闊,以后我一定做一個文明的好孩子。

        魏老師講課的方法還真是與眾不同,每次上課他總是先讓我們看一段動畫片或之類的節(jié)目,看的時候走走停停,看一點兒講一點兒,最后做總結(jié)。我每天不但能在快樂中學(xué)到很多知識,還能了解到許多課外知識,真是一舉兩得呀!也不知道他每天備課要花多長時間才能講得那么熟練、生動有趣,從一個單詞或一個句子轉(zhuǎn)向一個國家或一座城市的名字,從一個字母轉(zhuǎn)向一個國家的歷史……

        就是這樣一個與眾不同的人,給我的學(xué)習(xí)帶來了無限的興趣和快樂,就是這樣一個與眾不同的人讓我明白了許多做人的道理。

        與眾不同的人作文500字 篇11

        也許她和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而她和她們恰恰相反:她很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心。

        她天生是個樂觀派,整天嘻嘻哈哈的,看到她的人總會疑惑地問:"你為什么每天都在笑呢?"

        上帝除了給了她樂觀之外,還給了她一份韌勁,讓她在感興趣的事上刻苦鉆研。常常,她會為了了解一道數(shù)學(xué)題,花上幾個小時,用掉幾張驗草紙,才在凌亂的頭緒中理出個所以然來,解出這道數(shù)學(xué)題。除此之外,她會在別人說她做的題有錯時,仔細檢查,如果覺得是對的,她會保持她的答案,堅信她是對的。

        她自認(rèn)為自己是一個很聰明的人。她可以在數(shù)學(xué)上與男同學(xué)一較高下,可以和他們一起從天文談到地理,她都可以給他們說上幾句,可謂是"知無不言,言無不盡"。

        可同樣,她還是一個女生,她喜歡坐在沙發(fā)上,看著她心愛的《童話大全》、《愛的教育》﹑《安徒生童話》。

        她有時會很粗心,不是涂改液找不找,就是作業(yè)本不知道哪兒去了,可翻遍整個抽屜﹑書包后,它們又會突然出現(xiàn)在某個熟悉的地方。粗心給她帶來了許多麻煩,可她卻總是改不了,唉,人無完人嘛!

        第一次看到她的人可能會被她的文靜的外表所迷惑,可是她并非他們想象的那樣文靜。因為男孩會玩的游戲她基本沒有不會的,她有時還有點孩子氣,所以熟悉她的'人都知道她是一個"假小子"。這就是與眾不同的她,一個樂觀的她、一個有韌勁的她、一個聰明的她、一個粗心的她,她就是我姐姐!

        與眾不同的人作文500字 篇12

        她像森林中的一涸清泉,無聲滋潤著萬物,她像黑暗中的一縷陽光,照亮一片天地。她像久旱后的春雨,帶來甘甜的雨露。她身上所散發(fā)出的獨特氣質(zhì)深深影響著我;蛟S她真的平淡無奇,在別人眼中也沒有什么特別的光彩,但對于我而言,她似乎不知不覺中悄悄改變了我的初中生活。

        從小學(xué)起,我比同期的孩子小一歲,再加上父母在我年幼時不太約束我,想給我一個快樂的童年,因此上學(xué)后,我的自控力不但沒有與年齡成正比,反而每況愈下。如此這樣,上課開小差的次數(shù)越來越多,檢查也成頁成頁的上交,家長也是一次又一次的請,在家長和老師的威逼嚴(yán)管下,我仍舊三天打魚兩天曬網(wǎng)。

        上初中后,我知道不能再靠著我的小聰明一心二用了,但從小貪玩的習(xí)性哪是說改就改的,正當(dāng)我躊躇滿腔、憂心忡忡時,我上了第一堂她的課,我也記不清是什么時候,什么原因使我對她如此著迷,只是每次上她的課前都有一種莫名的期盼與沖動。

        在一天繁忙勞碌后,她的言語和容光煥發(fā)總能使人無比輕松,有時枯燥難以理解的古人們千奇百怪的思想總能在她的誘導(dǎo)下變得清晰起來,她的課堂上,她不會用教案上一成不變的思想套用給我們,她有時會拋開教案,以自己的理解,甚至有時她會有更多的想法,用生動易懂的言語和她那雙仿佛會說話的眼睛打開我的心扉。

        在我看來,她的目光中似乎一直跳動著靈光,那亮光總使人精神一陣,但我又不敢與她近距離對視,這是那種目光濃濃的親情中又有一絲的威嚴(yán)。在她的影響下,我課堂不再開小差,不再感到課堂的漫長,她塑造了一個全新的我。

        在初中生活的每一天,我都期盼著語文課的來臨,因為她的每一節(jié)課都與眾不同,光彩奪目,是她給我的初中生活增添了與眾不同的光彩。

        與眾不同的人作文500字 篇13

        站在梳妝鏡前,仔細的端詳自己的臉龐,不錯,鏡前那個扎著蓬松馬尾辮的女孩便是我。

        我喜歡生活,尤其喜歡與大自然的擁抱。在樹林里,我會深吸一口氣,將大自然最熟悉、最渾厚的氣息與我融為一體,用心去傾聽身旁泉水的叮咚聲,去感受人與自然和諧相處的美妙。清晨,我會屏息諦聽著鳥雀們清脆的鳴叫。小小演奏家們那超人的的技藝,有時會令我忍不住拍手叫好,而我卻會驚動了它們。雨天,我會舉著一把小花傘,去聆聽大自然最歡快的一首歌。

        我喜歡大自然,喜歡享受生活,可又是一個不折不扣的淘氣包。一次,一位叔叔來家里串門。我先拿了個球抵在門根處,這樣門就只能半開。啤酒肚叔叔拼命向門里擠,“不好意思,讓你們久等了!”叔叔擠了半天也沒進來。我嘴里卻在說:“吸氣,吸氣!”門就卡在叔叔的大肚子上,他怎么也擠不進來!霸傥傥,馬上就進來了!”我見叔叔用足勁兒,便使了個壞,把球移開了。門忽然大開,轟的一聲,如洪水猛獸一般,叔叔撲了進來,一直撲到柜子上,頭上磕出了個包。這樣的“好事”,我可謂“如數(shù)家珍”。

        但是,我卻時而淘氣,時而安靜。我最喜歡讀書。每個人都應(yīng)該“多讀書,讀好書”。我讀過的每一部書都有印象,但英國著名作家格雷厄姆的作品《柳林風(fēng)聲》給我的印象最深,它是一部關(guān)于動物們之間的友誼,家園的最美麗的經(jīng)典作品。我喜歡了解書中的每一個人物的鮮明特征﹔喜歡在文章的字里行間中去感受語言的美感﹔喜歡在文章中談?wù)撊松^、價值觀,從而認(rèn)識和了解社會。我喜歡探索什么是美丑,什么是真假,什么樣的人生是有價值的人生,什么樣的世界是文明人類理想中的美麗世界……

        我是一個擁有著雙重性格的人,我是一個與眾不同的人。

        與眾不同的人作文500字 篇14

        他,今年九歲多,是我的摯友,非常特別,很有趣。

        他的外表不凡。高高的個子,不胖不瘦,胳膊和大腿都有小塊肌肉;大方頭,頭發(fā)有些發(fā)黃,被同學(xué)們稱為“金發(fā)獅子”;有一雙亮晶晶的大眼睛,單眼皮;臉上還有一道小小的“孔乙己”傷痕。

        他從小苦學(xué)傳統(tǒng)文化。因家人的喜愛,所以一直在上“私塾”,而沒有像其他孩子那樣接受正規(guī)的義務(wù)教育。每天在私塾朗誦“四書五經(jīng)”,把它們背得滾瓜爛熟,《千字文》、《百家姓》、《三字經(jīng)》更是橫流倒背;武術(shù)也是他們的必修課,如長拳、太極拳和猴拳都會一點兒。每次我們搞集體活動時,他都能隨口背誦一大堆古文,或來一串武術(shù)動作,一招一式真不含糊,看得我們驚嘆不已。

        此外,他的藝術(shù)細胞也非尋常。那些外國動畫片的主題歌,他只要聽一兩遍就能記住,唱起來還十分動聽,真像一位小歌星。最近,他又學(xué)上了小提琴,不懂就問,非常認(rèn)真。聽說,學(xué)琴之前還與媽媽簽訂了“協(xié)議”,三年之內(nèi)必須刻苦練習(xí),不得怠慢,否則,就要接受懲罰。

        他的綜合素質(zhì)一點兒都不差。他愛好象棋,因為他爺爺是當(dāng)?shù)剡h近聞名的業(yè)余象棋高手,所以,每當(dāng)他回老家,就常常跟他爺爺學(xué)下象棋。只要有機會,無論走到哪兒,只要碰到別人下棋,他都要露一手。如今,他爺爺也有點兒斗不過他了,真是“青出于藍而勝于藍”呀!他的腦子還轉(zhuǎn)得特別快,當(dāng)我們倆一起玩打斗游戲時,他常!疤摶我粨尅保缓笕鐾忍优。

        他的這種現(xiàn)象比較特殊。因為沒怎么學(xué)數(shù)學(xué)和英語,所以,簡單的算術(shù)都經(jīng)常出錯,英語也只能說幾句?墒牵麤]有那么大的學(xué)習(xí)壓力,有足夠的時間自由活動與休息。我想,這應(yīng)該引起家長和全社會的關(guān)注與思考。

        這就我的朋友,一個與眾不同的人。

        與眾不同的人作文500字 篇15

        您是一位默默無聞的人民教師,卻是一個與眾不同的人,您是培育祖國花朵的園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。

        一天早上,令人不快的事情接踵而來,我心里簡直像一團亂麻,無論如何也理不出頭緒。煩惱,像蜘蛛肚子里抽出來的絲,一圈圈地在我心上纏繞著,叫我心慌。第一節(jié)課是您的數(shù)學(xué)課,開始時,我悶悶不樂地趴在桌上聽您講課,您講到“互相矛盾”時,臉上的嚴(yán)肅一掃而光,興致勃勃地對我們說:“曾經(jīng)有一個同學(xué)造句:軟綿綿的白云飄在萬里無云的天空上。這就是自相矛盾,我們千萬不要像他一樣傻!蔽衣犃耍樕系年庼惨惨粧叨,糟糕的心情拋到了九霄云外。

        還有一次,您一本正經(jīng)地講著枯燥的數(shù)學(xué)題,講到方程的解要化簡分?jǐn)?shù)時,忽然臉上“由陰轉(zhuǎn)晴”,樂呵呵地對我們說:“我曾經(jīng)的一個學(xué)生,計算同分母分?jǐn)?shù)加減法時,總把分子和分母都相加減。有一次寫作業(yè),其中有一題是這么寫的:二分之一加二分之一等于四分之二,我就說:‘你還沒化簡呢/那個同學(xué)看都沒看題,不管三七二十一,就把四分之二化成了二分之一,我就點點頭說:‘不錯,二分之一加二分之一等于二分之一’。”您說完后,全班哄堂大笑,有的笑得直不起腰,有的笑得直拍桌子,還有的笑得前俯后仰,您也付之一笑。隨即,沒等我們緩過神來,您又換上了“不茍言笑”的面孔,正兒八經(jīng)地說:“繼續(xù)上課1話音剛落,全班肅靜。有些同學(xué)實在憋不住,大笑起來。頓時,全班炸開了鍋,您絲毫不生氣,也禁不住撲哧一笑。

        蠟黃的四方臉,劍眉星目,有時不茍言笑,有時眉角含笑。這就是您——我們可親可敬的找老師呀!一個與眾不同的人!

        與眾不同的人作文500字 篇16

        我的媽媽有一位客戶,名字叫Marvin,他是一個猶太人,長相很滑稽,有著一個圓鼓鼓的大肚子,圓圓的臉,頭上還扣著一頂又小又圓的瓜皮小帽?粗@么胖,我忍不住想他會不會是因為他好吃懶做才這么胖的。這次五一長假,終于答案揭曉了。

        “叮鈴鈴!”十一長假的第一天午飯后,媽媽竟接到了Marvin打來的電話。我很納悶,現(xiàn)在是中國下午一點,他那兒可是半夜,他怎么還不睡覺呢?接下來,我聽到她和媽媽談的都是工作上的事。他還在工作嗎?一定是因為他白天睡覺,把工作都拖到了晚上吧?傻诙焖衷谙挛缫稽c打來了電話。我疑惑不解,就問了問媽媽:“媽媽,為什么Marvin每次都在午夜打來電話?他難道不睡覺嗎?”平時你上學(xué),不知道,其實他除了周末每天都是這個時候打來電話的。他白天都在處理它另外一個公司的事,而他很有禮貌,十分照顧我們,沒有在我們晚上的時候打來電話,所以他就忙個通宵,在午夜打來電話。而他自己只睡三四個小時!

        聽了媽媽的話,我不禁瞪大了眼睛。原來Marvin不是懶先生,而是個比媽媽還勤奮很多的人!

        經(jīng)過了這件事情,我不禁為這位“懶先生”Marvin產(chǎn)生了敬佩之情。

        與眾不同的人作文500字 篇17

        我有個同學(xué),她叫周倪茹。她每天的表情很多都是笑笑。

        那次,我去姑姑家玩,順便還去了他們家。她的弟弟正在哭,她只是微笑著過去擦擦她弟弟的眼淚,她弟弟就不怎么哭了,只過了一會兒,就開心了起來。我想,她的笑也許有魔力吧!

        還有一次,我種的一朵花枯萎了,無論交多少水都無用,我哭了起來。她看見了,來到我身邊,說她能夠讓花重新開。她走過去,笑得很開心,重新?lián)Q了水,澆在花上。過了幾天,花果真開了!她的笑真的有魔力呢!

        不過,還有比這更絕的:那一次,老師因為我犯了錯,說我。我的眼里充滿淚水,不敢直視老師憤怒的眼睛,發(fā)紅的眼眶和像獅子一樣的表情。她抿了抿嘴唇,走過來,苦笑了一下,對老師說:“老師,她下次肯定不犯了,您就原諒她吧,不然我就永遠不笑了!”老師一聽,變成了笑臉,對我和藹可親地說:“好吧,孩子,你以后要記住不能再犯了。”我點了點頭,回到座位上,對倪茹笑了笑,她也回了我一個微笑。

        怎么樣,她是不是很與眾不同呢?

        與眾不同的人作文500字 篇18

        “眾”字一看,就知道它的意思是許多人,然而在這么多的人中,一定都有個令你記憶深刻的人吧,我呢,在這么多人中,挑出一個最別具一格,與眾不同的人,他就是我的“饞嘴貓”表弟。

        他活潑可愛,滿腦想著食物,鬼點子特別多,似乎不是七歲小孩的智慧,他已經(jīng)超前了。他有一雙水汪汪的眼睛,一只小巧的鼻子,一個小嘴巴上加一頭“冰激凌”發(fā)型,就組成了他那一第稚嫩的臉。他偏瘦,身材中等,一生氣就插著腰,有股小將軍的風(fēng)范呢!雖然有小將軍的風(fēng)范,但是一碰到食物就消失得無影無蹤了。

        記得那是星期六,我在窗框旁一邊喝著牛奶,一邊看著一群人踢足球,“呯呯呯——”,我向門口走去,喊著“誰呀?”不久,一個熟悉的聲音傳了過來:“是媽媽!”我一聽,急忙打開了門,就當(dāng)門打開時,我的心呯呯直跳,臉上剛出現(xiàn)的“彩虹”(笑),在這一瞬間,又被“烏云”鋪蓋住了,我板著臉,臉色微白,手都不住的打顫。只見那個我不想看到的身影,就站在我的眼前,他蹦跳著,還微笑著看著我,叫得好親熱“哥哥——”,好像我們是親骨肉似的,但那一雙眼睛直盯著,我手中的牛奶,對于他這種“魅惑”都差不多令我習(xí)已為常了,由于媽媽在,我只好苦笑著答應(yīng)著:“唉——”。我讓他進了門,媽媽就對我說:“你和弟弟到客廳玩,我去廚房了,好好照顧尊親喲!”我極不情愿地點點頭,便帶他去了。

        到了客廳,我靈機一動,決定主動出擊,讓他趁早死了這條心。于是,我笑瞇瞇地說“乖,這是最后一瓶牛奶,你來得真不巧,呵呵!”我邊說邊得意洋洋地揚著牛奶,認(rèn)為他會翹起嘴,大聲叫喊。正當(dāng)我想入非非時,表弟一反常態(tài),用他那可憐巴巴的樣子對我說:“哥哥,我改口了,你們家有火腿嗎?”我一聽,欣喜若狂,只要他不搶我牛奶就讓我滿意了,說罷,便二步并作一步走,去拿火腿,可當(dāng)我再回客廳,完了,牛奶已經(jīng)被他喝光了,他正在玩積木。

        我一副面紅耳赤的生氣樣,只見媽媽走了過來,說:“表弟喝了沒事。”我心想認(rèn)了吧,正如媽媽所說,他是我表弟?僧(dāng)媽媽走后,表弟就做鬼臉,說:“哈,你上當(dāng)了!蔽已b著沒看到,沒聽到,一屁股臥倒在沙發(fā)上,生悶氣。

        他就那個與從不同的“饞嘴貓”表弟。

        與眾不同的人作文500字 篇19

        潔白如玉的一輪圓月發(fā)出柔和清亮的光,與清澈有波浪的湖面交相暉映,形成一道獨特的風(fēng)景?剛到目的地,游覽車把我們先送進賓館,剛安頓好,導(dǎo)游便帶著我們向漂流的地點開去。由此,讓我想去現(xiàn)實生活中的“富二代”,父母為了他們留下了許多財產(chǎn),而他們卻揮金如土,一點也不珍惜金錢的來之不易,從而讓自己走上了從富貴到貧窮的人生之路,這多么像三國中的孫皓啊。

        積極進取的心態(tài)是走向成功的奠基石;執(zhí)著的精神是走向成功定心丸;勤奮是走向成功的原動力。在困難面前,只有敢于挑戰(zhàn)擁有堅定信念的人,才能真正的走向成功,登上人生的巔峰,實現(xiàn)自我價值,讓他的人生綻放出了最絢麗的煙火。

        大多數(shù)人都會選擇過普通人的生活,每天過著吃飽穿暖、衣食無憂的日子就認(rèn)為是幸福;他們從來都不曾想過充滿挑戰(zhàn)的生活會比平庸淡薄的生活更加精彩,大多數(shù)人認(rèn)為生活如同走直線,日復(fù)一日,年復(fù)一年的三點一線式就是生活。他們堅信“平凡是偉大的真理”。

        “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,成功離不開執(zhí)著的信念和堅持不懈的努力。茫茫人海,放眼望去,哪一位成功的人沒有一顆與眾不同執(zhí)著的心。“只要功夫深,鐵杵磨成針!鼻已赃M諫君主卻被流放,但他并沒因此消沉,而是執(zhí)筆毅然寫下了名篇巨著《離騷》;王羲之泉水清洗筆硯,廢寢忘食的練習(xí)書法,泉水染黑之時,終寫出巔峰之作《蘭亭序》;徐霞客不分酷暑嚴(yán)寒,走遍祖國大江南北,因其執(zhí)著鑄就了我國古代地理知識典籍《徐霞客游記》......他們因執(zhí)著而成功。

        雷殿生用十年的時間徒步走遍中國,穿破了五十多雙鞋,走掉了十九個腳趾甲,他是從唐朝以來唯一一個走出羅布泊的人。他用執(zhí)著的精神,堅持不懈的努力實現(xiàn)了自我價值,證明了平凡人與眾不同的人生。

        人生就是一種過程:人生如夢,夢想開始與夢想實現(xiàn)奮斗的過程;人生如歌:歌唱屬于自己的喜怒哀樂的心理歷程;人生如戲:拍戲與看戲者都是享受自己與眾不同人生的過程;人生如圓,起點到終點努力的過程。

        人生是跋涉是旅行;是等待也是相逢;與眾不同的人生可以使你生活更精彩,親愛的朋友,你愿意你的人生怎樣度過呢?

        與眾不同的人作文500字 篇20

        高雅是她的內(nèi)涵,微笑是她的氣質(zhì),聰明是她的本性,漂亮是她的資本,溫柔是她的特征,她就是這樣一個在孩子心中永遠完美無缺的人,一個不折不扣的好老師——孟老師。

        一年級剛開學(xué),學(xué)校就為我們換了一位新的數(shù)學(xué)老師——孟老師。

        第一次見孟老師,我就覺得她很漂亮、很溫柔,總是笑瞇瞇的,笑起來眼睛彎成了月牙,最里還露出兩顆可愛的小虎牙,很好看。

        孟老師說話總是輕輕柔柔的。上課時很幽默,總把要講的題目變成有連貫性的小故事,讓課堂變得更加輕松、活躍。不像有些老師,總是很不茍言笑,為我們上課時總著一張冷冰冰的臉,講課枯燥無味。并且孟老師經(jīng)常以滿臉笑容來給我們上課,讓我們看后把一切煩惱都拋之腦后。下課后還與我們一起說笑,她既是我們的老師又是我們的朋友。她的快樂感染了我,所以我總能用微笑面對一切。

        自從孟老師教我們那天起,她就給我們又“多加”了一項作業(yè):全班每人每天都要背當(dāng)天所學(xué)的概念與公式,再做一道奧數(shù)題與一頁口算。本來我們都覺得做這些很難、太多了?墒亲隽藥滋旌,發(fā)現(xiàn)做這些其實花不了多長時間,甚至覺得很輕松,一天不做,好像都覺得少了點什么。而且這還真有效!每次學(xué)校的考試、口算競賽,我們班都是第一名!做學(xué)校課本上的題,因為每天一道奧數(shù)題,變得簡單得像“1”一樣。

        記得有一次上課,班里突然有一些小騷動。孟老師停了下來,看看我們,發(fā)現(xiàn)是有一對同桌在吵架。老師問了才知道:原來是甲把乙的文具盒撞掉了,看了看散落一地的筆,也不說聲對不起,還瞪了乙一眼,說乙不遵守課堂秩序。乙說甲沒禮貌,就這樣兩人就吵了起來。孟老師微微一笑,走上了講臺,拿起一張紙疊了起來。幾下工夫,就疊成了一頂紙帽子,扣到甲的頭上,說:“以后不能這么沒禮貌了,來,老師送你一頂大‘禮帽’。”同學(xué)們哈哈大笑。這時,孟老師又對乙說:“以后有問題了,下課找老師,不要在上課時發(fā)生矛盾了,記住了嗎?”乙和甲都知道了自己的錯誤。說來也怪,自這件事后,再沒人在課堂上說話、做小動作了!

        這就是我與眾不同的老師——孟老師。

        與眾不同的人作文500字 篇21

        我們班有一個特別直白的人,他的名字叫做:蔣希鵬。這個人的直白簡直可以讓人透心涼。我來講一講吧。

        蔣希鵬剛來沒多久的時候,有一頓飯是在我們餐桌上吃的,我們見他是新生,就想和他多說一說話,讓他了解班級,讓我們多了解他一下,聊著聊著,我們餐桌的劉葉就滿懷期待地問蔣希鵬:“嘿,蔣希鵬,你感覺我們班的劉佳心好看不?”“no。”蔣希鵬毫不猶豫的回到道!肮币魂囆β晜鏖_了。我悄悄向劉佳心說:“劉佳心,蔣希鵬太直接了!”

        也就是這一直接,能把人氣死,有一次,蔣希鵬和別人聊天,說了一句話:“誒,我感覺咱們班級里的女生,一個都不好看!边@一句話,慢慢的就傳到了我們每一個女生的耳朵里,我們女生氣的直跺腳,說:“怎么這么直接呀,真討厭!哼!

        這種事還有很多,他的一個直接的性格使他變成我們班的一個與眾不同的人!

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