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      書(shū)香裊裊作文

      時(shí)間:2021-07-02 09:05:02 日記 我要投稿

      書(shū)香裊裊作文(精選25篇)

        一天就要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的書(shū)香裊裊日記(精選25篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      書(shū)香裊裊作文(精選25篇)

        書(shū)香裊裊作文 篇1

        11月13日 天氣雨 星期五

        步入書(shū)城,我聞到了一股沁人心脾的味道——書(shū)香。

        不同于撲鼻濃郁的花香,書(shū)香是那種淡淡的、與你若即若離的。但若用心去感受,你會(huì)感到沁心的舒適,就像在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,坐在窗前,望著前方隨風(fēng)搖曳的紫藤花,輕泯一口玫瑰花茶,閉上眼睛,享受時(shí)光悄悄從指尖溜走的溫柔。在靜謐的光影中體驗(yàn)這世界上最美好的事情,陶醉其中,微醺的歲月靜靜流淌。那般悠長(zhǎng)纏綿,讓你流連忘返,遲遲不歸。

        在排排書(shū)香滿溢的書(shū)柜中徘徊,挑起一本心儀的書(shū),沉醉其中,追隨著那迷離的書(shū)香,為千回百轉(zhuǎn)的劇情掛念、牽引。指尖碰觸紙質(zhì)書(shū)的美妙體會(huì),勝過(guò)世上任何事物。葉落彼岸,花開(kāi)荼蘼,時(shí)過(guò)境遷后唯一值得留戀的,怕是只有那書(shū)香了。

        人生苦短,書(shū)便是唯一的陪伴。

        書(shū)香裊裊作文 篇2

        翻開(kāi)一頁(yè)書(shū),淡淡的書(shū)香從鼻尖傳遍全身。這時(shí)的我,就像一頁(yè)紙,輕飄飄的。心,就像一只千紙鶴,輕輕柔柔地乘著書(shū)香而行……

        每一本書(shū),都像一片清澈的湖,當(dāng)我的心飛進(jìn)去的時(shí)候,整個(gè)人便浸在湖中,享受著水波帶著魔力的撫摸。游魚(yú)鉆過(guò)胳肢窩灑下癢癢粉,發(fā)絲在水中飄逸得快活。時(shí)間,仿佛靜止了,一切煩惱憂愁都被洗滌殆盡。

        約是一二年級(jí)的時(shí)候,一有空便到新華書(shū)店看書(shū)。一次,《藍(lán)鯨的眼睛》以它新奇的書(shū)題、多彩的插圖,吸引了我的目光。這本書(shū)很薄,看完后卻將我小小的心靈撼住了。那雙藍(lán)鯨的眼睛,是生命的結(jié)晶,是美的幻化,它在我心中閃亮,讓我體味了文字的美妙——原來(lái)文字竟可如水滴般美得如此純凈。

        書(shū)旳湖,浸潤(rùn)著我的每一寸皮膚。我曾來(lái)到小女孩兒的身旁,默默注視著她手中那雙透明的,純潔的眼睛,那是藍(lán)鯨的眼睛;我曾置身于米切爾恩德的幻想世界,感受著百萬(wàn)時(shí)鐘的轟鳴,體會(huì)時(shí)間的流逝;我趴在金色的草房子上,品味著人世間的滄桑,一個(gè)個(gè)單純的孩子,身上卻閃爍著人性的光輝;我曾和青銅葵花攜手坐在草垛上,欣賞著落日的余暉,聞著大麥地特有的馨香……書(shū)的靈魂,以它獨(dú)有的魅力吸引著我。那一個(gè)個(gè)精靈般的文字,一段段唯美的語(yǔ)言,都讓我如饑似渴地反復(fù)體味,心中強(qiáng)烈地想把它們理解透徹。

        當(dāng)純美的文字如陽(yáng)光般透過(guò)心窗探來(lái),仿佛在輕輕絮語(yǔ),我小心翼翼地將這些文字珍藏著,呵護(hù)著。當(dāng)升騰跌宕的情節(jié)敲擊著心扉時(shí),我的心便像小船一樣順著水流飄蕩,時(shí)而在緩緩流淌的小溪里逍遙搖曳,時(shí)而循著瀑布享受從高空飛入深淵的快感。隨著書(shū)越讀越薄,顛簸的小船停靠到港灣,心中總是有那么點(diǎn)戀戀不舍的傷感。往往是伴著明月星光,一遍遍懷想著書(shū)中的內(nèi)容,一路漸行漸想著沉進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)的。

        讀著書(shū),總覺(jué)得天更高了,地更大了,心也更為開(kāi)闊了。

        當(dāng)中途有人將我驚醒,我的思緒卻依舊停留在紙張間。一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),總有些心不在焉的。如同抿一口茶,還未回味一番便被打斷,總覺(jué)得意猶未盡。

        心,徜徉在冰清玉潔的水波中,世塵被沖盡了,只留下那抹淡淡的、夢(mèng)一般的胭脂紅。這縷絢爛,讓我的心陶醉著,仿佛時(shí)間都停止了。

        輕柔鼻尖,那抹裊裊的書(shū)香始終令人回味……

        書(shū)香裊裊作文 篇3

        第一朵花兒,從枝頭悄然落下,靜靜地落在翻開(kāi)的扉頁(yè)上,我沉醉于花兒散發(fā)的芳香里,享受著這份難得的靜謐與安寧,不知不覺(jué)一個(gè)下午悄悄過(guò)去了。

        從小到大,已不記得多少次靠著樹(shù)干看書(shū)而忘記時(shí)間的流逝了。

        對(duì)書(shū)的熱愛(ài)記不清是何時(shí)開(kāi)始的了。也許是源于我的那滿柜書(shū)籍;也許是源于摘抄的一段段美文佳句;也許是源于那一句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的贊譽(yù)……

        一朵花開(kāi)的溫柔,是席慕蓉用心等待的熱情;一句如夢(mèng)的話語(yǔ),是冰心夢(mèng)初醒時(shí)不小心瞥見(jiàn)的光明;一段深情的往事,是曹雪芹久居紅樓的一場(chǎng)大夢(mèng)。

        曾幾何時(shí),這些優(yōu)雅絕倫的作家,這些優(yōu)美動(dòng)人的佳作,已然住進(jìn)了我的夢(mèng)里,我的心里。

        “種豆南山下,草盛豆苗稀”,陶淵明對(duì)田園生活的愜意享受,使籠著仙氣的詩(shī)人也多了些人間煙火的味道;“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇”,岳飛為國(guó)建功的殷切心情,也讓愛(ài)國(guó)之情在我心中熊熊燃燒;“羽扇綸巾,談笑問(wèn),檣櫓灰飛煙滅”,蘇軾對(duì)周瑜的崇拜贊嘆,將英雄的智慧之光點(diǎn)亮在我心中。

        “愛(ài)像水墨青花,何懼剎那芳華!毙熘灸(duì)愛(ài)情的美好憧憬,將一層愛(ài)的朦朧面紗在我眼前緩緩揭起;“你若懂我,該有多好。”莫言在無(wú)人理解時(shí)揮筆而就的名篇,成了我前進(jìn)路上的無(wú)尚經(jīng)典;“因?yàn)榍啻,是一縷抓不住的風(fēng),路過(guò),卻未曾發(fā)現(xiàn)!苯庋髮(duì)青春易逝的憂傷感嘆,引起了我內(nèi)心深處的強(qiáng)烈共鳴。

        花開(kāi)花落,書(shū)啟書(shū)閉。書(shū)豐富了我曾經(jīng)稚嫩的夢(mèng)想,開(kāi)啟了我更加廣闊的視野。我堅(jiān)信,腹有詩(shī)書(shū)的我,在這裊裊書(shū)香中將會(huì)擁有一個(gè)更大的世界!

        書(shū)香裊裊作文 篇4

        朋友,如果你問(wèn)我,世間最迷人的香味是什么,我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“便是那書(shū)卷中的淡淡墨香了!

        我還是孩提時(shí),總喜歡偎在爺爺?shù)膽牙铩;秀庇浀媚钦怯耵⒒ㄩ_(kāi)的季節(jié),爺爺總喜歡捧著一本厚厚的詩(shī)集,在花香中緩緩念著:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已……"那時(shí)我自然是不懂詩(shī)中的意思的,只覺(jué)得朗朗上口,也歡快地跟著念著:“烈士暮年,壯心不已……"詩(shī)詞,就這樣在我懵懂的心中,留下了淺淺的輪廓——書(shū)香呀,是一種馥郁的花香,是要你輕輕嗅的。

        在雨季,煮上一壺暖茶,閉眼傾聽(tīng)雨點(diǎn)敲打屋檐的優(yōu)美音律,抿一口茶,在茶香中情不自盡地吟一句:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”頓感云卷云舒的愜意,或欣喜,或悠然,就像正與詩(shī)人舉杯共飲——書(shū)香啊,是一種淡淡的茶香,是要你細(xì)細(xì)品的。

        曾聽(tīng)過(guò)一句話:“如果說(shuō),中國(guó)古典文學(xué)也是一艘船,那么,在這艘船上,從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》,從唐詩(shī)到宋詞,從元曲到明代小說(shuō),就仿佛是一盞盞燈火,照亮了多少眺望遠(yuǎn)方的眼睛。”我想,這是因?yàn)槊恳皇坠旁?shī)詞,不僅僅是一部作品,而是古人智慧與情感的凝結(jié)啊。在“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”中,我品味到了詩(shī)人的悵然若失;在“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”中,我讀到了詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú);在“行到水窮處,坐看云起時(shí)”中,我感受到了詩(shī)人發(fā)自內(nèi)心的悠然……這些詩(shī)詞,就仿佛是一座橫跨中華五千年的橋梁,即使我們與詩(shī)人素不相識(shí),但只要讀到他的詩(shī)詞,也能體會(huì)到同樣的情感,這是一種多么奇妙的感受!也正因如此,古詩(shī)詞流傳千百年,也依然感人肺腑。

        詩(shī)詞豐富了我們的生活,開(kāi)拓了我們的視野,給我們提供了一個(gè)廣闊的天地。恬淡時(shí),讀一讀詩(shī)詞,滿眼盡是云卷云舒的搖曳;緊張時(shí),讀一讀詩(shī)詞,腦海驟然浮現(xiàn)出悠然南山的寧?kù)o;失意時(shí),讀一讀詩(shī)詞,心中便會(huì)涌起長(zhǎng)風(fēng)破浪的激情。

        翻開(kāi)一本書(shū),讀上一首詩(shī),就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。呼吸著這里的氣息,輕嗅著這里的味道,我滿心歡喜,心曠神怡。

        書(shū)香裊裊作文 篇5

        書(shū)香即是墨香,比世界上任何一種植物的芳香都要迷人,只消輕輕一聞,那書(shū)香,沁人心脾,又清雅,又幽香,更能凈化人的整個(gè)身心。

        曾幾何時(shí),我便喜歡上了獨(dú)自一人捧著書(shū)在床上細(xì)細(xì)品味,體會(huì)其中的韻與情,也會(huì)隨著書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)而變化心情;喜歡合上書(shū),給自己在書(shū)中安排一個(gè)角色,再盡情想象如果自己參與了這本書(shū),然后發(fā)生的稀奇古怪的離奇的事。常常會(huì)忍不住笑話自己的古怪想法,再去重新想象,就這么一直循環(huán)下去。

        人們常說(shuō)苦海無(wú)涯,但就算是再痛苦,可終有走出痛苦的那一天。書(shū)海,很大,我覺(jué)得應(yīng)該是書(shū)海無(wú)涯,書(shū)那么多,你能讀完嗎?那才叫做無(wú)涯呢!但暢游于這茫茫書(shū)?勺屇泱w味書(shū)的各種奇香。

        每本書(shū)的香都不一樣,《窗邊的小豆豆》留給我的是活潑的清香,作者不僅對(duì)自己講述自己的童年生活,而且在提倡和介紹一種教育制度。如何尊重自己,愛(ài)自己呢?那就是通過(guò)實(shí)現(xiàn)別人對(duì)孩子的尊重,讓他自己贏得信心和自尊,那么自重也就在心中建立起來(lái)了。《苦澀巧克力》則是甜甜的雨過(guò)天晴的巧克力香,讓自己活得充滿自信,讓我們的世界充滿生機(jī),讓我們的生活飽含笑聲……要讓自己活得輕松快樂(lè),只要對(duì)未來(lái)充滿希望永不言棄就行了!陡裉m特船長(zhǎng)的兒女》有著久別重逢的馨香,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,豐富而廣闊的知識(shí),激動(dòng)人心的故事情節(jié)。而《紅樓夢(mèng)》則是哀傷的花香……香味不同,感覺(jué)自然也不同,但對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一樣的值得品味,一樣地打動(dòng)人心,每一本都被我視為價(jià)值不菲的珍寶。無(wú)聊的時(shí)候能有一本書(shū)相伴,是一種莫大的榮幸,能有一本好書(shū)相伴,則是至高無(wú)上的榮幸。

        我從來(lái)不因?yàn)闊o(wú)聊而無(wú)所事事,因?yàn)檫@時(shí)我可以拿一本我喜歡的書(shū)盡情地看,不受打擾,這對(duì)我來(lái)說(shuō)甚至是我所期望的。我也喜歡到書(shū)店去逛,因?yàn)槟鞘且粋(gè)天堂般的地方——滿滿當(dāng)當(dāng)全是書(shū)香!隨手抽一本書(shū),足以讓我品味夠。我可以在那兒呆上一整天,畢竟有書(shū)伴著我吶!

        一本書(shū)的靈魂就是一種香,而這香,改變了多少人的命運(yùn)!裊裊的書(shū)香,包圍著你,該是怎樣的一種享受!

        絲絲縷縷的書(shū)香,動(dòng)情、醉人、感人,更能陶冶人,將一個(gè)個(gè)唯美的畫(huà)面展現(xiàn)在你的眼前,把一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的信念植入你的腦海,縈繞著,縈繞著,經(jīng)久不散……

        醉心于書(shū)香,我無(wú)法自拔,但,我又為什么要自拔呢?這不是什么陷阱,這是實(shí)實(shí)在在的書(shū)香,人類不可缺少的精神食糧啊!我只是萬(wàn)千書(shū)迷中微不足道的一員,但,我更希望,裊裊的書(shū)香能讓我永遠(yuǎn)快樂(lè),一直伴我成長(zhǎng)。

        書(shū)香裊裊作文 篇6

        晨曦中,書(shū)香彌漫…… ———題記

        綠樹(shù)下,我每每手捧一本書(shū),那柔和的晨曦,投射在樹(shù)葉上,也照亮了我的內(nèi)心深處。

        在書(shū)中,我可以感受,雨果的憂郁,徐志摩的雋永,可以體會(huì)李太白的豪放,易安的凄婉,杜工部的沉重,可以品味梁秋實(shí)的隨意,錢(qián)鐘書(shū)的,朱自清的清新。每一次閱讀都是一次心靈的升華。

        江南的細(xì)雨霏霏飄灑,落入我的手中;看那秦淮兩岸翠柳環(huán)繞,是誰(shuí)輕舞羅扇撲流螢,黯然傷于碧水秋云間呢?是誰(shuí)聽(tīng)那塞外羌笛悠悠吹響,又是誰(shuí)披蓑戴笠狂歌大江東去,挑燈醉看劍……,輕吟古詩(shī)詞,想到那杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚情操,李清照“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”的遠(yuǎn)大志向……,漫步古詩(shī)詞,就像在品一杯淡淡的香茗。

        沉浸在文雅的書(shū)香中,品讀現(xiàn)代詩(shī)文。冰心的《繁星春水》歌頌自然,贊美母愛(ài),回味童真,詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的《再別康橋》中的一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,寫(xiě)出了淡淡憂傷,道出了他真摯的情懷……

        就這樣我隨著他們憂而憂,樂(lè)而樂(lè),雅而雅……

        露水滴滴,晨曦淡淡,伴著清涼的晨風(fēng),我,手持一本書(shū),沐浴在充滿書(shū)香薄霧中。

        書(shū)香裊裊作文 篇7

        真好,又迎來(lái)了“我愛(ài)閱讀·書(shū)香全南”這一主題活動(dòng)!閱讀,書(shū)香,童年的世界里即使鮮有機(jī)會(huì)用腳步去丈量世界,小小的天地里依舊能絢麗多姿、神思飛揚(yáng),因?yàn),我們還有書(shū)籍。

        “謹(jǐn)以此書(shū),紀(jì)念我的童年,那是一段小有遺憾的幸福時(shí)光!弊髡呃讱W幻像寫(xiě)在扉頁(yè)的這一句話就像投向湖面的一枚小小石子,在我的心底久久地泛起了波痕。童年時(shí)的我們都想去探險(xiǎn),雨林、沙漠、雪山、海底……然而由于種種條件的限制,只好選擇聽(tīng)大人講故事,要么在網(wǎng)絡(luò)上艷羨著別人的有聲有色,還好如今有能力自己去翻看有關(guān)冒險(xiǎn)的書(shū)籍了,紙墨天地,任我暢游,好不快哉!

        可以說(shuō),在一定程度上《查理九世》大大滿足了我對(duì)探險(xiǎn)的愿望,還真是百看不厭吶!就拿《稻草人之鄉(xiāng)》中的“鏡頭五極度怕熱的人”來(lái)說(shuō)吧,首先這個(gè)小標(biāo)題就很合我意。“極度”是到了極限,“怕熱”到什么程度?“人”是什么人?哪些人?“極度怕熱的人”到底遇到的什么事?機(jī)具神秘感的這個(gè)標(biāo)題使我忍不住想往下看。

        “如果自己也變完美,又會(huì)是什么樣子?”怎樣“變完美”?除了自己還有誰(shuí)變完美了?這一處使我疑惑連連,我又迫不及待想要去了解這個(gè)故事,去分析這句話的意思,去找到那個(gè)答案了。

        一個(gè)個(gè)故事看下來(lái),在這本書(shū)里我最喜歡的、筆墨花了最多的、最有意思的人物——墨小俠,來(lái)了。因?yàn)樗闷嫘耐,話多,?wèn)題多,被大家稱作“問(wèn)題多多”,于是“墨多多”這個(gè)名號(hào)就在他的一群童趣爛漫的小伙伴們中傳開(kāi)了。

        “真正的美麗,不是光鮮的外表,不是顯赫的身世,而是綻放的心靈!薄爸挥袃(nèi)心的優(yōu)良品質(zhì)才是人生的無(wú)價(jià)之寶!碧熘牢矣卸嘞矚g這兩句話!

        我喜歡這本書(shū),不僅因?yàn)樗霓o優(yōu)美,妙趣橫生,還因?yàn)樗适潞每,情?jié)生動(dòng)。讀《查理九世》,不僅是在達(dá)成我的冒險(xiǎn)愿望,在閱讀的過(guò)程中,它也讓我更真切地懂得了怎樣去做一個(gè)更好的自己。

        書(shū)籍的天地里花香裊裊,我多希望借由這個(gè)機(jī)會(huì)讓更多的小伙伴們嗅到這一脈冒險(xiǎn)與成長(zhǎng)的氣息!

        書(shū)香裊裊作文 篇8

        我出身在一個(gè)教師家庭,也可以算上半個(gè)書(shū)香門(mén)第,受父母的熏陶,我自幼喜歡上了讀書(shū)。

        我愛(ài)讀書(shū),書(shū)的香氣與茶的清涼將我?guī)肓藲v史,回到了自然。在《論語(yǔ)》的字里行間品味孔子的溫文爾雅,“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”向我們展示了一代思想家向孩童求教的情景,先露出儒家思想的謙虛!爸疄橹,不知為不知,是知也!庇煮w現(xiàn)了儒家踏踏實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的原則。在孔子所收弟子的言談舉止中我又感受到“吾日三省吾身”的嚴(yán)于律己!墩撜Z(yǔ)》中,孔子的日語(yǔ)夜言,彰顯了孔子的這位教育家有些的思想和高尚品質(zhì),他的每一句話都帶著馥濃的書(shū)香,他透過(guò)書(shū)本刺入我靈魂。書(shū)香裊裊縈繞早我的身旁。

        我喜歡書(shū),嗅一口書(shū)香,再抿一口清茶,這正值一天中最熱的時(shí)候,茶的清爽消去可整個(gè)暑氣,給人留下的只是令人心曠神怡的愜意,這時(shí)候捧上一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀,在陽(yáng)光下懶懶的伸一個(gè)懶腰,伴隨著風(fēng)兒的流動(dòng),書(shū)本的芬芳與書(shū)中的人一起,寄托著自己的情感,笑看詩(shī)書(shū)中的北環(huán)離合!澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”這是高適與友人相別之時(shí)對(duì)友人心靈是那個(gè)的慰藉。“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!蹦耸且装苍陬嵟媪麟x之中,望人家歡樂(lè),自比人瘦過(guò)黃花,強(qiáng)烈的寄托了對(duì)丈夫的四年和對(duì)自己處境所感到的悲郁之情!案册荷角Ю镅娺^(guò)后盡開(kāi)顏!闭邱R背上的詩(shī)人——我們偉大的毛主席,在長(zhǎng)征結(jié)束時(shí),懷著喜悅的心情寫(xiě)下的氣勢(shì)磅礴的《七律·長(zhǎng)征》,誰(shuí)都可以體會(huì)到毛主席當(dāng)時(shí)全部的欣喜。書(shū)香一條細(xì)繩,穿過(guò)一段段美輪美奐的文字,拴著一片片精彩絕侖的詩(shī)篇,讓我們體會(huì)到她們的瑰麗和綴連在一起的奪目光彩。

        此時(shí)暮色早已四合,桌旁的茶杯里早已被如風(fēng)卷殘?jiān)埔话闱甯,滿足的合上書(shū)本,望望天空,而書(shū)的香氣還在我的身旁回蕩,千絲萬(wàn)縷的書(shū)香縈繞在我的身旁,在我入夢(mèng)之時(shí)仍舊嗅到一陣沁人心脾的書(shū)香。

        書(shū)香裊裊作文 篇9

        文人總有一種魔力,能在明滅的燭光下讓古樸的卷軸散發(fā)出縷縷幽香。

        還記得曾在一個(gè)夜晚,我翻開(kāi)了唐詩(shī)宋詞。蘇軾的大江東去,辛棄疾的倚欄憑望,李易安的藕花驚鷺,張子野的月明花影,靜靜地伴我進(jìn)入夢(mèng)境。夢(mèng)中一聲斷喝,金戈鐵馬便以排山倒海之勢(shì)而來(lái),怒吼如雷,朔風(fēng)獵獵。而后傳來(lái)一聲嘆息,誰(shuí)將情絲寄西涼,血染墨香哭亂冢。離人眼中的血,染紅了悲戚的詩(shī)篇。王謝堂前的燕子,何等活潑自在,纖細(xì)的燕尾掃過(guò),便將詩(shī)人的情懷送到了大洋彼岸。等我醒來(lái)之時(shí),唐時(shí)的風(fēng)、宋時(shí)的雨,已將五大洲的土地潤(rùn)洗,就連那小小的塵埃,也溢出太白的酒香。

        門(mén)外芭蕉承受雨露之時(shí),仕女淺笑著踏入江南小鎮(zhèn),走進(jìn)了素胚,筆鋒勾勒出濃淡青花。仕女青色水袖挽轉(zhuǎn),所到之處均是一片淡雅中國(guó)文化,揮墨在青釉素白之間。能工巧匠總有一種手法,能將古時(shí)的風(fēng)韻包蘊(yùn)在牡丹花蕊中,記錄下文化的醇香。我震撼于那出自黃土的青花瓷,雖歷經(jīng)千年,依舊色白花青。朝代的.更迭改變不了它,人世的變遷改變不了它,就連金銀的光芒也沒(méi)能改變它的本色。在夢(mèng)中,素白的胚體亭亭玉立,宛如純潔少女,待工匠丹青筆揮灑,山河繞指,色白花青的瓷體便如豐腴美婦。等到花落了,人散去,它重見(jiàn)天日之時(shí),已然垂垂老矣,而它的目光是何等沉靜,竟能穿透歲月的浮云,穿越國(guó)界地域。我醒來(lái)之時(shí),它已將國(guó)際友人的贊譽(yù)盡收心底。

        中國(guó)的文化,是剛?cè)岵?jì)的。綺麗的辭藻,是中國(guó)的妝容;淡雅的青花瓷,是中國(guó)的底蘊(yùn);強(qiáng)勁的武術(shù),則是中國(guó)的筋骨。中國(guó)的文化,又是糅合在拳腳之中的,俠士武僧總有一種魄力,將力與美完美結(jié)合,剪輯出中國(guó)的律動(dòng)。我驚嘆于太極以柔克剛的姿態(tài),也驚詫于醉拳恣意隨性卻又無(wú)堅(jiān)不摧的力量。跟隨拳腳之間的變幻入夢(mèng),夢(mèng)中有刀光劍影,夢(mèng)中有斷箭折戟。一劍西去的絕響是何等振聾發(fā)聵,恢宏的響聲直傳到異國(guó)上空。我醒來(lái)之時(shí),世界都在仰慕中華的絕學(xué),少林寺的門(mén)前已站滿了虔誠(chéng)的異國(guó)學(xué)徒。

        站在時(shí)代的潮頭,我不得不說(shuō),中國(guó)的文化芬芳四溢。與她齊名的古巴比倫文明,只剩下一片廢墟;與她齊名的古埃及文化,因領(lǐng)土的分裂而支離破碎;與她齊名的古印度文化,也因殖民者的入侵而損傷。唯有中國(guó)文化,將歲月的風(fēng)霜化成了日益嬌艷的花瓣,至今還在華夏大地上歷久彌香。

        李連杰說(shuō):“人有兩只手,一只手來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,另一只手則來(lái)舉起國(guó)家的夢(mèng)想!边@話語(yǔ),曾經(jīng)深深地給我以震撼。是啊,我們當(dāng)以綿薄之力,與祖國(guó)一起圓夢(mèng),到夢(mèng)醒之時(shí),愿見(jiàn)祥云圖騰布滿藍(lán)天,愿見(jiàn)永豐柳的春色點(diǎn)綴世界,愿見(jiàn)滄桑的陶瓷綻放絕世的幽香。

        書(shū)香裊裊作文 篇10

        喜歡在雨過(guò)天晴之時(shí),捧一杯熱茗,悠閑地坐在椅子上,享受裊裊的書(shū)香……

        裊裊書(shū)香,散發(fā)在《哈利?波特》的奇幻世界中。哈利的勇敢和大無(wú)畏,赫敏的聰明與機(jī)智,羅恩的樂(lè)于助人,都給予我極大的熏陶。徜徉于《哈利?波特》的世界中,一種正義感油然而生:想騎著火弩箭追捕為非作歹的食死徒,想那折磨張和伏地魔決斗,想和“三人組”一起去冒險(xiǎn),還想和小精靈講講話。總而言之,任何一個(gè)人都會(huì)想沉醉于這書(shū)中,他們都能在里面找到那顆依然活力十足的童心。

        裊裊書(shū)香,充滿于《紅樓夢(mèng)》的大觀園里!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚“,四大家族的興衰盛敗,賈寶玉的痛苦哀傷,林黛玉的焚稿葬花,王熙鳳的偌大家財(cái),這一切最終還不是都如過(guò)眼云煙,煙消云散。曹雪芹獨(dú)特的文筆,揭露了封建社會(huì)必然走向失敗的思想。他有一支筆創(chuàng)作出了中國(guó)古典小說(shuō)的最高峰。總之,人生在世,生不帶來(lái)什么,死也不能帶走什么,何苦費(fèi)盡心機(jī),攬盡權(quán)財(cái),其實(shí)只要能有一碗粗茶淡飯,便已足矣。

        裊裊書(shū)香,在王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豪言壯語(yǔ);在范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民;在杜甫“何時(shí)眼前突,F(xiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人;在蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好愿望;更在陸游“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的山回路轉(zhuǎn)。

        裊裊書(shū)香,在《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾為人民奉獻(xiàn),死而無(wú)憾中所噴發(fā);

        裊裊書(shū)香,在《水滸傳》中的一百單八將的敢作敢當(dāng),劫富濟(jì)貧,俠肝義膽中所涌現(xiàn);

        裊裊書(shū)香,在《簡(jiǎn)愛(ài)》中……

        書(shū)中的一切都令我神往,它的精彩世界令我流連忘返。裊裊書(shū)香值得回味,它給我的生活帶來(lái)充實(shí),帶來(lái)收獲的喜悅。

        茶已見(jiàn)底,卻不愿再倒一杯。金燦燦的陽(yáng)光灑下一線光絲,和茶葉相映生輝。

        而我,卻依然想陶醉于這裊裊書(shū)香。

        書(shū)香裊裊……

        裊裊書(shū)香……

        書(shū)香裊裊作文 篇11

        在我的生活中,有一個(gè)不為人知的世界。每當(dāng)我拖著疲憊不堪的身體進(jìn)入這個(gè)世界,我的精神和心靈都會(huì)被洗滌、清潔;我的精神世界會(huì)得到升華。書(shū),已經(jīng)成為我在這世界上最后的庇護(hù)所。

        記憶中有一時(shí)被書(shū)香充滿了世界,那一段書(shū)香裊裊的日子,真好。

        五年級(jí)的分班,我依然留在了二班,少了幾個(gè)朋友,多了幾個(gè)生人,讓我感到惆悵,但還好,圖書(shū)角中還是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)籍,一個(gè)個(gè)整齊地排放著。散發(fā)出書(shū)的香氣。每節(jié)下課,圖書(shū)角成了我常去的地方。一陣陣書(shū)香充滿了座位,充滿了抽屜。

        自稱“書(shū)蟲(chóng)”的我向來(lái)以書(shū)會(huì)友,班上幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的同學(xué)都成了我的朋友,我們一起談?wù)撝罱催^(guò)的書(shū)籍,相互分享,經(jīng)過(guò)他們的引薦,我回家后從中找到了許多喜愛(ài)的書(shū)籍。

        那些朋友中,有位女同學(xué)家中有許多藏書(shū),平時(shí)都會(huì)帶來(lái)一起分享。我便像只鼻涕蟲(chóng)般呆在那里,和他一起共享書(shū)籍。班中竟傳出了我與她的許多緋聞。我和她有一次說(shuō)話時(shí),我對(duì)她說(shuō)了一句:“書(shū)就是我們的見(jiàn)證!蔽遗c她會(huì)心一笑,一起沉浸在書(shū)的世界之中。一陣陣的書(shū)香是我與她友誼的見(jiàn)證,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        當(dāng)時(shí)最享受的時(shí)光莫過(guò)于打掃圖書(shū)館了。當(dāng)時(shí)雖然有圖書(shū)館,但并不開(kāi)放,打掃衛(wèi)生就是我進(jìn)圖書(shū)館唯一的一張“入場(chǎng)券”。每次做衛(wèi)生,我就老早的把老師的任務(wù)全部完成,剩下的就是我的看書(shū)的時(shí)間!

        心怡的書(shū),在第三個(gè)柜子的背面,我每次都習(xí)慣待在最后的角落,一人沉浸在書(shū)的世界。時(shí)間是那樣慢,那樣的慢……

        像隨風(fēng)飄流的蒲公英終于找到了生存的地方。我的心也終于找到了歸屬。那片地,那間房,那本書(shū)卻成了我永遠(yuǎn)的回憶,只留下在我心中的陣陣書(shū)香……

        周圍的喧嘩聲隨著上課鈴響的一剎那重歸寂靜,我合上夾著書(shū)簽的課外書(shū),拿出這節(jié)課的資料,看著周圍人認(rèn)真的聽(tīng)講,我在想:那段書(shū)香裊裊的時(shí)光,真好!

        書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是人們心靈的凈化池。但現(xiàn)代生活卻被網(wǎng)絡(luò)游戲所覆蓋。或許我現(xiàn)在印象最深的,還是那片地,那間房,那本書(shū),那個(gè)人吧!或許那段時(shí)光終成了過(guò)去。但書(shū)仍是我的最愛(ài)。那一段書(shū)香裊裊了的時(shí)光,真好!

        書(shū)香裊裊作文 篇12

        暑假如約而至。充實(shí)的暑假離不開(kāi)書(shū)籍的陪伴。炎炎夏日,捧一本好書(shū),靜心閱讀,仔細(xì)品味字里行間溢滿書(shū)香的作品,總令人有意想不到的收獲!

        2013年暑假,我的閱讀主要圍繞老師甄選推薦的《海狼》、《地心游記》、《草房子》三部文學(xué)作品展開(kāi)!逗@恰烦鲎悦绹(guó)作家杰克·倫敦,被公認(rèn)是海上題材寫(xiě)得最好的小說(shuō)之一。《地心游記》是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的法國(guó)作家凡爾納的作品,科幻題材,故事情節(jié)驚險(xiǎn)刺激,還包括很多科學(xué)知識(shí)!恫莘孔印肥侵袊(guó)作家曹文軒的作品,文筆優(yōu)美、故事純真。三部風(fēng)格題材迥異的作品,令人耳目一新,期待閱讀。

        閱讀是一件令人心情興奮又令大腦辛苦的事情。欣賞優(yōu)美的好詞好句好段落,跟隨作者的思路融進(jìn)精彩的故事情節(jié),常常會(huì)令人覺(jué)得像做了一場(chǎng)華麗的夢(mèng),夢(mèng)醒后,除了回味領(lǐng)略文學(xué)作品本身的魅力外,我們還將收獲些什么?隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越覺(jué)的有益的書(shū)籍是給人提供正能量最直接的途徑,因此閱讀不僅僅只著眼外在的好詞好句,更應(yīng)帶著對(duì)作品的好奇和疑問(wèn)進(jìn)入作品,我要得到些什么?深刻挖掘作品內(nèi)涵,將閱讀過(guò)渡到真正意義上的閱讀、理解。

        常言道:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。邊閱讀,邊記錄,閱讀完成后,以讀書(shū)心得、讀后感的方式綜述對(duì)文學(xué)作品的理解和閱讀收獲,是一種非常好的閱讀表達(dá)方式。我決定,我的暑假閱讀心得體會(huì)先和媽媽進(jìn)行交流,然后整理成文字,由媽媽代勞打字,以博客的方式發(fā)到校信通上,一方面是對(duì)自己暑假閱讀的總結(jié),另一方面作為和校信通老師、博友學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),這真是一件值得做的有意義的事情。

        暑假是閱讀書(shū)籍的好時(shí)機(jī),更是通過(guò)閱讀增長(zhǎng)課外知識(shí)、充實(shí)自我文學(xué)素養(yǎng)的好季節(jié)!相信有了書(shū)籍的陪伴,炎熱的夏季就像被注入了一泓清涼泉,涼爽得令心飛揚(yáng)!

        書(shū)香裊裊作文 篇13

        皎潔的月光撩起窗紗,傾灑在書(shū)桌上,似乎想伴我一同享受這一段書(shū)香裊裊的時(shí)光。

        當(dāng)我漫步于書(shū)香滿溢的詩(shī)詞歌賦中時(shí),杜甫向我展開(kāi)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的遠(yuǎn)大志向,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的凄苦哀愁,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的兼濟(jì)天下的人生……

        夢(mèng)醉墨香天空,輕步詩(shī)意書(shū)徑。書(shū)帶我去領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落,望天外云卷云舒”的超然;體味“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)豪情;想象“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲愁思鄉(xiāng);感悟“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”的時(shí)間飛逝……

        靜坐書(shū)前,心游萬(wàn)仞,一覽海納百川。眼前,清冷汨羅江的水泛著寒光,屈原長(zhǎng)嘆,滿懷憂傷,漫步于江畔,凄冷孤獨(dú),楚國(guó)萬(wàn)千子民身處水深火熱,怎能不讓他心痛,于是一腔報(bào)國(guó)熱血無(wú)傾灑之地,吟詠著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,懷石投江。耳畔,似乎聽(tīng)見(jiàn)蘇軾抒發(fā)著“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的報(bào)國(guó)之志,卻又轉(zhuǎn)向“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”那般對(duì)人生的思索。

        清冷的月光下,一人揮筆淡寫(xiě)著《紅樓夢(mèng)》,眼前便朦朧浮現(xiàn)著“嫻靜時(shí)似嬌花照水,行動(dòng)處如弱柳扶風(fēng)”的林黛玉,“面若中秋之月,色如春曉之花”的賈寶玉,“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的王熙鳳!镑煊裨峄ā敝Q,“晴雯撕扇”之率真,在我心中早已留下深深的印記。

        燈熄了,月也睡了,那一段書(shū)香裊裊的時(shí)光,帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,正所謂“泛舟書(shū)海,樂(lè)趣無(wú)窮”有此樂(lè),又有何求哉?

        書(shū)香裊裊作文 篇14

        或一個(gè)慵懶的午后,或一個(gè)微風(fēng)拂面的清晨,淺酌一盞香茗,細(xì)細(xì)品味,不止茶香,還有那令人放松的書(shū)香。貪戀指尖傳來(lái)的觸感,輕柔祥和,這樣令人淡雅的迷醉的時(shí)光都是它給我的——書(shū)。

        已記不清,書(shū)的影子究竟是以怎樣的姿態(tài)走進(jìn)了我的世界。成長(zhǎng)的時(shí)代,陪伴我的總是陣陣書(shū)香。

        觀三國(guó)朝代沉浮!靶圩擞l(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,好一個(gè)英姿颯爽的周郎,時(shí)勢(shì)造英雄,卻又惜英雄英年早逝。劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,論兵扶社稷,一番豪言壯志;玄德三顧茅廬,請(qǐng)出孔明先生,臥龍鳳雛齊在為何不得天下,嘆,天作祟……鬼才司馬懿“修身,齊家,治國(guó),平天下”,苦心經(jīng)營(yíng)數(shù)十年,終,得天下!

        覽水滸好漢豪爽不羈。世無(wú)明主,揭竿而起,大口吃肉大碗喝酒,論稱分金銀,劫富濟(jì)貧,快哉!人生自當(dāng)如此痛快!

        品細(xì)膩紅樓。林賈悲情故事令人悵然感嘆,曹雪芹寫(xiě)下這部巨作大概也正符合他的心酸人生吧……

        當(dāng)然,不僅文學(xué)名著,自古唐詩(shī)宋詞為華夏經(jīng)典,怎能不閱?

        嘆岳飛“莫等閑,白了少年頭”的無(wú)限無(wú)奈;喜陶潛“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的返璞歸真;羨李太白“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!钡臑⒚;而同是李姓的李清照卻大不相同,“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”這位婉約女詞人又生得幾分凄愴哀婉;辛棄疾“郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚。西北望長(zhǎng)安,可憐無(wú)數(shù)山。”又怎是一個(gè)愁字了得;納蘭性德“白衣裳憑朱欄立涼月趖西點(diǎn)鬢霜微歲晏知君歸不歸”略帶惆悵的風(fēng)格我也相當(dāng)鐘愛(ài)。

        淡淡的書(shū)香,沁人心腑,總讓我的靈魂找到歸所。沉浸書(shū)香的海洋,在其中淡開(kāi),淡開(kāi)……

        書(shū)香裊裊作文 篇15

        一本書(shū)卷,被墨色渲染;幾枝春色,被清泉沖蕩。我自岸邊過(guò),持書(shū),拾春色。靜閱手中書(shū)卷,暗聞春色浮香。花香亦書(shū)香?答曰:其花香香于外,然則書(shū)香香于內(nèi)。

        小時(shí)候讀書(shū),大多看的是花哨的封皮,因?yàn)橥獗砻利,才?huì)如饑似渴的閱讀。至于書(shū)中的內(nèi)容,也只是囫圇吞棗的帶過(guò)。就像聞花香,聞得見(jiàn)外在,卻找不到內(nèi)心。

        這樣的花香,持續(xù)了一段時(shí)間,直到我強(qiáng)迫自己看完了《簡(jiǎn)·愛(ài)》,才煙消云散。

        《簡(jiǎn)·愛(ài)》對(duì)于當(dāng)時(shí)的一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō),枯燥了些許。于是當(dāng)時(shí)的我,本以為會(huì)將這份枯燥一直延續(xù)下去,終身不去觸碰這一類書(shū),可是我錯(cuò)了,也慶幸我錯(cuò)了。內(nèi)心的欲望使我一次又一次的重新閱讀了這本書(shū),并在這一次又一次當(dāng)中感觸,收獲:從簡(jiǎn)·愛(ài)的只身一人、遭人唾棄,到一步步靠自己的堅(jiān)貞不屈,收獲友情,親情,愛(ài)情……我漸漸明白了,這一類書(shū)與我之前所讀的書(shū)的不同之處。

        這是真正的書(shū)香,才美不外見(jiàn),只有深深品析才能夠探透內(nèi)心,聞到書(shū)卷之香。

        我一直認(rèn)為書(shū)是有生命的,在我看來(lái),這兩種香也就意味著兩種人,一種注重外表,一種留意內(nèi)心。所以,當(dāng)一個(gè)人喜歡聞“花香”時(shí),他看代人的眼光,也只停留在外表;反之,當(dāng)一個(gè)人喜歡聞“書(shū)香”時(shí),他想探尋的就是一個(gè)人的內(nèi)心世界。

        繼《簡(jiǎn)·愛(ài)》之后,《小婦人》、《撒哈拉的故事》、《解憂雜貨店》……這一類作品,又被我如饑似渴的閱讀。在閱讀中探尋一個(gè)人的內(nèi)心,感受作者筆下的絲縷情感中,然后不斷的升華自己。

        春色花香,墨色書(shū)香。亦美亦香,何也?答曰:墨香也。

        書(shū)香裊裊作文 篇16

        我有一夢(mèng)嫩如芽,萌發(fā)在童稚;我有一夢(mèng)香如花,含苞在少年;我有一夢(mèng)綿如云,卷舒在今朝。書(shū)路漫漫,上下求索。守望書(shū)香,情誼深邃。

        那年花未開(kāi),書(shū)聲已然瑯瑯,與窗外泉水叮咚相和。平仄之韻,叩開(kāi)春之門(mén)。一粒草種被書(shū)韻喚醒,新綠初探,似一位亭亭少女,回眸一笑百媚生。自那時(shí),讀書(shū)的夢(mèng)便偷偷地生根于心。

        仍未忘從哪兒讀過(guò),讀書(shū)是一次不限于時(shí)間的旅行,帶你穿越古今領(lǐng)略名勝,趕赴無(wú)法錯(cuò)過(guò)的約定。穿梭于其中,我閱盡世間萬(wàn)物!对(shī)經(jīng)》中,我看見(jiàn)一位薄衣女子倚在江邊,默念“燕燕于飛,差池其羽,瞻望弗已,涕泣如雨!薄洞呵铩分校劦每追蜃雍簟笆坎豢梢圆缓胍,任重而道遠(yuǎn)!逼肺短圃(shī),或高傲,或悲傷,或豁達(dá),或喜悅,雖已流逝千年,仍能感到詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)。體驗(yàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁盛或蒼涼。書(shū)香滿溢,心隨書(shū)動(dòng),擷一夢(mèng)清花,伴月夜清輝,尋覓守望中的幸福。

        多想徜徉書(shū)海。與瀟灑不羈的李白相識(shí),一同高歌“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!蓖喑钌聘械睦钋逭兆饔,一同感受“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng),許多愁”的一簾幽怨。多想細(xì)讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,一同追憶“那只已然飛過(guò),卻不留痕跡的鳥(niǎo)兒”。多想重看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,一同致敬“保爾柯察金的堅(jiān)毅”。書(shū)香中漫步,同時(shí)生長(zhǎng)著多愁善感和剛毅堅(jiān)強(qiáng)的心,更滋長(zhǎng)一種不羈與豪邁。

        夢(mèng)思,夢(mèng)歸,夢(mèng)醒,書(shū)香守望一生,情采于眉梢間流動(dòng)。

        今日,繁雜之事紛擾,落日沉沉西垂,車流滾滾,人聲攘攘。然我仍愛(ài)沉醉于書(shū)香,無(wú)所謂于世間紛擾,初心不變,守望一生。

        世界太亂,唯情愫如故,唯書(shū)香如故。在紛紛擾擾的世間角落,體會(huì)守望書(shū)香的安寧。

        書(shū)香裊裊作文 篇17

        我有一曲美妙音樂(lè),奏響在童年;我有一場(chǎng)白雪飛揚(yáng),灑落在少年;我有一簇桃花嫣紅,盛開(kāi)在今朝。捧起書(shū),輕翻書(shū)頁(yè),縷縷書(shū)香撲面而來(lái)。

        還記那年秋方遲,眾童幼聲,與檐下飛燕作伴,起起伏伏,綻開(kāi)了金秋的書(shū)色書(shū)香。抹抹金黃飛揚(yáng)在這秋色間,碩果累累,如一位教師的諄諄教導(dǎo)。幼時(shí)心底埋夢(mèng)想,只愿書(shū)香隨行。從那時(shí),守望書(shū)香之夢(mèng),悄然臨于心中。

        書(shū),可以跨越古今,思接千載,去完成一場(chǎng)前世所約的宴席。我漫游其中,品味著這世間人情冷暖。革命勇士熱血沸騰,提筆為刀,民主戰(zhàn)士,字字穿心,語(yǔ)言辛辣。豪情與壯志圍繞在筆尖,釘在紙上,一筆一臘梅,寒梅映雪開(kāi)。書(shū)香盈溢,情為書(shū)迷,滿腹經(jīng)綸,采一捧山花,就月色朗潤(rùn),追尋守望中的夢(mèng)想。

        多想流連于字里行間,在美妙溫婉的唐詩(shī)宋詞中徘徊,在豪情壯志的金庸小說(shuō)里,去具有深刻意義的世界名著,與古今中外巨作掌燈相守,與文天祥一起吶喊:“人生自古誰(shuí)無(wú)私,留取丹心照汗青!”與魯迅一起演講:“有一分熱,發(fā)一分光!”與保爾·柯察金一起去為偉大的社會(huì)主義奉獻(xiàn)自己綿薄的力量。書(shū)香中漫步,歸攏著心如刀割的痛心,也收獲著妙不可言的閑情。

        心喜,心悲,心迷,心醉。書(shū)香守望一世,清風(fēng)徐來(lái),心頭掛牽此世念。

        如今,日子煩擾冗雜,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉,漫卷的凄苦悲涼。我仍沉沒(méi)于書(shū)香,所謂世間雜亂,只留的一夢(mèng)未改,手沾書(shū)香,守望一生,

        繁花似錦,燈火闌珊,世間太亂。留得一卷書(shū)香,醒于夙,夢(mèng)于書(shū),情未改,花謝花飛間,守望書(shū)香的清凈。

        書(shū)香裊裊作文 篇18

        書(shū),他既是我的好朋友,也是我的先師!這周六,我一如既往的去看望我的朋友——書(shū),我走進(jìn)書(shū)店,四周都溢滿了芬芳的書(shū)香,我的手指尖在不同的書(shū)上劃過(guò),最終在這本停了下來(lái)——《昆蟲(chóng)記》,剛拿到手上我便迫不及待專心致志的“啃”了起來(lái)。這一刻沒(méi)有了街上的喧鬧,有的只是心中的寧?kù)o。仿佛走進(jìn)了書(shū)的世界。我認(rèn)真的一字一字瀏覽過(guò)去,生怕不注意就錯(cuò)過(guò)了精彩部分。

        這篇講的是蜘蛛,他們總能織好又大又整潔的網(wǎng),在夏天的時(shí)候,當(dāng)其他昆蟲(chóng)玩的不亦樂(lè)乎時(shí),但是蜘蛛?yún)s在忙著!八X(jué)”,我心想他們難道不用吃飯嗎?很快,我就看見(jiàn)了。原來(lái)蜘蛛都有一根“通話線”當(dāng)有昆蟲(chóng)不小心撞上蜘蛛網(wǎng)的時(shí)候,那邊是他的不幸了。這時(shí)蜘蛛就會(huì)不慌不忙的走出來(lái)。毫不吝惜自己的絲,把獵物一層一層的捆起來(lái),直到像級(jí)了一個(gè)“木乃伊”,才開(kāi)始享用他的午餐。

        看到這,我心想:要是我也是蜘蛛多好啊。每天睡個(gè)覺(jué)就有食物,多么幸福!,原來(lái)。他也非常的勤奮。在我們玩的的忘乎自我的時(shí)候,他卻在專心致志的織網(wǎng)。不然天下哪有免費(fèi)的午餐啊。只不過(guò)靠自己勞動(dòng)換來(lái)的而已!

        看完這篇,我不禁低頭思考。這也許就像人吧,每天為自己的生活而忙碌奔波,再累,也不能停啊,因?yàn)槟闵砗蟮牟恢挥心,還有,你肩膀上的那份責(zé)任!

        以后,每當(dāng)我在看到蜘蛛網(wǎng)時(shí),學(xué)會(huì)在心里默默的對(duì)自己說(shuō),累的人不只是你一個(gè),而不累的人,早晚會(huì)為自己的行為付出代價(jià)的!

        小故事,卻告訴了我一個(gè)大道理,我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話叫:努力到無(wú)能為力!加油吧。

        書(shū)香裊裊作文 篇19

        古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。通過(guò)讀書(shū),能提高我們自己的寫(xiě)作水平。

        我是一個(gè)頑皮的男孩子,我一直不喜歡讀書(shū),我覺(jué)得看電視來(lái)的更簡(jiǎn)單。有一次媽媽要帶我去圖書(shū)館,出于無(wú)奈,只好跟著媽媽來(lái)到少兒圖書(shū)館。走進(jìn)圖書(shū)館,一排排的書(shū)架,就像一排排疊得齊齊的磚瓦,看得我眼花繚亂。每個(gè)架子側(cè)面貼的分類就夠讀幾分鐘的了,有歷史、地理、科學(xué)、科幻、小說(shuō)、名著、文學(xué)、軍事等等。每個(gè)書(shū)架前有站著的,有蹲著的,有坐地上的,有大哥哥、大姐姐們,還有小弟弟、小妹妹們,他們看書(shū)的眼神好像著了魔一樣,難道書(shū)真的有這么好看嗎?

        我來(lái)到名著這排書(shū)架前,看到了彩色封面版的《三國(guó)演義》,是我最喜歡的,光電視我就看了好幾遍。翻開(kāi)里面,一幅幅插圖配上文字,那么多的好詞、好句、諺語(yǔ)等,我還第一次地記起了筆記,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”、“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,用詐還逢識(shí)詐人”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”……這些是我在電視里無(wú)法看到的。這次圖書(shū)館之旅足足兩個(gè)小時(shí),從此,我愛(ài)上了讀書(shū)。

        轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,我的寫(xiě)作水平得到了很大的提高,通過(guò)讀書(shū),我也明白了很多的道理,學(xué)到了很多的歷史知識(shí),記得有一天同學(xué)們問(wèn)起了一個(gè)歷史問(wèn)題,我很快就回答了,讓大家刮目相看,夸我是個(gè)“歷史小能手”。

        我愛(ài)讀書(shū),喜歡這縷縷書(shū)香。讀書(shū)不僅能夠提高自我們的寫(xiě)作水平,還可以讓我們收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開(kāi)闊視野。讀書(shū)可以讓我們無(wú)拘無(wú)束地暢游古今中外,學(xué)識(shí)遍布四海,畢竟“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛!

        書(shū)香裊裊作文 篇20

        世上的一切,都是相遇,就像冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;春遇見(jiàn)冬,就有了歲月;天遇見(jiàn)地,就有了永恒。對(duì)于喜歡讀書(shū)的我來(lái)說(shuō),讀一本心愛(ài)的書(shū),就像與一位人生導(dǎo)師相遇,若能得之,必以金屋藏之。我雖沒(méi)有金屋,卻擁有一個(gè)屬于自己的書(shū)屋。

        從會(huì)識(shí)字起,每一個(gè)漢字豐富的含義都使我著迷。細(xì)細(xì)品讀,那些巧妙排序的文字,竟可以編繪出一幅幅令人無(wú)法忘懷的風(fēng)景:小橋、流水、人家、紅葉、白草、黃花,萬(wàn)紫千紅的春,生機(jī)盎然的夏,碩果累累的秋,銀裝素裏的冬。

        書(shū)本里的文字還能將細(xì)膩的情感與生命的奧妙慢慢吐露:閑靜時(shí),“坐看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒”;歡聚時(shí),“小桌呼朋三面坐,留將一面與梅花”;驚駭時(shí),“泰山崩于前而色不變”。書(shū)籍仿佛擁有神奇的魔力,將我的任督二脈打通,讓我可以在知識(shí)的海洋中馳騁遨游。

        科技時(shí)代,一切都在求新求快。機(jī)械操作替代了手工作業(yè),瞬時(shí)即通的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系替代了溫情脈脈的書(shū)信往來(lái),而浸潤(rùn)在書(shū)本里幽遠(yuǎn)深邃的美好,漸漸被世人遺忘。在互聯(lián)網(wǎng)的束縛中,人們習(xí)慣了坐在電腦面前,在冰冷的鍵盤(pán)上敲出文字去抒發(fā)淡薄的感情。

        “歲月本長(zhǎng),而忙者自促;天地本寬,而鄙者自隘;風(fēng)花雪月本閑,而擾攘者自冗”。我惟愿沉浸在書(shū)本里,讓它帶我領(lǐng)略世間的萬(wàn)物風(fēng)景,領(lǐng)會(huì)作者字里行間的款款情愫:悲時(shí),一起感時(shí)惜花;憤時(shí),共述家國(guó)離愁;戰(zhàn)時(shí),共赴疆場(chǎng)金戈鐵馬,哪怕馬革裹尸。

        閱讀帶給我萬(wàn)千感觸,書(shū)本里的奇妙也只有自己能體會(huì)。未來(lái),愿我初心不改,繼續(xù)在書(shū)本里“看”露水凝結(jié),花蕊綻放,清風(fēng)吹皺池水,蚯蚓翻地;“聽(tīng)”促織寒鳴,洋流“觥籌交錯(cuò)”。

        這是何等的幸福!

        愿每一個(gè)人能重拾舊夢(mèng),重捧書(shū)稿,擁有自己的書(shū)屋。

        書(shū)香裊裊作文 篇21

        我喜歡看書(shū),不是因?yàn)闀?shū)中的情節(jié)有多吸引人,不是因?yàn)闀?shū)的包裝有多精美。而是它們引領(lǐng)我成長(zhǎng),像三月清晨的鳥(niǎo)鳴伴隨著暖陽(yáng),帶給我一天的好心情。

        我佷喜歡林良爺爺?shù)哪潜尽稌?huì)走路的人》,原因是它教會(huì)了我許多,像如何合理安排時(shí)間與怎樣為人處世。

        曾有一篇文章結(jié)尾這樣說(shuō)“人生沒(méi)有捷,希望你你不用經(jīng)歷過(guò)失敗與痛就能知道!迸c其說(shuō)是一本書(shū),倒不如說(shuō)是一位溫柔的前輩一句溫暖發(fā)祝愿。

        看過(guò)幾本書(shū),像是體驗(yàn)幾種不同的人生。有對(duì)讀者的祝愿,教訓(xùn),亦若是人生經(jīng)驗(yàn)。都那么有人情味兒,讓人感動(dòng),就像奶奶給你泡的姜茶,一樣溫暖。這就是書(shū)香,書(shū)的魅力。

        看書(shū),不是為了提高寫(xiě)作技巧。是去體驗(yàn)主人公的經(jīng)歷和心情。

        之前看到一篇文章,題目為洋蔥,作者父親早逝,她很奇怪母親在父親死后為何不哭。其實(shí)母親哪能不傷心,只是他要承擔(dān)這個(gè)家。結(jié)尾她寫(xiě)到母親實(shí)在想父親了,就買(mǎi)幾個(gè)洋蔥,借著切洋蔥的時(shí)候,哭上一會(huì)兒。

        看完這個(gè),眼淚在打轉(zhuǎn)兒,也不是淚點(diǎn)低,只是感動(dòng)。書(shū)能打動(dòng)人心,這,就是書(shū)香。

        我的人生路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),路上有書(shū)籍相伴。我以書(shū)籍做舟,跨過(guò)人生苦海。我相信,書(shū)籍能教會(huì)我成長(zhǎng),成為我成長(zhǎng)的階梯,成為我的助力。

        那么面前的讀者,我愿書(shū)香也會(huì)芬芳你,充實(shí)你的人生,讓你的人生路上,充滿書(shū)香。

        無(wú)聊的時(shí)候,看本好書(shū),何嘗不是一種品味人生的方式呢。我們大多數(shù)人都很平凡,愿書(shū)籍能成為一束亮光,豐富的生活,綻放平凡中的精彩與光芒!

        書(shū)香裊裊作文 篇22

        聞一多先生曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)解千愁書(shū)香沁人心。不錯(cuò),詩(shī)書(shū)暢快而以人心脾,散發(fā)的書(shū)香也永遠(yuǎn)盈在我們的心中。

        書(shū)香伴我乘上時(shí)空傳送帶,重現(xiàn)歷史的滄澡,還記得,先天不之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的范仲淹;還記得杜甫筆下的感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心的安史之痛,與李煜一起感嘆剪不斷理還亂,別是一番風(fēng)味在心頭。的萬(wàn)般無(wú)殺。

        書(shū)香是什么?書(shū)香是魯迅先生筆下的、碧綠的菜哇、高高的皂萊樹(shù),光滑的石井欄,漫步鄉(xiāng)間的田園童年。

        書(shū)香是什么?書(shū)香是崔顥的晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)、芳草萋萋鸚鵡洲的嫵媚美景。

        書(shū)香是什么?書(shū)香是讓人動(dòng)情的亂花漸欲迷人眼,淺單才能沒(méi)馬蹄。是天街雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)的朦朧,是流連在人閑桂花落、夜靜春山空的靜謐

        風(fēng)兒吹過(guò),書(shū)如芳草淡香,吹進(jìn)我的心世界。我的內(nèi)心為之寧?kù)o。

        林微因曾說(shuō):真止的平靜,不是遠(yuǎn)行車馬喧器,而是在內(nèi)心修籬種菊。平靜正是如此,而書(shū)便是那花種,唯有放棄雜念,才能讓內(nèi)心開(kāi)出花朵,拋卻雜念,安然前行,唯有經(jīng)受明媚春光的誘惑,才能破繭成蝶。陶淵明甘愿粗衣荷鋤行于農(nóng)耕田畝,卻不正視官場(chǎng)一眼,那是書(shū)香盈滿心后的寧?kù)o。李白敢于高唱天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙,仗劍走天涯,那是滿腹經(jīng)綸的霸氣。一代名臣楊震雖無(wú)閑士隱者之志,但卻有清官廉士之心,面對(duì)暗夜無(wú)知的誘惑,楊震頭頂天腳立地,嚴(yán)詞拒絕了以金錢(qián)來(lái)?yè)Q取職位的行徑,并留下了天知地知你知我知,何為無(wú)知的千古鏗鏘。

        靜水流深,不露不顯,卻滋潤(rùn)萬(wàn)物,書(shū)如花香,不熏不急,卻墜入我心房。

        書(shū)香裊裊作文 篇23

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò)的, 書(shū)正是讓我們一比一步通往成功的階梯。有了書(shū),我們可以得到更多的知識(shí);有了知識(shí),我們才能一步步走向成功。在世界上我有兩個(gè)最愛(ài)的地方:書(shū)店和學(xué)校的圖書(shū)館。

        一、書(shū)店

        說(shuō)起書(shū)店,我不禁兩眼放光,因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的地方之一,每到周末,我寫(xiě)完作業(yè),便整日泡在書(shū)店里,而且一泡就是兩三個(gè)小時(shí),為什么呢?因?yàn)槲乙灰?jiàn)到書(shū)就像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣不撒手了。

        在書(shū)店里,我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,有努力實(shí)現(xiàn)理想的駱駝祥子;有堅(jiān)持努力的貝多芬;有心地善良的簡(jiǎn);有喜歡昆蟲(chóng)的法布爾在書(shū)店里……他們與我相遇在書(shū)店,相伴在書(shū)店;他們教我知識(shí)以及做人的道理;他們?yōu)槲抑v述一個(gè)個(gè)凄美、動(dòng)人的故事,為我?guī)?lái)一塊塊香甜可口的面包,為我搭建一節(jié)節(jié)通往成功的階梯……

        二、圖書(shū)館

        以前在小學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有機(jī)會(huì)借書(shū),不過(guò)現(xiàn)在每人都有一張借書(shū)卡,可以隨便借。要知道這圖書(shū)卡對(duì)于我這個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人來(lái)說(shuō),可比金子還重要啊。一下課,我便向圖書(shū)館飛奔而去,卻又在距離圖書(shū)館門(mén)口大約兩米處的地方停下,因?yàn)榍懊媾帕撕枚嗳耍看沃荒苓M(jìn)去三四個(gè)人,唉……對(duì)于我這種愛(ài)書(shū)的人,怎么能望書(shū)止步呢?還是認(rèn)真排好隊(duì),等著吧!

        “快了,快到我了”管理老師讓我進(jìn)去,我便輕飄飄的飛了進(jìn)去,在書(shū)架前流連忘返,可惜學(xué)校規(guī)定最多只能借兩本,要不然我把整個(gè)圖書(shū)館都搬回家,我拿起了這本,又放不下那本,咬了咬牙,大氣凜然的向門(mén)口走去,可是還沒(méi)走兩步呢,我又向書(shū)架跑去,舍不得啊……

        四年,我都與書(shū)為伴,書(shū)是我的好朋友,還是我的好老師。書(shū)讓我獲得知識(shí)取得成功?|縷書(shū)香,我的最愛(ài)!

        書(shū)香裊裊作文 篇24

        不需沁脾的花香,因有淡的書(shū)香充實(shí)著我。

        ——題記

        回憶那民國(guó)時(shí)代。

        干凈,利落的短發(fā)戴著藍(lán)色的發(fā)來(lái),身著短藍(lán)色的短袍,下桌藍(lán)色的長(zhǎng)裙,渾身似有一種死歲月的沉淀,又有疑似青春的味道,時(shí)常雙臂抱著一本范著歲月痕跡的書(shū)卷,站在窗前,披灑著陽(yáng)光,安靜西子般靜靜地看著,時(shí)而微笑,時(shí)而蹙眉,由書(shū)而變化,民國(guó)時(shí)期的女性,在我心目中是一種淡淡書(shū)香帶著,安靜,溫柔的形象,就像書(shū)一樣的存在,有一種令人忍不住停下那匆忙的腳步去欣賞那沿途的風(fēng)景。

        偶爾在窗臺(tái)上放一本好書(shū),在夕陽(yáng)閑暇時(shí)放松自我,領(lǐng)悟拿書(shū)的美真諦,安靜的領(lǐng)悟?qū)儆谧约旱拿篮谩?/p>

        古代女子——琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不精通,美人扇芊芊玉指盈盈一握,例如:《紅樓夢(mèng)》中才女“林黛玉”的氣質(zhì),猶如痛西子勝三分,走路微風(fēng),衣角裙帶飄起,猶如遺落人間的仙女,身上一股才氣紛紛,淡淡的書(shū)香縈繞于一身,貌似看看一眼就是褻瀆,一盞油燈一攤墨,一塊玉塊,一支毛筆,把她那書(shū)香氣息,完美氣質(zhì)發(fā)揮到極致,就像一只精靈。

        弱不禁風(fēng),多愁善感的她,微臥于美人榻,手芊芊玉指握著一卷竹簡(jiǎn),靜靜地看啊看,時(shí)而看看那翠綠的竹,在昏暗的燈光下,那縷纖瘦的嬌體,在燈的照耀下越拉越長(zhǎng),從而寫(xiě)《秋窗風(fēng)雨夕》,因落花無(wú)語(yǔ)的傷悲,從而造就了《葬花吟》,就猶如她一樣純凈,美好,一生才女,書(shū)卷離她那么親近將那書(shū)香傳遞與“她”。

        書(shū)。變幻神態(tài),凄美的故事,如它一般的人,都是美的,不落凡塵的美,不是庸俗的美,只是那淡淡書(shū)香的氣質(zhì)。

        書(shū)香裊裊作文 篇25

        夜久語(yǔ)聲絕,留得一人為書(shū)醉!}記

        我有一泓清露甘甜,澆灌在童稚,我有一壺暖茶醇香,香飄在少年;我有一盅美酒綿長(zhǎng),微醉在今朝。書(shū)路漫漫遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。守望書(shū)香,情意深醉。

        猶記那年,書(shū)聲瑯瑯,與窗外溪聲和伴。平平仄仄,稚語(yǔ)童音,叩開(kāi)了新春書(shū)韻之門(mén)。點(diǎn)點(diǎn)嫩芽被書(shū)聲喚起,初綠露頭,如一位少女莞爾一笑,清純年華皆無(wú)色,只留書(shū)香相伴。從那時(shí),守望書(shū)香的夢(mèng)便悄然生根于心。

        有人說(shuō),書(shū)香是一次從童稚起航的旅行,帶你去穿越古今,去周游世界,去趕赴一場(chǎng)前世未了的約定。我穿梭其中,品味世間萬(wàn)物,古今中外,奇人異事。唐賢今人詩(shī)賦豪情,著筆謄抄;往圣鴻儒絕學(xué)遺風(fēng),掩卷凝慮。奢華或淡雅詞句流于筆尖,躍然紙上,落筆生花,一筆一世界,世事皆精彩。書(shū)香滿溢,心隨書(shū)動(dòng),滿事書(shū)香,擷一夢(mèng)清花,伴月夜書(shū)情,尋覓守望中的幸福。

        多想遨游書(shū)海,去在俊逸典雅的唐詩(shī)宋詞中倘佯,在嫵媚風(fēng)騷的楚詞詩(shī)賦,深刻厚重的明清小說(shuō),中外名著中一醉方休。與李白同高歌仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人與李煜共嘆剪不斷,理還亂,是離愁的憂傷;盡情感嘆項(xiàng)羽與他一生摯愛(ài)結(jié)束鳳凰涅槃的惋惜。書(shū)香中漫步,收割著搖曳嘆息的閑愁,也滋長(zhǎng)著妙不可言的閑情。

        夢(mèng)思,夢(mèng)歸,夢(mèng)醉,夢(mèng)醒,書(shū)香一生守望,夜闌風(fēng)清,低眉間書(shū)情流動(dòng)。

        如今,日子繁擾紛瑣,日落西山,人影散亂,滿書(shū)頁(yè)的薄暮夕陽(yáng)。我仍愛(ài)沉醉書(shū)香,無(wú)所謂世間紛擾,只留得初心不變,沉醉書(shū)中,守望一生。

        繁花霓虹,燈紅酒綠,世間太亂。留得一縷書(shū)香,夢(mèng)醒間,醉于書(shū),情如初,在花開(kāi)間去守望書(shū)香的安寧。

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