記開(kāi)學(xué)第一周
記開(kāi)學(xué)第一周1
在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候，新學(xué)期又開(kāi)始了。我早就盼望著開(kāi)學(xué)，終于開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天是多么熱鬧，同學(xué)們仿佛一月不見(jiàn)，如隔三秋，大家嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)著寒假里的趣事。
真是太開(kāi)心了，又見(jiàn)到了我的同學(xué)們那一張張熟悉的臉上洋溢著新奇的笑容。我發(fā)現(xiàn)大家都有一些小小的變化：楊某某又長(zhǎng)高了，高某某又長(zhǎng)肉肉了，黎某某的皮膚從白潤(rùn)潤(rùn)變得有點(diǎn)黝黑了……
第二天競(jìng)選班干部的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)謝某某比以前更加積極了，膽子也比以前更大了，而且演講也非常精彩，贏得了大批觀眾的青睞，以當(dāng)之無(wú)愧的59票勝出。后面的同學(xué)張某傻了眼，我也被他深深的震撼了，本來(lái)我一點(diǎn)都不想?yún)⒓痈?jìng)選，但此時(shí)此刻，我的心里激動(dòng)萬(wàn)分，有一股想沖上講臺(tái)大聲演講的熱情，可是時(shí)間不等人，下課鈴聲響了，但愿下次的機(jī)會(huì)會(huì)垂青于我。
接下來(lái)幾天，大家都是提心吊膽的，因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)我們這些小朋友還處在寒假的快樂(lè)和慵懶之中，譬如，我們的書(shū)寫(xiě)非常馬虎，引起了老師的高度重視，我就被要求重抄了一遍古詩(shī)，還有同學(xué)寫(xiě)作文拖拖拉拉，引得老師生氣。但愿我們快點(diǎn)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓老師臉上充滿欣然滿意的笑容。
一年之計(jì)在于春，一期之計(jì)在于第一周。在這個(gè)充滿快樂(lè)與緊張的開(kāi)學(xué)第一周，我對(duì)自已說(shuō)，專注目標(biāo)，立即行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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記開(kāi)學(xué)第一周2
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初三學(xué)生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切，心懷愉快�？粗粋�(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我感動(dòng)初三的壓力，老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)!
記開(kāi)學(xué)第一周3
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的'秋天.新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事. 我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一周的周記二
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周日，雖距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，但是新班級(jí)里那些嶄新的面孔、新的面貌，仍然讓我難以忘記……
新的班主任。他長(zhǎng)著一張孩子臉，卻懷著一顆成熟穩(wěn)重的心;他說(shuō)話嚴(yán)肅、認(rèn)真，卻又不乏幽默風(fēng)趣;他管教學(xué)生嚴(yán)格，可平時(shí)卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺，卻又不缺乏紳士風(fēng)度;他盡管在近幾年來(lái)第一次當(dāng)班主任，卻又不缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。他就是我的新班主任——李老師。
新的班級(jí)——新的同學(xué)和老師們。開(kāi)學(xué)就意味著要進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)新的老師，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。而我被幸運(yùn)的分到了八年級(jí)三班這個(gè)和睦的大家庭里。同學(xué)們是那樣的友善、團(tuán)結(jié)，老師也是那樣的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
盡管我和他們并不熟悉，可我相信，用不了多久，我們都會(huì)成為好朋友，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用每個(gè)人辛勤的汗水哺育出一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的大家庭。
新的課程。升入八年級(jí)，已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的小孩子了，個(gè)長(zhǎng)高了，身上的擔(dān)子也就越來(lái)越重了。在課程方面也多了兩門(mén)比較重要的課程——物理和化學(xué)。有的老人經(jīng)常對(duì)自己的兒女說(shuō)：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕�！本透鼜�(qiáng)調(diào)了這兩門(mén)課程的重要性，不僅如此，在八年級(jí)下半學(xué)期，還有歷史、生物、信息技術(shù)三門(mén)課程的結(jié)業(yè)考試，可想而知，任務(wù)該有多重!
天在剛剛亮，太陽(yáng)才剛剛升起，一切都有充足的時(shí)間，大家一起努力吧，相信在黃昏時(shí)，我們會(huì)用微笑迎接黎明!
記開(kāi)學(xué)第一周4
今天是開(kāi)學(xué)第一個(gè)雙休日，這一周我們班級(jí)里發(fā)生了許多事兒。
星期一，金老師帶我們十個(gè)喜歡看書(shū)的同學(xué)去學(xué)校閱覽室借書(shū)，金老師告訴我們，每個(gè)人可以借八本書(shū)，金老師剛說(shuō)我們可以借書(shū)了，我就迫不及待地像獵豹一樣飛奔到圖書(shū)架前，我在圖書(shū)架邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于發(fā)現(xiàn)了”獵物”———沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我興奮極了，并作兩步的跑了過(guò)去又三下五除二拿了八本書(shū)......
星期二，下午大課間，金老師帶我們?nèi)ゾ氹p飛，金老師說(shuō)飛不到五個(gè)的就不準(zhǔn)回家。雖然我雙飛技術(shù)爛得很但我還是堅(jiān)持飛了五個(gè)，我歡呼雀躍起來(lái)：“我能回家了!“
星期三我們開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，金老師要胡兵宇飛雙飛，他飛的好厲害，我要向他學(xué)習(xí)。
星期四，在教師節(jié)來(lái)臨之際我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了教師節(jié)的禮物送給老師。
星期五我當(dāng)值日班長(zhǎng)，在教室中徘徊。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一周。
記開(kāi)學(xué)第一周5
兒子昨天晚上奧數(shù)考試，從晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)。孩子真多�。∥野阉偷娇键c(diǎn)就回家了，家里的衛(wèi)生還沒(méi)打掃，很多活都需要干。路上我想起兒子的話，“媽媽，是否考好了就不用上了？”他的意思還是不想上。不過(guò)這比先前的話“考試我就胡寫(xiě)，或不寫(xiě)，考個(gè)零分，人家就不要我了”強(qiáng)多了。我們約定，如果考出好成績(jī)就不上了。
很多家長(zhǎng)都在考場(chǎng)門(mén)口等，我隔著門(mén)縫看到兒子正無(wú)事可干，眼睛看著老師；后面的男孩正拿著文具盒做飛機(jī)玩，一個(gè)半小時(shí)是長(zhǎng)了些，孩子坐不住也正常。
回家的路上，我沒(méi)敢問(wèn)兒子考試情況。倒是兒子說(shuō)題很簡(jiǎn)單，他都做了，還告訴我成績(jī)需要到下星期五上午出來(lái)。兒子神秘的說(shuō)，班上的孩子還問(wèn)老師題呢，前面的學(xué)生還偷看他的試卷，市里的孩子也不必農(nóng)村的孩子強(qiáng)到哪里去嘛！我笑了一下，說(shuō)“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑到最好，別得意太早了�！彼褪敲つ繕�(lè)觀，又一次考數(shù)學(xué)，告訴我沒(méi)問(wèn)題，結(jié)果是72分，粗心大意是他的強(qiáng)項(xiàng)。
當(dāng)然，兒子的開(kāi)心，并不是單單是因?yàn)轭}簡(jiǎn)單，更重要的是他覺(jué)得肯定考得好，不用上奧數(shù)了。孩子不愿意的事就不要強(qiáng)求了，就如我不愿上初三，否則失去的只是和諧的關(guān)系，要是兒子和我有了距離，我們的日子都不會(huì)好過(guò)，雖然是為他好，但是，好的前提應(yīng)該是建立在快樂(lè)的基礎(chǔ)上才對(duì)，否則，付出再多，也得不到肯定和回報(bào)。
放棄就放棄吧！放飛孩子就是放飛自己。
記開(kāi)學(xué)第一周6
開(kāi)學(xué)第一天我有點(diǎn)緊張，因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)我都不認(rèn)識(shí)，老師也不知道姓什麼，通過(guò)老師的自我介紹，我認(rèn)識(shí)了每一位老師。 我每天都很快樂(lè)，我這周學(xué)到了很多知識(shí)，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還有品德、美術(shù)、音樂(lè)、圍棋，最高興的是學(xué)習(xí)了微機(jī)和英。我們的操場(chǎng)比幼兒園的大多了，我們?cè)诓賵?chǎng)上做操練隊(duì)形。
我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，交了六個(gè)好朋友，在幼兒園是八個(gè)人坐一張桌子，現(xiàn)在是兩個(gè)人坐，我的同桌叫楊一明，是個(gè)小帥哥。在這麼好的大家庭里，我感到溫暖和快樂(lè)！
記開(kāi)學(xué)第一周7
好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢，新學(xué)期就又來(lái)了。9月1日，我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹，心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個(gè)新的學(xué)校，開(kāi)始了我又一輪的新生體驗(yàn)。
我被分到了11班，感覺(jué)非常親切，就像是叫我的小名一樣。我應(yīng)該是非常幸運(yùn)的了，周圍有一張張熟悉的臉，原來(lái)一起考進(jìn)來(lái)的十幾個(gè)同學(xué)里面，有四個(gè)女生都在咱們班。有了這份熟悉，周圍的那些陌生也不算什么了。
咱們的班主任是位剛畢業(yè)的大姐姐，非常親切的樣子，卻給咱們出了個(gè)難題，問(wèn)咱們要怎么個(gè)坐法。非常多同學(xué)都提議說(shuō)，要單人單桌，可這教室太小，想法立即就被“槍斃”了；又有人說(shuō)要男生跟男生坐，女生跟女生坐。這時(shí)，老師非常神秘地笑了一下，說(shuō)：“咱們班的男生是21人，女生是29人，奇數(shù)跟奇數(shù)。只有男女生配對(duì)，才能湊成整數(shù)。”大家聽(tīng)了，都不愿意男女生同桌，可老師就是厲害，在給咱們灌輸完“男女搭配，干活不累”的思想完后，就把大家叫到了走廊上，開(kāi)始編座位了。幸運(yùn)之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊(duì)伍的倒數(shù)第7個(gè)！也就是說(shuō)，我可以免遭和男生同桌的“厄運(yùn)”了！這還不夠呢，因?yàn)榕旁陉?duì)伍后邊的緣故，我的座位在最后一排，那可是我六年前剛上學(xué)時(shí)候所垂涎的！要知道，那時(shí)候的我全校最小，上課還要站在第一排呢。哈，六年的時(shí)間可真是好玩，可以讓一個(gè)矮矮的小家伙坐到了最后一排。這可讓我好有成就感呢!
分座位過(guò)后，就開(kāi)始自我介紹了。剛好我是最后一個(gè)上，準(zhǔn)備的時(shí)間最多，
自然就想了最久，還列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上臺(tái)時(shí)，竟然把洋洋萬(wàn)言給濃縮成了3句話！這可真讓我郁悶啊，不過(guò)，這似乎已經(jīng)夠了，不然太羅嗦也不是件好事。
開(kāi)學(xué)第一天，趣事真不少，說(shuō)了自己再說(shuō)他人吧。學(xué)校要求男生都剪平頭，可是咱們班上有位同學(xué)嘛，或許是忘了吧，就沒(méi)有剪規(guī)定的發(fā)型。在發(fā)校服的時(shí)候，那工人根據(jù)他的發(fā)型給他發(fā)了制服，待到他打開(kāi)檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)――那竟然是女生制服！這下慘了，只見(jiàn)他左手拎著一條百褶裙，滿臉委屈地找老師：“老師，我的制服是女生的！”全班立即笑倒。
接下來(lái)的時(shí)間，就像流水一樣流淌過(guò)去了。為了不讓各位看到枯燥的流水賬，我便要到此擱筆了。還是希望以后的每一天，我的同學(xué)們能夠不斷地創(chuàng)造趣事，讓校園生活快樂(lè)開(kāi)心著。
記開(kāi)學(xué)第一周8
這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的朋友也有了很大的變化，有的長(zhǎng)高了，有的學(xué)習(xí)好了，有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖拢孔钇毡榈氖牵号笥褌兌忌塘恐o老師送什么禮物？為老師做些什么？因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。9·10日學(xué)校的朋友們自發(fā)排成兩隊(duì)，等待老師的到來(lái)，老師一來(lái)送上一株玫瑰，齊聲說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jī)是給老師最好的禮物，讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費(fèi)，讓他們感到非常欣慰、快樂(lè)。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái)，后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè)，現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中，在上課時(shí)還不太專心，下一周我會(huì)越來(lái)越好！
記開(kāi)學(xué)第一周9
開(kāi)學(xué)第一周，總會(huì)發(fā)生一些新鮮事，換任課老師，也算得是新學(xué)期的一道風(fēng)景線吧，因?yàn)�，同學(xué)們會(huì)比較，所以新來(lái)的老師，第一堂課總會(huì)上的別具一格，以博得咱們的喜歡，或者說(shuō)好感吧。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們新的體育老師吧。新體育老師姓應(yīng)，咱們叫他應(yīng)老師，應(yīng)老師的個(gè)子很高，他一走進(jìn)教師，往講臺(tái)上那么一站，簡(jiǎn)直就像個(gè)“巨人”，咱們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬開(kāi)始一哩哇啦地議論開(kāi)了，有的同學(xué)說(shuō)，這,應(yīng)老師怎么長(zhǎng)得那么高呀，要仰視著他，脖子都要抽筋呢，哈哈哈。
只見(jiàn)應(yīng)老師斜斜地靠在講臺(tái)上，抹了抹頭發(fā)，便開(kāi)始滔滔不絕地講開(kāi)了，一邊說(shuō)還一邊加上豐富的形體動(dòng)作，我都開(kāi)始懷疑應(yīng)老師是不是獲得“奧斯卡優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”過(guò)啊，這么會(huì)表現(xiàn)。只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“我知道現(xiàn)在的小孩子都很聰明，喜歡抓老師說(shuō)話的漏洞，比如說(shuō)，我說(shuō)道上體育課要穿軟底鞋，例舉了幾種鞋。有個(gè)同學(xué)就馬上抓住我說(shuō)：‘老師，你好像還少說(shuō)一種鞋哦。我問(wèn)他：‘什么？’同學(xué)回答：‘拖鞋’！拖鞋也是軟底的呀！’真讓我哭笑不得耶”。
還一次，應(yīng)老師說(shuō),他帶幾個(gè)同學(xué)去柳浪聞鶯公園上公開(kāi)課，告訴他們不能玩泥土、石頭、樹(shù)枝.....,結(jié)果,1分08秒后,立刻有人來(lái)報(bào)告說(shuō),有同學(xué)受傷了,我趕忙緊張地趕過(guò)去看,原來(lái)是個(gè)女生臉上的皮膚被劃了一條,紅紅的,女生捂著臉,掉眼淚了。于是,我就責(zé)問(wèn)那位劃破女孩子臉的男生,那個(gè)男生則委屈地說(shuō):"應(yīng)老師,你說(shuō)的東西,我一樣也沒(méi)碰啊?! “那你用的是什么？”我問(wèn)道�！拌F絲......."應(yīng)老師說(shuō),當(dāng)時(shí)他聽(tīng)了,就覺(jué)得眼前有小星星在四周跳舞了......
應(yīng)老師的課堂故事,引來(lái)咱們陣陣笑聲,我知道,應(yīng)老師首戰(zhàn)告捷了,咱們班的同學(xué)由此都喜歡上這個(gè)高個(gè)子,充滿風(fēng)趣的體育老師了。
記開(kāi)學(xué)第一周10
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。因此，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初一，再有的體會(huì)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，因此絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。咱們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著教師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門(mén)。
由于上了初一了，我覺(jué)得自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，可是，我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，因此無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
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