收獲一縷陽(yáng)光作文（精選45篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的收獲一縷陽(yáng)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇1
清晨，推開(kāi)窗戶，打開(kāi)玻璃瓶蓋，收獲春天的一縷陽(yáng)光。
春天的陽(yáng)光和煦溫暖，以暖和的能力照射著大地，花園里一片生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象！簇?fù)碓谝黄鸬臋鸦ㄕ孤冻鲂θ�，粉櫻花則在宣告她對(duì)溫暖四月天的忠誠(chéng)；海棠淺淺的粉，粉得“樂(lè)而不淫”淡淡的白，白得“哀而不傷”……世間萬(wàn)物以各種獨(dú)特的姿態(tài)回應(yīng)著春天的呼喚！
春天有非凡的魔力，喚醒了大自然沉睡的生命。小草從里到外都透著嫩綠，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透；樹(shù)木無(wú)聲無(wú)息地注入生命力，似乎在告訴大家春天來(lái)了��！
正午時(shí)光，春天的陽(yáng)光又熾熱如夏，濃的可以托在掌心�；▓@里的葉影如剪刀，把陽(yáng)光剪成一塊一塊的�？諝庵袏A雜著花香、草香、百香果混合的味道，觸一觸，像熱帶水果一般刺肌膚。
坐在花園里，享受這溫暖的陽(yáng)光，喝杯下午茶，聊聊天，慢慢消受清冽溫柔的、濃烈醇甜的、透明的、花香四溢并存的陽(yáng)光，是多么的小資和愜意呀！
到了日落時(shí)分，陽(yáng)光不疾不徐地灑落，而且還摻雜著小鳥(niǎo)拍翅膀的陰影，布滿了花草、泥土和狗的味道。這時(shí)候我把收獲陽(yáng)光的瓶子放在窗邊，如果趕上窗戶關(guān)不嚴(yán)，那么陽(yáng)光就會(huì)嘩啦啦地從瓶子流出再?gòu)拇翱谝宦穬A瀉出去……
春天是個(gè)美好的季節(jié)，溫柔香甜和煦的陽(yáng)光，總是始終如一，我把整個(gè)春天都吞咽得口有余香！
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇2
有些人能精彩地生，有些人能從容的死，但很少有人能好好的愛(ài)。許多人將愛(ài)比作一片陽(yáng)光，普照大地，潤(rùn)華萬(wàn)物，但過(guò)多的陽(yáng)光便會(huì)適得其反。
親情，是人類最美好的感情之一，每個(gè)人在為人父母之時(shí)，便渴望成為孩子的太陽(yáng)，將光輝盡情地灑向孩子，希望他們可以健康成長(zhǎng)。然而，許多父母在望子成龍、望女成鳳之時(shí)，拔苗助長(zhǎng)，最終事與愿違。
日前一則新聞報(bào)道過(guò)，外省一名優(yōu)秀的女中學(xué)生，因壓力過(guò)大而輕生，在她的遺書(shū)中，人們看到了她內(nèi)心深處的想法，她本擁有美好幸福的家庭，但卻因?yàn)楦改傅陌蚊缰L(zhǎng)，使她不堪重負(fù)，最終選擇離開(kāi)這個(gè)世界。誰(shuí)又能知道，她在按下頂樓電梯按鈕時(shí)，心中又想了些什么？
有著美麗的外表，但卻是制造的原料；再美的薔薇也有鋒利的刺，同樣，過(guò)度的陽(yáng)光也會(huì)使樹(shù)木花草萎靡不振，直至枯萎。中國(guó)古人說(shuō)“物極必反”當(dāng)泰戈?duì)枌?duì)琴弦寄予厚望時(shí)，琴弦折斷了，美妙的聲音一去不返。琴弦如此，何況人呢？
過(guò)度的陽(yáng)光，還有另外一個(gè)極端，那就是溺愛(ài)。相信許多人都會(huì)想起《傷仲永》，方仲永很小時(shí)候便能吟詩(shī)，他的父親正是因?yàn)閷?duì)他過(guò)分溺愛(ài)，“不使學(xué)”，最終“泯然眾人矣”。
仲永父的行為，不排除他自己對(duì)聲名的渴求。但他愛(ài)自己的孩子，向孩子撒去了無(wú)限陽(yáng)光，正是因?yàn)樗J(rèn)為孩子如此幼年便能吟詩(shī)，希望孩子能盡快地得到功名，才會(huì)帶仲永“環(huán)游于鄉(xiāng)邑”。但是，他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，陽(yáng)光再美好，過(guò)于熱烈是無(wú)一人不會(huì)以之為毒辣，最終會(huì)對(duì)仲永的成長(zhǎng)起到相反的作用。正是因?yàn)樗哪鐞?ài)，使仲永厭惡學(xué)習(xí)，使仲永的“才氣”逐漸減少。當(dāng)他看到仲永的名氣大不如前，褪去“神童”的光環(huán)時(shí)，又會(huì)拔苗助長(zhǎng)。也正是這樣，父愛(ài)的“陽(yáng)光”引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵，仲永的父親親手導(dǎo)演了中國(guó)家庭教育史上的一幕悲劇。
“可憐天下父母心”，父母給予我們陽(yáng)光，我們應(yīng)合理的接受陽(yáng)光，最終給予世界一鳴驚人。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇3
喜歡在媽媽曬被子的時(shí)候，和小狗一起趴在被子上，閉上眼睛睡著。不是因?yàn)楸蛔拥娜彳�，而是因�(yàn)槟莵?lái)自陽(yáng)光的氣息，沐浴在暖暖的光線下，心里有盛開(kāi)的花。
看著邊上的陽(yáng)光打著呵欠，間或伸著懶腰。這一刻的快樂(lè)，全拜陽(yáng)光所賜。心里若是沒(méi)有了陽(yáng)光會(huì)怎樣呢，我知道那是痛苦，那是黑暗。正如此刻的我。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我不再是從前的自己，一種被別人叫作抑郁癥的東西纏繞上了我，想擺脫卻無(wú)力抵抗。以為那小小的藥丸將是我夢(mèng)醒后的陽(yáng)光，但微弱的光芒卻照不亮心中黑暗的天堂。如電影回放般回顧著過(guò)去的美好，發(fā)現(xiàn)有快樂(lè)的日子總會(huì)感到陽(yáng)光的溫暖，無(wú)論是否有烏云，記憶里也總是雨過(guò)天晴。而如今，我的陽(yáng)光哪里去了？雖然是晴天，但依然沒(méi)有光明，只有黑暗。
“種植陽(yáng)光”，那作文話題中的四個(gè)字如同夜空中的一束閃電，凝聚在我的眼前。
是呵，沒(méi)有了陽(yáng)光，那么我就自己來(lái)種植陽(yáng)光，我要用自己的雙手，在心靈的土壤上埋下一顆顆希望的種子，用我的意志做它的支架，用我的親情做泉水澆灌，我的理想做光明指引，將來(lái)，一定會(huì)長(zhǎng)出千絲萬(wàn)縷、明媚燦爛的陽(yáng)光來(lái)。
是的，沒(méi)有陽(yáng)光，那么我們就自己種植陽(yáng)光。生活，沒(méi)有人能幫助你，真正幫助你的只有自己。期待救世主，那將永不會(huì)來(lái)到。惟有自己去改變自己，自己給自己生活的希望，生活的信念，才會(huì)讓陽(yáng)光普照。走出去，行動(dòng)起來(lái)，潛能無(wú)限，能者無(wú)疆，我一定會(huì)回到那些陽(yáng)光燦爛的日子。
過(guò)去的我一直有著擁抱陽(yáng)光的信念，所以那時(shí)的我將陽(yáng)光握在手心�，F(xiàn)在，我要把陽(yáng)光種植在我心中，我知道內(nèi)心深處的那塊黑暗在破土，康復(fù)中的自己又已經(jīng)能嗅到那彌漫在陽(yáng)光中的溫存，于是抓緊這每分每秒，捕捉這一縷一縷的光線，讓它們穿透身體，融化冰雪，驅(qū)除黑暗。
我決不放棄再次擁抱陽(yáng)光的機(jī)會(huì)，陽(yáng)光必將布滿心田。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇4
今天我的心對(duì)昨夜的眼淚微笑，仿佛潮濕的樹(shù)木在雨后的陽(yáng)光里熠熠生輝。
——泰戈?duì)?/p>
凄風(fēng)，苦雨，天昏，地暗。
夢(mèng)想一瞬間破滅，我給自己留下了殘缺。我沒(méi)有任何可以傲人的地方，我為自己悲哀。付出與收獲在我看來(lái)從未成正比。我彷徨。耳畔響起抱怨、指責(zé)與嘲笑……當(dāng)話語(yǔ)落入我的耳朵里，像一根長(zhǎng)銳的針狠狠刺進(jìn)我胸膛般疼痛，我呆若木雞……我曾試著辯解，試著躲避訕笑，可我又無(wú)能為力，只能凄然一笑，裝作視而不見(jiàn)。不在乎的外表下，心卻隱隱作痛。
回到家，獨(dú)倚窗前，望著窗外突然下起的傾盆大雨，暗自愣神。雨下得好大，風(fēng)肆無(wú)忌憚地狂吼著。窗外，大樹(shù)的枝椏瘋狂地?fù)u曳著，還是抖不落一身的冷雨，如同我潮濕的心任意蔓延。我不想看下去了，也許明天的樹(shù)兒會(huì)不堪今天的狂風(fēng)驟雨而倒下……
當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗隙，已是第二天清晨。我卻莫名地異常想看看窗外的大樹(shù)。
打開(kāi)窗，我又一次呆若木雞。一束陽(yáng)光照射著那大樹(shù)，是如此的燦爛。樹(shù)的枝椏被昨夜的風(fēng)雨削減了一半，它的四周地上盡是斷臂殘肢。而樹(shù)不倒，高擎著余枝，濕潤(rùn)的枝葉在雨后的陽(yáng)光里熠熠生輝。
我陷入沉思，樹(shù)亦如此，人又何為？再憶過(guò)去，我豁然開(kāi)朗——事事不可能盡皆如愿。但我盡力拼爭(zhēng)，這足夠了，又有什么可丟人的呢？其實(shí)挫折是人生的常態(tài)，輸也是一種人生。但不管結(jié)果如何，只要你努力了，只要你還在向前奔跑，只要你永不氣餒，人生就是有意義的，也是值得尊重的。
我不可以那么柔弱，我要堅(jiān)強(qiáng)！陽(yáng)光灑落在我青春的臉上，上面不再會(huì)有悲傷，淚水。
今天，我又聽(tīng)到那句嘲諷人的話了，可我微笑著，迎著燦爛的陽(yáng)光，高昂著頭，猶如暴風(fēng)雨后仍屹立的大樹(shù)，讓那群人呆若木雞……
我會(huì)銘記：堅(jiān)強(qiáng)！迎著陽(yáng)光走！因?yàn)椋嘘?yáng)光的日子，真好！
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇5
——此文獻(xiàn)給身處黑暗的盲童
又是一個(gè)晴朗的一天，只是你看不見(jiàn)。你無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)陽(yáng)光牽著你的手，說(shuō)：“不要怕。”——題記
你說(shuō)過(guò)，眼淚是柔弱的化身，黑夜是寂寞的歸宿。那么在無(wú)盡的黑夜里成長(zhǎng)，陪伴的只有眼淚。
你紅腫著眼，臉上淚痕明顯，腮上的皮膚紅紅的，似乎被眼淚灼傷。
我牽著你的手，聽(tīng)著你的訴說(shuō)——那么無(wú)助，那么悲涼，讓我一時(shí)間覺(jué)得只有你我的存在。
你說(shuō)你不敢仰望天空，強(qiáng)烈的陽(yáng)光迫使你躲進(jìn)自卑的深淵。你說(shuō)你早已不記得天空是什么顏色。你說(shuō)你不想感受陽(yáng)光的撫摸，即使那是最溫柔的撫摸。
你說(shuō)你飽含人間冷暖，抱怨為什么上天將你往來(lái)于心靈與外界的窗戶關(guān)上，抱怨世界對(duì)你的不公平。你害怕面對(duì)世間沉浮，你說(shuō)那都是虛情幻影。你不信世上有真愛(ài)。沒(méi)有人會(huì)真心愛(ài)你，對(duì)你好。
可憐的孩子，我想告訴，時(shí)間有真愛(ài)，就在你身邊。太陽(yáng)是公平的，它把炙熱的陽(yáng)光灑在每個(gè)人的身上，即使有的地方普照不到，也會(huì)把溫暖輻射到那里。
你知道，貧瘠的內(nèi)心無(wú)法感受到向日葵灼燙的臉龐與熱量，你我就像瑟縮與秋風(fēng)中的嬌嫩花朵，要么枯萎，要么綻放。
孩子，抬起頭，陽(yáng)光會(huì)牽住你的手。不要再蜷縮于悲傷中了，哭不代表懦弱。你對(duì)世界笑，世界也會(huì)對(duì)你笑。心中有愛(ài)，陽(yáng)光照射，溫暖就會(huì)傳遞。
伸出你的手，陽(yáng)光就會(huì)牽著你的手。人只有自己一個(gè)人的時(shí)候才會(huì)變得很堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你除了堅(jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇的時(shí)候，你只有堅(jiān)強(qiáng)地活下去。但是愛(ài)心常在，陽(yáng)光常在。不要認(rèn)為你很孤獨(dú)，有陽(yáng)光的陪伴，你不會(huì)在黑夜中哭泣了。
牽著陽(yáng)光的手，對(duì)黑夜說(shuō)，你走吧。
你牽著我的手問(wèn)我，你是陽(yáng)光嗎？我撫摸著你的頭，溫柔的說(shuō)：“是的，我是愛(ài)的陽(yáng)光�！�
哦，牽著陽(yáng)光的手成長(zhǎng)吧。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇6
快要落下山去的太陽(yáng)顯得有點(diǎn)焦躁和不安。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到我的臉上，把我的臉照得火熱火熱的。我的臉像是剛剛被人扇了一個(gè)耳光似的，辣辣的，腦子里有只蒼蠅在嗡嗡地叫著。我的心跳變的雜亂無(wú)章，好像要面對(duì)一場(chǎng)巨大的災(zāi)難……
我起身走到房門(mén)前，但不知怎的又不知不覺(jué)地停下了腳步，我的心里有些害怕，我又返回到椅子旁坐下。我的心里覺(jué)得有些不安，于是自己給自己打氣：不要害怕，沒(méi)什么好害怕的，把真實(shí)的結(jié)果告訴媽媽，不能騙媽媽。我又鼓起勇氣，可是走到門(mén)前，又不知被什么擋住了，我再次鼓起勇氣，向媽媽走去。
我不敢抬頭看媽媽的眼睛，在我的心里仿佛又一次看到了媽媽失望的表情，我真的想告訴媽媽，我已經(jīng)盡力了。已經(jīng)站在媽媽的跟前，猛地吱吱唔唔一通，可是，我知道我什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，這時(shí)，我的腦海里一片空白，剛才的那一股勁兒已經(jīng)不知哪里去了。只聽(tīng)到媽媽笑了笑：“你怎么了，有什么慢慢地和媽媽說(shuō)��！”
“媽，你聽(tīng)了我說(shuō)的話會(huì)生氣嗎？”我一身燥熱，吞吞吐吐地說(shuō)著，周圍的一切都變得格外的模糊�！拔也簧鷼�，你是我的女兒，什么話都可以和媽媽講的�！眿寢屓匀恍χf(shuō)�！皨寢專疫@次考試的成績(jī)很差，連我自己都不敢相信我自己……”我急匆匆地把一股腦兒的話都倒了出來(lái)。我偷偷地看著媽媽，媽媽沒(méi)有了剛才的笑容，神情變得嚴(yán)肅，眉頭也緊鎖了。我的內(nèi)心一陣的愧疚，淚水不禁地滑落下來(lái)，我真的希望媽媽能夠狠狠地打我一頓。
可是媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，她找了一張凳子坐下，然后把我拉到她的跟前，理了理我的衣襟，笑容重新爬上她的面頰：只要你盡力了，媽媽不怪你。媽媽把我摟到懷里，再也不說(shuō)什么，只是用手撫摩著我的頭發(fā)，撫摩著我的傷口。
夕陽(yáng)把那最后的一絲余輝撒在了我和媽媽的身上，是那樣的柔和，又是那樣的美麗。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇7
金色的童年，純真的夢(mèng)幻，像一道七彩虹，編制著燦爛的明天，明天，我將是一名克隆專家…
那時(shí)已經(jīng)是2022年了，是克隆專家的我從小就有個(gè)美妙而奇幻的夢(mèng)想——克隆陽(yáng)光。
陽(yáng)光，照耀大地；陽(yáng)光，哺育萬(wàn)物，總顯出它的燦爛輝煌。沒(méi)有陽(yáng)光，人類就不能生存，沒(méi)有陽(yáng)光，植物就不能生長(zhǎng)…
首先，我和我的同事拿了一個(gè)中等型號(hào)的實(shí)驗(yàn)瓶，來(lái)提取陽(yáng)光的溫度，亮度和色度，提取完畢后，我們便激動(dòng)的飛奔回我們組的那間克隆實(shí)驗(yàn)室，我們多么期待其中的結(jié)果呀，這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻�。�
輸入程序，編輯接收，10%，20%，30%，40%…我和我的同事們齊聲高喊，每個(gè)人的眼神中都透露出一種期待，一種渴望…一段漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了，最終結(jié)果令人不可置信——克隆成功！我和我的同事們無(wú)比喜悅：仿佛從地上一下子竄到了天上；仿佛在沙漠中找到了一汪清泉；仿佛一個(gè)無(wú)比饑餓的人找到了一片面包似的喜悅。我把這篇“克隆陽(yáng)光”的論文發(fā)表完畢后，得到了前輩以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這使我們的內(nèi)心更加愉快！
一起風(fēng)波過(guò)去了，我和同事們便想到了克隆陽(yáng)光的應(yīng)用，我們各自提出了自己的意見(jiàn)，最后統(tǒng)一：將克隆陽(yáng)光保存起來(lái)，每當(dāng)某些地區(qū)多云，陰天，人們盼望有一縷陽(yáng)光來(lái)曬干衣服，享受日光浴的時(shí)候，我們就會(huì)把克隆陽(yáng)光放出去，讓人們得到滿足，過(guò)6～8個(gè)小時(shí)之后再收回來(lái)，這樣利用克隆陽(yáng)光是最正確的，我們得到了有關(guān)部門(mén)的批準(zhǔn)，由我們來(lái)掌管這“克隆陽(yáng)光”的收放權(quán)。
我們組克隆陽(yáng)光成功了，這將在’“克隆史”上記下金色的一筆，因?yàn)檫@幾天我和同事們悶頭苦干，睡覺(jué)打地鋪，吃的是泡面，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回家了，是啊，應(yīng)該回去了，漫步在回家的路上，我沉浸在甜蜜與喜悅當(dāng)中，同時(shí)，我更想把這份甜蜜與家人分享，讓他們也沉浸在那樣的甜蜜當(dāng)中…
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇8
陽(yáng)光正好，我坐在小竹椅上一邊碼字，一邊聽(tīng)風(fēng)聲、鳥(niǎo)聲以及母親的洗衣聲。母親說(shuō)：“太陽(yáng)這么好，該洗的都洗了�！标�(yáng)臺(tái)上曬滿了母親洗好的被單，地上曬著洗好的碗筷，圍墻上曬著綠油油的白菜。母親的手真是又巧又暖，充滿著陽(yáng)光的味道。
母親的臉龐上卻少了那么一些陽(yáng)光，沒(méi)有白皙嬌好的肌膚，只有歲月滿布的滄桑。近日，我很少看見(jiàn)她的笑容。這原因我是知道的，我卻無(wú)可奈何。女兒年過(guò)三十未婚，作為一個(gè)傳統(tǒng)婦女，且又生活在傳統(tǒng)思想根深蒂固的農(nóng)村，如何能夠不憂心？多思傷神，難怪那些白發(fā)恣意生長(zhǎng)。
可我只能默默，不敢發(fā)一言，也說(shuō)不出任何安慰的話。天不賜良緣，徒嘆奈何！惹父母擔(dān)憂操心，真乃不孝。常想：為什么我們不能坦誠(chéng)相待？又是什么讓我們彼此間筑起了心防？歲月，當(dāng)真殘酷！
此刻的陽(yáng)光真好，曬得人身上暖洋洋的。母親洗衣的地方被墻擋著，還曬不到太陽(yáng)。我愿她心懷陽(yáng)光，放下思想的包袱，與我一同沐浴陽(yáng)光，只不知她可情愿？
此刻，風(fēng)柔了，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫。不知是不是麻雀，一聲一聲的仿佛也在訴說(shuō)著什么心事，我卻解不得。每個(gè)人的心事或許只有自己懂，如母親，如我。
嘩啦啦一陣風(fēng)過(guò)，似乎陽(yáng)光也冷了三分。不禁抬眸，卻睜不開(kāi)眼睛。陽(yáng)光四溢，燦燦。如斑斕盛開(kāi)的花朵，那么艷，那么艷。此刻的心情，是沉潛的陽(yáng)光，繽紛亦絢爛。
母親仍舊埋頭干活，偶爾走到陽(yáng)光底下曬一曬她洗好的被單，間或同我說(shuō)一兩句話。我們的交流，僅止于此。明日我遠(yuǎn)走天涯，只能通過(guò)電波偶爾跟她說(shuō)上幾句話，心中明白此刻該同母親多說(shuō)說(shuō)話，卻終究無(wú)法開(kāi)口。
陽(yáng)光曬的有點(diǎn)熱，又想著坐到屋里去，涼一涼。恍然，母親亦如這陽(yáng)光，太暖了便覺(jué)得熱，想避一避。身涼時(shí)又想曬一曬，暖一暖。終究，離不得。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇9
每一縷陽(yáng)光都引起往事回憶，每一次夕陽(yáng)的出現(xiàn)都預(yù)示著舊的一天結(jié)束但也在預(yù)示著新的一天的開(kāi)始，我徘徊在時(shí)間的終點(diǎn)站，回憶的點(diǎn)滴在心中蕩漾，如同母親臉上的皺紋，真真實(shí)實(shí)的刻在臉上，時(shí)時(shí)刻刻在重復(fù)敲著心中的警鐘提醒我們：我們?cè)诔砷L(zhǎng)。望著一張張?zhí)煺嬗字傻拿婵钻P(guān)注著那些及其細(xì)微的成長(zhǎng)，同時(shí)父母細(xì)微的衰老你關(guān)注過(guò)嗎？
清純的眼睛透露出對(duì)成長(zhǎng)的渴望，小時(shí)認(rèn)為父母每天的嘮叨太煩可是當(dāng)上初中了離開(kāi)父母了，聽(tīng)不到那煩人的嘮叨了才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無(wú)法忘記那熟悉的嘮叨了，多吃點(diǎn)上學(xué)路上看著點(diǎn)車天氣這么冷多穿點(diǎn)而我們頂多不耐煩的說(shuō)一聲知道了你煩不煩呀你想過(guò)那時(shí)母親的心情嗎？我相信你沒(méi)有。從那時(shí)開(kāi)始我才開(kāi)始珍惜那嘮叨，品味那嘮叨。
在成長(zhǎng)的路程中，沒(méi)有一帆風(fēng)順[注：船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。]無(wú)數(shù)次坎坷和失敗才創(chuàng)造了成功，遇到坎坷時(shí)需要鎮(zhèn)靜要從容去面對(duì)；面對(duì)生活同樣如此需要的是容地經(jīng)歷，平靜感知，勇敢面對(duì)。這樣就沒(méi)有不可能。如果成長(zhǎng)是一篇著作那么失敗和坎坷就是一個(gè)小小的錯(cuò)符號(hào)；如果成長(zhǎng)是一幅畫(huà)那么失敗和坎坷就是畫(huà)中的黑白色；如果成長(zhǎng)是一張白紙那么失敗和坎坷就是一條不引人注意的鉛筆道。生活沒(méi)有十全十美[注：十分完美，毫無(wú)欠缺。]，拿破侖說(shuō)過(guò)在我的字典里從來(lái)就沒(méi)有難這個(gè)字所以對(duì)我來(lái)說(shuō)困難不是借口。
每樣?xùn)|西都不完美成長(zhǎng)所不足的就是煩惱，但正是因?yàn)闊⿶牢覀兊耐瓴鸥游宀世_紛[注：五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。成長(zhǎng)意味著告別童年但失去童年卻迎來(lái)嶄新的一天。
曾經(jīng)五味的日子，一切酸甜苦辣[注：指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]都已經(jīng)釀成芬芳，不必回憶，讓我們向新生活發(fā)起挑戰(zhàn)吧。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇10
清爽的早晨六點(diǎn)半。
我被輕快悅耳的鳥(niǎo)鳴喚醒，太陽(yáng)公公毫不吝嗇地把陽(yáng)光狠狠地灑在家的木地板上，它們被窗欞刻成了格子，讓人想上去跳一曲優(yōu)美的華爾茲。我給了自己個(gè)淺淺的微笑，站在窗前，把手輕輕撫摸在柔和的光線上，看陽(yáng)光從手背后投下來(lái)，溫和地灑在我的臉上，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻暖到心底。我像貓一樣瞇著眼睛，指尖的溫度像唱著歌的小溪流，緩緩流淌到馬尾辮的發(fā)梢，到淺藍(lán)的牛仔褲，到人字拖鞋，到趾尖。讓肌膚的每一寸，都觸摸到陽(yáng)光，讓它暖洋洋地布滿全身。
想起小時(shí)候，天真地和日光躲貓貓，大聲說(shuō)我躲在了自己的影子里，不由得"哧"地一笑。我愛(ài)陽(yáng)光，愛(ài)她的燦爛，愛(ài)她的素雅，愛(ài)她的溫暖。我認(rèn)得她，她不認(rèn)得我，但是我知道，她有色彩，有味道，有觸感，有聲音——金色、甜味、溫暖、悅耳。媽媽也是這樣金燦燦、甜蜜蜜、暖洋洋、悅耳動(dòng)聽(tīng)的。所以我認(rèn)為，母親也就是我生命中的陽(yáng)光，那片大大的，充實(shí)的陽(yáng)光，照亮了我心里好多不樂(lè)觀的地方，她讓我充滿信心和希望。
在我的記憶里，淡淡地漫著陽(yáng)光和媽媽的愛(ài)，透明、清澈。依稀記得，媽媽那晶瑩水靈的眼睛看著我對(duì)我說(shuō)："崽崽，該起床了啦！太陽(yáng)曬屁股啦！""萱萱，你看那里，月季開(kāi)了耶！有好多朵！真漂亮哦！"我嘴角上揚(yáng)，伴著淺淺的呼吸，回憶著母愛(ài)。
起了一陣風(fēng)，太陽(yáng)被云朵蓋住了些，在門(mén)前兩顆大樟樹(shù)投下的斑駁清晰地陰影變得朦朧了，輕輕晃著。我靜靜看著，像在賞一副畫(huà)一樣，看著它的色彩被陽(yáng)光漸漸涂抹，突然很想唱歌，就隨著銀色ipod哼了起來(lái)，仿佛看到陽(yáng)光化作了音符，灑在我的'心里。
我把手泡在陽(yáng)光里，觸摸她，感受她，貼近她。Sunshine，我的信仰。
閉上眼睛，開(kāi)始用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)觸摸這個(gè)世界的陽(yáng)光，沐浴在陽(yáng)光中，很幸福很溫暖……
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇11
我不愛(ài)黎明，不愛(ài)陽(yáng)光，但我喜愛(ài)深夜，喜歡深夜的寧?kù)o。在一天喧囂過(guò)后，人們終于可以放下重?fù)?dān)，去放松。深夜帶來(lái)的，可以帶來(lái)的是對(duì)人生對(duì)哲理的思考。我喜歡看大地披著暗黃的薄紗，因?yàn)檫@可以沖刷一切污濁與煩心；喜歡聽(tīng)晚風(fēng)輕輕的吹拂聲，因?yàn)檫@才是人類真正的心靈；喜歡聞曇花，縷縷飄香，這是對(duì)人生的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照！讓你想起"黑黑天空垂低，亮亮繁星相隨"，就是這么一個(gè)若有若無(wú)的景象，讓我如此陶醉，如果說(shuō)，黑夜可以帶走喧囂和煩心，如果說(shuō)黑夜可以洗刷心靈，如果說(shuō)黑夜可以帶走沉思與安詳，如果說(shuō)朝露是花兒的眼淚，那我希望，黎明不要來(lái)！
對(duì)于陽(yáng)光，就好像一觸即破的薄紗，不敢去觸碰，怕一不小心就捅個(gè)大洞，每次鼓起勇氣伸出手，快到碰到時(shí)，有立刻將手收起來(lái)，害怕？擔(dān)心？反正不知為什么，我始終無(wú)法鼓起勇氣，"你需要勇氣，去接觸陽(yáng)光！"直到有一天，一只蝴蝶不小心打破了紗紙，出現(xiàn)了一個(gè)小洞。霎那時(shí)，一束強(qiáng)烈的光射進(jìn)來(lái)，讓我無(wú)法睜開(kāi)眼，很迫切的希望知道光明是什么，一聲啼叫后，泛起魚(yú)鱗的天空中放射出一陣陣柔和的陽(yáng)光，讓我慢慢睜開(kāi)了眼，一切都那么新，一切都那么亮。我去問(wèn)花兒："你為什么傷心？""不，這是我辛勤勞動(dòng)后喜悅的淚珠！"我去問(wèn)人們："你們喜歡陽(yáng)光嗎？""為什么不呢？"
我詫異了，為什么……從他們緩緩的笑意中，我似懂非懂地眨了眨眼，試著慢慢張開(kāi)雙臂，起感受陽(yáng)光，深深吸了一口氣，聞見(jiàn)另一種清涼的芳香。哦，這一切是陽(yáng)光帶來(lái)的嗎？怪不得呢，我輕輕脫下了原來(lái)沉重的枷索，開(kāi)始隨著上升的水珠一起漫天飛舞。如果你尚未觸摸陽(yáng)光，請(qǐng)跟我一起走出來(lái)，感受陽(yáng)光賜予的另一種沉思吧！
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇12
不放棄，優(yōu)美的文字下是堅(jiān)強(qiáng)我們生活在一個(gè)五彩的花園中，處處都是陽(yáng)光，走進(jìn)陽(yáng)光，讓陽(yáng)光充實(shí)著你我。
有時(shí)男孩很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟袃河袦I不輕彈；有時(shí)男兒很豪邁，因?yàn)樗麧M快刀的肋上還肯為朋友在插兩把；有時(shí)男還和恩浪漫，在自己喜歡的女孩生日那天偷偷送上一束花。
哦，男孩，會(huì)在得意是飛歌高唱，"伸呼吸，閉上你的眼睛。"傷心時(shí)卻借酒消愁，忍不住淚水流下，而后猛回頭大吼；"哥哥你大膽的往前走。"
男還你可以一下午像匹馬以樣在操場(chǎng)上奔馳，就為追一個(gè)足球；你也能一個(gè)晚上品味著懷中的濃茶，反復(fù)聽(tīng)著謝霆鋒的《因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)》。
男孩，你可以在青一色的和尚堆里倘的昏天暗地；你也能在一個(gè)陌生女孩面前默然不語(yǔ)，靦腆地就如"羞答答地玫瑰靜悄悄地開(kāi)。"
男孩，可以在"愚人節(jié)"或愚弄?jiǎng)e人或被別人愚弄直到黔驢技窮，卻不見(jiàn)一絲怒氣；也可以為一個(gè)棋子而爭(zhēng)的臉紅脖子粗，大動(dòng)干戈，直到都變成斗不敗的大公雞。
男孩，可以在早晨昏睡百年，直至羞紅太陽(yáng)的鏈；也可以挑燈夜戰(zhàn)到很晚，給月亮幾個(gè)鬼臉加笑臉。
男孩，可以在有錢時(shí)活的像個(gè)小老板；也可以在沒(méi)錢時(shí)勒緊褲腰帶，像很迫切需要減肥的患者。
男孩，可以在被盜的"廢墟"中大罵小偷"走著瞧，"也可以在事后學(xué)著阿q說(shuō)；"小偷有眼光，看得起我，拿了就拿了唄，舊的不去，新的不來(lái)。"
男孩，可以在街上隨意夾拉，感覺(jué)很ok，也能在午廳瀟瀟灑灑，哪怕踩得對(duì)方直咬牙。
男孩，可以滿屋找襪子，不修邊幅；到了外面也能西裝革屢，風(fēng)度翩翩不亞于劉德華。
男孩是一幅寫(xiě)意的大畫(huà)面，有高山，有波瀾；也是一首抒情的詩(shī)，有浪漫，有溫馨。
嘿，男孩，永遠(yuǎn)都是既浪漫又現(xiàn)實(shí)。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇13
經(jīng)過(guò)一夜的苦戰(zhàn)，一篇新作新險(xiǎn)出爐，第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習(xí)慣，老師美其名日"每周一練"我相信這篇文章一定能獲得很高的評(píng)價(jià)。一周后，我接到了發(fā)下來(lái)的作文本，鮮紅的批語(yǔ)讓我一時(shí)愕然。"描寫(xiě)很細(xì)膩但主題是什么？建議修改一下結(jié)尾"我喜憂摻半，雖然有不足之處，但是只要認(rèn)真修改，一定會(huì)成為一篇佳作。我一定會(huì)努力的。又過(guò)了一個(gè)星期，我又接到了老師批改后的作文本"真好，你的進(jìn)步讓我感到高興，繼續(xù)努力一定會(huì)成功"。如果不是老師的鼓勵(lì)，也許我早已放棄我告訴自己，不能驕傲，這只是開(kāi)始，好戲還在后頭呢。
想想看，生活真的很美，因?yàn)橹灰愀冻隽�，就�?huì)有回報(bào)。放學(xué)了，作業(yè)很多，可是不想早早回家，獨(dú)自一個(gè)人在球場(chǎng)上不知疲倦的投著籃，抬頭望望高懸的籃筐，盡管一切已不是從前的模樣，我知道心中不滅的是對(duì)于未來(lái)的希望和執(zhí)著。靜靜的我獨(dú)自挽著空曠的場(chǎng)地，任夕陽(yáng)把影子拖的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，心中思緒萬(wàn)千，在緊張而又繁忙的高中生活中，我放了許多喜愛(ài)的東西，但偶爾在球場(chǎng)上釋一下自己也感到生活是那么的美好，因?yàn)橛辛嘶@球，我的生活也變的多姿多彩，有了許多歡樂(lè)，置身球場(chǎng)，我會(huì)忘卻自我，那種感覺(jué)只有置身其中才能真正得以體會(huì)到，是縱情快樂(lè)，還是酣暢淋漓，還是…
頂著一頭的汗水，靜靜的躺在草地上，很久沒(méi)有這么舒服的躺著了，風(fēng)很俏皮，摸著我的臉，癢癢的，我站起來(lái)，這種閑暇地時(shí)光只屬于生活片刻。想想看生活真的很美好，因?yàn)槟惴畔乱磺胸?fù)擔(dān)，只有鮮活美麗的自然。
陽(yáng)光又照了進(jìn)來(lái)，摸摸它暖暖的，聞聞它甜甜的，聽(tīng)聽(tīng)它緩緩的，生活也是這樣，細(xì)心的去品味它，回憶它，它就像一杯香濃的咖啡給你無(wú)限的享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望，就會(huì)打開(kāi)塵封的心靈，陽(yáng)光則永不消失。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇14
她是一個(gè)盲女孩，在她的世界里，是一片無(wú)邊的黑暗。
原本，她也是一個(gè)快樂(lè)的天使。她也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是一個(gè)人背起行囊，走遍世界的每一個(gè)角落，看盡世界的每一處風(fēng)景。她愛(ài)舞蹈，勝于她所愛(ài)的一切；她愛(ài)陽(yáng)光，尤愛(ài)在陽(yáng)光下翩翩起舞……
然而，在她十歲的那年，一場(chǎng)災(zāi)難使她雙目失明。她說(shuō)，沒(méi)有眼，她便什么都沒(méi)有了。雖然媽媽愿意捐獻(xiàn)自己的眼角膜，倔強(qiáng)的她如何也不愿用自己的光明奪去媽媽的雙眼。
她依然還是熱愛(ài)舞蹈，在鏡子面前，她瘋狂地舞著。她睜大了眼睛，卻無(wú)論如何也看不見(jiàn)鏡子里的她。是的，她已經(jīng)看不到了，再也看不見(jiàn)這個(gè)五彩繽紛的世界了。對(duì)著鏡子，她哭了，媽媽也無(wú)奈地?fù)u搖頭。從此她常常靜靜地坐著，笑容在她的臉上消失了蹤影，心愛(ài)的舞蹈鞋也蒙上了一層灰塵。
那一天陽(yáng)光燦爛，她在媽媽的攙扶下，來(lái)到了花園中。春天的花園氤氳著溫暖的氣息，蝴蝶在花朵上飛舞著，花朵上鑲嵌著晶瑩剔透的露珠。媽媽說(shuō)："孩子，去吧！"她摸
索著，來(lái)到花叢中。
她在一株月季花前停下了腳步，她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。媽媽驚異地幾乎要喊出聲來(lái)了，因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ�，正停著一只花蝴蝶�?/p>
小女孩手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，她的臉上充滿了驚訝。媽媽靜靜地站在一旁，看著她，眼珠里閃爍著晶瑩的淚花。
許久，她張開(kāi)手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，她仰起頭來(lái)張望。燦爛的陽(yáng)光照籠罩著她，笑容在她的臉上定格，她似乎看到了蝴蝶在天空劃出一道完美的弧線，向著太陽(yáng)飛去。在和煦的陽(yáng)光下，她翩翩起舞，她找到了她生命中久違的燦爛，久違的幸�！�
從此她變得開(kāi)朗樂(lè)觀，雖然她仍舊是個(gè)盲女孩。一只蝴蝶在她的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的弧線，像一道七色的彩虹，瞬間璀璨她的星空。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇15
“奶奶，我現(xiàn)在是班級(jí)里最幸福的人。”奶奶用揶揄的目光看著我。
“當(dāng)初是誰(shuí)非要離開(kāi)這個(gè)班的？”奶奶的這句話讓我內(nèi)心的時(shí)鐘開(kāi)始慢慢倒轉(zhuǎn)。
“啊，奶奶，我要換班。這個(gè)班級(jí)是什么啊，我以前的朋友一個(gè)都沒(méi)有。如果再在那里呆下去我會(huì)得抑郁癥的�！�
“換什么換，不是你要在馬老師的班級(jí)嗎不許換！”
“哼，就知道你不讓我換，要不是馬老師的話我打死也不在這個(gè)班！”
唉，開(kāi)學(xué)第一天就和奶奶大吵一架。以后的每一天都是在不開(kāi)心中度過(guò)的。每天看著原來(lái)的朋友在原來(lái)友誼的基礎(chǔ)上建立起新的友誼，而我卻整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，整個(gè)人活像一個(gè)自閉癥患者一樣，我就越想把自己的小屋關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的。但是，突然我的小黑屋里射進(jìn)一束陽(yáng)光，她不強(qiáng)大，也不耀眼，但是足夠讓我溫暖快樂(lè)起來(lái)了。她就是佳。我喜歡這束美麗的陽(yáng)光。漸漸地為了能看清這束美麗的陽(yáng)光，我把我純黑的窗簾拉開(kāi)了，我發(fā)現(xiàn)外面的世界好美。
“Hi，秋，去我家玩吧，我媽媽說(shuō)想見(jiàn)見(jiàn)你，還說(shuō)我們同學(xué)都當(dāng)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，她都不知你長(zhǎng)什么樣。”
“好呀，謝謝你，那我們走吧�！�
“秋，走啊，跟我們一起去越野�！奔炎谲囎由蠈�(duì)我說(shuō)。
“好，等一下，我去取車子�！蔽覀円黄鹑ザB山，一起在沙坑下玩耍，還在草地上散步，那一下午很快樂(lè)，很開(kāi)心。
現(xiàn)在我不但有著童年的玩伴。而且還有青春道路上建立起的純真友誼。我愛(ài)他們，我不想失去他們，所以我在努力地改變自己，讓自己像毛毛蟲(chóng)一樣破繭而出，變成一只美麗的蝴蝶，在百花園中與我的摯友們一起成長(zhǎng)。
“喂喂喂！想什么呢！我都來(lái)半天了�！�
“都在那里傻好長(zhǎng)時(shí)間了，你們玩，我給你們拿水果�！�
“謝謝奶奶。”聽(tīng)了佳和奶奶的對(duì)話我才回過(guò)神來(lái)，我站起來(lái)一下子抱住佳，說(shuō)了一句只有我們能聽(tīng)懂的話。
“謝謝你，一直都謝謝你，是你讓我重見(jiàn)陽(yáng)光”
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇16
茂盛的熱帶雨林區(qū)中，處處生長(zhǎng)著高大繁茂的植物，而我，只是一顆剛萌發(fā)不久的小藤曼。我在這片“高樓大廈”下被遮掩著，沒(méi)有一絲光透過(guò)。但我的心中有個(gè)目標(biāo)：聚集陽(yáng)光，開(kāi)出屬于我的花！
在我出生的春天，有著輕輕暖風(fēng)輕拂過(guò)我的身軀，絲絲細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田，但那和煦的陽(yáng)光卻過(guò)于柔弱，透不過(guò)我頭上密密層層的葉藤，僅僅止步于我的頭頂。看著我頭上的天花板，我十分無(wú)可奈何，這樣我連一絲陽(yáng)光的影子都沒(méi)看到，就算有這樣好的環(huán)境，但沒(méi)有陽(yáng)光的我，怎么能在這叢林中存活下來(lái)？一天又一天，白天又黑夜，陽(yáng)光依然沒(méi)有出現(xiàn)，我漸漸地失望了。久而久之，我習(xí)慣了失望，也甘于在這安適的“牢籠”中自得其樂(lè)。
新春過(guò)去了，我憑借著漸漸帶著幾分熾熱的風(fēng)中，知道盛夏已經(jīng)來(lái)臨。不過(guò)這依舊與我無(wú)關(guān)，頂上繁密的葉子如同銅墻鐵壁一般，將我與世隔絕。我只好學(xué)桃花源記中的人，靜靜地在這體會(huì)著不同于其他植物的舒適。
直到那個(gè)晚上，雷聲大作，到處電閃雷鳴，這才提醒我盛夏的大暴雨來(lái)了�；艁y的我不知所措，只能緊緊地用我的根系抓住我身下的泥土，身子拼命向前，以免給急促的雨水沖走。雨水一次比一次兇猛，張牙舞爪，想將我吞噬在這冰冷中。在這已經(jīng)萬(wàn)分緊急的情況下，我頭上的銅墻鐵壁竟漏起了水。雨越來(lái)越大，我只能緊緊地揪著泥土不放，承受著“撕根裂葉”的猛裂沖擊。幾次我好似都要失去知覺(jué)放棄，投入死神的懷抱。但在我內(nèi)心深處有個(gè)聲音還在告訴我：“我要聚集陽(yáng)光，我要開(kāi)花！”我被冰冷的雨水泡的昏昏沉沉，但去堅(jiān)定地抓著身下的土地。
暴風(fēng)雨終于停了，我被溫暖的陽(yáng)光從昏迷中喚醒。我傷痕累累的枝條在陽(yáng)光的照射下暖暖地恢復(fù)著。我挺了挺身子，擁抱著這光明。我知道，屬于我的陽(yáng)光終于來(lái)了，我一定會(huì)努力聚集這陽(yáng)光，開(kāi)出屬于我的花！
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇17
十年人事幾翻新……
正午炙熱的陽(yáng)光灼少著大地，隔著玻璃望著窗外，那被烈日燒烤的水泥地面，好似不斷晃動(dòng)。雖不是春風(fēng)霧季，卻令人朦朧難奈。除了空調(diào)的吹氣聲，再也聽(tīng)不到任何聲響，夏日的正午就是如此的寧?kù)o。
這中靜卻總是令人難熬，心慌意亂，看天竟無(wú)一絲云彩。看地也無(wú)半個(gè)人影。
次請(qǐng)次景不驚又令我憶起十年前那個(gè)夏日。我有個(gè)朋友，我我年幼，她管我叫姐姐，我們雖無(wú)親姐妹之實(shí)，卻有勝姐妹之情。
我有個(gè)女兒，過(guò)了這個(gè)夏天就18了。玉也有個(gè)與我同年出生的女兒還有個(gè)后來(lái)抱養(yǎng)的兒子。因?yàn)槲艺煞蚝陀竦恼煞蛲谝粋�(gè)單位上班，兩家有同住一個(gè)屋檐下。正可謂：遠(yuǎn)親不如近鄰。時(shí)間一久，我們兩家感情愈加深厚。雖都是一些生活瑣事，但日積月累也便有了這堅(jiān)不可摧的感情。
玉原本為人十分開(kāi)朗，嗓門(mén)大是她的標(biāo)志，她是個(gè)豪爽的女子。我女兒和玉的孩子時(shí)常打打鬧鬧，但我始終不會(huì)理財(cái)，因?yàn)槲覜Q得那是孩子兒時(shí)的記憶。
一日，玉的丈夫接到通知，說(shuō)是要被調(diào)到縣里的林業(yè)局。這自然是個(gè)好消息，我們也為他們感到高興。匆匆的道別之后就很少看到玉的身影…
直到次年的夏日，得知一個(gè)不幸的消息后我才和玉再次聯(lián)系上�！芭畠耗缢边@一給母親帶來(lái)巨大的打擊，一個(gè)12歲的少女就這樣離開(kāi)了人間。此后我也很少帶我的女兒去見(jiàn)玉…。
時(shí)隔幾年，玉又生下了一個(gè)兒子，不過(guò)上天還著呢是會(huì)捉弄人，竟如此對(duì)待這樣善良的夫婦，原以為一個(gè)兒子會(huì)像天使一般的來(lái)安慰曾經(jīng)的挫傷。卻給這對(duì)夫婦再次帶來(lái)不輕的傷害。一個(gè)牙都還沒(méi)長(zhǎng)齊的孩子就被白血病帶走了人間。
當(dāng)?shù)弥@一消息時(shí)，我也不驚感嘆，同是為人母親的，誰(shuí)又能接受這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)…。
夏日依舊是這個(gè)夏日。
陽(yáng)光依舊是這個(gè)陽(yáng)光。
時(shí)間百態(tài)，物事人非就多新啊……
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇18
陽(yáng)光給予萬(wàn)物以欣欣向榮；陽(yáng)光恩賜大地勃勃生機(jī)；陽(yáng)光同樣也照耀我們的心田，帶給我們溫暖。陽(yáng)光是不可或缺的，讓心靈的陽(yáng)光一同普照，閃耀人生光輝。
品一杯香茗，拭一卷青史，心底擁有陽(yáng)光，去追尋陽(yáng)光的足跡。
擁有陽(yáng)光，于淡泊寧?kù)o處綻放人生華美。濮水溪畔，一位槁項(xiàng)黃喣，衣衫襤褸的老者悠閑地；誰(shuí)不想通過(guò)世俗的權(quán)利來(lái)杠桿天下？語(yǔ)出：“往矣，吾將曳尾于涂中�！北闶清羞b遺世獨(dú)立。湖水的漣漪系不起莊子內(nèi)心陽(yáng)光般的澄澈。
莊子擁有陽(yáng)光，擁有那份陽(yáng)光燦爛般的淡泊寧?kù)o的心鏡，悠然的在濮水溪畔垂釣，只為追求心中那一路陽(yáng)光，照亮自己照亮前行的路。
擁有陽(yáng)光，于紅袖書(shū)香中看房人生絕美。一部紅樓，一段絕唱。張愛(ài)玲八歲前就讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》，看那明月朗照，皓月千里，殊不知，那份古典情結(jié)，那份對(duì)文學(xué)的摯愛(ài)早已在張愛(ài)玲的心中生根發(fā)芽。張愛(ài)玲擁有陽(yáng)光，擁有對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求與熱愛(ài)，不斷努力著，終于《第一爐香》和《第二爐香》替張愛(ài)玲向上海文壇宣布了一顆奪目的新星的來(lái)臨。
正是那份對(duì)文學(xué)藝術(shù)灼熱強(qiáng)烈的愛(ài)成為張愛(ài)玲心中的陽(yáng)光，這陽(yáng)光無(wú)止息的吸收中西的文化，并將其得到極致發(fā)揮，才成就這文壇的異數(shù)，這中國(guó)文學(xué)史上最孤高絕世的才女。
陽(yáng)光下的雨露折射出整個(gè)世界的光輝，心靈的陽(yáng)光，也閃耀著迷人的陽(yáng)光，引領(lǐng)我們走向輝煌。
魯迅擁有陽(yáng)光般的救世熱情，棄醫(yī)從文，以尖銳的文筆刺向時(shí)弊，他是我們的民族魂；鄧稼先擁有陽(yáng)光般的無(wú)私與奉獻(xiàn)，巨大的蘑菇云才騰曜在絢爛的天空，他是我們的兩彈元?jiǎng)�；孟佩杰擁有�?yáng)光，擁有積極樂(lè)觀的人生心態(tài)，小小年紀(jì)，便承擔(dān)了幾經(jīng)風(fēng)霜的家，他是我們的楷模。擁有陽(yáng)光，陽(yáng)光讓他們綻放人性光輝，走向輝煌。
陽(yáng)光給我們以力量，心底的陽(yáng)光正閃耀著燦爛的光輝，擁有陽(yáng)光，與陽(yáng)光同行，綻放人生的華美姿態(tài)。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇19
漫步于林陰小道之上，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉在人行道上畫(huà)出一個(gè)個(gè)斑斕的小點(diǎn)，風(fēng)，輕輕的，樹(shù)，綠綠的，我的身心已完全陶醉于陽(yáng)光之中，真想張開(kāi)雙臂去擁抱陽(yáng)光，光，柔柔的，宛如母親的手撫摸著我。此時(shí)，我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁……
春天，當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí)，陽(yáng)光像一位慈愛(ài)的母親，輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草，你看，那小草正探頭探腦地鉆出地面，四處張望呢！她喚醒那涓涓的泉水，你聽(tīng)，那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌，身上流淌著歡樂(lè)……
夏天，當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí)，陽(yáng)光像一位嚴(yán)厲的老師，炙曬著廣闊的大地，郁蔥的森林。小草剛剛長(zhǎng)大，陽(yáng)光就教育它，讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)韌；綠葉剛吐出翠綠，陽(yáng)光就教育它，讓它學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)；水稻方才長(zhǎng)高，陽(yáng)光就教育它，讓它努力吸收養(yǎng)分，積蓄力量……陽(yáng)光普照萬(wàn)物，萬(wàn)物在陽(yáng)光下學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著。
秋天，當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí)，陽(yáng)光像一位功成名就的師長(zhǎng)，露出慈祥的笑容望著曾經(jīng)的“學(xué)生”。小草已學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，生機(jī)盎然；蘋(píng)果掛滿枝頭，已學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)；稻子顆粒飽滿；秋菊傲霜，紅葉帶笑，大地上黃澄澄豐實(shí)的是莊稼，紅艷艷喜慶的是楓樹(shù)、清粼粼蕩漾的是秋水……
冬天，當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí)，陽(yáng)光像一位和藹的老人，雖然已無(wú)夏天的炙熱，但仍紅光滿面，精神煥發(fā)：他鼓勵(lì)松柏在寒風(fēng)中傲然挺立，他支持梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香，他撫弄冬風(fēng)就像在彈琴歌唱……
縱觀歷史，若不是五柳先生擁抱陽(yáng)光，他能有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的境界嗎？若不是李白擁抱陽(yáng)光，他還能發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲颜Z(yǔ)嗎？若不是蘇軾擁抱陽(yáng)光，他能看見(jiàn)“水光瀲滟晴萬(wàn)好，山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎？
我慢慢地走著、想著，一邊擁抱著陽(yáng)光，一邊感慨，明天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光降臨時(shí)，你會(huì)擁抱它嗎？
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇20
那一縷陽(yáng)光很特別，他不是你冰涼的臉伸過(guò)去不可以感受得到的，他是在釋放熱量的同時(shí)增添了一種特殊的滋味，是咖啡加糖的感覺(jué)。
我激動(dòng)得熱淚盈眶，咖啡加糖的感覺(jué)便欣然而來(lái)。我開(kāi)始擁有了一個(gè)溫暖而舒適的家，開(kāi)始努力卻被沉重的枷鎖困住，我認(rèn)認(rèn)真真地呼吸，老師一遍又一遍地講解，他們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味，寫(xiě)得那樣自信，他們拼足汗水在擁擠的教室熱浪中蒸發(fā)，幸好有成績(jī)自卑的我有坐后排優(yōu)勢(shì)觀看，頓覺(jué)心頭麻木與沉重，失敗的眼睛和脆弱的耳朵再也無(wú)法支撐龐大的軀體，想要真的倒下去，忽然與那位老師的期盼與鼓勵(lì)的光芒對(duì)視，我的一根神經(jīng)被抽動(dòng)了一下，我雖然沒(méi)有聽(tīng)得很清晰的耳朵，但還有偶爾可以偷偷站起來(lái)?yè)尶匆幌碌膬?yōu)勢(shì)，那一刻，足以讓自卑的我開(kāi)始自信，我滿載雙倍的勇氣和力量對(duì)我的大學(xué)夢(mèng)作了最充實(shí)的備戰(zhàn)，帶著心的呼喚去尋找前方的燈塔，那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，體會(huì)那愛(ài)的溫暖。自從那節(jié)課起，我便有享受溫馨的陽(yáng)光，為了那金色的六月，我顧不上梳理被風(fēng)雨弄亂的頭發(fā)，只是一心一意地走自己的路，平靜地投入學(xué)習(xí)的美好氛圍，我感謝那一縷陽(yáng)光，他給我青春的花瓣添了綠葉，他給我精神的動(dòng)力，感謝那特殊的陽(yáng)光曾給我成長(zhǎng)的幸福，別人是不曾有的。我將他珍藏在青春的扉頁(yè)，并開(kāi)始讓他伴我自信地感受溫暖與厚愛(ài)。
其實(shí)，耳旁并不是煩惱的蟬聲，而是我們將自己的苦痛附加在蟬身上，我們沒(méi)有用心去感受，是因?yàn)槲覀兊臒狒[被大自然感受了。一個(gè)人應(yīng)該活著幸福，那就是要永遠(yuǎn)累，我們不是沒(méi)有明快的心情，而是我們沒(méi)有用心去感受外界，沒(méi)有給外界以清涼。
在你努力的背后總有另一片藍(lán)天為你撐起，缺陷和困擾正為你的學(xué)習(xí)助長(zhǎng)了動(dòng)力，擁有的并不是美好的，失去的也未必是痛苦的。就像這特殊的陽(yáng)光多了會(huì)灼痛雙眼，少了會(huì)感覺(jué)冷寂，而我們只要的恰是那月光中投來(lái)的一絲一縷的慰安和鼓舞。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇21
翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然落下。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面寫(xiě)著：“珍重，朋友。”不知當(dāng)時(shí)是否有溫暖的感覺(jué)，只是現(xiàn)在，心猛然間有沐浴在陽(yáng)光下的溫情。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了陽(yáng)光的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？
曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們生活缺少陽(yáng)光�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏身邊的一絲一毫陽(yáng)光，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上給予人陽(yáng)光的事情越來(lái)越少。可是，只要我們靜下新來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)陽(yáng)光無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書(shū)累了，父母為我們削一個(gè)蘋(píng)果，是陽(yáng)光的滋味；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是朋友的滋味……
人啊，每天被多少縷游絲般的陽(yáng)光撫慰著！或許，有時(shí)正是由于它們游絲的形態(tài)而讓我們難以發(fā)覺(jué)。紅塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受陽(yáng)光的滋味呢？
陽(yáng)光是什么？千人各有千種答。但，無(wú)論誰(shuí)都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人詮釋陽(yáng)光是什么。因?yàn)殛?yáng)光是用真情。真心品味出來(lái)的。
陽(yáng)光，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心澄澈而又明亮。
陽(yáng)光，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心純凈而又舒暢。
陽(yáng)光，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)陽(yáng)光的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。然而人生中陽(yáng)光的普照終歸比白雪的封凍更具有魔力，陽(yáng)光總會(huì)沐浴到人生的每一個(gè)角落……
人生宛若一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，陽(yáng)光總會(huì)成為其中的主打歌：人生宛若一條斗折的道路，陽(yáng)光總會(huì)照射到每一個(gè)彎角。學(xué)會(huì)用心體會(huì)，讓心靈承載這足以回味醫(yī)生的陽(yáng)光滋味……
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇22
校園生活很枯燥，下午自習(xí)課上，我懶懶地趴在課桌上，眺過(guò)窗戶外的大樹(shù)，望向遠(yuǎn)方的山。初冬的太陽(yáng)是在那里落下，連綿的山頭被殘陽(yáng)包裹著像是要掙脫束縛般綻放出紅色的光。光，就是從那里發(fā)出。
北方的這個(gè)季節(jié)燕子已經(jīng)不多了，也不知道它們是不是帶著一絲留戀才飛向南方。傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音，是一只燕子繞著大樹(shù)干枯的枝條飛來(lái)飛去，你不懼怕寒冷嗎？還是因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)？
冬天越來(lái)越近，地上的落葉越來(lái)越厚，只要來(lái)一會(huì)兒風(fēng)那些依舊掛在枝條上的葉子映著紅白相間的天也開(kāi)始旋舞。也許有一天，地面上的葉子會(huì)堆積成為另一片天空。
很喜歡很喜歡冬天，想象著雪堆在樹(shù)枝上與天空相互為伴，繼而整個(gè)世界褪去原本的色彩掩藏在白衣下，靜謐、華麗而又素雅。我已陶醉在這想象的美麗中。
鈴聲響了，終于熬完了最后一節(jié)課可以回家了。東西胡亂塞課桌里匆匆地離開(kāi)教室。天色漸暗，鬧鬧哄哄的人群讓校園看起來(lái)不再清冷，但冷空氣依舊穿透著身體。我縮了縮脖子加快了腳步。
路過(guò)車棚，微暗的燈光里那一排樹(shù)若隱若現(xiàn)�？床磺寰烤故鞘裁茨�，也許它打算在深冬來(lái)之前做最后的伸展，也許它已經(jīng)疲憊這樣的寒冷無(wú)力掙扎。一切掩埋在夜色中。天上的星星成為淡黃色的光灑落在地上，請(qǐng)不要穿透黑暗刺傷那些樹(shù)。就讓它們安靜的躲藏，不要吵醒它。在我離開(kāi)校園的最后一刻，我依舊猜不透它們?cè)谧鲋裁础?/p>
一夜的等待，黎明來(lái)臨，太陽(yáng)升起，陽(yáng)光布滿整個(gè)校園。繞大樹(shù)飛舞的燕子不見(jiàn)了，枝條上的葉子越來(lái)越少。除此之外一切好像和昨天一樣，明天大概也是這樣。樹(shù)依舊屹立，葉子依舊鋪滿在地上。在耀眼的陽(yáng)光下，影子被拉長(zhǎng)，時(shí)間仿佛定格，只有塵埃透著陽(yáng)光的縫隙慢慢旋轉(zhuǎn)。
光是從那里發(fā)出的。即使經(jīng)過(guò)黑夜的掩藏依舊會(huì)在那里綻放。水藏在冰里，稻子藏在種子里，星星藏在夜里，我轉(zhuǎn)身藏在了陽(yáng)光下。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇23
收集陽(yáng)光，讓溫暖永留心間；收集陽(yáng)光，讓光明永存心底。
——題記
陽(yáng)光，似春天的一株小草，給人勃勃的生機(jī)；陽(yáng)光，似夏天的一縷清風(fēng)，給人透徹的涼爽；陽(yáng)光，似秋天的一株稻穗，給人豐收的喜悅；陽(yáng)光，似冬天的一朵寒梅，給人銘記的堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)收集春天的陽(yáng)光。春天的陽(yáng)光是愜意的，沐浴著暖和的陽(yáng)光，正是讀書(shū)的時(shí)候，取一本好書(shū)，靜靜地品讀，讀“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是母愛(ài)的偉大；讀“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，這是春雨的奉獻(xiàn)；讀“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，這是春天的美感。收集春天的陽(yáng)光讓我擁有了博識(shí)。
我愛(ài)收集夏日的陽(yáng)光。夏日的陽(yáng)光是燥熱的，聽(tīng)不慣蟬兒的聒噪，但仍喜歡在樹(shù)下攤一張涼席，閉目養(yǎng)神，不是為了享受難得的蔭涼，而是為了享受夏日炙熱的陽(yáng)光。當(dāng)一縷陽(yáng)光從樹(shù)縫間躲到臉龐，世間仿佛都安靜了，這就是夏日陽(yáng)光的美麗。收集夏日的陽(yáng)光讓我懂得了恬靜。
我愛(ài)收集秋季的陽(yáng)光。秋季的陽(yáng)光是柔和的。漫步于果實(shí)滿枝的樹(shù)林，吮吸誘人的果香，秋日的陽(yáng)光灑在光艷的果實(shí)上，讓那可愛(ài)的水果更加甜美。秋季的陽(yáng)光讓我學(xué)會(huì)了充實(shí)。
寒冬的陽(yáng)光是珍貴的。當(dāng)被冬日的寒冷包圍，當(dāng)踏著皚皚白雪，你最需要什么樣？當(dāng)然是一縷溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照耀在心中，冰雪融化了。冬日的陽(yáng)光充滿著無(wú)限力量，能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽(yáng)光讓我擁抱了溫暖。
我愛(ài)收集陽(yáng)光，因?yàn)樗臓N爛，因?yàn)樗妮x煌，因?yàn)樗磺诤诎档耐淌�，不屈于烏云的阻擋，不屈于雷電的瘋狂。因�(yàn)樗o迷路的人帶去希望，給沉睡的人帶去光明。
上帝給我們一個(gè)瓶子，有人用它去裝金錢、名利、地位，他們身上沾滿了銅臭，一生到頭，只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢？明爭(zhēng)暗斗苦苦相逼，卻不知拋棄名利。收集陽(yáng)光，會(huì)給你小草的生機(jī)，清風(fēng)的透徹，稻穗的充實(shí)，寒梅的堅(jiān)強(qiáng)。
用眼睛收集陽(yáng)光，陽(yáng)光給你一時(shí)的美麗；用心靈收集陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì)給你永遠(yuǎn)的美麗。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇24
連續(xù)近一個(gè)月的淫雨實(shí)實(shí)在在地沖刷去了我心中僅存的耐心與愉悅。轉(zhuǎn)而開(kāi)始陷入無(wú)休無(wú)止的愁怨中。但這愁怨畢竟不像戴望舒筆下那么凄婉迷人。
我坐在窗邊，聽(tīng)著雨打在窗上、打在樹(shù)葉上的無(wú)音節(jié)的聲音，看著手中的作業(yè)，再也做不進(jìn)去分毫，眼前的一切仿佛被撕裂成碎片，黑暗虛無(wú)。正是本該太陽(yáng)最盛的午后兩三點(diǎn)，現(xiàn)在卻如夜幕降臨般，一盞盞燈在不屬于它的時(shí)間綻開(kāi)了光芒，我又如同一片沒(méi)有著落的葉子，在這無(wú)盡的虛無(wú)中墜落，無(wú)盡地墜落，看著光亮離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直至墜落到忘記光的模樣。
教室中充斥著令人窒息的氣息，想開(kāi)窗卻又恐傾盆大雨破窗而入。玻璃上凝了一層霧氣，看不見(jiàn)外面的一切，又是一陣沒(méi)有由來(lái)的煩躁。
支著腦袋望著不知名的地方出神，連窗外的雨何時(shí)停下的都毫無(wú)察覺(jué)，細(xì)微的風(fēng)吹過(guò)，夾雜著水汽和泥土的氣息，稍稍吹熄了心中的火，抬眼望去，遠(yuǎn)處的烏云已經(jīng)有了隱隱散去的趨勢(shì)。知道這個(gè)細(xì)節(jié)，整顆心微微顫了顫，懷揣著激動(dòng)且期待的心情，我假裝什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，繼續(xù)手頭上的事情，害怕被烏云發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)久不離去。
逐漸平復(fù)的心情在窗外的光透過(guò)水汽進(jìn)入我的視線時(shí)又開(kāi)始不平靜。那光？是真的吧？一定是真的！
整個(gè)世界開(kāi)始漸漸地染上一層金色，仿佛天神降臨人世間，將那正在墜落的心一把撈了上來(lái)，在金色的光芒中，虛無(wú)也無(wú)處遁形，周遭的人都擁著出去沐浴陽(yáng)光。我怔愣地看著灑滿金光的世界，散發(fā)著一種別樣的誘惑，干凈純粹，不帶任何欲望，好像一切都能在這光亮中被洗凈。
我很想對(duì)他說(shuō)：“你好，好久不見(jiàn)，別來(lái)無(wú)恙�！�
我轉(zhuǎn)身投入闊別一個(gè)多月的陽(yáng)光中，煩躁的心也被照得暖洋洋的。再睜眼時(shí)，眼中的世界不再支離破碎，它正在被千絲萬(wàn)縷的金絲線一片一片地串在一起。并逐漸拼湊起一個(gè)溫暖的世界。
我換了個(gè)角度，重新閉上眼。沐浴著金色的陽(yáng)光，享受著一如既往的美好的世界。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇25
在灑滿陽(yáng)光的農(nóng)家小院，石砌圍墻上的爬山虎葉子正迎著暖暖微風(fēng)輕輕地?fù)u曳，陽(yáng)光被那一片片光潔、無(wú)暇的綠色反射，幻出一個(gè)溫暖、清新的世界。
我小時(shí)候的好多醉人時(shí)光就是在這清新的天地——外婆家的小院度過(guò)的。如今，外婆去了杭州，小院寂靜了，我還是會(huì)不時(shí)回憶起外婆那慈祥溫和的笑顏，回憶起那面滿布爬山虎葛蔓的卵石圍墻。那時(shí)外婆在小院里開(kāi)著雜貨店，盡是些好吃好玩的小玩意兒，總令年幼的我垂涎三尺。
常會(huì)想起那個(gè)晴好的午后，陽(yáng)光正透過(guò)房檐利利落落地落進(jìn)屋來(lái)。媽媽在樓上午睡，年幼的我倚在外婆懷里，享受著蒲扇扇出的徐徐涼風(fēng)，聽(tīng)著外婆喃喃而模糊的絮語(yǔ)。
陽(yáng)光悄悄爬上了柜臺(tái)，在幾個(gè)老舊大玻璃瓶中緩緩穿梭，反射出柔和又略帶耀眼的光。我癡癡地伸手想抓住這光，它卻一閃，消失了。
我立刻把對(duì)光的癡望轉(zhuǎn)移到了瓶中的糖餅上。輕輕掙開(kāi)外婆的懷抱，躡手躡腳爬上柜臺(tái)，擰開(kāi)瓶蓋，用食指和拇指輕輕夾出一塊，瞇著眼打量在陽(yáng)光下幾乎透明的糖霜。背后，便是外婆如陽(yáng)光般溫暖的眼神。
“吧嗒！”樓上突然響起了腳步聲。外婆走過(guò)來(lái)一把護(hù)在我身后，笑著拍拍我的背，爬滿皺紋和老繭的手輕指后門(mén)，低語(yǔ)：“快走�！痹谀禽p柔的笑語(yǔ)中，我像只受了驚的兔子，叼著餅，爬下柜臺(tái)，溜進(jìn)院子，一頭扎進(jìn)那一團(tuán)蒼翠的爬山虎里。在那純天然綠色的帳篷里，爬山虎的葉子泛著光，一條條葉脈優(yōu)美地交錯(cuò)著，讓那個(gè)年幼的偷吃著糖餅的孩子看得呆呆的……
那時(shí)的陽(yáng)光，仿佛是充滿清香的，仿佛是有生命的，它們?cè)诠衽_(tái)上的玻璃瓶中穿梭，在外婆的灰白卷發(fā)里流動(dòng)，在院中爬山虎葉子上跳躍。陽(yáng)光無(wú)處不在，縈繞著那個(gè)貪嘴孩子漸漸長(zhǎng)大的心。
拉開(kāi)窗簾，八月的陽(yáng)光傾瀉而入，將我擁裹在她的懷中，那溫暖仿佛一下子觸到了我心里某個(gè)角落。
那熟悉的慈笑，一直在我的記憶里。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇26
我從前不怎么微笑，一副苦大仇深的樣子。因?yàn)榻?jīng)常挨罵……等我長(zhǎng)大了，我看著父親罵我的嘴型一張一合，也是面無(wú)表情，郁郁寡歡。
直到那一天。
那一天我和父親吵完架躺在床上，我看著窗外的濃黑，有種被吞噬的錯(cuò)覺(jué)。母親過(guò)來(lái)關(guān)上燈，雜亂移動(dòng)的光圈讓我慌了神，我饒有興趣地笑了起來(lái)。母親問(wèn)，你為什么只朝我笑不朝他笑。我說(shuō)，他為什么罵我不罵你。
“因?yàn)槟悴怀��！?/p>
“我為什么要笑，我又不開(kāi)心。”
“你笑了別人才會(huì)開(kāi)心，這樣你也就開(kāi)心了。你明白你誕生在這個(gè)世界上的意義嗎？你所遇到的所有的事都應(yīng)該被感激，所有的人都應(yīng)該被溫柔對(duì)待�！�
“我誕生的意義就是讓別人開(kāi)心嗎？”
“在你看來(lái)不是，但在別人看來(lái)，一個(gè)只會(huì)讓人苦惱的人，他的存在是沒(méi)有意義的�！�
我向后摸到手電筒，放在下巴上打開(kāi)，強(qiáng)烈的光線映照出五官的輪廓，我咧開(kāi)嘴夸張地露出牙齒，笑得像個(gè)鬼。母親輕笑一聲，瞇著眼看我。細(xì)微的光線，只照亮了我的臉，卻足以使我看清屋內(nèi)的一切，看清母親的微笑。
她說(shuō)，你照亮了你自己，也就照亮了所有人，這種由內(nèi)而外散發(fā)的溫柔就是一個(gè)光源。
她說(shuō)陽(yáng)光其實(shí)不需要多，一束就夠了，能夠照亮你自己，而你會(huì)照亮所有人。我們應(yīng)該為所有鮮活的生命感到溫暖。選擇陽(yáng)光，你要成為別人的太陽(yáng)。從你自己陽(yáng)光起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都會(huì)被你改變。
我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話。
最后我拿著手電筒跳下床，我說(shuō)那我去給他笑一下，就剛才那個(gè)。
很久之后，當(dāng)我問(wèn)起那個(gè)笑容，父親給我的回答是“翩若驚鴻影”。我無(wú)法抑制地笑出眼淚。
我終于學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)為所有生命感到溫暖。我終于感動(dòng)了父親感動(dòng)了同學(xué)，感動(dòng)了亂世浮生之中的云淡天長(zhǎng)，感動(dòng)了狂亂風(fēng)暴后的風(fēng)和日麗。
我終于明白，給與別人一束陽(yáng)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都已被你照亮。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇27
秋日的午后總是帶著一種暖融融的愜意，全沒(méi)了夏日的焦灼感。閉上眼，是一片微弱的光感。陽(yáng)光下，女孩拾起夾縫中藏匿的信封，信紙是屬于天空的淡藍(lán)色。娟秀的字跡映入了眼簾，也映入了女孩的心里，女孩眼中有希望綻放的光芒，像極了夏日里的流螢。
我趴在書(shū)案上發(fā)著呆，目光微微渙散：由于前一段時(shí)間的生病，學(xué)習(xí)效率下降，課堂注意力無(wú)法集中，預(yù)定的計(jì)劃鐵定無(wú)法完成。正發(fā)愁，身旁，母親貼心的送來(lái)一杯清茶，淡黃色的燈光漫進(jìn)淡青色的茶水中，析出暖融融的光暈，讓我想起了那個(gè)秋日的午后，那個(gè)充滿希望與溫暖的午后。內(nèi)心迷惘的霧氣開(kāi)始消散，只剩下一片澄澈與清明。我取出畫(huà)筆，按照記憶一筆一筆勾勒出熟悉的大片晴空和一輪太陽(yáng)，陽(yáng)光暖融融的，刺破了霧氣，溫暖蔓延開(kāi)來(lái)。我低低地對(duì)自己說(shuō)著，一如那張淡藍(lán)信紙上的話語(yǔ)，嘴角漾起微笑，然后我重新拿起筆，伏身書(shū)案。
夜風(fēng)輕起，書(shū)頁(yè)窸窣。
我坐在桌子前，被雨淋濕的瞳孔有著一層膠著的哀痛。被鮮紅成績(jī)勾起的是一個(gè)個(gè)昏黃燈光下疲憊的夜晚，一次次輕揉超載了疲憊的眼眶，一次次皺著眉頭喝下大口苦澀的咖啡。我不解，也不甘心，不甘心自己一段時(shí)間的努力就這么被否定。周圍的一切似乎都染上了一層灰色的釉質(zhì)。如水暮色漫進(jìn)教室，我才如夢(mèng)初醒。望著夕陽(yáng)的余暉，那個(gè)秋日的午后像是被慢慢擦試著的鏡面一樣逐漸清晰，隔著遙遠(yuǎn)的記憶，透著溫暖和希望，是無(wú)聲的卻最受用的鼓勵(lì)。“我還可以追逐啊�！蔽逸p輕對(duì)自己說(shuō)，然后下定決心似的奔向操場(chǎng)，在斜陽(yáng)里大口喘著氣的時(shí)候，我仿佛又聽(tīng)到了那個(gè)來(lái)自秋日午后的輕喃，一遍又一遍。
“陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)照耀著我們，但是我們可以像向日葵一樣追逐陽(yáng)光�！�
一遍又一遍，女孩這樣對(duì)自己說(shuō)。
一遍又一遍，我這樣對(duì)自己說(shuō)。
那個(gè)秋日的下午，我仿佛看到內(nèi)心的浮草開(kāi)出了伶仃的花。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇28
與她相處六年了，她總是那么陽(yáng)光，總是那樣默默陪伴著我。在記憶中，我依稀記得那件事……
那天陽(yáng)光明媚，我與她散步在綠靜的操場(chǎng)上她的頭發(fā)發(fā)色偏黃太陽(yáng)下金光閃閃，那時(shí)我十分好動(dòng)，這里瞅瞅，那里瞧瞧，不過(guò)一會(huì)兒便瞧遍了操場(chǎng)上的每一個(gè)角落。突然間，一陣陣嘈雜的聲音引起了我的注意。我拉著她的手，像那兒走去。
擠在人群中見(jiàn)，我一問(wèn)得知是一只小鳥(niǎo)受傷了。聽(tīng)到這話她的臉突然緊張了起來(lái)，眉毛不一會(huì)兒凝成了一團(tuán)，臉微微泛紅，那雙水汪汪的眼睛好似要哭了的樣子，緊張，擔(dān)心統(tǒng)統(tǒng)在她的臉上寫(xiě)滿了。
“太可憐了！”一位同學(xué)悲傷的說(shuō)。
這時(shí)她開(kāi)始往前擠，我連忙跟上去，拽著她的衣袖，我深深地感受到了她的著急�！白屢幌拢�(qǐng)讓一下。”她的聲音在人群中回蕩著。當(dāng)我們擠到前面時(shí)，一只奄奄一息的小燕雀躺在草地上，它那蓬松的羽毛無(wú)力地搭在草上，我仔細(xì)一看，原來(lái)它被一段鐵絲緊緊地綁住了。很顯然它是從樹(shù)上掉下來(lái)的，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間它才有氣無(wú)力的吱吱叫了幾聲�？粗�，她的臉色越發(fā)慘白了。
她剛要伸手去救，我一把拉住她�！皠e去，她也許救不活了�！蔽逸p聲叫道。
“不，我要幫幫它�！彼龗昝撻_(kāi)我的手，又蹲下身去，用小手慢慢地輕輕地?fù)崦�，那小燕雀十分乖巧，在她的手下像極了小朋友。一會(huì)兒，她又拿出手絹，小心翼翼的按住她，又細(xì)心的撥開(kāi)了困住了小燕雀的鐵絲，我看著她的一舉一動(dòng)，仿佛一個(gè)外科醫(yī)生豎立在我的眼前。
這時(shí)一綹陽(yáng)光灑落在她的發(fā)絲上，金黃色的發(fā)絲越顯像光芒，陽(yáng)光射下，她是那樣魅力動(dòng)人，這是充滿愛(ài)與陽(yáng)光的她，這時(shí)的她就是一束光。
我又與她走在操場(chǎng)上，她的頭發(fā)飄飄灑灑，帶動(dòng)了每一個(gè)人的心……
從那之后，我被她的愛(ài)與陽(yáng)光深深地感染了，變得有愛(ài)了，有陽(yáng)光了。
她就是我身邊那束一直都在的陽(yáng)光……
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇29
人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。
——題記
“就在我小小的肩膀上，每一個(gè)大大的夢(mèng)相加，窗外風(fēng)越大，越能給我續(xù)航的力量……”熟悉的歌聲，讓我憶起了自己的追夢(mèng)之路。
演講
剛上小學(xué)三年級(jí)的我，被班主任推薦去參加演講比賽。說(shuō)實(shí)話，雖然臉上有些不情愿，但內(nèi)心還是有一些小得意。于是回家向媽媽自豪地報(bào)告了這件事，開(kāi)始緊張的準(zhǔn)備稿子。終于到了比賽的那一天，在主持人毫無(wú)新意的開(kāi)場(chǎng)白間，稿子在我的腦海中一遍又一遍的重復(fù)。我是第一個(gè)，走上舞臺(tái)，接過(guò)話筒，走到舞臺(tái)中央。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我竟遲遲沒(méi)有開(kāi)口，不過(guò)想到這些天的努力：晚上寫(xiě)完作業(yè)后開(kāi)始練習(xí)，努力的練發(fā)音，努力的練技巧……想到這兒，我自信的吸了一口氣，開(kāi)始了演講。時(shí)間一分一秒從我嘴邊溜過(guò)，稚嫩的我終于把人生第一篇稿子講給了大家。臺(tái)下響起了如雷一般的掌聲，主持人上臺(tái)時(shí)微笑的對(duì)我說(shuō)了句：“真不錯(cuò)。”我知道自己成功了。過(guò)了一分鐘，評(píng)委老師讀了我的分，九十七分。我長(zhǎng)舒了一口氣，成為了我們學(xué)校的一名廣播員。
二胡
五年前，我和媽媽去琴行，一眼就相中了二胡，算是一見(jiàn)鐘情吧，于是，開(kāi)始了學(xué)二胡的道路。那一年，小小的我每個(gè)周六去上課，不管是炎炎夏日還是飛雪飄飄。當(dāng)時(shí)幼稚的我認(rèn)為，通過(guò)百般努力，就可以成為二胡大師。
別人只是對(duì)新的東西有興趣，而我是一直對(duì)它保持著敬畏和興趣。老師在一旁一點(diǎn)一點(diǎn)的教，我在旁邊一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)，不厭煩�；亓思遥伊⒓撮_(kāi)始練，右胳膊像泡在水里的餅干一樣發(fā)軟，左手的手指上磨出了泡。可是，當(dāng)我能連續(xù)并優(yōu)雅地拉下整首曲子的時(shí)候，是那樣的興奮。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都會(huì)為它努力、奮斗。在追夢(mèng)的路上灑滿了陽(yáng)光。即使大雨落下淋濕了夢(mèng)，我也會(huì)把勇氣化作一條彩虹。在你們的眼中，我永遠(yuǎn)會(huì)是自己的英雄。
——尾記
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇30
校園里的這條路又一次闖入我的夢(mèng)境。它長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄，兩旁生長(zhǎng)著蔥蘢的樹(shù)木，路面上鋪著鵝黃色的花瓣，聞起來(lái)似乎有陽(yáng)光的味道。
夢(mèng)中的畫(huà)面閃爍著，哦，這是初一時(shí)一個(gè)夏天的傍晚，路面上盛滿了碎金般的陽(yáng)光。一群女生踩著樹(shù)木的影子，迎著夕陽(yáng)，不著邊際的聊著自己喜歡的影視明星，還有近期大火的韓劇。說(shuō)到激動(dòng)處，有的女孩漲紅了臉，手舞足蹈起來(lái)。暖暖的陽(yáng)光伴著細(xì)碎的笑聲，在小路上跳動(dòng)著。
畫(huà)面繼續(xù)閃爍。哦，是初二運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后的那個(gè)黃昏。一個(gè)女孩失落地耷拉著腦袋，小聲地抽泣著，語(yǔ)氣中滿是懊惱和惶恐："要不是我……我們班…就，就是第一名了……"幾個(gè)女生忙摟住她的肩，輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰著，路旁的幾個(gè)男生大大咧咧地笑著說(shuō)道："別在意啦，友誼第一，比賽第二嘛！"還有的被戲精附體，想用夸張而拙劣的演技博女生一笑……夕陽(yáng)撒下一路的金粉，女孩和男孩的笑容是那樣真摯。
突然，眼前許多鏡頭飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。
這個(gè)鏡頭，叫做成長(zhǎng)。記得初三一次考試考砸了，我獨(dú)自一人在小路上抹眼淚，驀地，一雙溫暖的手輕輕地為我擦干了眼淚。是她。她什么也沒(méi)有說(shuō)，拉起我的手，在小路上奔跑起來(lái)，就像是沐浴在陽(yáng)光里的無(wú)憂無(wú)慮的孩童。陽(yáng)光透過(guò)烏云的裂縫傾灑下來(lái)，我心中陰霾也的漸漸消失了……
這個(gè)鏡頭，叫做青春。正是晨光熹微，初四的我們笑著奔過(guò)這條小路，像一群分秒必爭(zhēng)的少年，外套敞著懷，鞋帶長(zhǎng)長(zhǎng)地散開(kāi)，陽(yáng)光絲絲縷縷地撒下來(lái)，從少女的發(fā)梢上滑落下來(lái)……
這條路，這條校園里的小路，在我的夢(mèng)境里不斷翻轉(zhuǎn)、拉長(zhǎng)、重疊，漸漸變成了時(shí)間的長(zhǎng)河，盛滿了溫暖的陽(yáng)光和清澈的舊時(shí)光，滿滿都是回憶，滿滿都是情。
我滿心歡喜，跑在成長(zhǎng)的小路上，伴著陽(yáng)光，伴著情。一路陽(yáng)光一路情，前路坦坦蕩蕩，萬(wàn)事盡可期待。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇31
“冬至日光白，始知陰氣凝。"——孟郊
也許對(duì)于北方的人來(lái)說(shuō)，冬天是特別寒冷的。但記憶中，我的家鄉(xiāng)陜南地區(qū)的冬天比較溫和，早晚溫差大，僅有凜冽的寒風(fēng)而已，中午一般都是陽(yáng)光普照，不怎么冷。對(duì)于冬天的記憶，那一縷陽(yáng)光溫暖了我的心田。
記得那時(shí)一個(gè)冬日的午后，周末閑來(lái)無(wú)事，我去街上趕集，看見(jiàn)一位老奶奶頭發(fā)花白，衣衫襤褸，在街邊乞討，看樣子已經(jīng)年過(guò)花甲，在街上商鋪林立，行人匆匆，叫賣聲此起彼伏，和這位老人的凄慘顯得與眾人格格不入，我不禁心生悲涼。我下意識(shí)的停下腳步，在衣兜里找了半天，才發(fā)現(xiàn)自己出門(mén)走的急，忘了帶錢。我抬頭的一剎那，老奶奶正好投過(guò)來(lái)一中乞求的眼神，好像看見(jiàn)了希望，但我只好尷尬低下頭，從她眼前疾步走過(guò)，幾頭也不敢回，走著走著前面有一個(gè)熟悉的身影，我加快了腳步，走近一看原來(lái)是我的朋友麗麗，于是，我便向她借了五元錢，我向朋友道謝后，原路返回，大步的走向馬路邊那位乞討的老奶奶，雙手把紙幣遞給老奶奶，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)幾個(gè)路人也紛紛給老奶奶的碗里放了錢了，老奶奶向我投來(lái)感激的眼神，便說(shuō)：“孩子，謝謝你，好人有好報(bào)。天冷，趕快回家吧！我說(shuō)：“嗯，老奶奶你也快回家吧，別凍壞了”。
回家的路上，我邊走邊想，冬天街道的人雖然不多，但是每一個(gè)人都有一顆善良的心，都懂得怎樣幫助他人。雖然給老奶奶的錢不多，但是都是愛(ài)心，家鄉(xiāng)的人純樸、善良。這不正是崇德向善的榜樣嗎？天已快黑，不知不覺(jué)我在已走到了家門(mén)口。我想那位老奶奶也應(yīng)該回家了吧！哪位老奶奶遭遇了什么，我不得而知，但我知道幫助弱小，扶危濟(jì)貧，助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，授人玫瑰，手有余香。我想至少老奶奶能吃一頓飽飯，熬過(guò)這個(gè)冬天吧！這個(gè)冬天因?yàn)檫@種正能量的存在讓人倍感溫暖。
冬天的這一縷陽(yáng)光。是多么的溫暖，給人收獲，給人快樂(lè)，給人一種從前所未有的溫暖。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇32
幼年時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)接觸到一本圖書(shū)，那本圖書(shū)為我打開(kāi)一扇通往文學(xué)的大門(mén)，從那時(shí)起對(duì)書(shū)的渴望便熱切起來(lái)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@句話完全可以表現(xiàn)出我對(duì)書(shū)的渴望。
小學(xué)時(shí)，每天放學(xué)，有空便跑去小店的書(shū)柜挑選心儀的圖書(shū)，那本包裝精美，封面設(shè)計(jì)令人耳目一新的《青銅葵花》一下子牽動(dòng)了我的心，于是下定決心要買下這本書(shū)，每天放學(xué)，看著伙伴吃著各式的零食我也饞過(guò)，可是物質(zhì)上的享受只是一時(shí)，而書(shū)帶來(lái)的精神享受卻很長(zhǎng)久。終于，攢夠錢的那一天到來(lái)了。一放學(xué)，我飛快地奔跑著，手里緊緊攥住買書(shū)的那些毛票、硬幣，徑直奔向小店，生怕晚到一會(huì)書(shū)就被別人買走了。一到那就迫不及待地把大把零錢錢塞給售貨阿姨，趕快撲到那熟悉的書(shū)柜，踮起腳去夠那本心儀已久的書(shū)，然后抱著它驕傲跑回家。一路上，火熱的太陽(yáng)炙烤著我，而我的內(nèi)心卻被一種幸福填得滿滿的……
大概是十一歲的時(shí)候，母親以志愿者的身份在農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)部的圖書(shū)館工作一段時(shí)間。那年暑假，每天吃好飯便與母親一起步行到圖書(shū)館去，她在認(rèn)真地工作著，我也很乖地拿著心儀的書(shū)坐在椅子上閱讀著。常常會(huì)有要好的朋友來(lái)找我玩，我卻總是力邀他一起看書(shū)。偌大的圖書(shū)館靜謐得很，陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在我們身上，偶爾我們會(huì)抬頭相視一笑。
如今，我也有了自已的書(shū)柜，書(shū)也已經(jīng)很多了�？烧f(shuō)實(shí)話，因?yàn)楣φn緊，讀書(shū)的時(shí)間已經(jīng)很少了，可我依然堅(jiān)持著每天晚上把文言文版的《三國(guó)演義》拿出來(lái)讀。生性多疑卻有雄才大略的曹操；以仁為本的劉備；忠義的化身者關(guān)羽……這些人物已經(jīng)在我的腦海里留下烙印，仿佛下一秒他們就會(huì)出現(xiàn)在我的面前。
書(shū)讓我懂得許多知識(shí)，也讓我明白許多道理。雖然我領(lǐng)悟到的還只是浩瀚書(shū)海里的滄海一粟，但它帶給我的卻是無(wú)窮的樂(lè)趣，無(wú)盡的財(cái)富。
感謝這一路書(shū)香，帶給我一路陽(yáng)光。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇33
雪花飄飄灑灑為了誰(shuí)，在寂寞長(zhǎng)空悄無(wú)聲息，云層中的一縷陽(yáng)光迸發(fā)，喚回那殘存的一點(diǎn)溫情，喚回那既熟悉又陌生的思念。
母親的離去，在我腦海里，它，是永遠(yuǎn)不抹滅的傷痛。可怕的宮頸癌帶走了她。那一天的黎明不再充斥著朝氣蓬勃的青春活力，充斥著的是懊悔，不舍與……訣別的痛，曾經(jīng)溫暖的手變得蒼白冰涼，秀氣的頭發(fā)凌亂不堪，肉體毫無(wú)生氣的在病床上任任何人觸碰，她好像……帶走了全世界，帶走了一切，帶走了我曾經(jīng)熟視無(wú)睹的一切，帶走了我久久未從口出的在意，也是從那一刻我認(rèn)識(shí)到自己多么的軟弱不堪，除了讓眼淚在臉頰上盡情賽跑，什么也做不了。
日子同樣平淡無(wú)奇的過(guò)著，學(xué)校下的機(jī)場(chǎng)雪勾起了我的傷感，明明什么也沒(méi)有發(fā)生，心情卻過(guò)分的壓抑……那一次天空布滿了灰色，只有灰色，看不見(jiàn)那晚霞映出的光芒，只有漫天飛舞的雪，飄飄灑灑，為誰(shuí)？我渴望母親溫暖的手再一次撫摸我的臉頰，輕輕的細(xì)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)，“你長(zhǎng)大了”，渴望母親在廚房為我忙碌的身影，僅僅只是身影，我也滿足，可……現(xiàn)實(shí)給我開(kāi)了一個(gè)幽默的玩笑，僅僅11天，三年離別后，僅僅11天，帶來(lái)的是永遠(yuǎn)的訣別，我明白我明白了夾竹桃敗落的心情。明白爸爸花兒落了，我已不在是小孩子。
幾個(gè)小時(shí)之后，云層微微的迸發(fā)出一縷陽(yáng)光。它將我的思緒變得有溫度，暖暖的、柔柔的、像母親的手撫摸我對(duì)我說(shuō)，“孩子，好好的活下去！”，那張親筆的遺書(shū)還保存著，給這個(gè)還未成年，軟弱不堪的女兒只有一句話，“親愛(ài)的女兒，一定要，好好的活下去！”，我謹(jǐn)記這一句，為此我變得渴望，渴望那大雪后的一縷陽(yáng)光輕撫創(chuàng)傷。
聽(tīng)到朋友叫我吃飯的時(shí)候，收拾了心情，怎么啦？“沒(méi)什么”，“沒(méi)什么”……，只是……想回去那回不去的家…“走咯”真的，只是想回一下，那回不去的家。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇34
又一次回老家，幫爺爺推車去菜市場(chǎng)賣菜。一張熟悉的背影閃過(guò)現(xiàn)在我的眼前。我情不自禁地脫口而出：“老奶奶！”話里含著激動(dòng)。她回過(guò)頭，認(rèn)出是我，一笑嘴中緩緩地哼著：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”
熟悉的歌聲，又在耳畔響起，多么動(dòng)聽(tīng)！它像一陣溫流，觸著我的心，令我憶起那個(gè)風(fēng)雨交加的早是……
“轟隆隆”“嘩啦啦”雷聲伴著雨鳴奏起死氣沉沉的聲響，每一聲巨響都擊打著我沉重的心。透過(guò)雨幕，我只看到了無(wú)際的絕望在獰笑而來(lái)。
菜市場(chǎng)里人們稀稀落落地來(lái)回動(dòng)著，絲毫不關(guān)注墻角里的小攤子。這攤子就像一個(gè)沉寂的影子，沒(méi)入我無(wú)盡地嘆息之中。
我坐在攤子的一旁，心情沉重地低著頭，一想到賺不了幾個(gè)錢，和爺爺沮喪的神情時(shí)，忍不住倚在墻上無(wú)聲地流淚。
憑什么他們不光顧我的攤子？難道老天偏心？?jī)蓚�(gè)念頭理重地砸向我。
“小朋友，別難過(guò)�！蔽姨�，透過(guò)朦朧的雙眼有，認(rèn)出是一位衣著樸素的老奶奶。她繼續(xù)說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》吧？”
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她笑了，哼起來(lái)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”聲音蒼老卻好聽(tīng)，在我的大腦中回蕩。
“不管怎樣，不管有多么大的困難，它們就像風(fēng)雨，我們只要挺一挺就過(guò)去了，而迎來(lái)的就是成功，就是溫暖的陽(yáng)光�！彼D了頓，“我們要勇敢地面對(duì)挫折。愛(ài)迪生發(fā)明電燈也是如此，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，他都不放棄，最后取得成功。賣菜也一樣，只需耐心，就有別人光顧了！”
她的話使我品味許久，老奶奶說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，一定有人來(lái)買菜的。當(dāng)我抬起頭時(shí)，她已不見(jiàn)蹤影，擱下了令我終生受益的教導(dǎo)。
望向天，已不再下雨，太陽(yáng)也出來(lái)了，灑下一片溫暖的陽(yáng)光，陽(yáng)光已驅(qū)走了絕望的黑暗。那片希望之光也映入我的心中……
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇35
陽(yáng)光灑滿天界，也布滿大地的每一寸土地。它無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻注視著我們的一舉一動(dòng)。��！陽(yáng)光，觸摸著你，我感覺(jué)到自己的整個(gè)生命充滿溫暖。
早晨，睡意正濃的我，睜開(kāi)朦朧的睡眼，就看見(jiàn)了你。在一瞬間，你就照亮我的眼睛，讓我開(kāi)始新的一天。你那溫暖的光線，從我的肉體一直射到我的心靈。�。≡绯康年�(yáng)光，真溫暖。
走在路上，望見(jiàn)匆匆而過(guò)的行人，他們的確心中有沒(méi)有陽(yáng)光呢？是的，在他們的心中，同樣有著一縷金色的陽(yáng)光，溫暖著他們的心房。他們?cè)跒樗麄冃闹械哪欠葚?zé)任而奮斗，他們以自己的方式，獲取了清晨的第一縷陽(yáng)光。啊，心中的陽(yáng)光，同樣溫暖。
坐在路邊的椅子上，我低頭沉思著，忽然看見(jiàn)一個(gè)攤子，攤子上擺著各式各樣的裝飾品，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)�？腿私j(luò)繹不絕，可絕大多數(shù)人只顧看上幾眼，就匆匆而過(guò)。旁邊圍觀的人很多，眼里滿是欣羨的神態(tài)，雖然也都似乎只有看看而沒(méi)有買的意思，可攤主依然會(huì)興高采烈的介紹，如果遇到賣主，那怕只是很小的飾品，攤主臉上一定會(huì)露出開(kāi)心的笑容。他以自己的辛勤勞動(dòng)迎來(lái)了自己心目中的陽(yáng)光。啊，陽(yáng)光，你真溫暖。
迎面走來(lái)一位盲人老爺爺，人們自然而然地為他讓路。碰到不好的路段，身邊的都會(huì)小心的提醒著。他看不見(jiàn)陽(yáng)光。那么，在他的心中，是否也有陽(yáng)光呢？答案是肯定的。我細(xì)細(xì)地注視著他的一舉一動(dòng)，分明看到他嘴角的笑意，笑得那么燦爛，笑得那么從容，笑得那么坦蕩。我堅(jiān)信，在他的心里一定溢滿了陽(yáng)光。身體的殘疾影響不了人的內(nèi)心世界，眼前的黑暗阻擋不了內(nèi)心的追求。這是穿透心靈的陽(yáng)光，它真溫暖。
也許有人會(huì)說(shuō)，陽(yáng)光是無(wú)形的，怎么能觸摸得到呢？我卻想告訴他：“陽(yáng)光是有形的，只要有心，它無(wú)處不在！”伸出手，觸摸風(fēng)的，暖暖的，那是陽(yáng)光普照的胸懷；觸摸雨，柔柔的，那是陽(yáng)光溶化堅(jiān)冰的結(jié)果；觸摸樹(shù)，硬硬的，樹(shù)中卻有陽(yáng)光在流淌。
觸摸陽(yáng)光，獲得溫情；傳遞溫情，溫暖世界。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇36
生命是短暫的，我們?cè)鯓硬拍茉谟邢薜臅r(shí)間中發(fā)出最燦爛的光芒呢？那就需要我們?cè)诓粩嗨魅〉倪^(guò)程中，無(wú)私地奉獻(xiàn)。
“活水”在從約旦河里接受一滴水時(shí)，它就同樣流出一滴水。它這種無(wú)私無(wú)欲的精神為它注入了新的生命力。鳥(niǎo)兒在這里歡聲笑語(yǔ)，樹(shù)木在這里繁衍、生長(zhǎng)。而“死水”則截然相反，它在不斷索取時(shí)，自私地不肯流出一滴水，隨之帶給它的便是死一般沉寂的生活。這一事例便告訴我們：只有在索�。挤瞰I(xiàn)時(shí)，我們才能收獲幸福與快樂(lè)，才能在日益競(jìng)爭(zhēng)加劇的今天，獲得自得精神上的滿足。
近日，我看了一篇人物傳記，主要敘述了主人公本是一個(gè)歌唱事業(yè)日益紅火的歌手，因一次慈愛(ài)義演，看到無(wú)數(shù)家庭貧困而失學(xué)的孩子渴求的眼神，他想到自己小時(shí)也是這樣的，毅然拿出身上全部的2400元錢，投入了捐款箱……從此以后，他不斷地幫助各個(gè)地方的失學(xué)兒童，許諾要助他們到大學(xué)畢業(yè)，他一次次地將自己演出的報(bào)酬寄給那些孩子們，自己卻過(guò)著簡(jiǎn)單而清貧的生活。而他的妻子也因無(wú)法忍受而與他離婚。他卻沒(méi)有放棄，他說(shuō)孩子們對(duì)他一聲聲深切的“爸爸”，成了他最大的滿足與幸福，也不枉他對(duì)他們的真心付出……
我為這位偉大的“爸爸”而感動(dòng)，也為社會(huì)有這樣一個(gè)好心人而高興，社會(huì)是人的社會(huì)，它需要生活在其中的人們?nèi)ソㄔO(shè)它，去推動(dòng)它的發(fā)展。如果每一個(gè)人都像“死水”一樣，只求索取，不愿付出，那么這個(gè)社會(huì)還會(huì)有什么生機(jī)與希望？我們還談什么發(fā)展與進(jìn)步？這一切都只是空話。
社會(huì)在不斷地改進(jìn)，而其間也涌現(xiàn)出了一批批真心付出，不求回報(bào)的志士們，我們應(yīng)該為他們感到自豪，也應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種奉獻(xiàn)精神，去造福社會(huì)。
當(dāng)我們真實(shí)地做到這些時(shí)，那么我們將收獲陽(yáng)光的燦爛，藍(lán)天與綠樹(shù)的美麗，迎接我們的將是美好的明天！
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇37
陽(yáng)光燦漫，落英繽紛，在這美好的時(shí)光里，我們，在這里彰顯著青春與活力，勾勒著夢(mèng)想的藍(lán)圖，演繹著風(fēng)華正茂……
曾記得，初次來(lái)到這里，一切都是那么新奇，新同學(xué)，新老師，新開(kāi)始。漫步在校園中讓人感覺(jué)到身心的愉快。來(lái)自不同地方的人都在這兒相遇，共同學(xué)習(xí)，度過(guò)這美好的三年的時(shí)光。
清晨，清脆的鈴聲把我們從夢(mèng)中扶起，告訴我們，要想夢(mèng)想成真，現(xiàn)在就必須奮斗努力。在一片悠揚(yáng)的旋律聲中，滿載著我們的夢(mèng)想，就此揚(yáng)帆起航！
老師們充滿著七色陽(yáng)光般的生機(jī)，用那烘熱的心向我們播散七色的陽(yáng)光，溫暖著我們心中的花草。課堂上，常常蕩漾著歡樂(lè)的笑聲，老師用他那溫暖，和悅的聲音穿透空間，穿透每一個(gè)阻塞的心靈。讓我們深刻體會(huì)到知識(shí)的魅力。在課下，老師與我們有是無(wú)話不談的好朋友，彼此敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)著生活的點(diǎn)滴。
落葉紛飛的季節(jié)里，有同學(xué)的相伴，在這所學(xué)校相遇，從陌生到熟悉。如同陣陣海風(fēng)，吹散了淡淡的哀愁，送來(lái)片片歡笑。在校園中在陽(yáng)光下，輕數(shù)落花飄零，共譜青春舞曲，奏響生命進(jìn)行曲……
在這里，午后的陽(yáng)光依舊散滿，小憩在亭子里，花朵的清香讓人神清氣爽，在陽(yáng)光的照耀下，接受大自然的洗禮。手捧一本書(shū)，清風(fēng)習(xí)習(xí)沉醉在五彩繽紛的世界里，指尖輕輕劃過(guò)每一個(gè)字跡，淡淡的墨香與花香交織在一起，沁人心脾。沉睡的心扉被輕輕，如置身花雨繽紛的雨季，令人心醉迷……
整座校園如同我們的家，一切是那么和諧溫馨。我們?cè)谶@兒歡快的成長(zhǎng)，接受知識(shí)的灌溉領(lǐng)略世間百態(tài)。身邊洋溢著濃郁的幸福的味道，在心底逐漸蕩漾開(kāi)來(lái)。在這片領(lǐng)域，我們踏下了自己的足跡，體會(huì)到了真摯的友誼，懂得了人身的真諦。我們的羽翼在漸漸豐滿，卻更加依戀這所校園，對(duì)這兒的一切也更加珍惜……
走在校園中，對(duì)著天空會(huì)心一笑，在這片純藍(lán)色的帷幕中，也有我畫(huà)下的彩虹！銘記這段時(shí)光，因?yàn)檫@里曾經(jīng)，百花齊放！
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇38
人生的大海上，擔(dān)當(dāng)像一盞明燈，它讓我們乘風(fēng)破浪，將我們指引到勝利的彼岸，人生的道路上，擔(dān)當(dāng)像一把利刃幫助我們披荊斬棘，登上勝利的巔峰。
只因擔(dān)當(dāng)，他三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。
只因擔(dān)當(dāng)，他橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
只因擔(dān)當(dāng)，她用行動(dòng)詮釋著愛(ài)與生命。
有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藭?huì)在5000多年的歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝，照耀著如今的華夏大地。亂世出英雄，何謂英雄，英雄便是災(zāi)難來(lái)臨之際，他們敢于擔(dān)當(dāng)，不為功名，不求厚祿，他們只為了內(nèi)心的那一份責(zé)任。在那三國(guó)混戰(zhàn)的年代，英雄輩出，諸葛亮便是其中之一，在蜀國(guó)危難之際，諸葛亮在劉備的病榻前臨危受命，重振蜀國(guó)，一篇《出師表》，使多少英雄淚滿襟，他為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已，他用他的擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)著英雄的史詩(shī)。
有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍谌嗣裥闹杏来共恍�，他是文壇中一顆璀璨的明珠，他的一生都在拿著筆戰(zhàn)斗，他在日本學(xué)醫(yī)期間，看到了國(guó)人對(duì)于救國(guó)的無(wú)動(dòng)于衷，于是他棄醫(yī)從文，從他意識(shí)到醫(yī)人心比醫(yī)人形更重要的那一刻起，他便投入到了革命的潮流當(dāng)中，他便是魯迅，那樣一位偉人，寫(xiě)下了“寄意寒心荃不察，我以我血薦軒轅”的詩(shī)句，表現(xiàn)了他以國(guó)為己任的擔(dān)當(dāng)精神，他用他的擔(dān)當(dāng)喚醒愚昧的國(guó)民。
無(wú)論歷史的車輪如何前進(jìn)，擔(dān)當(dāng)?shù)木褚琅f閃耀著光芒！歷史是一面鏡子，歷史上有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬粍倜杜e，而今依然如是，最美女教師張麗莉在看到學(xué)生遇到危險(xiǎn)時(shí)她挺身而出，推開(kāi)孩子，自己卻被壓在車輪之下，永遠(yuǎn)的失去了雙腿，她明白作為一名優(yōu)秀的人民教師，她有責(zé)任保護(hù)學(xué)生，而她以她最美的行為詮釋了這一份擔(dān)當(dāng)，她用她的擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)著對(duì)愛(ài)與生命的贊歌。
我們青少年的擔(dān)當(dāng)又是什么？我們每天三點(diǎn)一線的生活是為了什么？是為了心中的那一份擔(dān)當(dāng)，每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，父母眼中那欣慰的眼神便是我們努力的動(dòng)力，父母那日漸佝僂的身軀是我們的擔(dān)當(dāng)，那烏黑的青絲中夾雜著的白發(fā)也是我們的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)也體現(xiàn)在老師對(duì)我們的殷切希望中，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人找不到人生方向，最終淹沒(méi)在人生的大浪中，又有多少人失去了自己的香草美人，最終如夢(mèng)初醒荒唐了一生。這些又何嘗不是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)？
擔(dān)當(dāng)是成長(zhǎng)的標(biāo)志，當(dāng)我們從稚氣未脫的少年，走向雄心壯志的壯年，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)是此過(guò)程中的必修課，當(dāng)我們從倍受家庭呵護(hù)的溫室里的小花朵成長(zhǎng)為社會(huì)潮流中的中流砥柱，擔(dān)當(dāng)是我們不可或缺的精神。我們要肩負(fù)起身上的責(zé)任，為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人，我們應(yīng)該踐行那一份責(zé)任。我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，只有學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才能收獲陽(yáng)光。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇39
陽(yáng)光，陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光，它無(wú)處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔；它跳躍在美妙的歌聲中；它在互相幫助、互相信任中閃耀著；它在萬(wàn)里長(zhǎng)城飛舞；它在……陽(yáng)光是美，是善，是純凈，是和平……我把它種在心里，撒播在行動(dòng)上。
今天放學(xué)回家，我懷著姑且一看的心情向車堆里瞄一眼：“果然不出我所料，媽媽還沒(méi)回來(lái)，唉！”
“嘩啦，嘩啦”，一陣聲響把正在望“車”興嘆的我拉回現(xiàn)實(shí)中來(lái)，使我猛地一回頭，看見(jiàn)前樓奶奶正蹣跚地踩來(lái)踩去。
“咦？奶奶在踩什么呢？我不由地睜大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，踮起腳尖，向奶奶望去�！澳棠毯茫�，您，您在干什么呀？”我一直保持著這個(gè)姿態(tài)，所以說(shuō)話也口吃了。
"放學(xué)啦——我在踩豆子哩——”奶奶笑瞇瞇地，故意拉長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)逗我�！芭�？是嗎？讓我來(lái)幫您吧！”我說(shuō)著，兩肩一聳，書(shū)包從肩上滑下，拔腿就向奶奶那兒跑去。
“我踩，我踩，我踩踩！”我邊唱邊踩，把奶奶逗樂(lè)了。豆子們好像也要融入我們的歡樂(lè)氣氛，爭(zhēng)先恐后地從豆莢里蹦出來(lái)，好不熱鬧！
正當(dāng)我們干得熱火朝天的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在背后說(shuō)：“你真棒！”這聲音再次使我回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)，不知何時(shí)，媽媽已站在我的背后。奶奶一見(jiàn)媽媽就激動(dòng)地說(shuō)：“您孩子幫我干活，實(shí)在太謝謝了！”聽(tīng)了這贊美之聲，我的心甜滋滋的。
掬一捧水，整個(gè)太陽(yáng)便笑在掌心里。難道你不想化為陽(yáng)光，收藏陽(yáng)光嗎？
暖暖的，行動(dòng)吧！
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇40
到現(xiàn)在才知道，身體破裂的聲音就是想要沖出黑暗的渴望，然而我也收獲了陽(yáng)光。
――題記
我是一粒有理想，急切想要發(fā)芽的種子。不知經(jīng)過(guò)了幾個(gè)輪回，我才連同兄弟姐妹們一起進(jìn)入了大地媽媽的懷抱。黑暗的泥土壓得我無(wú)法呼吸，我漸漸地睡了過(guò)去，腦袋越來(lái)越麻木。孩子，醒醒，醒醒！難道你忘記了你的理想？難道你不想發(fā)芽開(kāi)花，接受太陽(yáng)姐姐的撫摸？朦朦朧朧中我看到了一位天使在我面前。忽然，旁邊的一位同伴叫醒了我。
天使的一番話，讓我想起了我的理想，激起了我的斗志，于是我就鉚足了勁兒和同伴們一起吸取大地媽媽給予我們的乳汁，別人休息的時(shí)候，我在努力地吸取，別人吸取的時(shí)候，我也在吸取，日日夜夜也不停歇，只為趕緊發(fā)芽，沖出黑暗！終于，我的胚芽越來(lái)越大，種皮脹脹的，但這卻給了我無(wú)比的疼痛。
好痛！旁邊的一個(gè)同伴哭泣著說(shuō)，我不要發(fā)芽了！雖說(shuō)那是一種撕心裂肺的痛，但是我要見(jiàn)到陽(yáng)光！我要開(kāi)花！我絕不能放棄！于是我忍著痛，努力著，努力著終于啪的一聲，種皮爆開(kāi)了，疼痛消失了，我也發(fā)芽了，旁邊的種子都以羨慕的目光望著我。我高興極了，因?yàn)樗馕吨业膲?mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了。但是我絕不能掉以輕心，因?yàn)槲译x夢(mèng)想還有重要的一步――破土而出。我仍日日夜夜的吸取大地媽媽的乳汁，在這期間啪啪地種皮破裂聲不絕于耳，姐妹們的抽泣聲也時(shí)時(shí)傳來(lái)。
那一天，我感到無(wú)比的勞累，于是慢慢的就睡覺(jué)了。當(dāng)我睜開(kāi)眼的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)周圍變得明亮了，一縷縷陽(yáng)光照在我的身上。于是我高興的喊著：我看見(jiàn)太陽(yáng)了！看，我沖出地面了！太陽(yáng)姐姐好漂亮啊，陽(yáng)光照在身上好舒服！在太陽(yáng)姐姐的撫摸下，很快我長(zhǎng)出了葉子，開(kāi)花了，在我的周圍是一副春暖花開(kāi)的景象，伴隨著這樣的景色我結(jié)果了。原來(lái)我是一粒蒲公英媽媽的孩子，現(xiàn)在我的孩子也將要離開(kāi)我了。這時(shí)，我才明白身體的破裂聲就是想要沖出黑暗的渴望。
我收獲了陽(yáng)光，在這個(gè)過(guò)程中雖艱辛，但他卻讓我體驗(yàn)了什么是先苦后甜，同時(shí)也讓我收獲了破土而出后的快樂(lè)，懂得了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇41
陽(yáng)光，溫暖。我相信，在陽(yáng)光下，就一定會(huì)有溫暖。每個(gè)人都會(huì)有信念，都會(huì)有那一份自己不放棄的追求。我的追求就是在那片陽(yáng)光下，創(chuàng)造屬于自己的溫暖。我喜歡陽(yáng)光，因?yàn)槲矣X(jué)得陽(yáng)光可以給我?guī)?lái)好心情。所以我討厭陰雨連綿的壞天氣。我認(rèn)為它代表壞心情，并且會(huì)帶來(lái)一切不好的事情。還記得以前的我總是喜歡在陽(yáng)光下，和小伙伴們一起玩耍，而在下雨天也發(fā)生了不好的事情。
在那個(gè)春天有著一件讓我印象深刻的事。大地復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，喜歡陽(yáng)光和春天的我很開(kāi)心。因?yàn)槲液托』锇閭兗s定我們一起去春游，真是令人興奮呢。因?yàn)檫@個(gè)約定我整個(gè)人都處于興奮之中，迫切的希望那一天快快到來(lái)，因?yàn)檫@樣我上課不專心聽(tīng)講，還被老師點(diǎn)名罰站。
不過(guò)我并沒(méi)有太過(guò)在意，只是稍微的放松了一點(diǎn)心情。到了，這天我回到家就和他們一起商量著出游的事，我們?cè)缭绲淖鐾曜鳂I(yè)，我高興的讓媽媽給我準(zhǔn)備了很多食物，還準(zhǔn)備了照相機(jī)，還讓媽媽給我挑選了一套漂亮的衣服，似乎一切都在按照預(yù)期的美好進(jìn)行著。
這一天到來(lái)了，我早早的穿上媽媽給我準(zhǔn)備的新衣服，帶上了媽媽準(zhǔn)備的點(diǎn)心就出了家門(mén)，我來(lái)到車站，我希望我可以快點(diǎn)見(jiàn)到他們，而且今天的天氣也很好，預(yù)示著我們會(huì)度過(guò)美好的一天嗎？可是天有不測(cè)風(fēng)云，我出門(mén)時(shí)還好好的，可是到達(dá)目的地之后，天氣竟然漸漸轉(zhuǎn)陰了，我害怕待會(huì)兒會(huì)下起大雨。
因?yàn)槟菢游覀兊拇河斡?jì)劃就泡湯了。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)想到竟然真的下起了大雨，我只好打電話給媽媽讓她來(lái)接我回家，卻得到消息，莉莉在來(lái)的途中抓傷了手臂，我們就只好去醫(yī)院看她，我們到醫(yī)院時(shí)，麗麗已經(jīng)沒(méi)事了，不過(guò)醫(yī)生說(shuō)麗麗必須休養(yǎng)三四個(gè)月。
我們大家都很擔(dān)心，不過(guò)在那里我們約定明年春天我們?cè)谝黄鸪鋈ゴ河�！�?dāng)我們接麗麗出院的時(shí)候，出太陽(yáng)了，在陽(yáng)光下我們都開(kāi)心的笑了。陽(yáng)光下，我們的微笑像陽(yáng)光！
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇42
所謂陽(yáng)光，可以分為紅，橙，黃，綠，藍(lán)，靛，紫七色陽(yáng)光，七色的陽(yáng)光構(gòu)成了我們繽紛多彩的世界。
紅色，代表了一個(gè)人樂(lè)觀。一個(gè)人只有在生活的坎坷小路中變得樂(lè)觀了，那坎坷的小路便成了一種樂(lè)趣，一件快樂(lè)的事情。帶上你的七彩瓶，收集紅色的陽(yáng)光吧！
橙色，是一個(gè)活潑的小女孩。在生活中難免不是一帆風(fēng)順的，往往都是一路的荊棘，路過(guò)這一片荊棘路，看到的則是滑破的傷痕，如果你是活潑向上的，這些傷痕便成了你努力的印記。所以，七彩瓶中橙色的陽(yáng)光一樣不能少。
黃色，是一個(gè)人的成熟。在生活中不斷成熟，不斷改進(jìn)自己，生活才會(huì)更加綻放活力，更加精彩！
綠色，在炎炎夏日，綠色則更顯得誘人，更有魅力。無(wú)論是在工作，還是學(xué)習(xí)上，我們本身都會(huì)有自己的魅力，這樣才會(huì)更有信心。七彩瓶中收進(jìn)了綠色陽(yáng)光豈不是更有魅力？
藍(lán)色，學(xué)會(huì)寬容，是人生的一大美德。一腳將路邊的紫羅蘭踩扁，卻把香味留在了腳上，這就是寬容。有誰(shuí)不想讓自己再多一份美德呢？藍(lán)色陽(yáng)光屬于你了。
靛，炫目的青春，活力的青春，給人以?shī)^發(fā)向上的激情。也許收獲一種靛色陽(yáng)光會(huì)使你的人生更加活力煥發(fā)吧！
紫色，每每遇到事情，你最少不了的就是它了，它會(huì)使你冷靜，沉著的思考問(wèn)題，做出正確的判斷。想必你也猜出來(lái)了吧，紫色陽(yáng)光就是鎮(zhèn)定。
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇43
早晨，雨淅淅瀝瀝地下著，陰暗的天空籠罩著整個(gè)世界，我?guī)е涞男那槌隽碎T(mén)。樹(shù)葉耷拉下來(lái)，路邊的野花藏進(jìn)了土里，太陽(yáng)躲在厚厚的云層里不愿出來(lái)，空中的鳥(niǎo)兒劃過(guò)一道弧線，哀鳴著，為陰霾的天空增加了一絲沉重。
突然“啪”地一聲，一個(gè)人拍在我的肩膀上。哦，是她，一雙水汪汪的眼睛，在沒(méi)有陽(yáng)光的照耀下，依然閃閃發(fā)光，她拉起我的手，來(lái)到了一張蜘蛛網(wǎng)旁，一只蜘蛛正在辛勤的忙碌著。她對(duì)我說(shuō)：“你看這只蜘蛛，和你一樣遇到了困難，不愉快的事——它的網(wǎng)總是被雨水打破，被風(fēng)撕裂，可是它并沒(méi)有放棄，不斷的修補(bǔ)網(wǎng)，以一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)。所以朋友，希望你能高興，不要為了一點(diǎn)小事而愁眉苦臉�！甭�(tīng)了她的話我豁然開(kāi)朗。
不知何時(shí)，雨悄悄地停了，鳥(niǎo)兒歡快的唱著歌，花兒也從土里探出頭來(lái)，烏云散開(kāi)了。一縷陽(yáng)光照在綠茵茵的草地上，猶如一片金色的地毯，天空中掛起了一道彩虹，美麗的七彩色在我心里留下了深深的印象，這一次，我收獲了一縷陽(yáng)光！
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇44
陽(yáng)光很溫暖，代表著正義還有力量，提起陽(yáng)光人們一開(kāi)始聯(lián)想的可能會(huì)是親情，我也一樣，不過(guò)在內(nèi)心深處，這么多年來(lái)溫暖我、陪護(hù)我的除了親情之外還有友誼。
友誼是一個(gè)人的一生中不可缺少的，小學(xué)六年里我交的走心朋友并不多，每一段情都記得清清楚楚，那些快樂(lè)還有憂傷。只是和大多數(shù)人一樣，快樂(lè)容易遺忘而憂傷因?yàn)橥刺�，因�(yàn)閼峙拢驗(yàn)橄牖乇�，所以常常被我憶起�?/p>
三個(gè)人碰在一起總會(huì)生出一些故事，三個(gè)人的友誼也是如此。從小父母就教育我要謙讓自己喜歡的人，為此那些風(fēng)里雨里的話我都一笑帶過(guò)，跟自己說(shuō)那是自己喜歡的人，她快樂(lè)就好了。
女孩跟男孩最大的不同在于心思更細(xì)膩，于是，她們兩人在我面前說(shuō)的悄悄話，無(wú)疑，讓我狐疑許久，或者內(nèi)心酸酸，曾經(jīng)那個(gè)女孩也和我一樣說(shuō)著悄悄話啊，只是現(xiàn)在悄悄話雖然還在繼續(xù)，故事的主角卻換了人，敏感的心從此多了一種酸澀。
有一天，那位女孩用稚嫩口吻向我炫耀：“你知道嗎，她跟我說(shuō)我是她最重要的朋友……”
我看著她愣了幾秒，低下眼眸在心里想：“你又知道嗎？曾經(jīng)她也對(duì)我說(shuō)過(guò)同樣的話啊。”
那天，江南的雨打濕了我的心，我小心地將潮濕的一面藏起來(lái)，不讓別人看到我的心事，并在心里告訴自己，前面的路還會(huì)有風(fēng)雨，別傻傻地讓自己再受傷害。
麥泿飄香的季節(jié)里，我進(jìn)了小縣里的初中，陌生的環(huán)境、陌生的人，在三千分之一的幾率下，她成了我的鄰桌。初來(lái)乍到，就被通知輪到我掃地，那時(shí)的我茫然不知所措，看著她清澈的？子，不知怎么地就鬼使神差地？住她的手，也許是冥冥中注定吧。待我反應(yīng)過(guò)來(lái)自己魯莽時(shí)，她問(wèn)我怎么了，當(dāng)我紅著臉請(qǐng)她幫忙時(shí)，她愣了會(huì)后拒絕了我。其實(shí)，在內(nèi)心里我已經(jīng)做好了被拒絕的準(zhǔn)備，只是沒(méi)想到，她真的如此“殘忍�！蔽吟鋈皇衣詭擂蔚爻榛厥郑仓樒ら_(kāi)始忙活。
“喂，逗你玩的。嘿嘿�！�
她笑著趕來(lái)幫忙。我從此記下了女孩那列嘴大笑的孤度，還有那彎彎的內(nèi)雙眼，還有那溫暖的笑。
那天，做完衛(wèi)生的我們談了許多，理想、學(xué)習(xí)、家庭、朋友……我們兩就像多年未見(jiàn)的朋友談著各自的酸甜苦辣，我告訴她我曾經(jīng)的“三個(gè)人的友誼”，良久之后，她抓住我的手，告訴我，與“三個(gè)人的友誼”的友誼無(wú)關(guān)，她一定會(huì)是我重要的朋友，那一刻我突然明白，原來(lái)我一直給自己的世界蒙上了一層幕紗，拉開(kāi)這層幕紗就能收獲暖暖的陽(yáng)光。
原來(lái)，有陽(yáng)光、有被溫暖的感覺(jué)，真好！
收獲一縷陽(yáng)光作文 篇45
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后／烏云上有晴空／珍惜所有的感動(dòng)／希望在你手中／陽(yáng)光總在風(fēng)雨后／請(qǐng)相信有彩虹／風(fēng)風(fēng)雨雨都接受／我會(huì)一直在你左右……
——題記
去年的冬天，天是那樣的陰暗，空氣是那樣的枯燥。今年的冬天，一縷陽(yáng)光透過(guò)烏云，照在我的臉上，我，笑了。呵，這久違的陽(yáng)光！
今年的我是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，然而，五年級(jí)時(shí)那次奧數(shù)競(jìng)賽的陰影，始終籠罩在我心頭。記憶翻回五年級(jí)的那頁(yè)，我是那么的黯然。為了準(zhǔn)備其他的比賽，我放下了當(dāng)務(wù)之急的奧數(shù)競(jìng)賽，全力以赴學(xué)校的六項(xiàng)技能選拔。眼看著比賽之期即將臨近，我才臨時(shí)抱佛腳，拿起那早已蒙了一層灰的奧數(shù)書(shū)，匆匆瀏覽了一遍，便去參加比賽。剛開(kāi)始時(shí)我還信心滿滿，不就是一個(gè)奧數(shù)競(jìng)賽么？有什么厲害的，去年我還是年段第一呢！抱著這樣的心態(tài)，我參加了比賽。
試卷發(fā)下來(lái)，我立即傻了眼，一道道題都是那么的似曾相識(shí)，但是腦中霎時(shí)一片空白，怎么做？怎么做？到底怎么做？我的心頓時(shí)亂了起來(lái)。收卷了，20道題我至少有10題是亂蒙的。結(jié)果，原本年段第一的我，一下子跌倒了年段第七！
今年開(kāi)學(xué)時(shí)，老師讓我和其他幾位同學(xué)參加奧數(shù)競(jìng)賽。經(jīng)過(guò)去年的打擊，我現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)題是敬而遠(yuǎn)之。正在我舉起不定的時(shí)候，媽媽在背后說(shuō)了一句話：“失敗乃成功之母，在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)！還記得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后么？不要辜負(fù)了老師對(duì)你期望啊！”于是，我參加了今年的奧數(shù)競(jìng)賽。但我仍是心有余悸，如果今年又像去年那樣功敗而返怎么辦？太丟臉了！可是已經(jīng)報(bào)了名，總不能臨陣退縮吧？唉，賭一把！我下得來(lái)一定上得去！于是，我天天做奧數(shù)考卷，天天看例題。噢，功夫不負(fù)有心人，我終于艱難地?cái)D進(jìn)了年段前十，和其他九位同學(xué)一起接受奧數(shù)培訓(xùn)�？菰锏膴W數(shù)一下子走進(jìn)了我的生活，每天下午都要做考卷，每天2講1卷，訓(xùn)練室——教室——家成了固定的三點(diǎn)一線，生活中處處都有了數(shù)學(xué)的影子。有一階段，我竟然很神經(jīng)質(zhì)，連做一道最簡(jiǎn)單的計(jì)算題，都會(huì)把它復(fù)雜化，而且算來(lái)算去還算不出個(gè)得數(shù)！當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直的都快瘋了，打退堂鼓的念頭萌發(fā)了出來(lái)。
周末我上QQ時(shí)，一則廣告映入我眼簾：“懷舊老歌，經(jīng)典推薦！推薦曲目《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》……”《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》？這似曾相識(shí)的曲調(diào)打動(dòng)了我的心�！半y免曾經(jīng)跌倒和等候／要勇敢的抬頭／誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口／寧有波濤洶涌的自由……”是啊！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
終于，在我的努力下，我從原本入圍時(shí)的第七名升到第三名，參加區(qū)賽的時(shí)候，我以全校第一，全區(qū)第二的成績(jī)拿到了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀！看著這張獎(jiǎng)狀，我心里不知是什么滋味。為了這張獎(jiǎng)狀，我付出了多少�。】粗�(jiǎng)狀上的燙金字，猶如一道陽(yáng)光，照亮了我的心。有付出就有回報(bào)，我終于收獲了這燦爛的陽(yáng)光！
【收獲一縷陽(yáng)光作文（精選45篇）】相關(guān)文章：
一縷陽(yáng)光04-17
一縷陽(yáng)光05-18
給我一縷陽(yáng)光作文07-11
一縷陽(yáng)光優(yōu)秀作文02-05
一縷陽(yáng)光作文【薦】07-09
【推薦】一縷陽(yáng)光作文07-09
一縷陽(yáng)光作文【熱】07-09
【熱】一縷陽(yáng)光作文07-08
一縷陽(yáng)光作文【推薦】07-08