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      漣漪作文

      時間:2021-07-13 18:06:14 初一作文 我要投稿

      漣漪作文(通用30篇)

        無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的漣漪作文(通用30篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      漣漪作文(通用30篇)

        漣漪作文 篇1

        一身樸素的衣服,一個微微駝著的背,長年頂著一頂黑色的破爛小帽,幾點刺星似的胡子,加上一張再普通不過的臉龐,刻畫出了一個和藹端祥的老人。他姓張,是我們小區(qū)里的門衛(wèi)。

        老人什么都好,唯獨一點——不愛笑。

        每次回家,經過張爺爺窗前,他總會下意識地抬起頭,擺擺他那頂小黑帽兒,輕輕地點一下頭,接著又把頭沉下去,尋找那尚未讀完的文章。因此我總是很畏懼他,就像畏懼一只會吃人的老虎。

        我第一次也是唯一的一次見他微笑,是在小區(qū)外的馬路邊。

        那甜甜的、充滿關懷與信任的微笑總是令我難以忘懷。

        那時,我還小,就愛騎著那父親剛買的小自行車,耍酷似的在馬路邊飛奔。有時還和小區(qū)里幾個半大的孩子比賽,父母勸了好幾次,可我呢?偏偏不聽。

        這不,終于出事了。

        那天,我和幾個伙伴在那興致勃勃地比著賽,突然就沖出了一個二十多歲的年青人,于是,人仰馬翻是必不可少的。

        我咬著牙,從地上爬起來,拍拍褲子,愣是沒哭出來。剛想推著車走人,沒想?yún)s被一只大手給拉住了:“小朋友,你這就想走啊,怎么說也得向我道個歉吧。”

        這一切,張爺爺都看在眼里,他立刻從門衛(wèi)室里跑了出來。那時,青年男子還在喋喋不休,而我的雙眼已經模糊了,他說了些什么,我一點也不知道,只任憑他百般數(shù)落著我。

        張爺爺蹲下了身,先拍了拍我身上的灰塵。隨即,幫我拭去了眼角的淚水,又用一雙充滿父愛的眼睛看著我。此時,那向來不屈服的嘴,竟向上翹了翹,成了一輪彎月,照亮了我心中的黑暗……

        之后的幾十秒,或是幾分鐘的時間里,他向我說了不少大道理,我也似懂非懂地點著頭。而那些大道理的內容,我早已不記得了,只知道我竟向那個青年男子道了歉,還有的就是那個張爺爺給予我的微笑。

        也許這個微笑只是嘴角勾起的漣漪,也許這個微笑并沒有暖春百花的艷麗,沒有炎夏河水的柔情,沒有涼秋碩果的甘甜,沒有嚴冬白雪的無瑕……但望著這個我從未見過的微笑,我似乎懂了些什么。

        在以后的日子里,我沒有再和小區(qū)里的伙伴比騎車。對于張爺爺,那份畏懼早已漸漸消逝,代替它的是我發(fā)自內心的敬佩。

        漣漪作文 篇2

        人之一生,無非就是活著,努力著,在挫折中成長著,被現(xiàn)實打壓著喘不過氣時想想美好的童話。可是也沒有人愿意真的相信幼稚可笑的童話故事。

        那么多人都曾經說,自己看破了紅塵。可是自己不正是生活在這俗世之中?自己不正是生活在別人議論,自己難受的生活中?自己不能做到十全十美,需要做到的是自己問心無愧。不害怕失敗。

        誰把真的當真,誰有會那么在意謊言?那些我們以前如此在意的事情,那些我們那么斤斤計較的事情,會不會因為一件事小事而窩在被窩里哭泣。小時候的我們,以為痛過之后會留下悲傷?墒乾F(xiàn)在的我們知道,痛過之后就不會再痛了,因為傷口會結痂,結痂之后就不痛了。真的不會再痛了。

        我們已不會再追求什么財富的希望,不再追求什么自己心里最想要自己認為最好的東西,因為現(xiàn)在我們知道了,什么是幸福。就是找一個溫暖的人,愛的人過一輩子,平淡無奇的似水流年,就是一種堅持。

        我們總是愿意看著別人的故事,想到自己的悲傷,流下不屬于自己的眼淚。也許是最幸福的初衷,更也許是因為相信這個世界永遠都會是這么美,這么溫暖。

        長大的我們,會看到繁花似錦云卷云舒。也一定能走過大江南北,看過人世繁華。但是即使是如花美眷似水流年,我們也回不到過去,回不了當初。可是未來的時候,我們一定是更有希望,更歡樂的。

        漣漪作文 篇3

        它永在我心中流淌,不是澎湃洶涌,也不壯觀華美,只是陪伴我童年的歲月靜好。

        ——題記

        那么多大好河山值得贊嘆,那么多母親江河值得歌頌,那么多或波光粼粼、宛如仙境,或波濤洶涌、壯觀澎湃,值得我們跋山涉水千里迢迢去飽覽一番,卻都不抵那個似是玩伴,有如母親的,流淌著我童年回憶,翠湖。

        湖邊有垂柳,婀娜的她們垂下長發(fā),不知要梳洗到百年后;湖上有九曲橋和亭子,如果今天實在糟糕,耳塞里放著緩緩的輕音樂,散步到涼亭,看著水波粼粼的湖面,望著朦朧的明月,恍惚頓覺時光靜止,心情大好;湖旁有假山,假山頂處有座亭子,暖風拂面,看著公園里從容快樂的人們,是兒時曾經認為最美好的事。

        黃昏將那略傷感的色彩映在湖面,仿佛呈現(xiàn)了又一個天空,姥姥拉著剛會走路但活蹦亂跳的我去坐船。姥姥把我抱在懷里,我不像那些同齡孩子一樣,把手伸到湖面撥弄湖水,只是老老實實安靜的坐在姥姥懷里,目光不時從泛著漣漪的湖面移到姥姥的面龐,覺得那陣陣波紋就像姥姥面龐上的皺紋,姥姥教我唱一支童謠,“我坐上小帆船,在藍色海洋上,我坐上小帆船,你也去好不好?”我永遠記得姥姥哼著這首童謠時的笑容,那似是漣漪的皺紋舒展開來,無比溫暖,無比幸福。

        而后我的心中無數(shù)次泛起陣陣漣漪,卻再不及那個黃昏時更讓我珍重。

        整整一周,爸爸媽媽都在爭吵,媽媽拉著那時才五六七歲,哆哆嗦嗦哭個不停的我要回娘家,我掙脫媽媽的手,哭的昏天黑地的我已辨別不了方向,踉踉蹌蹌的跑到翠湖那里,坐到橋上的臺階上哭一陣,又跑到涼亭里抱膝痛哭。我折一只草,輕輕放到湖面,啼哭著的我靜靜許愿,希望爸爸媽媽不要再吵架了,希望爸爸媽媽一定不要再吵架……

        恍惚之間,跑向的方向,是我心中模糊的認定——翠湖就像我的知心老友,它并不會將秘密告訴任何人,它不時的陣陣漣漪就是于我,最好的安慰與肯定。

        漣漪作文 篇4

        “曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君!痹〉囊皇住峨x思》觸動了多少癡男怨女的心腸;蛟S你還未得其中之真諦,卻也能深感其苦。

        曾經有沒有那么一個人,讓你原本以為一定能和他走在一起,可是卻偏偏在你最沒有防備的時候變成了別人的那個誰。與你而言,只剩下一份還未來得及開始的情思,在每一個清醒的夜晚吞噬著你殘破的心情。

        一起走過的路依舊青草蔓蔓,一起談論過的花已是開得嫣然。只是世事卻再也回不去,縱使等待也是徒然;ㄩ_花謝,春去春來,那把粉紅色的油紙傘卻只能靜靜地躺在心之一角,再也撐不起一個雨季的彷徨。

        都說時間可以讓人淡忘憂傷,那么期限該是有多長?再后來,也會遇到有人對你投之以桃,可是你的心底里會不會突然就閃過一個影子,那么輕飄飄的一晃,就能晃到讓你不知所措。心里已是打翻了五味瓶,表面上卻還在假裝堅強,微笑著拒絕,然后默默的轉身……

        也許是時間不夠久,所以在心底里仍有余留。也許是你還有期盼,可是這期盼卻當真是水中月鏡中花,終將化為一場虛幻。可你卻還不愿瀟灑的對這場夢揮手告別,依舊在路口獨自徘徊,等待。

        世界從不會因為沒有了誰而色彩灰暗,可你卻為此失掉了美麗的花園。那種憂傷的感覺,不需要多么濃烈,卻格外讓人無法釋懷。像是嵌進了發(fā)絲,像是照進了孤影,像是撫入了眉梢。時時相伴,卻并不總是明顯。但,卻是真的融入到了你的生活,無法將它抹去。

        聽說,有一種花叫西府海棠,有著美麗的花姿,美好的花名,卻偏偏解語為苦戀,不知道是該贊嘆還是惋惜了。也許,正是因為不能圓滿,有所殘缺,才更叫人記住了疼痛。于是,也知道了有些美好最終要讓失去替代。就像是一顆小石子在水面上激起的漣漪,一圈又一圈的波紋,美,卻終將逝去。待再望那平靜的水面時,一切都已是過去。

        為什么我們總也等不到想要的那個答案。那些年少的羞澀和倔強,終究隨那不能復返的時光封存在了過往。我們其實沒有想象中的堅強和大度,可是你真的是時候,收拾一下凌亂的心情,對那個模糊的影子道一句祝福,對那番等候的歲月說一聲再見。

        畢竟,人有悲歡,月有缺圓,此事古難全。

        卻只愿人長久,共嬋娟。

        漣漪作文 篇5

        有一個回憶我一直深深埋在心底,沒有對任何人說過,一直保留至今。那回憶美好,像秋天豐碩的果實。那回憶悲涼,又像秋天紅色的楓葉。

        時間要倒回幾年前的夏天,那是一個燥熱的中午,蟬不停的鳴叫。她像一陣清風,目光如此清澈,著裝如此簡單,綠色的發(fā)帶隨風飄揚,給人一種清爽的感覺。很快我和沉默寡言的她成了好朋友。然而一件事使我們之間發(fā)生了巨大的改變。

        在我和她吃飯的地方,有著許多同齡人,我們本來是坐在原來的位子的,可這時突然出現(xiàn)了一個人,那也是她的朋友,同我一樣是最近才認識的新朋友。那個女孩立刻拉她坐下,和她開始興致勃勃地聊了起來,而我完全被撂在一邊。我在她們前面的位子坐下,不免有些失落。而那之后的事情更讓我感到有些惱火。那個女孩不停在后面議論我,還小聲說道:“你怎么同這樣一個土里土氣的女孩交朋友呢?你瞧她那樣!”她說了那個女孩幾句,隨后又扯開話題?赡莻女孩不以為然,“你瞧那個愛哭鬼!”隨之傳來咻咻銀鈴般的笑聲。我不服找來大人,大人將我們三個的座位調開,那是我不免有些沾沾自喜,在心里暗自發(fā)笑。

        可之后我真是后悔莫及,當她知道是我找來了大人,一臉悲傷的表情,她的眼里噙滿了淚水,但她最后依然什么也沒有說。只是吃完飯后默默的離開。當我很久之后在手機上看見她的號碼,內心無比沉重。如果當初我沒有找來大人,也許一切都不會是現(xiàn)在的樣子,可是這世上沒有如果。

        當時的我是一個小學生,一個普普通通的女孩,居然僅僅因為年少氣盛,親手斷送了我和她的友誼。也許我這一生都不會再見到她了,見到了她我又能說什么呢?為當初所做的是像她道歉,她會原諒我嗎?友誼已經出現(xiàn)了裂痕,也許永遠也無法修復。

        別等友情的花落了再去尋找,因為那是你再也尋不到,你所見到的恐怕只剩那些不知名的花。

        回憶的漣漪在蕩漾,那個時候恐怕再也回不去了。

        漣漪作文 篇6

        撐一支長篙在悠悠的長河上漫溯,蕩過過去,劃向未來,總會有幾顆小小石子在那柔波中閃光,泛起層層漣漪。

        而生活中一定會有讓你記憶猶新的小石子。

        石子——思念

        水珠,如相思般的附著,輝映著銀色的月光。風,吹拂搖曳的荷葉,珠兒如流星般的跌落,激起平靜的湖面層層的漣漪。

        我的思念如潮水般涌來。青春的我們多愁善感。那思念如蓄滿的荷塘,不可逆之的流淌而出,蔓延成思念的雨,流向遠方的你,每天我沾著星星的眼淚,打破平靜的心湖。寧靜的夜晚,圓月冷清而幽靜地懸在黑色的天幕上,泛著如水的白光。我的心里生起微微漣漪。

        石子——學習

        棒棒糖的滋味早已彌散在時空隧道里,時間仿佛指縫間的流沙,書桌里再也容不下連環(huán)畫和零食的空間了。時間似水流淌著,寒風吹走了那落滿頭發(fā)和睫毛的桂花花瓣,落在平靜的湖面。在季節(jié)的交替中中考越來越近了,今年的寒冬會冷嗎?

        每天為了學習忙得焦頭爛額,顧不得外面氣溫是否零下,只知道為了一道做不出的題常流汗,為了那不及格的分數(shù)而燥熱,手套早已塵封在書桌底部,手指拿著筆在本上不停地舞動,難怪今年手上的凍瘡也少了,十二月的教室仍然暖烘烘,那是熱情的力量,激情的泉源,六十四顆向上的精神帶動著的心臟熱烈地跳動,發(fā)散的熱量,匯聚的熱能,溫暖了整個初三教室。

        心中冰冷的水花也變得溫暖,層層漣漪蕩向未知的遠方。

        石子——青春生活

        年輕是追趕太陽的壯麗,而不是守候湖面的無聊。

        青春的快樂,不是車輪旋轉的郊外飛揚。青春的美麗,不是四處流行的名牌時裝。青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷。青春的羽翼,劃破傷痛的記憶;昨日的淚水,激起心中的漣漪。青春是火熱的,在青春中熔煉年輕的生命,人人都可成為勇士。

        青春的幸福有種說不出來的美妙。

        十四歲的女孩就像是五線譜,譜出生活的酸甜苦辣;譜出了她們自己的天空。十四歲的天空,充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十四歲的天空,是花朵和陽光的一串串組合排列。十四歲的天空,是歡聲和笑語的天空?伤傆蟹磸椀臅r候,青春難免有失意。

        這些小石子,打破了我平靜,簡單的心湖,掀起層層漣漪,拍打著我的心房。讓我有了歲月的痕跡,人生的閱歷。

        綰一把清風,散發(fā)出悠長的清芬,撐著歲月的長篙,打破平靜的湖面,隨著一層層漣漪,劃向遠方。

        漣漪作文 篇7

        生活是一個萬花筒,甜蜜與苦澀,快樂與悲傷,成功與失敗,誠信與欺詐,智慧與愚蠢,腳踏實地與投機取巧,認認真真與馬馬虎虎……隨時都會在我們心中蕩起漣漪,正因如此,在未來的路上,你我也許會是一帆風順;也許會是碌碌無為,也許會為生計每日奔波,也許是顛沛流離,斷腸在天涯,也許會被生活打倒。一切的一切都不要忘了當初為了夢想而奮斗的誓言,不要被燈紅酒綠所蒙蔽,不要被萬千世界的表面所迷惑。

        仔細想想,每個人都有錯,我們都是人,都在學習,都在經歷,都在一次又一次的碰撞中逐步成長,也許沒有任何的對或錯,有的只是我們還不夠成熟,但是這正是我們青春的體現(xiàn),我不會退步,也不會止步不前,我會繼續(xù)去追夢,在追夢中實現(xiàn)我無悔的青春。

        步入初中,被沉重的學業(yè)壓得踹不過氣,桌子上一半的位置被那一螺螺的書本“侵略”,大腦每天處于忙碌狀態(tài)。周末,被題海所占據(jù)。正當我又奮戰(zhàn)在題海時,又聽到旁邊的同學說:“嗨!你今天玩了那個游戲嗎?我打到30多級了!,那神氣的樣,真叫人心動!巴猛娴。去!”那默契的眼神與舉動真讓人浮想聯(lián)翩。望望黑板上期末考試的倒計時,我對自己說:“學習第一,不許分心。加油,為夢想奮斗,為理想而揮灑青春的汗水!

        “女兒,十點了,快睡覺吧!明天還要上學呢!甭犞T外媽媽的叮囑聲,我合上書本,伸了個懶腰,正準備關燈,這時腦海里閃過今天同學的對話,于是我藏到被窩里,偷偷地打開了電腦,登入了讓他們神往的游戲,玩著、玩著我就忘記了time……

        不到兩天,我就迷上了那游戲。對學習三心二意,隨隨便便,以前那有趣的幾何如今我卻怎么也看不懂,老師上課,我就像在聽天書一般。老師看到我的變化,耐心地地教育,我卻如同走火入魔沉迷在自己的游戲世界里,無法自拔。成績一落千丈,爸爸媽媽為我操碎了心,老師替我惋惜?晌遥瑢@一切視無睹……

        這一天,太陽暖暖的,我關上電腦,漫無目的地走在人來人往的街道,我嘀咕著“車水馬龍,行尸走肉!,不知不覺來到地下通道,忽然,聲聲鏗鏘有力的歌,讓我為之一震,我尋聲而去,他瘦瘦的,如同秋風中干枯的小樹,站在那兒,瞇著眼睛,腳不時地跟著音樂的節(jié)奏搖動著,一手抱吉他,一手不停地劃動著……“酷斃了!”我尖叫道,“好久沒有這種震撼人生的感覺了!”

        他的歌————真好!我就站在那兒,站在那兒聽他唱了一下午,他一點兒也不顯得疲倦,我也特別興奮,一點也不覺得累。我輕輕地走過去:“你不覺得累嗎?”他看著我,淡淡一笑,靜靜地說:“心中有夢想,還有什么累的呢?”夢想,對!可是我的夢想不見了,我要把它找回來。

        那天后,我幡然醒悟,將所有游戲全部刪除,我決定撫平那心中的漣漪。又開始了我的追夢人生。多少次,我手心癢癢,想要摸那久違的電腦;多少次,我心失望,想要放棄心中的那個夢想;多少次,別人的冷嘲熱諷,我的心如針扎般痛。但我一想起“秋風中干枯的小樹”的身影與他的歌聲,我就有了力量,仿佛“秋風中干枯的小樹”就在眼前,在鼓勵我,為夢想而奮斗快樂無窮,貴在堅持。我全身心就有了斗志。在這個大千世界里,在理想與現(xiàn)實中我沒有徘徊,只有奮斗,只有前進。

        未來的路上,要勇敢地撫平成長路上的漣漪,與夢想同行;為夢想奮斗,要堅定地抹去心靈路上的漣漪,快樂無窮!扒镲L中干枯的小樹”,春天已到了,我想,此時的你一定是枝繁葉茂吧!

        漣漪作文 篇8

        記憶的絲線找回了夢里遺失的那道風景,似一層層漣漪蕩漾于我的心里,讓我久久不能忘懷!}記

        時間不經意地從指間彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印,它正在里面結網,把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,讓人看不清,也分不明。

        記得小時候,祖母總是帶我去屋后的大山里玩耍。每當我和小伙伴在庭院里嬉戲時,她便從人家屋里搬來一把椅子坐一旁,靜靜地、微笑著看著我,什么也不說。只是,微笑。

        天,是那么美;又像那海,是那么藍。層層海浪漾起陣陣漣漪,在我心中緩緩蕩漾……

        幼小的心靈在漸漸成長,心底也漸漸萌生了一個美好而又易碎的夢——去看一次那真正的、包容萬象的、蔚藍的海。去感受涼爽的海風拍打在臉上的輕柔,去聆聽海浪撲打于沙灘上的聲音,去拾起海灘上那一串串五彩繽紛的貝殼……每當我坐在祖母腿上,向祖母說起這個美好卻又易碎的夢時,她便微笑著摸摸我的頭,說:“璐璐啊,那你以后長大了要帶祖母去看海啊……”每當這時,我便學她沉默的樣子,靜靜地看著她,似乎想把她的容貌里里外外都裝進自己的心里,卻終究還是忍不住笑出聲來。

        天空依舊是那么藍,祖母的笑容時隱時現(xiàn),在我心里泛起層層漣漪。

        時間的齒輪在不停地旋轉,生活也悄然發(fā)生了改變。媽媽把我接回了自己家住,而此后,我也很少再去祖母家,而那個復古卻又充滿歡笑和回憶的小木屋,那個美好而又易碎的夢,似乎也漸漸被我淡忘了。

        日子似乎總是那么平凡,然而最可怕的那一天,終究還是降臨,在我童年的記憶里留下了一道不可磨平的溝壑。

        病床上的祖母早已是骨瘦如柴了,歲月無情地在她的臉上刻下了一道又一道的印記,漸變渾濁的雙眼也早已深凹進去了。——這是我對她僅存的最后一點記憶。只記得當時她忍著痛,含著淚水微笑著告訴我,她要去一個很遠很遠的地方,等到我真正長大,看到海的那天晚上,只要我抬頭望天,她便會在天上看著我,保佑我,直到我也和她一樣,去了個遙遠而又伸手可及的地方。

        我便擦掉了未干的淚水,輕輕地合上祖母深凹空洞的雙眼,堅定地轉過身,朝門外走去。而心里也一直在默念著:我要去看海,我要實現(xiàn)與祖母的諾言。于是,心里也一直在堅守著,那個美好而又易碎的夢。

        天空似乎比以前更藍了,海的影子在腦海中泛起層層漣漪,祖母的影子是那么清晰而又遙不可及,亦真,亦幻。

        現(xiàn)如今,我已經懂得了祖母去了那個地方意味著什么,可我卻依然喜歡那海,那抹海岸線。因為那兒,有關于祖母的回憶。清點著記憶深處的漣漪,隨風飄蕩,點綴著我的未來。

        身邊的流年太過優(yōu)雅,甚至連摧毀也都溫柔像一場夢……

        漣漪作文 篇9

        一切,都過去了。一切,都結束了。

        在那個喧囂的日子里。

        狂風肆掠,星辰孤暗。塵封的臆夢漸漸蘇醒,蓮花夢里槳聲寒。

        不懂,為什么幸福與悲傷可以交換角色,為什么人稱可以隨意轉換,為什么我,只能站在自己的位置上做待售商品,等待幸福的來襲,悲傷的逝去?難道這就是每個人的無級,無法邊更么?

        檸檬草的味道縈繞在下一站天后的身上,寂寞沙洲上是否有海龜緩緩游蕩,看不透的未來說不清的結局猜不盡的人心讓世界如此無奈,一個又一個離人節(jié)在女孩身旁徘徊,快樂和悲傷坐在我兩邊,我坐在時光的陰影里面,童年跳房子畫下的白線,現(xiàn)在指著誰寂寞笑臉,在河邊泛起漣漪。

        下雨了,灰色的天空一片陰霾。雨點打在雨陽蓬上發(fā)出滴滴的沉悶的聲音,使原本就不明朗的天空更增添了一縷愁思。有時候我們蒙住眼睛就可以欺騙自己,世界很黑,很安全。沒有人了解我們,包括我們自己。人生當中,我們只能拼命演出自己偽裝的角色,也許只有這樣才能夠更好的生活。

        一直以來,自己就是一個沒有主見不會處理事情的人,選擇題是自己最頭疼的地方。其實,選擇,也是自己的一種生活方式,尤其是現(xiàn)在升入高三,哪些重要哪些次要,都是必須做好的選擇題,這樣的選擇,不能讓自己后悔。沒有人可以陪另外一個人直到永遠,人生的路上很崎嶇,笑到最后的人,才會笑得最好。

        其實,自己把文字當做是一種發(fā)泄方式。因為平時的自己是不會將那些所謂的痛苦表現(xiàn)在別人面前的,只有書寫,才可以讓自己感到快樂。潔說,每一個人書寫文字的人背后都會有一段故事?晌业墓适,不只一段。從小學五年級到現(xiàn)在,好象把自己所有能夠經歷的事都過了一遍,再沒有什么可怕的了。背叛算什么,放棄有什么,一切一切都不再那么突兀,就好象已經習慣了這一切,就好象這些一直都是生命中的一部分。這,應該就是命運吧。

        人生中的漣漪,很多。我相信我可以,我希望我可以,大步邁過。

        漣漪作文 篇10

        “我是一只小鴨子,咿呀咿呀呦……”歡快的歌聲,帶著我們向前直行,朝著我們的目標地進發(fā)。

        大包小包的食物,大袋小呆的衣服,被窩門拎進了“長者之家”。老人家們貌似知道我們要來似的,早早的都坐在院子里,“等待”著我們!盃敔斈棠虃兒茫覀儊砜茨銈兝!看,我們給你們買了好多好多的東西呢。”老人們看著我們一個個陸續(xù)進了院子,紛紛微笑這面朝我們,不住的點頭。放下東西,我便吵著一位爺爺走去。爺爺見我走來,很熱情主動地伸出手,以示友好。我也伸出手,握著。我俯下身子,問爺爺最近的生活怎么樣,有沒有什么不足的地方。爺爺聽了,很愉悅的告訴我:“我們的生活很好,你們對我們照顧的很周到,每周都有許多想你們這樣的年青人到這里陪我們聊聊天,下下象棋,帶我們散步什么的,很好,真的很好!”接著,我和爺爺聊了一些家常便飯的事,爺爺講的津津樂道,時不時的聊起以前他的一些故事。我俯身,細細的傾聽著。爺爺把我當作他的親人般,告訴了我許多的做人道理,告訴我許多的事情那些該做哪些不該做的,應該格物致知。看了看時間,已經聊了快一個小時了,想必爺爺也累了吧。拿上一個帶來的紅蘋果,削了皮,洗干凈,遞給了爺爺。但轉念一想,一個蘋果不好咬,便又討來一把水果刀,切成片,給爺爺奶奶們分著吃。爺爺拿起一片蘋果遞給我,說到:“你也一起吃.!薄班牛,我們一起吃!闭f著我便拿起蘋果喂爺爺。一口一口,一片一片,很快,我們志愿者們把蘋果喂給爺爺奶奶們吃完了!叭ド⑸⒉桨!盃敔斒种噶艘粋方向,示意我把他推過去。緩慢地,緩慢地,推著。我一邊跟爺爺談一些趣事,一邊小心翼翼地推著輪椅,生怕有什么閃失。

        這時,院門口又來了一群不知名的人,爺爺向他們招招手,很親切的喊了一句:“來啦!”他們群中一個小女孩蹦跳這跑向爺爺,歡快地說:“爺爺,我們又來了!敝螅瑺敔斚蛭医忉尩,那一群人都有固定一段時間來一次,久而久之就熟悉了。今天的太陽很大,但又似乎沒有往常那樣的毒辣,很暖,很暖,那金黃的光線射進地面,閃閃發(fā)光,真美!

        離開了,但心里久久不能平復,像漣漪一般一圈一圈地蕩漾開。

        漣漪作文 篇11

        校內,幾同學為了看卡動物內臟而將校長的寵物狗給解剖了,校長知后,非常生氣,但他卻給了這幾位同學一個特殊的懲罰——讓他們畫出狗的骨骼圖和血液循環(huán)圖。誰知這激發(fā)了學生對解剖學的極大興趣,而那位帶頭解剖的學生,就是后來獲得諾貝爾獎的解剖學家麥克勞德。

        因為有了興趣,所以有愛。因為愛著,所以執(zhí)著。

        鏡頭被拉回以前,牽出一段我與墨的愛情。

        精誠所至,金石乃開

        朋友是市青少年書法比賽的冠軍,每次看他的字,我都必須帶著仰望生命的高度。

        我喜歡稱他為書法天才,而他更喜歡稱自己為中了魔的人。無論硬筆軟筆,都可成為手中跳躍的天使,筆尖在紙上舞出“行云流水”,墨在手中開出“姹紫嫣紅”。無論是楷書、隸書,還是行書、草書,均能化為他手下華美的樂章,具高山流水之深遠,擁平沙落雁之悠揚。我曾問友:“你想把書法比喻成什么?”他說:“沒有什么配得上這個喻體,如果非要有,那,只能是生命!庇谑,猛的發(fā)現(xiàn),跳動的筆尖成了他的心臟,流淌的墨成了他的血液,而文字,便成了生命。

        原來,興趣可以有這樣大的力量,它可以使人專注于此,并不斷練習進步,它可以讓我們愛,乃至用生命來承載。

        石落-波起-泛漣漪

        我喜歡給“近墨者黑”一個新定義,朋友對書法之愛,漸漸感染了我。墨染黑了紙,亦漸染了我的心。

        對書法漸漸有了興趣,我發(fā)現(xiàn),我愛上了它。我喜歡坐在窗前寫下一個方塊形的字,雖說一手拙字,羞于見人,但我仍喜歡捕捉那將干未干的墨跡,品味那沁人心脾的醇香;我喜歡看著在紙面跳躍的筆尖,手中之筆向下落,紙面之影向上落,然后它們親吻在一起,勾勒出世間最骨感的輪廓;我喜歡看筆尖在手中翩翩起舞,一曲絕世華爾茲,只為我而生。

        我愛墨,它最黑,也最深,最靜。

        潑墨飄香,香飄千里,心馳乃神往。于朋友處得石,我對書法有了興趣;妙筆留情,情留萬世,魂牽方可夢縈。石入我心,方起漣漪,于是有了對墨的愛。

        興趣是師,愛是生,良師方出高徒;

        興趣是石,愛是水,石入方有漣漪。

        漣漪作文 篇12

        早已過了那個柳絮飄飛的季節(jié),回想起漫天飛舞的柳絮,思緒竟也似著輕盈的柳絮隨風而起,回憶也在心底漸漸泛起漣漪。

        從他降生的那一刻起我便視他如命。對他而言,我的一根食指便會給他無限依靠。那天父母都不在,他卻嚷著要出去玩,收拾整齊后,便帶著她走出家門,弟弟一臉粲然,午后的暖風柔柔地吹拂著他的頭發(fā),微齊的劉海兒下一雙渴盼的眼神,那瞳孔的黑色一塵不染,他小小的個子剛及我的肢腰,嫩白餓小手依靠著踮起腳的輔助伸進我的衣袋,他在里面摸索著什么,碰到我的食指后一把握住,低頭看看他堅決的神情便越發(fā)能感觸到他的可愛,我將手臂在身體一側隨意的搖蕩著,有意的想要掙脫他稚嫩小手的束縛,但是他反而握得越發(fā)緊了,就好似老藝人正無比專注地看管他的藝品一般,時間久了,我的食指上出現(xiàn)一層細細的汗,指頭上久久縈繞著溫熱,我問他:“你不累么?”他揚起臉,頭發(fā)傾斜下來似綻開的車矢菊,他眨巴眨巴眼睛,癡癡地笑了,一排米白色的牙齒詮釋著他的快樂,他用手輕輕悠噠著我的手臂,蹦噠蹦噠地向前跑去。路邊的垂柳葉在微風中搖曳生姿,長發(fā)也隨風婆娑起舞與那花圃中朵朵爭艷的花兒阡陌相連。

        夕陽拉長我和他的身影,暮色柔柔地裹著我們,天邊的火燒云也漸漸燃盡,我的我的食指依舊在他小小手掌里,他愜意地哼著兒歌,向著家的方向走去,越發(fā)感覺溫暖由那一指蔓延全身……

        誤入窗口的清風將我從記憶深處喚醒,夕日欲頹。我的眸子里多了些醉意,綴在眼角的淡淡欣喜……

        漣漪作文 篇13

        生活中,有些事情并不是什么幸福的事,比如婚姻。

        男大當婚 ,女大當嫁。

        似乎一到了適婚的年齡,人們就不得不直面談婚論嫁了。

        父母催,自己也急。

        不管彩禮有多高,不管丈母娘要求有多苛刻,不管自己有多艱難,身邊的人,一個一個陸續(xù)結了婚。

        朋友圈里,不時會看到司空見慣的結婚H5音頻,最開始我還點進去看看,后來便不再點了。

        那些結了婚的人,過不了多久就會在朋友圈里開始曬娃,現(xiàn)在的娃,長得真快!在我的朋友圈里,一天一個樣。

        再后來,就是那些天天喊著要離婚的人,又在朋友圈里感嘆婚姻的無趣。

        若說人們愛無病呻吟,我是相信的。但他們對婚姻發(fā)的感嘆,我卻能感受得出來是真的。

        人生,就是這樣,那些讓我們奮不顧身追求的事情,常常并不能帶給我們幸福和滿足。

        看穿了人生的無常,真正的幸福是多么的平淡啊!

        平淡到,根本沒有幸福這些漣漪。

        漣漪作文 篇14

        去年,我從市場上買來只小烏龜,它的樣子十分可愛。

        小烏龜經常在鐵盆里繞來繞去,弄得滿屋子聲響。我注意到了它,給它換水,又給它喂食,它便記住了我。有一次,它餓得不行了,便伸長脖子,眼睛直勾勾地望著我,向我討要食物,那樣子真叫人愛憐。

        日子一天天過去,我和它漸漸熟識了,閑時,我便給它換換水,放點兒吃的。有時還抓住它的小龜殼,把它放出來和我玩耍,它也日益和我親近,有時候它還爬到我的手上,用爪子撓撓我的手心,蹭蹭我的手指。我知道它又想吃東西了,我拿了我最愛吃的面包給它。它立刻從我手中滑下,快速爬過去,津津有味地吃著那比它的嘴還大好幾倍的面包,看它的樣子很是得意。

        然而,它一直沒有忘記要回到自己真正的家——大自然。從相識的第一天起,它總是用前爪抓著鐵盆,后爪使勁踏著石子,不止一次想逃出“牢獄”。雖然我每天增加了它出來散心的次數(shù),但它還不滿意,總是想方設法地沖出那狹小的天地。

        終于,有一天,我們突然發(fā)現(xiàn)——烏龜失蹤了。那是一天下午,午休過后,我正準備給烏龜喂食,發(fā)現(xiàn)它不見了。我們全員出動,幾乎把整個家翻了個底朝天,也沒有把它找到,我們心里空落落的。

        晚上睡覺時,我總覺得床底下有什么東西在沙沙作響,打開手電筒一看,原來,小烏龜藏在了床底下,我們終于把它給找到了。

        第二天一早,我們帶它去洹園,回自己的家,它仿佛知道自己自由了,一路上十分安靜。來到湖邊,我輕輕把它放進水里,它的爪子撲騰了幾下,然后抬起頭,眨巴眨巴眼睛,仿佛向我們告別,接著便潛入水中。

        水面上只留下了一串漣漪,那串漣漪,在清晨陽光的照射下,閃耀著金色的光芒。

        漣漪作文 篇15

        讀一本書是一次神秘的旅行,而每一次旅行都是一種靈魂的洗禮。

        最喜歡在月光下捧一本書,一個人癡癡的看。此時耳邊沒有噪音,只有月光柔和的私語。月光像是一條條上好的銀絲綢,從夜空中滑落,隨后交錯相連。又像是純銀液化成的河流,靜靜的,柔柔地傾瀉在我的發(fā)梢上睫毛上以及鵝黃色的書頁上。

        美妙的童話總是帶我走進一個用精致水晶搭建的宮殿,我在昏暗的小屋子里住注視灰姑娘的憂傷,透過開滿鮮花的窗口窺視睡美人的容顏。在冰冷的湖面上凝視丑小鴨的自卑,我在內心深深祝福善良美麗的人,從此不再悲傷,過上幸福的生活。

        名著總是讓我走進暗紅如血色的彼岸花叢?粗怯廾翢o知的君主,把梁山好漢毒害。看著駱駝祥子,一個勤勞要強的人力車夫,都最終在吃人的舊社會中淪落為城市垃圾……所有痛苦的歷史都匯聚成一條血河蜿蜒的流去,幻做一朵朵搖曳的彼岸花,像火一樣憤怒而又哀傷,激進而又緩慢的燃燒著。

        一首首小詩總是讓我漫步于茫茫草原之上。從《詩經》中的“蒹葭蒼蒼,白露為霜”。到泰格爾的詩。我的內心起伏著。在我心中,詩是一座宏偉的花園,是一首深情歌曲。仰望星空那些繁星就像詩人望著孤獨的世界。

        每一次讀書,都是一場靈魂的洗禮,心境會升華,思想也會發(fā)光。

        月光映在我的眼睛里。動情之處,我的眼睛中閃爍著銀光的湖水,會泛起層層漣漪。

        漣漪作文 篇16

        一個不易讓人察覺的角落,穿著碎花長裙的女生向這邊走來。

        像一朵出淤泥而不染的蓮。她棕色的頭發(fā)上點綴著幾枚非常別致的發(fā)夾。金色的陽光灑在她臉上,更加映襯出她白晳的皮膚。

        今天天氣格外晴朗。她捧著書本,路邊剛剛發(fā)芽的柳樹和她組成了一道完美的風景線。忽然,她停下腳步。原來她看見一個女生焦急的樣子,好像在尋找什么。

        她匆匆趕了上去,詢問道:“同學,你在找什么?”那個女生全然沒有顧及眼前這個人,用眼角的余光打量著她,口吻里帶焦急地說:“我的飯卡掉了。”她急得要快哭了。

        女孩看出了她的心思,說:“沒關系,你先回憶之前你去哪里了?”女孩慢慢思索:“草坪,我去草坪玩過!薄澳沁等什么?”說完,她牽著她的手快速地跑到了草坪。

        春天來臨,萬物蘇醒,此時草坪像一塊綠油油的海綿,讓人有一種想躺上去舒舒服服睡一覺的沖動。她仔細地尋找著,突然眼前一亮,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,對女孩說:“是這個嗎?”女孩一驚一乍高興地說:“是的,我終于找到你了。”又不失禮貌似的說:“謝謝你,你人真好!

        她擦了擦頭上豆大的汗珠,有些欣慰。

        春風吹拂她飄逸的發(fā)絲,燦爛的陽光抹上一層笑靨。輕柔的春風在碧綠的湖面蕩起一圈又一圈的漣漪,仿佛見證了剛才發(fā)生的一切。

        路旁挺拔的白楊樹笑彎了腰,好像在說:“心靈美,真美!

        漣漪作文 篇17

        曾經流浪在一個聽不著風聲,淋不著云雨的角落,以為在天與地之間,日與夜之間,只聽見自己的呼吸就足夠了,于是拒絕了陽光,終日埋頭于書山,可結果呢?步步引出迷茫,似乎一路風塵仆仆而來,揚起的風沙掩埋了身后孤寂的腳印,而前方亦困惑、亦恐懼。

        迷茫中,驀然回首,我如醒醐灌頂似地發(fā)覺自己不應該沉淪,不應該喪失信心和勇氣,因為我擁有令人艷羨的青春,縱使萬事不順心,也還有青春伴著我,給我希望和陽光。

        微笑著,去品讀青春,不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命有太多的曲折,青春路上如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就在此失去了存在的魅力。

        微笑著,去品讀青春,把青春路上的每次失敗都歸結為一次嘗試,不去自卑,把青春路上的每次成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,青春的我們彈奏從容的弦樂,面對挫折,接受幸福,品味孤獨,沐浴憂傷。

        微笑著,去品讀青春,把塵封的心胸敞開,讓狹隘的自私淡去,把自由的心靈放飛,讓豁達回歸青春,鮮花和芳香就會在你的鼻翼醉人的縈繞,華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙的起舞。

        我的心湖里泛起了層層漣漪——感動的,更是溫馨的。因為我找回了我的青春,從今以后,我不再迷失自己,我將擁有一份青春的瀟灑和風流,把握一份青春的燦爛和輝煌。

        漣漪作文 篇18

        總會有一幅畫,一首歌,一個微笑打動你的心,蕩漾起漣漪,揚起帶著柔光的帆。

        中午陳雨蘇等我一起批試卷,我在一旁不緊不慢的品味著香蕉的香甜。誰知陳雨蘇突然拍了我一下,還興奮的嚷道:“公蓓,你快看。≌婧猛!”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)陳雨蘇拍著飲水機上面的水桶,水桶上面的水珠隨聲而落,本來平靜的水桶里的水,有了漣漪。一圈一圈,由小至大,平靜柔美,一剎那間,我的思緒如這漣漪般悄悄蕩開。

        我想到我們的日子滴在時間的流里,沒有影子,不存記憶;我想到日積月累才會擁有大面積的容量,聚沙成塔,集腋成裘的道理總是懂得;我想到不要以為自己無懈可擊,天衣無縫,其實只要一滴水珠便可以撼動你。也正如我看過的一篇文章,讓你放棄馬拉松的不是嶇崎的山路,而是藏在鞋子里的小沙子。

        蕩漾的漣漪也在讀《別時容易》時蕩起。是啊,別時容易!一開始分了會哭,會傷心,覺得眼淚會一涌而下。但分離久了,就會淡忘或僅存一點懷念,思念了。當你明白分別只是在對方視線中暫時消失而已,那時就會回憶第一次的分別,覺得自己是那么傻,只為小小的分別而哭,同時也希冀自己可以看看那似水的花樣年齡,可發(fā)現(xiàn)早就回不去了!皠e時容易”讓我看到我第一次滿懷激動的心情回老家,沒過幾天又哭著擁抱著外婆,哭著與那個溫馨的,充滿歡聲笑語的外婆家告別。不知在回南京的途中哭了多久,只記得淚如窗外的雨一樣落下,雨在坑洼的水坑中蕩起憂的漣漪。

        蕩漾的漣漪是在水,在那顆友善的,有愛的心上起的,漣漪一圈一圈的,漾起來。

        漣漪作文 篇19

        解開冰凍河面的是和煦的春風;

        撫綠遍野荒原的是溫柔的細雨;

        滋潤凡塵生命的是點點滴滴的父愛。

        ——題記

        我守望著黑夜,等待著“開放日”的到來。急促的鈴聲劃破天際,在黑壓壓的人群中,我尋找著熟悉的身影

        灰蒙蒙的天,只有我和奶奶在家,父親收拾著行裝,又將要去上海。我已經有好幾個月都沒見到父親了,現(xiàn)在他卻要去上海,我用渴求的目光,希望父親明天再去,多陪我一天?筛赣H沒有。父親將要走出家門,我哭著沖父親喊:“爸,你只要今天走出去,就別回來看我!”淚流滿了我的臉,我不希望這么做,可我真的想留住父親。父親抬起的腳又縮了回去,他急切地望著我,緊鎖著眉頭,但最終他還是邁出了步伐,消失在灰蒙蒙的天際。望著父親遠去的背影,我哭了。雖然父親賺錢是供我吃穿,但……

        我的眼前又一次浮現(xiàn)出父親急切的面孔。“爸”,我叫出了聲。

        父親和母親從黑壓壓的人群中走出來,笑著望著我。父親和母親在宿舍里幫我整理衣服,我和他們也說些學校的事。此刻,我希望時間停止,哪怕人們都停止不動,讓我靜靜地看看爸媽也好。

        可怕的鈴聲又一次撕破黑夜,我和爸媽站在學校門口。臨走時,母親告訴我,父親今天剛從上;貋,聽說要來看我,他毫不猶豫就來了,連口熱茶也沒來得及喝。

        寒風吹開了我和父親的距離,我縮了縮脖子,父親又抓住我的手,說:“冷啊,你要多穿點衣服!”父親搓著我的手,給我取暖。雖然隔著一層手套,但我分明感覺到了父親手上的老繭和粗糙的紋路,它們像刷子一樣,搓著我細膩的手。但我感覺不到疼,只感覺到父親的溫度,這是濃濃的父愛。

        我抬起頭,在微弱泛黃的燈光下,我瞧見了父親的臉。寒風吹紫了他的臉,眼角又多添了幾道皺紋,白發(fā)也悄悄爬上了兩鬢。常年在外,風吹雨淋,一絲辛酸悄然涌上了我的心頭。

        父親和母親走進了黑夜籠罩下的人群,我依舊目送著父親遠去的背影。在黑夜的盡頭,父親轉過身,沖我喊了句:“快回教室吧!”淚再也止不住了,一滴滴地滑落,落在我的心頭,泛起層層漣漪。

        一直以來,我只享受著無微不至的母愛,常忽視也如此偉大的父愛。它沒有母愛細膩,但也足以滋潤凡塵生命。滴在我的心頭,泛起層層父愛的浪花。

        “爸,謝謝你!”

        漣漪作文 篇20

        有時候,溫暖是需要發(fā)現(xiàn)的。就像蠟燭與火柴,假若不讓他們碰觸,又怎有溫暖的火花。

        在人生的潮起潮落,在生活的坑坑洼洼,少時的寂寞是難免的,而令這一切消失的,便是許多溫暖小人的火把,照進你心房的時候。

        是的。別人的關心是蠟燭,自己的發(fā)現(xiàn)便是火柴,交融在一起,才是人間可貴的點滴真情。

        點滴的交匯,才聚成人間情感的清澈汪湖,而當這汪湖泛起漣漪時,便是那溫暖人心的泉水蓄勢待發(fā)了。

        昨日接到璇的電話,那種悵然若失,百感交集的味道,在空氣里慢慢的散發(fā)。我知道那是汪湖的漣漪。

        璇輟學了。于是我們的來往變得十分疏離,電話里我和她說了很多,說了很多學校的事,淡淡的闡述讓人開始想念從前。想念一起說笑,一起傷心,勸她留下來的時候。那些年華嘩啦啦的流轉,義無反顧地沖進我的眼眸,一陣酸澀。

        氣氛隱隱發(fā)酸,她說她過得很好。

        談了許多,到最終還是說了再見。帶著許多的不舍聽著那方掛斷后的嘀嗒聲,聲音那么契合的配合著我心底泛開的漣漪,似乎輕而易舉地將他吸收了進來,變成我蓄勢待發(fā)的熱情。

        嘀嘀嗒嗒的,在心底里重播了千萬次,久久回蕩。

        世間點滴的真情,他們藏匿在生活的某一個角落,帶你走過那一片草叢,便會令你驚喜地被濃濃的溫暖包圍。

        這是一種多么強大力量——僅僅是一通電話。讓我們在落寞孤獨的時候,笑顏逐開。讓我們得以驅除黑暗和不明朗。

        人間真情,一汪清澈的湖水,一首嘀嗒的情歌。

        點點滴滴的駐流,點點滴滴的吟唱,到了末了,水滴石穿。

        漣漪作文 篇21

        夏天又來了,這已經是第三個夏天了。卻又是一個離別的夏季。

        風。

        帶來了青草的味道。一種淡淡的,淡淡的憂愁。

        葉子。

        帶來了綠的味道。一種懶懶的,懶懶的氣息。

        這個離別的夏天有一種若有若無的悲哀,在每個人的心里,靜靜的繞著繞著,在心里泛起微微的漣漪!}記

        喜歡綠色,是因為它的孤傲,不畏炎炎的烈日;喜歡綠色,是因為它的安靜,獨自的散發(fā)自己的味道;喜歡綠色,是因為它的唯美,讓人難以置信?珊芫煤芫靡院螅胖,原來它還有離別的意思。

        那是一種靜靜的來,靜靜的走,不著痕跡,卻能令你惋惜到不行的`情感?烊炅,也即將離別了,臉上微笑說著再見,卻怕再也不見。

        才忽然明白,窗外那一抹綠,竟是如此的刺眼,撞擊著心中那一面記憶的鏡子,那么狠的撞著,撞著。

        拾起掉落的碎片,才發(fā)現(xiàn),三年里,我竟有如此多的快樂,如此多的感動,如此多的幸福。

        原來我是一個擁有如此多的人,原來我可以那么的快樂,原來——可為什么一讓我明白,就要我們四分五裂,我討厭離別。

        可命運就是如此,我喜愛的綠色亦是如此。淡淡的哀愁,在這個個離別的夏季泛著淡淡的漣漪。

        漣漪作文 篇22

        一些無法言說的感動。

        譬如看見一只鳥,在我的窗臺上跳躍顧盼,抖動著漂亮的羽毛唧唧地叫,然后又匆匆地飛走。譬如看見一個朋友久違的眼神和手勢,看見老師桌上擺放著我們多年前的回憶,看見同學們熟悉而親切的面孔,看見一個陌生人善意的微笑,看見嬰兒那雙無憂無慮的眼睛……總之,感動可以是一點一滴,感動可以是一個眼神,感動可以是一個細節(jié)。

        更多的時候,感動我的仿佛什么也不是,即使是,也僅僅是世間的一顆塵土。不知道為什麼要感動,但細想如果沒有感動,我們不就是無情無義、無動于衷了嗎?那麼我們的生命還有什麼意義?

        一次偶然的機會,在小區(qū)的一個角落里,我看見一個年過七旬的老人挪著艱難的腳步,小心翼翼地跨上了一輛有兩米高的垃圾車。手上拿著一個鐵鉤,仔細地尋找里面的“寶藏”。一陣陣令人嘔吐的臭味撲鼻而來,周圍的行人紛紛快步走開。每當他找到“金子”總會欣喜地放進他隨身的帆布袋。下班時間到了,他總會坐在地上一遍一遍地數(shù)著他的“戰(zhàn)果”。這一瞬間,給我心靈深深的震撼,也是感慨良多,感動無比!

        許多時候,我就是這樣不可抗拒地被一些小事物感動著,被小小的感動潤澤著。我感動是由于我深愛著世上一切美好的事物,我甚至比別人更留情更鐘情于它們。而這些美好的事物仿佛是我的親人滋潤著我。每一次小小的感動都會洗凈我靈魂中某個小小的斑點和污漬,每一次深深的感動都有可能斬斷我性情中某一段深深的孽根。日復一日,年復一年,感動使我就像每一天初升的太陽都能贏得一個全新的自我。

        感動能使人痛改前非,感動是一劑良藥,感動能撥動一個人心底的漣漪,蕩滌我們心中的污垢。只有感動,才能感恩。朋友,時常懷有一顆感恩之心,時常為身邊的人和事感動吧!

        漣漪作文 篇23

        佘澤宇的那句話,就像石子一樣掉進了我的心湖,激起了那一層層漣漪……

        周四下午的課外活動,我們照以往一樣抱起籃球沖向藍球場,誰都想痛痛快快地打上一場,誰都想珍惜這寶貴而又短暫的課外活動,我又何嘗不是呢?

        來到籃球場,我們便分好了邊,開打起來,你將球傳給我,我又將球傳給他,他一投籃,就大伙兒來了興趣,偶爾我投了一個籃,而你又燜了一個大火鍋給我,大家便會笑聲邊邊,偶爾你來了一個精典的過人,投球,伙伴便拍手叫好,偶爾你投的球就要進時,卻又打了一轉出來的,伙伴們就會感到十分惋惜……可是,正當我們打得起興時,卻突然來的變故卻打破了這種歡樂。

        對方的陳楚麟,接到一個球,正準備投籃,賈淋趕緊去攔截,陳楚麟只好將球傳給了佘澤宇。當時,我正站在佘澤宇的附近,我要去斷佘澤宇的球,我心想,于是我一個箭步沖上去,把手插入了佘澤宇的懷里一勾,將佘澤宇還沒抓穩(wěn)球給勾了出去。正當我在慶幸自己斷了一個球時,我感覺到一個硬物撞到了我的頭,我頓時感到火辣辣的痛,趕緊捂住了頭,我又看了看佘澤宇也捂住了眼睛,看來我剛才斷他的球時撞到了他,看來,佘澤宇傷得很嚴重。這時,我心里忐忑不安,佘澤宇會不會原諒我,佘澤宇會不會出什么事?佘澤宇……,此時,我的心是不安的,是很害怕的。可以,佘澤宇竟然說出連我都不敢相信的話,“唐達,你沒事吧?”聽了這句話,我頓時感到十分羞愧,明明是我先撞他的,佘澤宇卻跟我道歉……,我應付了一聲“嗯,我沒事!

        過了一會兒,我們又開始了歡快地打起了籃球來,而那句話卻激起了我心中的漣漪。

        漣漪作文 篇24

        人生是一段路,歲月就是那匆匆的趕路人,來時快去時也快,任何人都不清楚他的真正容貌;我也是一段路,所經歷的事就是匆匆的行人,雖知時光不會聽從,但仍希望他們,勿忘我!——題記

        紫藍色的花朵,攜著若有若無的幽香,大片大片的盛開,像華麗柔軟的紫色絲綢所制的地毯。輕輕走過,我每一次都不得不驚訝與屏息生命的美麗。仿佛一切都在這超脫物然的美麗中黯淡下來,失去了原有的色彩。面對這一片幽藍,難道不值得留戀,不值得去銘記她一生么?

        是的,勿忘我,永生勿忘。

        當六月的暖風使得一簇簇的勿忘我搖曳, 當天空因那紫藍色的旋律而更美麗時。我,與諸位同學都已明白,這一年,這一月,這一天,便是歲月在心中劃過的最美麗的倩影。

        在這一年,我們是六年級的畢業(yè)生,面臨的是人生的一處轉折點,同樣也是六年中最美的時刻;在這一月,有著我們太多的眼淚與歡笑,天空中的一片片白云,便是我們的祝福;在這一日,是我與大家在小學生涯中度過的最后時光。過此日,便與小學劃清了界限,只能去追憶童年的夢。的確,是夢,一場難忘的夢。夢中有你們的一顰一笑[注: 顰:皺眉。指憂和喜的表情。],灑落在綠草上的串串歡聲;夢中有你們的一舉一動[注: 指人的每一個動作。],舉手投足[注: 一抬手,一動腳。形容輕而易舉,毫不費力。]之間的精神面貌;夢中有你們的無限回憶,留在“春天”的金色童年……

        仰望蒼穹,面對難忘的時刻,面對多變的歲月,只想問一句,“歲月呀歲月,你為何如此的無情又如此的多情?”

        我不期望回答,因為我知道,這個問題將伴我一生。

        那是一個即將離去的夏天,20xx年的九月。迷茫的記得,就在那個時候,在父母期盼的目光中走進了校園。從此,認識了春天,認識了散發(fā)著油墨香氣的課本,認識了同學,認識了老師,還認識了那條很長很長的路……在這漫漫的求學路上走了六年,六年流逝了,童年流逝了,但歲月無悔,我也無悔。

        我喜歡這里的一草一木[注: 比喻極微小的東西。],每當花壇里的迎春花或海棠花迎著太陽綻放時,心中就有說不清的由衷的喜悅。我喜歡這里的每一位同學,每當看到你們在陽光下盡情地舒展著活力,一種舒展的快意便浮進我的心頭。我也喜歡這里的每一位可歌可敬的老師,我要告訴他們,種子已經種下,缺少的,只是風雨的磨練與生活的經驗。

        現(xiàn)在,在這即將離別的時刻,每個人心中都有著一份不可割舍而又難以說清的情懷。不可割舍在這一瞬間氤氳了六年的歲月,難以說清在這所學校中,有著我們的笑與淚。習習微風,是灑落在各個角落的歡笑;潸潸細雨,是我們的眼淚在飛。

        六年來,在這個偌大的生活圈子中,經歷了無數(shù)風雨的洗禮。在考試的時候,有過忐忑不安[注: 忐忑:心神不定。心神極為不安。],也有過興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]。有人從班里轉走,就有人傷感與祝福。有人自遠方歸來,就有人開心與興奮。有人取得了大的成就,就有人羨慕與嫉妒……現(xiàn)在如此,以后呢?

        歲月不會真的逝去,它只是從我們眼前消失,卻躲進我們心里,然后再來慢慢地改變我們的容貌。所以,我的朋友們,無論將來會碰到什么挫折,請務必保持一顆寬容喜悅的心,這樣,當幾十年后,我們再相遇,我才能容易的從人群中把你辨出。

        還清楚地的得,在校園里老師贊許的目光,同學們熱情而又真誠的話語。還清楚的記得,在家里父親恨鐵不成鋼[注: 形容對所期望的人不爭氣不上進感到不滿,急切希望他變好。]的怒容,母親慈祥而又溺愛的眼神……我知道,這些珍重的記憶會被新的生活所覆蓋,但,永遠不會消逝遠去。

        勿忘我,只為那紫藍色的花朵有著我、母校與歲月的悲歡離合[注: 悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。]。

        勿忘我,我亦勿忘你。

        愿歲月的流逝,不會磨滅我曾經的記憶。

        勿忘我!

        漣漪作文 篇25

        每每提及中秋,欣喜之余不免夾雜少許蕭瑟之感,有多少游子“獨在異鄉(xiāng)為異客”,又有多少人們在賞月時思念著自己遠在他鄉(xiāng)的親人?

        去年的今天,中秋的圓月依然未變,浩瀚的夜空中依舊繁星交錯,一輪明月像是剛剛脫水而出的玉盤,晶瑩剔透,不染纖塵。在世界的某個角落,爸爸是否同我在看那輪新月?是否在思念著此時此刻正在思念他的我和媽媽?也許吧,誰知道呢?爸爸出差了,正逢中秋佳節(jié)。陽臺,那張小圓桌剔透的宛若空中那輪圓月的倒影,桌邊坐著我和媽媽,手持月餅、果汁,望著同一個月亮,念著同一個人。那是我真正感受到了李白詩中“舉杯邀明月,對影成三人”的意境。

        老天就愛跟人們開玩笑,那名為月的小孩子突然躍入云層,躲了起來。真掃興,連那月亮都不給面子,心中不滿道便起身欲走。

        “叮鈴——叮鈴——叮鈴——”門鈴很不識趣兒的嚷著,我無奈去開門,很不爽的將門推開——是爸爸!千言萬語化作一抹微笑,不約而同的回到月的倒影那兒,仰望蒼穹,那頑皮的月兒不知何時鉆了出來,好似祝賀我收獲的,這來之不易的團圓。

        “干餅——”月光傾瀉在陽臺上,我們三人相視一笑,只見三只月餅碰撞開來,三顆心卻緊密的縫合在了一起......

        而今年的中秋節(jié)不再孤單:教師節(jié)、九一一事件、中秋節(jié)密接起來,節(jié)日的氣氛愈來愈濃。感謝老師,感謝拉登,感謝嫦娥......

        此時此刻,爸爸還未回家,不是出差,而是去打麻將了。

        那月依舊被繁星包裹著,像一片銀色的西瓜,照在世間萬物的面頰上,照在一草一木的心中,我期待著,期待著門鈴再次喧囂,期待著再次收獲滿滿的親情、滿滿的團圓、滿滿的幸福......

        漣漪作文 篇26

        人生經歷的風雨,就像那柏油路上的無數(shù)水坑,一不留神,也許就會摔倒。但每當摔倒時,總有人會把你扶起,那或許就是身邊的朋友。

        他,不滿于社會的殘酷。他曾認為自殺就可以結束一切,地球沒了他,也照樣會轉,也可因此到另一個世界上,過上安居舒適的生活。他以此為目標,浪費著一天又一天的光陰,去尋找他所向往的世界。

        一路上,風曾經吹打過他的臉龐,雨曾經拍打過他的身軀……這些困難都試圖阻止他,但最多阻止他的軀體,而他的靈魂早已飄到了那個世界。他認為世界對不起他,在電視上所看到的那些樂于助人的情景覺得都是假的,仿佛都在世界上消失了。

        他毫無目的地走著,從亞洲一路走到歐洲,一路上學會了多種語言,但未曾碰到過好心人。終于,他沒有了力氣,倒在了小巷之中,他笑了笑,以為自己就要死了,可以到那美好的世界去了。他眼前出現(xiàn)一個身影,以為是死神來了。眼前浮現(xiàn)出他昔日因偷了一屜包子和一杯水,而倉皇逃離這個城市的狼狽……突然,那雙手把他拉起來,讓他吃了個飽,又讓他喝了水,還送了套帥氣的西服,并給予了對他來說的巨款。他愣了許久,因為沒想到世界上還有好心人!

        此后他用這筆資金成功考取了博士,成為了當?shù)孛逼鋵嵉耐梁,而他的成功都因為那個年輕人的施舍。后來,他一直尋找著幫過他的人,而那人卻好像空氣般消失了,難覓蹤影。直到幾年后才得知他得了癌癥去世了,聽到這個消息后,他哭了……

        自然界的風雨可能讓我們感到痛苦與凄涼,但人生的風雨卻可讓我們勇敢堅強。它在我們的心中泛起微微漣漪,讓虛幻的未來變得美好誘人。

        漣漪作文 篇27

        生活中的顏色點綴得生活豐富多采,生命中的顏色將生命填充得斑斕多姿。生命中最重、最濃、最美、最新的顏色是--愛。為什么?因為愛的色彩是鮮活的、永恒的、流動的......

        紅色

        紅色,一團火在燃燒,一種熱情奔你而來。那種溫情傳遍了你的全身。我把友情定格為紅色。

        她--萌,一個熱情的女孩,一個完美的女孩。她把心交給你讀,她把陽光灑給你,她把星光留給你,她把月光交給你,她給你的全是色彩。

        她身上有著紅色的熱情、激情,讓你心甘情愿把心交給她。

        紅色在回憶中漫漫溢開......

        綠色。橙色

        爸爸像座山,山上的那一棵樹,為樹下的花遮風蔽雨。爸爸是永遠的港灣。

        媽媽像條河,河里那清清的水,為岸上幼苗輸送養(yǎng)料。媽媽帶給我永遠的清靜,永遠的溫暖。

        蒼天一笑解千愁。我看到那綠色飄在我心頭。

        我相信父母之愛,火不能滅,水不能溺,也相信;天若有情天亦老!

        紫色

        告訴你,我最愛的是紫色--因為紫色是我。

        紫色代表夢想,夢想與風結個緣,把它帶到我身邊;風與心靈結個緣,把它帶到我心田里;心與靈魂結個緣,把它帶到紫色里。

        紫色,留下永遠的軌跡,心頭罩著那片紫光。

        告訴我,你喜歡顏色嗎?

        紅色代表熱情,講訴著俞伯牙和鐘子期;綠色和橙色代表的親情訴說著衡古不變的父母之愛;紫色代表的那一串夢想,講說著一個少女的心理。

        漣漪作文 篇28

        這是我第二次在考試的路上,我來參加高四的復讀。嘴里念叨著永遠背不完的物理量以及英語單詞,突然肩膀被人猛地一拍,我恍然。

        “成越,復習的怎么樣了?″我沒抬頭低聲地說“一般般,能有500來分就夠了!迥莻女生諷刺一笑,沒說什么就走了。

        我又不是看不明白,她在諷刺我每次參加復讀。我抬頭緊盯著她,這個細高個女孩,戴著一頂鴨舌帽。

        很酷,而且only one。但是沒有人知道她藏在底下的罪惡之心。

        我們都在同一間班里復習,準備為來年的高考復讀做準備。我很認真,常常是來不及吃飯。但是得到的卻永遠都是一點。

        第一次她作弊是在語文老師聽寫文言文中,老師在上面報她在下面抄。我看到了很驚訝,大抿嘴不說話,即使我很想告老師,天生的正義感。因為我看到我旁邊同桌也在抄。

        她抄的反而還非常的有自己的觀點,被老師發(fā)現(xiàn)后也作無所謂。

        快放寒假的時候,老師讓我們在一個試卷的復習本上默知識點錯一個抄知識點一張,但是有很多同學都是用這手機去搜再抄在一個本子上。后來想到錯這么多,寒假事情非常多,就也去搜了,但是在考試的時候我始終沒有去伸手。

        我沒有墜入深淵。

        但是她墜入了,反而還振振有詞的說道,我只是為了讓我寒假作業(yè)少一點。我眼里的光在消失,我覺得我很失望。

        老師發(fā)現(xiàn)了幾個人便到處去搜,但她卻一直沒有讓老師發(fā)現(xiàn)。我覺得奇怪,便下課趁著老師上廁所的機會去看。

        老師的辦公桌上分明寫著這是一點獎金以及一只手表,請老師收下。旁邊是標致得很精美的禮品。我沒說什么,猛的踹了一下子辦公室的門。

        恍惚間思緒回來了,我在高四復讀的考試上,看見考場上各種紙條打的如火似云。猛得裝作不見,卻被紙條給砸到;仡^一看,大家抄的不亦樂乎。

        到檢查成績的時候,我發(fā)現(xiàn),這個成績,到時候我這一年的成績全部白費。

        “抱歉,同學復讀失敗!

        在另一間房間里她明晃晃的笑容,整個世界都在上下翻滾。

        漣漪作文 篇29

        童年,是最美的音符,童年,是金色的旋律,童年,是那江南煙雨中款款走來的傾麗。是的,都一樣,所有人的童年,都是那樣。但是,我的童年,并非天真無邪,并非純凈質樸。我的童年,它是快樂的,是奢靡浮華的,還是……

        記憶里的童年,是佘山華庭的一所大房子,一座種滿了昔日薔薇的和法國玫瑰的花園,成山的昂貴公主裙,以及我自己都不知道有多少的洋娃娃。你會問,有這些還不夠嗎,還希望什么呢?

        是呀,這些還不夠嗎?當然,從小因為爸媽的工作太忙,所以,伯父在伯母的強烈要求下把我接回了身邊自己撫養(yǎng)。伯父伯母對我甚是疼愛,將一切的美好都給予了我,伯父做生意,所以很忙,平時家里只有伯母和他陪我,但,他不喜歡我。

        “勛勛,帶瀟瀟出去玩吧,看看天氣多好!”伯母說道,我驚喜的看看他,得來的回應卻是“媽,你不要總讓我陪她出去好嗎,你和爸把她帶回咱家還不夠嗎,憑什么逼我喜歡她。她的什么都比我好,我說什么了嗎!她奪走了我爸我媽,我吭一聲了嗎!明明不是自己家,還死皮賴臉待在這里嗎?”他氣憤的吼道,伯母愣了一下,將我攬在懷里,大叫到:“盧振勛,你在說些什么?你再說一遍試試!”當然聽懂的。我委屈的哭了。

        那年我五歲,你八歲。

        五年后,我又回到了爸媽身邊,爸媽同樣事業(yè)有成,但一樣很忙,每晚,我都會站在那高大了落地窗前,望著明月,想起你臨上飛機時的話。

        “瀟瀟,不是哥哥恨你,是哥哥不忍心看到叔叔把你扔在這里不管不顧,希望你可以回家看看。你記住,你是我永遠的公主,是張愛玲一般的的民國臨水照花人。你傾城的童年讓任何的孩子都羨慕,你傾城的童年比任何孩子都幸福!

        漣漪作文 篇30

        歲月宛若漏斗中的流沙,點點流逝,而那些歲月中所經歷的人或事,也在歲月無情的吞噬中一晃而過……

        炎日,她倔強的雙眼。

        夏日炎炎,何況是位處亞熱帶的我們,又怎么抵擋頭上灼燒的太陽?西瓜在此酷夏中銷路特別的好。她,一個十來歲的小女孩,頂著烈日在路旁吆喝著前來賣瓜的人們。這個年齡段的女孩不都應該在父母親的懷里撒嬌嗎?帶著我的疑問忍不住和她攀談起來,“你怎么一人出來呀?”我的話很含蓄,怕傷到她。“爸爸去了外地工作,很久都不回一次,媽媽為了讓我上比較好的學校四處奔波,我……我不怕苦,不怕累,想為媽媽補貼家用,所以就答應四嬸出來賣瓜。”她倔強的雙眼在烈日下顯得格外明亮……

        大雨,他濕透的后背。

        為了回家,我叫了一輛摩托,他起初不太情愿,后來也答應了。路上下了大雨,我撐開了傘,本也想為他擋雨,可還是沒有行動。大雨一直下,雨滴拍打著他并不強壯的身軀,歲月的木刻刀并沒有放過他,從他滿臉的溝壑便可見一般。雨停,到家,我把錢遞了過去,他濕透的后背轉了過來,手里拿著一束花!敖裉焓俏遗畠旱纳眨@是送她的花。我沒有零錢找伱,就用一朵花來代替,好嗎?”我呆愣地接過他手中的花,花骨朵上的露珠正如他滿身的汗水一般,原來,今天是……那他還答應我這個客人?望著他離去濕透的后背,心中一陣愧疚……

        在我的記憶方舟上,我永不會忘記那個炎日,那場大雨,更不會忘卻那倔強的雙眼,那濕透的后背……歲月的長河中,歲月讓他們在我心中泛起了漣漪,形成一股不小的風波,即使那只是一場路過的風景……

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