向爺爺學(xué)習(xí)作文（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的向爺爺學(xué)習(xí)作文（精選14篇），希望對(duì)大家有所幫助。
向爺爺學(xué)習(xí)作文1
看著窗外的大樹(shù)，幾次風(fēng)雨洗禮后，依然挺拔、旺盛，雨滴順著葉片滴了下來(lái)，這讓我想到了爺爺。
打開(kāi)厚厚的日記本，日記中的爺爺讓我無(wú)比欽佩、崇拜。
日記中，曾有過(guò)這么一件事：五月初五，端午節(jié)，這是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天是陰天，像是老天爺快哭似的，但今天爺爺肩負(fù)著一個(gè)重任——參加劃龍舟比賽。
這時(shí)天下著小雨，人們紛紛從倉(cāng)里搬出船來(lái)，推到岸邊。這是一艘多大的船��！爺爺?shù)募缍技t腫了，我看在眼里，痛在心里。
船已經(jīng)下水了，比賽即將開(kāi)始了，觀看的人們也都紛紛到達(dá)場(chǎng)地。選手上船，拿著槳，爺爺是哨公，在船的最前，打鼓，吹哨。
比賽開(kāi)始了，人們拿起槳，聽(tīng)著號(hào)子拼命劃，那槳齊刷刷的，真好看，老天似乎在跟我們作對(duì)，下起了豆大的雨點(diǎn)，嘩啦嘩啦。迎著如此大的風(fēng)雨，爺爺沒(méi)有低頭，他似乎遇強(qiáng)愈強(qiáng)。
別的哨公早已拿起雨衣穿上了，而爺爺他并沒(méi)有這么做，這為的是什么呢，這是為了船隊(duì)，他怕他穿雨衣時(shí)船隊(duì)亂了拍子，跟不上別的船隊(duì)，因?yàn)闋敔旉?duì)中的成員是新手，當(dāng)然是老姜辣些啦。
爺爺?shù)拇瑳_打著波浪，如斬釘截鐵，很快消失在隱隱約約的水面之上……
比賽結(jié)束了，爺爺?shù)拇?duì)得了第四名，這是爺爺汗水的結(jié)晶，同時(shí)也使我獲益匪淺，因?yàn)檫@件事，讓我知道什么是頑強(qiáng)，什么是無(wú)私，什么是團(tuán)結(jié)的力量。
我的好爺爺，敬愛(ài)的爺爺，我要向您學(xué)習(xí)，你的孫子我不會(huì)讓您失望！
向爺爺學(xué)習(xí)作文2
一提起我爺爺，那我是一百個(gè)開(kāi)心呀！ 我爺爺長(zhǎng)得很高大，不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)我高。
一身正氣在他身上顯現(xiàn)出來(lái)。 我爸爸媽媽經(jīng)常教育我，要爺爺學(xué)習(xí)�？墒牵覅s不覺(jué)得爺爺哪里好，我只知道一點(diǎn)就是，他勤勞，做任何事不馬虎，非常認(rèn)真，但是爸爸說(shuō)爺爺年輕時(shí)候可威風(fēng)啦！他扛過(guò)槍、打過(guò)仗。為部隊(duì)立下了很多功勞。 我記得有一次我們?nèi)页鋈ネ�，爺爺也跟了去�?/p>
我們?nèi)サ揭允峭砩狭耍覀冸S便找了一家飯館吃飯。我們?cè)诓宛^吃的正高興，突然，門(mén)口的玻璃全部被打碎了，沖進(jìn)來(lái)兩個(gè)人來(lái)說(shuō)：“快把錢(qián)交出來(lái)！”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那些人好威哦，在一個(gè)小小的飯館都敢打劫！！佩服！全部在這個(gè)飯館吃的人都不敢動(dòng)，只有爺爺在用手機(jī)打110。突然，一個(gè)人看到了爺爺，說(shuō)：“老頭子，不想活是不是？”把爺爺?shù)氖謾C(jī)搶走了。
這時(shí)，爺爺看準(zhǔn)了那個(gè)搶他手機(jī)的壞人的腰部，猛地?fù)溥^(guò)去，那個(gè)壞人一驚，轉(zhuǎn)身躲過(guò)了，接著把爺爺推倒在地上。另個(gè)壞人看見(jiàn)了，就拿著刀沖過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老頭子那么厲害！
看你厲害到什么程度，爺爺忍著痛撐起身子，把那個(gè)拿著到的哪個(gè)人弄到了，爺爺把刀踢開(kāi)。另一個(gè)人準(zhǔn)備用棍子打爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺一躲，躲開(kāi)了！打到了那個(gè)拿刀的那個(gè)人身上，這時(shí)候我拿起我的手機(jī)，撥打了110告訴他們的位置。這時(shí)爺爺叫我：“快閃開(kāi)��！”
我看見(jiàn)一把刀向我飛來(lái)，我的頭一扭還是沒(méi)有躲過(guò)那一把刀，刮到我的右眼角，出血了，這時(shí)爺爺踢了那個(gè)人一腳，我沖過(guò)去一腳把那個(gè)用刀飛我的人踢到地上（我學(xué)過(guò)跆拳道的）爺爺也踢了那個(gè)人一腳，爺爺把那個(gè)人“送”出了門(mén)，這時(shí)警察來(lái)了，把那倆個(gè)人拉上了車(chē)。 我和爺爺去了醫(yī)院。 我爺爺！就是一個(gè)舍己為人的好人，我以后應(yīng)該多多向我爺爺學(xué)習(xí)。
向爺爺學(xué)習(xí)作文3
仔細(xì)想想，爺爺去世已十余年了，在這十幾年里，爺爺那飽經(jīng)滄桑的臉龐始終浮現(xiàn)在我的腦海中。每當(dāng)回憶起與爺爺生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鼻子一陣酸，滾燙的淚水就止不住往下流。
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從小我就和爺爺生活在一起。有一次，爺爺出門(mén)，腰上綁著一根繩子，拖著地上的什么東西，爺爺讓我拿著桶，跟在他后面。
我好奇地問(wèn)：“爺爺，這是什么？”
“磁鐵”爺爺看著繩子說(shuō)。繩子一端綁著塊磁鐵，上面吸著釘子和廢鐵。“光是走路，什么也不做，多可惜，這么做，可以賺到一點(diǎn)外快的，你瞧，這些廢鐵可以賺不少錢(qián)呢�！�
爺爺說(shuō)著，取下磁鐵上的釘子和廢鐵，丟進(jìn)桶里，桶里已經(jīng)收集了不少“戰(zhàn)利品”，我簡(jiǎn)直看呆了。
幾天后，門(mén)口來(lái)了個(gè)收破爛的人，爺爺立即叫住他，匆匆地從屋里拿出這些“戰(zhàn)利品”，結(jié)果，竟賺了二十幾塊。自打那天，我也學(xué)爺爺在腰上綁著一根繩，繩子一端綁著塊磁鐵，可爺爺不讓，說(shuō)什么我還小，這么做別人會(huì)笑話，其實(shí)我知道，這不是他想說(shuō)的，他關(guān)心的是我還小，身體會(huì)吃不消。我眼睛濕潤(rùn)了……
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從小，爺爺就不讓我在屋后的小河邊玩，怕我會(huì)掉進(jìn)河里。終于有一次，爺爺主動(dòng)讓我跟著他來(lái)到河邊。我站在爺爺身旁，奇怪爺爺為什么看著河水微笑。我也看著河水，想找到原因，但只看到一根木棒和順著河水漂過(guò)來(lái)的雜物。
“寶貝兒，幫我一下�！彼仡^叫我之后，轉(zhuǎn)身從河里撈起木片和樹(shù)枝。河面上架著的木棒攔住一些上游漂下來(lái)的木片和樹(shù)枝。之前，我還奇怪那根木棒為何橫在河里。哪里會(huì)想到這竟會(huì)是爺爺用來(lái)攔截漂流物的“法寶”！這些被木棒攔下的樹(shù)枝和木片帶回家后，爺爺把它們曬干當(dāng)柴燒。
“這樣，河水既可以保持干凈，又有免費(fèi)柴火，真是一舉兩得�！睜敔敽浪匦χf(shuō)�？粗鵂敔斶@么樂(lè)觀，我打心底感到高興。
在我5歲時(shí)，爺爺去世了，我再也看不到爺爺?shù)男θ莺退菨M臉皺紋的臉，他那粗糙的手再也握不住我的手。之后，我被爸媽接回去了。每年暑假，我都會(huì)回去屬于我和爺爺?shù)哪情g小屋，想起平日爺爺親切溫柔的話語(yǔ)，我要向爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的樂(lè)觀，學(xué)習(xí)他的節(jié)約之舉，永遠(yuǎn)記得他就是我的啟蒙之師！
向爺爺學(xué)習(xí)作文4
學(xué)過(guò)《詹天佑》這篇課文后，讓我知道了我國(guó)的第一條鐵路京張線是怎樣修筑的，知道了詹天佑爺爺是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，這篇課文讓我對(duì)詹天佑爺爺產(chǎn)生非常深刻的印象，在心中燃起學(xué)習(xí)老一輩英雄的無(wú)限激情！
詹爺爺遇到困難時(shí)總是想："這是中國(guó)人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國(guó)人嘲笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。”面對(duì)困難時(shí)能想著國(guó)家，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，時(shí)刻想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光，這種自強(qiáng)自立、為民造福的精神讓我贊嘆；他對(duì)工作及其負(fù)責(zé)，精益求精，一絲不茍，不放過(guò)些小差錯(cuò)，為了加快進(jìn)度，虛心請(qǐng)教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，想辦法改革施工方法、創(chuàng)新施工技術(shù)，提早兩年實(shí)現(xiàn)京張鐵路全線竣工，這種勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新、埋頭苦干的精神讓我佩服！大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣！
詹爺爺“不怕困難、不怕嘲笑”的性格，表現(xiàn)出中國(guó)人有理想、有志氣、有能力，我們就要發(fā)揚(yáng)這種精神。在生活和學(xué)習(xí)中，我要以詹爺爺為榜樣，要無(wú)限熱愛(ài)可愛(ài)的祖國(guó)，掌握知識(shí)將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)；要培養(yǎng)勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新的思想，從小做事就要養(yǎng)成—絲不茍的好習(xí)慣。在前進(jìn)的道路上遇到困難或挫折時(shí)，要敢于向困難挑戰(zhàn)，要樹(shù)立辦法總比困難多的思想，發(fā)揚(yáng)“不怕困難、不怕嘲笑”精神，要認(rèn)真動(dòng)腦筋想辦法、找對(duì)策戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)定前進(jìn)步伐，不達(dá)目標(biāo)決不罷休！
向爺爺學(xué)習(xí)作文5
我們今天的美好生活是誰(shuí)為我們開(kāi)創(chuàng)呢？是老一輩的爺爺用鮮血、汗水開(kāi)創(chuàng)了我們今日美好的生活。老一輩的身上有著許多優(yōu)秀的品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。如今的我們，遇到一點(diǎn)微不足道的困難，就怨天尤人，不是想辦法去克服，而是知難而退，萎靡不振，缺失了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，真是太不應(yīng)該！
在萬(wàn)里長(zhǎng)征時(shí)期，爺爺們遇到多少艱難險(xiǎn)阻呢？一條條坑坑洼洼的泥路，一塊塊潮濕危險(xiǎn)的草地，一座座荒無(wú)人煙的大山，一個(gè)個(gè)星夜兼程的不眠之夜，加上那難以下咽的飲食，可惡的敵機(jī)炮火……爺爺有退縮嗎？沒(méi)有，而是知難而進(jìn)，努力克服困難。
爺爺們當(dāng)時(shí)勤儉節(jié)約。他們穿的是破破爛爛的單薄的衣服，在暴風(fēng)雪肆虐的冬天，一件單薄的衣服，毫不起作用，只要那風(fēng)刮得再大些，就隨時(shí)可以把爺爺身上那單薄的衣服撕扯得四分五裂。在當(dāng)時(shí)那種艱苦的環(huán)境，洗衣服幾乎是一種奢侈。一件件衣服散發(fā)著又酸又臭的味道，這兒黑一塊，那兒灰一次。爺爺煩厭這一切嗎？沒(méi)有。當(dāng)時(shí)爺爺還依然艱苦奮斗。爺爺當(dāng)時(shí)吃的是白白的大米嗎？是令人不禁口水直流的香噴噴的紅燒肉嗎？不是，是草根，是身上的皮帶。嚼著那淡淡甜味的草根，啃著那散發(fā)著惡臭的皮帶，爺爺們認(rèn)為這便是一種幸福。
正是爺爺們的一次次忍饑挨凍，正是爺爺們的一次次浴血奮戰(zhàn)，正是爺爺們的一次次迎難而上，才造就了我們今天美好幸福的生活。
今天，難道我們不應(yīng)該反省一下我們自已嗎？今天的我們可謂是養(yǎng)尊處優(yōu)。坐在寬敞，明亮的多媒體教室里，是享受著學(xué)習(xí)；每天是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，衣食無(wú)憂，請(qǐng)問(wèn)我們還有什么不知足的呢？
如今，教室里沒(méi)人，風(fēng)扇嘩嘩地吹著，燈一盞盞亮著；洗手間里的水龍頭滴水不斷，像在孤獨(dú)地流淚，我們有的人卻視而不見(jiàn)。這是多么浪費(fèi)啊！我們想過(guò)爺爺們是當(dāng)時(shí)多么艱辛、勤儉嗎？
爺爺們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境中都能艱苦奮斗，如今的我們奢侈，浪費(fèi)，有時(shí)還為一點(diǎn)小事想不開(kāi)，鉆牛角尖，抱怨這抱怨那，難道不應(yīng)該引起我們的深思嗎？
同學(xué)們，向爺爺學(xué)習(xí)吧，學(xué)爺爺那艱苦奮斗，克服困難，勤儉節(jié)約的精神吧。
向爺爺學(xué)習(xí)作文6
風(fēng)夾藏著青草的味道輕輕地拂過(guò)，太陽(yáng)毫不吝嗇地給予著陽(yáng)光，身旁的青草欣喜地跳著舞。放眼望去，那草地仿佛是披上了金黃的戰(zhàn)甲的勇士，被賦予了無(wú)限的活力。
眼前的這塊墓碑佇立在微風(fēng)中，照片上的人滿頭白發(fā)，臉上刻著道道“生”的皺紋，和藹慈祥的臉上掛著一雙明亮卻飽含了滄桑的眼睛，那笑容正如春日的陽(yáng)光，如此燦爛。
我站在墓碑前，說(shuō)出了埋藏在心底深處許久的話——“爺爺，我要向你學(xué)習(xí)！”我的思緒又回到了從前……
那時(shí)，大雨似千萬(wàn)條針直插大地，天灰蒙蒙的，不帶一點(diǎn)兒生氣�！鞍郑憔蛣e去了吧，這么大的雨�！眿寢屚巴�，對(duì)爺爺勸道。
“不行，我的孩子們可等著我！”爺爺打著傘消失在雨中。你可別小瞧我的爺爺！他是人類靈魂的工程師，為祖國(guó)輸送許多人才、棟梁，他從不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)勞累，總是毫無(wú)怨言地澆灌祖國(guó)的花朵。
“好！現(xiàn)在我們翻開(kāi)書(shū)本35頁(yè)……”爺爺站在講臺(tái)上笑著說(shuō)，臺(tái)下的學(xué)生聚精會(huì)神地聽(tīng)著�？晌易谖蛔幽坎晦D(zhuǎn)睛地盯著爺爺看，心想：“天氣這么糟，為什么還要來(lái)上課？真是的，一定是爺爺�！苯又遗c爺爺?shù)哪抗馀錾狭�，那�?jiān)定的目光似乎在說(shuō)：“丫頭，又不認(rèn)真學(xué)習(xí)，你��！”哼，又來(lái)啦，我心里嘀咕著，不屑一顧地把頭別了過(guò)去。爺爺總讓我向別人學(xué)習(xí)，總把“要為社會(huì)做貢獻(xiàn)”來(lái)念叨我。
“鈴……”放學(xué)鈴聲總是那么悅耳。我立刻跨著大步，開(kāi)心地背著書(shū)包回家了，只留下?tīng)敔斅淠纳碛霸诤竺�。可回家后，等�?lái)的不是豐盛的晚餐，而是爺爺出車(chē)禍的噩耗。
一塊白布把爺爺那瘦弱的身軀蓋上了，同時(shí)，也把爺爺對(duì)我的愛(ài)與教導(dǎo)蓋上了。潔白的病房里，親人們泣不成聲。我呆呆地站立著，任淚水隨著悲傷、后悔肆意流淌，爺爺?shù)脑挿路疬�在響在耳畔：“丫頭，社會(huì)給予了我們太多，我們以后一定回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)！”
爺爺，您總要我學(xué)習(xí)別人，可我的心卻早已決定，要向您學(xué)習(xí)。風(fēng)親親地吻著我的臉頰，陽(yáng)光悄悄地從腳尖爬上發(fā)絲，我一定要向您學(xué)習(xí)，做一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人！
“向爺爺學(xué)習(xí)！”就讓風(fēng)兒捎著我的信心送到每一個(gè)角落吧！就讓陽(yáng)光帶著我的信念奉獻(xiàn)大地吧！就讓江水載著我的堅(jiān)定滋潤(rùn)每一寸土地吧！
向爺爺學(xué)習(xí)作文7
在我未出世的時(shí)候，我的爺爺已經(jīng)不在這個(gè)世上了，他已經(jīng)去了另一個(gè)星球。
從我懂事的那天起，我的心中就存在著一個(gè)慈祥的“爺爺”——地球。沒(méi)有了它，就沒(méi)有人類；沒(méi)有了他，就沒(méi)有美麗的世界；沒(méi)有了他，我們就不會(huì)生活的如此豐富多彩……所以，我很愛(ài)我的“爺爺”
“爺爺”告訴我：“水是生命的源泉。”在沙漠中，就是沒(méi)有水，人們就這樣渴死了；植物也是因?yàn)槿狈λ菸�。他還告訴我們：“要節(jié)約用水�！辈蝗�，我們就會(huì)像那些植物一樣，因缺少水分而死。
“爺爺”還說(shuō)：“要保護(hù)森林中的朋友，例如說(shuō)樹(shù)，他也有好處。春天的樹(shù)，是花兒們選美的地方；夏天的樹(shù)，是蟬兒們唱歌的舞臺(tái)；秋天的樹(shù)，是葉兒們睡覺(jué)的搖籃；冬天的樹(shù)，是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)�！薄盃敔敗闭f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，樹(shù)木的好處很多。正因?yàn)槲覀內(nèi)祟悶E砍濫伐，大樹(shù)朋友們逐漸減少，而洪水猛獸卻危害我們的家園。所謂說(shuō)：“危害地球，就是危害我們?nèi)祟愖约�；拯救地球，就是拯救我們�(nèi)祟愖约��！彼晕覀円Ｗo(hù)森林中的朋友。
“爺爺”他還說(shuō)：“要保護(hù)好我們的環(huán)境。”“爺爺”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，空氣也是我們的朋友，我們也要保護(hù)它，讓我們每天都生活在清新的空氣當(dāng)中。如果我們的空氣朋友被污染了，我們將生活在一個(gè)煙塵彌漫的地球，這不但是對(duì)我們的身體有危害，還會(huì)對(duì)地球“爺爺”有重大的危害，所以，我們要保護(hù)環(huán)境。不要隨地扔垃圾，把垃圾送回它自己的家――垃圾箱。
我從“爺爺”的話中獲益匪淺。我們要保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的地方，他還教懂了我：生命是只有一次，我們要保護(hù)它，不能讓他受到危害。
向爺爺學(xué)習(xí)作文8
爺爺早已逝去，但他優(yōu)秀的品質(zhì)卻給我留下深刻的印象，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
爺爺是村書(shū)記，他受多人愛(ài)戴，因?yàn)樗顷P(guān)愛(ài)百姓的清官。他慈眉善目，眉宇間有一顆黑痔，聽(tīng)說(shuō)有這顆痔的人會(huì)發(fā)財(cái)，可我不見(jiàn)得爺爺大富大貴；他耳珠垂大，像佛祖的耳珠，聽(tīng)說(shuō)耳珠垂而大的人會(huì)很長(zhǎng)壽，而我爺爺65歲就逝去。
他為我們村做過(guò)許多事。一年夏天，突然下起了瓢潑大雨，東江因?yàn)楹铀蜐q，奔向了我們這個(gè)江邊的村子。我們村剛剛修好的路（當(dāng)時(shí)是泥路）都被江水霸占了，成了渾濁的水路。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)的水漲到了大人的腰，都可以行船啦，聽(tīng)起來(lái)像威尼斯水城一般。當(dāng)時(shí)村民們都嚇倒了，可爺爺毫不畏懼，因?yàn)樗氲氖且o村民們一份安全感。
雨發(fā)瘋似的敲打著瓦片，風(fēng)也跟著雨發(fā)瘋似的撞擊窗戶。爺爺正和村干部們開(kāi)會(huì)，討論如何使水退出村子。干部們個(gè)個(gè)臉上都有一絲害怕，但爺爺臉上卻寫(xiě)滿了堅(jiān)定！他那鎮(zhèn)定的表情感染了大家，害怕、恐懼都被他們拋之腦后。最后他們想出了一個(gè)辦法：就是將江岸較高的地方通出一個(gè)口連接各個(gè)村的“水路”，然后用抽水器將水排出，再用沙石筑高江堤。
雨仍然瘋狂的下著，風(fēng)仍然無(wú)情的吹著，工程正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著�？墒�，有的村民很不用心去做，能拖的都在家里拖著。爺爺卻不計(jì)較，連他們的一份也做了。
爺爺病了，躺在床上仍想著排水工程。村民感動(dòng)了，他們已不顧外面的風(fēng)和雨，紛紛到外面參與施工。村民們?cè)谟曛型业馗砷_(kāi)了，汗水與雨水混雜在一起，這時(shí)候已分不清村民臉上是汗還是雨。
爺爺?shù)牟∫挥泻棉D(zhuǎn)，就下床去幫忙。江水漸漸從村路退去，大雨已轉(zhuǎn)化為綿綿細(xì)雨，狂風(fēng)已轉(zhuǎn)化為和風(fēng)。這一切似乎是上天對(duì)爺爺和村民作出的回報(bào)。
太陽(yáng)出來(lái)了，排水工程已經(jīng)完成，村子恢復(fù)了原貌。從來(lái)以后，我們村再也不怕暴雨了。村民們因此更尊重爺爺，更愛(ài)戴爺爺。爺爺當(dāng)時(shí)的付出都是值得的。
爺爺我要向你學(xué)習(xí)！
向爺爺學(xué)習(xí)作文9
八一建軍節(jié)快到了，我向爺爺致以崇高的敬意。祝您建軍節(jié)快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽。
爺爺今年八十五歲了，是一名八路軍老戰(zhàn)士，現(xiàn)在軍隊(duì)干休所安度晚年。從一九四零年參加游擊隊(duì)算起已經(jīng)七十年了。
爺爺在戰(zhàn)爭(zhēng)年代英勇戰(zhàn)斗，參加了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，身負(fù)重傷，知道現(xiàn)在后腦上的傷疤依然清晰可見(jiàn)，那是在淮海戰(zhàn)役時(shí)為掩護(hù)傷員，在敵機(jī)來(lái)轟炸時(shí)，爺爺撲 到傷員身上，保護(hù)了傷員，自己負(fù)了重傷，昏迷了六天六夜，被部隊(duì)授予一等功，爺爺還獲得了抗日勛章和解放勛章等許多獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
離休后爺爺寫(xiě)字寫(xiě)詩(shī)，積極參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，多次為災(zāi)區(qū)捐款，每次我去看爺爺，他都問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，讓我讀報(bào)，讀詩(shī)，讓我關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)光榮傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為將設(shè)國(guó)家的棟梁之才。
在八一建軍節(jié)到來(lái)之時(shí)，我想對(duì)爺爺說(shuō)，我一定好好學(xué)習(xí)，像前輩一樣，為國(guó)家，為人民做出自己的貢獻(xiàn)。就像少先隊(duì)隊(duì)歌里唱的，我們是共產(chǎn)主義接班人。
向爺爺學(xué)習(xí)作文10
爺爺在不久之前永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，但他的精神卻沒(méi)有隨著爺爺?shù)碾x開(kāi)而消失，而是深深地埋在我心里。
在一個(gè)炎熱的夏天里，爺爺帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)兩個(gè)西瓜，準(zhǔn)備給大家消消暑，降降溫。那個(gè)賣(mài)西瓜的是一個(gè)看上去挺老實(shí)憨厚的老農(nóng)民。爺爺仔細(xì)挑了兩個(gè)大西瓜，那個(gè)老農(nóng)稱了稱告訴爺爺二十元五角，那個(gè)老農(nóng)說(shuō)：“大哥，這是自己家種的，就給二十塊吧！好吃以后再來(lái)買(mǎi)��！”爺爺笑著掏出一張百元大鈔給了那個(gè)老農(nóng)，那個(gè)老農(nóng)準(zhǔn)備給爺爺找零錢(qián)時(shí)，爺爺看見(jiàn)了自己的老朋友，就讓老農(nóng)把錢(qián)找給我，自己就去敘舊了。
那個(gè)老農(nóng)可能眼睛不太好，給了我兩張五十的，一張十元的，我當(dāng)時(shí)高興極了。當(dāng)天晚上，我把錢(qián)給爺爺時(shí)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“爺爺，你瞧，那個(gè)賣(mài)瓜的多找了我們?nèi)�，多好��！”爺爺一�?tīng)，臉色大變，大聲對(duì)我吼道：“好什么好？我平時(shí)怎么教你的？做人要誠(chéng)實(shí)嘛，人家那個(gè)賣(mài)瓜的也不容易，你怎么可以這樣？我真是白疼你了。”說(shuō)完把錢(qián)一把搶了過(guò)去，就騎了個(gè)自行車(chē)?yán)胰チ瞬藞?chǎng)。
我們到了菜場(chǎng)，找到了那個(gè)賣(mài)瓜的攤位，可是人已經(jīng)收攤了。爺爺說(shuō)：“我們明天再來(lái)吧！”第二天一早，我就被爺爺從被窩里揪了出來(lái)，爺爺還振振有詞地說(shuō)：“這就是不誠(chéng)實(shí)的代價(jià)�！边@一天，我們終于等到了那個(gè)賣(mài)瓜的老農(nóng)，爺爺說(shuō)：“朋友，真對(duì)不起，我孫女不懂事，昨天買(mǎi)瓜時(shí)，您多找了我們?nèi)覍O女也沒(méi)說(shuō)，真對(duì)不起，今天，我把錢(qián)給你送過(guò)來(lái)了，希望你能原諒！”那個(gè)老農(nóng)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“謝謝你，現(xiàn)在像你這樣的好人已經(jīng)不多了，真的很謝謝你啊�！�
爺爺?shù)哪欠N精神真的值得我學(xué)習(xí)。
向爺爺學(xué)習(xí)作文11
小時(shí)侯，我是爺爺身邊的跟屁蟲(chóng)。
您知道嗎？爺爺。那時(shí)，一個(gè)天真幼稚的女孩，在您眼中，我是春天的嫩草，真是讓您甜蜜到心底；在您眼中，我是夏日的彩虹，帶給您無(wú)窮無(wú)盡的遐想……
��！您知道嗎？爺爺，在我眼中，您是我歪歪斜斜學(xué)步時(shí)可靠的扶手，是我伊呀學(xué)語(yǔ)的校正器；在我眼中，您是我這迷向小舟的港灣。我要向您一樣地學(xué)習(xí)，一樣地充實(shí)，一樣堅(jiān)強(qiáng)。
爺爺，您是我純真年代永遠(yuǎn)摸不去的記憶。您的語(yǔ)言，您的行為，您的靈魂，特別是你的思想，是指導(dǎo)我做人的榜樣。
我還記得，爺爺?shù)纳钍趾?jiǎn)樸。喜歡穿那時(shí)的老土服裝，用水，爺爺都非常的節(jié)約。我百思不得其解。不就是水嗎？但是，爺爺經(jīng)常告訴我，“節(jié)約是美德，人不能糟蹋東西，要不會(huì)受到老天報(bào)應(yīng)的。就算家里富裕了，也不要浪費(fèi)。創(chuàng)造美好生活是非常困難的��！”爺爺曾經(jīng)幫過(guò)很多人，在我家那所貧瘠的學(xué)校，有許多的孩子沒(méi)有書(shū)包去上學(xué)，有錢(qián)人家去街上扯布來(lái)做一個(gè)小書(shū)包。沒(méi)錢(qián)的只能用小口袋裝書(shū)。甚至有的用手抱著書(shū)去上學(xué)，當(dāng)時(shí)，您伸出了您的愛(ài)心之手，讓他們背上的簡(jiǎn)易的書(shū)包，輕輕松松地到學(xué)校里讀書(shū)，那時(shí)，在我的家鄉(xiāng)沒(méi)有馬路，路面都是凹凸不平的山路，山路崎嶇，有的地方石頭上面鋪了一層淺淺的泥，一下雨，特滑！不少學(xué)生還練出了滑冰技術(shù)，但大多數(shù)孩子都留下了一些紀(jì)念——傷痕，您總是在孩子們最需要的時(shí)候出現(xiàn)，揩干孩子們身上的泥水，撫平他們心里的創(chuàng)傷，讓他們快樂(lè)地上學(xué)，有時(shí)遇到泥灘，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟倌嗬镒咧�，你用關(guān)懷的手抱著他（她）們走出了多少個(gè)泥灘……雖然然是一件件小事。您的心靈是偉大的，就算大多的語(yǔ)言，也難以描寫(xiě)您的心胸，您是寬闊的海洋，讓魚(yú)兒們自由自在地翱翔。您是我心中的榜樣，您的愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的，那就只能讓我發(fā)自內(nèi)心的感謝您吧！
爺爺，看見(jiàn)您不斷地勞累，不斷地學(xué)習(xí)，我真的很埋怨自己不能為您承擔(dān)壓力，看見(jiàn)您那雪花般的頭發(fā)，您一天天的衰老，我的心如刀割，無(wú)法自拔，我好想撲過(guò)去給您柔柔肩，捶捶背，希望這一切可以讓您的晚年過(guò)得幸福一些，那怕只是一個(gè)時(shí)刻，我也愿意。
在我貪玩的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了您的叫喊聲：“孩子，貓兒有一個(gè)洞，鴉雀有一個(gè)窩，天黑啰！快回家來(lái)看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)字，讀讀名著，不要浪費(fèi)時(shí)間，就算你一樣都不懂，只要有時(shí)間就夠了。”。因此，只要擁有時(shí)間，無(wú)論身處怎樣的逆境，您都沒(méi)有太過(guò)悲哀，即使時(shí)間如滾滾的流水，不可挽回。那么，最好的選擇就是和時(shí)間一起賽跑。
真后悔！這是我最后一次認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)爺爺講玩話，我才知道，當(dāng)失去了你，才懂得珍惜時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
爺爺——您在我心目中是永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人�！艺谝惶焯扉L(zhǎng)大，我正按爺爺?shù)膰诟�，煥發(fā)著青春的氣息。我正是您生命中的延續(xù)……
爺爺！您我雖然永別了，可您的.靈魂也永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的值得我去學(xué)習(xí)、去探索、發(fā)揚(yáng)……
愿爺爺在天堂快樂(lè)！
向爺爺學(xué)習(xí)作文12
我把我的想法寫(xiě)進(jìn)我的故事里。即使漂泊到大海，不知道歸期，也不會(huì)放棄學(xué)習(xí)的勇氣�！懳�
爺爺不久前永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，但是他的精神并沒(méi)有隨著爺爺?shù)碾x去而消失，而是深深的埋在了我的心里。
在一個(gè)炎熱的夏天，爺爺帶我去市場(chǎng)買(mǎi)了兩個(gè)西瓜，準(zhǔn)備涼快涼快。賣(mài)西瓜的是個(gè)老農(nóng)，看起來(lái)很老實(shí)很老實(shí)。爺爺小心翼翼地挑了兩個(gè)大西瓜，老農(nóng)稱了稱，告訴爺爺20元5角。老農(nóng)說(shuō)：“兄弟，這是你自己家種的，給20塊吧！吃完就過(guò)來(lái)買(mǎi)！”爺爺笑了笑，拿出一張100美元的鈔票給了老農(nóng)。老農(nóng)準(zhǔn)備給他爺爺找錢(qián)的時(shí)候，他爺爺看到了他的老朋友，讓老農(nóng)把錢(qián)給我，他就去追了。
老農(nóng)可能眼睛不好。他給了我兩張五十元的和一張十元的。當(dāng)時(shí)很開(kāi)心。那天晚上，我把錢(qián)給爺爺?shù)臅r(shí)候，興高采烈地說(shuō)：“爺爺，你看，賣(mài)瓜的多給了我們30塊錢(qián)。多好！”爺爺聽(tīng)到這里變了臉色，大聲沖我吼道：“什么好？我一般教你什么？實(shí)話實(shí)說(shuō)。人家賣(mài)瓜不容易。你怎么能這樣做？我真的白傷害你了�！睋尩藉X(qián)后，我騎自行車(chē)帶我去市場(chǎng)。
到了市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)賣(mài)瓜的攤子，人家已經(jīng)關(guān)門(mén)了。爺爺說(shuō)：“我們明天再來(lái)吧！”第二天一早，我被爺爺從床上拉起來(lái)，他振振有詞地說(shuō)：“這是不誠(chéng)實(shí)的代價(jià)。”這一天，我們終于等到了賣(mài)瓜的老農(nóng)。爺爺說(shuō)：“朋友，真對(duì)不起，孫女不懂事。昨天買(mǎi)瓜的時(shí)候，你多給了我們30塊錢(qián)，我孫女沒(méi)說(shuō)。真的很抱歉。今天，我把錢(qián)寄給你了。希望你能原諒我！”老農(nóng)高興地說(shuō)：“謝謝�，F(xiàn)在像你這樣的好人不多了。非常感謝�！薄�
爺爺?shù)木裾娴暮苤档脤W(xué)習(xí)。
向爺爺學(xué)習(xí)作文13
我真正認(rèn)識(shí)爺爺是在三年前的那天……
那天，天氣相當(dāng)糟糕�；璋档奶炷幌�，狂風(fēng)肆虐地卷集著枯黃的葉片，路邊的花草不斷地變腰求饒，行人紛紛裹緊衣掌匆匆地走過(guò)，沉浸在與重點(diǎn)初中擦肩而過(guò)的打擊中的我，獨(dú)自一人在路上挪著沉重的步伐。
回家的路似乎變得陌生了起來(lái)，任我走了多久也未成功。我慌了。四周靜得可怕，卻依舊聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹樹(shù)擺的聲音，仿佛就是有那么幾陣調(diào)皮的風(fēng)硬是要萬(wàn)物朝它低頭哈腰。
我又走了幾步，像灌滿了鉛的雙腿再也不聽(tīng)使喚，竟越來(lái)越累。突然，我望見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一位年過(guò)半百的爺爺——老樹(shù)。他衣衫破爛，只剩幾片零碎的葉片為他遮風(fēng)擋寒，他微笑著，一副滿不在乎的樣子。
樹(shù)爺爺可真一點(diǎn)兒也不失軍人的風(fēng)范呢！瞧，他的那股倔強(qiáng)勁兒又來(lái)了�！叭螤枛|西南北風(fēng)”，他呢，卻“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)盡”。只要狂風(fēng)一遍吹過(guò)，樹(shù)爺爺便又精神抖擻地站立在自己的崗位，毫不懈怠。這樣反反復(fù)復(fù)，來(lái)來(lái)回回地彎腰、直立、彎腰、直立……最后竟然讓樹(shù)爺爺贏了。
狂風(fēng)漸漸減弱自己的囂張氣焰。后來(lái)，微風(fēng)中，我又看見(jiàn)了樹(shù)爺爺微笑的面龐……
當(dāng)那一微笑，閃過(guò)我的眼簾，我恍然大悟。雙腿似乎瞬間輕松了很多，我整理好失落的情緒時(shí)，竟找到了我所尋找的正確方向。
人生不也是處處充滿著狂風(fēng)暴雨嗎？
其實(shí)，挫折并不可怕，樹(shù)爺爺不就是個(gè)很好的榜樣嗎？能夠與困難拼搏的人是可敬的。挫折就是人生的暴風(fēng)雨，如果一次沒(méi)有好好面對(duì)，下次我們又怎么能承受得了更猛烈的呢？
我想，笑對(duì)人生，朝坎坷前進(jìn)的會(huì)讓我們走得更穩(wěn)當(dāng)些的。我堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！既然人生的狂風(fēng)暴雨不可避免，我們何不張開(kāi)雙臂，大聲呼喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”因?yàn)�，后�?lái)一切都好。
向樹(shù)爺爺學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。
向爺爺學(xué)習(xí)作文14
在現(xiàn)代化，信息化飛速發(fā)展的今天，人們生自學(xué)成才水平和物質(zhì)上的需求也大大地提高了�？墒桥c此同時(shí)，人們的文化素質(zhì)提高了，但思想道德素質(zhì)卻普遍下降了。
現(xiàn)代社會(huì)，滿大街溜達(dá)的八成都是些“80后，90后”他們當(dāng)中許多人不務(wù)正業(yè)，把美德、禮貌拋到腦后，他們的耳朵里塞著的永遠(yuǎn)是放著“聽(tīng)不懂”的音樂(lè)的耳機(jī)，嘴里嚼的也永遠(yuǎn)只是口香糖，說(shuō)的也是“潮”“汗”“昏”等網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，在“80 90”游手好閑的時(shí)間里，令人欣尉怕是許多老一輩的人們?cè)俨粩嗟亟o人們啟示，使人們深思，使人們反省。
乘公交時(shí)，給年老、體弱，給傷殘人士，給孕婦讓坐，是我們青少年朋友們力所能及，也是我們應(yīng)該做的事，有孕婦上車(chē)了，任售票員怎樣喊青少年讓座，也沒(méi)有一個(gè)人能讓一下座但往往在這時(shí)，會(huì)有一些老人，為了下一代著想寧愿自己受苦，也要給孕婦讓座，這種行為值得我們深思。
抗日英雄董存瑞，為了部隊(duì)的前進(jìn)，為了中國(guó)的解放。他冒著敵人密集而又猛烈的子彈奮不顧身地沖向了敵人的雕堡。用自己得身體支撐著炸藥，高喊著：“為了新中國(guó)前進(jìn)�！彪S著“轟”的一聲巨響他隨敵人一起離開(kāi)了人間，英雄鮑剛，在敵人的嚴(yán)刑拷打下，他不眨一下眼睛，一直守口如瓶，沒(méi)有把黨的秘密告訴敵人而壯烈犧牲。他們的這種奮不顧身，舍已為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
“鐵人”王進(jìn)喜的“寧可少活二十年，也要拿下大油田”的精神值得我們學(xué)習(xí)。錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)情懷值得我們學(xué)習(xí)。
“鑿壁借光”“懸梁刺股”以及“囊螢映雪”這些孜孜不倦的求知精神也同樣值得我們學(xué)習(xí)。
向“爺爺”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的奮不顧身，舍已為人；學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)精神，學(xué)習(xí)他的不倦的求知精神，我們受益匪淺。
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