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      我在成長中半命題作文

      時間:2021-05-09 09:50:15 初一作文 我要投稿

      我在成長中半命題作文(精選20篇)

        導語:在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我在成長中半命題作文(精選20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我在成長中半命題作文(精選20篇)

        我在成長中半命題作文 篇1

        在我成長﹑每天接收更多新知識﹑消化考卷的同時,我逐漸了解到“珍惜”的重要性。

        從小學畢業(yè)才幾個月,我就已經(jīng)開始想念那輕松。美好的一切了。在小學,每天就在吃喝拉撒睡中虛虛渺渺的度過,雖然很沒內(nèi)容,但每天跟朋友相處,不也是一種充實嗎?但升上初中后,原本輕松的一切不再是輕松的,而讀書也變得痛苦萬分,每天晚上都為了分數(shù)跟沉重的眼皮拉鋸,不屈就于看似大而舒服的床。雖然分數(shù)還維持著,但朋友卻悄悄的被分數(shù)擠壓出我的生活。這時,我便明白,要珍惜朋友和他們帶給你的歡樂時光。

        在此同時,我也了解到珍惜時間的重要性。時間是個調(diào)皮的孩子,當你還埋首書堆﹑手機﹑電腦等3C產(chǎn)品前,它牽緊沙漏里沙子的小手,悄悄溜走了。所以把握時間,也把握你身邊愛你的人吧。這就是我在成長中所逐漸明白的事。

        我在成長中半命題作文 篇2

        提醒如同一杯水,在饑渴時為你滋潤;提醒如同一縷陽光,在冰冷時給你溫暖;提醒如同指南針,在迷失時為你指明方向。

        ——題記

        每個人都需要成長,成長過程中也離不開提醒。提醒總能在迷茫中幫你重新找到方向。

        多年前的一天,我過生日。媽媽給我買來了一個特大蛋糕。還沒等媽媽把蛋糕放在桌子上,我便迫不及待地沖了上去,急沖沖地把蛋糕盒打開,順手抓起刀子,一刀下去,便切下了最大的一塊。正要把它放入自己盤子中,狼吞虎咽的我,被一直默默在旁邊的媽媽給叫住了:“吃生日蛋糕時,應該先切給長輩,然后再給自己切一塊。只有長輩開始吃了,你才能吃!蔽颐偷匮柿搜士谒,吧嗒了一下嘴巴,把剛才切好的那塊大蛋糕遞給了爸爸,又切入另一塊放進媽媽的盤中,最后,只剩下了一塊小小的蛋糕在那孤零零地等待著我……

        就這樣慢慢的,我懂得尊重長輩。

        記得有一次,我表弟來到我家玩。媽媽給我們買了三根雞腿。我和表弟眼疾手快,飛快地伸出自己的手,各自拿走了一根,大口大口地吃了起來。不一會兒,我們手中的雞腿飛快地“瘦身”,一轉(zhuǎn)眼便只剩下了一根骨頭。我們又盯上了桌上最后一根雞腿,不約而同地伸出了手,伸向雞腿,然而又在半空中突然停住了!斑@是我的!”“我的!”“我比你大,你應該給我!”“我比你小,你應該給我!”我們兩人因為一根雞腿而爭得面紅耳赤,不可開交。這時,媽媽聞聲而來,小聲地在我耳邊嘀咕:“你是哥哥,你應該讓給弟弟!”一下子,我便如同沒氣的皮球,蔫了,不情愿地收回了我的手。

        就這樣,我明白了謙讓。

        前不久,我在考試中考了全班第一,興高采烈地跑回了家,興奮地向媽媽報告這個喜訊,可媽媽一臉平靜地望著我,說:“孩子,當取得好成績時,不要驕傲,不能自滿,要繼續(xù)努力!”

        從此,我明白了成績面前不能驕傲。

        每一次提醒都看似微不足道,可有時,它可以讓人慢慢成長……

        我在成長中半命題作文 篇3

        從小,媽媽就對我說失敗是成功之母,我總是似懂非懂,什么是成功?什么是失?這讓我疑惑。在幼兒園里,我以為不乖乖聽話,被老師批評就是失;在小學時,我以為沒有考到滿分就是失敗,然而失敗并不像我想的那么簡單。

        我的拖拉習慣和自律性不強的毛病,我一直都很清楚,但卻不想改,或者是要改,但一會兒又丟在腦后,即使它帶給我諸多不便。

        作業(yè)是體現(xiàn)出我這兩個毛病最明顯的事情了。別人可以在八點至九點寫完的作業(yè),我可以寫到十點或十一點左右,為此媽媽是用盡了辦法讓我改這兩個壞毛病,但是都沒什么成效,看著媽媽悄悄嘆氣,為我擔心的樣子,我下定決心在暑假的時候把它們改過來,要知道在以前放假的時候,我通常都是上午先玩,玩夠了,下午再寫作業(yè),這種方式?jīng)]少被爸媽批評。

        放假的第一天,為了不讓自己放棄,一大早上,我把所有作業(yè)都放在桌上,還列了一張計劃表:上午寫完語文一張卷子,六頁《數(shù)學習題》,下午一張楷書字帖練字、20道數(shù)學題、讀英語20分鐘,看著這么點作業(yè),應該寫的很快吧!我心中暗喜,可能連下午的都可以提前完成。然而夢想是美好的,現(xiàn)實卻很殘酷。我上午時不時就喝口水,喝多了又去上廁所,直到中午吃飯時才寫完,下午的作業(yè)也磨蹭到天黑才做完,就這樣持續(xù)了三天,一點成效都沒有,以失敗告終。我有些疑惑,到底是哪兒出了問題?

        第二次,我總結(jié)了一下上一次的失敗是由于我事情太多,這一次我拿了一個啤酒杯,里面倒?jié)M了水,喝完了就不倒了,而且規(guī)定自己上午只能上兩次廁所。這一次效果好多了,但總覺得一天下來,上午寫完作業(yè)下午又寫有點枯燥乏味,但上午寫了下午不寫的話,自己計劃的作業(yè)又寫不完,沒辦法第二次的方法又失敗了,我開始有些氣餒,但媽媽得知后鼓勵我再試一次,就有可能會成功。

        第三次,我結(jié)合上兩次不好的地方,又制定了一個更新的計劃:前面寫作業(yè)計劃沒有更變,唯一更變的是下午做完作業(yè),如果快的話可以看會書、做手工……之類休閑的事,算為自己提早完成作業(yè)的一份獎勵。

        后來,我做事效率也提高了不了,媽媽都夸我是一個會安排、有效率的好孩子。但是如果不是之前的失敗,哪來的成功?我終于理解了“失敗是成功之母”這句話。

        我在成長中半命題作文 篇4

        “他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢……”鄭智化的《水手》一直伴隨我在生活中成長。

        初破的繭

        在一聲啼哭中,我呱呱墜地,從咿呀咿呀學語到小小的肩膀背著大大的書包去上學。我猶如一只懸掛在樹枝上的繭,在儲藏了一冬天的斗志中使盡全身力氣,用稚嫩的頭捅破堅硬的繭殼,探出小腦袋拼命地呼吸著外面清新誘人的空氣。剛步入學堂,我是天真的、無知的,對周邊的任何事物都鑲滿了好奇心,總是不知天高地厚地對每一位老師提出不計其數(shù)的無厘頭問題。每天都用小小的,空虛的腦袋吸收大量的知識和歡樂。

        化蛹成蝶

        時間的流世,經(jīng)過歲月的磨合,我逐漸發(fā)現(xiàn)身體的某個部位在蛻變,是大腦……上了初中的我,整個大腦已不再是空洞,而是滿滿地錄載著快樂的回憶和對美好未來的憧憬。久而久之,大腦的蓄存量已達極限,所有的快樂回憶都漸漸溢出,灑滿了整條童年路,路中飄蕩著歡聲笑語讓人憧憬。又是一個百花齊放、百鳥齊鳴的春天,我睜開朦朧的睡眼,拍拍剛長出來的嬌嫩翅膀,飛行于白云之間。

        放飛夢想

        某一天,我遙望著藍天、白云,在輔著美麗的夢的天空中飛翔,我手臂輕輕招拂,作別掠過的風景,我張開嘴一路灑下歡笑。突然,頭頂?shù)陌自埔簧⒍_,滿團的烏云聚在一塊,緊緊靠攏,身邊刮起了大風,并夾著豆大的雨點,狠狠地砸在我那柔軟的翅膀、后背上。暴雨越下越大,狂風越刮越猛,雷電響徹天邊,讓人十分膽怯,心一直在狂烈顛抖,最后翅膀被無情的雨水狠狠折斷,自己摔得慘不忍睹。心里油然而生了一種消極念頭:放棄吧!太困難了,夢想可望不可及。正在我準備放棄再追逐夢想的時候,耳邊傳來陣陣堅定而果斷的聲音:“加油!孩子,堅持下去。”不知過了多久,暴風雨停了,我重新站起了,拍拍身上的泥土,張開翅膀,朝未完的夢飛奔。

        經(jīng)過暴風雨洗禮,我陽光煥發(fā),挺直腰桿朝夢想前進。陽光總在風雨后,我在生活中成長。

        我在成長中半命題作文 篇5

        不經(jīng)風雨,怎么見彩虹;不經(jīng)挫折,怎么學會成長?人生的道路總是曲折的,只有摔過跤的人才知道前方的路不好走,只有經(jīng)歷過挫折的人才會慢慢成長起來。

        記得一次地理測試,試卷發(fā)下后,我大致看了一下試題,瞬間信心爆棚。因為大部分都很簡單,我都會(哈哈哈……)!得意的我趕緊埋頭奮筆疾書,只用了半個鐘就把它做好了?粗嚲砩蠞M滿的答案,我心里狂笑一番,瀟灑地把試卷往旁邊一放,從桌底下掏出我最愛的課外書,美滋滋地看了起來。結(jié)果,考了46分!我當時驚呆了,簡直不敢相信自己的眼睛!強忍著澎湃的心緒,我看了看自己的試卷,看完后,我的眼淚不爭氣地掉下來了,這一切都是因為我的粗心!我的粗心也迎來了老師對我的失望與批評。也是,作為地理課代表,考出這成績,我自己都覺得無臉見人!但是,我就要為此放棄了嗎?不行!

        吸取了此次教訓,在第二次地理測試前,我認真努力地復習,考試時,認真謹慎地做題,做好后,認真仔細檢查,確保沒問題,才把試卷交上去。果然,這次考了全班第二名,老師也大加稱贊我這次的飛快進步,我也為此感到十分高興,慶幸自己并沒有因為上次的失敗而放棄學習。

        人生,難免會摔跤,你要學會爬起來;人生,難免有挫折,你要學會克服它。因為,成功就在你眼前!

        我在成長中半命題作文 篇6

        桌子上的果子仍靜靜的躺著。鮮紅鮮紅的,形狀猶如喇叭一樣,仿佛它也有了生命力,正在對我說著故事。一陣風從窗外吹來,我的思緒也飄到了那個夜晚……

        那一天,我的心情很低落。語文測驗的成績出來了,考得并不理想。還有兩個多月就要中考了,我能考得好嗎?內(nèi)心的疑惑越來越多,眼淚止不住的流……

        夜晚,我拖著沉重的步伐回到家,奶奶已經(jīng)在打瞌睡了。她聽到開門的聲音,勉強地撐開眼皮,一看到是我回來了,臉上馬上浮現(xiàn)出笑容,眼神里滿滿的都是關(guān)愛。

        “我今天沒有做什么東西給你吃。你……你餓不餓?”奶奶的表情像是犯錯的小孩子,怯怯地問道。我心情不好,便搖頭!罢娴牟火I?我現(xiàn)在給你煮碗面吧?”我有些煩躁,皺著眉頭說:“不用了,我不餓!闭f完,便準備回房間。但奶奶卻一再堅持著說:“不行不行!你現(xiàn)在學習辛苦,一定要吃得好一些。我還是去煮面吧!別餓壞了。”奶奶一只手撐著膝蓋,一只手扶著腰,慢慢地,僵硬地,連續(xù)試了好幾次才從椅子上站了起來。一小步,一小步地向廚房挪著,腰一直是彎曲的,每走一步都要用手捶捶背。鞋子與地板摩擦的聲音使我更加不耐煩。于是我大聲向奶奶喊到:“我都說了我不餓,你到底聽見了沒有?煩不煩。 蹦棠痰膭幼魍V沽,怔怔地看著我。她的表情定格在那一瞬間,時間好像靜止了,我們兩個誰也沒有動。此時,我張開的嘴巴不知道是該合上還是說些什么比較合適。仿佛過了一個世紀那么長,奶奶才回過神來,有些難為情地順了一下自己的頭發(fā)。然后,像是突然想起來什么一樣,又慢慢地挪到電視機旁,從桌上一堆皺巴巴的報紙中找出了一包東西。奶奶小心翼翼地把袋子打開,里面是一個鮮紅的果子!斑@個……是你姑姑買給我的,我不舍得吃,給你吧。”奶奶用那件穿了很多年的黃色棉衣擦干凈了表面,又用手在果子上來回摩挲,仿佛那是一件稀世珍寶!斑,吃吧!”看著奶奶手中的紅果子,我的喉嚨里有什么東西使我哽咽了。在那一瞬間,我突然明白到,奶奶給予我的遠遠不止這一個果子,還有她滿滿的愛!我有太多的不耐煩,有太多的嫌棄,太多的不應該,但她卻沒有一句怨言,沒有任何吝嗇地給予我全部的愛,讓我在愛中,茁壯成長!

        一陣風吹過,我的思緒又回到現(xiàn)在。果子仍然在我的桌子上,那么紅,那么好看,因為里面傾注了奶奶的愛。我要讓它陪著我學習,讓愛伴著我成長。

        我在成長中半命題作文 篇7

        有一種情不求回報,有一種情無怨無悔,有一種情可感天動地;有一種愛無聲無息,有一種愛溫暖細膩,有一種愛堅定不移。這,就是母愛。

        當我傷心難過時,母親總是與我一起分憂,并及時鼓勵我;當我遭遇挫折時,又是母親激勵我,讓我重新振作起來;當我快樂開心時,母親就會和我一起分享快樂,讓我感到幸福。

        記得有一次和小伙伴出去玩,由于路面不平,石子兒又多,我不小心摔倒了,膝蓋滿是鮮血。見此情景,我嚇得攤在地上站不起來了,伙伴們急忙去喊我母親。當母親跑到我身邊時,我哭了,但哭得很幸福。母親見我的傷口不停地流血,心疼得不得了,她拿出紙巾輕輕的給我擦拭傷口。母親的擦拭仿佛一縷春風輕輕拂過,讓我頓時覺得疼痛減輕了很多,那時雖然我還小,但我體驗到了母愛的溫暖。

        “你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打……”不知是哪兒傳來了這熟悉的歌聲,親切的歌詞重重地敲打著我的心……

        母親的笑容,是世界和煦的春風;母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雨雪的刻痕;母親的汗水和眼淚,是世界上名貴的珍珠;母親就是集慈祥、堅定、勇敢、勞苦等諸多美德于一身的偉大女性。

        母親,您為我撐起一片天,是您的愛給了我力量,我在您愛的呵護中一天天長大。我愿讓天下所有善良、勤勞的母親,一生平安。

        我在成長中半命題作文 篇8

        高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類的階梯!笔堑模瑫侨祟惖奈拿,是人類的靈魂。在書海中遨游,可以學到無限的知識。

        書是鑰匙,帶你打開知識的大門;書是一對翅膀,帶你自由飛翔在知識的天空;書是一頓飯菜,解救知識的饑荒。

        還記得第一次接觸書籍時是四歲,那時還不太會認字,一些童話故事都是媽媽讀給我聽的,有《三只小豬》!冻笮▲啞。《白雪公主》等一些饒有趣味的故事,引得我浮想聯(lián)翩,小小的我從此戀上了童話故事,讓我的生活也充滿了童話的幻想。

        后來,到了七歲我學會了拼音,媽媽便不給我讀了,買了帶注音的書讓我自己看,我卻不愿意自己看,硬是拉著媽媽讀給我聽,但媽媽說出了一個很誘人的條件:“你要是自己讀,媽媽就每天獎勵你一根棒棒糖!庇谑,我經(jīng)不住誘惑,開始自己讀書。起初,我很是不情愿的,但是為了棒棒糖,我喊是堅持每天自己讀書,到后來,我便慢慢的喜歡上了這種自己讀書的感覺,當我一個字一個字地拼出來,并理解后,心里就會悠然產(chǎn)生一種巨大的成就感,我很享受這種成就感,就算媽媽后來不給我棒棒糖了,我也照樣每天都抽時間讀書,而且喜歡上了讀書。讀書,讓我沉浸在濃濃的書香中,無法自拔。因為我體會到了讀書的重要性,體會到了讀書是一種快樂的享受。

        到了現(xiàn)在,我依舊在每晚寫完作業(yè)后讀書,而讀得書也從童話變成了文化名著。不用父母逼我讀,因為讀書就像吃飯睡覺一樣,已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部份了。

        書,用自己特有的芳香和韻味,伴隨著我慢慢地成長,在成長中讓我勇敢地面對困難,克服困難,不斷進步。在成長中讓我獲得知識,開拓視野,陶冶情操。多讀書,讀書好,讀好書,讓書香伴隨我到永遠!

        我在成長中半命題作文 篇9

        我的爸爸是一個啟沒租車的司機。對咱們請求很嚴厲,他領(lǐng)伏脾氣來讓我感到有點怪怪的。不論怎么忙,他老是每天交迎我讀書我每次下了車看著他匆倉促離往時,我口里總不是味道。由于我媽媽未經(jīng)外出擊農(nóng),野里的所有大小事件皆得爸爸一集體來承當。

        有一地半夜置學回來時,因為爸爸在外有事延誤了,不及時歸家作吃的,一下車就忙著給我干飯,嘴里還不停地說到“兒子你一定饑壞了吧,爸爸趕快給你做,一會兒就惡。 笨粗职置锩ν獾,我總想去助他,可是他卻說:“你仍是速去學習吧,等你長大了有了長進你多替爸爸做就是啦!”沒方法,我只佳到一邊去學習。看著爸爸在廚房里轉(zhuǎn)個不停,我學習起來更居心了。記得有一次我上學時,車上來了一個爸爸的熟人,遞給爸爸一個奶油點包,說什么我爸爸也沒接收,下車后爸爸裝著沒看見我的饞樣說“鈍去讀書呀!”我掃興地對他說了“再見”頭也不抬就走了。抬學后我掉以輕心地走出校門,看見爸爸面帶微笑已等待在那里,我不高興地拉了車門,卻看見一個大蛋糕,我正懷疑不結(jié)時,爸爸卻說明說:“當初興奮了吧!我們不能隨意接蒙別我的貨色,看你那饞樣,原來我想立刻帶你去購的,可又怕你遲到才沒給你買,F(xiàn)在剜上!蔽腋吲d地捧訖蛋糕,眼淚奪眶而出,本來爸爸是疼愛我、愛我的,我錯怪了他!我立即拿起蛋糕,夾了一塊送到他嘴里,爸爸也喂了我一大心,看著嘴角上的奶油我們倆開心腸笑了。

        瞅見他那么和氣,可能你不信任他性情有些怪僻吧!有一次,他和媽媽替了管我跟姐姐學習,產(chǎn)生了爭執(zhí),說什么也不讓步,他人越是勸他越去勁沒措施媽媽只有替他妥協(xié)了。我看睹他這樣頑強忍不住對他說:“爸爸你能不能改一下你的脾氣,這樣對你的身材不害再說你發(fā)動脾氣來我很懼怕,我愛好望見你愉快的樣子!卑职致犃搜勖媲吨鴾I說“我的兒子長大了,爸必定改掉壞性格”而后抱著我在地上轉(zhuǎn)功不停,我放松爸爸的脖子邊啼邊說“我是世界上最幸福的己……”

        我在成長中半命題作文 篇10

        朋友,就像一杯原汁原味的咖啡,沒有兌牛奶,也沒有加糖,雖然有絲絲苦澀,卻濃香四溢。在我們成長的歲月里,朋友綻放著一樣的光彩,她們會用特殊的方式給我們安慰。給予我們鼓勵,即使被我們誤會,她們還是會給我們前行的指引。

        在一個周六,我與朋友馬茗涵到首圖各借了三本書。隨后,我們便直徑向王府井走去,走在途中,我們有說有笑,開開心心?墒堑搅送醺螅也虐l(fā)現(xiàn)我犯了一個永遠都不該犯的錯誤。我竟然不小心將首圖的一本《讓中學生學會感恩友情的100個故事》給撕破了。我坐在椅子上真不知道該怎么辦才好?而馬銘涵卻只在一旁看了看我便離我遠去了。我想:馬茗涵真是的,我把書撕壞了,她也不幫我想想辦法。真討厭!我到底該怎么辦呀!過了大概30分鐘,馬茗涵滿頭大汗地跑回來了,剛到就說:“來,李維把書給我,我給你粘上,免得再壞了!”我擦了擦她頭上的汗珠:“馬茗涵,你剛才干什么去了?弄得滿頭大汗!薄皼]什么,我跑去幾家書店,可是都沒這本書,就只能先買個膠條湊合粘一粘了!薄芭,我還以為……”我的話音未掉!薄拔抑滥闶窃趺聪氲,如果換做是我,我也一定會這么想,這不能怪你!”“謝謝你,小馬!謝謝你這么理解我。”馬茗涵沖我笑了笑。而我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

        其實在每個人的心底,都有一段溫暖的友情記憶,無論是普通人,還是頭戴光環(huán)的名人,在人間純美的友情面前,內(nèi)心都一樣柔軟!

        我在成長中半命題作文 篇11

        成功的花兒,人們往往只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒卻浸透奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨—題記

        從前,我認為名人是至高無上的,猶如天邊一顆璀璨的星星,所有人都只能仰望著他們。上天非常厚愛他們,讓他們有常人所不能匹敵的智慧。

        但是自從我讀了《101個名人故事》以后,我知道名人不是生下來就是天才的,他們成功道路也不是一帆風順的陽關(guān)大道,也有陰暗的獨木橋,也有充滿荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們面對的困難,艱辛,失敗……而他們卻比常人多了一份堅持,毅力。

        誰能想到著名的文學家—左思小時候成績很差,經(jīng)常被父母和先生責罵。誰又能想到著名的醫(yī)學家—扁鵲冒著生命上山采藥,如果稍不小心就墜入深谷,摔得粉身碎骨。誰又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫史記。

        正是左思這種笨鳥先飛的精神,正是扁鵲這種求知的信念,正是司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領(lǐng)他們穿過獨木橋、羊腸小道終于走向了成功之路。從而書寫他們?nèi)松娜A麗篇章,也成為人類歷史上閃耀的星星

        回頭想想,以前的生活實在太松懈了,遇到困難不敢知難而進只會退縮。下棋時碰到高手了,敗在了他手下,也沒有想怎么戰(zhàn)勝他而是膽怯不敢再與他下棋了。在學習上有不會做的,也不去理它,心想第二天老師會講的。但是讀了這本書以后我要讓自己的生活變得充實,遇到困難不再退縮。

        不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。讓我們在風雨中成長在與困難的斗爭中成功。

        我在成長中半命題作文 篇12

        我倚在窗邊,看著雨珠從天上跳到地上,畫出一個個圈圈。手指輕滑過窗欞,雨霧彌漫雙眼,勾起思緒萬千……

        小雨

        天上飄起根根雨絲,天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角,它艱難地挺立著纖細的身軀,身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重擔”壓得氣喘吁吁,幾乎堅持不住了?伤]泄氣,而是努力地把頭抬起,終于抖落了滿身的水珠。但,一陣無情的風“呼―”地吹來,它還是被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒有盡期,小草心中的希望卻從不毀滅。

        終于,風停了,雨停了,太陽鉆出來了。小草的頭又昂了起來,并且抬得更高了,它對太陽露出了燦爛的微笑。

        這連綿惱人的小雨,竟會是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的喜雨。

        風雨中,小草在顆顆雨滴的滋潤下悄悄茁壯成長。

        中雨

        天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠,這不大不小的中雨正像我此時的心情。我感嘆在這茫茫人海中竟沒遇到一個知己。在我眼中的世界是灰色的,就連與同學之間的交往也似帶著一層面具。我無奈,我不滿,為何老天如此不公,竟連我這每個小小請求都不肯滿足?為何要讓我在虛偽中生活?

        在猶豫中,上天讓我遇到了她,她的到來又如和煦的陽光,驅(qū)走了我心中的黑暗,教會我用樂觀的眼睛來看世界。于是我發(fā)現(xiàn),生活其實很美好,人生其實很精彩。

        這看似無情的中雨,告訴了我“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡牡览怼

        風雨中,心靈在不強不弱的打擊中慢慢感悟成長。

        大雨

        狂風呼嘯,暴雨傾盆,泱泱大國正在經(jīng)受前所未有的風暴。只因乾隆一聲令下――閉關(guān)鎖國,我們這個繁榮國度便被壓在了歷史之河的底端。當國人發(fā)現(xiàn)自己將要“死于安樂”,當國人被稱為“東亞病夫”,當國人終于覺醒之際,卻驀然發(fā)覺,自己與被西方大國遠遠地甩在了身后,而自己腳下的這篇華夏大地,正被西方列強虎視眈眈。

        于是,人們奮起反抗了,人們要保衛(wèi)自己的祖國,捍衛(wèi)民族的尊嚴!經(jīng)過了漫長的艱苦奮斗,新中國在“紅色風雨”的洗禮中誕生了!今天,中華民族已屹立于世界民族之林,這是因為中國人民永遠牢記那段屈辱的歷史,會更加明確今后的路將怎樣走!

        這兇狠殘暴的大雨,是新中國明白了“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”的真理。

        風雨中,中國在狂風暴雨的考驗里迅速騰飛成長!

        再看窗外,雨已停了,天空斯剛被清洗過的藍寶石。遙遠的天幕中,隱約出現(xiàn)了一萬七色彩虹。是啊,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,雨過方能天晴,在風雨中方能成長。

        我在成長中半命題作文 篇13

        給我一萬個理由去恨她,可抵不過她的一個理由來愛我。媽媽,你為了我們,辛苦操勞了一輩子,您辛苦了,該休息了。從我們呱呱墜地開始,你就一直照顧我,直到我長大成人,外出工作,你還在家操勞,替兒女擔憂。

        雖然我的高考成績不太好,但還是考上了大學。終于要上大學了,我的心中充滿了好奇,大學,我來了!你把我送到了大學的門口,不停地叮囑這,叮囑那,給了我一千元,就是這個月的生活費,你說不夠了再向家里要,我答應了。

        在大學的生活確實豐富多彩,但是花費特別的高,我沒有節(jié)約意識,不到三天,就把你給的錢揮霍完了。我實在不好意思向你開口要錢,就整天啃饅頭。終于等到星期天了,我趕回家去。你問我什么,我都沒聽,只想盡快吃飽肚子。吃飽之后,面對你連珠炮似得提問,聽得我煩了,于是我大吼了一聲:夠了,你發(fā)不煩呀?我轉(zhuǎn)身離去,你卻愣在那兒。

        但當我晚上經(jīng)過你房間門口的時候,我聽見你的哭泣聲。我那時才明白,自己犯了了一個多么大的錯誤!我跑進你的房間,向你道歉,你說:乖孩子,知錯能改就好我這時才發(fā)現(xiàn),在昏暗的燈光下,你顯得蒼老了許多,這一切都是為我操勞的結(jié)果,可是,我

        在我臨走時,你又給了我一千元,說讓我省著花,我記住了。這都是你的血汗錢,我再也不會亂花了。

        如果有人問我:世界上最偉大的人是誰?我一定會毫不猶豫的回答:母親!

        母親,你辛苦了!

        我在成長中半命題作文 篇14

        你是那廣袤的大地,你是那寥廓的天空,你如黑夜中閃射的火焰,在漆黑無助的夜里,伴著我們迎來朝陽的曙光。書籍,我在你的滋潤下快樂地成長。

        一段段優(yōu)美生動的文字,如一個個在跳動的音符。每一次與你相伴,身心都無比地快樂。在你的口中,你向我講述那一段沉重的歷史!盎㈤T銷煙,氣壯山河”你讓我體會到中華民族勇于反抗的精神。不畏強勢的口號至今仍在我的耳畔回響。

        你向我描述那片美麗的土地。東北三省的神奇。你的每一句話,每一個字都扣人心弦。在那片神奇的土地上,有著熾焰般的紅高粱。在關(guān)內(nèi)流浪的游子,心中洋溢著的,是對這片土地的眷戀。感受到艾青的:“為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這片土地愛得深沉的不可阻遏的思念。你教會了我熱愛自己的土地,自己的祖國。

        穿越古今,你從唐詩宋詞中走來。邁著輕捷的步子,見古人的情懷與我娓娓道來。

        “長嘆息以掩泣兮,哀民生之多艱!鼻臒崆槭刮屹潎@。“安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。李白的孤傲使我向往!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”。范仲淹的無私的情懷令我嘆服。無法忘卻,無法其中,飲然忘食。然而收獲的卻是一筆不小的財富。

        你在那雨幕迷蒙的江南,在那遼闊的天山草原,在那古樸的胡同,唱著絕代的歌。書籍,你無處不在。你又教我領(lǐng)略人世的坎坷,生活的無奈。

        “夕陽西下,斷腸人在天涯”漂泊的游子,何處為家?“興,百姓苦,亡,百姓苦”戰(zhàn)亂的無情,流露的是對黎民的同情!白蛞刮黠L凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”表現(xiàn)出的,朱晏殊的無助。

        你又是那么的慈祥,朱自清筆下的背影,矮小卻又那么親切。魯迅青年的導師——藤野先生,又顯得更加的和藹無私……

        在你的陪伴下,我從此不再孤獨,一顆漂泊的心!從此不再流浪。你用寬大的手掌將我擁在懷里,讓我成長。在閱讀中,我不在迷惘。書中的每一個人物都是我的朋友,與他們暢談,聽他們訴說,我的心靈得到了巨大的鼓舞。

        高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!边@句話十分對。當我與書交談,向書中的人物學習是時,我卻是在不斷進步。閱讀使人明智,難道我們不應該珍惜有限的時光,在無限的書海里翱游嗎?所以我將在閱讀中幸福,自由地成長。

        我在成長中半命題作文 篇15

        六歲時,爸爸給我講發(fā)明大王愛迪生的故事,說愛迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的,自己蹲在雞窩里觀察。.我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的,就把雞蛋放進被窩里,睡覺時不小心壓碎了雞蛋,弄濕了被窩,這事讓媽媽哭笑不得,笑著罵我是一個十足的傻瓜。那時我知道了自己是媽媽懷里幸福的小傻瓜。

        七歲時,爸爸教育我要誠實。給我講了華盛頓砍父親的櫻桃樹的事情,事后又主動向父親坦白,得到了父親的原諒。那一年,我不小心摔破了爸爸的最心愛的寶貝茶壺。當我把這件事一五一十地告訴爸爸時,得到了不是爸爸的寬容,而是爸爸的一頓訓斥。那是我第一次留下委屈的淚水,這讓我知道了世界上有“委屈”這個東西的存在。

        八歲時,我知道了大科學家愛因斯坦小時候的故事,他在一節(jié)手工課上做了一個很不像樣的小板凳,受到老師批評。他告訴老師這是他第三次做的,雖然不好,但是比第一次和第二次做的兩個強一些。這讓老師非常感動。我的英語字母寫得很糟糕。在一節(jié)英語課上,我重復寫了三次,也學著愛因斯坦想要去感動老師,并告訴老師說,這是我第三次做的,雖然不好,但是比前兩次的認真多了,這讓英語老師非常惱火,罰我做了第四次作業(yè)。這次我的到的教訓是:不要怕做不好,凡事多做幾次,就會做得更好。

        九歲時,因為幾次遲到被老師批評,想起了魯迅,他曾在桌子上刻過一個“早”字,以后再也沒遲到過。為了提醒自己,我也在桌子上刻了一個“早”字,卻被老師罰了十元錢。這讓我知道了學習別人,不是刻在桌子上,而是要刻在心中的。還有一點我要提醒同學們,一定要記住,損害公物是要賠償?shù)摹?/p>

        十歲時,老師批評我做事不動腦筋,并告誡我們說,凡事都要勤于思考,并給我們講了牛頓的故事。說牛頓在蘋果樹下思考問題,被蘋果砸中腦袋,從而悟出了牛頓定律。老師也要求我們像牛頓那樣勤于思考,于是我也跑到蘋果樹下思考問題,等了半天才知道讓蘋果砸中也不是一件簡單的事。

        不好意思,讓同學們見笑了,但不管怎么說我還在成長,而且我還知道,我一定會在成長中變得更堅強,更聰明。

        我在成長中半命題作文 篇16

        小學的時候,因為一些環(huán)境與人緣的問題,我的厭學心理很重,也很怕老師。我記得,小學三年級的時候,我因為丟了一張語文試卷而不敢去上學,僅僅是因為我很害怕她會打我。

        我記得有一次我們的語文老師對一個男生說:“你爸媽真是有病。”我們?nèi)嗟耐瑢W都很害怕她,

        那時候我的數(shù)學成績很差,我們的數(shù)學老師在每次考完試以后,就會對我說一句:“你每次都是拖后腿的那一個!泵慨斖瑢W們提到我名字的時候都會用“數(shù)學白癡”來形容我。

        到了初二的時候,進入了一個陌生的班級,第一天進入班級的時候和一個陌生的同學做了同桌,與她的第一句話很簡單。

        “我跟你換個位子吧,你那邊都是我們班的!蔽沂裁炊紱]說,只是答應了一聲。

        初一的那場分班拆散了我原有的班級。開學的第一次班會課,老師選班委,把幾乎所有的班委都交給了原來她們班的學生。我們的語文老師也很奇怪,每次在上語文課的`時候,我很正確地回答了她的問題,她卻在班級里表揚別的同學。我的同桌對我說了一句:語文老師是不是對你有意見。

        同學們有各自的團體,還好班級里有兩位最親密的朋友陪在我左右,三人也組成了一個團隊。時間長了,由于老師的各種語言,與同學們異樣的眼神,我變了,變得討厭上學,討厭老師,討厭同學了。

        那時候的每天放學,晚上我都會和朋友出去,甚至有時候和一些在社會上打工的人一起玩,時間長了,我學習成績直線下滑,但當時的我對此無所畏懼。

        到了下半學期,我的那兩位朋友忍受不了同學們的種種嘲諷,相繼退學了。從此我變得更孤單了,原本應該性格開朗的我變得沉默寡言,一個人吃飯,一個人回家,一個人……

        但那時候我好像忽然覺悟到了什么,斷絕了與那些社會上打工的朋友的一切聯(lián)系,專心學習。在一次月考中,我的語文成績?nèi)〉昧巳嗟谝弧?/p>

        升上初三,我也應該懂得了學習的重要性吧,每天放學我都會一個人就在教室寫作業(yè),每次我都會最后一個走,到家就是七八點了,回家做作業(yè)也要至凌晨幾點。

        沖刺那一階段,每天埋頭奮筆疾書到深夜的我換來了語文成績98分,全班倒數(shù)第二,我至今還記得語文老師那鄙夷的眼神與在全班同學面前對我的諷刺。我也記得在全班同學都不敢回答她的問題時,我說出了自己的想法卻換來了她在全班同學面前的批評:“你這思維奇怪的,回答問題根本不沾邊,我勸你以后回答問題前先三思!

        這句話聽得我心如刀割,那時候的我放棄了考高中的想法,來到了上海市工商外國語學校面試商務(wù)英語專業(yè)。

        她對我說:你選專業(yè)的時候?qū)I(yè)還要來選你!還有你考不上高中就是能力差!

        我什么也沒說,只是笑了笑!坦然面對這一切,心想還有沒幾天就要到新的學校去重新開始了。韓寒不是也會說過嗎:無論你做什么,總會有一些人在后面笑你。所以不要害怕被別人嘲笑,哪怕你勵志做第一位華人的美國總統(tǒng)。

        那時候同學們也并不愿意和我為伴,女生有11人,而我每次都會成為那個第11個人,每次體育課,仰臥起坐的時候,老師出于無奈,讓一個男生來幫助我完成。

        這個狀態(tài)一直保留到了初三畢業(yè),心理學專家說過人一旦處于這種冷暴力的環(huán)境中是很難活下去的,但我很幸運地活到了畢業(yè)。

        后來我來到了工商外,來再來這個學校以前我就沒有想過要交什么很好的朋友,剛開學的時候,我就一直獨來獨往,但沒過多久,就有一些同學主動找我來溝通,很快我就跟大家打成了一片。新的學校,打開了我原本封閉的心靈,讓我變得像原來那樣性格開朗。

        我也原本以為,中職學校的老師會像以前老師那樣喜歡成績優(yōu)良的學生,但我發(fā)現(xiàn)她們不僅注重各門功課的成績,更以提高學生的綜合素質(zhì)為目標。也是在中職學習中,我有了人生第一個夢想,成為一名文字編輯,這個夢想來自我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,當時為了規(guī)劃書,我找到了我曾經(jīng)的德育課老師,她當時很樂意幫助我,面對我獲獎后的回答也很誠懇:我的任務(wù)就是幫助我的學生,這也是我的職責,擔不得如此感謝。

        我們的班主任也在各類活動中發(fā)覺了我身上的閃光點,鼓勵我去參加各類活動,很多時候也把班級里唯一的名額留給我,當然我也從來沒有讓她失望,每一次都帶著名次回來了。

        他們的好不僅僅讓我感受到了感動,更讓我學會了如何用欣賞的眼光去看待別人,我是一個成長與挫折中的孩子,我也要感謝那些挫折,讓我更加的自信,沉穩(wěn)與陽光。

        讀完這段文字的你:如果你有相同的經(jīng)歷看到了這段文字,那么請你記住,在世界的某一個角落還有一個跟你有著相同經(jīng)歷的人打下了以上文字,請你一定要記得,總有一天你會變得很優(yōu)秀,請你耐心地等待。若沒有經(jīng)歷過類似的情形,謝謝看完這段文字的你,也請你勿忘初心,活出自己,挫折會讓你變得更成熟。

        我在成長中半命題作文 篇17

        感恩我身邊的人,在我成長的時光里,如果沒有太陽,就沒有光線,就沒有白天和黑夜,就沒有俗話說的日出而做。日落而息。如果沒有水,就會沒有生命,水是我們生活在這世界上維持生命的必要物質(zhì)之一。如果沒有朋友和家人,就沒有親情和友情,而我們應該感謝所有幫助過我的人。

        對于我們這些肩負的中化文化傳承重要的中學生來說,更應該懷著一顆感恩的心,感謝身邊的所有的人,比如感謝朋友,一路走來的扶持,感謝朋友一路沒有你們陪伴,我的生活將沒有色彩。感謝我的朋友,如果沒有你,當我而遇到困難的時候就放棄了。由你們的加油和鼓勵我的獲得的自信和勇氣。

        我要感謝我的家人,如果沒有你們給予我生命。我怎么能看到這美好的世界,感謝你們的陪伴,不然我就孤伶伶的在外面流浪了,我要感謝我的家人。你們對我付出的不止有汗水。還是你們對我的愛。你們的愛讓我暖暖的,看著你們的白發(fā)。緊握的我的手。我就知道。就這是愛。

        最后還要感謝我當老師,如果沒有你們教育我們知識我們就不會就知識。有了你們我們知道了世界你們大,那么精彩。你們就像蠟燭照亮自己燃燒了別人,你們是掃帚,掃去了我們身上不良的缺點,感恩有你

        世界上有很多我們要去感謝的人和事。短短的一篇子紙。怎么也寫不完我要感謝的人。我只能努力讀書,好好學習,成為有用的人來回報你們。感恩我成長邂逅了你們,感恩有你,謝謝。

        我在成長中半命題作文 篇18

        莎士比亞曾經(jīng)形象地比喻過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。對啊!我非常贊同,因為是書籍讓我學會很多,從而使我快樂成長著!

        是閱讀讓我學會堅強,感受快樂!上初中時,我從書中知道了中國許多不堪回首的歷史!拿南京大屠殺來說,那是多么令人悲痛的往事!30萬的生命就這樣犧牲了!日本人真是太可惡了,竟然連在婦女肚中的胎兒也不放過,活生生地用刺刀捅起胎兒,而且還不知羞恥地嘲笑!這真讓我氣憤,從那以后,我便決定要堅強起來,不讓外國人看低或欺負!

        在一次校運會中,我竟被選去跑1500米!這讓我很害怕,但在比賽中我還是堅強跑完了全程!當時,我已經(jīng)是最后一名了,可我一想到南京大屠殺的人們是多么堅強地面對充滿戰(zhàn)爭的生活時,我便決定跑完全程。到達終點時,我感到很開心,我為自己感到自豪。

        是閱讀讓我學會感恩,感受快樂!我曾今無意之間看到這樣一個故事:一個得了精神病的母親,有一天覺得自己應該是不會發(fā)病的,于是,她便去接兒子?蓻]想到她還是發(fā)了病,她在學校門口手舞足蹈,亂跳亂叫,周圍的人都笑話她。后來她兒子看見后,趕緊把母親扶了起來。這時,兒子打了個噴嚏,母親便突然脫下衣服,往兒子身上套,周圍的人頓時感動不已。這個故事讓我很感動,我便決定要感恩母親。

        有一次媽媽回老家去了,我便決定要把家弄得干干靜靜的,以此來報媽媽的養(yǎng)育之恩。我開始干許多我從來沒干過的家務(wù)活。真累!原來媽媽每天都這么辛苦,看來我以后要多多幫助她才行!我不禁發(fā)出這樣的感嘆。等全部活都干完后,我已經(jīng)筋疲力盡了,可是卻很開心。

        是閱讀讓我學會做人,感受快樂!我看過很多書,這些書中的主人公的行為都深深影響了我。例如:簡愛對理想的執(zhí)著追求;保爾對病痛不畏懼,勇敢面對……他們的行為都在無形中影響著我,讓我學會明白自己該如何做人。

        以前我脾氣很暴躁,可自從讀了那么多書以后,我知道那樣是不對的,做人要學會寬容、理解他人。以前我總擔心努力也無法獲得成功,但現(xiàn)在,我知道做人要學會付出,人生總會有挫折和失敗,只要你不怕付出,并勇敢面對,就會獲得成功。這些是我感受到快樂,學會做人的快樂。

        當我學會閱讀并愛上閱讀的時候,我發(fā)現(xiàn)我很快樂,我無法失去它,是它使我快樂地成長著,它就像我的生命一樣重要。

        我在成長中半命題作文 篇19

        我在祖國的懷抱中幸福地成長著,我們可以無憂無慮地上學,上學放學有爸爸媽媽來接,有些同學坐小車,享受空調(diào),這都是因為有了新中國。

        如果現(xiàn)在還是像以前的舊社會一樣,我們肯定是苦日子過不完了。每一跋涉來到偏僻的學校,沒有風扇吹,再怎么熱都要挺住,F(xiàn)在就不同了,我們每天坐著車來到學校,舒舒服服地坐在教室里,吸收了知識后又坐著小車回家,回到家中就做作業(yè),把課堂上學到的知識在腦子里翻一次,再做一些有關(guān)那堂課的作業(yè),就躺在舒服的床上開著空調(diào)睡覺。睡醒了,就有一餐香噴噴又可口的早餐吃,吃完又去上學。在以前,哪里有這樣的條件,這么高級的待遇,這都是因為有了新中國。

        我們每天都在享受著,因為我們每天都可以吹空調(diào),吹風扇,在以前,熱了的話就把那種很大的葉子編成一把扇子,慢慢地扇著,要是現(xiàn)在也是這樣,就要一手拿扇子扇風,一手拿筆做作業(yè),兩只手都要忙碌起來,F(xiàn)在,邊吹風扇邊做作業(yè),簡直就是一種享受!

        如果是在戰(zhàn)爭時期讀書,那真悲慘,如果學校受襲,第一個被炸死的可能是優(yōu)等生,第二個被炸死的可能是尖子生,第三個被炸死的就有可能是天才!現(xiàn)在的新中國,雖然還不算得上是非常安寧,但是我們有很好的讀書環(huán)境,有很好的生活環(huán)境,有優(yōu)越的生活條件,這都是因為有了新中國,如果沒有新中國,我們一定沒有發(fā)展的余地,我們肯定像以前的人一樣,過著苦日子了,熱就由它熱,冷就由它冷,沒有辦法制服它,有了新中國,有了新的發(fā)展的地方,舊社會變成了新的繁華都市,所以我們是幸福的。

        新中國,我們的祖國,我們的幸福生活在這里,有了新中國,我們 用為生活而煩惱了。

        我在成長中半命題作文 篇20

        每個人在成長的過程中,對于某一些事的印象會逐漸改觀,而人越成長,便會更加明白它們真正的價值。

        以前,我總覺得逆境就像是一個只會摧殘人們、打壓人們的殘暴惡魔,只會傷害我們,因此每次我遇到逆境時,總是選擇逃避,不愿面對它,但每次只要越逃避,感覺事情只會更加惡化,也越痛苦。然而人是會逐漸成長的,在成長過程中,我開始明白,人必須面對困難,雖然每一次碰到困難時,我第一個念頭仍然是逃避,但我會試著面對它、克服它,即使有時仍然是力不從心,但至少我不再坐以待斃,感覺心中多了那一份踏實感。

        再長大一點,我發(fā)覺我們不只要面對逆境、解決困難,更要記起它們所帶來的啟示或教訓,以避免一而再,再而三地犯相同的錯誤,有一句希臘諺語;"最丟人現(xiàn)眼的事,就是被同一塊石頭絆倒兩次"于是我記取每一件事所帶給我的教訓,不再重蹈覆轍。

        到了現(xiàn)在,我已經(jīng)不再認為逆境是一個殘忍的惡魔了,反倒認為它像是一個可愛的小天使,因為它會使我們更加堅強、更加成熟,我聽過一首歌,它有一段歌詞是:"人生并非是一成不變的故事,快樂的日子需要悲傷點綴,就像黑夜過后有陽光作陪。"是的,逆境就像黑夜一般,是為了迎接更璀璨、更美好的未來而存在的!

        在成長的過程中,我們對于某一件事的看法會逐漸改變,逐漸認清,逐漸明白它真正的意義,也許現(xiàn)在你對某一件事不太了解,但或許在你成長過程中,你將會逐漸的明白。

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