多彩的校園作文(精選14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的多彩的校園作文(精選14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的校園作文1
告別了那曾經(jīng)給了我童年,給了我歡笑,給了我懷念的小學(xué),來到了這所全省聞名的金海中學(xué),在這里又有什么可以讓我感到新奇的呢?
剛來時(shí),臉上還掛著離別的憂傷。但跨入校園的第一眼卻給我極大的震驚:這里便是中學(xué)嗎?映入眼簾的是金海廣場(chǎng)上高高飄揚(yáng)的三面旗幟,但我的眼睛卻直勾勾地望向了那面藍(lán)色旗和上面金色的;,它象征著金色的年華與金色的未來,就如同這學(xué)校的辦學(xué)理念一樣:讓每個(gè)生命閃光。我一步步走入金海大廳,這里可真漂亮,那懸掛在空中的吊燈,就如同天上皎潔的月亮一般璀璨。
我漫步在校園里,剛走幾步,那小池塘就吸引了我的注意力——善水園。清澈的池水里,許多漂亮的金魚在水里暢游,多自在。∶刻煸谶@清澈的池水里隨心所欲地游著,該是一件多么幸福的事!踏著這一條林間的石子路,步入這片郁郁蔥蔥的思齊林,望著這一排排如同哨兵一般的綠樹,正是有了它們,這里才會(huì)這般地鳥語花香。
現(xiàn)在已經(jīng)是九月,濃陰的天,下著絲絲縷縷的小雨,連綿不絕,其中摻雜著若有若無的桂花香,深呼吸一口氣,頓時(shí)感到神清氣爽。轉(zhuǎn)頭一望,就看到幾棵桂花樹聳立在教學(xué)樓前。細(xì)細(xì)看去,一朵朵米粒大小的桂花猶如一個(gè)個(gè)鬼靈精怪的小精靈互相打鬧著,你不讓我,我不讓你。桂花沒有菊花那樣熱烈而深沉,也沒有桃花的紅粉繽紛,更沒有白玉蘭的高貴純潔,但是它那淡黃色的花瓣卻有著屬于它自己的獨(dú)特魅力,它的質(zhì)樸與簡(jiǎn)單反倒深深地打動(dòng)了我。就是這些細(xì)碎的小花朵,每天吐露出淡淡的芬芳,為我們繁重的學(xué)習(xí)增添了一絲安慰。
這就是金海,這就是我多彩的初中校園。這是一個(gè)全新而又充滿希望的起點(diǎn),我要從這里邁步,向著那美好的未來發(fā)起挑戰(zhàn)!
多彩的校園作文2
今天,我將帶領(lǐng)大家走近我的校園,去看一看那里美麗、迷人的四季,也去感受一下我們多彩的校園生活。
瞧,這就是我們校園的春天。春風(fēng)輕輕地、柔柔的拂過,把春天的氣息帶到校園的每一個(gè)角落。操場(chǎng)上,鮮艷的國旗隨著春風(fēng)輕柔的起舞。草坪上,小草抽出了嫩嫩的新芽,綠的尤其可愛。桃樹也換上了青翠的春裝,桃枝冒出了脹鼓鼓的、嫩粉的花苞,就像害羞的小女孩偷偷的探出了紅撲撲小臉!一團(tuán)團(tuán)、一叢叢、一簇簇五顏六色的花朵,在青青的灌木叢中熱鬧的開放,三三兩兩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,仔細(xì)聞一聞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中還飄溢著淡淡的清香呢。
夏天的校園。教室里,老師在不厭其煩的講解,孩子們靜靜地、認(rèn)真地聽講,不時(shí)傳來朗朗的讀書聲!爸、知了……”是誰的歌聲?原來是一只知了在唱歌。好像在歌唱夏天校園靜美的景色!稗Z隆隆……",呀!要下雨了,天空中,千萬條銀絲落下,在操場(chǎng)上激起一片片水花。調(diào)皮的男孩子興奮地在操場(chǎng)上撒歡,女孩們趕緊躲進(jìn)了教學(xué)樓,熱烈的談?wù)撝信d趣的話題。雨過天晴,咦,那是什么?哇!是彩虹,七彩的虹橋跨越蔚藍(lán)的天空,把校園裝點(diǎn)的更加美麗了。
秋天到了,桃樹上綴滿了粉粉嫩嫩的桃子,逗引的那只饞嘴的小鳥在桃樹下流連忘返。一陣秋風(fēng)吹過,火紅的楓葉就像千萬只蝴蝶迎風(fēng)翩翩起舞;▔锏木栈ㄈ奸_放了,有黃色的、有白色的、還有紫色的,有的像繡球蜷成一團(tuán),有的如指狀微微張開,有的仿佛陽光怒射,有的宛若銀絲垂落,真是風(fēng)采各異、姿態(tài)萬千。
終于到冬天了。寒流來了,北風(fēng)呼呼吹過,樹葉都落了,干枯的樹枝被吹得“吱吱”響,但蒼翠的冬青樹依然在風(fēng)中挺立,好像一點(diǎn)也不懼怕寒冷。下雪了,潔白的雪花輕盈的飄落,給校園穿上了的銀裝。在校園的角落里,幾樹紅梅傲立雪中,點(diǎn)綴著這美麗的白雪世界。下課鈴響了,男孩女孩們爭(zhēng)先恐后的沖向雪地,堆雪人、打雪仗,操場(chǎng)上立刻成了歡樂的海洋。
這就是我的校園,它生動(dòng)美麗又充滿活力。它伴隨著我美好的少年時(shí)光,留下我每一個(gè)前進(jìn)的腳印。我愛我的校園。
多彩的校園作文3
我的學(xué)校非常的美麗,它有一座漂亮的小花園,3幢高大的教學(xué)樓和一個(gè)暗紅色塑膠跑道的操場(chǎng)。
走進(jìn)大門,左邊是一座美麗的小花園。春天到了,小花園里的花爭(zhēng)相開放?,桃花正在將自己打扮成一個(gè)個(gè)粉紅色的小姑娘,風(fēng)兒一吹,它們?cè)谥︻^跳起了優(yōu)美的舞蹈;茶花紅是如同燃燒的火焰,耀人眼目;梅花白得如天上的雪花天使,純潔無瑕……花兒們爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝箝T的右邊是一列玻璃的櫥窗,里面有很多同學(xué)們自己制作的精美的手抄報(bào)、圖畫和毛筆字。一張張精美絕綸的作品展現(xiàn)在大家眼前,櫥窗的旁邊是升旗臺(tái),旗桿矗立在升旗臺(tái)中間,最頂端掛著一面紅色的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),非常鮮艷,它象征著我們偉大的祖國蒸蒸日上。
從大門往前走,映入眼簾的是三層的教學(xué)樓,玻璃是瓦藍(lán)色的,在陽光下射出耀眼的光芒。一樓是大廳,里面大約能站80到90人,一面鏡子立在大廳中間,它的用處可不小,它是給我們整理儀表用的。上課的時(shí)候,站在大廳里能聽見同學(xué)們的朗朗的讀書聲,下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诖髲d里盡情的玩耍,歡聲笑語像一曲優(yōu)美的音樂。
再往里走,一幢高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前。它的名字叫鉛筆樓,乒乓球館就在第一層,這里是乒乓球愛好者的樂園。鋼筆樓的右邊是我們的新教學(xué)樓,我的教室就在四樓,這里白墻紅瓦,很美麗。教室前面是操場(chǎng),操場(chǎng)四周是暗紅色的塑膠跑道,每天都有很多同學(xué)在這里跑步,中間有一塊綠色的草地,那是一個(gè)足球場(chǎng)。
我的學(xué)?烧婷腊!它就是黃巖東城街道中心小學(xué)!
多彩的校園作文4
校園生活如生活中一道璀璨的光輝,光彩奪目;如一顆飛奔的足球,逃過眼簾;如一縷燦爛的陽光,射進(jìn)窗戶。奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上,歡笑在涼爽的樹陰下……這一切,是豐富多彩的。
“叮鈴鈴”,上課了,老師走進(jìn)教室,扶了扶眼鏡,拿起課本,和同學(xué)們一起朗讀課文,粉筆唰唰地?fù)现诎。語文課,使我們暢游在文字的海洋里;數(shù)學(xué)課,讓我們漫步在數(shù)字的小路上;英語課,打開了我們與西方文化的窗口;音樂課,讓我們感受音符的魅力;美術(shù)課,使我們不禁發(fā)出對(duì)藝術(shù)的贊嘆;書法課,讓我們領(lǐng)略中華民族的傳統(tǒng)文化;信技課,讓我們?cè)趀家園里暢游;體育課,使我們快樂運(yùn)動(dòng),健康成長……
校園生活像個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全,有拼搏,也有挫折;有歡笑,也有眼淚;有激動(dòng),也有憂傷。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,匆匆地溜走了六年。有人說,讀書上課寫字是非?菰餆o味的,但我卻覺得它是多彩的。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班已經(jīng)斬獲了長跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠(yuǎn)第一、壘球第三的好成績,就差接力跑沒比了。今天是接力跑比賽開始的日子,我站在最后。隨著裁判員一聲令下,我們班的“老將”小宇就遙遙領(lǐng)先,中途一直保持著,觀眾們?cè)诓蛔〉睾爸凹佑汀,眼看二班要追上來了,我們班的一個(gè)胖墩使勁地跑啊,這跑步姿勢(shì),引起了我班同學(xué)哄堂大笑,就在這千鈞一發(fā)之跡,胖墩的棒接掉了,我們班直接從第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前沖,把三、四、五班的人都給超過了,得了第三名。雖然沒能得第一,但大家都說我是一枚“原子彈”,把我班名次拉回了兩名。
這樣的故事還有很多很多,它們都讓我回味無窮。多彩的校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們甜蜜的回憶。
多彩的校園作文5
我在成都市電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。在這里,我們有著豐富多彩的校園生活。
當(dāng)你一走進(jìn)學(xué)校大門,升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗就會(huì)矗立在眼前。我們每星期一的升旗儀式就在這里舉行,讓愛國主義的種子,根植在我們幼小的心田里。
我們學(xué)校有兩幢嶄新的教學(xué)大樓。主樓的正上方掛著一個(gè)大鐘,像是隨時(shí)在提醒我們時(shí)間的寶貴性。在這里,老師們用無私的愛,為我們打開了知識(shí)的大門:語文老師把我們帶入了閱讀天地,讓我們領(lǐng)略了文學(xué)的魅力,認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、安徒生……;數(shù)學(xué)老師把我們帶進(jìn)數(shù)字迷宮,使我們懂得解決問題有多種方式,讓我們時(shí)常沉浸在趣味無窮的思考和推理當(dāng)中;英語老師為我們傳播著外來文化,潛移默化中拓展了我們的知識(shí)面;美術(shù)老師教我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)美、表達(dá)美,并教我們欣賞了徐悲鴻的馬、齊白石的蝦……;音樂老師讓我們知道了貝多芬、冼星海、聶耳等音樂家的故事并使我們懂得即使在惡劣的環(huán)境下,我們的人生也可以像音符那樣充滿歡樂……
我們學(xué)校還有兩個(gè)操場(chǎng):一個(gè)是有著200米塑膠跑道的露天操場(chǎng),每當(dāng)課間時(shí),這里就是歡樂的海洋。同學(xué)們?cè)谶@里盡情地打籃球、踢足球……;還有一個(gè)是風(fēng)雨操場(chǎng),可以保證同學(xué)們?cè)谙掠晏煲材苷粘_\(yùn)動(dòng)。
我們學(xué)校還有一套溫馨的管理模式,有一次周末放學(xué),我在學(xué)校打乒乓球時(shí)忘記了時(shí)間,這時(shí),喇叭里傳來了抒情的薩克斯曲《回家》,我猛然大悟,原來該回溫暖的家了!
同學(xué)們,我們?cè)谶@樣的校園里學(xué)習(xí)能不幸福嗎?我們?cè)跄懿桓兄x我們的老師,怎能不熱愛我們的校園?
多彩的校園作文6
校園總是一年四季隱藏著神秘又奇特的生物,就讓我們來領(lǐng)略一下校園那多姿多彩吧!一定會(huì)讓你陶醉其中。
春天的校園是彩色的。茶花姿態(tài)各異:有的只展開一兩片花瓣,好像花瓣堆成的一座花橋,有的含苞待放,像新生的筍芽兒,又像一盞盞小燈籠照亮著我們前進(jìn)的方向;有的婀娜多姿,像綻開的笑臉那么燦爛,真是活潑可愛。枝上的那一朵朵白玉蘭傲然挺立,像圣潔的心靈那么透亮,像白皚皚的雪花那么純潔,含苞欲放的 花苞像一支支白蠟燭一樣,在它的旁邊盛開著幾朵似向日葵一樣的金黃色的野花。
夏天的校園是碧綠色的。黃山巒頂上那金黃色茂盛的葉梢,像是黃山巒的遮陽帽,陽光透射到濃密的樹葉下,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,在陽光的照射下顯得更加金黃了。
秋天的校園是金黃色的。一棵棵銀杏樹飄下一片片似扇子的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,銀杏葉隨風(fēng)搖擺好像在向我們點(diǎn)頭、向我們問好,只上的銀杏葉似乎給銀杏樹增添了無限的生機(jī),樹旁的桂花也爭(zhēng)先恐后地開放著一座座,小小的桂花似米粒般大小,似雨絲兒那么細(xì)小如針。桂花散發(fā)著淡淡的芬芳,讓人沁人心脾,陶醉其中。楓樹葉落下一片片如手掌似的楓葉,滿地飄落的楓葉的聲音,好聽極了。
冬天的校園是雪白的樹上覆蓋著一層厚厚的積雪,許多樹葉都飄下葉子,變得光禿禿的,唯有松樹和樟樹在雪中傲然聳立,依然堅(jiān)強(qiáng)不息的,樹葉還是這樣綠著。鳥媽媽也在巢旁邊邊撲撲翅膀,好像在告訴小鳥們要待在家里,不要亂跑。
我們的校園是一年四季都有美麗的景色,我愛我的校園。
多彩的校園作文7
“美麗的珠媚園,是我們的搖籃,迷人的童話樓,喚起我們奇思妙想……”每當(dāng)唱起這首校歌,我心中就涌起感情的波濤——我愛這多彩的校園。
早晨,導(dǎo)護(hù)老師和禮儀隊(duì)員們微笑著迎接每一位走進(jìn)校園的老師和同學(xué),那一聲聲問候溫暖了每個(gè)人的心田。沐浴著涼爽的秋風(fēng)走在甬道上,聽著鳥兒在枝頭清脆的地鳴叫,樹葉“沙沙”作響,一股愜意涌上心頭!耙蝗罩H在于晨”,教室里,早到的同學(xué)已在認(rèn)真地讀書,他們讀得那么動(dòng)情、專注,瑯瑯的書聲成了這個(gè)早晨最美妙的樂曲。
“叮鈴鈴”,上課鈴打響了。課堂上,我們認(rèn)真聽講,熱烈議論,如同棵棵幼苗盡情吮吸著知識(shí)的甘露。只只高舉的小手,雙雙明亮的眸子,無不透露著我們對(duì)知識(shí)的渴望。語文課,在老師娓娓動(dòng)聽的講述下,語言文字不再乏味;數(shù)學(xué)課,在老師循循善誘的開導(dǎo)下,我們?cè)凇皵?shù)學(xué)迷宮”中左沖右突,終于找到“出路”;美術(shù)課,我們精心構(gòu)思,拿起畫筆左抹右涂,藝術(shù)的靈感在心中萌發(fā)。。≌n堂,你就是知識(shí)的殿堂。
課間,同學(xué)們縱情享受這段美好時(shí)光,操場(chǎng)上一片熱鬧非凡的景象。看!幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥們正在熱火朝天地打籃球。他們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃,火紅的籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,準(zhǔn)確地進(jìn)入籃筐。有的同學(xué)拿著根長繩,甩了一圈又一圈,大家都爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)去跳;有的同學(xué)雙腳替換著踢毽子,毽子好像綻放在空中的禮花,五彩斑斕,時(shí)起時(shí)落。健身長廊邊更是圍滿了嬉戲、玩耍的同學(xué),蕩秋千、吊環(huán)、玩蹺蹺板,一個(gè)個(gè)不亦樂乎。
啊,我們的校園生活如同七色的彩虹一般,絢麗多姿。我愛美麗的珠媚園,更愛這多彩的校園生活。
多彩的校園作文8
校園的四季各有千秋。春天的它生機(jī)勃勃;夏天的它蔥蔥綠綠;秋天的它浪漫多姿;冬天的它白雪皚皚。
春天,悄悄地來了,小草從泥土里鉆了出來。它們一個(gè)個(gè)探出了好奇的腦袋,在微風(fēng)中歡樂唱歌、輕盈地跳舞,有的還跟同學(xué)們打招呼。粉紅色的櫻花也結(jié)出了花苞,它們笑吟吟地在微風(fēng)中搖曳著,那優(yōu)雅的風(fēng)姿看起來讓人賞心悅目。一棵棵樹也感受到了春的到來,長出了許多的嫩芽,綠油油的,在那微風(fēng)中擅抖著。
等人們終于欣賞完春天的新綠時(shí),夏天就慢悠悠地挪進(jìn)了校園。大樹變得枝繁葉茂,以前的那些嫩綠的葉子現(xiàn)在都變得十分翠綠了。它們昂首挺胸的站著崗。這時(shí)我們不但可以坐在樹下乘涼,還可以在下課時(shí)到樹這里玩捉迷藏,你追我趕,歡樂的玩耍,好不快活。
秋天是豐收的季節(jié),這時(shí)的校園是迷人的。你就是站在校門口,也能聞到桂花的香味。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,桂花迅速的從樹上撒落下來,就像是在下一場(chǎng)“桂花雨”。不一會(huì)兒,地上就鋪了一層桂花做的地毯。下課了,同學(xué)們你追我趕地來到樹下,像是覺得桂花雨下得不夠大似的,抱著樹干一頓搖晃,笑嘻嘻地享受著“雨”落在身上。直到上課鈴響才依依不舍地帶著一身桂花香回到教室。
冬天很快就趕走了溢出校園的桂花香,重新給校園穿上了雪白的新衣。一進(jìn)到校園,好似進(jìn)入了棉花糖里。整個(gè)校園都是一片白色,樹木也披了一層白露。當(dāng)然,同學(xué)們最愛的還是那隨風(fēng)飛舞的雪花。因?yàn)檠┗ǹ梢宰屚瑢W(xué)們打雪仗。堆雪人。此時(shí)操場(chǎng)上也成為了一個(gè)雪中的戰(zhàn)場(chǎng)。
我愛我的校園,愛它四季多彩的景色。
多彩的校園作文9
我的校園在一個(gè)群山環(huán)繞、鳥語花香、充滿活力的一個(gè)地方。與我終日伴隨的校園名叫小沙溪小學(xué)。
我的校園是我娛樂的地方。這里有花、有草,還有很多的娛樂設(shè)施,使我們無聊的課間活動(dòng)一下子就充滿了活力。在這里我還認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友和我一起玩耍、學(xué)習(xí),分享學(xué)習(xí)給我們帶來的快樂。
我的校園是一個(gè)另我增長知識(shí)的好地方。在這里我能收獲到享用一生的知識(shí),這些看似平凡的書本,但卻包含著沒有邊際的知識(shí),讓我獲得人生的真諦。
我的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。校園里有一棵棵參天大樹,到處綠樹成蔭,百花齊放。特別是炎熱的夏天那幾棵高大的橙子樹、火炮樹舒展開茂盛的枝葉,粗壯的枝干好象為我們撐開了一頂頂綠絨大傘,遮住了那火辣辣的太陽,為我們創(chuàng)造了一大片涼爽的世界。學(xué)校的后山上還種著我們親手栽下的許多蔬菜,每當(dāng)看到一棵棵綠茵茵的蔬菜時(shí),我們就會(huì)感受到勞動(dòng)的幸福和豐收的喜悅。
我的校園還是一個(gè)充滿活力的地方。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上是一片歡樂的海洋,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙快樂地玩耍,盡情地蹦蹦跳跳。整個(gè)操場(chǎng)人聲鼎沸、一片喧鬧,匯成了一首熱鬧非凡的交響曲。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,好似一朵朵盛開的是鮮花;那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼聲,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的鍵兒們,是勝利者的標(biāo)志,是青春的活力。
我的校園是一個(gè)令人難忘的地方。每當(dāng)放學(xué)回家,我都會(huì)依依不舍的離開這使我快樂、長知識(shí)、愛勞動(dòng)、奮力拼搏的校園。
啊!我們的學(xué)校,你一年四季,每時(shí)每刻,都是那樣的美麗,是那樣的生機(jī)勃勃。我愛你——多彩的校園!
多彩的校園作文10
冬去春來,季節(jié)輪換,我們的校園隨著四季的變化而變得多姿多彩。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!痹诓恢挥X中,春姑娘邁著輕盈的步子,走進(jìn)了我們的校園。春天是美好的,小草從地下探出頭來,好奇地張望著外面的`世界。粉紅色的櫻花在蒙蒙細(xì)雨中開放,有的含苞欲放,好像馬上就要脹破花苞似的;有的還是花骨朵,靜靜地等著春風(fēng)把它們喚醒。等到櫻花盛開,只要你輕輕一碰,花瓣就像雪花一般隨風(fēng)飄落,下起夢(mèng)幻般的“櫻花雨”。校園里不僅有櫻花,還有桃花、迎春花……花開時(shí)分,校園里絢麗多彩,坐在櫻花樹下看看書,背背課文,真是再好不過的呢!
“連雨不知春去,一晴方覺夏深。”江南的梅雨一停,夏伯伯就來了。夏日來臨時(shí),學(xué)校的老楊樹長得格外枝繁葉茂,體育課上我們?nèi)宄扇鹤跇湎鲁藳,一邊休息,一邊聽著樹上知了悅耳的鳴叫,讓人覺得舒適無比。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!碑(dāng)?shù)谝黄S葉飄落時(shí),秋爺爺來了。別以為秋天的校園就是一片凄涼,毫無景致。銀杏葉從樹上悄然落下,泛著金光,猶如翩翩起舞的仙子。落葉鋪成的“地毯”踩上去舒服極了,那聲音就像音樂一樣美妙動(dòng)聽。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”傲雪綻放的梅花給冬日的校園增添了生機(jī)。冬天的校園,美在角落,美在操場(chǎng)。你看,薄薄的積雪蓋住了操場(chǎng)上泛著枯黃的小草,那一點(diǎn)點(diǎn)綠意在潔白的雪中若隱若現(xiàn)。環(huán)繞操場(chǎng)的跑道在小雪的點(diǎn)綴下透著暗紅,透著喜氣,透著生機(jī)。圍墻邊挺立的翠竹,給人畫一般的美感。
我們的校園風(fēng)景如畫,我們?cè)谶@里快樂學(xué)習(xí)成長,還有比這更好的嗎?
多彩的校園作文11
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)民權(quán)高中時(shí),你是否會(huì)感到一股力量,一股很強(qiáng)大的力量推動(dòng)著你前進(jìn),再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由自主愛上這個(gè)學(xué)校,慢慢融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)校園生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
剛出浴的紅日披著魚肚白色的薄紗,羞羞答答地,少女似的掩映在教學(xué)樓后,看看矮小的教學(xué)樓實(shí)在無法遮掩住她紅彤彤的面龐,索性不再躲藏,大大方地走將出來,霎那間,霞光猶如萬簇金箭,從云層后面迸射而出。那些吸飽了霞光的云朵,鮮紅鮮紅的,和著學(xué)生的響亮的晨讀聲,在空中翩翩起舞,將校園的天空點(diǎn)綴得格外美麗。
夕陽是世界上最偉大的化妝師,天邊那一抹云彩在夕陽的精心打扮下,悠悠地地絢爛成美麗的晚霞,夾進(jìn)長空湛藍(lán)的詩頁里,提煉出“夕陽無限好”等膾炙人口的經(jīng)典詩行。操場(chǎng)邊草地上,背靠背仰望天空暢談理想的小姑娘,熱愛健身的青年小伙,生龍活虎般的奔跑在籃球場(chǎng)上,夕陽金色的余輝中,氤氳的他們各自的人生夢(mèng)想。
兩幢聳立的教學(xué)樓里的朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨風(fēng)傳來串串甜美的笑聲,那是經(jīng)過努力拼搏,迎接收獲時(shí),發(fā)自心底的愉快抒情。迎著朝霞,大步走在校園的小徑上,我們充滿生機(jī)。踏著夕陽,徜徉在校園花叢中,我們充滿理想。
還有我們可愛可敬的老師。遇到困難需要解決時(shí),他是我們的引路人。心中煩悶,無處傾訴,他是我們的傾聽者,喜悅快樂時(shí),他就成了我們的分享人,這樣的老師,難道不是我們由衷的喜愛?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園充滿無奈?看我校園生活充滿歡笑,看我們的校園處處精彩!
多彩的校園作文12
校園的生活是多姿多彩的,是讓人感慨萬千的。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣……
酸
第一次期中考試過后,我感到心酸,我竟然考到了80多名去了,連我最為擅長的英語都只考了90分,我很心痛。沒辦法,初中的校園生活就是這么令人心酸。校園生活除了充滿濃濃的酸味,還充滿著苦味。
苦
“你們這個(gè)班紀(jì)律怎么這么差,都給我做30個(gè)俯臥撐!”不用說,教官又在懲罰我們了。太陽火辣辣的,操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的,才做了5、6個(gè)俯臥撐,手背都出血了,我們就不想做了!凹热荒銈儾幌胱龈┡P撐,那就跑4圈再回來,限時(shí)5分鐘,超過1分鐘的再加一圈。”“真是的,跑就跑嘛,還限什么時(shí)間!蔽野底脏止局,等跑完后,我們的衣服就像泡過水似的,還來不及休息一會(huì)兒,教官又說:“喝完水繼續(xù)訓(xùn)練!薄皁h,no!”我們仰天長嘆。軍訓(xùn)就是這么苦。當(dāng)然,除了苦,我還覺得初中的校園生活也是蠻甜的。
甜
“oh,yes!”當(dāng)期末考試成績單發(fā)下來時(shí),我不由得歡呼起來,我全科竟排到52名。這時(shí),我的朋友走過來說:“來比體育呀!”我一下子說不出話來了,誰叫我跳繩跳得那么少,不然也不會(huì)這樣無言以對(duì)。這時(shí),我的另外一個(gè)朋友聽了,說:“你只在某一方面比他強(qiáng),每個(gè)人并不是十全十美的。再說,這也證明他綜合能力比你強(qiáng)!蔽衣犃擞X得心中像灌了蜜一樣甜。下次我一定會(huì)再接再厲的……
校園生活多姿多彩,讓人有不同的體會(huì),讓我們好好享受這繽紛多彩的校園生活吧!
多彩的校園作文13
我在雅塘村小學(xué)讀書,我喜歡學(xué)校豐富多彩的校園生活。早晨,一走進(jìn)校園就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,下課了,校園里充滿著歡歌聲語。雅塘村小學(xué)是我的起跑點(diǎn)。
我們校園文化豐富多彩。我們舉行過隆重的寫字比賽,寫得好的字都張貼在班級(jí)的走道上,大家下課可以互相欣賞,還舉行了全校性“寫字操”和“武術(shù)操”的比賽。我們平常練字是利用中午的15分鐘練習(xí)的,是班主任教我們一筆一劃練的,這個(gè)學(xué)期學(xué)校還請(qǐng)了漢字?jǐn)M人書寫的創(chuàng)始人,鼎鼎大名的“鐘克佩”老師,他以前可是教育局的局長呢!聽說外面有很多學(xué)校都想請(qǐng)鐘老師去教學(xué),他可忙不過來呢!鐘老師的教學(xué)方法靈活又有趣,我們都喜歡上他的寫字課,鐘老師在課堂上親切地對(duì)我們說要我們稱他為“鐘伯伯”,他是那么的和藹可親,我們都非常喜歡他。上完鐘伯伯的練字課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字都有了很大的進(jìn)步,班主任看到了我們的進(jìn)步也高興極了。
“丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來了。同學(xué)們就像放飛的小鳥,飛快地跑出教室。操場(chǎng)上像是歡樂的海洋,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆,五個(gè)一群,玩得可高興了,熱鬧的不行,這是我們最高興和最放松的時(shí)刻。
我們才參加完寫字操和武術(shù)操比賽,我們和藹可親的鐘伯伯又來了,他這次來是來觀看我們?nèi)5膶懽植俦荣。在這次激烈的比賽中,我們四(3)班獲得了全年組第一名,這么好的成績都是通過我們辛苦努力才得到的,在領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那一刻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都樂開了花。
這就是我們的校園文化,我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。我愛我的校園。
多彩的校園作文14
我們的校園紅墻黑瓦,處處被綠色覆蓋著,每個(gè)角落都彌漫著花朵的清香,因?yàn)橛兄@樣的環(huán)境,校園生活才變得豐富多彩。
美麗的朝霞拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新降臨人間,我背著書包,踏著校園廣播中那歡快而優(yōu)美的旋律開心的向教室走去。路上,泥土的氣息不斷的撲鼻而來,沁人心脾。電線桿上的小鳥亮開了喉嚨,嘰嘰喳喳地唱起了動(dòng)聽的歌,花兒的芬芳也散發(fā)入陣陣風(fēng)中迎面拂過,真是讓人心曠神怡。
漸漸地,校園開始熱鬧了起來。值日生們拿著抹布和掃把,辛勤勞動(dòng)著,還不時(shí)擦去頭上的汗珠,干得特別起勁兒,雖然很累,但他們都很開心,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮嘛!隨著上課時(shí)間的臨近,大部分同學(xué)背著書包系著紅領(lǐng)巾,三三兩兩,一路說笑著陸續(xù)走進(jìn)校園。老師也拎著公文包,行色匆匆地上了辦公樓。操場(chǎng)上,有老師和同學(xué)在鍛煉身體,幾個(gè)老師在圍著操場(chǎng)慢跑,還有幾個(gè)女生在跳繩,跳躍的身體像小燕子一般靈巧。那邊還有體育老師和籃球隊(duì)的同學(xué)在打籃球,他們奔跑,投籃,打得熱火朝天。
這時(shí),教學(xué)樓里傳來了瑯瑯讀書聲,俗話說:“一日之計(jì)在于晨!笨矗瑢W(xué)們讀得多認(rèn)真。÷曇粽R而洪亮,此起彼伏貫穿著整個(gè)校園,使得我們的校園更像是一座知識(shí)的寶庫,理想的源泉。這,恐怕也是校園里最悅耳的聲調(diào)了。
隨著上課鈴聲的敲響,一天的學(xué)習(xí)生活開始了:音樂,體育,美術(shù),科學(xué)。我們的課程也是豐富多彩,誰都可以在這里享受自己最喜愛的科目。
我愛校園美妙的早晨,更愛這美麗的,充滿生機(jī)的校園。
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