我多想回到從前作文（精選8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我多想回到從前作文（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我多想回到從前作文 篇1
宛如一陣強(qiáng)風(fēng)，把自由的我吹入初中。即使有說不完的思念，但終究不能回到從前。
回到從前，找到小學(xué)的伙伴，日日形影不離的朋友。很想與你們說說，我們雖然來自不同的家庭卻擁有這般友情，難得哉！好想回到從前，那一次爭吵�；氐綘幊澈蟮臅r(shí)間去和你說聲“對不起”，不論對與錯(cuò)，只因你是我的摯友。好想回到從前，那一次發(fā)燒�；氐桨l(fā)燒后的時(shí)間去和你說聲“謝謝”。盡管朋友之間不講客氣，但還是謝謝你的關(guān)心。
回到從前，找到誨人不倦的老師，親切體貼的班主任，感謝您如此的關(guān)心我們，難忘哉！好想回到從前，那一堂沒人舉手的課。回到?jīng)]人舉手的課中舉起我的手，不管我會不會，也必須舉手，因?yàn)檎遣粫判枰慕陶d。好想回到從前，那一次您的嗓子啞。回到嗓子啞了的您在上的那堂課，去沏一杯茶讓您坐下好好休息，告訴您身體才是最重要的。
回到從前，找到年富力強(qiáng)的父親、年輕美麗的母親。與您們聊聊，我們有幸成為一家，甚妙哉！好想回到從前，那一次媽媽掉落的長發(fā)。回到長發(fā)掉落前，把幫你梳頭的力氣再用小點(diǎn)，即使依然會落，但并不會比這時(shí)早。好想回到從前，那一次和爸爸的頂嘴�；氐巾斪烨坝昧闶扯伦∽约旱淖欤退隳�是會罵我，但我知道您這都是因?yàn)閻畚摇?/p>
朋友們，老師們，可能我與你們緣分告一段落，但你們的鼓勵(lì)、支持與教導(dǎo)在我心中時(shí)時(shí)回響！
爸爸，媽媽，今天的紅日不會在每天升起，終有一天你們離我而去。但是時(shí)光�。÷┌�！甚至可以把腳往前挪挪，讓我父母都能年輕一些。
如果可以，讓我回到從前——好嗎？
我多想回到從前作文 篇2
提筆，恍惚間，發(fā)現(xiàn)空氣中已經(jīng)淡淡的透露出深秋的肅殺。我的初中生活，也已經(jīng)在不知不覺中過了三分之一。從前的歲月，就像過往云煙，在不經(jīng)意的一剎那間消逝不見。
從前，我好像是天空中的一朵云，無憂無慮；從前，我好像是夜空中的一顆星，自由自在；從前，我好像是水中的一條魚兒，幸�？鞓贰６F(xiàn)在，我好像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，沒有自由。
每天清晨，在鬧鐘的催促下起床，簡單吃過早飯，便匆忙地趕到學(xué)校，緊張忙碌的初中校園生活繼續(xù)被我完美的演繹。傍晚時(shí)分，匆忙的趕回家。晚飯過后，又重新坐回書桌前努力奮斗，已不知這是為什么，盲目地去學(xué)習(xí)，努力向上，已成為了習(xí)慣。卻不知自己的目標(biāo)是什么，就像在浩瀚的宇宙中航行，前途是一片渺茫。日子千篇一律的過著，無比乏味，讓我不禁心生厭惡。
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)想起當(dāng)年三年級的我們唱這首歌的時(shí)候，心里總是酸溜溜的。
小時(shí)侯的我，天天盼著長大，以為長大了就可以做自己想做的是事情，不必聽媽媽的嘮叨，爸爸的數(shù)落�？墒钦嬲鹊阶约洪L大了，才發(fā)現(xiàn)原來長大也會有許許多多的煩惱。就比如每天都有新的學(xué)習(xí)任務(wù)，還有一堆永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。
童年的歡樂時(shí)光像放電影似的在我眼前閃過，好懷念那時(shí)無憂無慮的生活……現(xiàn)在的我，好似一直活在別人的期望之中。父母板著臉對我說：“你是不是又偷玩電腦？你看看小A，八年級就會背九年級的單詞了！”外公一臉慈祥地對我說：“乖孫，如果你考到年級前十名，我獎(jiǎng)勵(lì)你500元！”老師不冷不熱地對我說：“這次成績退步了很多，希望你下次能考回原來的名次�！薄嗵啵乙痪偷皖^沉默，要不就輕輕地苦笑著說，好的，可以。于是我很努力，努力想要達(dá)到他們的所有期望。這無形中為我?guī)砹撕艽髩毫Γ屛耶a(chǎn)生我不是一個(gè)初中生而是一個(gè)垂垂老去的老人的錯(cuò)覺。
午后，陽光像水一樣慢慢流淌。它流的很慢，慢得能讓人聽見時(shí)間“滴答滴答”的聲音。我多想回到從前，丟掉那無盡的煩惱，再當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩�。�
我多想回到從前作文 篇3
工廠不停地排放著廢氣，樹木一棵接一棵地被砍倒，荒漠無情地覆蓋著土地，河流不再流出清澈的水……抬眼望世界，她的美麗走得太急太急。
——題記
藍(lán)天，白云。綠樹，紅花，清溪……曾經(jīng)的曾經(jīng)，我的臉上溢滿了微笑。我是幸福的，在枝頭歡快地歌唱、在空中盡情地舞蹈，沐浴在清新的空氣里、沉醉在花的芬芳里，無拘無束，自由自在。
不幸總是來得太突然，那一天對我來說是終生難忘。天剛蒙蒙亮，一陣陣尖銳的伐木聲驚醒了我的酣夢。我睜開了惺忪的睡眼：我這是在哪？眼前沒有了綠樹，沒有了紅花，沒有了爸爸媽媽。我大聲的喊叫著：“媽媽，媽媽……”傳入我耳朵的不是媽媽溫柔的回應(yīng)，而是幾個(gè)男孩的歡叫：“看，那兒還有只小鳥，我們快去把它抓住。”我嚇壞了，左躲右閃，奮力扇動著尚且稚嫩的翅膀。幾顆堅(jiān)硬的石子射中了我的身體，我搖搖欲墜。“不，我不能死，我還要找爸爸媽媽！”我在心里吶喊，拼盡全力終于逃脫了他們的魔爪。
我就這樣成了一只無家可歸的小鳥。我繼續(xù)向前飛著，希望找到一片綠洲，在那里找到我的爸爸媽媽。可我的眼前一片模糊，霧霾遮擋了我的視線，廢氣幾乎使我窒息，一片片的荒漠使我沒有歇腳的地方。我感到無盡的疲勞，一種前所未有的感受涌向我的心頭，后來我才知道，那種感受叫“恐懼”。
我飛啊飛，終于饑渴難忍，支持不住，跌落在馬路邊。我心里難受極了：“我的人生才剛剛開始，我做錯(cuò)了什么，人們要?dú)У粑业募覉@，要奪走我的爸爸媽媽？這是為什么？”沒有人回答我�；馃岬年柟庵丝局蟮兀苽宋业男�，我昏了過去。
等我再次睜開眼睛，一雙充滿善意的眼睛正注視著我，一只溫柔的小手在輕輕撫摸著我。小女孩喃喃自語：“好可憐的小鳥啊，等你身上的傷好了，我就送你回到森林里找爸爸媽媽……”我悲傷地叫了一聲，我多想，多想回到從前：青翠的森林里開滿了鮮花，人們提著竹籃采摘竹筍、蘑菇，爸爸媽媽在樹上筑巢，我和小伙伴們在林間歡唱……
我還能回到從前，回到爸爸媽媽身邊嗎？小女孩說：“小鳥啊，放心吧，你一定會回到你自己的家……”
我多想回到從前作文 篇4
看著這張床，和床上痛苦的他，我不禁哽咽了。
我多么多么想回到從前，看他每天盡情歡笑，看他每日四處尋樂，看他享受美好生活。
從前，每當(dāng)我到姥姥家，總不見姥爺?shù)纳碛�。尋覓許久，才找到。原來他在做木工，邁進(jìn)那個(gè)小院，我都會看到姥爺兩腿岔開，穩(wěn)穩(wěn)地坐著，兩手又緊緊握著刨子，身體和手配合協(xié)調(diào)，一瞬間，無數(shù)的木屑飛起。在飛舞的木屑中，姥爺更加精神，臉上洋溢著滿足的微笑。
從前的姥爺也如此天真。每次春節(jié)發(fā)紅包，他會精心準(zhǔn)備獎(jiǎng)金，作為鼓勵(lì)發(fā)給我們。所以，每年他都會提前和我們說：“考試可都要加油了，考到前五名我可是會有獎(jiǎng)勵(lì)哦�！泵看嗡紩判氖悖殖錆M期待。可就在去年，他突然什么也沒說，就這樣過去了。
從前姥爺會經(jīng)常走出家里，來到街上，和鄰居們開心聊天。只要聽聞近處哪里搭臺唱戲或是有集會，他都會偕同其他爺爺一起高興地前往。
今年開年到現(xiàn)在，姥爺突然變得很遲鈍，后來檢查，被確診為小腦萎縮，類似老年癡呆。
這段時(shí)間里，他走路不停地晃，每天除了吃飯，就是呆呆地臥在床上。就這樣，一天又一天，一月又一月，日漸消瘦，看上去頹唐了好多。前幾天，我來到姥姥家，一進(jìn)屋，就看到了姥爺躺在床上，蜷著身子，眼睛眨也不眨，盯著地下。他又瘦了，也更虛弱了�！袄褷敚�好嗎？”“還……行……”他慢吞吞地回答。我離他更近了，突然發(fā)現(xiàn)他的手在抖，胳膊上的骨頭也清晰可見，我的心一下子寒了。“姥爺，您要多注意身體�！彼p輕點(diǎn)頭，仿佛不能再用點(diǎn)力。吃午飯的時(shí)候，姥爺這才起身，我又發(fā)現(xiàn)他連筷子都拿不穩(wěn)。最后我慢慢地扶他上床。
看著這張床，和床上痛苦的他，我又擔(dān)心，又同情�？粗先�，我怕我會失去他。我，不想失去。
那一刻，我多想回到從前，再看姥爺笑，和他一起鬧。
我多想回到從前作文 篇5
從前好象是天空中的一片云，無憂無慮；從前好象是夜空中的一顆自由自在；從前好象是水中的一只魚，幸�？鞓贰６F(xiàn)在代表著作業(yè)，代表著在題海中遨游，代表著沒有玩的時(shí)間。
在以前，每天放學(xué)回家，一心想著玩，而現(xiàn)在回家吃了飯，就趕快寫作業(yè)；在以前，周日里首先是想著玩，現(xiàn)在功課不得不讓我在家里復(fù)習(xí)；在以前的哪個(gè)時(shí)候，還有時(shí)間和好去公園玩玩，而現(xiàn)在跟說去公園，會說：“你把去公園的時(shí)間好好用在學(xué)習(xí)上，你看現(xiàn)在競爭多么激烈，快好好學(xué)習(xí)吧”。
現(xiàn)在代表著學(xué)習(xí)，而從前代表著快樂。的確是這樣，現(xiàn)在把全部精力放在學(xué)習(xí)上，就在這樣的情況下父母還是不斷的`嘮叨：“你現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)是沒有出路的，你看我們每天這么辛苦，都是為了你，都是我們沒有好好學(xué)習(xí)造成的；我現(xiàn)在真正體會到了這句話，現(xiàn)在只有不斷地學(xué)習(xí)，才能充實(shí)我們的頭腦，將來才能成就事業(yè)，我們要象海綿一樣吸收著知識，充實(shí)我們的頭腦”。我平常很愛看電視，媽媽就說：“別看了，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)長大想咋看就咋看”。
以前意味著快樂，但不意味著知識，現(xiàn)在意味著知識而不意味著快樂，事情就是這樣，有兩面性的。想要這樣，卻的不到那樣。
但我還是想回到從前！
我多想回到從前作文 篇6
在金色的沙灘邊，閃爍著許多美麗的貝殼，如果在這些貝殼中，有一個(gè)貝殼可以使時(shí)光倒流，我一定第一個(gè)撿起它，讓它帶著我回到從前。有一天，我真的回到了從前。
那個(gè)時(shí)候，媽媽要到單位加班，我想去陪媽媽，便匆忙拿了兩塊糖放在自己的兜里，跟著媽媽向單位走去。因?yàn)槲壹译x媽媽單位很近，不用騎車，我蹦蹦跳跳地跟在媽媽后面。當(dāng)走到新世紀(jì)花園時(shí)，我想吃糖了，急不可待地撕開了一塊糖，無心隨手將糖紙扔了，津津有味的吃著。快到了媽媽單位門口的車站點(diǎn)時(shí)，第二塊糖又被塞進(jìn)我的嘴里，糖紙還是隨地一扔。就在這時(shí)，一位身穿黃色馬夾，頭戴白帽的清潔工老奶奶，慢慢走過來，將我剛才扔的糖紙撿了起來，還微笑看了我一眼，又向前走去。
頓時(shí)，我的臉火辣辣的，心里很不是滋味，感覺自己仍糖紙的行為很不好。多想跟老奶奶說一聲“對不起”啊。這時(shí)我忽然想起在新世紀(jì)花園門口的那塊糖紙來了，于是我快步向新世紀(jì)花園跑去，趕在老奶奶的前面到達(dá)了，發(fā)現(xiàn)了剛才自己扔的那塊糖紙，心里正為將要撿起糖紙的事而感到慶幸時(shí)，可是就在這時(shí)，迎面走來了一位阿姨領(lǐng)著一位小妹妹，小妹妹發(fā)現(xiàn)了糖紙下腰撿了起來扔進(jìn)了果皮箱，看到了這些，我的心里更不是滋味了。
慚愧�。M愧！以后我一定要注意公共衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
我多想回到從前作文 篇7
曾幾時(shí)，我還在向往長大后的美好時(shí)光，可現(xiàn)在想想.我錯(cuò)了，我不應(yīng)該盲目的追隨，應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在擁有的，現(xiàn)在的生活。
如今我已上了初中三年級了，開始準(zhǔn)備奔向高中了，就在這時(shí)，我又偶然想起了：這三年，我都干了什么？有那么多的美好趣事都用學(xué)習(xí)這個(gè)代名詞來掩蓋住了，也許都忘了吧？！現(xiàn)在的我又想回到從前，如果時(shí)光可以倒流，我寧愿回到小學(xué)一年級，去重新度過那六年的美好時(shí)光。我后悔，為什么當(dāng)初沒有好好的珍惜那些美好的回憶？？為什么呢？至今我也未曾明白。
真痛恨我自己！那些美好的回憶都忘得一干二凈了，至今，我的小學(xué)同學(xué)還僅僅能記住那么幾個(gè)吧！但那些人是總和我一起瘋瘋鬧鬧的，一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)（同桌）問到我;你還記得王xx么？王xx？他是誰？我迷惑了，猛然想起，他便是我的小學(xué)同學(xué)，怎么不記得了？和我在一個(gè)教室里呆了六年的同學(xué)，如今只分別了三年，便不記得了。
我現(xiàn)在知道了，應(yīng)珍惜這段與同學(xué)相處的日子，長大后也是一段回憶��！可現(xiàn)在知道了.明白了又有什么用呢？又要分別了，我的初中朋友！
我都想回到從前，回到小學(xué)，回到初一，可這都是不可能的，時(shí)光不可倒流�。≈挥杏仓^皮向前走，現(xiàn)在只有上高中之后再珍惜回憶吧！
從前，呵！又一個(gè)代名詞！少年的我，不要回憶了不要有雜念了，努力向前吧！前方的不遠(yuǎn)處，會有著向少時(shí)那樣的美好回憶。從前、將來，不要想著從前了！
我多想回到從前作文 篇8
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的。
小時(shí)候，我很想長大，因?yàn)殚L大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必聽媽媽嘮叨，爸爸?jǐn)?shù)落。可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力地寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校，我一天都在埋頭苦讀，好累啊!我努力當(dāng)個(gè)好孩子，上課認(rèn)真聽著，作業(yè)專心做著，六年級的畢業(yè)壓力，眾多高手的較量，你追我趕，好累!夕陽西下，夜幕降臨。剛想開電視的我又被媽媽催到書桌前，那一個(gè)個(gè)英語字母，就像一條條蠕動的小毛蟲，越來越模糊了!
九點(diǎn)了，可我躺在床上怎么也睡不著，童年的快樂生活像放電影似的在我眼前閃過，好想念那時(shí)候無憂無慮的生活。每個(gè)星期天，爸媽都帶我去玩，我也可以盡情地跟伙伴們玩耍。但是現(xiàn)在，邁出門的一剎那，我突然想起沒做完的功課，結(jié)果又沒心思玩了。窗外，月亮姑娘好像也有心事似的幽幽地發(fā)出慘淡的光。我不要被關(guān)起來“盡情”地做作業(yè)，我不要變成沒有自由的小鳥;我渴望飛出這個(gè)大鳥籠，我渴望有一天能回到從前!
我多想有時(shí)間去玩會兒啊!去看看花花草草，看會兒電視,這，恐怕就成了我最大的享受了吧!每當(dāng)看見一大群小孩子蹦蹦跳跳、熙熙攘攘的樣子時(shí)，我就多想和他們打成一片啊!作業(yè)、分?jǐn)?shù)，占據(jù)了我們的生活，使我們色彩斑斕的童年變得慘淡無色。我多想回到小時(shí)候，丟掉那無盡的煩惱，再重新回到過去，當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩啊!
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