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      難忘那段時(shí)光作文

      時(shí)間:2021-07-08 18:16:00 初一作文 我要投稿

      難忘那段時(shí)光作文(精選29篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的難忘那段時(shí)光作文(精選29篇),歡迎大家分享。

      難忘那段時(shí)光作文(精選29篇)

        難忘那段時(shí)光作文 篇1

        “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使……”唱著這首耳熟能詳?shù)母瑁鄡?cè)里32張純真的笑臉,我仿佛又回到了那段難忘的時(shí)光。

        太陽(yáng)熾熱的光直射而下,偌大的操場(chǎng)上,站著32個(gè)同學(xué)與2個(gè)老師,默契的誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,難得的寂靜里彌漫著一股分離的哀傷!巴瑢W(xué)們,今天……我們就要分離了,從此以后各分東西……”望著眼前這個(gè)微胖的女人,青絲中竟有了幾縷白發(fā),六年的一路陪伴,如今卻真的要說(shuō)分手了。隊(duì)伍里,幾個(gè)女生低啜著,淚水灑滿了手里的畢業(yè)證書(shū)。一個(gè)中年男子慷慨激昂的說(shuō)著:“你們?cè)?jīng)是我的學(xué)生,將來(lái)也一定是我的學(xué)生,無(wú)論你們走到哪,不要忘記你們的母!!闭Z(yǔ)畢,他微微晃了晃身子,擦擦眼角的淚水,轉(zhuǎn)過(guò)身去。

        終于,大家都哭了,每個(gè)人都靜靜地攥緊了手里的畢業(yè)證書(shū),六年的拼搏,難道只是為了這一場(chǎng)離別,這一句再見(jiàn)么?我忘不了這里的每個(gè)人,他們?cè)谶@里渾灑汗水,他們?cè)谶@里暗自流淚。淚水灑在地上,太陽(yáng)炙熱的光將淚水蒸發(fā),它們悠悠的飄起,在你我看不見(jiàn)的地方,又落在了哪里。

        我們唱了最后一遍班歌:“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使……”歌聲回蕩在校園里,飄揚(yáng)在我們的上空。大家久久的抱著,仿佛一松手就會(huì)消失似的,我們誰(shuí)都不愿意說(shuō)出那句再見(jiàn),至今也不曾有過(guò)。

        傍晚,大家各自背起了自己的書(shū)包,幾個(gè)一群并排走著,曾經(jīng)幻想的畢業(yè),以為自己會(huì)霸氣的離開(kāi),微笑著對(duì)每個(gè)人招手。但這次,以往的歡聲笑語(yǔ)不在,只有大家低沉的臉,走出校門,每個(gè)人都回頭望了望,這個(gè)我們六年朝夕相處的地方。

        淚水再一次涌溢出來(lái),落在了照片上,匆匆六年,我們?cè)谀莻(gè)夏天離別。我忘不了,忘不了那段屬于我們的獨(dú)一無(wú)二的童年,那段珍貴的六年時(shí)光。

        難忘那段時(shí)光作文 篇2

        有些人,是你想用一生去記憶,是你想用一生去回憶。

        ——題記

        時(shí)間的沙漏從未為誰(shuí)而停留,轉(zhuǎn)瞬之間,兩年的時(shí)光匆匆已過(guò),看似未曾留下痕跡,但那一段美好的時(shí)光卻銘刻在我心中。那時(shí)是五月的歌唱比賽,最后的比賽。

        比賽前,揮汗如雨。風(fēng)飄過(guò),青草長(zhǎng)。已近夏日,天氣中已有了幾分炎熱,風(fēng)兒似乎也有些疲倦,越發(fā)不肯動(dòng)彈,窗外的楊樹(shù)已不似春日的嫩綠,倒有了幾分蒼綠。每當(dāng)訓(xùn)練的時(shí)候,大家總是目光炯炯的看著指揮,似乎要將指揮的每個(gè)動(dòng)作都刻進(jìn)自己的腦中,心中。即使汗水浸潤(rùn)了頭發(fā),即使再難受,一動(dòng)不動(dòng)。而我,站在他們之中,忽然覺(jué)得自己是如此的渺小,但又是開(kāi)心的,因?yàn)槲沂撬麄冎械囊环葑印?/p>

        比賽時(shí),全神貫注。風(fēng)飄過(guò),古樹(shù)綠。到比賽了,我們身著白色的上衣,深藍(lán)的褲子,帶著紅色的領(lǐng)結(jié),那般氣宇軒昂,似乎有再多困難也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。到我們唱了,指揮漸漸伸出雙手,我,靜候著爆發(fā)的一刻,前奏終了,指揮下意識(shí)的挺直腰板,手先是緊張的攥了一下,之后放開(kāi)。忽然,一個(gè)很大的動(dòng)作在她手上綻出,開(kāi)始了!我依照著之前的排練,絲毫不敢大意,盡管如此,在一個(gè)動(dòng)作的地方,依舊因?yàn)榫o張而出錯(cuò),那一瞬間,我的手心密布汗水,淡淡的失望以及濃濃的緊張涌上我的內(nèi)心。一曲終,掌聲起,漸退場(chǎng)。

        比賽終,失望無(wú)奈。風(fēng)飄過(guò),雨零落。比賽結(jié)束了,我們并沒(méi)有得到想象中的好成績(jī),沉悶的氣氛在空氣中蔓延,大家的臉上不復(fù)歡樂(lè),殘存的,是濃濃的失望。我閉上眼,耳畔隱隱約約傳來(lái)前幾日同學(xué)們訓(xùn)練的聲音,似乎又看到同學(xué)們挺直的脊梁,淚,終是順著眼角淌了下來(lái),心中也不免失落與悲傷?赊D(zhuǎn)念一想,大家努力過(guò)了,便不會(huì)再后悔了,畢竟那么美好的時(shí)光,我們?cè)?jīng)擁有過(guò)。

        沙漏中的沙不會(huì)永遠(yuǎn)甘于久居某地,那一段美好的時(shí)光也終已過(guò)去,每當(dāng)回憶的時(shí)候,心中不免五味陳雜,那記憶中一張張鮮活的臉,似乎又跳動(dòng)在眼前。

        難忘那段時(shí)光作文 篇3

        凄寒的夜晚,我獨(dú)自走在看似沒(méi)有終點(diǎn)的路上,晚風(fēng)徐徐吹來(lái),帶走了我的思緒,帶來(lái)了那些難忘的舊時(shí)光。眼前的路,似一條無(wú)盡頭的通道,被回憶浸染的清淺時(shí)光似一條悠悠的流淌奔向前方。

        有些時(shí)光,即使被埋藏在記憶深處,但在觸碰到內(nèi)心的柔弱處的時(shí)候,那些回憶都會(huì)涌了出來(lái)。難忘的那段舊時(shí)光,難忘的你們,現(xiàn)在的你們又身在何處?

        曾記得,操場(chǎng)上追逐打鬧的我們,那時(shí)候我們沒(méi)心沒(méi)肺,沒(méi)有學(xué)習(xí),只有快樂(lè),只有玩,玩得累了就躺在操場(chǎng)上,排成一個(gè)圓,然后互相傾訴著我們各自的秘密,朝著碧藍(lán)的天空,大聲喊出我們的理想,最后彼此故意泄露又引來(lái)一陣追趕,那時(shí)候的嘴角的笑容是多么燦爛,陽(yáng)光是那么的溫和,風(fēng)也是為我們送來(lái)柔柔的清香,那時(shí)候操場(chǎng)就像我們共同的樂(lè)園,我們共同歡笑,共同傾訴。那時(shí)候的一切是那么美好,那么難忘。

        還記得去食堂的那條路,每天下課鈴一打,我們幾個(gè)就立馬沖向食堂,手拉手,那一刻,感覺(jué)全世界都與我們無(wú)關(guān),那一刻,感覺(jué)我們的心牢牢的連在一起。旁邊的人都以為我們是“餓死鬼”投胎了,但是你們安慰我說(shuō):“管它呢,隨別人怎么說(shuō),我們幾個(gè)能經(jīng)常在一起就好了,再說(shuō)了,我們課程這么緊,跑快點(diǎn)去食堂不僅省了排隊(duì)的時(shí)間還省了慢慢走路的時(shí)間了啊而且,還有更多好吃的菜呢,多劃算啊!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我們一直在奔跑,跑到食堂都已經(jīng)累得氣喘吁吁的,但我們都沒(méi)有喊累,有的只是更多的喜悅與安慰。那條小路上,我們的笑聲似乎回蕩在整個(gè)校園,似乎所有人都知道我們很開(kāi)心,連太陽(yáng)公公都舍不得曬我們,為我們?nèi)隽艘坏蔚蔚挠,滋?rùn)著我們。

        我們總是喜歡一起去做每一件事情,生怕對(duì)方忽略了自己,凡是有一件事沒(méi)有叫自己,都會(huì)吃醋。那一段時(shí)間,教室簡(jiǎn)直是烏煙瘴氣,沒(méi)有人肯打掃一下,垃圾桶堆滿了垃圾,甚至撒發(fā)出一股難以描述的味道。但是,因?yàn)槟闶切l(wèi)生委員,你需要對(duì)教室負(fù)責(zé),但是調(diào)皮的同學(xué)們根本就不會(huì)聽(tīng)你的,于是你一個(gè)人打掃了整間教室,在你準(zhǔn)備一個(gè)人抬起那個(gè)臭臭的垃圾桶的時(shí)候,我立馬就扶住了另外一邊,我對(duì)你說(shuō):“我們一起吧!”你瞇著眼睛笑了笑,露出了你那可愛(ài)的虎牙。我們每天都迎著夕陽(yáng),走向垃圾場(chǎng),在垃圾的熏味下,我們還是聊的很開(kāi)心,在路人看來(lái)我們就像兩個(gè)“傻瓜”,到我們絲毫不在意。反而很開(kāi)心。

        在中考的前一個(gè)月,我們都收了心,不再瘋,不再鬧,不再你追我趕。而是埋頭做作業(yè),絲毫不敢浪費(fèi)一分鐘,但由于我的基礎(chǔ)差,復(fù)習(xí)也是白復(fù)習(xí),而且,想問(wèn)問(wèn)不會(huì)的題,旁人根本就不會(huì)教我,他們怕我浪費(fèi)他們寶貴的時(shí)間。但在我快要放棄的時(shí)候,在我撓破頭的時(shí)候,你提出來(lái)要和我一起復(fù)習(xí)。你說(shuō):“以后我就每天監(jiān)督你,你不會(huì)做的題可以來(lái)問(wèn)我,每天早上起早一點(diǎn),我給你報(bào)單詞!甭(tīng)到這話,我頓時(shí)感動(dòng)了:“沒(méi)想到你還愿意浪費(fèi)這么寶貴的時(shí)間來(lái)幫我,這的謝謝你!”“哎,我們之間說(shuō)什么謝謝,我們本來(lái)就是朋友啊,朋友就是要互相幫助的啊。”在之后的一個(gè)月,你每天都幫助我,學(xué)累了就一起爬在桌上休息一會(huì)兒,我們互相看著對(duì)方,然后就起來(lái)再一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雖然很累,但有你的陪伴,一切都是那么美好。

        到了高中,我們都在不同的學(xué)校,時(shí)常我會(huì)想起與你一起經(jīng)過(guò)的舊時(shí)光,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太難忘了。如今,操場(chǎng)上沒(méi)有我們,食堂的那條路上沒(méi)有我們,就連倒垃圾也是我一個(gè)人……

        難忘那些舊時(shí)光,因?yàn)榕f時(shí)光里有你們……

        難忘那段時(shí)光作文 篇4

        潮起潮落,花開(kāi)花謝,暮然回首,那股溫暖涌上心頭。上一個(gè)此季,我們抹掉里稚嫩,成為一名中學(xué)生。軍訓(xùn)的日子令人無(wú)法忘懷。盡管清風(fēng)蕭瑟,也掩不住悶熱的氣氛。

        教官的訓(xùn)斥,老師的嚴(yán)厲......盡管在累我們?cè)黄鹱哌^(guò)。烈日炎炎下,我們颯爽軍姿,汗水浸透里衣服。饑餓,勞累,炎熱......像磁石一樣吸引著我。堅(jiān)強(qiáng),忍受,此刻成了必備品。

        記得第七天的上午,同學(xué)們痛的痛,暈的暈。仰望天空,一只大鳥(niǎo)固定住了。它好一會(huì)沒(méi)有扇動(dòng)翅膀。我鼓足力氣堅(jiān)持下來(lái)。在同學(xué)的鼓勵(lì)下,老師的監(jiān)督下,教官的磨練下,我痛苦地忍受了七天。

        但是,我得到了這個(gè)集體的溫暖和無(wú)私的關(guān)愛(ài)。我懂得了在痛苦中成長(zhǎng)的滋味。暮然回首,所謂的痛苦如浮云,它勝不過(guò)你的所獲。

        不能忘記,和教官、老師、同學(xué)共同走過(guò)的日子里一起綻放的歲月。

        經(jīng)歷多了,滄桑了,成熟了。我寧愿做流星,再次穿越到那段難忘的時(shí)光。

        難忘那段時(shí)光作文 篇5

        童年的趣事像天上的繁星似的數(shù)不清,而在我記憶深處那件事,卻令我久久不能忘懷。

        6歲,還是一個(gè)無(wú)知的年齡,很淘氣。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸正在呼呼大睡,媽媽上班了。我早已醒來(lái),很無(wú)聊,便下地玩了,我看到一個(gè)青花瓷的花瓶。我竟然不知道那是一個(gè)爸爸最心愛(ài)的花瓶。我看著花瓶,起了好奇心,于是我便一個(gè)勁地去拿,結(jié)果,沒(méi)拿到,我坐在地板上生了一會(huì)悶氣,又想到一個(gè)好辦法,拿來(lái)一個(gè)小椅子,我站在小椅子上把花瓶抱了下來(lái),可我的手突然不堪重負(fù),抱著的花瓶像流星一樣墜落了,只聽(tīng)啪嘰一聲,花瓶碎了,我看著滿地的碎片,茫然不知所措,便嚎啕大哭起來(lái)。嘈雜的聲音驚醒了爸爸。爸爸看著滿地的碎片,臉上的表情先是驚訝,再是惋惜。爸爸看著滿地的碎片,臉上的表情先是驚訝,再是惋惜,我看著爸爸哭得更加厲害了。終于,爸爸說(shuō):“沒(méi)事,你去玩吧。這里爸爸打掃吧!蔽夷青邼M淚水的大眼睛望著爸爸,最后歡天喜地的出去折紙鶴了。當(dāng)我不經(jīng)意經(jīng)過(guò)臥室時(shí),看到爸爸的手上流血了,臉上還有淚珠。就在那時(shí),我流下了悔恨的淚水。我知道:爸爸不是無(wú)所謂,而是不忍心責(zé)怪我。爸爸,對(duì)不起!

        這件事,一直在我心底的最深處留下了印記,我一輩子都難以忘懷!

        難忘那段時(shí)光作文 篇6

        “月餅”是我養(yǎng)的一只貓。

        20xx年,我以志愿者的身份來(lái)到30團(tuán)園林一連工作的同時(shí),也是我和月餅的故事的開(kāi)始。

        雖然一起相伴來(lái)到新疆的志愿者不少,可是對(duì)于初次遠(yuǎn)行的我不免有些孤單,遠(yuǎn)離家人朋友,周圍的一切顯得那么陌生,不過(guò)這是自己的選擇,那就既來(lái)之,則安之吧。說(shuō)來(lái)也巧,正趕上了這里全年最忙時(shí)期。

        熱情活潑的夏走了,沉穩(wěn)成熟的秋來(lái)了,同時(shí)也迎來(lái)了最忙的“三秋”。說(shuō)起“三秋”,唐代詩(shī)人王勃曾用“時(shí)維九月,序?qū)偃铩眮?lái)詮釋其定義;晉朝陸機(jī)用“三秋猶足收,萬(wàn)世安可思“體現(xiàn)其重要;又有古人用“一日不見(jiàn),如三秋兮“來(lái)表達(dá)對(duì)愛(ài)人的殷切思念。當(dāng)然在這里是指農(nóng)業(yè)中的“三秋“:秋收、秋種和秋管。聽(tīng)人說(shuō),“三秋”是全年最忙的時(shí)候,所有人都忙活得熱火朝天,路上看見(jiàn)的只有匆匆忙忙、一閃而過(guò)的背影。由于人手不過(guò),單位的領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)也全部披肩上陣,共同幫助職工秋收。

        而我隨段叔進(jìn)入庫(kù)房,負(fù)責(zé)包裝發(fā)放,“月餅“也隨之來(lái)到了我的身邊。和我一起的段叔本身是保管員,我只要給他打打下手就好了,可以說(shuō)我的工作最輕松不過(guò)了;而“月餅”是在單位庫(kù)房被發(fā)現(xiàn)的,她很聰明,從收香梨開(kāi)始,她每天晚上都會(huì)光顧這里,偷偷的躲在角落美美的飽餐一頓,然后大搖大擺地摸上保管員的床,也許是只流浪貓,把庫(kù)房當(dāng)做了家,像個(gè)小主人似的伸伸懶腰,甜甜身子,就美美的睡覺(jué)了。后來(lái)他們聽(tīng)我說(shuō)住的地方有老鼠,就把她帶來(lái)送給我,這樣就來(lái)到了我的身邊,陪我度過(guò)了許多個(gè)日夜,而“月餅”這個(gè)名字是后來(lái)才給她起的。

        望著滿園的累累碩果,在金色的陽(yáng)光下顯得格外鮮亮,那是人們對(duì)生活的期盼。

        月到中秋分外明,抬頭仰望夜空,獨(dú)自一人,不免有些失落,想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人、朋友!叭锂愢l(xiāng)書(shū),一紙故人書(shū)“,古時(shí)飛鴿傳信,當(dāng)今電話傳情,小小的一根電話線卻承載著千萬(wàn)思緒,連接著兩地的無(wú)數(shù)牽掛。當(dāng)聽(tīng)到電話那頭傳來(lái)的聲音時(shí),一顆懸著的心落下了,有著從未有過(guò)的歸屬感和安全感。身旁的小貓“月餅”似乎看出了我的心事,喜歡吃月餅的她也不再撒嬌爭(zhēng)要,只是輕叫了幾聲,在我的腿上蹭了蹭,抬起頭望著我告訴我:不用怕,有我陪著你。說(shuō)來(lái)奇怪,看著“月餅“,撫摸著她的時(shí)候,真的很安心。

        “三秋”結(jié)束了,艱苦奮斗的歲月結(jié)束了,滿身輕松,我回到了招待所,只是不能帶“月餅”回來(lái),有些小失望,不過(guò)留給了段叔也不錯(cuò),等我再去段叔家看到她的時(shí)候,正躺在沙發(fā)上接受陽(yáng)光的沐浴,懶懶的,看上去長(zhǎng)大了不少,而且還胖了,瞇著雙眼沖我打了聲招呼,然后繼續(xù)享受陽(yáng)光的美好。

        時(shí)間雖短,記憶卻深。那些日子,我們共同度過(guò),那些回憶,我們永遠(yuǎn)不忘。

        難忘那段時(shí)光作文 篇7

        喜歡在星期六的時(shí)候睡到陽(yáng)光曬到我的臉龐,然后慢悠悠的起床洗漱,一邊聽(tīng)歌一邊做著我喜歡做的事情。

        ——題記

        步入初三,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越沉重,一開(kāi)始還不會(huì),只是從期中考之后就覺(jué)得學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張了。大概是因?yàn)槲抑安辉趺磳W(xué)習(xí)才會(huì)覺(jué)得初三也不是那么的緊張。直到“覺(jué)悟”后,才想到要努力學(xué)習(xí),考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。以前覺(jué)得在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校讀完初中高中都行,反正大學(xué)有能力就讀,沒(méi)能力就算了?墒墙找詠(lái),恍惚之間,發(fā)現(xiàn)自己虛度的時(shí)間太多了。從初二就沒(méi)好好學(xué),現(xiàn)在就要比別人更加努力,可是也不知道要怎么努力。

        期中考的時(shí)候只是想要在班里排上個(gè)名次就行,結(jié)果那次在班里排第十名,在年級(jí)里只排到第八十六名。突然間有點(diǎn)失望,繼而便想到更加努力,“下個(gè)月考要考到班級(jí)里前五,年級(jí)前五十”。

        以前的我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)讓媽媽幫我買輔導(dǎo)書(shū)或者練習(xí),可這段時(shí)間我卻自己用零花錢買了幾本練習(xí)和輔導(dǎo)書(shū),買了之后看了一眼價(jià)錢。仿佛心在滴血,我一臉被欠了幾百萬(wàn)那樣,不過(guò)買回來(lái)的時(shí)候心里還是有點(diǎn)高興了,畢竟自己也想要努力了。

        我很喜歡寫(xiě)作文,可是我媽媽不是那么贊同,她說(shuō)我寫(xiě)作文寫(xiě)得好在考試中也只不過(guò)占了四十多分而已,還不如花點(diǎn)心思去學(xué)習(xí)別的科目,把之前拉下的都給補(bǔ)回來(lái)。聽(tīng)到這些話我確實(shí)有點(diǎn)心塞,我是很喜歡寫(xiě)作文啊,我之前是想要每天寫(xiě)一篇作文好好鍛煉自己的文筆,可是很忙都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在好不容易有了一個(gè)寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)難道也要奪走了嗎?

        可惜可惜。

        時(shí)間太短,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的課本也教完了,就快要教下一學(xué)期的課本了。這個(gè)初三我也覺(jué)得快了,明年就要中考了,也不過(guò)幾個(gè)月而已……

        時(shí)光太快,在我心底刻下了一刀刀,可我卻來(lái)不及撫平那些遺憾。

        時(shí)光,可以慢點(diǎn)嗎?不要讓我努力到頭來(lái)卻一場(chǎng)空。“千金難買寸光陰”這句話還真是對(duì),以前從沒(méi)有體會(huì)到這句話的含義,到現(xiàn)在才能體會(huì)到。我不禁為那些現(xiàn)在到了初三還在玩卻不努力的學(xué)生惋惜。

        以前的我多么可笑,不懂珍惜時(shí)間?墒乾F(xiàn)在我卻無(wú)比珍惜,至少,我不能一錯(cuò)再錯(cuò)。

        難忘那段時(shí)光作文 篇8

        我走在爺爺?shù)墓S后的空地上,旁邊的一排高大的楊樹(shù)的葉子巳經(jīng)落得并不多了,這片空地上堆著厚厚的落葉。以前我經(jīng)常和爺爺漫步在這片空地上,可如今爺爺?shù)貌∽隽耸中g(shù),巳經(jīng)無(wú)法來(lái)這兒了。我走到空地中心的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的汽車警戒線邊,這條長(zhǎng)長(zhǎng)的線被歲月腐蝕地差不多了,像一位老朋友,勾起了我深深的回憶。

        我三四歲時(shí),就經(jīng)常在工廠里,爺爺無(wú)論多忙,也會(huì)牽著我的小手,陪我在空地上。我經(jīng)常讓爺爺和我賽跑,我們就從那條汽車警戒線開(kāi)始往工廠的方向跑,我不亦樂(lè)乎地把爺爺甩在后頭。爺爺為了讓我開(kāi)心,也竭盡全力跑在后面。他雖然是軍人,可年齡大了,跑不動(dòng)了。最后,我興沖沖地向爺爺炫耀,卻沒(méi)注意到爺爺早是汗流浹背,站在一旁氣喘吁吁,卻還是慈祥地摸著我的頭,然后再跟著我跑回去,但他從不因?yàn)樽约号懿粍?dòng)了而丟下我休息。

        楊樹(shù)的落葉飄落在我的頭頂,把我拉回現(xiàn)實(shí)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,又看見(jiàn)那在楊樹(shù)下的一套檀木桌椅,緩緩坐下,像撫摸寶貝似地的摸著殘缺的桌子一角,又陷入深深的回憶。那是在我小學(xué)時(shí),和小時(shí)候一樣,喜歡到爺爺?shù)墓S里來(lái),背著個(gè)小書(shū)包,興高采烈地到這片空地前,在還是青翠的楊樹(shù)下的檀木椅上坐下,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)的作業(yè)雖少,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)語(yǔ)文還是需要家長(zhǎng)的輔導(dǎo),我親切地喚來(lái)爺爺,問(wèn)他該怎么寫(xiě),爺爺基本沒(méi)有文化,根本看不懂。他拿著老花鏡,勉強(qiáng)會(huì)做幾題,我問(wèn)他怎么了,他雖然不想讓我生氣,但還是實(shí)話實(shí)說(shuō):”我……我不會(huì)!蔽翌D時(shí)火冒三丈,平時(shí)對(duì)爺爺身為軍人的崇拜忘得一干二凈,掀翻桌子,桌子的一角在水泥地上折斷了,爺爺像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩,滿臉愧疚,低著頭站在一邊,可我還在生爺爺?shù)臍狻?/p>

        又一片楊樹(shù)的落葉打在頭上,我又被拉回現(xiàn)實(shí),望著四周的熟悉又陌生的一切,眼睛被淚水浸濕?盏亍⒆酪、楊樹(shù)……這里每一件東西都成了過(guò)去我和爺爺老舊、快樂(lè)的時(shí)光,這段舊時(shí)光雖然過(guò)去,但對(duì)舊時(shí)光的懷念永遠(yuǎn)留在我和爺爺?shù)男闹校?/p>

        難忘那段時(shí)光作文 篇9

        布鞋,一段難忘的記憶,一段純真的歲月。它曾陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光,再回首,恍若昨天……

        ——題記

        季節(jié)在不停地變幻,像放電影一樣快,一眨眼的工夫,冬天的冰雪化了,春天悄悄地降臨了。勤勞的燕子北歸了,在屋檐下做窩。院子里榆樹(shù)發(fā)芽了,上面長(zhǎng)滿了銅錢大小的榆錢,嫩綠嫩綠的,小喜鵲在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。

        “巧兒,過(guò)來(lái)!”母親坐在院子的榆樹(shù)下,一本正經(jīng)地把我叫到跟前。我如一只歡快的小鳥(niǎo)兒,輕盈地飄到母親的面前,一臉認(rèn)真地說(shuō):“媽,我來(lái)了,有啥好事呀?”母親也不言語(yǔ),用她那無(wú)所不能的巧手熟練地丈量著我腳的尺寸,再用紙把它剪成鞋樣,夾在一個(gè)大本子里。我心知肚明,卻驚訝道:“噢,媽,原來(lái)要給我做新鞋呀!您太偉大啦!”

        記憶中,我的每一雙鞋子都有一個(gè)鮮為人知的故事。一雙雙布鞋,清晰地記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從小到大,我曾穿爛了無(wú)數(shù)雙鞋子;ǖ、紅的、藍(lán)的……一雙雙五顏六色的布鞋,就像一個(gè)個(gè)多彩的夢(mèng),伴我走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。直到有一天,我考上大學(xué),吃上了“皇糧”,離開(kāi)了村莊,才徹底地拋棄了陪伴我十多年的布鞋,而改穿了那些讓我擁有自信的高跟皮鞋。

        印象中,我的母親特別勤勞,因?yàn)殚L(zhǎng)期的勞動(dòng),兩只手布滿了一道道橫紋,特別是冬天摳棉花桃,她的手總是裂開(kāi)一條條口子,上面結(jié)滿了老繭,粗糙厚實(shí),猶如干裂的土地渴望水分,讓我看了很心疼,我勸道:“媽,你看你的手都這樣了,不要再縫鞋子了!”母親總是笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等到春天天氣暖和了就好了!

        母親的針線筐,是勤勞的外公用藤條為母親編制而成的。母親非常愛(ài)惜它,在那個(gè)艱難歲月里,母親用了幾十年。在我的眼里,它就是一個(gè)百寶箱,里面放滿了母親視若寶貝的物件。一枚枚小巧精致的頂針,它可是刀槍不入的小家伙,具有銅墻鐵臂一樣的能耐,在做針線活的時(shí)候,母親總喜歡把它緊緊地箍在自己右手的中指上,以防手指受傷。

        那個(gè)時(shí)候,無(wú)論多么忙,母親都不忘用打好的漿糊,把舊報(bào)紙和一些碎布片,在不用的廢舊門板上糊了一層又一層,以備農(nóng)閑時(shí)穿針引線,制作大大小小的單鞋,和冬天穿的棉鞋子。母親心靈手巧,她會(huì)用兩個(gè)漂亮的皮筋做到鞋子口上,就像給鞋子按上了一雙可愛(ài)機(jī)靈的眼睛,我們叫它“松緊口布鞋”,母親說(shuō)穿上它能讓小腳在里面更舒適一些。我最喜歡的是母親做的虎頭鞋,那鼻子那眼睛活靈活現(xiàn)的,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的虎須,穿在腳上別提有多神氣了!

        母親做鞋子用的線,是姥姥在棉花車上“嗡嗡嗡”一根一根精心紡出來(lái)的。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活,要求卻非常精細(xì)。我經(jīng)常幫姥姥紡線,卻常常把線穗子弄得一塌糊涂,不是線紡斷了,就是紡粗了。總之,還得姥姥來(lái)收拾殘局。姥姥會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“妮啊,紡線急不得,慢功出細(xì)活,紡線得有耐心,一口吃不成個(gè)胖子哦!”我懂事地頻頻點(diǎn)頭,目不轉(zhuǎn)睛地看著姥姥變戲法似的紡線,那一根根細(xì)細(xì)的銀線,在她的手里反復(fù)捻著舞著,直看得我眼花繚亂。姥姥紡?fù)昃后,再用手一點(diǎn)一點(diǎn)搓成一個(gè)大大的粗線團(tuán)子,以供母親做鞋子時(shí)用。

        母親心靈手巧,做鞋子十分講究,鞋子的面料一般是條絨的,母親最喜歡給我和姐姐妹妹做紅色或帶花的絨布鞋,母親說(shuō),紅色的喜慶,花色的可愛(ài),女孩子穿上顯得活潑漂亮。我的父親、哥哥們都穿黑色的條絨布鞋,他們的腳大,鞋子自然也水漲船高,那一只只大大的鞋子,在我的眼里就像小船一樣,其中做鞋的辛苦可想而知。母親做的布鞋,樣式多樣,款式繁多。有長(zhǎng)臉鞋、雙臉鞋,有夾鞋、棉鞋,還有布涼鞋,我們可以隨著季節(jié)的變化隨心所欲地選擇著穿,這讓我在小伙伴面前甭提多自豪呢!

        母親做的每一雙鞋子,針腳細(xì)密,勻稱規(guī)則,就像丈量好了似的。那針腳密疏有致,那間距恰到好處,我感嘆于母親的好眼力,判斷得那么精準(zhǔn),不差毫厘。每一雙鞋子,都凝聚著母親的心血,燈下熬夜成了母親的必修功課;椟S的燈光下,我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),母親卻還在納著鞋底做著新鞋子。一針一針,不急不躁,有條不紊。有時(shí)候,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),看到母親還在忙碌,就叫道:“媽,別做了,時(shí)間不早了!”母親笑著說(shuō):“巧妮,你睡吧,我不困的,再做一會(huì)兒就睡了!”那時(shí)候,在我的心里,母親就像一架不知疲倦的機(jī)器,總是在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!

        都說(shuō),鞋子合適不合適,只有自己的腳知道。小時(shí)候,家里生活條件差,也最易知足了。我常常能為穿上一雙新鞋子而欣喜不已。母親做的千層底布鞋,穿上去,柔軟,合腳,穿上它暖暖的,心里感覺(jué)比吃了蜜還甜呢!

        穿上新鞋子前幾天,就像待心肝寶貝似的,愛(ài)惜得不得了,就怕弄臟了一點(diǎn)。最怕的就是下雨天了,淅淅瀝瀝的雨水歡快地下著,絲毫不顧忌我的感受,結(jié)果是,把鞋子弄得濕淋淋的,走起路來(lái)發(fā)出“撲哧撲哧”的響聲,不小心陷到深泥溝里,把一雙好好的新鞋子弄得面目全非,看著它滿是心疼。

        有一年冬天下大雪,我只顧著在雪中痛快地玩耍,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的棉鞋被雪水給浸透了,風(fēng)一吹那是透心的涼,渾身直打哆嗦;氐郊液,自作聰明的我就脫了鞋子拿到煤火爐邊烤,也沒(méi)顧上再去看它就睡了。早晨起來(lái)找鞋子穿,在地上轉(zhuǎn)了半天,不見(jiàn)蹤影,突然想起了昨晚放在煤火爐旁烤著,就赤著腳丫子跑到了外屋。眼前的一幕,讓我徹底傻眼了,好好的一雙棉鞋只剩了一只,另外那一只鞋子可能因?yàn)榘t子太近了,不知什么時(shí)候已化為了灰燼。母親知道后,并沒(méi)有責(zé)怪我,她二話不說(shuō),把自己的棉鞋脫了給我穿上,連飯也顧不上吃一口,連天加夜地又給我趕制出了一雙新棉鞋。

        進(jìn)了臘月,是母親最忙碌的時(shí)節(jié),除了忙著各種過(guò)年的活計(jì)外,最重要的事就是為一家七口人準(zhǔn)備過(guò)年穿的新鞋子。每年除夕夜,母親就會(huì)變戲法似的拿出她熬了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚縫制出來(lái)的一雙雙嶄新的鞋子。新做出來(lái)的棉鞋,潔白的鞋底邊,配上細(xì)密的針腳,穿上去既暖和又舒適,整個(gè)人一下就精神煥發(fā)、心情舒暢了。正月初一,我們便歡喜地穿上新棉鞋子上街給鄰居的爺爺奶奶們拜年了。

        隨著生活水平的日益提高,手工縫制的布鞋悄然完成了它的使命。母親因?yàn)闅q數(shù)大了眼花了,再也做不成布鞋了。

        我懷念穿布鞋的日子,那些穿布鞋的舊時(shí)光,連同難忘的童年歲月,一起被我在記憶的最深處珍藏、珍藏……

        難忘那段時(shí)光作文 篇10

        “會(huì)不會(huì)有一天時(shí)間真的能倒退?”那一年夏天,真的畢業(yè)了?晌抑两耠y以忘懷那段酸甜的時(shí)光。

        那時(shí)光是——甜的

        那年我們校運(yùn)會(huì)舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽!爸亓考(jí)”的選手全在其他班,而我們班呢?只有——“輕量級(jí)”和“中量級(jí)”的選手。很明顯的結(jié)果——輸。

        剎那間,班長(zhǎng)站出來(lái)說(shuō)了一番話,“怎么?我們班那么多“厚臉皮”的同學(xué)都會(huì)輸?我可不信!北M管班長(zhǎng)是用這種方式來(lái)激起我們的信心,但是還是要感謝那時(shí)候的他。終于經(jīng)過(guò)我們的地獄式的練習(xí),“皇天不負(fù)有心人”,我們班以“輕量級(jí)”和“中量級(jí)”打敗了其他班的“重量級(jí)”選手,贏得了比賽。

        那一刻,就像打翻了五味瓶——甜。

        那時(shí)光是——酸的

        “還是要說(shuō)再見(jiàn),再也不見(jiàn)面。”畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)熒幕。

        看著那一張張熟悉有即將陌生的臉,有種說(shuō)不出的青澀。即使大家沒(méi)有沒(méi)有哭的撕心裂肺,但是看著那一張張笑得僵硬的臉,就知道大家都舍不得這一個(gè)“糟糕透了”卻不允許別人說(shuō)它是非的班級(jí)。

        最終大家還是打破了那一個(gè)約定——我們要笑著說(shuō)再見(jiàn)。一個(gè)原本熱鬧的班級(jí)頓時(shí)安靜了,即使有笑聲,也只是起了一點(diǎn)兒漣漪。我本想讓那欲墜的淚水停留在眼眶中,可還是讓那淚水流了出來(lái)。

        我唱著“再見(jiàn)吧,老師;再見(jiàn)吧,同學(xué);再見(jiàn)吧,親愛(ài)的校園!毙闹锌傆蟹N酸溜溜的感覺(jué),算不上苦,更算不上甜。只是那一刻,很想停留在那一個(gè)夏天。不過(guò),幻想總是被現(xiàn)實(shí)打破——下課了,我們畢業(yè)了,我們即將各奔東西了。

        那一刻,就像打翻了五味瓶——酸。

        也許,我曾經(jīng)很討厭那一個(gè)班級(jí),可現(xiàn)在卻難以忘記那一段時(shí)光;也許,我曾說(shuō)著那個(gè)班的壞話,現(xiàn)在卻滿腦子都是它。

        那段酸甜的時(shí)光,深深烙印在我的心中,恐怕我難以忘懷吧!

        難忘那段時(shí)光作文 篇11

        一縷陽(yáng)光斜斜地輕灑下來(lái),那么溫暖,就像那段難忘的時(shí)光。有你,有我,還有大家,共同紡織起的溫暖時(shí)光。

        在那方小操場(chǎng)上,12位少女用自己辛勤的汗水播種夢(mèng)的種子,孕育夢(mèng)的果實(shí)。

        24把扇子齊揮舞,如一只只飛舞的蝴蝶,在迎接花的使者,頻率的抖動(dòng)在空中“嗡嗡”作響,但引來(lái)的不是“蜂圍蝶陣”,而是圍觀的人群。

        你緩緩地走來(lái),面帶微笑攜著淡淡的清風(fēng),穿過(guò)重重圍觀的人群,來(lái)到我們的身邊,給予我們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。在這段充滿汗水且難忘的時(shí)光里,你是我們的精神支柱和向?qū)В偰転槲覀冎更c(diǎn)迷惘和不足。

        扇子抖動(dòng)的頻率總是不能和諧一致,仿佛五線譜的樂(lè)曲因?yàn)橐粋(gè)音符的變動(dòng)而全盤錯(cuò)亂。在失落的日子里,我不知所措。

        每一次的付出都因?yàn)槲业牟铄e(cuò)毀于一旦,我很自責(zé)也十分難過(guò)。就在我打算放棄的時(shí)候,你給予了我?guī)椭,并安慰我?/p>

        在往后的日子,我們朝著夢(mèng)的方向進(jìn)發(fā)。

        人們播種花的種子,為生活增添一縷芬芳;播種樹(shù)的.種子,為世界營(yíng)造一片綠陰;而我們播種夢(mèng)的種子,只為離自己的憧憬更近一步。

        終于,因?yàn)楹顾墓喔,?mèng)的種子發(fā)芽、長(zhǎng)大,開(kāi)出了美麗的花朵,收獲了豐碩的果實(shí),我校扇子隊(duì)獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

        在成長(zhǎng)的路上,我們總會(huì)有許多的難舍難分,但我們不可能止步不前,我們可以留戀。

        就讓我們把那段難忘的時(shí)光收藏在記憶的百寶箱中,永遠(yuǎn)惦念。

        難忘那段時(shí)光作文 篇12

        假如時(shí)光可以倒流,我希望回到去年暑假。在去年暑假時(shí),我和媽媽在上海留下了一段難忘的時(shí)光。

        我和媽媽坐著飛機(jī)來(lái)到了上海。我好奇的問(wèn):“媽媽,那是東方明珠嗎?好宏偉。 薄班,是的。”媽媽點(diǎn)頭笑著回答。人還沒(méi)到,我已經(jīng)滿臉陶醉了。究竟上海是一座怎樣的城市呢?我心里正好奇著、期待著、激動(dòng)著。我望遠(yuǎn)方一看:那一條條清澈的,碧綠碧綠的小溪壞繞著一塊塊金黃的稻田。小溪里、湖泊里、河里布滿了一條條小船。在陽(yáng)光的照射下,湖面波光粼粼,微波蕩漾?吹竭@樣美如花的風(fēng)景,我就深深陶醉其中。

        我和媽媽來(lái)到了酒店,放好了行李。媽媽沉思了一會(huì),說(shuō):“女兒,這個(gè)酒店附近好像有一家舉世聞名的野生動(dòng)物園,我們倆要不要去那里體驗(yàn)一回?”“好啊好!”我激動(dòng)地說(shuō),馬上拿起我的背包迫不及待地出發(fā)了。

        來(lái)到動(dòng)物園里,里面人山人海。我和媽媽走著走著,看到了喂山羊的活動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目。我和媽媽心血來(lái)潮,二話不說(shuō)就走了進(jìn)去。有的山羊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,有的山羊長(zhǎng)著兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的犄角。就在我觀察的入迷的時(shí)候,一只高大的山羊已經(jīng)叼走了我手里的青菜!鞍!”我被這只山羊嚇到了,大喊了一聲。碰巧媽媽把這一幕拍了下來(lái),在一旁捧腹大笑。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)有許多小羊搶著來(lái)我這里吃青菜。我高興極了。它們吃東西的樣子真是奇怪:先把菜含在嘴里,然后下嘴唇包著上嘴唇慢慢的嚼。但是有的可就不同了。有的山羊狼吞虎咽的把菜吃了下去,三兩口就吃完了?粗掷锏牟艘稽c(diǎn)也不剩,我心里滿是成就感。

        于是我又再喂了一些菜給山羊吃。這些山羊變得可傲慢了,一個(gè)個(gè)趴在地上動(dòng)也不動(dòng),等著你來(lái)喂。如果你要是不喂,它就大叫一聲。我這個(gè)“仆人”很無(wú)奈,只好一個(gè)個(gè)彎著腰去喂。

        接下來(lái)的幾天,我和媽媽徹徹底底的陶醉在了上海。去蠟像館里,看見(jiàn)每一座蠟像都是那么的逼真;去自然公園里玩,發(fā)現(xiàn)里面的風(fēng)景很美;去自己做糕點(diǎn),感覺(jué)特別的自豪……每一項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很新奇。

        我和媽媽依依不舍的離開(kāi)了這座城市——令人難忘的上海。我將帶著那段難忘的、美好的、向往的回憶離開(kāi)上海。

        難忘那段時(shí)光作文 篇13

        日子一天天過(guò)去了,小學(xué)五年級(jí)時(shí)軍訓(xùn)結(jié)束了許久,我依然難忘那段充足快樂(lè)的三天時(shí)光。那時(shí)我們每天內(nèi)容雖相同,但我們還是十分快樂(lè)。還記得,我們訓(xùn)練時(shí)流滿汗的一張張臉,雖然很疲倦,但我們快樂(lè)著。這么快樂(lè)的時(shí)光一直持續(xù)到軍訓(xùn)結(jié)束……

        剛到那里后不久,舉行了歡迎儀式。然后把我們這些人分成六個(gè)班,帶我們的是蘭教練,接著我們就開(kāi)始了第一天的軍訓(xùn)。

        首先是隊(duì)列訓(xùn)練,蘭教練教我們的站軍姿!疤ь^,挺胸,收腹,雙腳張開(kāi)成八字形約90度,雙手緊貼大腿兩側(cè)。”蘭教練一邊巡視并糾正我們一邊講道。然后我們站了約十分鐘,然后我們就開(kāi)始訓(xùn)練轉(zhuǎn)方向。接著到了吃午飯的時(shí)間,可有個(gè)教練卻讓我們大家站在飯?zhí)们,唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》而且要唱得大聲才讓我們?nèi)コ浴?/p>

        吃完飯后是休息時(shí)間,我們宿舍的五個(gè)人坐在各自的床上談天說(shuō)地,直到下午的軍訓(xùn)開(kāi)始。

        下午我們首先是去鼓浪嶼的實(shí)踐基地。我們男生是做水果拼盤,而女生則是做飯。首先老師幫我們分成幾個(gè)小組并給每個(gè)組留點(diǎn)錢買東西。我們買了些香蕉和蘋(píng)果以及芒果。接著我把芒果攔腰切成兩半,然后在其中一半的表面上橫豎各劃幾刀,接著用手用力的從芒果的外皮中間往里按,一個(gè)就好了。然后我拿出一個(gè)蘋(píng)果,從中間把蘋(píng)果切成兩半,然后在其中一半上用刀切一個(gè)用略小的菱形,接著在略小菱形在切一個(gè)小菱形,然后在小菱形在切一個(gè)菱形……直到那半蘋(píng)果被切完,這樣一個(gè)造型又出來(lái)了……

        等我們做完后教練把我們的成品拿到一個(gè)桌上,那桌上還有許多的女生的作品,接著,教練給我們每人一副碗筷,讓我們品嘗,我一個(gè)個(gè)的品嘗過(guò)去,每道菜都有些問(wèn)題,連唯一的一碗湯都把鹽放太多了……

        時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼軍訓(xùn)三天就過(guò)去了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。

        難忘那段時(shí)光作文 篇14

        曾經(jīng),我愛(ài)上了外公的園子,那里有我最難忘的童年時(shí)光。

        那一年冬天,我來(lái)到外公的家里,蘿卜正是長(zhǎng)得成熟的時(shí)候。外公對(duì)我說(shuō):“小鄧,我們?nèi)グ翁}卜吧!”!“好呀!”我提著籃子跟著外公來(lái)到園子,找到白蘿卜地,沒(méi)等外公告訴我怎么拔,我已經(jīng)拔了。拔到的不是蘿卜,而是滿手的蘿卜葉。外公對(duì)我哭笑不得。他告訴我::“拔蘿卜的時(shí)候要注意,不要只抓葉子,也要抓住葉子下的一點(diǎn)莖,加上點(diǎn)速度,才能把整個(gè)蘿卜拔出來(lái)!闭f(shuō)完,我便彎著腰,弓著腿,雙手抓著蘿卜的莖干,往后用力一拉。哈哈!成功了。一條潔白如云,胖嘟嘟的蘿卜就拔了出來(lái)。后來(lái),我又連續(xù)拔了幾根,都稱心如意,外公直夸我能干。

        蘿卜沒(méi)拔完,我就被在園子角落的“咕,咕”的雞叫聲勾走了。

        我來(lái)到雞圈旁邊,發(fā)現(xiàn)有一群新生的小黃雞。實(shí)在是太可愛(ài)了,小小的個(gè)子,圓溜溜的身體,就像一個(gè)個(gè)小絨球。我萌生了一個(gè)想法——捉小雞。

        我拿著一個(gè)小竹筐,跑去抓小雞。小雞一見(jiàn)我朝向它們撲過(guò)來(lái),都嚇得四處逃竄?墒,總有一只半只是遲鈍的,被我捉住了。它們嘰嘰地叫,好像在說(shuō):“搗蛋鬼,快放我出去,一會(huì)兒我主人來(lái)了,你就知道錯(cuò)!蹦菚r(shí)的我哪會(huì)知道錯(cuò),只知道好玩。這時(shí),外公過(guò)來(lái)了,見(jiàn)我在玩他的小雞,便批了我一頓。雖被批了,但還是覺(jué)得很高興,很好玩。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了,抓小雞,拔蘿卜的小玩意兒我也沒(méi)有再玩了。

        如果時(shí)光可以倒流,我真希望回到外公的園子里。

        難忘那段時(shí)光作文 篇15

        放暑假了,可爸爸媽媽還要上班,我在家不是看電視就是寫(xiě)作業(yè),好無(wú)聊。『髞(lái)爸爸同事一家要去旅游一周,就把他家的狐貍狗寄養(yǎng)在我家。

        這只狗叫富貴,一身棕色的毛,尖尖的耳朵和鼻子,很像一只狐貍。

        起初,我很討厭它。每天早上一到六點(diǎn)它就準(zhǔn)時(shí)跑到我床頭,哼哼唧唧叫我起床,我不理它,它就跳上床使勁舔我臉,然后叼出遛狗繩。我只好帶它到樓下玩。一出門富貴就拽著我拼命往前躥。它在草地上打滾兒,追蜻蜓,湊到花前看蜜蜂。調(diào)皮極了!

        有一天,我給它用牛奶箱做了輛超級(jí)“法拉利”,大燈、尾燈、倒車鏡,一應(yīng)俱全。我招呼爬在地上的富貴上車,順手給它戴上爸爸的墨鏡。好一只酷狗!我拉著富貴在客廳里飛馳,它興奮極了,粉色的小舌頭伸出老長(zhǎng),歪在一邊,雙眼放光。一身金黃色的毛都飛揚(yáng)起來(lái)。它把爪子搭在車窗上,悠閑極了!我累得癱在地上,富貴跳下車直舔我的臉。然后又跳上車,可憐巴巴地歪頭看著我。我只好爬起來(lái)拉它接著瘋跑。

        不知不覺(jué),一星期過(guò)去了。爸爸同事來(lái)接富貴回家。我依依不舍把它送上車,富貴也戀戀不舍,趴在車窗上看著我。我知道它在懷念我們這段最美好的時(shí)光。

        難忘那段時(shí)光作文 篇16

        朋友們,位于張家港市步行街上的新華書(shū)店,你們?nèi)ミ^(guò)嗎?你們可知道,那兒可是我五年級(jí)整個(gè)一年時(shí)間里放學(xué)后的樂(lè)園。

        五年級(jí)時(shí),我隨著媽媽轉(zhuǎn)學(xué)去了市區(qū)一個(gè)小學(xué)讀書(shū)。媽媽在步行街一家服飾店上班,每天20:30才下班。因?yàn)閯倓側(cè)ヒ粋(gè)陌生的地方,也沒(méi)有別的親戚住市區(qū),所以每天放學(xué)我沒(méi)有別的地方可去,便來(lái)到步行街等著媽媽一起回家。因媽媽上班的單位有規(guī)定,工作時(shí)間是不許將小孩帶到單位的,否則要罰款。無(wú)奈,我一個(gè)小人兒獨(dú)自走在人海茫茫的大街,卻不知道何去何從。端詳著繁華的街區(qū),眼望著一家家從自己身邊經(jīng)過(guò)的燈火霓虹般的門牌,忽然間“新華書(shū)店”四個(gè)碩大的字映入我的眼簾。

        心想:“這里不錯(cuò)喲”,便懷著好奇與忐忑的心情怯生生地走了進(jìn)去。一進(jìn)門便是琳瑯滿目的圖書(shū),于是我激動(dòng)了起來(lái)。我走上三樓,這里是兒童圖書(shū)專柜,隨即我陷入了茫茫的書(shū)海中,搜尋著我愛(ài)看的書(shū)籍。

        看著書(shū)突然想起在學(xué)校還有沒(méi)做完的作業(yè),便去那兒的大型圓盤上寫(xiě)作業(yè)了。漸漸地夜深了,我完成了作業(yè),又拿起一本書(shū)看了起來(lái),直到聽(tīng)到廣播響起來(lái)了,臨近關(guān)店了,我才放下手的書(shū),依依不舍地離開(kāi)了。在此以后的放學(xué)時(shí)光我便是在此度過(guò),將自己沉浸在書(shū)海中,這也算是我幼小童年的一種人生經(jīng)歷吧。

        天天如此,媽媽看不下去了,每天那么晚才和她一起回家,有點(diǎn)兒心疼,所以六年級(jí)時(shí)又將我轉(zhuǎn)回鄉(xiāng)下了。我便告別了那伴同了我一年之久的新華書(shū)店,想起來(lái)都有點(diǎn)不舍呢。現(xiàn)在想來(lái),已經(jīng)有三年多沒(méi)再進(jìn)去過(guò)了。下次一定要尋回那段時(shí)光,在那重新待上一天,就那么靜靜地呆坐著,什么也不做,什么也不想,只為找回曾經(jīng)的感覺(jué)。

        新華書(shū)店的那段時(shí)光,貌似離我遠(yuǎn)去卻又在我心中久久駐扎,往往在靜下來(lái)想起時(shí),便有一種奇妙的感覺(jué)。在那段孤寂而又不熟悉周圍世界的日子里,是新華書(shū)店陪我度過(guò)了一段難忘的美好時(shí)光,我會(huì)將它時(shí)時(shí)想起,并把那份獨(dú)特的情好好珍藏。

        難忘那段時(shí)光作文 篇17

        現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,但是我還是很難忘以前的一段生活,我覺(jué)得那是一段非常美好的日子,那個(gè)時(shí)候雖然大家都非常的累,但是我覺(jué)得每天都是非常充實(shí)的,經(jīng)過(guò)一天的勞累我就能獲得很多,然后有所進(jìn)步也能獲得一些成長(zhǎng)得到一些成功。

        那個(gè)時(shí)候大多數(shù)的人都去到外面集訓(xùn)了,只有一小鋪的人,也就只有我們六七個(gè)人在學(xué)校里面進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。那個(gè)時(shí)候其實(shí)我們是很占便宜的,因?yàn)樵谄綍r(shí)都是老師教我們四五十個(gè)人學(xué)習(xí),但是在那個(gè)時(shí)候每一個(gè)老師只有來(lái)應(yīng)付6,7個(gè)學(xué)生,這樣的上課效率是很高的,并且我們每個(gè)同學(xué)不會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候就能去專門找老師,老師甚至能在上課的時(shí)候?yàn)槲覀兘鉀Q。甚至在很多時(shí)候我們都可以找老師1對(duì)1的解決問(wèn)題,不會(huì)再有很多同學(xué)排隊(duì),所以老師也能夠更認(rèn)真更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臑槲覀冎v解問(wèn)題,講的也非常的詳細(xì)。

        那段時(shí)間的上課氛圍是非常的融洽的,因?yàn)槲覀冎挥?個(gè)7個(gè)學(xué)生,所以老師也不用把課堂上的很死板,我們?cè)谏险n的時(shí)候經(jīng)?梢愿蠋熣f(shuō)笑,在不耽誤老師上課進(jìn)程的情況下,能夠培養(yǎng)這種非常融洽和歡樂(lè)的上課氛圍。我還記得有一天晚自習(xí)應(yīng)該是講解卷子的晚上吧,那天晚上已經(jīng)非常的冷了,但是學(xué)校里面的空調(diào)費(fèi)太貴了,而且我們教室里面的人太少,所以幾個(gè)人擠在這個(gè)很大的教室里面也并不暖和,所以我們教室里是很冷的,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是自習(xí)的時(shí)間了,然后我們的地理老師就讓我們幾個(gè)人到他的辦公室里面,老師的辦公室一般都是很暖和的,暖氣和空調(diào)都開(kāi)得非常的高,當(dāng)時(shí)恰好是很多老師都去上課的時(shí)候,所以辦公室里會(huì)有很少的老師留在辦公室里,所以老師讓我們每個(gè)人都找一個(gè)位子坐好,一邊吹空調(diào),在這個(gè)溫暖的環(huán)境下學(xué)習(xí),效率會(huì)好很多,而且也不用受凍。

        那段時(shí)間非常的忙碌,因?yàn)楫?dāng)時(shí)要備戰(zhàn)高考,所以我們每個(gè)人都非常的努力,幾乎一天下來(lái)沒(méi)有什么時(shí)間可以玩的,作業(yè)也非常的多,考試也每周都有,但是那段時(shí)間過(guò)得非常的充實(shí),讓我覺(jué)得我每天都獲得了非常多的知識(shí),每天都有進(jìn)步。

        難忘那段時(shí)光作文 篇18

        七年級(jí)剛?cè)雽W(xué),我們便迎來(lái)了人生中第一次軍訓(xùn)。難忘那一周的炎炎夏日,難忘那一周的苦樂(lè)時(shí)光。

        星期一清晨六點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)集中完畢便坐上了班車。窗外的清晨顯得很寧?kù)o,而車內(nèi)卻是一片歡聲笑語(yǔ),有的同學(xué)在聊天,有的同學(xué)在吃零食,還有的在聽(tīng)音樂(lè),新組成的集體早已打成了一片。路旁的花草樹(shù)木仿佛感受了我們的歡樂(lè),歡快地向車后面跑去了。

        到了目的地,我們拿著行李下了車,抬頭便觸到了穿透云層的第一縷陽(yáng)光,各班的教官們?cè)缫言诨亻T口等候自己的學(xué)生,就這樣我們的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。隨著教官的口號(hào)聲“稍息、立正、向左看齊,向右轉(zhuǎn),原地踏步,起步走,一二一……”,日子在一天天飛逝。軍訓(xùn)之旅中,難以忘懷的事情很多,例如玩“信任跌”、模擬槍?xiě)?zhàn)游戲、巧渡“金沙江”、“飛奪瀘定橋”,還有學(xué)做房村光餅,參加晚會(huì)、會(huì)操表演等等……

        快樂(lè)的畫(huà)面歷歷在目,當(dāng)然也少不了苦澀的記憶。簡(jiǎn)單枯燥的生活,沒(méi)有電視,更不用說(shuō)電腦,陪伴我們的只有烈日下的炎熱,教官嘴里傳出的吼聲,整齊的口號(hào),早已被汗水浸透的迷彩服……

        特別記憶猶新的是那個(gè)中午,吃過(guò)午飯后的我們回到宿舍,大家聊得正興奮,一聲哨響,午休時(shí)間到了,頓時(shí)宿舍中靜得只聽(tīng)到床板發(fā)出的聲音,而沒(méi)有睡午覺(jué)習(xí)慣的我卻翻來(lái)覆去睡不著,于是便想找些東西來(lái)打發(fā)時(shí)間,這時(shí)意外發(fā)生了——我打翻了同學(xué)的一罐飲料,開(kāi)口處的液體源源不斷地往外流,我趕緊把它扶正,撓了撓頭,不好意思地對(duì)同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起啊,我不是故意的!蓖瑢W(xué)沒(méi)有責(zé)備我,她也趕快從床上起來(lái)了,問(wèn)大家有沒(méi)有紙,想幫我一起擦干,同學(xué)們正小聲說(shuō)著話突然就鴉雀無(wú)聲了,我耳邊響起了“震耳欲聾”的聲音:“你們兩個(gè)下去接受處罰!蔽覀儥C(jī)械地轉(zhuǎn)過(guò)頭,心里早已淚流滿面……正午,太陽(yáng)火辣辣地掛在頭頂上,而操場(chǎng)上便有了我們拔草、走鴨子步、深蹲的身影。回到宿舍,我們?cè)缫咽请p腿發(fā)軟,汗流浹背了。

        初中生活即將結(jié)束,而那短短的苦樂(lè)生活卻留下不可磨滅的記憶,在那里,我收獲了純潔的友情,收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志。

        難忘那段時(shí)光作文 篇19

        3月30號(hào)上午,是我最難忘的時(shí)光,因?yàn)闈?jì)南大學(xué)國(guó)際學(xué)院要來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行捐助。

        這天,領(lǐng)導(dǎo)、老師和我們學(xué)生代表都早早來(lái)到學(xué)校,我們?nèi)艘换,五人一群紛紛議論著,猜想著將要來(lái)到的一切到了11點(diǎn),終于盼來(lái)了。有濟(jì)南國(guó)際學(xué)院院長(zhǎng),還有留學(xué)生,他們來(lái)自不同的國(guó)家,有的皮膚黝黑黝黑的,只有指甲是白的;有的皮膚特別白,連眉毛都是白的哇塞!給我們捐了琴!我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)生也能和大城市的小朋友一樣有琴談啦!我在心里暗暗叫好。院長(zhǎng)首先做了自我介紹,留學(xué)生又用不太流利的中國(guó)話做了自我介紹。開(kāi)始進(jìn)行剪紙活動(dòng)了,我們拿著自己剪好的五角星還拍了照,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。他們走下臺(tái)來(lái)和我們進(jìn)行了親切地交談,我的心情既激動(dòng)又緊張,還情不自禁地伸出手和他們握了握手呢!隨著一、二、三、茄子!我們進(jìn)行了合影留念,我還得到了一個(gè)梁紅玉臉譜的紀(jì)念品。我真舍不得他們那么快離開(kāi)。

        和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻雖然短暫,但將深深留在我的記憶里,它讓我看到了國(guó)家對(duì)新一代的關(guān)心和期望,看到了世界和平。

        難忘那段時(shí)光作文 篇20

        今天上午,我們班舉行了遨游漢字王國(guó)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),同學(xué)們的精彩發(fā)言使們目瞪口呆。但是,最令我難忘的時(shí)光還是猜字迷。

        好,我宣布遨游漢字王國(guó)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!老師很隆重的說(shuō)。耶!!太好了我們班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我們期待已久的活動(dòng)終于拉開(kāi)了序幕,為了這次活動(dòng)能大顯身手,我們?cè)缭绲木筒楹玫馁Y料,可是,老師遲遲沒(méi)有舉行,今天,終于等到了這個(gè)時(shí)刻的到來(lái),哈哈哈,心里那個(gè)美喲

        現(xiàn)在進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié),猜字迷老師舉手開(kāi)始,耶同學(xué)們?nèi)杠S著聲音都快把房子震開(kāi)了。開(kāi)始了,同學(xué)們繪聲繪色的說(shuō)著細(xì)心準(zhǔn)備的字迷,A同學(xué)說(shuō)十三點(diǎn)。我正在思考中,突然幾個(gè)同學(xué)一同說(shuō)汁。為什么呀?老師也有一臉的不解,我也有同感,答題者說(shuō)寸三點(diǎn),十寫(xiě)右邊,三個(gè)點(diǎn)就是三點(diǎn)水寫(xiě)在左邊,就是汁字了。我大吃一驚,他怎么這么快就能猜出來(lái)了呀,真是平常沒(méi)少下功夫!我不禁暗暗敬佩他。其它的同學(xué)也不甘心落后,都爭(zhēng)先恐后的搶著發(fā)言,我們也在努力的猜著,大家真的忙的不亦樂(lè)乎。

        接下來(lái)進(jìn)行了講笑話節(jié)目―――甲骨文的演變。好家伙,同學(xué)們說(shuō)的個(gè)個(gè)精彩,個(gè)個(gè)搞笑,可真是讓我們笑的肚子痛,漢字的演變讓我們大吃一驚,小小的漢字,竟如此魅力!這次活動(dòng)真的很精彩,讓我們學(xué)習(xí)了更多的有關(guān)漢字的歷史,真希望以后多做一些這類的活動(dòng)!

        難忘那段時(shí)光作文 篇21

        六年就這樣過(guò)去了,小學(xué)生涯里,并沒(méi)有好好地記住過(guò)去。但總是有最難忘的。即使這樣的時(shí)光早已溜去

        那最難忘的是在一年級(jí),我在課間時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不翼而飛。這可是我第十幾個(gè)橡皮擦了,但更重要的是,下一節(jié)需要橡皮擦。我慌了,想:這一次,怎么辦?我在一個(gè)勁的抓狂。這時(shí),一個(gè)的身影走到我的面前,俯下身子,問(wèn):婉禧,是不是丟了東西了?

        嗯我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        她幫我找了抽屜,書(shū)包她好像在三十歲左右,最喜歡微笑了。不高,有點(diǎn)瘦。我看著看著,仿佛自身在一處鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情景。那么溫暖;那么幸福;那么溫柔我緩緩地打開(kāi)手心,奇跡般的發(fā)現(xiàn)橡皮擦安靜的躺在我的手心上。我不好意思地說(shuō):老師,我的橡皮擦在我手上呢!呵呵!

        她摸摸我的頭,在我耳邊輕說(shuō):以后,要注意一點(diǎn)哦!

        她的話語(yǔ)是那樣讓人難忘,因?yàn)樗?jīng)用那溫和的說(shuō)出我的名字婉禧!

        她是任老師,她教了我兩年。曾經(jīng)的課堂,曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的話語(yǔ)。

        其實(shí),這種愛(ài)是不能用字來(lái)形容的。但是卻能讓你刻骨銘心!

        難忘那段時(shí)光作文 篇22

        在這個(gè)寒冷的冬季,也就是在去日本的路上,我們懷著激情與熱情踏上了去異國(guó)的路途,路途非常遙遠(yuǎn),大約走了兩三天才來(lái)到日本,到了日本大家都很開(kāi)心、很高興、伊藤先生也滿懷著熱情來(lái)招待我們,我們也向他表示深深的謝意,隨后我們到日本各個(gè)小學(xué)開(kāi)交流會(huì),我們還相互交換禮物,珍惜這一份友情,珍惜兩國(guó)的友誼,每天演完出伊藤先生還要領(lǐng)我們?nèi)ブ苓叺挠螛?lè)場(chǎng)區(qū)游玩,我們玩得可開(kāi)心呢。

        每個(gè)小朋友和每個(gè)大朋友的臉上都呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)歡快的笑臉。臨走那天伊藤先生給我們開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),給我們每個(gè)小朋友都發(fā)了一些禮物,拍了一些合影,到了第二天從機(jī)場(chǎng)走的時(shí)候大家都默默地掉下來(lái)了眼淚。還記得伊藤先生從QQ那上聊天說(shuō)你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后到日本留學(xué)先生幫忙,聽(tīng)了伊藤先生說(shuō)的話,我更加努力學(xué)習(xí),以后報(bào)答伊藤先生絕不會(huì)領(lǐng)伊藤先生失望,借此我在這里深深的說(shuō)一聲您辛苦了,希望你看到這封信時(shí)能感到高興。

        難忘那段時(shí)光作文 篇23

        七月的熱風(fēng),吹進(jìn)了我的心扉。眼前白花花的一片,滿是毒日的顏色。茂盛的野草,終抵不住烈日的暴曬。湛藍(lán)的天布似要滲出水來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),我的心好煩。

        路邊的野草搖搖晃晃的,夏日的小荷在池塘里獨(dú)放異彩,遮天的碧綠與荷花的粉白,形成對(duì)比,我贊嘆大自然神奇的畫(huà)筆,它的一滴,使多彩的地球又多了一片藍(lán),它的一抹,使雄偉的大山又多了一個(gè)小球。

        柏油路上在太陽(yáng)的直射下有大片大片的光亮。似是水洼一般。然而,走近一看,卻實(shí)我心扉的蜃樓,不知在何時(shí),天幕已悄然多了幾朵云,是黑色的。身邊也不知何時(shí)刮起的一陣勁風(fēng)。坐在家門口的我,將這一切盡收眼底。架上的葡萄在風(fēng)中搖曳著舞姿。櫻桃樹(shù)上那蜷縮的葉子,現(xiàn)在鋪展開(kāi)來(lái),正在狂風(fēng)中呼呼作響。有幾片支撐不住了的葉片從樹(shù)上脫落,在空中,猛打幾個(gè)跟頭。隨即又狠狠的被無(wú)情摔落在地面。貼地不起,似用了強(qiáng)力膠似的被粘住了。

        “啪啪啪”,豆大般的雨點(diǎn)從天而降,狠狠地摔在地上,又不斷消失。錯(cuò)手不及的我連忙用手遮住了頭頂,這才有驚無(wú)險(xiǎn)地回到屋中。雨愈下愈烈了,我瞧見(jiàn)那櫻桃樹(shù)上。幾個(gè)薄命的櫻桃已然摔至地面。大地似感激這來(lái)自天域的圣水,將落至地面的甘汁,全都收入囊中。

        我喜歡傾聽(tīng)雨聲,也喜歡在雨聲中回憶往事。

        記憶還是模糊不清的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的,回憶不斷在腦海中一遍遍重現(xiàn),于是,特地翻開(kāi)了相冊(cè),只好。徜徉在記憶的溫情中。

        翻開(kāi)了記憶的大門,沉睡在腦海深處的記憶猛然被喚醒。這不正是,那條無(wú)名的小河,不正是記憶中最柔情的地方,照片里的我臉上的表情有些傷心。與父母甜如人心的笑,形成了對(duì)比。還記得照片中有水有樹(shù)有花草的地方。是我兒時(shí)的樂(lè)土。季節(jié)似是初夏,可那人物背后,是草木青青。地上的野草霉成熟啦,成片成片的,仿佛望不到盡頭,我手中摟著的是和我差不多大的小熊,漂亮的藍(lán)色裙子南沙的蝴蝶節(jié)在小熊的身上一一呈現(xiàn);貞浻趾龅氐罐D(zhuǎn)。又回憶起那時(shí)的我害羞,有些自閉,不愿和別人多交流。第一次見(jiàn)到攝像師時(shí)我緊張又激動(dòng),他們手中拿的大白板,我卻以為是來(lái)打我的,你是丟下父母是各自的跑著哭了起來(lái):“不要,不要!敝蓺獾脑捳Z(yǔ)仿佛還在耳邊回放。父母對(duì)我擁抱時(shí)的溫存,至今還是和能感到心里暖融融的。

        今天的風(fēng)景,似與從前不一樣了。我再也找不到那樣澄清的流水。碧綠的草木,再找不到那天黃英英閃著舊時(shí)光光芒的野花了,再也找不到……

        當(dāng)我再一次啟程,又是一段舊時(shí)光。

        難忘那段時(shí)光作文 篇24

        假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我想時(shí)間可以倒流,希望回到那個(gè)小鎮(zhèn),回到那段難忘的時(shí)光。

        那年暑假,我和爸爸媽媽回家鄉(xiāng),東莞的一處小鎮(zhèn)——橋頭,心里既興奮又期待。

        “準(zhǔn)備到了!”爸爸一邊開(kāi)車,一邊提醒道。我往車窗一看:只看一條小河靜靜地流淌著,就像一面鏡子似的。河面上,有一條小橋橫跨小河兩岸,這座小橋是農(nóng)民伯伯們?nèi)ゲ说氐谋亟?jīng)之路。菜地上綠油油的蔬菜,使人們一下就生愛(ài)慕之心,都想嘗嘗。

        我們一下車,就找奶奶一起去菜地摘菜。我們穿上水鞋,戴上手套,拿上鐮刀去菜地了。我們?cè)诼飞峡匆?jiàn):火紅紅的辣椒、綠油油的青菜、雪白雪白的蘿卜、細(xì)膩的茄子、又粗又大的甘蔗、碩大的土豆等等。

        到了奶奶的片菜地了,我發(fā)現(xiàn)奶奶這里的蔬菜又長(zhǎng)又粗,而別人的又短又細(xì)。于是,我問(wèn)奶奶:“為什么您的蔬菜又長(zhǎng)又粗,而別人的又短又細(xì)?”奶奶笑著說(shuō):“因?yàn)槲颐刻於及磿r(shí)給它們澆水和施肥,所以我的蔬菜比人家的好!痹捯魟偮洌液桶职秩フ怯职子峙值奶}卜。我不費(fèi)吹灰之力就把這根蘿卜給拔起來(lái)了,不料,旁邊的人都哈哈大笑起來(lái)。我心想:我拔到蘿卜不應(yīng)該給我掌聲嗎,為何笑我呢?原來(lái),我撥的蘿卜根本就沒(méi)有長(zhǎng)好,又短又細(xì)。我不放棄,找了一個(gè)非常大的蘿卜來(lái)拔,不過(guò),我花了九牛二虎之力才拔了上來(lái)。

        接下來(lái)的日子里,我在橋頭玩的不亦樂(lè)乎。到頂樓抓雞,發(fā)現(xiàn)雞能跳得很高;在河邊釣魚(yú),感覺(jué)自己釣到的魚(yú)吃起來(lái)特別香;在廣場(chǎng)放煙花,體驗(yàn)自己有冒險(xiǎn)的勇氣。每件事都是我沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,特別新奇好玩。

        暑假即將結(jié)束,我?guī)е鋹偠篮玫挠洃涬x開(kāi)家鄉(xiāng)。再見(jiàn),令我難忘的家鄉(xiāng)。

        難忘那段時(shí)光作文 篇25

        假如時(shí)間可以倒流,我想回到那一段難忘的、充滿童真的時(shí)光。

        入學(xué)前的一段時(shí)間我住在鄉(xiāng)下,奶奶的家里養(yǎng)著許多雞鴨,還有一只大黃狗。所以那時(shí)候我整天是與雞為伍與狗為伴。

        那是一個(gè)晴朗的下午,我在奶奶家拿了一個(gè)桶裝了許多小石子,就匆匆忙忙的沖進(jìn)雞棚去了。我悄悄打開(kāi)雞棚的門,走進(jìn)去,拿起一塊石頭,用力扔向一只母雞,母雞“咯咯咯”地躲避著。我又抓起很多塊石子向其他的母雞,公雞用力扔去,它們邊發(fā)出咕咕的叫聲,邊躲避著我的飛石?粗鼈兣艿臉幼,急速扇動(dòng)翅膀的樣子,我露出了開(kāi)心的笑容。這時(shí)奶奶走進(jìn)來(lái),看了看四處逃散的雞,疑惑的問(wèn):“嗯?怎么雞那么慌張?”我指了指手中的石頭,接著我又拿起一塊石頭向雞扔去,說(shuō)道:“奶奶,你看,我可聰明了。我拿石頭扔雞,它們會(huì)慌張的亂跑、亂飛,這樣是給它們?cè)隗w育鍛煉,讓他它們的肌肉更加結(jié)實(shí),等我吃雞腿的時(shí)候,就能吃到結(jié)實(shí)而又香噴噴的肉了。”“你就不怕打死打傷它們?” 奶奶哭笑不得!芭叮∵@我還真沒(méi)想到!蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,不過(guò)不到3秒我就把這件囧事拋到九霄云外去了。

        奶奶的家里不但養(yǎng)有雞鴨,雞場(chǎng)旁邊有個(gè)小果園,果園里種有一棵矮矮的芒果樹(shù)。我時(shí)不時(shí)就會(huì)爬上那棵芒果樹(shù)玩耍。

        那是一個(gè)炎熱的下午,我照舊靈活的爬上芒果樹(shù)乘涼去。突然,我看見(jiàn)了樹(shù)上有一個(gè)雞蛋般大的芒果,在陽(yáng)光的照耀下,它散發(fā)著誘人的光芒。我興奮的把它摘下來(lái),斜躺在一根樹(shù)干上,準(zhǔn)備品一品這果實(shí)。這時(shí),奶奶背著一籮筐雞食經(jīng)過(guò)果園門口,看見(jiàn)我便微笑的對(duì)我說(shuō):“哲,你在干什么呀?”“我正準(zhǔn)備吃芒果呢!蔽倚睦锵耄含F(xiàn)在正是初夏,也能被我找到一個(gè)芒果,奶奶肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。可奶奶并沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,而是走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孫呀,芒果怎么會(huì)在初夏就有呢?就算是有,也是沒(méi)有成熟的吧!”她瞟了一眼我手中的芒果,便開(kāi)始哈哈大笑,說(shuō)道:“這就是你口中的芒果?雞蛋那么大,還是綠色的,很酸的!”我搔了搔后腦勺,疑惑的說(shuō):“怎么會(huì)酸呢?芒果可甜了,不信,奶奶,我嘗一口給你看!闭f(shuō)著,我撕了一層皮,咬了一口。“哇啊。 彼岬梦也铧c(diǎn)連中午吃的那頓飯都吐出來(lái)!澳棠,你這芒果是假的吧?酸死我啦!”我扔下芒果,想找一口甘甜的水漱漱口。奶奶拉著我的手往家里走,邊走邊跟我說(shuō):“孫呀,芒果要長(zhǎng)到拳頭大,果皮轉(zhuǎn)黃才能吃,不然是酸的!蔽冶砻嫔鲜屈c(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻想:奶奶肯定是被賣芒果樹(shù)的販子騙了,芒果樹(shù)怎么會(huì)長(zhǎng)出這樣酸的芒果?

        時(shí)間總是匆匆,雖然我留不住時(shí)間,但是那一段充滿童真,自由自在的時(shí)光,卻令我難忘。

        難忘那段時(shí)光作文 篇26

        我的心里藏著一個(gè)人,一段美好又難忘的時(shí)光。

        她是我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)交的第一個(gè)朋友,活潑開(kāi)朗,笑起來(lái)有一個(gè)甜甜的酒窩,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。當(dāng)時(shí)老師安排我們兩個(gè)同桌,第一眼看到她時(shí),她對(duì)我笑了一下,我被她那璀璨的笑容晃了眼,不禁說(shuō)了句:“你笑起來(lái)真好看!彼又卮穑骸澳阈ζ饋(lái)也很好看呀!”

        簡(jiǎn)短的對(duì)話拉近了我們之間的距離,周圍的空氣都變得美妙起來(lái)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。一次,我有點(diǎn)不太好意思地問(wèn)她一道數(shù)學(xué)題,希望她可以幫我講一下,她欣然答應(yīng)了。她認(rèn)真地講,我認(rèn)真地聽(tīng),這種學(xué)習(xí)氛圍的確不錯(cuò)。

        那段時(shí)間我們一起上學(xué),放學(xué),有時(shí)候晚上我們還互串家門或一起偷溜出去找游戲廳打游戲,現(xiàn)在回想起來(lái),那真是長(zhǎng)這么大以來(lái),做的最冒險(xiǎn)的一件事了。每次放假我們都一起去看電影,有時(shí)候還一起去書(shū)店看書(shū),去超市買東西。

        這是我長(zhǎng)這么大以來(lái),最美好的最無(wú)憂無(wú)慮的也是最大膽的一段時(shí)光。

        光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)已經(jīng)是四年后,我們已經(jīng)不再是當(dāng)年的小孩子了,我們面臨著的是即將到來(lái)的中學(xué),畢竟一起生活了好幾年。大家都很不舍得,可是每個(gè)人都必須走自己的路,大家也都必須分開(kāi),奔向各自的未來(lái)。

        暑假到來(lái)的日子,我已經(jīng)沒(méi)有了那種喜悅的心情,充斥在我的心里的滿是離別的傷感與不舍。那天我們出去逛到了晚上十點(diǎn),去了每一個(gè)曾經(jīng)一起去過(guò)的地方。最后,我們約定將友情的酒埋在心里,讓它自己慢慢發(fā)酵。待六年過(guò)后高考結(jié)束時(shí),我們一定要再將它拿出來(lái),一品當(dāng)年的味道。

        暑假快結(jié)束的時(shí)候,我買了一本書(shū)想送給她,于是便騎車去了她家,想給她一個(gè)驚喜。

        沒(méi)想到,我等來(lái)的不是她欣喜的笑臉,而是她搬家的消息。我有些心灰意冷,即將分開(kāi)也就罷了,她居然連搬家了這種大事兒也沒(méi)告訴我,她到底有沒(méi)有把我當(dāng)朋友?于是我給他打了個(gè)電話,沒(méi)想到她沒(méi)接,只給我發(fā)了一條短信。短信中她解釋搬家是因?yàn)樗膵寢屔眢w不太好,不太適合北方寒冷的環(huán)境,所以她搬去南方了,但是具體哪個(gè)省,也沒(méi)有告訴我。她只說(shuō)等高考結(jié)束后會(huì)來(lái)找我的,希望我不要怪她。

        我釋然了,心中沒(méi)有那么難過(guò)了,因?yàn)槲颐靼纂y過(guò)是沒(méi)用的。至于那四年的時(shí)光,我決定將它暫時(shí)藏起來(lái)。或許在某個(gè)夜深人靜的晚上,我會(huì)偷偷地在心里去懷念女孩那甜美的笑容,追憶那已經(jīng)逝去的美好又難忘的時(shí)光。

        難忘那段時(shí)光作文 篇27

        時(shí)光荏苒,我已在知識(shí)王國(guó)的海洋中暢游了七年,每當(dāng)上課時(shí)聽(tīng)到木尺敲起的響亮聲音,我便會(huì)想起老閆,想起那段美麗的時(shí)光,難忘的時(shí)光。

        那時(shí)小學(xué)剛畢業(yè),許多假期課外班在招生,由于小升初的緣故,許多我和我一屆的學(xué)生都上了預(yù)科,當(dāng)然,我也不例外,成了老閆的學(xué)生。

        本來(lái)對(duì)上課就有所抵制的我剛聽(tīng)完第一節(jié)課就喜歡上了這個(gè)特別的數(shù)學(xué)課,和這個(gè)特別的老師。在我的印象中,數(shù)學(xué)課總是枯燥無(wú)味的,每次都聽(tīng)的我頭暈?zāi)垦,這也是我不愿意上課的原因,但老閆講課卻不一樣,讓人頗有耳目一新之感。老閆講的是初一上學(xué)期的三個(gè)單元,沒(méi)想到他竟能把呆板乏味的數(shù)學(xué)課講的如此有趣,再加上夸張的表情動(dòng)作,成功的吸引了同學(xué)們的注意力,在他的課上所有的人都十分積極,課堂氣氛很是活躍。有時(shí)我們激烈“討論”的停不下來(lái)時(shí),他便舉起木尺敲打黑板,維持課堂秩序。

        雖然老閆十分有趣,但也有他嚴(yán)厲的一面。記得當(dāng)時(shí),我和好朋友逗著玩兒把幾個(gè)椅子拆了下來(lái),我本以為平常十分有趣的老閆會(huì)原諒我們,就沒(méi)有在意,可老閆的舉動(dòng)出乎我們的意料。他一反常態(tài)的板著臉,讓我們把所有拆了的椅子都重新安裝好,不安好不能回來(lái)上課!我們裝了一節(jié)課,費(fèi)了老大的勁才裝好一個(gè),手上還沾滿了黑油。唉,自作自受,怪的誰(shuí)來(lái)?那可真是難忘的一節(jié)課!

        事后,我和同學(xué)去找老閆認(rèn)錯(cuò),本以為一頓訓(xùn)斥在所難免,可他卻不以為然,樂(lè)呵呵地對(duì)我們說(shuō)道:“沒(méi)事,能安上不就行了嗎,也沒(méi)多大點(diǎn)兒事。”老閆可真是---讓人琢磨不透啊,這有趣中帶著嚴(yán)肅,嚴(yán)肅中還不失幽默的本事,無(wú)人能及!

        張愛(ài)玲說(shuō)過(guò):“有些人會(huì)一直刻在記憶里的,那是即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的一切,也忘不了他的臉。每當(dāng)看起他那種感受是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。”現(xiàn)在,每當(dāng)上課的時(shí)候,聽(tīng)到那響亮的木尺聲,總會(huì)想起老閆,想起他的有趣,想起那段難忘的時(shí)光。

        難忘那段時(shí)光作文 篇28

        有一回,我放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一只流浪貓。看它很餓,又很可憐,就把它抱回家了,這是我那段難忘的時(shí)光。

        到了家里,媽媽說(shuō):“你怎么把流浪貓給帶回來(lái)了?”我說(shuō):“它太可憐了,難道我們就可以過(guò)幸福的生活嗎?那些流浪的小貓小狗就在大街上吃土草生菜?”媽媽說(shuō):“你把它帶回來(lái)你就自己養(yǎng)!

        “行!”到了中午,我開(kāi)始在花園給小貓?jiān)煲粋(gè)家。我用爸爸平時(shí)工作的東西給小貓?jiān)旒,我用木頭和釘子打,忽然,釘子打歪了,打在了我的手上。爸爸說(shuō):“爸爸支持你。”爸爸幫我造了小貓的家,我用刷子刷來(lái)刷去,身上全是顏色。

        可算把小貓的家做好了,我要給小貓起一個(gè)名字,叫小美?不!小白,對(duì),叫小白,它長(zhǎng)得那么白,就叫小白。

        不久,小白當(dāng)媽媽了,我高興地跳了起來(lái),生了雙胞胎,我可喜歡了。

        這是我那段難忘的時(shí)光。

        難忘那段時(shí)光作文 篇29

        推開(kāi)塵封已久的大門,眼前的一段樹(shù)樁讓我想起了我在姥姥家時(shí)那段難忘的經(jīng)歷。風(fēng)從耳畔拂過(guò),輕輕地把我?guī)Щ亓四嵌坞y忘的時(shí)光里……

        十年前,當(dāng)這棵樹(shù)樁還是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)時(shí),樹(shù)下一高一矮的石凳上,留下了我難忘的回憶。我常坐在那锃亮的石凳上,聽(tīng)姥姥講了四年的故事。

        十年前,父母因?yàn)楣ぷ髅,把我送到了姥姥家,?dāng)天晚上睡覺(jué)時(shí),我因太想父母,就自己翻下床,跑了出去。大概是姥姥聽(tīng)到了動(dòng)靜吧,她披上衣服,拿起手電把我找了回去,忐忑不安地守了我一夜。那一夜,梧桐樹(shù)葉落滿了一地。

        姥姥臉上的皺紋像梧桐葉上的脈絡(luò)一樣清晰。有一天,我欣喜發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的腳下又長(zhǎng)出一棵新的梧桐,當(dāng)我用小手夸張地向姥姥描述著小梧銅樹(shù)的樣子時(shí),姥姥卻說(shuō):“大梧桐樹(shù)老了……”

        不知怎的,梧桐樹(shù)上的花似乎怎么也落不完,姥姥總是用那香甜的花為我做糕餅。每當(dāng)我拿著那夾著蛋黃的糕餅美美地品嘗的時(shí)候,姥姥卻總是不讓表弟表妹們看見(jiàn)。等我吃完了,姥姥就吃掉我掉在桌上和盤子里的糕餅渣。我看著姥姥,姥姥笑了,我卻哭了。

        又一年,春暖花開(kāi),父母要接我回去上學(xué),可是我怎么舍得離開(kāi)相伴四年的梧桐?怎么舍得離開(kāi)相伴四年的老屋?又怎么舍得離開(kāi)相伴四年的姥姥?我哭了,姥姥說(shuō):“娃,到了該上學(xué)的年齡了……”說(shuō)著說(shuō)著,姥姥已泣不成聲了。我終于明白姥姥為什么在我吃糕餅的時(shí)候不讓表弟表妹們看見(jiàn),為什么會(huì)撿我掉在桌上的糕餅渣吃,為什么我走她會(huì)泣不成聲,正如姥姥所說(shuō):“大梧桐老了,小梧銅該長(zhǎng)大了……”

        夢(mèng)里,梧桐花灑滿了一地。老屋前那棵高大的梧桐樹(shù)依然矗立,姥姥做的糕餅依然香甜……我又進(jìn)入到了那段難忘的時(shí)光里!

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