淚水作文(精選10篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的淚水作文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
淚水作文1
夜深了,我在上網(wǎng)下載政治試卷?粗矍暗钠聊,我的思緒如一只小鳥,飛向了三年前的一天。
那時我是一個小學生,特別愛玩電腦游戲,一些很幼稚的游戲也玩。但我膽小,從不敢當著父母的面玩,技術(shù)也很低。一天,爸爸出差了,“山中無老虎”,我便預(yù)謀著大玩一場。
晚上,我一臉焦慮地對媽媽說:“今天作業(yè)好多好多啊,還要查很多資料!币幌蛳嘈盼业膵寢屃⒖桃矒钠饋恚欀颊f:“那怎么辦,幾點可以完成。俊边呎f,邊去給我削了一個橙子。我心中竊喜,接下橙子后沖回房間,打開了電腦,裝模作樣地似乎在看資料,卻打開了游戲,開始戰(zhàn)斗。
時間總是飛逝,不覺間,時針已指向九。媽媽打了個哈欠,問:“做完了嗎?我可先睡了!蔽亦帕艘宦,算是應(yīng)了。
媽媽睡了,我更肆無忌憚。不知不覺間,我感到周身酸痛,眼睛也乏了。一抬頭,時針已停在了十一旁邊,秒針還在不緊不慢地走著。我想去睡覺,可發(fā)現(xiàn)還有很多任務(wù)未完成,就又返回到了虛擬世界。忽地,一陣腳步聲傳入耳畔,是媽媽!她起來上廁所,然后給我接了一杯水,邊向我走來邊柔聲說:“還在學習?累了吧,喝杯水解渴。”我手忙腳亂地關(guān)閉游戲,可是電腦像跟我作對似的,變得非常卡,怎么也關(guān)不掉。媽媽已經(jīng)到了身邊,我只好轉(zhuǎn)頭看著她。我想這次肯定會挨批,心中十分懊悔。“我一直認為你是一個好孩子,從沒讓我們操過心……”媽媽說著說著,竟哭了。那兩行淚水有如清澈的溪流,滴進了杯子里,也流進了我心中。它又如一道閃電,打擊了我的心,令我難忘,令我悔恨。那淚水包含了天下父母對兒女的愛——可我卻欺騙了她。
此后,我再未欺騙過所有一切愛我的,我愛的和其它所有的人。
后記:在那兩行澄澈的淚水前,所有的語言都是蒼白無力的。因為那淚水包含了天下父母對兒女的愛,而這愛,是最無私的,最生動的!
淚水作文2
寒風呼嘯著,路上的積雪堆成了厚厚的一片。但是,在這間小屋中,卻格外溫暖。
走進這件小屋,簡陋的房頂由茅草和幾塊瓦片組成,簡樸的裝飾,只有幾個破舊的家具。
正是深夜,冷風呼呼地襲來,從破舊的墻壁中擠進來,吹到人兒的臉上。表姐正和我在床上看電視,刺骨的寒風如冷箭一般向她射去。她身體微微一顫,連捂好身子。突然,她的腦海中浮現(xiàn)出晚飯過后的畫面:姑姑背上一個竹籃,里面有一把鐮刀,她笑著對表姐說:“靈靈,今天媽媽有點兒事,要很晚才回來,你要乖乖的在家里,知道了嗎?”表姐重重地點了點頭。
表姐掀開被子,跳下床,只披了一件有許多補丁的外衣,在周圍翻來覆去,焦急的神情布滿了她的臉龐。
屋外的寒風仍不依不饒的吹著。
突然,她猛地一抬頭,凌亂的頭發(fā)拋到了腦后:“昨天媽給我被子底下塞了熱水帶的!”說完,就如劍一般沖到她的臥室,掀開被褥,當她摸到熱水袋時,她頓了頓,眼淚不爭氣地流出來。她抹掉眼淚,隨后又慢慢的拿出來,跑到了姑姑房里,將熱水袋塞到被子下。
外頭的寒風吹得更加厲害了
我剛要睡著,“吱呀”一聲,屋門開了,只見滿身是雪的姑姑背著一籃野菜回來了。表姐一把將熱水袋塞給了我,要我捂著,自己掀開被子蹦下床去。
姑姑剛回來就去表姐臥室了。她剛進去沒幾秒,就急匆匆的跑出來,雙眼四處環(huán)視,口中還喃喃自語。
看著姑姑焦急的背影,我猛地一拍腦袋,打算把熱水帶給姑姑,卻被表姐給攔住了:“等一下再告訴她!
我點點頭,把熱水袋捂得更緊了。
姑姑在房子四處找了個遍,仍是一無所獲。這時候,表姐忍不住對姑姑說:“媽!熱水袋在,在你床上!”“什么?你這個傻丫頭,等會兒要著涼的!”姑姑的話語中充斥著溫暖、憐愛與一絲絲斥責。
表姐頓了頓,一陣暖意涌上她的心頭。姑姑又說道:“丫頭,你把熱水袋放我床上干啥?快,快去!拿回來!”“媽!”表姐搖了搖身子,二話不說,跑回自己的房間,關(guān)上門,鉆進被子里,睡著了。她睡的很甜,從她的笑容和淚水中表現(xiàn)出來。
姑姑雙眼發(fā)紅,淚水融化了雪。
淚水作文3
北極星的眼淚,止不住的流,誰能告訴我,我們該怎么辦?老師,對不起……
——題記
冬日的空氣從來沒變得如此粘膩,窗外的那片天空啊,陰沉沉的,看起來有些陰霾。教室里,我們靜靜的呆坐著,幾個人趴在桌子上正小聲的啜泣,還有幾個眼眶紅紅的,正竭力不讓眼淚留下來,所有人的思緒都在回放著那不堪的一幕幕:
“到底是誰扔的,再給你們最后一次機會!卑嘀魅谓吡褐浦鴿M心的怒氣,對我們說、可是,看著滿臉無辜的我們,她又心軟了,該拿我們怎么辦?昨天剛剛因為同樣的事,早已叮嚀了大半節(jié)課?墒,今天,卻又一次犯了同樣的錯誤。究竟要怎么辦?她的心被狠狠地撕扯著,她失望,徹底的放棄了,沒有人,沒有一個人站出來承認。到底該怎么辦?她后悔,后悔太過信任。轉(zhuǎn)過身,她走出了教室。
或許她不知道,我們看見了,她哭了,她紅腫的眼眶告訴了我們一切。是后悔嗎?后悔做了我們的班主任,為我們付出甚至于多過自己的孩子?是自責嗎?她自責太過寵溺我們,以至于現(xiàn)在有錯沒有人承認?或許更多的,是失望吧!她太過信任我們,以為會有人承認,可是,結(jié)果卻令她這樣傷心。
當我們找到她,她正在電腦前忙碌,正在不停地尋找資料。還是為我們!直到現(xiàn)在,她的心里裝的滿滿的還是我們。我們勸她,企圖讓她不再生氣,可是,怎么可能呢?她把三年的感情,三年的信任全傾注在了我們身上,就在這短暫的一瞬間,竟把三年滿滿的信任全都毀滅了,以至于找不到一絲殘留!皠e再查了,即使知道是誰扔的,還有什么用呢?”她淡淡的說了一句,一句話,包含了她多少的失望,多少的傷心,而我們,卻無能為力……
窗外,昏沉的天空下,散落了一地的樹葉,如果還有機會,我們還有機會嗎?老師,對不起,對不起……
淚水作文4
她渴望登上山頂,更靠近蔚藍的天,好讓天使第一個看到她,別人都說那兒充滿了快樂!
她叫田靜,是一個恬靜的小女孩,就像她的名字一樣。不過,最近她總是悶悶不樂,她是剛轉(zhuǎn)到這個學校的。她從鄉(xiāng)下來,皮膚很黑。她喜歡笑,一笑起來,皮膚就和牙齒形成了鮮明的對比。
同學們都為此而取笑她,一群群男女生們在背地里笑她。膽大的,竟敢跑到她面前,嘲笑她:“你是從非洲來的吧!”
田靜默不作聲,任憑眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),悄無聲息地滑落。
自從田靜認識了天使,她臉上的笑容也隨著綻放了開來,變回了從前活潑開朗的性格。
慢慢地,同學們不再嘲笑她了,而是友好地和她交朋友,大家竟覺得她很美,瞧那雙又細又長的雙手呵!
在學習上,天使也是盡心盡力地幫助她,使她飛速下滑的英語成績也飛速提高,使她的成績在班里名列前茅。
轉(zhuǎn)眼幾年過去了,田靜就要小學畢業(yè)跨入初中的大門了,可這時,她已經(jīng)離不開天使了,可她和天使在一起的可能僅有百分之零點零零零零壹,因為那個天使就是她的小學語文老師。
她想:“天使的幫助,使我快樂了起來,我要和我的天使一樣,去當更多人的天使。”
田靜找到她的天使,天使對她說:“到初中一定要加倍努力,到時候可沒有我在了!”老師親昵地刮了一下她的小鼻子。
田靜的眼淚不禁“叭,叭”地落了下來,說:“謝謝您!要不是多年來無私的幫助,我······”
田靜清清楚楚地看見,她的天使也流淚了。
從此田靜更加努力起來,天使的眼淚是她的精神支柱。
每當她遇到困難,孤獨無助時,天使那晶瑩透亮的淚水就浮現(xiàn)在眼前;每當她經(jīng)歷挫折灰心喪氣時,天使那晶瑩透亮的淚水就浮現(xiàn)在眼前;每當她熬夜讀書,精疲力盡時,天使那晶瑩透亮的淚水就浮現(xiàn)在眼前。她也就打起了精神,為了她遠大的目標加倍努力,為了回報可親可敬的語文老師而奮斗!
終于,她實現(xiàn)了自己的目標,千里迢迢地來到了語文老師的家中?匆姖M頭白發(fā)的語文老師,不禁簌簌地流下眼淚。她動情地對語文老師說:“老師,我也成了一位語文老師!
······
田靜也當了老師,當上了更多人的天使,為那一群可愛的孩子而奮斗。
淚水作文5
在我走過的這十三年中,我不知道流過多少眼淚,有傷心的、有委屈的、有苦澀的、有感動的……而令我至今都縈繞胸懷的,還是那一次孕育著成功的眼淚。
我六年級在射陽最好的小學——雙語小學讀書,班主任對我們說,只要我們在第一學期的期中和期末名列前茅,考到整個年級的前五十名,就可以提前一學期成為實驗初中的預(yù)訂生,聽了老師的話,同學們個個激情澎湃,摩拳擦掌,把老師的話銘記在心,而這時的我卻把老師的話當作耳邊風,認為自己五年級的成績還不錯,就這樣整天翹著驕傲的小尾巴,心不在焉地學著。
可時間不因你的懶惰而停下她那健步如飛的腳步。彈指一揮,2個月過去了,期中考試很快要來臨了,這時我才開始緊張起來,可臨時抱佛腳又有什么用呢?結(jié)果正如我心中擔心的一樣,考得一塌糊涂,預(yù)訂無望,這一打擊就像是一盆涼水狠狠地潑在我的頭上,痛在我的心里,警示我如果再不認真學習,在期末考試中背水一戰(zhàn)的話,自己就會成為一名高價生,就會給家庭帶來極大的麻煩。媽媽的牢騷,老師的白眼,同學的譏笑……
想想人家,想想自己,,我情不自禁地流下了悔恨的眼淚,暗暗下定決心,奮發(fā)圖強,我自己在學習上更加主動了,以前不問老師的,勇于問了,以前只滿足于一個答案的,現(xiàn)在滿足于多角度思考問題了,每天我都會學到九點多鐘,我把期中考試當作了一種恥辱,時常告誡自己,“難道你忘了那一次期中考試了嗎!你忘記了父母的辛勞和那無奈的眼神了嗎?我像一頭不知疲倦的駿馬,拼命奔跑著。一轉(zhuǎn)眼,期末考試又來臨了,我滿懷信心的走向了考場,最終,功夫不負有心人,我考到了班級的前3名,順利被實驗初中預(yù)訂了,這時我淚如泉涌,流到嘴里什么滋味都有……
這時我發(fā)現(xiàn)它像咸、像酸、像苦、像辣……細細沮嚼后覺得它主要是甜的,因為我的努力終于有了回報,欣喜之余,我也沒有忘記上一次期中考試給我?guī)淼膫矗覍阉敵尚闹械囊粔K銘記恥辱的基石,用以時常激勵自己在以后的人生征途中永不松懈,勇往直前。
淚水作文6
宛若歷經(jīng)春風吹拂,享受甘露的甜美。眉飛,展翅于眉間的笑眼;色舞,舞動于雀躍的靈魂。彷彿一場無法克制的大雨自眸中閃爍道不盡的情感,一顆石子撞擊心之窄湖,湖心濺起波波浪濤,在雨的澆淋下,情緒猶如陣陣漣漪無法平復。淚和笑,不斷在臉上陰晴交錯,人生,不停在兩者之間,奏出動人心弦的樂章。
情不自禁的,我笑了,在父母三春暉般的叮嚀中蕩漾,在友情的潤澤下流露,在師長的諄諄教誨間綻放。因為受到愛的撫觸,我的額頭平整,我的眉心舒展,我的嘴角揚起優(yōu)美的弧線。生活中,有太多太多的愛在身旁圍繞,在笑靨中散播。笑,必須是真實的發(fā)自內(nèi)心才會美麗;愛,要有真情灌注才會動人。“情必近乎癡而始真!北3治⑿Γ屝闹谐4嬷鎿档那楦,以動人的笑容回饋父母、朋友、師長,將愛的種子撒在生活周圍,讓笑聲無時無刻在耳邊縈繞。
無法再壓抑,自胸中淌流而出的狂瀾,屈服在這充滿我氾濫情緒的藍色大海,任憑它傾洩而出。有時是心中痛楚的傷痕令我黯然銷魂,有時是書中感人肺腑的情結(jié)令我淚流不止。每當我翻開“讓高墻倒下吧”這本書,就會有幾滴晶瑩的淚珠垂在眼角,德蕾莎修女那不著邊際的愛,使我的心有不鑿痕跡的悸動,我的眼淚中承載著對她滿滿的敬佩及對這個世界最凄苦的煉獄而感到心寒與無力。曾幾何時,我的眼淚也承載著滿滿的傷痕。在求學的歷程中,總會遇到棱角尖銳的絆腳石,或勾到荊棘叢,跌入泥沼死穴。殷紅的'血淚讓傷痕累累的心意志消沉,于是我尋得一處讓眼淚泉涌而出的處所,盡情哭泣,等待傷口慢慢結(jié)痂,再邁開腳步,去追尋青春應(yīng)有的笑容。
笑與淚常常是一體兩面的。沉醉夢境中的虛假笑容,沉溺在聲色玩樂中的空洞笑聲,最終招來真切的淚與痛;而在幽谷沼澤中匍匍尋找真理的人,雖然會有心靈的挫折淚水相伴,但最后得到的快樂是永恒的,臉上映照的笑容亦是最真實的。因此我不抗拒淚水,只愿我能使淚水化為汗水,將家人及朋友的愛化為動力,展樂觀的微笑迎向光明的未來。
尼采說:“我終于知道為什么人是唯一會笑的動物,因為他必須歷經(jīng)無數(shù)的苦痛!笔前!總有一天會苦盡甘來的,且人類還有比別的動物更深刻的愛常伴左右。拭去淚水,我秉持的心境迎接明日的挑戰(zhàn),以飛揚的笑聲點綴人生之路!
淚水作文7
母親,我們緊緊相依十二年,卻因我的笨拙,讓我在這十二年的晨光與黑夜間感受不到你真實的愛。
當我很小的時候,第一次穿上溜冰鞋站在小區(qū)花園里,看到別人的孩子在父母的保護下小心翼翼地滑著,而當我等待你用溫暖的手帶我學時,你卻遠遠地走開了,并用命令的語氣說:“自己溜!”你轉(zhuǎn)身離開,聽不到我的淚水滑過臉龐的聲音。那是委屈的淚,怨恨的淚。然而當現(xiàn)在我是如此獨立時才發(fā)現(xiàn),這都是你嚴厲待我的功勞。
小學時,一次考試后,我喜滋滋地將一張99分的考卷讓你簽名,你看了那因為粗心而失去的一分,生氣地對我吼道:“看看你,連加都會錯,給我去寫檢討!”我委屈地拿回卷子,在自己的房間里哭泣,你聽不到我的淚水滑過臉龐的聲音,那是委屈的淚,怨恨的淚……然而,當現(xiàn)在我一次次站在高高的領(lǐng)獎臺上才發(fā)現(xiàn),那是你嚴格要求我的功勞。
隨著年齡的增長,沉重的作業(yè)將我壓得喘不過氣來。一次我正專心做著習題,你拿著厚厚一疊文稿紙,用不容商量的語氣對我說:“從今天開始你每天都寫篇作文,而且不可以馬虎了事,蒙混過關(guān),我會定期檢查的!”看著她遠去的身影,我賭氣地將扔在一旁,望著窗外清風拂動,幾個孩童在草坪上快樂地嘰嘰喳喳,你聽不到我淚水滑過臉龐的聲音,那是委屈的淚,怨恨的淚。然而,當現(xiàn)在我作文寫得如魚得水,輕松自在,才發(fā)現(xiàn),這都是你苦心培養(yǎng)我的功勞。
今天是我12歲生日,一清早我就忙著整理我12年來的成長足跡,厚厚的獎狀訴說著我的成績,更體現(xiàn)了您的辛勞,成長的點滴像連環(huán)畫似的在眼前回放。你聽不到我的淚水滑過臉龐的聲音,那是幸福的淚,感恩的淚。
過去的12年,我因年幼而感受不到你對我深刻的愛,然而,現(xiàn)在我已長大,您的良苦用心我已能感受,我將把對您的感謝埋藏在心底,用實際行動來報答您。
淚水作文8
成長中,淚水是咸,飽含著成功的不易;人生中,淚水是甜,充盈著勝利的喜悅。然而,對我而言,更多的是苦,因為它蘊藏著對那個人的不舍與懷念。
一場暴雨,夾雜著電閃雷鳴,激起了我藏在心底沉淀已久的記憶。那晚,我體會到了,淚水真正的滋味……
在同樣一個電閃雷鳴的夜,秋風肆意地刮著,毫不顧及人們的感受,好似決心要比冬風更為暴虐。
一陣哭聲從房間傳出,這突然的哭聲夾雜著電閃雷鳴顯得格外刺耳,我瞬間明白房間里發(fā)生了什么事,疾步跑進房間,卻為時已晚。那人平靜地躺在床上,安詳?shù)亻]著雙眸,沒有了胸廓起伏……這一切無情地向我宣布了一個噩耗:那個人走了,不會再回頭了,不會再逗我、呵護我了。呼吸間,全身的力氣仿佛被人一絲不留地抽走了,已無力站立的我,跌坐在床沿,眼神空洞,不哭,不笑……
次日,家里響起低沉的喪曲。聽著這悲哀的曲調(diào),我終究支持不住地嚎啕大哭起來,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美好的畫面,驀然發(fā)現(xiàn),所有美好的回憶,都與她有關(guān)。兩行清淚輕輕滑落,順著臉滑至嘴角,伸舌輕舔,竟覺得有點苦,有點澀,心中苦笑不已……
又是一場暴雨,又夾雜著一陣陣電閃雷鳴,似那夜一般,要沖掉她的記憶,洗滌她的靈魂?墒牵┯臧,雷電啊,你們這來自天堂的迎接,是否想過我們這些至親的感受?
望之夏雨思之秋愁,那一夜,我明白了,淚水是苦的,那是一種無盡的思念與不舍,是一種無窮的渴望與無奈……
故人已逝,瑟瑟的風兒不停地刮著,而我們啊,在嘆息:我的親人,你在哪里……
淚水作文9
我清晰地記得,我成長最多的那個晚上,是我哭得最痛的那個晚上。
冬日的風里充滿著刺骨的寒,但那個女孩卻好像感受不到一樣,平靜望著前方,向著夕陽的方向走去。
推開房間的門,沒有任何征兆,鼻子便不由自主的發(fā)酸,書包因為手的放松掉在了地上,我最終按耐不住自己的情緒,癱坐在了地板上,眼睛里的透明液體肆意的向下流淌,從一滴,兩滴,三滴到一行,兩行,三行,淚水從微紅的眼眶中流到了鼻尖上,又順著鼻尖流到了脖頸,流進了衣領(lǐng),我可以清楚地感覺到,淚水比寒風還要冷,它不僅僅是咸的,還包含著苦澀,包含著委屈,包含著悲傷,包含著無奈,包含著酸楚。
我在心里狠狠的諷刺自己,“你以為只有你一個人在努力嗎”“你到底還是如此的脆弱不堪啊”“看看你現(xiàn)在這副滑稽的樣子吧,多可笑”“瞧吧,你每天的努力,得到了什么回報”“你到底在為什么哭啊,這一切都是你自己一個人造成的呀,你有什么理由委屈”“這個世界是殘酷的,你的善良根本不值得一提”漸漸地,抽泣聲越來越輕,直到房間里恢復了原來的寂靜。
似乎是心有不甘一樣,那個女孩大聲地向自己喊出了一句話“你的善良是對的,你的努力沒有錯!”女孩望著鏡中略顯狼狽的自己,輕笑了一下,抬起有些麻木的手臂,擦干了臉上的淚水,給了鏡中的自己一個美麗的微笑。
沒錯,面對這個不完美的世界,你有一萬個理由是你一蹶不振,一百萬個挫折使你跌倒,一千萬個委屈使你痛苦,但是只要有一個理由你就要堅強站起。
淚水作文10
當提起筆寫下第一個字的時,我的內(nèi)心是多么不舍!當兩位老師用手捂住鼻低頭走出教室時,我才感悟到什么是珍惜。走后,教室是一片抽泣。我低頭思考:如果淚水無法挽留,在青春場上還能做什么?
沉默——是別離的笙簫,淚水——是情感的見證。人散了,淚干了,才發(fā)覺淚水無法挽留。如果淚水無法挽留,就讓不舍化作祝福——在尋夢路上有所成就!如果淚水無法挽留,就讓不舍化作珍惜——在成長路上不留遺憾!如果淚水無法挽留,就讓不舍化作一種動力、一種行動——在人生道路上搏出一份精彩。
在這最美的韶華里,珍惜亦是一種錦囊。它不是等到分離時才淌下的淚,而是一份感恩、一份感悟和一份熱愛的集合。淚水無法挽留一切,珍惜卻可珍重所有。
如果說黛玉的淚染遍了悲歡離合,那么這僅僅是一種情感的象征;如果說劉備的淚換來了江山,那么他終要用自己的能力承擔所有。淚水是有情之物——“感時花濺淚”、“英雄淚滿襟”都是它的體現(xiàn),可是淚水真的能挽留什么嗎?我想:
無論是受挫還是別離,我們要做的不是“兩行清淚,一海惆悵”,而是珍惜現(xiàn)在,讓生命厚重而芬芳!
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