學校運動會作文600字
學校運動會
盼星星，盼月亮，我們學校一年一度的運動會終于到啦！我先說說有哪些運動項目吧！有：200米跑步，50米跑步，30米跑步，60秒跳繩，30秒跳繩，跳遠，仰臥起坐，等等，首先就是200米跑步都是高年級先。
我們是三年級，過了一會，到了三年級200米跑步選手出場了，我們班其中幾個同學可以參加200米跑步，我們班的同學拿著“三（2）班必勝！”為我，為我們班的同學加油，過了一會，我們班其中一個同學獲得了第三名，雖然是第三名，但我們依然高興，獲得了200米跑步比賽前三名已經(jīng)算榮幸了，接下來，50米跑步比賽開始了，我們班有幾個同學參加了，其中一個是我的好朋友，我們班都很有信心獲勝，裁判開槍，不過，裁判拿的是假槍，比賽開始了，選手們飛快地奔跑，滿頭都是汗，不到一會，比賽結束了，我的好朋友獲得了第二名，我們很開心，我對著我的好朋友說：“你真棒！”然后30米跑步開始了，我的好朋友也是這個比賽項目的選手，他跑到跑道去，裁判開槍，蹦的一聲，選手們開始跑起來了，不到一會，我們班依然還是第二名，很開心，然后，是60秒跳繩比賽了，我的另一個好朋友是這個比賽的選手，看起來他信心滿滿，就有得到第一名的把握了，我的好朋友跳繩特別棒，他肯定會獲得第一名的，60秒過去了他果然獲得了第一名，我們班高興地跳了起來，30秒跳繩比賽開始了，其中，我們班有一位特別厲害的選手，參加了這個項目，30秒過去了，她獲得了第一名，我們班很高興，仰臥起坐這個項目開始了，我是這個項目的選手，我信心滿滿，時間是60秒，60秒過去了，我獲得了第二名，我心里美滋滋的，大家都很開心。
過了一會，運動會結束了，我們都舍不得這段美好的時光，勝利的感受，然后，我們全校搬著凳子回教室了，然后，我們班收到了運動會第一名的獎狀，大家聽到了這個消息，高興地跳了起來，我們心里美滋滋的，覺得勝利的感覺真棒。
我們的努力果然沒有白費��！這勝利給我們班帶來了快樂。
【寫作指導：如何教小學生寫作文】
大多數(shù)學生寫作文是一件難事。這不是學生的錯，如何幫學生克服寫作文的難關了，是老師應該考慮的問題。
一、多看書。老師的責任是幫助學生選擇看什么書。這很重要。三年級以上的學生必須讀名著(中國的國外的)。增強學生對文學的`愛好。有些作品，另外盡量幫助學生了解作者的經(jīng)歷、寫作的過程、寫作的特點、寫作的背景。
二、多讀書。讓學生多讀好文章。而且讀的時候應該感情豐富，提起學生的興趣，包括語調和語氣。加大學生文學知識面。重點句子要背誦、牢記。
三、多寫作。要求學生堅持寫日記，不強求學生寫得多好，但要堅持。
四、多講解。在講解課文時要把文章的結構、中心思想、寫作方法等講給學生聽。模仿寫作很重要。特別是對三年級的學生來講。
五、多指導。學生往往在寫作上不會寫開頭。要告訴學生，文章的開頭是千變萬化的，沒有規(guī)定模式。只要符合提要就行。開頭要簡明，不要俗套。文章結構要理清。結尾要出彩。
六、多觀察。沒有生活就沒有文章。要求學生去觀察社會、觀察自然、觀察事物。讓學生從中體驗到生活的樂趣。這樣才能寫出好的作文。雖然不能事事觀察，但要學會讓學生多觀察事物。產(chǎn)生聯(lián)想。
七、多交流。讓學生在課堂上多交流，學會利用網(wǎng)絡工具�？纯磩e人是怎樣寫作文的，有什么值得學習的經(jīng)驗和方法。這樣可以相互幫助，相互提高，不要閉關自守，堵塞思路。外面的世界很精彩。
八、多學習。到了二年級的學生就應該學習語法和修辭。學習經(jīng)典句子。學習詩詞寫作。提高學生寫作的興趣。特別是詩詞模仿寫作。語法的學習不太受重視，這是學生寫作出問題的重要方面。
九、多鼓勵。學生需要老師的鼓勵。在寫作上，老師應該多鼓勵學生，不要經(jīng)常責怪學生寫得不好。要看到學生的進步，特別是對學生在作文中的好句子，應當及時表揚，給學生以信心。
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