有時我也想回歸童年作文600字

有時我也想回歸童年
“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照……”，呢喃這句句歌詞，眼前展望開了一片五彩繽紛的畫面，我便如同迷糊的仙子闖進了童話仙境，睜開雙眼不敢相信，這是我的童年吧……好懷念，好懷念。
多啦A夢有他的魔法口袋、有時光機，可以穿越于現(xiàn)在未來過去，讓我真的好羨慕，好羨慕。不知從什么時候開始，書包的重量在一點一點地加重；媽媽的嘮叨變得越來越頻繁；玩的時間如同一個困在玻璃罩中的響鈴鬧鐘，隨著空氣的抽出變得越來越小、越來越少！問個“為什么呢？”因為我長大了啊，我都已經(jīng)上初中了。漸漸地、漸漸地，有時，經(jīng)常，總是我想回歸童年。
書包輕飄飄，煩惱無一點。哼哼！那是九歲那年，回到老家，真是青山綠水、鳥語花香啊，棒極了！爺爺每天都要去田地里面進行農(nóng)作，卻每次都沒我的份，于是調(diào)皮的小腦瓜子里萌生了一個稀奇古怪的念頭，“跟蹤著去”不知道是不是柯南看多了，還是福爾摩斯看多了。結(jié)果第二天一大早：“我干活去了，中午可能晚點回來！”這話一結(jié)束，立馬偷偷摸摸尾隨爺爺，為了避免被發(fā)現(xiàn)，我戴了一個大大的斗笠，還可以遮大太陽，兩全其美啊，并且離爺爺差不多有五十多米的距離，哈哈！新一代的偵探誕生啦。一路上經(jīng)過小溪，那清澈見底的水啊！水中的小魚們擺著大尾巴，似乎在說：“你這小不點，看你能弄出什么花樣來。”還真的是，一路上本開開心心的，賞遍美景啊，但不知爺爺是不是故意的，走了好遠都沒到達目的地，終于的終于，我快不耐煩，腿像灌了鉛似的，差不多，再也邁不開了，可眼前居然出現(xiàn)了一架小獨木橋，過好呢還是不過呢，正當我猶豫不決時，我已在獨木橋上啦，害怕地雙腳直哆嗦……！“爺爺，快來救我啊，我害怕……！”
童年，真是一個讓人開心的名詞啊，聽到它，不由讓人咧嘴而笑，它就像一幅七彩的畫，上面沾滿了我們用顏料踩下的足印。有時，經(jīng)常，總是想回歸，再一次去享受屬于我的夢幻王國。

【寫作指導：初中生寫作文的三種方法】

1、景物襯托法

　　景物襯托法就是描寫動物，首先要集中筆墨描寫好動物，寫出動物的特點。動物的描寫要成為文章的中心。其次描寫動物周圍的景物時，要為描寫動物服務。景物的描寫在全文中只是起襯托的作用，不能喧賓奪主。

2、第一人稱敘事法

　　由于文章的.內(nèi)容是通過“我”傳達給讀者，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷，使讀者得到一種親切真實的感覺。（next88）采用第一人稱，由于敘述人是當事人，所以敘述的人與事，只能是“我”活動范圍內(nèi)的人物和事件�；顒臃秶�以外的人物和事情就不能寫進去。

3、工筆細描法

　　工筆細描不進對人物的肖像進行細致入微、一絲不茍地刻畫，不同只描繪大致的輪廓。采用工筆細描法描寫人物肖像，也要抓住人物外貌的主要特征，突出重點，以形傳神，不能面面俱到。在描寫人物外貌的主要特征時，要多角度、多側(cè)面地進行描寫，反映出人物的思想、品格、性格的特點。采用工筆細描法描寫人物肖像，要對人物外貌進行細膩、具體的刻畫，能使讀者在頭腦中浮現(xiàn)出一幅人物的彩色照片。

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