禮物作文
【禮物作文】
“姐姐，你要什么圣誕禮物��？”
“不知道，你呢？”
“我可想好了！我要一個(gè)阿貍玩偶、奧特曼小人、一本畫(huà)畫(huà)本、一件海綿寶寶睡衣、還有變形金剛……還有九天就是平安夜了，好興奮哦！”弟弟說(shuō)個(gè)不停。
“你這么貪心，不知道能否得到禮物，不過(guò)你今年的表現(xiàn)也挺不錯(cuò)，可能圣誕老人會(huì)記住你。”
還有九天是令人期待的平安夜啦。我早就把圣誕節(jié)當(dāng)做我們自己的節(jié)日了，誰(shuí)叫我家今年的日歷十二月份24號(hào)的下面，寫(xiě)著小小的“平安夜”三個(gè)字呢？家家戶戶已經(jīng)買了圣誕樹(shù)，把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的凌晨十二點(diǎn)，圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)底下。第二天，孩子們就跑到樹(shù)下拿禮物。
有些人相信圣誕老人來(lái)到人間是真的。也有人想這只是個(gè)天真的童話。
如果你問(wèn)我相不相信有圣誕老人，我會(huì)回答：“信。雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他；沒(méi)和他談過(guò)話，或和他握個(gè)手，但是如果有機(jī)會(huì)的話，我想和他談?wù)劇?br />
圣誕節(jié)最重要的嘛，應(yīng)該就是禮物了吧。聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“把你的名字從圣誕老人的‘淘氣表’擦掉；再把你的名字從圣誕老人的‘乖乖表’登上。”這句話意思是說(shuō)，一年里做一個(gè)好孩子，圣誕老人會(huì)送你禮物。
送禮物，收禮物，買禮物，玩禮物，都令人興奮。比如，五年級(jí)時(shí)，我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會(huì)用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹(shù)下。某個(gè)學(xué)生會(huì)給大家發(fā)小紙條，紙條上面寫(xiě)著序號(hào)，同學(xué)們按順序到圣誕樹(shù)下隨手拿一份禮物。
游戲完了后，很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來(lái)。我們班47個(gè)人，我拿到的是序號(hào)39，很不幸的是，我就剛來(lái)拿到了我自己的禮物——是在9。9元店買的一個(gè)史努比玩偶。好吧，就當(dāng)是我跟史努比真的很有緣咯！但是途中也有很多沒(méi)拿到自己所想要的禮物而失落。這可以表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)童真未泯的我們對(duì)圣誕禮物的心情是那么重要的。
因?yàn)槲蚁嘈庞惺フQ老人，所以每年我都會(huì)寫(xiě)一封信給他，放在我的枕頭邊。第二天，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物——并且從2007開(kāi)始寫(xiě)信的那一年，一直都有收到圣誕禮物。
我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我六歲，那年我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì)寫(xiě)信，就在窗口喊：“圣誕老人，我要只手表！”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子，媽媽說(shuō)：“嘿，快點(diǎn)起床看看，圣誕老人來(lái)過(guò)，還給你禮物！”我聽(tīng)到她的話就跳起來(lái)。果然，紅袋子里真的裝著一只藍(lán)色的兒童手表，我馬上叫媽媽給我?guī)�，想快點(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。
之后，我更加相信有圣誕老人的存在——
第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹(shù)上掛著那些裝飾雪人娃娃；
第三年是一個(gè)鬧鐘、一本2009年的小日歷；
第四年是一本注音版名著、一盒糖果和一本2010年的小日歷……
我知道全世界不只是我拿到圣誕老人的禮物。拿到禮物是圣誕重要的，不管是誰(shuí)給你的，無(wú)論是圣誕老人，亦或者是親戚朋友（當(dāng)然不揭穿），無(wú)論禮物是什么，收到圣誕禮物一樣都是很快樂(lè)的吧。
【禮物作文】
禮物讓人感動(dòng)，歡喜，震撼，同時(shí)也是表達(dá)情感的最好方法之一。所以人的一生中會(huì)收到很多的`禮物，我們都會(huì)不例外的對(duì)送禮人說(shuō)一聲謝謝吧？但是人們卻忘了對(duì)一個(gè)最最偉大的送禮人由衷地說(shuō)一聲謝謝。他，就是大自然。
大自然送給我們汪洋大海。在大海中，我們得到了數(shù)不清的珍貴氧氣，而大自然又用它的身體傳遞給人類；在大海中，我們了解到了數(shù)以億記的魚(yú)類，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了神秘的單細(xì)胞生物，揭開(kāi)了生物最初形態(tài)的神秘面紗；在大海中，我們看到了海納百川，包容一切的博大胸懷，才明白了大自然將這汪洋送給我們的深意……
大自然送給我們多姿多彩的春夏秋冬。讓我們可以在和煦的春風(fēng)中看著楊柳的依依，輕嗅鮮花的馥郁；讓我們可以在炎熱的夏日中傾聽(tīng)蟬的鳴叫，感受水的沁涼；讓我們可以在瑟瑟的秋風(fēng)中陶醉?xiàng)髁�，品嘗碩果；讓我們可以在寒冷的冬日中與雪花嬉戲，與家人過(guò)節(jié)。
大自然還送給了人類創(chuàng)造的靈感�；ǘ溲b點(diǎn)了我們的世界，又美艷無(wú)比，這才讓白居易寫(xiě)出了“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的千古名句；綠草護(hù)住了我們腳下的土地，也割破了魯班的手指，才讓魯班發(fā)明了鋸子；蘋(píng)果砸到牛頓的頭上，這才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力這一偉大發(fā)明；蒸汽在瓦特面前翻騰，才讓瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)……
大自然無(wú)私的將一切送給了我們，但現(xiàn)在的我們不僅不回贈(zèng)，還為了一己私利一而再再而三的傷害大自然。在這里，我只想說(shuō)：我們回贈(zèng)不起大自然給我們的寶貴資源，所以只能盡量的保護(hù)大自然，珍惜這些資源，同時(shí)，也別忘了對(duì)大自然由衷地說(shuō)一聲‘謝謝’。
【禮物作文】
其實(shí)，禮物并不在于大小，也不在于貴與便宜，重要的，還是那份心意。有句古話說(shuō)的好，千里送鴻毛，禮輕情意重。哪怕是十分微不足道的東西作為禮物，但是，這上面寄托著送禮物的人無(wú)數(shù)的心意。
星期五我們舉行了百天生日主題班隊(duì)，其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是互送禮物，拿到禮物之前，大家都很期待自己將會(huì)拿到什么禮物。我送出去了一個(gè)瓷杯子，前一天晚上，我很用心的花了半個(gè)小時(shí)包裝好了我的杯子，我不在乎送給誰(shuí)，但我很期待我會(huì)拿到什么禮物。結(jié)果，那天我拿到了一本我有的小荷作文的獎(jiǎng)勵(lì)的書(shū)。我剛拿到時(shí)，一驚，但我想了想，什么禮物其實(shí)也無(wú)所謂，它的意義是十分重大的，這代表了我們班同學(xué)一起過(guò)的第一個(gè)冬天，這是我們的開(kāi)學(xué)一百天，這也代表了同學(xué)的一份心意。
禮物不在貴賤，在乎心意，心到了，什么禮物都是愛(ài)。
【禮物作文】
其實(shí)，禮物并不在于大小，也不在于貴與便宜，重要的，還是那份心意。（next88）有句古話說(shuō)的好，千里送鴻毛，禮輕情意重。哪怕是十分微不足道的東西作為禮物，但是，這上面寄托著送禮物的人無(wú)數(shù)的心意。
星期五我們舉行了百天生日主題班隊(duì)，其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是互送禮物，拿到禮物之前，大家都很期待自己將會(huì)拿到什么禮物。我送出去了一個(gè)瓷杯子，前一天晚上，我很用心的花了半個(gè)小時(shí)包裝好了我的杯子，我不在乎送給誰(shuí)，但我很期待我會(huì)拿到什么禮物。結(jié)果，那天我拿到了一本我有的小荷作文的獎(jiǎng)勵(lì)的書(shū)。我剛拿到時(shí)，一驚，但我想了想，什么禮物其實(shí)也無(wú)所謂，它的意義是十分重大的，這代表了我們班同學(xué)一起過(guò)的第一個(gè)冬天，這是我們的開(kāi)學(xué)一百天，這也代表了同學(xué)的一份心意。
禮物不在貴賤，在乎心意，心到了，什么禮物都是愛(ài)。
【禮物作文】
每個(gè)人都送過(guò)禮物，也收到過(guò)禮物，無(wú)論是你送給別人的禮物，還是別人送給你的禮物，每一份禮物都代表一份祝福。下面我就來(lái)為大家介紹一份“愛(ài)的禮物”。
上幼兒園時(shí)的一個(gè)圣誕夜，我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備入睡，盼望著第二天能看到圣誕老人送給我的禮物。但在床上翻來(lái)覆去還是睡不著，腦子里不斷想象著圣誕老人送禮物的場(chǎng)面，最后終于在迷迷糊糊的情況下睡著了。
第二天，我早早地起床，興奮地跑到陽(yáng)臺(tái)上，看看有沒(méi)有禮物。果然，門的把手上面掛著一個(gè)紅色的袋子，我高興得一蹦三尺高。拆開(kāi)一看，里面是一盒用七星瓢蟲(chóng)外形做盒子的糖果。我仔細(xì)地打量著這盒糖果，糖果的開(kāi)口是瓢蟲(chóng)的翅膀，這翅膀可以打開(kāi)，打開(kāi)后就能拿到糖果。紅彤彤的外殼，黃澄澄的身子，可精致了！拿出一顆紫色的糖果，放進(jìn)嘴里一咬，一股葡萄的味道立即撲入鼻子，真香�。∥依峭袒⒀实爻酝炅艘活w，看著那盒糖果，我已垂涎三尺，接著又情不自禁地拿出了一顆，津津有味地吃起來(lái)。
隨著年齡的漸漸增長(zhǎng)，我終于知道圣誕老人送禮物只是一個(gè)傳說(shuō)。當(dāng)我知道以往的圣誕節(jié)禮物都是爸爸和媽媽早早地起床，把禮物放在陽(yáng)臺(tái)的門把手上面時(shí)，我真的好感動(dòng)。我體會(huì)到父母親對(duì)我的愛(ài)；我體會(huì)到爸爸媽媽的用心良苦；我體會(huì)到他們是那么的疼我。從那以后，我就下定決心，努力學(xué)習(xí)，要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
這就是“愛(ài)的禮物”，這份禮物里包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。相信你們收到的禮物或送出的禮物背后也有很多動(dòng)人的故事吧，快來(lái)和我分享吧！
【禮物作文】
11月15日，一輩子都難以忘記的日子，因?yàn)槟鞘俏业纳�。每年的那一天我都�?huì)收到許許多多的禮物，當(dāng)然，其中有一份是上天給的。
不知不覺(jué)地我已經(jīng)收了16份來(lái)自上天的禮物了。今年的11月15日我將迎來(lái)第16個(gè)生日，我想第16份禮物或許是分離吧，因?yàn)槌跞纳顚⒁Y(jié)束了，歲月自然不會(huì)放過(guò)這次鍛煉我的機(jī)會(huì)。
歲月帶來(lái)的禮物有好有壞，他會(huì)教會(huì)我們本領(lǐng)，也會(huì)鍛煉我們的心智，會(huì)磨煉我們的毅力，會(huì)把我們領(lǐng)向成功。但無(wú)論禮物的好壞，處理方法自然還在個(gè)人，是退縮不前，還是搏擊風(fēng)云？是落荒而逃，還是乘風(fēng)破浪？是拿出拿出五十步笑百步的“豪杰壯語(yǔ)”，還是赤壁之戰(zhàn)的無(wú)所畏懼？決定的權(quán)利自然還在自己。前者？后者？！
海倫-凱勒收到的第一份禮物就是雙目失明，雙耳失聰，可是她選擇了后者。她無(wú)所畏懼，奮發(fā)自強(qiáng)，成為了一位令世人贊嘆和崇拜的學(xué)者。她的逆風(fēng)禮物不但沒(méi)有吹翻這只船，而且讓這只船更加有毅力，有勇氣。一只有毅力，性格堅(jiān)硬的船，是連暴風(fēng)雨都不懼怕的！
但好的禮物并非都使人一帆風(fēng)順。
《傷仲永》想必大家都學(xué)過(guò)。他的一份禮物是那么的難得，令他成為可以輕易作詩(shī)的兒童詩(shī)人。但即使是順風(fēng)，還是讓這只船在航行中迷失了方向，迷失了自我。“泯然眾人矣”的結(jié)果，除了令人惋惜，我們又能說(shuō)什么呢？
歲月的禮物是我們無(wú)法挑選的，但其結(jié)果是我們可以改變的！
每年的禮物都是不同的，有好有壞。好的，我們要乘勝追擊，再接再厲，直達(dá)成功的彼岸；壞的，自然不要泄氣，要保持一顆平常心，要相信上天的禮物是公平的，要知道“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”如果依然令你無(wú)法面對(duì)，我們依舊可以拿出項(xiàng)羽破釜沉舟的氣勢(shì)，為我們提供光明之路。
歲月的禮物是公平的，即便是災(zāi)難，也是在考驗(yàn)，要深知吃得苦中苦，方為人上人的真理。如果是好事，要懂得機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)的內(nèi)涵。
總之要知道，歲月的禮物是為了磨練我們，我們要感謝它，他的禮物讓我們更完美。
歲月的禮物，鍛煉的機(jī)會(huì)。
〔禮物作文〕隨文贈(zèng)言：
1、謹(jǐn)身事一言，愈于終身之誦。——韓嬰
2、只要認(rèn)為是對(duì)的就去做，堅(jiān)持去做，不要在乎別人的看法，哪怕是錯(cuò)，至少你有去做過(guò)證明曾經(jīng)你努力過(guò)。
3、成功人的背后總會(huì)有一個(gè)不尋常的故事。
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