癡迷友情作文（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的癡迷友情作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
癡迷友情作文1
他們兩個動不動就要鬧絕交，我卻又死死扯住他們的衣角。因為，我癡迷于他們這份不一樣的友情。
他們的友情來的很特殊，卻也很簡單，只是因為我，讓他們也成為了“朋友”，但這份“友情”卻容不得半點玩笑，同學(xué)也紛紛打趣，稱這份友情為“嚴肅的友情”。
申裔天生性幽默，喜歡開玩笑，可玩笑的出格率約為99.9％。這不，面面君“癱坐在地”，扶著桌子嗷嗷叫痛，他的板凳卻在后排的裔天手上。太陽十分無語地看著這一幕，悄悄躲到了云里。方才還是陽光普照，卻又在一瞬間昏暗下來。
教室外，是一副冷清的畫卷，教室里，卻“熱鬧”起來。煙塵緩緩從地上升起，卻又漸漸落下；本來整齊的桌子，卻一個個東倒西歪；有兩個一身“漆灰”人在地上翻滾著，仔細辨認，才能認出那是申裔天和面面君。
太陽被他們逗樂了，捂著肚子從云里鉆出，向教室投入一縷溫暖的陽光。
老師走了進來，一臉怒氣的看著他們兩個，毫不留情地將他們帶入了辦公室。太陽沒了看頭，慢慢地向東走去；煙塵沒了動力，緩緩落下。片刻，他們并沒有垂頭喪氣地走出辦公室，反而剛離開辦公室，便異口同聲地說出：“絕交！”看到我在等他們，趕忙上前來問道，你是不是朋友……
終于，在我的勸阻下，他們“友好”地握了握手，再次和好。但我知道，這份友誼，也許不會長了。
果然，一年后，我們升入初中，申裔天去了別的中學(xué)，再不相見。我和面面君再次談到此事，他卻帶著一絲嘆息的說：“那家伙，其實挺好的�！�
我驚詫地看著他，難道一直以來，都是我錯了嗎？我癡迷地想讓他們有一份真正的友情，可他們，卻本來就擁有著另一種與眾不同的友情。
癡迷友情作文2
那一天下午放學(xué)后，我沒有直接回家，而是和小娜約好了，一起在學(xué)校操場散步了一會。
小娜從小學(xué)開始就在學(xué)二胡，所以時不時地會學(xué)一些新曲。放學(xué)前，她告訴我，她學(xué)了一首新曲，想教我一起喝。
于是，夕陽照射的橡膠跑道旁，我們在內(nèi)測的沙土地路上手拉著手散步著，時不時地有練學(xué)體育的學(xué)長學(xué)姐從身邊像風(fēng)一樣的跑過。
小娜教的曲是《送別》，“長亭外，古道邊，芳香碧連天......”，然后還唱了樂譜。
我只是覺得很好聽，卻也不知不覺真的學(xué)會哼了幾句。
我并不是非常喜歡唱歌，但是做為好朋友，這也是我們彼此的一種分享吧，就像小娜每學(xué)會一曲她覺得有趣，好玩，有意思的曲子也會拉給我聽。記得有一回她拉了一次萬馬奔騰的曲，我雖然不是很懂，但也能感受到那種戰(zhàn)馬沖鋒的緊迫感。
小娜的爸媽工作都很忙，平時她大部分的時候都是一個人在家，因此她放學(xué)后也不是很想早早地回家，我們就在操場上不知道走了多久圈。
現(xiàn)在回想起來，也許就是姐姐常說的學(xué)生時代最純真的友情吧。
癡迷友情作文3
常常為友情不高興。好比說：到飯?zhí)贸燥�。換作平常，我都是和班上同宿的朋友三五成群地朝飯?zhí)米摺５墙鼇�，在去的路上，仿佛我是多余的。再說：宿舍聊天。
不再有許多人同我說話，她們聊時不住地將聲音壓低再壓低，還不時地偷瞄我?guī)籽邸?/p>
這一天，我讀懂了友情
同宿舍的文靜的小倩常說：“我好孤獨，她們都像不想理會我的樣子”。我時常因為這個安慰她，但現(xiàn)在——又有誰來安慰我?沒有人。
這一天，晚自修我做完作業(yè)后，想了很久。是不想理會我嗎?想到這兒，鼻子酸酸的，想哭。
“你怎么了?”舍友小雯輕拍我的肩。不想我去“哇”地一聲哭了出來�！昂昧撕昧�，哭出來就沒事�！鄙嵊淹P(guān)心地說道：“這幾天你說怎么啦?成天都不吭一聲�！蔽倚那楦懔耍哼�不是因為你們，聚在一起高談闊論卻不愿找我聊，沒有人肯理我。想著，小怡突然說到：“就是啊!我們還在想法子讓你恢復(fù)從前充滿活力的樣子呢!”此話一出，就遭宿友的“痛斥”：“說什么說?!說好了保密，尤其不能讓她知道……”說著說著，她們慌張地瞄了我一眼，紛紛住了嘴，唯獨小怡仍不覺悟：“嘿嘿，心直口快嘛!”不免她又遭到舍友的怒目瞪視。
哦?難不成她們的“秘密談話”就是希望我變回從前的活潑開朗的“我”?我心情又好了許多。
“是的，我們……我們都感到奇怪，你到底是怎么了，是不是因為我們……”舍友阿蘭支支吾吾地說。
“當(dāng)然”，我嘟起嘴，氣鼓鼓地說：“誰叫你們不和我聊天，不理我。”小怡又不識相得冒出一句，“當(dāng)然!我們講的話里并沒有你的成分，所以沒有和你講，但我們并沒有禁止你聽和與我們討論啊!”我“撲哧”一聲笑了出來。呵呵，愿來是我自己不去理會別人而不是別人不理會我啊!
是的，其它，作為朋友，一定要先理解別人。每個人心中都會有不能說的秘密，不是嗎?朋友就是一定得用透明的心去對待嗎?我想，只需要一份關(guān)心，一份真情就足夠了。
這一天，我讀懂了友情——也找回了快樂。
癡迷友情作文4
我們每一個人都有著自己的好朋友，當(dāng)然了，我也不例外。一個好朋友，會為你揭開生活中的謎團，會給你排憂解難，甚至給予我們一生的啟迪。而我的朋友便是她了——她喜歡扎著兩個羊角辮兒，一張可愛的臉蛋上有著彎彎的像月兒一樣的眉毛，下面還有一雙水靈靈的眼睛，這一雙眼睛在課堂上總是目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板。在課堂上，她喜歡挺直腰坐端正，認真聽講，積極發(fā)言，因此在每次的學(xué)校比賽活動的時候，輪輪都少不了她的參賽，所以她為班級爭奪了許多的榮譽，她的成績當(dāng)然也是名列前茅。后來，我們兩人在學(xué)習(xí)上是競爭對手，可是在課余時間便就是一對十分要好的朋友。之后，我和她一起上了4年的小學(xué)，也就是在我讀完4年級的時候，媽媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)，起初我并沒有在意，還以為是開玩笑呢，所以我并沒有告訴她�？墒俏艺娴霓D(zhuǎn)學(xué)了，我和她做了4年的好朋友，不，我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，和她分開了，但是我們還是朋友。我和她永遠都是朋友，永遠都是競爭對手。這一個暑假，我去她家找她，當(dāng)我又見到了那一張熟悉的面孔的時候，心里激動又興奮，是的，就是她，我和她有見面了，好開心啊!這個時候我才知道友情，是這么的珍貴了。我和他手牽手一起出去玩，我想和她好好玩玩，可是時間過的很快啊，一玩就該結(jié)束了，我們依依不舍地告別了對方，我們轉(zhuǎn)身回家了，這一個轉(zhuǎn)身可能就要過三四個月才能見面，在那轉(zhuǎn)身的那一剎，心里很亂，又十分的后悔，為什么那4年我沒有好好地珍惜和好朋友在一起的時光?不過現(xiàn)在我會更加得珍惜那珍貴的友情。我，媽媽，弟弟，一起乘上了去廣東的火車，因為現(xiàn)在的學(xué)校在那兒。閉上眼睛睡一覺明天就到了，可是，當(dāng)我想閉上眼睛的時候，她便出現(xiàn)在我的面前，我不想睜開眼，我知道這是幻想，但我愿意，不然到廣東就看不到，也就幻想不出她的模樣了，突然，我以前的同學(xué)都出現(xiàn)在我面前，陳彩霞，何心怡，張潔茹，張夢，劉子璇……我們在一起開心地玩橡皮筋，玩著玩著，她們?nèi)肯Я�，我揉了揉眼睛，“啊，原來是一場夢�?好想她們啊!”友情是那么的珍貴，我一定要好好珍惜，不浪費每一絲的友情。
癡迷友情作文5
友情是什么，友情是在困難的時候，朋友可以及時的伸出援救之手，在悲傷的時候，朋友可以給你寬厚的肩膀，在快樂的時候，朋友可以和你一起分享，在難過的時候，朋友可以和你一起扛。這是什么，這就是朋友，這就是友誼。
我最難忘的就是小學(xué)六年級畢業(yè)的那場畢業(yè)聯(lián)合會。當(dāng)時，老師讓大家要玩的開心，同學(xué)們裝作表面似的很開心，實際上，卻在我們看不到的地方，偷偷地紅了眼眶。可是沒過多久，我們就調(diào)整過來了。我們先是在教室里開了一會，我們在教室里，一起唱著從前好妹妹樂團的不說再見�？墒牵行┩瑢W(xué)因為這首歌，眼淚再也忍不住的落了下來。這些年，同學(xué)們朝朝暮暮，陪伴了我們六年的時光，我們即將就要分開了，這讓我們怎樣才能不懷念，這樣才能不想念。
我們還是離開了教室，到了操場上。我們進入例題與管理，當(dāng)我們進入體育館時，我們就知道，和同學(xué)們一起相處的時間可能不多了，所以我們要抓住，要珍惜，和同學(xué)們在一起的每一分每一秒。在體育館里，我們玩了互動游戲，我們一共六個班級，有的同學(xué)自告奮勇的站在中間唱起了歌，有的同學(xué)唱得很動聽，有的同學(xué)卻唱著唱著跑調(diào)了，但是我們并不會揭穿他啊，還是會在謝幕的時候給予她最熱烈的掌聲。有的同學(xué)則是在寫同學(xué)錄，有的同學(xué)則是抱在一起說說笑笑，然后眼眶不知不覺的就紅了，眼淚也不爭氣的從眼眶里落了下來。
我當(dāng)時好像是在和大家一起玩真心話大冒險。終于，所有的演出都已經(jīng)完畢了，謝幕也很順利的完成了。可是，我們大家依舊感覺自己的心理空落落的，沒有去年開聯(lián)歡晚會時候的開心，快樂，而且眼眶也不知不覺的紅了起來。同學(xué)們看到了，就會笑著說，怎么了，你舍不得�。咳绻怯行┖妹孀拥耐瑢W(xué)，就會說，怎么會呢，只是打了個哈欠而已。聽完這句話，我們只是笑笑，也不拆穿他�？墒侨绻龅揭恍┠樒け容^厚的，他們就會說，是啊，舍不得你們啊。終究，到了四點四十，我們都要各奔東西了，收拾完書包，我們一起擁抱在了一起，我們每個人的眼眶都紅了一圈，老師也忍不住紅了眼眶。有些同學(xué)的眼眶不僅紅了。眼淚已經(jīng)掉了下來。到了放學(xué)鈴響起的時間了，我們依依不舍的擁抱了一下，向著對方說了好幾句再見，也沒忍住走出教室。最后，我們還是一起走出的教室。這是，有些同學(xué)，已經(jīng)哭的泣不成聲。我們六年的同學(xué)生涯，就要到此結(jié)束，誰不傷心呢？
我們邊走邊唱，不說再見，把很多只是眼眶紅了的同學(xué)都唱哭了。老師拿出手機，把我們現(xiàn)在的狀態(tài)永遠的定格在了這里。永遠定格在了每一張彩色的照片里。唱完這首歌，我們終究還是要說再見了，可是這首歌和學(xué)校小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會卻成為了我心中永永遠遠的，永不褪色的記憶。
癡迷友情作文6
因為有你們，所以我不孤單。
——題記
（一）
望著頭頂灰蒙蒙的天空，心中不知為何多了一些莫名的愁緒，幽幽地嘆了一口氣，今年的“倒春寒”過后，怕是又要迎來一個悠長而寂寥的雨季吧。
一陣風(fēng)迎面吹來，寒氣直從褲管往上鉆，雙手環(huán)住自己，縮了縮脖子，低著頭穿梭于校園的林蔭中。突然一抬頭，看見了昕，勉強微笑著和她打招呼，只見她的眼中帶著些許的驚訝，嗔怪道：“這么冷的天，怎么穿這么少��？感冒了怎么辦？”
這時我才注意到自己只套了一件薄外套，怪不得這么冷。
調(diào)皮地沖她吐吐舌頭，然后一溜小跑回教室添衣服，只留下她還在嘟嘟囔囔地說著：“真是的`，這么大人了，也不知道愛惜身體……”
聽著她在后面嚷嚷，我不禁輕笑，這小妮子，還真是沒變，典型的“刀子嘴豆腐心”。
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啊，終于放學(xué)了。大步流星地走出校門，等公交車。一滴雨落在我的鼻梁上，緊接著，雨點越來越密。我怔怔地站在雨里，焦急地等待。突然，我的衣袖被拽了一下�！斑@么大的雨，你怎么像個木頭人��！”我剛回頭，一個矮我半頭的女孩抓住我就往街邊跑。我們跑到一家餐館前避雨，這才發(fā)現(xiàn)衣服已濕了大半。再抬頭看她，雨水正順著她的發(fā)絲往下滴，不用說，都是因為我。
我尷尬地沖她笑笑：“你——你是七年級的吧？”
“是啊，我還認識你呢，那次演講比賽，你表現(xiàn)不錯哦！”她打開了話匣子，和我天南地北地聊起來，我的心情輕松多了，禁不住伸出手去接屋檐下調(diào)皮的雨珠……車來了，我和她方向不對，只好向她道一聲再見，踏上歸途。
（三）
終于到家了，衣服濕漉漉的。奶奶心疼地問：“淋雨了？()快，烤烤去，穿著濕衣服會凍出病來的�！�
“不了，我先洗澡吧。”
我走出浴室時，奶奶遞給我一杯沖好的板藍根，一臉慈愛地說：“快喝吧，趁熱，喝了就不會感冒了�！蔽医舆^來一飲而盡，甜甜的，暖暖的，直到心底。
誰說“乍暖還寒時候，最難將息”？這個雨季，帶給我的分明是暖暖的提醒、甜甜的微笑，還有板藍根那特有的愛的氣息。抬頭望向雨幕，心中早已掛上一道彩虹。啊，這個雨季，好溫暖！
癡迷友情作文7
校園是美麗的，校園的時光是五彩斑斕的；校園是高尚的，校園的生活是歡聲笑語的；校園是純潔的，校園的友情是真摯無邪的。
在這樣黃金的年齡，在這樣美麗的校園，因為共同的興趣愛好，因為共同的習(xí)慣秉性，總會有很多志趣相投的同學(xué)結(jié)下真摯純潔的友情。
在共同的學(xué)習(xí)中，我和曉唯成了形影不離的好朋友。我們一起上學(xué)，一起放學(xué)；一起學(xué)習(xí)，一起游戲；一起聊天，一起暢想著美好的未來；一起經(jīng)歷著成長路上的點點滴滴，一起品味著成長路上的酸甜苦辣。培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！痹谖业纳钪�，有許許多多的快樂，都是與她一起分享；有許許多多的困難，也是與她一起克服。
一次放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)自行車的車胎被扎破了，我一下子就著急了。首先是回家受影響，其次是轉(zhuǎn)天上學(xué)也受影響，現(xiàn)在天就要黑了，怎么辦啊？還能找到修車的嗎？我越想越著急。小唯看著我著急的樣子，她安慰我說：“別著急，我陪著你，咱們推著車子走。咱們先找個車攤把車子補好�！睕]有別的辦法，只好這樣了。我們一邊走，一邊找，大約過了二十多分鐘，終于找到了一個修自行車的車攤。可是，攤主已經(jīng)收攤了。看著關(guān)得嚴嚴實實的店門，我更加沮喪。曉唯說：“沒關(guān)系，我們再找找，或許還能找到?jīng)]有收攤的呢。”
推著破了胎騎不了的自行車，我們一圈圈地找著。天色越來越黑，心情也變得越來越著急。就這樣漫無目的地尋找著，心情跟天色變得一樣黑。
終于，在一個很僻靜的角落，我們又找到了一個車攤。修車師傅很熟練地就解決了我們眼中這個巨大的難題。看著補好的車胎，我如釋重負；看著一直陪在我身邊的曉唯，我感激得笑了。雖然天色變得越來越黑，可我卻感受到了黑夜中溫暖的陽光。
這樣點滴的小事，這樣溫暖的小事，還有很多很多，它時時發(fā)生在我們身上。我們的友情，就像綿綿春雨，在我最喪氣的時候，它時刻滋潤著我；我們的友情，就像縷縷陽光，在我最需要關(guān)心的時候，它時刻溫暖著我。
這就是我和曉唯之間最珍貴最值得珍惜的陽光友情。
癡迷友情作文8
以前，我們一起躺在草坪上嗮太陽；以前，我們手拉手奔跑在操場上；以前，我們背靠背訴說自己的不快。可是，現(xiàn)在呢？我們都變了.不再是小時候那樣天真、浪漫的樣子了。慢慢的，我們關(guān)系漸漸疏遠。各有各的閨蜜、朋友。我們甚至?xí)驗橐稽c點小事爭吵。我們開始變得互不相讓，一見面就吵、互相詆毀.我們都在背后哭過、喊過：‘’為什么會這些？以前的美好去哪了？‘’可是沒誰出來說和好二字。我們就這樣結(jié)束了一段美好的記憶.
誰也不想放棄，可是誰都是愛面子的人，我們都有這樣的心理：如果我去跟她和好，就代表我錯了。我們不是錯了，是大錯特錯。面子不是金錢，換不來你想要的東西。包括友情、愛情、親情。我們誰都知道要珍惜每一件東西，可是誰又珍惜了？還不是因為頑固，總是想著自己，沒想過別人的感受。就像人人都在說的：‘’失去了才知道珍惜‘’是的，失去了，才知道珍惜。那時候已經(jīng)晚了。
好好珍惜身邊的每一個人吧！
癡迷友情作文9
友誼就像一棵參天大樹，經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗，承受起時間的磨練，她會打破黑暗，重拾光明。曾經(jīng)，我們一起笑過、一起哭過，那美好的時光如同陳年老酒芳香撲鼻、香甜可口、情人心脾。
記得五年級寒假的前一天，要返校領(lǐng)通知書和作業(yè)。不巧我重感冒，無法去學(xué)校。老師說會讓同學(xué)幫我把作業(yè)帶回家，會是誰呢？我想應(yīng)該是我的好朋友吧，便安心在家等著。
一個人靜靜的在家里耐心等待，時間一分一秒的過去，卻始終不見有人來。外面的天空和我的心情一樣開始陰沉起來。近中午了，空中竟然飄起了雪花，我有些失望，看來想象的好朋友沒給我?guī)碜鳂I(yè)。突然，“叮咚”一聲，我立刻興奮起來，趕緊跑過去開門。門一打開，笑容立時從我的臉上消失了。送作業(yè)的不是我想的好友，而是那個讓我天天怒目而視的死對頭——住在一個小區(qū)的他。雖然我們之間的矛盾是因為一個小小的口角產(chǎn)生的誤會，但顧及面子的我因為爭強好勝，總是不肯與他言歸于好。
他笑瞇瞇地看著我，說：“好點了嗎？看你沒來返校，我就主動幫你把作業(yè)和通知書帶回來了。哦，還要祝賀你，考得真不錯！”我擺出一副漫不經(jīng)心、不屑一顧的樣子：“那是，不用看我也知道，東西給我吧，拜拜�！彼孟駴]在意我傲慢的態(tài)度，繼續(xù)說：“上午你沒在學(xué)校，老師訂正錯誤你肯定不清楚吧？我已經(jīng)把老師講題時的筆記都記好了，你自己慢慢看看！”說著他伸手把筆記本遞到我面前。接過筆記本，我看都沒看就甩在身后，對他說：“還有事嗎？沒事我關(guān)門啦！”不等說完
我的手把房門用力一甩，只聽“嘭”的一聲，好像有什么東西被我不小心打碎了。是什么？原來他不僅帶來作業(yè)和筆記，還特意捎上了阿姨為我熬的梨湯。而我只顧著自己任性發(fā)泄，根本沒有注意到他手里還拿著梨湯。頓時，我心底涌起一陣羞愧，原來那一點點抱怨也隨這“嘭”的一聲土崩瓦解。剛剛，我竟完全沒感受到他對我的真誠和關(guān)心，更沒有聽出他話語中的溫度。
他顯得不知所措，一直張著嘴不知道如何是好。那一刻，我對他曾經(jīng)緊鎖的心結(jié)，好像魔法似得解開了，心中突然有了一種莫名的歉意。我趕緊拿來笤帚打掃，他搶著要掃，還一直的說：“對不起，你沒事吧？對不起啊……”。他的大手掌一下子搶過笤帚，我還想爭奪，他卻把我的手緊緊握在手心里，一股暖流清晰地傳遞到我的手上。我們都俯下身，搶著撿拾散落在地上的碎片，不小心我們的頭碰在一起，我捂著頭笑起來，他也跟著笑了，我們倆莫名其妙的笑啊笑啊……。梨湯雖然未能品嘗一口，但那梨香滿載著濃濃的友情，早已經(jīng)將我的心填滿。手捧他字跡端正的筆記本，我仿佛又看到了他那憨憨的面龐。
從那以后，我們形影不離，我要感謝他，讓我懂得了朋友的真正涵義。沒有友誼的生活是乏味的，我想我是一個幸運兒，身邊除了擁有許多親人外，還有一個最重要的他。
癡迷友情作文10
朋友，在這人世間，什么最珍貴呢?是親情、是愛情、是友情……我認為，是友情。當(dāng)一個人沒有朋友，也就意味著他沒有了朋友的鼓勵、朋友的安慰、朋友的給予……僅僅是因為一個朋友，就失去了這么多。
但是，朋友之間難免會出現(xiàn)一些小摩擦，下面我就給你講一件我和我的一位好朋友發(fā)生的一件事。是誰我不告訴你，她自己心里知道。那是五年級上學(xué)期的一個上午，英語試卷發(fā)下來了，我發(fā)現(xiàn)同桌有一道題錯了，但是老師沒改出來。我告訴了我的朋友，她用很快的速度舉手并立刻告訴了老師，同桌的分數(shù)被扣掉了。排路隊的時候，也沒有什么事，我還是與她談笑風(fēng)生的，可也不知怎么回事，她突然沖著我說：“你真是一個‘高音小喇叭’!”我當(dāng)時一頭霧水，停了片刻，我立即反擊說：“你也不過如此，不理你了，哼!”說著，我快速跑回家，一頭撲在被子上，努力不讓自己哭出來，可是不爭氣的眼淚還是像斷線的珠子掉了下來，我邊哭邊喊：“你記住，你惡有惡報，我不會再理你了!”可是我隨后想到，可能是她錯了，也可能是我錯了，我想著，不知不覺竟睡著了，我做了一個夢，夢見了以前她和我做的許多有趣的讓我們都開心的事，其中最開心的是我們并排躺在草地上遐想。這時我醒了，我下定決心，一定要與她重歸于好。終于到了下午，我到校的時候她已經(jīng)到來了，她遞給我一張紙條，我們不約而同地互相遞了個眼色，我看到紙條上工整地寫著：對不起，早上是我的錯，請你原諒!這時，我會心地笑了，走到她身邊，拍了拍她的肩膀，耳邊始終回響著《朋友》這首歌。
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