美好的記憶作文（精選20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的美好的記憶作文（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的記憶作文 篇1
窗外下起了小雨，我坐在床上享受著窗外吹進(jìn)來的風(fēng)，看著手機上的照片，陽光下幾個女孩站在一棵大樹旁笑得十分燦爛……
那剛好是學(xué)校組織春游照的，春游只能一個班一個班的去，我們班為了這次活動準(zhǔn)備了不少，班上的同學(xué)也十分活躍，等了好久，終于到我們班了，那天光是吃的就塞滿了整個柜子，那些雜七雜八的小玩意就只能放自己這。
去的時候外面陽光很好，曬在身上暖暖的，從遠(yuǎn)處望我們，每個人手上都提著一大袋東西，但并沒有人嫌累都還很激動，到達(dá)目的地后，經(jīng)過老師的同意，大家都放開了玩。吃東西的時候也不管吃的是誰買的，撕開就直接往嘴里塞，吃足了之后便開始玩有趣的游戲。我們幾個玩的好的變湊成一組玩大冒險，輸了的人摸遠(yuǎn)方草坪上的那頭石獅，沒想到出師不利一來就輸了，我主動的走了過去心里想著：沒事，不就是摸一下那不會動的玩意罷了，多大點事。我自信滿滿的摸了一下后便轉(zhuǎn)身回去。誰知，被一保安看見了，保安便大聲嚷嚷起來：“你這小孩怎么回事，怎么隨便踩踏花草亂摸東西�！蔽肄D(zhuǎn)過身看了看剛被踩過的草地，臉不由自主的發(fā)燙，等他嘮叨完后才放過了我，我連忙低頭道歉，然后灰不溜揪的跑了回去，跟她們訴說剛剛的窘迫。
不知是誰提出了放風(fēng)箏，才突然想起今天早上買了風(fēng)箏就為今天下午，現(xiàn)在風(fēng)剛好，不會太大，以至于把風(fēng)箏吹跑，準(zhǔn)備就緒后就開始放了起來，這是我第一次放風(fēng)箏，不知道技巧，待她們已放飛時，我的卻在地上躺著，只好站在那干著急，這時姜路走過來告訴我：你先小跑，把風(fēng)箏線放長點，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏舉起，待到合適我就松掉。我聽了之后點點頭，終于在她的幫助下放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏迎風(fēng)翱翔，陽光的照耀下十分耀眼，蔚藍(lán)的天空在風(fēng)箏的襯托下越加好看……結(jié)束后為了記念這美好的一天，我們幾個在大樹旁照了張像，直到現(xiàn)在照片還在我手機里，在我記憶的文件夾里。
窗外的雷聲打破了我的思緒，把我拉了回來，雨更大了，風(fēng)也呼呼地吹著絲毫沒減弱，再看看那照片不禁的笑出了聲。
美好的記憶作文 篇2
大自然不會因我的苦惱而不再美麗，今天風(fēng)和景明，太陽起的很早，昨夜一場大雨，剛剛洗過的樹葉發(fā)著光帶著笑，滿園的月季花瓣掛滿水珠，小鳥在頭上嘰嘰喳喳，我心急火燎地走在這如畫的美景之中，簡直就是個大大敗筆。
我的妹妹發(fā)燒地很厲害，她不時哭著喊著說難受，我心里亂成一團糟，爸媽又不在家，我急忙帶她去醫(yī)院。走到醫(yī)院不遠(yuǎn)處，突然一個七八歲光景的的小女孩稚聲稚氣的說：“哥哥吃煎餅吧！”我瞟她一眼，口氣十分生硬地說：“沒看見小孩有病嗎？誰顧上吃！”小女孩嚇了一跳，怯生生后退好幾步，忽閃著大眼睛走開了。
妹妹掛上針燒漸漸退了，我心里稍稍平靜，突然：“哥哥我餓，我要吃煎餅！”這時我想起剛才我的無理。心想吃啥不好，非要吃煎餅。無奈只好就走了過去也想給那孩子解釋一下。只見那位媽媽輕輕把雞蛋打在碗里，小女孩急忙用一雙筷子迅速的攪動著，一邊不時看著鍋里的煎餅，看到媽媽的餅熟了，孩子把攪好的雞蛋嫻熟地倒在餅上，配合得恰到好處，我不禁心里一震：多可愛的孩子，也真難為她小小年紀(jì)就出來營生。我接過煎餅，對那孩子說：“對不起！剛才我妹妹發(fā)燒，哥哥太著急了！”小女孩笑得好燦爛：“哥哥，我知道！”說完又給媽媽忙活去了。我付了錢急急忙忙回病房，可我還沒坐穩(wěn)，小女孩已經(jīng)站在我面前，手里拿著兩張皺巴巴一元錢：“哥哥找你錢！我趕不上你，還摔了一跤�！鳖D時我覺得好愧疚，急忙幫她拍打身上的土，順勢把那兩塊錢塞到到她手里，她看一眼妹妹吃的好香，把那兩元錢放在妹妹身邊，高興地擺著手：姐姐再見！哥哥再見！
小女孩走了，可那燦爛的笑臉，那嫻熟的打蛋動作，還有那皺巴巴的兩塊錢一直在我心里翻來覆去的回放著。成為一個美好的記憶。
美好的記憶作文 篇3
暑假里，我去過很多地方，其中最好玩的就數(shù)淹城野生動物園了。當(dāng)我們還坐在大巴車上時，我的心早就飛到動物園里了。
“哇！這就是野生動物園啊！”一下車有人就說道。接著，我們跟著老師進(jìn)了動物園大門，一進(jìn)去就看見一群穿著獸皮的“土著人”在跳著舞，歡迎我們的到來。
過了一會兒，我們坐上了小火車，開始了與動物朋友的親密接觸。只見角馬在悠閑地吃草，旁邊，園內(nèi)的棕熊就像在為我們表演一樣，用兩只腿在那兒走來走去。過了圈養(yǎng)區(qū)，我們來到了散養(yǎng)區(qū)，小動物們一群一群地圍著小火車的每節(jié)車箱。我便扔了一節(jié)香腸給他們，一只小鹿走來，聞了聞，頭也不回地走開了，我這才想起，它們是食草動物，只吃草不吃肉。不一會兒，一只小袋鼠走來，我扔了一根胡蘿卜，它上前聞了又聞，好像是不太相信，但最后還是把它吃了。
“嘟”的一聲，小火車停在了森林大馬戲場的門口，動物朋友們可能干了，有用雙腿行走的小狗、有推車的小猴等等，其中，最出彩的就數(shù)羊角倒立了，只見小猴抓著一只小羊的彎角，蹦蹦跳跳地上了場。接著，小羊爬上高臺，小猴在訓(xùn)練員的指導(dǎo)下，一翻身就直直地倒立在了羊角上，全場爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。看完了精彩的大馬戲，我們來到了猛獸區(qū)，一群狼在互相追逐，像是在進(jìn)行一場短跑比賽；幾只兇猛的白虎正在享受美食；一只大嘴巴鱷魚正躺在沙灘上沐浴著陽光……
不知不覺，一天的游覽就要結(jié)束了，我和小伙伴們都依依不舍地離開了動物園，在動物園，我們學(xué)到了很多關(guān)于動物的知識，也留下了許多美好的回憶。
美好的記憶作文 篇4
我有許多美好的記憶，但讓我最深刻的是去克啦海谷去玩。
當(dāng)時的天氣很熱，我和伙伴們都很興奮，剛下車就奔向大門�！斑@里的項目可真多啊！”我感嘆道。我們先來到一個項目，我的一個伙伴很想去玩，可她身高還沒到140厘米，只好作罷。下面來到旋轉(zhuǎn)木馬，我們女孩子都想玩，男孩子都說：“你們也太幼稚了，都是小孩子玩的，我們才不去！”我們也不管他們了，就坐上自己喜歡的小馬，開始旋轉(zhuǎn)。在上面真好玩，一起一伏，還不停的自轉(zhuǎn)，讓人頭暈?zāi)快�。我們又來到了旋轉(zhuǎn)茶杯，在一塊黑色機器上，有幾個巨型茶杯，杯子里有一排坐椅。我們進(jìn)了茶杯里，茶杯便轉(zhuǎn)了起來，我坐在茶杯里只看見了一些色彩一閃而過，不知不覺地，連我頭上的遮陽帽都甩出去了。
到最后，我才在一個茶杯旁找到帽子。我們下來后，都有人吐了。我們接下來又到了更刺激的項目。那是一個比過山車還刺激的項目。那個游戲只允許130厘米的人玩，我當(dāng)時只有129厘米，我輕輕的把腳尖往上站了站，還好沒被發(fā)現(xiàn)。我和媽媽看見后面都坐滿了，只好做第一排。過山車開始啟動了！它是被許多自動的小輪子往上拖動的。它先開上一個筆直的道上，我真害怕會掉下去。然后，它開到一個平平的道，最后，它開下筆直的道！“啊”我尖叫著，許多水往我撲來，我的心“咚咚、咚咚、咚咚”地跳著，最后靜止了。我鼻子和眼睛里全是水，我睜開眼睛，只見水的世界在我眼前，最后水落下了，我的衣服全濕了。到了地面，我捂著胸口不敢說話。
啊，這美好的記憶真是讓我難忘。
美好的記憶作文 篇5
在這個寒冷的冬季，我成為了中學(xué)生。徹底告別小學(xué)。然而小學(xué)生活歷歷在目，那些是值得被珍藏的時光。
上體育課那節(jié)課，我記憶猶新�！按蠹议_始繞學(xué)校跑兩圈�！斌w育老師聲如洪鐘，我這個體育白癡，不得已跟著大部隊前行。但是個個都是飛毛腿，旋風(fēng)一般飛走了，我心里羨慕著，一不留神，摔倒在地。當(dāng)時摔得實在挺嚴(yán)重的，現(xiàn)在回想起來仍心有余悸。“小紅你沒事吧！”身旁的小麗本來如踩著風(fēng)火輪般向前沖去，但一聽到這動靜，立即停下步伐，回頭來扶起我，并問道。
這里的情境是同學(xué)們紛紛停下步伐，像潮水般向我涌來，溫暖也朝我涌來。接下來。同學(xué)們有的細(xì)心的幫我擦拭傷口，有的疼惜的看著我。有的倒了開水給我喝。
記得還有一次，老師在班上舉行了辯論賽，我膽子小，但是老師還是讓我當(dāng)辯手，如今想來，老師是想培養(yǎng)我的膽量。我非常感謝。
我想，既然上臺了，當(dāng)然要多發(fā)言了，但話到嘴邊，卻好像中了巫術(shù)般開不了口，我內(nèi)心暗自傷懷，神情低落。突然，這時響起了雷鳴般的掌聲。充滿了鼓勵和安慰，我一下子又有了動力，話又流利的從口中蹦出，一段話說，同學(xué)們又鼓起掌來。我瞧著，老師的掌聲尤為響亮，眼眸里充滿了鼓勵和欣慰，同學(xué)們老師們的掌聲，對我極為重要。是我擁有自信，重拾信心。我記不清我到底說了什么。但我依舊記得同學(xué)老師鼓勵的掌聲和目光，我終身難忘。
小學(xué)生活充滿溫馨，充滿快樂。我雖然已經(jīng)是初中生，但是依舊無法忘記小學(xué)母校。小學(xué)的老師，小學(xué)的同學(xué)們。我記得有次回憶小學(xué)生活時，在身旁的姐姐，突然說：“你在想什么？笑的這么甜�！�
美好的記憶作文 篇6
記憶滿滿，是充滿笑聲的過往，這些便是最美好的記憶。在這些記憶中，總有讓我們無法忘掉的。在腦海中的一串串美好的記憶，它就像一顆顆色彩斑斕的珍珠一樣，串在一起，讓我們回想起以前。
記憶最深刻的，就是那過年的晚上。
那天晚上，我們一家人都在，大人們坐在沙發(fā)上喝酒、聊天，哥哥姐姐們坐在床上玩手機，而我就特別沒意思了，巧的'是姐姐也沒意思了，放下手機說："我們?nèi)ネ饷骈_個篝火晚會吧！”我一聽，高興極了，立馬開始行動，把哥哥姐姐們都趕到院子里，讓幾個哥哥們開始生火，我就跑來跑去地給他們拿柴，但弄了好多次火都滅了，他們就陸陸續(xù)續(xù)地回房了，但我仍然還在堅持。
我就跑到屋里讓他們出來生火，我勸了好多遍，真是功夫不負(fù)有心人，他們終于出來了。但他們還說了，只弄一次，如果不成功的話，他們就回屋了，我答應(yīng)了，繼續(xù)給他們拿柴，他們吸取了前面幾次的經(jīng)驗，知道把柴怎么放，火就不會滅了，果然沒過一會兒，火花就在天空中飛舞了，越飛越高。我們一起手拉手圍著火中心轉(zhuǎn)圈，高興極了，火把我們的臉都照得紅紅的，我們的聲音把大人們都吸引出來了，他們看到了也很高興，為我們拍照紀(jì)念。接下來就到了表演的時候了，哥哥拿出他的吉他伴奏，姐姐唱歌，我和另一個姐姐在旁邊伴舞，熱鬧得氣氛把每一個人都吸引過來了，在里面亂唱亂跳的，奶奶也笑瞇瞇地坐在窗子旁看著我們。爺爺也即興表演了，他唱的是戲，雖然我一句也聽不懂，但是還是感覺挺有意思的。篝火已經(jīng)燃盡了，但我們的心久久不能平靜。
記憶猶如一幅畫卷！在我們的心里，都有一個五彩斑斕的畫卷。如果時間可以停留，希望每個美好的記憶都能留存在我們的心里。
美好的記憶作文 篇7
我的童年是快樂的，幸福的。我是我這一輩兒的第一個孩子，是爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的掌上明珠，爸爸和叔叔經(jīng)常把我高高地舉過頭頂，逗得我咯咯直笑。
上幼兒園前我在奶奶家住過一段時間。奶奶家的院子很大，我在大院子里自由自在地跑來跑去。奶奶養(yǎng)了一群“嘰嘰、喳喳”的小雞，還喂了一只毛色黑白相間的小貓。小貓的嘴角有一個大大的黑點，可愛極了。我經(jīng)常在院子里潮濕的地方找小蟲子喂雞，用吃剩的魚骨頭喂貓，它們都是我非常喜歡的小伙伴。我們院里有兩棵棗樹，枝繁葉茂。爺爺在樹叉上給我綁了一個秋千，我天天和一群小朋友一塊兒蕩秋千，一塊兒用泥捏一些誰也看不懂的小玩物。大院子就是我的樂園。
上幼兒園后，由于爸爸媽媽工作忙，照顧我的任務(wù)就落在了姥姥姥爺身上，每天都是他們接送我，遇到下雨、下雪天，姥爺背著我，姥姥給我撐著傘。周六、周日姥姥姥爺經(jīng)常帶我出去玩兒。達(dá)活泉公園、紫金公園、人民公園、森林公園是我經(jīng)常去的地方，很多街心公園都留下了我的足跡，在那里，我學(xué)會了跳蹦蹦床、走鐵索橋、玩單雙杠……晚飯后，我經(jīng)常和姥姥姥爺?shù)綇V場上散步，我還學(xué)會了蹬小三輪車，溜滑板車�；丶业臅r候，我累得走不動了，姥爺背著我，姥姥扛著我的車一起往回走，看到這種情況，院里的姥姥姥爺們都開心得哈哈大笑，喊道：“妮妮，你們這是人騎車呢，還是車騎人呢？！”
在幼兒園里，我學(xué)會了唱歌，跳舞，學(xué)會了講故事，朗誦小文章。聯(lián)歡會上，我們演出了精彩的節(jié)目，媽媽給我們拍了很多照片，到現(xiàn)在我還時不時地拿出照片來看看。
��！童年，我快樂的童年，幸福的童年，永遠(yuǎn)難以忘懷的童年。
美好的記憶作文 篇8
我是個客家人，卻不會說客家方言——因為我是在龍巖土生土長的。
所以，當(dāng)我放假回到老家，大家用客家話對我說時，就會鬧笑話。
一天晚上，我正寫著作業(yè)。突然聽到奶奶大聲喊：“樂樂，九點啦，睡目（睡覺）了！”“什么？”我沒聽懂奶奶的話�！熬劈c了，睡目了！”奶奶又喊了一遍。
醒目？什么意思？我一頭霧水。
奶奶以為我沒聽見，直接走進(jìn)我的臥室，用生硬的普通話說：“俺叫你睡目啦，九點了，別專心了！”“我的眼睛很清晰呀，不用醒目了！”“俺叫你睡目，不是醒目啦！”
原來，客家話中的“睡”和“醒”的讀音十分相像，我誤會了，鬧了一個笑話。
第二天早上，陽光剛把被窩中熟睡的我拉醒，就聽見奶奶在樓下喊：“失飯了（吃飯了），失飯了！”
我堅信奶奶不是在跟我說話，又縮在了被窩里。過了一會兒，我的被子突然被翻開了，我大叫一聲，如同一個沒斷奶的嬰兒從媽媽的懷抱一下?lián)屪吡�。奶奶在床旁邊不耐煩地說：“樂樂，快起來，失飯了！”
我又一次納悶：“沒飯怎么吃�。俊薄坝酗埑�！”“到底是有飯還是沒飯啊？”“有飯有飯，快失飯啦！”
暈啊……
這件事爭論了許久，后來父母也攪和進(jìn)來了。當(dāng)知道真相時，我是哭笑不得。
笑話一直在發(fā)生，也正因此，客家話成了我人生中抹不去的回憶。
現(xiàn)在，村莊里的許多老人和孩子都被年輕人接到了城里，就只有空空蕩蕩的破房子陪著剩下十幾戶人家了。奶奶到了城里，也因為交流范圍的需求增大，學(xué)了幾句普通話。可喜的是，我和奶奶之間的交流多了。但可悲的是，我能聽到的客家話少了。散步時，也很少人在街上用客家話交流了。沒有老家話的生活總是有那么一點干巴巴的。
美好的記憶作文 篇9
不知不覺間，我已經(jīng)度過了近九年的學(xué)習(xí)生活。在這九年中，陪伴著我時間最長的就是黑板了。
黑板，是教室中必不可少的道具。老師將智慧凝結(jié)于此，將知識凝結(jié)于此；黑板，見證了我們從幼稚到成熟，從無知到睿智。
當(dāng)陽光再次投進(jìn)教室，老師的粉筆在黑板上寫個不停時，我又回到了那黑板上的記憶——語文老師來了，愛喝酒的李白、會寫詩的徐志摩、捅蜂窩的馮驥才、棄醫(yī)從文的魯迅、嚼著茴香豆的孔乙己……也一同來了。語文課上的黑板帶領(lǐng)我們遨游在書的海洋，領(lǐng)略閱讀的樂趣，在寫作中學(xué)會創(chuàng)新。
數(shù)學(xué)老師來了，函數(shù)、方程、圖形的變換，幾個簡單的圖形拼在一起，卻能組成令我們百思不得其解的難題。但在黑板上老師的板書中，總能找到解題的思路。同學(xué)們時而提筆，時而思考，時而為了一個問題廢寢忘食，時而為了解開難題興奮不已。數(shù)學(xué)課上的黑板帶領(lǐng)我們進(jìn)入神秘的數(shù)學(xué)王國中探索真理。
英語老師來了，語法、句型、單詞，幾個英語字母組合在一起，把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，還好，有黑板。老師寫在黑板上的一詞一句使我們不再困惑。
歷史老師來了，黑板帶領(lǐng)我們穿越時間，穿越空間；物理老師來了，黑板帶領(lǐng)我們走進(jìn)電學(xué)、力學(xué)，明白蘋果為什么會垂直下落；化學(xué)老師來了，黑板帶領(lǐng)我們揭開構(gòu)成物質(zhì)的奧秘……
清脆的下課鈴是我們最盼望的聲音，黑板就在這悅耳的鈴聲中抓緊時間小憩，靜靜地待在教室里，仿佛睡著了。
我突然發(fā)現(xiàn)，每天教書育人的老師不就是我們學(xué)習(xí)道路上的“黑板”嗎？
老師、黑板，你承載了我多少美好的記憶。
美好的記憶作文 篇10
人每一天都在長大，然而記憶卻一直停留在心中。過了很久很久，它們還是讓人不經(jīng)意間就想起。
在我記憶中，總有一個畫面是這樣的：“淘氣鬼，你給我站住！”大老遠(yuǎn)，就聽見哥哥的吼叫，這個淘氣鬼自然是我本人。當(dāng)時年方五歲，是個不折不扣的丫頭。
哥哥之所以叫我“淘氣鬼”是有原因的。
有一次，我正在撕哥哥的書，邊撕邊笑邊把小紙片們?yōu)⑾蛄丝罩校_心極了。因為當(dāng)時聽幼兒園的小朋友說：“把一張紙撕成小碎片，揚在空中可好看了�！蹦暧撞欢碌奈衣犨M(jìn)去了，回到家找到哥哥的書就開撕了！“絲—絲—絲”，紙張在我的小手中瞬間一分為二，二分為四，四分為八我把它們?yōu)⑾蚩罩校挚粗鼈兗娂姄P揚雪花似的飄落到地板上，情不自禁地咯咯笑起來。正在得意忘形的時候，聽到了哥哥的咆哮聲，后果可想而知。
一直以為，我這么淘氣哥哥應(yīng)該很討厭我吧，可是有一件事讓我徹底改變了想法。
我的成績有時還好，有時慘不忍睹，實在是連我自己也看不下去。記得有一次是期末考試吧，我考得非常差，拿著那張試卷，當(dāng)時我只有一個想法，爸爸媽媽一定會罵我的，于是我飛奔回家！躲進(jìn)自己的房間，以防爸媽的左右夾擊。獨自呆在房間里，我正難過著，窗戶上哥哥遞來一包零食和一張紙條，上面寫著：“喂！淘氣鬼，別哭了！你本來就丑，再哭就更丑了哦�！蔽耶�(dāng)時很生氣，不懂得紙條里的話是什么意思？可是，現(xiàn)在我懂了。哥哥，謝謝你對我的安慰，讓我感受到了親情。
我把哥哥的書都撕了，哥哥卻還是對我那么好。我知道，這都是因為他是我的哥哥，我是他的親妹妹！他會永遠(yuǎn)照顧寬容我，謝謝我的好哥哥。這是多么美好的記憶啊！
美好的記憶作文 篇11
每當(dāng)我心情陰郁時，童年時代那美好的畫面便會浮現(xiàn)在我的眼前，在幸福的回味里，我的心間瞬息晴空萬里……
小時候，家鄉(xiāng)盛產(chǎn)西瓜。夏天里，我常和爺爺在去往縣城的小路上散步，總有熱情的鄉(xiāng)親們老遠(yuǎn)就喊：“九叔，快過來吃瓜��！”我跟在爺爺?shù)纳砗笠徊讲讲溥^去，等到爺爺遞給我一瓣西瓜，我便迫不及待地大口吞了起來，惹得鄉(xiāng)親一陣大笑………
這并不能滿足我的饞欲，村里的孩子們組建了一支隊伍——“偷瓜大隊”，我便是其中一分子。等到嘴饞時，就聚集十幾個和我年相仿的孩子，組成“小分隊”。行動時，我們分散為幾隊，稍大點兒的孩子帶領(lǐng)我們悄悄溜進(jìn)瓜地邊的玉米地�？斓浇唤缣帟r，前面的孩子往地上一趴，像老鼠似的探出頭去，觀察附近有沒有人影。待到時機成熟，我們就開始行動，手之所及，無論生瓜熟瓜，無一幸免。有一個伙伴因總摘生瓜而被大家起外號叫“生瓜頭”。如果此時老瓜頭一聲厲喝，孩子們便一哄而散，跑丟鞋也是常有的事……
有一次到一偏遠(yuǎn)瓜地，老瓜頭許久不在，孩子們竟大搖大擺地走了進(jìn)去。待到吃飽后竟然沉沉睡去了，等到醒時，老瓜頭仿佛從天而降站在我們面前。我們害怕極了，靜靜地等待著暴風(fēng)雨的降臨�？墒抢瞎项^卻并沒有懲罰我們，他只是問問這個孩子是誰家的，那個孩子是誰家的，然后又塞給我們兩個香噴噴的西瓜，說：“以后饞了就來，可別再禍害這些生瓜啦！”
這段回憶對我來說是那樣的純真美好，伙伴們的機靈可愛、鄉(xiāng)親們的憨厚純樸，已成為我心底永遠(yuǎn)的眷戀。在碧草連天、瓜果飄香的鄉(xiāng)間，不知這樣溫馨的故事是否還在繼續(xù)？
美好的記憶作文 篇12
夢想很豐滿，現(xiàn)實很骨感？今天，媽媽想培養(yǎng)我的獨立生活能力，所以就教我削水果。面對那冷冰冰的照片，一聲“爺爺”罷了，僅剩余音幽幽的回旋在空蕩蕩之中，剎那間盛開的芳華，如同毒液，浸潤了記憶的傷口斑斑。我說：“請你幫我們拿下風(fēng)箏來好嗎？又或許，那皺眉是為了他那識詞達(dá)意的如夫人，一句十年生死兩茫茫，不思量、自難忘道盡了心中的悲切。
十歲那年放暑假，我和姐姐們?nèi)ズ＿叀Ｒ苍S是累了，我已經(jīng)在車上酣然入夢。
第二天早上，我被姐姐叫起，可是這煩人的睡意還賴在我身上。直到，我看見了眼前的景象。
和煦的陽光灑在海面上，波光粼粼，閃閃的像鉆石一般。我不禁叫道：“哇！好美啊”接著映入我眼簾的是那片金黃金黃的沙灘，沙灘被太陽上的滾燙。沙灘上有好多小腳印，我也要上去踩兩下，留個紀(jì)念。沙灘上還有貝殼，我時而撿起這個，時而撿起那個。累了，就躺在沙灘上，望著汪洋大海。
大海是那么寬廣，那么藍(lán)向遠(yuǎn)望去，好像與天連上了。
在海面上，還有幾個沖浪的，他們掀起一層層的浪花，令人心胸頓時寬廣，讓人感到沁人心脾，再把目光轉(zhuǎn)向沙灘，不知什么時候沙灘上有幾個小孩在玩耍，嬉戲，笑的那么燦爛，那么天真。沙灘的遠(yuǎn)處，有一對新人，他們在拍婚紗照，他們在走向幸福的生活。
我，走向海邊，海風(fēng)吹拂著我的臉頰，海水沖刷著我的腳丫，讓我感覺到海邊的美好。讓我想起了許藝娜的《海闊天空》我想：長大以后一定要住在海邊。每天看著海邊的日出日落。海水很溫柔陽光和煦海風(fēng)輕拂沙灘溫暖
這是一幅美好的畫卷，我將永遠(yuǎn)“珍藏”它。
美好的記憶作文 篇13
在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上記錄的是我正在和朋友、海獅一起拍照的情景。
在一個星期六，我和爸爸一起去了中南百草園。我早就聽說中南百草園占地三千多畝，有八景十八園，風(fēng)景極其秀麗。我想“：今天終于可以大飽眼福了�！�
沿著彎彎曲曲的山路，我們乘車來到了中南百草園。那可真是個名副其實的百草園。踏進(jìn)大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，奇花異草、參天大樹應(yīng)有盡有。游人們在寬大的草地上騎馬，唱歌，逍遙的邁步，盡情享受在草原上的無限樂趣。天氣雖然炎熱無比，但一陣涼風(fēng)吹上來還是很涼快的。在草原附近，我們還看到了東吳的大將——朱然的雕像，他騎著戰(zhàn)馬，氣勢逼人，果然有大將的風(fēng)范。我們又到了另一個地方在這兒我看到了咱們杭州沒見到過的動物，如：丹頂鶴、棕熊、狒狒，還有許多世界名犬，讓我看的眼花繚亂，欣喜不已。心想：這么多的珍貴動物這么快就讓我收入眼底。心里真有種說不出的興奮之情。
我們還看了精彩的海獅表演了；兩只海獅站在鋼絲臺上嚴(yán)陣以待，儼然一個小法官。讓人期待已久的海獅表演開始了。他表演了頂球、滾鐵輪、高空頂球等節(jié)目。
但我認(rèn)為最精彩，最驚險的就是高空頂球了。只見馴獸員拿起一個球往高處一扔，海獅立刻鉆進(jìn)水中，當(dāng)球快要掉到水時，海獅跳出水面，騰空一躍，接住了球，又用鼻子將球頂了出來。全場觀眾不知不覺的將拍起了掌，精彩極了。我看的入迷了，爸爸說“：吳昊，你和你朋友一起去和海豚拍個照吧！”我一聽，便和伙伴去了，讓爸爸給我們拍了張照。
安吉百草園的風(fēng)景和動物讓我久久不能忘懷。
美好的記憶作文 篇14
生活因記憶而美好。每個人的過去不同，所經(jīng)歷的不同，所感受的不同。
當(dāng)然，每個人的記憶也不同。有的孩子是留在舞蹈房里的記憶，有的孩子是留在美術(shù)班里的記憶，有的孩子是留在壓力中的記憶，還有的是在花香中的記憶�？晌也煌�，我記憶里的主人是微笑，一種神圣而偉大的微笑。
回憶美好童年。在這個漫長而又幸福的“連續(xù)劇”中，有一個非常耀眼的情書，一個非常偉大的人物。在我的記憶中，父親很嚴(yán)厲。
但他又是最關(guān)心我的，是那種默默的，是那種無聲的。他對我最大的鼓勵只是一個笑容而已。但這個笑容卻隱藏著無比強大的力量還有無限的希望。9歲那年，我因生病而休了一個很長的假期。在那段時間，我真的很快樂。不用學(xué)習(xí)，不用寫作業(yè)，只是好好的養(yǎng)病。生活上的滿足使我完全忘記了生病中的痛苦�？蛇@種快樂畢竟是暫時的。休假過后，我開始邁入正軌。又開始了我的學(xué)習(xí)生活。
休假過后的第一天，我就發(fā)現(xiàn)我已落下了同學(xué)們的步伐。我要開始惡補我落下的知識。每天早晨比平常早起半小時，晚上晚睡半小時。這樣每天就有一小時的補習(xí)時間。爸爸陪我一起。我們一起進(jìn)步，一起成功。每天解決一個知識點，我都很高興，我要大聲喊出來，表現(xiàn)出來。而父親卻相反，他很淡定。每當(dāng)我疑惑地問父親為什么不替我高興時，他的回應(yīng)只是一個微笑。
后來，我長大了，我也明白了那個笑容的不一般，不簡單。它所表示的是父親對我的肯定，對我的認(rèn)可以及父親對我的愛。此時，我已沉浸在父親的微笑中。
美好的記憶作文 篇15
泛著點點紅光的夕陽灑在青色的石板小路上，讓人有一種唯美的錯覺。脫掉鞋，雙腳踏在石板上，初夏中帶著的幾點寒意從腳底傳來，我提起鞋，漫步在這青石板上，已經(jīng)適應(yīng)了寒冷，只帶著許些清涼，從腳底一直將我環(huán)繞，看著那夕陽下我一個人的身影難免帶著些哀傷和孤寂。
在五年前的時光里，無論多冷清的青石板小路，在陽光下總有一大一小兩個影子，忽左忽右，只是兩只手卻沒有分開過。那一大是我，一小是小我一個月的妹妹。在那時候，青石板小路就是我們的天堂，特別是在盛夏，提著鞋在石板上跳房子，騎著自行車在小巷里穿梭，我笑得不亦樂乎，妹妹就在后座上連聲道歉，小巷里傳出陣陣笑聲夾雜著道歉聲和車鈴聲，顯得格外有趣。在正午一人拿著一支雪糕，赤腳在石板上走，找一處蔭蔽，坐下，吃著各自的雪糕。我三下五除二就吃完了，可是妹妹吃得我看著眼饞。我用了最白癡的計謀：“��！快看！”“什么呀？”哇！妹妹居然上當(dāng)了，我用最快的速度咬了一口她的，然后飛奔，待妹妹反應(yīng)過來，我已經(jīng)不見了，于是，我們又在小巷里玩起了捉迷藏。
只是，這已經(jīng)成為了過去。我們很多人都以為自己已經(jīng)遺忘了過去，然而過去卻并沒有遺忘我們。記憶就像飛舞在夜空中的螢火蟲，飛的越來越近，越來越清晰。忽然間，眼淚無聲的洶涌而出，月光從窗口灑進(jìn)來照在我身上，一片雪白，那美麗的月光卻勾不起我的興致。只是偶而抬起頭看見窗外柔和的月光時，我會有那么一瞬間的失神，思緒便會不由自主地飄起來，想起這些我并不太愿意記得的事情，不太愿意記得并不是不美好，而是太美好，美好的然人窒息。
美好的記憶作文 篇16
我印象中的街，有像北京的胡同一樣的街，溫馨而又輕松；也有像上海的南京路一樣的街，活潑而又熱鬧。類似于這樣的街還有很多很多，但我最熟悉并且難以忘懷的街都不是它們，而是鳳湖公園。
那里既沒有北京胡同一樣的寧靜，也沒有上海南京路一樣的繁華、熱鬧，只因那留住了我一段又一段天真、美好的回憶。
還記得去年的初夏，那是最讓我難以忘懷的夏天了，我和我的小學(xué)全班同學(xué)以及老師們都在這兒，留下了專屬于我們最美好的記憶。在那兒，我們一起騎單車、放風(fēng)箏、吃雪糕、流大汗。我們輕松愉悅地走過那條寧靜而又不寧靜的街，拍下了屬于我們最珍貴的照片。
當(dāng)我這次重新再走過這條對我來說意義非凡的街時，我又看到了和我們穿同樣衣服的一群群即將畢業(yè)的弟弟妹妹們；還看到了許多五六歲的孩子們無憂無慮地跑來跑去，放放風(fēng)箏。他們心里沒有過多的雜念，只是想開開心心地在這兒留下屬于他們的記憶。
這條石板路十分寂靜，茂密的枝葉朝著陽光向上生長著，陽光艱難地從葉縫中“擠進(jìn)來”給這條小路添了幾許的溫暖。此時此刻，萬物都是和諧的。
越往里走越寂靜，忽然，我聽到從不遠(yuǎn)處飄來的“一陣陣”吉他香以及吉他聲。走著走著，我發(fā)現(xiàn)湖邊的大石頭上坐著兩個人，其中有一個小男孩，八九歲，另外是一個青年人，二十六七歲。走進(jìn)一看，原來是這位青年正在教小男孩學(xué)吉他，這畫面十分得溫馨、和諧。
再往里走點，到了一個小草坪，里面有許多穿著白色衣服的爺爺奶奶們在打太極拳，旁邊還坐著一些爺爺奶奶們坐在樹蔭下嘮嘮嗑、聊聊家�！�
這兒留住了我美好的記憶，是一個能讓我心情不好時在這兒散散心的地方。這就是鳳湖公園的石板路。
美好的記憶作文 篇17
在我記憶的深坑中，隱藏著許多事情，有傷心的，憂愁的，高興的······但最多的還要數(shù)那些美好的事情了。今天我就挑一件出來與大家分享分享吧。
晚上，我躺在床上，獨自一個人享受著美麗的夜空，慢慢的我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)······
“嘩啦啦，嘩啦啦——”這清脆又悅耳的聲音把我給吸引了。我往前一看，原來前面是一條小溪流。清澈見底的流水正溫柔地流向遠(yuǎn)方，底下成簇的水草，像一個個美麗的少女，搖曳著身姿，翩翩起舞。一群群小魚兒成了她們忠實的“粉絲”，圍著她們團團轉(zhuǎn)，怎么看也看不夠。“嘩嘩”的水流再加上“叮咚”的山泉聲，仿佛在舉行一場盛大的音樂會。
突然，我的耳邊傳來了“嗡嗡”的聲響，我抬頭一看，是一只可愛的小蜜蜂。我的目光跟隨著這只小生物，來到了一個花的海洋。里面全是五彩繽紛，芬芳撲鼻的花朵，還有那辛勤的勞動者——蜜蜂。我不由自主地邁出了步子，走進(jìn)了“花海”，一群群的蜜蜂都朝我飛來，像是來迎接我這個遠(yuǎn)道而來的客人。他們拿來了自己的勞動成果來款待我，我被他們的熱情，被他們的勞動精神感動了，只好收下了這“見面禮”。
他們圍著我，把我?guī)У搅艘粋�幽靜的荷塘。微風(fēng)輕拂著一枝枝婀娜多姿的荷花，飄出一陣陣淡淡的清香。荷葉肩并肩密密匝匝地挨著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個荷塘仿佛一塊碧綠的陸地。我隱約看到荷葉上停著幾只紅蜻蜓，這美麗的“小伙伴”為荷塘又增添了幾分色彩。
“叮鈴鈴——”鬧鐘聲把我從睡夢中拖了出來，我揉了揉朦朧的睡眼，原來這是一場夢呀！
雖然我離開了那美麗的地方，但那美好的回憶已經(jīng)留在了我的記憶深處了。
美好的記憶作文 篇18
打開記憶的箱匣，回憶似一串珍珠，完整地又重現(xiàn)在我腦海中，其中最耀眼的便是我和他的友情。
——題記
我們兩個從小玩到大的也算是“青梅竹馬，兩小無猜”吧，從小我就愛跟她膩在一起，跟在她后面，覺得特別有安全感。她現(xiàn)在去了外地上學(xué)，我們已經(jīng)好久不在一起了，但一看到門前我們一起栽種的那棵梨樹，就仿佛看到了她甜甜的笑臉……
有一年的植樹節(jié)，我們兩個密謀好要到家里“偷”出一棵小梨樹苗栽種好，計劃中午在我家門前“碰頭”，中午到了，她準(zhǔn)時到我家，抱著那棵比他還高的樹苗。我們找了塊“風(fēng)水寶地”，拿著兩個小鏟子，一下一下地刨土，頭上滲出了汗水也全然不顧，一中午的時間一個小坑就刨好了，我倆把小樹苗放進(jìn)去，讓它的根在坑里舒伸開，以便吸收水分營養(yǎng)快快長大。我們倆用手捧起土一捧捧土在根上，當(dāng)時覺得特別好玩，給小樹澆上水，剩下的一切就是盼望小樹快快長大。
去年小梨樹結(jié)出了第一個梨子，很小很小的，雖然有點澀，但我們兩個吃的特別香，心里卻美滋滋的。因為這是我們勞動的果實呀！
我倆雖然不在同個年級，但每天上放學(xué)都一起走，有一天下午，剛開始天挺好的，烈日高掛，可后來，陰云密布，風(fēng)把樹枝都吹得左右搖擺，卷起的塵土散在空中顯得特別混濁，這一切都預(yù)兆了將會有場暴風(fēng)雨來臨。
我們走在回家的路上，打著一把傘，兩人緊緊的依偎著在雷電狂風(fēng)的陪伴下，終于到家了，覺得那一路好漫長，像是走過了一個世紀(jì)。第二天，她沒有去學(xué)校，我才知道原來在回家的路上，她把傘撐在我這，自己的一半身子都被淋濕了，回家后，就發(fā)高燒，想到這，我不禁心里有種感動在涌出。她確實是個值得交往的好朋友。
點點美好回憶，只屬于我們。
美好的記憶作文 篇19
春風(fēng)嬌柔地拂過樹梢，大地又恢復(fù)了往日的生機，那深深埋藏在心底的記憶又浮現(xiàn)出來。
別人都說，記憶的閘門是永遠(yuǎn)封鎖著的，無論多麼值得記住的事，也會慢慢淡忘，直到慢慢淡忘。但我從不這樣認(rèn)為，因為那一幕時常浮現(xiàn)在我眼前。
五彩繽紛的童年悄然離我而去，作為一名小學(xué)生，三年級的我們就擁有了自己的夢想，向往的夢幻園度。爸爸媽媽忙著做生意，所以我一直待在姥姥家，已年過七旬的姥姥，對我無微不至的關(guān)懷。
那是個陽光明媚的清晨，雖然電視上說今天會下大雨，可我看一點都不像要下雨的樣子，所以我執(zhí)意不拿傘，姥姥那我沒辦法，也就任我去吧。
到了中午，天開始陰了，烏云密布，狂風(fēng)怒吼，好像打算要吼破天。
過兒一會兒，電閃雷鳴，緊接著便大雨傾盆，狂風(fēng)夾雜著大雨，烏云伴隨著雷鳴，毫不留情地向這邊涌來，原本明亮寬敞的教室變得越來越昏暗，甚至透著一股陰森的味道。
我心里七上八下，害怕得不得了，怎么遇上這鬼天氣，同學(xué)們也紛紛嚷起來，老師極力制止，大家才平靜下來。
眼看著同學(xué)們一個接一個的被家長接走，我非常著急，終于，一個我熟悉的身影入我的眼簾，我眼前一亮，是姥姥。
姥姥背著我吃力地向前走著，但年過七旬的姥姥怎經(jīng)得起我，在一個拐角處，姥姥腳下一滑，我摔了下來，摔倒了一個安全的草窩里，姥姥卻碰到了石頭上，我嚎啕大哭，但沒人響應(yīng)我，全部對我視而不見，一位過路的叔叔，好心搭救了我們，把姥姥背到了醫(yī)院，然后匆匆離去，我沒再見過他，但我永遠(yuǎn)記住他。
雖說這事已經(jīng)過去許久，但他永遠(yuǎn)印在了我的記憶深處。
記憶的閘門是虛掩的，只要用心去碰開它，記憶才會化作永恒。
美好的記憶作文 篇20
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，大家肯定見過雨吧，你知道我見到的雨是什么樣的呢？我這就和你們講一講，我印象最深的三場雨吧！
我印象中有一場雨讓我終生難忘。我6歲時在外婆家玩，正當(dāng)玩得起勁時，天空突然砸下一個蠶豆般的雨滴，我被嚇了一跳，后來那雨滴越來越急，天立刻黑了下來，頓時刮起了大風(fēng)，我嚇得飛快把門關(guān)上，搬來椅子擋住大門，還滾來了一個西瓜把門頂住。但是雨水還是不停地漫延，我只好逃到了床上，這是一次可怕的回憶。
另一次雨的記憶，是我八歲時在郊外游玩時遇到的。我走著走著，天空中下起了小雨，我不想打傘，在小雨中不停地奔跑，雨水打在身上十分涼快，不一會兒地面上出現(xiàn)了小水洼，我便在水洼里面跳來跳去，水花濺得好高，我在雨中不停地玩耍。原來下雨天是這么好玩啊，這場雨給我?guī)砹嗽S多歡樂。
還有一次，我和爸爸在瘦西湖散步的時候，天空突然暗了起來，遠(yuǎn)處城市的上空，布滿了烏云和閃電，腳下的大地在雷聲中發(fā)抖。像硬幣一樣大的雨滴，打在地面塵土上啪啪地響。很快，暴雨就從遠(yuǎn)處撲了過來。我和爸爸趕緊躲到旁邊的涼亭里去。雨像瀑布一樣擋在我們的眼前，遠(yuǎn)處的大虹橋都看不清了。巖石旁邊的花草，在雨中搖搖擺擺；旁邊的臺階上不一會兒就生成了一股小溪；雨落在池塘邊的荷葉上，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。到了傍晚雨過天晴，周圍的樹木和草叢變得綠油油的，知了蟲從泥土里爬了出來，飛蟲和小鳥也飛舞起來了，整個世界又活躍起來了。雖然我們被大雨擋在亭子里好久，但是依然感到很愉快。我們應(yīng)該感謝場大雨的滋潤，它讓萬物充滿生機。
這就是我印象中的三場雨，大家覺得有趣嗎？
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