初二，我要變強
初二，我將迎來極為重要的一次考試——地理會考，可我感到了危機，因為我的史地生向來是弱科。
對于弱科，我決定好好補習一下。我的生物尤其弱，初一上學期我的基礎沒有打牢，我一定要趁周末的時候，將生物好好補習上來。有人說：周末是用來趕超的，我也想用周末這段時間來趕超。
剛開學的時候，我并沒有感到緊張�？墒�，當我靜下心來的時候，我又考慮了起來，不能再像先前那樣了。我現(xiàn)在養(yǎng)成了一個小習慣，就是一下課不急著跑出去玩了。這一點，有兩個原因：第一、自己控制住自己；第二、十分鐘玩也玩不起勁，這是一個大事實。
步入初二，我們閱讀了名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的主人公保爾·柯察金不正是一個英雄，不正是我學習的好榜樣嗎？書中的保爾命運不好，他參加了紅軍，這原本是好事，保爾更是趁機努力勞動。終于，他為革命做出很大的貢獻。可是，十分不幸，他為此又付出了慘重的`代價，——全身廢了，只有一點兒地方可以動�？杀柺且粋�堅強的人，他憑借著頑強的毅力成功地寫出了一本書，這是多么不可思議的事情！一個正常人尚且不易，對一個“廢”人說，竟然成功了，實在令人欽佩！
保爾，就是我的榜樣，我要以他為榮，為了將來生活得更好，學習更上一層樓！
初二，我要變強！
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