今夜星光燦爛作文(精選6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的今夜星光燦爛作文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今夜星光燦爛作文1
深沉的夜晚,一人獨自待在小小的房間內(nèi),略顯昏暗的燈光下,是鋼筆投下的影子在作業(yè)本上急速地擺動。桌上擺著的手機(jī)屏幕,還停留在1:30與高三的表姐通話掛斷的畫面。
初三的沉重,讓我已經(jīng)還無力再用一些好笑又蒼涼的詞去形容了,只是慢慢地,已感到有不清前方那微弱的小小的希望之光,好像在風(fēng)中搖曳的燭光,感覺隨時都有可能熄滅,而熄滅的那一瞬,我將全然不知方向。
在嘴中呼出的氣都有能看清的時候,唯一讓我感到溫暖的,是桌上擺著的那杯冒著熱氣的白開水,那是媽媽剛剛送進(jìn)來的,我仿佛現(xiàn)在還能聽到那句話;“累了就休息,別累著自己。喝杯熱水暖暖身子吧!
我是累了,放下了筆,雙手環(huán)繞著挽著暖暖的水杯,走到窗前——果真天空也是一片沉重的黑。杯中的熱氣不停地往上冒,漸漸模糊了視線,我也不想把眼鏡摘下,反正什么也看不見。
待杯中的暖氣幾乎都流淌在身體里,視線也逐漸清晰時,忽然看到天空中有一個微弱的星光?粗粗,恍了一下神,就消失了,再定睛去找,發(fā)現(xiàn)它比剛才又亮了一點。就這樣反反復(fù)復(fù),我不亦樂乎,好像那顆星在迫不及待地接近我,像我展示它的光芒,盡管每一次的努力都是那么微不足道。我看它看得太專注了,沒注意到天空的黑云在一點一點地散開,而當(dāng)我再一次縱觀全局時,才驚詫地發(fā)現(xiàn),原來今夜星光燦爛!
被震撼了以后,不由得想到以前看過的宇宙紀(jì)錄片,我們能看到的最遙遠(yuǎn)的星光,是在人類誕生之時就開始發(fā)出光,只是現(xiàn)在我們才能看到。一束光,在黑暗的宇宙煎熬了多少億年,又走了多少億年的路程,難道真的只是為了讓我們看一眼美麗的星光?不,它有它的方向,盡管它也有可能不清楚那到底是什么,但它愿意這樣去追尋。
它也一定會有其它的星光陪著它,就像與我一同在奮斗的高三的表姐;它也一定在寒冷的宇宙中得到過溫暖,例如來到這美麗的地球,就像給我的那杯溫暖的白開水。
欣賞了一會兒星空,我繼續(xù)回到書桌上,先給手機(jī)屏幕上的聯(lián)系人發(fā)了:“一起奮斗吧!加油!”“滴滴!鞍l(fā)送成功”之后,然后房間有只剩下“刷刷”的筆摩擦紙的聲音了。
今夜星光燦爛作文2
喜歡在炎熱的夏天的夜晚,借著些許月光,板著繁星點點,懷揣一杯冰水,走向那空空的樓頂。一走上那樓頂,便悠悠地坐在搖椅上,慢慢地晃蕩著。
杯中的涼水順著喉慢慢地滲入到心里,襯著月光,我有種“舉杯邀明月,對影成三人”的孤寂。那一陣陣涼風(fēng)放肆的吹著,吹得人的心在空中飄啊,蕩呀。飛向那未知的遠(yuǎn)方。心放飛了,就讓我盡情享受這獨特的夜晚。
今晚的月色有些朦朧,帶著些神秘,卻也顯得迷人,但與滿天星光相比,卻暗淡了許多。星星們眨巴著眼,好像要對我訴說些什么。我不能聽懂,但不是所有言語都是用嘴演繹出來的,人與人有心電感應(yīng),那誰能解釋人與萬物沒有呢?
莊周夢蝶,不是最好的列子嗎?誰說莊子不是蝴蝶,雖然人都知道他非碟也。似蝶而非碟,這是一種境界,一種無人能及的境界。有誰能做到物我兩忘。我即使不能幻化為蝶,但我何不嘗試一下潛入海底,遨游世界,漫步太空吶?
一聲巨響劃破長空離開了地球表面,沖破了大氣層,在浩瀚的宇宙中到處飄蕩,與自己擦肩而過的是一顆顆的星體,不知它們要飄向何處,眼前的一切是那么飄渺而又真實,好像那些都能讓我觸手可及。被包圍在其中的我仿佛也變成了其中一顆,我不想要變成最耀眼的一顆,但只求在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方也能看但我的存在。
那一個個龐大的星球是那么的神秘卻有著自己的孤獨,不想被人們接近,也不想讓人們戳穿他們的真實面目,他們的孤獨與苦悶也無人體會,我不是那種隨遇而安的人,又怎樣能夠接受命運(yùn)的安排像他們一樣。
在遙遠(yuǎn)的地球,我們看到的他們是緊密相連的,有時也像個孩子一樣,互相嬉戲、打鬧,可我們怎么融入他們,才會發(fā)現(xiàn)他們存在的距離是那么遙遠(yuǎn),不了解的`最終不要去破壞它的神秘,一旦揭露就不復(fù)存在。
所以不再幻想睜開眼的瞬間,抬頭望著天空,模糊的看見有流星劃過,才發(fā)現(xiàn),原來欣賞也是一種美,不一定要近看,距離產(chǎn)生的也是一種美。
今夜星光要怎樣燦爛,是用心體會出來的。
今夜星光燦爛作文3
“同學(xué)們那么明天由蕭雨同學(xué)參見學(xué)校舉辦的‘父愛’演講比賽,現(xiàn)在下課。”
“羅老師!蹦莻在班上從不說話,不交朋友的女生林小月站起身來說道:“羅老師我也想?yún)⒓颖荣,可以嗎??/p>
羅老師顯得有點兒難為情,因為在班上幾乎每一個人都知道林小月從沒有得到過父愛,但是羅老師不忍心上林小月的心便說道:“你先試著講講你的父愛吧!
“從小我的爸爸媽媽就離了婚我和媽媽生活在一起,過了不久媽媽又為我重新找了個爸爸,可是我一點兒也不喜歡,他試著好幾次和我溝通但都被我冷酷的拒絕了。
我出事那天他在釣魚,由于他是退休工人,每月都能領(lǐng)到一份相當(dāng)不錯的工資來養(yǎng)活家庭,因此在他每天閑暇時他邊去釣魚。那天他突然覺得心情不好,像得了什么預(yù)兆,于是他收起釣魚竿空手而歸。
他回到家發(fā)現(xiàn)我昏倒在地板上流了許多血,頓時他的臉一小子蒼白如紙,立馬抱起我奔出小區(qū),招收攔了輛出租車去了醫(yī)院。
終于到醫(yī)院了,我被推進(jìn)了急救室,許多醫(yī)生忙碌著。忽然醫(yī)生喊道:“輸血,輸血!鼻『醚獛炖餂]血了,他迫不及待的挽起袖子:“抽我的!”醫(yī)生照例驗了血,決定抽他的。
殷紅的血一點一點從他的體內(nèi)抽出,他的臉一點一點的差下去,醫(yī)生嚴(yán)厲的對護(hù)士說:“你瞎啦,他吃不消了。”護(hù)士挺委屈的說:“是他堅持的!彼D難的點點頭,盡職的醫(yī)生叫道:“你懂什么,你不要命,我卻要保住你的命,負(fù)責(zé)我要失職了!
沒多久,他暖烘烘的血便在我的體內(nèi)流動了。他的頭很沉,伏在桌上,沉沉的睡去,夢里仿佛聽到了那搏動的聲音。
媽媽來了,媽媽找了一圈推醒了他,他說道:“孩子沒事了!庇指┥硭。
此后我漸漸的恢復(fù)了,而我并不知道是他用他自己的血救活了我,媽媽也一直沒有告訴我,我還是像以前一樣從不給他好臉色。
一次中午有新鮮的魚湯,他為我夾了一塊魚肉,我絕情的夾出扔進(jìn)了垃圾桶,這幾天他總是守在我身邊問長問短于是今天我早已收拾好書包準(zhǔn)備回到了寄宿學(xué)校,走時丟下了一句話:“你們只要把學(xué)費(fèi)付給我就可以了,生活費(fèi)我自己有。”那時候媽媽也拿我沒辦法了,我便離開了那個家。
過了一個星期我感冒了去了醫(yī)院恰好碰見了那個救我的醫(yī)生,醫(yī)生一見我便說道:“你的父親可真好呀,他為了給你輸血差點連命都丟了……”我聽到了醫(yī)生那番話后我大驚失色馬上向家跑去。
回到家中媽媽正在熬藥,媽媽見到我驚訝極了剛準(zhǔn)備說話,我向她示意不要說,媽媽走過來小聲的對我說:“他病了,很嚴(yán)重,醫(yī)生說活不了幾天了!闭f罷走進(jìn)了廚房,我輕輕的走進(jìn)臥室看見了他躺在床上干瘦的臉上布滿皺紋,頭發(fā)中也隱隱約約有了銀絲。
我奔向床邊帶著淚水輕輕的喊了聲:“爸爸……”他看見我感動的說:“你終于肯認(rèn)我了!薄鞍,我會來了。”可是當(dāng)我說完這一切都已經(jīng)遲了,他永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,淚水從眼角淌過,此時的我已經(jīng)淚流滿面了,我想我叫了他一聲‘爸爸’或與他已經(jīng)在天國中滿足了”
今夜星光燦爛作文4
星光依舊燦爛,真情依舊不曾改變。我想我們每個人都希望生活如此。
生活對于每個人都是燦爛的,有些人會將燦爛珍惜,往往有些人會讓星光消失,眾所周知世界上沒有賣后悔藥,不要失去后才懂得珍惜,只要我們把握好眼前的點點滴滴,小到每一件事,大到每一個人,都要用心去珍惜,不要讓健在的時光留下遺憾,不要讓星光都不去眷顧你,不要讓周圍的人都不用心去對待你。
只要你用心去面對生活,去讀懂生活,相信星光永遠(yuǎn)圍繞在你身旁。
今夜星光燦爛作文5
“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭……”這是李唐后主對離別的傷感;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”這是李清照面對離別時的感慨。不過,在我們心中,還有另一種滋味……
那夜,星光依稀,吐露著寒冷的光華,淡淡的云,被那風(fēng)吹動著,如那月亮公主遮面的面紗。那月光楚楚動人。但,也空余一抹冷清……
我,無力的伏在床上,癡癡地望著窗邊的冰花,還有那一抹月光。心中感慨萬分。那月亮中,又閃現(xiàn)出愁的影子。
那是我第一次上寄宿制學(xué)校,那天早晨,我們坐車趕到了學(xué)校,您把我送入校門,和班主任交談。我依稀聽見,您和老師說:“這孩子就交給您了,拜托您好好照顧她!甭犃,我的心里一陣酸楚。
和老師談完,您又追上我說:“在學(xué)校好好聽老師的,不要淘氣!
您望著我,眼神中充滿了期待。您又說:“要用的錢都在老師那里,要買什么和老師要,啊……”“嗯。”我回答著,您走了,還不時的回頭望著我。眼神中充滿著關(guān)愛……
走到教室,都是不認(rèn)識的新同學(xué),從窗戶看到您,走到樓下,又向這面望著,愁容滿面的上了車。我心中又是一陣酸楚……
我伏在被里,您此時不在我身邊。在月光中,似乎又看到了您的臉。我不禁落下了淚花。雖說男兒有淚不輕彈,但,只是未到傷心處……
可看著月光中的母親,我又看到了她那充滿期待的眼神,我又想起了我的諾言。于是,暗暗下定決心,我一定要用成績回報他。
望著窗外,今夜星光燦爛……
今夜星光燦爛作文6
外面,星光燦爛。屋子里的我還在回想著今天下午的事……
原本想為老師過生日的我們,希望落空了:下午放學(xué)時,我們把書包拋在劉愛婷的小姨家連蹦帶跳的出去了。我的心情久久不能平靜,我想跑,我是多么想見到我們敬愛的老師啊!到了中學(xué)了,我們都想進(jìn)去,可是劉敏卻因為愛面子說:“你們丟不丟人,不害羞嗎?我可不敢在眾目睽睽之下進(jìn)去,你們也不能去,真不害羞!”劉愛婷說:“你不進(jìn)去還不讓我們進(jìn)。∵有沒有天理!我們又不丟你的臉!”我很同意愛婷的說法。但劉敏就是不讓我們進(jìn)。結(jié)果我們再進(jìn)去的時候,老師已經(jīng)走了。一位老師說:“你們不早來10分鐘,她在10分鐘前就已經(jīng)走了!边@10分鐘,就成了我心中永遠(yuǎn)的痛。聽到這個消息,劉敏哭了,趙月、文萁、愛婷、劉文,都哭了。我心中只有兩個字:冷靜。眼淚忍了再忍,終究還是沒掉下來。
在回家的路上,劉敏說:“劉星月,你對老師的感情一點兒也不深。上初中要好好培養(yǎng)感情!”我沒答應(yīng),只是在心里想著:在老師的感情上我比誰都深,哭泣那是無能的表現(xiàn),難道只有哭泣就能把老師哭來嗎?如果是那樣,我寧愿哭死,可以一點兒用都不管。冷靜!遇事一定要冷靜,只有冷靜才能有解決的辦法!誰說哭泣就是感情深的表現(xiàn)。!
第一次給老師過生日,能想到的問題全想到了,卻偏偏疏忽了一個最簡單的問題!唉……
這件事的責(zé)任在于誰?我覺得我們都有,但最有責(zé)任的是劉敏。誰讓她這么要面子?面子能當(dāng)飯吃?老師走了還哭,我覺得她對老師的感情才不深呢!她不進(jìn)去也就罷了,還不讓我們進(jìn)去?別人知道我們和劉敏有什么關(guān)系啊?!死要面子活受罪!還哭呢!其實責(zé)任都在劉敏身上!
我們的信心已經(jīng)所剩無幾。
而因為天快黑了,劉洪福先走了,因為他從來沒有回去這么晚過。他急了!真的急了!我想他在心里是怨恨劉敏的!我也怨恨劉敏!
希望落空,疏忽問題,同學(xué)哭泣,推卸責(zé)任。為什么?上帝啊,這到底是為什么?!給老師過生日有什么錯?!
躺在床上,想著這件事,心里久久不能平靜。老師的離去,面子的重要,同學(xué)的哭泣再加上媽媽的嘮叨。眼淚,終于鋪天蓋地的澆下來。窗外,依舊星光燦爛。
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