新生
新生1
站在時間的巨輪上，曾經(jīng)，我是那個調(diào)皮又貪玩的小學(xué)生，沉溺在自己的小小世界中，我的生活充滿燦爛的笑顏，有著說也說不完的天真夢幻。升上初中后，措手不及，面對突如其來的壓力，我的小小世界瞬間被迫縮小，被迫放棄了天馬行空的華麗幻想，我得認真踏實的學(xué)習(xí)，踏出的每一步都好沉重，好煎熬。一個漫長的暑假終在徹底放松中漸漸消逝，如今，我將升上初二，我將揮別過去的煎熬，迎向未來的綺麗。“升等”是初二生的心理準備，這個暑假是心靈的耕耘期，在放假前就做好準備的我，十分期待這個暑假的到來。游泳、長高、預(yù)習(xí)功課、參加比賽，全都進了我的計劃表里，但現(xiàn)在對照一個月前的生活，進度似乎有所延宕。面對初二科目的加深、加難，學(xué)習(xí)難度也大幅提拉，我的心中更加的慌張。原本對數(shù)學(xué)不是那么擅長的我，因此而感到畏懼；理化的攻擊戰(zhàn)帖，還沒送達我面前，我就亂了陣腳舉了白旗。用這種消極的態(tài)度學(xué)習(xí)事物，不但成效不好，讀起書來也十分痛苦。我不想用小學(xué)時那隨便輕浮的態(tài)度去面對未來的壓力。剩余的一個月，我將以最快的速度重新統(tǒng)整凌亂的腳步全力沖刺，賦予自己一個新生的機會，像剛落入營養(yǎng)豐沃的土壤中的種子，做好十足的準備，迎接日后的日曬雨淋。
我一如出生的嬰兒，對世界充滿了好奇與想像，為了面對未來的旅程，跨出的每一步都不容馬虎。我開始學(xué)著改變自己不負責(zé)任的心態(tài)。首先我到學(xué)校幫忙整理書籍，從關(guān)懷自己關(guān)懷別人做起，面對圖書館里的汗牛充棟，一開始我總是擺錯位置，害得別人常找不到想看的書。但經(jīng)過多次練習(xí)后，整理動作不但變得俐落許多，也能為自己的失誤負責(zé)，而不是一再的說“不是我的錯”，接著讓自己按部就班的學(xué)習(xí)、吸收新知、讀報、看新聞，希望能從自我負責(zé)的行為開始做起，進而衍生出了新生的動力。
每一次的改變，我都像個新生兒般，用好奇的眼光看待，用更多的自信面對，我將在未來放任心靈在廣大的草原上盡情跑跳，揮灑汗水。此刻我站在現(xiàn)代與未來的交界點，還有許多習(xí)慣等著我去改變，等著我用新生的心與眼去迎接世界。
新生2
11月5日是一個特殊的日子，那天早上，同學(xué)們提著大包小包的行李前往射陽的未成年人實踐基地。
時間過得真快，不到1小時我們就到達了目的地。迎接我們的是一位美女教官，她在安排好我們的床位后，就帶領(lǐng)大家參加開營儀式，也意味著為期三天的射陽之旅向我們拉開了帷幕。
這三天中，我們過得充實而快樂，吃自己包的餃子，提高動手能力；認識有趣的四巧板，領(lǐng)會數(shù)學(xué)的奧秘；多種團隊合作的測試，增加彼此的信賴和友誼……其中，令我影響最深刻的一節(jié)體育課。
這節(jié)體育課最考驗我們的是一種團隊合作的小游戲，游戲的規(guī)則很簡單，在兩條彎彎曲曲的小木板組成的橋上組隊行走，只要后面的同學(xué)把手一直保持搭在前面同學(xué)的肩上，直到最后一位同學(xué)走下小木橋才能放下來，另在橋上移動到下一塊木條時，同學(xué)們必須要有一只腳超過之前木條的最后一道線才行�？此坪唵蔚囊�(guī)則，要想過關(guān)可不容易。我們組的運氣太差，竟被抽到第一個進行挑戰(zhàn)。第一次機會因為有同學(xué)把手放下來，失敗了；第二次機會是有同學(xué)腳踩在了前面木條的最后一根線上，也失敗了。五組中只有我們沒有完成任務(wù)，看來大家行動還是不能保持一致啊。
在這次射陽之旅中，我收獲了很多“第一次”，第一次將被子疊成方塊形、第一次早起自己整理床鋪、第一次離家在集體宿舍中睡覺、第一次與親密無間的朋友徹夜談心……許許多多的第一次在不知不覺中磨練我們的意志力，同時也讓我們明白了團隊合作的重要性。這些經(jīng)歷，將會在我的小學(xué)生涯中留下嶄新美好的記憶！
新生3
我是一個該升入初二的學(xué)生，每個老師都對我們說：初二的知識很重要，中招百分之七十都有初二的知識，你們就算初一沒學(xué)好初二也一定要學(xué)好。哥哥說初二有的難有的簡單，初二的上冊比上冊簡單，好好學(xué)吧。每個人都說好好學(xué)我也很想知道初二的`生活和初一有什么不一樣，我也只能但愿它會比初一輕松，比呆在家里有趣些，比上補習(xí)班不難么枯燥些。
一開學(xué)就經(jīng)歷了軍訓(xùn)、分班、換老師等一系列更新的舉動，我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了，反正就是有的好有的不好，誰都不能惹，我被無緣無故[注: 沒有一點原因。]的選上了課代表，就想知道老師的教課方式和班上的紀律，以便執(zhí)行任務(wù)的時候方便些。
上學(xué)時，上著一年級想著二年級的生活，上三年級想著四年級，現(xiàn)在也不例外，上著初一想著初二。現(xiàn)在就是能用幾句話來形容我現(xiàn)在的心情：期待著老師的教課，期待著初二的生活，期待著知識的到來，期待著月考的來臨……
耳邊響著初一新生軍訓(xùn)的口令，手上握筆寫著新的作業(yè)，口中念著新的課文，眼睛看著黑板的知識，心中想著期待已久的初二的未來……
新生4
“叮叮叮�！毕抡n鈴響了。我望了望窗外無邊無際的天空，白茫茫的云朵，還有那蒼翠欲滴的大樹，會心一笑，又開始了與作業(yè)之間的“拼搏”。在這榮懷校園之中，我雖然不能無束縛地玩兒，但是我一天天上著課，一天天與新朋友過著充實的生活，還是感到十分快樂的。我依然像一顆小種子，被老師埋下，隨著風(fēng)雨，汲取養(yǎng)分，努力生長。
新的一堂課，教室安靜下來。老師進來來，為我們開啟了知識新的大門。我仿佛是一只蝴蝶，翩翩飛進了這扇大門，在門后面那個美麗的花的海洋中，無憂無慮地吸著花蜜，嗅著沁人心脾的花香；在花的海洋中漫步的我，又獲得了許多……
過去的盡被我所忘，現(xiàn)在，面對我的，是一個個新的朋友，一位位新的老師；一本本嶄新的課本，還有一個個新的知識大門等著我去打開……如此新鮮又奇妙的生活，怎么會不使我欣喜呢？打開課本，望著那一個剛正不阿的方塊字，我不禁感嘆：如此令人感到熟悉的漢字��！天天與你為伴，看似枯燥，其中，卻蘊含著多么豐富的情感！你緊貼著我們的生活，讓我明白了許多。
早晨起來，到教室，吃早餐，回教室，早讀，上課……這就是在榮懷初中的生活，這就是在初中有規(guī)律的生活。但是，我能在這種生活中找到樂趣：學(xué)習(xí)到知識是快樂的，幫助他人是快樂的，忙里偷閑伸個懶腰也是快樂的……這校園中的生活，讓我更加懂了怎樣才能活的有意義，活得精彩:我們需要自立自強，合理地安排時間。只有這樣，才能讓自己以后在社會上立足，做的有意義的事情。
現(xiàn)在，我離開了父母，突然覺得自己以前的生活是多么依賴他們啊！衣服是媽媽洗的，飯菜是媽媽燒的，衛(wèi)生室媽媽打掃的……如今，這些我都靠著自己解決。想到自己又離長大接近了一步，嘴角上揚的弧度又加了一些！
燦爛的陽光透過了樹葉的層層篩選，與燈光一起，照亮了教室，也照亮了我們的心靈。隨著老師那柔和的聲音一點點講解的知識，我們那扇心靈的窗戶一點點向外敞開，讓窗外一縷縷暖陽闖進屋內(nèi)，是純潔的心靈滿滿融化，成為希望的種子，隨風(fēng)一直到天涯……
新生5
時間分分秒秒的流逝，一轉(zhuǎn)眼，我走過了十三個春秋，離開了昔日的小學(xué)，來到我向往的中學(xué)，便開始了我全新的校園生活。
清晨，我騎著自行車來到學(xué)校，呼吸著周圍清新而濕潤的空氣，望著四周的花花草草，我們陸陸續(xù)續(xù)地跨進這個美麗的校園。
走進教室，朗朗的讀書聲回蕩在我們的耳邊。同學(xué)們個個精神抖擻，容光煥發(fā)。老師站在三尺講臺上帶著同學(xué)們領(lǐng)略詩書的魅力；漫游數(shù)字的樂園，品味詩人的高尚人格；回顧古代中國的偉大成就；探索人文地理，異域風(fēng)情……每位同學(xué)的目光都是那么炯炯有神，每位同學(xué)的右手都是那么積極地舉起，每位同學(xué)的發(fā)言都那么大膽、認真。每當我們遇到生活中的煩惱、學(xué)習(xí)上的問題時，老師便會細心地安慰、鼓勵我們。而我們會用考試成績來為老師、班級和學(xué)校爭光。
課余時間也是那么的豐富多彩。同學(xué)們有的奔跑在操場上，釋放心中張揚的青春；有的穿梭在花叢間，尋找童年失去的足跡；有的拿著演講稿對著墻角的那一塊奇石激情地演講，編織著外交家的藍夢……校園里到處都有同學(xué)們的影子，到處都有與我們朝夕相處的一張張開心的笑臉，到處都可聽到他們的歡聲笑語回蕩在校園的各個角落。
同學(xué)們的友誼是生命的靈魂，是生活的調(diào)味劑，我們因友誼而充滿斗志，因友誼而一路高歌。當我們一同分享著成功的喜悅，漫步在校園的小路上時，身后是一個個歪歪斜斜的腳印，身旁是一朵朵嬌嫩醉香的鮮花。我們深厚的友誼深深烙印在了這個充滿歡樂的校園之中。
我的校園生活罐里，蓄滿了努力學(xué)習(xí)的倩影，蓄滿了師生課堂上的歡聲笑語，蓄滿了同學(xué)間淳樸的友誼……
我愛我的校園生活！
新生6
行走在喧鬧的城市里，奔跑在寬闊的跑道上，散步在鄉(xiāng)間的小路上，是否有那么一次，我們可以停下來去欣賞天地間的美好事物，今天，我決定給自己一次享受生活的機會。
早晨，伴隨著陣陣雞鳴，我踏上了一段美好的看日出的旅程。
登上山頂，眺望遠方，東方的天空微有些白意，好像一位靦腆的少女，她不愿讓人們看到她的容顏，便帶上了白色的面紗。一會兒，東方變得越來越紅，好像剛剛喝過葡萄酒的小娃娃的臉蛋。天際，山巒，樹梢蓋上一層紅色的錦緞，無比斑斕�？粗敲利惖某�，我心情無比激動，太陽將要用它神圣的光輝普照人間，美好的一天即將開始！
忽然，東方的天空一片火紅，太陽冒出了地平線，露出了半個腦袋，好像偷吃奶酪的小壞蛋，探出腦袋看媽媽在不在。哦，媽媽不在，他便緩緩地開出了地平線，露出了他的整張笑臉。燦爛的陽光揭去了滿天的睡意，天空被染地通紅，大地上的一切都是那樣的紅，那樣的絢爛。
山上的一切忽然充滿生機，一陣微有些涼意的秋風(fēng)吹過，植物舞蹈家們翩翩起舞，似乎在迎接那火紅的太陽，又似乎在為美好的一天將要開始而歡呼。
這時，霞光萬道，瑞氣千條，太陽離開了地平線，仿佛是一塊兒紅得耀眼的瑪瑙，無比珍貴，另萬世矚目。此刻，寂靜的村莊熱鬧起來，人們開始了新的一天。村莊，太陽，高山，小河，構(gòu)成一幅色彩絢麗的圖畫。
伴隨著縷縷陽光，我走下山，透過樹梢看那紅日，陽光直射到我的臉上，它是那樣的溫柔，剎那間，我感覺生活是如此的美好。
其實，在我看來，生活中出現(xiàn)的種種挫折都是上天安排好給你的，至于你能不能戰(zhàn)勝這些挫折，成為那火紅太陽，還要看你自己。
我認為每一位偉人的過去就像日出，經(jīng)歷重重磨難，戰(zhàn)勝白云，沖破云霄，給世人帶去光芒，讓世人感受到他的光和熱。問世間有幾人不想成為太陽，可是誰能知道，在日出之前，太陽經(jīng)歷了什么。所以，在這里，我要告訴大家：相信自己，努力拼搏，你可以成為太陽，你可以成為那個獨一無二的你！
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