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      我的初中生活作文

      時(shí)間:2021-03-08 20:36:21 初二作文 我要投稿

      我的初中生活作文600字(精選11篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的初中生活作文600字(精選11篇),歡迎大家分享。

      我的初中生活作文600字(精選11篇)

        我的初中生活作文1

        最近在學(xué)校,隨著畢業(yè)的日子越來越近同學(xué)們都在討論要考什么學(xué)校。有人問我對(duì)自己的未來有什么想法,其實(shí)我自己也不知道自己想要什么。

        初中的這些日子里,說真的每天就這樣渾渾噩噩沒有目標(biāo)的在過,但是最近覺得在這樣下去也不是辦法,該為未來試著努力看看,離考試的日子不到一年了,但換個(gè)角度來想也還有將近一年的可以用,與其毫無目標(biāo)的過日子到不如用最后的時(shí)間去充實(shí)自己爲(wèi)自己去做些努力。

        現(xiàn)在我下了決心,講義作業(yè)確實(shí)認(rèn)真去寫,老師上課認(rèn)真的聽,回家的預(yù)習(xí)與溫習(xí)是一定要的。

        “努力的人不一定會(huì)成功,但不努力的就一定不會(huì)成功。”所以不去試試怎么會(huì)知道,努力過后以后才不會(huì)后悔。

        我的初中生活作文2

        上了初中,揮別小學(xué)的老師、同學(xué)們,我已經(jīng)是個(gè)初中生,所要學(xué)習(xí)的科目有增無減。雖然偶爾感到疲乏,但其中卻也有我樂在其中的課程。

        社會(huì)活動(dòng)課它可能不比語文和數(shù)學(xué)實(shí)用,不過就是因?yàn)樗姆菑?qiáng)迫性,讓我十足沉醉在上課的時(shí)間里。

        當(dāng)初選填單時(shí),我挑挑到靜態(tài)活動(dòng):小說欣賞。原本與四十幾個(gè)同學(xué)擠在圖書館的滋味使我差點(diǎn)有把活動(dòng)課列在“黑名單”的想法,不過,當(dāng)可以借書的學(xué)生證跳出來解救眾生時(shí),知道可以在圖書館外看書,活動(dòng)課又一躍,躍到十大排行榜之首。

        坐在圖書館外的長椅,迎著徐徐的微風(fēng),和身旁的好友一同進(jìn)入書中奇妙的世界,有時(shí)和令狐沖并肩作戰(zhàn);有時(shí)進(jìn)入古墓荒原探陰。寫著對(duì)書中劇情與角色設(shè)定的看法,以往對(duì)讀書心得的厭惡一掃空。上活動(dòng)課,讓我學(xué)會(huì)自動(dòng)學(xué)習(xí);上活動(dòng)課,令我通曉各國習(xí)俗,甚至讓我與自然又更親近些。

        小時(shí)候,我想:“為什么要看課外讀物?”現(xiàn)在,我說:“為何不多看課外讀物?”看書是我從以前到現(xiàn)在的興趣,但心中的迷思一直到上了活動(dòng)課才解開:愛看書的人說話比較通順,知識(shí)也較不看書的人豐富。但書看過總是會(huì)忘,于是藉著活動(dòng)課需要寫心得,我在寫下心得時(shí)加深印象。記憶力變好,考試成績也跟進(jìn)步。上活動(dòng)課真的對(duì)我獲益良多,我暗自立下心愿:下學(xué)期我還要繼續(xù)參加小說欣賞社。

        捧著剛借好的書走出圖書館,和好友一起走回教室,漫步在中庭,忘掉課業(yè)的壓力,此刻我只想說:“上活動(dòng)課,真好!”

        我的初中生活作文3

        在一個(gè)陽光普照、天氣晴的九月一日早晨,當(dāng)學(xué)校的鐘聲響起,便是我踏入初中生涯的第一步。當(dāng)和煦的陽光灑在寬廣的操場(chǎng)上;金黃色的粉沫散在綠油油的草坪、和高大的樹木;粉色的顏料涂抹在含著燦爛微笑的花兒上;披著閃亮金聰粉的鳥兒,這真是一幅美麗的圖畫!這就是往后三年,我將學(xué)習(xí),充實(shí)知識(shí)的地方嗎?

        回想在小學(xué)六年級(jí)的我,是非常憧景初中生活的;回想在小學(xué)六年級(jí)的我,是非常期待踏入初中生活的;回想在小學(xué)六年級(jí)的我,看著初中生的大哥哥、大姐姐,心里是多么的羨慕啊!

        初中生活,就像一桌料理,有酸酸的醣醋魚;有甜甜的鳳梨蝦球;有苦苦的涼拌苦瓜;還有辣辣的麻婆豆腐,F(xiàn)在的我,正一一品嘗著這桌豐盛佳肴。

        第一口,是酸酸的醣醋魚。和朋友的分別、同學(xué)的離別,都使我在第一口,便嘗出了這道菜的酸;但,和新朋友的相遇、新同學(xué)的了解認(rèn)識(shí),使我在第二口,便嘗出了這道菜的甜。現(xiàn)在的我,被好朋友們擁抱著,我被包圍在甜甜的鳳梨蝦球里,品嘗著第三口的甜、與蜜。

        第四口,是苦苦的涼拌苦瓜。課業(yè)的壓力、激烈的競(jìng)爭(zhēng),使我不得不嘗一嘗含著淚與苦的這道菜,但,朋友的鼓勵(lì)、與老師的陪伴督導(dǎo),苦味已漸漸散去。

        第五口,是辣辣的麻婆豆腐?荚嚨膲毫,每天不斷的,在和考試拔河,當(dāng)勝利之神,降臨在我頭上,我便感到無限歡愉;當(dāng)失敗的旗子向我揮來,便是我嘗到這道菜的時(shí)候了!但,同學(xué)的陪伴和師長們的輔導(dǎo),為我撒上安慰的糖粉,這道菜,便是我向前沖的原動(dòng)力。

        我已不再害怕、我已不再張懼。這道美味的“初中生活”,給我活力、給我往前邁進(jìn)的動(dòng)力,我已迫不急待想品嘗它。

        在一個(gè)溫暖的午后,和好朋友在操場(chǎng)邊散步、聊心事,這里已充滿快樂和幸福的味道,我拿起畫筆,再為這幅美麗圖畫,畫上一道微笑的彩虹;再為這幅美麗圖畫,點(diǎn)上飄浮悠哉的云朵;畫上含著粉色笑臉的太陽!

        我的初中生活作文4

        時(shí)光緊促,歲月總是不饒人,彈指之間,從滿是稚氣的小學(xué)生一瞬間變成成熟有主見的小大人了,不能再像小學(xué)如此逍遙、也不能在耍性子了,更不能輕視課業(yè)了,重重難關(guān)緊接而來,這才是生涯中必經(jīng)第二階段,不能因此畫地自限。初中的轉(zhuǎn)變及遇到的阻礙實(shí)在是多的恒河沙數(shù),想辦法去突透才是成功的不二法門,我必須舍棄那小學(xué)乳臭未干的想法和態(tài)度,重新好好打造自我。

        小學(xué)時(shí)的我,被媽媽拉起床時(shí)總是擺著一副臭臉,總是沒有體會(huì)到媽媽的用心良苦,一竊都需要父母的照料,不會(huì)自己擁有獨(dú)立的想法?現(xiàn)在,我要感謝媽媽不辭辛勞的為我付出,并且自己早起一點(diǎn),避免媽媽操勞,貼心的為媽媽搥背、做家事,更是能多不能少的,好讓媽媽減輕辛勞,展現(xiàn)出欣慰的笑容。

        至于課業(yè)方面,更是不得輕視。不行用小學(xué)的方式來讀初中的書,反而要辛勤一點(diǎn)規(guī)劃—讀書計(jì)劃。讀書是對(duì)人有益的,是我們的好朋友,初中就是會(huì)要我整天和這些“好朋友”相處在一起,而且要處得融洽,不得馬虎。長期和這群好朋友黏在一起也是會(huì)讓人厭煩的。擬定讀書計(jì)劃,可以有效的解決厭煩的問題,使讀書更有規(guī)劃,并且有適時(shí)的休閑時(shí)間,幫助自己不必太辛苦,且能和這群“好朋友”愉快的相處,這個(gè)讀書計(jì)劃才是初中很重要的讀書方法。而且還有專心上課、做筆記及不會(huì)的問題和老師同學(xué)發(fā)問,彼此互相討論,共同找出答案,也是讀書時(shí)很重要的一件事!芭笥严袷且槐颈竞脮币灿∽C了這個(gè)事實(shí),初中讀書不能死讀,要找出有效的讀書方法。

        交朋友也是很重要的一件事,對(duì)待同學(xué)要保持微笑,有禮的請(qǐng)教他人,并且同學(xué)有困難時(shí)要給予協(xié)助,態(tài)度要好、笑容要有、謙虛必要,有了這三點(diǎn)后,其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)—要交很多朋友其實(shí)不難。

        初中若覺得很辛苦,將來就會(huì)更辛苦,初中是成長中的一個(gè)蛻變,要長成美麗漂亮的蝴蝶還很久呢!從小學(xué)升初中像毛毛蟲脫一次皮般,未來還久得很呢!每脫一次皮,重新再改造一次自我,當(dāng)長大時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你在經(jīng)每一次的蛻變后,變得那么美,那么耀眼,述說著你,已經(jīng)成功。

        我的初中生活作文5

        自從去年那場(chǎng)艱辛萬分的重點(diǎn)班考試后,緊接著,我開始進(jìn)入這個(gè)人生重要的里程碑──初中生活。

        剛開始,踏入這個(gè)人生地不熟的地方,我必須每天騎車上學(xué),不管暴雨急驟,不管狂風(fēng)吹襲。到了教室,跟還未熟識(shí)的各地同學(xué)生活在一起,大家就如高傲的老鷹一般,有著各自的想法,不喜歡與人親近、交談,甚至完全沒有互動(dòng)!突然見到這個(gè)景象,跟腦海里小學(xué)時(shí)與同學(xué)玩得不亦樂乎的記憶,形成十分強(qiáng)烈的對(duì)比。更使我震驚的是,這種生疏的情況竟僵持了一個(gè)禮拜之久!

        雖然如此,可是人畢竟是群居的動(dòng)物,漸漸地,班上有了歡笑,發(fā)現(xiàn)原來同學(xué)個(gè)個(gè)那么的可愛、活潑,跟上禮拜有了一百八十度的轉(zhuǎn)變!我再次感受到如同小學(xué)時(shí)同學(xué)們相互的關(guān)愛,就這樣,一顆冷漠的心,再度灌進(jìn)了一道暖流,使我又重新恢復(fù)了對(duì)這個(gè)班級(jí)的期望。

        另一方面,我驚覺成績上得不到理想的回報(bào),原本十分自傲的我,受到極大的挫折。為突破這個(gè)瓶頸,我必須在時(shí)間上做自我規(guī)劃,整理出一套獨(dú)特的讀書方法,使自己對(duì)課業(yè)上的研究更有效率,以突破現(xiàn)狀,更上一層樓。

        于是,被激怒的我,配合了計(jì)劃的實(shí)施,一個(gè)月內(nèi),成績急起直追,瞬間名列前茅,這不僅使我欣喜若狂,連帶家人也分享了我的喜悅,這是從沒有過的感覺,原來全力的付出、辛苦的耕耘,就能有如此令人滿意的收成!

        進(jìn)入初中以后,我必須自個(gè)兒騎車上學(xué),不能繼續(xù)依賴父母;進(jìn)入初中以后,我知道人外有人,天外有天。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無可限量,所以我必須百尺竿頭更進(jìn)一步,激發(fā)出深藏的潛能,面對(duì)人生更多的考驗(yàn)!

        我的初中生活作文6

        穿著初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺:啊!我已經(jīng)是個(gè)百分百的初中生了!過去六年的小學(xué)生活似乎一下子離得我好遙遠(yuǎn)。上了初中以后,就是人生的另一個(gè)階段,意味著有更多的挑戰(zhàn)在前方等著我!

        升上初中以后,總覺得上帝跟我開了一個(gè)很大的玩笑,我被迫與知心朋友分開,不但如此,因?yàn)槌踔姓n業(yè)壓力太大,我大部分的時(shí)間不是補(bǔ)習(xí),就是讀書,每天都得應(yīng)付考試,害我跟本沒有時(shí)間上網(wǎng),甚至我一向引以為榮的1.2視力,竟然變成假性近視,差點(diǎn)就要戴眼鏡了,天啊!這種生活是初中生過的嗎?

        在初中的日子里,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時(shí)間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個(gè)有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團(tuán),一方面可藉此消除壓力,一方面能展現(xiàn)自我,讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。

        初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣,但俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!毕嘈胖灰页浞职才艜r(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,初中三年一定可以輕松又充實(shí),留下美好的回憶!

        我的初中生活作文7

        我曾經(jīng)聽說過初中是每天拚命的考試,除了考試就是考試,于是在六月二十日小學(xué)畢業(yè)到八月二十日這幾天簡(jiǎn)直不知所措,直到新生訓(xùn)練,我的想法完全改觀了。

        八月二十一日,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢走入教室,我看見有非常多的同學(xué)都來,我知道我并沒有遲到之后,我就慢吞吞的坐下,靜靜的等“班主任”過來“上課”。

        門一打開,出現(xiàn)一位身材高佻又戴著眼鏡的女士,“這就是老師嗎?”我心里暗暗稱奇“看她才二、三十歲出頭,真的是老師嗎?”就聽她開始點(diǎn)名……“陳寶泰”我心想……這不是我的名字嗎?真是抬舉我呀!我立刻答:“有!”精神的一個(gè)回答給老師留下了好印象,老師問我:“你當(dāng)過什么干部呢?”“我當(dāng)過一個(gè)學(xué)期的副班長!蔽业挠∠蟪煽冇幸稽c(diǎn)“與眾不同”再加上下一個(gè)人點(diǎn)名答“有”的精神有一點(diǎn)遜色于我,所以我按照順位排到了“紀(jì)律副委員”。

        點(diǎn)名完之后大家就到了禮堂,校長首先宣布:“開學(xué)典禮”,典禮開始就讓大家認(rèn)識(shí)老師和主任們,認(rèn)識(shí)完各位主任們之后校長就讓各位同學(xué)回家了。

        新生訓(xùn)練第二天我并未延續(xù)昨天的氣勢(shì),我得意忘形地犯了一個(gè)大錯(cuò),我竟然睡了八點(diǎn)半!我立刻趕到了學(xué)校,今天最重的事情是分配座號(hào)和打掃工作,我幸運(yùn)的分到一號(hào),但我今天要當(dāng)值日生,我就和另外幾個(gè)同學(xué)去掃廁所了。這時(shí)候我們大家得到了消息,正式開課是八月三十日星期四。

        八月三十日是開學(xué)日,大家首先打掃三節(jié)課,把教室打掃的“一塵不染”,之后就是語文課,語文老師看起來也很年輕,他帶我們一起認(rèn)知語文上什么!可是語文課上完之后就是午休時(shí)間,大家好好睡了一覺之后就起來上“綜合活動(dòng)”課,我非常驚訝……“初中為何也有綜合活動(dòng)課呢?”綜合老師她說我們只要上課聽她的規(guī)則就可以很自由,不過我們必須被逼回答問題,綜合課上完換上體育,體育是我以前最恨的科目,不過現(xiàn)在也輕松就上完一節(jié)課呢!

        剩下一節(jié)就是美術(shù)課,于是我們帶著裝著所有課本的書包去上美術(shù)課,非常的重呀!我們發(fā)現(xiàn)美術(shù)課的規(guī)則是──不用帶任何物品!老師將注意事項(xiàng)說了一遍又一遍,終于安心的大家放學(xué)了。

        周五大家和我一樣都沒有遲到,這真是棒呆了。首先周五第一節(jié)是電腦課,不過不能夠玩線上游戲,其實(shí)我們都在等待著線上游戲,所以我只有繼續(xù)盼望某一天可以通融讓我們玩電腦了。

        第二節(jié)是我最拿手的“數(shù)學(xué)課”,數(shù)學(xué)老師是十九班的班主任老師,她依然是簡(jiǎn)單的說“游戲規(guī)則”之后開始上課,我們大家可說是“不鳴則已,一鳴驚人”,進(jìn)度比周四的課還要快,我們一開始遇到的是“正數(shù)與負(fù)數(shù)”,幸好難不倒我,不過才上到一些些,下課鐘自動(dòng)“鳴金收兵”了。

        第三節(jié)課是語文課,語文今天要上的是第一課“雅量”,讀完之后老師交待了一件事,把詞語全部背起來,下次考試,果然如各位朋友所料,考來考去的惡夢(mèng)要來了。

        第四節(jié)是教自然科中的生活科技,郭老師進(jìn)了教室立刻開始替大家“魔鬼訓(xùn)練”,大家一下子全部驚呆了!因他教學(xué)非?臁⒑、準(zhǔn),令我們非常驚呀,下課時(shí)他非常不開心的說:“只可惜還沒教完!钡谒墓(jié)下課時(shí)我并沒有太多意見,可是之后就是午休了。

        第五節(jié)是地理課,果然地理老師她還是要出題,等到下次上課再考試,我們下課時(shí)紀(jì)律委員和我商量一件事:“副委員,為何都是我在管秩序?你也去管一下秩序吧!”不過就是沒上去管秩序嚒!我二話不說就上去管秩序了。

        當(dāng)我看到老師走來時(shí),我立刻“下臺(tái)一鞠躬”走下講臺(tái),沒想到老師就直直的.走過了教室……當(dāng)我覺得尷尬時(shí),老師又走回來說:“跟你開個(gè)玩笑”我苦笑了一下后,老師便開始上課,這一次是健康課,之后要選健康小老師,我被選上之后寫下自己的名字,老師說:“原來是你!我們有一起去吳哥窟唷!”真是太奇妙了。

        我覺得初中并不像傳聞中那么可怕。

        我的初中生活作文8

        夕陽斜斜的照耀大地,鳳凰花隨著微風(fēng)緩緩飄下,在畢業(yè)歌的流瀉后,一步步踏出了小學(xué)的溜滑梯,一步步走入初中的課本,也走入了競(jìng)爭(zhēng)的壓力中。

        上了初中,告別了小學(xué)的快樂生活,來到了充滿考試與分?jǐn)?shù)的初中世界,一次次的考試變成了一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng),鉛筆變成步槍,橡皮擦變成手榴彈,每一科學(xué)業(yè)變成一座座城堡,到教室后,腦子里充斥的是各種的戰(zhàn)術(shù),如何打敗敵人,攻城略地。每天戰(zhàn)爭(zhēng)一一的在教室中上演,我在疲勞與壓力中奮戰(zhàn),眼里布滿著血絲,手也增添了一層又一層的繭,有形的敵人容易對(duì)付,無形的敵人擋不住,也摸不著,那就是時(shí)間。

        還沒睡飽,鬧鐘已搖著屁股,扯開喉嚨,叫我起來,哎!夢(mèng)中的世界就這么硬生生的被鬧鐘的鈴聲摧殘,揉揉眼睛,勉強(qiáng)自己面對(duì)真實(shí)的世界,浴室里的牙刷、牙膏們似乎在招喚著我,加快腳步,別再遲疑。刷完牙后,帶著疲憊的身軀走向集合處等校車,一路上不忘邊走路邊背單字。校車上,一張張的臉都是同樣的表情、同樣的動(dòng)作,上下眼皮已快親吻,仍盯著手上的課本。到了學(xué)校,我的課本仍不敢離手,邊掃邊讀,灰塵漫天無舞,緊張的情緒也跟著高漲,就怕待會(huì)的小考會(huì)一失足成千古恨。我不禁想起朱自清先生所說的:“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!倍业臅r(shí)間花在考試的分?jǐn)?shù)里,沒有增加,也沒有增少;我的快樂藏在夢(mèng)里,沒有形體,也沒有味道。

        我就像一只駱駝,在沙漠里駄著重物,緩慢行走,從星期一走到星期六。好不容易到了星期天,可以卸下重?fù)?dān),暫時(shí)擺托學(xué)校及補(bǔ)習(xí)班生活,我想抱著籃球,直奔球場(chǎng),舒展四肢,讓大汗淋漓;無奈啊!心有余而力不足,經(jīng)過了長途跋涉,我已精疲力盡。興趣擺一邊,溫暖的床是最佳去處,無所顧忌,大睡一場(chǎng),才是我所追求的。想去被窩里尋一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)中的我,擁抱著一百分的考卷而笑盈盈。

        在各路英雄好漢齊聚一堂的環(huán)境中,我絲毫不敢懈怠,一有閃失,就會(huì)被五馬分尸。在一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)局中,為了能勝出,我只能放棄興趣,全心全力拼學(xué)業(yè)。時(shí)間的流不會(huì)停止,興趣也只是暫時(shí)放一旁,盡責(zé)任、守本分,待學(xué)業(yè)更穩(wěn)固,我仍會(huì)尋回它。

        我的初中生活作文9

        小學(xué)的歡樂時(shí)光過去,來到了新的開始——初中,人生奮斗的開始!

        在初中,課業(yè)壓力比起小學(xué),大了許多;課程深度也愈來愈深,疲倦也隨之而來。但,大家都是如此,有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。

        因此,我認(rèn)為調(diào)整心態(tài)及想法是首要之務(wù),心態(tài)對(duì)了,做事自然就對(duì)了。這就像玩游戲,會(huì)認(rèn)為游戲好玩、有趣的人,都是不在意輸贏的,抱持樂觀態(tài)度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的人。次要之務(wù)就是大家常說,卻不常作的:“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽”每個(gè)人都會(huì)說,會(huì)實(shí)際做的只佔(zhàn)三、四成。顯然不會(huì)有人整天都在讀書,但是,每天至少花個(gè)半小時(shí),把老師講的和筆記大致看一下,成績便會(huì)蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個(gè)人品格也是個(gè)重點(diǎn)!

        我在學(xué)校常聽到同學(xué)口出惡言,不管是出自友誼、還是出自內(nèi)心的,我相信他人聽到都會(huì)覺得不舒服,如果我可以選擇人生遇過的人,我寧可選擇一個(gè)普通人,也不要一個(gè)惡言相向的人,我相信誰都不會(huì)!

        以上講了那么多,都有一個(gè)共同點(diǎn):“基礎(chǔ)”!打好基礎(chǔ),能夠幫助你更快的適應(yīng)初中生活。當(dāng)然,每個(gè)人想法不盡相同,以開放的想法,去了解他人的意見。

        我的初中生活作文10

        已經(jīng)邁入初中生活,認(rèn)為最重要的事也跟小學(xué)不同了,而現(xiàn)階段最重要的事,是什么呢?是親情?是友情?還是吃喝玩樂呢?不、不、不,都不是,而是“學(xué)習(xí)”。

        為什么是學(xué)習(xí)呢?因?yàn)槟闳绻B小學(xué)、初中的功課都不及格,那等你以后要升高中的問題,是一大堆的呢!所以現(xiàn)在“學(xué)習(xí)”,都比堆積如山的金錢還來的重要許多,而注重學(xué)習(xí)不嘴巴說說而已,要實(shí)際去做才行。一位老師跟我們說:“有一位學(xué)長、學(xué)姐,每一次段考成績都是一百分,他們不是天生就很有學(xué)問,而是靠后天以點(diǎn)一滴的努力,而讓他們的成績?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二!彼砸繉(shí)際的行動(dòng),才能讓自己的成績能更進(jìn)步,不要只出一張嘴,在那里死背是沒有用的,要讓自己當(dāng)一位有腳書櫥,而不是兩腳書櫥。

        想做卻做不到,就代表你這個(gè)人沒有毅力和決心,想完成自己的目標(biāo),就不能在中途半途而廢,如果你在進(jìn)行目標(biāo)到了一半,你突然放棄,那你前半段的努力還不是白費(fèi)了呢?根本就是在浪費(fèi)你自己的時(shí)間嘛。想做就一定要確實(shí)的做好,但你也不能把自己逼的緊緊的,讓自己的壓力太大,影響上課精神,就變成反效果了。而我的方法就是,平常老師上課時(shí)一定要抄筆記,連老師口頭上補(bǔ)充的重點(diǎn)也要記下來,也不能死背,要活用,也不能“參考”同學(xué)的,就算對(duì)了拿了高分,但那個(gè)分?jǐn)?shù)也不是你的,想請(qǐng)教別人是可以的,但不是用在“參考”這里,也可以多看課外讀物,增加課外知識(shí),也對(duì)你寫作很有幫助。

        在初中這段生活中我要以學(xué)習(xí)為中心,不斷努力向上、成績進(jìn)步’,這是我想完成的目標(biāo),也是在現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事。

        我的初中生活作文11

        在我踏進(jìn)校園的第一天起,我就告別了無憂無慮的小學(xué)生活,開啟了五彩繽紛的初中生活。

        每天清晨我們天不亮就迷迷糊糊的起來刷牙,洗臉,吃飯,再背語文筆記,背一會(huì)兒,就立刻去教室早自習(xí),過了一小時(shí)上了一節(jié)課,這節(jié)課講的百般無聊與枯燥,很少有人聽進(jìn)去。但我一想到下節(jié)是體育課就興奮不已,因?yàn)槲覀凂R上就可以休息了,僅僅30分鐘的時(shí)間什么都沒玩盡興,就要回去寫那堆積如山的作業(yè),到了周天也不讓人盡興,早晨7時(shí)就要去補(bǔ)課班補(bǔ)四小時(shí)的英語才能回家吃一頓飯,不管飯里有什么,一頓狼吞虎咽,緊接著就又要去補(bǔ)課班補(bǔ)數(shù)學(xué)、語文。補(bǔ)到下午四時(shí)才回家,我還要洗澡,都兩個(gè)星期沒洗了,再不洗就沒人敢坐在我身邊了。我突然有了寫作的靈感,在一小時(shí)之內(nèi)我寫了一篇我自認(rèn)為不錯(cuò)的一篇文章寫完之后太陽已經(jīng)落山了,本以為能趕在太陽下山之前和同學(xué)打籃球,結(jié)果又失約了,次次都失約,我的鼻子有點(diǎn)酸酸的,應(yīng)該是眼淚就要下來了吧。

        期中考試成績下來了,我想我都這么努力了成績應(yīng)該不會(huì)太差吧。我一看成績單,我傻眼了,成績倒退了幾十名,已經(jīng)極其接近倒數(shù)第一了。我想肯定少不了一頓罵,果不其然,我把成績單給媽媽的時(shí)候,她的臉色突然變了,教育了我一頓后,我對(duì)她發(fā)誓,我會(huì)更加努力,我誠懇的語氣讓媽媽相信了,她果然不教育我也不打我了。

        我只有更加早起晚歸啦,就算學(xué)習(xí)再辛苦,也總比撿垃圾強(qiáng)。所以我要更加努力學(xué)習(xí)。

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