告別陋習(xí)牽手文明作文（通用44篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的告別陋習(xí)牽手文明作文（通用44篇），希望能夠幫助到大家。
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇1
每個(gè)人都有習(xí)慣，并且習(xí)慣常常伴隨我們左右。好習(xí)慣有利于我們成長(zhǎng)，壞習(xí)慣則不利于我們的身心發(fā)展。因此，我們要摒棄壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨你我。
一次，伙伴們一起到煙臺(tái)游玩。離開(kāi)車(chē)站，打算等公交。那時(shí)正值上班高峰期，只見(jiàn)人頭涌動(dòng)，都在伸長(zhǎng)了脖子等待著屬于自己的那班車(chē)。有一班車(chē)來(lái)了，有些人提了提褲腰，有些人深吸了一口氣，于是向上車(chē)口出發(fā)。當(dāng)然沒(méi)有一個(gè)人想要再等下一班都努力想要擠上去。全然不顧那旁邊小心翼翼的挺著大肚子的孕婦。當(dāng)時(shí)，我真為那孕婦捏把汗。自己如今身體那樣金貴，就別再和那些野蠻人爭(zhēng)搶那站著的空間了。果真，到了我們這班車(chē)，仍然也是原來(lái)的樣子。到了上車(chē)口也仍然是爭(zhēng)著搶著要上車(chē)的野蠻人。在我的身后，是一位年近古稀的老奶奶，正顫顫巍巍地邁著小步子。我往后退了一步，然后扶著她的脊背，一起上了車(chē)。車(chē)上連站的地方都沒(méi)有。那些只顧低頭玩手機(jī)的年輕人，似乎在這個(gè)快節(jié)奏的都市，面對(duì)這樣的場(chǎng)面已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，全然不顧自己身邊的老弱病殘。我深深地嘆了口氣。
下了車(chē)，我們來(lái)到了三站，這可是煙臺(tái)有名的小吃一條街。我和小伙伴們打算在這里痛痛快快地吃一頓。但是，滿地的竹簽卻讓我們興致大減。那一位位亭亭玉立的姐姐們，就將自己吃剩下的竹簽心安理得的扔在地上，旁邊的垃圾桶也僅隔她們一步之遙。本該愉快的游玩，卻因看到這一面面不文明的現(xiàn)象而沒(méi)了興趣。
回到車(chē)站，我們坐在候車(chē)室里等車(chē)。做清掃的老爺爺一遍遍的從我們身邊走過(guò)。帶走的總是乘客們留下的一箱箱垃圾。老爺爺在彎下腰時(shí)，我留心觀察，發(fā)現(xiàn)他正在刮地上的口香糖，并且嘴里念著：“哎，這口香糖夠我刮半天的了�！�
我想問(wèn)，為什么如今中國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平增長(zhǎng)了，而中國(guó)人的素質(zhì)水平卻下降了？到了國(guó)外，“中國(guó)式過(guò)馬路”“中國(guó)人式購(gòu)物”“中國(guó)人和狗不得入內(nèi)”……這些貼上中國(guó)人的標(biāo)簽難道作為一名中國(guó)人我們感到羞愧與恥辱嗎？全民的道德素質(zhì)是一個(gè)國(guó)家文明程度的體現(xiàn)。不要讓中國(guó)這“文明古國(guó)”的稱(chēng)呼僅成為虛名。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇2
“你怎么又沒(méi)有睡覺(jué)，幾點(diǎn)了？說(shuō)了多少次熬夜對(duì)身體不好，對(duì)眼睛更不好，怎么就是不長(zhǎng)記性……”哎！老媽又在嘮叨了，因?yàn)槲铱偸歉牟涣税疽箤?xiě)作業(yè)躺著看書(shū)的壞習(xí)慣�？戳艘幌率謾C(jī)，奧，已經(jīng)十一點(diǎn)多了……
養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣當(dāng)然還是因?yàn)樵谝估锟梢宰杂勺栽谧鲎约合胱龅氖虑榈木壒�，�?shū)簡(jiǎn)直就是我的生命。白天感覺(jué)有些躁鬧，只有到了晚上夜深人靜的時(shí)候，我才會(huì)找到真正的感覺(jué)，那時(shí)候才是真正的自己，瘋狂地寫(xiě)作業(yè)，有不會(huì)的問(wèn)題，我便拿起課外書(shū)籍看上一陣，完全忘卻時(shí)空的概念，所以時(shí)間長(zhǎng)了，就成了所謂的陋習(xí)，并且還拖累了眼睛――我終于近視了。近視有太多的不便，自從這種壞習(xí)慣養(yǎng)成以來(lái)，我的眼鏡便成了我眼睛的好朋友，日夜監(jiān)護(hù)我的視力安全，一到冬天，當(dāng)我走進(jìn)教室中，眼前就會(huì)產(chǎn)生一層水霧，像戴上了眼罩；當(dāng)然我的所謂的惡習(xí)并沒(méi)有因此而引起我的重視，眼鏡的度數(shù)還會(huì)一年一年的增加……所以在媽媽的督促下，我多次決定要改掉這個(gè)陋習(xí)，可是一直并不堅(jiān)定，每次都以失敗告終。
“我一定會(huì)改掉的！”聽(tīng)了媽媽的話，我馬上坐了起來(lái)，收拾了一下散亂的書(shū)籍。心里告訴自己：現(xiàn)在，我要重新開(kāi)始，徹底告別這個(gè)陋習(xí)。
說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始。我快速地將散亂的書(shū)籍收拾到我的書(shū)包里，看著還沒(méi)有完成的作業(yè)和放在一邊的課外書(shū)籍，我不禁又翻開(kāi)了課外書(shū)，看著看著，不一會(huì)兒我就開(kāi)始犯困了，腰背也弓了起來(lái)，脖子也酸痛，于是我就靠在被子上了，“等我把這頁(yè)書(shū)讀完，這樣不算熬夜吧，靠著被子看書(shū)可以吧？”我心想。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……在一陣起床的噪雜聲中我猛然睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是父親下床上廁所的聲音，這時(shí)我竟然發(fā)現(xiàn)自己的臉還貼著課外書(shū)籍。“這可不行！”我一定要改掉陋習(xí)！我馬上找出一張紙，擬定了一個(gè)《告別陋習(xí)》計(jì)劃書(shū)，貼在床頭最醒目的地方，這一次我一定要堅(jiān)持到底。
第二天早上我睡得正香，突然一聲：“快起來(lái)，九點(diǎn)了”讓我陡然睜開(kāi)眼睛，母親怒不可遏地站在我的面前，好不容易想睡個(gè)懶覺(jué)，一抬頭卻看見(jiàn)了床頭上貼的“計(jì)劃書(shū)”，就馬上爬了起來(lái)，穿好衣服接著寫(xiě)作業(yè)。馬不停蹄我接著寫(xiě)作業(yè)，中午午睡前，我終于寫(xiě)完了。因?yàn)樗恢�，所以又捧起�?shū)來(lái)看。有了前一天的教訓(xùn)，這一次我絕對(duì)不會(huì)讓自己躺下來(lái)看書(shū)。就這樣保持姿勢(shì)坐了一會(huì)，不知何時(shí)發(fā)現(xiàn)自己又在慢慢下靠，這怎么行？我“骨碌”一下坐了起來(lái)。習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，絕對(duì)不可以半途而廢……
我就這樣一天一天的堅(jiān)持著，不斷的調(diào)整自己。不求速度，只求成果。慢慢的告別著陋習(xí)。終于有一天，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你知道嗎？看你最近也不熬夜了，看書(shū)都是坐得端端正正的，完全沒(méi)有了以前的影子，看來(lái)你真的做到了‘告別陋習(xí)’�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里很高興，看著床頭上的計(jì)劃書(shū)，我大喊：“告別陋習(xí)――我做到了！”
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇3
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美。有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它就是文明之美。什么是文明？懂禮貌是文明，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰是文明。這就是文明之美。
文明的美麗來(lái)自素養(yǎng)，令人回味，文明是人的品格積于一身的體現(xiàn)。使粗糙的摩擦銷(xiāo)聲匿跡，讓我們?nèi)缒猴L(fēng)，神清氣爽。透過(guò)歷史的嵐帳，隱約中祖先用石斧開(kāi)辟出的圖騰依舊清晰。泱泱大國(guó)，禮儀之邦，璀璨的文明史訴說(shuō)著中華五千年的輝煌——1959年，毛主席一起和親友老人吃飯，主席向他們敬酒，老人忙說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席便說(shuō)：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”言為心聲，行為內(nèi)現(xiàn)，中華民族用自己源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明屹立于世界的東方，成為世界上的一顆璀璨之星。
其實(shí)文明并不是遙不可發(fā)，它就在我們身邊，文明只求實(shí)實(shí)在在。公交車(chē)上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說(shuō)聲：“對(duì)不起”；在校內(nèi)外，吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者……這一切的一切，都是文明的馨香，文明的記號(hào)。文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根苗，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。
藍(lán)天，白云；陽(yáng)光，雨露；朗朗書(shū)聲，諄諄教誨；殷殷希冀，千載文化傳承，百年學(xué)風(fēng)濡染。構(gòu)筑了我們的文明校園，我們放飛理想，放飛青春，小草抬起頭微笑，青春的微風(fēng)伴隨著成長(zhǎng)的腳步翩翩起舞。我們是青春的主人，將伴隨著文明的腳步走向黎明，走向世界。于是，一聲聲“您好”，一句句“對(duì)不起”……匯成了青春文明協(xié)奏曲；一個(gè)個(gè)起身讓座，一個(gè)個(gè)彎腰撿紙的動(dòng)作，點(diǎn)擊了文明的閃光點(diǎn)……
文明從我做起，從點(diǎn)滴做起，不要紙上談兵，請(qǐng)付諸實(shí)際行動(dòng)！讓我們共享一塊土地，去撐起一片藍(lán)天，讓我們的歌聲伴我成長(zhǎng)！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇4
生活中每個(gè)人都有陋習(xí)，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美。雖然我們每個(gè)人都有不好的陋習(xí)，但是我們可以改正，自己做自己的十全十美。
這樣的事情我經(jīng)常發(fā)生，從小學(xué)開(kāi)始，我不知道因?yàn)檫@個(gè)毛病——馬虎，丟了多少分?jǐn)?shù)，挨了多少罵，記得有一次，老師叫我們抄作業(yè)，開(kāi)始的時(shí)候，我抄的津津有味，可是后來(lái)，她越抄越多，我就有一點(diǎn)不想抄了，因此我便用潦草的字把作業(yè)抄完了。然后，老師說(shuō)還要做，我頓時(shí)驚住了，因?yàn)槲业淖殖米约阂膊徽J(rèn)識(shí)了，所以我只有隨隨便便的把作業(yè)完成，最后，老師把作業(yè)看了，發(fā)下來(lái)，我一看，上面的題目全都是差差，之后，老師把我叫到她的辦公室，斥責(zé)了一頓，大概內(nèi)容，也就是說(shuō)我做作業(yè)不細(xì)心，馬馬虎虎完成，希望我以后改正這一類(lèi)的話罷了。
我聽(tīng)了老師的這一番話，心中深感慚愧，可是改掉一個(gè)陋習(xí)，那有這么簡(jiǎn)單�？墒俏疫�是會(huì)慢慢地把這個(gè)不好的習(xí)慣改掉。
雖然說(shuō)改，但最終我還是沒(méi)能改掉，可是在那一次，我是徹底改正，那一次，對(duì)我的打擊實(shí)在是太大了，不得不迫使我改正，那一次是一次重要考試，有一些題目我本來(lái)會(huì)做，可是就是因?yàn)槲业牟患?xì)心，造成了最后不好的成績(jī)，直接從班上第六名掉到第十一名，這樣的距離是多遠(yuǎn)呀，雖然那只是幾分，微不足道，但是有可能幾分就會(huì)與別人相隔多少名，從那以來(lái)，我就常常提醒自己，無(wú)論做任何事情，都應(yīng)該細(xì)心的完成，不應(yīng)該馬馬虎虎。
如果人的每一天都過(guò)的馬馬虎虎，那就沒(méi)有什么意義了，人應(yīng)該過(guò)的實(shí)實(shí)在在，如果建筑師做事馬虎，那我們的世界將會(huì)多么糟糕啊，所以說(shuō)，如果我們身邊有馬虎的同學(xué)，一定要及時(shí)改正，否則它們會(huì)伴你一生。
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇5
習(xí)慣是在長(zhǎng)時(shí)間里養(yǎng)成一時(shí)不容易改變的行為傾向和社會(huì)風(fēng)尚。好的習(xí)慣能有一個(gè)好的人生，壞的習(xí)慣就會(huì)給人帶來(lái)不好的影響。那什么是好習(xí)慣和壞習(xí)慣呢？讓我們一起來(lái)看看吧！
曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘，在應(yīng)聘的隊(duì)伍中，大部分都是大專(zhuān)生，本科生，還有碩士生，面對(duì)這些高學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結(jié)果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者，因?yàn)橹挥兴S手揀起了，應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)里無(wú)人問(wèn)津的，一張紙屑．正是這種不經(jīng)意的一揀，讓招聘者看到了他對(duì)待生活的態(tài)度和良好的習(xí)慣，于是，他成功了！
有一個(gè)5歲的小孩子，很喜歡拿人家的東西，他的父母沒(méi)有在意這種行為。慢慢的就演變成偷人家的東西，他的父母還不直接的加以糾正，這無(wú)異于是一種間接的鼓勵(lì)，后來(lái)就養(yǎng)成一種偷的習(xí)慣了。因此，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就要從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，注意自己的行為。如果平時(shí)不注意，那么那些不斷重復(fù)的不良行為就會(huì)很快形成惡性循環(huán)，影響終生。哎！壞習(xí)慣真是害人害己。
習(xí)慣就在我們身邊，例如吃飯時(shí)不細(xì)嚼爛咽，就會(huì)容易得胃病，將來(lái)的生活就很痛苦。如果坐姿不端正，長(zhǎng)大后就會(huì)駝背。如果閱讀姿勢(shì)不正確，就會(huì)容易近視，給生活帶來(lái)不便，這些就是壞習(xí)慣了。那好習(xí)慣呢？如果你做事不半途而廢，持之以恒，全力以赴，這件事你就會(huì)做得很好，今后的努力就會(huì)成功。如果你有喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣，你就會(huì)開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)展想象力，像名人陳壽說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！比绻悴浑S地吐痰，就不會(huì)把病菌傳播給別人，保持了環(huán)境的衛(wèi)生……，所以好的習(xí)慣是成功的一半。而不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。
先哲賢人留下的警世名言，道出了習(xí)慣與成功的重要性。讓我們對(duì)照自己的行為，為著今后成功的人生，養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣吧！讓我們從現(xiàn)在做起，告別陋習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，奠定成功人生的基石吧！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇6
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好。
不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世界已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……
可是，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲，看到那交通事故的殘酷場(chǎng)面，我又開(kāi)始顫抖：記得那是一個(gè)周末的下午，陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地上。我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，在一個(gè)十字路口，一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂地在馬路上飛馳著，一個(gè)20出頭的小伙傾斜著身子坐在駕駛位上，一手握著方向盤(pán)，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么，紅燈亮了，小轎車(chē)還一如既往地向前奔著。這時(shí)，一輛滿載著西瓜的貨車(chē)正在過(guò)綠燈。小伙毫不提防，心慌之下，一個(gè)急剎車(chē)，卻又把握不住�！芭椤钡囊宦暰揄�，西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了。世界在這一瞬間寂靜了，換來(lái)的是周?chē)宦暵暤募饨泻陀H人痛苦的淚水。
這就是違反交通法規(guī)的嚴(yán)重后果，讓我們一起來(lái)呼吁：珍惜生命，遵守交通法規(guī)，不再讓交通事故奪取一條條鮮活的生命，不再讓交通事故一次次沾染美麗的世界。所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是走路，請(qǐng)都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人……
我相信：只要人人都遵守交通法規(guī)，那么交通便會(huì)四通八達(dá)，暢通無(wú)阻，那么將不會(huì)再出現(xiàn)交通事故，那么我們的生活會(huì)更加平安幸福，我們的精神生活會(huì)更加豐富。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ǚㄒ�(guī)！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇7
我是一輛旅游巴士，清晨，一輪紅日噴薄欲出，大地展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，我迎著朝陽(yáng)，哼著小曲，滿心歡喜地奔跑在馬路上，開(kāi)始了一天的工作。
車(chē)廂里嘈雜的聲音打破了這愉快的氛圍，什么聲音？我惱火地瞅向車(chē)廂：原來(lái)是四個(gè)中年男子正在搓麻將，喲呵，麻將都搓上車(chē)了！導(dǎo)游小姐走過(guò)去，極為客氣地制止他們，請(qǐng)他們不要影響大家休息，而那幾個(gè)人毫不理會(huì)，導(dǎo)游小姐無(wú)奈地?fù)u了搖頭，嘆了口氣，只好由他們?nèi)チ恕?/p>
中午，我停在預(yù)定餐廳外，游客們玩了一上午，早就饑腸轆轆，前胸貼后背了。我在餐廳門(mén)口看著游客們興高采烈地討論著上午玩得多愉快，心里很是高興。上菜了，看著游客們津津有味地品嘗著美味的菜肴，我很欣慰，眼角的余光瞄到了那幾個(gè)打牌的人。菜一上桌，他們的筷子如疾風(fēng)掠過(guò)草地一般。別人還沒(méi)吃幾口，他們?cè)缫寻巡穗瘸缘盟o(wú)幾了，導(dǎo)游小姐看見(jiàn)了，也只能要求把菜再添一份，唉，依我看，他們的人生詞典里，根本沒(méi)有"文明"一詞！
酒足飯飽，導(dǎo)游小姐租了一條大游船，帶人們穿行在美麗的蘆葦蕩間，雖然我在陸地上，卻仍能聽(tīng)到游客們的歡笑聲，不遠(yuǎn)處，我看到導(dǎo)游小姐在為大家解說(shuō)蘆葦蕩的由來(lái)，講這里的傳說(shuō)，那幾個(gè)人不但不聽(tīng)，還不時(shí)地爆出陣陣笑聲，打斷導(dǎo)游小姐的解說(shuō)。游船越駛越遠(yuǎn)，我對(duì)那幾個(gè)人的反感不但沒(méi)有消減，反而在逐漸增加。
當(dāng)天空漸漸暗下來(lái)，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光時(shí)，夜，已盛裝蒞臨，這時(shí)我正載著游客往回返，他們?cè)诎察o地睡著，疲倦的我緩行在公路上，憑空的一陣笑聲打破了夜的寂靜，人們睜開(kāi)惺忪的睡眼，臉上滿是厭惡的神情，而那幾個(gè)人卻絲毫不為自己的所作所為而感到半分羞愧。
夜深了，那幾個(gè)人也慢慢睡著了，終于安靜了，"唉"，一聲輕輕的嘆息在車(chē)廂內(nèi)聽(tīng)得格外清楚，忙了一天的導(dǎo)游小姐也伏在座椅上睡著了，我向前駛著，想著今天發(fā)生的一切，不禁發(fā)出感嘆，"要是每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)尊重他人，多為他人著想，改掉這些陋習(xí)，那時(shí)的世界將會(huì)多么美好，多么和諧！"
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇8
告別陋習(xí)，說(shuō)起來(lái)容易可做起來(lái)難，因?yàn)橛腥穗m然陋習(xí)滿身，自己卻渾然不知。比如，有人以為只有在公共場(chǎng)所故意大聲喊叫才叫喧嘩，把在公交車(chē)上高談闊論看作是正常交流，把在餐館里不顧旁人的叫嚷當(dāng)成是“朋友們熱鬧熱鬧”。其中，還有文化或者地域差異帶來(lái)的障礙。如有些剛進(jìn)城的農(nóng)民不知道在車(chē)站或者街角隨意扔個(gè)煙頭的行為有多么惡劣；有些下鄉(xiāng)旅游的市民也不知道，鄉(xiāng)村的直接飲用水源池塘、水庫(kù)都是不能游泳、洗臟手的。
如果說(shuō)不知者無(wú)罪，對(duì)其尚可同情、理解，許多人明知故犯則是“是可忍，孰不可忍”。有些人在大街上吐痰像眨眼一樣自然，拋棄垃圾已經(jīng)到了隨心所欲的地步，紅燈在他們看來(lái)也不過(guò)是“建議”而已。更讓人哭笑不得的是，我們經(jīng)�？梢园l(fā)現(xiàn)“禁止吐痰”的牌匾下痰跡斑斑，“禁倒垃圾”的標(biāo)志下廢物成堆，而“保持安靜”的提醒語(yǔ)周?chē)黄须s。
我認(rèn)為，要改掉這些陋習(xí)，必須從自我做起，從身邊做起，從小事做起；看見(jiàn)別人亂扔垃圾，我應(yīng)該走上前去，在他（她）的面前撿起垃圾，丟到垃圾桶，他們看見(jiàn)了自然會(huì)有羞恥感，從而有一定的收斂，最后改掉這個(gè)壞習(xí)慣。別人不讓座，我可以讓座，大人看見(jiàn)小孩都能尊老愛(ài)幼，自己也會(huì)這么做的；到外面去，控制自己不因?yàn)榉奖愣p害大家的公共利益，做一些方便別人自己也很愉快的事，久而久之，我相信，五千年的文明古國(guó)又會(huì)呈現(xiàn)出一片新文明的新景象！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇9
中國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一，曾被稱(chēng)為“禮儀之邦”，重視講究“禮”的教育。但是我們的文明衰落了，一直影響到今天。
我們的國(guó)家還有一些人不講文明。記得有一次我在街上玩，看到一個(gè)穿得很時(shí)髦的姐姐，看上去很美，她邊走邊和可樂(lè)，可樂(lè)喝完了她卻隨地亂扔，垃圾桶里他僅有一步之遙它都不舍得走，當(dāng)我再一次看她的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她外表雖然美，心靈卻是那么的丑陋。
說(shuō)道這件事我又想起另外一件事。
這件事發(fā)生在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：有一次我和媽媽去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)水果，就看見(jiàn)一位中年婦女正在破口大罵一位白發(fā)蒼蒼的賣(mài)水果的老奶奶。聽(tīng)別人說(shuō)那位中年婦女因?yàn)橘I(mǎi)了老奶奶缺斤少兩的果吃了虧才來(lái)這里罵人的。其實(shí)老奶奶不應(yīng)該貪小便宜，而那位中年婦女也不應(yīng)該為了這點(diǎn)小事傷了和氣。
但我們國(guó)家也還有一些人講文明。比如說(shuō)公交車(chē)上；年輕人讓座給老人，這也是一種文明；大街上，一位盲人在走盲道的時(shí)候不小心摔倒了，你扶他起來(lái)，這也是一種文明。
每個(gè)人都告別陋習(xí)做個(gè)文明公民，我們的明天會(huì)更好！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇10
恩施的山是那樣的綠，水是那樣的清，天是那樣的藍(lán)。公園里是那樣的幽靜優(yōu)美，市民們常去散步、游玩、休閑、納涼。就是這么好的環(huán)境，卻讓有些人帶來(lái)了不和諧。你瞧，不知是哪位仁兄把食品袋隨地扔了，讓孤獨(dú)的它滿街跑，他卻視而不見(jiàn)；再看，草坪里的煙盒煙頭紙屑橫七豎八，滿地狼籍——所有這些都是人們的陋習(xí)所致。陋習(xí)像一個(gè)無(wú)形的殺手殘害著城市的生命，它時(shí)時(shí)刻刻的都在危害我們的環(huán)境，傷害著我們的健康。
暑假里，隨著哥哥姐姐一起去錫惠公園游玩，我們由于太累，就坐在涼亭里休息，突然“呯”的一聲，一個(gè)易拉罐從天而降，但這個(gè)易拉罐卻沒(méi)有回到它的家，反而到了一個(gè)圓形的小湖里，漂在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片嫩嫩的皮膚上長(zhǎng)了一塊腫瘤。這時(shí)，一位管理員站在繞著湖的石頭上，小心翼翼地?fù)炱鹆艘桌蓿蟻?lái)時(shí)還差一點(diǎn)滑倒，他上來(lái)之后，把易拉罐扔進(jìn)了垃圾筒里，而那位扔易拉罐的人卻面不改色心不跳地走了，那僅僅只有一步之遙��！
我站在旁邊看到了這一幕不文雅的情景，不禁想起了一個(gè)漫畫(huà)：一位婦女邊吃瓜子邊逛商場(chǎng)，沿路吐著瓜殼，清潔工一直跟在后面掃，那婦女還白了他一眼：“你老跟著我干什么？神經(jīng)�。 边@個(gè)人不就和那婦女一樣嗎？那時(shí)我真想好好教育他。哥哥大概看出了我的不滿，忙說(shuō)：“這個(gè)人以后會(huì)自食其果的！”姐姐也說(shuō)：“還好有管理人員，要不我們美麗的家都要變成一個(gè)垃圾堆了！”難道不是嗎？非得造成滿城都是蒼蠅、老鼠、臭蟲(chóng)才后悔嗎？不可以！我們要堅(jiān)持與陋習(xí)做斗爭(zhēng)！
陋習(xí)的敵人是文明，所以我們要支持文明。我們從小就接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以口若懸河地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)學(xué)校里隨處丟棄的廢紙、飲料瓶，怎么能不教人痛心疾首呢？難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？個(gè)人的文明是根、是本，我們必須從點(diǎn)滴做起。
朋友，如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！
讓我們攜起手，將文明灑遍世界，讓陋習(xí)不在，迎來(lái)更美好的明天！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇11
我想對(duì)那些不文明的人說(shuō)，你們知道嗎？現(xiàn)在地球逐漸變暖，是什么造成的呢？這都是因?yàn)槿祟?lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，缺乏環(huán)保意識(shí)造成的。
在我們生活中，有很多不文明的陋習(xí)，比如說(shuō)隨地吐痰、亂扔食品包裝袋、亂扔垃圾等等。這些年來(lái)，由于我們這樣的亂扔、濫砍已經(jīng)造成了很大的影響，發(fā)生了許多的災(zāi)難。今年年初，南方地區(qū)的雪災(zāi)就造成我國(guó)南方十四個(gè)省市停電、停水，公路告急，鐵路告急，民航告急！因?yàn)檠?zāi)，有多少人滯留在雪地里，不能回家過(guò)年；因?yàn)檠?zāi)，有多少人在災(zāi)難中喪生……這也許就是大自然對(duì)我們不文明的行為的一次巨大的懲罰�？茨且浑p雙可憐的眼睛，我們就更應(yīng)該努力地改正我們的那些陋習(xí)。在北京，每年都出現(xiàn)好幾次的沙塵暴，而且一次比一次嚴(yán)重。
朋友們，讓我們向公益廣告那樣說(shuō)的去做吧：公益廣告不能改變我們生活中的陋習(xí)，真正要改變，而是要靠我們自己的努力�！拔摇毕嘈胖灰覀兠總�(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。如果我們遲遲不肯改的話，在不久的將來(lái)，我們的地球就會(huì)變成一個(gè)垃圾球，人類(lèi)也會(huì)隨著時(shí)代的變化而滅亡。
朋友們，為了中國(guó)的將來(lái)，為了世界的將來(lái)，讓我們共同努力，告別陋習(xí)，走向文明！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇12
我們是充滿活力的少年，我們是接受教育的中學(xué)生，我們更是新世紀(jì)的希望。我們的國(guó)家不斷進(jìn)步，不光從物質(zhì)上進(jìn)步，在精神品質(zhì)上也應(yīng)有所突破。
好的習(xí)慣是我們養(yǎng)成良好的精神品質(zhì)的基礎(chǔ)。在日常生活中，我們的一言一行，一舉一動(dòng)都可以來(lái)衡量一個(gè)人的精神品質(zhì)，所以我們就要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。從我們的一言一行，一舉一動(dòng)中增強(qiáng)自我。從一點(diǎn)一滴做起。
若隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，隨手亂拉花草，出口成臟，不注意個(gè)人形象等這都是不好的習(xí)慣。我們這個(gè)人看來(lái)這些習(xí)慣微不足道，但你要想一想，如果世界上每一個(gè)人都這樣認(rèn)為，那么這個(gè)世界將會(huì)怎樣，那一定是無(wú)法想象的。我們都希望成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，大家傾慕的人物，我們可以做一個(gè)像雷鋒一樣具有良好品質(zhì)的人，他不僅是我們的驕傲，更是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他身上的良好精神品質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，告別陋習(xí)。
今年是2008年，是奧運(yùn)年，奧運(yùn)年不僅僅是發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人們的體質(zhì)，還是提高國(guó)民素質(zhì)的。因?yàn)槲覀冎赖搅藠W運(yùn)會(huì)這一天，許多外國(guó)人都到了我們中國(guó)，中國(guó)是禮儀之邦，應(yīng)盡地主之宜，做到最好，讓他們流連忘返，記住中國(guó)人民的熱情，更重要的是讓他們感受到我國(guó)的文明精神品質(zhì)，只從嘴上說(shuō)是不行的，更重要的是從實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們說(shuō)得出就一定做得到。所以我們首先就要從習(xí)慣上來(lái)改變自己，告別陋習(xí)，從小事做起，從我做起，從大家做起。
我們是新世紀(jì)的接班人，從這點(diǎn)出發(fā)就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增強(qiáng)自身精神品質(zhì)，只有這樣我們的祖國(guó)才會(huì)繁榮昌盛。我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣不僅會(huì)對(duì)自身有好處，還會(huì)對(duì)下一代產(chǎn)生好的影響，那么我們中國(guó)就會(huì)成為一個(gè)真正的文明古國(guó)。我們身上的陋習(xí)也會(huì)隨之消失。
我們要告別陋習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，應(yīng)從自我做起。從自己的一言一行，一舉一動(dòng)上改變自己，想到自己是為祖國(guó)而生，為文明而行，從各方面不斷完善，讓自己身上的陋習(xí)徹底的消失，更換自我，讓自己成為文明人。我相信從這次“告別陋習(xí)，從我做起”的活動(dòng)中，大家一定會(huì)有所感悟，能夠徹底告別陋習(xí)。
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇13
我今年十二歲了，回顧這十二年的快樂(lè)時(shí)光。竟然有陋習(xí)與我如影相隨。在與陋習(xí)相斗的日子里，我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。
我一歲半了
午飯時(shí)間到了，我還在興致勃勃地?cái)[弄心愛(ài)的玩具。奶奶端著熱騰騰的面條向我走來(lái)。奶奶一邊陪我玩，一邊把面條放在嘴里嚼碎了，趁我不注意，嘴對(duì)嘴把嚼爛的面條塞進(jìn)我嘴里。我吃得很開(kāi)心，不折不扣地接受著奶奶的“親口哺育”。奶奶的這種 喂 飯 陋 習(xí)終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了，與奶奶起了爭(zhēng)執(zhí)。再到吃飯的時(shí)候，我被抱到桌前，媽媽開(kāi)始用勺子給我 喂 飯 。我又哭又鬧，拒絕吃飯�？次铱薜寐曀涣�，奶奶在一旁直心疼。媽媽卻毫不讓步，在媽媽的堅(jiān)持下，大約一周后，每次吃飯，我都乖乖地坐在桌前，用勺子吃飯。我已經(jīng)養(yǎng)成了衛(wèi)生就餐的好習(xí)慣！
我三歲了
幼兒園新發(fā)的故事書(shū)擺在書(shū)桌上。書(shū)角一張張卷起，有的已經(jīng)脫落，書(shū)皮也被涂得面目全非。媽媽用責(zé)備的目光望著我，皺緊了眉頭。我羞得滿臉通紅。媽媽找來(lái)油亮光滑的掛歷紙，裁好大小，耐心地教我包書(shū)皮。再仔細(xì)地把卷起的書(shū)角一張張撫平。最后，在故事書(shū)上面壓上沉沉的案板，整整壓了一宿，倔強(qiáng)卷著的書(shū)角終于壓平了。書(shū)皮上是媽媽俊秀的字跡：“愛(ài)護(hù)書(shū)就像愛(ài)護(hù)自己的眼睛”。每次看書(shū)，我都會(huì)重溫這句媽媽的囑咐，這句話已經(jīng)在我幼小的心里根深蒂固。我漸漸養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的好習(xí)慣！
我七歲了
媽媽接完老師的電話，又生氣了，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)又沒(méi)寫(xiě)全。媽媽質(zhì)問(wèn)道：“為什么沒(méi)寫(xiě)生字？”我聲如蚊子：“作業(yè)太多，忘了�！眿寢層謿庥旨保骸笆裁磿r(shí)候才能改掉忘事的壞毛病�。 卑职朱`機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一個(gè)小本子遞給我：“給，做記事本，把老師每天布置的作業(yè)都記在上面，肯定再也不會(huì)忘了！”爸爸的辦法好極了！從此，我再也沒(méi)因?yàn)閷?xiě)不完作業(yè)挨過(guò)批評(píng)�，F(xiàn)在，沒(méi)有了記事本的幫助，我也不再忘事了，因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成了認(rèn)真做事的好習(xí)慣！
我十二歲了
家里買(mǎi)了電腦，我成了名副其實(shí)的“小網(wǎng)蟲(chóng)”。每天最牽掛的事是回家打開(kāi)電腦，給我的寵物喂食；每天最喜歡做的事是在網(wǎng)上漫游。雙休日，更是取消了所有的活動(dòng)，只管匆匆應(yīng)付完作業(yè)，打開(kāi)電腦：玩游戲、看電影、微信聊天……玩得不亦樂(lè)乎。電腦簡(jiǎn)直比爹媽都親，玩起電腦來(lái)，飯可以不吃，覺(jué)可以不睡。爸媽屢次管教，我都置若罔聞，總是千方百計(jì)地偷偷玩。我把全部心思都放在了電腦上，眼熬紅了，精神萎靡不振，成績(jī)更是一落千丈。老師、爸媽意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，聯(lián)合起來(lái)，幾經(jīng)周折，頗費(fèi)了一番功夫。我終于意識(shí)到了自己的不良行為，戒掉了網(wǎng)癮。在老師、家長(zhǎng)的悉心幫助下，我已經(jīng)養(yǎng)成了文明上網(wǎng)的好習(xí)慣！
有個(gè)故事講得好，如果想除掉荒地上的雜草，最好的方法是在荒地上種莊稼。對(duì)待生活中的陋習(xí)也是如此，只要我們養(yǎng)成一個(gè)個(gè)好習(xí)慣，陋習(xí)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇14
俗話說(shuō)：人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我有許多優(yōu)點(diǎn)：勤勞勇敢、樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗……在學(xué)校我好學(xué)上進(jìn)，在家里我乖巧懂事，但我也有一陋習(xí)，瞧！
放學(xué)回到家，我迅速地拿出書(shū)本，開(kāi)始“專(zhuān)心致志”地寫(xiě)起了作業(yè)。可過(guò)了一會(huì)就忍不住了，把巧克力、肉脯、餅干、面包從食品柜中拿出來(lái)，放在桌上，隨手拿起一塊巧克力就往嘴里塞，三下兩下就“干”掉了。吃完后用袖子隨意擦擦嘴，嘴邊留著一圈棕色的巧克力，又撕開(kāi)了一袋餅干的包裝袋。塑料紙就直接扔進(jìn)了半開(kāi)著的抽屜中……
所以，媽媽每次整理房間時(shí)，總會(huì)不住地念叨：“你也不小了，已經(jīng)十二歲了，做作業(yè)時(shí)還吃著吃那。吃東西也罷了，垃圾桶就在旁邊，卻要把抽屜里弄得亂糟糟的，你可要改改嘍！”
我聽(tīng)了不以為然，心想：不就這點(diǎn)兒垃圾嘛！有必要這樣嗎？于是，我依然我行我素。
可是有一天，正當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)，一只小螞蟻爬上了我的作業(yè)紙，只見(jiàn)它在那兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還晃動(dòng)著兩只小觸角呢！過(guò)了一會(huì)兒，又有螞蟻爬過(guò)來(lái)了，三只，五只，八只……它們排著隊(duì)，擺動(dòng)著觸角，悠然自得地來(lái)了。我嚇得尖叫起來(lái)。它們?cè)谖易鳂I(yè)紙上對(duì)碰著觸角，然后，“螞蟻大軍”大搖大擺地爬進(jìn)了我的抽屜。我立刻拉開(kāi)抽屜，想看個(gè)究竟。只見(jiàn)它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一黨，齊心協(xié)力搬起了一塊塊餅干屑，趾高氣昂地走了。從那以后，我“老長(zhǎng)一段時(shí)間”都沒(méi)敢碰零食,過(guò)了一兩個(gè)星期，我又想到了那些美味的零食，心上好似有許多螞蟻在爬——癢癢的。于是，我又重蹈覆轍，大開(kāi)“食戒”，吃起了“久違”的零食。
一天，當(dāng)我打開(kāi)電腦，桌面上立即彈出了一個(gè)新聞報(bào)道：成都市一個(gè)五歲的女童，因?yàn)槠綍r(shí)愛(ài)吃零食，所以得了肝癌，最終離開(kāi)了人世。別讓孩子再吃這些東西了！我瀏覽了一下。原來(lái)，火腿腸含有致癌物亞硝胺；果凍含有的山梨酸鉀、檸檬酸會(huì)影響孩子對(duì)鈣的吸收；餅干里則有會(huì)損傷細(xì)胞，具有生物毒性的焦亞硫酸鈉……
看了這些，我大吃一驚：這些可都是我愛(ài)吃的呀！沒(méi)想到這些小小的零食居然對(duì)人有這么大的危害，原來(lái)我的身邊竟然隱藏著“秘密殺手”！
于是，我把一切可以吃的零食全都拿出了房間，放的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不讓自己拿到�？伞笆嘲a”一上來(lái)，又控制不住地到外面拿著吃。
不久，一大袋零食就被我吃了一半，但那些食品的危害總是縈繞在我的腦海里，于是，為了我的身心健康，我自覺(jué)地把所有的零食都扔進(jìn)了垃圾桶。
沒(méi)有零食的日子可真是一種煎熬，我在房間里坐立不安，像熱鍋上的螞蟻。但一想到女孩的家人抱著她痛哭的情景，我便又對(duì)零食恨之入骨！
“功夫不負(fù)有心人”，過(guò)了一兩個(gè)月，我終于把“食癮”給戒了，“螞蟻大軍”也再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)。
現(xiàn)在當(dāng)我看見(jiàn)超市里琳瑯滿目的食品時(shí)，也是“心灰意冷”，再也沒(méi)有食欲了，我終于徹底和零食說(shuō)bye–bye了！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇15
所謂“陋習(xí)”，就是不良習(xí)慣，是長(zhǎng)期內(nèi)逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的行為。
俗話說(shuō)“人無(wú)完人”。我們每個(gè)人身上都有缺點(diǎn)，都存在著或多或少的不良習(xí)慣，我當(dāng)然也不例外。
在學(xué)習(xí)上，我有粗心的壞毛病，它使我深受其害。因?yàn)榇中�，使我在考試中連連丟分，甚至導(dǎo)致“三好學(xué)生”與我失之交臂；因?yàn)榇中�，�?jīng)常丟三落四，曾因忘帶鑰匙在“三九”嚴(yán)寒有家不能回而飽嘗苦頭、因忘戴紅領(lǐng)巾被值勤的同學(xué)攔在校門(mén)外而窘迫不已、因忘帶作業(yè)受到老師的責(zé)備而羞愧萬(wàn)分；因?yàn)榇中�，考卷上不留姓名，被同學(xué)們引為笑談。我痛恨并下決心改掉它，可它就像個(gè)影子般地伴隨著我，讓我苦惱不已。
在學(xué)習(xí)上還有得過(guò)且過(guò)，不求甚解的毛病。讀書(shū)走馬觀花，又沒(méi)有“過(guò)目不忘”的本領(lǐng)，結(jié)果只能是“狗熊掰棒子”，事倍功半。學(xué)習(xí)缺乏足夠的耐心，急噪、不愛(ài)動(dòng)腦，遇到難題饒著走。缺少持之以恒的精神，虎頭蛇尾等等。
在生活中，也有很多不良習(xí)慣。最傷腦筋的是生活無(wú)序，缺乏條理性，東西亂擺亂放；做事情隨意性太強(qiáng)，有始無(wú)終；時(shí)間觀念差，拖拖拉拉，效率不高；也沒(méi)有養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣，過(guò)多地依賴(lài)別人。
眾所周知，好的習(xí)慣能使人終生受益。所謂的“習(xí)以為�！�、“習(xí)慣成自然”的意思，就是告戒我們要從小做起，從點(diǎn)滴小事做起，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。“萬(wàn)丈高樓平地起”靠的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，靠的是一磚一瓦積少成多。良好習(xí)慣的養(yǎng)成靠的是不斷地修正自己，靠的是持之以恒的毅力，靠的是“屢戰(zhàn)屢敗”而“屢敗屢戰(zhàn)”的頑強(qiáng)。有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是漠視自己的缺點(diǎn)，蠻不在乎，聽(tīng)之任之，長(zhǎng)此以往，可真就變?yōu)椤胺e習(xí)難改”了。
所以，讓我們從現(xiàn)在做起，鼓足勇氣挑戰(zhàn)自我，下決心告別自己的不良習(xí)慣，變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，使自己更加完美，以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇16
我曾聽(tīng)一個(gè)阿姨講了她云南之旅的悲慘經(jīng)歷，阿姨和她的丈夫在一瞬間就陰陽(yáng)相隔。由于他們乘坐的大巴車(chē)在高速公路上違章超速行駛，與前面的貨車(chē)發(fā)生追尾事故。導(dǎo)致她的丈夫還有幾個(gè)人不幸身亡，她本人及司機(jī)十多個(gè)人身受重傷。這一場(chǎng)血腥的交通事故就是因?yàn)槁?xí)而產(chǎn)生的，使父母失去了兒子，妻子失去了丈夫，孩子失去了父親。這不得不警示人們“告別陋習(xí)，文明交通”。這是一場(chǎng)刻骨銘心的記憶，深刻地留在人們的腦海。是啊，如果沒(méi)有司機(jī)的盲目駕駛，就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)車(chē)禍，危及了自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
有一則廣告曾說(shuō)：“生命沒(méi)有倒帶，請(qǐng)珍惜生命，遵守交通”。在上學(xué)路上，我時(shí)�？吹接械耐瑢W(xué)不走人行道，三五成群的在馬路上追打，完全不顧自己的安危。有的同學(xué)過(guò)馬路時(shí)不走斑馬線，哪兒走路近就從哪兒過(guò)，隨心所欲。甚至有的不知是否年滿12歲同學(xué)已經(jīng)騎著自行車(chē)上學(xué)了，一邊塞著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，一邊并排騎著聊天，一心三用。這種種現(xiàn)象一旦司機(jī)走神疏忽了，災(zāi)難就在一剎那間發(fā)生。有一次我乘公交車(chē)時(shí)曾聽(tīng)到司機(jī)說(shuō)：“我算是怕了你們啦！”原來(lái)是個(gè)別同學(xué)在公交車(chē)停靠邊時(shí)，著急地從車(chē)窗跳下，他覺(jué)得自己有宛如大俠般的功夫，神色不變，嚇得旁觀的人心驚肉跳。有幾個(gè)女孩還把手伸出窗外玩“仙女散花”不亦樂(lè)乎，她們可曾知道在“彈指一瞬間”，就可能一失手成千古恨。不知這些同學(xué)可曾為父母想過(guò)，他們把如此燦爛的生命給了你們，難道你們不該珍惜嗎？難道你們不再憧憬自己的未來(lái)了嗎？
看來(lái)學(xué)生的這些行為和家長(zhǎng)也有著必不可少的關(guān)系。有的家長(zhǎng)接送孩子時(shí)老是把車(chē)停在校門(mén)口或是斑馬線上，嚴(yán)重影響了學(xué)生正常的暢通。有的家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間送孩子，竟讓他搭乘摩的或是沒(méi)有牌照的車(chē)子上學(xué)，難道您不再重視他們的安危了嗎？有的家長(zhǎng)明知喝酒不能駕駛，非要開(kāi)著車(chē)走蛇行道穿梭在馬路上。家長(zhǎng)們都不以身作則，您的孩子會(huì)覺(jué)得遵守交通規(guī)則重要嗎？
只有人人譴責(zé)交通違法行為，才會(huì)讓文明交通實(shí)現(xiàn)。平平安安出行，遠(yuǎn)離交通事故。讓我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)周?chē)挠H人和朋友，共同創(chuàng)造安全，暢通，文明，和諧的道路交通環(huán)境吧！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇17
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，我們小的時(shí)候都曾搖頭晃腦地背過(guò)這首詩(shī)，可是你真正體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué)嗎，如果你曾體驗(yàn)過(guò)，相信一定會(huì)像我一樣脫胎換骨、刻骨銘心。
曾經(jīng)我是一個(gè)吃飯愛(ài)剩飯的人，總是把自己不想吃、不愛(ài)吃的剩下來(lái)，最后就倒掉了。爸爸媽媽苦口婆心地說(shuō)糧食來(lái)之不易，我總是撇撇嘴：咱們家不是有很多嘛。于是下次吃飯繼續(xù)剩，直到有一天……
一個(gè)夏日的午后，我最后一個(gè)吃完飯，剛要離開(kāi)飯桌，突然一道金光閃得我頭暈?zāi)垦＃灰?jiàn)一個(gè)老人從金光中閃現(xiàn)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“我就是傳說(shuō)中的多管局局長(zhǎng)，是天上的神仙，看到你在人間如此浪費(fèi)糧食，奉玉皇大帝之命讓你去好好體驗(yàn)體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛苦�！闭f(shuō)罷不由分說(shuō)把我拉進(jìn)金光中，我連“啊”的一聲都沒(méi)來(lái)得及發(fā)出來(lái)，就穿越到了一片荒無(wú)人煙的土地中。神仙老人說(shuō)：“你在這片地里種上種子，你要好生照料，如果到了秋天獲得豐收，你就可以離開(kāi)此地了！”說(shuō)完神仙老人消失了，只留下欲哭無(wú)淚的我，為了回到爸爸媽媽身邊，我只好選擇自己動(dòng)手，看看能不能做到豐衣足食了。
春天來(lái)了先翻地，為了把許多頑強(qiáng)地睡在土里的小石頭請(qǐng)出來(lái)，我簡(jiǎn)直累斷了腰。好不容易把種子播下去，又連逢旱天，地都裂開(kāi)了一道道口子，我只好從遠(yuǎn)處挑水來(lái)給種子喝。
夏天驕陽(yáng)似火，熱浪灼人，如果是在家里，我肯定在屋里愜意地吹著空調(diào)�？墒乾F(xiàn)在確要在烈日的炙烤下為莊稼除草、除蟲(chóng)，任由太陽(yáng)曬得我臉上脫皮，也只好繼續(xù)堅(jiān)持。更為難的是，我還要忍著撲鼻而來(lái)的惡臭，擔(dān)著農(nóng)家肥去為莊稼施肥。我在心里祈禱秋天快來(lái)吧！
秋天終于盼來(lái)了，經(jīng)過(guò)大半年的努力，我終于看到一穗穗沉甸甸的苞米在田里低垂著頭，心中暗暗竊喜之余突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的問(wèn)題：我得趕快把苞米收回來(lái)，否則如果下雨就影響收成了。于是我一頭扎進(jìn)了見(jiàn)不到邊的苞米地，天沒(méi)亮就去掰苞米，天黑了還在掰苞米，手劃破了也要掰苞米，但仍然覺(jué)得苞米掰不完，天啊，我這樣還能回家嗎？救救我吧！
我猛地睜開(kāi)眼睛，心臟呯呯直跳，擦去一頭冷汗，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
從此以后，我真正懂得了什么叫“粒粒皆辛苦”，再也不敢浪費(fèi)一粒糧食了，因?yàn)槊苛＜Z食里都凝結(jié)著一滴汗珠。盡管糧食是我們用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，我們也要尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)，不能隨意浪費(fèi)，否則那個(gè)艱苦的夢(mèng)境之旅就真的可能成為我們的現(xiàn)實(shí)。
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇18
今天下午，我和幾個(gè)小伙伴在新浦公園進(jìn)行了關(guān)于“告別陋習(xí)，宣揚(yáng)文明”的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
一開(kāi)始，我們先撿了地上的垃圾，要是沒(méi)注意還真想不到有那么多的垃圾在公園里。垃圾會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在草坪上，出現(xiàn)在墻角里，還會(huì)出現(xiàn)在樹(shù)縫里……真是無(wú)孔不入��！我想：肯定是一些大朋友丟在這兒的，他們不好意思正大光明的丟在路上，就往這些無(wú)人問(wèn)津的地方丟。
正當(dāng)我們干得正起勁的時(shí)候，身邊走過(guò)一個(gè)大哥哥，他一只手拿著冰棍，另一只手上便是冰棍的包裝紙，我還以為他會(huì)自覺(jué)地扔進(jìn)就在身邊的垃圾箱內(nèi)，可沒(méi)想到他只是隨手丟在了垃圾箱的外面。垃圾箱就在他面前僅幾步之遙，難道為了圖方便，少走這幾步就可以這樣做嗎？于是，我跑上前去，叫住大哥哥，說(shuō)道：“大哥哥，垃圾箱就在你前面，請(qǐng)你把垃圾丟進(jìn)垃圾箱吧！”大哥哥看見(jiàn)我手里的一大袋垃圾，不好意思地笑了笑，羞愧地走開(kāi)了！
經(jīng)過(guò)我們的辛勤勞動(dòng)，公園里的垃圾悄然不見(jiàn)了，草更綠了，花更紅了！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇19
世界上有很多不好的習(xí)慣，但是我認(rèn)為最不好的習(xí)慣是在公交車(chē)上不給老人、孕婦、小孩讓座。
爺爺奶奶在我們的童年時(shí)是我們的玩伴；是我們被家長(zhǎng)批評(píng)時(shí)的擋箭牌；還是我們童年饞嘴時(shí)的零食供應(yīng)者。小時(shí)候，在公交車(chē)上，有座位爺爺奶奶總是讓給你坐�？涩F(xiàn)在你長(zhǎng)大了，卻忘記了小時(shí)侯公交車(chē)上的座位。只顧自己舒服，而不顧別人的感受，這樣做對(duì)嗎？
孕婦就像是我們的媽媽一樣，是媽媽的努力才讓你看見(jiàn)了這世界的多姿多彩。媽媽就是我們?nèi)松械念I(lǐng)航員，讓我們不誤入歧途；是我們?cè)诶щy中指路的明燈，幫我們找到出路。難道你就忍心讓你人生中的第一位老師在公交車(chē)上忍受煎熬？
小朋友是多么的天真無(wú)邪，他是你童年時(shí)的影子。當(dāng)小時(shí)候一位好心的叔叔或阿姨把你輕輕地抱上椅子，那時(shí)的你是多么地開(kāi)心�？涩F(xiàn)在的你為什么不能像那位好心的叔叔或阿姨那樣去把愛(ài)心傳遞下去呢？
好習(xí)慣將伴隨我們成長(zhǎng)，壞習(xí)慣會(huì)玷污你美好的靈魂。假如生活是一張白紙，那么好習(xí)慣就是一筆彩虹，壞習(xí)慣就是一個(gè)墨點(diǎn)。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成就會(huì)受益終身。讓我們告別陋習(xí)，擁抱文明！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇20
都說(shuō)父母是孩子最好的啟蒙老師，也是孩子人生中的一盞指路明燈。但是，有一次我卻當(dāng)了回爸爸媽媽的“小老師”。
那年冬天，我們一家三口并肩走在熙熙攘攘的大街上。這時(shí)，嘴饞的我聞到了一股噴香的味道——是炒板栗！
于是讓爸爸給我買(mǎi)了一袋熱乎乎的板栗。我們一邊走一邊吃，好吃的板栗不一會(huì)兒就被吃光了�？墒谴雍桶謇鯕ぴ趺崔k呢？最近的垃圾桶也在兩三百米之外。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“就扔在這兒吧，待會(huì)兒會(huì)有人來(lái)掃的。”我卻極力反對(duì)她的說(shuō)法，說(shuō)：“我們不能這樣做，要是人人都有這種想法，我們豈不是要生活在垃圾堆里了嗎？”說(shuō)完，我便一個(gè)人拿著袋子跑向遠(yuǎn)處的垃圾桶。
看著我的做法，爸爸媽媽會(huì)心一笑，并且說(shuō)以后也會(huì)像我一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不會(huì)因?yàn)橄勇闊┚筒蝗プ觥?/p>
同學(xué)們，你們看，一個(gè)人文明就帶動(dòng)了整個(gè)家庭文明；一個(gè)人是有素質(zhì)的好公民，他的家人也會(huì)成為有素質(zhì)的好公民。像這種利人利己的做法，我們大家為什么不互相學(xué)習(xí)呢？
在這樣的環(huán)境下，你帶動(dòng)我，我?guī)?dòng)他，大家都會(huì)行動(dòng)起來(lái)。我們的家園也一定會(huì)更美麗！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇21
中國(guó)素來(lái)有“禮儀之邦"的美稱(chēng)。子曰：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子�！弊怨乓詠�(lái)，中國(guó)人誠(chéng)意正心、克己復(fù)禮，使崇德尚禮的君子典范蔚然成風(fēng)。所以高爾基感嘆道：“為什么我不是一個(gè)中國(guó)人？”
然而在即將邁入小康社會(huì)的今天，中國(guó)人崇德尚禮的形象卻還是停留在古代，甚至因部分國(guó)人的陋習(xí)而蒙上了一層灰塵。插隊(duì)、高聲喧嘩、亂扔垃圾、“中國(guó)式過(guò)馬路”……似乎已漸漸成為中國(guó)人的標(biāo)簽，這難道還不值得我們警醒嗎？于個(gè)人，雖然我們不需要為了迎合他人而刻意矯飾自己，但渴望尊重，按照社會(huì)公德檢點(diǎn)個(gè)人的舉止，卻是人之常情，是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng)。于國(guó)家，每一個(gè)公民的形象便累積成了一個(gè)國(guó)家的形象。當(dāng)我們還在為國(guó)外的某些針對(duì)華人的標(biāo)語(yǔ)憤憤不平之時(shí)，我們可曾想過(guò)，自己的某些行為是否的確讓人瞧不起呢？晏子曰：人之別于禽獸者，禮也。如果一個(gè)人滿身陋習(xí)，即使他腰包鼓鼓，衣冠楚楚，也會(huì)被人蔑稱(chēng)為“土豪”“衣冠禽獸”。中國(guó)人愛(ài)面子，殊不知，面子不是買(mǎi)來(lái)的，而是用自己的言行換來(lái)的。
我并不是在拖長(zhǎng)聲調(diào)去感慨“人心不古”，這不僅于事無(wú)補(bǔ)，還會(huì)讓本已日下的社會(huì)風(fēng)氣更添幾分寒意。我是想說(shuō)，告別陋習(xí)，已然刻不容緩，而我輩，責(zé)無(wú)旁貸。
千里之行，始于足下。從小事做起，則“人皆可以為堯舜”。從規(guī)規(guī)矩矩地排一次隊(duì)，從輕輕撿起身邊的一片垃圾，從小心地降低自己的聲調(diào)，從耐心地等一次綠燈。 若世人皆能如此，想必假以時(shí)日，世風(fēng)可淳也。美國(guó)《讀者》雜志曾做過(guò)這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。調(diào)查員把一只錢(qián)包放在街上，觀察路人的反應(yīng)，結(jié)果67%的人把錢(qián)送到了警局。我們何時(shí)能達(dá)到這般境界呢？
此次“拒絕車(chē)窗拋物’的倡議，便是一次積極的嘗試。這不僅是對(duì)市委市政府關(guān)于“改善城市面貌，提升市民素養(yǎng)，共建文明城市”號(hào)召的積極響應(yīng)，更讓我看到了黃岡人告別陋習(xí)的決心和擔(dān)當(dāng)。
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)： 對(duì)文明的真正檢驗(yàn)不在于人口多寡，不在于城市規(guī)模，亦不在于莊稼產(chǎn)量，而在于這個(gè)國(guó)家造就出了怎樣的人�！备鎰e陋習(xí)，從我做起，這不僅是一種道德的自覺(jué)，更是一個(gè)公民的使命。
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇22
今天，天空陰沉沉的，濕潤(rùn)的空氣使我心血來(lái)潮，不如今天就去看看附近的衛(wèi)生吧。于是，我就叫了小輝和程程一起去小區(qū)里看了看。
我們先去了附近的一個(gè)小市場(chǎng)。剛踏進(jìn)幾步，就聞到了一股股很臭很臭的腥味。我們馬上把鼻子捂了起來(lái)，然后迅速地掃視，發(fā)現(xiàn)是一條條死魚(yú)橫七豎八的被扔在路上，不遠(yuǎn)出又有許多爛了的蔬菜葉子和水果。我們還發(fā)現(xiàn)有好多東西都被商人扔在了各個(gè)地方，隨處可見(jiàn)，比如塑料袋，空瓶子……被風(fēng)一吹，飛的飛，跑的跑，真是滿目狼藉。我們都發(fā)表了自己的意見(jiàn)，最后決定在市場(chǎng)的路口和出口寫(xiě)上“請(qǐng)注意衛(wèi)生，請(qǐng)把不要的東西扔到垃圾桶里”。希望大家能講衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
我們繼續(xù)向前走著，突然，一輛車(chē)迅速?gòu)难矍伴W過(guò)，從窗口扔出來(lái)一根骨頭。我和伙伴們都想追上去說(shuō)，但是那輛轎車(chē)實(shí)在是開(kāi)得太快了，真是心有余而力不足啊！忽然我想起了一個(gè)公益廣告，為什么人們只主要自己小空間的衛(wèi)生，而不注意大環(huán)境的衛(wèi)生呢？漸漸的，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)河水比以前臟了，馬路比以前臟了，樹(shù)木比以前少了。
一路上，伙伴們不再有說(shuō)有笑了，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。是啊，老師教育我們要保護(hù)環(huán)境，可是現(xiàn)在的環(huán)境還是那么差，難道那些亂扔垃圾的人不知道保護(hù)環(huán)境的重要性嗎？我真不敢想象，如果有一天世界變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)，那該多可怕啊。到處是蒼蠅、蚊子，人類(lèi)也許就會(huì)滅絕了。剩下后悔有什么用呢？只有大家都動(dòng)起手來(lái)才行��！讓我們動(dòng)起手來(lái)吧！為地球洗一次澡。擁抱文明，告別陋習(xí)，那么一個(gè)全新的生活環(huán)境就能離我們不遠(yuǎn)了。讓我們爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士吧！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇23
專(zhuān)家說(shuō)：養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要二十一天。
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一次性的事情；而想要改正一個(gè)壞習(xí)慣，往往需要一段時(shí)間。據(jù)專(zhuān)家研究，重復(fù)21天以上會(huì)形成習(xí)慣，重復(fù)85天會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以，一個(gè)想法，如果被別人或者自己驗(yàn)證了21次以上，就一定會(huì)成為你的信仰。
初中政治書(shū)里有個(gè)例子：學(xué)生向哲學(xué)家蘇格拉底要成功的秘籍。蘇格拉底說(shuō)：很簡(jiǎn)單，只要你一天切300次手。學(xué)生們都認(rèn)為一天切300次手太容易了，大家都相信自己能行。一個(gè)月過(guò)去了，蘇格拉底通過(guò)詢(xún)問(wèn)了解到，90%的學(xué)生堅(jiān)持一天切300次。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底發(fā)現(xiàn)80%的學(xué)生堅(jiān)持下來(lái)了。一年后，蘇格拉底問(wèn)道：其他同學(xué)堅(jiān)持一天割300次手嗎？只有一個(gè)學(xué)生舉手。他的名字叫柏拉圖。后來(lái)，柏拉圖成為像蘇格拉底一樣的偉大哲學(xué)家。
可以看出，一個(gè)習(xí)慣的形成既需要時(shí)間，也需要毅力。時(shí)間和毅力不僅可以培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣，還可以改掉一個(gè)壞習(xí)慣。
我是一名初中生，學(xué)校規(guī)定是不能帶手機(jī)，但是好幾次都背著老師�？赡芾蠋熤皇潜犚恢谎坶]一只眼。我是住校生。離校前整理書(shū)包，覺(jué)得這個(gè)要做，那個(gè)要預(yù)習(xí)，那個(gè)要復(fù)習(xí)。我?guī)Я撕芏鄷?shū)帶回家，雄心勃勃的要背新概念。但是回到家，我還是抵擋不住手機(jī)和電腦的誘惑。我真的不明白我是做什么的。初三是緊張的時(shí)刻。我不應(yīng)該對(duì)手機(jī)和電腦如此癡迷。我應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)。這一年，我愿意少開(kāi)電腦，少碰手機(jī)，少登錄qq。我愿意少逛街，少穿兩件新衣服，少照鏡子。我會(huì)慢慢嘗試不把手機(jī)帶到學(xué)校。我會(huì)強(qiáng)迫自己把所有的關(guān)鍵內(nèi)容都放到腦子里。我也會(huì)強(qiáng)迫自己每次都認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)。每周都會(huì)帶一大堆輔導(dǎo)書(shū)回家，上課沒(méi)聽(tīng)懂的都懂。我會(huì)盡力去理解數(shù)學(xué)和物理。我這么做是出于原則，不為別的，只為一年后在床頭貼個(gè)通知安心睡覺(jué)。
我明白我不是為了別人而學(xué)習(xí)，而是為了自己和自己的未來(lái)。我知道我的未來(lái)必須由我自己來(lái)構(gòu)建。我不能指望別人，也不想依賴(lài)別人。我堅(jiān)信我的未來(lái)是最美好的。還有很長(zhǎng)的路要走，所以我必須繼續(xù)走。也許一路上會(huì)很孤獨(dú)，也許會(huì)有很多人離開(kāi)，但我要走下去。我承認(rèn)很多時(shí)候真的忍不下去了，快要崩潰了。這么大的壓力下我無(wú)法呼吸，但我必須堅(jiān)持。我變了，失去了太多的東西。很多事情我真的接受不了。比如我今年高三，明年六月要參加中考。馬上就要面臨分離了，但是我無(wú)法抗拒這些事情。我只能咬著牙一路走來(lái)。
已經(jīng)是最后一年了，該努力了。我明白，今年之后還有三年更艱難的日子等著我。如果我現(xiàn)在開(kāi)始喊累了苦了，以后怎么辦？遇到困難該不該放棄？前路坎坷該不該放棄？不，我不是失敗者。
每次說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，都只是三分熱度。可能是我沒(méi)有毅力吧。我會(huì)習(xí)慣這些習(xí)慣的。即使老師上課無(wú)聊，我也會(huì)一直聽(tīng)下去；即使學(xué)校里沒(méi)有手機(jī)，也會(huì)很無(wú)聊，但我會(huì)把更多的精力投入到學(xué)習(xí)上。以后，我一定加油！
初三加油！以后你好！我將告別壞習(xí)慣，與你相見(jiàn)。
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇24
校園是學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校最為直觀的外在形象。在我們的校園里仍有許多不文明、不規(guī)范現(xiàn)象存在，如：打飯不排隊(duì)、在教室吃零食、同學(xué)意見(jiàn)不和就大動(dòng)干戈等等。
學(xué)生是家之驕子，國(guó)之未來(lái)。切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹(shù)立良好的精神面貌，是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。
然而在生活中，面對(duì)果皮紙屑，你及時(shí)清理了嗎？面對(duì)老師長(zhǎng)輩，你鞠躬問(wèn)好了嗎？面對(duì)公共設(shè)施，你珍重愛(ài)惜了嗎？面對(duì)食宿生活，你做到了克勤克儉嗎？面對(duì)同學(xué)朋友，你平等互助，和睦相處了嗎？面對(duì)校紀(jì)校規(guī)，你身體力行，爭(zhēng)做楷模了嗎？
生活中的種種丑陋現(xiàn)象告訴我們，陋習(xí)是可怕的，因?yàn)樗鼛缀跏菬o(wú)所不在，時(shí)刻影響著人們?cè)久篮谜５纳�。但陋�?xí)也是完全可以改掉的。我們應(yīng)謹(jǐn)記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的做人的行為準(zhǔn)則。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供了展示自我的空間和舞臺(tái)，學(xué)子們都從心底深深地感謝母校。愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報(bào)。愛(ài)，是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙；愛(ài)，是拿起抹布擦掉墻上的污跡；愛(ài)，是對(duì)校園一草一木的珍惜；愛(ài)，是擁抱文明革除陋習(xí)。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類(lèi)文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度，向陋習(xí)告別，從小事做起；和文明握手，從我做起：管好自己的嘴，不隨地吐痰，不說(shuō)粗話臟話；管好自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不亂花零錢(qián)；管好自己腳，不踐踏花草樹(shù)木，
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從自身做起，從小事做起，從今天做起。向陋習(xí)宣戰(zhàn)，決心將陋習(xí)徹底鏟除。自覺(jué)告別生活陋習(xí)，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣；自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。使校園變得更加整潔清新，為學(xué)校的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
校園魅力源于校園精神，校園精神的發(fā)展又賴(lài)于校園文明和校園學(xué)生素質(zhì)的同步提升。同學(xué)們，讓我們攜手并肩，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動(dòng)感召行動(dòng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，樹(shù)立文明形象。用行動(dòng)譜寫(xiě)文明之歌，與文明同行，爭(zhēng)做合格的當(dāng)代中學(xué)生！使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身”。為營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有良好學(xué)習(xí)環(huán)境的觀水中學(xué)而努力！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇25
陋習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻都在危害著我們的環(huán)境，侵害著我們的身體。隨地吐痰，隨手扔果皮紙屑，飯前便后不洗手，不勤剪指甲，隨便在蕩著灰塵的小攤上買(mǎi)小吃，這些不好的行為習(xí)慣會(huì)使許多人得上可怕的甲肝，乙肝，非典等傳染性疾病。
非典未來(lái)的時(shí)候，我們大家對(duì)陋習(xí)并不重視。非典來(lái)以后，我們才認(rèn)識(shí)到陋習(xí)的危害。陋習(xí)對(duì)我們的危害無(wú)處不在，非典就是一個(gè)很好的例子。許多人對(duì)個(gè)人衛(wèi)生不注意，沒(méi)有養(yǎng)成很好的衛(wèi)生習(xí)慣，更沒(méi)有愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。還有些不講衛(wèi)生的人，有垃圾臺(tái)他不去，隨手把垃圾丟在墻角，路旁，使得滿街是蒼蠅，老鼠，臭蟲(chóng)。這樣的陋習(xí)不但破壞了我們生活的環(huán)境，還對(duì)我們身體有害
為了我們的生活環(huán)境，更為了我們自身的健康，請(qǐng)大家向陋習(xí)告別吧。
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇26
所謂“壞習(xí)慣”，就是在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)逐漸形成的，一時(shí)不易改變的壞習(xí)慣。
俗話說(shuō)“人無(wú)完人”。我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)和或多或少的壞習(xí)慣，我也不例外。
在學(xué)習(xí)中，我有粗心大意的壞習(xí)慣，這使我深受其害。由于粗心大意，我在考試中一次次失分，甚至造成“三好學(xué)生”對(duì)我的想念；因?yàn)榇中模医?jīng)常丟東西，出錯(cuò)。因?yàn)?月9日的寒冷，忘記帶鑰匙，沒(méi)有家，吃了很多苦。因?yàn)橥舜骷t領(lǐng)巾，被值班同學(xué)攔在校門(mén)外，很尷尬。我很慚愧，因?yàn)槲彝泿ё鳂I(yè)了。由于粗心，試卷上沒(méi)有留下名字，被學(xué)生們當(dāng)作笑話引用。我討厭它，下定決心要擺脫它，但它像影子一樣伴隨著我，讓我很苦惱。
在學(xué)習(xí)中，仍然存在一些問(wèn)題，如得過(guò)且過(guò)，缺乏解決辦法。沒(méi)有“什么都不忘”的能力，結(jié)果只能是“狗熊斷棒”，事半功倍。學(xué)習(xí)缺乏足夠的耐心，不耐煩，不愛(ài)思考，走路吃力。缺乏毅力，虎頭蛇尾等等。
生活中，也有很多不好的習(xí)慣。最傷腦筋的是生活雜亂無(wú)章，缺乏條理，東西亂丟；做事武斷太強(qiáng)勢(shì)，沒(méi)完沒(méi)了；時(shí)間觀念差，拖延，效率低；沒(méi)有養(yǎng)成自己做自己的事，過(guò)分依賴(lài)別人的好習(xí)慣。
眾所周知，好習(xí)慣可以讓人受益終生。所謂“習(xí)以為常”、“習(xí)以為�！保褪蔷嫖覀儚男∽銎�，從小事做起，逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。“高樓平地起”靠的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一塊磚瓦都賺了不少。良好習(xí)慣的形成，靠的是不斷的自我修正，堅(jiān)持不懈，以及“打輸”和“輸打”的堅(jiān)韌。有缺點(diǎn)不可怕�？膳碌氖菬o(wú)視自己的缺點(diǎn)，任其發(fā)展。長(zhǎng)此以往，真的會(huì)變得“難以改變”。
所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，鼓起勇氣挑戰(zhàn)自己，下定決心告別自己的壞習(xí)慣，變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，讓自己更加完美，以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇27
我們都生活在一個(gè)充滿生機(jī)的地球上，這里花木繁茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但人們的種種不良習(xí)慣導(dǎo)致這個(gè)美好的地球蒙上了一層濃濃的黑紗，地球就因?yàn)檫@些不良習(xí)慣而變的丑陋了。
當(dāng)我走在大街上，隨地看見(jiàn)了一張張廢紙?jiān)诖蠼稚洗祫?dòng)，一些袋子也隨風(fēng)飄揚(yáng)。走著走著，又聞到了一股惡臭發(fā)了出來(lái)，讓人難受，不用說(shuō)，這肯定是某些人在隨地大小便了，這些人為了貪圖方便，隨地一拉，導(dǎo)致了一陣陣惡臭隨風(fēng)吹蕩。可這些人會(huì)反方位思考嗎？假如這樣他們是方便了，可旁人會(huì)怎么看待呢？看到的人第一感覺(jué)就是臭，還會(huì)想到這些人太不文明了，我相信這些隨地大小便的人見(jiàn)到了肯定也會(huì)這么想的！這樣的不文明可以說(shuō)是在危害環(huán)境，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)甚至在消磨自己的生命！
再來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，一進(jìn)去就聽(tīng)到了“呱呱呱，呱呱呱”的叫聲。不用想就知道了一定是有些販子在賣(mài)青蛙了。聽(tīng)著這青蛙的凄慘的叫聲，我不由的心頭一震，想起青蛙的用處，那可真是了不得了��！它可是高級(jí)保護(hù)動(dòng)物，他時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著田野，堅(jiān)守著自己的崗位。一見(jiàn)到害蟲(chóng)馬上把他消滅掉。就這樣他為田野做出了重大的貢獻(xiàn)，是田野的一為大功臣�。】扇缃�，它本應(yīng)該受到人類(lèi)的保護(hù)小學(xué)生作文，可是還是有人去破害它，傷害它。我真為這些人感到可悲�。∪绻麤](méi)了青蛙，害蟲(chóng)們就會(huì)大量的吃莊稼，到時(shí)候人們吃的，穿的就成了問(wèn)題，人們就將面臨著死亡！
因此，我要告訴所有還有一顆真誠(chéng)心的人們，要改掉你身邊的種種陋習(xí)吧！做一個(gè)文明人吧！不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)兒不起眼的陋習(xí)反到而危害了自己��！我們一定要打敗陋習(xí)，做一個(gè)文明的地球人，還人類(lèi)一個(gè)和諧的世界吧！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇28
我國(guó)是禮儀之邦，素來(lái)講究文明�？鬃釉唬嘿|(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。意思就是：只是品格質(zhì)樸，而不注意禮節(jié)儀表，就會(huì)顯得粗野，光注意禮節(jié)儀表，卻缺乏質(zhì)樸的品格，就會(huì)顯得虛浮。只有禮儀儀表同質(zhì)樸的品格相結(jié)合，才能算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。
說(shuō)到禮儀，我就想起了一則故事：北京某公司高薪招聘，引來(lái)一大批有高素質(zhì)的人，經(jīng)過(guò)一系列的挑選，只剩下五人，接受最后的面試。他們滿懷信心的走進(jìn)經(jīng)理辦公室，這時(shí)，經(jīng)理說(shuō)：不好意思，我要出去二十分鐘，你們等我。“當(dāng)然可以�！苯�(jīng)理走了，他們覺(jué)得無(wú)聊，便翻開(kāi)桌上的文件閱覽起來(lái)二十分鐘后，經(jīng)理說(shuō)：剛才那二十分鐘就是面試時(shí)間。你們雖然優(yōu)秀，但我們公司不需要不經(jīng)準(zhǔn)許翻看別人東西的人。這個(gè)故事告訴我們：因?yàn)橛羞@個(gè)愛(ài)翻別人東西的陋習(xí)，讓他們失去了工作的機(jī)會(huì)。所以我們不能向他們一樣，雖然擁有高校的文憑，但卻在細(xì)節(jié)中顯露出很多陋習(xí)，正是這些陋習(xí)，讓我們看到了他們的不文明。
我的身上也有很多陋習(xí)，這些陋習(xí)讓我錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)，讓我與前六名擦肩而過(guò)，與優(yōu)秀生擦肩而過(guò)，與成功擦肩而過(guò)。平時(shí)我寫(xiě)作業(yè)注意力不集中，總是一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看書(shū)，或者拿著手機(jī)玩耍，媽媽也經(jīng)常教育我，做事情要專(zhuān)心。只有把一件事情做好再去做另外一件事情才能把事情做得更好，不然的話你一定會(huì)事倍功半，什么事情都做的不完美。只可惜我一直把媽媽們的話當(dāng)耳旁風(fēng)，因此我無(wú)論在哪里都顯得沒(méi)別人出色。
所以我下定決心，好好學(xué)習(xí)，處處嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取把自身的陋習(xí)都改掉，做文明的好少年。
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇29
世紀(jì)的文明世界里，隨處可見(jiàn)一些不文明的行為，道德，這個(gè)不陌生的字詞里包涵著多少人對(duì)它的輕視。一個(gè)平凡的人，擁有道德而偉大，但是很多人卻丟了它、扔了它、埋葬了它。道德，難道就那么不值得人們愛(ài)護(hù)和擁有嗎？既然，我們牽起了和平、財(cái)富、文明的手、那么不妨也牽上道德的手吧！
道德是風(fēng)，撫摸著你冰冷的臉頰；道德是海，哺育著你枯干的心靈；道德是地，撐起我們前進(jìn)的路途；道德可以很小，小到只是一個(gè)溫暖的眼神，只是一個(gè)謙讓的動(dòng)作，小到只是說(shuō)一句真心的話語(yǔ)，小到僅僅只是為有困難的人伸出自己的雙手，僅僅只是輕抬自己的雙腳讓稚嫩的小草免于踐踏。“我們的工作就是無(wú)論刮風(fēng)下雨，只要哪里需要我們，我們就會(huì)毫不猶豫的去幫助！”一位志愿者的話語(yǔ)震撼了我的心，他們不是夸大，不是說(shuō)大話，而是讓耳邊的話語(yǔ)不再是空話、不再是一句應(yīng)付的理由，是真真實(shí)實(shí)的，用自己僅有的能力為國(guó)家做事。道德就像是一盞燈，燈光亮一些、我們身邊的黑暗就少一些。道德、確確實(shí)實(shí)的照亮了我們的人生，道德、從來(lái)不會(huì)因小事而暗淡！
道德也可以很大，大到可以胸懷天下，博愛(ài)萬(wàn)物，大到需要用自己的生命去換取他人的生命。大到為祖國(guó)的危機(jī)盡自己最大的努力去幫助！南方災(zāi)、火車(chē)出軌、汶川地震……哪里有災(zāi)難、哪里有困難、哪里就有他的身影。當(dāng)我們聽(tīng)到總理說(shuō)“早一秒鐘就可能救活一個(gè)人”、“只要有一線希望，我們就盡百倍努力，絕不會(huì)放松”時(shí)，當(dāng)我們看到他爬上破損的建筑，滿含熱淚地安撫流淚的孩子，當(dāng)我們一次又一次看著他拖著疲憊的身軀在泥濘的道路上前行，看著他流著悲痛的淚水向死難的學(xué)生深深地三鞠躬……道德，使中國(guó)人民前進(jìn)一大步、使中國(guó)成為“文明之國(guó)”,我們的總理，是在用自己的生命維護(hù)著道德，是在用自己年老的身軀捍衛(wèi)著道德！道德，是那些劣行的人永遠(yuǎn)高不可攀的險(xiǎn)峰！
有一個(gè)故事，想必大家都聽(tīng)過(guò)：有一個(gè)年輕人背著七個(gè)背囊要渡過(guò)人生長(zhǎng)河，分別是：美貌、榮譽(yù)、金錢(qián)、機(jī)敏、才學(xué)、健康、道德。但是船夫說(shuō)：“要想安全過(guò)河，必須扔掉一個(gè)背囊�！蹦贻p人再三猶豫，最終還是把“道德”丟掉了。 表面上看，丟掉道德后，年輕人并沒(méi)有失去什么，美貌、金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏、健康這些看得見(jiàn)摸得著的東西都還在。但實(shí)際上，他失去了人生非常重要的東西。可以想象，他今后的人生道路將充滿荊棘。道德，是高尚人格的力量；道德，是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；道德，是正常生產(chǎn)生活的秩序；道德，是良好的國(guó)家形象。失去了道德，就失去了這一切！
道德，讓我們的生活充滿修養(yǎng)；道德，讓我們的國(guó)家受人尊敬；道德，讓我們?cè)谖拿鞯氖澜缋镒杂砂肯瑁?/p>
讓我們一起牽起道德的手，讓道德不再孤獨(dú)、不在寂寞。一起弘揚(yáng)道德精神，樹(shù)立道德之心！我相信，在未來(lái)世界里，道德的存在就是全中國(guó)乃至全世界共同維護(hù)的和平！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇30
“看起來(lái)陽(yáng)光說(shuō)起來(lái)神圣，我們有個(gè)朋友叫做文明，理想和智慧是他的身影，道德和情操是他的言行……”大街上，小巷里，隨處都能聽(tīng)到文明歌這熟悉的旋律。
何為文明？文明是燦爛的笑容，文明是動(dòng)人的風(fēng)景，文明是普通的事情，文明是美麗的心靈……正如這文明歌所說(shuō)，文明，有時(shí)只是一些非常不起眼的東西，但在這細(xì)微的一舉一動(dòng)中，便可看出一個(gè)人的修養(yǎng)，往大的方面說(shuō)，一個(gè)小小的動(dòng)作，卻能代表整個(gè)國(guó)家的素質(zhì)。
近日，為了響應(yīng)國(guó)家創(chuàng)建文明城的號(hào)召，各個(gè)省市都行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)建文明城。所謂文明城，對(duì)市容市貌自然有嚴(yán)格的要求。城市需規(guī)劃合理，公共建筑、雕塑、廣告牌、垃圾桶等造型應(yīng)美觀實(shí)用，與居住環(huán)境相和諧，能給人以美的享受；需保持街道整潔衛(wèi)生，無(wú)亂張貼現(xiàn)象；公園、綠地、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所氣氛祥和。
也許有人會(huì)說(shuō)，國(guó)家創(chuàng)建文明城，與我們這些小人物何干？其實(shí)不然，作為我們國(guó)家的一分子，我們更應(yīng)從小事做起，為創(chuàng)建文明城盡自己的一份力。在公共場(chǎng)所不應(yīng)有亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架、斗毆等不文明行為；在室內(nèi)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所不應(yīng)吸煙，以免影響他人正常的工作休息；在影劇院、圖書(shū)館、紀(jì)念館、博物館、會(huì)場(chǎng)等場(chǎng)所應(yīng)保持安靜、文明。在公交車(chē)上我們應(yīng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座；應(yīng)友善對(duì)待外來(lái)人員，耐心熱情回答陌生人的問(wèn)訊；公共場(chǎng)所主動(dòng)幫助需要幫助的人。
說(shuō)了這么多，牽手文明城，其實(shí)在于我們每人平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。比如，隨手撿起一片垃圾，為有急事的人讓路，扶老人過(guò)馬路等，這些看似不起眼的小事，積攢起來(lái)，也能為文明城的創(chuàng)建出很大一份力呢！
亂扔垃圾，隨地吐痰，違反交通規(guī)則等行為，都是我們?cè)趧?chuàng)建文明城市中的不和諧因素，或許你的一句小小的提醒，便能使這些亂跑的“音符”回到它本身的位置，那你何樂(lè)而不為呢？如果人人都是如此，那創(chuàng)建文明城又有什么難處呢？
讓我們共同努力，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，共同牽手文明城！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇31
新春即將將來(lái)臨，今年我們要過(guò)個(gè)“文明年”，有許多同學(xué)的小問(wèn)號(hào)來(lái)了，什么叫“文明年”呢？下面我來(lái)介紹一下“文明年”是一個(gè)什么樣的概念。我們所說(shuō)的 “文明年”就是在春節(jié)合家歡樂(lè)、吃好、喝好的同時(shí)，一定要注意講文明、講禮貌 、守公德，不要做侵?jǐn)_左鄰右舍和損害別人利益的事情。
我在年三十出去玩的時(shí)候，也碰到了幾次事情：那天，我好不容易擠上公交車(chē)，身旁坐著一位慈祥的老爺爺，就在這時(shí)，上來(lái)了一位農(nóng)村婦女，她懷里抱著正熟睡的嬰兒。車(chē)在路上不停的顛簸，那婦女不時(shí)地碰著老爺爺，嘴里還不停地說(shuō) ：“對(duì)不起，對(duì)不起�！崩蠣敔敳坏珱](méi)有生氣，而且還站起來(lái)溫和地說(shuō)：“大妹子，你坐吧，我還有一站就下車(chē)了！”那位婦女感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我看著老爺爺慈祥的笑臉，敬意油然而生，覺(jué)得如果每個(gè)人都文明出行，那這個(gè)世界將沒(méi)有污垢不堪的斑點(diǎn)……
在日常生活中，人們都主動(dòng)撿拾垃圾、紙屑，互相尊重、互講禮貌，那么世界將會(huì)變成什么樣子？人們�。≌�(qǐng)不要只沉迷于想象之中，要快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)，讓文明之花開(kāi)遍世界各地，讓文明語(yǔ)言融入社會(huì)！我相信，文明就在我們的心中，每個(gè)人都前進(jìn)一小步，社會(huì)就前進(jìn)一大步。一個(gè)小動(dòng)作，就會(huì)折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。
讓我們一起過(guò)個(gè)“文明年”！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇32
在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，是什么讓頻繁的生活變得不平凡，是什么讓普通人變得不平凡，變得文明！文明之花到處開(kāi)放。在當(dāng)今社會(huì)，我們必須培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
我看了一個(gè)故事。一位老婦人正要過(guò)馬路，這時(shí)她遇到了紅燈。雖然路上沒(méi)有車(chē)也沒(méi)有人，但她一直等到綠燈亮了。有人問(wèn)她為什么這么做。奶奶回答說(shuō)：“我不想讓孩子們誤會(huì)，以為紅燈也可以過(guò)馬路�！�。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。我覺(jué)得文明的延續(xù)和長(zhǎng)輩的行為息息相關(guān)。那么什么是文明呢？文明就是培養(yǎng)有教養(yǎng)的人。是的，能說(shuō)各方面文明的人，一定很有修養(yǎng)。其實(shí)談文明并沒(méi)有那么難，因?yàn)槲拿骶驮谖覀內(nèi)粘Ｉ畹募?xì)節(jié)中：文明是遇到老師時(shí)的禮貌問(wèn)候；文明就是耐心的靜靜地聽(tīng)別人說(shuō)話；文明是不罵人不罵人的表現(xiàn)；文明不是亂扔垃圾或隨地吐痰
但是，總有一些不和諧的音符在我們身邊跳動(dòng)，與我們美麗校園不相稱(chēng)的紙片和食品袋，在校園里、樓梯上、教室里，無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以看到；有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊里追逐嬉戲，習(xí)以為常；也有一些同學(xué)罵人，罵人，互相打架這樣的行為怎么能讓我們向文明問(wèn)好？
文明是一個(gè)美好靈魂的展示，是我們每個(gè)人養(yǎng)成文明習(xí)慣的必修課。如果我們有文明，我們就會(huì)擁有一切美好的東西。所以讓文明存在于我們的一言一行，一舉一動(dòng)，讓文明在我們的生活中無(wú)處不在，讓我們成為文明的主人，讓文明的美德與我們一起成長(zhǎng)。我相信有了它，我們就會(huì)有幸福和快樂(lè)，文明一小步，和諧一大步！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇33
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：文明一小步，道德成長(zhǎng)一大步。它告訴我們一些小的文明行為積聚在一起，才會(huì)推動(dòng)全社會(huì)的文明發(fā)展。
我們的生活中，文明時(shí)時(shí)處處都存在。例如：環(huán)衛(wèi)工人每天早出晚歸，把我們?nèi)釉诘厣系?垃圾掃干凈。如果我們多走幾步，把垃圾扔在垃圾桶里，并且不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人們就不用每天辛辛苦苦地打掃衛(wèi)生了；交通警察每天都站在十字路口，疏通擁堵的人群和車(chē)輛，維持正常的交通秩序，不斷排放的汽車(chē)尾氣和噪音，嚴(yán)重影響著他們的身體健康，如果我們每個(gè)人都能遵守交通規(guī)則，互相謙讓?zhuān)湍鼙苊夂芏嗟慕煌ㄊ鹿剩煌ň炀筒挥谜驹诖蠼稚巷L(fēng)吹日曬了。如果我們每個(gè)人都堅(jiān)持節(jié)約用水和用電，我們賴(lài)以生存的環(huán)境就會(huì)得到保護(hù)，全球變暖的現(xiàn)象就會(huì)得到改善
文明就在你我身邊，需要我們共同遵守，只要我們從小講文明，文明就會(huì)成為一種習(xí)慣�！安环e跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江海”。文明無(wú)小事，只有我們共同努力，付出愛(ài)心，才能營(yíng)造文明的社會(huì)大家庭。
有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”讓我們攜起手來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，一起創(chuàng)造美好的明天吧！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇34
過(guò)去的日子雖已過(guò)去，但我們留下了回憶，我們可以把回憶整理、串、發(fā)覺(jué)、思索。---題記
小剛是個(gè)殘疾人，他的個(gè)子只有常人的一半，和六七歲小孩子想當(dāng)。在別人的眼光中，他從沒(méi)有被當(dāng)做大人，但他的心總是熱的，緊擁著善良。
那天，小剛踏上了一輛公交車(chē)。在他的一只腳剛踏入車(chē)門(mén)的一剎間，他聽(tīng)到了刺耳的嬉笑聲，接著，便是不斷的指手畫(huà)腳，評(píng)頭論足。這一切他并不在意，因?yàn)樗缇土?xí)慣了，他覺(jué)得不必去計(jì)較庸俗的眼光。
車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，愈駛愈快，同樣的，人們的嬉笑聲也愈演愈烈。“我今天真是怪了，竟碰到了個(gè)‘稀有動(dòng)物’！‘是啊，七個(gè)小矮人不是童話里才有的嗎？哈哈”小剛身后的兩個(gè)女人挺著高挑的身子，扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰談笑著。
小剛聽(tīng)見(jiàn)他們諷刺的話語(yǔ)，他好委屈，他的眼角顫動(dòng)著，好想發(fā)泄一下，打他強(qiáng)忍著淚水，依舊站在那，忍著別人加在他身上的“風(fēng)霜雨雪”。
車(chē)子突然停了，走上來(lái)一位抱著孩子的阿姨。車(chē)上已經(jīng)無(wú)座位了，小剛毫不猶豫的站了起來(lái)，“同志，你坐吧�！薄斑希缃襁�是‘小朋友’懂事，向雷鋒叔叔學(xué)著讓坐呢!’’我是大人，我叫小剛，他用力狡辯著�！肮保质巧砗蟮呐税l(fā)出尖聲的怪叫。隨即，車(chē)廂內(nèi)一片哄笑。小剛頓時(shí)覺(jué)得心如刀絞，這是他第一次覺(jué)得如此心痛。他不愿再繼續(xù)呆在這個(gè)揪人心的地方，還未到站，他匆匆下了車(chē)
站在空寂的馬路上，她終于忍不住心中的怨憤，淚水奪眶而出。他覺(jué)得心中僅有的一絲暖流被凍結(jié)了。一直，她天真地認(rèn)為世間總有真情在，他心中那熱情的火焰，總能融化堅(jiān)硬的冰塊。但是，他沒(méi)想到，在他面前的，不僅僅是一小塊冰，而是整座的冰山！
小剛在哭泣，他那善良的心也在哭泣，但我相信他會(huì)緊緊地把善良留住，永遠(yuǎn)也不拋棄，也不會(huì)讓她受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇35
文明是希望揚(yáng)起的風(fēng)帆，是溝通搭建的橋梁，是快樂(lè)涌出的源泉，更是和諧之花的嫩蕊。牽手文明城市，共建和諧家園，是你我他共同的責(zé)任。
我家樓下是一個(gè)學(xué)生公寓，雖然已放暑假，可還是有許多學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。最?lèi)廊说氖�，他們�?jīng)常把一些垃圾隨手丟棄在樓道里，牛奶盒、零食袋、宣傳單……甚至還有香蕉皮和西瓜皮，不僅弄得樓道里臟兮兮的蒼蠅亂飛，還給上下樓梯的行人帶來(lái)很大風(fēng)險(xiǎn)。平日媽媽工作繁忙，只能順手撿拾垃圾丟到垃圾桶里，在一個(gè)周末的下午，媽媽頂著高溫拿著掃帚和簸箕，把整個(gè)樓道從里到外徹徹底底打掃了一遍�？粗鴭寢尡缓顾驖竦囊路矣行┮苫�，媽媽笑著說(shuō)：“創(chuàng)建文明城市，咱們不能眼見(jiàn)著家門(mén)口不干凈��！別人沒(méi)有時(shí)間打掃，我來(lái)打掃。”因?yàn)闃堑览锔筛蓛魞舻�，竟然很少再有人亂扔垃圾了！我心里暗暗為媽媽點(diǎn)贊。
一個(gè)炎熱的夏日下午，我搭乘公交車(chē)去奶奶家。車(chē)上開(kāi)始人還不多，后來(lái)人逐漸多了起來(lái)，我坐著一個(gè)位置，把很重的背包放在我右側(cè)的座位上。半路上來(lái)一位滿臉皺紋的老奶奶，領(lǐng)著一個(gè)四五歲的小男孩。我馬上把背包抱起來(lái)，把身邊的座位讓出來(lái)。老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著坐在了我身旁，并讓小男孩坐在她腿上。我心想：“老奶奶年紀(jì)大了，天氣又熱，孩子坐在腿上肯定不舒服，不如我把自己的位子再讓出來(lái)吧。”想到這兒，我連忙起身背起沉重的背包，善意地騙老奶奶說(shuō)：“奶奶，您讓弟弟坐我這兒吧，我很快就下車(chē)了�！崩夏棠趟坪鯖](méi)有想到我會(huì)再讓座，她很高興地說(shuō)：“哎呦，太謝謝你了，孩子！”那位小男孩也對(duì)我說(shuō)：“謝謝哥哥！”我害羞地笑了笑，慢慢的站到一旁。雖然車(chē)上沒(méi)有人說(shuō)話，但我仍能感受到大家投來(lái)贊許的目光。其實(shí)這些都是一名中學(xué)生該做的，事情雖然小，但是禮讓的文明溫暖了周?chē)?/p>
站得越久，肩上的背包越沉重，我開(kāi)始有點(diǎn)冒汗了，這時(shí)一位叔叔熱心地說(shuō)：“同學(xué)你把包放在我腿上吧，背著怪沉的�！苯又�，他不由分說(shuō)幫我把包卸了下來(lái)，放在自己腿上，我只好臉紅著向他道謝。過(guò)了一會(huì)，一位年紀(jì)更大的老奶奶上了車(chē)，那位小男孩竟然起身，奶聲奶氣地招呼著：“老奶奶坐在這里，和我奶奶坐一起�！避�(chē)廂里的人們臉上都堆滿了笑容，我夸贊小男孩懂禮貌，小男孩的奶奶咧嘴笑著，喃喃地對(duì)我著說(shuō)：“真好，這孩子是跟你學(xué)的……”我呢？我是跟媽媽學(xué)的。文明在車(chē)廂里傳遞著，在城市里傳遞著，就像清風(fēng)送來(lái)陣陣花香。
牽手文明城市，從身邊一點(diǎn)一滴一言一行做起。希望文明之花能開(kāi)滿水城大地，希望和諧之果能綴滿你我他的心頭！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇36
文明，一個(gè)普通而平凡的字眼；城市，一個(gè)充滿和風(fēng)細(xì)雨的家園。
說(shuō)起牽手文明城市這個(gè)話題，有人會(huì)說(shuō)這件事跟我們普通人的生活沒(méi)有多少關(guān)系，但我卻不這么認(rèn)為。
文明使我們的城市更加美好。因?yàn)槲拿鞯男袨樽屛覀兊纳顡碛芯G色的愜意，讓我們的生活充滿新鮮的空氣，讓我們的生活平凡而又有意義。
文明會(huì)讓我們的城市更加靚麗。比如我們出行的時(shí)候，應(yīng)該遵守交通規(guī)則：不亂闖紅燈，要走人行道，坐車(chē)的時(shí)候不亂丟垃圾……文明讓我們的生活多了一抹綠色，文明讓我們的城市多了一絲青春，文明還讓我們的理想變得實(shí)在而清晰。
文明也使我們的生活變得豐富多彩。農(nóng)村的孩子和城市的孩子一樣，都需要陽(yáng)光的照耀，都需要雨露的滋潤(rùn)，都需要文明的熏陶……無(wú)論你我身在何處，我們都應(yīng)當(dāng)奮力前行，爭(zhēng)做文明城市建設(shè)的小先鋒。
文明還使我們的生活變得更加安全有序�？�，是誰(shuí)頭頂烈日指揮交通；看，是誰(shuí)不畏辛勞維持秩序；看，是誰(shuí)緊急出動(dòng)為民解難。正是這些在背后默默付出的警察叔叔和阿姨們，才讓文明城市有了可靠的保障，才讓文明行動(dòng)有了平安的方向。
文明更使我們的心靈充滿了愛(ài)與溫暖。古語(yǔ)有云：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”使用文明用語(yǔ)會(huì)讓人心中充滿了愛(ài)的溫暖，讓人與人之間的心理距離悄悄的縮短，正如俗話所說(shuō)：“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌。”
同學(xué)們，城市是我們共同生活的家園，讓我們一起牽手文明城市吧！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇37
這之前你或許并不了解我們江門(mén)，但如果你曾拜讀過(guò)巴金的文章《小鳥(niǎo)天堂》的話，你一定會(huì)為我們江門(mén)擁有一個(gè)如此美麗的地方——“鳥(niǎo)的天堂”而感到驕傲。
聽(tīng)上了年紀(jì)的人講，原來(lái)的小鳥(niǎo)天堂非常美麗，那里的鳥(niǎo)兒數(shù)不勝數(shù)，白鷺朝出晚歸，灰鷺暮出晨歸，一早一晚，相互交替，盤(pán)旋飛翔，嘎嘎而鳴，蔚為奇觀。巴金先生到江門(mén)之后，發(fā)現(xiàn)了這塊瑰寶，于是寫(xiě)了《小鳥(niǎo)天堂》。很多人看過(guò)巴老的文章后，都來(lái)獵奇，那里開(kāi)始變得人山人海，來(lái)來(lái)往往的人流把路堵得水泄不通，好不熱鬧。人們?cè)谧非笊虡I(yè)利潤(rùn)的同時(shí)，慢慢把小鳥(niǎo)天堂的純自然一面給遺忘了，一些別有用心的人開(kāi)始破壞小鳥(niǎo)天堂，他們把樹(shù)枝折斷了做柴燒，把小鳥(niǎo)捉起來(lái)紅燒，把鳥(niǎo)蛋撿起來(lái)煎燒，看到自己美麗的家園被人類(lèi)無(wú)情摧毀，驚慌失措的小鳥(niǎo)開(kāi)始一只只飛走了。
近年來(lái)，部分小鳥(niǎo)天堂附近的源居民們開(kāi)始覺(jué)醒了，他們自發(fā)地在小鳥(niǎo)天堂上種了500多棵榕樹(shù)。隨著時(shí)間的推移，小鳥(niǎo)天堂上的榕樹(shù)開(kāi)始蒼郁成林，吸引了不少雀鳥(niǎo)到小鳥(niǎo)天堂筑巢安家，小鳥(niǎo)天堂的雀鳥(niǎo)一天比一天多了�，F(xiàn)在你劃一小艇，沿著小島兜一個(gè)圈，可見(jiàn)到榕樹(shù)那樹(shù)干參差交錯(cuò)，橫干直枝相連，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，上面覆蓋著茂密的樹(shù)葉，形狀之奇，令人驚嘆。各式各樣的、羽翼未豐的小鳥(niǎo)會(huì)嘰嘰喳喳地向你打招呼。
現(xiàn)在的小鳥(niǎo)天堂不時(shí)傳來(lái)嘎嘎的聲音，那是棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)在唱歌。白鶴早出晚歸，夜游鶴晚出早歸。它們要到較遠(yuǎn)的地方覓食，它們常常結(jié)隊(duì)飛行。兩種鶴相處得很好。傍晚，夜游鶴結(jié)隊(duì)飛起，盤(pán)旋而去，一隊(duì)又一隊(duì)，非常壯觀。晨早，白鶴飛起，正當(dāng)夜游鶴歸來(lái)，盤(pán)旋榕島上空，嘎嘎而鳴，襯著天空的朝霞，真是壯觀，成了名副其實(shí)的“鳥(niǎo)的天堂”，面對(duì)如此奇景，沒(méi)有人再愿意失去它，我想對(duì)人們說(shuō)：“不要再破壞環(huán)境了，江門(mén)是我們的家，我們一定要保護(hù)它。”
文明是一種快樂(lè)；文明是一種時(shí)代的標(biāo)志；文明是一種高級(jí)的輕松，讓我們記住，江門(mén)是我家，文明靠大家。
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇38
在美麗的奧娜思國(guó)，居住著一群文明的小矮人，小矮人們和諧相處，幸福的生活著。但是，他們的居住地被一群粗暴、野蠻的人占領(lǐng)了。
小矮人們被迫離開(kāi)了自己深?lèi)?ài)的家園。那些野人整天不勞動(dòng)，是些不文明的人。他們通過(guò)不文明大賽推選國(guó)王和大臣。大賽的第一項(xiàng)是比賽隨地吐痰、亂扔垃圾，誰(shuí)吐的多、扔的多，誰(shuí)就是這項(xiàng)比賽得勝利者�！安晃亩 笔侨�(hào)選手，他整天只知道扔垃圾和吐痰，終于得到了第一名。第二項(xiàng)是比賽罵人，大家聽(tīng)到裁判員的命令后，就開(kāi)始罵人。他們東一句，西一句，吵個(gè)不可開(kāi)交，居民們?cè)匠吃缴鷼�，都打了起�?lái)，有不少人受重傷。醫(yī)院里躺著許許多多病人，雖說(shuō)躺在病房里，但是還不忘罵上幾句。
這場(chǎng)比賽經(jīng)歷了兩年多都沒(méi)有結(jié)束，可是，人們居住的地方，處處垃圾成堆，蒼蠅、蚊子到處飛來(lái)飛去，花草樹(shù)木無(wú)法生存，空氣的稀少、渾濁是他們得了各種各樣奇怪的病……人們?yōu)l臨死亡！
野人們不得不將小矮人們請(qǐng)回來(lái)，請(qǐng)小矮人們重新統(tǒng)治這片土地。野人們的真心悔過(guò)感動(dòng)了小矮人國(guó)王，他下令重新回到奧娜思國(guó)的領(lǐng)土，并教野人生存。
他們與文明牽手，共同開(kāi)闊文明之國(guó)——奧娜思國(guó)！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇39
文明是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。其實(shí)，文明是每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中都要有所經(jīng)歷的，也是每一個(gè)成功人士不可缺少的一部分。
什么是文明？懂禮貌是文明，助人為樂(lè)是文明，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰也是文明�？傊�，文明就是一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，一種受大家尊敬、推崇的行為。文明，體現(xiàn)的不僅是一個(gè)人身上優(yōu)良的品德，更體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)整體的文明進(jìn)步程度。
我認(rèn)為，尊老敬幼、文明禮貌，是一名文明人的基本前提。泱泱五千年中華文明，素來(lái)講究文明禮儀，也沉淀了一個(gè)禮儀之邦的許多優(yōu)秀品質(zhì)。孔子就提出“不學(xué)禮，無(wú)以立”，將講文明禮儀作為做人的第一條。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，從小，爸爸媽媽就告訴我們要做一個(gè)有禮貌，講文明的好孩子，上學(xué)后，老師也常常如此教育我。說(shuō)的就是我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，做個(gè)文明的人，學(xué)做一個(gè)堂堂正正，懂文明懂禮貌的謙虛君子，然后才能成才。例如，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要熱情打招呼；同學(xué)之間彼此尊重，不講臟話，不相互打罵；不小心踩了別人的腳，要先說(shuō)聲：“對(duì)不起”；別人幫你解決了困難，要對(duì)別人道一聲“謝謝”；坐公交車(chē)時(shí)，要主動(dòng)把座位讓給老弱病殘者……這一切的一切，都是文明的馨香，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)，但這些習(xí)慣不是天生就有的，更需要我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成。
其次，我認(rèn)為，能否主動(dòng)熱情、樂(lè)于助人，是體現(xiàn)文明人修養(yǎng)的一個(gè)重要方面。現(xiàn)在，在社會(huì)上出現(xiàn)了老人跌倒沒(méi)人敢扶，公交車(chē)上有小偷沒(méi)人敢說(shuō)，老人坐公交車(chē)沒(méi)人讓座，……事不關(guān)己，高高掛起的事情在社會(huì)上還有不少。作為當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該從身邊事做起，用自身行動(dòng)抵制此類(lèi)不文明現(xiàn)象。比如說(shuō)，當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，要主動(dòng)幫助解決；遇到老年人過(guò)馬路，要主動(dòng)攙扶；撿到貴重物品，要及時(shí)交到警察叔叔手中，等等。我想，只要我們每個(gè)人都攜起手來(lái)，人與人之間就會(huì)多一份溫馨，社會(huì)就會(huì)多一份溫暖，文明進(jìn)程也會(huì)前進(jìn)一大步。
再次，舉止得體、維護(hù)公德，是展示個(gè)人綜合素質(zhì)修養(yǎng)、社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志�，F(xiàn)在，在小生活區(qū)亂扔垃圾，在公眾場(chǎng)合講粗話、大聲喧嘩等不良現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。這些不文明行為，表現(xiàn)了一部分人的陋習(xí)和文明素養(yǎng)的低下。作為當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，立志做一個(gè)素質(zhì)高、公德意識(shí)強(qiáng)的人。例如，愛(ài)護(hù)校園和公園里的花草，不隨意折損；不亂倒垃圾；有團(tuán)結(jié)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，積極參加集體活動(dòng)、公益活動(dòng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人……
講禮貌、樂(lè)于助人、維護(hù)社會(huì)公德，只是作為一名文明人必須具備基本素質(zhì)，其實(shí)還有很多方面需要我們大家去維護(hù)、去共建。比如說(shuō)，熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)，等等
朋友們，文明在行動(dòng)，有你、有我、有他。讓我們撐起文明之帆，在文明的海洋中破浪前行，讓文明之花在心中綻放，做文明的主人，與文明同行吧！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇40
做人是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，只要我們記住兩個(gè)字——文明。
許多人認(rèn)為文明很難做到，其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，就是孝敬父母，尊重老師關(guān)愛(ài)他人……其實(shí)你只要去做就會(huì)感到很簡(jiǎn)單。
父母老師也告訴過(guò)我們：人靠的就是講文明，你不講文明。再富也會(huì)窮，官再大也會(huì)被貶為平民。當(dāng)你因?yàn)椴恢v文明而受到懲罰時(shí)，你就會(huì)后悔當(dāng)初。
如果你失去了今天，那你不算失敗，因?yàn)槟氵�有明天。；如果你失去了文明，那你是徹徹底底失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B；如果你隨地吐痰，不僅破壞了我們中國(guó)的名譽(yù)，而且你還是個(gè)不講文明的人。做文明人，不是要做偉大的人和名人。只不過(guò)做個(gè)有公德的人。
讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)身邊的文明吧！
一天我乘車(chē)去老家，看到一位跛腳的老奶奶艱難的從下面上車(chē)，當(dāng)我正準(zhǔn)備給奶奶讓座時(shí)一個(gè)比我還小的小朋友把老奶奶扶到座位。
還有一次，我去圖書(shū)館借書(shū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到問(wèn)口一張白白的廢紙?zhí)稍诘厣�，有很多人在它身邊走過(guò)卻沒(méi)人把它撿起來(lái)扔到垃圾箱。我快要到門(mén)口時(shí)一位住著拐杖的老爺爺彎腰撿起了那張紙。，丟進(jìn)垃圾桶，搖搖頭走了，留下我站在那里只感覺(jué)到臉上發(fā)燙。
從那以后我看到地上的瓜皮紙屑都會(huì)撿起來(lái)扔到垃圾桶，在車(chē)上我也會(huì)毫不猶豫地讓座，看到別人需要幫忙我會(huì)伸出雙手………
發(fā)生在我們身邊的文明事還有很多認(rèn)為文明難的人也不要再害怕難，只要試一下，你就會(huì)成功的
讓我們行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)文明人吧。
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇41
文明是什么？文明其實(shí)就是人與人之間和睦的關(guān)系，是給他人多一份的關(guān)愛(ài)�？吹揭黄榧垼銚炱饋�(lái)了嗎？遇到一個(gè)殘疾人，你尊重他了嗎？相逢一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對(duì)不起，你說(shuō)出口了嗎？我想，要做到文明并不難。文明隨處可見(jiàn)，只是往往被人們忽略。
有一次，媽媽帶我和她的朋友一起吃飯，同桌還有一個(gè)年紀(jì)和我差不多的男孩，我主動(dòng)和他打了招呼，他有點(diǎn)羞澀的樣子。因?yàn)槭菋寢屨?qǐng)客，我就主動(dòng)了很多，給阿姨倒水，夾菜，我也會(huì)輕輕地把男孩愛(ài)吃的菜轉(zhuǎn)到他的面前，并且主動(dòng)和他聊天，給他倒飲料。漸漸地，這個(gè)男孩和我熟悉起來(lái)，我們就一起給大家服務(wù)，說(shuō)說(shuō)笑笑很融洽。媽媽和她的朋友們都說(shuō)我倆是“小紳士”。我覺(jué)得這應(yīng)該就是一種文明吧。
大家都知道“孔融讓梨”的故事吧�？兹谛⌒∧昙o(jì)就知道兄弟姐妹互相禮讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)，為全家人樹(shù)立了榜樣。從此這個(gè)故事也就流傳千載，成為文明禮讓的典范。
我認(rèn)為，當(dāng)我們?cè)诠矆?chǎng)合時(shí)，也一定要注意自己的言行舉止，不能亂丟果皮紙屑，不能隨地吐痰。記得有一次我在公交車(chē)上，有一位男士在公共場(chǎng)合將自己手中吃完的香蕉皮向垃圾桶隨手一扔，可是去沒(méi)有扔進(jìn)桶里，香蕉皮“不情愿”地掉在地上，在干凈的車(chē)廂里非常顯眼，旁邊的乘客都不屑的看他，他仍然無(wú)動(dòng)于衷。我當(dāng)時(shí)起身把香蕉皮拾起來(lái)，放進(jìn)旁邊垃圾桶里，頓時(shí)感到自己好有成就感，同車(chē)的人都向我投來(lái)贊許的目光。
我們中學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，不僅僅是在口頭上，更重要的是行動(dòng)上。我們應(yīng)當(dāng)把文明融入到我們的學(xué)習(xí)、生活中，讓文明之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的心中，從我做起，從身邊的小事做起。一個(gè)人的文明體現(xiàn)了一個(gè)家庭的文明；一個(gè)家庭的文明體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的文明，一個(gè)社會(huì)的文明，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來(lái)，卻會(huì)讓我們因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人，擁有一個(gè)文明的國(guó)家而驕傲。
最后，讓我們一同記�。骸拔覀兠總�(gè)人邁出一小步，社會(huì)就將邁出一大步�！�
創(chuàng)建文明城市——人人有責(zé)。
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇42
牽手文明有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)幾公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度……那天，我好不容易擠上公交車(chē)，旁邊坐著一位美麗的姐姐，她那優(yōu)雅的坐姿讓人賞心悅目，為枯燥的旅途增添了幾分樂(lè)趣。就在這時(shí)，上來(lái)了一位農(nóng)村婦女，抱著一個(gè)啼哭的嬰兒，就站在我們旁邊。她一手抓住扶手，一手緊抱嬰兒，隨著車(chē)子的不斷顛簸，那婦女時(shí)不時(shí)碰著美麗的姐姐，嘴里不停地說(shuō)著“對(duì)不起，對(duì)不起”。
那姐姐卻像躲瘟神似得往里靠了靠，把頭扭向窗外，小聲地說(shuō)著：“真倒霉，剛出門(mén)就碰上這樣的事�！彼琅f用那優(yōu)雅的坐姿坐著，可我卻覺(jué)得此時(shí)的她再也美不起來(lái)了。這樣的人，這樣的事，讓人心頭上一顫。在社會(huì)這個(gè)大家庭里，人人都需講文明，只有人人提高自己的道德修養(yǎng)，才能構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)主義，如果人人都不講文明，那么社會(huì)將變成什么樣子？世界又將變成什么樣子？人與人互相尊重，互講禮貌，又將會(huì)是什么樣子？人們啊，讓文明之花開(kāi)滿世界吧！讓文明的春風(fēng)吹遍大地吧！
其實(shí)社會(huì)上這樣的例子還有很多，亂扔果皮，使無(wú)辜的人受害；坐電梯時(shí)，沒(méi)有讓老人小孩先上，而是自己先擠進(jìn)去；在有人給孕婦讓座時(shí)，自己眼疾手快，搶先坐下……我相信，文明就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著，一個(gè)小動(dòng)作，卻會(huì)折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。我相信，文明就是一種力量，能匯聚所有人的熱情，我相信，正在關(guān)注社會(huì)文明的你，會(huì)通過(guò)點(diǎn)滴的言行，來(lái)釋放自己的文明熱情！讓我們攜手共創(chuàng)美好未來(lái)！牽手文明，讓社會(huì)因我們更美麗！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇43
在我們身邊，總是發(fā)生許多不文明的事，比如有時(shí)候，人們認(rèn)為不一定非要走斑馬線，有時(shí)候，人們認(rèn)為紅綠燈耽擱時(shí)間，有的人甚至還裝做沒(méi)看見(jiàn)紅燈，便硬闖過(guò)去，也有時(shí)候……盡管一分鐘，但是總有人不遵守交通規(guī)則。這樣許多不該發(fā)生的交通事故瞬間發(fā)生了。因此，我們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，要做到“寧停三分，不搶一秒”的好習(xí)慣。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我在街道溜達(dá)，突然看見(jiàn)一群人圍著什么東西，我走到人群里，擠進(jìn)了第一排，悲殘的一幕展現(xiàn)在我眼前，一個(gè)小男孩躺在那冰涼的地上，頭部出了很多血，身體一動(dòng)不動(dòng)，他全身無(wú)力，只是胸脯還有微微的呼吸，一打聽(tīng)，才知道，他拿著媽媽給他的五十元，正高高興興的跑向路邊的超市買(mǎi)零食，但因?yàn)樗吲d了就忘記安全，忘記看紅綠燈了，急匆匆地沖向斑馬線的另一端，結(jié)果一輛車(chē)飛弛過(guò)來(lái)，因?yàn)殚_(kāi)得太快，踩不住剎車(chē)，就把他撞到了六七米外，看到剛才那一幕，我很難過(guò)，不知道他的父母看到了有多痛苦。
還有一次，我到奶奶家玩，在我要上公交車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)一輛還沒(méi)上牌的新奧迪，在街上超速行駛，在向路人顯擺炫耀自己的技術(shù)。就在他準(zhǔn)備過(guò)紅綠燈時(shí)，剛剛還是紅燈突然間就變成了綠燈了，前面的車(chē)開(kāi)得慢，一下就停住了，而他，因?yàn)槌傩旭�。踩不住剎車(chē)，就把前面那輛車(chē)撞到了六七米外，車(chē)的后備箱都變形了，但幸好人沒(méi)事，一場(chǎng)原本可避免的事故，還是發(fā)生了。
其實(shí)，遵守交通規(guī)則也是一種美德，所以，無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，我們都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一不小心，就會(huì)導(dǎo)致悲劇上演，會(huì)讓自己的家人悲痛欲絕。交通安全你我他，幸福生活千萬(wàn)家，我們從小一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，交通文明要從自己做起，從身邊的每件小事做起，讓我們手牽手，一起走向這條交通文明之路吧！
告別陋習(xí)牽手文明作文 篇44
當(dāng)前，我們聊城正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，城區(qū)農(nóng)村，大街小巷，到處都在積極行動(dòng)，每個(gè)人都在努力。
我們文軒中學(xué)，設(shè)立了精美的宣傳欄，懸掛了條幅，還通過(guò)電子大屏幕，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我班召開(kāi)了專(zhuān)題班會(huì)，舉辦了手抄報(bào)展覽、演講、書(shū)法比賽活動(dòng)。老師還教育我們“小手拉大手”，把文明的種子帶回家庭里，播撒到社會(huì)上。
回到家里，我將學(xué)校印發(fā)的《關(guān)于創(chuàng)建文明城市致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》交給爸爸媽媽?zhuān)退麄円黄鹫J(rèn)真閱讀，理解領(lǐng)會(huì)。爸爸媽媽笑了，希望我做他們的文明監(jiān)督員。
之前，爸爸開(kāi)車(chē)，有時(shí)會(huì)違反交通規(guī)則，闖紅燈，在窗戶里向外扔紙屑。我提醒他時(shí)，他還振振有詞，說(shuō)什么這是小路口，沒(méi)有監(jiān)控，也沒(méi)交警執(zhí)勤……。說(shuō)起創(chuàng)文明城，我乘機(jī)敲打爸爸：“現(xiàn)在是法治社會(huì)，您要遵守交通規(guī)則。大家都在創(chuàng)文明城，我們不能扯后腿。”爸爸很聽(tīng)話，再也沒(méi)有違反交通規(guī)則，我坐他的車(chē)，也放心多了。
媽媽平時(shí)很忙，還要帶幾個(gè)月大的妹妹，整天滴溜滴溜轉(zhuǎn)，所以她很煩，總愛(ài)發(fā)脾氣。我便對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴荒芸偸谴蟀l(fā)脾氣了，你要學(xué)會(huì)友善，調(diào)節(jié)控制你的情緒，合理宣泄，做一個(gè)不亂發(fā)脾氣的文明人。”媽媽微笑著接受了我的建議。媽媽的脾氣改了許多，我很高興。
說(shuō)來(lái)也巧，我家?guī)讉�(gè)月大的小妹妹，名叫文明。我作為“文明”的姐姐，更應(yīng)該在文明活動(dòng)中做出榜樣。有一次，我和爸爸上街買(mǎi)東西，看到一個(gè)小弟弟在吃零食，隨手把包裝袋丟在了地上。我忙跑過(guò)去，撿起了包裝袋，放到了附近的垃圾桶里。我對(duì)小弟弟說(shuō)：“老師告訴我們，亂丟垃圾是不文明的。以后別再亂扔了，好嗎？”小弟弟不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾個(gè)月來(lái)，創(chuàng)建文明城市，已蔚然成風(fēng)。在我們班，就有一個(gè)文明標(biāo)兵，他叫李華夏，很愛(ài)幫助別人。課間，他積極為大家搬運(yùn)礦泉水桶，每逢義務(wù)勞動(dòng)，有什么重活累活，他總是搶著干。前不久，班內(nèi)一名同學(xué)的腳扭傷了，不能正常在餐廳吃飯，他主動(dòng)幫忙端飯、送碗。大家都夸贊他是一個(gè)助人為樂(lè)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生。
聊城是有名的江北水城、運(yùn)河古都，更是我們可愛(ài)的家園。讓我們牽起手來(lái)，說(shuō)文明話，辦文明事，當(dāng)文明人，把我們的大聊城建設(shè)得更加文明，更加美好！
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