學(xué)會看待生命作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)會看待生命作文，希望能夠幫助到大家！
學(xué)會看待生命作文 篇1
生命是一本有限的儲蓄單，你每天都在開支它，直到有一天，本子上出現(xiàn)個赤字。
生命是一道乘法題，算一算，也有2～3萬個新鮮的日子，這是生命的一條曲線，另一條曲線是身份、地位、金錢等，當(dāng)這兩條曲線相交時，生命的戶口薄上出現(xiàn)零，零乘以任何數(shù)都等于零，這，真實而又殘酷。
生命又是一道加法題，然而功名、利祿、金錢又在推動著人們做著這道加法題，就像是一個用8年光陰去搏得財富，贏得富足，然而就在一夜，因腦出血而崩斷了自己的神經(jīng)，含笑九泉了。雖然他贏得了金錢利祿，卻用8年的時間提前支付了40年的光陰，他的財富使他做錯了這道算術(shù)題。俗話說：昨天是作費的支票，明天是未發(fā)行的債券，只有今天是現(xiàn)金，只有把握今天，才能把你的生命裝飾得無比美麗。
世界上無數(shù)個生命在創(chuàng)造著萬物，然而兩個人的相遇既是一種偶然，又是一種奇跡。可遇不可求。一個人在訴說、等待，另一個人在傾聽、享受、期盼，這就是愛的至深源泉，又是緣的至身所在。
生命又需要理想，春天的花明媚嬌艷，理想是含苞欲放的渴望；夏天的樹枝葉婆娑，理想是生機勃勃的向往；秋天的稻子金黃耀眼，理想是沉甸甸的等待；冬天的雪漫天飛舞，理想是暖融融的火焰。有了理想，生命就充滿了活力和生機，因為它永遠(yuǎn)年輕。
生命又要學(xué)會享受和承擔(dān)，不要去期待生命途程一帆風(fēng)順，因為它的堅韌程度往往與他所經(jīng)歷的艱難困苦成正比，就讓生命去迎接挑戰(zhàn)吧，不要因為一根稻草掉在頭上，就大呼小叫。
活著幸福而不被它寵壞，活著困難而不被它壓垮。因為生命是永遠(yuǎn)屬于你的！
學(xué)會看待生命作文 篇2
我常常想，生命是什么呢？
有人說，生命是初春里剛冒出頭來的小草；是即將破繭成蝶的毛毛蟲；是喃喃學(xué)語的小寶寶……但在那個春天，一株平平凡凡的小花，讓我真真正正明白了生命的含義。
那時，家中種了些許植物，但都是綠色的，見不到讓人眼前一亮的花，只有沉寂的綠，顯得有些冷清。于是，在我的哀愁下，媽媽剪來了鄰居家的幾株指甲花，隨便地把它插在家中爬滿綠葉的花盆上，就這樣，我開始了對她的灌溉。一開始我很積極，每天都要按時給她澆水，可是隨著時間的推移，我望著它凋零的花朵，不由得起了疑心：當(dāng)初媽媽只剪了她的枝，并沒有連根拔起，她怎么可能活下來呢？這樣想著，我放棄了對她的照顧，隨手把它丟在陽臺上交給大自然撫養(yǎng)，任由她自生自滅去了。
然而當(dāng)幾個星期后，我再去看望她，準(zhǔn)備在那個花盆里種點別的東西時，卻愣住了，她竟然還活著，而且活的好好的，它長高了一大截，枝頭上點綴著幾朵粉紅色的小花，像一個個羞答答的小姑娘，躲在綠葉后面，這株指甲花傲然挺立著，神氣十足，我看著這萬綠中的一點紅，心中怦然一震——這，就是生命！
啊 一株小小的指甲花，竟在無人灌溉的情況下，不屈向上，茁壯成長，就如杏林子所說的：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一只丑陋的毛毛蟲，可能蛻變成一只五色斑斕的蝴蝶。因為生命本身就是一樁奇跡�！笔前。旧砭褪且粯镀孥E，所以我們更應(yīng)該珍惜有限的生命，創(chuàng)造無限的價值，哪怕是驚鴻般短暫，也要讓生命如夏花般燦爛，似秋葉一樣壯美！
學(xué)會看待生命作文 篇3
我所做的醫(yī)學(xué)實驗中的一項，就是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗。在一群小白鼠中，有一只雌性小白鼠，腋根部長了一個綠豆大的硬塊，便被淘汰下來。我想了解一下硬塊的性質(zhì)，就把它放入一個塑料盒子中，單獨飼養(yǎng)。
十幾天過去了，腫塊越長越大，小白鼠的腹部也逐漸大了起來，活動顯得很吃力。我斷定，這是腫瘤轉(zhuǎn)移產(chǎn)生腹水的結(jié)果。
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起來，我想，小白鼠大概壽數(shù)已盡，就轉(zhuǎn)身拿起手術(shù)刀，準(zhǔn)備解剖它，取些新鮮腫塊組織進(jìn)行培養(yǎng)觀察。正當(dāng)打開手術(shù)包時，我被一幕景象驚呆了。
小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過頭，死死咬住已有拇指大的腫塊，猛地一扯，皮膚裂開一條口子，鮮血汨汨而流，小白鼠疼得全身顫抖，令人不寒而栗。稍后，它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊，每咬一下，都伴著身體的痙攣。就這樣，一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深地感動了，收起了手術(shù)刀。DJ舞曲
第二天一早，我匆匆來到它面前，看看它是否還活著。讓我吃驚的是，小白鼠身下，居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔，正拼命地吸吮著乳汁。數(shù)了數(shù)，整整十只。
看著十只漸漸長大的仔鼠沒命地吸吮著身患絕癥、枯瘦如柴的母鼠的乳汁，我知道了母鼠為什么一直在努力延長自己的生命。
那一天終于來到了。在生下仔鼠二十一天后的早晨，小白鼠安然地臥在鼠盒中間，一動不動了，十只仔鼠圍滿四周。
我突然想到，小白鼠的離乳期是二十一天。也就是說，從今天起，仔鼠不需要母鼠的乳汁，也可以獨立生活了。寫雪的句子
面對此景，我潸然淚下。
學(xué)會看待生命作文 篇4
昨夜亂翻抽屜，偶然瞥見躺在抽屜一角的收音機，它在那兒似乎很久了。那是為英語考試聽力所準(zhǔn)備的，考試過后它就像完成了使命一樣退居二線，安靜地躺在那里，無聲無語，不會有埋怨，當(dāng)然也不會生氣了。而我卻已經(jīng)好久沒有使用它了。
心中一陣觸動，隨手打開了收音機，將耳塞插入耳孔，熟悉的聲音又回蕩在耳畔。女主播那柔和甜美的聲音，男主播那渾厚圓潤的嗓音，廣告的刺耳聲，音樂的悠揚聲，這些都早已經(jīng)把我吸引進(jìn)這個五彩的世界中去了。雖是午夜時分，我一個人躺在床上，窗外早已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨滴打在玻璃上，碎成一個又一個的滴答聲，而我似乎沒有聽見，依然沉浸在這個聲響的世界中。
后來，很多東西都相繼出現(xiàn)了，家中添了彩電，又有了MP3這樣的玩具，更出現(xiàn)了電腦這樣的高科技產(chǎn)品。于是那個黃色芒果狀的隨聲聽就慢慢地退出了我的視線。至今我都不記得它是在家中某個角落還是早已經(jīng)別丟棄了。的確，隨著社會科技的發(fā)展，一代又一代的家用電器和電子產(chǎn)品。如長江之浪，前浪推著后浪，浪浪相逐。特別是電腦的出現(xiàn)，更是讓許多家用電器更快地退出了歷史的舞臺。
而今，聽廣播的人越來越少了，這是一個無可置否的事實。若是時間再倒回二三十年，收音機可以說也是一個很稀罕的東西了，一家人可以有個收音機每天聽聽廣播，那就是那個時代的小資生活了。播音員甜美的聲音就像一縷春風(fēng)，拂去了勞累一天的人們身上所有的疲倦。這是一種遠(yuǎn)去的聲音，卻又讓人難以忘懷。試問誰又能夠抵擋住它的誘惑呢，當(dāng)你打開收音機聽到那唯美的聲音，那熟悉的旋律？不能，因為這是我們內(nèi)心的感傷，是這個社會、這個城市的心聲。
學(xué)會看待生命作文 篇5
寒假里，我參加了社區(qū)組織的文明勸導(dǎo)活動。雖然天氣寒冷，但大家熱情不減，信心滿滿地投入到這項工作之中。
“過馬路請走人行橫道”的標(biāo)牌被組長拿著，我們一組九人站成一排，形成了一道八米長的封鎖線。但是，我們很快發(fā)現(xiàn)，在我們負(fù)責(zé)范圍內(nèi)沒有看到斑馬線。遇到行人欲橫穿馬時，我們只有開導(dǎo)他們走天橋，但是……
“您好，您可以走天橋嗎？”
“我，我年紀(jì)大了，腿腳不方便啊，如果我還年輕，我也不愿意拿生命冒險啊，但，現(xiàn)在要我走天橋，我的腿又要疼上好一陣了，我也沒那個力氣啊�！�
“那，您看我們扶您上去可以嗎？”
“這，還是算了吧，太麻煩你們，而且，就算扶我我也得自己走啊，那么高，爬不來的。”
老人一臉落寞，待紅燈，車輛等待時，從車縫中穿了過去。
我，感慨良多。對呀，老奶奶不再年輕，她沒有那個力氣也沒有那個欲望去走天橋了。但是這些老人，誰也不希望看到他們出事。
也有上班族，風(fēng)風(fēng)火火，還沒來得及開口他們就已經(jīng)徑直穿過去了，雖然上班不能遲到，但生命也比全勤獎金來得珍貴得多。
還有許多看到標(biāo)語后意識到走天橋的人們，他們會說：“哦！謝謝你們啊，提醒我走天橋�！被蛞嗍俏覀儎駥�(dǎo)成功走天橋的人，“嗯？走天橋啊，好！”遇到這些時，我們有勸導(dǎo)成功的喜悅，也有悲哀……有這樣反應(yīng)的人們，大多沒有走天橋的習(xí)慣。我們也只能勸導(dǎo)半天，畢竟，路要自己走。以后，沒有了我們的勸導(dǎo)，他們，是會繼續(xù)走天橋？還是會回到從前一樣？我不知道，我們選擇相信前者。
生命？時間？各有各的說法和立場，但是，我只知道，珍惜時間離不開珍惜生命，珍惜時間也不是橫穿馬路換來的幾秒鐘，甚至更短，因為，隨時會剝奪你的生命……
學(xué)會看待生命作文 篇6
在草叢里，也生活著許多生命，它們就是日日夜夜努力干活，快樂著生活著的小蟲子們。
在一叢叢綠茸茸的青草里，總是隱藏著許多小青螞蚱。它靜的時候，我們根本看不見它，只有撥拉撥拉小草，它才會一蹦一跳。這下它可暴露了，伸出手在它的著陸點一蓋，就輕輕松松地蓋住了它。螞蚱的臉尖尖的，長著兩只小綠豆眼。最出眾的是它的兩條后腿，又粗又壯，一蹦，跳的又高又遠(yuǎn)。螞蚱們跳來跳去，為草叢添了些許生機。
螞蟻可是最勤勞的小昆蟲了，它們一對對一列列地從早到晚忙個不停。小螞蟻小小的，褐色的身體象兩個大球連在一起，頭上有一對小小的觸角。看起來比米粒還小，弱不驚風(fēng)，但是，螞蟻團結(jié)起來的力量可大了！它們能搬面包屑、骨頭渣，還能搬起比它們大得多的馬蜂呢！螞蟻一隊隊穿梭于草叢、沙地中，真是愛勞動的好蟲子！
蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程師。夜深入靜的夏夜，深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌，一直唱到深更半夜還意猶未盡。蟋蟀有四條帶刺的腿，挖掘洞穴時可派上大用場。蟋蟀的巢穴很難發(fā)現(xiàn)，極不引人注目。我以前經(jīng)常捉來蟋蟀玩耍，它們互相打斗，我們笑成一團。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的草叢有了動聽的聲音。
當(dāng)夜晚來臨時，在草葉上，總會有一閃一閃的得亮光，這就是夏夜的小燈籠—螢火蟲。它們體形嬌小，有一隊褐色的小翅膀。當(dāng)夜幕降臨時，螢火蟲的肚子就會閃起亮黃色的熒光。它們飛在草叢里，就像天上一閃一閃的繁星煞是好看。
草叢里還有許多有趣的小昆蟲，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧秘。
學(xué)會看待生命作文 篇7
是生命譜寫了一首首動人的歌，是生命之歌讓生重病的人們有勇氣活下去，和健康人一樣擁有快樂。
大馬哈魚到秋天就要重返故鄉(xiāng)，這是它們第一次返回故鄉(xiāng)，也是最后一次返回故鄉(xiāng)。為了回到出生的地方，它們逆水而上，遇到瀑布就勇敢地跳上去，遇到天敵也毫不退縮，勇往直前。大馬哈魚回到故鄉(xiāng)后，不但要培育下一代，還要用自己的生命去保護下一代。最后，春天來了，小鳥唱起贊歌，可是，大馬哈魚們都已經(jīng)死去，再美的歌，對大馬哈魚來說也是最后的哀歌。
天空中“啪”的一聲響，一只美麗的鳥兒從空中落了下來，正好落在海邊的一個小沙堆上，可是，馬上就要漲潮了，這只鳥兒就要被海水吞沒了，它全力撲動著一只完好的翅膀，努力向上飛，最終成功了！它的眼睛里閃出光，是強烈的光！是希望的光！它又試著向岸邊飛去，一個好心人幫助了它，鳥兒求生的愿望實現(xiàn)了，它歡叫著，整個島嶼都洋溢著它的歌。
再說說我家的菊花，它們不是什么高貴品種，而是普通的野菊花。到了春天，一株黃色的菊花干枯了，我看見了，便不再理睬它了。過了幾天，從那株干枯的菊花根部，竟然頂出了一截小菊苗，那小小的芽兒，還殘留著昨日的露水，我震撼了！被菊花的堅強震撼了，雖然它在別人眼里是弱小的，但是在我心中，卻是偉大的。夜晚，我看著那株菊花，它還在生長，發(fā)出“啪啪”的聲響，這就是生命之歌。
是啊，生命的歌使生物不屈向上，使我感受到生命雖小，但它時時感動著人們的心，讓人們堅強地活下來，讓有限的生命創(chuàng)造奇跡。
學(xué)會看待生命作文 篇8
生命如花。每一個人的生命就像那園中的花兒一樣，會綻放，會凋謝。每一個人都如一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。
你也許會生于峭壁之上，你也許會生于百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得問你自己。不必哭泣，盡管你的生命開始于峭壁，其實你生在哪里都會美麗，比如天山上的雪蓮，比如百花叢中的玫瑰。生命如花兒一樣，你要懂得：我要努力，讓每一個走過我身邊的人看到我的美麗，讓每一個停步的人為我的花香而深深吸一口氣……
偶然的一次，我去一間花店買花，那花店中放滿了各式的鮮花，淡淡的香氣飄溢，店主問我送人還是自己擺設(shè)，我說留給自己，但又怕花兒會枯萎而不再有香氣，店主于是為我打開了幾個盒子，里面也是花朵，有著濃濃的香氣，但花兒卻是干的硬的�！笆歉苫�，自家擺著，好看好聞，不用澆水�！弊詈�，我還是買了幾朵鮮花回去。
我不知道，鮮花已經(jīng)如此美麗，為何人們還想要不時地用干花去代替，難道為了香氣？為了永恒的美麗？還是為了生命的無期？對照我們自己，因為生命的短暫而擔(dān)心，總想找到什么，留下什么，來做永久的代替。究其原因，一定是生命中沒有美麗。有多少人，活著的時候不去努力不去奮斗，直到生命結(jié)束的那一天，才無比的傷心。
既然如此，為什么不在生命的一開始就不言放棄，自強不息，創(chuàng)造出屬于自己的奇跡？那樣，當(dāng)你將要離去，不會因為后悔而哭泣。你會說：“我曾經(jīng)美麗，即使逝去，我還會因為付出過努力而如同花兒一樣，香飄四季�！�
生命如花，讓我們努力去活出生命的價值，告訴自己：既然我在這里，就要讓我的美麗、我的價值留在這里。
生命如花，讓我們不斷努力，讓我們的生命時時綻放出美麗。
學(xué)會看待生命作文 篇9
生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端牽扯著時光的指針，又迎來了明天的失敗和成功，絲線的一端是昨天，另一端是明天，站在兩端之間，我們才知道，因為生命，我們才會擁有今天，因為我們的生命才得以延續(xù)。
還記得5·12的那次災(zāi)難，有的人從死神的手中逃了出來，不過有的則永遠(yuǎn)待在大地的下面。在綿陽的綿竹，我有一個好朋友，地震那天，他家的房子倒了，車子壓了，所有的一切都變成了無用的廢品。震后，我的朋友撿回了一條命。于是乎，他在與外界取得了聯(lián)系后，他選擇了回到那個屬于他自己的家鄉(xiāng)。
他回來，我很驚訝，我們在一起談了許多的東西。后來我問他有沒有關(guān)于生命的感悟�；蛟S是還沒從那次災(zāi)難的陰影中走出來把，他先是楞了幾分種后才回過神來，說：“生命，就像一只飛蛾，它的目標(biāo)是撲火，然后英勇的死去。但是，有的飛蛾卻在途中就被它的天敵給吃了或者被人給一巴掌拍死�！蔽衣犃它c點頭，我搭上他的肩膀說：“恩，哥們，兄弟永遠(yuǎn)支持你！”然后我又問他在接下來的日子里有什么打算？他搖了搖頭說不知道。接著就站起來走了，我望著他消失的背影，第一次感受到人的生命竟然是這么的脆弱，好象一只用膠水膠住的破瓶子隨時都會破掉似的。
第二次遇見他，他說：“哥們，我上次還沒回答你。我想好了，我接下來的打算是好好的過日子，盡量過的充實點。畢竟，我是只剩下半條命的人！”說完拍拍我的肩膀走了。路上想著他說的話，覺得很有道理，于是乎，我也決定好好的過好以后的日子。
生命像光的射線在延續(xù)，我對延續(xù)的生命充滿向往，對神的生命充滿向往。
讓生命的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下永恒的記憶。
學(xué)會看待生命作文 篇10
時間的車輪靜靜地碾過那堵墻的一個角落。生命就在春的一聲槍響下開始了與時間的賽跑。它，爬山虎，在“紙鳶滿天，鶯歌燕舞”的春季開始了它的漫漫人生路。
它肆意地張揚著每一抹綠色。它伸出觸須，向前，綠葉，在風(fēng)中搖曳。再猛烈的雨也沖不垮它執(zhí)拗向前沖的脾氣。再炙熱的陽光也無可奈何它與那堵墻如磐石般的“生死契約”。
可就在它躊躇滿志，精心籌備自己人生的尖鋒時刻時，秋天的腳步攜著闌珊的雨款款走來。
在這如繞指的溫柔的秋季，爬山虎的葉子失去了生機。一片片的凋零，無聲無息地飛離，只留下一根根在寒風(fēng)中凍紫了的莖在墻上刻下的筆記。無言的震憾。這是一張怎樣錯綜復(fù)雜，觸目驚心的“網(wǎng)”！層層疊疊的身影蜿蜒曲折。它卻順受了雨水的打磨，變得沉默，直至死寂。
寒冬，如期而至。它的莖也被掀落了。此時的爬山虎好像一個垂死的老人，奄奄一息時仍戀戀不舍這個世界，卻只能等著悄無聲息地去修飾“生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美”的唯美絕唱。
然而，我錯了。又是一年，春暖花開，在茂密的草叢掩映下，那堵墻已有半片被綠色浸染。我驚訝地看著爬山虎，在孕育了一個冬天之后，它又開始了新的旅程。
我覺得很羞愧。我競貿(mào)然的小看了爬山虎。我在斷然地宣判他的“死刑”后，它以自己的堅持不懈讓我無地自容。那在陽光下翻騰著的綠色的海洋狠狠地刺痛了我的眼。
日子如流水般逝去，年復(fù)一年，但爬山虎的“容顏”卻長過了季節(jié)的輪回。而他——爬山虎，依舊守護著他的生命信條：自強，堅持不懈。原來，落葉并不是死亡。
看，爬山虎正慢慢地綠向天涯。
學(xué)會看待生命作文 篇11
閑暇時偶讀一篇散文，題為《生命之秋》，字里行間流露著一種說不出的悲涼與無奈。作者看著自己頭發(fā)變白，皺紋增多，曾至潛然不已。秋天來了，難道一切都似這飄零的落葉悠悠遠(yuǎn)去了嗎？
我認(rèn)為不，在我的眼里，秋只是自然界中的一個再普通不過的季節(jié)而已。至于生命的旅途，應(yīng)該自始至終溢滿融融春意。
當(dāng)我看到一群天真活潑的小學(xué)生，迎著朝陽，唱著歌兒奔向?qū)W校的時候，我說，他們正是在生命的春季呀，因為他們的人生之樹正在發(fā)芽、破土，他們眼前的一切都是新的，滿載希望。
當(dāng)我見到一對新婚的夫婦，他們幸福地微笑著，手挽著手走向愛情圣殿的時候，我說，這對年輕的夫妻共同迎來了又一個春天。因為他們在一同開始新的生活，一起營造一片溫暖的藍(lán)天。
當(dāng)我遇到一位年輕的母親，她用自己的乳汁哺育著可愛的嬰兒�？粗⒆又赡鄣男∧�，這位母親的自豪與喜悅溢于言表。我于是情不自禁地說，慈愛的母親用自己的愛心撫養(yǎng)著幼小的生命，播撒了春天般的希望，她的生命此刻正像生氣勃發(fā)的春天。
當(dāng)我碰到一對攜手漫步的老年夫婦，他們蒼白的兩鬢寫滿了風(fēng)霜，同時深深地融人了彼此的愛意。在我看來，這是一道美不勝收的風(fēng)景，因為時間能證明一切，包括情感。有人說這種情形是夕陽，而我要說，這對老年夫婦恰似一張永不褪色的照片，他們開始了一種新的生活方式—正像萬象更新的春天。
哦，如此看來，人生漫漫，又何必有“秋”之煩惱？只要熱愛生活，體味生活之樂，就會感受到隨時隨地的春意。這怎不是：人生如夢何須怨，細(xì)嚼方知處處春。
學(xué)會看待生命作文 篇12
生命如花，芳香四溢。
一聲關(guān)切的問候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著的時候，你一定會感受到一種溫情關(guān)愛的芳香。
誰沒有被關(guān)懷？
當(dāng)你生病時，是誰整日陪伴在你的身旁？是誰為你端茶遞水？又是誰望著你那恬靜的面容，才放心地去睡……無論是誰，他對你所做的一個細(xì)微的動作，都是他對你的關(guān)懷，對你的愛護，使你感到一種溫情關(guān)懷的芳香。
誰沒有被祝福？
當(dāng)你告別親人時，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，鄉(xiāng)親們對你說的每一句話都是一種無微不至的祝福，雖然只是淡淡的幾句話，卻涵義深刻，對你的意義重大，這時你又會感到一種溫情關(guān)愛的芳香。
誰沒有被鼓勵？
失敗并不可怕，它“親近”著我們每一個人，升學(xué)落榜，生意虧本了……每個人都有“失敗”的經(jīng)歷，只是有的栽得重些，有的栽得輕些罷了。這時，有一句溫馨的安慰，會使你重新振作起來，又是一股溫情關(guān)愛的芳香飄過。
誰沒有被安慰？
當(dāng)你考試考砸了，覺得很不舒服，很想放聲大哭時，有個人過來告訴你：“一次失敗算不了，過去的就讓它過去吧！何必要停留在不美好的事物上呢？把眼光放得長遠(yuǎn)些，說不定前面有更美好的事物等著你咧！”這時，你會擦干眼淚，對他微笑一下。你會覺得溫情關(guān)愛的芳香是如此的美妙！
溫情關(guān)愛的芳香，飄逸世界，生命的芳香，遍滿世界。
當(dāng)你凝視那些普通的生命，你會發(fā)現(xiàn)他們的生命正在悄悄地綻放，把芳香留給了世界。
當(dāng)你追想那些遠(yuǎn)去的生命，你會發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。
一個關(guān)懷，一句祝福，一次鼓勵，一聲安慰……都散發(fā)著生命的芳香。
讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香！
學(xué)會看待生命作文 篇13
生命中，我們總會遇見很多人。有些只是擦肩而過，有些則是刻苦銘心。
姐姐，你變成了我生命中最美好的回憶，雖沒有那么刻苦銘心卻足以讓我銘記。
姐姐，我似乎已習(xí)慣了有你的存在，你一時的離去與現(xiàn)實中來不及表達(dá)的話語，成了感動我一輩子的心情····
傾斜的劉海，微微卷起的頭發(fā)把你的臉襯托得那么好看。我記得你愛看童話書，你希望自己能有一場不可思議的旅程，而我很不可愛地對你砸來一句——幼稚。那時的我們真的很可愛，對吧！
姐姐，在我心里你就是一米陽關(guān)，所有的黑暗陰霾都被驅(qū)趕，遠(yuǎn)離。你說你不希望你身邊的人孤單，你說你多想變成天使去守護你身邊的人；我懷疑你不是這個世界上的人呢，在我面前你從來都是那么開心的，可是我想去了解你，了解你藏匿在燦爛笑容背后的那份隱忍的憂傷。
我還記得你喜歡仰望天空，你說天空好美好美，就像一團一團的棉花糖。你還說天空有這樣的一處地方，只要靠近它，就會找回丟失的幸福。
姐姐，真實的你是怎樣的呢？就算在開心，可是你喜歡的東西，喜歡的音樂都藏匿著一份淺淺的憂傷。不過，無論怎樣的你，我都喜歡，就算你不是我親姐姐我還是那么喜歡你。我不希望我們兩個人的心靈之間，有任何微笑的距離。
姐姐，生命中，我們總是會遇見很多人，有些人和我們打個照面，就擦肩而過；有些人短暫停留，帶給我們挫折和痛苦；有些人長期定居，與我們一生快樂相伴。
但，無論是重要的`還是不重要的，消失的，還是未知的，每個人的出現(xiàn)，都一定有他存在的意義。
如果沒有遇見他們，我們的生命將永遠(yuǎn)殘留一道缺口。
學(xué)會看待生命作文 篇14
生活中，時時刻刻都在發(fā)生各種各樣的事情，有給人啟發(fā)的，有令人深省的，有堪稱奇跡的，有稀奇古怪的，幸福美滿的，令人發(fā)指的……但我永遠(yuǎn)無法忘懷刻骨銘心的那件事。
三年前的一天，天空一望無際，連片云都見不著。我和同學(xué)踏上了郊游的路。這次是去山上野餐，我們找了一片綠樹成蔭的松柏林，席地而坐，高聲談笑。遠(yuǎn)處的林間小道上，都回蕩著我們的歡笑。
“真是愜意呀！”我感嘆道。話音剛落，就發(fā)現(xiàn)有一只蜜蜂嗡嗡地朝我飛來。大概是我的蜂蜜面包引來了蜜蜂。當(dāng)它小心翼翼地繞著我飛行時，我操起身旁一把扇子猛的一扇，它嚇得拖著胖呼呼的身體飛走了。
我繼續(xù)津津有味的吃著面包。一邊夸夸其談，一邊心想：那只蜜蜂肯定嚇得半死，不敢再來了。不料，不死心的蜜蜂又嗡嗡地飛來了。喲，這下我可失去了耐心。趁它在掉在地上的面包屑上停頓的時機，我把它狠狠地踩進(jìn)沙堆里。沙堆里的它鼓翅欲要飛起，卻再一次被我踩入沙中，沒了動靜。當(dāng)我要將淡忘在暢談中時，那土堆又蠕動起來——它又出現(xiàn)了！它開始梳理胸脯和腹部，我細(xì)細(xì)一看，它左翅完好，右翅卻鄒成一團。它拼命扇動翅膀，并不斷的用腿捋著翅膀——這個可憐的小家伙，它以為自己還飛得起來！我卻看見，在它的努力下，右翅漸漸舒展開來。它飛了起來！真令人吃驚，它飛了三英尺，落下，又飛了六英尺，再落下……直到消失在茫茫叢林中。
當(dāng)我回過神時，我已經(jīng)淚流滿面。我沒想到，一只小小的昆蟲有如此頑強的生命力。
學(xué)會看待生命作文 篇15
兒當(dāng)自強，欲高必自立。生命的價值就是自身的價值，擁有多少社會地位，贏得多少社會尊重，無不彰顯著生命的價值，生命的價值不依賴我們光鮮亮麗的外表，也不仰仗我們結(jié)交的大碗，而是取決于我們本身。“寧可站著死，絕不跪著生。”“頭可斷血可流，精神不能倒。”“你可以被消滅，但絕不能被打倒。”不管我們遇到多少逆境挫折，決不能放棄，只有自強不息，生命才不會被貶值�！拔覀�人的時間都去哪兒了，當(dāng)然都是被工作占去了。接受訪問的話語，是��！時間都去哪兒了。
光陰似箭，日月如梭。時間不會停止，也不會逆轉(zhuǎn)，我們應(yīng)當(dāng)用有限的生命，去實現(xiàn)個人的社會價值。格力電器總裁董明珠一直堅持一種奉獻(xiàn)的企業(yè)文化，她一直致力于慈善事業(yè)，用行動彰顯著人生的價值。“鐵榔頭“郎平在中國女排最困難的時候擔(dān)任主帥，無視個人的生命和個人的榮譽，用自己脆弱的身體挑起了振興中國女排的擔(dān)子，并使中國女排重返世界之巔。生命沒有長度，只有深度，生命因不凡而光彩奪目。
總有人說：“人應(yīng)該活在當(dāng)下，盡早行樂。”愛因斯坦說：“一個人的價值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”總有人說：“人生短暫，應(yīng)該任性一把�！迸岫喾普f：“生命的長度以時間來計算，生命的價值以貢獻(xiàn)來計算。”總有人說：“活得那么累，究竟是為什么？”莫利亞克說：“我們的人生隨我們花費多少努力而具有多少價值�！蔽艺f：“不必為別人而活，但只有為別人而活的生命才是值得的�！�
生命之短暫，人力不能及，生命價值之無限，又豈是朝朝暮暮。追名逐利，悲矣！盲目追星，哀矣！振興中華，盛矣！
學(xué)會看待生命作文 篇16
生命，無人不求；生命，無人不有；生命，你不是金錢，不是享受，更不是權(quán)力。你是一段需要拋灑汗水，需要珍惜愛護的過程。我從幾件小事中懂得了生命是什么？生命是堅強勇敢。
一天中午，我在樓下的草坪上獨自玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個小螞蟻。我腦海中頓時出現(xiàn)了一個“邪念”，我“嘿嘿”地笑著，拿起一塊碎玻璃壓在它身上。心想：“出不來了吧！我就在這看好戲吧！”于是，我蹲在一旁，靜靜的看著位“勇士”怎么爬出來。只見螞蟻在玻璃下凹凸不平的草地上掙扎著，只要我再使一點勁按住玻璃，它弱小的生命就在一瞬間消失了，我并沒有按住玻璃，所以它的身體占了優(yōu)勢。不一會便爬到了玻璃邊緣，我不甘心讓它這么快就逃走。于是，我揭開玻璃想把它放在原來的地方，可是放出來的螞蟻看到了希望在向它招手，便很快向身邊濃郁的草叢中爬去，我看呆了，原來生命對它這么重要！我還在發(fā)呆，而螞蟻卻早已無影無蹤了。小螞蟻是靠什么活下來的？是靠堅強的意志和信念活下來的。
也有一次，我看到樓底下有許多桃花，上面有許多蜜蜂，其中有一只蜂王，我看到后以最快的速度回家拿了一個瓶子，也許是它太專注了，竟沒發(fā)現(xiàn)身旁的我。趁它不注意，我把瓶口對準(zhǔn)它，我心想：“差一點了�！蓖蝗晃腋械胶芘d奮，一激動竟笑了起來。蜂王頓時有了察覺，“嗡嗡”的叫個不停，如臨大敵，完了，這回捉不著了！可真是太巧了，蜂王一氣之下竟盲目地飛到了我的瓶子里�！耙�！”它在瓶子里“嗡嗡”的向我警示。我一高興竟忘了擰蓋子，趁我分心時它鉆了出來，向遠(yuǎn)處拼命地飛去。都怪我太粗心了。
學(xué)會看待生命作文 篇17
漫步于生活的小徑，駐足在生命的花園，輕嗅一下，淡淡的花香在鼻尖彌漫開來……
它不如玫瑰那般鮮艷美麗，不如百合那樣純潔高雅，不如薔薇那般嬌小可人，不如牡丹那樣富貴圓滿……它只是淡淡的，淺淺的，不易察覺的花瓣，不易察覺的香。卻足以讓我著迷、難以忘懷。它輕輕地吹面而來，親吻著人們的肌膚，留下他們來過的痕跡，依舊是那淡雅的香，它終究是守著自己的靈魂，純粹無比。它不曾變過，哪怕世間萬物傾覆，斗轉(zhuǎn)星移，它都不會變化，那純將伴你一生。
生命如野花。
比如玫瑰與野花相比，溫室里的玫瑰是那樣美麗，花瓣如血，在翠綠的葉子的襯托下，又增添了一絲高雅，花香又是那樣濃烈，熱切地向人們展示自己的美好，可它終究是溫室里的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。甚至一陣風(fēng)吹過，都有可能將其連根拔走，縱使能存活下來，也不過是奄奄一息，命不久矣；而野花卻不同，經(jīng)過風(fēng)吹雨打的野花，有著別樣的美。論美，論香，論嬌艷，論可人，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如玫瑰，可它卻有著別樣的美，有著別樣的香。有著遠(yuǎn)超玫瑰的生命力，每當(dāng)狂風(fēng)暴雨，野花總會緊貼地面，任其呼嘯怒吼，也不會有一絲一毫的懈怠，雨過天晴，帶著星點雨珠的花瓣在陽光的照耀下，羞澀綻開。那點點雨珠又如同鉆石一般鑲嵌在花瓣上。這樣的美很多，卻不易察覺，猶如黑夜中若有若無的星光。
我不求像雄鷹那樣能搏擊長空，只愿像只秋去春來的候鳥；我不求像海豚那樣受萬人欣賞，只愿猶如一條自由歡快的錦鯉；我不求像玫瑰那樣嬌艷美麗，只愿像路邊的野花，散發(fā)陣陣幽香。
學(xué)會看待生命作文 篇18
生命無處不在，動物世界有，植物世界有，人類世界也有，可它一會兒消失，一會兒出現(xiàn)，所以我至今都不明白，生命到底是什么？
公園里，有一群不起眼的小螞蟻，它們一個接一個舉個食物，為了填飽肚子。突然，一個大哥哥快速地沖了進(jìn)來，我本想用手去保護它們，可誰知螞蟻小兵太多了，救不出來，它們被大哥哥的鞋子踩中了。我心想：螞蟻小兵肯定死光了，鞋下面一定是血肉模糊，尸體遍地的一番景象�？僧�(dāng)那個大哥哥抬起腳時，我震驚了：沒有一只螞蟻死亡，只有幾只不幸被踩彎了幾條腿。螞蟻如此渺小，卻擋住了巨大的腳掌襲擊，原來生命是強大。
我家養(yǎng)了一盆很小的多肉，又一次，我發(fā)現(xiàn)多肉的葉子一天天減少，都撒落在了地上，我傷心極了，珍珠般的眼淚一滴滴落在了地上的花瓣上。我決定再也不養(yǎng)多肉，再也不看我的多肉一眼，就把它們?nèi)釉诹碎T口的土地上，可小小的多肉希望能再次得到我的喜愛與我的呵護，它努力開花，努力生命，終于讓我在十天后看到了它那綻放的身姿，我又開始培育它了。小小的多肉花瓣，在沒有人工呵護，沒有一株植物該有的器官時，它卻努力綻放，原來生命是頑強
吳斌叔叔，一名普通的公交車司機。2012年5月29日，他在為車上24名乘客當(dāng)司機，突然一塊5斤重的鐵塊擊中了他的腹部，鮮血不停的流著，但他臨危不懼，忍者劇痛慢慢靠邊停車，讓車上的24名乘客成功撤離，他卻被5斤重的鐵塊奪去了生命。雖然吳斌叔叔只是一個平凡人，但他卻做出了如此偉大的舉動，原來生命是一種舍己為人的精神。
生命就是強大，頑強，精神三只小精靈，它們一會兒出現(xiàn)一會兒消失，所以我們要珍惜生命，不能讓它白白流失。
學(xué)會看待生命作文 篇19
最初引起人們注意的是生物的冬眠現(xiàn)象。每當(dāng)寒冬到來、雪花紛飛的時候，有些動物，像兩棲類的蛙、爬行類的蛇、哺乳類的熊。就躲進(jìn)洞穴。它們不吃不喝，蟄伏不動，整個冬季就像生命已經(jīng)停止似的：但到春回大地，它們又蘇醒過來，恢復(fù)了正�；顒�。這種“死”而復(fù)蘇的現(xiàn)象，確實十分有趣。
荷蘭科學(xué)家安東尼是首先對這種奇異現(xiàn)象進(jìn)行研究的人。早在1703年他就發(fā)現(xiàn)，有好幾種昆蟲，當(dāng)它們遇到無水、無食物的環(huán)境時，會本能地把全身的水分脫，縮成一團，完全改變了它們的本來面目。人們分辨不出它們是死還是活。它們可以這樣不吃不喝地一躺幾十年。待到哪天忽然碰到一滴水，它們就重新活躍起來，身軀伸展恢復(fù)原狀，又開始了活動、覓食。
安東尼曾把自己多年來的觀察結(jié)果，寫成報告送給英國皇家學(xué)會，希望得到幫助，然而未能引起當(dāng)時科學(xué)界的注意。
后來，另有一位英國學(xué)者，偶然拿到一個干枯了120年的低等植物樣品，把它弄濕后居然又恢復(fù)了活力。
20世紀(jì)50年代，我國科學(xué)工作者將發(fā)掘出的一千多年前的古代蓮子，放到水池里，居然也會開花結(jié)籽。
這些奇怪的現(xiàn)象到底是怎么回事呢？
原來，這些生物只是在生存條件極壞的情況下，暫時停止一切生命現(xiàn)象，一旦有了優(yōu)越的自然條件。它們便重新生機勃勃地生活。
科學(xué)家從這種“生命凍結(jié)”現(xiàn)象中獲得了啟示：能否用冷凍的辦法，使人體的細(xì)胞長期處于休眠狀態(tài)，免干干涸、分解、衰老和死亡。這樣，一個人即使死了，總的新陳代謝已經(jīng)停止，但靠著死者身上人體細(xì)胞組織的被“凍結(jié)”，有朝一日，只要具備了有利的外界條件，死者將被重新救活過來，起死回生的目的也就最后實現(xiàn)了。
學(xué)會看待生命作文 篇20
“眼睛一閉一睜，一天兒就過去了，眼睛一閉不睜，這輩子就過去了�！边@是2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會上小沈陽說的話，剛剛聽到感覺很好笑，但是事后仔細(xì)回味起來也蘊含了一定道理。
春風(fēng)無意，流水無情，人類由一個單細(xì)胞生物體經(jīng)斗轉(zhuǎn)星移，日月滄桑變?yōu)楝F(xiàn)在的高級動物，實屬不易！經(jīng)歷了時間的推移和年輪的見證，人類一步步走向文明，走向科學(xué)。
“生命”是一個神圣而純潔的字眼，他被賦予了一種責(zé)任和享受！人的生命只有一次，他是有限的我們要在有生之年好好享受生命，并承擔(dān)起生命所帶給你的責(zé)任！
我始終相信，人與人沒有高低貴賤之分，只要是生命，都是值得敬畏的！我也不相信世界上那所謂的“壞人”，因為每個人的靈魂都是純潔的，即使他犯下了錯誤，我也認(rèn)為至少在他的靈魂深處始終有那么一寸純潔的土地，只要我們用真心和愛必定會喚醒那迷失的肉體，用我們的真誠和理解守護那扇未打開的心靈之窗！
如果你只是一株小草，不必去羨慕大樹的高大挺拔，你自有你的嬌小美麗；如果你只是一株小野花，你不必去羨慕牡丹的雍容華貴，你自有你的清香宜人；如果你只是一條小溪，不必去羨慕大海的波瀾壯闊，你自有你的泉水叮咚。
換言之，如果你只是一只小齒輪，你不必去羨慕CEO的高級生活，你自有你的閑適快活。
生命就像是一首歌，我們在演奏這首歌時，不僅僅要讓旋律優(yōu)美動聽，還要注意歌詞的意味。只有這樣，我們才能表演的完美無缺。
生命并不是已死亡而畫上句號，也許他的靈魂在不斷地壯大與發(fā)展。只要我們享受了生命這一個過程，只要我們認(rèn)真對待了，努力拼搏了，生命就是完美的！
讓我們一起為生命鼓掌！迎接這生命的禮贊！
學(xué)會看待生命作文 篇21
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，甚至植物也有生命，大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細(xì)心體會，就能感受到生命的意義。
星期六晚上，我一個人在書房里做作業(yè)。剛開始時，我全身貫注地在寫著，可是，后邊我就有點兒分心了：有一只討厭的蚊子一直在我旁邊飛，“嗡嗡，嗡嗡嗡……”地叫個不停，這聲音打亂了我的思緒，讓我不能安心做作業(yè)，于是我決定把它趕走。我先是四處揮揮小手，企圖把這只討厭的蚊子驅(qū)趕出去，似乎蚊子真的被我趕出去了，書房里終于安靜下來，我又能專心致志的寫作業(yè)了�？墒呛镁安婚L，沒幾分鐘，那只討厭的蚊子又飛回來了，又開始“嗡嗡，嗡嗡嗡……”地叫個不停，吵得我心煩意亂。于是我決定暫時放下作業(yè)，先把討厭的蚊子打死。我靜靜地坐在書桌前，在書桌的中央放了一只彩色的鉛筆，然后攤開雙手，圍繞在彩色鉛筆的兩旁，我一動不動地等待著，等那只蚊子飛到我布下的“天羅地網(wǎng)”……沒想到這是一只愚蠢的蚊子，它果然中計了，飛到鉛筆上停了下來，我趕緊合攏雙手，一下子就把蚊子捉住了。剛準(zhǔn)備捏死蚊子的時候，我感到蚊子一直在我手里掙扎，即使它知道自己已經(jīng)離死不遠(yuǎn)了，但是它還是奮力掙扎，看看是否能有奇跡發(fā)生，接著，蚊子的翅膀斷了，它掉到了書桌上，可是，它還是絕境求生，用纖細(xì)的腿在爬，似乎想找到一個地方躲起來……看著看著，我的心被深深地震撼了。這簡直是一個生命的奇跡。它的頑強向上，它的不屈不撓，讓我不得不肅然起敬！我連忙用手機拍下了這只蚊子，它的精神值得我們大家好好地學(xué)習(xí)啊！
生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們珍惜生命的價值，熱愛我們獨一無二的生命吧！
學(xué)會看待生命作文 篇22
生命如花，絢麗綻放，不懼枯萎；生命如花，堅韌不拔，脆弱無阻；生命如花，馨香撲鼻，無畏險阻。
生命往往來得艱辛，去的容易，這世上有多少人為了一點兒小事就放棄生命，放棄生存的希望，拒這大千世界于千里之外，又有多少人不顧一切去拯救生命，哪怕是犧牲自己的生命，燃燒希望之火，但是，當(dāng)生命隕落之時，又有誰能挽救？
古往今來，人們都相信這世上有鬼神，人死后能投胎，善良的人死后去極樂世界，惡人死后將被打下地獄，我們村中的老少也這么認(rèn)為，因為爺爺是做冥品的，所以只要一有人去世，爺爺就異常忙碌，近些天又有一位老太太熬不過這嚴(yán)冬，駕鶴西歸了，這老太太還真苦，從爺爺口中得知，這老太太是安詳?shù)卦谒瘔糁凶叩�，對于她艱苦的一生來說，也可以算是一種慰藉吧，我尾隨著爺爺去了她家，還沒進(jìn)門，就聽到了老太太家人的撕心裂肺的哭聲見到了老太太被送進(jìn)棺木時，她的家人不舍的神情，她的兒女趴在棺材邊上痛哭著，口中喃喃不清地說著，夾著啜泣聲地說著：“媽…別…別走……”。生命如此脆弱，當(dāng)生命逝去時，無人能挽救！
世界上每一分每一秒都有人死去也有人誕生，有的人死去，但在生前卻為世界作出了貢獻(xiàn)，為后世留下了些值得珍藏的東西，有的人死去，但卻什么值得珍惜的東西都沒留下，只留下千古罵名。
生命如花，雖然短暫，但卻美麗，只看你能不能使它綻放出絢麗的光彩，進(jìn)而令人嘆服；生命如花，雖然脆弱，但卻頑強，只有你歷經(jīng)重重困難才能堅韌不拔；生命如花，雖然處處險惡，但卻馨香，只有你不畏強權(quán)堅持如一，才能散發(fā)出自己特有的香味！
因此請記�。荷缁ǎ總�人只有一次生命，要珍惜生命！
學(xué)會看待生命作文 篇23
大人們總教育我們做什么事都小心點，免得發(fā)生意外，可他們說得頭頭是道，而現(xiàn)實中自己卻做的不合格。例如我們經(jīng)常會看到這樣一些現(xiàn)象：大人們常常不規(guī)范地超車，有時見無人看管闖紅燈，駕摩托車常常超載，一車坐三四個人，還時常把車停在馬路中間，騎摩托車時常常喜歡走在大卡車等大型車輛的前面……大人總把這些事當(dāng)成兒戲，一點也不注意那小細(xì)節(jié)，其實根本不知，往往一個鮮活的生命就有可能會在那一秒結(jié)束。
一天，爸爸開車帶我們?nèi)ヒ谭蚣�，途中我們來到一個十字路口，紅燈正一秒一秒地亮著：28，27，26，25……由于天色不早，所以沒有車輛行駛，安安靜靜的。爸爸見既沒有交通警察，又沒有別的車輛行駛，便加油門闖紅燈了。我大聲說：“爸，不能闖紅燈！萬一……”“沒有萬一，你沒看見剛才沒有別的車嗎？這樣節(jié)省時間，現(xiàn)在不早了，我還要到你姨夫家去打麻將呢！小孩子懂什么！”爸爸責(zé)怪似的沖我說。
“不！爸爸，你這句話是不對的�！蔽以谛睦镟止局�。小孩子怎么不懂呢？我們從小就學(xué)會了那首《安全歌》：“嘀！嘀！嘀！喇叭響！汽車來了我讓讓！過馬路左右瞧，斑馬線是人行道。紅燈停，綠燈行，安全第一我知道！”
從小這首歌就隨我們成長。在學(xué)校，老師說：“過馬路要走斑馬線，還要記住紅燈停，綠燈行�！卑吹览韥碚f，我們對關(guān)于交通安全方面的知識比你們還要熟悉。
爸爸，請別闖紅燈，請別不規(guī)范的超車，請別高速行駛，請別酒后駕車……
大人們，請你們要以身作則，為我們做個好榜樣。因為生命無價！
學(xué)會看待生命作文 篇24
生命是一次偶然，生命是一次奇跡。生命是如此的脆弱，生命又是如此的頑強。有的生命可以是燦爛的，有的生命可以是豐富精彩的，有的生命可以是平淡的……生命只有一次，我不知道是否有來世，但有些人把希望寄托于來世，是不是有些悲觀或有些無奈甚至消極？我只知道自己想做的事，就一定要試一下，成功也好，失敗也罷。你經(jīng)歷了，你努力了，你就不會后悔，過程會讓你快樂。
每天都有好多生命誕生，有好多生命死亡，生命就是這樣來去匆匆，誰都無法改變。一個人的生命，再龐大的宇宙中，是如此的短暫，就像匆匆的過客轉(zhuǎn)瞬即逝，生命對我們來說只有一次，生命對每個人都是平等的，不管你是多么的高貴，也不管你是多么的低微；不管你是多么的富有，也不管你是多么的貧窮；生命只有一次，那還奢求什么呢？只有好好的活著，快樂的活著，充實的活著，對我們來講就夠了。
生命是美好的，因為有生命，你可以去愛，你可以去恨；你可以去幸福，你可以去煩惱；你可以去快樂，你可以去哭泣。生命因愛而美麗，生命因愛而生動，生命因愛而豐富。生命是愛的一種廣義的愛，生命的愛是一種無私的愛。讓我們都來熱愛生命，善待生命。
生命是可貴的，沒有生命你什么都不能做。生命是脆弱的，經(jīng)不起天災(zāi)人禍；生命是頑強的，有好多好多的人在和生命進(jìn)行著抗?fàn)帯Ｎ覛J佩這樣的人，不論多苦，不論多難，無論是病魔，還是環(huán)境。他們用他們的勇敢，用他們的信念，用他們的毅力，戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了生命。這就是生命的偉大，這就是生命的歌，他們用生命唱著一支一支永遠(yuǎn)的歌。生命是應(yīng)當(dāng)珍惜的，生命要好好珍惜，因為，生命只有一次。
學(xué)會看待生命作文 篇25
星期六在家寫完作業(yè)后，便打開電視機。實在沒有好看的，就隨便挑了一個臺，中央10臺的《講述》。平時淚腺不發(fā)達(dá)的我，這次是大哭了一場。
電視里介紹的是一個四川省巴東縣護士王飛越。她身患絕癥，生命即將走向盡頭，她很想留一點什么給這個曾經(jīng)給她溫暖、讓她懂得愛的世界。
可是她的全身已經(jīng)開始潰爛，捐獻(xiàn)遺體是不大可能的。有一天，來探病的弟弟對她說：“姐，你的眼睛好漂亮哦�！边@句話提醒了她，病床上的她頓時十分興奮，對弟弟說：“我要捐贈眼角膜�！�
她的遺愿，遭到所有人的反對，沒有人能夠理解她的做法。她所有的家人在她的病床前哀勸。面對勸說，王飛越含著淚說：“我這樣做，可以讓兩個人重見光明，難道你們不能滿足我這個小小的請求嗎？她寫了申請書，求丈夫為她簽字。
字簽了，王飛越松了一口氣。伴隨著癌細(xì)胞的擴散，王飛越的身體水腫的也更歷害了�？伤秊榱吮Ｗo她的眼角膜，主動向醫(yī)生提出停止用止痛藥，并向醫(yī)生提出在她停止呼吸時，第一時間摘掉眼角膜。在得到醫(yī)生莊嚴(yán)的承諾后，為了能夠使眼角膜不受傷，她堅決地向醫(yī)院申請拔掉氧氣管，終止自己的生命，用原本脆弱的生命去保全她生命最后的價值—眼角膜。
生命之花凋零，只有她的眼角膜保留了下來。而且其中的一只眼角膜，竟讓三個人重見光明。她在生命最后的時刻仍然將愛和光明傳播到了最遙遠(yuǎn)的地方……
在王飛越身上，我們看到生命傳承的壯美。人間有愛，生生不息。她將最美麗的花傳遞給了他人，并為這世界流下了最美好的贊歌。
人生彈指一揮，能在有限的時間里為這世界留下更多美好，這才是有價值的一生。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)王飛越，即使失去一切，也要為這世界留下美麗……
學(xué)會看待生命作文 篇26
生命是什么？是贊美中的無比精彩，是詠唱中的燦爛如朝霞。但在現(xiàn)實生活中，有人感嘆生不逢時，有人抱怨無聊痛苦，我們看到，體會到的生命都充斥著空虛和消沉�？僧�(dāng)上完這節(jié)語文課后，我對生活的感想有了大大的改觀。
今天語文課前，我們的語文老師——趙老師，要求我們閉著眼睛上這節(jié)語文課，大家都覺得很新奇，但還是遵守了諾言，閉上了眼睛。緊接著，趙老師緩緩地朗讀著，伴隨著“嗒、嗒”的腳步聲開始了。那溫柔卻又堅定的聲音告訴了我們課題——《再塑生命的人》。通過趙老師的朗讀，我大概明白了文章講了海倫凱勒被莎莉文老師領(lǐng)進(jìn)了盲人學(xué)校，教會小海倫拼寫，海倫長大后十分感動。文中有一句令我感觸極深：朋友，你可曾在茫茫大霧中航行，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)�？閉著眼的我有同樣的感受，像是迷失了方向，心里有著濃濃的恐懼，想立刻睜開眼睛看看旁邊的同學(xué)們，看著光明，哪怕只有一下也好，也可以讓人放下心來。
人活著不只是為了吃飯，而是追尋生命的價值，找回靈魂之所在。海倫不僅僅是看不見，而且還聽不見。對于我們來說現(xiàn)在只是體驗一節(jié)課，她卻是一生，我們又有什么權(quán)力抱怨生命無聊、人生無趣呢？但正是這樣，海倫才遇到了這一生她最應(yīng)該感激的人——莎莉文老師。是她給了海倫希望，是她給了海倫夢想與日后的一切。她用盡自己的一生讓另一個生命有了光明，這才真正是生命的意義所在。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！比松虝�，如白駒過隙，我們不應(yīng)只是觀看人生路途中奇特的風(fēng)景，而是要有所發(fā)現(xiàn)，并細(xì)細(xì)品味，有所追尋、銘記。
學(xué)會看待生命作文 篇27
水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個蔚藍(lán)的星球；有了它，整個世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……
小的時候，每到夏天我都會跟村上的幾個朋友一起到附近的小河里游泳，那時的小河清澈見底，能任憑我們嬉鬧、玩耍。可是現(xiàn)在，小河已不再清澈，與它終日為伴的不再是鮮嫩肥美的魚蝦，而是一堆堆廢棄的生活垃圾，還不時的散發(fā)著陣陣的臭味。這一切的一切都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻�！我們�(nèi)祟悇?chuàng)造了許多財富，卻是以消耗大量自然資源為代價的。我們這兒雖說是“江南水鄉(xiāng)”，可進(jìn)年來，水污染越來越嚴(yán)重，已看不到幾條清澈的“活水河”了！
有人說過：“水，不污染比少用更重要！”記得曾今看過一條公益廣告：以三滿杯水表示地球上可供人類使用的淡水資源，其中一杯被撒了石灰，一整杯水都沒用了，另一杯被放了果皮、紙巾、香煙頭等垃圾，也一整杯都被污染了，最后只剩下一杯可供人類使用的淡水，全世界人都蜂擁而上，爭著搶著要這杯水，很快這杯水就被搶光了。最后，大家都哭了，留下了后悔的眼淚，地球上的最后一滴水成了人類的眼淚……
其實，一個干燥的世界已慢慢向我們走來：全球有25億人常年喝不到符合衛(wèi)生條件的水；平均每8秒就有一名兒童死于與水相關(guān)的疾��；到20XX年，全球有35億人面臨缺水，約占全球總?cè)藬?shù)的一半。多么可怕的一組數(shù)據(jù)�。〉@就是現(xiàn)實，明天可能就沒水喝，你能接受嗎？
所以，為了我們美麗可愛的地球村，也為了我們的美好明天，讓我們行動起來，節(jié)約水資源，珍惜每一滴水。記住：水是每一個地球人共同的財富，誰都沒有權(quán)利浪費！
學(xué)會看待生命作文 篇28
一天晚上，我開著一盞小小的臺燈看書，夜晚靜悄悄的，能聽見蟋蟀微弱的叫聲，沒有一絲風(fēng)吹草動，仿佛風(fēng)屏住了呼吸。這時，一個小小的聲影映入我的眼簾，我抬眼一開，是一只小小的飛蛾。
它撲閃著翅膀，朝著燈光飛去，我輕輕一捏，輕而易舉地捏住了它的翅膀，也許此時的飛蛾感到了恐懼，只見它的拼命的撲閃著它的翅膀，想要掙脫我的魔爪，然而終究是一只卑微弱小的蟲子，怎么可能掙脫得了人類的力量。五分鐘過去了，我本以為它會放棄掙扎，乖乖認(rèn)命，但這只小小的飛蛾卻依舊不肯向我低頭。
只見它仍在我的指尖上撲騰，微微震動的翅膀讓我感覺到它用了遠(yuǎn)比剛才還要大的力氣掙扎著，更加拼命起來，我震驚了，沒想到這樣一個小小的生命，在面臨生死決絕時，依舊會為了活下去而掙扎，這究竟是對生命抱有何等熱愛及渴望，才能做到這種地步。
看著依舊在我的指尖撲騰的小家伙，我頓時感到生命的偉大，世間的生命沒有一個是卑微的，它們都在為自己的生活而奮斗，也在生活中的苦難里掙扎�；钕氯�，是每一個生命最原始的愿望，也是為此奮斗一生的緣由，而我有有什么理由去剝奪這樣一個小生命的愿望？于是，我慢慢松開了鉗住它自由的手指，將它放歸自然。
見到自己身上的束縛消失后，這只堅強的小家伙就這么飛走了，一眨眼的功夫便失去了蹤跡，我來到了窗前，看著寂靜的夜晚，無論是喧嘩的蟋蟀，還是掙扎的飛蛾，抑或者此時此刻的我，都是鮮活的生命，學(xué)會更加熱愛自己的生活吧，讓我的生活充實起來。這么想著，我伸了伸懶腰，在腦海里描繪著未來的計劃……
學(xué)會看待生命作文 篇29
時常在想：生命是什么？是飛蛾求生，還是瓜苗成長；是心臟跳動，還是張口呼吸……直到今天，我才隱約窺探到了生命的真諦。
今天下午，我和同學(xué)一起到叢林里玩，叢林里有一個個小水坑，蹲下來，竟然看到了一只棕色的小蛐蛐，它在那里跳來跳去。我好奇的湊近去一抓，哪知道蛐蛐的背后像是漲了一雙眼睛似的，立刻跳到了一邊，我就這樣繼續(xù)撲了好幾次，經(jīng)過幾輪較量之后，終于讓我抓住了它。
看著我手里的蛐蛐在使勁地掙扎，我突發(fā)奇想：如果我把它放到水里它會怎么樣？于是我小心翼翼地把它放入小水潭里，只見蛐蛐靈敏地劃動著細(xì)細(xì)的小腿，快速地朝岸游去�！肮�！原來它會游泳�。 毖劭粗序幸蔚桨哆吜�，我就伸出手把它頭一擋，想：如果它能游泳，那我倒是要看看它能游幾趟。蛐蛐就這樣游了一趟又一趟，我在旁邊看著，“��！原來它能游這么多趟，真是蛐蛐中的精英！”正當(dāng)我玩得不亦樂乎之時，突然蛐蛐停在了水里，一動不動的。我趕忙救起它，挪了挪蛐蛐的四肢，軟軟的，這蛐蛐已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。我怔住了，心里既內(nèi)疚又害怕：我怎么會這么糊涂呢！我怎么能這么殘忍呢！一個活生生的生命就這樣被我害死了！
后來，我和同學(xué)一起挖了一個坑，找了一個樹皮，刻上“蛐蛐之墓”四個大字。我懷著悲傷和內(nèi)疚的心情把蛐蛐埋葬了，然后我鄭重地對蛐蛐說了聲“對不起”，帶著自責(zé)離開了。
從那天開始，我猛然發(fā)現(xiàn)：每一個生命都是珍貴無比的！無論是將其關(guān)在籠子里，困在身邊還是抓在手里，都是極其自私的行為。自由和快樂才是生命的意義所在！
學(xué)會看待生命作文 篇30
在一個寒風(fēng)刺骨的冬天，早晨烏云密布，不一會便從空中落下了潔白的雪花，雪花隨風(fēng)飄起像蝴蝶在空中翩翩起舞，一片雪花落下來時看見了自己的哥哥，便問：“哥哥你要飄到哪里去呀？”他的哥哥回答：“我要到常年干旱的地方去，滋潤那里的土地，讓那里的人們來年有個好收成�！辈灰粫锌匆娏怂{(diào)皮的弟弟，便問道：“弟弟你要飄到哪里去呀？”
他的弟弟笑著回答：“我要飄到那個小女孩的手心里，感受她溫暖的手掌�！毙⊙┗ㄏ胛乙ツ哪兀客蝗凰氲搅伺R行前媽媽的叮囑：“不論你到哪里去都要對大自然有貢獻(xiàn)不能愧對大自然給予你的生命�！庇谑撬麏^力向田野飛去，以為會很痛，但掉下去時感到的不是疼痛，而一種說不出的舒適。雪停了，太陽出來了，小雪花感到自己在一點點的變小，慢慢地變成了一灘水，不一會便鉆到了地下，來到地下他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處好像在開會。于是便跑了過去，哦！原來是土地伯伯在感謝雪花們：“感謝你們將自己寶貴的生命奉獻(xiàn)給了這片土地，你們的奉獻(xiàn)會讓這片土地生機勃勃，會讓農(nóng)民臉上露出快樂的笑容，大自然沒有白給予你們生命，你們的選擇是正確的，你們的確有著奉獻(xiàn)的精神你們是大自然的驕傲，我為你們感到自豪�！�
小雪花聽了這些話，既激動，又羞澀。不禁得想起了來年這里的景象：遍地都是紅紅的高粱，金色的麥子，金黃色的玉米……
小雪花想雖然我離開了母親的懷抱，但卻投入了大地母親的懷抱，我將自己小小的身軀融入了大地母親，也算是沒有愧對大自然托付給我的使命，沒有愧對我寶貴的生命。
雪的一生短暫而不乏美好，雪悄然落下轉(zhuǎn)瞬消逝，她的生命也如此完結(jié)，留下的僅僅是一滴水，那是雪的淚，是一種對生命過程的感動。
學(xué)會看待生命作文 篇31
雪，對于我們生活在北方的人來說是很平常的，但是由于年齡的增長，我對雪又有了新的認(rèn)識。
望著潔白的雪以優(yōu)美的舞姿從天空中飄落下來，就像那多姿多彩的蝴蝶如癡如醉；像微風(fēng)中的蒲公英，翩翩若夢；像美麗的仙女賞贈的小花兒，飄飄悠悠，輕輕盈盈。大自然不愧是世間最巧的剪工，一剪萬花飄。
大雪紛飛，像柳絮、像棉花，慢悠悠的飄落在大地上，大地美夢旖旎。
雪花落到大地上，僵硬的大地變得松軟起來；雪花落到樹枝上，沉睡已久的大樹開始蘇醒了；雪花落到孩子們身上，凍的縮手縮腳的孩子們變得活蹦亂跳。雪越下越大，越下越密，好像無數(shù)的仙女向人間播撒花兒，傳達(dá)著春天的祝福。不一會兒房頂上覆蓋了一層厚厚的白雪，外面的樹枝上也拖著一團團的白雪，曬衣架上的雪像彎曲的小路一樣，令人贊嘆不已。
雪覆蓋了馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體，漫天飛舞的雪片，使天地容成了白色的一體。
傍晚時分，雪漸漸小了。平日里蒼白的水泥路被融化的雪染成了黑色。抬眼望去，黑黑的小路兩旁是潔白的雪地，朦朧的夜色里閃著別樣的色彩，仿佛是一副水墨丹青。
走在路上，腳下發(fā)出“吱吱”的響聲，水花四濺，濺起了農(nóng)民的希望，濺出了春天的生氣。耳邊忽而傳來小孩子的嬉鬧聲。雪團打在身上“蓬”的一聲散開，偶爾有雪不小心滑進(jìn)脖子，激靈一個冷顫，卻是無比開心。
潔白的雪花把他的生命貢獻(xiàn)給大地，讓農(nóng)民伯伯的莊稼得到了豐收，潔白的雪花把他的生命貢獻(xiàn)給人們，讓人們更加開心。我們應(yīng)該像雪花一樣多做一些有利于人民。有利于社會的事情。
夜深人靜，聽見小雪籟籟而下，我的思緒也縹緲了，似一朵雪花，與其一起飛舞，竟融入雪的世界……
學(xué)會看待生命作文 篇32
我常常想，生命是什么？我從張海迪姐姐和我家的小辣椒樹身上，得出了答案。
告訴我生命是什么的第一個人就是——張海迪。張海迪5歲時因患骨髓血管瘤，高位截癱。她因此沒有進(jìn)過學(xué)校。她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。近年來，她為村里建了一所小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災(zāi)區(qū)的孩子們捐款，捐獻(xiàn)自己的稿酬6萬余元。她積極參加殘疾人事業(yè)的各項工作和活動，呼吁全社會都來支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。這就是張海迪，她告訴我一個人只要有一定的能力，無論怎樣，都應(yīng)該幫助那些需要幫助的人，這樣人的一生才是有意義的。
還有一個小生命也讓我體會到了生命是什么？那個小生命就是我種的小辣椒樹。這一株小辣椒樹之前都已經(jīng)枯萎了，可是過了幾天，枯萎的小辣椒樹邊，卻長出了鮮嫩的小苗。我大吃一驚，這樣一株小小的辣椒樹，竟然可以不澆一滴水在陽光下曬著，長出鮮嫩的小苗，再次復(fù)活。這是一個多么頑強的生命力�。⌒⌒〉睦苯窐渚透嬖V了我生命需要自己去呵護，盡管沒有一滴水，也要用有限的資源活下來。
生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一點兒也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的明珠，散發(fā)出各自不同的光芒。辣椒樹和張海迪姐姐就告訴了我，生命的意義是什么？原來生命的意義就是面對挫折和困難不屈不撓，勇往直前！我們生活在這么平安、美好的環(huán)境下，更應(yīng)該好好珍惜自己的生命，用有限的生命創(chuàng)造無限的價值！
學(xué)會看待生命作文 篇33
夏天來了，這個孩子買來西瓜吃，他頑皮地把西瓜子吐在了種紫羅蘭的花盆里，過了幾天，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，花盆中冒出了一小截瓜苗，孩子每天放學(xué)后都去看那小瓜苗。
可是，有一天孩子再去看它時，他驚奇地發(fā)現(xiàn)這瓜苗消失得無影無蹤，孩子焦急地走到廚房問：“媽媽，這瓜苗上哪去了？”“哎呀，這瓜苗影響紫羅蘭的生長，我拔掉了！紫羅蘭不是生命，快給我寫作業(yè)去！”媽媽有些不耐煩了，皺起眉頭，大聲對孩子呵斥著。孩子一邊擦拭眼角的淚水，一邊拖動著沉重的腳步到房間去了。紫羅蘭挺立著，驕傲地挺立著……
深夜，從父母房間里傳出呼嚕聲，一個靈活的身影從父母房間的房門旁閃過，是這個小孩，他好恨這紫羅蘭，因為這花奪走了小瓜苗的生命，現(xiàn)在孩子也要拔掉紫羅蘭。他悄悄地走出房間，借著星光，光著腳丫，走到了陽臺上，把小手伸向紫羅蘭，手指顫抖著，抓住紫羅蘭的莖，他只要輕輕一扯，這小生命便一命嗚呼�？珊⒆泳镁梦磩邮郑蝗灰庾R到它也是一個生命，如果孩子拔掉了紫羅蘭，媽媽也會為此而痛心的。孩子想了許久，最后又悄無聲息地回到了房間，重新躺下了。
第二天，孩子又在吃西瓜，他又往花盆里吐了一顆西瓜子，希望又可以再得到一截小瓜苗。
胡楊可生百年，死后千年不腐，生命是神奇的，創(chuàng)造了世界萬物，創(chuàng)造了美感，創(chuàng)造了無數(shù)奇跡，生命感染著文中的孩子，也感染著我。生命告訴我們，生命寶貴，不可重來；告訴我們，生命最美；告訴我們，生命需要勇氣，告訴我們……
學(xué)會看待生命作文 篇34
踏在落葉的枯竭上，走在生命的秋天里，聽著腳下“沙沙”的聲響，望著迎面飛來的“黃蝴蝶”，我仿佛回到了那天……
“秋是什么顏色，是火紅？還是枯黃？是旺茂？還是枯腐？”我?guī)е煺娴男娜ふ掖鸢�。秋天是一場視覺的盛宴，瞧，那火紅的楓樹隨風(fēng)舞蹈。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，刮在我和姐姐的身上，但內(nèi)心的火熱、好奇，融化了這份凄涼。走在柔軟的“黃金地毯”上，這“沙沙”的聲響令我感到秋的生命，望著腳下的“地毯”，我想：“難道秋是金黃的？”但又望望兩旁火紅熱情的楓樹，楓樹隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，一片火紅在我眼前搖晃著，時不時有幾片偏黃的樹葉飄落在了地上……我看得如癡如醉，我好像也是一株穿著火似的衣服的楓樹，跟著大家一起搖擺，跟風(fēng)兒說著悄悄話……哦！我頓時明白了，秋天是火紅熱情的，是生機勃勃的！枯黃的葉子不過是假象！我摘下一片最紅的樹葉，想著回家去當(dāng)書簽，我看看姐姐，想知道她是否與我一樣找到了秋天的顏色，但姐姐卻望著地上的“假象”，眼中流露出淡淡的憂傷……我自豪地拿起這片最紅，最富有生機的楓葉對姐姐說：“姐姐別看了！秋天是紅火的！你瞧！我已經(jīng)找到答案拉！”姐姐望了望我手中的楓葉，又望了望地上，眉頭更緊鎖了一點，她拉著我的手，說：“總有一天你會明白生命的秋天�！币黄淙~從樹上掉落，地上多了一層層地毯，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，姐姐的話隨著涼風(fēng)刻在了我的心里……
多年后的秋天，當(dāng)我翻開書的那刻，姐姐的話又浮現(xiàn)在我心里，我望著不知何時早已枯黃的樹葉，又望了望這片火紅的楓林……是啊！春去秋來，葉青而黃，一時美景，隨風(fēng)凋零。這就是生命的秋天！
學(xué)會看待生命作文 篇35
人的生命只有一次，那么這僅有一次的生命，我們應(yīng)該怎么看待呢？我們應(yīng)該珍惜愛護生命，讓生命更有價值，更有意義。
生命是一道乘法題，算一算，也有幾萬個新鮮、美麗又快樂的日子，這是生命的一條曲線；另一條曲線是身份、地位、金錢等等。當(dāng)這兩條曲線相交時，就會出現(xiàn)零，零乘以任何數(shù)都得零，這是真實的生命又美麗而又殘酷。
生命是創(chuàng)造世界萬物的活力。因為世界有了生命才更加精彩；因為世界萬物有了生命才充滿了活力。世界上無數(shù)個生命在創(chuàng)造著萬物。然而兩個人的相遇既是一種偶然，又是一種奇跡，又是愛的源泉。
生命又需要理想，春天的花明媚嬌艷，理想是含苞欲放的渴望；夏天的樹枝葉婆婆；理想是生機勃勃的向往；秋天的稻子金黃耀眼，理想是沉甸甸的等待；冬天的雪漫天飛舞，理想是暖融融的火焰。有了理想，生命就充滿了活力和生機，因為它永遠(yuǎn)年輕。
生命又要學(xué)會享受和承擔(dān)。不要去期待生命旅途一帆風(fēng)順，因為它的堅韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比。就讓生命去迎接挑戰(zhàn)吧，不要因為一根稻草掉在頭上，就大呼小叫。
生命是每一個人最珍貴的東西，我們更要珍惜愛護生命，才能讓它發(fā)揮出無窮的力量，我們要讓有限的生命發(fā)揮無限的力量，讓生命更有價值。
人活著幸而不被它寵壞，活著困難而不被它壓垮。因為生命是永遠(yuǎn)屬于你的！我們只有正確看待生命。
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