青澀的記憶
青澀的記憶1
小小的年紀還不懂什么是愛，卻被你甜甜的笑給打敗，但夢醒之后，才知一切是空。這青澀的記憶伴我成長。
——題記
青春期的我們總喜歡追求著自以為是“成熟”，這種追求時常讓我們迷失自己，但幸運的是我們成長的道路上有老師的陪伴，在老師的指引下，迷途的羔羊總能找到回家的路。
我也曾是一只迷途的羔羊。剛上中學的我竟偷偷的喜歡上了其他班的一個男生，而且有一天我竟意外的得知他原來也喜歡我。從此我陷入了“戀愛”的泥潭，他對我說過的每一個字、每一句話都深深的印在我的腦海里。有時候經(jīng)常一個人想著和他交談的話傻笑，有的同學甚至懷疑我的腦子是不是生病了。這樣的情景也蔓延到了課堂上，原本還認認真真地聽著課，但不一會思緒就不知被什么東西給牽走了，滿腦子想得都是他。
由于我們兩個的班級的距離相差著“十萬八千里”，所以不能經(jīng)常見面，只能通過“鴻雁傳書”——傳小紙條。但斯辰學校的老師多年來早已磨練出了一雙“火眼金睛”，只要是有人傳小紙條都逃不過他們的法眼。盡管前路很“曲折”，但我們?nèi)匀徊活櫼磺械膫髌鹆诵〖垪l。這自然“厄運難逃”，不久就被宿舍值班老師發(fā)現(xiàn)了。值班老師教育了老半天才讓我回去睡覺。
第二天我一直提心吊膽的等待著班主任的“召喚”，果然不久班主任就把我單獨叫到了談話間。班主任先列數(shù)了我近期來的種種表現(xiàn)：上課的迷離狀態(tài)、作業(yè)慘不忍睹的錯誤率、下滑的可怕的考試成績……我這才如夢初醒，原來我在不知不覺中早已忘記了來校的根本目的，拋下了父母的諄諄教導，丟棄了自己的夢想……
夢醒時分才知一切成空，迷途的我該重新確定自己的坐標，重新踏上前行的路了。這一刻我已整理好行囊重新踏上夢想的旅途，就讓那曾經(jīng)青澀的夢伴我成長。
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青澀的記憶2
陽光照射著大地，微風吹拂著樹葉，風帶走了我對你的思念，陽光散完了我對你的深深祝福，留下的只有空空的自己。
如果你在我身邊，我想問你幾個問題：
你是否還想過我在你身后，總是遠遠的注視你離開的方向。
你是否還知道，每天夜里，我總查找你的QQ，看你的動態(tài)，進你的空間，悄悄地留下我的心里話。
你是否還記得我總佇立在曾經(jīng)刻有我們名字的樹旁，悄悄落淚。
你是否還面對著那些曾經(jīng)的人和事，曾經(jīng)甜蜜的回憶，輕輕地把它拾起，永遠停駐在內(nèi)心深處，永遠永遠。
太多太多的話語想對你說，但什么都無法承載我對你的無限牽掛。
遙望無邊，那份情已不知丟失在了哪里，留下的只剩那一絲絲的回憶。
桂花默默的綻放在我的十六歲，收獲的那份甜美將永不再是初夏那青澀的。
十六歲的天空下，是用書本長成的城堡，用分數(shù)壘成的防護墻，我們只能不停的努力，只是希望換來那一點點可憐的成績。
十六歲的天空下，堅信每一次站立就是生命中的彩虹。
十六歲的花季青春，人間輪回停在了十六歲的天空下，我在十六歲的面前，我們有了叛逆的心理，在十六歲的面前，有太多感想，卻都是只可意會不可言語，在十六歲的面前，我們只能苦笑，或許這個世界容不下我們的單純，就只有讓它如風一樣逝去，可無論是放縱還是強求，我們都是叛逆的天使。
當我們習慣堅強的的時候，我鼓起自己的勇氣，撕開青澀的記憶，收藏著這份青澀的傻的情感，把它封存在心靈的最深處的角落里。
青澀的十六歲：
你是否還記得我在你的身旁，你是否還記得我很愛你。
你能夠原諒我的愚昧無知，能否給我一次愛你的機會。
我會停留在原地不會到處行走。
我怕你會找不到我。
我曾天真的以為我是你的一切。
你不會讓我心酸和淚流。
微笑面對著分別。
卻又無能為力。
然后再朝著不同的方向前進……
青澀的記憶3
“同學們，下面進行男女生二重唱___望星空，表演者:小夏、陳雨，”，班群開始騷動，緊接著有人叫好……
再看小夏，兩眼狠狠地瞅了提議的黎明同學一眼，轉(zhuǎn)身跑出教室，二班的畢業(yè)聯(lián)歡晚會就這樣不歡而散。
八十年代中期，中學生的情感生活是很封閉的，老師為了維護班級秩序，把男女同學調(diào)開坐，一排女生，一排男生，這樣，效果還真不錯，課堂紀律一直非常好。
雖然天天學習生活在一起，男女同學卻交流甚少，除非必要的班級活動，但這并沒有影響同學們的學習熱情和對理想的積極追求。
身處特定的年代，又處在身體和心理都沒有成熟的年紀，大家都把自己的內(nèi)心世界封存的嚴嚴實實，生怕有半點不妥而成了大家的笑柄。
當年，對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)已經(jīng)兩戰(zhàn)兩勝，“十五的月亮”和“望星空”是反映對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)戰(zhàn)士們理想和情操的兩首熱歌，歌詞和旋律都很優(yōu)美，當時這兩首歌，幾乎傳遍了大江南北，也是我們學生們課下經(jīng)常哼唱的歌。
但是，當著老師和全班同學的面，要進行男女生情歌對唱，這讓小夏無論如何也不能接受，覺得是受到了莫大的侮辱。
離校的日子越來越近了，同學們好像意識到了以后的久別，男女同學的關(guān)系變得融洽起來。同學們各自在畢業(yè)紀念冊上留言，傳達彼此的心意和祝福，說到激動處，竟感覺有淚花泛出，小夏也漸漸原諒了她認為黎明對她的戲謔。
幾十年過去了，同學們生活和工作在不同的城市和崗位，都做出了驕人的成績。經(jīng)歷歲月的變遷，和老師同學相處的美好時光卻變得分外清晰起來，尤其在夜深人靜的時候，最適合懷念往事，那些當年的一事一行，就像剛剛過去的昨天。
如果能回到當年，如果大家再坐在一起，同學們一定會珍惜在一起的緣分，互幫互助，一起成長進步，不會給自己的人生和青春歲月留下半點陰影和遺憾。如果能再舉行一場聯(lián)歡會，如果黎明同學再發(fā)出那個提議，小夏和陳雨同學會盡情地演繹那首衛(wèi)國軍人的情歌對唱，夜蒙蒙，望星空，我在思念那顆星，它是那么明亮………
青澀的記憶4
這是關(guān)于那段已經(jīng)逝去的、已經(jīng)永久成為回憶了的青澀的記憶，就像一份青春的紀念冊，值得珍藏。
——題記
記憶換不回從前。流轉(zhuǎn)在天邊，刻骨的心事萬千，情深緣淺。在錯誤的時間，我遇上錯誤的她，從此泛濫得不可收拾，時過境遷，淺傷卻依舊，我無言，僅沉默便好。
那是初二的期末，在期末考試的前一個月，學校會依照慣例，舉辦一次元旦匯演。這是每一年中最盛大、最吸引人注目的活動，會有評委給各班的節(jié)目評分，然后頒獎。當然，由于節(jié)目的排練和各種準備工作的進行，這一段時間是非常輕松的，既然有匯演，就會有節(jié)目主持人，而主持人，則是由學生擔任，每個年級兩名，原本只是想試試的我，竟然被選上了，與我一起被選上的還有我的好兄弟——“笑”。第二天，我們來到了廣播室，認識了另外的主持人，相互介紹后，我們有了初步的了解，三個男生，三個女生，均等的男女比例。隨后，我們便得到稿子，并被要求背下來，好方便排練。第一次的會議很短暫，領(lǐng)到稿子后，我們相繼離去，回到自己的軌道，繼續(xù)生活著……
第二次集會是在三天后，我們陸續(xù)來到了廣播室，基本熟悉稿子的我們，將要進行開幕式的練習。當然，在這之前，我們得分好搭檔，因為報幕是雙人制。不知怎么的，我的搭檔是一個比我低一年級的女生，她叫“月”。我并不明白為什么她會成為我的搭檔？我比她要高出一個頭，她就像個小妹妹，這完全不符合依身高定搭檔的原則，似乎，原因是不可尋的，也或許是我當時不想去尋吧？總之，這個問題被遺忘在風中，沒有答案。定下搭檔后，我們開始了排練，從隊形開始，到步調(diào)，到音調(diào)，語氣、語速，一步步進行排練。在反復排練中，我們不僅熟悉了臺詞，也熟悉了彼此。
時間過得很快，在我們熟悉并完美搞定“開幕式”和“閉幕式”后，我們進入了報幕環(huán)節(jié)的排練，一組一組進行練習，一組一組進行重復排練的過程是比較輕松的，笑點層出不窮，笑聲始終縈繞著我們，她的笑很清澈，真的是那種銀鈴般的悅耳，從那刻起，我記下了她的聲音，很輕、很純。排練也不是無休止的，趁著休息的時候，我們會聊聊天，我開始慢慢了解她，知道她是一個喜歡紫色，喜歡風鈴草的女孩……
日復一日，我們的支持也逐漸變得像那么回事兒，彼此間的配合變得很默契，很完美。終于，我們盼到了元旦節(jié)。那天，我們換好服裝，為了這次盛會，不愛打扮的我，也變得挑剔起來，我穿了一套純白西服，系了一條紅色的領(lǐng)帶，還做了一個自認為很酷的發(fā)型。日影漸漸西斜，日暮近晚，在夕陽的余暉為我們送上最后一絲溫暖后，我們來到了學校禮堂，這里充滿節(jié)日氛圍的禮堂張燈結(jié)彩，五彩的燈光打在用彩綢和紅簾裝飾的四壁上，忽明忽暗，美妙的音樂響起，充滿夢幻感。這時，身著灰黑色絨衣穿著黑色短裙的她躍入我的眼簾，頭上插著一枚淺紫色的發(fā)夾，使她更顯可愛，她簡直是個公主，我凝視著她，目光久久不想離開，待我回過神來時，才看到一臉壞笑的“笑”，他促狹的那樣子，我的臉紅了，我想辯解，可發(fā)現(xiàn)，那些話太蒼白無力。主持人陸陸續(xù)續(xù)趕來，為了放松，我們私下練習起來，在反復的練習之后，元旦晚會開始了，我們走上舞臺，開始報幕，我很快進入了狀態(tài)……
完美的開幕，令大家松了口氣，搭檔分別報幕，學生表演節(jié)目時，我們就可以休息了，“月”和另一個女生在追逐嬉鬧，那美麗的倩影定格在我心靈深處，當時我有個想法，那是有個很美的想法：若一直就這樣該多好啊，或許真如“笑”所言，她已經(jīng)悄然走進我的心田。
努力終究沒有白費，元旦晚會在大家的好評中完美落幕，閉幕式的合影環(huán)節(jié)，我心中忐忑不定，猶豫之際，看著她投入黑影中的身影，我猛地跟了上去，在那棵桂花樹下，我叫住了她。月光下的她更顯動人，原本準備好的那三個字卻變成了“勿忘我”。她淺淺一笑，轉(zhuǎn)身跑開，真的有種“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的意境，只留下一個美麗的倩影和我無盡的愛戀。
我會永遠記得她在月光下的那抹微笑，有著淡淡的紫丁香味……
元旦晚會后，我們并沒有那些所謂的“偶遇”。相反，為了應對期末考試，我?guī)缀鯖]有離開過教室，我悄悄將她的笑容刻在我的心里，藏下那份青澀的思念。
說實話，我和她并沒有小說中的那些美麗“邂逅”，甚至連交流都很少。
關(guān)于她的一切，我只是聽朋友說。
聽說，后來，她和"笑"走在了一起，“笑”從未和我提過。
又后來，聽說他們分手了，原因不明，我也從未問過“笑”。
我承認，我當時是很痛的，明明傷心，卻又裝出一副無所謂的樣子，真的很累，在考慮之后，我寫了我的第一封情書，托朋友送去，沒過多久，收到了她的回信，她的字很秀美，那封她給我的唯一的信，至今被我珍藏著。
總之，我并沒有因為她的拒絕而悲痛欲絕，相反，我很釋然，我得到了空前的放松，不管怎樣，她曾經(jīng)明媚過我的那段舊時光。溫暖了我的記憶，淺濕了我的青春，那枚青果，有些澀也有點甜。
青澀的記憶5
我是秋日里的一片落葉，在茫茫的人海里，在漫無邊際的天空下只能迎風起舞，也許會有那么一陣子的沉浮，也有被路人踐踏的風險，無奈的是終將要隨風而去…………
我是沙漠里的一珠駱駝刺，在沒有雨露滋潤的日子里，在暴風肆意磨打的歲月里，縱然自己在使勁地掙扎，拼命地想成長，無奈的是終將化為烏有，消失在灰色的沙漠里…………
我是一只迷失了方向的小鳥，在沒有方向的日子里，在失去希望的恐懼中懷著忐忑的心，希冀著，盼望著，總相信我會找到回家的路，無奈的是雙翅已折，希望也終將化作無盡的悲傷…………
我是高山上的一顆小小樹，在大山里我快樂的成長著，在雨露的呵護下我幸福著，我幻想著自己長大成才的那一瞬間，美滋滋的、傻傻地笑著，無奈的是我的幻想隨著那一聲巨響永遠的破滅了，最后終將化身在黑色的灰燼里…………
我是大海里的一只小海豚，在遼闊的海洋里我自由自在的游蕩著，在無拘無束的日子里，快樂著，憧憬著，我原以為大海是我最好的歸宿，無奈的是我的夢幻隨著那一聲落網(wǎng)的來襲，頃刻間化作無形的泡影漂泊在漫漫空海里…………
我是一個在外流浪的劍客，在離開家的每一個日子里，在每一個月色明朗的夜晚，總是癡癡地，傻傻地，一個人靜坐在月光之下，累了就吹奏一曲，厭了就劍舞飛揚，習慣了過著一個孤獨劍客的日子，習慣了一個人獨來獨往，在這世態(tài)喧雜的人世界里，我只愿做一名劍客，隱退江湖，遠離世態(tài)的爾虞我詐，唯愿此生做一名劍客仗劍走遍天涯…………
青澀的記憶6
說實話，這種感覺很不好，滿臉的淚水，檫都檫不完，哭著，哭著，覺得呼吸有些困難了，試著去大口的喘氣，可心中莫名的壓抑卻不知該怎么發(fā)泄
想簡單去愛你，傻傻的循壞每一天，也許只有這樣，時間才會走的慢一點
我想，在你走的那天，我不會去送你
可是，為什么我總是幻想著和你離別時候的場景，其他的記憶，在腦海里，開始模糊，模糊，到最后，全都沒有了
我想，再過段時間，我會連你也想不起來了吧
漸漸的忘記你的樣子，讓它，在我腦中變的模糊
卷卷的頭發(fā)，根據(jù)天氣的不同還會有變化的心情，粗粗的眉毛，美麗的眼睛
還有，那個一直喜歡抱著不放的身體，雖然，雖然，你總是極力的想把我推開
害怕一個人回去，回到我們有過記憶的地方
打著一把雨傘，經(jīng)過一個又一個的路燈，雙手空空的總想抱著一個身體，暖暖的，讓我真開眼就可以感到安全感
總覺得有個人正牽著我去我們?nèi)ミ^的公園，路上還時不時會有笑聲傳出的是我，也是我們
知道嗎？每當想起這些，
嘴角都會不自覺的上揚，深呼吸，我想我會大步的獨自向前走！
可是，回憶就這么中止了，沒有預兆
現(xiàn)在的我，正在流那些似乎永遠都流不完的眼淚
沒人在戶外了，很好，我不需要
我很極端，只能顧及友情，或只能顧及愛情
愛情來臨的時候，我擱置了友情；當愛情暫時遠去的時候，于是，我什么都沒有了
如果有一天，愛情永遠的遠離了我，我會重新做出人生的選擇選擇一個能讓我感覺到愛的人，慢 慢的，也許被愛的感覺會伴隨著你的離開而消失
我想，我可以找到另一種愛，一種不會輕易放棄我的愛
原來在你心中，我永遠都是一個孩子雖然我一直試圖去長大，可是，你沒有看到
知道嗎
小孩子是不會有這么久的悲傷情緒的；小孩子不會明明困了還不知道去睡覺，卻在這里寫東西；小孩子不會整天只掛念一個人；小孩子不會經(jīng)常沉默卻和一個人說很多話；小孩子不會一個人承受這么多；小孩子也不會想這么多
對你，我想說，我從來沒有懷疑過，從來沒有，從開始到現(xiàn)在
直到，我知道了你的隱瞞
直到，你漸漸變得冷淡，想獲取自由
豬，我給你，你想要的自由
只要，偶爾想起我，還會有你嘴角優(yōu)美的弧度就夠了
那些青澀的記憶，在心口到底能不能留下多少傷痛回憶
你轉(zhuǎn)身
找回自己的保護色
我在這里
看著、想著、留戀著
你眼睛
瀏覽過了我的田野
確定，不是因為更好的風景
只是，你自己閉好了眼睛
愛人，因為愛過
如果可以，請記得我
那些青澀的蘋果，淺淺的，告訴我，我們彼此擁有過
青澀的記憶7
藏在記憶深處的，總是那些曾經(jīng)讓自己感動的往事。
這天早上，一個平凡的與前一天別無二致的早上，吃過早飯，開始侍弄家里的幾盆花卉。每個周末，我都會重復這些簡單卻讓我快樂的事。先是剪去枯黃的葉子，然后依次為每盆花松土、澆水，再噴灑葉面，最后轉(zhuǎn)動花盆的方向，或變換花盆擺放的位置，讓花的枝葉均勻地接受光照。
家里養(yǎng)了蘭花、虎皮蘭、文竹等十幾盆花卉。放在室內(nèi)很有綠意，為居室增添了生機，但侍弄起來需要一定的時間和耐心的，同時也需要平時的精心護理。
忙碌過后，坐下來享受著綠色環(huán)繞的清新氣息，沐浴后的葉片盎然翠綠、晶瑩剔透。長勢旺盛的茉莉已經(jīng)含苞待放了，碧綠的蘭花也長出了新芽，檸檬的葉子下面，幾個青澀的果子上垂掛著欲滴的水珠，愈發(fā)顯得檸檬果的青澀，似乎感覺到了它酸酸澀澀的味道。不由地想起了上學時候在要好的同學友子家的果樹下品嘗尚未成熟的海賞果的往事。
與友子的要好，應該是脾氣秉性相投的緣故。上學路上既順路又繞彎路，為了相約能玩到一起的玩伴，寧可舍棄兩點間的近距離，也常常走三角形的勾股邊去友子家里，找他搭伴一同去學校。當然要留出足夠的玩的時間，或在他的家里玩，或在他家附近溝溝坎坎的田地中玩。
友子的父親是煤礦工人，母親在農(nóng)業(yè)社種地，家里的兄弟姐妹或上午，或下午半天制上學。那時候每個家庭基本都是這樣的狀況，白天父母都在忙生計，很少閑在家里照顧孩子。
那天放學后，友子約我去他家里玩。我背著書包興致勃勃地與他一起穿過一片低矮的平房區(qū)，又經(jīng)過一段田園地，來到了位于城區(qū)邊緣的友子家。
友子用掛在脖子上的鑰匙打開了門鎖，一只大黑狗早已在門里等候他了。大黑狗對我并沒有敵意，或許我是跟隨著主人一同走進這個家的緣故吧，從它的眼神和舉動中，看出了它對我是友好的。
友子家有一片很大的菜園，菜園里種著很多種蔬菜，菜園的邊緣有高低不一的楊樹和榆樹。友子家三大間半磚半土坯的房子，被一片綠包圍著。
走進友子家的院子，他沒顧得讓我進屋里坐，就扯下我的書包，連同他的書包一同扔在了狗窩上。他說：“我們?nèi)シ亢竺娴臏侠锿姘伞！彼袷桥c我商量，又像是提前就計劃好了玩的路線，只是向我告知一下而已。
我樂顛顛地跟在他后面，穿過房后的幾壟菜地，就是一條數(shù)米深的深溝了。站在溝壑的邊緣上，聞著青草的芳香，看著溝底的流水，聆聽著對面田地中的鳥鳴和蟈蟈的叫聲。
我跟著友子下到溝底，一溪清澈的流水就在我的眼前了。他告訴我：“水是從山里流出來的泉水，可以喝的。”他在草叢中找了兩根空心的花莖，弄斷之后，遞給我一根說：“用它可以當吸管喝水的�！蔽覍W著他的樣子，把吸管插入溪水中，泉水通過管子吸到了我的嘴里，甘甜之中，帶著一種清香。
“水里有魚嗎？”
“當然有。不過沒有大魚，都是野生的小魚，仔細看就能看到游動的小魚。”
站在溪邊的草叢中，看著淙淙的流水。果然，有小魚在溪水中游過，一條，兩條……有很多很多，它們還在一起追逐嬉水呢！
“我們?nèi)γ娴狞S豆地里玩吧，地里有鳥窩，也有蟈蟈�！庇炎拥奶嶙h對于有著強烈好奇心的我來說，是再好不過了。于是，我們跨過水溝，爬上溝幫，眼前就是一片廣闊的黃豆地了。
在黃豆地里沒看到鳥，確有蟈蟈響亮的鳴叫聲。我們循著叫聲，高抬腳，輕落步，在黃豆秧上尋找著唱歌的蟈蟈，終于看到了站在葉子上的一只綠色的蟈蟈。盡管我的腳步很輕，但還沒走到近前，狡猾的蟈蟈就跳離了葉子。為了找到逃跑的蟈蟈，踩倒了很多黃豆秧苗，最終也沒能找到它。擔心被地主發(fā)現(xiàn)踩壞了豆秧而被罵，我與友子像那只逃跑的蟈蟈那樣逃離了現(xiàn)場。
返回友子家的菜園，才仔細觀察友子家的大院子。他家的菜園很大，種了很多蔬菜。讓我感興趣的是他家房前的菜園里有兩棵結(jié)滿果子的果樹。
“你家的果樹長的真好，結(jié)了這么多果子��！”我羨慕地說。
友子說：“這是海棠果，現(xiàn)在果子還沒成熟，還不好吃，又酸又澀�！�
他似乎看到了我失望的眼神，便走到樹下摘了兩個青青的果子走出菜園遞給我，“你嘗嘗，有點酸澀�！蔽野岩粋�果子放在嘴里咬了一口，真的是酸酸的澀澀的。
盡管這個時候的果子不能吃，但我從心里喜歡這兩棵結(jié)滿果子的果樹。我走進菜園，站在果樹下，看著掛在枝頭的果子，圓圓的，青青的，有的果子下面還掛著水珠，讓人喜愛，也讓人憐愛。
……
早上澆花時候，那青色的檸檬，和掛在檸檬果子上的晶瑩水珠，讓我想到了友子家果樹上青青的絨絨的海棠果。
其實，水果對于今天的我們來說，并不是很珍貴的東西。如今的市場上的水果品種多樣，隨時都可以享受到不同的美味，可唯有那青澀的海棠果，因為它的青澀，才讓我把那種味道深藏在記憶的深處。
學生時代的友誼是純真的，不摻雜任何利益成分，就像那青澀的果子，沒經(jīng)歷過太多的光照，沒吸收太多的養(yǎng)分，也沒經(jīng)受太多的塵埃熏染和風吹雨打，是那樣的純樸，那樣的真誠。
青澀的記憶8
是什么扣動了我的心弦？讓我忽然之間安靜了下來，在這繁華熱鬧的大街上？
細細地聽，“耶利亞，神秘耶利亞，耶利耶利亞……”哦，是童安格深情的歌聲!穿過時間和空間，我的思緒飄到了17年前。那時，我只有12歲！
12歲，還在上小學五年級——那時，既沒有學前班，也沒有六年級；12歲，還是一個整天只知道嘻嘻哈哈地瘋玩、嘰嘰喳喳地說話什么也不懂的小女孩……
班里有一個大眼睛、黑皮膚的男孩，比我大兩歲。有一段時間，我很奇怪，為什么他每天都要把童安格的這首《耶利亞女郎》反復唱上好多遍？時間久了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，他每次唱這首歌時，那雙大大的眼睛都要看我?guī)籽郏蛘吒纱嘀苯诱曋�，和其他的同學的目光都不一樣！再到后來，不止在班里，在校園的其它地方，只要看到我，那首歌曲就會隨之響起，伴隨著歌聲的，就是那種定定的目光！
不過，每次看到他的眼睛，聽到他的歌聲，我的心里就會覺得很難受！他為什么要這樣做？
后來，我知道了，那種奇怪的目光，就叫——深情！
小學畢業(yè)后，我和他都考上了中學，只不過不在一個班。我很高興，這下，再不用看到他的奇怪的目光了！
但是，那首《耶利亞女郎》的歌，并沒有隨著地點的變換而消失，它仍然經(jīng)常在我耳邊回蕩！我身邊的同學，甚至好多高年級的學生都說他的歌聲很動聽，只有我自己知道這首歌其實是為我而唱的——“耶利亞”里的“利亞”二字和我的名字諧音！
半年后一天，在晚自習下課時，他悄悄地走到我身邊，遞給了我一張紙條，然后默默地看看我，一句話也沒有說，就跑開了！我忐忑不安地打開紙條，上面只有一句話：“明天晚上8點，我在咱村小學門口等你，一直到你出現(xiàn)為止！”
天！他要干什么？我的心一下子提到了嗓子眼，咚咚地跳個不停！
晚上，父母是從來不讓我出門的，況且，就是讓出門，我也不會去赴約的，“約會”，對我這個發(fā)育較晚、反應遲鈍的小女孩來說，不異于旱地驚雷！但如果不去的話，他會像他所說的，一直等下去嗎?我該怎么辦？
不敢告訴我的同學，更不敢告訴我的父母�？紤]再三，第二天，我把紙條交給了我的英語老師，她很年輕，就像我的大姐姐，而且，她也是他的堂姐。
當天晚上，我沒有出門。第三天早上，英語老師把我叫到辦公室，告訴我她已經(jīng)批評了他，他已經(jīng)保證不會再做這樣的事了，要我好好學習，不要為此事分神。我如釋重負！
可是，沒有想到的是，就在當天晚上，他就又給我送來了一張小紙條。寫了很多，具體內(nèi)容我已經(jīng)忘記了，但大致意思是，他很喜歡我，只是想和我交個朋友，約我出來只是想告訴我，讓我以后無論遇到什么困難都要對他說，他會盡自己最大的力量來幫助我！
我在看紙條的時候，不小心被同桌發(fā)現(xiàn)了，她死纏硬磨地把紙條奪了過去。
等她看了之后，我輕輕地問她：“我該怎么辦？”
那時的校園生活并沒有現(xiàn)在這樣開放，就像封建守舊的舊中國，沒有活潑的空氣，沒有開朗的言談，更沒有自由先進的思想。女生和男生是向來不說話的，連坐同桌都不行，如果有哪位男生和一個女生說了一句話，就要被稱作“談戀愛”。在這樣的前提下，我的同桌給我出了一個自認為很高明的主意。她讓我也給他寫了一張小紙條，上面只有一句話:“你別癩蛤蟆想吃天鵝肉了！”
在那之后，那首《耶利亞女郎》再也沒有響起過，再看到他的眼睛，已沒有了往日的神采，很憂郁，很傷感，也很委屈和不解！每次從他身邊走過，我都會低下頭去——我不敢看他的眼睛！一直到17年后的現(xiàn)在，我們都有了自己的家庭。我有時會在上班的路上碰見他，每次，我都是鼓起好大的勇氣，想給他打聲招呼，可到了跟前，還是跨不過去心里的那道門檻，還是和17年前一樣，低頭而過！我相信他的心情肯定和我一樣！
自己好傻啊，就這樣，很輕松的，我傷害了一顆天真純樸的心！我完全可以換一種方式，用委婉的語言，用真誠的行動來表達我的觀點，我們甚至可以成為一對好朋友的！我很后悔！到什么時候，我才能把埋在心底的那份深深的歉意傳遞給他呢？
現(xiàn)在，我做了一名教師了，為了不讓我的經(jīng)歷在我的學生們身上重演，為了讓他們健健康康，開開心心地度過他們的青春期，我會經(jīng)常給他們講解青春期衛(wèi)生和心理，告訴他們遇到了什么事應該怎樣來解決，讓他們建立起團結(jié)、互助、友好、開放的男女生關(guān)系……
我很欣慰！
青澀的記憶9
96年的那次中考，我報考了中等師范學校，但是在考場上終因過度緊張而導致雙目失明，最終考試失利僅以三分之差落榜了！
想換一種學習環(huán)境，所以我就和三個要好的女同學一起轉(zhuǎn)學到了商水的一所初中，準備復習，明年再考！
我們四人被分在了同一個班級。在偏僻的農(nóng)村中學里，我們的到來給整個學校帶來了新鮮的空氣，被同學們稱為“四朵金花”。
我坐在第三排，后面是一個叫闖的男生，雙眼皮，大眼睛，他的學習成績也不錯。我一直就很喜歡大眼睛的男生，所以對他印象非常好，特別愛和他說話，有什么疑難的問題也愛和他討論，他也一樣。我記得有一次在他老是不停地咳嗽時，我還替他買了一盒“咳特靈”。我們是一對很好的朋友。
因為離家遠，我住校，但是經(jīng)常會在離學校很近的一位表舅家吃中飯。表舅有一鄰居男孩，名叫際，高高大大，不愛說話，給人的第一感覺就是很誠實，很寬厚，可以信賴。他也在三年級，只不過和我不同班。日子久了，我和際還有與我同班的霞，三人便經(jīng)常同路上學，放學。地里的麥苗漸漸地鋪滿了整片大地，綠油油的。在鄉(xiāng)間的小路上，我穿著紅艷艷的毛衣，經(jīng)常一邊歡快地走著，一邊開心地和霞說著話，他則默默地聽著，幾乎半天還不說一句話，偶爾也會嘿嘿地笑兩聲。
一個月后，作為學習委員的我向班主任提議，元旦前搞一個聯(lián)歡會。雖說老師有點兒不情愿，但耐不住我們的再三請求，最終同意了。我們班的聯(lián)歡會是那所學校有史以來的第一次，它瞬間轟動了整個校園。其它的班級也紛紛仿效。
我和闖商量著要合唱一首歌《可惜歌名我已忘記了》，于是，課余，我們便會經(jīng)常在一起練習對唱。別的同學也在積極排練。
聯(lián)歡會的頭一天，晚自習。霞悄悄地塞給我一封信，打開一看，原來是際寫給我的。他在信里說，禁止我和闖合唱歌曲，不然，他會在舉行聯(lián)歡會的時候，用磚頭砸爛我們班的窗戶！
他有什么權(quán)利要求我?他怎么能這樣？我很生氣，對霞說，請你轉(zhuǎn)告他，我們的節(jié)目不會取消，而且如果他敢砸窗戶的話，以后我將不會再和他說一句話！
結(jié)果，第二天，聯(lián)歡會很順利地舉行了，什么意外也沒有。只是，我和際好幾天都沒有說一句話，后來，誰也沒有再提起過這件事。
因為那里的'學習壓力實在太大，第二年的春天，我們四人又同時轉(zhuǎn)學了，走之前，并沒有把這件事告訴闖和際。
07年的中考，我以全市第一的成績考上了我夢想中的師范學校。兩年后的一天，我忽然收到了一封發(fā)自北京的信！落款竟是際！他竟然知道我的詳細地址！于是，兩年前的已經(jīng)慢慢淡忘的往事又漸漸地浮現(xiàn)在了眼前。他告訴我他沒有考上高中，現(xiàn)正在北京打工，我也給他回信說了我現(xiàn)在的學習情況。此后的一年里，我們會偶爾通上一封信，不緊不慢地說說各自的工作和學習。但是，臨畢業(yè)前夕，他在一封信里卻這樣說道：他的工作很苦很累，而且業(yè)余時間又在學習駕駛，但他一直咬緊牙關(guān)堅持著，因為在他心里一直有一個精神支柱，那就是我�，F(xiàn)在我就要畢業(yè)了，他要努力，要多掙錢，將來要給我一個美好的家，要給我一輩子的幸福！
這太突然了！我真的沒想到幾年來，他的心里一直有這樣的一個信念！而且，他還告訴我，在我上師范的這三個暑假里，他經(jīng)常會在傍晚時從家里出發(fā)，騎車走十來里路到我家門前，為的就是能躲在我家門口借著院里的燈光悄悄地看上我一眼，或者聽到我說上幾句話！那幾年里，我家里發(fā)生了什么事，他竟然都知道得一清二楚！而這些，我居然一無所知！我很震撼！也很感動！他真是一個好男孩！我的眼睛慢慢濕潤了……可是，我一直把他當作一個朋友來看待的，難道就因為感動而輕易地許下什么承諾嗎？不能！這樣做是對自己不負責任，也是對他不負責任！
我委婉地向他訴說了自己的想法。之后的好幾個月，他都沒有給我寫過信。我很擔心他，就又接連寫了兩封信，也是石沉大海。
時間到了02年。有次去表舅家，問及際的情況，舅舅說際早就從北京回來了。大家都很奇怪，在那里打工好好的，怎么突然間就回來了？我想肯定是和我有關(guān)系吧？我很愧疚！
于是，我找到了際的家。沒有見到際，只有他的媽媽在晾曬玉米籽。談及際，阿姨的表情很復雜地望著我說：“際這個孩子真傻��！都這么大了，和他一般大的人都結(jié)婚了，一直催著他趕快找對象結(jié)婚，他就是不聽，連相親都不愿意去！在家了待了幾個月，什么都不干，門都不出！現(xiàn)在受不了我的啰嗦，又去天津了。這可怎么辦啊？”
我的心里很難受！我真不知道該說什么話好，就隨便給她拉了幾句家常。臨出門時，我猶豫再三，還是告訴她說：“阿姨，我已經(jīng)有男朋友了，馬上就要結(jié)婚了，請你把這個消息告訴際吧！阿姨，請你不要著急，際是個好男孩，他一定會給你找一個好兒媳的！”
我看到了阿姨的眼圈紅了，里面漸漸地溢滿了淚水，可她還是說道：“我也不知道他的電話，回頭我讓他姐姐給他打個電話告訴他一聲！”我的鼻子立刻變得酸酸的，很快地低下了頭！
阿姨送我出門，我不敢回頭，因為我知道，她的目光一定在久久地凝視著我！我害怕再看到她那滿含淚水的眼睛！
又過了一年，有次我去教辦室開會，路上和他偶遇。好幾年沒見，他又長高了！互相打了招呼，他忽然問我：“你的眼睛怎么那么腫？”“嗯，沒事，昨天睡得太晚了！”實際上是那兩天我的身體不舒服的緣故，我怕他擔心，才說了謊�！耙院笸砩弦琰c休息！”他叮囑我。
我的心情很復雜，怕正視他，再加上趕時間，就先說了再見。仔細想想，我做錯了什么嗎？我為什么要愧疚呢？我為什么不能冷靜下來和他好好地聊幾句呢？
再后來，聽說他結(jié)婚了，還有了孩子，他的妻子對他很好。我很高興，真心地祝福他，好人一生平安！
至于闖，在他考上大學的時候，也給我發(fā)了一封信，里面有兩張他在校園里拍的照片�，F(xiàn)在，他有一份很不錯的工作，他的兒子很機靈很可愛，已經(jīng)兩個多月大了，我們偶爾也會通過QQ了解一下對方的近況。我覺得，我們彼此，都會永遠的，默默地祝福對方的！
青澀的記憶10
蔚藍的天空上，棉花糖般的云朵好像失去了重力在散著，一所中學的校園內(nèi)，人熙熙攘攘，新學期的報名開始了，在離學校操場東面的一幢綠色的教學樓內(nèi)，老師在一樓的教室內(nèi)，對報名的新生進行登記，原來這是高中新生入學報名。這些新的高中生開始了他們新的學習生活。有的是家長帶來報名的，有的是自己來報名的。剛褪去了初中的稚嫩，進入一個新的環(huán)境學習，大家都感到既新鮮又陌生。在報名的人當中，有一個小女孩長得嬌小可人，1米55厘米的個頭，梳著兩根麻花辮，稚氣的娃娃臉上躲著幾顆青春豆，明亮純潔的眼睛是那么的清澈，撲閃撲閃地眨著，小鼻上點綴了幾顆黑色小斑點，圓潤的小嘴蘊藏豐富的表情，微微泛起的微笑，臉上烙上了深深的酒窩。時不時調(diào)皮地鼓起兩邊的臉，變得圓嘟嘟的。上身穿著印有史努比小狗的T恤，下身配著牛仔褲，搭配著一雙低幫紫羅藍色帆布鞋。由她的媽媽帶著一起來的。報名時剛開始還排著隊，人一多，就亂了。有一個小男孩也是來報名的，在人群的推搡中，不小心撞到那個小女孩，并主動向這個小女孩道歉了。這個小男孩，剪著小平頭，炯炯有神的小眼睛，尖尖的鼻子 ,黝黑的皮膚，幾顆青春痘在黝黑的皮膚根都顯不來。上身穿著一件霹靂閃電藍色T恤，下身穿著軍色彈力全棉短褲，配著一雙白色足球鞋。個子大概有1米70厘米。報名后，小男孩就問：“你也是來報名的。那到時我們就是同學了，你被分到哪個班。”“2班，你呢？”“咱們在同一個班級，以后大家可以互相幫助一下。我叫李飛。你呢？”我叫張雨兒。多么好聽的名字，很可愛，你是雨天出生的吧�！八麄z都露出了微笑。到中午，報名結(jié)束了。老師告訴大家，過兩天得軍訓。請大家穿好軍訓衣服，白T恤和深藍色的運動褲，請大家做好準備。
這是一所普通高中，校園占地面積有52畝，在校園里一共有5棟教學樓。其中1棟教學樓配有多媒體教學設施；學生微機教室、語音教室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、美術(shù)畫室、圖書館、體育館等現(xiàn)代教學設施，塑膠跑道，是學生上運動課的地方。濃密的桂花樹，高大的玉蘭樹，多彩的人工花圃，美麗宜人，花開時節(jié)校園一片清香，令人心曠神怡。很快軍訓的時間就到了。高中一共有4個班級，每個班級在操場上軍訓，每個班級都配有2個部隊教官，每個班級男女生分別站一個隊列。部隊教官嚴厲地喊著命令，指導學生正步走，操練，跑步等軍姿。教官一邊指導學生，一邊糾正學生的錯誤姿勢。休息的時間到了，大家都紛紛跑到教室拿出自己帶的手帕擦汗或補充水分。休息期間，在一棵蘭花樹下，張雨兒正在拿著自己帶的水瓶喝水，李飛飛快地跑到她身邊，把干凈的手帕遞給她，”快擦擦汗吧。“ 張雨兒接過手帕，仔細地擦汗。”你的手帕用完以后。我會幫把你的手帕洗干凈的�！啊睕]事�！袄铒w回答。”那我就一直拿著，到時洗干凈再還給你。“ 張雨兒還是在堅持。無奈的李飛默認地點了點頭。休息結(jié)束，他們也就重新開始了軍訓。
軍訓了三天以后，就正式匯報軍訓成果。匯報軍訓成果結(jié)束以后，全體學生就開始上課了。張雨兒將那塊手帕拿回家以后，讓她的媽媽洗干凈，晾干，收拾好，就在上課的一個星期以后就還給了李飛�！敝x謝你的手帕�！啊辈挥每蜌��！氨舜说母兄x一番。
高中的課程不像初中那樣簡單，反而要比初中的時候稍微深一點。特別是高中數(shù)學，在部分函數(shù)的解題過程中，有時會讓人摸不著頭腦，多了一步或少了一步解題過程，就會產(chǎn)生錯誤的結(jié)果。所以對剛進入高中學習的學生，些許有些不適應。大多數(shù)同學每天都會認真聽課，由于高中老師講課的速度比初中老師都會快很多，所以在聽課的時候，有時容易產(chǎn)生模糊的感覺，并沒有快速的消化。李飛會在課后主動詢問老師，但有時效果也不是很理想。他知道張雨兒在做題方面的解題思路和運算步驟都比他清楚，就主動約她幫助他解決學習上的難題。有時在課間，也有時在自習課時詢問張雨兒。特別是在數(shù)學函數(shù)分解，化學公式運用，物理公式掌握上，張雨兒也都耐心地幫助他。在面對一些題目的解題過程和計算步驟上，都非常詳細地記錄在筆記本上。而且在運算過程當中需要演算的步驟就記錄在草稿紙上，每一步需要怎樣做都細心地教給他。如果當在做題時演算到某一過程，還是處于不明白的狀態(tài)，張雨兒就會講得非常的透徹，直到讓他弄明白為止。有時在放學后，為感謝張雨兒會買一些吃的零食和小禮物送給她。有一次，在幫他解決完一道三角函數(shù)的題目，張雨兒就在不到三天的時間，就收到一個Hello Kitty貓的布絨玩具。收到禮物的那一刻，張雨兒快樂得不得了。在放學的時候，有時候李飛會用自己的自行車送張雨兒到回家的公車站牌等車，互相告別，然后才離開。
李飛是個特別喜歡玩籃球的男孩。偶爾也會在放學之后，跟班上的男生約好在學校的籃球場上玩一番。處于青春期的男孩，都會炫耀自己的球技，跳躍扣籃，彼此之間的較量，就在球場上訂輸贏。特別是大家都有自己的籃球偶像和誰在NBA比賽和CBA比賽的時候，又有什么厲害的絕技和哪只球隊在比賽賽季贏了。男孩為什么喜歡玩籃球的原因，那是滿足心里上的榮耀感和驕傲感。特別是在女孩面前，會產(chǎn)生最好的表現(xiàn)。學校為了促進學生在體方面的發(fā)展，也會在自習課以后，組織不同年級不同班級之間進行的高中男子籃球比賽。在高一下學期，高一2班男生參加了一場學校組織的高中男子籃球小組出線賽，這一場對兩隊來說，都是最關(guān)鍵的一場比賽。如果一方在這場比賽上，沒有勝出，就沒有出線權(quán)，也就止步在小組賽。這場比賽是高二4班與高一2班之間的較量。李飛也參加了這場比賽。每隊都有啦啦隊觀戰(zhàn)，也還有其他班級的同學。在兩個班的女同學有的拿著彩帶為男生加油鼓勁。首先，兩隊各自派一名隊員搶球，比賽一開始，高二4班就顯現(xiàn)先發(fā)奪人之勢，以最快速度繞過高一2班的兩名隊員，將球輕輕放入籃筐得分。在這一刻，惋惜聲和跳躍聲交織在一起，高一2班的女生在班長的帶領(lǐng)下，高呼：”高一2班必勝！ 高一2班最棒！“ 高一2班的隊員鼓足了勁，在上半場30鐘將比分扳平了15比15,就在接近上場結(jié)束時，比分僵持不下，比分高二4班領(lǐng)先2分。比賽中場休息10分鐘， 李飛就在比賽場地休息，他在上半場表現(xiàn)還是比較好，失誤很少。他在全場主動積極，在挽救懸殊比分也出了力，將球向任何方向傳、投、拍、滾或運，還運用了一些不成熟的假動作。讓高二4班的其他隊員也有點吃不消。半場下來豆粒般大小的汗已浸濕了運動服。張雨兒立即來到他的身邊，拿著一個用運動水壺，還拿了一條毛巾，給他擦汗。”你打籃球這么好。再加把勁，就還差一點點。下半場在加把勁。加油喲！為高一2班加油！“ 李飛喝完水后，大家都在準備下半場的比賽。下半場開始了，兩方隊員都在摩拳擦掌，積極備戰(zhàn)比賽。一聲哨響，雙方開始搶球，一開球高一2班就占據(jù)主動，李飛將球牢牢控制手中，越過對方兩名隊員，就在籃筐底下輕輕一躍，就將球送進籃筐里，將比分追平。這時，歡呼聲在天空回蕩。高一2班都在歡呼。比分追平，是雙方最緊張的時刻，大家屏住呼吸，誰也不敢懈怠，雙方之間，交著了大概20分鐘，比分還是在45比45,就在雙方時，高一2班有一名隊員碰到高二4班的手臂，裁判吹口哨，判犯規(guī)，沒辦法，高二4班獲得點球機會，一投就進，高二4班暫時領(lǐng)先。張雨兒在全場上跑來跑去，李飛跑到哪里，她就跟到哪里，凝重緊張的表情在她的臉上變化著。為了追上比分，高一2班的五名隊員全力以赴，但是可能在防守上出現(xiàn)了一些漏洞，讓高二4班逮了正著，也乘機將比分擴大，高一2班在防守上采取盯人戰(zhàn)術(shù)，將比分追成了50比52,就在下半場還有幾分鐘，高二4班運用了快速傳球和躲人戰(zhàn)術(shù)，又將比分比成了60比62,正當高一2班努力追趕比分，裁判吹響了結(jié)束比賽哨聲，比賽結(jié)束了。就以2分之差，高一2班不能小組初賽進入高中組的前4名。在這時，高一2班所有學生挺惋惜的。張雨兒就對李飛說：”不要難過了。反正大家都已經(jīng)盡力了。這也沒辦法的事，只是覺得挺可惜的。你在賽場上表現(xiàn)得也挺好的�！八麄z一邊走，一邊走進了教室。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了高二上學期。在某一個星期的周末，學校放假休息。周末天氣晴朗，萬里碧空。李飛在早上就騎著自行車來到張雨兒家的樓下，在樓下朝著她家的窗戶大聲地喊，”張雨兒，我們?nèi)タ措娪鞍伞！?張雨兒從家里的窗戶探出腦袋。”好吧。片名是什么？“”《泰坦尼克號》，是一部美國愛情片，聽說挺出名的�！啊钡任乙幌�，我馬下下樓。“ 張雨兒背上一個背包，就匆匆的跑到樓下。李飛騎著自己的自行車，搭上張雨兒前往電影院。微風習習，路上張雨兒說：”我聽過這部電影挺好的，我一直希望看這部電影。太好了，你達成了我的愿望�！啊逼鋵崨]什么。我也覺得這部電影挺好的，挺想看的，也順便一起�！暗搅穗娪霸海铒w在買票窗口，買了兩張票，買了一些吃的零食和飲料。走進了電影院，對號入座。影片開始了，宏大的場面吸引了他們的眼球。他們一邊吃著零食和飲料，隨著電影的播放，沉浸在電影的情節(jié)中，特別從杰克和露絲在船上的認識，當杰克幫露絲畫像時，張雨兒感動地說”太感人了。露絲的原男朋友特討厭。以后我不會選擇這樣的男生當我的男朋友，要互相喜歡那才是真愛�！啊蔽乙灿X得。露絲的原男朋友根本不懂得愛情�！坝捌楣�(jié)演到杰克站在船的邊緣抱住露絲，露絲小心翼翼地張開手臂享受甜蜜愛情時刻的時，”太美妙了�！� 張雨兒感嘆道。隨著電影情節(jié)的繼續(xù)，當泰坦尼克號船撞上冰山時，杰克為了救露絲，不惜犧牲自己的生命成全露絲，讓她繼續(xù)自己的生命，張雨兒流出了眼淚了。李飛就從自己的上衣口袋里拿出了紙巾，把紙巾遞給了張雨兒�！笨觳敛涟伞�.張雨兒接過紙巾。隨著席林。迪翁演唱的我心永恒的片尾曲，電影結(jié)束了。他倆走出放映廳，離開了電影廳。李飛騎上自行車搭著張雨兒送她回家。在路上，張雨兒一直說著：”這部影片太感人了，想不到他們的結(jié)局竟是如此悲慘的。也許是導演刻意為之的，讓人產(chǎn)生共鳴吧。“”我對這部電影也挺感興趣的。杰克和露絲的愛情讓人刻骨銘心。“李飛說著。倆人一邊對電影的評論，不知不覺的到了距離張雨兒家大約一百米的地方，李飛就讓張雨兒從自行車下下來，并說：”我們散步吧。“他倆在人行道上慢慢地走著，忽然李飛將一只手推著自行車，另一只手緊緊地拉著她的手，兩人的手牽著手走在路上。李飛將她送到她家的樓下，看著她上樓后，騎著自行車離開了。
高二第學校組織了夏令營。張雨兒和李飛都參加了。在這次的主題是英語夏令營，地點在廬山。廬山，世界文化及自然遺產(chǎn)，世界地質(zhì)公園，這里曾經(jīng)是中華民國夏都，山體呈橢圓形，典型的地壘式長段塊山約25公里，寬約10公里，綿延的90余座山峰，猶如九疊屏風，屏蔽著江西的北大門。以雄、奇、險、秀聞名于世，素有”匡廬奇秀甲天下“之美譽。巍峨挺拔的青峰秀巒、噴雪鳴雷的銀泉飛瀑、瞬息萬變的云海奇觀、俊奇巧秀的園林建筑，一展廬山的無窮魅力。廬山尤以盛夏如春的涼爽氣候為中外游客所向往，是久負盛名的風景名勝區(qū)和避暑游覽勝地。此次夏令營科學地融合了英語交流訓練課程、英語藝術(shù)課程。 在口語聽說營里，學校聘請了專業(yè)外教和你一對一地交流，手把手地指導。 在營地里，張雨兒和李飛，隨著外教老師的讀音的手勢，跟著大聲的朗讀，糾正中國式的英語發(fā)音，在這里外籍老師指導著學生，課間休息期間，李飛跑到張雨兒面前，就問：”你學得怎么樣？“我學得還可以。外教老師還是可以的。我現(xiàn)在知道英語還是那么重要�！� 很快，一天的英語活動就結(jié)束了。晚上，營地里舉行了英文唱歌大賽。張雨兒報名參加了。還有其他學員也參加了。英文唱歌大賽就在營地的教室大廳舉行。比賽場地被布置得非常漂亮。舞臺采用圓環(huán)形舞臺設計，這樣的設計觀眾可以近距離地欣賞表演。舞臺燈光設計采用遠程藍色聚光燈，便于能較好地解決了遠距離投光問題，在這里，大家都可以更好地欣賞表演。完美的音響配置、演出道具、堅固的懸吊與更換支架系統(tǒng)都被安裝在舞臺上。比賽開始了，張雨兒在第5個出場，演唱的歌曲為披頭士的《Hey,judy》經(jīng)典歌曲。當她出場時，她穿著一條白色絢麗的用燙金布料配有蕾絲花邊制作的裙子，用優(yōu)美動聽的歌聲，征服了在座的每一位觀眾，在舞臺表演時，李飛跑上去將一束粉色的康乃馨送給了她。大家都跟著熟悉的旋律開口哼著。最后結(jié)束時，張雨兒獲得了英語歌唱比賽的第三名。英文唱歌大賽結(jié)束后，夏令營的舞會開始。大家盡情享受舞會的快樂。李飛邀請了張雨兒跳起了交誼舞，陶醉在悠揚的音樂中。晚會結(jié)束后，大家都回到各自的營房休息。營房是由戶外露營帳篷搭建的，2個人住一個，男女分開住。李飛與張雨兒約好早上起床以后一起登廬山。
大約在早上7點鐘，李飛就跑到張雨兒的帳篷前找到她，一起去登廬山。他們登著廬山的石梯前行。他倆有說有笑的走在石梯上，一會兒奔跑，一會兒走路。在廬山的半山腰，他們就坐在石梯上休息。李飛在休息期間，就將水和手帕遞給了張雨兒。張雨兒躺在石梯上，仰望天空，感嘆天與地是如此的寬闊和恢弘，與大自然相比，人顯得多么渺小。張雨兒一起來，就讓李飛追她，就在離廬山主峰大漢陽峰不遠的大約500米的距離，他倆就手拉手繼續(xù)前行。當他們大漢陽峰時，感受到了廬山美景的壯觀。他們想到了蘇軾的《題西林壁》古詩橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中的佳句。他倆就在山峰之間用年輕人的豪邁之聲，向遠方的山深處吶喊：“美麗的廬山，我們來了�！本驮谶@時他倆就山峰留下了美麗的倩影，他們順著石梯走回了營地。繼續(xù)他倆的英語奇妙之旅。
時間過得真快，夏令營就快結(jié)束了。在最后一次的英語篝火晚會，大家用英語的方式表達了離別之情，在英語夏令營他們感受到了外教的風趣幽默，在與營員的相處之間，形成了互相幫助的好朋友，分享了之間的友誼，在夏令營期間，都彼此互相照顧，隨著音樂響起，大家唱起了夏令營之歌，并互相贈送了禮物，隨著篝火的熄滅，這次英語夏令營，也就順利的結(jié)束了。李飛和張雨兒，背上自己的行囊，踏上回家的路程。這次夏令營對于他倆都有特別的收獲和意義。
轉(zhuǎn)眼之間，就到高三了。學校規(guī)定，高三必須上晚自習。在一天晚自習結(jié)束，張雨兒就回家了。走在回家的路上，就碰到了幾個社會散漫青年， 攔住她，讓她留下值錢的東西，她拒絕，這幾個散漫青年不依不饒就上前搶她的書包，正當關(guān)鍵時刻，一直尾隨在她后面的李飛就將自己的自行車丟掉，馬上沖上去，將那幾個青年打倒，但畢竟寡不敵眾，他不是他們的對手，就在這時，張雨兒向路人求救，這時就有幾個路人沖過來，將那幾個青年嚇跑了，張雨兒并將李飛的自行車和他扶起來，輕輕地問：“你臉上都流出血了，傷得嚴重嗎。”“沒事�！睆堄陜簭臅锬贸鍪峙粒檬峙翆⑺~頭的血小心翼翼擦拭干凈。“你回家小心一些�！� 張雨兒關(guān)切地問起�！澳阋惨⒁獍踩�，特別是一個女孩子回家。”彼此之間寒暄之后，就各自回家了。第二天來到學校，張雨兒將自己買的專門治淤血的膏藥、貼膏和膠布一起交給了李飛。每天的晚自習結(jié)束，李飛就送張雨兒回家。
有時候在晚自習課間，李飛就會牽著張雨兒的手，漫步在撒滿皎潔月光的操場上，星光燦漫的夜空，這時校園顯得那么的愜意和恬靜。螢火蟲在他倆的身邊飛來飛去，偶爾還聽見躲在草叢中的蛐蛐聲。李飛將幾只螢火蟲放在張雨兒的手中，張雨兒就將螢火蟲用手包裹，用眼睛感受螢火蟲點點的閃光，李飛說：“在上小學暑假，就回外婆家。每天晚上，在外婆家池塘邊就有許多螢火蟲。吃完晚飯后，就和幾個小伙伴出去玩，捉螢火蟲。那時的暑假生活，過得無憂無慮 .白天就去捉螞蚱，光著腳丫去河里摸魚和捉螺螄，有時也去樹林里摘蘑菇和野果，那時的快樂時光，真的讓人懷念。”“現(xiàn)在的高三學習，感覺快樂就在身邊消失了。” “螢火蟲太漂亮了�！� 張雨兒將手中的螢火蟲放到了李飛手中�！白屇愀惺芤幌聝簳r的爛漫回憶�！本驮谶@時李飛將手中的螢火蟲輕輕地吹走了�！翱�，我們追著螢火蟲跑吧，這樣我們就不會迷失自己的方向�！彼麄z追逐著螢火蟲，在校園的操場上，快樂的笑聲給沉悶的夜晚增添了新鮮的空氣。
在接近高考十幾天的時候，他倆在一次來到操場上，他倆雙手合十，仰望布滿星空的天空，祝福彼此之間能夠給自己交出滿意的答卷，都有一個滿意的學校。“這時我倆的秘密，都不要告訴別人，這是我倆的約定�！� 張雨兒說道。祝福完畢，他倆就離開了操場。
高考臨近，他們倆被分配到同一個中學參加高考，兩人被分在了不同的考場。在三天的高考中，李飛搭著張雨兒一起來到了考場。在半路上，李飛告訴張雨兒：“不要忘記我們的約定�！钡搅藢W校，各自都走進了考場。
高考結(jié)束，就在高考分數(shù)下來了。張雨兒考上了省內(nèi)的大學，就在張雨兒來到學校，拿大學錄取通知單時得知，李飛高考失利，踏上了復讀的機會。就去到李飛家，向李飛安慰道：“復讀還是有機會的�！薄拔以诖髮W，會寫信給你的�！薄澳阋惨浀脤懶沤o我�！� 說完張雨兒離開了李飛家。
離大學開學的日子越來越近，張雨兒開始收拾行李，準備到大學報到入學。李飛來到火車站，來送別張雨兒。他幫李飛將行李搬到火車上，然后下車站在站臺上。張雨兒坐在火車6號車廂靠近窗戶的位置，透過窗戶向她的父母親一一道別，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她的父母親叮囑道：“到學校時就注意身體，有什么電話聯(lián)系，保重。寒假在回到家里。張雨兒這是她第一次離開家，而且離她的父母這么遠。當然，女孩子還是有向父母撒嬌的習慣�！卑职謰寢屇銈円惨⒁馍眢w，到學校再聯(lián)系。我會想你們的。“”我們也會想你的�！斑@時，眼淚止不住，涮的流下來。李飛也勸她，也不要太難過，到時寒假還會見面的�！蹦阍诤倩貋碓谡椅遥脝�？“火車汽笛聲拉響，火車的車輪慢慢滾動起來，火車緩慢地向前移動，張雨兒哭得更厲害了。她揮手向她的父母親和李飛告別。
到大學以后，張雨兒來到一個陌生而新鮮的環(huán)境。她慢慢地適應大學的生活，在大學認識了很多新的同學和老師。在大學里也參加了自己喜歡的社團和更多的大學活動。偶爾也會向她的父母親報平安和大學生活的一些情況。同時也不會忘記她與李飛的約定，也與他寫信告訴一些自己在大學的生活同時并鼓勵他繼續(xù)努力考上一個好大學。李飛也告訴自己復讀的情況，對方在信中也會互相問候。最關(guān)鍵的是他倆約好了對方寒假見面的時間和地點。
寒假來臨，張雨兒回到家。她與李飛約定好的計劃幸福地得以實施。他倆手牽手，甜蜜的逛街和看電影，彌補一個學期的離別之情，互訴衷腸。”你的復習怎么樣？有時候會想我嗎？“
張雨兒問道�！边�可以吧。想啊！特別有時候做題時，不小心走神，就想到你，想到了我們高中時美好的記憶�！啊庇袝r候在學校的圖書館靜靜地看書時，偶爾也會想你，翻開我們倆的大頭貼，也會想起你傻傻的樣子。那時，還挺快樂的�！� 張雨兒答道。還記得高一報名時，你還記得我倆認識的場景�！� 張雨兒說。
當然記得，我倆在一起的時刻，我都會記得，你寫給我的信，我都會好好保留的，我希望我們倆都能夠一直在一起。“ 李飛說。
寒假時間是短暫的，他倆都回到各自的生活軌跡。在大學一年級第二學期中間一段時間，張雨兒班里有一個男同學叫曹磊，他是她班里的班長，特別是倆人在學習和生活接觸中，互生好感，感情線慢慢地發(fā)展開來。倆人形影不離，圖書館，教室，食堂都在一起，在校園散步，看電影，參加活動。曹磊是一個非常懂得照顧別人的大男孩，特別是在班級里同學在生活上缺什么，就會主動幫助他們，班級里同學生病了，他就會主動幫他們?nèi)ナ程么蝻埡痛驘崴�。在學習上，他會在上課時間結(jié)束后，就會到教室自習，也會到圖書館閱覽書籍，在班級里學習成績屬于非常好的。在大學里積極參加各種活動，是系里學生會的副秘書長，分管學生會一些事情。他是一個北方男孩，俊俏的臉龐，棱廓分明，大而深邃的眼睛在疏密均勻的眉毛下面，挺拔的鼻子，兩個俏皮的酒窩明顯的深深地印在臉龐上，一張勻稱的嘴，在兩個酒窩中間，紅潤的嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美的張開。1米80厘米的個頭，上身穿著一件黑色的T恤，下身穿一襲藍色的牛仔褲，腳上穿著綠色的運動鞋。大男孩同時擁有粗獷的性格，在粗獷中夾雜著一些細心的性格。
曹磊就是種種的優(yōu)點加在一起，許許多多的方面吸引了張雨兒。距離的因素，在加上在大學期間思想潛移默化地轉(zhuǎn)變，她覺得高中時的感情可能是一些懵懂的青春沖動，也許這對她來說是對青春感情的一種嘗試，似乎是對青春當中美好的一段記憶片段，她認真重新思索著她與李飛之間的情感，也許只是她對他的一種感情的寄托，于是她在寫給李飛的最后一封信，在信中張雨兒坦誠地告訴他，也許放手也是對她和他之間最好的歸宿，彼此也許在某些方面存在差距，非常感謝他帶給她的快樂時光，她會將這段感情深藏地埋在心底，讓他也銘記這段他們之間純潔的感情，成為彼此生命當中一段美妙的經(jīng)歷。
當這最后一封信寄達到李飛手中時，他興奮地拆開信，隨著內(nèi)容的延展，他意識到這是她與他之間的最后的告白，頓時，他向天嚎啕大哭，眼淚浸濕了整張信紙，他將信紙扔向天空，信紙隨著風到處飛揚，就像他們之間的感情，就像這信紙沒有方向，虛無縹緲，是那么的不堪一擊，那么的脆弱，繼續(xù)騎著他的自行車走在路上，背影消失地越走越遠……
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