什么刷新著我的生活作文（通用77篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的什么刷新著我的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么刷新著我的生活作文 篇1
生活的旅途不會永遠充盈著銀鈴般的歡笑，因為我們會經歷挫折。人生的道路永遠不會布滿璀璨的星辰，因為我們會經歷挫折。生命的行道永遠不會平坦無痕，一路順風，因為我們會經歷挫折。挫折無時無刻不在陪伴著我的人生旅途，刷新著我的生活。
挫折，是弱者的天敵，是強者的合作伙伴。挫折，使驕傲的人變得謙虛，使堅強的人變得更加堅強。挫折帶給強者的是對生活的熱愛與自強不息。
對于弱者來說，挫折會使他變得更加軟弱無能，一事無成，最后喪失對生活的信心，成為挫折的奴隸，整日與陰沉做伴，與失敗為伍。地球無時不在轉動，挫折不可能總是降臨到誰的身上，重要的是要有信心，有對生活的執(zhí)著與追求。
挫折，刷新著我的生活。對于我來說，數學可是致命缺點，見到數字便如見到天文一般，是我暈頭轉向不知路在何方。我常因為做不出題而氣餒�？墒�，數學老師告訴我：“數學不好就要多學，多做題。沒有誰是真正的傻瓜，關鍵在于勤奮學習�！笔前�，不看清，不讀懂，不認真怎么會將挫折打敗？
于是，那天之后我便勤奮學習，溫習舊識，有付出便有回報。我將數學中的難題打敗，不僅不頭暈反而更加喜歡數學了！
不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷挫折，人生何時才會有閃光點？何時才能大放光彩？挫折只需稍加勤奮與努力便會擊潰，關鍵在于自己的信心。
不經歷挫折，誰又會知道成功之路在何方？挫折就像彈簧，你弱它便強，你強它便弱，讓我們做生活中的強者吧！
讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑，讓我們的道路布滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧！
挫折，刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇2
已步入九年級的我們，每天做著作業(yè)，兩點一線地從家到學校，這樣一成不變的生活卻并未使我感覺到枯燥無味，因為有愛呀！
“叮鈴鈴……”早上五點半的鬧鐘急促地響個不停，大有一種不把我從床上轟起來誓不罷休的精神。睡眼朦朧的我慢吞吞地穿著衣服，刷牙、洗臉，再恢復精神飽滿的狀態(tài)。當然出門前，還要去給我的蘆薈澆水。那株蘆薈可是我栽種的第二棵植物。我愛憐地摸摸它那青翠欲滴、肥大多汁的新葉，葉尖兒還是乳白色的哩！我把我十分之一的心思都放在它身上，因為它也是一個幼小的生命呀！每天早上看著它那么頑強地一點點變化著自己的樣子，那么努力的模樣，我覺得自己也充滿了朝氣和活力，有了新的戰(zhàn)斗力。
整理完畢，我就出門了。當然是在昏黃色的路燈下疾步前行。畢竟現在離天亮還有半個多小時。到了學校，大家都頂著大大的黑眼圈在走廊上、教室里相互打鬧。看見我來都微笑地打聲招呼，溫暖的情意頓時涌滿全身。
遇到一個難題，卡殼了。冥思苦想了好久，還是找不到思路，急得我都快跺腳了。同桌看見我的神情活像只斗敗的公雞，走過來拍拍為我的肩，輕聲問怎么了。我向那道題努了努嘴，趴在桌子上。她輕聲笑道：“這道題挺簡單的�！蔽液敛涣邌莸亟o了她一個白眼：“敢情大神，你是來看小民笑話的呀？”我嘟起了嘴表示不滿。她這才正經地對我說：“好了，不逗你玩了，這道題是這樣的，先將x代入……”
轉眼間就到了最后一節(jié)晚自習了，馬上就可以回家了，不過家里會給我做宵夜嗎？畢竟現在已經快10點了，肚子好餓。放學鈴聲一響，我就光速地背上書包沖出校門。我一路勇往直前，從學校直線狂奔到家，看到媽媽緊裹著大衣倚門等我，心底柔軟的地方被觸動，鼻子一酸，竟想落淚。但愛面子的我還是裝作若無其事的模樣進了屋，對媽媽說：“天寒，快進來�！眿寢屄詭шP心地說：“面條在后面，你早點吃了去睡。”我“嗯”了一聲，卻聽見前屋外婆說：“珍（媽媽的名字）啊，你快去睡吧，就為了一碗面硬撐著不睡，你明天不是還要起早床嗎？”媽媽應付了幾句就上樓了，唯我還愣在那兒。媽媽是怕我餓著才不睡的。吃著碗里面的面，淚水模糊了我的眼，蔥花、荷包蛋，一定是媽媽知道我愛吃特地加在里面的。我心里一陣洶涌澎湃。那天晚上，我死皮賴臉地把被子抱到媽媽床上一起睡。那天晚上，我睡得很香甜。
因為有對蘆薈的愛，因為有同學的愛，因為有朋友的愛，因為有媽媽的愛，所以每一天都是新的一天，每一刻都有不同的感動。愛刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇3
生活中最美好的東西是什么？是七色的彩虹，廣闊的大地，五音的天空？著可能是你們的認為。但我認為生活中最美好的東西是有一個夢想。它比彩虹更絢麗，比大地更廣闊，比天空更明朗。它應該是每個人心中最崇高的一片凈土。
夢想如清風，在你迷茫的時候把你吹醒；夢想如烈火，在寒冷的時候給予你無限的溫暖；夢想如燈塔，在你迷失方向的時候為你指路。
夢想，人人心中都有一個夢想，不管你的夢想是大是小，只要你一旦有了夢想，就要全力以赴的去追求去實現它。因此，夢想可以給人帶來前進的動力，使人們刷新著每天的生活，向著目標邁進。不管你們怎么認識，反正我心中有一個夢想。
我的夢想就是將來能成為一名作家。為了這個夢想能夠實現，我每天都會讀一些課外書。以向著我的夢想邁進。因此，我很小的時候，就已經讀完了“四大名著”，還有《水滸傳》、《海底兩萬里》等書籍。
夢想讓我學會了努力，學會了努力我覺得就等于成功了一半。為了心中的夢想，我們還應該不畏艱難，付出汗水，甚至流下淚水，讓我們的夢想越來越清晰，越來越偉大。為了實現夢想，我們還要用辛勤來開辟道路，把智慧當作火把，靠刻苦積累材料，借認真描繪藍圖，讓夢想的城堡越來越堅固。
夢想使我學會了勇敢，夢想讓我學會了辛勤，夢想讓我學會了付出。這是夢想帶給我的收獲，讓我終身受益。
夢想刷新著我的時候，給我?guī)砜鞓�，帶來溫暖。我想，我總有一天會實現我的夢想，放大我的夢想。
什么刷新著我的生活作文 篇4
拈起指，翻開書扉，一縷書香縈繞著我，久久不能散去。手指間留下淡淡書卷氣。不經意間，閱讀就這樣進入我的生活，慢慢刷新著我的生活。
因為閱讀，我的生活變的精彩。每每得到一本好書，我的心總是咚咚跳個不停。翻開書，我迫不及待的看起來。那一排排鉛色的小字，總是吸引著我讀下去。再讀下去。呵！閱讀真的好有魔力！它讓我在閑暇之余充分體會到了讀書的愜意。我總是會情不自禁的隨著書中的故事情節(jié)而或喜或憂，或悲或笑。《霧都孤兒〉讓我一次次的淚流滿面，《三國演義》讓我一次次的拍手稱快。閱讀讓我品味了人生百態(tài)，社會曲折；閱讀也讓我懂得了人生真諦，生活啟示。閱讀把我?guī)нM了一個又一個人物的內心世界，閱讀也讓我了解祖國山河是多么壯美與遼闊。有時，我的夢境中也會出現書中的精彩，雖不真實，但卻華美。有了閱讀，我的生活不再寂寞與空虛，代之的，是生活的精彩與多姿。
因為閱讀，我的生活變得充實。閱讀中的感覺，是需要每個人親身體會的，那種充實之感，讓人如癡如醉如歌如狂。我不知曉他人的感受，但我的的確確就是這樣。閱讀，讓我穿越千年時空，與李白樹下邀月；閱讀，讓我回歸自然的懷抱，把我身上的每一個細胞都沐浴著明媚的陽光。我如饑似渴，我夜不能寐，閱讀帶給我的是無止境的求知欲望，我真的希望自己大腦中的每一寸空間都是滿滿的知識。這就是了！這就是了！這就是閱讀帶給我的充實！
因為閱讀，我的生活變的更加快樂。讀書人的日子總是快樂的吧，天天與書為伴，與書共眠。而我，又何嘗不是呢？每一天，用快樂的心情去面對一切。我不輕言放棄，是因為書中告訴我，要堅強。我是堅強的，因為我是快樂的。這快樂，是書帶給我的最好的禮物，我又怎能不去珍惜呢？朋友，嘴角上揚，請保持。其實，快樂就是這樣簡單。
閱讀帶給我的，有太多太多。我沒有太過華美的辭藻，我所講述的一切，都是從心而發(fā)。當閱讀走進我的生活，慢慢刷新著我生活的每一天，我想我會好好珍惜。
什么刷新著我的生活作文 篇5
一個沒有真正遇到挫折的人生，不算是一個完整的人生。想要有一個完整的人生就必須要有挫折伴隨。
挫折是我最好的知已，它將伴隨著我走完我的人生。
挫折是我最好的對手，使我不斷地努力，不斷地拼搏來戰(zhàn)勝它，同時也能使我變得更加堅強。
挫折是我最好的老師，通過不斷地戰(zhàn)勝它，使我在人生的道路上學到更多的人生道理。
我的生活需要挫折，因為我喜歡享受成功的喜悅。我的生活需要挫折，因為我想自己變得更堅強，更經得起考驗。我的生活需要挫折，因為我渴望自己在人生道路上學到更多的人生道理。我的生活需要挫折，因為……
不知從何時起，我已成為深夜的�？�。即使是這樣，可我的成績還是不能更上一層樓。這使我感到非�？鄲�，我也曾想過放棄，也曾覺得自己的付出只是徒勞的。就在我痛苦地掙扎時，媽媽不知何時走進我的房間對我說：“早點睡吧，沒養(yǎng)好精神，怎么能把學習學好呢？”我恍然大悟，是啊，沒有良好的精神，怎能把學習學好？從此，我拒絕深夜到家中做客，讓清晨成了我最好的鄰居。經過不懈的努力，我已不再像以前那樣覺得自己的付出只是徒勞的，因為我已取得成功，我已戰(zhàn)勝了這個挫折。在我享受成功的喜悅的同時，我回過頭看著自己曾走過的路，心里想，要是媽媽沒有告訴我正確的學習方法，要是我放棄了，要是我……
現在，我懂了。經過這次的挫折，我懂得要戰(zhàn)勝挫折，不是要靠盲目地努力，而是要用正確的方法并且還要有堅持不懈的毅力。
在運動場上，有多少人跌倒在跑道上？又有多少人從跑道上爬起來？我也曾重重地摔在地上，但我沒有服輸，沒有等待別人的幫助，而是自己一個人堅強地站起來，面對藍天和白云微笑，因為我知道這點小挫折難不倒我，反而能使我變得更堅強。
我需要挫折來充實我的人生，我需要挫折來使我的人生變得多姿多彩，我需要挫折來使我變得更堅強，更經得起考驗。
什么刷新著我的生活作文 篇6
湛藍的天空上綴著片片輕云，道路兩旁的綠樹晃動著那茂密的枝葉，鳥鳴聲響徹樓宇，令人心生愉悅。
我背著包緩緩走過小路，微笑掛在臉上，其實并發(fā)生什么值得歡慶的事兒，但生活本應樂觀。
班里不少人是足球愛好者，學習間歇之余，聊聊足壇趣事兒是家常便飯。前些日子，大家都翹首關注著歐洲冠軍杯的一場焦點比賽。遠隔千里，教室里的氣氛也隨著比賽的臨近而緊張起來。令人遺憾的是，大家所支持的球隊巴塞羅那在擁有絕對優(yōu)勢的情況下不可思議地遭到逆轉。第二天上午，陰云密布，教室的空氣死一般沉寂。
與別人不同，我若無其事的坐在位子上，看著幾個狂熱的球迷懊惱著，頗感不解。從小就被體育賽事所深深吸引的我，也曾有過為輸球而悲傷，為贏球而歡慶的經歷。或許早已經受磨練了吧，現在的我總能看待每一次球場上的波瀾起伏，因為生活本就充滿戲劇性，而足球亦與生活相像。正想著，一個好友紅著眼，拍了拍我肩膀：“你不難過嗎？”我起身，笑著：“難過，但生活也要繼續(xù)過啊�！弊叱霭嗉墸粗虒W樓上方的天空，昏沉沉的�！懊魈鞈摃徘绨�！經歷了挫折，明年的歐冠，巴薩值得期待！”這樣想著，我的心里一下子輕松起來。
同學們的家長了解到我的這份沉著樂觀，紛紛向母親稱贊：“你家兒子性格真好，不像我家那小子，支持的球隊輸了場球，難過了好幾天，怎么安慰都不聽……”我在一旁聽著，也不吭聲。足球雖使我的生活多了幾分濃郁色彩，但我卻不想讓它影響自己的情緒、生活。于我而言，保持樂觀是直面挫折的不二法門。大風大浪，山崩地裂，亦不能改變我的生活，一場失利有何足掛齒呢？
第二天，籠罩在城市上空的烏云悄然散開，久違的日光又一次灑向大地。教室又逐漸恢復了往日的喧鬧，耳畔又響起熟悉的歡笑聲。我知道，我所堅守的那份樂觀，又一次刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇7
步入21世紀的網絡世代，這個社會正在不斷地刷新著。刷新，已演變?yōu)樽汾s時代節(jié)奏的代言詞。我的生活也因為班級的微播報而不停地刷新著。
微播報是我班近來舉行的一項活動。每日一人，播報名人，這無疑是對一直沉浸在學習中的我們的一種鍛煉，一種思考，一種別樣的提升。在此期間，我見聞頗深，幾乎每天，我的生活都在被刷新著。
憶起在我播報的前夕之夜，我把目標鎖定在“動物小說鼻祖”——沈石溪身上。說實話，我對他了解并不深，只是出于對他作品的喜愛以及好奇心的動機，才決心更深入的了解他，把他更全面地推向同學們。于是，我登上百度查詢其相關資料，在整理綜合的過程中，我又認識了一個煥然一新的沈石溪。他的經歷之獨特，感悟之深厚讓我對他有了新的了解，這讓我的生活注入了一股新的活力和意念，那就是無論何時何地，都要對每一個生命懷有敬畏之心。更往深處想，是微播報，增長了我的見識，刷新了我的生活。
微播報，也促進了同學間的成長，每人每天都講述自己的感悟，相互分享。這不僅使我們搜集語言文字的能力提高了，還認識了很多色彩鮮明的人物，如：隨性博識的施一公，文采華溢的蕭紅，以及胸懷大志的曹孟德……當然也包括“動物小說大王”沈石溪。微播報也讓我們感受到了這些古今中外的偉人的高尚品格，讓我們的生活一天天在刷新，也促使我們成長。正如老班說的：“我仿佛從中聽見了生命拔節(jié)的聲音�！�
播報之后，當然要有平臺來展示，方顯“英雄本色”。于是，老班便申請了“夏都小荷”公眾號，題目充滿了生命力。我在播報專欄中讀到了我和同學們的報稿，心中難免有些小激動，還有些哥倫布發(fā)現新大陸那樣的驚奇。因為我讀出了對這段新生活最好的詮釋——在求知中成長。
微播報不斷刷新自我、改變自我、創(chuàng)造自我，讓我們在一次次播報中成長，成為學習的先鋒主將！
什么刷新著我的生活作文 篇8
人，是自然之子，卻總有人忘記自然，忽視自然。現代人總是匆匆忙忙，忙忙碌碌，心里揣著功名利祿，以至于迷失了自我。誰又會停一停忙亂的腳步，看一看蔚藍的天空，甚至和一株小草對話！有些人卻能淡泊名利，回歸自然，擁抱自然，留下了千古佳話……
李清照，這個出身名門的奇女子，本來過著無憂無慮的幸福生活，然而金軍的鐵蹄無情地撕碎了她美滿和幸福。人到中年，丈夫去世，皇帝逃亡，她也不得不逃亡，百姓流離失所，處于水深火熱之中，她內心受到了極大的震撼，可是她一個小女子又能怎樣？只能在詞中宣泄內心的痛苦。也許她早已看透了這個腐朽、黑暗的王朝，“九萬里風鵬正舉”，“風休住”，不妨“蓬舟吹取三山去”。蓬萊仙閣，人間的好去處，吟詩作對，忘卻俗世的煩惱吧！
也許只有自然才能安撫她內心的苦楚。
陶淵明，一位偉大的詩人�！安粸槲宥访渍垩�，他揚長而去，走進自然，擁抱自然。此等淡泊名利、安貧樂道有誰能比？“采菊東籬下，悠然見南山”又是何等的無拘無束、自由愜意！更有甚者，他走進“桃花源”，那里“芳草鮮美，落英繽紛”，那里“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”，站在地獄里仰望天堂。周圍是凄風苦雨，可他依然搖曳成一朵美麗的菊花。
也許回歸自然才能找到自己的心靈家園。
名利于你早已如浮云，于是逃離俗世，你隱居山中。你晨聽“猿鳥亂鳴”，暮看“沉鱗競躍”，自得其樂；你自鳴得意“從康樂以來，未復有能與其奇者”。那份悠閑與自得真令人羨慕。梁武帝愛惜你的才華，常派人奔赴山中，向你請教國家大事，于是你有了一個有趣的稱號“山中宰相”。
也許走進自然才能逃脫世俗的紛擾，過自己想要的生活，實現自我的價值。
我雖無緣見到你們，但是你們的淡泊、寧靜、怡然、達觀、憧憬深深的打動了我，深深的影響了我。我不禁告訴自己：再忙，也要抬頭仰望藍天，純凈心靈；再累，也要俯視大地，敬畏生命。未來你必然用清新和純凈刷新著我的生活！
什么刷新著我的生活作文 篇9
“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”這一首歌唱的人們淚流滿面，而我也是深有感觸。
人的一生有許許多多的歲月，我們要學會珍惜，不能浪費寶貴的時間。俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我也為這幾年浪費的時間感到悲傷不已。在歲月里，我們成長，我們成熟；在歲月里，我們高興，我們憂傷。歲月，神奇而又美妙。拿起小學課本，想念那一個個老師講課的神情；拿起照片，感嘆自己帥了、高了。人越大就越會想念小時候的點點滴滴，我也不例外。
小時候，我與姥姥姥爺生活在一起。從一歲到七歲，我都生活在這個村里，我對這個村莊有這濃厚的感情，這里承載了我童年豐富的回憶。
“嗚嗚嗚嗚……”我哭了，原因是媽媽把我打了。這天，小姨去我們家，我非常高興，總想要做點什么。這時候，小姨上了床，與媽媽和姥姥說話，我看見小姨的鞋臟了，就想給她洗一洗。于是，我躡手躡腳地過去，拿了鞋就跑到門口，看見一條水溝，就像扔炸彈似的把小姨的鞋拋向水溝，就去玩了。當小姨要走時，發(fā)現鞋不見了。于是就問我：鞋呢？我很得意地告訴她們鞋子在水溝里。媽媽飛似的跑出去，帶回了那雙鞋，我看見那雙鞋上有許多黑淤泥，就知道自己闖禍了。我正要溜走，媽媽把我抓了回來，揍了一頓。
現在回想起來不禁覺得可笑，自己竟然那么不懂事。
如今，我已經長大，媽媽和小姨每每拿這件事來取笑我，我也不好意思反駁，只是跟著一起笑。我再也不會像小時候那樣干一些傻事了，取而代之的是懂得了更多的道理，學到了更多的知識，還想學更多，更多……
歲月真是讓人回味無窮。我有時候想，長大的感覺真好。在歲月里，我們獲得更多的知識，體會到更多意想不到的事。歲月是偉大的。我們應該好好珍惜。俗話說：少壯不努力，老大徒傷悲。感謝歲月刷新我的生活，感謝歲月的贈與，我期待著下一場春暖花開。
什么刷新著我的生活作文 篇10
那是一個深秋的早晨，塞風像一把把尖利小刀刺在我的身上，不禁打了一個冷顫。數學的失利讓我受到了重創(chuàng)，消極的感充滿了我的內心。不知不覺中，我已走到了教室門口，大步走進教室，被一股暖氣嚇了個趔趄。抬頭，覺得同學們的目光充滿了嘲笑的意味。這時，你來了。粟色波浪卷發(fā)披在潔白的羽絨服上，鏡片后透出的是那股溫暖而睿智的目光。你掃視了一下教室，對我招手示意我出去。我走出教室，不敢抬頭看你的眼睛，因為害怕你失望的眼神。已不記得當時你說了什么，只是覺得外面真冷。于是你握住我手的溫暖至今記憶猶新。
記得你說完最后一句話。俏皮地伸出手，對我說：“握個手吧！我相信你可以的�！蔽毅读藘擅�，感動感激地趕忙把手搭上你的掌心。那感覺如春風拂面，似四月天里的一樹一樹花開，能感受到那柔軟的肌膚傳遞過來的疼愛與無比的信任。一股暖流瞬間涌遍了我的全身，醍醐灌頂般，我不由站正了身姿。我抬頭，與你的眼神撞了個滿懷。那雙眼眸里，有著兩個小小的我，不再憂郁怯懦的我！那個我，就在你飽含無限的柔情的雙眼里！我迎著你的目光，那是怎樣的目光呢！像愛琴海的溫和海風？像新德里的燦爛陽光？像東京櫻花的美好？我一時竟找不到合適的詞語來形容它的美好了！僅兩秒鐘的握手與對視，似乎給了我神奇的能量。接著你說：“生來帶有羽翼的孩子，請不要折斷你的翅膀，繼續(xù)向上飛，好嗎？”剎那間，我的淚便盈滿了眼眶。你抬手，輕輕為我擦去淚水，你手上的那股好聞的清香鉆進我的鼻腔，是淡淡的玉蘭花瓣的清香，我喜歡的，味道。
老師，感謝你刷新了我的生活，讓我成為了那個有羽翼的小孩。
故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防。故事的結局總是這樣，花開兩朵，天各一方。老師，如果不介意，請讓我做個逗號，在你腳邊擁有我獨特的安心的溫柔。
什么刷新著我的生活作文 篇11
青春時期，學習求知是我們生活的主旋律。從小學進入初中不久，我便發(fā)現，與小學相比，學習的課程和難度都發(fā)生了巨變，開始時我很不適應，學習成績也不理想。經過一段時間，我方從不適應轉變?yōu)檫m應。你要是問我，是什么給我?guī)磉@樣的變化，我的回答是：勇氣。
那是初一下學期，我們去山西武鄉(xiāng)進行紅色研學游的一天，我們進行八路軍游擊實戰(zhàn)體驗的項目——圍困戰(zhàn)，需要我們過懸空繩橋。我排在隊伍的最前面，老師讓我第一個登上橋，由我給全班同學作了系安全帶的示范之后，便第一個過繩橋。我站在二層設施上，往下一看，繩索離地面足有4米多高。我從未走過這樣的繩橋，盡管身上系著安全帶，還是膽戰(zhàn)心驚。就在這時，我耳邊響起同學們的呼喊聲：“朱筱倩！加油！朱筱倩！往前走！”同學們的熱情鼓勵使我勇氣倍增，我也在心里對自己說：“朱筱倩，不要害怕！不要退縮！難道你要在全班同學面前做一個懦夫嗎？”我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)定了一下情緒，然后大膽地踩到繩橋的繩索上。因為空中有風，繩索還隨風晃動，這時我想到的是：開弓沒有回頭箭，我一定要成功地走過繩橋。我努力控制好自己的步伐節(jié)奏和身體重心，在繩橋上既毫不畏懼，又小心翼翼地一步一步向前走，終于成功地抵達了終點。這時，我心里充滿了無比的喜悅和自豪。
這件事給了我很深的感觸。我想：平時我在學習中遇到復雜的難題時，往往畏縮不前，或是尋求現成答案，或是打退堂鼓，其間所缺少的不就是戰(zhàn)勝困難的勇氣嗎？這怎么能適應課程數量越來越多，知識難度越來越高的中學學習生活呢？有了武鄉(xiāng)那一次難忘的實踐體驗，后來我在學習中碰到復雜難題時，不再是害怕、退縮，而是勇于前行，敢于拼搏，獨立思考，努力解決。現在我正日益適應中學的學習生活，我的學習成績也在逐步提高。
我越發(fā)感到：勇氣是成功的第一步，勇氣刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇12
我上小學二年級時，父母離異了，我由一個活潑好動的小孩，變成了一個內向憂郁的孩子。
在學校，我不回答老師的任何問題，不與同學交流；在家里，我把自己關在房間里，與外界隔絕……我的世界黑暗無比。父親帶我去了醫(yī)院，結果——中度抑郁。
父親一時沒了辦法，四處尋醫(yī)問藥，但是幾乎沒有效果。父親注意到我有時會聽小提琴名曲，于是決定讓我去學習小提琴。
見到小提琴的瞬間，我的目光就被緊緊地吸引住了。小提琴那流線型的外殼，那如云朵翻卷般的琴頭，那筆直的琴弦，無不散發(fā)出一種讓我著迷的魔力。拿起小提琴，我感到一絲光亮照進了我的生活。
就這樣，我開始練習小提琴。每當放學鈴聲一響，我就急不可耐地奔回家中，奏出咿咿呀呀的“樂曲”。在琴聲中，我漸漸與班上懂音樂的同學說上話了。盡管只是簡單的幾句對話，但我感到非常開心。我第一次感到黑暗從我的眼前消退了許多。
我的琴技越發(fā)熟練，我對小提琴也越發(fā)熱愛了。優(yōu)美的樂曲敲開了我的心門，我與同學的交流更加暢通。五年級時，我與班上所有同學都建立了友誼。他們真摯的笑臉，熱情的舉動，讓我重新看到了世界的多彩。
上六年級時，父親建議我到星海音樂廳去參加一個集體演出。我從來不敢在人多的地方待著，更別提還要表演了。我下意識地要拒絕，但內心深處對小提琴的熱愛在吶喊著，我要抓住這次機會，向眾人展示自己的才華。我鼓起勇氣，決定參加這次表演。
站在臺上，我望著臺下黑壓壓的人群，腿止不住地發(fā)抖，內心起伏不定。在恐懼之時，我握緊小提琴，倏地感到小提琴迸發(fā)出了一股力量，使我鎮(zhèn)定了下來。我感激地望了一眼小提琴，深吸一口氣，開始了演奏。
一曲終了，我仿佛向前跨越了一大步，世間的五彩繽紛在我眼中歡快呈現。在觀眾的掌聲中，我流下了激動的淚水。我知道，小提琴刷新了我的生活，我的眼前將不再黑暗無光，而會充滿耀眼光輝！
什么刷新著我的生活作文 篇13
書香盈路，沁心脾，書魂索繞，正其身�！}記
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！币粋�梳著羊角辮的小姑娘依偎在媽媽懷里，指著書上的月亮，認真地讀詩，這就是兒時的我。那時候我還不懂詩中的意思，長大了，慢慢懂得了其中的內涵，詩詞也慢慢刷新了我的生活……
大約四五歲的時候，我開始接觸詩詞，媽媽在書店買來的《唐詩三百首》便是我的第一本書，從最簡單的句子背起。印象深刻的是一首數字詩：“一去二三里，煙村四五家。六七座，八九十枝花�！边@首詩講一個小孩跟著他的母親去走親戚，路上看到了很美麗的花，孩子想折下一枝來，戴在自己的身上。他剛要動手，他的媽媽便喝住他，說：“你折一枝，他折一枝，后邊的人就不能看美麗的花兒了。”
這首詩帶給我不一樣的啟示，它教給我不亂摘花草，不破壞公物的道理，如我的啟蒙老師一般。詩詞在我幼小的心靈上上了一節(jié)道德課，刷新了我的生活……
長大了，讀的書越來越多，知識積累得越來越多。在陽光正好，微風不躁的天氣里，捧上一杯紅茶，拿上一本詩詞選集，放上一曲悠揚的中國風，有點小情調，我自是樂在其中。細細品味紅茶與詩詞，你會發(fā)現它們的味道是一樣的，都是屬于淡雅，苦中帶甜的……“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”“山路元無雨，空翠濕人衣”……我最喜歡蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，在晴日的陽光照射下，西湖水波蕩漾，閃爍著粼粼的金光，風景秀麗；在陰雨的天氣里，山巒在細雨中迷蒙一片，別有一種奇特的美……“山色空蒙雨亦奇”，多美的詩詞啊！
詩詞不僅給我?guī)砹酥R，還增添了生活的情調。
詩詞帶給我的，有太多太多。我沒有太過華美的辭藻，我所講述的一切都是從心而發(fā)。詩詞走進我的生活，刷新了我生活的每一天，我會好好珍惜。
什么刷新著我的生活作文 篇14
涼風習習，落葉滿地，又是一個秋天。不過現在的我，已有足夠的勇氣，去面對，去戰(zhàn)勝一個又一個秋天。
那年，那秋……
陰雨連綿，風聲咆哮，在沒有太陽的世界中，我小心翼翼地踏入了一個陌生的環(huán)境。這里的一切都是陌生的，陌生的學校，陌生的老師，陌生的同學，還有他們眼中陌生的我。我來自不起眼的一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，本來就很自卑，嘲笑、辱罵、欺凌包圍了我整個童年。而如今，來到這樣一個陌生的環(huán)境，我該如何面對？我該去往何處？
在無數個不眠之夜，爸爸媽媽的笑聲在我腦海中反復回響……他們此刻，會不會已經進入了夢鄉(xiāng)？會不會和我一樣輾轉反側？
我不敢面對陌生的生活，甚至有些懼怕。直到她悄悄地走進我的世界……
她是我的老師，頭發(fā)長長的，笑起來很好看。她說，我的字寫得很漂亮；她說，我的語文功底很好；她說，我寫的作業(yè)是最好的；她說，我的作文很好；她說，我很勤奮，也很認真；她說，我只要再用心一點兒，迎接我的，將是更美好的明天……
她總是在同學們面前說我很優(yōu)秀。慢慢地，我覺得她好像說得很對；慢慢地，我被同學們接受，在同學們眼里還是一個不錯的人；慢慢地，我有了不少朋友；慢慢地，我心里封閉的門被一點一點地打開，陽光慢慢進來……
我開始笑了，我開始在課堂上主動發(fā)言了，我開始主動與同學們交往了。因為我知道，我就是我，一個獨一無二的我。
而她，似乎也在關心著我的進步。雖然贊揚少了，但從她的眼神中，我仍然看見了關切，我仍然看見了鼓勵。我還看到，她常常給我一個大大的微笑，甜甜的，美美的。絕不是肌肉的收縮，而是發(fā)自內心、由衷的微笑。她笑起來真的很好看！
潤物無聲勝有聲。
那個秋天，我哭過，也笑過。被困難摔得遍體鱗傷，也跨過了無數條坎。但更多的，是敢抬起頭來，朝著天空大喊：我最棒！
那個秋天，她用微笑刷新著我的生活，她用贊美，把我從一個深不見底的黑洞中漫漫地拽了上來，點亮了我的生活。
又是一個秋天，沒有咆哮的風聲，只有習習的風兒，雖然依然落葉滿地，但我不怕了，天空中，還傳著我最棒的回響！
贊美的力量是巨大的，至少她刷新了我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇15
其實我一直都不太明白，失敗與成功，到底是怎么樣地定義。俗話說，失敗乃成功之母。所以，縱使我失敗得不堪一擊，我仍然坦然面對�？墒�，老媽卻不是如此，時不時在我耳邊嘮叨兩三句。要么就是指桑罵槐地諷刺我，只可惜我愣是沒聽進去幾句。
五月份，初三將近畢業(yè)的時候。初二準備地生會考的時候。初一馬上要升級的時候。就這這個說好不好，說壞不壞的時候。身為初二的我，在沒有半點防御之下又一次敗得不堪入目。并且，這一次，還是敗得很徹底，徹底得我都不敢相信。我會考敗了。會考？說大不大，說小不小的。按理來說，我應該暗暗吐槽老師眼力不好，絕對的，打錯了分。頓了頓，思了思。雖然幾乎每天都不知道要出錯多少次，被罵多少次。好吧，我還能如此淡定的端坐在教室。如此安然無恙地哼著小曲兒走在鄉(xiāng)間的小路上。我突然發(fā)現，原來我也能如此強大，嘿嘿。興許是自己的心態(tài)好吧。不以物喜，不以物悲。失敗過后，如果還一消極的狀態(tài)面對的話，那不是比失敗百萬次還要失敗的事呢！再者，總是成功，又有什么益處呢？畢竟生于憂患，死于安樂。對于我來說，失敗亦是成功，成功亦是失敗，任何事物都會有兩面性。如何任何理解那要看你自身，每日的失敗都在刷新著我的生活。讓我更加努力，更加不怕任何事物，更加小心翼翼。失敗，似乎一直都在刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇16
人正如網絡、電視劇一樣，每天都會刷新變成一個不一樣的自己。
今日分勇氣正在刷新中……
可能今天的就是漂流是我坐過最驚險刺激的事了！我和爸媽還有一些朋友，一起去紅安的對天河漂流，聽我爸說，這個漂流比張家界的那個通河漂流還刺激些。心中不禁有點期盼和緊張，希望趕快到那。
經過兩小時的路程，我們終于來到了這兒，看見大門上“對天河”三個挺拔的字，我心里暗想：哼！我今天就來與你會會招，看看你的真面目是啥。
去買票時我的身高倒是夠了，但年齡還不夠，說是要滿16周歲才行，但我們花了這么長的時間肯定是要漂的呀，于是工作人員給了我們一張“生死狀”，上頭寫著若孩子發(fā)生任何安全事故，本景區(qū)概不負責。我心想：“哇，沒必要吧，這難不成出過安全事故？于是我升起了一絲恐懼。”
今晚安全事項后，我們就去撿抬裝備了。帶好頭盔，穿好救生衣，出發(fā)！我和爸爸一艘船。
一坐上皮筏，開頭就給了我一個下馬威，我們從一塊兒地的下方沖入，那里面伸手不見五指，只聽到十分湍急的水流，將我的皮筏左撞右撞，那能怎么辦，只能硬著頭皮上了！更恐怖的是我是背對前方，完全看不到后方的水勢，只能把眼睛閉得死死的，雙手緊緊的抓著繩索，盡量不要讓更多的水沖入鼻腔。
從那個通道一出來，就又是一個十分陡的一個斜坡，于是我就心想：這……這怎么辦呀？萬一……萬一船要是翻了，我會不會沒命呀？就在我與心里作斗爭時，船已經到達邊緣了。我心想：不管了，來這兒就是追求刺激的，翻就翻吧！反正有救生衣死不了。想罷，船已經沖了，下去一波又一波的水花打在我臉上，我整個身體已經脫離船了，我立刻把自己按了下去，再水花與撞擊中努力控制住平衡�！皣W”落在水中時船差一點就翻了，但又立刻穩(wěn)住了，這時我才松口氣，用手把臉上的水珠抹掉，深吸一口氣，望向剛漂下來的斜坡。心中慶喜——我做到了！這時我又看向天空，一道彩虹橫架天空！
滴，今日的勇氣已刷新完畢！
什么刷新著我的生活作文 篇17
我步入初中上課的第一天，語文老師對我們布置：“從今天開始，你們每個人都開始寫日記�！蔽倚念^一緊，雖然我也想過每天堅持寫日記，但是我以前沒有養(yǎng)成這樣習慣啊，天天寫，有那么多的素材嗎？老師的鼓勵，老師的期盼，又讓我覺得，我沒理由完不成任務，一定要寫好，我暗暗下決心。
在老師的指點下，我漸漸地發(fā)現了生活的多姿多彩，用與以前不同的視角來觀察校園中那些看似微不足道的事，又別有一番新的天地，寫作的素材慢慢的多了，我的日記發(fā)掘的的內容越來越多，越來越豐富，越來越精彩。比如說，上一次的《海燕》表演，我會很歡喜地告訴日記本，誰克服了內心的恐懼，居然上臺表演了，誰的動作很好笑很到位，笑死我了。
日記記錄了生活中的點滴，比如說，我和誰誰誰去玩兒了，去一邊吃東西一邊聊天，看似是一件小事，但多年之后的回首將會變得無比有意義。
我還向日記本吐露我的心聲，當我有些煩惱不想跟爸爸媽媽說時，我就寫給日記本看，有一次，跟別的同學吵架，不想告訴爸爸媽媽，就向日記本吐槽，這會使我的心情開朗很多。我們擁有各自的喜怒哀樂，我們一同踏上時光的河流，回顧那些或喜或悲的心事泅我上岸，人生筆耕不輟，日記本給我的，不僅是我腳下成長的路，還有人生縱橫的路，無數相疊的路途織成世界的網，像一幅美麗的畫卷。于是，日記開始融入了我的生活。
我在日記本上仿寫各種寫作形式，這使我的邏輯思維能力越來越強，文筆也漸漸提升，連媽媽的工作總結報告，我都出主意修改，最后居然獲得了她老總的好評。我開始意識到，寫作能力的提高，讓我擁有了人生巨大的財富。至少，可以記錄下我初中階段精彩的生活，在往后的歲月中，當別人問起我的初中生涯時，我無須茫然無以回望。
日記除了文筆之外，還要有自己的思想。如果發(fā)自內心，在寫的過程中自然會觸及到自己頭腦中的一些問題，我的的價值觀慢慢地形成，慢慢地豐富了，自己對事物的認識，在日積月累的寫作中慢慢地浮現，最后體現出我心靈真實的一面！寫日記要有心，其實做什么事情都一樣，都要有心。沒有心，寫出來的東西就是死的，沒有人會喜歡看；有心了，別人自然能感受到，寫的東西自然就成了作品。
從開學到現在，大半個學期過期了，我的日記本也記錄了我這將近150天的時光。在這時光里，既記錄了我的難過，又記錄了我激動的歡喜，既有我抓狂的憤怒，又有我成功的欣喜…。也許當我長大時，再回顧這本日記時，我會知道，原來，我是這樣長大的。我還會在日記里繼續(xù)抒寫我的的人生，謝謝你，日記，有你，我的生活才會被不斷地刷新，有你，我的人生才不斷地變得完美。
什么刷新著我的生活作文 篇18
“孩子，開飯嘍！”老媽在餐廳里大聲地呼喚著我。
我忙不迭地從屋里跑了出來，看見餐桌上擺的許多美食，頓時“口水直流三千尺”，我顧不得洗手，直接夾了一筷子送入嘴中……
要問我為什么一吃飯就這么激動，那是因為每天，美食刷新著我生活，令我的生活充滿關愛與溫暖——
早餐
這天早晨，我揉著朦朧的雙眼走進餐廳，一眼便看見餐桌上擺滿了好吃的：兩根金曲松脆的油樣，一碟香味撲鼻的小籠包，一份色彩繽紛的蔬果沙拉，還有一檔冒著熱氣的鮮榨豆?jié){……我還以為是在夢中，所以便狠狠地掐了自己一下，真疼！天��！這是真的�？刹唬蠇屪鳛槲壹业摹按髲N”，每天都會早起，精心地給我做各種各樣的“愛心早餐”，讓我一天的好心情從此開啟……
午餐
每天中午放學后，我?guī)缀跏且怨馑倥芑丶�，一則肚子餓了，二則家里有可口的飯菜等著我。這天卻不同，因為成績出來了，我又在同樣的地方摔倒了，心情十分差，所以我拖著沉重的步伐朝家走去……
由于家里的抽煙機口是向外的，所以，我剛走到樓門前就聞到一股濃郁香味。走進家門，一看餐桌上擺的，果然有我最愛吃的兩樣菜——可樂雞翅和土豆燉雞腿。
這時，媽媽沖我一笑，說，聽說你這次考的不好，這頓是安慰你受傷的小心靈的“慰問飯菜”。
聽到這，我有些不好意思地笑了。吃著吃著，我“忘記”了考試失利給我?guī)淼年庼�，我的心情越來越好，內心里涌上了一股股豪氣：下次，我一定會重新“站”起來——美食刷新了我的心情，也給了我東山再起的動力。
晚餐
這天下午我回到家，看到桌上擺著我最愛吃的餃子，我顧不得換鞋，飛奔到餐桌前，夾起一個餃子，放入嘴中，嗯！這餃子皮薄餡大，鮮嫩多汁，真乃人間極品也！我的一天的疲倦瞬間就被刷新走了。
你可知道，這餃子可是媽媽站了一下午包出來的。包完餃子后，媽媽常常腰酸背痛的。盡管??如此，因為我喜愛吃餃子，所以媽媽動輒就會給我包餃子。
一日三餐，美食在不斷地變化，但其中那老媽對我的愛，始終如一。正因為有了這愛，我才會在困難中一次次的爬起，在挫折中一次次堅持。正因為有了這愛，才會讓我更上一層樓。今后，我要更加努力，用優(yōu)異的成績來報答這份濃濃的愛。
媽媽，感謝您！感謝您用美食刷新我的生活，感謝您用愛刷新著我的生活！
什么刷新著我的生活作文 篇19
愛心就像冬天里的雨里，陽光，愛心就像沙漠里的一片綠洲，愛心，就像饑餓時的一塊餅干，愛是無私的……
今天我感覺是夏日里最炎熱的一天，可偏偏是今天要檢修空調，所以我實在無法呆在家里，于是就出了一個好主意，去書邊看書邊蹭空調。想想都覺得涼快，心意已決，出發(fā)吧！
進去書店空調正對著我吹這時我仿佛又重生了我看了看書店的老板，我想：咦？怎么不是那個溫柔的大姐姐了？我又仔細打量了老板一番，發(fā)現老板長的很兇猛，像一頭大獅子一樣，嘴里還時不時的嘀咕幾句。我要心想：哇！但愿老板不要發(fā)現我呀。于是我就悄悄的溜了過去。突然老板猛地抬頭把我嚇得一哆嗦又低下去了。吁，還好有驚無險！
我拿起書就看，不禁發(fā)出了聲音，完蛋了，老板拿著一個雞毛撣子走了過來，嚇得我把書一扔，轉頭就跑。
我跑到了草坪上，心驚膽戰(zhàn)的突然我發(fā)現我的手里還有某本書的一角，我害怕極了，我在想：要不要還回去并道個歉？買了這本書的人，一定很生氣，但那個老板太兇了，他會不會打我罵我呀？我一直猶豫不決，最終我還是決定把書的一角給還回去，并道歉。
我小心翼翼地走進書店，低著頭說：“老板，對不起，我剛剛一不小心撕壞了您的書，對不起�！�
“哈哈哈哈，小朋友，你是不是特別喜歡這本書��？”
我奇怪的說：“是的，我非常喜歡這本書，您難道不生氣嗎？”
“不生氣，我聽我女兒說你經常來我們店里看書，所以我們決定送給你一本書。我剛剛拿著雞毛撣子是因為我要拿一本上面的書給你，你好像誤會了�！�
我不禁臉紅了，不知道該說什么才好，現在我明白了，人都是善良，有愛心的，不能夠看臉就判定人的好壞，現在愛心正在刷新了，我的生活和觀點。
什么刷新著我的生活作文 篇20
生活中要有親情，也要有友情，沒有了親情就是沒有了關愛；沒有了友情那就是沒有了道路。
生活就像一杯咖啡，親情能讓這杯咖啡保持溫熱，而友情則是一勺糖，有了這一勺糖，咖啡便不會苦澀，有了這一勺糖，生活便有了快樂。
生活中需要友情，因為在生活中缺不了朋友的幫助，朋友的撫慰。有一個知心朋友，就能使生活不再呆板，生活會充滿情趣。
在你受傷時，朋友能撫慰你；在你傷心時；朋友會幫你變得快樂；在你失敗之后，朋友會安慰你；在你沒信心火在臺上時，朋友會為你打氣、為你加油。不管受了多大的委屈，你的朋友就會幫你。有了朋友會讓你快樂，讓你做一個正直的人，但你的朋友不能是沒有素質、沒有道德的人。
你的朋友即使沒上過學，但他（她）肯定遇到過很多挫折，他（她）能挺過來，你也一定行。因為他（她）會在后邊為你加油，為你鼓掌，他（她）會領導這你走向一個正確的道路。
你的知心朋友，得知你受傷后，會放下手里的一切事情，立馬過來安慰你、開導你，即使有再大的事情，相信你的知心朋友都會在心里掛念著你。朋友是人生中必不可少的。
生活需要友情，這個情是生死之交，是并肩作戰(zhàn)，是各種環(huán)境下都不會棄你不顧的友情。沒有友情，生活就一無所有。珍惜自己的友情，要有一位知心朋友，因為生活中不能沒有友情！
什么刷新著我的生活作文 篇21
我有一個小弟弟，活潑可愛、淘氣精靈，他是我家的開心果，就是他刷新著我每天的生活。
弟弟最小，今年還只有一歲半。圓圓的小臉上方，一雙水汪汪的小眼睛眨巴眨巴的，小嘴里藏著幾顆虎牙。但是你可要小心喲，一不留神，他那幾顆厲害的虎牙就會在你的身上留下深深的印記呢。這還不算什么，最“可氣”的是他的虎牙在你身上留下牙印之后，他竟會若無其事地對你笑，然后，把頭歪向一邊，嘴巴撅著，眼睛還調皮地向你瞅著，做著鬼臉呢。他那可愛又淘氣的模樣真的讓人不忍心罵，也不舍得打。
弟弟很聰明，僅僅一歲多就會察言觀色。你如果在他做錯事的情況下打他的手心或罵他，他就會站在那兒低著頭一動不動。別人如果看見他這樣，都會說：“又生氣了，眉頭都擰到一塊去了。”如果這個時候他走了兩步，你可千萬不要以為他沒事了，其實更嚴重的還在后頭：他會走到沙發(fā)里，屁股向上翹的老高，頭朝下，然后不說話，一直保持著這個姿勢不動。無論你怎么哄他也都無濟于事，除非你說帶他去玩。
就是這樣的愛生氣的小弟弟，居然也很喜歡藝術。
星期天我回家，他如果看見我玩手機，就一定要我放音樂給他聽，而我又很害怕他把我的手機給摔壞了，所以，我只能讓他坐在椅子上聽音樂，不準他動一下�？伤袝r也總改不了吃貨的本性，時不時地把我的手機往嘴里塞。
他還喜歡跳舞。每天晚上他都要去村廣場看跳舞。只要你一把他放下，他就立馬鉆進舞蹈隊里去，學著大人們的樣子，屁股一扭一扭地跳，看著他那滑稽的動作，旁邊的人都哈哈大笑起來。雖然他的動作很搞笑，還時不時讓大人們碰倒他，可他卻從不會哭，立馬就爬了起來繼續(xù)跳。
我喜歡弟弟，是因為他好可愛，也很聰明，另一方面，是因為在他的身上，我看到了爺爺奶奶當初不辭辛苦地把我?guī)Т蟮挠白印Ｄ菚r家里經濟條件不好，沒有交通工具，只能靠走路。我從小就體弱多病，是爺爺奶奶勞累奔波背著我四處尋醫(yī)問藥，給了我健康，是爺爺奶奶含辛茹苦把我拉扯大……而這些我差不多已經忘記的事情，在弟弟身上我又重新看見重新記起。
是弟弟的活潑可愛讓我感悟人的成長離不開父輩的撫養(yǎng)；是弟弟的聰明伶俐讓我懂得人的智慧離不開父輩的誘誨；是弟弟的淘氣精靈讓我明白人的聰穎離不開父輩的教化。弟弟的一舉一動讓我聯想，弟弟的一顰一笑逗我開心，弟弟的一言一行引我思考。我有今天的成長，多多少少是從弟弟身上受到啟發(fā)，而更多的是得益于父輩對我的關心和培養(yǎng)。
我愛我的弟弟！
因為，是他，改變了我；
是他，刷新著我每天的生活！
什么刷新著我的生活作文 篇22
一個冬日，聊賴的，鉛筆在紙上毫無規(guī)則地游走著，空氣中彌漫著陽光的味道，卻帶著霉味兒，并不好聞。
佇立于桌前，目光似乎找不到焦點，黑色的眸中映不出任何的人、事、物，空洞，我晃了晃神，雙眼聚焦于紙上。不知為何，陽光下那抹閃著銀光的鉛灰，竟有些許刺目，惹得雙眼生疼。算了，出去走走吧。我想著，走出了家門。
不同于家的溫暖啊，戶外的冷風將我圍住。冷的，我縮了縮脖子，繼續(xù)向前走。
不知不覺，我走到了中庭，一群孩子，笑著，跑著，臉紅撲撲的，不知是因為冷，還是因為樂。我獨自坐在一棵沒有人的樹下，與世隔絕。
轉頭，晃眼而過一縷紅，是什么？定睛，一朵不知名的花兒，在泛黃的草地上很是惹眼。我扯動了嘴角，卻沒笑出來，與我一樣啊，孤單的只有自己。
轉身欲離，身后卻傳來脆亮的同聲：“姐姐你也喜歡這朵花嗎？”未等我回答，那聲音又傳進了雙耳，“我可喜歡它了呢，你看，別的花兒都謝了，只有它還開著呢，媽媽教我要學習這花兒，樂觀堅強的活，可我不太懂……”是一個小女孩而呢，有些怔然，曾幾何時，我也同她一般，快樂，發(fā)現某種東西能興奮一整天，而現在呢……
忽然意識到，我，變得悲觀了，這朵小花點醒了我，如醍醐灌頂一般，告訴我，何為樂觀。
花開花落，不同的花，相同的是那滿徑花香，那顆樂觀的心。
樂觀，為我灰色的生活帶來了色彩，刷新了我的生活……
什么刷新著我的生活作文 篇23
校園內外，青草漫漫，野花點點，大樹參參。教室里，書聲朗朗，筆尖沙沙。執(zhí)著刷新著我的生活。
考場上，我被一道數學難題絆住了腳，數學對于我來說算是弱勢學科，顯得比不上語文英語的分數來得得心應手，考數學時，我也顯得有些力不從心�？尚睦锏哪铑^卻在始終燃燒著，澎湃著。因為我想極力地把它做出來，我咬著牙想。手中的筆在草稿紙上算的嘩嘩直響，可心在拼命，頭腦卻顯得不爭氣，始終無頭緒。我萬分沮喪。
盯著長長的數學題，一堆奇特又顯得毫無用處的數字格外突兀，還有最后的那一個小小的“12分”刺得眼睛生疼。我近乎絕望地毫無表情地趴在桌子上。一道題就12分啊！前面后面再錯一些，那雜七雜八算下來，上100分估計是沒戲了，數學連一百分都考不到，萬一這是中考，那豈不是完蛋了，重點高中時肯定不會讓數學連一百分都沒上的人進吧，那我又有什么理由讓自己揚眉吐氣地在中考戰(zhàn)場上驕傲呢。心中萬分掙扎吞噬著我。
無意間瞥了一眼桌子左上角的目標卡，終極目標后寫著大大的“一中”。多么冠冕堂皇的目標，可在這一刻卻顯得那么撕心裂肺，仿佛狂風暴雨席卷全身�？赊D念一想，為什么我做不到？別人能夠做到的事為什么我做不到？不，我一定做得到！我快速瞄了一眼手腕上的表，距考試結束還有二十分鐘。來得及的，我瘋狂地抓起桌上的筆，劃上重點做上記號，把有用的信息一一篩選出來，再整理成圖形和表格，一切顯得一目了然。思緒漸漸清晰起來，排成一條條線，我做出來了！那一刻，我感受到了執(zhí)著的力量，心頭涌上萬分喜悅。
教室里，操場上，無論是做題還是長跑，都讓我感受到執(zhí)著這強大的力量，始終不放棄不畏懼不退縮，讓執(zhí)著無時無刻地刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇24
漫步在蘇州，也許我就會改變對生活的看法，刷新成新的一面。融入這里。
每天三點一線的生活，讓我機械地活著，雖然說每天都獲取新的知識，但好像漸漸對身邊的一切失去了興趣，感覺一切都不美了，沒有生機了。
直到我遇見蘇州。
在蘇州的世界里，一切都是靜謐的，仿佛一點聲響就會驚醒所有的生靈。我漫步在這里，雖然沒有柳絮紛飛，但是路邊總是有不同顏色的小花靜靜地享受陽光的沐浴，雖然沒有享受個人的時間，但也有我們一起在這里留下的足跡，身邊的事物，總是美好的。
經常會路過各色各樣的小吃店，不同的裝扮，不同的味道，嘴饞的買下一點，甜在心里，有時你也會不經意間看到幾只風箏飛在空中，走進看時，是幾個老爺爺坐在石板椅上，他們互相聊天，而風箏也隨著越飛越高。
走在小巷子里，用青磚瓦片堆起來的屋子，沒有現代化的工業(yè)，在這里使我格外舒暢，伴隨著細小的雨滴穿梭在這里，我仿佛看見那些穿著旗袍，打著油紙傘的人們從我眼前走過。
平靜的湖面上被雨滴激起陣陣水花，那些頑皮的小孩子們也模仿著雨滴的樣子往水里扔石頭，一下大一下小的水花能串成一曲優(yōu)美的樂章，讓人緊張的心情一下子放松了下來。
繼續(xù)向前走，有一滴水珠滴落在我頭上，不知不覺中，雨停了，樹葉上的水珠調皮的順著樹葉滑下來，所有的事物都被清洗的一塵不染。
我停止了走動，坐下來，我發(fā)現在這個城市中，我們會去觀察那些細節(jié)中的美，因為它的每一處地方都令人心曠神怡。
回到學校，我也嘗試著這樣觀察，看今天學校又多了幾棵樹，是否有鳥兒不經意的掠過，被雨洗過的空氣是否清新，嘗試著去每一個地方尋找生機，生活不再單調了，不再厭倦著它，仿佛每一天都能有新的事情發(fā)生。
上有天堂，下有蘇杭，也許將來我漫步在任何一個地方，都能使生活刷新一頁，使生活變得更加豐富多彩和絢爛。
什么刷新著我的生活作文 篇25
人世間最令人感動的，莫過于街角遇見的那份感動。
——題記
初春時節(jié)，乍暖還寒。人們將棉被收起又翻出，秋褲脫下又穿上，天地間充滿了氤氳的氣息。
這種迷蒙渾沌的感覺在陰天里極其強烈，腦袋仿佛有千斤鐵一般重，昏昏欲睡。倏然，遠處傳來一陣音樂聲，“好奇心害死貓”的我向聲音的源頭尋去。
約摸走過一小段路程，一對殘疾夫婦映入我的眼簾。我的心突然揪了一下，我憐憫的望著這對相互攙扶的夫妻，正在沉思的片刻，被一位婦人打斷了。那是一個的賣臭豆腐的攤主，穿著有些破舊的羽絨服，端著一大盒臭豆腐，此刻正躬著腰給了那位殘疾的妻子，臉上洋溢著桃花般的笑容。我被她深深的一輯感動了，剎那間，在我心中她模樣變得如此的高大，一個依靠賣臭豆腐為生的中年婦人，能在別人最需要的時候給予一份溫暖。她的姓名，我無從知曉，也無需知曉。但她雪中送炭的無私和虔誠如涓涓細浸潤我的心田。
人生的旅程就像時好時陰的天氣，命運也許有時和你開個玩笑，要有一笑而過的心態(tài)和永不放棄的執(zhí)著。冬天走了，溫暖的春天還會遠嗎！這拐角的感動似三月的春風，一掃我心頭的霧霾，讓我感覺處處都充盈著愛的旋律。
什么刷新著我的生活作文 篇26
生活中每一天都是新的，正如沒有兩個晨曦的陽光是一樣的，正是閱讀，在刷新著我的生活。它時刻陪伴著我，影響著我，刷新著我。
對于不同的人來說，生活是不一樣的，有人愿意放歸自然，流連山水；有人喜歡游戲作樂，消磨時間；有人甘愿早出晚歸，忙碌工作。而我卻既不愿消磨時光打發(fā)日子，更不想渾渾噩噩而碌碌無為。與之相比，我更愿意沉浸在書的芬芳中，更希望讓閱讀帶給我生活的精彩，更驚嘆于如此的激發(fā)我心靈的震撼，所以它刷新了我的生活，同時閱讀與生活的方方面面都發(fā)生著千絲萬縷的聯系。
我們生活的集體就開展了這樣一個與閱讀相關聯的活動——班級微播報，其實這是第二期了，要分享一個名人。不只是我，可能許多人都犯了愁。此時，閱讀量決定了成敗，而我正好在讀《我們仨》。一抬頭，眼前全是春天。順理成章的，我將它選中了，但只有一本書，時間緊迫，我只得開始搜集零零散散的小部件東拼西湊，倒也效果很好。
雖說吃了快餐，但在星星點點的文字中畢竟還須閱讀下去，告訴自己提煉，提煉，再精確一點點。于是我近乎瘋狂的做了一個小時，兩個小時，三個小時……直到六個小時！此時我已讀了不下十萬字，但能出現在文章上的呢，千字而已。這實在是對我閱讀史上一個夸張的挑釁啊。這是一天的閱讀生活讓我對楊絳先生有了一個全新的印象，對《我們仨》有了更深刻的認識，我才體會到了什么才是真正的“閱讀刷新著我的生活�！�
其實閱讀只是影響了我的思想，而思想又控制我的行動，行動又創(chuàng)造了我的生活。從某種意義上說，閱讀刷新著我的生活，為我指明了方向，也不僅僅是刷新著我的生活，而是幾乎所有人的生活都在被閱讀刷新著。
生活的每一天都是新的，是閱讀刷新的。不一樣的文字，打造不一樣的我們，奧秘就在于閱讀。
閱讀引領我們發(fā)現生活的美，改變我探索生活的方式，影響著我思考生活的方向，點燃我用心生活的熱情，它刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇27
音樂，象一支五彩斑斕的畫筆，把我的生活刷得多姿多彩。
從小我就在媽媽的催眠曲中長大，聽說那時只要家里放著音樂，我就可以安安靜靜地坐很久，時不時還跟著節(jié)奏手舞足蹈一番；甚至在我哭鬧的時候，只要一播放音樂，我就會立即停了下來。在各式各樣的玩具里面，一臺小小的電子琴便是我的最愛，我經常會倚靠在電子琴邊，撥弄著各種按鈕，隨意按出各種自己都不知道是什么的曲調，一玩就是很久。后來上幼兒園時，被教室里的鋼琴吸引，特別是老師彈奏出的美妙旋律總讓我沉醉其中，于是老纏著媽媽，嚷嚷著要學鋼琴。爸爸媽媽答應了我，為我請了一位鋼琴老師，帶我走進了音樂的殿堂。是音樂，給我?guī)砹饲笾目释�，使我的生活象春天一樣，充滿綠色，充滿希望。
然而，每天花很多時間坐在鋼琴邊重復著幾個簡單的操作，彈著那些不成曲的音調，久而久之，我越來越覺得很枯燥。尤其當我看著別的小伙伴興高采烈地在玩，自己卻必須呆在家里練琴的時候，我覺得我的天空都是灰色的。往往這個時候，老師就會教導我：萬事開頭難，學習要打好基礎，不能急于求成。
后來，隨著鋼琴課程難度逐漸加深，樂譜上滿紙的小蝌蚪變得密密麻麻，像調皮的小人似的上竄下跳，我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混，盯著看好一會兒才認清它們；在彈錯的時候，還會被老師嚴厲地批評。我開始變得心煩意亂，經常亂發(fā)脾氣，感覺看不到一線光明，我的天空似乎變成了黑色。爸媽很快察覺到我的變化，語重心長地開導我："孩子，做任何事情都要有耐心，學習的道路是坎坷艱苦的，遇到困難不能退縮。如果有不懂的地方，要多和老師交流，只要你堅持努力，我們相信一定能成功的！"我點點頭，想起當初吵著要學琴時的那份熱情，和學琴過程中的那份刻苦，心想：既然是自己選擇的路，就一定要堅持走下去。
功夫不負有心人，后來，我不但參加過好幾次大型的鋼琴比賽，都拿到了不錯的成績。而且還在小學畢業(yè)前夕，我考過了音協(xié)八級，還以優(yōu)秀成績拿下了英皇的樂理五級和英皇演奏級最高級良好的成績。那一刻，我的天空成了蔚藍色。在學鋼琴的過程中，我享受了音樂的熏陶，更是明白了一個道理：世上無難事，只要肯堅持。
如今，音樂依然是我生活中不可或缺的東西。閑暇時，我會運用曾經學過的樂理知識編一兩首小曲發(fā)給鋼琴老師，若得到了她的認可，頓時，自信心和成就感就會瞬間爆棚！放學回到家做完作業(yè)后，最愜意的時刻便是拿出心愛的iPod，戴上耳機，享受只屬于自己的音樂世界，此時，一天里的任何疲憊和煩惱都會隨之消散。
音樂，它豐富了我的生活，鍛煉了我的意志，使我懂得了學習的道理。音樂，它是一杯清茶，潤人心脾；它又像一縷陽光，暖人靈魂。音樂，將不斷地刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇28
音樂有時如小溪一樣，讓人心情舒暢。有時又如飛流直下的瀑布，讓人回味無窮，這是我學音樂之后的感想。對我來說，音樂也是提升氣質與涵養(yǎng)的最好方法。
一年級時，在學校里，我很安靜，不喜歡與他人說話，只喜歡靜靜地坐在位子上看書，也沒有交到什么好朋友。直到二年級時，有朋友跟我說，她在學小提琴，而且覺得很有意思。我聽了，突然萌發(fā)了試一試的想法，誰知道一學就堅持到了現在。
從那時候起，我漸漸變得自信起來，開始試著與不同的人交流，也結交了更多的朋友。我發(fā)現，我的朋友一天比一天多起來，可以交流的人也越來越多，大家覺得我越來越活潑了。
在沒學琴之前，我對音樂一無所知。每次一提到調性、譜子、節(jié)奏等等的詞匯，我都感覺云里霧里，無法理解，音樂考試成績更是一塌糊涂。唱起歌來，爸爸媽媽老說我五音不全，經常跑調。
現在上起音樂課，我感到很輕松，樂理、節(jié)奏和調性方面的問題早已耳熟能詳，五線譜的視唱可以信手拈來，簡譜的辨識就更加容易上手了。小學五、六年級，我的音樂考試成績連續(xù)拿的是A。盡管歌唱并不拿手，但已經比以前有了很大的起色。
學習小提琴之前，我不懂得什么叫堅持。每每一碰到難題就想哭，想退縮。堅持這個詞對我來說簡直就是天方夜譚。再加上我很怕生人，一見到生人我就緊張，所以但凡參加小提琴比賽，我都以失敗告終。
現在，即使練琴的時候，按弦的手指變得通紅，甚至受損，我也仍舊堅持著，因為我找到了練習的樂趣。就算遇到再多的困難，我也要勇往直前，不再退縮。隨著比賽次數的增加，我已不再懼怕面對生人。見多了，習慣了，也就沒有什么好害怕的了。
拉了幾年小提琴后，我發(fā)現小提琴和舞蹈有很多相似之處。小提琴考驗演奏者左右手的配合能力，舞蹈考驗舞者的協(xié)調能力。小提琴演奏要求演奏者節(jié)奏到位，舞蹈表演要求舞者踩準音樂節(jié)拍；小提琴演奏者需要將琴譜牢記于心，舞蹈者需要將每一個動作融匯在音樂之中。
每當我參加表演或考級時，我總會想起音樂帶給我的"新生活"。想到這，我就增添了很多信心。每一次，當我信心滿滿地走上賽場或考場，我知道我一定可以取得優(yōu)異的成績，或是取得表演的獎項，或是拿到優(yōu)秀的考級評定。
音樂真的改變了我太多太多。以前我恨不得把身邊所有與音樂相關的東西都毀掉，但現在我的房間里有很多很多小提琴的碟與書。時常，我聽著音樂看書，真的是一種享受。
音樂，充實著我的生活。它改變了我的性格，我的儀態(tài)，我的喜好……它讓我變得更加自信。音樂是有靈魂的，只有懂得去珍惜它，愛護它，它才會陪伴著你，發(fā)揮出它的價值。
什么刷新著我的生活作文 篇29
坦然是什么樣子？在吃飯時，為晚歸的父母留下菜，不獨吞，心中才會坦然；在發(fā)現試卷上有幾分老師多加了，去找老師改回來，心中才會坦然。
坦然并不少見，但也不多見。
一次吃過晚飯的一家子下樓散步，我將其稱之為“消食去脂大工程”。這次的“工程”和往常并沒有什么不同，但……
我在“工程”進行時，手中是拿了一瓶酸奶的，但我喝完之后丟垃圾桶時，卻丟偏了，并沒有丟進去，我左右看看，并沒有人注意到我，我猶豫不決時，是母親“救贖”般的聲音在前方響起。：“干什么呢？快過來�！蔽宜煽跉�，忙不迭向前跑去：“來了。”
我至今仍不明白，當時的我到底是因為什么才止步不前。
趕上父母，我卻心神不寧了，腦海中的人性告訴我：“回去把它拾起來�！薄霸趺戳耍俊备赣H問�！皼]，沒什么。”我搖搖頭，把剛才的想法甩出去，我問自己，我在想什么，怎么又如此愚昧的想法？都離這么遠了，可心中的不安，越來越大，我都快壓不住它了，仿佛有人在戳我脊梁骨譴責我，我如溺水的人一樣在渴望救援。
“爸，媽，你們先去，我等會追上你們�！蔽宜煽跉�，轉身跑了。
“你去哪？”我不顧父母的聲音向前跑。半晌，我又跑回來了，不自覺中挺直腰，喘了口氣，和父母繼續(xù)完成這項“工程”。
似水般的月光，灑在我們一家子身上。我們有說有笑的身影拉得老長，坦然給了我力量，在不斷刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇30
校園內外，青草漫漫，野花點點，大樹參參，教室里書聲瑯瑯，筆尖沙沙，執(zhí)著刷新著我的生活。
再一次考試中，我被一道數學題難住了。數學對我來說是弱勢學科，比不上語文和英語拿分得心應手，考數學時我也顯的有力不從心，我特別想把這道題做出來，我咬著牙想，手也不停的在稿紙上寫著算式，心里在拼命，可頭腦不爭氣，始終沒有一點思路，我萬分沮喪。
盯著長長的數學題，草稿紙上一些奇特又無意義的式子，還有短短的20分鐘，我那時竟絕望的，毫無表情的趴在桌子上，一題就12分吶，要是前面再錯幾題，85分就沒希望了，85分都考不到，那如果是小考話，我死定了。
我看著我身旁的人都在認真、仔細地寫著，為什么他們做得到，我就做不到呢？不我一定做得到，我看了一下手腕上的表，還有15分鐘，來得及的。我快速拿起桌上的筆，看了一遍題目，把重要信息都寫在了草稿紙上，我苦思冥想想了幾分鐘，汗一滴一滴，滴在我的臉頰上，過了一會兒，我的眉頭舒展開來，在心里說：“真是功夫不負有心人吶！”
我得再驗算一下，等下要是計算錯誤，那就完了，我又看了一下手腕上的表，還有七分鐘夠了，我驗證完了，那一刻我感到執(zhí)著的力量，心里萬分喜悅。
教室里、操場上，無論是做題，還是長跑，讓我感到執(zhí)著的強大力量，始終讓我不放棄、不畏懼、不退縮。執(zhí)著刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇31
每天都有相同之處和不同之處，時間刷新著我的生活，每天都大致相同卻有所不同，今天的天空，明天的天空，每個小細節(jié)都讓每一天都變的不同，就像每一朵雪花，每一個人都是獨一無二的。
點擊鼠標右鍵，點到刷新，就只是這么簡簡單單一秒之內的事，在生活中我們也是自行刷新著每一天，描繪自己人生的色彩。刷新著我的生活，一點點進步慢慢去填充自己對生活的認識，對知識的補充，讓自己過的一天比一天更有意義，讓人生變的豐富多彩。
為什么說人是高級動物，因為有思想，有對世界萬物的理解，一遍遍轉動著魔方，打破刷新著記錄，每過一每經歷一件事都刷新著我們一次次成長，不只是刻劃在墻角一次次身高的刻畫，是對心靈的一點一點填充，一點一點變得更加豐富。
刷新著生活，不能說是今天畫畫，明天唱歌……而是你對這一方面的不斷去理解，不斷去學習，就像一直沒有盡頭的天梯，你一步步往上走，就離成功近一點，就說往盡頭走，盡管每天都是在往盡頭走，但是每一步都有所不同，每走一步，就會有不同的風景，品味人生的“酸甜苦辣”。
今天唱這首歌和明天唱同一首歌，或者今天看這篇文章，明天再看同一篇文章都有所不同，要用心觀察每天的不同，多看看身邊的事物，每天都會有不同的感觸，不同的心情，不論什么，都陪伴著你的旅程，刷新著你的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇32
青春時期，學習求知是我們生活的主旋律。從小學進入初中不久，我便發(fā)現，與小學相比，學習的課程和難度都發(fā)生了巨變，開始時我很不適應，學習成績也不理想。經過一段時間，我方從不適應轉變?yōu)檫m應。你要是問我，是什么給我?guī)磉@樣的變化，我的回答是：勇氣。
那是初一下學期，我們去山西武鄉(xiāng)進行紅色研學游的一天，我們進行八路軍游擊實戰(zhàn)體驗的項目——圍困戰(zhàn)，需要我們過懸空繩橋。我排在隊伍的最前面，老師讓我第一個登上橋，由我給全班同學作了系安全帶的示范之后，便第一個過繩橋。我站在二層設施上，往下一看，繩索離地面足有4米多高。我從未走過這樣的繩橋，盡管身上系著安全帶，還是膽戰(zhàn)心驚。就在這時，我耳邊響起同學們的呼喊聲：“朱筱倩！加油！朱筱倩！往前走！”同學們的熱情鼓勵使我勇氣倍增，我也在心里對自己說：“朱筱倩，不要害怕！不要退縮！難道你要在全班同學面前做一個懦夫嗎？”我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)定了一下情緒，然后大膽地踩到繩橋的繩索上。因為空中有風，繩索還隨風晃動，這時我想到的是：開弓沒有回頭箭，我一定要成功地走過繩橋。我努力控制好自己的步伐節(jié)奏和身體重心，在繩橋上既毫不畏懼，又小心翼翼地一步一步向前走，終于成功地抵達了終點。這時，我心里充滿了無比的喜悅和自豪。
這件事給了我很深的感觸。我想：平時我在學習中遇到復雜的難題時，往往畏縮不前，或是尋求現成答案，或是打退堂鼓，其間所缺少的不就是戰(zhàn)勝困難的勇氣嗎？這怎么能適應課程數量越來越多，知識難度越來越高的中學學習生活呢？有了武鄉(xiāng)那一次難忘的實踐體驗，后來我在學習中碰到復雜難題時，不再是害怕、退縮，而是勇于前行，敢于拼搏，獨立思考，努力解決�，F在我正日益適應中學的學習生活，我的學習成績也在逐步提高。
我越發(fā)感到：勇氣是成功的第一步，勇氣刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇33
一個冬天，鉛筆不規(guī)則地在紙上飄蕩。空氣中彌漫著陽光的味道，但已經發(fā)霉了。聞起來不香。
站在桌子旁，我找不到我的焦點。我的黑眼睛里看不到任何人，任何東西。它是空的。我搖搖頭，眼睛盯著報紙。不知道為什么，在陽光下，銀光下的鉛灰有點刺眼，造成雙眼疼痛。來吧，我們去散散步吧。我想，走出家門。
不同于家的溫暖，我被外面的寒風包圍。冷了，我縮了縮脖子繼續(xù)走。
不知不覺中，我走到中庭，一群孩子，笑著，跑著，臉紅著，不知是因為寒冷還是因為快樂。我獨自坐在樹下，沒有人，與世隔絕。
轉過頭來，傳來一縷紅光，是什么？焦點，一朵未知的花，黃色的構圖草很醒目。我扯了扯嘴角，但沒笑出來。像我一樣，我一個人。
轉身離去，身后傳來清脆明亮的聲音：“姐姐，你喜歡這朵花嗎？”我還沒來得及回答，那聲音就又傳到了我的耳朵里�！蔽蚁矚g�？矗渌幕ǘ疾灰娏�，但它還開著。我媽媽教我向花學習。我很樂觀，很堅強，但我不明白……“是個小女孩，有點吃驚。從前，我和她一樣快樂。我一整天都覺得很刺激�，F在
突然，我意識到自己變得悲觀了，這朵小花像陀螺一樣把我喚醒，告訴我什么是樂觀。
花開花落，花開花落，同樣是花開花落，那顆樂觀的心。
樂觀給我灰色的生活帶來色彩，使我的生活煥然一新
什么刷新著我的生活作文 篇34
層參差錯落，字字珠璣，刻進靈魂深處閱讀刷新著我的生活。
——題記
閱讀是道不完悠悠華夏，感受不盡手手。唐詩宋詞，閱讀刷新著我的生活，生活因閱讀而精彩。
孤獨的歌者——李白
一位歌者手持酒杯三分釀成月光，七分嘯，陳建氣血口一吐，便是半個盛唐是他，是他，就是他，李白在詩詞的海洋中閱讀它，我領悟到了“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮缐选Ｎ颐靼琢�，有需要努力，需要有志向�！拌F杵磨成針”這故事使我明白了做人應有恒心，有毅力，只要堅持不懈，萬事都能成。
閱讀刷新著我的生活，它讓我明白了許多道理。
悲情的雨蝶——李清照
他在夏日的荷塘中誕生，便有“驚起一灘鷗鷺”他在秋日的細雨中誕生，便有了淡淡的柔情是他，是他，就是他，李清照，在詩詞的海洋中閱讀它，我感受到了“我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句”這無奈與感慨。但也有“沉醉不知歸路”這悠閑的閨中生活，他雖為女子，但人堅強不屈，仍有令人們千古傳誦的佳句。
閱讀刷新著我的生活，他讓我明白了執(zhí)著是生命中不可缺少的一部分。閱讀，是秦時的明月，溶溶銀輝中點燃多少報國情。閱讀，是漢時的明關，深深哀鳴中包含多少淚。閱讀，是清時的城樓，點點壯闊中抒發(fā)多少雄壯的美麗。
閱讀刷新著我的生活，他讓我學會了很多，因為閱讀我不再畏懼困難，因為閱讀，我的生活不再單調，因為閱讀，我的生活更精彩，只因閱讀刷新著我的生活。
閱讀一字一頓，領悟萬千詩篇，刷新美好生活。
——后記
什么刷新著我的生活作文 篇35
書，是一臺不計年代的收音機，傳送著古今中外的百科知識；書，是一部包羅萬千的電影，演繹著引人注目的人類結晶；書，是一位盡負其責的中介，介紹了伴我終身的朋友。因此，閱讀在不斷地刷新我的生活。
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”總而言之，閱讀改變心態(tài)，刷新生活。
閱讀刷新了我內心的幼稚。一本“孤獨”呈現出來的是以待人處事、經驗看法為基礎的種種經驗回憶。正因如此，我吸收了一部分作者為人處世的經驗精華，找到了內心世界與外界的平衡點。書中有言：“在時空上相逢的我們，不一定在心靈的坐標上相遇�！痹诂F實生活中，遇到朋友、找到知己是一種緣分，我們可以促膝長談，甚至高談闊論。但這也僅僅只是一種緣分，每個人都是一個獨立的個體，都有不同的成長環(huán)境和心理環(huán)境，所以不能進行捆綁式的交往，再好的朋友都要有一定的自身空間和獨處空間，所以我們一定要給對方一定的空間與自由。書刷新了我內心的幼稚和“一相情愿”。換言之，書刷新了我的待人之道。
閱讀刷新了我的處事心態(tài)。書曾對我說：“你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過去，但你可把握現在；你不可以樣樣順利，但你可以事事順心；你不能延伸生命的長度，但你可以拓寬生命的寬度�！本瓦@樣，有許多的心理矛盾都釋然了，這句話解決了我內心的許多疑問，我明白了要不受外界干擾地創(chuàng)造自己的生活，及時反思，及時改正以實現人生價值。從而獲得了內心長久的寧靜，找到了打開未來恬淡平和的心態(tài)的開關。
閱讀給我重設人生準則�！白鍪乱�，做人要圓”。“方”即處世之道，沒有規(guī)矩不成方圓，提醒自己不為私欲而鋌而走險�！皥A”是做人之道，并非“圓滑”，而是要懂“變通”，不為小錯咄咄逼人。有大智者，雖處于刀山，亦游刃有余。
書，教我待人，懂得處事，能夠變通。閱讀刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇36
堅持是人們必不可少的品質，堅持可以使我們克服一些困難，堅持可以磨練我們的意志，堅持也可以讓我們在困難面前不退縮。
我是一只可愛的狗，一只討人喜歡善良的小狗，我和爸爸媽媽居住在大森林里，我的朋友都住在那里，他們對我都非常的好，我在一所名叫“希望”的小學上學，我們放假早，平時我在家里閑著無聊，于是媽媽就給我報了一個學游泳的游泳興趣班。
今天是開學第1天，我背起我的“小書包”，帶著媽媽用血汗錢給我買的游泳衣去上學了，到了那里我被帶進了一個屋子里，門上寫著，游泳練習室，游泳池里有一個超大的水池，里面的水清澈見底，非常美麗。我的游泳教官是河馬先生，我們的班級分為菜鳥班和精英班，我一來就分到菜鳥班了，不過我堅信：我終于有一天會到精英班的。
一會兒媽媽走了，只把我一個人丟在了這里，我把老師先教我的游泳前的一些常識，剛開始時，我覺得很簡單，講完之后老師就讓我們自己練。其他人都在練，我也不會，我就站在一旁，河馬老師看到我站在一旁，老師就告訴我要先練憋氣，老師話音剛落，嚇得我魂差點跑，幸好我手快給拉了回來。因為憋氣不是我的強項，開始憋氣的時候我只憋了30多秒，還不到一分鐘和馬老師看見我，只說了一句話：只要堅持，有恒心，有毅力再大的困難也會迎刃而解。我堅信著老師的這句話，可我又嘗試了幾次，還是不行，沒一會兒就放學了。
我漫步到家中媽媽似乎看透了我的心思，別對我說：“女兒怎么了？”我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽又對我說：“其實憋氣并不是一件很困難的事，只要你用心練就會成功的�！蔽乙恢眻孕胖玉R老師和媽媽的話，每天堅持多練幾遍，結果一次比一次好，直到最后一次練的時候，我的結果使河馬老師不可思議，最終我克服了這件事情。
堅持是一種美好的意志，它一直刷新著我的生活，使我在困難面前勇往直前永不退縮，生活只要不斷刷新，一定會活出精彩人生。
什么刷新著我的生活作文 篇37
挫折是弱者的絆腳石，是強者的墊腳石。題記
在成長道路上，挫折經常砥礪我的意志，磨煉我的精神，刷新著我的生活。
小時，挫折收獲堅持不懈
在我六七歲時，對吉他有著濃厚的興趣，因此媽媽給我報了一個吉他培訓班。剛開始學習，還很輕松，很快樂。
可是有一次在練習中受了傷，并對吉他充滿了害怕，不愿意再去彈，媽媽看見后很傷心，便對我說：“這一個小小的挫折你都經受不起，當初你又何必說你喜歡吉他呢？”媽媽說完便離開了房間，我陷入沉思：是啊，因為這一點點傷，我并不愿意再彈吉他，那又怎么會喜歡它呢！
等傷好后，我抱著吉他，小跑到媽媽面前說：“走，媽媽，咱上課去。”媽媽聽到后欣慰的笑了，接過吉他，對我說：“走，去上課�！闭f完邊拉起我的手向門外走去。
這件事，讓我明白了：小小的`挫折刷新了我的認識只要堅持下來了，便離成功就不遠了。
小學，挫折懂得相信努力
上小學五年級時，一次期末考，我的成績比上次下降了20多分，名次也跟著下降了20多個。這次的成績對我的打擊非常之大，讓我墮落，不敢再奮斗，也不愿意再奮斗。姐姐對我的表現非常不滿意，鄭重其事的對我說：“你認為你現在這個樣子很好嗎？你不應該這樣子，你應該反省自己：考前復習了嗎？努力了嗎？你摸著自己的良心問一問自己！”姐姐走后，我覺得姐姐說的很有道理。
在第二學期的第一次月考中，我取得了不錯的成績，當我得知成績后，高興的對姐姐說：“姐，我做到了！我真的做到了！
這次的挫折，刷新了我對失敗的認識沒有付出努力，哪兒來的收獲？一份耕耘一份收獲。
現在，挫折明白付出行動
進入初中后，我的數學一直是寸步難進；每天我想要努力，我想提高數學成績，可每次見到數學題，我就頭大，就不愿做題。直到那天，班主任叫我過去，跟我說：“數學只有多練題目，做到有題感，才會有提高的。你沒有付出行動，哪來的好成績？我希望你回去好好想想！”我恍然大悟：是啊，沒有任何事情說說就可以了，說了就要做。后來我每天都堅持做十道題，經過一個月的努力，我的數學成績終于有了提高。
這次的挫折，刷新了我對“言行”的認識：說了就要付出相應的行動，只有行動了才有可能實現自己的夢想。
成長道路上，我們是無法逃避挫折的，只要正視它，利用它，它就會一次又一次的刷新我們的生活。因為挫折，我們會變得更加優(yōu)秀，更加成熟，更加堅強！
什么刷新著我的生活作文 篇38
樂觀是一個多么積極的詞語啊，樂觀就是華悲觀的事物，為陽光向上的事物。樂觀并不是一種盲目的蒙蔽自我，以后的快樂樂觀有非常多的好處，樂觀刷新著我的生活。
對于很多人來說，考試的事例，生活上的失意會產生很多消極悲觀的心情。但是如果樂觀，每一次的失敗都會化作前進的動力，并且不會影響心情。其實人生在世最重要的不是快樂嗎？如果把壞事都變成快樂的事情，那么這個世界上還有什么事情是不值得發(fā)生，或者說，就算發(fā)生了，也不會產生太多的消極影響。
因為我本身就是一個樂觀的人，所以我的生活中有很多事情都被我用樂觀轉變了。如果我的考試失利了，我會化悲憤為力量，會在這次考試中總結所有的錯誤和失誤，用在下一次考試中，這樣，我的失利就成了我下一次成功的墊腳石。即使心情會難免變差，但是樂觀還是會使我的心情好很多，并且產生很多積極的影響。如果因為考試失利就消沉下去的話，其實很不利于下次的進步，有很多人可能因此消沉，并且不相信自己的能力，導致一次比一次考的差。
再比如說如果是生活上的失意。如果我和我的好朋友鬧掰了，并且我自己沒有錯，我應該慶幸我看清了一個人，并且我遠離了，那樣會使我傷心的人。其實每一次對我們造成悲觀情緒的事情都可以一定程度的轉化為開心的事情，只要我們足夠樂觀，就可以刷新自己的生活。
但是這種樂觀不應該是一種盲目的樂觀，這種樂觀應該控制在一定的限度內，不然樂觀可能會毀了我們對一切所有事情都保持佛系就沒有了壓力，也沒有動力。我們要學會樂觀樂觀，可以刷新我們的生活，讓我們從另外的一個積極的角度看待這個世界。
什么刷新著我的生活作文 篇39
每個人都只有一個人生，也只有一種生活。而讀書的人，就會擁有九十九種人生，甚至更多，生活也會變得絢麗多彩。
閱讀，則是我們每個人的必修課。書是帆，助力我們不斷前行；書是水，滋潤我們心靈成長；書是花，散發(fā)沁人心脾的香味；書是樹，一草一木皆有情。
書更像我們的知己。進入了初中，我們的科目增多，閱讀量也增大了。班級后面總有一處“圖書角”，同學們將各類書籍匯聚到一塊。下了課，也經常會有人去借書還書。不僅班級里有書，學校里還有一個更大的圖書室。即便是沒有鮮花綠草環(huán)繞，這里也總能透出印刷的墨香。
在書里，我認識了放浪不羈又才思敏捷的李白，他有一腔明月在心中；認識了禪意至深又有邊塞熱血的王維，他的空山總是那么寧靜；認識了被稱為“千古戰(zhàn)神”的兵仙伸帥韓信，他百戰(zhàn)百勝，有著“多多益善”般的自信；認識了喜歡雅士閑坐又不慕名利的嵇康，他那一曲《廣陵散》“曲終人不散”……雖然與他們相隔在兩個不同的時空中，但書就像一臺對話機，讓你我在此相遇。
書有顏如玉，優(yōu)美的詩詞總是數不勝數�！罢厶J花贈遠，零落一身秋”的送別之意；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)之緒；“碧云天，黃葉池，秋色連波，波上寒煙翠”的賞景之情。
經常和朋友去圖書館。人很多，但很安靜。仿佛這里是夢的故鄉(xiāng)，是讀書人思緒的發(fā)源地。在這里，不管生活節(jié)秦多快，都會放慢腳步，去尋找那一扇扇心的門窗。好書不盡，這是上天的饋贈。無論多煩悶，書總能給予靈魂上的安慰，生活上的鼓勵。
如果我們一直都在讀書的路上，總有不期而遇的那一天。閱讀可以改變人生。三百六十五天，它天天刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇40
看到這個題目，我第一反應就是“書”。為什么？因為書，刷新著我的生活。書，讓我學習到很多知識。書，每天刷新著我的生活。
剛開始我是不喜歡看書的。一提到書，我就要去看電視，玩電腦。學校要求看的書，也是勉為其難應付一下。我的生活里，除了電視，就是電腦。
媽媽為了培養(yǎng)我讀書的興趣，準備了一些《評書》在我坐車的時候，故意放給我聽，用粵語來說是“聽古仔”。我每天就是這樣坐著車，聽著《評書》去上學的。有時，聽到精彩的故事情節(jié)，想再聽一次，媽媽就會告訴我不能重放，接著又告訴我如果是書的話就可以停下來翻翻前面的，再看一次。每每這時，我的心里就癢癢的，同時，也大大激發(fā)了我讀書的興趣。
那天放學，媽媽挺神秘地遞給我一本書。我問：“這是什么書？”
“《三國演義》呀，車上天天聽的就是這個呀！你不是想重新聽一次嗎？”媽媽笑著回答。我一聽就來了勁，拿起書，就迫不及待地看了起來。
從那時起，我愛上看書了。媽媽把我和表哥送到了市圖書館。圖書館那么多書，我想去看一看。于是，看書的每一天，生活都很精彩。圖書館里有漫畫書，圖文并茂，很快我就被吸引住了。我看了很多漫畫書，對一些喜歡的，經常翻了又翻，看了又看，到后來簡直能背誦了。電視也自然沒時間再看了。
媽媽發(fā)現了我經�？绰嫊鸪跤X得沒什么，到我五年級的時候，她認為我應該看一些有深度的經典名著。我肯定不愿意，漫畫書通俗易懂啊。媽媽于是用老辦法，在車上有意放一些“歷史”方面的書，吸引我的注意。不久，她給了我?guī)妆尽睹鞒切┦聝骸�。于是我把漫畫書扔一邊了，內容多而圖畫少的書進入了我的生活，人文歷史方面的書開始刷新著我的生活。
我開始變得無書不讀。起初，我讀書只是囫圇吞棗地看，只求數量上的多，并未真正吸收書中精華。老師介紹我們全班同學看《如何閱讀一本書》，并要求我們做筆記、劃好重點。雖然無聊，但也很有用，于是我的讀書效率更高了，能自己判斷哪些要精讀，哪些可以泛讀。批注式閱讀，讓我收獲了很多，我更喜歡讀書了。書不斷刷新著我的生活。
六年級剛學完第一篇文言文時，媽媽給了我一本文言文版的《資治通鑒》。剛開始我看不懂，需對照翻譯才看得明白，后來漸漸有點感覺了。我花了一個學期的課外時間來閱讀《資治通鑒》。這本書對我的幫助很大，一是引起了我對歷史的濃厚興趣，更愿意看歷史方面的書；二是我的文言文閱讀水平得到了提高，對語文的學習也有所幫助。
后來，智能手機興起，通過手機可以看電子書、聽音樂、看視頻、玩游戲，我一度對手機著迷，看書的時間就明顯少了。但后來我發(fā)現，通過手機獲取信息，都是碎片式的閱讀，沒有系統(tǒng)性和持續(xù)性，且手機由于有微信、QQ等，經常有外來的騷擾，難于專心閱讀。所以后來我把手機關了，專心看書，于是書又重新刷新我的生活。
書，帶我行萬里路，幫我開闊視野。書，點綴我的生活，豐富我的生活，刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇41
小學二年級的時候突然喜歡上音樂，家里有一臺電子琴，迷戀上音樂的我，開始在那臺電子琴上摸索著學習，我爺爺一直堅信一句話；技多不壓身，所以當他看到我有這方面的興趣的時候，就做了我最堅強的后盾。
剛開始學琴要從最基本的入手，那時候聽得最多，彈得最多的就是《兩只老虎》《小星星》這些曲子，最初，老師對著書教我認識一個音符又一個音符。到現在我還清楚記得，那是一本米黃色的音符入門書，一共三冊，現在已經破舊泛黃，但我依然保留著它。隨著對電子琴學習的深入，我需要更好的音樂學習，換老師，換書本，開始學習鋼琴并系統(tǒng)了解樂理知識。學琴是件有趣的事情，我越來越喜歡它，是它為我的生活平添了一道亮麗的色彩。
抽屜里的樂理書下壓著一摞小卡片，每次看到它們，我總會想起那個暑假，爺爺為了讓我每天彈琴不失興趣，在小賣部買了幾百張卡片，回家對我說；每彈完一遍，就給我一張卡片，作為一種獎勵。看到漂亮的卡片我一口答應下來了，隨后，一張一張卡片，伴隨著一遍一遍琴聲，那時的我一點也不浮躁，反而很開心地練琴。
因為樂理基礎比較扎實，所以學習鋼琴的速度比其他同學快了不少，我當然有點小小的驕傲，但還是爭取時間拼命練習，想彈得更好。有時媽媽很疑惑：“你這樣一天到晚的反復練習不累嗎？休息會吧�！蔽艺f，現在練習累一點是值得的，因為我想要彈得更好！音符給了我新的體驗，我也越來越樂在其中，我的生活不斷被音樂刷新。
后來經過一次次的磨練，一次比一次更高級別的音樂考試，我也有了更多的體驗和收獲。藝術的道路是無止境的，我需要更刻苦地去學習，去練習，我知道，只有努力才會達到新的高度。我的生活也是因為有了音樂而更精彩！
再一次感謝音樂，刷新了我的生活！
什么刷新著我的生活作文 篇42
行走在花樣年華之中，遇見了不同的人和事，世態(tài)炎涼不經意之間展現于此。一次又一次的遠足，刷新著我的生活。
那次，寒心的燈紅酒綠
遠足于偌大的城市中，漫天的燈紅酒綠是否會讓人被模糊了心？炎炎夏日的車廂，滿無一座。當不知多少次的停頓，車門打開后，上來了一位步履蹣跚的老太，看那顫顫巍巍的步子與那飽經風霜的臉，可知她已年過花甲�！翱匆姏]啊，讓個座吧，這么大年紀多不容易�！币晃慌恳娎咸叩搅怂磉�，便用手推了推身邊富態(tài)的丈夫，反倒換來一句——“你作什么作？自己讓啊�！蹦桥空Z塞，便倒頭裝睡。直至一聲宛如高山之泉的錚錚童音打破了這尷尬又令人寒心無比的氣氛——“奶奶，您坐我這兒吧！”
那個稚氣未消的聲音讓人溫暖，又讓人寒心，這燈紅酒綠的城市讓人迷失了最初潔白如雪的善良品質。如今為老人讓一個座，都僅成了可有可夫的形式感，只能將希望寄托予年幼單純的孩子嗎？那次遠足，那寒心的對話，刷新著我的生活，我在心中默念請所有人都如那小女孩一樣一塵不染吧。我也會行動起來，讓我的生活因這次遠足而刷新吧，讓它充滿善良……
那次，暖至心田的微笑
遠足于泥濘小路上，一雙手，一抹笑足可戰(zhàn)勝那電閃雷鳴。撐著傘，望著那隨大雨落下而在泥水里打著轉的花瓣，生出些許憐惜。暮地，被前方逐漸變大的哭聲吸引住了目光。我連忙跑過去，只見一個放學回家的孩童在路邊哭泣，望著他布滿淚水的臉頰，再看看路旁被吹翻的雨傘，一切都懂了。我掏出袋中的手紙伸向了他：“不哭不哭，要做個小男子漢……”我又把翻好了的雨傘遞給他：“趁天沒黑趕快回家吧……”
拍了拍男孩的臂膀，我便要與他各奔東西了，分別前，我露出了個燦爛的笑容：“再見哦，以后做個男子漢……”小男孩擦拭眼角的淚水，也露出了燦爛的微笑。再后來，雖結束了那次遠行，我卻至今忘不了那個微笑，還有與男孩的小約定，它讓我獨自呢喃：“讓我的生活因為一次次的遠行而刷新得越來越美好吧，讓這種善良一直延續(xù)下去。
無論是那燈紅酒綠，還是那暖至心田的微笑，無論是寒心的，還是燦爛的，都讓我的生活被刷新，讓我一點點成長。
遠足從未停止，在花一樣的年紀里遠足，讓我的心一點點改變，讓我的生活被刷新，讓我的生活充滿善良與美好，讓我伴著它們成長，更加從容幸福地走向未來。
什么刷新著我的生活作文 篇43
“不有百煉火，熟知寸金精？”孟郊的一句話告誡青年的我們，生活處處有挫折，磨練能造就偉人。而在《蝕·追求》中，矛盾先生更是用堅毅的筆鋒寫下“世上何嘗有天生的勇者，都是鍛煉成的�！边@樣深刻語錄。我們這些從小在溺愛中長大的孩子，生命之初自然理解不了挫敗。但是，它還是真真切切的來了。
記憶中，經歷第一次挫敗時，都已經五年級了。
四年級時，雖然在班上天天表現差，上課跟開會似的，跟這個聊，跟那個說，但是，由于我給班主任的平常印象好，老師對我很是照顧，我呢？成績從九十多，降到六十多，也無動于衷。
五年級，我們班換了個新班主任，姓張，第一節(jié)課，我就在她課上說了話�！罢镜胶箢^去。”一聲響亮的怒斥穿透耳膜，凌厲的眼神如劍如炬。頓時，我窘迫，羞愧難當。尷尬的我，緩慢的移著小碎步，地下了高傲的頭，哭了！淚水在眼眶中打轉，很久、很久……從此，我明白了，不想再次經歷這樣的尷尬和窘迫，上課，就必須有個樣子！
挫敗的屈辱太刻骨銘心了，我開始努力地克制自己，認真聽講，管住嘴，盡量遵守課堂紀律，漸漸的，我的紀律好了，成績高了。
可我更加愛哭了。
人們都說“男兒有淚不輕彈”，男孩子，要有個男孩子的樣子，就算這樣，我仍是控制不住自己的淚水，因為愛哭，那個永久的好欺負形象在大家心里根深地固。同學們總是以哭來諷刺我，看見我哭，他們會更樂。而我呢？只能默默的哭泣。想到自己可能是個永遠愛哭的“男孩”，心就隱隱作痛，歌詞里“那條不會翻身的咸魚”不就是我？不！我不想成為那個所謂的“娘炮”，我不能這樣墜落下去。對，我應該堅強，我必須堅強，我才能做一個真真正正的男兒！
漸漸的，我可以控制住自己的淚了，我可以不為小事而哭，我還可以微笑面對他人挑釁……同學們對我的態(tài)度也有了明顯的變化，在他們的眼神中，我讀出了尊嚴與平等。當男子漢，真爽！
不知不覺，我的背，挺的越來越直了。
的確，這些年，我不知經歷過多少挫敗，“被罵，被打，被恥笑……”但是，回望這些年，挫敗的那座山，我仍在攀登！一次次挫敗之后，自己增加的，是一個又一個的閃光點，若是說我現在積極上進；若是說我現在很自律；若是說我現在樂觀自強；若是說我現在正能量滿滿。那都得感謝挫敗的慷慨饋贈，是它，讓我醒悟，讓我決定去改變！激勵我做更好的自己，突然想起尼古拉·奧斯特洛夫斯基，他，不就是在挫敗中成長，磨練出的那塊鋼鐵嗎？
這篇文章快寫完了，今后幾十年的人生中，多少次還要面對挫敗，或許，是一次錯誤的終身抉擇。但是，成長路上，怎能被它打倒，挫敗，你盡管來，我要通過你，讓今天的我，比昨天的我更優(yōu)秀！
什么刷新著我的生活作文 篇44
在科技高速發(fā)展的今天，相信我們每個人都真真切切地感受到了科技帶來的便利與快捷。
科技界的這朵奇葩一一手機，更是為我們的生活帶來了意想不到的便利。手機這個形象的詞語，手中機器十分貼切的寫出了那個無處不在的小精靈。可你是否想過，輕巧的它也曾笨重不堪；功能無數的它，也曾功能單一；廣泛多處的它也曾不存于世。
手機經過了多少次進化，才形成我們心中所想的這個樣子。第一代的發(fā)明上，者拿著和兩塊磚頭一樣大的手機在大街上于朋友對話時，投向他的是驚奇、詫異的目光。
不論是在現代人眼中，這是多么笨重，可這是科技的突破，無線電的產生，不僅造福著一代又一代的人類。更為了世界各行各業(yè)的發(fā)展帶來了福址，科技的概念也就能就此廣傳，手機便如此刷新著我們的三觀，改變著我們的生活。
生活科技改善我的生活，但高端科技也許與現在的我們難以相見，但是它的作用就不僅僅局限于時間了，一旦某項高端科技遇到瓶頸得到突破，那么便能造福世界，一直去造服我們的后代。
它的作用決定了人類的未來，社會的未來�，F今許多國家攻破的難點便是AI科技，AI科技便是人工智能。
人工智能說白了也就是擁有自主思維能力的機器人。它的出現將會使人類工作效率大大縮短。它能獨立完成工作，工廠都將統(tǒng)一機械化流水線，社會的發(fā)展加速，只有極少數的工作需要人類協(xié)助，生活也就無比輕松。
智能化家居、甚至能在頃刻間幫你完成一切，食物、衛(wèi)生、打扮……特別是那些高危險工作，那些致死、致傷又必不可少的工作將由人工智能來替代，最多不過由人在幕后稍稍調整一下。工作者們的生命將會獲得大大的保障！
雖然人工智能全球化當前還只是一個簡單的設想，可是我相信，在科學家們通過不懈的努力下，夢想必將成為現實，科技也一定能不斷地去適應和融入我們的生活！人工智能在未來也必定成為社會的一份子。
加油！偉大的科技，請你再來刷新我的生活！
什么刷新著我的生活作文 篇45
書，全世界最寶貴的精神財富；書，全世界最神奇的寶藏；書，全世界最可口的糧食。書，刷新著我的生活！
莎士比亞曾說過，“書是全人類的營養(yǎng)品”�？芍^書之重要性。它可以改變一個人的性格，甚至可以改變一個人的前途。最早讀書的時候是在剛上幼兒園的時候，那時媽媽給我買了一本漫畫版的《安徒生童話》，我還不認識字，所以只能看著圖畫來欣賞一個個動人的故事。我如癡如醉地讀著，就好像自己來到了童話的世界里。在這個世界里，有歡樂，也有悲傷，就像一個水晶球一般，有時明亮，有時黯淡無光。在書中，我為賣火柴的小女孩感到同情；為丑小鴨變成天鵝感到興奮；為愛穿新衣服已經成癖的皇帝感到可笑。童話刷新著我的生活！
在小學階段，我閱覽了不計其數的作文，這些看似渺小的作文其實為自己寫作打下了重要的基礎。在讀作文的同時，可以摘抄一些優(yōu)美的詞語和句子，拿起筆來圈圈畫畫，已便能試著在自己的文章里運用。作文刷新著我的生活！
上了初中，我漸漸的開始喜歡上了讀名著，有中國的，也有外國的。書中的故事情節(jié)常常使我沉醉在其中，不知白晝黑夜。這些名著仿佛是名人們用智慧凝成的結晶。，在書中，我仿佛在與名人們面對面的交流。書中也有一些人物優(yōu)秀的品質值得我去學習，如：孫悟空的機智勇敢、諸葛亮的一片忠心、魯濱遜的頑強和安妮的樂觀心態(tài)。名著刷新著我的生活！
正如革命家、理論家孫中山所說：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活�！弊x書可以豐富我的生活，同時也在刷新著我的生活！
什么刷新著我的生活作文 篇46
要是可以打開家的大門，筆可以打開精神的歸宿。——題記
現實的生活很是復雜，復雜的并不是生活本身，是生活中所蘊含的感情。我們每時每刻情感都在發(fā)生著變化，而這么多的變化是我們所承受不了的。把我們比作氣球，把這些變化比作氣體，如果氣體超過了一定的程度，那么祈求的結果可想而知。那我們又如何在不破壞氣球的情況下把里面的氣體給放出來呢？踢球，也許做不到，但是我可以肯定我們可以把這些情感變化所表達到體外。而這個介質就是我們手中的筆。
我自己的筆
我手中的筆，無非就是用來寫作業(yè)，并且在這一過程中，筆下的每一個字都顯得毫無生氣，死氣沉沉。但是有一種情況很特殊，就是當我看完一篇文章有所感觸時。比如在我看完《我的叔叔于勒》時，我對菲利普夫婦的行為感到非常憤懣，對于勒感到非常憐憫，我就會用我手中的筆把這一感情書寫出來，并且這是我筆下寫出了每一個字都在傾訴著我所有的感觸。筆下的文字具備了以上條件時，就再也不只是字了，他們成為了另一種種存在。
作家的筆
作家一拿上比他們的身份，就可以等同于神話中的盤古和女媧。他們手中的筆就相當于盤古手中的那把巨斧，劃開了紙上的那篇混沌，等同于造物主魔法的墨水，創(chuàng)造了另一個世界，一個新的世界。比如《三體》作者劉慈欣，他用手中的筆創(chuàng)造了一個另一個地球，另一個亞洲，另一個中國。也創(chuàng)造了一個新的文明，三體文明。
老師的筆
考試比重的墨水就如同母乳一般養(yǎng)育著我們，為我們帶來“抗體”。這老師用粉筆在黑板上書寫古代文明，數學老師用粉筆在黑板上開辟數字宇宙，化學老師用粉筆在黑板上創(chuàng)造了一個元素星球……
在不同人的手中有不同的作用：我的手中，他是一個宣泄的工具，在坐下的手中，他是盤古的巨幅。在老師的手中，他是母親的乳房……
什么刷新著我的生活作文 篇47
它們，靜悄悄的，默不作聲，安然的佇立在書架上，好像睡著了一般。它們是人類進步的階梯，它們被愛它們的人撲上，就像饑餓的人撲在面包上。沒錯，它們就是書。
閱讀書籍，是一種享受，是一種高尚的情趣。每有閑暇，我便會將它們拿出來讀一讀，因為他們可以增長我的知識，豐富我的見聞，從而刷新我的生活。
信步進入詩詞天地，與白居易一起看那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的錢塘湖美景。然后與他感受那“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的農民生活，聽那婦人敘說“家田輸稅盡，拾此充饑腸”的悲慘故事，我從而了解到了古代勞動人民的艱辛。柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”讓我感受到詞人對戀情的執(zhí)著。與王勃一起欣賞那“大漠孤煙直，長河落日圓”的豪邁奔放。俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟�！边@些雖不是唐詩，卻也是古詩。在生活中，偶爾來上兩句打油詩，不免增添了許多趣味。漫步進入小說館，與里面的主人公一起感受那凄厲故事。我為駱駝祥子的悲慘遭遇而傷心，為武松為兄報仇的故事而感動，為李逵殺四虎而感到欽佩，為傅雷夫婦與孩子的書信來往而感到暖心。小說讀得多了，漸漸地就養(yǎng)成了換位思考的習慣，在生活中常常為他人著想，從而為我贏得了良好的人緣，間接地刷新了我的生活。
無意間走進科技樂園。法布爾的《昆蟲記》寫的行文活潑，生動有趣，讓我真正了解到昆蟲世界中那些令人驚嘆的事物。我又為達爾文的《物種起源》感到欽佩，里面的進化論讓我為之震撼�？墒俏易钕矚g的還是霍金的《時
間簡史》，這本書帶我領略了宇宙間的浩瀚，雖然我并能十分看懂，可是里面描述的世界讓我感到十分好奇。這本書奠定了我的人生理想，使我在生活中正在為我的理想而奮斗。
閱讀，刷新了我的生活。它們不僅豐富了我的知識，增強了我的感情，還讓我學會了許多生活的技能，奠定了我的人生理想。我認為無論是什么書，總會有兩面性，我們要取其精華，去其糟粕。讓我們?yōu)榱宋覀兊哪繕耍瑸橹腥A之崛起而讀書吧！
什么刷新著我的生活作文 篇48
閱讀刷新著我的生活，這是我從自身感覺到的，每天在空閑時品一段美文，享受一段只屬于自己的靜謐時光。從書中體味到人生百味，體味到情感的滋味……這，也許就是閱讀吸引人的原因吧。
當早晨的第一縷陽光折射到書桌上，我們欣欣然地睜開了雙眼，閱讀可以讓我們在不同的地方，不同的時間得到不同的感悟。我從“世界以痛吻我，我報之以歌”“冬天來了，春天還會遠嗎？”中，找到了樂觀精神，是呀，生活不就是快樂的過好每一天嗎？我從《駱駝祥子》中品出了黑暗社會中那殘缺的靈魂，從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，品味出人性的堅強。保爾·柯察金的精神品質也讓我久久銘記于心，從《資格》中讓我明白，你不用羨慕別人，因為在父母心中，你就是最好。從《零到一》讓我懂得，你不一定要一條路走到黑，或許這條路并不適合你，你應該選擇一條適合自己的路，逐步積累，人生，便是一段從零到一的旅程�！犊傆幸惶�，我會強大到站在世界之巔》讓我品味到來自于夢想的力量，其中有一句話，我至今記憶猶新“夢想還是要有的，萬一實現了呢？”人的一生是一個追夢的過程，如果連夢想都沒有，那這個人的一生注定會很迷茫�！赌繕恕犯钦f明了這一道理，閱讀刷新著我們的世界，我從《植物百科》中明白清香木可以驅蚊；柚子皮，橙皮可以入藥……這是我在生活中無從得知到，我可以用書上知識告訴父母怎樣搭配食材才有助于身體健康，怎樣種花，花更容易活。閱讀刷新著我的生活，我們的生活離不開閱讀，在閑下來的時間，讀一首詩，品一篇美文，最大的樂趣莫過于如此。
閱讀，刷新著我的生活。今天，你閱讀了嗎？
什么刷新著我的生活作文 篇49
巴爾扎克曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！白怨啪陀星趭^讀書的楷模�？蔀槭裁串斀袷澜缇蜎]有多少人喜歡看書了呢？書籍，它是知識的源泉，它是人類取之不盡的精神財富有時候一本好書可以讓你受益一輩子，至今，書籍仍刷新這我的生活。
有一次，我八歲生日那天，父母送了我八本國際大獎兒童文學，直到今天，每當我打開這些已經被我寫過批注的書還是會不自覺的看上一兩章，因為這些書就是我的記憶相冊。
那天晚上，我正在讀最后一本書，突然停電了，而我又不想睡覺，媽媽就給我點燃了一根蠟燭，閃爍的燭光在點燃的那一瞬間照亮了整個客廳，我開始繼續(xù)深入的閱讀，可是不一會兒，就又被打斷了，原來是一只無知的蟑螂被媽媽發(fā)現了，當時媽媽幾乎失去了知覺，拿起什么都往蟑螂身上扔，可她拿什么不好偏要拿我的書砸，正巧當時蟑螂就在蠟燭旁邊，結果蟑螂沒打中，把蠟燭打歪了，被打歪的蠟燭正好把我的書給點燃了，我見情況不對，抓起身旁的水杯就往上潑，這一潑是挽救了我可憐的書，但是卻燒了它下面的好幾張的，我因為這件事我抱著這本書哭了好幾天，現在想起來還是會為這本優(yōu)秀的作品傷心。
現在，我的書柜里的書，都放不下了，我也開始瘋狂的閱讀歷史類的書。也許現在的人們都不喜歡閱讀，但我想告訴那些人，書籍中會有你們想不到的驚喜！如今，書籍仍刷新著我的生活，你呢？
什么刷新著我的生活作文 篇50
我始終覺得我們需要做一個樂觀的人，因為人活在這個世界上，其實快不快樂都源于自己的態(tài)度，對于一件同樣的事情來說樂觀的人總是把這件事情想的沒有這么壞，但是消息的人則會把這件事情想得很壞，導致整個心情就不好，心情低落。
所以我在日常生活中也非常的在意樂觀這件事情，我覺得如果我樂觀，我的生活就會快樂很多，比如平時我在等車去上學的時候，可能剛到車站就錯過了一輛車，這個時候我就會鼓勵自己安慰自己，說那輛車上的人已經很多了，說不定下一輛車可以人少一點，我也可以在這里先放松一下再上車也挺好的，就喜歡這樣安慰自己。還比如在考試中我有一道題因為馬虎錯了，這個時候我不會很生氣或者是很難過，我回想這道題做了也是一件好事，因為至少我知道我在哪里不會在哪里，需要在課下去再做多點練習，或者是知道我不應該馬虎長一點記性和教訓，這些分丟失了也沒有關系，既然已經丟失了，就已經撿不回來了，所以我還不如好好的梳理一下自己的情緒，等待下一次考試，在這次考試里吸取教訓化作下次考試的動力和考的更好的養(yǎng)料。
在生活中我總是這樣樂觀，而且我還會將我的樂觀感染給別人，有時候如果別人在生活中遇到了很多不如意的事情，我就會將我這些很樂觀的思想傳給他，讓他也像我這樣思考，然后他們可能會嘗試著跟我一樣思考，結果發(fā)現確實事情并沒有想得這么糟糕，可能換一個角度想想想他好的一面就不會這么難過和傷心了。樂觀刷新著我的生活，我真的覺得樂觀是一件很好的事情，因為我從樂觀這里找到了不少好的東西，比如有一件事情別人覺得很不好，覺得這件事情的影響非常的消極，但是我會以樂觀的心態(tài)去對待，我覺得這件事情也沒有這么糟糕，所以在別人能夠保持消極的狀態(tài)的時候，我就能夠保持樂觀，這樣的我其實是一直快樂的，至少我的心情也不會很低落。
樂觀刷新著我的生活，我希望每個人都能像我這樣樂觀。
什么刷新著我的生活作文 篇51
從生下來的那一刻起，我們就像一列緩緩駛動的火車，向著生命的終點駛去，無論前方是怎樣的坎坷，我們都要一一跨過，因為，執(zhí)著是我們畢生最真的信仰。
我是一個極易放棄的人，總是“幾天新鮮”，在我又開始想要學習畫圖時，父親鄭重的告訴我，我要學就要堅持下去。我不假思索的答應了。當我?guī)缀跻艞墪r，父親淡淡的說：“從沒有拼搏，又怎知人生的快樂？”這句話激勵我，于是，我開始近乎瘋狂的追求。
筆直的大樹直插蒼穹，用生命的綠渲染著蔚藍的天。渲染出一幅動人的的畫卷——生命的畫卷，于是它成了天空的畫家，自由的畫家。
我開始嘗試著像大樹一樣繪畫，在盡力了無數日與夜的拼搏、白玉黑的交替后，我發(fā)現我也可以像大樹一樣繪出動人的畫卷。
輕柔的風兒在空中旋轉，用畢生的精力展現它的舞姿，一會兒在空中輕柔的轉個圈，一會兒又給了池塘的一個陡直的芭蕾。它描繪出一幕幕美妙的舞蹈，生命的舞蹈，于是它成為了天空的舞者，自由的舞者。
我開始像風兒一樣舞蹈，在經歷奮斗與躍落的痛苦，流淚與流血的傷害后，我發(fā)現我可以像風兒一樣舞出美妙的一幕。
鳥兒從生下來的的那一天，就是個音樂家，盡情地給人帶來一場又一場生命的交響曲，它唱響了一曲又一曲激昂的音樂，譜寫了一個又一個生命的樂章，于是它成為了天空的音樂家，自由的音樂家。
我又開始像鳥兒一樣譜曲，在經歷了成功與失敗的恍惚，悲傷與歡樂的歷程后，我發(fā)現我也可以像鳥兒一般歌唱了！
在我近似瘋狂的拼搏，去索取后，我猛然發(fā)現，它不就是我希望的樣子了嗎？不再放棄，而是執(zhí)著的去追尋夢想！
誰說人生苦短？若把人一生的行程連起來也是一條長長的路；若把人一生的光陰裝訂起來也是一本厚厚的書。開拓一條怎樣的路。裝訂一本怎樣的書是與執(zhí)著緊密相連的。
有了執(zhí)著，我才可繪出世界百態(tài)；有了執(zhí)著，我才可以盡情舞蹈；有了執(zhí)著，我才能譜出世間最美的篇章；有了執(zhí)著，我們才能刷新生活，追尋夢想！
人生似一列開動的火車。這一路上，我們有了執(zhí)著，就能直向遠方！
什么刷新著我的生活作文 篇52
畫一朵蒼涼，描一段時光，不曾想過，宛如煙火。載滿歲月的客輪封閉著回憶駛向遠方，海知道天的高，我知道夜的黑，更期盼劃破漆黑的煙火，與成長同行。
微光星辰，那些曾同成長中深深留在我的心間，留下來不可泯滅的痕跡，生活中伴我成長的記憶，希望乘風而遠行。悟著悟著，錯過了六年時光，留不住的分分秒秒在回憶中嘆息。走著走著，又迎來了段期待我書寫的時光軸，不再草草了事兒，而又用更多的精力來對待，只希望后生沒有不悔，足矣……
一卷書，一杯清水，書中的絲絲都得以在水中品味，原來清亮的水中仿佛倒映出了過往：曾何幾時，抱著一本漫畫書的我整日與游戲作伴。一本書翻了幾頁，正是吃飯的油漬，那是飲料的痕跡，風從窗兒經過，調皮地翻動的書頁兒，我卻趴在一邊，早已經在夢中與伙伴嬉戲。風吹著吹著，吹走了時光，我如同一夜中成長，風輕拂著發(fā)梢，陽光投射出的小小陰影貼心的暖人，在視線掃過的地方總會留下它小小的身影。盤腿坐在窗邊，熱飲還冒著氣，也不知道何時成了我小小的安慰。四周安靜得出奇，只有書頁的翻動聲與風聲作伴，而我早已被書中的內容深深地吸引，兩眼滿是渴望。身邊的一切都在悄無聲息中變化，當我的視線依依不舍的離開扉頁，夜色早已籠罩著大地，披上盛宴的禮服，伴上優(yōu)美的華爾茲，夜的精靈也探出了頭，又閃亮的大眼睛窺探著夜下的人們。而我也由內而外的改變，書中的情節(jié)使我感嘆，生活中的學識使我贊美，書的情節(jié)所感動，切換下生活，現在以不再相同。陽光、星辰、還是余暉還是螢火的光芒，在黑夜中可以如此美好，燃起了我的斗志，點亮前方的火炬，為人生而照亮前行的方向。成長的瞬間被相機一幕幕定格，刷新著我對進步的認知，使萬物都有獨一無二光芒。
破繭成蝶，在生活中播種下希望，逆流的河流不再悲傷，曙光如期而至，路漫漫其修遠兮，一次次的攀登高峰只為突破。不再是一個人練習，一次次的突破自我的喜悅讓我倍感欣喜，十字路口上有一個人將與我肩并肩同行，生活與眾不同。突然醒悟，追著自己夢想的光影，不管有多遠，我一定會到達我想要去的地方。左手是過目不忘的夢想，右手是一個漫長的打坐，時光不老，生活還在繼續(xù)，愿成長刷新我的生活，伴我同行。
什么刷新著我的生活作文 篇53
隨著新學期的開始，我們與眾不同的班級小活動——班級微播報又拉開了序幕，又開始不斷地刷新著我的生活。
說起微播報，那可是我們班的一大特色，全校也只有我們一個班舉行了這個活動。可謂是獨一無二，天下無雙，在我們班做出了我們自己的風格。
去年，我們微播報所播報的主要對象是生活中的一些人和事。而今年則大大不同，班主任要求同學們每人介紹一個對自己有深刻影響的人物，然后每天一則的播報就開始不斷刷新著我的生活。
在眾多播報中，最吸引我的還是那篇……
那篇播報是介紹曹操的，對于曹操我一直很感興趣，那個亂世的梟雄，那個卑鄙的圣人，那個奸詐，勇武，有文氣的魏武帝。這次，我看到了那個名揚古今中外的“痞子”曹操這個人很有趣，很有趣。小時候他裝抽風騙過了叔父，令父親不再相信叔父的話；長大后，他又四處尋找名人，讓名人評價他，如果不評價，他就會痞性十足的耍無賴，賴在人家門口不走；他的中年伴隨著戰(zhàn)火和殺戮還演了一出《捉放曹》。但最終，他統(tǒng)一了北方，減少了北方的戰(zhàn)亂，這是不可否認的。
這就是他，那個亂世的梟雄。但，他也是那個卑鄙的圣人。曹操的詩寫得很好，在那篇播報中出現了四句曹操的詩：山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心。那天晚上我特意查了這四句詩，出自《短歌行》。有一本書叫《卑鄙的圣人》是一本屬于曹操的他傳�！氨氨傻氖ト恕边@個稱號，他受得起。
因為播報，我查找了關于曹操的事跡；因為播報，我讀了《品中國文人》。微博報刷新了我的生活，讓我為新出現的人物“東走西奔”、樂此不疲。
微播報刷新著我的生活，令我的生活不再孤獨；微播報刷新著我的生活，令我的學習有了方向；微播報刷新著我的生活，令我的每一天都不一樣！
什么刷新著我的生活作文 篇54
斗轉星移，世界正在以驚人的速度發(fā)展。我們的生活，已經發(fā)生了天翻地覆的變化。由于人們生活的需要以及時代潮流的推助，許多高科技產品應運而生，并一次又一次地刷新著我們的生活。對于我來說，最令我刷新的，便是移動支付了。
記得在幾年前，移動支付并未在我所生活的城市里普及。人們過著優(yōu)哉游哉的慢生活，在商店里買東西一般都使用現金和各種會員卡。每當我和好朋友買小糖果時，都很麻煩。有時候現金很零散，極易丟失，各種卡片難以找回。每當大面額的錢被破開的時候，我都會少一些滿足感。因此我很少用零花錢購物。
不知不覺中，移動支付出現并在我的生活里遍及，讓我們的購物更加便利。我才意識到原來我們的生活竟然可以這樣，于是我的生活被刷新了。我擁有了屬于自己的賬戶，并且每當我去超市結賬時，很快就完成了，不用再去排成一條長龍。人們不用再忙于找錢，手忙腳亂地尋找零錢，只需輕輕一掃，支付便完成了，如流水一般快速。而且現在對于我來說，消費只是在數額上的變化，買東西不用再心疼了。
之前我并不想使用移動支付。不過我對移動支付的看法隨后便有了轉機。巷口的王婆婆曾經是一個不愿意接受新事物的人。十年前，據說在大家都爭先恐后地更換液晶電視時，她還堅持守著自己家用了幾十年的黑白電視。王婆婆說這不是因為用久了感情深厚，而是因為她覺得液晶電視性能不如舊的，不愿意接受，覺得彩色電視機只是商家用來欺詐顧客的幌子。而現在，每當我走在上學的路上，路過菜市場時，都會看到她使用手機付款，并勸自己的老姐妹們一起使用，被拒絕后還氣急敗壞地嗔怪她們不時尚潮流。移動支付刷新著我的生活，王婆婆都不愿意落伍，何況我呢？于是我見狀，趕快注冊了一個賬號。
記得有一次記我去街邊買小吃，拿到之后才發(fā)現自己出門只帶了一個手機，而沒有帶現金。之前我習慣用現金買小吃，所以并不知道還可以使用移動支付。拿著熱氣騰騰的袋子，我有些焦急。小店老板告訴我，可以掃一下他車上的二維碼，直接用手機支付。我這才注意到車上的綠色卡片，遂大吃一驚。曾經沒有想到移動支付竟如此神通廣大！是的，它再一次刷新了我的生活！
曾經聽到過這樣一句話：渺小之物轉瞬即逝，唯滄海桑田歷久彌新。移動支付如今已經出現了很長一段時間了，但是它發(fā)展得勁頭依舊不減，反而更加蓬勃，在各個領域都彰顯著自己獨特的價值�，F在，我一想到移動支付，這改變著我的生活的移動支付，便感慨萬千。移動支付刷新著我的生活！
什么刷新著我的生活作文 篇55
行走于青春季節(jié)的我，生活天天在刷新。是什么帶來這些變化？是身邊的親人﹑老師﹑朋友，還是內心的勇氣﹑樂觀﹑執(zhí)著？是校內的閱讀﹑思考﹑互助，還是野外的漫步﹑遠足﹑探險？當然，也許有人會說是發(fā)現，是感悟，是挫敗……不論哪種，都陪伴著你的旅程，刷新著你的生活。
一天過了一天，一年過了一年，我感覺時間都是在繞著行走，許多次事情或者征兆都會重演，我一直以為都這樣認為，但是人們并不是那么的愚蠢，因為他們不會反復的做一件事情，這會使他們感到非常的無聊。時代在變化，生活也在更新，也許還有其他的事情等著他們去做�，F在的科技都很發(fā)達，現在人們都有自己的理想，都向著自己的目標前進。現在很多人都留守在昨日的記憶力，如果人們繼續(xù)想著昨天的事情，那今天的事情就做不成了。昨日之日都忘掉，今日之日多煩憂吧。
生活每天都在刷新，人們都向著自己的目標前進。是什么使他們如何奮勇前進，就是陪伴他們的一個很重要的東西，人們都是依靠這些他們所信賴的東西，陪伴著人們一直向著屬于他們的的理想前進。但是有些人覺得這些東西沒必要出現在他們身邊，因為他們覺得這些東西都跟廢物一般，他們以為自己什么事情都能搞定，不是所有人都有神仙般的力量主宰者一切。假如你今天做了什么驚天動地的事情，到了明天就不新鮮了，因為每天都在刷新，人們也不會一直想著一件事情，腦袋要放開，更有效的認識這個世界，一直想著某件事情，大腦就沒有很好的開發(fā)，要勇敢的面對現實。
其實有些東西是很重要的，在我的身邊，有一樣東西對我來說是非常重要，忘都忘不掉，那就是音樂，音樂有它的好處。老師布置的作業(yè)大家都知道，學生們做作業(yè)時，都會犯困，特別是一些比較難的題，那學生們就會放棄。如果你帶上耳機打開手機，播放音樂聽聽，你馬上就有精神了，那你就會一直想著這個問題。說起來，我也喜歡聽音樂，每當我做作業(yè)時，我就會犯困，不停的打瞌睡，我想：如果我聽聽音樂，看有沒有讓我提起精神，結果聽上勁了，我一下子把作業(yè)做完了。
音樂他能幫你排憂解難，就算你哭的再傷心，你就播放音樂聽聽，保證你的心情馬上就能好起來�？梢哉f是音樂陪我走到現在。有一天，我在電視上看到一位音樂學家，他說："一般的小孩12歲之前，他們的喉音就很好，也就是小學的時候，就有很多小孩有音樂天賦，但是沒有多久，這個音樂天賦就慢慢消失了，為什么消失，因為你上了初中，樣子變了，聲音也變了，就唱不出那么好的歌曲了。”但是我沒有放棄，因為音樂是我的最愛，是它陪我走到了今天。其實這個勇氣是一個人把我激發(fā)出來的——汪峰，以前他唱的歌很好聽，有很多人喜歡他的歌，到了后來，由于汪峰唱的次數太多了，他的喉嚨有點沙啞，聽起來非常不舒服。后來關注他的人越來越少，現在人們最喜歡的是陳奕迅，在網上當時看到這樣的情景，我非常生氣，為什么人們有喜新厭舊的習慣，好，我承認人們都在喜新厭舊，但是他們做得有點過分，難道就不能幫他排憂解難，但是他在網上說這是正常的事情，喜新厭舊，這是人們本有的習慣，不管有多少人來關注我，我還是會繼續(xù)唱我的歌。后來，我每天都在聽他的歌，還有他的勇氣也是令人欽佩，為什么人們只知道追星，難道就不能學習他人的表現嗎！這是讓我非常生氣的地方，可以說人們是非常的低落，還說他們自己還非常的高大，現在已經失去原來的本性。
不過我相信，有些人們是不會那么的低落，就像汪峰所說的，真正的勇者是不會敗在別人的諷刺的語言上。生活都在刷新，我也一樣。
什么刷新著我的生活作文 篇56
行走于青春季節(jié)的我，生活天天在刷新。是什么帶來這些變化？是我那內心的勇氣。
老師在課堂上常說：舉手是一種勇氣，你難道連舉手的勇氣都沒有嗎？我常常被這句話激勵著，是呀！做每件事，每一次決定，連說出來的話，靠的也是那份勇氣。所以說人要有一份勇氣，不要心里怎么想，在現實生活中做不出來！
每次回家，都免不了父母的一陣挨罵。就現在。我如往常一般回家，放下書包，洗完手，開始吃飯。突然，母親說：“這次考試考得怎么樣？”我低頭不語，母親似乎猜出來我沒有考好。她說：“我就曉得你沒有考好，看你天天玩，能考好就稀奇了！你看看天菲，全校第一，數學滿分，語文考不了滿分，但也接近滿分！先不說分數，人家在家有時還做飯給她弟弟吃！你呢？只知道和你弟弟打架！你比一下她，聰明孩子就是聽話�！蔽衣犞蛠須猓笆堑�，她是考得好，我說不了什么，可是我跟弟弟打架也不是我錯在先，憑什么每次做錯了都怪我，你慣著他吧！以后他不聽你的話，也是你造成的�！蔽�?guī)缀跏呛鸪鰜淼模缓笤谀遣煌５乜奁�。突然媽媽緩下語氣說：“好，那你要先學會做飯，好不好？”我一聽，思考了半天說：“好！”媽媽一聽，臉上露出喜色，愉快地說：“明天你不上學，我明天教你！”
第二天，我按照媽媽說的：倒油、切蔥、洗菜。首先，我把油一倒，燒了一會兒，倒菜時，會濺起油花很燙，我急忙一閃，媽媽看到了說：“快去，這點兒燙，怕什么�！边�不忙的催促我。我急忙說：“我不炒菜了，燙嘛，我不去�！闭f完后，眼里閃著淚花。只聽媽媽說：“你這怕什么，沒叫你燒魚就好了！天菲暑假給做了一暑假的菜�！蔽衣牶螅钠鹩職�，心里還不停的嘮叨：“相信自己，相信自己能行的�！蔽冶泷R上過去，拿起鍋鏟開始炒，終于炒好了！雖然，那個過程很艱難，但最終還是做出自己炒的菜。
現在一邊聽媽媽講一邊模仿，我就想笑，我怎么這么膽小，平時不像呀！
是呀！做某些事，說某些話是需要勇氣的，也許沒有那份勇氣，我也許一輩子都不會做飯，炒菜！
什么刷新著我的生活作文 篇57
生活天天在刷新，我每天要上學，因為樂觀，所以避免了因為小事而發(fā)生的小糾紛，讓我天天過的不算糟糕。
早上我不慌不忙地起床，慢慢整理書包然后騎自行車到學校。在學校，看見了少量的學生，進了教室發(fā)現大部分學生都在抄作業(yè)。我看著他們抄作業(yè)，結果卻發(fā)現自己有一個作業(yè)忘了做，可我一點也不緊張，不慌不忙地補作業(yè)。突然，語文老師來了，其他同學嚇得半死，我卻拿出我的語文書來讀古詩詞。每天都有不同的危險發(fā)生，過了一會兒，早自習的鈴聲響了，今天早自習是地理，拿出地理背誦提綱，背誦老師布置的內容，一會兒就背誦完了。感覺早自習很快，一會兒就下課了。然后我們被老師帶領去吃早餐，在途中，有幾位同學不小心踩了我的腳，我沒有在意，因為他們不是故意的。
吃完早餐就在教室里收作業(yè)。收作業(yè)，快把我煩死了，可每天我卻熬過來了，因為我每天樂觀面對生活�？傆X得下課時間非常短，收一會兒作業(yè)就上課了。鈴聲響了，第一節(jié)課上物理，來上課的卻是地理老師，每天都有突如其來的事情發(fā)生，不過上地理也不錯，因為地理老師講試卷，而且我都做了，不用再害怕了。
下課了，還是收作業(yè)，數學老師也來催收作業(yè)，作業(yè)終于收完了。我終于可以松一口氣了，但是又上課了，上的是語文，這節(jié)課過得也很快，馬上就下課了。大課間到了，終于可以運動一會兒，因為我手腳快要凍僵了。這次大課間居然拖延到第三節(jié)課快下了，不過還有幾分鐘，我就上完廁所快速進教室上課，數學老師這節(jié)課講題目，題目沒講完就下課了，下節(jié)課還是語文，還是講語文資料。
吃飯了，我很高興，因為我早上沒吃飽。午自習做試卷，沒有做完就下課了，體育課居然做衛(wèi)生，做了一節(jié)課。生物課講新課和往常一樣，非常吵鬧。物理課兩節(jié)，很快就過去了，接著就放學了。
生活每天都在刷新，每天都有不同的事情發(fā)生，有可能是好事情有可能是壞事，只有保持一顆樂觀的心，什么都能克服。
什么刷新著我的生活作文 篇58
他刷新并點綴著我的生活。他不是偶像，是信仰!——題記
他用那獨特的“許氏唱腔”將對音樂有著膚淺認識的我?guī)нM他的殿堂，引領我走進他的世界，我的生活自此被刷新。
初聽他的音樂，是在四年前。那時的我，只注重于音樂表面。音樂的節(jié)奏與韻律，是我選擇音樂的前提。而他，讓我刷新了這種思想。
還記得那首《清明雨上》，悠揚而緩慢，帶著淡淡的憂傷。一向習慣聽快節(jié)奏音樂的我哪里懂得欣賞這種美，就在我下意識想切換到下一首歌的時候，“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最愛的歌兒來輕輕唱”這句回響在我的耳畔，觸動了我的心弦。也許，他的音樂不僅僅是純粹的音樂，而是他的某段過去。他把我?guī)У侥欠N意境中去，讓我和他一起回憶。
他的每首歌，都好像在訴說著一個故事，讓你情不自禁的沉醉其中，思緒隨著他飄動。
近幾個月，他又出了一首《違章動物》。沒有先前的矯揉，沒有過度的憤怒，有的只是一種淡淡的悲憫之情，表達對攤販們的同情與對所謂執(zhí)管人員的不滿。這首具有現代意味的歌曲，折射當下的社會現狀。
“有點小權的時時刻刻都想要用上小權，而有大權的腦子壞了才和你站一邊，一群高貴氣質的差人在處罰違章動物�！笨赡苡行┤艘呀浡牫鰜砹�，高貴氣質的差人是指城管，違章動物是指路邊的攤販們。這首歌深刻的批評了現在路邊攤販因為無權無勢無財而被所謂高貴氣質的城管所侮辱的事件!
“緘默的淚，沒有人在乎”，這似乎讓我看到城管所謂的執(zhí)法后，攤販們看到一片狼藉的攤子默默落淚的場景。他們無人依靠，只能獨自承受，用眼淚發(fā)泄著心中的難受。他們是一無所有，但是還輪不到人模狗樣的那些人來侮辱。
“我目睹街角的蝴蝶飛上了青天，要上訪青天大老爺”，這里的青天大老爺指正義，蝴蝶指老百姓。蝴蝶永遠也飛不上青天，含蓄的表達了現在老百姓想要聲張正義的困難。
他就像現代的魯迅。魯迅是用手中的筆批判著當時的社會，而他則學著用音樂表達自己的心聲，唱出心中的不滿與對現代社會的批判。
他就是“音樂鬼才”許嵩，他的音樂包含了太多，刷新了我對音樂的傳統(tǒng)理念。原本，我以為音樂只是為了消遣時間，是他，讓我明白了音樂的價值。他刷新了我的生活，給了我全新的思想。
他刷新并點綴著我的生活。他不是偶像，是信仰!
什么刷新著我的生活作文 篇59
日月如梭，光陰似箭。轉眼間，我已經是一名初中生了。而且，我也越來越喜歡玩那些刺激的項目，這是因為勇氣刷新著我的生活。 記得那是一個暑假，爸爸帶我到一些名勝古跡游玩。至于那些地方叫什么我忘了，因為我只需玩的開心就好，管它叫什么呢！但是，我清楚的記得其中一個地方有一個很深很深的懸崖，它和它的對岸是被一座橋聯系起來的，讓我恐懼的是:那是一座玻璃橋！我小心翼翼的走到懸崖邊往下面看了一眼又迅速退了回來，因為真的是太恐怖了！簡直是萬丈深淵�。∪f一我走到一半玻璃橋碎了怎么辦？那我豈不是要粉身碎骨了？想到這兒，我嚇得站在那里不敢動，跟根木頭一樣。
這時，爸爸已經走到一半了。爸爸見我許久都沒有跟上來，不免有些擔心。爸爸轉過頭，一眼就在人群中望見了我，他看見我像跟木頭一樣站在那兒，感到有些好笑，“你別像根木頭一樣站在那兒，快點過來吧！這玻璃球橋也沒有那么恐怖�！蔽衣牭竭@話，心想:是�。∵@玻璃球說不定也沒有心里想的那么恐怖！可是，我的腦海中瞬間閃過一條有些朦朧記憶的新聞，至于那篇新聞報道的是什么地方的玻璃橋我也忘記了，反正就是有關于玻璃橋碎了的新聞。雖然沒有造成傷亡，但還是讓我恐懼。我把剛邁出的一步腳又收了回來。這時，旁邊的一些游客很直接的說道:“既然不敢，還來這里玩�！边@讓我感到很羞愧。我抬起頭，有些忐忑不安的看著玻璃橋。這時，有一只狗大搖大擺的從我身邊走過，向那座玻璃橋走去。這讓我感到很吃驚！我望著那只狗，我倒要看看它敢不敢過！可惜結果出乎我的意料，那只狗走到玻璃橋就悠閑的到了對岸。我驚的目瞪口呆，反復的問自己:難道你比狗還不如？那只狗到了對岸以后，挑釁的朝我晃了晃尾巴，便大搖大擺的走了。
我感到很羞愧，同時有有些氣憤，這年頭，狗都可以“耀武揚威”了！不行，我絕對不可以比一只狗還不如。我閉起眼睛，鼓起勇氣沖了過去。沖到一半時，我發(fā)現我撞到了人。感到有些尷尬，我慢慢的睜開眼睛一看，抬頭一看，是爸爸！只見爸爸欣慰的朝我笑了笑。我感到很高興，因為我鼓起勇氣了！之后，我便蹦蹦跳跳的過了后半部分的玻璃橋。到對岸時，我回頭看看，其實玻璃橋也沒有那么恐怖！勇氣，幫助了我，讓我戰(zhàn)勝了心中的恐懼；勇氣，刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇60
總是在無事的午后，身體微斜，用手托著腮幫，望著那藍的一塵不染的天空發(fā)呆，心好像也跟著它漸漸明晰起來。瞧，它又在刷新我的生活了。
清晨，出寢室門的時候，遠方的地平線上有一朝陽升起，盡管烏云還未散去，但畢竟是掩不住的，絲絲火紅的亮光透露出來，把天空變成“猶抱琵琶半遮面”的模樣。我輕嘆一口氣，沉悶了一晚上的心開始浮動。
正午，烈日當空，天空現在才光明正大的迎接，藍天中游戲著碎云，湛藍的好似一顆晶亮的藍寶石，美極了，當我在作業(yè)堆中忙碌地工作時，偶爾一個不經意的抬頭，看見了它，緊皺的眉頭才得以舒緩，它好像就是生命中心靈的驛站，稍作休息，刷新煩惱，繼續(xù)行走。
夕陽西下，傍晚，藍天就更是美得令人窒息。一輪火紅的太陽漸漸下沉，卻仍不忘將最后一抹余熱獻出以點綴藍天，如果說正午的藍天使青春是朝氣，那么傍晚的天空便是浪漫，便是唯美，便是直擊心靈的溫軟與纏綿。
到了夜晚，天空便收起了白天青春的模樣，擺出了一副高冷的姿態(tài)，皎潔的月色嵌在深邃的天空中，繁星點點，那是熟悉的兒時記憶，夜晚的天空，也是那么的迷人。
再后來，我也睡著了，一天生活仿佛便在天空的刷新悄然度過，無聲地劃過。
也許有人說，真是無趣，但我認為天空是我心里最柔軟的靈魂。康德曾經說過：“世上有兩件事會讓我感到人類的渺小，一件是頭頂上燦爛的星空，另一件是心中的道德準則�！�
每當在學習中摸爬滾打，鼻青臉腫的時候，或是為一點小事與同學爭鋒相對的時候，我都會來到窗邊，抬頭望一望天空，他那浩瀚深邃的境界讓我癡迷與敬佩，深深的被折服。這時，胸中好似一陣通暢，煩悶煙消云散。
慢慢地，天空成了我生活的一部分，他改變著我的生活，刷新著我的靈魂。
什么刷新著我的生活作文 篇61
人們在密林最深處發(fā)現了神鹿，而我在迷茫中遇見了你。
——題記
生活中最不能缺少的是什么？是柴米油鹽還是煙酒糖茶，對于我而言，最不能缺少的的就是閱讀。
小時候，我曾好奇過閱讀到底是什么？它有什么作用？什么才是真正的閱讀？直到我八歲那年接觸了jk羅琳的經典系列著作《哈利波特》，我才真正明白閱讀的道理。
第一次看到這本書時在小姑家，那時我正處于貪玩好動的年紀，在書房玩鬧時，一套書引起了我的注意——《哈利波特與魔法石》？這名字真奇怪，是在寫一個人的傳記嗎？外國書的名字成功勾引起我的好奇心，我翻開那本書，哦，原來不是什么自傳，而是一本魔幻小說�。∥胰琊囁瓶实淖x完了那本書，我懂的了虛名只能帶給你目光，卻不能擁有實名帶給你的榮耀。只有腳踏實地，才能成功。
第二次閱讀是在六年級，那時的我上課總是偷偷看書，有一次我在課上讀偷偷借來的《哈利波特與死亡圣器》，正看到興奮處，卻被老師捉住，但那書卻似有什么魔力一般，讓我廢寢忘食，無奈之下，只好央求母親給我買一套《哈利波特》，媽媽答應了我的請求，并將新買的書作為生日禮物送給了我，讀完這套書，我從中懂得了不是所有的格蘭芬多都用有勇氣，不是所有的斯萊特林都膽小怕事，不是所有的拉文克勞都聰明能干，不是所有的赫奇帕奇都軟弱無能。第三次閱讀是在十二歲，那時的我已經成了一個哈迷，從另一種角度閱讀，我發(fā)現，阿不思鄧布利多和蓋比特格林德沃的愛恨情仇，斯萊特林冰冷面容下的傲嬌性格，馬爾福對家庭的關愛，布萊克家族對黑魔法的瘋狂，德拉科馬爾福對哈利波特有著祝福與嫉妒的感情，而那最勇敢的獅子座——雷古勒斯布萊克十八歲時為了毀滅黑魔王的陰謀，長眠于了冰冷的湖水之下，而他的死亡原因，只有一個家養(yǎng)小精靈知道，直到十幾年后才被人知曉。
現在的我，逐漸接觸了不少文學，但它卻似有什么魔力，讓我讀了一遍又一遍。
閱讀刷新著我的生活！
什么刷新著我的生活作文 篇62
鳥兒因為有了云，才會展翅于藍天自由的飛翔；魚兒因為有了水草，才會在水中歡樂地玩耍；小草因為有了大樹，才會勇敢的成長；月亮因為有了星星，才會在寂靜的黑夜努力散發(fā)著自身的光芒。因為我有了朋友，我在人生路上才會順利地走著。他們刷新著我的生活。
在一個周末里，我要和幾個朋友一起去參加遠足。平時周末一般都不喜歡出門的我，在朋友的陪伴下走上了遠足之路。
清晨，本來灰茫茫的天卻出現了太陽，一向怕熱的我可受不了了啦！在腳底的疼痛越來越厲害的時候，我疲憊地蹲在了地上，走不動了。可這荒郊野外的哪里來的車呢？朋友抓著我的一只手，從地上拉起來，鼓勵著我。那輕柔的話語，一陣清風，將熱得有些昏昏沉沉的我一下子吹醒了。我一鼓作氣，沖到了最前面，很快我們就到達了目的地。大海張開了它寬大的懷抱，迎接了我們。
從一心想要放棄到勇往直前，朋友刷新著我的生活。
在一個晚上，父母到因有事情而去往外地，留下我一個人呆在家里。夜?jié)u漸深了，四周一片寂靜。原本在白天膽大包天的我現在卻像老鼠一樣蜷縮在被窩里。
"叮鈴鈴"，這么晚了，誰還會打電話？不會是午夜兇鈴吧？我顫巍巍地挪到了電話機前。"喂"，為那熟悉的聲音一傳出，立即所有散失的勇氣都被我找回。是我的朋友！因為她知道我晚上會害怕，所以打電話來安慰我。那一晚，月亮不再孤單，因為有了星星陪伴。
從膽小到充滿勇氣，朋友刷新著我的生活。
在考試備戰(zhàn)的時候，朋友和我一起復習。有不懂的問題去請教她，她都能一一幫我解決。原本一張考卷中幾乎有一面全都是我令我頭痛的，但她總能使用很好的方法，讓我一下子全明白。那次考試，我取得了不錯的成績。
從心里沒底到充滿力量，朋友刷新我的生活。
鳥兒因為有了云，才會找尋自己的夢想；魚兒因為有了水草，才會快樂的生活；小草因為有了大樹才會裝扮這個世界我因為有的朋友，才會順利地成長。他們刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇63
生活的旅途不會永遠充盈著銀鈴般的歡笑，因為我們會經歷挫折。人生的道路永遠不會布滿璀璨的星辰，因為我們會經歷挫折。生命的行道永遠不會平坦無痕，一路順風，因為我們會經歷挫折。挫折無時無刻不在陪伴著我的人生旅途，刷新著我的生活。
挫折，是弱者的天敵，是強者的合作伙伴。挫折，使驕傲的人變得謙虛，使堅強的人變得更加堅強。挫折帶給強者的是對生活的熱愛與自強不息。
對于弱者來說，挫折會使他變得更加軟弱無能，一事無成，最后喪失對生活的信心，成為挫折的奴隸，整日與陰沉做伴，與失敗為伍。地球無時不在轉動，挫折不可能總是降臨到誰的身上，重要的是要有信心，有對生活的執(zhí)著與追求。
挫折，刷新著我的生活。對于我來說，數學可是致命缺點，見到數字便如見到天文一般，是我暈頭轉向不知路在何方。我常因為做不出題而氣餒�？墒�，數學老師告訴我：“數學不好就要多學，多做題。沒有誰是真正的傻瓜，關鍵在于勤奮學習。”是啊，不看清，不讀懂，不認真怎么會將挫折打敗？
于是，那天之后我便勤奮學習，溫習舊識，有付出便有回報。我將數學中的難題打敗，不僅不頭暈反而更加喜歡數學了！
不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷挫折，人生何時才會有閃光點？何時才能大放光彩？挫折只需稍加勤奮與努力便會擊潰，關鍵在于自己的信心。
不經歷挫折，誰又會知道成功之路在何方？挫折就像彈簧，你弱它便強，你強它便弱，讓我們做生活中的強者吧！
讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑，讓我們的道路布滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧！
挫折，刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇64
心情，像天氣一樣善變，天氣，如心情一樣難測！每一天，每一時，每一刻，心情主導刷新著我的生活！
心情大好冒泡泡，我咯咯地大笑，見人示好，對人微笑，世界是那樣美好，那么絕妙！抬頭，午后的天空陽光照，沒有一絲陰霾，太陽公公沖我笑，把陽光送給大地，把溫暖贈給人類！每一縷溫暖的陽光透過心靈的裂痕，驅散灰暗，照進心田，溫暖，在蔓延……
心情，煩躁，不打一聲招呼，說變就變；心境，不同！低頭，看著在陽光強烈地照射下無精打采的小草，同樣的天空，卻有著揮之不去的陰霾！
可能回憶會掉進大海，可能有些事不再回來，可是曾經依然還在，以為以后沒有了意外，以為時間抹去了不快，可晴天和陰天，都在心里同時存在，以為陰天不再來，可是改變不了生活的現在！
我想每天放肆地大笑，可是淚水卻無意間滑掉；我想放縱自己，再一次無理取鬧，卻滿身傷痕無法做到……心中迷霧繚繞，烏云覆蓋著心空，走不出心中的黑暗盲道！
夜里，哭泣，青春帶著傷，憂傷伴著我，我和月亮長久伴奏著悲傷，傷痕藏在月光里，而脆弱卻敵不過陽光！
我是快樂的我，我是悲傷的我。雖然我只是我，但是我就是我！我會在白天瘋瘋癲癲肆無忌憚地大笑，也會在黑夜淚流滿面歇斯底里地嚎啕。
心情 ，就是這樣，因我的生活而變，卻又改變著我的生活，喜怒哀樂，無味俱全。心情，使我明白：哭過后的天空，太陽、花和人都笑了；心情，讓我懂得：生命要有縫隙，陽光才能照射進來！
心情，改變著我乃至我的生活！
雨水刷新了天空的灰暗，留下了湛藍；風兒刷新了樹葉的枯黃，留下了色彩；眼淚刷新了我們的脆弱，留下了堅強；心情，刷新了我的生活，留下了全新的我！
心情，你知道么？你刷新不了天空，刷新不了樹葉，可你刷新了我心中的天空、樹葉！心情，你不知道么？你刷新了我，刷新了我的生活，刷新了我的世界! 心情，你知道吧！你主導著我，每時每刻都在影響著我的生活，帶給我不一樣的自己，刷新著我生活里的一切！
心情，隨我，隨我身邊的人，隨我身邊的事而變，而我卻因心境、心情而改變，刷新！
什么刷新著我的生活作文 篇65
佇立桌前，空洞的目光找不到焦點，我的目光在眼前紙上疾走，不知該寫些什么。不知為何，那并不刺目的陽光和著并不刺目的白色紙張，卻是讓我眼睛生疼。那是一沓厚厚的數學卷子，自從老師排了“PK”表后，我每次都是墊底。難道我就無法擺脫這種厄運嗎？難道這些就是命中注定的嗎？
我憂心忡忡，惶惶不可終日，但我不甘如此。
我知道，失敗是留給我們愈挫愈勇的。
學學愛迪生吧！他在研究燈絲時實驗了1600多次，均以失敗告終，但他并不氣餒，他說：“至少我已經發(fā)現了這一千多種材料不能做燈絲�！边@種樂觀堅強的態(tài)度，最終使他發(fā)明了電燈；學學李白吧！他吟唱著“仰天大笑出門去，我輩企是蓬蒿人”讓貴妃研墨，讓力士脫靴，以龍巾拭吐，但最終辭別官場，逍遙于山水之間，他毫不受挫，吟唱著“天生我才必有用，千金散去還復來”，寫出一首首頑強不屈的詩篇，學學蘇軾吧！他在人生得意之時，一路被貶，從繁華的京都到偏遠的黃州，再到遠離家鄉(xiāng)千里之外的嶺南貴州，最后到被成為蠻夷之地的海南，只是他愈挫愈勇，讓窮困潦倒的生活開出花來！他用“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的超然心態(tài)面對失敗，用“歸去，也無風雨也無情”的豁達吞下苦痛，唱響一曲曲動人的贊歌……
于是，我補苴罅漏，一次次的仔細琢磨，一次次的挑燈夜讀，一次次的焚膏繼咎，每天披星戴月……終于，否極泰來。我的成績在一點點地回升，哪怕一點點的進步，都令我欣喜無比。我坐下來，目光不再空洞，只聚焦在做的那一題上，起筆，頓筆……動作漸漸熟練起來。俗話說“失敗是成功之母”。只有失敗激勵著我們，才能使我們奮發(fā)圖強，取得成功。唯有失敗的苦痛，帶來了成功的喜悅和甘蜜。失敗不斷刷新著我的生活，鋪出一條流光溢彩的康莊大道。
失敗是人人都要經歷的溝壑，它們不斷刷新我的生活。只有以樂觀向上的心態(tài)去面對，愈挫愈勇，才能取得成功。這才是失敗刷新的生活。那一條由失敗與成功堆積的泥濘小道，才是人生的康莊大道。
什么刷新著我的生活作文 篇66
只要你想，只要你敢就沒有什么是做不到的。不知道在哪里看見了這句話，但在我心里這只是一句勵志的話，這世上總有我們以人類的渺小做不到的事情。但這個觀點卻在那個午后徹底傾覆了，只要勇氣就沒什么是做不到。
陽光穿梭著片片綠葉，從葉間鉆出來，投射到地面上。鳥兒站在枝頭享受著陽光，一切都那么寧靜。孩子們頑皮的笑鬧好像預示著什么。這時鳥兒依舊歌唱，風兒依舊奔跑。誰也沒有想到會發(fā)生一件讓他們沒有勇氣去看的事情孩子們跑到樹下，三下兩下挖開了樹下的沃土找到了蟻窩。殘忍的將蟻窩丟到火堆中，周圍的一切都靜止了，鳥兒不再歌唱，風兒不再奔跑，陽光也沒有勇氣看下去，用白云遮住了眼。
這時，熊熊火堆中出現了一個黑色的球，上面點綴著點點火星，好像在嘲笑螞蟻們的渺小無力�；鹎蚵龔幕鹬袧L出，外層的螞蟻緊緊護著小球，護著他們的家人，像戰(zhàn)士在沙場為國家流盡最后一滴血。緊握著的蟻足顯示著他們的堅定和勇氣，直到握不住了，精疲力竭了，才從小球上滾落，帶著不安，帶著不甘，帶著憤恨和祝愿倒在地上。隨著螞蟻一只只落下，在這條求生路上鋪上了一條焦黑但輝煌的地毯，訴說著他們的英勇和壯烈。最后，獲救了，終于獲救了。蟻群散開，剩下的都是小螞蟻和蟻后，代表著群體并未消亡。鳥兒震撼了，風兒震撼了，孩子們也震撼了。久久的寧靜，目光都聚集在那條烈士軀體鋪成的小路上。沒有人，沒有動物打擾蟻群為壯士的悼亡。
他們的勇氣令人敬佩，此后也看過許多類似的文章，但都不足以描述出當時的震撼和感動。現在我相信了，只要有心，有勇氣，即便是在不斷刷新的生活路途中，也沒有什么是做不到的！
螞蟻是渺小的，可他們有勇氣為了家園付出生命，終結不斷刷新的生活。他們讓我相信勇氣可以幫你完成所有事。那個午后，螞蟻們用勇氣刷新了我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇67
汕頭的西邊有一片老城區(qū)，被人們稱呼為老市區(qū)。那里，似乎已經被發(fā)展中的汕頭遺忘了，斑駁的城墻，緩慢的生活步伐，時光在那兒似乎也變得慢了。
周末，我漫步在老市區(qū)的街頭。盤踞在斑駁城墻上的樹根，樹上長著稀稀落落的樹葉，將陽光剪成細碎的斑點，在斑駁的城墻上、不平整的街道上跳躍著。我的目光追隨著陽光的步伐，飄到了城墻旁的一堆藤制家具上，泛著黃綠色的家具在陽光的照耀下，讓人看著心生暖意。我慢慢地走上前去，看見一位年逾古稀的老人，坐在藤具的中間，手上握著好多藤條，腳上放著一件已初具雛形的藤椅，手一上一下翻飛，嫻熟地編織著。我不禁放輕了腳步，緩緩地走上前去，駐足觀看。許是我的到來驚動了老人家，他抬起頭來，看了我一眼，笑了笑，將一把攤前的藤椅推給我，示意我坐下，說：“小姑娘，若是感興趣，不妨坐下來看看�！蔽覒曌隆Ｖ灰娎先思覍⑹种械奶僖粭l一條地編織進藤椅，每做幾步，手要扯一扯，看藤椅是否結實。我問老人家：做一把椅子需要多久。老人家一邊干著手里的活兒，一邊念叨著：“一把椅子大約要十天半個月吧，這種活兒，要慢工才能出細活兒，急不得�，F在的年輕人，都太急功近利了，干不好這個活兒，我們家這手藝傳到我這一代便傳不下去了，我的兒子和孫子都不學了。哎……”我注視老人的臉，一開始的笑容已經不在了，取而代之的是滿滿的滄桑與無奈，我看見陽光照耀在老人家花白的頭發(fā)上，光芒耀眼。那一瞬間我似有所領悟——慢，刷新了我的生活。
在這個以“時間就是金錢”為宗旨的時代，又有多少人能明白“慢工才能出細活兒”這樣簡單而又樸實的道理呢？有時候，放慢腳步，是為了給自己足夠的時間與空間，來反思自己做過什么、要做什么。放慢腳步，是為了更好的出發(fā)。慢步，刷新著我的生活。
回家的路，夕陽染紅了半邊天，然而我的步伐卻又放慢了幾許，我觀望著老市區(qū)殘破的墻房，斑駁的城墻，卻看到了幾許不同于平常的美，如陳年的酒一般，歷久彌香。美景就在我們的身邊，只是需要我們放慢腳步，尋找身邊的美。慢步，讓我更好地認識自己；慢步，刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇68
陽光漾著絲絲暖，斜射入屋舍中。陽光中浮著塵埃，蕩漾著，蕩漾著……映在泛發(fā)銀光的紫檀木桌，桌上個個簍筐，存放“當歸，白芷，決明子……”背對陽光的你，端著一碗黑得泛光，苦得難咽的藥湯哄著我喝下去，那是我童年最難忘的記憶。
你坐診時，車水馬龍的人流，你板著嚴肅的面容。我站在你身后，靜靜地望著你。你先問診，再把脈，當病人將手放在白布墊子上，只見你挽起袖子，伸出兩只手指，輕輕的搭放在手腕上，面色沉穩(wěn)，又輕按，若有所思，再提起鋼筆�？粗稽c一點淌出來，滲透在泛黃的宣紙上，留下狂放不羈，又行云流水的字跡，遞給我。
你休診時，便教我識藥，對于藥的新知，從那時而起。你曾對我說：“孩子，你素愛玩弄門前的金銀花，它可是珍貴的藥引子！”我每天同你一起采摘，凈洗，挑選，晾曬……日復一日，醫(yī)者艱辛，原來如此。記憶中，你還曾站在藥斗子前，抽出一個屜子，屜子標注著正楷文字“當歸”，伸手抓出一把，放在秤盤上，用手撥動著吊著秤砣的細繩，便迅速倒在蘆葦紙上，你拿起一片，對我說“孩子，這是當歸，又名干歸等，味甘而重又有補血功效，是血中之要藥。你常喝的補藥有它呢！”我看著你如同澄澈井水的雙眸，泛著漩渦，刷新著我對苦藥的認識。掰下一小塊在嘴里咀嚼著，一股濃郁、甘甜的味道在我舌尖翻轉，“不苦呀！原來是這個味道！”，你收起行醫(yī)嚴肅的面孔，露出彎彎的嘴角，牽動著眼角的細紋。
日復一日，年復一年，古色古香的醫(yī)館里，多了一個小小的我。漸漸地，我辨識很多很多藥材，識名，識效，識用，識量，學會了一個一個的流程，幫著藥師看方、稱藥、取藥、包藥。我開始期待著每個假期，陽光光顧著藥引子時，刷新我對它們的認知：苦苦的中藥原來是一門博大精深的學問，中藥，其實一點都“不苦”。
由懼怕到不拒到熱愛，一味味的藥引子，刷新我對草本植物的認知。妙手仁心的你，刷新我對醫(yī)者的向往……
什么刷新著我的生活作文 篇69
我有一個弟弟，雖然他只有六歲，但是他像個小大人，總是想迫不及待地長大。他一天天長大，每天都會給我?guī)硇碌母形�，不斷刷新我的生活�?/p>
自從弟弟來到這個世界上，我便“升級”為姐姐，可是我對這個身份一點都不喜歡。因為爸爸媽媽不再像從前一樣，我遇到困難時總是第一時間出來幫我擺平困難，他們總是跟我說：“你已經是姐姐了，你要給弟弟做個好榜樣。相信自己，你能行！”可是我總是存在一種依賴心理——我不想長大。身為姐姐的我，每當我有空閑時，就要幫忙帶弟弟，再也不像以前一樣，無憂無慮地玩耍。我向媽媽抱怨，媽媽卻說：“你是姐姐，你長大了�！蔽也灰斀憬�，我不要長大！可慢慢的，弟弟的一舉一動卻讓我明白了成長的意義。讓我每天對生活，對成長都有新的感悟。
那一次，我因為看書看得疲倦，門悄無聲息地開了，弟弟搖搖晃晃拿著一杯水，輕輕敲著我的房門�！敖憬�。”一聲稚嫩的聲音傳了過來。他小心翼翼的推開門，他才門把那么高，手攀在門把上，另一只小手還拿著一杯冒著白煙的水，紅紅的臉蛋上大眼睛眨巴眨巴。我嗔怪道：“你干嘛來了？打擾我學習。要是水燙著了怎么辦？”我急忙接過他手中的水，生怕他燙著。“給你喝哦，這是我用魔法變的，喝了就會精神哦！”他說得頭頭是道。我正摸著他的頭，瞧著他水汪汪的大眼睛。他豎起他小小的手指“噓——不要讓媽媽知道喔，我自己能拿的。”他踮起他的腳，輕輕走了出去，緩緩關上我的門，生怕打擾我。他一天一天地長大，今天要比昨天更相信自己。人生何嘗不是這樣，相信自己，才能勇敢邁出第一步。
不久前我和他在花園里玩耍，我的手被石頭蹭破了皮，他有模有樣地對我說：“你看怎樣，叫你好好走路你不聽，手一直亂碰，這下好了，流血了�！蔽覄傄_口，他又換了表情，嘟起嘴說：“姐姐疼不疼啊？不能哭哦，要像我一樣，我已經長大了，摔倒從不哭的。”又傲嬌地說：“看在你陪我玩的份上，領你回家擦藥吧！齊步走！一二一……”“嘿！你這臭小子，什么叫領啊�！彼桓毙〈笕说哪幼屛铱扌Σ坏�。那一瞬間，我若有所領悟，即使要我獨立自主，即使要我承當我的責任，我都不用畏懼，因為親情總會陪伴在我的身邊。
在成長面前，我曾不想長大，但弟弟一天天的長大，讓我學會怎樣去獨立面對生活，學會成長。與弟弟一起長大，每天都有不同樂趣，不同驚喜。弟弟無時無刻刷新我的生活，我的世界。
什么刷新著我的生活作文 篇70
這片薔薇，更加美了！
不知不覺中，一天又結束了，帶著疲憊一天的身軀與壞爆了的心情了家——考試，考砸了。
頹廢的站在家門口，躊躇著，不敢進去，看著眼前暖色調的家，我不知所措，一絲絲涼風從左邊一直穿到右邊，一片花瓣從空中舞過，循著望去，頓然發(fā)覺上周還是只有花苞的薔薇，如今已經快開了，欲放未放的樣子，但卻是病怏怏的，如我相同，低著腦袋垂著露水站在家門口，如我相同，這一味淡淡的紅色竟然透不出半點生機，花瓣掉了好多，已經不再完美了，那么大的風，遲早會掉光的吧，我嘆了嘆氣，帶著“對不起父母”的愧疚心情上了樓……
走進家門，迎接我的卻是一個溫暖無比的懷抱，與一段令人熱淚盈眶的話語：“孩子，不要總把后果看的過于嚴重，難為了自己。就要小學時考試考了不及格，站在家門口不敢敲門，其實門的那邊是熱氣騰騰的飯菜和媽媽的一句‘沒關系啊，下次好好考�！蔽腋袆恿�。
夜晚，躺在床上，靜下心來，想了好多事。窗外突然刮起了一陣大風，樹葉沙沙作響。幾道白色的閃電就像長蛇似的在空中急速閃過，緊接著又是一陣由遠而近的雷聲。頓時，豆大的雨點“噼里啪啦”地落下來。這場景，不經讓我想起了那頹廢的薔薇花：這樣大的風雨，恐怕是真的難逃一劫了！我打算明早去替他們收尸。
在這個特別濕潤的早上，我將房門打開，站在一片落花中，此時的外道金光刺得我難以睜開眼，一片恍惚中，我看到了那僅剩不多的薔薇滿身金光，帶著一絲玩世不恭的傲氣怒放，在一片殘葉中，那是我無法想象的霸氣。
現在的薔薇已經開了呢，花瓣一片挨著一片，綻放出一首不朽的贊歌，如拳打的花披著似乎是用血染紅的袍子，那一片紅是會動的，他們在風中跳躍。跳進了我的心頭，把一片紅，紅的透徹，紅的放肆，就像初升的太陽，是新生，是自信，他們遭受了風雨的鞭打后頑強的立在了我的面前，雨水沖走了那一片毫無生氣的紅，鍍上了勇者才擁有的那一片噴薄欲出的火紅。
我站在那一片火紅中，許久，我抬著頭看她，如她一樣。
薔薇在陽光下笑，風兒不小心撞上了她的美麗，薔薇全身顫動，把一片紅抖落，她在風中舞過，落到了我的心里，她輕聲告訴著我什么叫困難和失敗，那是讓我披上勝利之袍的風雨，她告訴我什么叫勇氣，那是摔倒后站起的力量，我在風雨里享受無法回避的痛苦，如她一樣，我在痛苦中笑看前方，如她一樣！
什么刷新著我的生活作文 篇71
他用那獨特的“許氏唱腔”將對音樂有膚淺認識帶進他的殿堂，引領我進入他的世界，我的生活從此被刷新。
初聽他的音樂是在4年前，那時候的我聽歌曲僅僅注重音樂的外表。音樂的節(jié)奏和韻律好壞是我選擇歌曲的前提，但是——他刷新了我的這種思想！
我還曾記得那一首《清明雨上》悠揚而緩慢，帶著一股淡淡的憂傷。一向習慣傾聽快節(jié)奏音樂的我，哪里會懂得欣賞這一種別樣的“美麗”呀？就在我自己下意識想切換到下一首歌曲的時候，“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最愛的歌兒來輕輕唱”這句話一直回響在我的耳畔，撥動了我的心弦。也許，他創(chuàng)作的樂曲不僅僅是純粹的音樂，似乎代表著他的某一段過去；他用音樂把我?guī)脒^去的美好時光，讓我和他一起去回憶。
他，刷新著我的生活！他告訴我：“一切靈感源于生活！”他的每一首歌曲都好像在緩緩地講述著一個個故事，憂傷?樂觀?同情……最近幾個月里，他又新出了一首歌《違章動物》沒有之前的嬌柔做作，沒有過度的憤怒，有的只是一股憐憫之情，一顆心系百姓的心靈！這首歌曲表達了他對天下所有攤販的同情，和他對執(zhí)管人員的不滿與指責。這首具有現代意味的歌曲，折射出當下社會的現狀！
“有點小權的時時刻刻都想用上小權，而有大權的腦子壞了才和你站一邊，一群高貴氣質的差人在處罰違章的動物。”可能有一些人聽出來了；高貴氣質的差人是指城管，違章的動物是指路邊的攤販們。這首歌曲深刻地批評了現在的路邊攤販們因為自己無權無勢?又沒有富足的錢財來包租城管們那像是無底洞的大胃口，而被欺辱的真實事件！
“緘默的淚，沒有人在乎�！斑@一句話，它讓我仿佛看到攤販們被城管所謂的執(zhí)法行為后變得一片狼藉的攤位，默默地流淚的場景。他們無依無靠，靠自己的勞動力賺錢還要被管束著，只能獨自去承受，用眼來來發(fā)泄心中的不滿與委屈。雖然這些路邊攤販是一無所有的，但是還輪不到讓別人來侮辱他們的人格尊嚴。
“我目睹街角的蝴蝶飛上了青天，要上訪青天大老爺。”這里的“青天大老爺”指“正義”，“蝴蝶”指“平民百姓”，含蓄地表達了老百姓想伸張正義的困難。
他就像是現代的魯迅。魯迅用筆寫一些文章來批判當時的社會，然而他則學著用樂曲來表達自己的心聲，唱出現在的社會狀況！
他就是“音樂鬼才”——許嵩，他的音樂包含了太多的美好而寶貴的東西，刷新我對音樂的傳統(tǒng)觀念、原本我以為聽音樂是為了消遣時間，是他讓我明白了音樂的價值。他刷新了我的生活，給了我一個全新的思想。
他刷新并點綴著我的生活，他不是偶像，而是一種信仰！
什么刷新著我的生活作文 篇72
有了老師，朋友，還有那些陌生人，才構成了這個繽紛的樂譜，正因為有了他們，我們的生活才不斷被刷新。
進入初中以后，我感覺我的生活更加充實，因為有他們的陪伴。
前幾天，我和我的同桌發(fā)生了一場大規(guī)模的爭吵，之后便一直于冷戰(zhàn)狀態(tài)，就是互相誰也不搭理誰。這場冷戰(zhàn)持續(xù)了一個星期，最終以他向我道歉而告終。在冷戰(zhàn)期間，我不知為什么，總感覺很不舒服，想去給他道歉，可總是放不下架子，不肯道歉，我想他可能也是這樣想的。終于，一天中午，我在我的紙條中發(fā)現了一張道歉信，原來是他給我的道歉信，就這樣，事情告一段落。
這件事后，我對我自己說：“一定要珍惜朋友。如果是因為一件小事失去一個朋友，實在是得不償失。
剛開學時，班里要舉行班干部競選，而我以16票的成績當上了班長，其實我并不想當班長，既要給老師打下手，還要管理這個班級，弄不好還會惹得都是仇人。
昨天，因為計分的事，我就與第六組全體人杠上了，上課的時候，他們全體人員都瞪著我，如果眼神能殺死人，恐怕我早就死了上萬遍，那種殺氣，可想而知，我也只好裝看不見，他們一計不成又施一計，下課后，追著我死纏爛打，企圖煩死我。最終，我被他們打敗了，終于把計分表給了他們。
在學校里每天都會有新的事情發(fā)生，有開心的事，有煩心的事，有憂愁的事，是因為這些，這些事情使我們的生活更加豐富多彩，不斷刷新著我的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇73
用指尖觸碰上陽光，暖意襲遍周身。我悄悄閉起雙眸，任陽光肆意在我的臉上游走，撒下一片陰翳默默開放在眼底。新的生活從此開始。
別眷戀他給的溫柔，那種感覺誰也無法形容。因為當明媚的陽光當頭，興許不久便是一場突如其來的風雨。因為我們不知道，起碼現在不知道，未來的陽光誰能給我。
當你踏上一趟列車，記得要選一個靠窗的座位，因為當陽光升起時，你會第一個看見。太陽很慷慨，給予我們千萬縷陽光的溫柔。它何嘗不像是一種經歷：當你選擇看左邊高峻秀麗的山峰時，你注定會錯過右邊的牛羊成群、碧草無垠。
驀然，陽光射入我的眼，發(fā)絲凌亂在風中，何時眼中竟氤氳起一片淚光。我想，是時候感謝陽光。因為每天的陽光都不同，我所經歷的自然不尋常。正是經歷過陽光帶給人的喜、悲，才使我每天都有進步，使我從一個性格軟弱的小姑娘成長為一個可以獨當一面的青少年。刷新，意味著更好的，僅僅是陽光，便足以撼動一個人強大的內心世界。
又一年七月晚風涼，斜陽漸矮只影長，愿化一雙鳥兒去飛翔，望灑滿陽光的江面孤槳聲遠蕩。
我總相信，陽光下的每一天總能讓我取得欣然的進步，陽光也刷新著我的生活，刷新著我的驕傲放縱。
什么刷新著我的生活作文 篇74
周一早晨，天空還是一樣的明媚，樹木還是一樣的綠，風還是一樣的柔和，我還是一樣的朦朧。
周一又要上學了！我和弟弟盡管承受了媽媽二十分貝的獅子吼下，還是沒睡醒，她沒辦法了，只能使用美食攻擊了。
當我們還在朦朧的時刻，忽然，從廚房里傳來一陣香味。頓時，我倆的精神瞬間提升了百倍。我們迅速跑到廚房里看，原來是媽媽在煎餅，不一會，媽媽煎完了。我倆便迫不及待地搶食起來。
哇！雖然很燙但我依然能夠感受到那外酥內嫩的美味！真是太好吃啦！
不一會，煎餅吃完了。我們要去上學了，在上學的路上，我們的嘴角還回味著剛才的美味。
下晚自習回到家，我本無精神在寫作業(yè)，但媽媽說：這還有一些剩菜剩飯，你吃不吃？我連忙說：吃吃！
飯菜熱好了。我狼吞虎咽的吃起來。不知不覺，一大盆飯被我吃完了。吃完飯我又滿血復活了，開始奮力的寫起作業(yè)來。
我是個吃貨，但卻天天囔囔著要減肥，可一旦美食被我看到以后，我那減肥夢就泡空了。但我很幸運，因為我有一個上得了廳堂，下得了廚房，能文能武的好母親。但是，我一天在家里，一天都在吃我媽媽做的飯的話，不出一個星期體重就過百了。
不過，我愛我的媽媽，是她給了我生命，是她辭去工作將全身心都放在我和弟弟的身上。�。∧赣H你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽呢？
什么刷新著我的生活作文 篇75
朋友，是我們生命中不可缺少的部分。朋友，影響著我們的喜怒哀樂，朋友傷心時，我們會難過，朋友開心時，我們欣慰的一笑。
我的生活很簡單，無非就是每天讀書，背書，寫作業(yè)。自從懂事以后，交到了形形色色的朋友，生活也就不那么老套了。我的朋友是個開朗的女孩，大大咧咧的。我指責她時，她總說：“沒關系啦！”自然而然的，過久了之后，我的內向性格也發(fā)生了些許變化，變得開朗了，變得多笑容了，變得不古板了。
朋友自然不止一個，我還有個和我很要好的朋友。她是很矮的女孩，頭發(fā)蓬蓬的，但是扎起來卻特別好看，她矮小的身形讓她看起來小巧玲瓏，有些小鳥依人的感覺。然而，她也是很“古怪”的女孩，她很懶，總不寫作業(yè)，但她卻很自信，果不其然，每次考試的成績，要么和我打平，要么比我高。我很羨慕她，我希望也能成為她那樣有自信的女孩，相處了一段時間后，不僅是一個大大咧咧的女孩，其中也包括了一些小自信。
在成長的經歷中，總會交到許多不一樣的朋友，有開朗的，有自信的，有內向的……她們的性格能夠感染我們，讓我們也能夠成為不一樣的人，過不一樣的生活。
朋友正在不斷刷新著我們的生活，交朋友給了我們很大的好處，試著和各種各樣的朋友交往，你也會有更快樂滿足的生活。
什么刷新著我的生活作文 篇76
行走于青春季節(jié)的你，生活天天在刷新。是什么帶來這些變化呢？是你身邊的親人，老師，朋友，還是內心的勇氣，樂觀，執(zhí)著？是校內的閱讀，思考，互助，還是野外的探險？當然，也許有人會發(fā)現，是感悟，是挫敗，無論哪種，都陪伴著你的旅程，刷新著你的生活，而我與你們一樣，有各種各樣的事在刷新著我的生活。
每個人都會思考，都會為不同的事而思考，而我是在做一道題中學會了思考的方法，從而刷新了我的生活。
那一天，我和朋友們圍在一起想一道奧數題，我在一旁看著他們，當他們叫我一起思考一下的時候，我問他們，要怎樣思考呢？他們說；“思考要有一個過程，就好比這道題，自己先要在腦子里分析這道題，用已知條件來求出答案，思路要清晰，思考時不能太過于浮躁，要心平氣和，只有這樣你才能想出這道題。”我煥然大悟。于是我拿出了紙和筆，把這道題慢慢的分解開來了。思路越來越清晰，慢慢的我想出了這道題的解法，于是開始動手算，算出來的結果不對，我很失望一位朋友走過來說；“沒關系，其實你的思路是對的，也許就是那里出了點小錯。即使答案不對，只要好好檢查幾遍就可以算出來了�！蔽抑匦麻_始檢查，很認真很仔細，終于我找到了原因，改正之后，答案是正確的，他們都說我很聰明，我也很開心。從此之后，我做每件事的會先思考一下，找出最好的做法。
思考刷新了我的生活，讓我的生活變得更加美好了。
什么刷新著我的生活作文 篇77
這是考試前一天的最后一節(jié)課，從題海中踏出來，疲憊的雙眼將目光移向窗外。燦爛的陽光映入眼簾，看著操場上排練藝術節(jié)的學生，思緒被拉回了初一。
剛來學校的那些天，第一次與父母長時間離別的傷感，對破舊條件的憤怒，和已經提前學完初一的驕傲，交雜成一種復雜的感情。第一次單元測試仿佛是輝煌人生的轉折點，看著考卷粗心扣的分，想著昨天曾驕傲的對老師說初一早就學完了的話，我的心情瞬間落到了低谷。從此，上課發(fā)呆，下課和同學嬉笑著瘋玩，便成了生活的全部。
期末考試的成績直線下降，從300多名直接降到了700多名，如同一桶冰水，將我從夢中澆醒，內心的執(zhí)念告訴我，我不能成為一名差生。于是，我開始恢復以往認真的狀態(tài)，但是成績仿佛蝸牛一樣緩慢的往回爬，我又有些失落了。那些日子仿佛生活在無邊的夢魘中一般，四周一片霧茫茫，無論如何努力，始終在原地踏步，痛苦、迷茫、無奈，常常讓我一夜輾轉反側，睡不著覺，看著窗外的夜空發(fā)呆。執(zhí)著是唯一的動力，提示著我一步步地走在未知的黑暗中。曾經無數次想放棄，想退回到初一的狀態(tài)，但都因為執(zhí)著而繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。
山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。執(zhí)著將我的成績一次次刷新，陽光也慢慢使?jié)忪F消散。終于看到了春天，我沒有“一鼓作氣，再而衰，三而竭”，而是用自己的執(zhí)著去刷新自己的生活。
從初三開始，便多了很多刷新生活的機會，周測、月考、選拔考試，總是讓自己忙得不可開交卻又十分充實。偶然還是會有無措與放棄的念頭，但是，執(zhí)著如同冬日里的暖陽，灑在身上，瞬間將自己從瑟瑟發(fā)抖的寒風中拉回來。雖然，進步的腳步依然如蝸牛一樣緩慢，但是“不積跬步，無以致千里”只有不斷刷新自己的生活，不斷地向成功的頂峰攀爬，才能夠有一鳴驚人的一天。我相信執(zhí)著會繼續(xù)刷新著我的生活，帶給我不竭的動力，每天都翻開一個新篇章。
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