我愛我的校園
我愛我的校園1
校園四季都很美好!
春天當(dāng)柳樹抽出嫩芽,我們就開始上學(xué),看著那嫩綠色的柳樹條被風(fēng)出吹過,發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音時(shí),柳條在微風(fēng)中搖拽時(shí),我們的心情逐漸變得歡快起來(lái)了,浮躁的心,變得穩(wěn)重起來(lái)了,最喜歡的是趴在經(jīng)歷一冬天的的草地上,聽小草發(fā)芽的聲音,我們怕我趴在綠悠悠的草地上,用耳朵貼著草地,那微風(fēng)吹過,泥土混者草香從我鼻尖掠過,我們不由得飄飄然起來(lái),耳朵繼續(xù)貼著的面,科茲克子,直到,聽到小草生長(zhǎng)的聲音,我門才心滿意足的離開,聽到了的一臉高興,聽不到的一臉沮喪,
再到夏天梧桐樹的梧桐葉變綠時(shí),當(dāng)微風(fēng),吹過梧桐樹的葉子是,那梧桐的葉子,隨著風(fēng)搖晃起來(lái),那場(chǎng)面像是給我們鼓掌,那聲音像是給我們唱歌,
到了秋天,我們更高興了,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校里有很多的果樹有,等到果子變黃是我們就可以摘果子了。葉子變成黃色的時(shí)候,風(fēng)婆婆把葉子刮到地下,樹上的枝葉飄落在地上的時(shí)候,這時(shí)我們最喜歡的是走在楓葉上,聽楓葉被我們碾碎的聲音,一片落葉從樹葉掉下來(lái)時(shí),我們靜靜的看著他在的飛舞,那舞姿,好像一個(gè),嫻熟的芭蕾舞者,有像一個(gè)燕子緩緩的飄下來(lái),
冬天最好的時(shí)候是下雪的時(shí)候,冬天地上積攢厚厚的一層的雪時(shí),我們就可以在上面滑冰,打雪仗,我們穿著各式各樣的羽絨服,打雪仗,打的上我們的那雙小手通紅通紅,我們也只好不再意,
校園,真美,在上學(xué)的路上我們一起歡歌笑語(yǔ),好在我們跑操的路上呢,整齊的步伐響亮的聲音,校園真好,好在早上有第一縷陽(yáng)光,我要在教學(xué)樓下,我們靜靜地看著陽(yáng)光下的教學(xué)樓,好在火燒云在漂浮在教學(xué)樓樓頂時(shí),那紅色的光輝灑下來(lái),好像舞臺(tái)上的網(wǎng)們?cè)谧杂傻奶S者。
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我愛我的校園2
我的校園很美,最值得觀賞的就是升旗臺(tái)這一帶的景色。
升旗臺(tái)有很多特點(diǎn),深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺(tái),共有5層的價(jià)梯,在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿,旗桿上有一面□,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園,那里有很多丁香花,丁香花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺(tái)左邊有個(gè)大花園,那里有高大粗壯的美人松,樹干挺拔,樹身上帶有一層一層的盔甲,樹枝上長(zhǎng)滿了千百萬(wàn)根綠色的針,整個(gè)樹冠向四面展開,像撐開的雨傘。在那里,還有很多的花草樹木,例如:可以用來(lái)編織草帽的柳樹,葉子細(xì)細(xì)的,猶如月牙彎,在花圃中間還有許多一叢一叢的垂榆。
升旗臺(tái)右邊也有一個(gè)大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的美麗的植物,如白樺樹,玉樹臨風(fēng)般瀟灑,旁邊有迷人的楓樹,到了秋天,葉子會(huì)變成五顏六色,絢麗極了!升旗臺(tái)的最后面,一架架的葡萄,就像是綠色的小樂園,葉子很茂盛,叫人不禁想起新疆吐魯蕃的葡萄熟啦。
我愛我的校園3
我的校園是一個(gè)美麗的大花園,那里景色宜人,風(fēng)景如畫,非常美麗。
走進(jìn)校園,就可以看到那棵迎客松,每當(dāng)我走進(jìn)校園,那棵迎客松就好像在歡迎我。旁邊有一塊巨石,上面刻著“尊重生命,遵循規(guī)律”。
門口東側(cè)有一棵紫羅蘭樹,在學(xué)校里我最喜歡的話就是它了,它也是我們學(xué)校的標(biāo)志,為什么呢?原來(lái),它是1997年種的,20xx年才第一次開花,校長(zhǎng)是要教育我們:只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功!所以把它當(dāng)成我們學(xué)校的標(biāo)志。
剛進(jìn)校園,就能看到我們的主干道,上面有六條彩線,所以它的名字就叫“星光大道”!靶枪獯蟮馈钡奈鬟吺遣賵(chǎng),操場(chǎng)上有許多好玩的:有200米跑道、乒乓球桌、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、攀登架……沒到下課,操場(chǎng)就成了學(xué)生們最喜歡的樂園。我最喜歡的是操場(chǎng)上的升旗臺(tái),每到了周一,我們就到操場(chǎng)上升國(guó)旗,奏國(guó)歌,當(dāng)國(guó)旗高高飄揚(yáng)時(shí),我們就對(duì)著國(guó)旗敬禮,我心里就想:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后對(duì)祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)。
操場(chǎng)的周圍是綠化帶,哪里有許多郁郁蔥蔥的植物和各色的鮮花,有黑松、梅花、櫻花、紫荊、茶花、海棠……它們都爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅。從遠(yuǎn)處看,五顏六色,非常美麗。綠化帶上還有連廊,連廊上的石榴每到五月就開花了,從遠(yuǎn)處看,就像幾個(gè)笑嘻嘻的小娃娃在沖我笑。還有剛結(jié)果的小葫蘆,像剛胖嘟嘟的小娃娃,非常可愛。
校園是我學(xué)習(xí)的天地,成長(zhǎng)的樂園,我愛我的校園。
我愛我的'校園4
我們的學(xué)校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天,春姑娘悄悄地跑來(lái)了,翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽脹得象要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候,會(huì)有一陣香味兒撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙和采蜜,有時(shí)在花叢中翩翩起舞;不住地發(fā)出嗡嗡嗡的聲音,好像在對(duì)人們說:“今年又有許多蜜吃了”。教室前面的一排水杉樹。已經(jīng)醒了過來(lái)了,伸了個(gè)懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,吐出了嫩綠的新葉。
新葉越長(zhǎng)越茂盛,迎來(lái)了夏天。雪松已是枝繁葉茂,遠(yuǎn)看象撐著一把大傘。天氣炎熱時(shí),雪松就象一臺(tái)電風(fēng)扇,同學(xué)們坐到下面乘涼,愜意極了,有的同學(xué)在雪松下玩耍,有的在下面跳橡皮筋。雪松的兩邊各有一排小葉黃楊,就象兩把兩條綠色的帶子把雪松裹住了。秋天,樹上的葉子開始脫落了,但是,這又迎來(lái)了豐收的季節(jié),教室門前的柿子園里,掛著一個(gè)個(gè)柿子,就象一盞小紅燈籠似的。
樹上的柿子因?yàn)榻Y(jié)得太多,把樹枝都?jí)簭澚搜.?dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí),心里是多么的舒服呀!秋爺爺悄悄地走了,寒老頭又跑來(lái)了。天氣越來(lái)越冷,不知不覺下起雪來(lái),一場(chǎng)鵝毛大學(xué)過后,當(dāng)你你走進(jìn)校園的時(shí)候,會(huì)被這樣的景色迷住;操場(chǎng)上白了,樹木花草白了,房屋也白了。
多么美麗啊!大學(xué)給學(xué)校披上了一層白色的衣裳。整個(gè)學(xué)校都被大學(xué)蓋住了,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,打起雪仗來(lái),他們玩著,玩著,忘記了周圍的一切。這時(shí)候,他們的身上,頭上都是雪。校園把一切都給了我們,我愛我們的校園,我愛它那美麗的景色,我愛它那無(wú)私的精神!
我愛我的校園5
我身處其中學(xué)習(xí)的校園竟如此美麗!
校園大門的兩邊各屹立著一座古樸的教學(xué)樓,散發(fā)著高雅的氣質(zhì),校園里傳出朗朗地讀書聲,同學(xué)們都在知識(shí)的海洋里遨游!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲……”是啊,青春年少的我們,正是讀書的好時(shí)節(jié)。
清晨,中午,黃昏,校園內(nèi)的每一個(gè)角落都是如此的妖嬈與美麗。校園小徑上,一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中似乎摻雜著一股泥土與草木的清香,給人一種神清氣爽的感受。不時(shí)的,鳥雀從我的眼前飛過,落在樹梢上,喳喳的叫,好像在說:“你好,你好!”不管眼光投向哪里,處處都存在著溫馨與和諧,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),怎能感到不舒心呢?
雨后的校園,更是增添了一層神秘的色彩。被雨水沖洗過的綠葉,顯得格外新鮮,那種綠,就算是畫家也調(diào)不出來(lái)呀!在陽(yáng)光的撫愛下,葉上的露珠反射出耀眼的光芒,形成了一幅美麗的水彩風(fēng)景畫。我們?cè)谶@清新的校園里,不光接受知識(shí)的傳遞,還接受園丁對(duì)我們心靈的洗滌。
下課了,操場(chǎng)、小徑、籃球場(chǎng)、都是我們喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所。瞧,籃球場(chǎng)上的身影像閃電一樣來(lái)回穿梭著,比賽好激烈呀!嘿!球進(jìn)了,歡叫聲,口哨聲響成一片。贏了球,能不高興么?學(xué)習(xí)娛樂兩不誤,這可是老師告訴我們的。
我做為其中一員,感到非常榮幸,從進(jìn)校門的那一剎那,我就立志要好好學(xué)習(xí),入校以來(lái)老師用自己淵博的知識(shí)和誨人不倦的品質(zhì)教導(dǎo)著我們,學(xué)習(xí),紀(jì)律,我們都是首屈一指的。我感到深深的自豪,這里面包含了老師的辛勤與勞苦!每當(dāng)我們都已回家,老師卻還在忙碌著為我們整理卷子、備課……一切結(jié)束后,才踏著月色回家。還不是為了我們?cè)谥R(shí)的長(zhǎng)廊上走的更寬更遠(yuǎn)。
校園是美的,我愿在四中這美麗的校園里充實(shí)自己、完善自己!
我愛我的校園6
美麗的金秋碩果累累,美好的校園充滿歡樂。在金秋里綠油油的小草已經(jīng)換上了一件舒服的黃棉襖。在夏天盛開的荷花已經(jīng)枯萎,真是荷盡已無(wú)擎雨蓋!菊花發(fā)出了令人陶醉的香味。秋天的夕陽(yáng)光芒四射,遠(yuǎn)處的西山披著夕陽(yáng)的余輝,連旁邊那一朵朵潔白的云也變成了五顏六色。銀杏樹上那一把把扇子扇走了夏天的炎熱。秋天的落葉飛舞著像一枚枚郵票。郵來(lái)了秋天這美麗的時(shí)光。秋姑姑來(lái)了她吹著風(fēng)把秋天變得美麗涼爽……
美好的校園里,螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出的運(yùn)著糧食,似乎知道秋天來(lái)了。校園里的天空我能看到排成“人”字的大雁向南方飛去。校園里石榴掛在樹上紅紅火火在慶祝秋天的明天。柚子樹上一個(gè)一個(gè)大柚子格外誘人。這讓我想起了一件事:在一節(jié)品德課上,馮老師帶著我們?nèi)ビ^察秋天。當(dāng)我們看到柚子樹上一個(gè)個(gè)大柚子饞得直流口水時(shí),馮老師悄悄地對(duì)我們說:“我們摘一個(gè),回去吃吃看!薄疤袅!”我們歡呼著!馮老師在摘的時(shí)候,由于柚子緊緊地掛在樹上很難摘。她摘了很久,又蹦又跳的,想了很多辦法都沒成功,最后我們安排我們班個(gè)子最高大的費(fèi)霄助馮老師一臂之力,女生在旁邊吶喊:“加油!加油!”男生們?nèi)シ派。就這樣大柚子被我們齊心協(xié)力摘了下來(lái)。我們抱著柚子跳了起來(lái),太開心了!可惜樹枝被我們不小心弄斷了,我們?nèi)嘹s緊用最快的速度逃離現(xiàn)場(chǎng)。
哈哈!這節(jié)品生課摘柚子的旅程真有趣,這充滿歡樂的校園真是美好!這是美麗的秋天帶給我們的快樂!秋天里的老師,秋天里的同學(xué),也因此更加快樂了!我愛你,秋天!
馮老師推薦再推薦:看著你的文章,就像看一首長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī),美麗而又動(dòng)人,讓人忍不住想徜徉于校園美麗的秋色中!老師期盼,對(duì)于秋天的感受,還是發(fā)自作者內(nèi)心的感受比較好,運(yùn)用各個(gè)感官去感受,真實(shí)真摯真切,那么想出來(lái)的詞語(yǔ)、寫出來(lái)的句子、文章體現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)就成了一個(gè)真正的你了!我特別欣賞的是你在這種抒情、寫景的文章中還寫了一件事情,有趣極了!使得這個(gè)秋天變得與眾不同,跳躍而又活潑,仿佛一下子又了靈動(dòng)的生命!下次請(qǐng)注意格式,不要中間對(duì)齊,應(yīng)該是左對(duì)齊。
我愛我的校園7
我欣賞過風(fēng)景如畫的桂林,領(lǐng)略過花團(tuán)錦簇的天山,但我更愛我們美麗的校園。
校園的空氣是清新的,校園的天空是蔚藍(lán)的,校園的景色是迷人的,校園讓我流連忘返。
春天的早晨,走進(jìn)校園,可以看見許許多多的樹。有挺拔的松樹,它們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;有蔥郁的柏樹,伸展著翠綠的枝葉;有高大的梧桐樹,直沖云天,好像有使不完的力氣;有美麗的桂花樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一個(gè)亭亭玉立的姑娘。再近些,可以看到綠茵茵的小草,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,它們互相襯托,給我們校園增添了許多生機(jī)。
夏天,驕陽(yáng)似火,樹上的知了唱著歡樂的歌曲。楊樹就像一把把撐開的巨傘,歡迎玩累了的同學(xué)們到樹下乘涼。同學(xué)們沐浴在樹縫里透過來(lái)的夏日金色光芒里,茁壯成長(zhǎng)。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。別處的葉子都落了,但我們學(xué)校仍然是綠的,綠的那么濃郁,綠得那么可愛。桂花開了,散發(fā)出淡淡清香,同學(xué)們?cè)诨ㄏ阒锌鞓返膶W(xué)習(xí),感受著桂花那新沁人心脾的香味。
冬天,一股冷風(fēng),夾著些許白色的雪花,飄落下來(lái)。同學(xué)們快樂的尋找著,看哪多最美。
在這個(gè)美麗的校園里,我們放飛夢(mèng)想,憧憬著美好的明天。美麗的紅星學(xué)校,我愛你!
我愛我的校園8
我們的學(xué)校叫"行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)"。我?guī)Т蠹襾?lái)參觀一下吧!
一進(jìn)校門,映入我眼簾的是一座迷宮似的大花壇,這個(gè)大花壇里栽滿了許多美麗的花兒,如:梨花啊,白玉蘭啊.....每次我都會(huì)親不自禁地走過去,貪婪地允吸著濃郁的花香,唉,那花香真讓人陶醉在花兒的世界里。
繞過大花壇,一座果園便呈現(xiàn)在我的面前,聞著那淡淡的果香,整個(gè)人就會(huì)被吸引住,到了那時(shí),我便會(huì)"口水直流三千尺",呵呵!
進(jìn)了果園,到了差不多盡頭,一片樹叢便擋住了我的視線,好像真的沒路了似的,但那時(shí)你只要再勇敢的向前走一步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場(chǎng),真是"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村"啊!這籃球場(chǎng)可大了,我們上體育課時(shí),我們便會(huì)在這運(yùn)動(dòng),我們都很喜歡這個(gè)籃球場(chǎng)。
遠(yuǎn)看我們的學(xué)校,一幢幢教學(xué)樓里傳來(lái)了我們朗朗的讀書聲,這讀書聲一直飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn).....
我愛我的校園9
走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時(shí)微風(fēng)吹過來(lái),聞到了淡淡的花香,在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香;冬青樹抽出嫩紅的新葉,對(duì)著大家羞澀的笑。
柳樹姑娘抽出了新的枝條,彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小,真像一個(gè)小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來(lái)的柳條在微風(fēng)中飛揚(yáng),像媽媽的那雙充滿愛的手撫摸我的臉龐,小小的柳花還對(duì)外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。
那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香,那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中,雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗,在雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng),在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。
冬青無(wú)論在狂風(fēng)中,還是在暴雨里,冬青都絕不退縮,在風(fēng)中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。
這樣的柳伴隨著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的冬青,這樣的冬青尾隨著這
春天來(lái)了,春姑娘把花兒們叫醒了,滿面微笑地來(lái)到了我們的校園。
天高云淡的秋天里,小樹寶寶穿上棉衣,大樹媽媽披上了黃色的衣裳,樹葉一片片的從枝頭落下來(lái),走在上面軟綿綿的,非常的舒服。
秋去冬來(lái),鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花,在大雪中獨(dú)自怒放,那一簇簇的紅色,在白雪的映照小,格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天,依然守護(hù)著我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗吧?歡迎你們有空來(lái)我們進(jìn)修附小做客!
我愛我的校園10
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的天總是那么的藍(lán),云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗。春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動(dòng)畫片里的童話世界……。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻(xiàn)給了實(shí)驗(yàn)小學(xué),正是他們,才讓我們這些學(xué)生感到快樂、幸福、無(wú)憂無(wú)慮。
老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無(wú)聲的付出。“育創(chuàng)新之人才,達(dá)成功之通途”是您對(duì)我們的承諾;創(chuàng)新、勤學(xué)、尊師、愛校,是您對(duì)我們唯一的要求。您教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)合格的人,教我們將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起,成為全面發(fā)展的人才。因此,從您懷中飛出的小鳥,都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍(lán)天。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。記得那次我的鉛筆全斷了,同學(xué)們看著我那為難的樣子,都爭(zhēng)著把鉛筆借給我,我被當(dāng)時(shí)的那一幕感動(dòng)了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。
我愛我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當(dāng)同學(xué)往草地上踩的時(shí)候,我們要去阻止他;當(dāng)我們看見地上一旦有紙屑的時(shí)候,我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來(lái);當(dāng)同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候,我們都要去給他說明道理。
我愛我的校園,不僅是它風(fēng)景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識(shí)和教我們?cè)鯓幼鋈。我愛你?/p>
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