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      有一種聲音在記憶深處作文

      時間:2021-03-09 15:10:09 初二作文 我要投稿

      有一種聲音在記憶深處作文800字(精選10篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的有一種聲音在記憶深處作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

      有一種聲音在記憶深處作文800字(精選10篇)

        有一種聲音在記憶深處作文1

        聲音,在我的感覺中,是多樣的。有歌聲,笑聲,雨聲……這些都是物理老師說的因物體振動而產(chǎn)生的,我的印象都不深刻,只是我身邊常有的。但有一種聲音,它藏在我的記憶深處,如寶藏一般。每每掘出,都會潮濕我的眼眸。

        這種聲音,我現(xiàn)如今已尋找不到了。它就是兒時,我奔跑在家鄉(xiāng)的田野里,清風(fēng)聲,鳥聲,老牛的“哞哞”聲,兒時玩伴的嘻鬧聲,奶奶叫我當(dāng)心的聲音混合而成的一種樂聲。每次想起,都如同音樂一般叩擊我的心靈,在我耳畔響起,讓我感覺一切并沒有過去多久,我還是當(dāng)年的那個單純,貪玩的小男孩。

        記得那時的家鄉(xiāng),十分的美麗,到處都是田野,而我最喜歡的地方也正是田野。春天,小鳥都飛了回來,大地又長出了嫩綠的青草,小溪也不凍了,“嘩嘩”聲中唱著歡樂,溪邊的柳條又長出了細(xì)芽,燕子的啼叫襯托著這一片生機(jī)勃勃的景色。夏天,草長得極茂盛,我跟著爺爺牽著家里的老牛,在草地上放牛,而我卻在田野玩耍。驕陽似火,累了就躺在草地的一棵老榕樹底下,聽著知了的叫聲,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。知了的叫聲,預(yù)示著夏日的來到。秋天,瓜果飄香,大雁南飛,果園里這時是最忙的,果農(nóng)們辛勤的勞作終于有了收獲,秋天,空氣中飄蕩著果農(nóng)的歡聲笑語。冬天,小溪又結(jié)了冰,大地仿佛披上了一件銀裝,田野更是白雪皚皚。于是我和幾個伙伴約好,來到田野玩耍。每個人都穿著厚棉襖,但這并不能阻擋我們“玩”的腳步。我們在田埂上堆雪人,互相丟雪球,玩得不亦樂乎。我們玩耍的聲音,飄蕩在雪白的田野上。

        如今,家鄉(xiāng)建起了高樓,田野也蓋上了樓房,我兒時玩耍的各種聲音許多都聽不到了,原來那個僻遠(yuǎn)的小村莊變成了一個城市的縮影,有的是汽車聲,摩托車聲。而兒時那些美妙的聲音,就成了我珍藏的寶藏,它藏在我記憶深處,卻永遠(yuǎn)不會忘懷。

        有一種聲音在記憶深處作文2

        時針悄悄地走了幾格,緊接著,就是期盼已久的放學(xué)鈴了。

        這并不是最讓我期盼的。最讓我期盼的是小學(xué)門口的那一家書刊攤子,攤子的老板是一個老頭,已經(jīng)年過半百,可還是精神抖擻的。每天放學(xué)后,我走出校門,老頭認(rèn)出我們班的班級標(biāo)識,看到我就叫我,“小朋友,快過來看看,有新到的書、雜志”——用義烏的口音說著那里的方言,聲音總是能讓我亢奮起來。

        每次叫我的目的當(dāng)然是向我推銷書刊,不過,也只有星期四的時候才有生意做,星期四出的書正好是我最愛看的漫畫,不管怎么樣我都一定會過去的。我是那里的老客,我買五元一本的漫畫,也買了幾十期了吧。不用叫我也會去買的,叫我可能是為了添加幾分熱情。

        這樣的日子,日復(fù)一日,年復(fù)一年;“小朋友,快過來看看……”,這樣的聲音也持續(xù)了好幾年,直到我小學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)離校的那一天,賣書老頭用沙啞的聲音問我:“明年讀幾年級了?”“要畢業(yè)了,可能以后不怎么來了吧。我不是本地人,要去義烏讀私立學(xué)校!蔽矣仲I了一本漫畫,卻怎么也想不到,那本漫畫竟然是我在那老頭手下買的最后一本書!

        在我讀完一個學(xué)期從義烏回來的時候,我又想到了那個書刊攤子。我騎著車,又到了那個曾經(jīng)伴隨了我六年的母校前,我發(fā)現(xiàn)書刊攤子里面那個老頭已經(jīng)不在了,擺在方桌上的煙灰缸也已經(jīng)收掉了!八粫蔽倚闹幸患れ`,立即騎到書刊攤子前。攤子已經(jīng)換了一個人經(jīng)營,我問她:“以前那個人去哪了?”“你說以前那個賣書的老頭嗎?他可能回去養(yǎng)老了吧!”我感覺這話中帶著傷感的語氣,也不知道這是不是善意的謊言。我騎著車準(zhǔn)備離開書刊攤子,她叫住了我:“不買《知音漫客》嗎?”“不了,這期的內(nèi)容沒有我愛看的東西。”我笑著說,心里卻是無底的悲傷。

        那一次我才感覺到,以前那個老人的聲音是那么親切,那么溫暖,雖然他不是我的親人,但我卻覺得他像親人般地存在。那讓我難忘的聲音在記憶深處響起——

        “小朋友,快過來看看……”

        有一種聲音在記憶深處作文3

        春去了夏至,秋去了冬來,念來日久,且行且慢。浮光掠影,幾度花殘,那些往事早已隨風(fēng)消散。故人可安好?舊夢早已隱于風(fēng)中。紅了櫻桃,也綠了芭蕉。

        回憶似揉碎的星辰,斑斑駁駁,如剪影般撒在我心中每個角落,使我清晰地記著,有那么個人兒,曾如此美好地呆在我身邊。這么撥指一算,我突然發(fā)現(xiàn)——

        她離開有三年多了!

        我無法控制對她的無盡思念,像濃霧般時常圍繞著我,她的身影,她的聲音,她的一舉一動,都刻在我心中。

        她瀑布般柔軟的長發(fā)及腰,喜歡在思考時撥弄她的青絲;她喜穿素衣,棉柔衣裙,她喜歡將衣服洗得香香的。她喜歡抿嘴笑,兩個酒窩若隱若現(xiàn)。她眼睛很亮,燦若星眸,優(yōu)雅、嫻靜,雙眼回盼流波,像是俏麗的江南女子,但又掛著一絲倔犟的波紋。

        她有著異于常人的美麗,至少我是這么認(rèn)為的。

        我是多么喜歡,她教我題時認(rèn)真的模樣;我是有多么喜歡,在我哭泣時,不厭其煩的一次又一次替我拭干;我是多么喜歡,在我退縮時,她給我堅(jiān)定的鼓勵;我是多么喜歡,在我懦弱時,溺愛地捏住我鼻尖對我輕聲說:“你不夠堅(jiān)強(qiáng)喲,要再堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”我是多么喜歡,她和我在一起的所有日子!

        日子太過于美好,上帝始終會嫉妒的。

        她要離開了!帶著她的夢想,要去向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

        送別那天,偌大的機(jī)場,不斷播出登機(jī)的聲音,一次又一次提醒我,那個為我拭干淚滴,認(rèn)真仔細(xì)教我題,會對我反反復(fù)復(fù)說“你要再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)喲”的她,要離開我了!一滴又一滴晶瑩砸到手背,砸到我心里。

        她不停地回頭,帶著令人心疼的表情,越來越遠(yuǎn)。突然,她一轉(zhuǎn)身跑回來,拖著長長的白裙,到我面前,蹲下來,用最輕最柔最好聽的聲音在我耳邊說了一句話,起身離開,便再也沒回頭了。

        “請你堅(jiān)強(qiáng)!”

        那句聽了許多遍的話,從原本溺愛的語氣,變成了一絲絲哀求。莫名的心酸,我知道,她也知道,她不可能陪我一輩子,她希望,在沒有她的日子里,我依然堅(jiān)強(qiáng)。

        之后的日子,我一直盡力的完成這個“請求”,一直將這句叩擊我心靈一輩子的話放在心底,一直存放在,我記憶的深處。

        那是我成長道路上盛開的秘密花朵,閉上眼,就能聞到一路芬芳。

        不可磨滅的回憶,不可復(fù)制的情感,寥寥數(shù)語,杳如童話。

        有一種聲音在記憶深處作文4

        山水風(fēng)月,本無常主,閑者便是主人。

        ——題記

        讀到一篇寫茶的文章,內(nèi)容不多,百來個字,講了伏羲發(fā)明煮茶,還有陸羽的《茶經(jīng)》,同學(xué)感慨地說:“茶道,多么神圣!庇纸榻B了什么什么茶,但我的思緒被拉到了很久以前。

        兒童是時間的富翁,這話一點(diǎn)沒錯,小時候有大把大把的時間去揮霍,回家后總有一個水壺?zé)谜緡9緡,每一次都會呆立在那里,聽這聲音,然后走進(jìn)房間。

        那不是為我準(zhǔn)備的,媽媽說小孩子喝茶不好,我也想過自己偷偷的喝,但每次走到爐旁都縮回了手,怕火,看來茶真是“大人才能喝”的飲料,這種想法到了我十歲左右才明白,茶對我這種小孩沒有壞處,我終于喝上了茶,用開水煮的茶很燙,因?yàn)楸弧肮緡9緡!钡責(zé)_。之后,我只會去聽這種聲音,很少喝。

        十二歲時,我突然喜歡上了喝茶,但是茶水沸騰的聲音卻離開了,或許是認(rèn)為在火上煮太麻煩,只好用了飲水機(jī)中燒開的水泡一杯就好了,“泡”出來的茶雖然快捷,但是總少了什么,茶燒開的“咕嚕”聲,其實(shí)是一個蛻變的過程。

        茶是飲料,但卻似乎在人們眼中不同了,有的人“品”茶,先要怎樣,后要怎樣,折騰了一大圈才喝,小口小口的抿,喝不完的,倒掉。我認(rèn)為林清玄說的好:“柴米醬醋油鹽茶都在生活中。”用味覺享受的茶,何必用其他感受來去闡述。中國古代也少有人會去“品”茶,像《核舟記》中說的“若聽茶聲然”的人,也只有一把茶壺么?他聽著茶聲,喜悅難道不會油然而生么?茶道其實(shí)只有一條要遵守:不喝隔夜茶。

        現(xiàn)在的喝茶的過程越來越簡潔了,超市、小賣部,一瓶幾塊錢,味道比茶還更有茶味,但是我們很容易感覺到,它們沒有茶的靈魂。

        人生不就如茶嗎?初生的那晦澀的一抹綠色,那沸騰的溫度,不就是我們的青春么?最后,在悠香中結(jié)束,不能操之過急,也不能畏畏縮縮,心中如履薄冰,不能過分地急切,而要坦然面對。

        茶的沸騰聲消失了,但它依舊存在于我的回憶,那是一種天籟,沁人心脾,它依舊鼓勵著我。那是一曲贊歌,如它的沸騰一樣振奮人心,那是一支悠揚(yáng)的牧曲,吹奏那山水風(fēng)月。

        有一種聲音在記憶深處作文5

        有一種聲音宛若天籟,她在地球上演繹了幾億甚至幾十億年,幾乎從未間斷,然而今天,我們只能在記憶深處去咂摸品味,亦將僅能從錄像里來捕捉最初的美好了。

        記得在我很小的時候,爸媽帶我回姥姥家。當(dāng)時,那片鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音是那么的迷人,那時的月光是那么的皎潔。還記得那天晚上,夜幕初降,一場全環(huán)繞立體聲的絕傳音樂會上演了。

        首先,蟈蟈和蛐蛐這對“兄弟”出場了,蟈蟈體大而聲小,仿佛在彈奏一把小提琴,又用自己婉轉(zhuǎn)的歌聲自唱自和;蛐蛐呢小小的身軀卻蘊(yùn)含著大大的能量,像一個不懂事的孩子一樣,毫不停歇的吹著自己的高音小喇叭,雖與它大肚子音樂家哥哥的演唱風(fēng)格形成巨大落差,但這兩者的聲音似乎并不沖突,婉約、優(yōu)雅、俏皮、簡單、復(fù)雜……這些在人類音樂中不可能共存的冤家元素在這里被自然之手驚為天人的揉捏、融合成型。緊接著開始了第二篇章“呱”一聲響亮的吶喊驚斷了我的翩翩遐想,接著兩聲、三聲、十聲直到匯成一片蛙聲的海洋,著實(shí)沒想到,平日里厭煩的噪音,在其規(guī)格放大幾十倍之后,竟使我們不由得發(fā)出震撼驚嘆。這種蓬勃的生命力是蛙族等兩棲動物幾億年進(jìn)化的成果,盡管陸地的掌控權(quán)更迭千回,它們也總是堅(jiān)守著“田園衛(wèi)士”的崗位,為莊稼來年豐收,保駕護(hù)航。

        記憶中,那晚還有貓頭鷹“咕咕咕咕”的偶然和音以及瞬影一閃留下的樹葉婆娑。

        記憶中,那晚還有蛇吐信子的嘶鳴和蟬幼蟲十七年蟄伏之后破土而出的土壤的松動聲……

        隨著姥姥姥爺年齡漸大,行動不便,他們被父母接到了城里居住了,我再也沒有機(jī)會在鄉(xiāng)村的夜晚傾聽這天籟的聲音了,但這些靜謐、自然的聲音一直都在我記憶深處珍藏。讓我常常回味,什么時候能再賞一次這種“鄉(xiāng)村夜晚交響樂”!

        有一種聲音在記憶深處作文6

        刺骨的寒風(fēng)如同鬼怪在作亂,冰冷的雨點(diǎn)憤怒地拍打著泥濘,無邊的黑夜籠罩著天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雨夜里,只有父親站在那里。

        我奮力地逃避雨點(diǎn)的追擊,向父親奔去。父親撐著一把大黑布傘,穿著那雙黑布大雨鞋,屹立在校門口。

        父親不耐煩地抓緊我的手:“怎么又這么晚?”我說忘帶書了,他也沒抱怨,扭頭牽著我的手踏著泥濘走去,將那把大黑布傘撐在我的頭頂上。

        “一會前面有泥潭,我背你!备赣H的聲音顫抖不停,他等很久了!安挥昧耍夷苓^去,”我推開他伸過來的手臂,“我這么大了,這點(diǎn)事算什么!”

        其實(shí)自我上小學(xué)開始,父親每天都來接我回家。每逢雨天,父親必然要親自背我。一次雨下得挺猛,父親在路上栽了個跟頭,此后,我?guī)缀醪辉僮屗澄。只是牽著他那滿是傷痕的手,默默地跟著那個高大而強(qiáng)壯的男人身后。

        如今我已齊父親肩高了,他也不再是曾經(jīng)那個強(qiáng)壯的男人了。我自己走過這潭泥水,不過也就濕一雙鞋而已。

        “不,我背你!彼麍(jiān)持著,死活不讓我不讓我自己去走,我也耗不過他,連聲答應(yīng)了。

        父親便蹲下腰,我接過他的黑布傘舉在頭頂,身子整個趴在他身上,父親踉蹌了一下,好不容易才稍稍直起身子來,喘著粗氣,慢悠悠地走下泥潭。

        我清晰地看見,泥潭淹沒了父親的腳踝,被攪得一團(tuán)亂,部分泥水甚至濺進(jìn)了父親的雨鞋里,他的膝蓋也快被壓彎觸到水面。

        也就在這時,我才真正地發(fā)現(xiàn),父親老了,他高大的身軀早已倒下了,但更糟糕的是,父親認(rèn)為我還小,自己并沒有老。曾經(jīng)的一句“我背你”也已經(jīng)無力了。

        父親走過了泥潭,但他不知道,自己已經(jīng)背不動我了,而那句“我背你”已深深地刻在我的記憶深處……

        有一種聲音在記憶深處作文7

        有這樣一種聲音,它來自江河奔流的豪邁,它來自戈壁風(fēng)響的震撼,它來自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進(jìn)的行人,一句“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!痹卸嗌偃斯钠鹦判,勇往直前;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國舅研墨,他詩詩都是那樣的豪放,句句都是那樣的剛強(qiáng),他的聲音,教會我自信也堅(jiān)強(qiáng)。

        有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個章節(jié),它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語語,它是出門在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動,它讓一個女人從此變得完美,它讓這個世界充滿溫情與陽光,它的名字叫做媽媽,是的,媽媽,這個讀起來讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不完的恩情,而我們所能做的,只是一聲一聲去呼喚她媽媽,她便心甘情愿為我做一切,乃至生命,媽媽,媽媽,這個柔弱卻又剛強(qiáng)的聲音,教會我感恩。

        有這種一種聲音,它可能來自素不相識的路人,它可能來自從小到大的`伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,是的,這個聲音,來自我們最信最至的朋友,在這個世上,父母有一天會先我們而去,孩子有一天會遠(yuǎn)走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時候,給我們鼓勵,在我們迷茫的時候,給我們加油,在我們驕傲的時候,給我們提醒,是的,朋友一生一起走,在我們走過的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會我在人生的道路上時刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵與支持。

        在我人生的道路上,有草長鶯飛,有花香鳥語,有過各種各樣的美景,但是,它們總會有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時時回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。

        有一種聲音在記憶深處作文8

        回憶,如過往云煙,想要追尋,卻尋不見。每當(dāng)我路過街頭,聽見一聲聲嘈雜地叫賣,都讓我懷念起了那聲音,伴著那味道,深深地懷念……

        那聲音,不豪壯,不細(xì)膩,不悠揚(yáng),不美妙,但卻是我童年里一個不可缺少的部分。那聲音就是——賣糖葫蘆的吆喝聲。

        “賣~~糖球!賣~~糖球!”小時候,每每聽到這吆喝聲,我的耳朵就會情不自禁地豎了起來,像小兔子一樣。接著,就歡快地蹦到父母那兒去要零錢。像是條件反射,一旦聽到這吆喝聲,不去買兩個糖葫蘆總覺得渾身不自在,不舒服。你聽!這吆喝聲又傳來了。

        “爸爸,快給些零錢我,我要吃糖葫蘆!”

        “吃什么糖葫蘆!不許吃!”

        “媽媽,快給些零錢我,我要吃糖葫蘆!”

        “糖葫蘆不好吃,別吃了吧!”

        父母自然是不肯給的,于是我就纏著他們,直到他們實(shí)在不耐煩了,把錢掏出來我才能了事。

        然后我便尋聲,去找那個賣糖葫蘆的,聲音漸漸近了,心里也更喜了。這聲音,似乎混著糖葫蘆的酸溜兒,帶著糖葫蘆的韌感。不敢想下去了,怕嘴里的口水“飛流直下三千尺”,路人非笑話我不可。

        舉著一根長棒子的,上面掛滿糖葫蘆,沒錯的,就是他了。我走上前一看,是位年過花甲的老人,衣服的顏色褪得差不多了,看上去很舊,但卻很干凈,很整潔;額頭上,臉頰上布滿皺紋,但走起路來卻很穩(wěn)健,很精神;老人的吆喝聽起來也像是個年輕力壯的小伙子。

        賣糖葫蘆的多是這樣的老人,四處走,讓人分享甜蜜。

        買來的糖葫蘆都是當(dāng)天做的,當(dāng)天出來賣,絕無一絲含糊。吃起來是那樣的甜,甜中又帶著酸,似乎告訴我們:凡事都有酸有甜。

        可在近幾年,我卻不曾再聽到這種的吆喝聲了。仿佛絕跡了一樣。人們盡被一些現(xiàn)代的零食所吸引。據(jù)我了解,糖葫蘆是從宋代年間,歷元、明、清,多代人所傳承下來的。而如今,真的要讓它失傳在我們手上嗎?

        街道上看不到以往的熱鬧,頭頂是直插云霄的樓房,地上是繁忙擁堵的汽車,天不再藍(lán),水不再清,工廠黑煙籠罩大地……這樣,真的是我們想要的生活嗎?真的要讓地球家園不斷受壓嗎?真的要使人類文明慢慢消失嗎?

        回憶,果如過往云煙。童年的寶藏——那一聲聲吆喝,只能從記憶里找尋了……

        有一種聲音在記憶深處作文9

        有這樣一種聲音,時常在我的耳邊回蕩;有這樣一種聲音,經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn);有這樣一種聲音,總是在我的心頭涌起;有這樣一種聲音,一直被埋藏在我的記憶深處。

        那是呵斥的聲音,那是鼓勵的聲音,那是贊揚(yáng)的聲音。那是父親嚴(yán)厲的批評,那是母親親切的問候,那是老師和藹的話語。在我人生的道路上,有草長鶯飛,有花香鳥語,有過各種各樣的美景,但是,它們總會有一天離我而去,只有這些聲音,它們時時回繞在我的耳邊,幼兒園、小學(xué)、初中,一路陪伴著我走來。

        進(jìn)入初中以后,第一次期中考試,我獲得了年級第四的好成績,開始有點(diǎn)屁顛屁顛,覺得初中的學(xué)習(xí)也沒有什么,對自己要求不嚴(yán),開始有了松懈,并且還對電腦游戲開始情有獨(dú)鐘起來。有一段時間放學(xué)回家,根本無心于作業(yè)、看書,每天除了睡覺就是打游戲。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績急劇下降。嚴(yán)重時在上課時也常常走神,頭腦里想得幾乎也是電腦游戲。

        眼看我身陷于電腦游戲的泥潭難于自拔的時候,班主任老師及時的和我爸爸媽媽進(jìn)行了溝通,也和我進(jìn)行了一次面對面的長談。他和我談人生、談學(xué)習(xí)的意義;回到家以后,我忐忑不安的等待父親的回家,滿以為會受到一頓呵斥,甚至乎一頓拳腳。然而沒想到的是,他竟然和我聊起了自己。他跟我講了他小時候沒有努力讀書,后來工作是多么的艱辛的故事。希望我能夠努力的學(xué)習(xí),不要再步他的后塵。他知道自己已經(jīng)沒有機(jī)會了,所以把希望全部寄托在了我身上,看到我現(xiàn)在這個樣子,我真是非常的傷心。

        老師的話讓我覺得羞愧,爸爸的話讓我感覺震撼。于是我下定決心,發(fā)誓以后再也不碰電腦游戲,要努力學(xué)習(xí),好好讀書。

        此后,這些聲音就一直根植于我的記憶深處,只要受到電腦游戲的誘惑,或者學(xué)習(xí)上有所懈怠,這些聲音就會實(shí)時的在我耳邊響起。這些聲音,給了我不斷向前的勇氣和力量,也讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

        有一種聲音在記憶深處作文10

        “滴答,滴答……”窗外的小雨淅淅瀝瀝下個不停。我放下了手中的書,站在窗前聆聽,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨滴好似一個個跳動的音符,舞動出一種傷感的旋律。我的思緒仿佛跟隨它的腳步,回到了那年,那天……

        那天窗外也下著小雨。

        中午放學(xué)回家,媽媽給我做了海帶燉排骨,但我不喜歡吃海帶,而媽媽非讓我吃,說吃海帶有營養(yǎng),那時不懂事的我和媽媽吵了一架。那天晚上,我又無緣無故地向媽媽發(fā)脾氣,把自己反鎖在陽臺上,我緊靠著陽臺門,靜靜地流淚。外面的雨越下越大,拍打在窗臺上,仿佛在批判我的行為。陽臺上晚上很冷,我的雙手凍得直打哆嗦。媽媽在屋子里面,敲著門,叫我進(jìn)屋。我卻邊哭邊搖頭說:“媽,你快去睡吧,我不想進(jìn)去!眿寢屨f:“不進(jìn)來怎么行,你這樣會感冒的,聽我的,進(jìn)來吧!薄皨,我現(xiàn)在真的不想進(jìn)去,你先去睡吧。”

        屋內(nèi)一片寂靜……

        突然,我感覺有人在撞陽臺門。透過門縫,我看到了媽媽。她正在用盡全力地撞門,想要把陽臺門撞開。我還從未見過媽媽那樣著急,她的手暴起條條青筋,臉上豆粒大的汗珠滾落下來,眼睛里流出點(diǎn)點(diǎn)憂傷。媽媽那原本烏黑亮麗的秀發(fā)也漸漸變白,原本美麗的臉頰現(xiàn)在也有了絲絲的皺紋。我的心似乎被一種東西在溫暖著。媽媽究竟為了什么而日夜操勞?外面滂沱的大雨狠狠地給了我一記耳光。我明白了,原來媽媽所做的一切都是為了我。眼皮再也承受不住眼淚的重力,任由它流淌。

        我打開門,沒說什么,媽媽的臉上露出了原先的笑容,并給我披上了一件暖和的衣服,抱著我說:“小菲,媽媽只是希望你能夠開心快樂,好好學(xué)習(xí),要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!薄皨,我以后再也不亂發(fā)脾氣了。”媽媽給我擦干了眼淚,我們倆都笑了。媽媽又說:“對了,我給你做的你最喜歡吃的老廚黃豆芽,快去吃吧,不然就涼了。”我跑向餐桌,經(jīng)過一扇窗戶,看到窗外的雨好像停了,也許它們也在為我和媽媽的重歸于好而慶祝吧。

        “滴答,滴答……”思緒又回到了現(xiàn)在,雨滴的聲音又引發(fā)了我的新的思考:我們在慢慢地長大,而我們的父母在慢慢變老,但他們對于我們的愛卻是不變的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時間,好好學(xué)習(xí),不要再浪費(fèi)時間,來報(bào)答他們對我們養(yǎng)育之恩。

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