窗外的作文（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的窗外的作文（精選30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
窗外的作文 篇1
窗外，好美，窗內(nèi)，好靜。
坐在初三的教室里，所有人都在埋頭用功。細(xì)聽，紙上傳出微弱的沙沙作響的聲音。天色已暗，昆蟲早已入眠，只有暮色中不知疲倦的知了仍在用心地歌唱。襲襲微風(fēng)輕輕拂起靠窗同學(xué)披在肩上的秀發(fā)。那黑發(fā)柔柔地，輕輕地被風(fēng)微卷，正如窗外沖天古樹的枝葉，隨風(fēng)搖曳。墨綠色的葉子深沉地傾著頭，聆聽著一片寂靜。明月照耀下，沉睡的枝條發(fā)出暗褐色的光澤。仰頭望天，映入眼簾的是一片深藍(lán)色沉寂的唯美。
初三了，人變了許多。多少美麗而輕狂的歲月已逝，多少輕秀而純凈甚至于幼稚的年華已經(jīng)如同我們的微笑，轉(zhuǎn)變成為筆下整齊而規(guī)范的習(xí)題。三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴正如這窗外的景，模糊而又清晰地涌上心頭。只憶得同學(xué)們書生意氣，揮斥方遒有幾分甘甜，又有幾分苦澀；有多少美好的希望和幻想，又有多少失落的酸楚和遺憾，但初三的緊張默默沖走了對(duì)往事的回憶，一切盡在不言中。
現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)海中暢游如魚；明日，又將各奔東西，去找尋各自的前途。想到這兒，我不禁有微微的感懷，三年間，還沒有記清楚每個(gè)人的音容笑貌，轉(zhuǎn)眼又將分道揚(yáng)鑣。
抬起頭，目光重新落在古樹微曲的枝干上。那樹，不知聽到過多少屆初三學(xué)生的嘆息聲，同時(shí)也微笑地接受了多少“不安分”的同學(xué)注視的目光，透過樹葉間望去，遠(yuǎn)處的窗口映出一種隱約的桔紅色的燈光，不知那又是哪位有心人在為我們孤寂的心靈尋得一種慰藉，為我們單薄的身體增添一種溫暖呢！雖然，那燈光很淺，但我知道，坐在那橙色燈光下的人一定有著一顆不平凡的，溫柔的心，因?yàn)槌壬臒艄庖褳樗\上了一層神奇的光環(huán)。
那燈光該是在為我們祈禱吧，望著窗外，一只鳥兒在夜空中飛過。
窗外的作文 篇2
我在我的房間里寫作業(yè)，一聲急剎車“咝咝”打破了原有的寧?kù)o，我向窗外望去，是爸爸蹬著自行車回家了�！鞍职郑 蔽蚁蛩暗�。他向我招了招手。
我主動(dòng)地把家門打開，爸爸走了進(jìn)來，剛剛坐到沙發(fā)上，便聽見爸爸的手機(jī)響了。爸爸低頭看了一眼號(hào)碼，習(xí)慣性地皺了皺眉頭，按下接聽鍵。“喂？”爸爸壓低聲音邊說邊對(duì)我做了個(gè)不要說話的手勢(shì)，我會(huì)意后不再講話，靜靜地聽著�！澳氵�下班了？”電話那頭傳來了媽媽的聲音。我媽媽的嗓音又細(xì)又尖，很容易辨認(rèn)�！班�，怎么了？”爸爸問道。“我快到車站了，你要是還沒到家的話來接一下！”媽媽像是商量的口吻說道。我望了望爸爸，他揮了揮手，讓我寫作業(yè)去，我嘟著嘴回到房間，可耳尖的我還是聽到爸爸在電話里對(duì)媽媽說“我還沒到家呢，好，我到車站和你匯合。”說完，便匆匆起身，披著外套出了門。
我望著爸爸的背影，心想：爸爸明明就到家了，為什么還是去接每天坐公交上下班的媽媽呢？前幾個(gè)星期他們還吵得不可開交，都還不得不說了些傻話……爸爸這樣過去，媽媽又不知道爸爸是專程去接她的，雖然他們也已講和，可畢竟還是有心靈上的距離，我對(duì)爸爸感覺有點(diǎn)不解。
咳咳，我迫使自己把注意力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上，認(rèn)真思考著什么“平行不平行，相等不相等”。突然，又是一聲“咝咝”把我打斷。我望向窗外，只見爸爸媽媽在一輛自行車上，爸爸馱著媽媽，媽媽雙手抱著爸爸，他們有說有笑的。他們?cè)诹氖裁茨�？是聊我嗎？還是聊各自單位里的新鮮事？
窗外的景色瞬間變得繽紛美麗極了，夕陽(yáng)照在他們身上，花草樹木隨風(fēng)擺動(dòng)。如此簡(jiǎn)單，便是幸福。
窗外的作文 篇3
我覺得最有趣的窗，是學(xué)校教室里的窗。不是因?yàn)檫@個(gè)窗戶裝飾得多漂亮，而是因?yàn)閺倪@個(gè)窗戶往外看，可以看見許多有趣的情景。
雖然我是班里的優(yōu)等生，但上課難免也會(huì)走神�！敖酉聛碚�(qǐng)同學(xué)翻到第……”在我心不在焉時(shí)，耳朵旁總會(huì)傳來這些模糊的聲音�！巴郏@是什么游戲�。 蔽逸p聲地喃喃自語(yǔ)。此時(shí)，坐在窗邊的我已經(jīng)把目光投向窗外了。
窗外，是大操場(chǎng)，而我的眼睛連同我的心早已經(jīng)飛到那兒去了。操場(chǎng)上，穿著各色運(yùn)動(dòng)服的孩子們，正在快活的上體育課。“加油，快跑！”窗外又傳來了叫喊聲——也是因?yàn)檫@個(gè)，我迷上了窗外。我知道，是高年級(jí)在舉行跑步比賽。我就像看現(xiàn)場(chǎng)直播一樣，給我喜愛的班級(jí)默默加油，有時(shí)喝彩，有時(shí)嘆氣。我的同桌一直覺得我很奇怪，上一節(jié)課，表情怎么這么豐富。
我從來不怕被同學(xué)打小報(bào)告，專心致志地望著窗外，我被迷住了，那一聲聲哨響，一聲聲叫喊，我都聽著，仿佛與他們一起激動(dòng)著，從來不厭倦。高年級(jí)看到一半，我又把視線移到二年級(jí)身上�！拔 蔽也挥傻猛敌�。原來二年級(jí)在熱身跑時(shí)，有幾個(gè)男生“耍帥”，一下子快速?zèng)_到前面，可是跑了一圈，一個(gè)個(gè)相繼垮了，慢慢跟在了隊(duì)伍的“尾巴”上，和幾個(gè)“小胖”一起慢吞吞掛尾。過了一會(huì)兒，我又聽見“啊——啊——”的慘叫聲，就把頭轉(zhuǎn)向窗外�！白惑w前驅(qū)太難啦！”一句“99”分貝的尖叫聲響徹云霄。男生的確會(huì)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目苦惱，不過沒這么嚴(yán)重吧！我暗暗想。
時(shí)間似乎過去了好久，窗外的“景色”讓我暗自神游。期待下一次，還會(huì)有新的趣事出現(xiàn)。下課了，我依然沒有回過神，整個(gè)人還沉浸在窗外。
窗外的作文 篇4
早晨，我下了床，走到客廳的窗戶邊上拉開窗簾，陽(yáng)光灑了進(jìn)來。
我向窗外望去，綠油油的草地上，一群早起的孩子在那里快樂的追逐玩耍，他們仿佛不知疲倦地拼命玩，像小猴子一樣。突然耳邊響起了音樂，原來是草地邊上的幼兒園又開始上早教課了。
在窗戶右邊的鐵絲網(wǎng)上我發(fā)現(xiàn)了幾條枯死的藤蔓，這好像是我養(yǎng)過的植物，樣子皺巴巴的，也不知道當(dāng)時(shí)種的是什么了，只記得以前我和媽媽弟弟比賽看誰(shuí)能把自己的植物養(yǎng)大。我很用心的養(yǎng)它，一眨眼就到了秋天，印象中它好像還長(zhǎng)出來果實(shí)，可是現(xiàn)在它卻成了干枯的藤蔓，太可惜了。
有時(shí)我會(huì)站在窗邊等爸爸下班回家，我還能看見他在停車的樣子呢；有時(shí)我會(huì)和弟弟用水槍射在窗外飛來飛去的小蟲子，無(wú)聊的時(shí)候看看窗外的風(fēng)景就不會(huì)寂寞了。
站在窗里看窗外，看到的都是生活。
窗外的作文 篇5
“這道題要用時(shí)間乘以速度算出路程，那如果要算速度呢？誰(shuí)知道公式？”正在大家積極發(fā)言的時(shí)候，我卻心不在焉地趴在窗子旁，呆呆地望著窗外的風(fēng)景，因?yàn)檫@節(jié)數(shù)學(xué)課實(shí)在是太無(wú)聊了。
窗子外的一小半被有著濃郁綠色的大樹擋住了。在樹的頂端，有一兩只小麻雀停歇著，它們可愛地扇動(dòng)胖胖的翅膀，嘰嘰喳喳地?zé)崃矣懻撝裁�，而后，就飛走了。我多么想像它們一樣，無(wú)憂無(wú)慮地飛向藍(lán)天。
我把視線轉(zhuǎn)移到了學(xué)校的操場(chǎng)上，明晃晃的大陽(yáng)正照射著操場(chǎng)，時(shí)不時(shí)地聽到老師吹口哨的聲音和同學(xué)們哄然大笑的聲音，腦海里仿佛能虛構(gòu)出這個(gè)愉快的場(chǎng)景呢。我的嘴角忍不住上揚(yáng)，廣小的操場(chǎng)真是熱鬧自由呀！
相比之下，隔壁六中就顯得沉悶很多，大部分中學(xué)生在教室里緊張地進(jìn)行復(fù)習(xí)，只個(gè)別人在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，有些在做俯臥撐，有些在練長(zhǎng)跑，看起來，他們并不快樂，只是在機(jī)械般的練習(xí)備考罷了。
我收回目光，看向數(shù)學(xué)老師，唉，反正老師說的我都會(huì)了，看看窗外，休息一下，不也蠻好嗎？
窗外的作文 篇6
就在星期四的中午，我站在講臺(tái)前，注視著全班。窗外出現(xiàn)了模糊的影子，那影子靠在窗臺(tái)上，窗上貼著膜，誰(shuí)也不知道那影子是誰(shuí)。
我想打開門出去看一下，但覺得這樣會(huì)引起同學(xué)們的好奇，還是罷了。
某些同學(xué)也注視到了那影子，我走到窗旁，想努力通過膜辨清那人到底是誰(shuí)。教室里靜得出奇，每個(gè)人都屏住呼吸，仔細(xì)捕捉著那影子的每一個(gè)動(dòng)作，可是那影子還是一動(dòng)不動(dòng)。
“也許是掃地大媽吧？”全班都松了口氣，教室里開始吵了起來，大家似乎都將那人的出現(xiàn)拋在了老遠(yuǎn)，我也不管了，看著臺(tái)下散講的同學(xué)，隨他們吧。
可是，當(dāng)班里的吵鬧聲足夠影響到別的班級(jí)時(shí)，那影子動(dòng)了起來，我心里有一種恐慌，不會(huì)是老師吧？難道老師一直盯著我們？我們有這么不自覺嗎？這種念頭，我立即打消了。
看著吵鬧的同學(xué)，我怎么也控制不住，他們像是吃了興奮劑一樣，那影子開始在窗外徘徊，好似等著什么人。莫不是同學(xué)家長(zhǎng)？我想去開門，讓那辛苦的家長(zhǎng)早點(diǎn)找到自己的孩子，可是，外面的人是老師怎么辦？說不定這還是老師設(shè)下的陷阱，告發(fā)我們中午不安分。我剛想邁出的腳僵住了——門外傳來了敲門聲，影子不見了，教室里的“蚊子響”頓時(shí)沒了，又是一陣敲門聲，誰(shuí)也不敢去開門，我想象著門口怒氣沖沖的老師，一看見我就會(huì)開口大罵，中午怎么沒管理？中隊(duì)長(zhǎng)還要不要當(dāng)?shù)模?/p>
敲門聲越來越響，那不得不起身，拔了門栓，慢慢開了門，門口站的卻是校長(zhǎng)！我有些害怕，平地一向喜歡安靜的校長(zhǎng)，站在門口將近有半小時(shí)了，一定“受了不少苦”吧？
校長(zhǎng)批評(píng)了我們，并說明了此事要向班主任報(bào)告，說完，并不理會(huì)我臉上驚訝的表情，立馬走了。
在窗外呆了半個(gè)小時(shí)的神秘人竟是校長(zhǎng)！我對(duì)校長(zhǎng)增加了幾份恨意。
窗外的作文 篇7
陽(yáng)光穿過樹梢，將大地籠蓋在一片金色之中，孩子們?cè)跇窍屡苤�、跳著，他們歡笑著嬉戲打鬧，窗外的風(fēng)景是如此的美好。可是“大魔頭”———病毒偏偏和我過不去，讓我發(fā)了高燒。本來充滿歡笑的假日里，我是要和她們一起在花園追逐打鬧的，可如今，我手腳都軟得像棉花糖一樣，根本沒什么力氣去與她們玩兒。
唉！我多想和她們一起嬉戲，可我的眼睛失去了平日的光彩，一張蒼白得像紙一樣的臉，又瘦了一圈，頭發(fā)散著，額頭還貼著藥膏。我蒼白的臉轉(zhuǎn)向窗外，看她們“穿”著陽(yáng)光做的披肩，看她們額頭上滑下晶瑩的汗珠，聽她們嘴里發(fā)出爽朗的笑聲，看她們十幾張笑得如花一般的臉蛋，看她們玩躲貓貓，看她們?nèi)バ〉瓿员苛�，看她們玩累了一起八卦……我努力把身子挪近窗子，想多看看她們是怎么玩的。曾�?jīng)我也是這樣與她們一起玩……
我多想下去玩玩啊，哪怕一小會(huì)兒也好呀，但是我一下床就會(huì)頭暈得眼冒金星，連上廁所都要人扶，更別說下去玩了。只是想想罷了。她們面對(duì)的是伙伴們燦爛的笑容和爽朗的笑聲，而我面對(duì)的是瓶瓶罐罐的西藥與散發(fā)著草藥味的苦澀中藥，可是，我真的真的好想下去和她們一起玩呀！
窗外的笑聲如波浪般一陣陣地傳來，我多想下去啊……
窗外的作文 篇8
窗外，是一只肥肥的灰鴿，窗里，是望著窗外的我。歇在窗外的這只鴿子，正是我的目光聚焦之處。
正值下午，三四點(diǎn)，陽(yáng)光正好，不算太猛，但也足夠溫暖。我的窗臺(tái)因?yàn)殛?yáng)光的照射而顯得十分舒適，我卻窩在房間中沒有陽(yáng)光的灰暗角落玩著ipad，浪費(fèi)了這霧霾天氣中難得的陽(yáng)光。
不知什么時(shí)候，一只灰色的鴿子停在了窗邊，我抬起頭，想放松下眼睛，就瞅見了它。我所居住的高樓大廈很少有鳥兒涉足，出于新鮮，我便輕輕走到了窗邊，望著這只窗外的鴿子。它應(yīng)該是來曬太陽(yáng)的吧，只消看它那副略帶慵懶的神情，就知道此刻它肯定是處于一種很舒坦的狀態(tài)。它時(shí)不時(shí)抖抖脖子，灰色的羽毛在陽(yáng)光下顯得越發(fā)油光發(fā)亮。
這只鴿子并沒有注意到窗內(nèi)那只好奇的眼睛，只是自顧自得享受日光浴。我心想：現(xiàn)在的鴿子居然也如此小資，如此有情調(diào)，這么會(huì)享受生活，看來我該像它學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啊！
鴿子依舊保持著那種姿態(tài)，此時(shí)正瞇縫著眼睛打盹兒呢。我跟上它的節(jié)奏，軟綿綿地趴在窗邊，享受著第一次下午暖陽(yáng)里的“人鴿時(shí)光”。我放下手中的ipad，看著窗外的鴿子，靜靜享受著窗外的陽(yáng)光，一直沒發(fā)出什么聲響，因?yàn)椴幌氚堰@只鴿子驚走，打擾他的“午后時(shí)光”，也想靜下自己那顆浮躁的心。突然產(chǎn)生想沖破這道玻璃窗的沖動(dòng)，與鴿子一同呆在窗外……我或許應(yīng)該沖破這扇窗，到窗外走一走，看一看，放下ipad，帶上滿懷的好心情，去享受窗外的“美好時(shí)光”！
窗外的作文 篇9
正值隆冬時(shí)節(jié)，天氣驟冷，我蜷縮在父親車內(nèi)，裹緊衣服。雖說打著暖氣，但溫度還是頗低，有點(diǎn)兒寒意。父親要出門辦些事兒，我獨(dú)在家中無(wú)聊便央求他帶我出來，他應(yīng)許了。
用眼光快速地掃過窗外步履匆匆的行人，我在車內(nèi)百無(wú)聊賴。驀地，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑小的身影，這道身影與其身旁鬧市不協(xié)調(diào)，在冬日薄薄的灰霧中顯得分外刺眼。
那個(gè)灰黑的身影縮在離車不遠(yuǎn)的一個(gè)墻角，我可以清楚地看見他的面貌。他大概有五十出頭，頭發(fā)間的花白很多，是歲月匆匆留下的痕跡。雙眼凝望著遠(yuǎn)處不知在想些什么，雙唇裂了好幾道口子，在顫抖著。他穿著一件生滿了污垢的黑皮大衣，有不少破洞，但卻未曾打上補(bǔ)丁。下半身只套著一件破了膝蓋以下部分的黑色薄褲，整個(gè)人在凜冽的寒風(fēng)中，噤若寒蟬。他的臉上有幾塊通紅的地方，想必是被這冷風(fēng)凍的吧！我看到路上的行人匆匆離他遠(yuǎn)去，不曾有一絲憐憫。我試圖放下車窗，單只開了一條縫隙，一股寒氣便發(fā)了瘋似的往里頭擠，不禁打了個(gè)哆嗦。試想著乞丐并無(wú)什么穿著，他怎么受得�。�
父親的車道已是綠燈，車轉(zhuǎn)了個(gè)彎，很快，就離這乞丐遠(yuǎn)了。我看著他不住哆嗦的背影，心頭一緊，又卻一冷，這么冷的天，他該怎么辦？窗外是灰白的天色，毫無(wú)生氣，就像這街頭行乞者的心，已經(jīng)被這漠然的人們無(wú)視，被冬日的嚴(yán)寒洗刷的千瘡百孔。他慢慢的從我的視域中變得模糊，再化為一道光影，漸漸地消失……
隨父親辦事回來，再次路過那一個(gè)街角，乞丐已經(jīng)不見了，不知去到了哪里？
陽(yáng)光漸漸透過冬日的云層散了出來，又經(jīng)過車窗，把車?yán)镎盏煤昧�。我在車中為那乞丐祝福，但愿那位乞丐能在冬日中感受著那道溫暖，找回他的一角天藍(lán)。
窗外的作文 篇10
我坐在窗前，看著窗外的懸崖峭壁，長(zhǎng)嘆一聲。我決定出去走走。
千年赤壁，赤壁千年。滄海桑田，物是人非，那條江還在日夜不斷地奔流。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。我在心里憂傷著。
忽然，有什么東西硌到了我。我蹲下身，扒開沙子，一個(gè)物件觸痛了我疲憊的雙眼。我細(xì)細(xì)觀察時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那是一只折斷的戟。
我將它帶回家，用水沖洗干凈、拭干，它依然寒光閃閃。我坐在窗前，反復(fù)把玩著。窗外，赤色的峭壁如凝固的鮮血。往事如煙��！
那年秋天的一個(gè)早上，江上濃霧彌漫，風(fēng)平浪靜，江水輕吻堤岸，空氣清新而濕潤(rùn)，沒有硝煙的氣息。戰(zhàn)事處于膠著狀態(tài)。周瑜在心中擬定的計(jì)劃成熟了，東風(fēng)乍起，天助東吳�！翱嗳庥�(jì)”演完后，他立即派被打得皮開肉綻的大將黃蓋前去曹營(yíng)詐降。小舟，乘著東風(fēng)向曹營(yíng)駛?cè)�。曹操早就得到消息，早早地等候在那兒，歡喜得不得了。他仿佛看到，東吳諸郡盡納囊中，江山一統(tǒng)就在眼前。
可是，被稱為一世奸雄的曹操，萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，一場(chǎng)滅頂之災(zāi)正悄悄來臨。此前，北方的士兵不習(xí)水性，他只好聽從謀士的建言，用鐵鏈將船一條條連起來。周瑜正是利用了這點(diǎn)，要給他致命一擊。霧濃得化不開，誰(shuí)也看不清楚誰(shuí)。曹操不知道，黃蓋一行人的船上裝滿了茅草、火藥和油。
距離在一步步拉近，一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。當(dāng)曹操發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)時(shí)，已經(jīng)遲了。隨著一聲巨響，詐降的士兵紛紛點(diǎn)燃火把，向連在一起的大船扔去。風(fēng)助火勢(shì)，火借風(fēng)威。無(wú)數(shù)的東吳人，從水里冒出來，浪涌一般殺了過來�；鹈绡偪竦赝淌芍⒋�，一船接一船地?zé)�，烈焰沖天，濃煙翻滾……
假若沒有乍起的東風(fēng)，會(huì)怎么樣呢？“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅�！敝荑み�能這般瀟灑嗎？
一聲腪乃，是小舟輕搖歸槳。我回過神來，看著窗外，大江如龍，蜿蜒東去。水上只有一圈圈漾起的漣漪。想起自己在皇宮的那段歲月，窗外臨湖，也是這樣常�？粗巴獾暮乃汲庇�。我一心想報(bào)效圣上，造福黎民。我不斷體驗(yàn)民情，進(jìn)諫皇上，卻不料被奸臣所陷害，被圣上所拋棄。萬(wàn)般無(wú)奈，我便四處流浪，不知不覺就來到了這個(gè)地方。唉！空有一身才華與忠心，又有什么用呢？沒有伯樂，我只是一匹普通的馬。
窗外燒起了漫天云霞，湖水平靜，輕輕拍擊堤岸。我的心，有些痛楚，一股悲憤之情，撞擊著我的胸膛。我提起筆，寫下了這幾句詩(shī)：“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！�
窗外的作文 篇11
午休時(shí)分，我慵懶地倚在座位上。吹著窗外送來的清風(fēng)，我的目光悠然地轉(zhuǎn)移到了窗外——
窗外有什么？有一朵朵“棉花糖”在湛藍(lán)的天空中輕柔地飄過，那么悠閑，那么隨意，剎那間，我好想把“棉花糖”放入嘴中，細(xì)細(xì)品味，品味自由閑適的快樂。窗外有什么？有朵朵白云。
窗外有什么？有一群群優(yōu)雅的“舞者”，搖曳在風(fēng)中，揮舞著細(xì)長(zhǎng)的手臂，模仿著千手觀音，舞姿是那么曼妙。金色的午日光芒，似舞臺(tái)上的閃光燈，照耀在窗前，灑在了“舞者”們的身上，讓光與影有了和諧的旋律，令人心曠神怡�？粗粗�，我的心不由得也想隨之?dāng)[動(dòng)。一切，是那么和諧。窗外有什么？有株株樹苗。
窗外有什么？有一盞盞堅(jiān)守崗值的“明燈”，佇立在那兒，無(wú)論風(fēng)吹雨打，無(wú)論春夏秋冬，它們都在那兒，為迷失在黑暗中的孩子們照亮前進(jìn)的道路。即使有人在它們的身上亂涂亂畫，它們也會(huì)十分豪氣地不去計(jì)較，繼續(xù)微笑地看著校園。窗外有什么？有盞盞路燈。
窗外有什么？有一位位為夢(mèng)想努力的奮斗者，它們每天潛滋暗長(zhǎng)，盡力去呼吸上方更新鮮的空氣。會(huì)有很多次的努力被無(wú)情的風(fēng)雨澆滅，被不懂憐惜的腳踐踏。但它們是打不死的小強(qiáng)，它們一定會(huì)再次蓬蓬勃勃地招搖生命，它們的夢(mèng)想終有一天會(huì)圓滿，窗外有什么？有叢叢小草。
窗外還有什么？還有那無(wú)憂無(wú)慮的藍(lán)色校服軍團(tuán)，他們明媚的笑容，讓我見到了最好的少年；還有那為我們守候的保安們，為校園的安全盡職盡責(zé)，成為了夢(mèng)想的守護(hù)神；還有那為了我們更好地生活與學(xué)習(xí)而努力的教職工們，他們揮灑著辛勤的汗水，誨人不倦……
窗外有什么？有清晨飄蕩在廣場(chǎng)上的一縷清風(fēng)；有正午揮灑在大地上的一片光芒；有傍晚照射在天際的一抹晚霞；有夜晚閃爍在天空的一點(diǎn)星光……
窗外有什么？有我絢麗的夢(mèng)想，有我充滿坎坷卻又光芒璀璨的未來！
想到這，我不禁將思緒拉進(jìn)了窗內(nèi)，將這份美麗寫進(jìn)心田……
窗外的作文 篇12
清晨的第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)屋內(nèi)，嶄新的一天開始了。我坐在書桌旁，向窗外注視著，以前對(duì)窗外的風(fēng)景總是一瞄而過，從不加以留心欣賞，幸得語(yǔ)文老師布置的一篇寫景作文，才得以拿出時(shí)間，細(xì)細(xì)觀察這個(gè)既陌生又熟悉的景色，漸漸發(fā)現(xiàn)了一番別樣的風(fēng)景。
首先映入眼簾的便是周圍的一圈不受拘束的大樹，樹葉在陽(yáng)光照射下熠熠閃光。大樹對(duì)它的枝條總是特別的仁慈，任他們肆意探身以便觀看更美，更大的世界。一陣風(fēng)吹來，樹葉嘩啦啦唱起自然的歌謠，此時(shí)，小鳥也不甘示弱，展示自己清脆的歌喉，枝干則在空中翩翩起舞，風(fēng)聲、樹葉聲、鳥鳴聲融合在一起。這自然的聲音，多么悅耳動(dòng)聽；這自然的舞會(huì)，多么賞心悅目！
旁邊便是爺爺精心呵護(hù)的花草盆栽了。我突然想到，我竟從沒有撫摸過它，嗅過它。于是我起身走了出去。在那幾盆盆栽中，最顯眼的莫過于那兩盆鮮艷的未知名的花了。那兩盆花的名字，我曾想著多次詢問花名，但終究沒有實(shí)現(xiàn)。多半是因?yàn)橄雴枙r(shí)，爺爺不在家；在家時(shí)，卻又忘記問。暫且叫他們紅花與粉花吧，粉花有三個(gè)葉狀的花瓣組合而成，花瓣上的紋路，記載著花兒成長(zhǎng)的歷史。莖彎成了一個(gè)S形。不知是人工造就的，只為好看，還是本身就長(zhǎng)成這個(gè)樣子。如果是前者，那便有點(diǎn)殘忍了。
紅花有許多個(gè)小花組成的一朵大花，花兒如喇叭狀，莖上長(zhǎng)出許多枝條，枝條上生長(zhǎng)著花兒、葉就這樣，由原本一個(gè)個(gè)小枝，就組成了一盆令人欣喜的花兒。再往旁邊一看，就是一些不起眼的綠色了。它們的葉子或者長(zhǎng)條狀，或者圓形，和常見的葉子覺得沒有什么兩樣，就轉(zhuǎn)身離去了。剛要轉(zhuǎn)身的一瞬間，我突然悟出了一個(gè)道理。
假設(shè)沒有那些不起眼的綠葉相襯，哪來奪人眼球的鮮花呢？生活中也是如此，每一次光鮮的成功背后，得有多少人無(wú)私奉獻(xiàn)，且默默不聞，學(xué)習(xí)亦是如此，要想考出好成績(jī)。就必須有堅(jiān)持不懈地努力！
窗外的作文 篇13
這是我們?cè)谟《嚷糜蔚淖罱K一天，我們即將從酒店出發(fā)前往新德里機(jī)場(chǎng)。剛剛下過一場(chǎng)大雨，雨水將車窗沖洗地十分干凈，透過明亮的玻璃能夠看見窗外的一切事物。車在慢慢地向前開著，我側(cè)過臉去，想在離開之前再好好看一看這個(gè)奇妙的國(guó)度。
雨后，本來就不平坦的黃土路面上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)大小不一的泥坑，在凹凸不平的泥池邊，幾個(gè)五六歲的孩子圍坐在一齊，高興地玩著地上的泥巴和水。甚至還有小孩子光著身子坐在泥水中“游泳”。我向他們招招手，他們笑得更歡了，害羞地向我搖搖手。
我抬頭向遠(yuǎn)處望去，大片大片地綠油油的農(nóng)田出此刻我的眼前。幾個(gè)古銅色皮膚的農(nóng)婦在田里彎著腰辛苦地勞作。突然，大巴車猛地停了下來，“砰”地一聲，我整個(gè)臉都貼到玻璃上。我連忙抬起頭，想看看前面到底發(fā)生了什么事。牛！三頭牛！一個(gè)黑瘦的男孩子揮著小樹枝正趕著三頭牛慢悠悠的橫穿馬路。在我們右邊停著一輛校車，顯然他們也在等待這些牛走過。
校車?yán)镉卸畮讉�(gè)小學(xué)生。大概是因?yàn)槲覀兪恰巴鈬?guó)人”的緣故，他們一齊趴在窗邊沖著我們笑，露出了潔白的牙齒。一個(gè)熱情的小男孩夸張的揮舞著手臂，想引起我們的注意。他好像在對(duì)我們說著什么，可是隔著玻璃，我們聽不見。他好像也明白了，于是從書包中拿出了一本本子，用筆在白紙上寫著什么，然后把紙貼在車窗上。我先是一愣，仔細(xì)一看What’s you name他在問我的名字！我立刻在手機(jī)上用拼音打下我的名字：GuJingYi貼在玻璃上。他微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，又在本子上寫下：Are you Chinese我激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭……我想，如果車一向停在那里，我們會(huì)一向這樣交流下去。
牛走遠(yuǎn)了，車開動(dòng)了，泥池中玩耍的孩子、黃色校車也漸漸離開我的視線。突然，我感到一陣心痛。我們同在一片藍(lán)天下，我們習(xí)慣了玩手機(jī)；習(xí)慣了在五星級(jí)酒店的恒溫泳池里游泳；習(xí)慣了在朋友圈里和朋友交流，覺得這樣的生活才是幸福的。其實(shí)他們的生活很簡(jiǎn)單，一塊泥巴、一堆樹葉、一句問候都能讓他們的臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容，都充滿了幸福的味道。透過車窗，讓我感受到他們的歡樂；透過車窗，讓我體驗(yàn)到了簡(jiǎn)單的幸福。
窗外的作文 篇14
一個(gè)夏日的雨后，窗外靜得出奇，我望著窗外那美麗景色，望著樹上的那些正在啼鳴的布谷鳥，望著那枝繁葉茂的花叢……
突然，我的雙眼被什么東西吸引住了，那是一個(gè)人，一個(gè)頭頂橙色帽子、身穿橙色衣服、手持掃帚的環(huán)衛(wèi)工。她好似有些一瘸一拐地掃著地，掃著被雨水剛打落的樹葉，我不禁心生憐憫……
那位環(huán)衛(wèi)工是一位老年婦女，看上去最起碼有六七十歲了。我的心中充滿了疑惑與不解：明明是一位能夠在安逸地喝著午時(shí)茶、享受著休閑完美的家庭時(shí)光的老人，為什么非要跑出來干這么臟、這么苦的活呢也許是為了讓子女更幸福，也許她認(rèn)為人一輩子不能白吃白喝，要為世界做點(diǎn)貢獻(xiàn)，也許……也許……
當(dāng)夏季烈日炎炎時(shí)，孩子們都在家中吃著冰棍、吹著空調(diào)時(shí)，他們卻頂著炎炎烈日去勞動(dòng)，無(wú)論多么熱，他們也只是休息一會(huì)兒或喝了幾口水，便繼續(xù)工作；當(dāng)狂風(fēng)暴雨時(shí)，他們的衣服都被打濕了，卻沒說一個(gè)“苦”字；當(dāng)寒冬臘月時(shí)，別人都在火爐邊取暖時(shí)，他們?nèi)匀辉谄D苦勞動(dòng)……
這便讓我想起，有人說：“世界上有三種‘道德’職業(yè)：一種是教師，他們含辛茹苦地培育人才；一種是醫(yī)生，他們救死扶傷；還有一種是警察，他們捍衛(wèi)正義之道。”可是他卻忽略了環(huán)衛(wèi)工人。看看有一小部分飛黃騰達(dá)的企業(yè)家與明星，他們用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得了財(cái)富，可是他們像環(huán)衛(wèi)工人一樣為社會(huì)做出貢獻(xiàn)了嗎正如莫言所言，賺了更多錢不等于創(chuàng)造了更多的社會(huì)價(jià)值。而環(huán)衛(wèi)工他們默默無(wú)聞地為我們勞動(dòng)，他們的名字無(wú)人明白，他們的一舉一動(dòng)涉及到千家萬(wàn)戶，他們是至高無(wú)上的，真正的至高無(wú)上是人類家園的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。他們這種不圖回報(bào)的精神不值得我們贊頌嗎我認(rèn)為他們從事的是不是第四種“道德職業(yè)”呢。
我不由凝視著這位環(huán)衛(wèi)工人，心中不由泛起漣漪……
窗外的作文 篇15
這場(chǎng)深秋的雨已經(jīng)接連下了三天，室內(nèi)的空氣變得很潮濕，手能碰到的地方都感覺黏嗒嗒的。
爸爸叫我去樓上檢查一下窗戶，我爬上閣樓，閣樓的窗戶是就著三角形的屋頂而建的，三角形的窗戶上有些霧氣，但透過窗戶仍舊能看到街上穿戴著各式雨具的行人的模糊身影，或藍(lán)或紅，或黃或綠，又或是全黑。我走到窗前，忍不住伸手雙手去觸碰玻璃上那層細(xì)薄的水汽，指尖觸碰到的.地方，排列均勻的水汽瞬間就被打亂，留下了十個(gè)大大小小的空白。透過著十個(gè)小“空白”，外面的街景變得有層次起來，移動(dòng)中的行人和車輛時(shí)而清晰時(shí)而模糊。
一陣涼風(fēng)從窗戶縫隙中吹進(jìn)來，正好吹在我的臉上，我不禁打了個(gè)寒顫，往后退了一步蜷縮在了窗邊的沙發(fā)里。沙發(fā)似乎也是潮濕的，不像平時(shí)那么溫暖。窗外的雨還在下，地面上布滿了大大小小的水坑，飄落的雨滴濺起了大大小小的漣漪，看著水波紋反射出得光亮，讓我突然有種溫暖的感覺。我身體往沙發(fā)背上倚靠著，微微地歪著腦袋透過窗戶向上看著灰色的天空。
就這樣不知不覺打起盹來……
忽然，眼前感到一絲亮光，一種舒適的暖意拂面而來。我睜開眼睛一看，雖然窗外的雨雖然還沒有完全停息，可是一縷陽(yáng)光卻正在十分努力的穿透云層。一縷又一縷，越來越多的陽(yáng)光加入，很快它們連成一片，沖破的云層，嚇跑了雨滴，吹散了窗戶玻璃上的水汽。
不一會(huì)兒，陽(yáng)光就明亮的讓我不能直視，哦，原先是太陽(yáng)出來啦！經(jīng)過幾天的雨水沖刷，窗外的建筑物和樹木花草比平時(shí)更加透亮，地上不計(jì)其數(shù)的大大小小的水坑反射著金色的陽(yáng)光，星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光歡快的跳著！
慢慢的，太陽(yáng)的金色變得深了一些，輪廓也漸漸的明顯起來，我倚在沙發(fā)上看過去，太陽(yáng)的位置正好落在了三角形窗戶的中央，仿佛是一只金色的眼眸。
窗外的作文 篇16
此刻，我正坐在溫暖的教室里，聽著教師讀作文。白得耀眼的強(qiáng)墻，被燈照得發(fā)亮的地板，透明的，亮堂堂的窗戶。一切都讓人感覺那么舒服，那么完美。的確，在寒風(fēng)呼嘯的冬天，坐在暖暖的教室里是多么的愜意！這時(shí)，幾個(gè)人頭出此刻窗邊，出此刻我的視線里。戴著安全帽的頭不時(shí)地向屋里望著，像極了企鵝，有一些笨拙。
我的思想回到了早上：當(dāng)我正騎車向?qū)W校而去的時(shí)候，一輛不算大的卡車從我身邊經(jīng)過，里面坐滿了人——農(nóng)民工，看著趕去學(xué)校的同學(xué)們。一個(gè)人在眾人身后偷偷地露出腦袋，露出一絲微笑，我猜他大概是想打招呼吧。
“嘿嘿”“呵呵”一陣不算響亮的笑聲傳入了我的耳朵，把我從回憶中拉了出來。他們，是在笑嗎？上揚(yáng)的嘴角映出了他們深深的皺紋。在窗外，這寒冷的冬天里，怎樣會(huì)笑的這樣開心？我發(fā)覺，他們，是在看著我們。他們不時(shí)地指指班里的同學(xué)，教師讀作文讀到趣味的地方，我們笑，他們也笑。窗外不時(shí)地傳來他們的家鄉(xiāng)口音，直到下課，他們還戀戀不舍的趴在窗外，那一刻，我真想讓他們進(jìn)來坐坐，感受一下這溫暖的氣氛。
這是他們親手建造的教學(xué)樓，卻是連一次感受溫暖的機(jī)會(huì)都沒有。
他們，沒有上過學(xué)，沒有讀過書，沒有感受過真正的教室，所以是很羨慕我們?cè)谧x書的。羨慕我們有這么好的條件。我明白，要是沒有他們，我們就不可能坐在這暖暖的教室里讀書了，我們應(yīng)當(dāng)珍惜才是。當(dāng)他們看到我們?cè)谛腋５沫h(huán)境里讀書的時(shí)候，必須會(huì)驕傲的！
記得以前，有一位工人在窗外問另一位工人：“這講的是什么呀，你聽得懂嗎？”“不懂�！薄澳悄氵�樂�！薄耙院笪议|女長(zhǎng)大了不就懂了，到時(shí)候啊，你就問她吧！”他們兩個(gè)人在窗外笑了好一陣。
那是最淳樸，最美麗的對(duì)話。帶著對(duì)下一代的期望對(duì)下一代的關(guān)心，心里想著即使自我受苦受累，也是值得的。沒有怨言，只是想著別人，只是期望我們別跟他們一樣。我們又怎能辜負(fù)他們的期望。
總有一天，窗戶，會(huì)不復(fù)存在。
窗外的作文 篇17
我家那窗外總是一副閑適的景色。
那扇窗坐落于陽(yáng)面，早上起來總能看見幾縷陽(yáng)光從紗窗空隙中穿進(jìn)來，在窗臺(tái)上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。
我家住在二樓，樓下的外棚頂正好接著我家窗子。樓下那戶人家種了香椿樹，樹長(zhǎng)的很高，枝葉很茂盛，大抵有30年了。這樹，可謂是養(yǎng)活了我家附近近乎是所有野貓的大功臣。小時(shí)候便常見到有花色野貓?jiān)跇湎峦骠[，過些時(shí)日有的做了父母，便帶著一家?guī)卓谠跇湎露司�，現(xiàn)在也依舊能見到他們閑適的模樣，悠哉悠哉的在棚頂?shù)耐咂仙⒉�，或是慵懶的替彼此梳理毛發(fā)，懶懶散散的打著哈欠。
自然，人家種這樹可不僅是為了給野貓安排住處的。暮春時(shí)節(jié)，樹上生出那些帶著些微紫紋路的新芽，主人便用帶鉤的長(zhǎng)桿夠香椿。小時(shí)候便最期待這種時(shí)候，主人用著一口濃厚京味的話語(yǔ)，喊著“夠香椿咯——”最后一字的尾音，被拉得很長(zhǎng)，在一片小樓中久久回蕩著，卻也聽不出那過于急切的感覺，反而透著一股子閑適勁兒，悠閑而舒適。這時(shí)下樓去湊個(gè)熱鬧，便抱回一袋子香椿芽。洗干凈后裹上雞蛋面糊，油炸出鍋，美味致極。
在這般的秋天中，也偶爾能看見幾點(diǎn)新綠纏著香椿樹抑或是外房梁悠哉的爬上棚頂，在瓦片邊上吐出嫩黃的花來，甚至悄無(wú)聲息地杰出小絲瓜。許是樓下的人家又隨手將掏出來的絲瓜子扔在了泥瓦之中。這倒真令我佩服起它頑強(qiáng)的生命力來，畢竟也是株從如此艱苦的環(huán)境中長(zhǎng)出來的絲瓜。不過它似乎并不為自己的生活環(huán)境所擔(dān)憂，在晴天仍默默的，閑適地舒展著自己的小綠葉，十分可愛。
這一切都如此閑適，親切，可愛。
我喜愛窗外那閑適的景色。
窗外的作文 篇18
蔚藍(lán)的天空下，一只小鳥飛過，劃起了我心中那片自由的向往……
當(dāng)周五的放學(xué)鈴打響，暗淡的光線下，終于踏上了回家的路。真想甩去書包，親近我喜歡的書籍；真想推開課本，做做我喜愛的手工……但是堆積如山的作業(yè)把我纏繞，上樓梯的腳步都如此緩慢沉重�！斑�、咚、咚……”。
周五的晚上，家庭作業(yè)、興趣班的任務(wù)使我逃也逃不掉。一串串英語(yǔ)單詞，大大的加減乘除號(hào)，大堆大堆的需要抄寫、背誦的東西，把我定格在一片溫暖而又枯燥的臺(tái)燈下，雪白的光芒照射在密密麻麻的黑字上，格外刺眼。
周六早上，當(dāng)家庭作業(yè)的最后一筆寫完，桌上又多了幾份“數(shù)字連天”的試卷，偏偏不知時(shí)候的歡笑聲爬進(jìn)我的耳里，鉆進(jìn)我的心里。
站在陽(yáng)臺(tái)上，俯視，金燦燦的冬陽(yáng)灑落在地上，幾個(gè)孩子在一起追逐，放炮，歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)飄蕩；仰望，那匹藍(lán)色的綢帶上點(diǎn)綴著幾片棉花糖，小鳥在風(fēng)中云下舞蹈，是那么自由自在；回眸，打量室內(nèi)，被子搶走了暖陽(yáng)，只留下了片片冷清。
我認(rèn)為自己像溫室花朵，像籠中小鳥，像……雖然茁壯成長(zhǎng)，雖然無(wú)憂無(wú)慮，雖然……但是沒有風(fēng)雨滋潤(rùn)，沒有自由空間，沒有……
忽然覺得那片自由藍(lán)天離我是那么近，仿佛伸手便能抓住、得到；又是那么遠(yuǎn)，為什么總是不能接近？
窗外的作文 篇19
平凡的自然，把一方山水鑲嵌在窗外，山是柔情的、水是嫵媚的，綠是淺淺的、涼是微微的，大自然在你的手指間濕潤(rùn)，在你的心湖中波光瀲艷，招惹著你，撩撥著你。
錢鐘書說，據(jù)賞春一事來看，窗子打通了人和自然的隔膜，把風(fēng)和陽(yáng)光逗引進(jìn)來，使屋子里也關(guān)頭上一部分自然，讓我們?cè)诖皟?nèi)安坐著享受。其實(shí)，窗子逗引進(jìn)來的何止是處處可尋的風(fēng)和陽(yáng)光，還有星輝、霧嵐、墓鼓、晨鐘，朗月載著的皎潔，庭樹搖碎了的細(xì)影，夜歌中彌漫的恣意和悠揚(yáng)。窗上帶來的感覺，軟軟的酥酥的，細(xì)細(xì)的，像初生羊羔的蹄印，又像早春的暮雨，冬夜里的飄雪，輕輕地飄落在你的心弦上。
窗外的世界就是這樣平凡、平淡，甚至有些平庸，但它卻能帶給人極大的解脫。痛苦、憂傷、落寞，一件一件地如盔甲般卸下來，渾身沒有一絲的掛碼，變得輕松，愜意起來，我想如果上帝想安排一塊讓生命閑適，愉悅的自留地，最后，一定會(huì)選擇窗外。
窗外，是喚醒生命的地方，一線飛瀑，兩棵高樹，幾點(diǎn)新綠，幾片雪花，都可以讓生命活潑地跳動(dòng)，像晨曦中的雀，碧水里的魚，而窗內(nèi)又是什么呢？瑣碎而經(jīng)年不絕的工作，陰謀詭計(jì)與鉤心斗角，放縱而墮落的歡娛，這些對(duì)生命而言，像被雨水淋濕的貼在身上的輕薄的衫子，緊裹著生命，解不開，掙不脫。
自由，快樂的生命都在窗外，電線上晾翅的一只鳥兒，地面上一只悠閑散步的螞蟻，塘中一尾浸游的蝌蚪，軟泥下一條拱土的蚯蚓，雖然人們總是忘卻它們的存在，但它們卻是無(wú)拘無(wú)束，無(wú)牽無(wú)掛地快樂生活的生命，實(shí)際上，生命的富有，不在于自己擁有多少，而在于能給自己多廣闊的空間；同樣，生命的高貴，也不在于自己處在什么位置，只在于能否始終不渝地堅(jiān)守心靈的自由。
無(wú)論是茅屋的草牖，還是高樓的玻璃窗，窗從來沒有阻隔過誰(shuí)，也沒有拒絕過誰(shuí)，窗內(nèi)是種沉悶痛長(zhǎng)的生活，有許多鍋碗瓢盆的瑣碎，而窗外的大自然就是你朝思暮想的情人，裙裾飄舞，芬芳彌散，你推開窗子，看看天的高遠(yuǎn)與蔚藍(lán)，聽聽鳥兒飛翔的聲音和鳴叫，聞聞青草的清香與甜味，總能感受到另一種溫馨與美妙。
窗外，滿天的星光，是你詩(shī)篇中的標(biāo)點(diǎn)；滿耳的蟲鳴，是你生命旋律中的音符。
推開窗，放飛你生命的渴望。
窗外的作文 篇20
秋日的天空，總是清爽干凈的，偶爾有幾絲白云滑過；秋日的風(fēng)，不似夏日炎熱，帶著些溫暖而又涼爽的氣息。
我又看見她了。她是我的母親，卻又不是我記憶里的那個(gè)樣子了。她的手里提著一個(gè)白色的塑料袋，我知道，這是母親又要為我熬魚湯了。
一個(gè)月前，我跑步時(shí)不小心扭傷了腳，母親聽從了醫(yī)生的建議，每周給我熬幾次魚湯，活血化淤，有利于傷處痊愈。
受傷后，我總有些不耐煩。因?yàn)槟_踝處纏了繃帶，我只能要么坐著，要么用一只腳跳著走。學(xué)校的體育課也不能參加，對(duì)于我這樣的體育特長(zhǎng)生來說簡(jiǎn)直就是天打雷劈啊！這事弄得我非常氣惱。母親為此也很擔(dān)憂，如果我因此錯(cuò)過了什么比賽，豈不是錯(cuò)失了中考加分的機(jī)會(huì)？那我這么久的努力豈不是都白費(fèi)了？
正想著這些，母親端了魚湯進(jìn)來了。“然然，喝口魚湯吧�！�
“我不要喝這個(gè)！”我揮揮手讓母親離開，不想恰好掃在盛魚湯的瓷碗上。母親沒有端穩(wěn)，碗一滑，湯汁全灑在母親的衣服上，碗則掉在地上，摔得粉碎。母親默默地去取了掃地的掃把掃去地上的碎瓷片。我只是愣愣的看了一瞬，沒反應(yīng)，也沒多做一個(gè)動(dòng)作。
這一幕恰被途經(jīng)我家的溫明看到。待母親走后，他站在落地窗前對(duì)我叫道“喂！許然然，你就不能對(duì)你媽好點(diǎn)？”
“要你管！”我轉(zhuǎn)過身不去理他。我與溫明關(guān)系其實(shí)不錯(cuò)，溫明正如他的名字一樣，溫和明媚。但我自從扭傷了腳，連母親都不想理，哪還有閑心去理他？
“你知不知道你媽媽為了這碗魚湯花了多少時(shí)間？”
“哦，那又怎樣？”
“你都不看時(shí)間的嗎？她一大早就去市場(chǎng)為你買魚，為了這碗魚湯她在廚房守了整整五個(gè)小時(shí)啊！”
他怎么知道的？我心中有些觸動(dòng)，眼角酸酸地脹，想不到母親為我做了這么多，卻也不表現(xiàn)出來。
“許然然，我要回家做練習(xí)題了，你的化學(xué)那么差，還有心情在這里看風(fēng)景？”
我，不再說話，只感覺到眼角處酸酸地脹。
金色的陽(yáng)光透過樹葉間碎碎的間隙恰恰灑在書頁(yè)上，那是泰戈?duì)柕摹督鹕ā罚?shī)中的孩子正和母親玩捉迷藏呢。
溫明，你明天看到的，定會(huì)是我偎在母親的懷里喝鮮魚湯，還一面聽著母親絮絮叨叨的說話的情景。
窗外的作文 篇21
清晨七點(diǎn)，我還在睡夢(mèng)中和周公“幽會(huì)”。隨著微風(fēng)的輕拂，鼻尖傳來一陣陣沁人心脾的幽香。睜開惺忪的雙眼望向窗外，原先是樓下的桂花開了。沐浴在晨光中的桂花是美麗的、愜意的，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，隨著微風(fēng)輕輕搖晃，惹來了蜂蝶在花間手舞足蹈、嬉戲翻飛。隔壁樓上，爬山虎整整爬滿了一面墻，從樓下花壇里不屈不撓地一向爬到六樓，似乎有不把整棟樓包裹起來誓不罷休的勁頭。耳邊傳來陣陣機(jī)器嘈雜的轟鳴聲，有汽車的喇叭聲，塔吊的“咯吱”聲，敲打鋼筋的“鐺鐺”聲，風(fēng)鎬破碎混凝土的“嘎嘎”聲，各種聲音彼此掩蓋，就像一曲嘈雜而惱人的“交響樂”。天空中萬(wàn)里無(wú)云，一群群大雁排著整齊的隊(duì)形向南遷徙，一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形。秋天來的就是那么自然。
城市中，到處都是高樓大廈，馬達(dá)的轟鳴和機(jī)械的喧囂。
經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們最終回到了爸爸的老家——連云港市贛榆區(qū)西勝村。
鄉(xiāng)村的生活就是有一種不一般的魅力，遠(yuǎn)離了城市的吵鬧，我也醒的格外的早。在夢(mèng)醒時(shí)分便有一聲聲清脆的鳥鳴聲催促著起床。伸一伸懶腰，望一望窗臺(tái)上那一朵朵絢麗綻放的花兒，一片生機(jī)盎然。打開那一扇窗，撲面而來的是各種蔬菜的清香，碧綠的青菜、一畦畦整齊的韭菜、洋紅色的蘿卜、紫色的茄子，還有那掛在枝丫上小燈籠似的柿子，奶奶的菜園子真是琳瑯滿目，美不勝收。
田野里，那一片片有規(guī)格的田地，長(zhǎng)滿了一碧萬(wàn)頃的稻子和火紅的高粱，成熟的黃綠相間的黃豆，還有那一隴隴整齊的紅薯，伴隨著田間勞作的村民們爽朗的笑聲，秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。
暮色籠罩著大地，寂靜的鄉(xiāng)村升起了裊裊的炊煙，孩子們的大人的呼喚聲中回家吃飯，一家人邊吃邊聊，時(shí)不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語(yǔ)，其樂融融。
夜幕降臨，天空中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)繁星，孩子們也漸漸沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村的一切又歸于沉寂。
鄉(xiāng)村里，處處都透露著寧?kù)o與祥和。
窗外，屬于城市，也屬于鄉(xiāng)村。
窗外的作文 篇22
小時(shí)候，我經(jīng)常去奶奶家玩，感受大自然的本色。寢室的窗戶外有一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的蘋果樹。也是我們娛樂的場(chǎng)所。
初春，嫩苗破土。
春天剛到，蘋果樹的枝頭生長(zhǎng)出了小花苞。每日清晨。把窗戶推開，一陣陣撲鼻的清香傳入鼻中。給人一種無(wú)比清醒的感覺。我看見奶奶在蘋果樹旁澆水和照養(yǎng)。我問奶奶：“你為什么要這么照樣蘋果樹”。奶奶回答道“這可是寶貝呀”這個(gè)蘋果樹為什么是寶貝？這個(gè)謎題一直在我的腦海中游蕩。這是幾聲鳥鳴聲，把我驚醒。幾只小鳥在蘋果樹上鳴叫，幾只燕子在啄著春泥。這讓我想起一首詩(shī)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”。
金秋，豐收的季節(jié)。
金秋時(shí)節(jié)，窗外是一片金黃色的麥田。早晨。一番番議論聲把我吵醒。我推開窗，一陣陣撲鼻的香氣傳了過來，��！是多么清香啊。只見天上的太陽(yáng)旁附著幾朵烏云，金黃色的稻田中有許多小黑斑——，真是那些辛勤工作的人們。院子里的稻谷已經(jīng)堆了三座了，不一會(huì)兒，奶奶又把一批稻谷搬回來，嘴角上洋溢的笑容，是啊，忙碌了一年，也應(yīng)該獲得豐收的獎(jiǎng)勵(lì)了。在我的城市中，奶奶又去到田中收割稻谷了。這是人們擦了一把汗，望著天空。仿佛在向老天請(qǐng)求下一把雨。老天似乎聽到了人們的呼喚，過一會(huì)兒雨下起來了，太陽(yáng)公公的半張臉露出來，人們雙手捧著雨水喝了下去。這是桂花的香與稻谷的香融為一體，��！是多么清香啊。
漸漸的，我也該回到城市中去了。
窗外，蘋果樹，金黃色的稻田。
再見了，那美好的回憶。
窗外的作文 篇23
窗外，是什么呢？對(duì)嬰兒來說，它是玩耍的樂園；對(duì)詩(shī)人來說，那是“小軒窗，正梳妝”；對(duì)我們來說，窗外，那是即將要去探險(xiǎn)的大千世界。
窗外，因文人而賦予了它哲理與詩(shī)意。窗外的一只蟋蟀，流沙河寫出了《就是那一只蟋蟀》。蘇軾與亡妻的一次夢(mèng)遇，窗戶就成了他們的相遇點(diǎn)。窗外的那片白丁香，使斗室變得溫馨，讓宗璞參透了人生的哲理。窗外，是無(wú)數(shù)文人詩(shī)意大發(fā)的地方。
窗外，也是國(guó)破家亡的人思念的地方，“窗前誰(shuí)種芭蕉樹......愁損北人不慣起來聽�！边@是李清照感嘆的憂愁，是無(wú)數(shù)人魂?duì)繅?mèng)縈一輩子的家鄉(xiāng)。
窗外，對(duì)于爸媽來說，是一塊塊稻地，是一陣陣蟬鳴。是一月的雪，四月的和風(fēng)，七月的驕陽(yáng)，和十月的落葉。是他們并不發(fā)達(dá)但充滿樂趣的家鄉(xiāng)啊！
如今的窗外，是寬闊的柏油馬路，是高樓大廈，是鱗次櫛比的商店，是街上來回往返的汽車，是一座座高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)代化城市！
窗外的事物，見證了祖國(guó)的發(fā)展，從第一朵蘑菇云誕生在羅布泊，再到第一座大慶油田的井噴，中國(guó)登上了月球，北京申奧的成功，五星紅旗飄揚(yáng)在月背，都是中華兒女共同努力創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡！
今年正是建國(guó)七十周年，窗外的事物也變了七十年，從一開始住進(jìn)小瓦房的喜悅，到人人住進(jìn)高樓大廈，從一年吃一回肉的貧窮，到頓頓吃肉的平常。歲月一走就是七十年，當(dāng)年飛機(jī)再飛一次的要求早已不見，代而取之的是殲—15飛機(jī)的發(fā)明。
如果還有人問我，窗是什么？我會(huì)自豪的告訴他，那是我們可愛的祖國(guó)母親！我們的祖國(guó)，是一個(gè)有著五千年深厚文化的底蘊(yùn)，現(xiàn)代高科技加以潤(rùn)飾的東方雄雞！
窗外的作文 篇24
窗外，高樓林立，好像所有的空間都被擠壓成了一個(gè)個(gè)方方正正的籠子。人們忙忙碌碌穿梭于其間。而于那最不顯眼處，就在夾角的地方，是一排排的垃圾桶。一個(gè)拾荒的老人，每天都會(huì)流連于此。
凌亂的白發(fā)，傴僂的身影，一手提著一個(gè)污穢不堪的袋子，一手在垃圾桶里翻來翻去，不時(shí)地把揀出的東西放進(jìn)袋里，有時(shí)是一個(gè)塑料瓶子，有時(shí)是又小又破的紙片，有時(shí)是孩子毀掉的玩具碎塊，有時(shí)還會(huì)是扔棄的饅頭或是面包片。偶爾會(huì)碰上有人過來丟垃圾，她就閃在一邊，人一走，就趕緊走回來，急不可耐地扒拉開新丟棄的垃圾袋，看看有沒有可換錢的東西。有時(shí)她會(huì)滿載而去，這時(shí)她傴僂的腰好像挺直了些，走起來也格外有力；有時(shí)，拾撿了半天，手里的袋子還是空空如也，離去的背影便更加得憔悴，步履也更是蹣跚。
駐足窗前，我常常會(huì)看到這個(gè)拾荒的老人。于是我會(huì)想象，她有著怎樣的生活？這污穢的勒瑟能給她帶來多少收入？她每天怎樣生活，吃什么？生了病誰(shuí)來照料？她有沒有兒女？?jī)号畟兌荚诟墒裁�？她拾荒為生是生活所迫？還是樂于勞動(dòng)，打發(fā)時(shí)間？
可是，她幾乎每天都來，風(fēng)雨無(wú)阻。于是我努力讓自己相信她的處境或許更是前者。
那天，疾雨剛過，小雨淅瀝。我透過窗子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她已傴僂著腰走到了垃圾桶前，手里依然提著那只污穢的袋子�？粗吭诶吧戏业纳碛�，我竟兩眼濕潤(rùn)了，假如她是我的母親，我絕不讓她如此生存，哪怕我生活艱難，我會(huì)省下每一分錢，盡我所能不再讓她勞辛！我會(huì)用生命去愛這個(gè)給我生命的人，不讓她老無(wú)所養(yǎng)！不讓她年輕時(shí)含辛茹苦老了讓人心疼！
于是，我以天地善心去想象，她應(yīng)該是一個(gè)孤寡老人吧！這世上怎會(huì)有如此狠心的兒女？
昨天，雨夾雪，天氣驟冷。我躲在暖暖的籠子里不肯出門，忽然，我想起了什么，疾步走向窗前。窗外，雨夾著雪從眼前掉下來，那個(gè)角落里，靜悄悄的，什么也沒有，除了幾只垃圾桶。我長(zhǎng)出了一口氣，大冷的天，虧得沒出來！可一轉(zhuǎn)念，又害起怕來，即使是壞天氣她也是回來的，拾荒的薄利要維持生計(jì)得日積月累，她會(huì)不會(huì)病了？有人照料嗎？她住在哪里？屋里是冷還是暖？
這一連串的問，竟使我無(wú)地自容拷問起良心來，我自己不就是一個(gè)冷漠者嗎？我的同情與擔(dān)心可曾改變她生活的一毫？世界偌大，像我一樣，躲在窗后冷觀世態(tài)的又何其少？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！”
于是，我拿起大衣，走出門去……
窗外的作文 篇25
“嘰嘰——喳喳”我家的窗外總有鳥兒光顧，這可沒什么光鮮亮麗的雀兒，不過是些棕灰色的麻雀，但也十分惹人喜愛。
麻雀?jìng)兣紶枙?huì)在窗前小憩，用翅擦擦額頭，猶如長(zhǎng)征歸來的小旅客�；蚴怯绵棺淖牡孛�，磨尖捕食工具；多的時(shí)候會(huì)聚在一起輕聲交談，也許議論著彼此中午吃了什么。若是你琢磨著怎么捉它們，準(zhǔn)會(huì)被它們的火眼金睛識(shí)破，拔腿就跑。有時(shí)，窗外的麻雀也充當(dāng)小偷的角色，叼起一塊餅干就立刻與同伴躲到另一邊的窗上了，叫你又可惜又憐愛。
一只麻雀聽見下面的議論聲，又好奇地飛了下去。
那是一群婦女在樓下曬被子，她們趁著大中午的烈日，正在馬不停蹄地干活，盡管辛苦，但她們也會(huì)在空余時(shí)間在一張廢棄的小床上閑聊。有的一手推著嬰兒車，一手搖著撥浪鼓；有的則追著不聽話的孩子繞圈跑；還有的教育著追車亂跑的孩子。甚是一番和諧熱鬧的景象。
在窗戶的那一頭是一座小山丘，山丘上種滿了菜，經(jīng)常能看到老奶奶來往施肥，打藥。一座小山丘也逃不過孩子們的視線，自然成了游戲的樂園。幾個(gè)孩子搭伙結(jié)伴，便上了山。其中一個(gè)看見菜地，也不知怎的，猛地往里鉆。惹得菜農(nóng)直喊：“小鬼！干什么呢！”幾個(gè)小伙伴紛紛撤退，回過神的他也跑上去。到了山丘上，女孩們玩“跳格子”，男孩玩捉迷藏，有說有笑，十分愜意。
過了不久，那個(gè)踩菜園的孩子的媽媽來了，在山下硬是一喊：“下來吃飯了！”驚得林中鳥兒紛紛逃竄。那孩子果真調(diào)皮，連是帶著他媽兜了幾圈才被拉回去，無(wú)奈與同伴告別。這似乎影響了大伙，陸續(xù)都分了。
在我無(wú)聊或勞累的時(shí)候，總會(huì)望望窗外，那仿佛是我精神的家，一個(gè)讓我放松心情的地方，在那總會(huì)發(fā)生別有風(fēng)趣
窗外的作文 篇26
春天，“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥�！蓖高^窗戶，看見“畫卷”上飛來了幾只新燕。打開窗戶，看見一排排柳樹抽出了新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排嫩綠的柳枝被風(fēng)一吹，搖起了他柔軟的身軀。一朵朵鮮花開得那樣鮮艷，那樣亮麗，那樣令人回味，看那傲立枝頭的白玉蘭，像一位披了白裙的少女，亭亭玉立，清爽圣潔。最妙的是下點(diǎn)小細(xì)雨，這細(xì)雨像牛毛，像細(xì)針，下完之后，嫩枝纖花上都沾上了小水滴，令人心曠神怡。
夏天，古人曰：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏天是綠色的季節(jié)，與春不同的是——春天的綠是嫩綠，而夏天的綠是深綠，分別象征著生命的開始和旺盛。推開窗戶，陽(yáng)光琉璃，草樹為了更加茁壯，鼓足了氣力進(jìn)行光合作用，看那遠(yuǎn)處的小山丘，一片綠油油的。我想，那上面一定水清樹榮，樹高草茂把吧。若是趕上傾盆大雨，豆大的雨滴砸向樹冠、草地，樹開始搖晃，草開始擺頭，風(fēng)中夾雜著太陽(yáng)的味道吹來，趕緊關(guān)窗。透過窗戶，看著那些飽受摧殘的植物，我真慶幸自己是一個(gè)人類。
秋天，“灞原風(fēng)雨定，晚見雁頻行�！贝巴鈺r(shí)不時(shí)飄落雨滴，天公變化及其無(wú)常。有時(shí)，剛剛還晴空萬(wàn)里，一轉(zhuǎn)眼，大片的烏云就壓了過來，可是，這邊的烏云才剛剛過，那邊的天地一線處就又放晴了，黑白相配，十分壯美。偶爾，起來的早的，還可以在窗外看見枯黃的樹葉“簌簌”地飄落以及身著橙色制服的環(huán)衛(wèi)工人在其中默默地掃著那落不完的落葉。在黃昏之時(shí)，幸運(yùn)的話，還可以看見火燒云的奇象，十分美麗。
冬天，我倒是從未見過古人言中的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”的景色。在江南一般不會(huì)下大雪的，運(yùn)氣好的話趕上一點(diǎn)點(diǎn)小冰晶下下來，若是運(yùn)氣不好，就只有冰冷的陰雨了。但僅使是這樣，天仍黑的很早，天黑之后，窗外以片冷凄和陰涼，十分凄慘。
我的窗外就是這樣，它不如白居易、楊萬(wàn)里、馬戴和岑參等詩(shī)人的美妙、富有詩(shī)意，但我認(rèn)為，正是因?yàn)檫@些不同的風(fēng)格，才使我我的生活不再單調(diào)。每當(dāng)我站在窗邊往外望去，心中就多了一份愜意，想一直像這樣站在這里看著這些平凡而又不凡的景色。我愛我的窗外景色！
窗外的作文 篇27
無(wú)意間，向窗外看去，也許是一種習(xí)慣吧，每次向窗外望去，總會(huì)有著不同的景象等著我去欣賞。有時(shí)是苦澀的，有時(shí)是有趣的，有時(shí)又充滿孩童的歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)……
一陣雨聲傳入我耳中，我順著這聲音的方向，來到了窗邊。我抬頭望向天空，一串串珍珠般的雨滴從天而降，拍打在樟樹的樹葉上，發(fā)出“啪啪”的聲音，一顆顆小水滴掛在樹干上。但是高大的樟樹似乎絲毫不在意這雨滴，依然挺拔的佇立在雨中。雨漸漸大了些，開始傾盆而瀉，大樹那粗壯的樹干也開始有點(diǎn)搖搖晃晃了，豆大的雨滴，毫不留情的砸在地面上，濺起朵朵水花。房檐的積水也順著紋路往下流。
雨，大概持續(xù)了三十分鐘，又漸漸停了下來。
再看看窗外，經(jīng)過大雨的一場(chǎng)洗禮后，窗外的景色變得煥然一新，生機(jī)勃勃。�？吭诼愤呍瓉砘颐擅傻能�，也因?yàn)榇笥甑臎_刷變得發(fā)亮；那顆在大雨中依然挺拔的樟樹，雨后也顯得更加翠綠了，在綠葉中，夾雜著幾片紅色的葉子，顯得格外耀眼；一場(chǎng)雨，也將原本黑漆漆的屋頂，洗出了原來發(fā)亮的紅色……
一場(chǎng)雨后，窗外的風(fēng)景有了大不同，天空恢復(fù)了原本該有的天藍(lán)色，一切都回復(fù)了原有的生機(jī)。
我站在窗邊，也不知道看了多久，漸漸的忘記了時(shí)間……
窗外的作文 篇28
窗外的晚霞絢麗繽紛，如同一幅渲染的中國(guó)畫，漸變的顏色使人陶醉其中。
“咚，咚咚……”一陣敲門聲讓我回過了神，我朝著聲音的源頭望去，原來是一位阿姨在敲打鄰居的門。只見她神情緊張地站在門口，仿佛有什么急事要說。
“怎么了，有什么事嗎？阿姨�！编従舆B忙問道。
“沒什么，就是要下雨了，看見你家衣服還晾著，就想讓你收一下，免得到時(shí)候……”說完，阿姨臉上那份緊張的神情似乎也松懈了幾分。
我看了看窗外已然變臉的天空，又不禁望向自家衣架，哦還好沒有衣服晾著！回過神，再一次望向窗外，只剩下阿姨的背影越走越遠(yuǎn)，消失在雨中。人、雨、窗，構(gòu)成了一幅溫馨的畫面。
窗外的作文 篇29
書桌上放著幾張紅的刺目的試卷，我不由嘆了口氣。站在窗前，默默靜立，無(wú)意間，一片花瓣柔柔落下，心中驚起一圈圈漣漪。心幕也被徐徐拉開……
我推開窗，眺望遠(yuǎn)方，空蕩的天空偶爾掠過幾只飛鳥，如訴如怨地啼叫，帶給了那幾分秋日的寂寥。凝望窗外，松柏的葉子翠綠，惹人喜愛，通體透亮，一陣微風(fēng)吹來，是翡翠鍛打的箔片在風(fēng)中搖曳。
寂寥的公園，只有松柏傲然聳立，不由想起李煜“林花謝了春紅，太匆匆”黯然，似極了我此時(shí)的心境，月考失利，父母吵架，繁重的學(xué)業(yè)，這一切像是生活給予的為難，可我知道那是我必然經(jīng)受的磨煉。
佛曰“心中有花，滿目皆花”。挫折像一個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞在成長(zhǎng)路上揮散不去。我知道這些磨難使我堅(jiān)強(qiáng)度過，可敏感脆弱的心卻經(jīng)受不起折騰，學(xué)習(xí)的欲望日漸消失，可曾經(jīng)努力非常，心中猶豫不決。
忽然，幾滴雨滴拍打在臉上，我慌忙關(guān)上窗，樓下那棵新生稚嫩的松柏，郁郁蔥蔥，綠油油的嫩葉，經(jīng)受不起風(fēng)雨的壓迫，微微彎曲。我想它大概會(huì)在這場(chǎng)風(fēng)雨中倒下，纖細(xì)地身體無(wú)法抵擋風(fēng)雨，正如年輕的我無(wú)法接受外界的苦難，良久，倔強(qiáng)的松柏始終不肯倒下，不肯彎下清高的身軀。這也許是垂死掙扎。
思索良久，不經(jīng)意朝窗外望去，天晴了，雨后的陽(yáng)光灑下一片金黃，為松柏抹上一層亮色，那點(diǎn)點(diǎn)的綠意仿佛蘊(yùn)藏著一個(gè)即將開啟的夢(mèng)想。陽(yáng)光透過樹葉打下一個(gè)個(gè)小小的光斑，星星點(diǎn)點(diǎn)的。
綠茸茸的樹葉上幾顆晶瑩剔透的雨珠，好不惹人憐愛。我愣住了，窗外的萬(wàn)物經(jīng)過雨水滋潤(rùn)，煥發(fā)出勝過春日的生機(jī)。正如劉禹錫所說“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”我呆在房里，透亮的窗戶是一層密不透風(fēng)的盔甲，沒讓我經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨。
在一場(chǎng)秋雨中，我邂逅了生命的真諦“生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對(duì)人生的追求和遠(yuǎn)大的理想。”
青春有無(wú)數(shù)可能，無(wú)論多少陰郁也帶不走明媚的笑容，生活不止眼前的不幸，還有窗外的風(fēng)景。宛如心中的陽(yáng)光，總會(huì)在未來與你不期而遇。
窗外的作文 篇30
論窗外景色，我認(rèn)為最好的就是老家窗外。
老家在鄉(xiāng)下，自然空氣比較清新。老家的木屋是外公年輕時(shí)造的，雖不很美，但舒適就行。透過薄薄的紗窗，有個(gè)用柵欄圍起的小菜地，旁邊還種著彼岸花。外公外婆種菜絕不澆化肥灑農(nóng)藥，所以種出的菜常有蟲子咬出的小洞。往前看，有一個(gè)池塘，里面養(yǎng)著許多魚，偶爾會(huì)來群鴨子嬉鬧。
再往前看，便是兩棵柿子樹。國(guó)慶節(jié)回來時(shí)柿子剛熟，外婆就教我如何把柿子勾到籃子里。我盡量地站遠(yuǎn)來勾，因?yàn)槿ツ瓴墒磷訒r(shí)，我直接去抓樹葉，被樹上的毛毛蟲的刺扎到手背，腫起來一大片。不過今年又有手套又有帽子，應(yīng)該比較難被扎到。勾柿子可不是件輕松活，因?yàn)榈紫碌亩急徽炅�，剩下的都在樹頂上，要把鉤子舉高對(duì)準(zhǔn)，還要用力拽。所以我勾下一個(gè)柿子就手酸了，但是，超有成就感。
以前，窗外會(huì)有一只大灰鵝，那是外公外婆養(yǎng)的，它總是一邊叫一邊昂首挺胸地踱步。但就在我回來前幾天，它死了。我傷心透了，因?yàn)槲覐男【拖矚g它。它是只公鵝，并不會(huì)下蛋，每當(dāng)外公想殺它時(shí)，全家都反對(duì)，所以一直活到現(xiàn)在。
老家的窗外滿載著我兒時(shí)的回憶。這扇窗不好看，但它的外面，可比城市窗外好多了！
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