最是難忘那表情作文范文（通用10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的最是難忘那表情作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最是難忘那表情作文1
你，我的朋友，歲月沖不淡回憶，時(shí)光改不了過(guò)去，兩年沒(méi)有見(jiàn)你，你還好嗎？是瘦了，還是高了？忘不掉你的聲音，忘不掉你的容顏，忘不掉你善變的表情。
還記得嗎？我的朋友。曾經(jīng)，我們手拉手，共同栽下的櫻花幼苗，已長(zhǎng)得枝繁葉茂。我們捧著兩杯熱茶，就像捧著兩顆炙熱的心，彼此傾訴著各自的故事。
我的朋友，你在哪呢？
四月里的微笑
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎，人不知而不慍……”教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，映襯得校園內(nèi)外一片學(xué)海風(fēng)范。坐在前排的你偷偷舉起書(shū)本，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，朝我明媚地一笑，沾著霧氣，漾著柔波，似把我內(nèi)心的不安和害怕驅(qū)散了，我淺淺一笑，哪知卻被老師看見(jiàn)了。下課后，我和你從辦公室一起出來(lái)，沒(méi)有被批評(píng)的不快與傷心，只有你我如銀鈴般的笑聲，最是難忘那微笑。
六月里的喜悅
六月是你的生日，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就我和你一起過(guò)。逛街吃飯樣樣不少，玩瘋了的你頗有李白的萬(wàn)丈豪情，將整個(gè)蛋糕直往我頭上砸，愣愣的我忘記了跑，結(jié)果……你很是悲慘地被我“修理”了一頓。你的笑透著喜悅，有一種朋友陪在身邊的安心，最是難忘那喜悅。
九月里的苦笑
“滿地黃花堆積”。說(shuō)的正是秋天，當(dāng)我開(kāi)學(xué)來(lái)到教室卻不見(jiàn)你的身影。放學(xué)后，你來(lái)了，握著我的手，撲進(jìn)我懷里痛哭了起來(lái)，哽哽咽咽地說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)，我心里倏地疼了起來(lái)。你安靜了，擦干我的淚，擠出一個(gè)笑臉對(duì)我說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我們還會(huì)相見(jiàn)的。然后，你哭著跑開(kāi)了，我望著你的背影，在陽(yáng)光下若隱若現(xiàn)，直到消失，最是難忘那苦笑。
一月里的重逢
父親工作調(diào)整，我們搬了家，我敲響鄰居家的門(mén)，希望他們能夠幫忙。開(kāi)門(mén)的是你，你見(jiàn)到我，一臉吃驚，我還沒(méi)有認(rèn)出你，你佯裝生氣，沒(méi)有理我。我笑著說(shuō)，是你，你摟著我，在我臉頰上啵了一口，問(wèn)我怎么來(lái)的。我解釋了，你開(kāi)心地說(shuō)我們又能在一起了，你熱心地幫忙，看著你忙碌的背影，我笑了，也很是感動(dòng)，最是難忘那重逢。
一顆心、一個(gè)夢(mèng)，近在咫尺。直到現(xiàn)在，與你分別了近兩年，櫻花樹(shù)下依舊放著兩杯奶茶，一杯還是熱的，一杯卻涼了……
我的朋友，你在哪呢？
最是難忘那表情，到了異地，形形色色的人、形形色色的事，你的表情卻永生難忘。
我悄悄地將這份情埋在心里，藏在那個(gè)鮮為人知的角落……
最是難忘那表情作文2
記憶深處，永遠(yuǎn)珍藏著那一閃而過(guò)的表情，失望而憤怒。
飄雨的上午，語(yǔ)文小考發(fā)卷后的壓抑與焦慮彌漫在偌大的教室，在雨的映襯下愈發(fā)透出幾分寒意，如同冰冷厚重的洪流向我們壓來(lái)�？晌床煊X(jué)到，有一雙略顯黯淡疲勞的眼睛尖銳地逼視著我，如芒刺一般。
我漫不經(jīng)心地?cái)[弄著手頭的鋼筆，如似身邊的壓力在筆的旋轉(zhuǎn)間悄然被交卸。成績(jī)還不錯(cuò)，老師應(yīng)該會(huì)如往常般會(huì)以明亮剛勁，帶有些許贊賞的目光打量我吧？
可事與愿違，門(mén)被輕摔在墻上的聲音和語(yǔ)文老師包裹著失望的呵斥打破了平靜，惴恐不安中，我隨他一同到了辦公室。他的眼神是渾濁了些許，夾雜著工作造成的血絲。
“你怎么會(huì)抄別人的試卷呢，你怎么會(huì)忘寫(xiě)作業(yè)��！我能看出，你已經(jīng)張揚(yáng)浮躁的不知道自己是誰(shuí)了……”
漫長(zhǎng)的靜默后，老師的質(zhì)問(wèn)劈頭蓋臉地向我涌來(lái)，我竟有些茫然和不知所措。只見(jiàn)他面上的“川”字皺紋蹙成一團(tuán)，構(gòu)成了峰巒般的凸起，像在追問(wèn)控訴著什么。堅(jiān)定有力的雙眸也瞪大些許，瞳仁內(nèi)映射著失望而略有落寞的光，緊逼著我的心神。嘴唇中微微的笑意此時(shí)已全部化為凝重，仿佛把我擠壓小了幾分。他緊咬著牙，沖我嘆了幾口氣，在我看來(lái)如小刀一般劃過(guò)我的心中。整張臉上絲絲縷縷的失望與憤怒幾欲噴薄而出。
我沉默了。那些在我心中漸漸變得不經(jīng)意、不重要的細(xì)節(jié)，此時(shí)卻審判著我，告誡著我。
辦公室與談話室外打鬧閑聊的聲音仍久久不絕，教室內(nèi)正對(duì)著他人練習(xí)冊(cè)奮筆疾書(shū)的沙沙聲像是在嘲笑著他的失敗，他努力的無(wú)濟(jì)于事。
他的眉峰忽放松開(kāi)來(lái)，“川”字紋路仿佛死寂了一般，壓抑與無(wú)奈鋪陳在他臉上的每條紋路之中。他繼續(xù)伏案批改著大摞大摞的作業(yè)，疲憊在他的眼神中如墨般暈染。
我再也不想見(jiàn)到這表情，心懷沉重的愧疚與不忍。
我學(xué)習(xí)的動(dòng)力便是在這悔悟中得來(lái)的，我在老師心目中的形象已不知成了什么樣子�；蛟S正是這憤怒而失望的審視，打破了我驕傲自負(fù)的枷鎖，給予了我對(duì)學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈期望與目標(biāo)。直到現(xiàn)在，我的心中還埋藏著這份淡淡的愧疚，鞭策著我前行。
最是難忘那表情作文3
嘈雜，針頭，哭鬧聲。冷漠，無(wú)情，生死間。
我抬頭瞥向窗外一隅，望見(jiàn)暗黑色的枝杈緩緩無(wú)力垂落，隨風(fēng)發(fā)出嘆息。烏鴉穿梭于其間，嘶啞地鬧著，倒也破開(kāi)了些沉悶。許多雜亂的人頭在底下嗚嗚嚷嚷、擁擠不堪地匯成暗潮涌動(dòng)，隨著一個(gè)個(gè)鮮紅的號(hào)碼輪換顯示，他們就像是看到糖果的螞蟻，一下子蜂擁而上。
我再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著護(hù)士面無(wú)表情地抽血；醫(yī)生淡漠著臉，青黑眉宇間滿是不耐煩；看到門(mén)外焦急等候的家長(zhǎng)，嘴唇抿成線顯露焦慌；有人不敢看傷口，把眼睛瞇成窄窄的縫。
這就是醫(yī)院，我一向不喜來(lái)的地方。生老病死在這里繁復(fù)無(wú)情地運(yùn)轉(zhuǎn)，卻與我無(wú)甚關(guān)系。按著那枚小小的棉簽頭，我緩緩坐在一個(gè)角落，不愿去理會(huì)麻木的人群，卻忽然在眼角瞥見(jiàn)一個(gè)小小的身影，思緒猛地回轉(zhuǎn)。
那是一個(gè)小姑娘，很是瘦小的小姑娘，坐在我對(duì)面。寬大的病號(hào)服在她身上有些不合身，藍(lán)白條紋隨著她不斷擺動(dòng)的雙腳調(diào)皮地折成各種形狀。她短短的頭發(fā)上立著個(gè)小辮，也在不停跳動(dòng)著，就像只格外活潑的百靈鳥(niǎo)。因她坐在窗口旁，所以那幾縷晚秋格外珍貴的暖陽(yáng)都撒在了她小小的身軀上，為她鍍上了一層溫暖金黃。
她的一條手臂上打了厚厚的石膏，卻絲毫沒(méi)有為她添加蒼白與笨重。我看見(jiàn)她小小的手指間握著五彩的畫(huà)筆，在石膏上涂畫(huà)出稚嫩卻可愛(ài)的圖畫(huà)。她一邊哼著不成曲調(diào)的童謠，一邊隨著只有自己欣賞的旋律舞蹈著下半身，上半身則一直未停下畫(huà)畫(huà)，直到那石膏都被五彩繽紛的童真填滿，她才依依不舍地放下筆望著自己的大作。
她抬起頭來(lái)，正好對(duì)上我的目光。她看見(jiàn)我呆了一瞬，隨即歪歪腦袋，綻放出一個(gè)大大的微笑。過(guò)道間人潮洶涌，我卻將她純真的笑看的清清楚楚。她戴了一個(gè)醫(yī)院的大口罩，所以我看不見(jiàn)那藍(lán)色布料下是否有咧開(kāi)的嘴角或甜甜的酒窩。但她的眼睛就像兩道彎彎的月牙，隨著弧度變得越來(lái)越大，似有日月光輝流轉(zhuǎn)。就在那短短的一刻，用世界上最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言——笑容將善意送給了我。只是一個(gè)小姑娘簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的笑容，卻讓我感覺(jué)無(wú)趣淡漠的醫(yī)院驟然有了色彩與溫度，而窗外的枯枝也像是重新煥發(fā)了新意，開(kāi)出了點(diǎn)點(diǎn)童趣和善良的花兒。就像那石膏上漸漸彌漫開(kāi)的顏色，溫暖著我的心。
窗外日光彈指過(guò)，席間花影坐前移。時(shí)光仍在走，生老病死也不會(huì)停歇，但我相信，那令我最是難忘的一抹笑，會(huì)在我的記憶中隨微風(fēng)細(xì)語(yǔ)永遠(yuǎn)綻放。
這才恍然，有時(shí)候，你愛(ài)的人的那個(gè)表情，雖短短只有一瞬，卻會(huì)在你心里記上一生、一世、一輩子，甚至永刻心底，永世難忘，就像奶奶流著淚微笑那樣。
最是難忘那表情作文4
深秋時(shí)節(jié)，濃綠的植被染上了暖金色，太陽(yáng)燦爛地照耀著大地，驅(qū)散空中的寒冷，我的腦海中不由浮現(xiàn)出了一張放大的表情，心頭也似是被照亮了，暖洋洋的。
早上的語(yǔ)文課和生物課對(duì)換了，這在初中是常有的事，但大家的口中總是難免地有好奇之感。
午自習(xí)下課了，我走向辦公室去交作業(yè)，突然，一個(gè)身影映入了我的眼簾，不覺(jué)使我停下了腳步——陳老師已經(jīng)在辦公室里了，其他幾位老師正與她交談著什么。陳老師眉毛略微向上揚(yáng)，嘴角似有似無(wú)地上揚(yáng)了幾分，眼睛忽明忽暗，讓人琢磨不透，似乎有種憔悴又帶著堅(jiān)毅的感覺(jué)。她用釋然的語(yǔ)氣調(diào)笑似地說(shuō)：“唉，下午還得去趟醫(yī)院�！焙鋈唬蚁肫�，這幾天同學(xué)們都在傳著的一個(gè)小道消息。一股憂傷在心頭蔓延。
語(yǔ)文課的上課鈴響了，陳老師像沒(méi)事似地疾步走進(jìn)教室，開(kāi)始上課。窗外的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)地透過(guò)門(mén)窗，柔和地撒在她帶笑的眉眼上，她微微瞇起了眼，面色略微有些蠟黃，卻似乎笑得如一抹暖陽(yáng)，是那么燦爛美好。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉渲染了半邊天際，也預(yù)示著一節(jié)課的結(jié)束，陳老師帶著笑顏離開(kāi)了教室，她的表情卻銘刻在了我的腦海中。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，是在困難中奮斗的人，時(shí)時(shí)為學(xué)生操勞，刻刻為學(xué)生付出，日轉(zhuǎn)星移，老師的身影仍然在燈光下批改作業(yè)……
一句“老師，你好”，承載了太多！
每當(dāng)我在暮色中埋頭苦讀想要放棄時(shí)，那個(gè)如暖陽(yáng)般微笑的表情便浮現(xiàn)在腦海中，鞭策著我，使我不斷奮進(jìn)。
最是難忘那表情作文5
光陰似箭，六年的生活一下子便過(guò)去了，一個(gè)又一個(gè)美好、快樂(lè)的記憶又一次浮現(xiàn)在我的眼前。
懷著這樣的心情，我又一次回到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這個(gè)懷抱著無(wú)數(shù)美好片段的地方，我對(duì)自己說(shuō)：“也許，這也是最后一次了吧！……看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的笑臉，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，可又被擋了回去。這時(shí)，我看到了我的老師，從一年級(jí)一直陪伴我們到六年級(jí)的老師！我卻沒(méi)從老師的臉上看出一絲悲傷，還是那招牌的微笑！嘴角輕輕上揚(yáng)，畫(huà)過(guò)一條美麗的弧線。這個(gè)微笑直沖進(jìn)我的記憶里，我又想起了以前。
六年級(jí)畢業(yè)考將近，而我的成績(jī)一直非常的不理想，每天總有一堆的作業(yè)砸向我。我心里知道，我早已付出了二十倍的努力，可不是都說(shuō)機(jī)會(huì)是留給努力的人嗎？為什么我……又一次，試卷向我飛來(lái)。上面畫(huà)滿了叉、勾……我翻到前方，一個(gè)鮮紅的78刻在我的心上，老師只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了句，下課去我辦公室。那是最后一節(jié)課，放學(xué)的鈴聲第一次不是那美好！我恨不得時(shí)間永遠(yuǎn)停住，可該來(lái)的總是要來(lái)的，放學(xué)鈴一響起，我懷著不安的心到了辦公室，我以為，老師會(huì)十分生氣，會(huì)板著一張臉，說(shuō)不定會(huì)罵我，可當(dāng)我到了，眼前的景象讓我不可思議。
老師還是平日里那甜美的微笑，嘴角輕輕上揚(yáng)，雙眼散發(fā)出親和的光芒，還是那溫柔讓人舒服的語(yǔ)氣，她讓我坐下，為我講題。那一次的題，我也許會(huì)忘記，可她的微笑卻永遠(yuǎn)留在我的心底。像清水流過(guò)那般清澈，美麗，帶著這樣的微笑，我沖向畢業(yè)考。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的疲倦不堪時(shí)，我總會(huì)想起老師的笑，他又一次激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力。終于，我待來(lái)了畢業(yè)考，得到了自己理想的成績(jī)。
如今，最后一次遇見(jiàn)老師的微笑，最后一次聽(tīng)老師給我們說(shuō)話，那些微笑觸動(dòng)了我的心靈，描畫(huà)著愛(ài)的感知，成為永恒的記憶。
最是難忘那表情作文6
又要考試？我前腳剛進(jìn)教室，后腳老師就讓同學(xué)傳起了卷子。我沉默了半晌，還是決定用最簡(jiǎn)單粗暴的方式——作弊。
課外班的老師很溫和，考試也不怎么嚴(yán)。我從沒(méi)看見(jiàn)任何一個(gè)人在考試時(shí)作過(guò)弊，然后我就成為了第一個(gè)。作弊，的確是一個(gè)很誘人的方式，既不用努力，還能獲得高分成績(jī)，老師的夸贊和同學(xué)羨慕的目光。
我一如既往，淡定地拿起卷子瀏覽了兩眼，然后轉(zhuǎn)頭望向灰蒙蒙的天空，行人匆匆趕路，汽車(chē)一輛輛駛過(guò)，遠(yuǎn)處在霧里若隱若現(xiàn)的大廈讓我本就極差的心情更加糟糕，我就像一個(gè)不知何從的愚昧者，日子只是混著過(guò)。
一半的時(shí)間流逝了，我瞥了一眼低頭判卷子的老師和奮筆疾書(shū)的同學(xué)，從桌洞里拿出手機(jī)開(kāi)始搜答案。
我的`筆速越來(lái)越快，一個(gè)個(gè)空被油墨填滿，很快就到了最后一道大題。
我拿起手機(jī)，又習(xí)慣性抬頭掃了一圈，緊接著，我如同被控制的玩偶一樣，定在原地不動(dòng)了。
第一排每次總考第二名的男生，正轉(zhuǎn)頭，驚詫的望著我，我剎那間感到全身毛孔都張開(kāi)來(lái)，冷汗?jié)B了出來(lái)，渾身圍繞著一股難以言喻的驚悚感。
他直直地盯著我，眉頭微微皺起，嘴也抿成一條直線。我能看見(jiàn)他握著筆的手因?yàn)橛昧Χ喊住?/p>
窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，底下的車(chē)?guó)Q此起彼伏，刺進(jìn)我的耳朵里。
他的目光，絲毫沒(méi)有偏移，一路射穿我的心底，深深烙在我的心中。我因?yàn)樘o張，目光恰好與他對(duì)碰，連躲避都沒(méi)躲，我眼看著他的目光從注意到憤怒，再到毫無(wú)波瀾。我渾身都在發(fā)冷發(fā)顫，大把大把的愧疚和恐懼隨著他的目光往我的胸膛里塞。我害怕了，也后悔了。
他意味不明地看了我最后一眼，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭，結(jié)束了對(duì)視。窗外刺耳急躁的車(chē)?guó)Q聲也停止了，教室剎那安靜下來(lái)，從頭到尾這場(chǎng)“抓包”毫無(wú)聲息，他也沒(méi)有打過(guò)報(bào)告。偏偏是他那淡淡的表情，狠狠地烙在我心中，也給了我當(dāng)頭一棒。
他那帶有深意的一眼，把我從困境里拉出，成了我心中的警鈴。
最是難忘那表情。
最是難忘那表情作文7
一個(gè)微笑，一聲歡呼，一個(gè)眼神……豐富的表情，凝聚著我們的情感，書(shū)寫(xiě)著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
最是難忘，運(yùn)動(dòng)會(huì)后，每個(gè)人臉上綻放的笑容。兩天的拼搏，運(yùn)動(dòng)員們將汗水揮灑在那操場(chǎng)的紅色跑道上。見(jiàn)證了男子1000米長(zhǎng)跑的精彩瞬間，見(jiàn)證了女子實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員的奮力一投，我自己也走上女子800米跑道，感受運(yùn)動(dòng)會(huì)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)。終于等到了宣布各班比賽結(jié)果的時(shí)刻。整個(gè)操場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，所有人的目光都不約而同地投到主席臺(tái)那位宣布成績(jī)的老師身上。“初二年級(jí)，第一名，一班！”當(dāng)嘹亮的聲音從主席臺(tái)上響起的一瞬間，我們班的隊(duì)伍頓時(shí)沸騰了，每個(gè)人幾乎都原地跳了起來(lái)，幾個(gè)好友緊緊相擁。伴隨著雷鳴般的掌聲與歡呼聲，每個(gè)人臉上都綻放出了最燦爛的笑容。那洋溢著青春的光彩的笑容，是我所見(jiàn)的最激動(dòng)、最興奮的表情。這歡笑，是我們每一位同學(xué)付出的努力凝聚成的。那個(gè)笑容，值得我永遠(yuǎn)珍藏。
最是難忘，我失落時(shí)，她那個(gè)溫暖的微笑。初中課業(yè)的重?fù)?dān)，活動(dòng)的繁忙，成了壓在我心中的頑石。我忍不住向好友傾訴了一番我的困境。她只是默默地聽(tīng)著，眼神中流露出一絲同情和關(guān)懷，嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)什么，但卻并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，她輕輕摟住我的肩，嘴角微微上揚(yáng)，露出一個(gè)溫暖的微笑，給我鼓勵(lì)，給我希望。友情的陽(yáng)光籠罩著我，為我傾注了動(dòng)力，促使我努力奮斗。那個(gè)微笑，帶著愛(ài)與溫暖，時(shí)時(shí)在我眼前呈現(xiàn)，讓我知道，還有人在陪伴著我，關(guān)懷著我。那個(gè)微笑，值得我永遠(yuǎn)珍藏。
最是難忘，圖書(shū)館中，那個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的眼神。在圖書(shū)館中自習(xí)時(shí)，我對(duì)面坐的是一個(gè)高二的學(xué)姐，她捧著一本厚厚的書(shū)，仔細(xì)地閱讀著，她是那樣地專(zhuān)注，緊盯著書(shū)本，目不旁視。她一會(huì)兒指著文字，飛快地往下閱讀著，一會(huì)兒拿起筆，飛速地在書(shū)上做著筆記。她嚴(yán)肅的眼神，掃過(guò)書(shū)上的每一個(gè)字，凝神思考時(shí)，深鎖眉頭，緊咬嘴唇的表情，透出她對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和渴望。那個(gè)嚴(yán)肅而堅(jiān)定的眼神，值得我永遠(yuǎn)珍藏。
這些表情，讓我永遠(yuǎn)難忘。它們帶給我溫暖，帶給我力量，帶給我前行的動(dòng)力。這些表情，被我永遠(yuǎn)地珍藏在心中。
最是難忘那表情作文8
春雨密密的斜織著，為榕城籠上了一層薄紗，也增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。就在那個(gè)下著迷蒙煙雨的一天，那表情深深地烙印在了我的腦海里，不可磨滅。
我趴在窗前，兩只手貼在玻璃上，看著窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，自私地把這一天本商量好要出去玩的計(jì)劃給洗去了。
一次次的推脫，昨天好不容易計(jì)劃好的，卻被這春雨生生的洗去。心里這種感覺(jué)可能叫做不甘吧，可是這又有什么辦法呢？——也好，反正他們也不想出去的，正合了他們的心意。
“姐姐”一聲稚嫩的嗓音打斷了我的思緒。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向她。
只見(jiàn)她額頭上帶著些細(xì)汗，一張小臉漲得紅彤彤的，臉上一副興高采烈的樣子：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！爸爸媽媽和我玩游戲呢！你也一起來(lái)唄！”
想到他們昨天所作的承諾，我的臉立馬拉了下來(lái)，硬生生的吐出兩個(gè)字：“不去�！�
她好像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)的話一樣，像一只嘰嘰喳喳的麻雀，在我耳邊不停地嘮叨：“姐姐！你知道嗎？我好開(kāi)心啊！爸爸媽媽要和我們一起玩游戲！”說(shuō)著，她拉住我的手，就要往屋里走。
我不耐煩了，用力甩開(kāi)她拉著我的手，沖著她吼道：“煩死了！要玩你自己去玩！別拉上我！”
她被我這副模樣嚇到了，眉毛皺到一塊，怯生生的開(kāi)口：“可是，爸爸媽媽好不容易要和我們一起玩，雖然今天……”然后，她好像想到什么，兩只眼睛立馬變成了月牙形，嘴也大大地咧開(kāi)，露出兩個(gè)深深的酒窩：“我知道了！肯定是爸爸媽媽今天沒(méi)有帶我們出去玩！你生氣了！”
“你胡說(shuō)！”
聽(tīng)我這番話，她又裝出一副小大人的樣子，板起臉，眼睛睜得大大的，盯著我的眼睛，一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真的說(shuō)：“姐姐，以前他們不帶我們出去玩，是因?yàn)樗麄円獮槲覀兣嶅X(qián)吖！今天沒(méi)有出去玩，是因?yàn)樘鞖獠辉试S！我們要體諒體諒爸爸媽媽?zhuān) 比缓�，她臉上浮現(xiàn)出幸福的表情，眼睛一瞇，嘴角一彎，臉上的每個(gè)器官都仿佛在冒著幸福的泡泡：“雖然今天沒(méi)有出去，但是他們能陪我玩我真的很開(kāi)心！所以說(shuō)，我們一起去跟爸爸媽媽玩吧！”
我愣了一下，嘴角勾出一抹釋然的笑：
“好�！�
窗外的雨小了，稀稀疏疏落在水洼里，雨聲彈奏出一曲歡快而悅耳的曲子。所有的埋怨在妹妹臉上的表情轉(zhuǎn)為幸福的那一剎那消失匿跡，并在我的腦海里留下了永不磨滅的烙印。
最是難忘那表情作文9
六月花凋春已盡，殘雨落花，暮靄與君別。那是一種什么樣的告別啊，六月，當(dāng)夏的色彩灑滿河山，在這窄窄的小胡同。天空那雨像煙似的順著梧桐樹(shù)沒(méi)休沒(méi)止的在時(shí)空里飄呀飄。從我離開(kāi)的那一刻起，每一場(chǎng)雨，似是都會(huì)讓我想起您的面龐，沐浴在那難忘的眸光中。
畢業(yè)，離開(kāi)小學(xué)，卻是不一定要離開(kāi)藝術(shù)宮朗誦團(tuán)的。這是我抓住的最后一根救命稻草了——可是初中學(xué)業(yè)壓力實(shí)在是太大了。母親說(shuō)，我真的沒(méi)有時(shí)間再待下去了�？墒沁@讓我怎么舍得離開(kāi)朗誦團(tuán)，離開(kāi)高老師，怎么去跟他說(shuō)……
可我到底還是決定退了團(tuán)。我說(shuō)，想親自跟高老師說(shuō)。
梧桐藝術(shù)宮，前不久剛來(lái)過(guò)的地方，現(xiàn)在卻顯得物是人非。梧桐葉在雨中挺立，雨打的樹(shù)枝像我潮濕的心情，凌亂的黃葉似乎懂得分離，隱沒(méi)在有些清冷的下午。我曾經(jīng)在這傲岸的梧桐樹(shù)下歷經(jīng)了兩三春秋，一旁池塘中雨滴敲打出圈圈圓圓圈圈。
記不太清是誰(shuí)先看見(jiàn)的誰(shuí)。支著傘，雨順著傘沿滑下兩道雨簾，時(shí)不時(shí)模糊了高老師的臉。我把排練過(guò)無(wú)數(shù)次的話就這么說(shuō)出來(lái)了，一種濃濃的不舍籠罩在我心頭。他卻是微微笑了，像往常一樣的笑容。
想過(guò)您的反應(yīng)，卻沒(méi)想到會(huì)是這一種。山高云淡，仍然是我第一次見(jiàn)到您時(shí)的樣子，卻是我第一次看見(jiàn)嚴(yán)厲的您如此溫文爾雅的笑，包含了太多理解和溫柔。寬廣的額頭，挺直的鼻子，曾經(jīng)為您增出了幾分冷酷堅(jiān)決的味道，而看起來(lái)有點(diǎn)柔和的是您的眼睛，在這煙雨中，更是如蒙著霧氣的兩潭深水，兩道略顯彎長(zhǎng)飛揚(yáng)的眉毛，不濃，不清，不散，不亂，是一對(duì)在云中翱翔的翅膀，這一刻微微下垂，露出些溫存。嘴角似是沒(méi)有勾起吧，卻是眉眼之間藏不住的笑容，不比潘安，卻也獨(dú)一無(wú)二，乍看只覺(jué)清秀，甚至是略顯文氣，只是短短的幾秒，就平復(fù)了我焦躁的心，心結(jié)似是在那一刻打開(kāi)了。我還記得您聲音不大地道：“自是要以學(xué)業(yè)為重的，只是我相信，對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，不會(huì)因外界的變化而變化的吧……加油。”
跨入雨中，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，積水在我腳下濺起淺淺的水花，我開(kāi)心的笑了，猛回頭，我揮著手，喊道：“我會(huì)一直努力的！將來(lái)一定回來(lái)看您，看看朗誦團(tuán)！”您望著我，目光撞入您的眼眸，我讀懂了那種表情，欣慰，和淡淡的不舍。
我們生命中有多少人，來(lái)了又去，或長(zhǎng)或短的停留，只留下難以忘卻的回憶。如果注定總有一日會(huì)離開(kāi)，那么那一日煙雨中一次回頭，為什么會(huì)深陷于您欣慰又不舍的目光中。我知道，您一直都在冥冥之中教導(dǎo)著我、督促著我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿了我的童年藝術(shù)生涯的地方，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這里的人和事。每當(dāng)我想要懈怠的時(shí)候，總能想起那一日煙雨中，您包容鼓勵(lì)的笑容和欣慰卻又不舍的凝望，激勵(lì)著我重新燃起斗志，向著夢(mèng)想的彼岸前行。
最是難忘，那煙雨中，您的表情。
最是難忘那表情作文10
何時(shí)才能忘記那表情？我無(wú)法回答，只因那分沉厚的愛(ài)已隨南方迷蒙的煙雨印在我心中。
記得那是個(gè)春日，正值南方的梅雨季節(jié)，微微的雨絲打在茶館的遮雨棚上，愜意、安詳。忽然，雨中一個(gè)幾乎不可見(jiàn)的黑色身影蹣跚地走到廣告?zhèn)阆�，脫去外衣放在地上，坐下，身旁一個(gè)白色泡沫箱插著花朵。他靠在傘桿，抽著一個(gè)煙鍋，眼睛稍閉，眼皮的縫隙中，幾份無(wú)法掩飾的柔情與疲憊突兀地融合。
出于好奇，我打著傘走近，一個(gè)黝黑結(jié)實(shí)的北方老人在南方賣(mài)花！我不禁開(kāi)口問(wèn)其緣由。老人抽著煙鍋，閉上眼，仰起頭，蹙著眉。嘴角處不見(jiàn)絲毫笑意，呼出一口煙氣，老人說(shuō)出了他的故事。
老人有個(gè)孫女，大學(xué)畢了業(yè)，不顧全家反對(duì)，出來(lái)賣(mài)花。只帶了幾千元與一套畫(huà)具就離開(kāi)了家，沒(méi)曾想，再見(jiàn)時(shí)孫女在病床上奄奄一息，全部積蓄都似打了水漂。只能延長(zhǎng)孫女的痛苦似的。他親手停掉了她的呼吸機(jī)……
老人仍靠在傘桿，眼睛緊緊地閉住。頭抬得更高了，眉頭擰成一團(tuán)，沉默中，我注意到他的鼻頭泛著紅色，透過(guò)他有些銹色的皮膚顯得格格不入。快速，輕微抽動(dòng)的鼻翼好似一面在風(fēng)中擺動(dòng)的旗幟，宣示著他的內(nèi)心已被痛失所愛(ài)的悲傷占領(lǐng)……
良久，老人才有所動(dòng)作。打開(kāi)的花箱，夾層中一疊畫(huà)，是花，每一張上，都是各種的花。他輕撫它們，眼中充滿柔情，又帶些滄桑，似在細(xì)品一壺承載回憶的陳年烈酒。
他輕輕地抽出一張，畫(huà)面中，一束野花美麗動(dòng)人。他拿出一束花，野花。同畫(huà)中一樣，放在畫(huà)中，遞給我。條件反射似的遞出去幾十元卻被他攔下。他仍然眼含柔情地看向畫(huà)們：“你如果喜歡花，那就送給你了，小伙子�！�
接過(guò)畫(huà)與花，畫(huà)紙一角一處被沾濕的地方讓我不由自主地回頭望去，還是那副悲傷、溫柔的神情。唯一的變化，是他的眼角流下兩滴渾濁的淚水。承載著他沉重的回憶緩緩落下……
老人的鼻音厚重了許多，他說(shuō)，孫女的最后一句話是：“我……愛(ài)花�！备嗳丝础褪恰竿蔽易齑綇埡�，卻不知能說(shuō)些什么，帶著花與畫(huà)，離開(kāi)知道他為孫女愿望而選擇了賣(mài)花。
至親的愛(ài)，總是最濃厚。又最容易被忽視，我想，我們也許該改變了不是嗎？
老人深深的愛(ài)印刻在心，他的那表情又反映出他內(nèi)心的柔情與悲傷。那個(gè)突兀又不突兀，也感人至深的表情與故事和煙雨共同深入我心，難以磨去。
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