與音樂一起走過的日子
當(dāng)風(fēng)鈴被風(fēng)兒吹起時(shí),你是否陶醉于清脆的碰撞?當(dāng)瀑布發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音時(shí),你是否贊嘆過這氣勢(shì)恢宏的立體聲響?當(dāng)大提琴發(fā)出低沉的琴音時(shí),你是否鐘情于這迷惘的思愁?人生處處有音樂,它陪伴著你不離不棄。與音樂同行,猶如與故友抵足談至通宵、與師長(zhǎng)探討學(xué)業(yè)。
我的'生活無時(shí)無刻不與音樂為伴。從進(jìn)幼兒園時(shí)起接觸了音樂課?粗蠋煹氖种篙p輕撫過那黑白鍵盤,高低分明,神奇美妙的流水聲便傳遍了整個(gè)教室。那時(shí),我就認(rèn)識(shí)了音樂這個(gè)朋友,并與它相交甚好。光陰似箭,我漸漸長(zhǎng)大了,在寂靜的夜晚,坐在院子里,聽著鋼琴曲,遙望遠(yuǎn)在天邊的星辰,清風(fēng)來跳舞,蛙鳴來伴奏,這個(gè)老朋友與我談天說地,心情不知有多么愉快。
當(dāng)《高山流水》進(jìn)入耳中,心中便浮想聯(lián)翩,山勢(shì)陡峭險(xiǎn)峻,谷中云霧涌起,從靜謐的山谷間流出一道清泉,順山勢(shì)而行,突遇絕壁,剎不住那奔跑的腳步,飛流直下,聲音震耳欲聾。飛至山腳,驟而形成一眼清潭。一曲終了,余音繞梁,只覺剛?cè)胂删骋挥,令人似醒非醒,陶醉其中?/p>
我與音樂如同俞伯牙與鐘子期,猶如一體,斷不能分開。那簡(jiǎn)單的幾個(gè)音符,能創(chuàng)造出無數(shù)令人魂?duì)繅?mèng)縈的曲子,我對(duì)音樂多了些敬佩,可真是亦友亦師啊。我喜歡你在陽光下奔跑的活潑的性格,敬佩你令人振奮的火辣辣的霸氣與干勁,愛慕你在月光下的溫柔與恬靜。無論我有時(shí)多么生氣、傷心、難過,你的出現(xiàn)總會(huì)讓我擁有一種前所未有的快樂,每天都帶著微笑入眠。
每當(dāng)我輕輕撫摸著吉他的琴弦,你便出現(xiàn)了。我們?nèi)缧挠徐`犀一般,我輕撫著琴弦時(shí),你便唱著舒緩、令人愜意的曲子;我稍一用勁,你便亮出自己火辣的一面;我放聲歌唱時(shí),你便跳起舞來,為我伴奏。這真是一種神秘又奇妙的感覺。時(shí)間好像池塘中的靜水一般,我只覺得自己在另一個(gè)夢(mèng)幻般的世界中,沒有世俗的煩惱、塵世的喧囂,唯有快樂。
多少人因音樂成為知音、朋友,也有人因音樂變成敵人。宋徽宗因那“汴京第一琴曲”而在民間成為佳話;俞伯牙與鐘子期因一曲《高山流水》而成千古知音;孔明和周瑜因各自登峰造極的琴技而恨不能成友,終為敵。
與音樂一起,我總是以微笑面對(duì)每日的朝陽,以積極向上的心態(tài)面對(duì)生活。我的生活因有這位摯友、這位良師而多姿多彩。音樂伴我成長(zhǎng),過去、現(xiàn)在、將來……
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