壘高自己（精選25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的壘高自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家！
壘高自己 篇1
為了把自己的理想變成現(xiàn)實，每個人通往成功的道路上都會不懈奮斗，撒下勤奮的汗水和辛酸的淚水，那當我們獲得成功后又該怎樣做呢？
課堂上的認真聽講，房間里的燈下苦讀，讓我在期末考試中獲得了班里第一名的成績。當那金色獎狀頒發(fā)到我手里的時候，我心里很是激動，自己的努力沒有白費，父母因為我而感到驕傲，我沾沾自喜地把獎狀掛在自己的房間里，抬頭一看到獎狀，心里就充滿欣喜，對自己能力的肯定更上一層。
就這樣每天沉浸在成功的喜悅中，上課的時候神不知鬼不覺的就走神了，只因我看到了教室里貼的一張獎狀�；氐郊依飳χ曨}苦想了好一陣子，解題思路還想無從下手，我干脆拿起一本故事書，無聊的翻了起來，書里講的是居里夫人的故事，她是鐳的發(fā)現(xiàn)者，但她并沒有為自己的發(fā)明申請專利，而是把鐳的提取方案公布了出來。有一天，一位記者到她家里采訪，看到了她的孩子正在玩一塊獎?wù)�，驚訝地說：“你怎么把上英國皇家手里頒發(fā)的金質(zhì)獎?wù)履媒o小孩當玩具呢？”居里夫人聽后笑了笑說：“獎?wù)聦ξ襾碚f并不重要，只是玩玩而已。”記者聽完后對居里夫人十分敬重。是啊，當鳥兒掛著這沉重的獎?wù)碌臅r候，它還能高飛嗎？
我望了望房間里高高掛起的獎狀，突然覺得自己很可笑，這獎狀就是我努力的終點嗎？被榮譽迷昏了頭腦，反而習題都不會做，還總以為自己很了不起。我把獎狀摘下收藏起來，這份榮譽只是對自己以前的肯定，我要為下一個目標開始奮斗，不能把榮譽看得太重，不然我們就不能飛得更高更遠，有更大的進步。這張獎狀只是為我下一個成功做墊腳石，我不能停留在這里，要不讓進取努力，把自己壘得更高。
壘高自己 篇2
一個人的一生就像不斷地砌墻，砌得越高，離生命最終的美麗越近，壘高自己作文。聰明的人懂得自己壘高自己，讓生命變得出類拔萃。一個皮革商喜歡釣魚，他經(jīng)常去的地方是紐芬蘭漁場�？墒怯幸荒甓斓囊粋�早晨，皮革商來到這個漁場的時候，海面上已經(jīng)結(jié)冰了，皮革商費了很大的力氣才鑿了個洞，然后開始釣魚。他看到一個很有意思的現(xiàn)象：釣的魚一放到冰上很快就凍得硬邦邦的了，而且只要冰不融化，魚過個三五天也不變味。難道食物結(jié)了冰就可以保鮮？于是他做了一些關(guān)于這方面的實驗，最終他成功地發(fā)現(xiàn)了這個原理。他就是世界上第一代冰箱的發(fā)明者——美國人巴爾卡。巴爾卡是懂得怎樣壘高自己的人，巴爾卡的壘高表現(xiàn)在他具備一種發(fā)現(xiàn)的目光，表現(xiàn)在他具有一種過人的能力。假如他只是一個純粹的漁夫，那么也不會制造出冰箱。假如巴爾卡當時沒有鑿冰，他也不會有這方面的成就。收獲是播種的孿生兄弟，巴爾卡經(jīng)過奮斗，實現(xiàn)了自己的夢想。
一個人壘高自己有多種方法，你是一個懦弱的人，讓自己變得堅強是一種壘高；你是一個獨立的人，學會生活是一種壘高；你是一個浮躁的人，專心致志完成一件事就是壘高。人的價值不在于擁有多高的地位，也不在于你獲得多少金錢，而在于壘高自己，實現(xiàn)生命的本質(zhì)超越。精神的生命像物質(zhì)的生命一樣，時刻需要氧氣保鮮，壘高自己就是最好的氧氣。
追求是人生積極的生存態(tài)度，有追求的人生，才是有意義的人生；追求就是不斷壘高自己，初中二年級作文《壘高自己作文》。正如高爾基所說：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展得越快，對社會的貢獻也就越大�！碧K格拉底和同鄉(xiāng)，也是同學美格拉底，愛好基本一致，都喜歡讀書，喜歡研究哲學。但不同的是，美格拉底一本接一本地出書，而蘇格拉底卻一本書也沒有出。美格拉底不禁有些飄飄然，每次見到蘇格拉底都擺出一副很了不起的樣子。蘇格拉底的學生實在看不過去，對蘇格拉底說：“您為什么不出書呢，您的學問不比他豐富多了？”蘇格拉底說：“我們追求的不一樣，他追求的是書的數(shù)量，只安于此本分，可我所追求的是耐人尋味的真理，真理無邊界，它需要不斷地積累，不斷地壘高自己，用足夠的墻塊來筑起足以防御的城墻存放真理�！睍r間就像一把淘金的篩子，許多年以后，蘇格拉底所研究的真理仍被人們不斷探索著，而美格拉底的書卻一本也沒有流傳下來。
安于本分，不求進取，就不可能壘高自己，不可能邁向更高的目標。無論是誰都應(yīng)該相信“世界上沒有越不過的高峰，沒有辦不成的事情”，只有壘高自己，有所追求，才能知道大樹的挺拔，長江的偉岸，大海的浩瀚……
有人認為有了理想和奮斗，成功就要到來，就可以去追求財富和名望，我卻認為不應(yīng)只以個人利益為出發(fā)點，而應(yīng)有科學、崇高的理想。
古往今來，許多著名的人都因理想而奮斗著，他們?yōu)榱俗非蟾叩哪繕硕Α?/p>
諾貝爾在4年的時間里，進行了400次試驗，發(fā)生了好幾次驚險的爆炸事件。有一次，整個實驗室都炸飛了，諾貝爾的弟弟和4名助手當場炸死，諾貝爾的父親因為傷心、驚嚇而半身癱瘓，諾貝爾當時沒在場撿了一條命。許多人都勸他放棄，可他卻說：“創(chuàng)造新事物哪有不冒險的，我不怕�！彼泥従右惨驗楹ε孪蛘岢鲆庖�。他把試驗搬到了一條船上。最后獲得成功。
只有在奮斗中，我們才能真正體驗到生命所賦予我們的真正價值所在。也只有以理想做基礎(chǔ)，奮斗才會有閃光的一面。
壘高自己 篇3
強者不是沒有眼淚，而是可以含著眼淚向上不斷地攀登�！}記
“我比別人看得更遠，是因為我站在巨人的肩上”偉大的科學家牛頓這樣說。
人生的旅程如同攀登，挫折就如同腳下的墊腳石。而墊腳石的意義在于壘高自己，壘高你人生的高度。學會壘高自己，在人生之峰上攀巖至頂，那時，你站的更高，你也會看得更遠。
“地基越寬，樓的高度就也高。人只有將自己的根基扎穩(wěn)，進而壘高自己，自己人生的高度將會無限的升高�！鄙頌橐幻袑W數(shù)學教師的父親曾經(jīng)對我說，小時的我瞪著大眼睛，仰著頭津津有味的聽他講大道理。人生稍縱即逝，在有限的時間里將自己壘高到一定的高度，才能有所作為。
慢慢長大，我希望成為一個有高度的人，像魯迅先生那樣，身著長衫，戴著厚厚的眼鏡，手里拿著一本書，對著人們將這一些救國救民的道理。我開始苦讀中外名著，以此來增長自己的內(nèi)涵和能力。讀書顯然是壘高自己的重要途徑，我在這條途徑上探索了整個小學時期。
上初中以后，讀書的時間大大減少。家長和老師開始關(guān)注學生的成績，在一次次考試的成績排名下，我感到壓力的巨大和學習的緊張。那次我的成績不是很好，排名也下滑。我開始對人生的方向產(chǎn)生迷茫，父母也依法平日的溫柔，厲聲呵斥和冷眼相待。我感到委屈，我沒有懈怠，不是說努力便能增高人生的高度嗎？我欲哭無淚，排名真的那么重要嗎？淚終于落下，但淚是世界上最不值錢的東西，何不將淚化為潤滑劑，我開始振作。
夜晚，我挑燈夜戰(zhàn)，伏案奮筆疾書。不知我的毅力從哪里來，只是我夢想著站得更高，看得更遠。終于，努力沒有讓我失望。成績和榮譽壘高了我的自信，挫敗和實力壘高了我的能力，而這些也同時壘高了自己。成績不是目的，目的是掌握學習方法；榮譽也不是目的，目的是學會放下。也許人生的每一秒都在磨練你的內(nèi)涵，提高你的高度。
壘高自己的不僅僅只有一方面，還有更多的能力需要我獲得。張海迪，是一個不幸的人，從小因患脊髓病導致高位截癱，家庭的貧窮又讓她失去了上學的機會，但她沒有氣餒，幾十年春秋堅持自學。她用座右銘“即使是流星，也要把光留給人間”激勵自己，最終取得了博士學位。挫折沒有阻礙你人生前進的腳步，挫折更能幫助你取得人生的高度。也許沒有這場災(zāi)難，張海迪可能不會走出農(nóng)村，依舊是可憐的村姑。頑強的意志和不懈的努力可以壘高你人生的高度，助你攀登上人生極點。
走完這個暑假，迎接我的將是更加緊張的初四學習生活。初四，對我來說不是災(zāi)難，更是挑戰(zhàn)。初四過后，更大的挑戰(zhàn)將會迎面而來，那就是中考。中考是人生中的第一個十字路口，決定著以后的人生軌跡和人生高度。我決定在此后的一年中，不斷突破，不斷飛躍，用一心的夢想壘高自己，壘高人生，在攀登途中登上第一個山頭。今日我伏案寫作，明天榜上一定有我！
壘高自己 篇4
我彈完了樂曲的最后一個音，抬起頭，看到的仍是評委老師們否認的神情。果然如此，幾天后查詢考級情況，我還是沒通過�；蛟S我真的沒有音樂天分吧，我想。
在我10歲的時候，我就開始學習電子琴了。很多人都說10歲學有點太晚了，但我的行動很快否認了他們。我不僅學得好，而且學得很快，僅兩年就已經(jīng)學到了八級。教我的老師也很高興，并且準備讓我直接考十級。可是，考十級的大壩攔住了我這條歡快的小溪。我已連續(xù)兩次未考級成功。我十分傷心，向媽媽發(fā)誓再也不碰電子琴，并永遠不再翻開樂譜。
不知是因為媽媽整日的勸說使我厭煩，我打破了自己的誓言，準備練琴。翻開樂譜，我看到了媽媽娟秀的字跡：“世上總有樂觀人和悲觀人。悲觀人總是把自己看得很低，認為自己不行，事事做不好。他們放棄了一塊名叫‘自信’的石頭。而樂觀人呢，認為自己有能力做好所有事，懂得把自己壘得很高，他們就很好的利用了那名叫‘自信’的石塊。孩子，你是想做樂觀人還是悲觀人？快利用那自信的石塊，壘高自己吧！”
一股淚水無聲地涌出。我想起了10歲時的我，那個令老師驕傲的我。那時的我，認為自己一定能彈好電子琴，每天都刻苦的練習。那時的我，真的很快樂。只是一個小小的失敗，為何就一蹶不振呢？是的，振作起來吧！我又投入了練習之中。終于，我在第二年的考級中通過了。那時的激動至今仍歷歷在目。
壘高自己，我突然間發(fā)現(xiàn)自己變得自信多了，突然間發(fā)現(xiàn)自己的笑臉多了，突然間發(fā)現(xiàn)自己更開朗了，突然間發(fā)現(xiàn)自己能做好更多的事了。壘高自己，我發(fā)現(xiàn)了另一個自我，一個自信的我。
壘高自己 篇5
一個人成就的大小在于他如何壘高自己。愚笨的人，只會在原地踏步，一生平平庸庸，碌碌無為。而聰明的人卻懂得壘高自己，讓自己在人群中出類拔萃。
本杰明·富蘭克林是全美人格最完美的人之一，使他成功的原因就是“改變”兩字。一段時間，他發(fā)現(xiàn)有一些朋友與自己疏遠了，他意識到是自己最近經(jīng)常與人爭吵的緣故。富蘭克林把自己的缺點一一列出來，把最有害的放在第一位。每當他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)改掉一個壞毛病的時候，就在紙上劃掉一個，直到全部劃掉為止。最后他成為了美國人格最完美的人之一，因而得到了大家的尊敬與崇拜。
改變自己就是不斷的壘高自己。只要你改變了，就是一種壘高。
超越自我并不是偉人才能做到的，看看我們身邊的普通小人物，他們身上有著同樣燦爛的光輝�！伴_心小巴”的李師傅，妻子患重病在家臥床不起，一家三口在狹小潮濕的平房里過著貧困艱難的生活，然而，李師傅給每一個乘客帶去了無盡的歡樂。他自己編的快板書可以和春節(jié)晚會的節(jié)目相媲美。如果沒有堅強的超越自我的精神，他或許會和一些人一樣失去信心，生活毫無滋味。（列舉李師傅用樂觀積極的心態(tài)對待生活的事例，證明超越自我使生活變得有滋有味，從名人到小人物，文章論證嚴密。）
因此，安于本分，不求進取，就不可能壘高自己。壘高自己，還要有所創(chuàng)新。
清代乾隆年間，有兩個著名的書法家——劉石庵和翁紹綱。翁紹綱極認真的模仿古人，講究每一筆每一劃都酷似前代的人。劉石庵則正好相反，不僅苦練，還要求每一筆每一劃都不同于古人，講究自然。有一天，這兩位風格不同的書法家碰到了一起。翁紹綱有些嘲諷的對劉石庵說：“請問仁兄，你的字哪一筆是古人的？”劉石庵卻并不生氣，相反還笑瞇瞇地反問了一句：“也請問仁兄，你的字究竟哪一筆是你自己的？”翁紹綱一聽，頓時張口結(jié)舌。沒有創(chuàng)新精神就只能墨守成規(guī)、因循守舊。有了創(chuàng)新，人類社會才能生生不息，才能不斷發(fā)展進步。
讓我們改變自己，超越自我，勇于創(chuàng)新吧！壘高自己，為今后精彩的人生添上精彩的.一筆，它會讓我們的生活更加絢麗多彩。
壘高自己 篇6
尋尋覓覓，卻不見花晨月夕。殊不知，再站高一些，就是柳暗花明。當生活處于低谷，不妨壘高自己，再高一點，或許就是海闊天空�！}記
窗臺上，一直擺放著一個花盆，盆里沒有種植什么花草，只剩有并不肥沃的泥土，花盆也是最普通的模樣，因此，向來是不引人矚目的。那天，一場暴雨突如其來，聽著窗沿上乒乒乓乓的雨打聲，我感到莫名的煩躁。
陡然間，不經(jīng)意對準了窗外的那個花盆。大雨淋濕花盆表面龜裂的泥土，隨著雨越下越大，表面的浮土完全被雨水沖開，一抹明亮的綠意映入我的眼簾。
我驚訝地起身，仔細地端詳著。我記得不曾在花盆中撒過什么花種，大概是風把草籽無意間吹落在這里。沒想到這些草籽竟然擁有這么頑強的生命力，能在如此龜裂的土地上，獨自固執(zhí)地發(fā)芽，生根。
是什么力量支持著它，當他還在黑暗的泥土中，就不停地壘高自己，最終沖破泥土，直面陽光。
看著這株草苗在暴雨中搖晃，卻不肯屈服，勇敢地向上生長著�！皦靖咦约骸边@種勇氣，這種信念，不需要解釋，就足以震撼我的心靈。
自從進入初中以來，似乎有些迷茫，有些無奈�？粗切┟髅牡哪橗�，看著同學們優(yōu)異的成績，我總是無奈地低下頭。面對愈來愈繁重的學習，我感到恐懼，感到孤立無援，甚至自暴自棄。但一株小小的草苗都懂得壘高自己，用自己所有的力量和信念，一點一點努力永不放棄。我還有什么理由輕言失敗呢？
在成長的路途中，我褪去了自卑的軀殼，努力風干眼淚，讓堅強追隨。我學會了用知識充實自己，學會在黑暗中重生自信的光芒。我相信每天都有新的朝陽，夢想并不遙遠。
“我從此不再彷徨，也不再靦腆，張開雙臂和你一起，飛得更高看得更遠�！备杪晭一氐浆F(xiàn)實。天空，就在頭頂上，成功，總在不遠處。給靈魂一個聲音，給夢想一個力量，用知識壘高自己，讓理想飛翔，總有一天，我會勇敢地觸碰到最美好的未來！
壘高自己 篇7
雛鳥終是要飛上寬闊的天空，展開它的雙翼自由而歡快；樹苗終是要成長離天空越來越近，綠葉想展示勝利的旗幟迎風飄揚；登山者終是要攀至山頂，伸手便好似觸到了云，呼喊聲響徹云霄。
因為高度決定深度。
題�！耵~一般遨游
初三，學習的壓力似是更重了，做題已成了生活里必不可少的大部分，但我喜歡做題，面對各種各樣的題型，自己就像一只在海里暢游的魚。面對難題。更是越發(fā)生出一種想要戰(zhàn)勝它的信念，從前面對困難的的畏懼膽怯也不再復(fù)返。題做多了，知悉的解題方法也變多了，做題時也更加自信和冷靜了。
書本——像鳥一般飛翔
讀書是我一直樂此不疲的事，當我讀著別人的故事，知曉了自古至今成王敗寇，古今中外名人成就偉業(yè)的故事，不禁感慨萬千，從中受益萬千珍貴的處世之道和成功需要的意志品質(zhì)，讓我深深明白了，有些因失利而有的難過寧缺毋濫，然有些執(zhí)著的付出卻是必不可少。書本疊起的世界是那么豐富多彩，就像天空的浩瀚包容萬物，而我就像一只鳥兒，歡快地飛翔著穿過層層白云。書本就是我的精神食糧，不斷豐富著我的精神世界。
旅游——想風一般馳騁
從小我就愛旅游，在大都市我感受到了現(xiàn)代化氣息，也明白了科技能改變生活。但我更愛云南獨特的亭臺樓閣，雨打芭蕉的動聽旋律；青海湖清澈的湖水，波平浪靜的湛藍湖面，水天一色；蜿蜒綿長的漓江水……這些都讓我感受到了自然孕育萬物之神奇之偉大，生命的生生不息。
做題開拓了我的思維，讓我多了一份面對困難的勇氣；讀書使我的精神世界富饒，讓我多了一份自信；旅游開闊了我的眼界，讓我親近自然。這一切就像一級一級的臺階，每當我邁出一步，就會發(fā)現(xiàn)自己站在了一個新的高度。
壘高自己，因為高度決定深度。
壘高自己 篇8
星星雖掛得那么高，但明明是一眼就能望穿的距離，可手無論多長，伸得多高，都無法把星星摘下來。我現(xiàn)在仍有小時候的癡想，只有不斷壘高自己，星星才能觸手可及。
演講比賽評分結(jié)束的那天，我信心滿滿，卻沒有聽到自己理想的成績，我落選了，不管是因為文字稿，還是因為演講水平，我終是落選了。心中的那一點火光被掐滅的感覺，是不好受的。
時間是不會讓我有失落的機會的，因為還沒等我難過完，快樂的暑假就來了。表面的歡愉沒維持多久，落選的陰霾在我的心上蒙起了一層霧，隔斷了我的快樂。媽媽送我來到鄉(xiāng)下姥姥家，我并沒有向往年來了就撒野，只是靜靜地反思著，連看電視的時候都若有所思。
一天夜里，如漆的星空灑上了點點星光，亮的刺眼。仰視著另一個世界，我就像這繁星中的一顆，雖然亮，但很平凡，因為周圍有比我更亮的。目光與星空碰觸，不禁嚇了一跳，這星空，并不同于城市中所看見的，它是不被拘束的，也是真正美的。我抬起手，想摘下一顆星，突然發(fā)現(xiàn)，我眼中觸手可及的距離是那么遙遠，就像我和那演講比賽獎杯的距離。驀然回首，燈火闌珊。只有不斷地壘高自己，才能與星空實現(xiàn)真正的觸手可及。
第二次演講比賽，我得了個三等獎，至少又壘高了一點吧。滿天星空在等著我，時間會與我同行，一起看星星。
壘高自己 篇9
青春，是似火的；生活，是若海的；生命，則是如茶的。當“火”人的名字被冠在深邃世界中的一粒沙礫中，這粒沙要如何壘高自己，親吻時間給的泡沫，收集一個個美好的字眼，背負起一份厚重的責任，在一粒沙中擁有整個世界？
壘高自己，首先要相信自己。風箏飛不高，是因為風安靜了，很多的時候你做得不好，不是因為你能力差，而是因為你不夠自信。名人曾經(jīng)說過，“自信是成功的一半�！被蛟S簽名自信，但最終無法成功，但這樣至少不會因為怯懦自悲而給自己留下遺憾。相信自己，愛自己，不僅僅是步伐奔波于現(xiàn)實的必要選擇，更是缷下重擔后所得的心靈之語。因為懂得得自信，我好像更愛自己，也更成熟了，在成長的路上，朝壘高自己又進了一步。
壘高自己，要懂得放棄�？傆幸恍┳约涸�(jīng)想要得到的東西，在時間的摧殘下變得面目全非。當心靈受到苦難沉重的壓抑時，要學會堅持，更要懂得放棄。其實有些事情糾結(jié)于腦海里越久，越成為瓶頸，使你無法到達和預(yù)計未來的生活，不如放棄那些過往曾經(jīng)給你留下的傷痛，放棄今日重復(fù)的憂慮，往往有時候退一步是為發(fā)走得更遠；甘愿降低自己也是為了跳得更高。在放棄的同時往往牽引出很多理解、忍讓……真的不用想太多，豁達的心態(tài)看一切，路上陽光很好，你亦很好。
壘高自己，生命用一個個故事將一滴滴墨水滴下，而人的思想靈魂就像是一張白紙，吸收了墨水，那墨水寫的正是蛻變的詩歌�！拔也皇侵涝鯓硬攀亲詈玫�，但我想擁抱自己的生命，我不知道壘高自己應(yīng)該站在怎樣的角度，但我很高興在思考過后我有了自己的態(tài)度�！�---樹不會再有空洞，因為變成了紙，每一張上都寫著不同的詩歌……
壘高自己 篇10
沒有人一開始就站在高處，需要自己壘高自己，達到人生巔峰，在這過程，注定是艱辛而又困苦的，而能克服這過程并踏上高峰的也必是個不平凡之人，諸如此類的人，在歷史長河中，比比皆是。
司馬遷，本是個普通的史官，受李陵案的牽連，慘遭宮刑，受常人難以忍受的奇辱。他以不屈不撓的意志應(yīng)對人生的低谷，度過最灰暗的日子，他又昂起了倔強的頭顱，高擎著不滅的理想之燈，他用《史記》來閃耀出自己的人生光彩。他，憑不屈之石壘高了自己。
陶淵明，家境貧窮，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，但依然安之若素。不為五斗米折腰的他毅然褪去官服，歸隱田園。他不畏艱辛的耕種勞作，始終保持著一顆悠然自得的樂觀之心，有飯就吃，有衣便穿，有酒就喝，率性而為，自娛自樂，喜好讀書卻又不受功名利祿的約束。他“采菊東籬下，悠然見南山”的生活點燃了多少人的向往，他的“衣沾不足惜，但使愿無違”又說出了多少人的心聲。這位由晉朝而來的隱士，帶來了多深遠的影響啊，他，用高風亮節(jié)壘高了自己。
史鐵生，正值風華正茂之際慘遭車禍，失去了一雙健全的腿。他曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)苦痛到絕望，但他最終還是走出來了。不能蹦不能跳，不能腳踏大地走遍每一寸土地，但還有一雙手，還有一顆健全的頭顱，還有一顆不受約束的心靈。撥開重重迷茫重新變得堅強，拿起了筆寫下了一篇篇震撼人心的文章，成了個著名的作家。截肢的他，卻用頑強將自己壘成一個大寫的人！
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……從古到今的名人就是因為遇到種種的磨練，用不屈，用頑強，用氣節(jié)壘高了自己。讓我們坦然接受來自生活的種種考驗，用奮斗拼搏用不屈不撓壘高自己的人生基石，向著理想一步步進發(fā)。
壘高自己 篇11
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去結(jié)果會怎樣，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。我所想的，只是身后的狂風驟雨，是否會成為值得記憶的瞬間。
“你的文章不能這么寫，里面鋪排了大量華麗的詞藻。寫文章要像拍電影，要有豐富的內(nèi)容。”這是語文老師對我作文的評價——我偶然被選上參加市作文比賽，作文卻寫的不盡如人意。我點了點頭，慢慢的拿回了我的作文本。
夏天的城市總是如此炎熱，空氣十分粘稠，仿佛停止了流動，路旁一排排的樹好像無法呼吸，露出枯黃的顏色。我回到家中，坐在書桌前，不知該如何是好。我想放棄，畢竟我從來也沒有經(jīng)受過如此大的挫折。算了，作文比賽就這樣去參加吧，我這樣對自己說。便把作文本拿起放到一旁。這時，我在作文本上看到這樣一句話：“任何成功都不能輕易獲得，它必須要穿越荊棘，當你真正摘取勝利的果實時，回首望去，那荊棘上便會生出花來�！薄@是老師寫在稿紙上鼓勵我的話。是啊，哪里有那么容易就克服的困難呢，想到這里，我便又抽出稿紙，拿起筆，開始奮筆疾書起來——我又上路了。
幾天后，當我把我最滿意的文章拿給老師看時，卻沒有看到愉快的笑容，而是行走在臉上的陰云�！澳愕淖魑南噍^于之前，已經(jīng)有了很大的進步，但文章套路太多，缺少真情實感�！甭牭竭@話，我雖悶悶不樂，但心中的那份斗志卻依然昂揚。
從那以后，小樓的窗前總有一個身影在寫著什么，或是在苦苦構(gòu)思、或是在奮筆疾書，或是在推敲修改。漸漸地，我的文章中華麗的詞藻減少了，內(nèi)容豐富了；套路減少了，真情實感增多了。當我一次又一次把我的文章給老師時，她的笑容越來越多了，終于對我說：“你的作文已經(jīng)有了很大的進步，這都是你努力的結(jié)果。”
那次作文比賽，我獲得了一等獎，但我卻十分平靜，因為已經(jīng)努力過，結(jié)果怎么樣，似乎已經(jīng)不重要了。我看向我那寫滿了一篇又一篇作文的作文本，笑了出來。原來在真正的努力之后，那一次次的挫折，便會成為你壘高自己的墊腳石。
壘高自己 篇12
“就你這個成績還奢望直升班呀！”
“成績別再往下掉了，否則上不了高中！”
……
考試失意過后，這一系列打擊的話語如同追打落水狗般回蕩在我耳邊。我推開班級的門，漫步在河邊的草坪上，越發(fā)覺得腿腳沉重，坐了下來，望著星空。
不自覺的將視線移向校園教學樓，四樓燈光依然亮著的提優(yōu)班。“呵呵……”望著那里，我伸出了手，卻絲毫感受不到燈光的溫暖，“如同星星一樣遙遠啊……”我自己是只螻蟻嗎？”想到這里，我的雙手越發(fā)握緊……“不！”我在心里默默發(fā)誓，既然我有了目標，我一定要達成！
輕風拂過，似是在為我喝彩！
回到家，放下沉重的書包，坐在書桌前，燈光柔和，夜色也爬上了窗，漸漸，作業(yè)完成了，困意也襲卷而來。我向那堆拓展復(fù)習題，中考壓軸題看去，頓時退意如潮水般涌來，“啊啊��！”頭發(fā)不勝拉扯，散落桌上�！安恍�！”我把手伸向近旁的練習題，可那過程卻漫長的好似時間停滯。
深夜，剛洗完澡的我依然不得清醒，倒頭便入了夢。曾經(jīng)以為，初三的生活也不過如此，并沒有想象之中的那樣恐怖�？赡峭�，我才深深懂得，想要提高，真要拼！
此后的幾天，每當我想要放棄，我總會想起那晚，河邊的少年，立下的那句人生至此如此認真堅決的誓言，然后鼓起勇氣，撐起眼皮，繼續(xù)壘高我成功的墊腳石…。
一月過后，當我拿著期中考試成績單時，腦海里又浮現(xiàn)出鏡子里自己血絲縱橫的眼——我進入提優(yōu)班了，這個教室不再是那個我放學時回頭，仰望的教室，如今，我可以站在這里，平視這里的一切。突然發(fā)現(xiàn)，這里的燈光，那么溫暖……
我仰望，是因為我把自己放低，我平視，是因為我壘高了自己，如果我不壘高自己，那么我永遠就必須仰視別人！
壘高自己，你——可以摘到星星。
壘高自己 篇13
寒冷的冬，寂莫的空。又是一個寒冷的冬天。深邃的天空，仿佛正吞噬著大地。但是也阻止不了四季的腳步。
那是一個周三的下午，外面的風呼呼地刮著，凌厲地劃過人的臉頰，讓人心里感到陣陣涼意。這時，英語老師走進教室，跟我們說：“下周三是英語口語考試，我給你們一周的時間，把要求的五篇英語課文背熟，注意停頓。帶S的要讀出來……期待下周考個好成績�！�
沒有商量的余地。誠惶誠恐地接受任務(wù)后，背課文便成了每日回家后的第一要務(wù)。每天回家，從書包里面快速掏出英語書，眼睛盯著課文，趕緊？N啵？N啵地讀，還要時不時地把書蓋上。心里面不能有片刻清閑：雖然以前背過，但是有一些句子或詞語已經(jīng)忘記了，這回要記住，而且要背熟！像長的文章，要多背幾遍，直到滾瓜爛熟為止！短的文章不代表不考，所以也得要看看，既然他給你文章就有可能考，可不能忽視！不論短的長的我都要把它背熟為止！
時間就在每日的殫精竭慮中慢慢過去了。
終于到了考試那天了，我們分組考，每個地方不一樣。前面有幾個人考完了，該輪到我了。開始前，我感到十分緊張，又一想，如果我一緊張。忘單詞了，會不會成績不好呢？我不能緊張。到我。我抽到了最長的那篇文章，最后，我背下來了。終于松下了這口氣，心里的石頭也落地了。但不知道成績?nèi)绾危瑵M分了嗎？
當我回到班，同伴向我做了一個“V”字的手勢，我成功了，耶！此時，仿佛外面已不再是白雪皚皚，樹上仿佛長出嫩芽。小草兒也仿佛從土里鉆了出來。我感到特別舒暢，唯一失望的是我們班只有一個人沒得滿分，要不這次考試肯定是年級第一。
寒冷的冬，寂寞的空。四季如一幅日歷，一頁頁的翻過，而這一頁頁的努力，一天天的努力，正是一點點地在壘高自己。
壘高自己 篇14
我是一顆種子。
我被埋在了幾塊大石頭中間，干枯的泥土憋得我喘不過氣來。我不知道自己是哪種花的種子。周圍的野花說我像蒲公英，還說我長得這么難看，肯定開不了花。我不喜歡她們，也懶得和她們說話，我一心只想鉆出來，因為這里太悶了，我快被憋死了。
一個風雨交加的晚上，天空隆隆得響，嚇得我連大氣都不敢喘。突然，我感到了什么東西從泥土上滲進來，從我臉上滑過，我舔了一口，好甜��！泥土也變得濕潤了，我喝了好幾口，甜美地睡去。
第二天一早，我揉了揉惺忪的睡眼，一睜開，哇！這里有藍藍的天，翠綠的樹木，泥土散發(fā)出濕潤的芳香，霧氣朦朦，從樹葉上滑過，留下了耀眼的露珠。正當我得意之際，忽意識到不可忘形，因為我重新?lián)碛械纳�，是從死神手里奪出來的，從花兒的嘲笑聲中奪回來的，因此我萬分珍惜。
幾日以來，我已長高許多。野花用嫉妒的眼神看我，嘴里碎碎念地詛罵我。我一點也不生氣，因為我相信，我會綻放出迷人的光彩。她們侮辱、敵視的目光好似一個放大鏡，隔著放大鏡看世界，我看得更加清晰，捕捉到了更多的細節(jié)。小小的我窺探到了每個角落，汲取了更多養(yǎng)料——我開花了。
是嫩嫩的，是那種鮮艷的黃色，沒有陽光那般艷麗，卻多了幾分頑強。
經(jīng)過了無數(shù)個晝夜，我將自己一點點壘高。有過痛，有過淚，可最終的成功才是真正的刻骨銘心的，這是一次新的旅程，更是心的旅程。
我已告別種子時代，成了一朵蒲公英。我相信：這里不久之后將變成蒲公英的花海。
壘高自己 篇15
最近總覺得生活不夠如意，老爸想緩和我的心情便力邀我一起去爬山，一出門，我們便于摻雜著明媚陽光與清香泥土氣息的好風撞了個滿懷，老爸說：生活甚是美好。
驅(qū)車來到山腳下。只見眼前盡是些枯萎的草木，來此爬山的人也寥寥無幾。我心中不禁生出些許失望，“老爸，我們回去吧！”我拽著老爸想走，“這兒太令我失望了！”“為何不到山頂上看看呢？那兒定會給你驚喜！”老爸的嘴角露出一抹神秘的笑容。
帶著好奇心跟著老爸往上爬。漸漸地在沿途中看到幾抹隱隱的綠意。“欲窮其山”油然心生�！班�，噔……”我快速地往上跑著。眼前漸漸呈現(xiàn)出一派派新景象。站在山頂一眼望去，河水緩緩流淌“不可知其源”，綠油油的田野如錦緞般光滑，少女般柔順，微風吹過泛起層層綠色漣漪，真可謂綠無際涯。地面上各個景物都盡收眼底，我感受著風的潤濕與力度，感嘆“會當凌絕頂，一覽眾景妙�！鼻猩眢w會到“心曠神怡，把酒臨風，喜洋洋”之感。這兒的一切真的給了我大大的驚喜！老爸走到我身邊眺望著遠處：“這里的風景很棒吧！做人其實就像是爬山，也許一開始你經(jīng)歷的并不如意，但只要學會不斷壘高自己，讓自己在新的高度看這個世界，相信你將看到一個能令你滿意，充滿驚喜的新世界。壘高自己的過程也許不會一帆風順，但我相信你能行！”老爸輕輕拍著我的肩，嘴角漾起一抹笑意。
這學期我的物理學習情況不盡人意。在第一次考試中我就鎩羽而歸。物理只考了“77”這樣“湯湯低”的分數(shù)。老爸的話響在耳邊：“我能行！”只要我肯付出，于是我在物理這門學科上下了更多的功夫。認真對待每次的作業(yè)，抓住提高自己的機會，力爭搞懂作業(yè)中的每道題。在課外，我也做了許多相關(guān)練習。一點點的積累，一點點的壘堆讓我在期中考試中取得了“86”分的好成績。在評講試卷時，在一道填空題上陷入了“困境”，“xx同學，對于這道題你是怎樣思考的？”老師點到了我的名字。“我覺得……�！蔽业莱隽俗约旱南敕�。“很好！”我的回答受到老師的認可，那一刻，我仿佛再次站到了山頂，眼前視線格外開闊，看到的事物格外絢麗，空氣格外清新，只感到心中舒暢。我知道我還需要繼續(xù)不斷地壘高自己！
壘高自己，讓自己在新的高度看到一個新的世界！
壘高自己 篇16
記憶的碎片在青春的思緒里泛起，往事涌上心頭。眼前仿佛又出現(xiàn)那午后的一幕。那是人生之路的路標；心靈海洋的一朵浪花；是精神世界的一處花園。
夏日的一個午后，蟬聲如織，太陽仿佛像一個蒸籠煉獄般籠罩著這座城市。我獨自一人坐在棋盤前心煩意亂地打著棋譜，此時棋局仿佛也同這該死的暑天合起伙來算計我，一個殘局怎么解也解不開。終于，一氣之下，我將棋盤掀落在地上……
我學習國際象棋已經(jīng)足足六年了，獎狀和證書上金黃的大字寫出了我昔日的輝煌“戰(zhàn)績”。
但任何事情都有“新鮮期”，學棋棋也不例外。堅持，真是一件不容易的事情。在接下來的時間里，我漸漸開始厭煩了學棋。各種壞習慣，各種小毛病一樁接一樁，隨著獎狀的增多，我對這門科目卻漸漸的失去了興趣。臉上的汗珠越來越多，內(nèi)心的煩躁也越來越明顯。
在我不耐煩的時候，眼前忽然閃現(xiàn)了一幕；“第十七屆秦皇島國際象棋冠軍得主——-小海。讓大家以熱烈的掌聲祝賀小�！蔽逸斄�，失去了第一的寶座！
小海那驕傲的神情一直刻在我的腦海里，“你連續(xù)幾年第一又怎么樣，還不是被我超過去了，我再也不會被你打敗了。”
我那煩躁的心突然平靜了下來，輸了又怎樣，我繼續(xù)努力就是了，總有一天你還會被我拉下來的。自此我悟出一個道理；走自己的路，何必去管別人呢，只要自己認真學習，這就夠了。想罷，我又拿起了書和紙。在紙上演算著各類棋局。
風吹落葉黃，復(fù)又秋陽紅。隨著演算出的棋局一張張地蓋住獎狀，我一遍遍地告誡自己；永遠都要直面困難，只有與困難相對，才會找出自己的錯誤，改正它，就會在精神上壘高自己，擊倒別人。
壘高自己 篇17
我一個人惆悵地倚著窗戶極目遠望，天空中忽閃不定的星星如此時我的心一般雜亂無章，我開始對其中的一顆祈禱幸運女神的降臨。
在多次大考之后，我失去了再次向前的勇氣，像是馬拉松比賽中被甩在尾巴的隊員，無力再爬起來，報著一顆不求甚解的心在學校里渾渾噩噩地過日子，日子的索然無味使我忘了何為積極、何為努力。
又是一次大考將至，我依舊過著反復(fù)無常的低谷生活，沒有放手一搏的信念，抱著最后一絲幻想，將命運托付于上帝。
姐姐推門而入，見我正癡癡地向天空祈禱，驚愕地問我在干什么，我將打擊及一肚子苦水全倒給她，并告訴她我希望我虔誠的祈禱可以換來幸運，她撲哧一聲笑了出來，摸著我的頭說：“你呀你，還真是傻得可愛，這樣就能從天而降一個好成績？種瓜得瓜種豆得豆，想成功哪有這么簡單，你想想，你現(xiàn)在的處境是因為能力不足？”我思考良久，搖搖頭�！澳鞘且驗榄h(huán)境外界？”這次我堅決非地否定，“這就對了，你根本還沒有努力就給自己妄下我不行的結(jié)論，那怎么可能成功呢？”
我歪著腦袋，望著天花板出神，過濾掉浮躁及無盡的自怨自艾，我恍然間明白了什么。
我開始啃書，伴日出而起床晨讀，用清晨平日貪睡的時間記憶了比往日多幾倍的英語單詞，拋下了手機電腦沉浸在學習之中，感覺心一點點往下沉，終塵埃落定。除課內(nèi)、課余時間，開始爭分奪秒地想往腦中塞入更多的知識，渾渾噩噩的日子開始有了目標與動力，每一道題目，都徹根徹尾地理解，甚至開始思考與拓展，這些都是從前的我從未嘗試的，沉入題海，不眠之夜的挑燈夜讀，這些的種種，都是我在往后的日子里，在自己腳下壘起的一塊塊堅石。
為了站的更高，并且穩(wěn)住。
最終，我也抵達了成功的彼岸。
人生可以投影呈現(xiàn)一道外表堅固的墻，也可以用雙手用辛勤汗水堆積成一道真實存在的墻，這兩者看起來相差無幾，而前者卻外華內(nèi)虛，后者則是無堅不摧，而將成功托付給幸運，更是癡心妄想。
壘高自己，誠實對待自己，收獲的才是真的快樂。
壘高自己 篇18
很多人都說，做人要誠實，實話實說是最好，壘高自己，何必呢？
在一片密集的群山中，在一座毫不起眼的小山丘，在他周圍，坐落著許多巍峨挺拔的高山。遠遠看去，他顯得是那么的格格不入，就像一個未成熟的孩子，被簇擁在大人們的懷抱中。
一粒樹的種子乘著風來到這兒，想依靠小山丘開花結(jié)果，繁衍生息。但是，小山丘漲紅了臉，連忙擺手，說：“不不不，我這里太小了，恐怕不適合你的枝繁葉茂，你還是找更舒適的地方吧！”樹的種子只好又搭著一陣風去別處生長了。
一只小松鼠正準備搬家，它來到了小山丘面前，想在這兒安個窩。小山丘又趕快搖頭，害羞地說：“對不起，對不起，我這里物資缺少，條件又不好，實在不好意思接受你。”小松鼠也離開了。
一年又一年，小山丘只能與周圍的一些花花草草作伴，只能向天空傾訴內(nèi)心的不快，向溪水談?wù)撟约旱谋АＫX得自己與那些高山比起來，簡直是滄海一粟，微不足道。沒有人會瞧得起他。
有一天，一只小螞蟻路過這里，它看到小山丘，驚訝地說道：“哇，好高大的山呀！”小山丘聽后，苦笑了幾聲，說：“你就別挖苦我了，瞧瞧我身邊，比我高的山還多著呢！”螞蟻不以為然地笑了笑：“你身邊的也是山嗎？他們太高大了，我都看不到頂，在看來，你才是一座真正的山，不高不矮，正合適。你嘛，要相信自己，你只要在自己的領(lǐng)域中作最高的就行了。適當?shù)膲靖咦约阂幌拢参磭L不可�！�
小山丘聽了螞蟻的話，深受感觸，是該改變想法的時候了。
小山丘打那以后，像變了個人，他開始變得樂觀、自信，他不是再去仰慕別的大山，而是將自己想象非常巍峨。他接受每一個留在這里的動植物，他總是說：“快來吧，朋友們，這里才是真正適合你的樂園，你與我生活在一起，一定會獲得很多快樂�！�
沒多久，小山丘就變得煥然一新，他終于放下了自卑的包袱，“穿”上了自信的外套。因為他知道，在這個圈子里，他才是最高大的。雖然還是會經(jīng)�？匆娔切┐笊�，但在小山丘心里，他們都是一樣的，小山丘不知把自己壘得多高了，他總是盡自己最大的力量去幫助更多的朋友。
有時候，壘高自己也挺好。
壘高自己 篇19
在中國傳統(tǒng)的處事原則里，安守本分，不逾越界限被視為一條傳統(tǒng)美德。與之相對立的是一種永不滿足的心態(tài)常常遭到人們的批評，說是“癡心妄想”、“不足滿足”、“這山望著那山”，可當我們靜下心來思考的時候，你或許會發(fā)現(xiàn)不滿足其實就是一種追求，一種人生態(tài)度。
追求是人生積極的生存態(tài)度；有追求的人生，才是有意義的人生；追求就是不斷壘高自己。正如高爾基所說“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會的貢獻也就越大�！泵栏窭椎耐l(xiāng)，也是同學。他們的愛好基本一致，都喜歡讀書，喜歡研究哲學。但有所不同的是，美格拉底一本接一本地出書，而蘇格拉底卻一本書也沒有出。美格拉底不禁有些飄飄然，每次見到蘇格拉底都擺出一副很了不起的樣子。蘇格拉底的學生實在看不過去，對蘇格拉底說：“您為什么不出書呢，您的學問比他豐富多了?”蘇格拉底說：“我們追求的不一樣，他追求的是書的數(shù)量，只安于此本分，可我所追求的是耐人尋味的真理，真理是一種無邊界，它需要不斷的積累，不斷的壘高自己，用足夠的墻塊來筑起足以防御的城墻存放真理�！睍r間就像一把淘金的篩子。許多年以后，蘇格拉底所研究的真理仍被人們不斷探索著而美格拉底的書卻一本也沒有流傳下來。
凡事總應(yīng)該要求：更高、更好、更美、更強。正是基于這種不斷超越、永不停止追求的目標，才需不斷壘高自己，不斷地奮斗，一次次地挑戰(zhàn)人類極限。試想我們自己都像“陜北放牛娃那樣只基于這種放羊……生娃放羊的循環(huán)狀態(tài)，那么我們的人生意義在哪里呢?那么我們就永遠攀登不到喜馬拉雅山，永遠走不遍亞馬遜平原。
安于本分，不求進取，就不可能壘高自己，不可能邁向更高的目標。無論是誰都應(yīng)該相信“世界上沒有越不過的高峰，沒有辦不成的事情，只有壘高自己，有所追求，才能知道大樹的挺拔，長江的偉岸，大海的浩瀚……
壘高自己 篇20
我似乎是一棵難以破土而出的小草，而我的同伴，卻都成了迎風招展的嬌花。
那個可憐的分數(shù)，擊中了我喑啞的死穴。
初一的日子，我過得非常不愉快。因為地理成績不太理想，自進入初中以來，不管是小考還是大考，我的地理成績總是在及格線的邊緣徘徊。從書本到資料，每天晚上都背到很晚。盡管如此，每一次下發(fā)試卷的時候，刺眼的分數(shù)狠扎進我的心靈，仿佛過去的努力都已伴著我痛苦的淚水流入苦澀的海洋。我都是那么失望，又那么渴望。
其實，入學以來，我最喜歡的科目便是地理，特別是教我們的地理老師——會打籃球課間常和我們一起在運動場上狂歡，上課幽默風趣，是我們最好的朋友。而如今，因為我慘淡的地理成績，連見面打個招呼都顯得很不自在。
我一直在努力，我每周都定期復(fù)習地理，我是多么希望，在考試之后還能與大家陪老師一同在籃球場上瘋狂。不再聽到同學們的冷言冷語：“看，他這次地理又那么點分！”“嘿，聽說他這次比平均分低好多呢”。多么希望，在考試之后的我，不是絕望，而是欣喜！
整個寒假，我把自己畫地為牢地困在房間，盯著四面白墻，聽窗外的雨點滴落在冰涼的心上。
那一天又逢周末，老爸敲開我的房門：“小毛，晚上有空嗎？陪我去橘子洲看煙花，別老是悶在房里，會憋壞的�！眲x那，我拒絕的話語在嘴邊卻被堵住了，化做一聲干澀的“嗯”。他在聽到我的答復(fù)后親切地笑了，眉間流轉(zhuǎn)著萬千的陽光。
是夜，街道上車水馬龍，人來人往。我裹著老媽親手織的純白圍巾，口里呼出的水汽在夜色中消逝開來。長沙的寒夜是流動的，如同眼前這一條永不停歇的浩浩湘江。
人群開始喧鬧起來，慢慢地向岸邊涌去。他拉了拉我的手：“馬上就開始放煙花了，岸邊人太多，我們?nèi)トf達樓頂吧！”于是我跟著他來到38樓的天臺。這里果然更開闊，比原先在杜甫江閣那里，我能更輕松地賞到橘子洲的焰火，并感到一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。更真切地是一種壘高自己的感覺！
驀然明白，一個人壘高自己，不僅需要自身的勤奮努力，更要善假借于物也。如這萬達的天臺之于橘子洲的焰火。是啊，除了自己整日悶頭苦學死記，更要善于從老師、同學那里汲取養(yǎng)料，多向他們求教，多和他們交流學習體會！
學好地理一直以來都是我最大的夢想，即使似乎那樣遙不可及，但我相信在我的努力之后，夢想定會成真！因為我明白了壘高自己是一種人生智慧！
這個春天，我就要破土而出了！我也要開出屬于我的花！
壘高自己 篇21
那個分數(shù)，擊中了我喑啞的死穴。
我看到內(nèi)心苦心孤詣地搭建起來的堅固堡壘和整片天空在瞬間坍塌，日光暗淡，光華不再，只剩下遍地狼藉在默默哭訴。
我默默地走在路上，手里握著那張布滿紅叉的試卷，鮮艷的紅色把路邊的花草吸引得疼痛，頭頂?shù)你y杏樹落光了葉子，如我付出的汗水和努力，在這張試卷上丟失了，再也尋不回來了。
整個冬天，我把自己畫地為牢地困在房間，盯著四面白墻，聽窗外的雨點滴落在冰涼的心上。
只不過，那一天她敲開我的房門，露出一張如花的笑靨：“晚上有空嗎？陪我去看花火，別老是悶在房里，會憋壞的�！眲x那，我拒絕的話語在嘴邊卻被堵住了，化做一聲干澀的“嗯”。她在聽到我的答復(fù)后滿意地笑了，眉間流轉(zhuǎn)著萬千的陽光。
是夜，街道上車水馬龍，人來人往。我裹著純白的圍巾，口里呼出的水汽在夜色中消逝開來。城市的夜是流動的，如同這一條永不停歇的護城河，光華流淌。
人群開始喧鬧起來，慢慢地向岸邊涌去。她拉了拉我的手：“馬上就開始放花火了，岸邊人太多，我?guī)闳琼敗！庇谑俏腋齺淼教炫_。這里果然更開闊，我能看到對岸隱隱的火光，以及一種壘高的感覺。
壘高自己 篇22
“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”登高望遠，乃古人壘高自己之法，固有“會當凌絕頂，一覽眾山小”之感。但難道真有“最高層”和“凌絕頂”的存在嗎？不！當然沒有。
回憶起我進入八年級時。我的成績在班上平平常常，父母和老師總是希望我能好好學習，壘高自己，考上重點高中。可我卻擔心不能壘高自己，沒有那個能力，對自己沒有一點信心。但是最終我在父母和老師的指導和鼓勵下，成功地壘高了自己。終于在期中考試中，我大大甩開了其他同學，成為“唯我獨尊”的年級第一名。當時的我感到無比自豪，我認為我壘高了自己，我就是整個年級的“最高峰”。從此我便處于一種自傲的感覺中，總認為自己是最好的，是無可戰(zhàn)勝的。便不再壘高自己了，上課心不在焉。父母和老師都發(fā)現(xiàn)了我的自負行為，為了不讓我誤入歧途。父母曾多次告誡我：“不要因為一點的成績，而放棄壘高自己，否則你會墜回起點。”老師也常常提醒我說：“不要認為壘高了自己，就所向披靡了，要繼續(xù)壘高自己。而我總是當做耳旁風，沉醉于我的輝煌之中，做著我的春秋大夢。
終于，期末考試了。做夢的我還打算刷新一下上次的記錄�？墒沁@畢竟是天方夜譚。這段時間，我沉醉不知歸路，沒有繼續(xù)壘高自己。失望的成績敲碎了我的黃粱美夢，我真地墜回了起點，甚至不如以前。面對著糟糕的成績，父母并沒有批評我，我也感到無比的難過，痛恨自己沒有繼續(xù)壘高自己。低頭沉思：明白了自己并非是“最高層”，“山外有山，人外有人”，自己過于自負，不思進取，才導致了如今的結(jié)果。唉！早知今日，何必當初��！
“如果我比別人看得遠些，那是因為我站在巨人的肩上”這是偉大的物理學家牛頓所說的。他就是因為不斷地壘高自己，所以能夠站在巨人的肩膀上，眺望世間。但他并沒有為自己偉大的成就而自滿。這一點我卻與他有著天壤之別，我竟為了芝麻大的成績，感到自滿，而放棄了壘高自己。
“人往高處走，水往低處流”，人生在世就要不斷壘高自己，有自己的志向。當然壘高自己也是有方法的。若要壘高自己，應(yīng)不宜妄自菲薄，對自己毫無信心，以塞壘高之路。且壘高自己后，更不益驕傲自滿，陶醉于自我之中，以免墜入起點。
就讓我們學會壘高自己，攜手共進，一起完成我們的夢，完成偉大的中國夢吧！
壘高自己 篇23
人生在世，難免有不少挫折，在漫漫的歷史長河中，哪個名人是沒有經(jīng)過大風大浪就能隨隨便便成功的？他們在沒有成為名人之前，他們也是普通人，但，他們一直在生活中總結(jié)經(jīng)驗，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，不斷壘高自己，才一步步走上了世界的高峰。
用自信壘高自己，做一個有自信的人，面對困難永不放棄，陽光的笑臉是自信者的招牌，冷靜果斷的處事態(tài)度是自信者的代名詞。擁有自信，收獲別人的信賴；擁有自信，收獲事業(yè)的成功。自信，是通往成功階梯中重要的一塊，有了這最基本的一塊石頭，才能在其之上更加完善自己。
用虛心壘高自己，虛心學習，成績會有所提高；虛心工作，事業(yè)會有所成就。只有虛心，才會有機會得到更多的知識，每一個成功人士總是虛心的學習，所以，他的事業(yè)，他的人生，永遠處于最頂峰，就是因為虛心處事，許多人才能在社會上立足，才有了自己似錦的前途。
用熱情壘高自己，用無限的熱情去對待別人，多多幫助別人，你會收獲更多！贈人玫瑰，手有余香，當你只記得你所得到的，而忘記了你所付出的時候，你所得到的比你所付出的多得多！以熱情待人，你會收獲更多的知心朋友，這樣才能給陌生人留下好感，為自己的人際關(guān)系建立堅實的基礎(chǔ)。
用挫折與困難壘高自己，在挫折與困難中不斷總結(jié)經(jīng)驗，在挫折與困難中不斷成長，要相信，困難并不可怕，怕的是沒有一顆勇敢的心。要相信自己，“車到山前必有路，船到橋頭自然直”。沒有戰(zhàn)勝不了的困難，沒有挺不過去的挫折。用挫折與困難壘高自己，這才是幫自己走向成功的最好的方法！
自信、虛心、熱情、挫折與困難等等，都是人生中必不可少的，用它們壘高自己，才能登上人生的頂峰！
壘高自己 篇24
“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”登高望遠，自古以來就是天下游人之樂事，而天下之名山，除景色秀麗外，也多以險、峻、高而著稱。人人都愛那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的浩蕩情懷，而望之眾山小的岳山，又是何等高大而峻拔！
在人生的風景區(qū)里，一座座或高或低的山矗立著，這些人工形成的山峰“望之蔚然而秀麗”。與其不同的是，大自然的鬼斧神工又創(chuàng)造了一個又一個怎樣的奇跡？其飽飫之客多為外人也，覽足了這天然雕刻的石山之林，無為人知的土丘再嘆息中外揚名的高山也無能為力，力挽狂瀾。
但這里是人生的景區(qū)，每個人都是修筑家，同時，也是游客。我們彼此都不能涉足他人之山，也沒有額外的技能和幫助，只不過官紳富豪之后已占微隆之地，那是父輩留下的地基，但我們又是如何平等，每人的跟前都有著一把鏟子和取之不竭的石土。有地基的子弟，倘其自滿驕傲，則不會有多大的奇跡，而低谷的孩子也能創(chuàng)造輝煌。這不取決于天賦，而取決于后天的努力和勤奮。
在這不斷筑山的過程中，會有勞累、傷痛等等各種傷害，也會有自我滿足、自暴自棄的主觀因素。當然，更重要的是細節(jié)，雖說諸多山川以險峻著稱，但人生的山若岌岌可危則無任何美于其中，除非你安于現(xiàn)狀，主動放棄，否則，面對每天的一點漏洞，一絲缺陷，主體的微立微傾，又怎敢繼續(xù)砌壘？
結(jié)果的高度與付出是成正比的，每日收工都要在自己的山頭站站，看看自己，望望他人，心有所思。是該值得驕傲還是思考，都要看你的勤奮和努力，直至生命結(jié)束，是“蕩胸生層云”還是“只緣身在此山中？”是傲視群雄還是猥瑣自卑，取決于心態(tài)，取決于細節(jié)。
已然夕陽在山，人影渙散，樹林陰翳，鳴聲上下，一俊朗少年，正站在自己踏實打下的山頭，望著周圍的高山，如有所思，他在思考著---如何壘高自己！如何“一壘驚人”！
壘高自己 篇25
進入初中以來，新的課程不斷地增加，各科的難度也不斷增大，我的課余時間不斷地被“剝削”，再也不能像小學時那樣無憂無慮、悠閑自得地玩耍了。
進入初中以后，長大了，也懂事了，父母、老師也常教育我們多讀書，讀好書。他們說：“要想壘高自己，多讀書是重要的途徑之一�！彼^“開卷有益”就是這個道理�！爸挥卸嘧x、多記，才能提高你們的文學涵養(yǎng)�！皼]錯，我們這個年齡正是應(yīng)該勤奮學習的時候，我也會利用僅剩的一點兒課余時間去讀一些詩文、名著等書籍。
詩云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹诖罅康恼n外閱讀之中，我開拓了視野，陶冶了情操。此外，我還閱讀了許許多多的詩詞，認識了“凄凄慘慘戚戚”的女詞人李清照；認識了“仰天大笑出門云”的李白，他“天子呼來不上船”的豪氣令人敬佩；還認識了“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫……書籍幫助我壘高了自己，成為了我溫暖的港灣。當遇到挫折和失敗時，我會用張海迪的“沒有一百次的失敗，哪有一百零一次的成功”來激勵自己，當遇到打擊時，我亦會用太白的“直掛風帆濟滄�！眮斫o自己鼓勵，當我想偷懶而停滯不前時，《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的保爾·柯察金給了我新的動力……書籍不但從文學修養(yǎng)方面使我壘高了自己，更在生活中，像一根皮鞭一般鞭策著我，使我不斷進步。
壘高自己，正如冰心所說：多讀書，讀好書，好讀書。用書籍鋪成壘高自己的階梯，正所謂“腹有詩書氣自華”。
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