小詞語大學(xué)問作文

　　在學(xué)習(xí)《推敲》一文時。當(dāng)同學(xué)們讀到這一句“…去郊外拜訪一個叫李凝的朋友…”時，朱老師提出了一個問題：“同學(xué)們，這里的‘拜訪’能否換成‘訪問’？我們也來推敲一番�！蓖瑢W(xué)們躍躍欲試，紛紛發(fā)言。

　　陳榮說：“我覺得不行，因為‘訪問’好像帶著問題帶著事情去的，而‘拜訪’則是禮節(jié)性地看望�！薄芭�，你是這樣理解的。這么說，如果沒有事情就不能‘訪問’了嗎？看來這個答案不夠準(zhǔn)確�？纯催�有什么不同的理解？你再讀讀課文，書讀百遍其意自見嘛”。在老師的提示下，大家繼續(xù)讀課文。過了一會兒，吳凱同學(xué)舉手發(fā)言：“同學(xué)們，我覺得‘拜訪’是帶著對對方的敬意，很尊敬地看望。而‘訪問’好像是一般的看望。賈島對李凝應(yīng)該是懷著敬意的，所以我認(rèn)為用‘拜訪’更好。”朱老師表示贊賞：“嗯，你感覺很‘準(zhǔn)’。是的，‘拜訪’和‘訪問’其實是一組近義詞，但是，他們還是有區(qū)別的`。也就是他們之間不能畫等號。如果我們一定要在他們之間畫一個等號的話，你們認(rèn)為應(yīng)該怎么處理？”接著朱老師在黑板上板書：“拜訪＝訪問”。過了一會兒，李云說道：“老師，我認(rèn)為，我認(rèn)為應(yīng)該在‘訪問’的后面加上‘帶著敬意’�！敝炖蠋燑c頭表示同意，于是朱老師在黑板上板示了“＋帶著敬意”，

　　“拜訪＝訪問＋帶著敬意”。洪玉同學(xué)說：“我用‘訪問’造組句子：今天市電視臺記者采訪了李校長。昨天胡錦濤訪問了美國�！薄昂呛遣诲e”“我也來用‘拜訪’造句：新年到了，家家戶戶都去拜訪親朋好友�！毙祆o同學(xué)也不甘示弱。

　　朱老師意味深長地說道：“同學(xué)們今天我們用數(shù)學(xué)的方式表示了這一對詞語，是不是很有意思？這也是推敲的一種方法，小詞語大學(xué)問��！”

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