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      心有靈犀游戲作文600字

      時(shí)間:2017-05-28 11:45:42 初二作文 我要投稿

      心有靈犀游戲作文600字

      心有靈犀游戲
      今天,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“心有靈犀”,這個(gè)游戲讓我的想象力和應(yīng)變能力得到了一次考驗(yàn)。
      “三,二,一,開始!”“雪糕隊(duì)”第一個(gè)詞是“杯弓蛇影”,老師剛一出題目,林貝爾卻馬上喊:“過!”夏子喬不解的地問:“為什么喊過?”林貝爾連回頭的機(jī)會(huì)等沒有,免得讓“雪糕隊(duì)”輸,所以她認(rèn)認(rèn)真真地答題,沒有理會(huì)夏子喬。他們答對了幾題后,我看著張怡緊張的表情,高興極了,因?yàn)樗齻兇鸩怀鰜砭褪墙o我們增加機(jī)會(huì)。
      第二個(gè)詞是“大手大腳”,林貝爾張開手掌,把腿叉開,好像在練瑜伽一樣。張怡見了抓耳撓腮,暗暗嘀咕:“唉,到底是什么呢?”林貝爾不想浪費(fèi)時(shí)間,再一次喊“過”。緊隨其后的是“火燒眉毛”,林貝爾急了,跳來跳去。張怡說:“手舞足蹈?”“錯(cuò)!”林貝爾趕緊提醒。時(shí)間一分一秒的過去了,張怡和林貝爾各自糾結(jié),一番你來我往,林貝爾更是急得一蹦三尺高。忽然,她眼睛一亮,趕緊用手做出了打火機(jī)的樣子,然后試圖發(fā)出打火機(jī)的聲音:“咔,咔,咔!”“短路!”張怡大叫。“四個(gè)字,四個(gè)字!”林貝爾急得強(qiáng)調(diào)著。
      “三,二,一,時(shí)間到!”“雪糕隊(duì)”沒答出這一題。她們答對了八個(gè)詞語。輪到我和夏子喬答題了,頂著巨大的壓力我們出場了。剛開始出師不利,兩分鐘只猜對了一個(gè)詞。當(dāng)出現(xiàn)“捧腹大笑”這個(gè)詞時(shí),我樂翻了,馬上托著肚子搖啊搖。“捧腹大笑!”我豎起大拇指。緊接著是心滿意足,我指著心,點(diǎn)點(diǎn)頭。“心滿意足!”對啦!我們隊(duì)只答對了四道題。
      唉,關(guān)鍵時(shí)刻默契也是很重要的&#61472;!通過這個(gè)游戲我也看到了自己想象力和應(yīng)變能力的不足之處,以后還得加強(qiáng)。

      心有靈犀游戲作文600字

      【每日寫作指導(dǎo):高中議論文寫作指導(dǎo)……】

        議論文是作者對某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評論,表明自己的觀點(diǎn)、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素,即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。論點(diǎn)的基本要求是:觀點(diǎn)正確,認(rèn)真概括,有實(shí)際意義,恰當(dāng)?shù)鼐C合運(yùn)用各種表達(dá)方式;論據(jù)基本要是:真實(shí)可靠,充分典型;論證的基本要求是:推理必須符合邏輯。

        寫議論文要考慮論點(diǎn),考慮用什么作論據(jù)來證明它,怎樣來論證,然后得出結(jié)論。(next88)它可以是先提出一個(gè)總論點(diǎn),然后分別進(jìn)行論述,分析各個(gè)分論點(diǎn),最后得出結(jié)論;也可以先引述一個(gè)故事,一段對話,或描寫一個(gè)場面,再一層一層地從事實(shí)分析出道理,歸納引申出一個(gè)新的結(jié)論。這種寫法叫總分式,是中學(xué)生經(jīng)常采用的一種作文方式。也可以在文章開頭先提出一個(gè)人們關(guān)心的疑問,然后一一作答,逐層深入,這是答難式的寫法。還要以是作者有意把兩個(gè)不同事物以對立的方式提出來加以比較、對照,然后得出結(jié)論,這是對比式寫法。

        議論文是用邏輯、推理和證明,闡述作者的立場和觀點(diǎn)的一種文體。這類文章或從正面提出某種見解、主張,或是駁斥別人的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。新聞報(bào)刊中的'評論、雜文或日常生活中的感想等,都屬于議論文的范疇。

        議論文又叫說理文,它是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實(shí)、講道理、辨是非,以確定其觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,樹立或否定某種主張。議論文應(yīng)該觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。

        一、議論文寫作三要素

        議論文主要包括三要素:論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法。論點(diǎn)必須正確。論據(jù)是為說明論點(diǎn)服務(wù)的,既要可靠又要充分,事實(shí)勝于雄辯,是最好的論據(jù)。論據(jù)也可以是人們公認(rèn)的真理,經(jīng)過實(shí)踐考驗(yàn)的哲理。論證的方法多種多樣,常用的方法有:

        1、歸納法

        從分析典型,即分析個(gè)別事物入手,找出事物的共同特點(diǎn),然后得出結(jié)論。

        2、推理法

        從一般原理出發(fā),對個(gè)別事物進(jìn)行說明、分析,而后得出結(jié)論。

        3、對照法

        對所有事實(shí)、方面進(jìn)行對照,然后加以分析,得出結(jié)論。

        4、駁論法

        先列出錯(cuò)誤的觀點(diǎn),然后加以逐條批駁,最后闡明自己的觀點(diǎn)。

        二、議論文的特點(diǎn)

        議論文的結(jié)構(gòu)一般有引子、正文和結(jié)論句三部分。一般在引子部分提出論點(diǎn),即文章的主題,在正文部分?jǐn)[出有利的事實(shí),對論點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)密的論證,最后根據(jù)前面的論證得出結(jié)論。

        三、議論文的寫法

        要寫好議論文,必須注意以下幾點(diǎn):

        1、確定論點(diǎn)。

        論點(diǎn)通常在文章的第一段提出。

        2、要有足夠的論據(jù),可以列舉生活的實(shí)例。

        3、論證要有嚴(yán)密的邏輯性。

        所有事實(shí)、原因、理由應(yīng)緊密地同結(jié)論連接起來。

        4、層次要清楚。

        5、態(tài)度誠懇、友好,因?yàn)樽h論文重在說理,以理服人。

        議論文在寫作手法上以議論為主,但有時(shí)也要運(yùn)用說明、敘述、描寫等手法。議論中的說明常為議論的開展創(chuàng)造條件,或是議論的補(bǔ)充;議論文中的敘述和描寫應(yīng)是為論點(diǎn)提供依據(jù)的因此,敘述應(yīng)該是概括的,描寫應(yīng)該是簡要的。

        6、論據(jù)要充分

        欲證明自己的觀點(diǎn)必須有充分的證據(jù)。作者可以列舉事實(shí)、展示數(shù)據(jù)、提供事例、借助常識(shí)或利用親身經(jīng)歷。

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