老唐軼事-關(guān)于描寫老師的初中作文1150字
唐老師是我們的班主任兼語文老師，不知是對他的尊敬，還是把他當(dāng)成我們的“朋友”，大家都習(xí)慣叫他為“老唐”，老唐故事多，請聽我慢慢分解。“閑話少說，言歸正傳”
話說老唐上課，那可真是帶勁，原因就在于他經(jīng)常會講課文以外的知識。有一回老唐要教一篇楊朔寫的文章，首先他以故事的形式介紹了楊朔，他說：“楊朔可以說是朱自清的徒弟，寫的文章很多也很好，可他的文章主要缺點(diǎn)就是圖解政治太多。”此時(shí)的老唐站在講臺前。神情嚴(yán)肅，就如一位專家一樣，但楊朔的文章大多是寫社會的，寫新社會人們的一種新生活，我就覺得現(xiàn)在的作者就不如他，個(gè)人恩怨的作品較多，寫社會風(fēng)貌的就極少。“老唐從嚴(yán)肅轉(zhuǎn)到了略有一絲笑意說，’’《文匯報(bào)》上‘筆會’中的'文章，一年中我很少看到過反映現(xiàn)實(shí)社會的�，F(xiàn)在社會發(fā)展很快，上海的浦東新區(qū)就是一個(gè)例子……”老唐用一只手夾住課本。另一只手則半握著一支筆不停地?fù)u擺著，專注地為我們講，從介紹楊朔談到社會發(fā)展，談到創(chuàng)作者的選材取向。忽然，老唐似乎“覺醒”過來，說了一句：“扯遠(yuǎn)了，閑話少說，言歸正傳。”于是又回到了正題上，把我們引向課文。deadspacehorror.com
老唐的課就是這樣“走歪路”，為此，“閑話少說，言歸正傳”又不知說了多少遍。他上課，雖然從不講紀(jì)律，但下面就是沒人講話，沒有人思想開小差，因?yàn)槲覀兌继珢勐犓?ldquo;閑話”了。皮鞋用水洗老唐的鞋子，總是那雙不引人注意的老式皮鞋。它很干凈，但沒有一點(diǎn)光澤。一次，我看到這樣一個(gè)情景：老唐在水龍頭旁，一只腳踏在上面，他那肥胖的身材做出這樣的姿勢顯得十分吃力。然后打開水龍頭，用水沖洗著皮鞋，然后用手很隨意地在上面抹了兩下。洗完后，望了望，在地上踩了幾下，一副十分得意的神態(tài)。當(dāng)他看見詫異的我時(shí)，笑了笑，扶了扶眼鏡說：“這樣擦皮鞋省力。”然后，又望了一下皮鞋就走了。（初中作文）
其實(shí)老唐的穿著也一直很馬虎，我們�？吹剿患路┮粋�(gè)季節(jié)。就說他那件皮夾克，寒假前是一件灰色的皮夾克，春節(jié)回來仍是那件灰不溜秋的皮夾克，簡直是“視覺污染”。“兩面派”
老唐的形象可謂是多面的，你看站在講臺前教訓(xùn)我們時(shí)候的他，嚴(yán)肅地望著我們，直直地站在教室前中央，說道：“昨天X X課上的班級紀(jì)律令我大為失望!……”老唐氣憤時(shí)，一手拼命地點(diǎn)著前方，眉頭也是越皺越緊，平靜些時(shí)，雙手纏繞在胸前。教室里一片寂靜，因?yàn)槔咸茖?shí)在太嚴(yán)厲了。
可有一回，初二年級的老師到我家聚餐時(shí)(我爸爸也是教師)，我看到了另一個(gè)他：他美美地吃著桌上的菜肴，露出滿意的笑容，肥胖的臉紅紅的，就像個(gè)小孩子。老唐也少不了讓大家樂一番，他站起身，用響亮的嗓子壓住了屋子里所有的聲音，大家都一邊吃著東西一邊聽著老唐的幽默語言，當(dāng)他講到老外來到中國，對所見所聞提出離譜的問題時(shí)，老師們都大笑了起來，這時(shí)，老唐反而不笑，津津有味地吃了起來……
老唐就是這樣一個(gè)人，我們的語文老師就是這樣一個(gè)人。
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