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      風(fēng)箏與線作文

      時(shí)間:2020-12-14 17:00:15 初三作文 我要投稿

      風(fēng)箏與線作文(精選10篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的風(fēng)箏與線作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      風(fēng)箏與線作文(精選10篇)

        風(fēng)箏與線作文1

        我是一只風(fēng)箏,擁有華麗的服裝,潔凈的心靈,能夠翱翔在天空,可以俯視方圓十里的壯觀景色。只不過(guò),一根金絲線禁錮了我的一切。

        沒(méi)有人想過(guò)風(fēng)箏也需要自由,縱使能夠一眼望穿所謂的萬(wàn)里長(zhǎng)城,讓人們無(wú)時(shí)無(wú)刻在仰慕我,但風(fēng)箏還是風(fēng)箏,沒(méi)有生命,被人們制造出來(lái)娛樂(lè),我雖然不懂什么是自由,但它在我的精神中生根發(fā)芽。我渴望掙破這根金絲線,打破命運(yùn)的囚籠,我不能做任何人的玩物,我認(rèn)定我的主人就是我自己。

        直到有一天,那些人將我放開(kāi)在天上的時(shí)候,金絲線不堪重負(fù),突然繃斷了,我扭頭興奮地對(duì)那根金絲線說(shuō):“這么多年,你終于肯放手了,再見(jiàn)了,你這根可惡的金絲線!”它一臉憂傷地看著我,隨后淡淡地笑了。不知為何,我突然覺(jué)得它也蠻可憐的,但是該走的還是要走。我回過(guò)身,向自己所渴望的自由奔去。

        “你被天空抓住了翅膀。”臨別時(shí)它說(shuō)。我一頭霧水,自那以后,盡管經(jīng)歷了歲月的千錘百煉,我也沒(méi)有忘記這句話,亦或是那根束縛了我一生的金絲線。

        我順著風(fēng)一路南下,有很多不知名的鳥(niǎo)類(lèi)飛到我身上啄我的翅膀,我拼命抖動(dòng)身體,瘋一般地逃走了。在臨別的一剎那,我突然懷念起那些和金絲線呆在一起的日子,那是多么安全、溫暖。我猛然醒悟過(guò)來(lái),強(qiáng)迫自己不要去想那些乏味的生活,我要去追逐自己當(dāng)時(shí)所渴望的自由。

        那是我第一次見(jiàn)到夜空,以前都是在太陽(yáng)下山之前就被收了回去。我看著一片浩淵星辰,聽(tīng)風(fēng)兒絮語(yǔ),那一輪明月高高地掛在天上,金絲線也肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!在那以后,我總是這樣想。

        我走到了生命的終點(diǎn)。那是為數(shù)不多的暴風(fēng)雨,狂風(fēng)席卷著樹(shù)葉,枯草向著我呼嘯而來(lái),雨點(diǎn)拼命地打在我身上,我拼命地尋找我能活下去的辦法,不過(guò)太晚了。我的骨架被吹散了,那是我引以為豪的服裝,卻成為了在暴風(fēng)雨中最渺小的存在,它們絲毫沒(méi)有減弱的意思,依舊瘋狂地挾攜著樹(shù)枝再次向我席卷而來(lái)。

        在我彌留之際時(shí),我被掛在了一棵樹(shù)上,那棵樹(shù)異常高大,不斷有樹(shù)葉從上面紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。我感到一陣前所未有的疼痛從心底傳來(lái),我不懂自由,同樣現(xiàn)在我不需要自由,我希望金絲線會(huì)在這時(shí)給我一點(diǎn)安慰,即使讓它再把我囚禁起來(lái),我也能夠快樂(lè)地看著它安靜的笑臉綻放在天際……

        風(fēng)箏與線作文2

        我一直想我什么時(shí)候能夠像斷了線的風(fēng)箏一樣的自由呢?每次看風(fēng)箏的時(shí)候特別的羨慕,它們飛的高高的,飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,仿佛天空是它們的自由天堂。沒(méi)有束縛,沒(méi)有牽絆,沒(méi)有阻礙,有的只是隨心所欲。

        在家里在我的耳邊一直縈繞著媽媽的話:“快點(diǎn)學(xué)習(xí),快點(diǎn)學(xué)習(xí)!”每次要出去玩的時(shí)候,都要得到檢查,比如今天學(xué)習(xí)的任務(wù)都完成了么。如果沒(méi)有完成,后果可想而知,不但不能出去玩,還要得到相應(yīng)的懲罰,那就是寫(xiě)不完的作業(yè)。如果完成了,那么有幸會(huì)有一丁點(diǎn)的時(shí)間出去。在家里仿佛是在監(jiān)牢里一樣,處處要受到監(jiān)視。

        好像老天爺看出了我的心思,有一次我的腳骨折了,媽媽因?yàn)楣ぷ魈貏e忙,早上不能送我到學(xué)校,所以媽媽把我托付給了特別好的朋友的家里,在阿姨的家里我擁有了充分的自由,完全擺脫了媽媽的督促聲。所以,作業(yè)在我的飛一般的速度中完成。那一刻我覺(jué)得阿姨的家就是自由的天堂,在我到阿姨家的時(shí)候,媽媽當(dāng)然沒(méi)有放棄對(duì)我的監(jiān)督,隔兩三天就會(huì)來(lái)看我一次, 除了一大堆我愛(ài)吃的零食外,就是一大堆的囑咐?墒遣坏絻蓚(gè)星期我的腳傷好了,媽媽就要接我回家了,我心想:又要回到那監(jiān)牢一樣的家了。但回到家,我竟發(fā)現(xiàn)媽媽在吃藥,我驚訝的問(wèn)媽媽那是什么藥,那藥是治療過(guò)敏的藥。原來(lái)媽媽對(duì)貓咪過(guò)敏,已經(jīng)好幾天了。突然間在我的腦海里閃現(xiàn)出了四只熟悉的貓咪,那四只貓咪是阿姨家的,每天我都要和他們玩耍。頓時(shí)覺(jué)得眼前一片模糊,生活中的點(diǎn)滴小事一一閃現(xiàn)在腦海之中,我才真正的領(lǐng)悟到原來(lái)媽媽為了我犧牲了這么多。

        從那天開(kāi)始,我不再抱怨,不再去渴望那所謂的自由。而是遵守媽媽的每一個(gè)約定,完成媽媽分配的每一個(gè)任務(wù),不再去羨慕那斷了線的風(fēng)箏,而是心甘情愿的做一只有線的風(fēng)箏,這樣我才能飛的更高更遠(yuǎn)。

        風(fēng)箏與線作文3

        又是一年秋天!我心中暗暗感嘆,坐在窗前,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰。我好似又看見(jiàn)了那漫天飛舞的風(fēng)箏,又看見(jiàn)了那若隱若現(xiàn)的絲線。

        天真爛漫的童年,純真無(wú)邪的我習(xí)慣與父母牽伴。坐在家門(mén)口的青石上望著越飛越高的風(fēng)箏,心中不由自主的擔(dān)心它會(huì)飛走。可是,不到一會(huì)兒,它又會(huì)重新回到父親的手上。面對(duì)我疑惑的目光,父親總會(huì)說(shuō):“風(fēng)箏依賴(lài)于風(fēng)箏線,風(fēng)箏線將它送出,它玩夠了,自然會(huì)跟著線回來(lái)!泵鎸(duì)父親突然蹦出的一番話語(yǔ),我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        風(fēng)箏承載了我整個(gè)童年,而風(fēng)箏線卻放飛了它。

        時(shí)間飛逝,正處青春期的我與大多同齡人一樣叛逆獨(dú)立,渴望能夠有一片屬于自己的天地,而父母卻一次又一次的戳破我的夢(mèng)。

        “砰!”我又一次把自己關(guān)在房間里?墒牵P(guān)門(mén)不到一分鐘,開(kāi)門(mén)聲又響了……

        我!被父母強(qiáng)行硬拉了出去,又塞進(jìn)了車(chē)中,最后在橋上重新被拉了下去!你們知道他們想干嘛嗎?鬼才知道!隨著余光掃去,發(fā)現(xiàn)了母親手中正抱著一個(gè)大大的風(fēng)箏。

        天!不會(huì)吧!你讓我堂堂一個(gè)初中生站在這一群小屁孩中放風(fēng)箏?真是要有多丟臉就有多丟臉!

        我心中暗暗埋怨父母的古板,看著已經(jīng)飛上天空卻被絲線三番五次扯住卻飛不高的風(fēng)箏,不由感覺(jué)是看到了另一個(gè)自己。

        “看啊!這風(fēng)箏線真討厭!”我把心中的不滿(mǎn)借風(fēng)箏線發(fā)泄了出來(lái)。

        “哦?是嗎?為什么我不覺(jué)得?”母親似乎沒(méi)有聽(tīng)出我的言外之意,反問(wèn)我道。

        “因?yàn)轱L(fēng)箏明明可以飛得更高更遠(yuǎn),這該死的風(fēng)箏線卻扯住了它。你說(shuō)討厭不討厭呢?”我繼續(xù)發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。

        母親此時(shí)應(yīng)該是聽(tīng)出了我的意思,但仍不動(dòng)聲色,只是遞給了我一把剪刀。

        “干嘛?”我對(duì)母親的舉動(dòng)感到很吃驚也很意外。

        “如果你覺(jué)得風(fēng)箏線討厭,你大可將其剪斷,看看離線的風(fēng)箏是不是和你期盼的一樣,越飛越高?”母親靜靜的望著我。我拿起剪刀二話不說(shuō),只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,線斷了……離線的風(fēng)箏,剛開(kāi)始時(shí),借助風(fēng)的`力量,的確向上飛了小會(huì)兒。正當(dāng)我得意洋洋的望著母親時(shí),卻發(fā)生了讓我大跌眼鏡的一幕:風(fēng)停了,風(fēng)箏停止了向上運(yùn)行,直線下垂,沒(méi)有一絲停留,就掉進(jìn)了濤濤向東的江水中,瞬間消失。

        “看到了嗎?”一旁靜坐的母親開(kāi)口了“其實(shí)風(fēng)箏線并不是牽絆風(fēng)箏,阻礙風(fēng)箏飛得更高的阻力。它是護(hù)送風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)的階梯!

        不知道為什么,聽(tīng)了母親的話,我就覺(jué)得自己是那掙扎想飛的風(fēng)箏,而母親就是那默默保護(hù)我的風(fēng)箏線。

        ……

        望著床頭那斷了的風(fēng)箏線,落滿(mǎn)了塵埃。心中有一股不知名的情緒涌上心頭,我是不是應(yīng)該重新再買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏,讓它重新飛翔?我想它一定不會(huì)再埋怨絲線的牽絆,只會(huì)默默感激線的守候了吧!

        風(fēng)箏與線作文4

        周日下午,接聽(tīng)完?duì)敔攪Z嘮叨叨的電話,這才發(fā)現(xiàn)溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)了我的房間,照在了幾張相片上。我走過(guò)去,一一端詳起來(lái)。

        我拿起第一張照片,里面的我雙手捧著一個(gè)小水瓶,爺爺抱著我,要去澆窗臺(tái)上的一朵小花。呵呵,這是我四歲時(shí)的照片。當(dāng)時(shí),我在老家的陽(yáng)臺(tái)上,看到一盆花剛剛盛開(kāi),本應(yīng)開(kāi)得燦爛,可是,花瓣無(wú)光,花葉低垂,一片半干的葉子在空中掙扎了一番,終于還是無(wú)力的落在了地上。想起動(dòng)畫(huà)片里看到的知識(shí),我知道,花兒口渴了。于是,我找來(lái)了一瓶水,想讓花兒喝口水,可是,陽(yáng)臺(tái)太高了,怎么辦呢?我正著急呢,忽然感覺(jué)身體騰空而起,轉(zhuǎn)頭一看,爺爺正慈祥的看著我,我呢,正穩(wěn)穩(wěn)的坐在爺爺?shù)膽牙锬亍鋈宦?tīng)到“咔嚓”一聲,原來(lái)是爸爸搶下了這一鏡頭?粗掌,我很幸福地笑了。

        看到第二張照片,我又笑了。照片上,小小的我正帥氣的騎在兩輪小自行車(chē)上,彎著腰給我扶車(chē)的是我的爺爺。嘿嘿,當(dāng)時(shí)大概也是四歲吧,伙伴們都會(huì)騎車(chē)了,可我還是不會(huì),這不,放暑假了,爸爸把我的兒童車(chē)拿回了老家,我也下定決心要學(xué)會(huì)騎車(chē)?墒,當(dāng)我坐在車(chē)座上開(kāi)始蹬車(chē)時(shí),總是蹬不到兩下,自行車(chē)便會(huì)歪向一邊,我只能從車(chē)上跳下來(lái),任車(chē)子摔在地上。唉,幸虧俺手腳靈活啊,否則……當(dāng)我又騎上自行車(chē)時(shí),感覺(jué)好多啦,車(chē)頭不歪了,車(chē)身不倒了,多蹬幾下也沒(méi)事啦……怎么回事呢?我雙手捏緊車(chē)閘,停下車(chē)子,下意識(shí)的回頭一看,爺爺正佝僂著腰給我扶著車(chē)后座呢!看我轉(zhuǎn)頭,爺爺抬起一只手在頭上抹了一把汗,另一手在后背上輕輕捶了幾下,問(wèn)道:“怎么不騎了呢?”我甜甜地笑著說(shuō):“謝謝爺爺!”于是,我又跨上自行車(chē),一路叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)尿T了起來(lái),一路清風(fēng)一路笑聲一路歌聲,真爽啊!正好遇上買(mǎi)菜回來(lái)的媽媽?zhuān)谑蔷土粝铝诉@張珍貴的照片。嘿嘿嘿,我就是那個(gè)暑假學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的,爺爺功不可沒(méi)哦!

        哈哈哈,這張照片太搞笑了!一個(gè)男孩正抱著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的老南瓜,準(zhǔn)備往筐子里裝呢,只是一只手里竟然還攥著一個(gè)大大的西紅柿呢!旁邊還有一位哈哈大笑的老爺爺呢。不用您猜,小男孩是我,老爺爺是我爺爺。那是我六歲時(shí),爺爺領(lǐng)我了到自家的菜園,這可是我最喜歡的地方:一會(huì)兒捕個(gè)大刀的螳螂,一會(huì)兒摘只清脆的黃瓜,一會(huì)兒捉個(gè)長(zhǎng)腿的螞蚱……看我玩得太瘋了,爺爺便和我商量:“我摘菜,你往筐里裝,好不好?”我一口答應(yīng)。爺爺摘了一個(gè)西紅柿,洗后要我吃,可我玩得正高興,哪里攔得住。爺爺卻說(shuō):“嘗嘗吧,酸溜溜的可好吃啦!痹挍](méi)說(shuō)完,便把柿子塞到了我手中?晌铱吹郊t紅的老南瓜,長(zhǎng)長(zhǎng)的躺在那里,可愛(ài)得很,便吃力地抱起一個(gè)大南瓜來(lái)。于是,這溫馨的鏡頭便留在了爸爸的相機(jī)里。悄悄告訴你哦,我到現(xiàn)在還很喜歡吃西紅柿哩,尤其愛(ài)吃爺爺種的西紅柿哦!

        ……

        看著看著,我的笑容漸漸凝固了,怎么我的照片上幾乎都有爺爺?shù)纳碛澳兀孔屑?xì)想一想,也就不奇怪了,爺爺是最關(guān)愛(ài)我的人,也是最牽掛我的人!如果,我是風(fēng)箏,那么爺爺就是線嘍!無(wú)論風(fēng)箏飛到哪,爺爺牽腸掛肚的線也就到哪兒。

        風(fēng)箏與線作文5

        五月擺動(dòng)著清新的衣袖翩翩而來(lái),撫起醉人的暖風(fēng),撩動(dòng)著你冰冷了一整個(gè)冬季的心起了微微漣漪。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影細(xì)碎的灑在大地上,恍若天使不小心將鉆石灑落在人間……

        人們也總會(huì)享受,留點(diǎn)空閑給這醉人的五月來(lái)感受溫暖,那感覺(jué)必定是妙不可言的。而在這些妙不可言的時(shí)間里,人們總該做點(diǎn)什么才不負(fù)這暖風(fēng),這陽(yáng)光,這滿(mǎn)世界的青翠與花香——放風(fēng)箏,便成了人們的第一選擇。

        父親也是喜愛(ài)放風(fēng)箏的。

        記得小時(shí)候,父親一年四季總是忙忙碌碌,唯獨(dú)風(fēng)箏,才使得他停下腳步。父親說(shuō)過(guò),風(fēng)箏有他最喜歡的生活方式。我卻不懂。但父親喜歡風(fēng)箏我是看的出來(lái)的,他向來(lái)不喜艷麗,卻對(duì)一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏情有獨(dú)鐘,那是個(gè)雙面菱形的風(fēng)箏,放在客廳最顯眼的隔板上。

        這天陽(yáng)光姣好,宛如金粉吹揚(yáng)了滿(mǎn)世界,如夢(mèng)如幻,風(fēng)里也帶了些許熱意,吹的雪白的瓊花花瓣遍地鋪成了白色的花瓣地毯,父親帶我去放風(fēng)箏。

        我迎著風(fēng)把風(fēng)箏向上一托,輕微拽動(dòng)箏線,大步向前跑去,只見(jiàn)風(fēng)箏扶搖直上,不一會(huì)兒便升上了高空,父親在不遠(yuǎn)處抬頭望著,一臉欣慰。我正開(kāi)心的繼續(xù)奔跑,忽然一陣風(fēng)猛地沖過(guò)來(lái),我用力一拽,箏線“嘣”的一聲斷掉了,風(fēng)箏連帶著箏線,恍如一顆耀眼的七色寶石消失蔚藍(lán)的天空之城中。

        我傷心失掉風(fēng)箏之余,也不禁有幾分害怕——這是父親最喜歡的東西,我把風(fēng)箏弄丟了,父親會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?我該不該和父親主動(dòng)道歉呢……

        正在我不知該怎么辦才好的時(shí)候偷偷瞥了一眼父親,他一臉釋然,我卻更害怕了,一聲也不敢出。就在這時(shí),父親朝我走過(guò)來(lái),手搭在我的肩上,說(shuō):“丫頭啊,以前你一直問(wèn)老爹為什么那么喜歡這只風(fēng)箏,現(xiàn)在我就告訴你吧,”父親挑起眉毛,挺直了腰板,“風(fēng)箏它有箏線牽著,看起來(lái)好像很沒(méi)有自由,但倘若沒(méi)了箏線,風(fēng)箏就再也飛不起來(lái)了!當(dāng)有一天,箏線斷了,風(fēng)箏它就有了自由了嗎?不!它只會(huì)擁有一小會(huì)兒的自由,然后墜向深淵,最后腐敗在泥土中,安眠在地下!

        時(shí)至今日,我仍不能明白箏與線之間的所有道理,但我知道,風(fēng)箏失不了線。風(fēng)箏失了線就永遠(yuǎn)不能再與藍(lán)天白云作伴,不能與清風(fēng)陽(yáng)光嬉戲,只能與地下永眠,做一個(gè)腐爛的沒(méi)有精神的傀儡,沒(méi)有自由!

        風(fēng)箏永遠(yuǎn)需要箏線,就如大海沒(méi)有魚(yú)兒,就少了生氣;藍(lán)天沒(méi)有白云,就少了寧?kù)o;黑夜沒(méi)有繁星,就少了夢(mèng)幻。

        風(fēng)箏永遠(yuǎn)需要箏線,就如我永遠(yuǎn)需要父親為我指明方向,就算哪天我有能力在黑暗的海面點(diǎn)一盞光線微弱的漁火,能夠在迷亂中分清方向,走上回家的路,也需要父親給我一個(gè)踏實(shí)的擁抱。

        風(fēng)箏與箏線是相輔相成的,沒(méi)有對(duì)方,它們單獨(dú)的存在就沒(méi)有意義。五月的風(fēng)漸漸緩了,淡了,撫的太陽(yáng)的心漣漪此起彼伏,紅了臉頰,也染紅了西邊的一大片天,與云繾綣在一只彩色風(fēng)箏飄過(guò)的地方……

        風(fēng)箏與線作文6

        蔚藍(lán)的天空中,風(fēng)箏正在飛翔。他回眸一看,指間的銀線正對(duì)他微笑。

        風(fēng)箏渴望自由,他想:只要被線束縛著,自己就無(wú)法飛的更高,更遠(yuǎn)。終于,他對(duì)線說(shuō)了自己的想法!熬,我們分離吧!我想走了,我要飛向一個(gè)新的天地,那兒會(huì)有金黃的麥田,有鳥(niǎo)兒伴我飛翔,有蟲(chóng)鳴為我伴奏……我想去熟悉我今后的生活!

        “不要,箏,沒(méi)有我,你是飛不遠(yuǎn)的,你還記得我們……”

        “夠了,線”。風(fēng)箏終于怒了,他不耐煩的對(duì)線吼道:“就是因?yàn)槟愕氖`,才讓我失去了自由,線,我會(huì)忘記你的”說(shuō)完,風(fēng)箏便在一陣風(fēng)的助力下掙脫了線。

        “不要,箏”線倒在了地上,無(wú)力地叫喊著。風(fēng)箏看了他一眼,便無(wú)情地飄走了。

        “我自由了,我終于自由了”。風(fēng)箏飄到一塊空地上空,興奮地叫著。他開(kāi)始尋找自己心中的麥地!鞍 本驮谶@時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)吹在風(fēng)箏的身上,他開(kāi)始像一只失去動(dòng)力的飛機(jī)翻滾起來(lái),他努力調(diào)整著,可那都是徒勞,他感到自己的羽翼快斷了。最終,他落到了一些藤條上,救了他一命。“唉,又是一只可憐的風(fēng)箏”,藤條望了一眼風(fēng)箏,他剛才就看見(jiàn)他了。“你才可憐呢!”風(fēng)箏掙扎了幾下,想要重新飛向藍(lán)天,可沒(méi)了線的拉動(dòng),他寸不難行!鞍,小伙子,別掙扎了,沒(méi)了線,你是飛不動(dòng)的。對(duì)了,你的線呢?”聽(tīng)了藤條的話,風(fēng)箏沉默了?伤⒉幌敕艞,仍繼續(xù)的掙扎著,可怎么也飛不起來(lái)了。終于,風(fēng)箏累了,他倒在藤條上,望著那深藍(lán)的天空,閉了眼,一行清淚從中劃落。在那。晶瑩的淚中,是他和線在草地上嬉戲,在天空中翱翔……

        “箏!箏!”是誰(shuí)在叫我,箏猛的睜開(kāi)了眼。是線,對(duì),就是線,是線來(lái)了。是線求鳥(niǎo)兒帶他來(lái)的。線把風(fēng)箏抱在了懷里。

        “線,我錯(cuò)了,我再也不離開(kāi)你了,請(qǐng)你原諒我吧!”線把風(fēng)箏抱得更緊了。

        一會(huì)兒,天空中又飛起了一只風(fēng)箏,下面還有一根線,緊緊牽著。

        風(fēng)箏與線作文7

        如果你是一只風(fēng)箏,當(dāng)你自由翱翔時(shí),你是否注意到始終牽著你的線?—題記

        我的家境并不富裕。小時(shí)候,爸借錢(qián)修建了新房,還買(mǎi)了車(chē)子。于是,自那時(shí)起,龐大的債務(wù)就一直壓在我家頭上。

        也許是債務(wù)一直壓在心中,也許是生活上有太多的不順,也許是有些事獨(dú)自承受太久了,爸和媽經(jīng)常吵架。幼小的我,每當(dāng)他們吵架時(shí),都會(huì)哭得傷心欲絕。但也許正是爸媽吵架吵得太多了,也許是習(xí)慣了,也許是本能,晚上,我只要聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,立馬就會(huì)從床上彈起來(lái),十分警惕地觀察著周?chē)囊磺,就算是爸媽翻身的聲音,即使隔了一道門(mén),一堵墻,我都聽(tīng)得一清二楚。

        過(guò)了幾年,媽?xiě){著堅(jiān)持不懈地努力,和一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)遇,正式成為了一名人民教師。當(dāng)時(shí),新教師要去偏遠(yuǎn)山村支教三年。為了我,為了家,為了生活,媽不得不帶著我,背上行李,背井離鄉(xiāng)。

        也許正是爸媽吵架,所以我小時(shí)候十分乖巧聽(tīng)話而且早熟。有些事,我和其他孩子不一樣。小時(shí)候我跟媽說(shuō):“媽?zhuān)乙欢〞?huì)好好讀書(shū),讓你和爸爸過(guò)上好日子的!眿尞(dāng)時(shí)聽(tīng)到這話時(shí),驚訝的一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),等過(guò)了兩、三秒后,媽擦掉臉上的淚,說(shuō):“嗯,我家兒子真懂事!

        我隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),逐漸有自己的思想,有自己的顧慮,有自己的心事……而在媽的眼中,我還是個(gè)孩子,并不能真正分辨是非,怕我受傷害,所以事事都要管著我,恨不得做我肚子里的蛔蟲(chóng)。但我卻很反感,總希望媽不在身邊。

        那幾天,媽真的走了。我大聲喊道:“我自由了!”于是,我開(kāi)始放肆瘋,大吃媽不讓我吃的零食,玩媽不讓我玩的游戲,甚至看起了暴力動(dòng)作片。即使我覺(jué)得它們都很無(wú)聊。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……閉上眼睛,突然感到自己累了,有點(diǎn)想她了。這樣自由的日子竟如此的空虛,使我感到十分不安,總覺(jué)得少了些什么,心里才明白失去后才懂得珍惜這句話,竟有些想哭的沖動(dòng)。漸漸地,我開(kāi)始懷念媽的嘮叨;懷念媽在我身后說(shuō)多穿件衣服;懷念媽讓我做會(huì)兒作業(yè);懷念媽趴在窗戶(hù)上和老師打電話溝通的身影……媽回來(lái)了,突然感受到她身上散發(fā)出的那種久違的溫暖。

        就像牽著風(fēng)箏的線,風(fēng)箏雖不喜歡被束縛,但是當(dāng)它掙脫之后又被拴上時(shí),才知道飛不出去的安全。

        風(fēng)箏很需要線,我也真的很需要她。如果沒(méi)了她的操心,我又怎么會(huì)平安的長(zhǎng)大;如果沒(méi)了她的嘮叨,我又怎么會(huì)緩和一下多病的身體;如果沒(méi)了她的嚴(yán)厲,我又怎么會(huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)……因?yàn)橛辛怂,所以才有了我;因(yàn)橛辛怂,所以我才有了一切。是她,給了我全部。我不能沒(méi)有她,就像,風(fēng)箏不能沒(méi)有線。

        風(fēng)箏與線作文8

        一只渴望自由的風(fēng)箏飛上高空,越飛越遠(yuǎn),線則被拉得越來(lái)越長(zhǎng),直到有一天,線再也拉不住它了,斷了。此刻,風(fēng)箏正為得來(lái)的自由而高興,卻不知自己已迷失了方向。

        在父母心里,我就像一只小小的風(fēng)箏,無(wú)論走多遠(yuǎn),總有一根線聯(lián)系著我。但是,懵懂的我總渴望掙脫父母的懷抱,過(guò)理想中的自由生活,就像風(fēng)箏想掙脫線的束縛。為了所謂的自由,我毫無(wú)目的地“亂竄”,但當(dāng)我即將“掉”下來(lái)時(shí),是父母在拼命“奔跑”,為只為我再次的“飛翔”。

        線,牽住風(fēng)箏,指引其前行的方向,阻止風(fēng)的侵害;但是,一旦線斷了,風(fēng)箏將迷失云海,最終會(huì)被摔得粉身碎骨。

        小時(shí)候,淘氣的我圍繞在父母身邊嬉戲,我們親密無(wú)間,正如一只被線包圍著的風(fēng)箏,我被父愛(ài)和母愛(ài)包圍著,不曾感到孤獨(dú)與寂寞。

        當(dāng)?shù)搅松蠈W(xué)的年齡時(shí),父母明白不能總自私地把我留在他們身邊,是該放飛我、讓我不斷成長(zhǎng)的時(shí)候了。因此,我“飛入”了學(xué)校,接受教育,學(xué)習(xí)那些以前從未接觸過(guò)的新鮮事物。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己離父母似乎遠(yuǎn)了,多了種距離感,就如線在不知不覺(jué)中被拉長(zhǎng)了。從那以后,我開(kāi)始有小脾氣,甚至為父母未能滿(mǎn)足我的要求而與他們爭(zhēng)吵,這僅僅是我這只小風(fēng)箏在“飛翔”途中的“不良反應(yīng)”。

        上初中后,我逐漸要求獨(dú)立,追求所謂的自由,行為不斷叛逆。我總和父母作對(duì)、爭(zhēng)吵,父母也因我的不懂事而惱怒,我們最終以?xún)蓴【銈娼K。父母很傷心,我也很難過(guò)。這是何苦呢?也許我們都有錯(cuò)吧。父母手中的那根“線”,在我們的一次次爭(zhēng)吵中又被拉長(zhǎng)了!

        后來(lái)啊,我更加放縱自己,總想出一些奇怪的事來(lái),有時(shí)竟討厭讀書(shū),但我又矛盾起來(lái):如果不讀書(shū)就無(wú)事可干,難道小小年紀(jì)就出去流浪嗎?于是我“被迫”讀書(shū),只是我這只風(fēng)箏不曾停止向理想中的自由飛翔。

        長(zhǎng)大后,我上了大學(xué),找了工作,入了職場(chǎng),成了小家,我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是如此的不堪,才發(fā)現(xiàn)自己離父母是如此的遙遠(yuǎn),僅僅由一根瀕臨斷裂著的線維系著,每天過(guò)著沒(méi)有父母的乏味生活。自由是有的,卻也從此失去了曾經(jīng)生活的多彩。我確實(shí)不能依賴(lài)父母,但并不意味著要遠(yuǎn)離父母。我每天面對(duì)著來(lái)自生活和社會(huì)的各方面壓力,身心既疲憊又痛苦。在時(shí)間的洪荒中,我逐漸變得麻木,幾乎不被自己所認(rèn)識(shí)。風(fēng)箏,迷失了方向。

        多年后,我回首往事,后悔莫及,只剩兩淚縱橫。我后悔兒時(shí)的懵懂,后悔曾經(jīng)的叛逆,只是那時(shí)那刻已晚矣。我曾為自己飛上了高空而歡呼,卻忘了自己也在不斷遠(yuǎn)離父母;忘了線總有支撐不住的時(shí)候;忘了是誰(shuí)放飛了我們;忘了自己所渴望的到底是什么。正因?yàn)槲彝浟颂嗵,才?huì)使我此刻進(jìn)退維谷。

        親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)別讓人世間的寒冷冰凍了我們的心靈;別讓黑暗的霧氣遮住了我們的眼睛;別讓盲目的追求誤導(dǎo)了我們的方向。請(qǐng)記住,我們永遠(yuǎn)是父母心中的那只小風(fēng)箏,父母永遠(yuǎn)是牽掛我們的那根線。

        風(fēng)箏與線作文9

        每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),在田野里總能看到一群孩子奔跑的身影。他們手中拿著線軸,而在廣袤的天空恣意飛舞著的,是五彩繽紛、形態(tài)不一的風(fēng)箏。

        風(fēng)箏飛翔在藍(lán)天之上,孩子們的目光追隨著它們的身影。展翅高飛的雄鷹、輕盈小巧的蜻蜓、身長(zhǎng)足多的蜈蚣,還有那翩翩起舞的花蝴蝶,就連最簡(jiǎn)單的四角風(fēng)箏都顯得那么可愛(ài)。它們就是天空中最亮麗的一道風(fēng)景線。時(shí)而驟然騰起,時(shí)而滑翔而下;時(shí)而緩緩前行,時(shí)而在空中盤(pán)旋,總是吸引著眾人的目光。

        只見(jiàn)那只“蝴蝶”風(fēng)箏就像是一只乘風(fēng)破浪的小船,晃晃悠悠地飛翔上了天空。風(fēng)開(kāi)始變得大起來(lái)了,我們的“小蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。它越飛越高,越飛越高,急切地想要投入藍(lán)天的懷抱。它心中向往的是那片更高的天空,可是風(fēng)箏線束縛著它。風(fēng)仿佛明白了風(fēng)箏的心中所想,它用力地拉了風(fēng)箏一把,“啪”,線斷了!風(fēng)箏終于掙脫了線的束縛,可是迎接它的并不是那一抹無(wú)垠的藍(lán),只見(jiàn)它身子一歪,然后無(wú)力地,直直地墜向地面。

        人群中發(fā)出一片嘆息之聲,他們望著掛在樹(shù)上的風(fēng)箏“殘骸”,不由感到惋惜,而我,卻為被小男孩扔在陰溝里的線軸而惋惜。

        仔細(xì)想想,那風(fēng)箏多像成長(zhǎng)中的我們,不斷地想要突破,想要超越,想要獨(dú)立,想要擺脫父母對(duì)我們的管束。而風(fēng)箏線,就像是父母對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)小心的牽引著,呵護(hù)著我們。就像一首歌里所唱的那樣:

        我是一個(gè)貪玩又自由的風(fēng)箏

        每天都會(huì)讓你擔(dān)憂

        如果有一天迷失風(fēng)中

        要如何回到你身邊

        不管我隨著風(fēng)飛翔到云間

        我希望你能看得見(jiàn)

        就算我偶爾會(huì)貪玩迷了路

        也知道你在等著我

        風(fēng)箏與線作文10

        風(fēng)箏,孩提時(shí)的玩具,想必是人盡皆知的。但,可有人曾深思過(guò),是什么將風(fēng)箏放飛,使它翱翔天際?

        是線,一根細(xì)細(xì)的線,將風(fēng)箏緊緊牽住,讓它飛翔。我們又何嘗不像一個(gè)飛翔的風(fēng)箏呢?無(wú)論走得有多遠(yuǎn),飛得有多高,總有一根細(xì)細(xì)的線,將我們拉住,指引我們前進(jìn)的方向,讓我們飛向理想中的自由——它就是親情!

        親情是一根細(xì)細(xì)的線,隱藏在空中,就像陽(yáng)光一樣無(wú)私地滋養(yǎng)著我們?晌覀儏s對(duì)此毫無(wú)察覺(jué),直到有一天,我們真的失去了這一切,我們身上徹骨的寒冷才會(huì)提醒我們這溫暖的舒適與重要,可是那時(shí)已經(jīng)晚了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,試著放下背上遠(yuǎn)行的背包,停下自己忙碌的腳步,來(lái)好好感受一下,這被無(wú)言地埋藏在空氣中,牽引著我們的細(xì)線吧!

        親情是一根細(xì)細(xì)的線,它固然細(xì),卻能緊緊拉住我們的心,不論風(fēng)雨,緊緊跟在我們身后。或許,你現(xiàn)在遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),與父母相隔千里,繁重的工作也令你無(wú)暇顧及親人。但不要懷疑,永遠(yuǎn)有一股暖流,會(huì)悄然流進(jìn)你的內(nèi)心,讓你感到溫暖。

        不管現(xiàn)在身在什么地方,都讓我們停下來(lái),用心感受一下身邊所擁有的一切吧?倳(huì)有一根細(xì)細(xì)的線連著你的心——我們就像是一個(gè)風(fēng)箏,在風(fēng)中起舞,漸飛漸高,但連接著我們的線是永恒的,為我們掌握方向,輸送溫暖。

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