巴爾扎克的智慧
有句俗語(yǔ)說(shuō)得好：“好讀書(shū)，讀好書(shū)。”而就是這一句樸實(shí)無(wú)華的俗語(yǔ)，引領(lǐng)我走在路上，汲取著知識(shí)，大步向前。
每年的4月23日是世界讀書(shū)日，讓我們問(wèn)自己一句：為什么讀書(shū)？我想說(shuō)：“書(shū)給了我生命。”高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)籍是指引人生的燈塔，書(shū)籍是撫慰心靈的雞湯……書(shū)籍的功用如此之大。然而，書(shū)海茫茫，我們更應(yīng)該用“取其精華，去其糟粕”的方法去選取書(shū)籍，讓自己沉浸于有價(jià)值的書(shū)籍中，所以我們應(yīng)著那句話“好讀書(shū)，讀好書(shū)”。
記憶的漩渦緩緩打開(kāi)，讀過(guò)的四大名著《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……然而，最令我記憶猶新的那本書(shū)就是《歐也妮與葛朗臺(tái)》這本書(shū)的女主人公歐也妮是這本書(shū)中最大的犧牲者。她有純凈美麗的外表，她純真善良，對(duì)人充滿溫情，對(duì)上帝心懷崇敬。這樣一個(gè)美妙的人最能打動(dòng)人的心靈，她向往自由的愛(ài)情，愛(ài)上自己堂表兄弟，幾乎將自己所有的感情付諸于他的身上，而他也因?yàn)闅W也妮的善良喜歡上了她。但因?yàn)橐ビ《葎谝�，兩的暫時(shí)分別，便是永遠(yuǎn)的分別，她不想與那些表面浮華的人結(jié)婚，所以慢慢地憑著自己心中的那些許期待，等著心底最愛(ài)的人，臨走前查理給她他母親的手飾盒曾被她的父親發(fā)現(xiàn)，那個(gè)老財(cái)迷想要看，歐也妮卻以死相逼，面對(duì)愛(ài)情，她可以拿命交換，最后卻換來(lái)了一封信的絕望。作者描繪了一個(gè)令人難以忘懷的吝嗇鬼形象——葛朗臺(tái)老頭，對(duì)這部小說(shuō)的讀者而言或許比真人還要真實(shí)。一提他，我頭腦中就會(huì)像過(guò)電影一樣不自覺(jué)地想起有關(guān)他的種種情景，拜金主義只是一個(gè)現(xiàn)象，巴爾扎克的最終目的是揭示一種現(xiàn)象背后的人生悲劇。因?yàn)榻疱X，他毀了他的女兒。臨死前，還讓女兒料理好一切，到陰間去向他交帳。本書(shū)中的另一個(gè)人物形象查理，無(wú)情無(wú)義，野心勃勃，他的金錢欲望使他的心麻木了，變得薄情寡義、貪婪狡詐。把昔日里舍命救他的山盟海誓的'歐也妮忘的一干二凈了。
這本書(shū)的作者巴爾扎克，揭露了金錢貪婪的背后，引導(dǎo)人民。告誡我：在漫漫人生路上，不能因金錢的迷惑，從而使自己的心也被迷惑，從而迷路，在路上不知何去何從。
巴爾扎克的作品像一條大道，布滿廢墟，引導(dǎo)人民。所以在讀書(shū)中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考，汲取有利于自身的知識(shí)，才會(huì)提升自身的價(jià)值。當(dāng)你打開(kāi)一本書(shū)，讀一行字句，詠一個(gè)字節(jié)，可是在這一時(shí)刻它的聲音卻不那么清晰，你失望了，你應(yīng)該毫不留情將這本書(shū)放了回去。合適的，對(duì)這一時(shí)刻正合適的書(shū)終于找到了，于是你忽然被擁抱起來(lái)，你的氣息融進(jìn)了陌生人的氣息中，溫暖無(wú)比。
巴爾扎克的智慧引領(lǐng)我徜徉書(shū)海，遨游宇宙，懂得真理。
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