值不值
一道問題，總是伴隨著思考。
——題記
問題一：
已知，用生命來踐行見義勇為，求證：這樣值不值？
解：2013年3月23日晚，山東沂南縣村民劉澤亮，在吃完晚飯后出門倒垃圾。就在到完垃圾回來的路上，他猛然發(fā)現(xiàn)，自己隔壁家的孩子竟然在公路上玩耍，而就在不遠(yuǎn)處，一輛大貨車正在向這邊疾馳而來。
這時，劉澤亮想都沒有想，就如同閃電一般沖了出去，一把抱住孩子，使勁一推，孩子被推開，而他卻被大貨車狠狠地撞了出去。孩子只是受了點擦傷，但是劉澤亮卻永遠(yuǎn)的離開了我們。
這種用生命詮釋道德，大義大勇的行為值得我們學(xué)習(xí)。這樣的英雄，我們永遠(yuǎn)銘記！
答：值！
問題二：
已知：保護(hù)學(xué)生導(dǎo)致雙腿截肢，值還是不值？
解：2012年的5。1長假剛過，孩子在開學(xué)的第一天等待著校車準(zhǔn)備回家。校車緩緩地駛?cè)胄ｉT口，突然，校車的操縱桿突然被駕駛員碰到，車子像脫韁的野馬沖向?qū)W生。有些不知道什么情況的孩子還在原地一動不動。
就在這危機(jī)時刻，張麗莉老師推開學(xué)生們，自己卻被失控的校車碾壓過雙腿，失去了走路的機(jī)會……
“最美老師”，您是我們的榜樣！
答：值！
問題三：
已知：用自己的'一切去踐行社會主義價值觀，求證：值嗎？
解：1。他是獻(xiàn)血精英。他偶然一次了解到血庫里的存量經(jīng)常不足，導(dǎo)致病人失血過多而亡。所以，自從那時開始，1個月至少獻(xiàn)1次血。累計19年獻(xiàn)血6萬多毫升，這些，是他整個身體血液總量的10倍！2。他是貧困孩子們的“爸爸”。為了幫助貧困孩子們上學(xué)，曾經(jīng)有一段時間，他不吃早餐，省下的錢全部捐給貧困孩子，自從上個世紀(jì)90年代以來，已累計捐款7萬多元，幫助了100多名貧困兒童完成學(xué)業(yè)。3。他是無私的奉獻(xiàn)者。他奉獻(xiàn)血液，他還是整個鞍山市第一個骨髓捐獻(xiàn)者。
他的所作所為，在社會上形成了一股正能量——郭明義精神！這顆無私奉獻(xiàn)的心，是我們的旗幟！
答：值！
批語：他們?nèi)酥皇巧钪兄档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)，去尊敬的一小小部分，還有更多的人正在為我們社會的美好奉獻(xiàn)著自己的青春和力量。
為了我們祖國更強(qiáng)大，人民生活的更美好，人人都要奉獻(xiàn)出自己的一切，這樣做難道不值嗎？
答案：值！
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