一枚書簽
我從小就有收藏書簽的愛好，收藏有許許多多的書簽，有紙做的，上面印有詩畫，顯得十分古樸大方；有銀杏葉做的，竟也可以印上詩畫，顯得古色古香；還有景泰藍做地“京味”十足……其中，我最喜歡的是媽媽從臺灣帶回來，是臺灣特有的綢布的做的，這枚書簽被做成了臺灣島的形狀，非常精致，加之獨特，所以我一直愛不釋手。
可是，它卻不小心丟掉了。在一次學(xué)校舉行的'“我的收藏品”展示活動中，我將我的書簽做成了一塊展示板并參加了這次活動，展板大受好評。可是，在我拿回展板時卻發(fā)現(xiàn)，我的那枚綢布書簽沒有了。我向籌展的老師求助多次，老師只是說了一句：“再找找看吧！”我想，他可能也不知道我的書簽在哪里。在尋找了一段時間無果以后，我便以為它真得丟了，我便放棄了搜索。
在初三快要結(jié)束的時候，在一次從辦公室回來時，老師叫住了，心中當(dāng)時一驚，心想自己并沒有犯什么錯誤�。�
到老師跟前，老師拿出來一樣?xùn)|西，竟然是一枚書簽，和我丟掉的那枚外形竟一模一樣，都是寶島臺灣的樣子，但是仔細觀察發(fā)現(xiàn)和自己丟失的那枚花紋卻是不一樣。
“老師，這和我丟失的那枚不一樣。”
“老師知道，老師在前段時間有一個去臺灣學(xué)習(xí)的機會，想到你初一的時候曾經(jīng)丟失了一枚這樣的書簽。正好在故宮博物院碰到了，就買下來送給你，怎么樣？雖然花紋不是一樣的，但是做工是一樣的精致。”
心中忽然一陣感激，對老師來說這么小的一件事，她竟然記住了兩年之久。這足以體現(xiàn)出了老師對我們學(xué)生無盡關(guān)懷和愛。
雖然這只是一枚小小的書簽但承載著老師的關(guān)懷，我會永久保留這一枚小小的書簽……
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