童年有多遠(yuǎn)
在微博上、電視節(jié)目里一再聽(tīng)到有人做這樣的假設(shè)：如果給你一種神力，你可以讓時(shí)光流轉(zhuǎn)，回到任意你經(jīng)歷過(guò)的時(shí)刻，你愿意在哪一時(shí)刻醒來(lái)？
最初不以為然，粗看題目，以為是受穿越之類(lèi)的小說(shuō)、電視劇影響，弄這種古怪的題目。也會(huì)跟人玩笑說(shuō)些美國(guó)大片都往未來(lái)穿越，我們國(guó)人卻只想往過(guò)去穿越之類(lèi)的頑皮話。見(jiàn)了幾次之后，鄭重地想了想，發(fā)覺(jué)這其實(shí)是個(gè)很懷舊的題目。
如果真的可以在任意時(shí)刻醒來(lái)，我希望那是在童年的某一刻。
當(dāng)然可以是在課堂上。那時(shí)候，我還是個(gè)梳著兩條長(zhǎng)辮子的小女孩，目光明亮清澈得可以跟小學(xué)校后面的小河比一比。這也可以從另一個(gè)側(cè)面證明那時(shí)環(huán)境真的很好，天空藍(lán)得清清楚楚，河水用手捧起來(lái)喝有種甘甜的味道。
課堂上老師拿著我們用柳條剝?nèi)テそo她做的教鞭�，F(xiàn)在想來(lái)，我們爭(zhēng)先恐后給老師做教鞭很有些請(qǐng)君入甕的味道。老師從講桌的抽屜里抽出一根或長(zhǎng)或短的教鞭，誰(shuí)搞小動(dòng)作或者不認(rèn)真聽(tīng)講，手上就會(huì)被不輕不重地打一下。咧咧嘴，也不敢說(shuō)疼，趕緊挺直背，坐直身子，眼睛盯在黑板上。
其實(shí)，我一直都是個(gè)聽(tīng)話的孩子，至少是在課堂上不會(huì)睡覺(jué)。但怎么辦呢，題目是一定要在某一刻醒來(lái)。所以，我這種從不在課堂上睡覺(jué)的好學(xué)生從課桌上爬起來(lái)，揉了揉眼睛，哦，原來(lái)是老師覺(jué)得那樣的午后太困了，讓我們睡一會(huì)兒。窗外陽(yáng)光正烈，偶爾有風(fēng)，大楊樹(shù)嘩啦嘩啦地抖著樹(shù)葉，大概也是想納納涼。
老師指著我身邊一個(gè)黑壯的男生說(shuō)：“你跟他一張桌，上課看著他點(diǎn)，他要是犯困，打他！”
我不明白我可以打到什么程度，很傻很天真地問(wèn)：“掐一下可以嗎？”
老師笑了，圓臉上綻開(kāi)一朵大花：“可以！”
黑壯男生眼睛眨呀眨地瞅了我?guī)籽郏骸榜R屁精！”
他用得不正確，我并沒(méi)有給老師說(shuō)什么好話，怎么就成馬屁精了呢？大概他也不知道那是什么意思，只是覺(jué)得這是個(gè)不好的詞，拎出來(lái)送給我，解了氣一樣。
我才不跟他一般見(jiàn)識(shí)，正想著“首掐”什么時(shí)候進(jìn)行，圓臉老師回頭補(bǔ)了一句：“他考試不及格，我就找你！”
我從可以隨便掐人的興奮里醒了過(guò)來(lái)，��？這事，我可有點(diǎn)負(fù)不了責(zé)，再說(shuō)了，萬(wàn)一我把他掐急了，他故意考不及格也是有可能的��！
于是我按下掐人的念頭，決定以柔克剛。
接下來(lái)的每一節(jié)課上，我發(fā)誓我用在黑壯同桌身上的時(shí)間比聽(tīng)老師講課的時(shí)間長(zhǎng)。下課他生龍活虎，幾分鐘就玩得滿頭是汗。上課鈴簡(jiǎn)直變成了催眠曲，一坐在椅子上，他就開(kāi)始蔫。我說(shuō)：“喂，老師看你呢！”開(kāi)始，他一激靈就醒了，發(fā)覺(jué)老師根本沒(méi)空理會(huì)他，他就又成彌勒佛狀坐著點(diǎn)頭嗑睡。我拉他衣角：“聽(tīng)課！”他又醒了，送我?guī)讉�(gè)字：“煩人！”我其實(shí)也不想煩他的，是他煩我不是嗎？我很想不管他，但師命不可違，還是得硬撐著。他再點(diǎn)頭，我就踢他椅子，語(yǔ)言簡(jiǎn)直就變成多余的了。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，他倒沒(méi)不及格，我的鞋倒穿壞了兩雙，老媽嘮叨著我吃鞋。我很想爭(zhēng)辯說(shuō)：“是我同桌，他應(yīng)該賠我鞋的！”
還可以在學(xué)校操場(chǎng)上醒過(guò)來(lái)。學(xué)校有塊籃球場(chǎng)大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的東南角有秋千，我常常坐在秋千上胡思亂想。半夢(mèng)半醒之間，突然醒來(lái)，陽(yáng)光很暖，不遠(yuǎn)處，同學(xué)在丟沙包。想起書(shū)包里還有本新到的《兒童文學(xué)》，心里溢滿了歡喜。
操場(chǎng)的四周開(kāi)滿了黃色的小野花，到現(xiàn)在，我仍然不知道它們的名字。但一直覺(jué)得那是最美的花。
我們的體育課常常就是自由活動(dòng)。我們自己在操場(chǎng)上玩，有時(shí)就去采一把野花，有時(shí)就拿著小木棍拔拉地上的沙土，偶爾看到螞蚊或者是蚱蜢一類(lèi)的小蟲(chóng)子也能追上一段。
時(shí)光如水一樣溢滿了整個(gè)生活，仿佛沒(méi)有盡頭。許多年后，我像個(gè)旅人一樣急匆匆走在路上，恨不得一天變成48小時(shí)才夠勁，夠烈，疲憊卻睡不著覺(jué)。我真的開(kāi)始想念童年，而小時(shí)候，卻總向往著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大可以去遠(yuǎn)方看看這個(gè)世界。
真的.看到這個(gè)世界的喧囂與無(wú)奈之后，最想做的事是找一個(gè)安靜的角落跟自己的內(nèi)心聊聊。
漫長(zhǎng)的生命里，再無(wú)聊的時(shí)光，也都是限量版。真的沒(méi)有一個(gè)那樣的時(shí)光穿梭機(jī)讓我們回到從前。
童年變成了一幀水墨畫(huà)，淺淡美好地留在記憶里。一邊懷舊一邊抱怨著繼續(xù)我們現(xiàn)在的生活。
突然在某一刻醒悟過(guò)來(lái)那道題的真正用意或許是這樣，那些我們現(xiàn)在珍視的，正是我們?cè)?jīng)大把擁有卻沒(méi)有珍惜的。那以后呢，以后我們會(huì)不會(huì)又回頭想念今天的生活呢？
我想到了朋友對(duì)這題的回答，他說(shuō)他愿意醒在此刻。就在此刻醒過(guò)來(lái)，伸個(gè)懶腰，想想今天的日程，然后洗洗臉，精神飽滿地去沖鋒陷陣。
童年再怎么美好有趣，我們都沒(méi)辦法回到從前，我們手里握著的不過(guò)是現(xiàn)下的每一分每一秒，與其回頭望，懊惱那些時(shí)光的流逝，不如伸出手接住今天。
醒過(guò)來(lái)，該干嘛干嘛去。現(xiàn)下，也是明天的昨日，也是最好的時(shí)光。
想起另一句話，別走得太快，等一等落下的靈魂。
我們可以慢一點(diǎn)，品味生活的滋味，而不是吃人參果一樣，在生活里只盯著虛擬世界里的大BOSS出大招，忽略了生活里的人或者事。
如此，對(duì)世界保有一點(diǎn)好奇，童年就從不曾走遠(yuǎn)。
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