生活的饋贈
生活的饋贈1
生活,如同一部電影。這部電影演繹著人生。
——題記
時光如三千東流水。轉(zhuǎn)眼間,我從小學步入了初中的最后一個階段。在這個成長的過程中我感受到了生活,感受到了生活中的成功與喜悅,失敗與無奈。
生活是部“喜劇片”
生活中充滿了歡聲笑語。有時,我們會因考試取得好成績而高興;有時,會因老師的一句夸獎而沾沾自喜;有時,還會因父母的獎勵而快樂,有時……總之,生活中有很多值得高興的事。生活中的成功都值得慶祝!所以很多時候,我們會說“為成功干杯"!這就是快樂的生活,喜悅的生活。這就是生活饋贈給我們的。
生活是部“苦難片”
生活并不總是一帆風順的。難免會有洶涌的“波浪”。目前,我遇到的最大的波浪便是學習了。每次,我考試失利的時候,我都會躲在角落里。因為我不敢面對現(xiàn)實,不敢接受生活的挑戰(zhàn)。所以,每次考完試,我都會變得默默無聞。我害怕生活的現(xiàn)實給我的挑戰(zhàn)。但是,靜下心來仔細想想,難道這不是生活饋贈給我們的嗎?沒有這樣的饋贈,怎能把鐵煉成鋼?野百合怎樣生存?
生活就是這樣的。生活中就是充滿了喜怒哀樂。并且只有這樣的生活才能激勵我們奮發(fā)圖強。
過于平淡的生活太無聊了,這樣的生活怎能磨練出一個堅強的你。生活不正是應該有大喜大悲的嗎?處若不驚,百撓不折的你不就是生活饋贈的嗎?
感謝生活,感謝這部精彩的電影!感謝他的饋贈!
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生活的饋贈2
我要感謝上帝,給了我一個幸福的家庭、美好的世界,我還要感謝父母對我的養(yǎng)育之恩、讓我也對這個世界有了新的開始和了解,我還要感謝生活對我的照顧。因為生活讓我知道了一些不知道的東西,比如奶粉啊,水之類的東西。都是一些生活必須要用到的東西。
生活也能讓我了解更多不懂得知識,我還要感謝自己身邊的父母如果當初不讓我上學的話,那我現(xiàn)在就成了文盲。在上學的時候,我能認識到更多的同學,有了他們我變得不孤獨。因為他們給了我許許多多的幫助。
我要感謝,自己的同學。在生活當中也有許許多多的煩惱,也有許許多多將要失去的東西。以后失去的東西會很多很多。比如說,我最害怕失去父母,因為失去了父母會讓我?guī)砗艽蟮耐纯唷?/p>
如果你失去了朋友,那你在這個世界上會變得非常的孤獨,因為你的朋友都離開了你。
生活的饋贈給我們帶來了美好的記憶和美妙動人的一刻,生活的饋贈也讓我們失去了更多的時間去關(guān)心自己的父母,和朋友。
我們要去珍惜身邊的父母、朋友以及親戚。在生活當中一句微笑、一句美好的話語,都能讓對方難以忘記。生活的饋贈也讓我們充滿了自信。
我害怕生活,將奪取這份禮物。因為上天既然賜給了我朋友和家人同學,那么就請你不要把他們收回把。我非常的害怕這份上天賜予給我的禮物會在不知不覺當中消失。
在人生的某一段路跌跌撞撞,只要能從伸手不見五指的黑暗找到一點光明,那你的生活就會更加的美好。
盡管生活的每一天都非常的相似,只要睜大你的眼球就會發(fā)現(xiàn)不是每一天都那么的相似。這就是生活所給我們帶來的饋贈吧。
生活的饋贈3
常常有人問:“生活是什么?”學生在學校與家之間奔波,這是他的生活;工人在工地里從早到晚地忙碌,這是他的生活。生活屬于我們每一個人,而每一個人的生活又各不相同。生活就好像一本曲折精彩的書,讀懂了它,也就理解了生命,懂得了生活的饋贈。
生活是美的。從早晨紅彤彤的太陽掛在天邊,到傍晚一抹彩霞映紅了云朵;從一朵花的綻放,到一棵樹新生的嫩芽,生活中的美無處不在。有的人像匆匆過客,生老病死,從不在乎路邊的美景;有的人喜歡駐足停留,欣賞美的物,美的事,美的精神,所以他可以在消失前為自己留下一串珍珠般的記憶。為什么有人對生活失去信心?因為他們不肯接受生活的饋贈,心靈的塵埃蒙蔽了發(fā)現(xiàn)美的雙蛑?,在雨中搖晃的小草,那挺直的脊背是否給你堅強的力量;看,折翅的小鳥不斷地嘗試飛翔,那升起又跌落的畫面,是否給你勇往直前的信心。生活教會我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,感受美,領(lǐng)略美好的事物中寶貴的精神品質(zhì)。最終,生活給了我們一顆不屈的、樂觀向上的心。
生活是危機四伏的。它好像大海,時不時波濤洶涌。在生活中飄搖,不得不經(jīng)歷暴風雨的洗禮,不得不忍受巨浪的沖擊。多少人在生活中顛覆,你能找到一帆風順的幸運兒嗎?又有多少人沉沒在大海中,是因為他們天生就處于劣勢嗎?有些人不敢面對人生的失敗,他們停留在溫暖的港灣,卻成為社會的拖累;有些人胸懷大志,卻在顛覆后失去了爬起的力量,他們沒有一顆堅強的心,沒有一顆不畏艱險的心,他們只能一生碌碌無為。但有些人就像暴風雨中的海燕,他們狂吼著迎接巨大的挑戰(zhàn),歡笑著走出失敗的風暴,再次起航。生活的苦難鑄就了鋼鐵般的偉人,貝多芬身殘志堅,為人類留下了撼動生命的樂章;史蒂芬·霍金雖然只有大腦與兩根手指能活動,但卻領(lǐng)導人們?nèi)ヌ剿魃衩氐暮诙。最近,史蒂夫·喬布斯去逝了,他的一生充滿著波折,他創(chuàng)造蘋果的輝煌,卻被蘋果趕了出去;他又在蘋果危機之際拯救蘋果,然后辭職離去。是生活的失敗與挫折創(chuàng)造了傳奇,推動了人類世界的發(fā)展與進步。生活慷慨地教會我們,要有不畏艱難的勇氣與浴火重生的信心。
生活是神秘的。我們要走好每一步,要把自己的生活軌跡打造得輝煌燦爛。我們要像一個孜孜不倦的孩童,學習生活的真諦。我們要珍惜生活的饋贈,它會讓生命更加美好。
生活的饋贈4
如果說生活奪去了我的父親是一件令人悲哀的事情,那么我就要感謝生活饋贈給我一位好外婆。
午后的一杯冰鎮(zhèn)牛奶,炎熱的夏天里讓我不覺得燥熱,這是外婆為我準備的。衣服可以亂扔,鞋子可以亂丟,總有一個肥胖而滿身大汗的身影在我的身后收拾著。或許說并不總是默默,因為時常會聽到外婆的怨言“懶惰蟲!總不會自己弄,指望我,以后不管你。”像空氣一般環(huán)繞在我耳邊,我并不在意,因為我明白,外婆不會不管我。
亂糟糟的書桌堆積著書本,亂糟糟的床上躺著亂糟糟的我,衣服亂糟糟,頭發(fā)亂糟糟。破門而入的外婆總會驚叫一番,而我,深深地伸一個懶腰,笑瞇瞇地說:“昨天也是這樣,見多不怪嘛。”隨后以每秒3千8百米的速度環(huán)上外婆肥胖的身子,外婆掙脫我,僅一刻鐘,豬窩又成天堂,我并不吃驚,已經(jīng)習以為常。接下來的早餐時間又是一頓訓說,相同的內(nèi)容,相同的語調(diào),我最后回外婆一個微笑:“走了”丟下外婆一個人整理著餐盤與抱怨。十分鐘后,折回,外婆正拿著紅領(lǐng)巾在我眼前晃,自己系上,歪了,再系,歪了。外婆上前,解開,系上。漂亮的。
母親是天使,守護著自己的孩子。天使折翼后將天使的天使留給了我,同時享有兩份母愛并不是人人可得的,也不是努力可得的。能與天使的天使生活在一起,是我的運氣還是生活的饋贈?
感謝生活贈與我這份厚禮!我知道享有這份權(quán)利之后必需付出的義務,對于生活中不完美的禮物我已經(jīng)露出完美的笑容,我比別人幸福得多。
晚上,溜進外婆的床,環(huán)住,入夢。
害怕生活會奪去這份禮物,時而在夢中夢見外婆離去。希望我明白這份禮物來之不易還不晚,珍惜擁有她的分分秒秒。
生活的饋贈5
生活如水,在流動中也會摻雜一些沙礫。
生活如畫,在創(chuàng)作中也會沾上其它原料。
生活如紙,在保存中也會出現(xiàn)許多黃點。
曾經(jīng)傻傻地以為,生活是一朵潔白無暇的蓮花,殊不知,在這玉潔冰清的背后,也有躲藏在花瓣下的令人厭惡的黑點。
社團的面試結(jié)束后,我的心情像“飛流直下三千尺”的瀑布,直跌到了谷底,為什么一句話都要讓我思忖非常久?為什么我連自己都不了解?為什么我的表現(xiàn)這么不盡如人意……我失意,我憤怒,我自責,一只手企圖抓住點什么,卻輕而易舉地握住課桌上蒼白無力的筆,“嘶”的一聲,一道裂痕如溝壑般在我的作業(yè)上鋪開,眼前被筆劃破的作業(yè)本,在向來追求完美的我的眼中顯得如此刺眼,真叫人無法忍受。我握緊拳頭,用力撞擊桌子。
好友琴聞聲而來,我立即用手捂住作業(yè)本,生怕被她看見。她關(guān)切的聲音,像是冬日的陽光,逐漸溫暖我受傷的心,我的手指由原來的繃緊到松弛,不禁意間,她通過手指縫,看到了我劃的那條裂痕,于是輕輕地移開我的手,邊看還邊夸獎道:“這一劃,畫得好完美!”
我感到不解,以詫異的目光從她的眼睛里尋找答案。
她笑著解釋道:“你看,汽車上的人向后仰,說明這汽車啟動速度非?,而后面卻缺少了必要的說明,你的這一劃剛好說明了這一點。”
我半信半疑,重新端起作業(yè)本,好好審視一番。果然,這一劃恰到好處地使旁邊的不足得到彌補。
我恍然大悟:正因為有了缺陷,這完美才顯得如此珍貴,完美與缺陷是相對的。而發(fā)現(xiàn)缺陷、彌補缺陷是通向完美的橋梁,盡管我口頭表達能力不如別人,我還是會多加練習,語言總會有脫口而出的一刻;盡管我的自我認知能力還不夠,我還是會多花時間,去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點;盡管我的面試結(jié)果不盡人意,我還是會多加努力,去提高自己各方面的能力。這些缺陷,使我能夠正視自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并加以改進,一步步地向心中的完美靠近。這,就是生活給予我的最好的饋贈。
生活的饋贈6
時常陶醉于生活的迷人景致;時常溫暖于路人的熱心幫助;時常驚喜于朋友的關(guān)切問候;時常感動于親人的細心呵護……
對我來說,那個最痛的意外,卻帶來了最美的禮物。
六年級下半學期,我被誤診得了嚴重的慢性病。當天開始,醫(yī)生便不讓我上學了,要在家靜養(yǎng)。剛開始,我十分高興,終于不用寫作業(yè)了。媽媽每過七天就要帶我去中醫(yī)院復查,抽血、化驗,而喝一大碗一大碗的苦中藥便充滿了我每天的生活。我慢慢的不再那么開心了媽媽爸爸每天還要工作一下班就要給我熬中藥,帶我看病……一遍遍地做著,仿佛不知疲倦。在苦澀的藥味里,我再也開心不起來了。
看著白發(fā)一天比一天多的父母,想著自己因生病而落下的一門門功課,腦海里面全是學校的情景,耳朵里灌滿了同學們的歡樂笑聲……心中吶喊:我想上學!然而,無濟于事,一切依然如故。
但我不甘心啊,不再浮想聯(lián)翩,不再悄悄流淚,心不要再脆弱。我對自己說著加油,好吧,我自學。
我看書,自己給自己講,一遍遍地看例題,懂了,就拼命做題,只為不落人后。我把這段日子當成了高考前的沖刺,我不知什么是重點,書上的就全是吧。一學就是一天,忘了時間,寫啊算啊,握筆的手指起了腫包。
父母見了,都說我長大了。
日子,就這樣寂寞又充實的過著。直到有一天,父母帶我去了北京的一個醫(yī)院。在那里,我被確診,沒有得那慢性病,我是正常的。全家都非常高興,陰云一掃而空,我又能上學了!媽媽問我還參不參加期末考試,我毫不猶豫的選擇了參加。那次考試我拿出了全部精力與渾身解數(shù),超越了自己,考出了十分理想的好成績。我終于證明了自己!
我非常開心,感謝那次意外誤診,感謝生活,我相信,你所為生活付出的一切,生活定會加倍奉還于你,而且定是你所意想不到、出乎意料之外的驚喜,我想,這大概就是生活饋贈給我們的禮物吧!
生活的饋贈7
古印度流傳著這樣一個故事。一個青年跟人學習雕刻佛像,但是學了幾年之后,雕刻的佛像仍然得不到人們的認可,人們感覺他雕刻的佛像沒有澄澈的禪意,佛像上總是有一種庸俗的氣息。
有人建議他去寺院跟隨禪師學習修行,等有了佛法的心得,再來雕刻佛像,就肯定是另一番境界了。青年人聽了人們的規(guī)勸,去了一家著名的寺院,拜著名的老禪師為師。老禪師告訴他,希望他在這里修行三年。為了考察弟子的修行成績,每當年底的時候,要求弟子必須用兩個字概括自己一年來修行的心得。
轉(zhuǎn)眼之間,第一年的年底到了。禪師讓他回答自己的心得。弟子這樣回答:床硬。聽了弟子的回答,老禪師看也不看一眼弟子就搖頭走了。
次年的年底,老禪師又來聽弟子的心得了。他盯著弟子,讓他說說這一年的修行體驗。青年人考慮也沒有考慮就脫口而出:飯差。老禪師失望地看了一眼弟子,又走了。
到了第三年年底,老禪師又來到了禪房。他徑直走到青年人面前,示意他說說自己這一年的心得。弟子有些怒氣地看了看師傅,憤怒地說:告辭。然后,頭也不回地走出寺院下山去了。
老禪師十分失望,看著青年人遠去的背影,他平靜地自言自語:心中有魔,難成正果,可惜,可惜。
在老禪師的眼中,這位青年人心中的魔就是他沒完沒了的抱怨,他只是想到自己應該住舒適的.床,應該吃可口的飯菜,考慮的是自己缺少什么,卻沒有認真去思考自己在這里得到了什么,自己受到了什么厚待。
青年人下山以后繼續(xù)從事雕刻佛像的生意?墒,人們發(fā)現(xiàn),在寺院學習了三年佛法的他,雕刻的佛像非但沒有什么進步,反而比過去更多了浮躁和俗氣。他的佛像更加無人問津了。
青年人硬著頭皮再次來到了寺院,向禪師真誠表達自己的悔意,希望老禪師不計前嫌繼續(xù)收他做弟子。老禪師沒有回答,對他說:你去河邊挑兩桶水來吧。
青年人去了?墒,當青年人挑著兩桶水來到老禪師面前的時候,老禪師卻破口大罵,讓他趕快離開寺院。當時,天已經(jīng)黑了,山路崎嶇。有弟子向老禪師求情,允許他住一夜再下山。
半夜時分,青年人被老禪師喊醒了。老禪師對他說:你知道我傍晚為什么罵你嗎?要你挑水,我是要考察你學習佛法的誠心,水是上蒼的恩賜,你挑來的水只剩下了半桶,都被你灑在了山路上,而你卻毫不在乎,像你這樣不懂得感恩的人怎么能夠雕刻佛像呢?
青年人如夢方醒。他再也不想雕刻佛像的事情了,潛心修行,最后成為一個著名的禪師,也成為了印度最著名的佛像雕刻大師。
一個不懂得感恩的人,是不會具有寧靜安然的心境的;而一個充滿了浮躁和世俗心態(tài)的人,又哪里會有絲毫的快樂,又能夠做成什么事情呢?當我們開始懂得感恩生活的點滴饋贈的時候,我們就是一個從容快樂的人了。
生活的饋贈8
失聰女孩靠讀唇語考上清華博士:生活的挑戰(zhàn)都是命運的饋贈!
今年清華大學的博士生錄取名單中,一個名叫江夢南的26歲女生吸引了大家的注意。
江夢南半歲時因藥物導致雙耳失聰,雖然生活給予了她更多的挑戰(zhàn),但她卻把這些看成是命運的饋贈。這個優(yōu)秀的女孩說:“上帝雖然給我們關(guān)上了門,但是一定會為我在其他的地方打開一扇窗!
靠學習唇語、看老師板書和自學,她不僅高考時以615分的成績考入吉林大學藥學院,還多次獲得獎學金,之后繼續(xù)在吉林大學攻讀完研究生學位,并且通過了清華大學生命科學學院的博士研究生面試。今年9月,江夢南將正式進入清華大學開始她的博士生學業(yè)。
美麗的女孩,
她為自己打開了一扇窗
1992年,江夢南出生在湖南省郴州市宜章縣的一個瑤族家庭。父母為她取名的寓意是夢里江南,歲月靜好。
然而在她半歲時,由于耳毒性藥物導致極重度神經(jīng)性耳聾,平靜美好的生活被打破了。當時江夢南左耳損失大于105分貝,右耳聽力完全喪失。失去了聽力,不僅聽不到外界的聲音,也會聽不到自己的發(fā)音,就會失去說話的能力。
江夢南的父母都是中學教師,為了讓孩子未來更好地融入社會和別人交流,他們決定教小夢南學習發(fā)聲和唇語。
父母說話時,江夢南會把手放在他們的喉嚨處,感受聲帶的震動學習說話。而念拼音的時候,她會認真看他人發(fā)音的唇形,從而辨讀記憶每個音節(jié)的唇形,逐漸再學習字詞和語句。
“爸媽心態(tài)好
所以我陽光燦爛”
雖然成長的過程中比同齡孩子要付出更多努力,但江夢南一直很樂觀。她對記者說:“我從小心態(tài)就好,主要歸功于我爸媽,因為他們心態(tài)好,他們影響了我。我每天都陽光燦爛的,有什么壓力或者灰心喪氣了就和他們說,說完心情就舒爽多了!
在她的記憶里,爸爸媽媽總是陪伴在身邊給予鼓勵和支持。因為聽力喪失的原因,醫(yī)生曾告訴江夢南的父母,她的平衡能力會比較差,建議孩子不要學習游泳和自行車?山瓑裟嫌X得這是生活的基本技能,應該學會。于是暑假期間,讓父母陪著她一起學騎自行車和游泳。
100個人有100種唇形
怎么讀唇?
對江夢南而言,一個發(fā)音重復一千次能學會已經(jīng)算很快的速度了,可以想見學習的難度。
但熟能生巧,她也逐漸掌握了規(guī)律,“每個人的唇形大同小異,慢慢地就學會了。但學習唇語并不是一勞永逸的,一百個人就有一百種唇語方式,每當認識一個新的朋友時,我總是需要幾天的時間來熟悉這個朋友的口型,然后才能較快地明白對方要表達的意思!
聽力受限除了給江夢南平時的生活帶來難題,學業(yè)上也會遭遇很大障礙。
課堂上老師講話的語速較快,知識點又多,如果只依靠讀唇語來跟上學習的進度幾乎不可能,效率也大打折扣。
因此,從小學到中學,江夢南除了課堂上努力“聽講”以外,還依靠看書本、板書、課堂展示幻燈片和課下的自學來完成。由于遲一年上小學,江夢南為了趕上同齡人的學業(yè),向父母說自己想要從四年級跳級到六年級。于是那年的暑假,江夢南的父親在家輔導她數(shù)學,母親則負責語文和英語。在一家人的共同努力下,她順利學完了五年級的課程,如愿在新學期進入六年級。
學習英語不可避免要接觸聽力和口語考試,江夢南聽不出英語的發(fā)音,只能靠看音標練習口語。中學時期老師會在她的面前讀英語的聽力,中考時,郴州市教育局特意為江夢南設置了“獨立考室”,由老師面對面讀語文和英語的聽力題。高考的時候,英語則是按筆試部分的分數(shù)折算總分。
20xx年,江夢南參加高考,雖然分數(shù)超過一本分數(shù)線,但她覺得沒有發(fā)揮好,堅持復讀一年。第二年,她以615分的成績進入吉林大學的本科藥學專業(yè)學習。碩士生階段在吉林大學選擇了計算機輔助藥物設計作為研究方向。
學習的過程并非一帆風順。讀研期間,江夢南和同學會定期開組會,對自己的研究內(nèi)容以及這個領(lǐng)域進行一些探討,但由于討論內(nèi)容涉及很多專業(yè)名詞和復雜性的內(nèi)容,光看唇語不太能及時明白別人在說什么,所以很難加入進討論。為此,江夢南只好在別的地方努力做得更好來彌補這方面的缺憾。盡管江夢南沒說怎么彌補,但可以想見,她一路上一定付出了比旁人多幾倍的艱辛和努力。
她一直在感激生活
感激身邊的人
也許是深受父母樂觀開朗的性格影響,江夢南在平時生活里也表現(xiàn)得陽光外向,喜歡結(jié)交新的朋友。她開玩笑地對記者說:“我是持續(xù)性樂觀開朗,間歇性灰心喪氣!
雖然會因為在一些需要即時溝通、靈活性較強的工作中不能表現(xiàn)得很好而心情低落,但江夢南會通過運動、和家人溝通或是和朋友出去玩來化解自己的情緒。
“周圍的朋友說我性格好,愛笑,相處起來沒有什么壓力。我覺得自己是一個開朗外向的人,喜歡和朋友們一起玩,每天都還挺開心的。平時放松的時候喜歡看看老電影,或者是去健身房健身,練瑜伽!
在采訪中,江夢南總在表達對他人、對生活的感激。她感謝那些曾經(jīng)耐心地給她答疑解惑、包容指導她、特意手寫專業(yè)知識給她的老師,也感謝那些在她成長學習的路上陪伴過她的同學和朋友。而談到父母,她更是說:“爸媽就像我前行路上的燈塔,為我指明方向,也給予我繼續(xù)前行的勇氣!
在大學期間,她曾經(jīng)回到家鄉(xiāng)的特殊教育學校做義工,探望那些視障、聽障、智障的孩子。目前,江夢南的家鄉(xiāng)有好幾個部門和她聯(lián)系,希望她能把自己的親身經(jīng)歷與當?shù)氐臍堈先耸糠窒,江夢南都一一答應下來?/p>
她對記者說:“突然受到這么多關(guān)注這么高的評價我有點不知所措,很感激,也激勵自己繼續(xù)努力,不讓大家失望。對和我一樣失聰?shù)娜耍蚁敫嬖V他們,我們完全不必為了自己的缺陷而感到自卑,上帝雖然給我們關(guān)上了門,但是一定會為我們在其他的地方打開一扇窗。只要足夠努力,健全人能做到的事情,我們一樣能做到,也許還可以做得更好一點!”
為努力的姑娘點贊!
生活的饋贈9
前幾天抽空回了一趟老家。仲夏時節(jié),鄉(xiāng)村里到處綠油油的,玉米在拼命地拔節(jié),瓜果爭先恐后地成熟,最讓我留戀的是那蘊涵著生命力的蟬鳴和蛙鳴,還有對生活充滿美好期待的鄉(xiāng)鄰。
在路上偶然碰見了表姐,感到親切不已,她拉著我的手,跟我談起了自己現(xiàn)在的生活和自己的孩子、媳婦。她說大兒子跟媳婦在上海干得如何好,已經(jīng)買了房買了車,言語間透出幸福和滿足。我聽了震驚不已,靠小夫妻倆打工能在上海買房買車,聽來像是天方夜譚。
表姐,我平常叫二姐,是大姨家的二女兒,由我娘介紹給本村的一戶人家,嫁到我們村來。我記得剛結(jié)婚的時候,表姐頗有怨言,嫌家太窮,沒啥盼頭,經(jīng)?蘅尢涮涞厝ノ壹,說日子太苦了。我娘盡量幫她,給她一斤白糖,送十幾個雞蛋什么的,還一邊勸她,別看你家現(xiàn)在家底不厚,但只要你們肯干,啥日子都能過好了。的確是這樣,姐夫老實巴交的,干了一項最苦最累的營生,正應了他的小名“小磚”——箍了個磚窯,靠燒磚為生。磚窯就在他家院子的東南角,一天到晚地發(fā)出紅紅的火苗,映紅了姐夫黑黑的臉膛,還有他手里摔得啪啪響的磚坯子?恐@門手藝,表姐夫跟表姐把苦日子硬是給扛過去了。后來,表姐生了三個孩子,一個女孩,兩個男孩,家里的生活日漸好轉(zhuǎn)。再后來,表姐家聰明漂亮的女兒曉榮考上了大學,如今在一個大企業(yè)干主管。大兒子曉存,上到初三,看著不是學習的那塊料,就跟本村的很多男孩子一樣,輟學,出去打工。到了結(jié)婚的年齡,表姐就托人給兒子說了門親事。兒媳婦曉鳳是個苦命人,在家里排行老大,早早地沒了親娘,她一邊在家照顧弟妹,一邊干著農(nóng)活。每年過年蒸饅頭時,我娘就把表姐和她兒媳婦請來幫忙。曉鳳忙前忙后的,喜得我娘笑不攏嘴,說這樣能干的媳婦不多見了,直夸贊個不停。這不,結(jié)婚后,兒媳婦生了個男孩,一家子都很開心。
后來,曉存夫妻倆就去上海一家生產(chǎn)口罩的工廠打工,并且一呆就是8年。這期間,他們倆可以說是以廠為家,把兒子放在老家,倆人不分白天黑夜地加班。為了多掙點加班費,有好幾年春節(jié)小兩口都沒回來過年,說大部分人都回家過年了,他們主動留在單位值班。小夫妻倆別看文化程度不高,但是忍耐和吃苦精神誰也比不上。當別人紛紛跳槽時,他倆不為所動,懷著一份癡念一直在這個單位堅持干下去。每次兒子在電話里說想爸爸媽媽時,他們都安慰兒子,說再過幾年,等買了房就把你接到上海來上學。為了未來美好的生活,他們在上海這個大城市執(zhí)著地工作著。付出總會有回報,在他們打工的第五個年頭,兩口子都被提拔為車間主任,一人分管一攤。尤其是媳婦曉鳳,讓人刮目相看。她只讀了兩年小學,跟文盲差不多,那些英語字母對她來說猶如天書一般?伤环敚砩现灰锌,就埋頭自學,向老公請教,一點一點地提高自己。表姐說,現(xiàn)在單位很重視兒媳婦,有時候外商來廠視察,經(jīng)常派她接待。還說,她手下也不乏?粕、本科生。想想,一個打工妹,能在人才濟濟的上海站穩(wěn)腳跟,那是多么不容易,得付出多少汗水才能換認可和尊嚴。再說說兒子曉存,表姐說,這大兒子可能吃苦了,為了買房子,他在干好工廠里的工作的前提下,晚上還抽空去披薩店打工,有時候一晚上僅能睡兩三個小時。
我現(xiàn)在知道,曉存夫婦倆能在上海買房買車,靠的就是心中種永不放棄的念想和自己勤勞的雙手。那些像表姐一家把苦日子越過越甜的鄉(xiāng)鄰,是當下新農(nóng)村很多人的生活寫照,也是我心中永遠不能忘記的根。
即使你沒有讀過幾天書,沒有高學歷,但在當下公平競爭的社會,只要你認定一件事并堅持下去,你一樣能做成一件事,并收獲生活的饋贈。
生活的饋贈10
“你別想著自己什么都沒有,得想著自己什么都有。有眼睛、有鼻子、有雙手,有挑擔的肩!你還要什么呢?抬起頭來往前走,海闊天空!”
這是《生活的饋贈》中的一句話,至今使我深深銘記。然而,剛開始讀時,我還不是那么的理解,只是朦朦朧朧感到應該是遇到困難要勇往直前吧!
“他帶著氣,兇猛地挖著。見林娃和森森仍不動手,他終于叫了起來:‘你們起來,挖雪!’”這就是大野,作品《埋在雪下的小木屋》里的主人公。森森、林娃、雪丫和大野四個朋友一起去尋找山間的白鹿,剛剛歇住腳在小木屋里休息的他們不幸遇到了雪崩。大雪埋住了小木屋,周圍伸手不見五指。他們恐慌、饑餓、絕望……他們努力挖雪,在大野的帶領(lǐng)與幫助下,順利度過了難關(guān)……大野是個很有責任感的人,就像她。
她是我的朋友。從小學到中學,我們一起從“aoe”背到“ABC”,從“123”寫到“αβγ”,從加減說到正負?墒且驗榧彝サ仍,她輟學了。她總是提醒我許多大大小小的事情,批評我、警醒我,有時讓我覺得很煩。直到她告訴我她不上了,我才后悔當初的種種做法。早知道就不貪圖零花錢,而沒有給他買她最喜愛的發(fā)卡作為生日禮物;早知道就不因為尷尬,而撒了謊讓她難以收場;早知道就不因為賭氣,摔壞了文具盒讓她大哭一場;早知道……我應當好好珍惜!
《開滿薔薇的峽谷》也是這本書中很好的一部分。小女孩來到遍地薔薇的仙境,卻已無心欣賞。生活的苦水和壓抑讓她失去了活下去的意義。他想自殺,像他的爸爸。但老人救了他,也改變了他的一生。這也許是上帝在告訴他:任何時候都不要放棄生命!
小女孩的故事告訴我生活不是一帆風順的,分離、災難、生病……就像我,作業(yè)的煩惱,成績的下滑,老師的壓力……再加上家中一些不愉快的事情,我覺得自己掉進了無底洞,而且不想出來。小女孩就像一道光,激勵著我不斷向前。然而,隨著我的成長,我的爸爸媽媽也在慢慢變老。書中寫道:“那頭黑亮的頭發(fā)變得枯澀,并且摻雜著白發(fā);背也駝了;一雙靈活的、富有魔力的手變得粗糙、僵硬,沒有一絲靈氣了,并且有一道道被野風吹出的皺紋和裂口;那雙充滿情感的像黑夜間兩星燭光的眼睛變得灰蒙蒙的,像長了翳。”沒有豪言,沒有粉飾,沒有燈紅酒綠,沒有花枝招展,這就是爸爸媽媽的愛,因為平淡才真,質(zhì)樸才美,存在才幸福。
生活饋贈了我們親情,友情……當然還有一些苦難。我很感謝生活,也因此更理解開頭那句話。作者曹文軒說:“我認為這個童年給予我的財富不是別的,而是想象力,當什么都有時,就會失去無窮無盡的欲望,想象力就會停止!备?思{說他最大的財富就在于他有一個苦難的童年。然而如果我們?nèi)缃竦纳顩]有了苦難,誰會在意鋪在地上的鵝卵石會不會痛?誰會在意天上多變的白云會不會近視?誰會在意明年的大雁會不會穿著裙子?誰會在意……
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