追求是一種境界作文(精選14篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的追求是一種境界作文(精選14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追求是一種境界作文 篇1
從稚氣未脫的小學(xué)生,到初顯成熟的中學(xué)生,以及到今天拼搏的畢業(yè)生,之間是愉快的旅行。到了初三,我才發(fā)現(xiàn)我擁有一份追求的生活,找到生命的真諦。因?yàn),追求是一種境界。
一
緊緊咬著手指——痛!這是真的,我已是初三學(xué)生了,看來我還沒有能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我手里捧著五顏六色的化學(xué)書,欣喜若狂,但是看到煩人的化學(xué)式,突然間我就像丈二和尚一樣摸不著頭腦,只能愁眉苦臉。
看著藍(lán)天上的白云,聽著鳥兒歡呼的雀躍聲,我仿佛看到它們在為我歌唱起舞,我深深地嘆了一口氣,期待著我的初三生活。
二
可憐的我在鬧鐘的催促下猛地從被窩中爬起來,還沉浸在美夢之中。唉!有什么辦法呢?誰讓我是初三學(xué)生呢?我連忙“打扮”起來,臟衣臭鞋能穿就穿,刷牙能免則免,急匆匆地向?qū)W校跑去。
面對(duì)著一批批卷子,我只能“晨理荒穢,帶月荷鋤歸”,手機(jī)械地動(dòng)著,手上的老繭磨得越來越厚了,教室里只能聽到“刷刷”的寫字聲,不時(shí)有“咕咕”肚子餓的聲音。我的心中只有一個(gè)追求的信念,奮斗,奮斗,奮斗……
三
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
“叮鈴鈴……”的天籟之音標(biāo)志著在校一天的追求結(jié)束,但是回家后我仍在燭光下苦讀,為明天的追求做準(zhǔn)備,為中考拼搏!
中考在即,我的追求在即,為了它,我奮斗到衣帶漸寬終不悔,在追求中我成長著。我不得不承認(rèn),追求是一種境界。
追求是一種境界作文 篇2
執(zhí)著是堅(jiān)持,不是頑固;執(zhí)著是努力,不是死板;執(zhí)著是永不言棄,不是拼死拼活。有些親近所有努力卻也達(dá)不到目的的事終究會(huì)被另一種美麗打敗—執(zhí)著。
小學(xué)時(shí)期的我倔強(qiáng),微叛逆。雖不是一個(gè)優(yōu)秀的人,但至少也是一個(gè)執(zhí)著的人。某次的藝術(shù)節(jié),美術(shù)老師要求為臨摹一張難度適中的畫。我精挑細(xì)選,選出了一張美輪美奐的卻難以起筆的畫。美術(shù)老師驚訝的望著我,用難以置信的眼光詢問我,真的能玩成業(yè)務(wù)么?我眨巴眨巴眼,猶豫了一下隨后又堅(jiān)定地重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回大了老師的疑問。
之后的幾個(gè)星期里,我傾盡心血起稿,勾勒。中午不去吃飯我在宿舍里畫,用下課的時(shí)間坐在教室里畫,自由玩耍的時(shí)候請(qǐng)老師指導(dǎo)著畫。在經(jīng)過無數(shù)次擦擦涂涂,在背負(fù)了他人的嘲笑,集風(fēng)聲,在拒絕了別人勸說我放棄的話后,我勾勒出了她的輪廓,似乎很完美呢!又在經(jīng)歷過無數(shù)挫折,困難后,我的畫已經(jīng)快要收尾。可面臨的又是期中考試,于是我把所有能用的時(shí)間擠出來,用我全力去畫。班主任幾次勸我收手,都被我委婉拒絕。在考試的前一天,我成功收工。當(dāng)我看到美術(shù)老師欣喜的眼神我被展覽在最中間的作品時(shí),我體會(huì)到了一種成功的喜悅與一種無與倫比的美麗—執(zhí)著。只要心有執(zhí)著,沒有高不可攀。
執(zhí)著是堅(jiān)持,是努力,是永不言棄。世間所有拼盡全力也完不成的事情終究會(huì)輸給美麗的執(zhí)著。我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然選擇了的目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來式平坦還是泥濘,只要有一顆執(zhí)著的心,一切,都在意料之中。
追求是一種境界作文 篇3
打開電視機(jī),一段優(yōu)美的音樂驟然響起,一位少女翩翩起舞,步入冰場。她心潮澎湃,她洋溢著激情,整個(gè)冰場都是她的舞臺(tái)。她飛速移動(dòng)著步伐,像輕盈的飛燕,在整個(gè)冰場上空盤旋,似美麗的舞者,轉(zhuǎn)圈,三級(jí)跳,后720,每一個(gè)動(dòng)作都是那么完美無暇,她是冰場上的強(qiáng)者,她是冰上皇后——關(guān)穎珊。
我被她深深地吸引住了,那種從內(nèi)而外的氣質(zhì),在柔和的樂曲中舞動(dòng)著的四肢,在訴說著什么,在宣泄著些什么,總之,她把歌曲表現(xiàn)地酣暢淋漓!芭尽币宦,一個(gè)細(xì)小的失誤,她摔在了地上,輕輕地?fù)u了搖頭,站了起來,沒有懊惱,沒有埋怨,只是面帶微笑,雖然這個(gè)失誤令她付出了沉重的代價(jià):奧運(yùn)會(huì)的金牌,二十年的等待,她完成了比賽,漂亮的完成了比賽,這是王者的風(fēng)范。
關(guān)穎珊,冰上皇后,為了一塊金牌奮斗了8年,不是隨便說說就能過去的,多少個(gè)日日夜夜呵,她執(zhí)著地在練習(xí)場上拼搏。這些汗水,早已把人們折服。她,不輕易向困難低頭,風(fēng)雨打不敗她,挫折擊不倒她,為了自己的理想,努力奮斗,絕不放棄!
那么,我們呢?作為一名旁觀者,一名觀眾,是不是也應(yīng)該從中得到些啟示呢?
理想,為理想,為心中的信念,付出于汗水,付出于努力,不僅要有目標(biāo),更要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的努力與決心。很多人,小時(shí)候就要當(dāng)什么。當(dāng)什么的。但若不付駐于行動(dòng),一切都只是夢想。
我們不也應(yīng)該向她那樣,去執(zhí)著地頑強(qiáng)地追求自己的夢想呢?
關(guān)穎珊用執(zhí)著在滑冰史上書寫一段屬于自己的傳奇,
那我們是不是也可以用不懈創(chuàng)造一段屬于我們的輝煌呢?
我相信,可以!
追求是一種境界作文 篇4
幸福,簡單的兩個(gè)字,對(duì)于不同的人,卻有著不同的含義。每個(gè)人的心中都有著屬于自己的幸福。
雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍(lán),小草的幸福是裝點(diǎn)著初春的田野,而我的幸福就是)每天懷著夢想,為自己的夢想奮斗著。我因自己有夢想而幸福。
當(dāng)然,光有夢想是不夠的,應(yīng)給予夢想實(shí)質(zhì),努力為自己的夢想打拼,奮斗。否則這種虛無的夢想是無用的,反而會(huì)使自己的一生將會(huì)沉浸在自己的幻想中,從而碌碌無為。
我當(dāng)外科醫(yī)生的夢想是很久以前就產(chǎn)生的。醫(yī)生的敬業(yè)精神正是我所敬佩的,他們也有著夢想,一個(gè)共同的夢想——讓人們重獲健康,繼續(xù)幸福地活下去。夢想需要堅(jiān)持,夢想只有堅(jiān)持下去,才會(huì)獲得源源不斷的幸福。
一直執(zhí)著著做某一件事也是一種幸福。小學(xué)時(shí),我的體育成績幾乎倒數(shù),從六年級(jí)起,每天早上我都繞著小區(qū)跑一圈,短短的一圈,十五分鐘的時(shí)間,卻讓我感受到了無比的幸福,一種來自于堅(jiān)持、不拋棄,不放棄的幸福。最后畢業(yè)時(shí),我的體育成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了及格分?jǐn)?shù)線。直至現(xiàn)在,每個(gè)清晨,我的身影還都會(huì)出現(xiàn)在人們的視線中,并且我會(huì)一直努力地堅(jiān)持下去。
每個(gè)人的心中都有著自己的幸福,上帝在人們的心中種下了一顆幸福種子,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,澆灌它,使它生根發(fā)芽,最后享用它,每個(gè)人都是自己的幸福使者,幸福需要自己去發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造,給自己幸福。
幸福有很多種顏色,從多方位體驗(yàn)幸福更會(huì)帶來意想不到的收獲。
創(chuàng)造、體驗(yàn)并給予幸福實(shí)質(zhì),這才是真正的幸福!
追求是一種境界作文 篇5
許久未見到那一片荒草了。
離開書桌,走出房門,我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍(lán)天下,溪水邊,它們在盡情地瘋長著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意,抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草,在它們的綠意中,沒有一絲沉重。草們凝神太陽的光芒,讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪陲L(fēng)中咆哮著,最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從未認(rèn)為自己卑賤,無時(shí)無刻不挺直身軀,以高傲的態(tài)度觀望世界,藐視眾生。它們似乎知道,擁有陽光,展示綠色,活著,就是希望。
看著這一片生機(jī)盎然的綠色,你能不陶醉嗎?
這一片荒草繁衍生息,生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒有它們的影子,溫暖舒適的花房里沒有它們的綠色。試想,如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染,那將是一種怎樣的寂寞!
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊,它們的綠色不滅,身軀不滅,精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌!從春天到夏天,從夏天到秋天,一季季、一年年,它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神,你能不陶醉嗎?
又一陣輕風(fēng)吹過,揪動(dòng)我的頭發(fā),遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離,用那么長的時(shí)間凝視這一片荒草,我看懂了什么?我又將怎樣面對(duì)具有挑戰(zhàn)性的明天?
猛然間,我懂了!我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會(huì)努力,朝著荒草綠色的方向!我會(huì)努力,在明天的考場上!
追求是一種境界作文 篇6
追求是一種偉大的力童。小澳入海,雖九曲十八育卻依然執(zhí)著,因?yàn)樗非笥篮悖淮笱隳蠚w,即使飛越崇山峻嶺,也無所畏懼,因?yàn)樗鼈冏非鬁嘏蝗祟惒话灿谇衙嬔,因(yàn)樗麄冏非笪拿、發(fā)達(dá)。
追求是一種無尚的快樂。如果你追求的是一種積極的、進(jìn)步的東西,那么當(dāng)你全身心地投入時(shí),你就會(huì)感到一種無與倫比的快樂。杜甫的追求是"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏",所以才會(huì)有"吾廬獨(dú)破受凍死亦足"的滿足與寬慰。
追求,是人生的指路明燈。追求,是人類對(duì)關(guān)好未來的希望。有人說過:人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,將會(huì)變得空虛和渺小。古往今來,凡成大事的人,不是有超過一般人的才華,而是有堅(jiān)忍不拔的意志。中國的張海迪高住截癱,備受病魔煎然,但是她為了理想而時(shí)刻努力著,奮斗若。
追求就要有信念,信念是追求的核心,有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:6名礦工在很深的井下采煤,突然礦井坍墉,出口被堵住,礦工們頓時(shí)與外界隔絕,他們最多能在井下呆3個(gè)半小時(shí),于是他們最關(guān)心的問題就是時(shí)間,6名礦工只有一個(gè)人戴著表,于是報(bào)時(shí)的任務(wù)就交給了他,他為了不讓其他人死得痛苦,于是在第一次報(bào)時(shí)時(shí)他在45分鐘后說過了半個(gè)小時(shí),他在沒被人發(fā)現(xiàn)的情況下,過了1個(gè)小時(shí)后,他說又過了半個(gè)小時(shí),于是4個(gè)小時(shí)過去了,他們終于得救了,本來他們都應(yīng)該沒命了,但是只有,個(gè)人死去,這個(gè)人枕是那個(gè)載表的人。這就是信念的力童。
人的生命之船,是由生活目標(biāo)的高大篷帆支配的。人只有為一個(gè)偉大的目標(biāo)而生活,才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪,開辟出一條輝煌的航道!相信吧,路,屬于有追求的人,路,在我們腳下延伸!只要我們有追求,我們就會(huì)像那只小鳥一樣,追求就是那截樹枝,我們一定會(huì)借助于那截樹枝渡過我們理想的彼岸,我們也一定會(huì)越過生活中的“”太平洋"。朋友,請(qǐng)現(xiàn)在就拿起"追求"這支槳在生活的海洋中乘風(fēng)破浪。
追求是一種境界作文 篇7
我相信,人人都有自己的追求,都有一個(gè)目標(biāo),并且都為自己的目標(biāo)而不懈奮斗。
科學(xué)家探索科學(xué)奧秘,文學(xué)家尋覓創(chuàng)作源泉,下崗工人尋求再就業(yè)機(jī)會(huì),農(nóng)民尋找致富之路;教師為弄清一個(gè)問題而尋根究底,學(xué)生為獲取一個(gè)正確的答案而執(zhí)著追求……這樣的境界多么壯美,這樣的人生多么絢麗!我們的生活,因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想而更有意義;因?yàn)橛辛四繕?biāo),才五彩繽紛,才煥發(fā)出青春的光彩。
正確的追求是人們前進(jìn)的精神支柱和動(dòng)力。一個(gè)人要成就一番事業(yè),會(huì)遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標(biāo),就會(huì)找到正確的方向,困難和挫折就無法阻擋他前進(jìn)的腳步。
我們的追求是方向,也是動(dòng)力。人的一生其實(shí)就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo),一步步成長的過程。小學(xué)階段追求的實(shí)現(xiàn),也就意味著我們站在了新的起跑線上,開始迎接新生活的挑戰(zhàn)。所以說,確立新的追求是我們在新環(huán)境中成長的需要。
理想,是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹立遠(yuǎn)大的理想,追求積極向上的人生目標(biāo),將使我們的生活更有意義,將使我們的青春煥發(fā)出絢麗的光彩!
人的一生不能沒有追求,沒有追求的人生將會(huì)是沒有意義的人生。為了讓我們的生活更有意義,我們應(yīng)有自己遠(yuǎn)大的追求,并且為之奮斗。
追求是一種境界作文 篇8
從小,我就喜歡爬山,每次站在山巔上,脫下外衫,感受陣陣涼風(fēng)愛撫,俯視村莊,包羅萬象。從小,我也喜歡夢,即使鏡花水月,也拍手稱快。如此,我在山顛種下夢,夢里我常常站在山顛。
爸爸對(duì)我說過:人一生追求很多,但只有堅(jiān)持到最后或者植根心底的,這是唯一的。我似懂非懂,對(duì)于略知一二的東西常樂于探究。更由于天真無邪的緣故,我把最燦爛的夢境般的夢,告訴了爸爸。爸爸告訴我:“那就是唯一!蔽覄傁胱穯枮槭裁,爸爸拍拍我的頭,打斷我的心思,說:“長大后就知道了。”于是,我在光明黑夜中度過,渴望快快長大。
一覺醒來,匆匆八年晃眼而過。山,憑空消失般令我茫然不知何故。滿目烏煙瘴氣,一些“文明建設(shè)者”神氣地欣賞他們的“杰作”。夢,固若金湯,身邊的人匪夷所思。迫切長大的賽跑早已結(jié)束只成昨日歌,追名逐利替代整課老舊的心靈!皥(jiān)持下去嗎?”我問心,它不語。接受不了沉默是金的態(tài)度,對(duì)于答案,我早已急不可耐。
廢墟之上,呆愣的腦子里回想著熟悉的嗓音,然而我不屑一顧,我所以為執(zhí)迷不悟強(qiáng)者不屑于做。也許問心有愧,我沒有繼續(xù)堅(jiān)持,我計(jì)劃著,準(zhǔn)備走“大眾路線”,難以預(yù)料的是,一切才剛剛開始。
耳邊縈繞著“做人要誠實(shí)”的教導(dǎo),此時(shí)手卻不斷顫抖,握住筆的手,不知道怎么落紙,撒謊真的好么……
心里回蕩著海水奔涌的怒吼,不自覺的它是那么脆弱。走過的路,荊棘密布,爾虞我詐。天使賦予的最純真的心靈,傷痕累累,縫縫補(bǔ)補(bǔ)也破碎不堪,不知道還有誰完美無損。
曾經(jīng)只剩下斷壁殘?jiān),我看著路上的風(fēng)景,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐刻滿笑容。安靜地望著天空,潸然淚下,我想象未來,懷念過去。
時(shí)光如沫,多久了?天,依舊蔚藍(lán),放眼望去,天山共色的交際處,衣服還在拼命掙扎,不服輸于風(fēng)的挑釁。它繼續(xù)舞動(dòng)著,然后紋絲不動(dòng)……
追求是一種境界作文 篇9
今天是科學(xué)理性統(tǒng)領(lǐng)一切的時(shí)代,為什么在方興未艾的現(xiàn)代主義藝術(shù)作品中,我們卻可以毫不含糊的捕捉到心靈趨于瓦解,破壞沖動(dòng)抬頭的傾向。這些作品或多或少表現(xiàn)出非理性或關(guān)注非理性
的特征,同時(shí)也蔑視傳統(tǒng),破壞一切,而一標(biāo)新立異和歇斯底里代之。
18世紀(jì)中葉后,科學(xué)的發(fā)展不斷加速,社會(huì)進(jìn)步的進(jìn)程也在加速。但是人類精神世界卻不像物質(zhì)世界那樣可以加速發(fā)展。精神世界的發(fā)展是緩慢的,是以突破瓶頸的形式向前發(fā)展的。當(dāng)前社會(huì)的種種現(xiàn)象折射出物質(zhì)世界與精神世界的嚴(yán)重錯(cuò)位,二者的嚴(yán)重不協(xié)調(diào)。
首先,我們必須認(rèn)識(shí)到物質(zhì)世界對(duì)精神世界的推動(dòng)作用。人的精神世界是對(duì)物質(zhì)世界的反映。生產(chǎn)力決定了生產(chǎn)關(guān)系,決定了社會(huì)形態(tài),決定了人類對(duì)自然的改造程度。而精神時(shí)間則是對(duì)物質(zhì)世界進(jìn)行分析而形成的。精神世界以物質(zhì)世界為藍(lán)本,人類社會(huì)的進(jìn)步在改變一切,包括我們的精神世界。
其次,精神世界又對(duì)物質(zhì)世界有反作用。精神世界決定了人民的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,而這一切又將表現(xiàn)在人們對(duì)自然界的改造和人與人的關(guān)系中。精神世界古代了人們的所謂模式,也就相對(duì)的古代了物質(zhì)世界。要使物質(zhì)世界超出精神世界控制范圍而進(jìn)行太大改變是不可能的。
物質(zhì)世界必須與精神世界同步發(fā)展。若精神世界過于超前,物質(zhì)世界就會(huì)將超前的部分磨去;若精神世界過于滯后,那么物質(zhì)世界將失去指引。
在技術(shù)日漸發(fā)揮主宰作用的今天,傳統(tǒng)人文相對(duì)衰落了。當(dāng)代人性的扭曲顯示了精神世界的滯后,我們或許該做些什么。
但是,有水會(huì)愿意停下實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)世界前進(jìn)的腳步來等待虛無縹緲的精神世界呢?
追求是一種境界作文 篇10
我一直在思考一個(gè)問題:為什么學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后感覺社會(huì)現(xiàn)實(shí)、殘酷,沒有人情,以至于開始懷疑所有的親情、友情、愛情。
經(jīng)過長時(shí)間的思考,得到了些許答案:學(xué)生的成長顛覆了人類成長的順序,即從物質(zhì)到精神。
作為學(xué)生,從上學(xué)開始,除了極少社會(huì)交往,我們更多接觸的是思想精神方面的東西,在這樣的精神世界中,一切都是公平合理的。然而社會(huì)生活中,精神方面只占有很少的部分,更多的現(xiàn)實(shí)是為生存而拚搏的物質(zhì)方面。這就形成了矛盾。
你不得不適應(yīng)社會(huì)而開始轉(zhuǎn)移自己的初衷,開始為那五斗米來跟別人勾心斗角,而實(shí)際情況是這個(gè)社會(huì)還是那個(gè)樣子,只是我們從一個(gè)環(huán)境換到另一個(gè)環(huán)境:從一個(gè)相對(duì)比較高的層次回歸到一個(gè)低的層次。
從這個(gè)方面來解釋,那么我們之前的懷疑,之前的難以接受,就能很好的理解了。所以,了解這個(gè)矛盾之后,我們可以站在一個(gè)第三方的角度來思考很多問題,而不是沉在問題中間感到無所事從。
如何來解決這個(gè)矛盾,是由自身來決定的:你可以選擇從精神轉(zhuǎn)變到物質(zhì);也可以選擇保留自己精神的高度,為生存學(xué)習(xí)物質(zhì)社會(huì)需要的那些東西。
其實(shí)這并不十分矛盾,因?yàn)橹灰阍敢,你完全有能力安放好這兩方面的位置,保持一種平衡,即中庸。
比較麻煩的是,很多情況下,我們把物質(zhì)和精神混合,然后便會(huì)出現(xiàn)很多矛盾,例如,你試圖去跟一個(gè)追求物質(zhì)享受的人談理想,談人生,結(jié)果會(huì)讓你很失望,你會(huì)怪這個(gè)人太沒人情,怪這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí),而問題是你沒有正確的對(duì)待這個(gè)其實(shí)并不矛盾的矛盾。
恩,快畢業(yè)了,希望能幫大家解決哪怕一點(diǎn)的問題,希望我們能保持自己的初衷,合理對(duì)待物質(zhì)追求:人生短暫,即不能衣食襤褸的追求精神生活,也不必要坐擁金山的孤苦零丁。
追求是一種境界作文 篇11
先知曾勸導(dǎo)人們在擁有兩塊面包的時(shí)候,用其中一塊去換水仙花。就是說人在擁有了物質(zhì)上的滿足之后還要用精神上的滿足。
去年長江大學(xué)三名大學(xué)生救人溺水事件引發(fā)了人們對(duì)于大學(xué)生是否應(yīng)該見義勇為的爭議。有的人竟然認(rèn)為大學(xué)生因見義勇為而犧牲是一種人才的浪費(fèi),不值得這樣做。可事情的問題就在于生命的價(jià)值是能用金錢去衡量的嗎?大學(xué)生奮不顧身救人體現(xiàn)了他們作為學(xué)子舍我其誰、見義勇為的高尚品質(zhì)。而社會(huì)上一些對(duì)于大學(xué)生救人持反對(duì)的態(tài)度反映了我們當(dāng)代人看問題更物質(zhì)化,我們所看到、所想到的只是面包。當(dāng)今都市人由于受市場經(jīng)濟(jì)的影響,看待任何事物都只會(huì)用金錢的眼光去衡量。我們現(xiàn)在的物質(zhì)水平是提高了,但我們的精神素養(yǎng)卻依舊停留在原地。我們需要的是物質(zhì)追求作文二者的平衡。
完美的人生需要物質(zhì)追求作文方面兼修。歷史上人稱“詩佛”的王維,朝上居要職,朝下則歸于田野。它不像陶淵明那樣完全歸隱于田園之中,而是隱于朝,一邊做官,一邊隱居,既追求物質(zhì)上的享受,也追求精神上的解脫,故而他所寫的詩、所畫的畫被后人描述為“詩中有畫,畫中有詩”因?yàn)樗呀?jīng)參透了人世間的酸甜苦辣,他的詩,他的畫是物質(zhì)追求作文的結(jié)合。商朝的伯夷、叔齊二人認(rèn)為武王未葬父而出兵,為臣子而弒君王,不仁不義,就發(fā)誓不吃周粟最后餓死在山上。他們以身殉仁的精神雖令人敬佩但卻是不可取的,他們過分的在乎氣節(jié)以至于丟掉了性命,連莊子也嘲笑他們這種行為不值得。
而自古以來因迷惑物欲而不是仁義最后身敗名裂的人數(shù)不勝數(shù)。乾隆朝的和珅,家中膏田滿野,家財(cái)萬貫且又身居高位。原先的一代才子卻抵擋不住金錢的誘惑,屬吏獻(xiàn)上來的珍寶堆滿了倉庫,精美的工藝品連巨大的豪宅都容不下。他擁有當(dāng)時(shí)天子都未及的財(cái)富,只可惜他精神上卻一貧如洗,愛慕虛榮,貪戀錢財(cái)。在乾隆死后僅三天,就被滿門抄家,多年來積聚的財(cái)富到頭來也只是一場空。
孟子曾說:生我所欲也,義亦我所欲也,兩者不可得兼,舍身而取義也。我并不強(qiáng)調(diào)要片面的追求精神或者物質(zhì),但我們在擁有了物質(zhì)之后不可遺忘精神上的需求。正如先知所說的面包和水仙花都擁有的人才是完美的
追求是一種境界作文 篇12
老人們常說“做人要懂得知足”。有時(shí)候,我覺得是這樣的,可有時(shí)候,我卻不這樣想。
如果一個(gè)人野心太大,勢必讓人認(rèn)為他不夠知足。可是我認(rèn)為,有更大的'追求,是一件好事。如果我們對(duì)自己的生活現(xiàn)狀,不夠滿意,那就努力去變成更好的樣子。何必管別人說什么呢?
在我的朋友,小杰中考的時(shí)候,老師都勸告他選擇一個(gè)普通的高中,這樣會(huì)比較穩(wěn)妥?尚〗芫拖胭一把。別人也都說,就算他考上了,也未必受得住重點(diǎn)高校的管理制度,都不太看好他。事實(shí)證明,是這樣的,小杰考上了重點(diǎn),可他也常常說,競爭太過激烈?墒,小杰是一個(gè)喜歡競爭的人,他有更大的理想要去追求,他并沒有為此后悔過。
小杰的這種“不知足”,讓我看到了另一種可能性。也許你會(huì)說,因?yàn)槲覀冋登啻,所以我們不怕失敗?稍谖已劾,我們?dāng)然怕了,只是,在我們的眼里,不管哪個(gè)年紀(jì),都有追求更好生活的能力。只要我們愿意付出行動(dòng),只要我們還可以努力,就不要輕易知足,讓自己找到借口,理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆艞壪胍非蟮臇|西。
追求是一種境界作文 篇13
北島曾言:“你行走的范圍,就是你的全世界!甭L路,有人固步自封,安于現(xiàn)狀而生活毫無波瀾;亦有人如執(zhí)劍勇士,用雙腳丈量大地,以雙手摘取星辰,從未停止前進(jìn)的步伐,從而邁向了全新的世界。因此,唯有拒絕止步,才可能踏出美麗新天地。
誠如魯迅所言:“幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中,而不存于和諧與穩(wěn)定之中!币?yàn)橛掠谧非,航海家們發(fā)現(xiàn)了新大陸;因?yàn)橛掠谧非,愛因斯坦大膽地?duì)經(jīng)典物理學(xué)質(zhì)疑,開啟了量子力學(xué)的新時(shí)代;因?yàn)橛掠谧非,埃隆·馬斯克從未滿足于現(xiàn)狀,借錢開創(chuàng)了別人看來膽大而瘋狂的事業(yè),致力于探尋未知的無限可能,完成了用私人公司發(fā)射火箭的壯舉。這些人不曾止步,不懈追求,跳出了安逸的舒適圈,愿意在未知的泥濘中突出屬于自己的腳印,也讓后人有幸得以一窺先賢廣博思想的星空。
強(qiáng)者樂于未得,而弱者安于所得。只是,在這安逸的表象之下,也許有未曾覺察的危機(jī)在暗流涌動(dòng)。曾經(jīng)享譽(yù)全球的柯達(dá)公司在獲得了巨大的成功后,并未敏銳地覺察到數(shù)碼時(shí)代的到來已成為必然之勢,而是仍固守現(xiàn)狀,最終被市場淘汰,遺憾謝幕;曾經(jīng)的“天朝上國”自恃物產(chǎn)豐富,盛世太平,卻未曾想西方世界已千帆競發(fā),百舸爭流,乘上科技的快車走向繁盛,而自己的閉關(guān)鎖國只落得被動(dòng)挨打的局面。由此可見,安穩(wěn)絕不是永恒的,只有永遠(yuǎn)行走在追求的路上,才可能生存下來。
若要探尋未知之路,唯有探尋知識(shí),得到前人智慧的浸染,才能讓我們前行的步伐更加穩(wěn)健。荀子曰:“學(xué)不可以已!眲⑾蛞苍赋觯骸吧俣脤W(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明!睂(duì)探索前路的渴望,不會(huì)受限于年齡,只需懷揣著強(qiáng)烈的渴求和堅(jiān)定的信念,自然能走出光明的坦途。樂于學(xué)習(xí)新事物同樣也是勇于追求的體現(xiàn),這種品質(zhì)讓人類認(rèn)知的那個(gè)“圓圈”愈加寬廣,邊界不斷拓展,文明之薪火越燃越旺。
茨威格在《人類群星閃耀時(shí)》一書中告訴我們:“一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn),莫過于在他生命途中即在他年富力強(qiáng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己的使命!被蛟S并非每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的哥倫布,但那又何妨呢?人生之路綿延曲折,躊躇不前者說,前方荊棘密布;勇者卻說,生命的旅程,一程有一程的風(fēng)景,一程有一程的盛放。雖不能長久彌香,與“勇”相攜,鞭策前行,也定能走一程美一程。
追求是一種境界作文 篇14
印度作家泰戈?duì)栒f:“天地萬物都在追求自身的獨(dú)一無二的完美!弊非笮枰?jiǎng)恿,?dòng)力就是完美的夢想?梢,人生就是行動(dòng)、斗爭和發(fā)展,因而不可能有什么固定不變的目標(biāo),人生的夢想和追求絕不會(huì)停止不動(dòng)。
只有學(xué)會(huì)追求才能創(chuàng)造夢想。懂得追求的人,也是懂得放棄的人,在利益面前,必須學(xué)會(huì)放棄,追求就像火柴,夢想則是那熊熊火焰。追求就是要用實(shí)際行動(dòng)來證明一切,證明你是否懂得了追求,懂得了放棄,懂得了創(chuàng)造……夢想是每個(gè)人所擁有的,它充滿了生機(jī),充滿了活力,如精靈一般在人的大腦自由的遨游。同時(shí)它也充滿了人類的自私,為實(shí)現(xiàn)夢想而不擇手段。這種人是可恥的人,更確切的說這種人根本就不配擁有夢想。夢想是屬于那些勇于實(shí)踐的人,屬于那些不自私的人,屬于那些勇敢的人,屬于那些能舍己為人的人。
每個(gè)人都想成功,而且每個(gè)人的目標(biāo)都是不一樣的。一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求,他就能達(dá)到目的。比如有的人想在教育戰(zhàn)線施展宏圖,有的人想在建筑行當(dāng)大顯身手,有的人想在藝術(shù)屆獨(dú)占鰲頭……夢想不是夢,它需要我們?nèi)ジ吨T于行動(dòng),所以立志要如山,行道要如水。不如山,不能堅(jiān)定,不如水,不能曲達(dá)。實(shí)現(xiàn)夢想總會(huì)有各種困難與挫折,會(huì)給我們帶來痛苦與失望。一般人都淹沒在追求夢想的途中,如果你因?yàn)楹ε率軅ε露艞壍脑,你的夢想就猶如一片荒原,終年雪地冰天。人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為夢想而奮斗。
事實(shí)上是,哪個(gè)男孩女孩沒有做過上天入地、移山倒海的夢啊,只不過在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢想,所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人,無論生活多么艱難,從來沒有放棄夢想,于是,他們成為永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來的人。然而,光有夢想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。西北師范大學(xué)附中2011級(jí)北辰班學(xué)生、“輪椅上的文學(xué)青年”劉大銘就是有一種不畏懼任何艱險(xiǎn),身為玻璃娃娃,卻堅(jiān)強(qiáng)的站起來,努力不懈的完成自己的創(chuàng)作,終于黃天不負(fù)有心人,他的作品《命運(yùn)之上》得到許多人的欣賞,他的精神也是現(xiàn)代青少年的模范……是夢想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為少年作家。由此可見,夢想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。
夢想點(diǎn)亮人生,讓自己的過得更充實(shí)!夢想,不僅僅是堅(jiān)持,更是對(duì)生命的詮釋。夢想失去了,青春之花也便凋零了。因?yàn)閴粝胧乔啻旱墓夂蜔。讓我們(nèi)^斗、去追求自己的夢想吧!
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