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      那個(gè)人那些事

      時(shí)間:2017-10-19 09:55:21 初三作文 我要投稿

      那個(gè)人那些事

      那個(gè)人那些事1

      記憶始終停留在三年前那個(gè)炎熱的夏天。

      清楚記得,那時(shí)候小區(qū)附近修建了一座豪華游樂(lè)場(chǎng),旋轉(zhuǎn)海豚、過(guò)山車(chē)、海盜船、碰碰車(chē)……當(dāng)然還有我最?lèi)?ài)的旋轉(zhuǎn)木馬,可謂是應(yīng)有盡有?砂职忠恢钡钟|讓我玩這些,在他心中所謂的“幼稚”游戲,我也只能日夜期盼爸爸的觀念迅速轉(zhuǎn)變。

      終于,那次考試成功后,爸爸破天荒地答應(yīng)了我的要求,陪我去坐我夢(mèng)寐以求的旋轉(zhuǎn)木馬,那一刻我真的是欣喜若狂。

      可是在我手舞足蹈地來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候,卻聽(tīng)說(shuō)因?yàn)橥k姷脑,旋轉(zhuǎn)木馬不能啟動(dòng)了。失望!失望!失望!我真的是心灰意冷,不理睬爸爸的好言勸阻,流著淚轉(zhuǎn)身跑掉了。

      不過(guò),最終爸爸還是在深深的草叢中找到了仍在哭泣的我,讓我意外的是,他并沒(méi)有像以往那樣嚴(yán)厲地批評(píng)我,只是笑著幫我擦干淚水,溫和地說(shuō)道“傻丫頭,有什么好哭的?來(lái)!比缓蟀职钟煤駥(shí)的望膀背著我重新回到了游樂(lè)場(chǎng)。

      我們?cè)谑セ盍Φ男D(zhuǎn)木馬前停下,他把掛著淚水滿(mǎn)臉驚愕的我抱上一匹純白色的小馬駒。然后在我不知所措的目光中爸爸開(kāi)始用力推著旁邊的欄桿,那時(shí)候我坐在木馬上真的是傻眼了,從來(lái)沒(méi)想過(guò)爸爸會(huì)這樣的。

      “你瘋了嗎?你不可能推動(dòng)的,這可是……”

      正在數(shù)落爸爸瘋狂舉動(dòng)的一位叔叔舌頭突然絆住了,再也說(shuō)不出任何話來(lái),因?yàn)樗匆?jiàn)我坐著白色的木馬真的竟然開(kāi)始一上一下地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。

      于是,在爸爸那無(wú)比吃力的推動(dòng)下,整排的木馬都可以一點(diǎn)點(diǎn)地旋轉(zhuǎn)。

      一點(diǎn)點(diǎn)地接近天堂。

      當(dāng)我坐在旋轉(zhuǎn)木馬上發(fā)絲飛揚(yáng)的那一刻起,便真切地感到自己那一刻就是世界的公主。雖然我沒(méi)有水晶玻璃鞋,也沒(méi)有華麗的小禮服。

      可就是我歡呼雀躍的時(shí)候,木馬的旋轉(zhuǎn)卻突然戛然而止。原來(lái)爸爸再也沒(méi)有推動(dòng)的力氣了,他的額角掛滿(mǎn)一排排豆大的汗珠,像是一層氤氳多年的霧氣。可我卻不停地埋怨著爸爸的沒(méi)用。

      現(xiàn)在想起來(lái),自己那時(shí)真是太不懂事了。

      雖然以后的日子里我又坐過(guò)了無(wú)數(shù)次的旋轉(zhuǎn)木馬,不知為何,卻再也沒(méi)有了那一次的興高采烈。

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      那個(gè)人那些事2

        我提起了筆,在畫(huà)板上畫(huà)下了你:長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海散落在光潔的額頭上,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃爍著迷人的小眼睛,棱角分明的臉頰上透著幾分倔強(qiáng)與朝氣。

        我記憶中的你,是個(gè)美麗的安琪兒,有著善良的心,有著智慧的雙眸,有著不達(dá)目的不罷休的倔勁。

        還記得那是一個(gè)雨夜,天空中下著蒙蒙細(xì)雨。最后一節(jié)晚自習(xí)的`鈴聲一響,我便急沖沖地走出校門(mén),生怕等下雨下大了,變成落湯雞。“。『猛础鼻胺铰飞纤さ沟呐⑼春糁,書(shū)散落一地。身邊經(jīng)過(guò)的人,行色匆匆,仿佛壓根就沒(méi)有看到這一幕似的。我正欲上前,突然一只纖細(xì)的手伸了過(guò)去,扶起了那個(gè)女孩子,并麻利地?fù)炱鹆说厣系臅?shū)。我借著微弱的燈光,看清了你的臉。你那不大的眼睛忽閃忽閃的,透著一些純真。女孩對(duì)你微微一笑,說(shuō):“謝謝你!”你卻靦腆地?fù)u了搖頭,邁著慌亂的步子走了。

        暑假剛剛開(kāi)始,我便央求媽媽送我去鎮(zhèn)里學(xué)畫(huà)畫(huà)。那天,我懷揣著一顆興奮的心竟與你在藝術(shù)班門(mén)前不期而遇。更巧的是,在老師的安排下,我與你成了同一組的繪畫(huà)成員了。

        第一節(jié)課,老師教的是臨摹學(xué)習(xí)畫(huà)樹(shù)的方法。先畫(huà)樹(shù)干,再畫(huà)樹(shù)葉,樹(shù)干造型注重表現(xiàn)樹(shù)的姿態(tài),有雙勾和沒(méi)骨等技法;畫(huà)葉需要注意疏密關(guān)系……待老師介紹完畢后,便開(kāi)始讓我們畫(huà)了。幾分鐘后,我看著自己的得意之作——柳樹(shù)將長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉披散開(kāi)來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng);在枝條上點(diǎn)染上嫩綠的芽?jī),呵,竟然有了些許的生氣。正當(dāng)我為自己的畫(huà)作暗自叫好之際,無(wú)意間瞥見(jiàn)了你的畫(huà)——一棵柳樹(shù)傾斜著身子,立在岸邊,清澈的水里浮現(xiàn)出它曼妙的身姿,宛如站在月光下梳洗長(zhǎng)發(fā)的少女。畫(huà)作栩栩如生,再看看我的,就顯得有些俗,缺乏了些靈氣。

        后來(lái),我們成為了朋友。我知道了你喜歡詩(shī)歌、散文,喜歡泰戈?duì)、冰心,也?xiě)得一手好文章。你說(shuō)在你的心里住著一個(gè)粉色的夢(mèng)——在報(bào)紙雜志上發(fā)表自己的小文章。可是編輯卻慧眼不識(shí)英雄,你的稿件不是石沉大海,就是“遣送回家”。但你并不氣餒,你說(shuō):“夢(mèng)想不過(guò)是一顆被蚌蓋住了光芒的珍珠,只要不斷努力,就會(huì)穿過(guò)厚殼,釋放出屬于自己的光芒!

        微笑的你,如絢爛的夏花,更似溫暖的冬日,激勵(lì)著我不斷前進(jìn)的動(dòng)力!

      那個(gè)人那些事3

        我們只是世間萬(wàn)物的一個(gè)小插曲,沒(méi)有什么能撼動(dòng)自然的權(quán)威。待到花開(kāi)花落時(shí),試問(wèn)我們留下了什么?一句枯骨還是一捧黃土?

        亂世飄蕩,我們認(rèn)識(shí)太多人,也了解了太多事。有些人我們飄飄然,雖相處多年,但日后擦肩而過(guò),也不曾停下腳步,留下一句問(wèn)候。有些人雖然相知很短,但留下的卻是那么的刻骨銘心,多年過(guò)去,心中卻依然絲絲牽絆。

        忘窗外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今天的春節(jié)卻沒(méi)有昔日的感覺(jué),不知是沒(méi)有了,那漫天飛舞的白雪。還是少了往日的歡聲笑語(yǔ)。

        遠(yuǎn)處的小樹(shù)林依然存在,但以前一起去玩的玩伴現(xiàn)在卻不知道幾人還在身邊。時(shí)間的流逝,別了我們的玩伴,別了我們昔日的歡聲笑語(yǔ)。

        那些玩伴有的整日整夜工作,有的已經(jīng)身為人夫或者人父。讓我們這些孤家寡人怎么辦。

        就算過(guò)年又有幾人回來(lái),如果伙伴們還能和以前一樣多好啊!河水干了,大家一起去抓魚(yú),一起去塘里洗澡......不可能了,受生活所迫,大家各自走上了不同的道路。以后的關(guān)系只會(huì)漸漸的疏遠(yuǎn),而不是關(guān)系越來(lái)越緊密。安好,我的小伙伴們。

        那片小樹(shù)林又能存在多久呢?老樹(shù)的自然死亡或者被人砍伐,這樣大大減少了樹(shù)的數(shù)量,有人會(huì)說(shuō)不是會(huì)出小樹(shù)嗎?是的,一天小樹(shù)剛冒出嫩芽,準(zhǔn)備迎接早晨的太陽(yáng)公公,可惜迎來(lái)的只是那把無(wú)情的砍刀,只聽(tīng)到小樹(shù)莎莎的聲音,最后變成了柴堆。

        全球氣溫的變暖,讓本來(lái)年年都該有的雪兒,不見(jiàn)了蹤影。是誰(shuí)的錯(cuò)?是我們自己,人類(lèi)不懂得潔身自好,在這樣下去一定會(huì)走上“復(fù)活島”的道路。最后因?yàn)闅鉁氐牟环(wěn)定,照成板塊移動(dòng)速度加快,就像蝴蝶效應(yīng)一樣,隨之出現(xiàn)一系列問(wèn)題,比如地震、海嘯、火山爆發(fā)。當(dāng)然我杞人憂天了,這些我看不到的,說(shuō)不定以后的科技非常先進(jìn)可以壓制住這些自然災(zāi)害。

        希望人們能愛(ài)護(hù)好這個(gè)家園,只有一個(gè)地球,失去ta我們將失去所有。愛(ài)地球,人人有責(zé)。人人有責(zé),從你我做起,加油!

        那個(gè)人是屬于我的,她的事,我知道就好。對(duì)她有很深的歉意,對(duì)不起她。明天就該上學(xué)去了,為了考個(gè)好大學(xué)而去奮斗,加油。。。最終我也會(huì)走上殊途,遠(yuǎn)了我的朋友,我的親人。

      那個(gè)人那些事4

        伴著絲絲愁緒,打開(kāi)塵封已久的皮閥,里面裝著我的回憶,永久的溫暖著我的心房。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,大地?zé)ㄈ灰恍拢唤?jīng)過(guò)四季的推移,樹(shù)又長(zhǎng)出新芽;經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,才發(fā)現(xiàn)自己淡忘了許多。但仍然無(wú)法忘記那個(gè)人對(duì)我做的那些事?粗趋詈诘哪橗,就會(huì)想起他幾經(jīng)滄桑;觸摸那過(guò)去的傷疤,就能猜想幾經(jīng)磨難,而這一切都是為了我。而他是我的父親。

        他為我做過(guò)的事,多得無(wú)法去一點(diǎn)一點(diǎn)回憶。但有兩件事足矣讓我懂得他的愛(ài),翻開(kāi)記憶的筆記,隱約看到一間簡(jiǎn)陋貧寒的小屋內(nèi),一位父親忙著手中的工作,而那工作是為了他的女兒。由于簡(jiǎn)陋的小屋無(wú)法抵擋冽冽的寒風(fēng),女兒無(wú)法安心學(xué)習(xí),父親便砌起了火墻為女兒保暖,一個(gè)時(shí)辰,兩個(gè)時(shí)辰,三個(gè)時(shí)辰……時(shí)間與汗水換來(lái)了一個(gè)完美的火墻,但是爸爸的手上留下了傷疤,是為我留的,我的心就這樣留下了抹不去的痛。

        翻開(kāi)筆記的下一章,考試那天,窗外下著蒙蒙細(xì)雨,帶著緊張的頭緒走進(jìn)考場(chǎng),心中久久不能平靜,一個(gè)電話打斷了思緒,原來(lái)是父親,他在百忙中打來(lái)電話,匆匆安慰我后,便掛了電話。雖然只是幾句話,但在那一刻,淚水從眼角流下,愛(ài)瞬間融化了我的心。

        在漫漫人生中,他在我心中留下了故事。如今,皺紋爬上了他的臉頰,格外顯眼,早出晚歸的他為了我付出了,努力了,拼搏了,他是我最偉大的爸爸。

        有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一件衣服穿了很久,破舊了還沒(méi)有扔;有一種愛(ài)停留了很久,歲月與時(shí)間無(wú)法消磨的愛(ài),世界上再也沒(méi)有一個(gè)男人比父親對(duì)我的還要深。父愛(ài)如山,是風(fēng)雨的避風(fēng)港。

        記憶的那些事,他為我留下了愛(ài)的足跡。

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