月光下的遐想作文600字（精選13篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的月光下的遐想作文600字（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月光下的遐想作文600字 篇1
月光下的遐想，是我從小到大都愛玩的游戲。我喜歡在月光下遐想生活中的一切，更喜歡在月光下遐想我的未來(lái)，這樣的遐想讓我覺得自己是自由的。
在我很小的時(shí)候，我在月光下遐想過(guò)我的現(xiàn)在�？粗椰F(xiàn)在的模樣，再回想一下小時(shí)候?qū)Υ丝痰腻谙�，我知道那些都已�?jīng)成真了，我的遐想就像是我對(duì)著月亮許下了愿望，現(xiàn)在都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)在的我，則也會(huì)在月光下遐想我未來(lái)的未來(lái)。有時(shí)候，我會(huì)在月光照耀的籬笆旁，遐想未來(lái)的自己要不要?dú)w園田居。不過(guò)通常這樣的念頭，會(huì)在一只蚊子的叮咬下，讓我笑了笑就放棄；有時(shí)候，我會(huì)在月光照耀下的竹床上躺著遐想，我想到自己長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)科學(xué)家，想著想著我就在竹床上睡著了，待我再醒來(lái)時(shí)，我也會(huì)想這樣的遐想會(huì)不會(huì)也將是一場(chǎng)夢(mèng)；有時(shí)候，我會(huì)在月光下散步在鄉(xiāng)間的小路上，這時(shí)候的我遐想的都是一切小的碎的事情，也沒想過(guò)一定要實(shí)現(xiàn)，然而這些小的碎的事情，卻都在我的生活里實(shí)現(xiàn)了，這讓我覺得我的遐想或許還是得小而碎才可以。
關(guān)于那些小而碎的遐想，印象最深的的一次卻是我站在院子空地里遐想抱著西瓜吃的夏天降臨。我想著要是能夠抱著一個(gè)西瓜在月夜里繼續(xù)遐想有的沒的，那該多幸福�。″谙胪甑牡诙�，爸爸就帶回來(lái)了一個(gè)西瓜，是他從爺爺家摘回來(lái)的，他說(shuō)還不一定熟了，我卻已經(jīng)抱著西瓜跑進(jìn)了廚房，切完發(fā)現(xiàn)西瓜早已熟透，留了一半給爸爸媽媽，自己則抱著另外一半坐在了院子里，繼續(xù)遐想可以遐想的一切。
月光下的遐想作文600字 篇2
一輪彎月掛在天邊，為寂靜的夜空增添了一份美麗。我站在月下，銀色的月光如薄紗般罩在臉上，思緒早已飄到千年前……
一輪彎月在冷凝處低懸，蒼白的月光投在你的臉上。你在大漠里眺望著遠(yuǎn)方，樹木在大漠里寂寞地堅(jiān)守，鷹群年復(fù)一年畫出亙古的弧線。奮發(fā)圖強(qiáng)，樂以忘憂，或許有些無(wú)奈；懸梁刺股，囊螢映雪，或許有些孤獨(dú)。但是你——蘇武，大漠的風(fēng)吹出你手掌的皸裂，大漠的雪染白你的雙鬢。我聽見你的哀嘆，是的，你在訴說(shuō)著尊嚴(yán)與氣節(jié)！月光下的你，如此堅(jiān)忍，如此執(zhí)著。
一輪彎月在冷凝處低懸，片片浮萍如詩(shī)人搖曳的心旌。李白一生舍棄了世俗，名垂青史；舍棄了“鐘鼓饌玉”，做了一回真正的自我。如果他像當(dāng)時(shí)的士大夫一樣追求金錢與名利，那么祖國(guó)的山河里邊就不會(huì)有他的飄逸長(zhǎng)衣，歷史里也不會(huì)有他的名篇佳作。歷史的雨沒有滲入太白的靈魂，他把一個(gè)真實(shí)的自己寫進(jìn)了歷史。“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”，月光下的他，如此豁達(dá)，如此豪邁！
一輪彎月在冷凝處低懸，銀白的月光照在他的鎧甲上，映在他冰涼的心上�！皦阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血”，如此壯志凌云，卻被昏庸皇帝的十二道金牌召回臨安，英雄再難以傾力保家衛(wèi)國(guó)�？v然是“白了少年頭”，也敵不過(guò)朝中奸佞小人的流言飛語(yǔ)。但那句“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪言壯語(yǔ)，激情四射，永遠(yuǎn)滌蕩著人們的心靈。月光下的岳飛，如此忠貞，如此愛國(guó)。
月光下的我，憶英雄事，誦英雄賦，感英雄情�！皾L滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡千古英雄。”望著那一輪明月，我想說(shuō)：“千古明月照古今，歷史仍在發(fā)展，華夏仍在富強(qiáng)！”
月光下的遐想作文600字 篇3
夏夜總是通透明亮的，月光下站著的是那個(gè)無(wú)限遐想著的我，黑夜也因?yàn)樵鹿舛兊幂p盈明亮起來(lái)。
我喜歡在夏夜的月光下遐想，總是能夠?qū)⑸钪斜в邢Ｍ氖虑槎煎谙胍槐�，讓自己過(guò)一過(guò)夢(mèng)想成真的癮，也讓自己開心地面對(duì)明天。我會(huì)想到自己明日的成績(jī)，會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约旱那趭^努力而變得令人羨慕；我會(huì)想到自己會(huì)不會(huì)再長(zhǎng)高一點(diǎn)，成為一個(gè)身高上不令人擔(dān)心的孩子；我會(huì)想到在讀的課外書里，如果我是主角會(huì)是怎樣；我也會(huì)想到周末為爸爸媽媽做的早餐，會(huì)不會(huì)讓爸爸媽媽感到開心。
這樣一件一件事情的遐想時(shí)，也只有在夏夜的月光下。好似那些月光是溫柔的琴鳴，催人無(wú)限遐想，也好似那些月光是花朵的微笑，使人忍不住無(wú)限遐想。月光下的遐想，總是能夠?qū)⑽規(guī)У揭粋�(gè)清涼的地方，忘卻了夏夜的炎熱，只留下了夏夜里的風(fēng)，讓人站在月光下，飄飄然無(wú)盡地遐想。
在我第一次發(fā)現(xiàn)月光下遐想時(shí)的樂趣時(shí)，我還只是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我抱著一個(gè)西瓜，坐在月光下爺爺放著的竹凳子上，開始遐想我的未來(lái)。一邊舀著西瓜的我，一邊遐想著未來(lái)我的變化，我看見我變成了一個(gè)個(gè)子高高瘦瘦的人，還看著我站在月光下為爺爺朗讀白天在校園里學(xué)到的課文，直到我全部讀完了，爺爺為我鼓掌，說(shuō)我朗讀的好，也說(shuō)我長(zhǎng)大了。
然而，現(xiàn)在回想起那第一次在月光下的遐想，不正是我對(duì)自己的擔(dān)憂嗎？而那些擔(dān)憂化作了我的希望，乘著月夜的光，飛到了未來(lái)，讓人現(xiàn)在也能在夏夜的月光下，無(wú)限遐想。我喜歡在夏夜的月光下遐想，這樣的遐想可以讓我像長(zhǎng)了翅膀一樣，自由自在地飛，自由自在的笑。
月光下的遐想作文600字 篇4
月亮和太陽(yáng)，是人們最為熟悉的兩樣事物。他們就像兩個(gè)使者，輪流地交換著崗位，守護(hù)著美好的人間。每當(dāng)?shù)侥羌澎o的夜晚，看著天空灑下的皎潔月光，我便會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的遐想！
我在月光中坐上了時(shí)光機(jī)，穿越到童年時(shí)代。以前的那一幕幕，仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前：“媽媽，那像香蕉一樣掛在天上的東西是什么哇？”“那是月亮！”“月亮？”哦，她叫月亮！
每當(dāng)我看見這一輪金色，總是要和她賽跑一番�？墒牵路鹉茴A(yù)料到未來(lái)的事情，我快速地奔跑，月亮也在奔跑；我停下來(lái)慢慢地散步，月亮也在散步。她似乎總要領(lǐng)先一點(diǎn)，讓我永遠(yuǎn)也追不上。能超過(guò)月亮，成為我童年時(shí)代最大的愿望！
在有著月光的晚上，我和小伙伴們也常常在月亮下捉迷藏、騎自行車、玩老鷹抓小雞……如水的月光灑在我們的身上，如披著一層輕柔的金紗，真是一段美好的童年時(shí)光！
后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，讀到很多關(guān)于“月”詩(shī)句。原來(lái)，古往今來(lái)，詩(shī)人們對(duì)這輪明月，也有著別樣的情感。他們?cè)谠孪伦鲈?shī)，讓經(jīng)典的詩(shī)句流傳下來(lái)。蘇軾看到這輪明月，便想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的弟弟，寫下了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的詩(shī)句；王維看到這輪明月，便寫下了他所見到的山中美景，給我們帶來(lái)“明月松間照，清泉石上流”的詩(shī)畫；李白看到這輪明月，便思念起故鄉(xiāng)和親人，留下了膾炙人口的“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄�
我們中國(guó)的探測(cè)器——玉兔號(hào)，就是根據(jù)中國(guó)《嫦娥奔月》這一美麗的神話命名的�！坝裢谩遍L(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，最重要的是，它還能幫助科學(xué)家們探索到更多關(guān)于月球的知識(shí)！
月亮是一位潔白的使者，她為我的童年帶來(lái)了歡樂，為人間帶來(lái)了光明！
月光下的遐想作文600字 篇5
在一個(gè)和平而溫馨的夜晚，深藍(lán)色的天空上掛著一輪絞潔的明月。明亮的月光透過(guò)樹梢輕輕的灑落下來(lái)，我獨(dú)自一人坐在草坪上，感受著這月光帶來(lái)的溫馨。而我的思緒卻不知不覺跟著這美麗的月光進(jìn)入了時(shí)空隧道，來(lái)到了一片大森林，這里是那么的和平，又是那么的寧?kù)o。
森林的夜晚格外美妙，樹葉被溫暖的夜風(fēng)吹得沙沙作響，美麗的月光照進(jìn)來(lái)，整個(gè)森林猶如白晝。動(dòng)物們盡情的開著它們的月光演唱會(huì)，它們動(dòng)聽的歌聲在整個(gè)森林里回蕩。我坐在森林小溪邊的軟綿綿的草坪上，仰起頭看著美麗的月亮姐姐，同時(shí)享受著月光的沐浴。不禁聯(lián)想起嫦娥奔月的故事，她在廣寒宮里異常寂寞，不知是有了玉兔的陪伴，還是聽?wèi)T了吳剛砍伐桂樹的聲音，使她忘記了寂寞。
在一年之中，森林里的月光是不同的，但有一點(diǎn)卻是相同的，那就是溫馨、明亮、浪漫。
春天夜晚的月光，是溫馨人，是神奇的。這時(shí)候，森林里繁花似錦，像一個(gè)充滿詩(shī)意的大花園。每當(dāng)這時(shí)，我便喜歡一個(gè)人在花園悠閑地散步，念著：“海上生明月，天涯共此時(shí)”這首詩(shī)，所有的花在這美麗月光的照耀下更加?jì)善G動(dòng)人，散發(fā)出的淡淡清香沁人心脾。春天的月光就是這樣楚楚動(dòng)人，就是這樣神奇，讓人難以忘記。
秋天的月光是美好的，是明亮人。每當(dāng)她的光照下來(lái)的時(shí)候，在遠(yuǎn)方的人想到了親人，朋友，更想到了那個(gè)天天讓自己魂?duì)繅?mèng)縈的家。想起了人的悲歡離合，月的陰晴圓缺。
森林里的生活好令人陶醉，讓人流連忘返。雖然這只是一次遐想，但是我會(huì)憑借著我的努力去實(shí)現(xiàn)我月光下的.遐想。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。愿我們這些在月光下遐想的人，能通過(guò)自己艱苦的奮斗，真正讓這遐想轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)。
月光下的遐想作文600字 篇6
夜晚，我獨(dú)自在校園散步。
好一番美麗的夜景！夜風(fēng)輕拂著我的長(zhǎng)發(fā)，翩翩起舞，樟樹在沙沙作響，知了在輕快地吟唱著。抬頭一望，深藍(lán)的天空中綴滿著點(diǎn)點(diǎn)金星。月亮露出半邊金黃的笑臉，像一個(gè)害羞的小姑娘，“猶抱琵琶半遮面”，頗有一番情趣！
清亮的月光照亮了天際，也給大地披上了一層銀紗。望著金黃的月芽?jī)�，我想起了許許多多，心飛向那天真爛漫的童年。
小時(shí)侯，最喜歡大爺爺在月光下教我背詩(shī)、背詞�？纯创鬆敔�，又看看金黃的月兒，一句句詩(shī)詞從嘴中吐了出來(lái)�！疤鎏鰻颗Ｐ�，皎皎河漢女……”“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，咦……，再是什么呀？”“‘對(duì)飲成三人’你看，李白，月光下的影子，酒杯里的影子，這不是‘三人’嗎？哈哈哈……”大爺爺笑了起來(lái)。每當(dāng)我背會(huì)了一首詩(shī)，大爺爺總很高興，有時(shí)候還獎(jiǎng)我一
顆糖，那是我最幸福的一刻。雖然，我不理解那笑的含義，但只要他笑，我也會(huì)跟著他笑，我也會(huì)跟著一起樂。
那段日子是那么快樂，自由，以至我想止步不前，讓時(shí)光就此留住，讓這種溫馨永隨我左右。
但是，該來(lái)的始終要來(lái)。大爺爺在一場(chǎng)大病中逝世了，我好傷心，好悲痛！他永遠(yuǎn)也不會(huì)教我背詩(shī)了，他去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他走的時(shí)候，眼神中分明透露著一絲留戀和不舍。
月亮圓了，又缺了，我依舊坐在曬谷場(chǎng)上回味著他講過(guò)的故事，教我背過(guò)的唐詩(shī)。不同的是，少了他的陪伴，沒有了歡聲笑語(yǔ)，沒有了他獎(jiǎng)勵(lì)的糖果，也沒有了臉上的笑。冷清的月光照耀著大地，給大自然披上了一層白紗，顯得那么凄慘、悲涼。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。月光依舊，景色如從前，人不再回來(lái)。月光下的遐想，我流下了一行淚，那是咸的。
月光下的遐想作文600字 篇7
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”窗外，花前，月下，引起無(wú)限遐想。
城市
繁星落城，漫若浮光。遙望天際，一輪明月點(diǎn)綴在灰暗的天空間，月打破了夜的陰霾。路旁，月光透過(guò)樹葉的縫隙留下斑駁的印影。蛐蛐隱藏在枝葉間，與葉影融為一體，放聲歌唱。馬路上，車前燈耀眼奪目，和天空中，那輪明月交相輝映……馬路、汽車、天空、明月，遙相呼映。喧鬧的城市在月色的陪伴下漸漸安靜下來(lái)……
城市中的月色，絢麗迷人，光彩奪目。
鄉(xiāng)間
黑色的幕布，悄悄地垂下，宣告了夜晚的來(lái)臨。一顆顆閃亮的星，在夜空中眨著眼睛，像是點(diǎn)綴在幕布上的寶石，放射著奪目的光彩。當(dāng)月亮從厚厚的云層中掙脫出來(lái)，所有星星的光芒都暗淡下來(lái)。月亮，散發(fā)出水一般柔和的光芒，輕輕地灑在大地上，驅(qū)散了黑暗……鄉(xiāng)間小院，一家人圍坐在桌前，分享著快樂，觀賞著明月。門前小路上，成群的孩童嬉笑打鬧，你追我趕，臉上，快樂、天真的笑容洋溢。鄉(xiāng)間的燈火相繼熄滅，村莊歸于沉寂……
鄉(xiāng)間村莊的月光，柔和，靜謐。
河中
晚間，漫步在河堤上。風(fēng)，夾雜著青草的氣息，帶著微微的暖意，撫過(guò)臉龐。我在河面上尋找著月亮的蹤跡……月亮正躺在岸邊休息，河水在月光的照耀下泛著粼粼波光。我慢慢蹲下，雙手慢慢浸入水中，又迅速抬起，月亮從指尖下滑動(dòng)，手中是清涼的河水。拿起一塊石頭向月亮砸去，月亮被打散了，在水中晃動(dòng)著，平靜的河面泛起淡淡的漣漪，繼而又恢復(fù)平靜……
河中的明月，晶瑩剔透。
月色的柔和、明靜，引起我無(wú)限的遐想…
月光下的遐想作文600字 篇8
一輪明月，撒在了我的心田。就在這20xx年的夜。
因?yàn)檫@些溫暖的月光，使我回憶起一件往事。同樣是在明月的撫摸下，但那是在1949年。那天，我的和藹可親的毛主席向我們說(shuō)：“中國(guó)人站起來(lái)了！“那一刻我的心都震動(dòng)了。那一夜，我太高興了，睡不著。就在屋子里轉(zhuǎn)了幾圈，坐了一下。還是睡不著。于是我就跑屋子外面，抬頭望明月，今晚的明月非常溫柔，輕輕的撫摸著我。但由于我是站著的。好累。
當(dāng)時(shí)我住洋樓，有錢人。為了不浪費(fèi)這明月的“關(guān)照”。我就匆匆忙忙的上了二樓�？催@那一輪明月，覺得孤單起來(lái)。于是我在心底就想：“我一個(gè)人陪它是不是太孤單了呢？”于是我就匆匆忙忙的下樓，“咚”的一聲。不知是什么東西打碎了。我的妻子可能也被它驚醒了吧。它對(duì)我說(shuō)：“可能是貓吧？沒事的�！碑�(dāng)時(shí)我就納悶：“怎么就沒事呢？要把我傳家寶打破那可怎么辦啊？但有為了不辜負(fù)一輪明月的好意。我跟她，快步走上臺(tái)階。我拉著她的手，她問(wèn)我：“干什么啊”“有東西給你看”我迫不及待的說(shuō)到�！芭�？是嗎？那我倒要看看！”“呵呵”說(shuō)完。便上樓了。
她問(wèn)我：“禮物呢”我回答到：“在天上呢，呶，看！”她開到那月亮?xí)r，突然沉默起來(lái)了。
那一夜，與我一起看月亮到天亮。
早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們誰(shuí)也沒有離開誰(shuí)。誰(shuí)在一起。我怕驚醒她。所以，自己悄悄的下來(lái)了。
但當(dāng)我下來(lái)時(shí)看到的一切，卻使我改變主意，匆匆忙忙的跑上樓叫到：“娘子快下來(lái)，我們的家……我們的家……被偷啦”說(shuō)完便“一倒不起”！
“我討厭月亮！我恨死你了！”
月光下的遐想作文600字 篇9
彎彎月光下蒲公英在飄蕩像星星閃著耀眼的光芒。當(dāng)你在月光下盡情遨游時(shí)，你是否和我一樣浮想聯(lián)翩呢?美麗動(dòng)人的月光總令人匪夷所思，它讓我構(gòu)起了對(duì)未來(lái)的憧憬。
月光下，我們縱情高歌;月光下我們互訴心聲;月光下，我們共享未來(lái);我有一個(gè)美麗的愿望，就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一個(gè)音樂老師。在未來(lái)的一天，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了人民教師，我拿著音樂書走進(jìn)教師，隨著一位小女孩喊：起立--敬禮--老師好!同學(xué)們向我致敬。此時(shí)此刻的我，滿心歡喜的說(shuō)了一聲：同學(xué)們好，坐下。接著，我便開始了我們的教學(xué)課程，伴隨著鋼琴聲，同學(xué)們的歌聲像溪水流淌，他們也隨著歌聲翩翩起舞，在如此活躍的情景下，我輕輕松松上完了一節(jié)課。同學(xué)們也如潮水一般地涌向操場(chǎng)。我回到了辦公室和另一位老師聊天時(shí)，突然，一陣陣的哭聲傳到我的耳邊，我沖沖走出來(lái)看，原來(lái)是佳佳哭了，我走向她問(wèn)：怎么了?她哭著說(shuō)：把我的球搶走了。我邊安撫著她，一邊找。我找到了，便問(wèn)：你為什么要搶佳佳的球呢?小朋友要一起玩的。我便對(duì)他們說(shuō)：同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助。關(guān)心一起玩的。他們聽了我的話，便手牽手一起去玩了。
月光下我們快樂，因?yàn)樵鹿庥形覀兺哌^(guò)的足跡，月光同我們一起歡笑，一起難過(guò)，所以我們很快樂。這雖然是我月光下的遐想，但我會(huì)把音樂當(dāng)成我成長(zhǎng)的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)快樂的音樂老師。
月光下我們共同走過(guò)，共同歡聲笑語(yǔ)，不然月光怎么令人遐想呢?但愿在月光下許愿的人都能為自己的理想而奮斗，讓我們用青春，用汗水去努力，希望在月光下許愿的人，在許多年以后實(shí)現(xiàn)自己月光下的遐想!
月光下的遐想作文600字 篇10
曾幾何時(shí)，在我的生活中，出現(xiàn)了一張陌生的面孔，他有一張英俊的臉，一頭烏黑的頭發(fā)在空中飄蕩，但那都不是最重要的，他那甜密的微笑才是他最迷人的，他喜歡笑，尤其是當(dāng)人難過(guò)的時(shí)候，并不是他幸災(zāi)樂禍。他只是想讓你知道：”只要一笑，沒什么大不了，”他的出現(xiàn)打破了我生的寧?kù)o。
我們的相遇是偶然的，后來(lái)卻成了最好的朋友。也許這就是緣分吧！一段友情就這樣開始了，我們互相幫助；互相學(xué)習(xí)，過(guò)著快樂的生活，可是，時(shí)間總在和我們做對(duì)，快樂的日子總是很短暫，有一天他對(duì)我說(shuō)：“我要走了，去一個(gè)陌生的城市，也許永遠(yuǎn)都不回來(lái)了。”我應(yīng)了他一聲便轉(zhuǎn)身離去，他沒有追上來(lái)，也許是因?yàn)樗肋@時(shí)候最好的表達(dá)方式就只有沉默吧！
時(shí)間像箭一樣從我身邊溜走，轉(zhuǎn)眼我們已分別了三年，我已經(jīng)是一個(gè)初三的少年，雖然我們常有聯(lián)系，卻因?yàn)榫嚯x變得太多的語(yǔ)言，我在想：“人與人之間的感情真的會(huì)因?yàn)榫嚯x而疏遠(yuǎn)嗎？”三年來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著見到他�？蛇@一切始終都沒能實(shí)現(xiàn)。
晚上，一輪明月照進(jìn)我的房間，看著他的照片我睡著了，夢(mèng)里面出現(xiàn)了一個(gè)男孩兒，他在對(duì)我笑，笑得那么燦爛，笑容是那么熟悉，似曾相識(shí)，他來(lái)到了我身邊，笑著說(shuō)了聲“你好”，這情景跟當(dāng)初見到他時(shí)的情景是一模一樣的，連語(yǔ)言都沒有改變，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我才知道，真的是他回來(lái)了，只不是長(zhǎng)得更帥了而已，笑容依舊是那么甜蜜。
當(dāng)我醒來(lái)以后，我才發(fā)現(xiàn)是夢(mèng)，這讓我很失落，不過(guò)，我卻相信他，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，心與心的距離最近，當(dāng)你在想我時(shí)，毫無(wú)疑問(wèn)，同樣的我也在想你！
月光下的遐想作文600字 篇11
月光下，人影淡殘;滿月時(shí)，悄然歡聚——題記
古有李白借月思鄉(xiāng)，今我月下憶過(guò)往
八月，乃月圓之時(shí)，也是月圓之季。最能勾起過(guò)往之時(shí)，便是中秋佳節(jié)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心情都會(huì)變得很沉重，每家每戶都團(tuán)圓，只有我一個(gè)孤單過(guò)中秋……沐浴著月光，卻仍是孤身一人，無(wú)數(shù)的回憶都變成泡泡浮在空中，每當(dāng)我伸手戳破一個(gè)，思緒就多一分。雖說(shuō)我很獨(dú)立也很自強(qiáng)，但可能你們都不了解，我，也會(huì)很想爸媽。將思念折成回憶，月光下，全部棄之空中。對(duì)著月亮，
刻下此時(shí)的想念，說(shuō)出真誠(chéng)的祝福，爸媽，你們感受到了嗎?女兒很想你們呢!
不單單是這樣，不僅僅是中秋才念。在學(xué)校的日子，才是寂寞，似乎只有成堆的作業(yè)和同學(xué)間的友愛才足以抵擋吧!晚自習(xí)休息時(shí)分，我常與朋友坐在大廳石階上，望著殘?jiān)�，回想很多過(guò)去的事。那時(shí)，說(shuō)到被體罰的時(shí)候，并無(wú)人不高興，只是相互對(duì)視一笑，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎是微乎其微的，卻又難舍，就算一起被罰，頓時(shí)回憶起來(lái)，也充滿了幸福感與滿足感。但今時(shí)不同往日了，已是初三了，不知道是時(shí)間更快了，還是我們變慢了，那些作業(yè)總是讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻地覺得有充實(shí)感。
回寢的路上，還趣想著初一剛來(lái)的時(shí)候，望著那伴我多時(shí)的月亮，只有無(wú)盡的傷感浮起……一縷斷發(fā)，怎比得上月光下我的縷縷思緒?心頭的思緒飛成篇，不禁地想起許多人，許多事。
那些在身邊僅存幾個(gè)月的人，留下了深深的記憶，我站在那些時(shí)間的中點(diǎn)站，回憶起那些共同美好的記憶。一絲回憶就多一份思念，月光下，我與友人長(zhǎng)談
月光下的遐想作文600字 篇12
枯燥的日子，小憩于陽(yáng)臺(tái)，沏上一壺新茶，在如水的月光下徐徐憶起那片片花瓣般的往事……
剛上初中時(shí)，媽媽每晚總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口，殷切地期待我的身影；把我接回家后，隨即為我忙上美味的夜宵。日復(fù)一日，不辭勞苦。我覺得媽媽好辛苦！
初二的學(xué)業(yè)逾加繁重，放學(xué)自然會(huì)晚點(diǎn)。我實(shí)在是心疼她，便作出一個(gè)重大決定：以后我自己騎車上下學(xué)。媽媽猶豫了，在我的一再要求下，她勉強(qiáng)答應(yīng)了。我知道她還是放心不下。
那天晚上放學(xué)，我推著車一個(gè)人到了校門口，缺少了媽媽溫暖的問(wèn)候，不見了媽媽燦爛的笑容，也看不到媽媽為我披上風(fēng)衣的凍得通紅的手，我有點(diǎn)失落，但很快又釋然。柔和的月光籠罩著我，我看到地上拉得很長(zhǎng)的影子。這是我嗎？不經(jīng)意間，我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了。還記得小時(shí)候的我整日倚在媽媽膝間，玩“你拍一，我拍一”的游戲，稚嫩的笑聲不絕于耳，那樣的快樂時(shí)光真讓人回味無(wú)窮。
就快到家了，我不由得加快了腳步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我注意到家門口亮著一盞燈，那是媽媽對(duì)我的深情召喚，我的心倏地一下熱了，我能感到滿腔熱血在沸騰，涌出一股從未有過(guò)的激動(dòng)。
月光撒向我，也撒向那溫馨的“港灣”，我的腳步愈加踏實(shí)。再近一點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)那盞孤燈下還立著一個(gè)身影，一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影。是媽媽！所有的疲憊和壓抑在瞬間釋放，我笑著喊道：“媽媽，我回來(lái)了！”媽媽臉上也露出驚喜的笑容：“回來(lái)了！回來(lái)了！”
媽媽向我走來(lái)，此時(shí)此刻，我真想一頭撲進(jìn)她的懷抱，就像兒時(shí)依偎在她膝間嬉戲那般。月光氤氳著，靜謐，柔和……
月光下的遐想作文600字 篇13
你是否有注意過(guò)小區(qū)天上的月亮？在客廳，臥室？它的形狀像什么？圓圓的？像小船？只有一半？還是黑乎乎的，什么也沒有？你是否有想過(guò)月亮上會(huì)有什么呢？
星星和月亮是絕佳搭檔，星星就像是兩個(gè)人下棋時(shí)棋盤上的一顆顆小棋子，他們用一閃一閃的棋子，是為了讓自己在黑夜中看得更清楚，不要下錯(cuò)棋子。月亮則是一個(gè)愛好公平的人，它看著這個(gè)人就快要輸?shù)袅�，便把要�(jiǎng)倮哪莻�(gè)人的棋子吃掉一些，所以這場(chǎng)比賽從宇宙的形成時(shí)就開始了，一直到現(xiàn)在都沒有結(jié)束。月亮還是一個(gè)頑皮的小女孩，她很喜歡看我們?cè)诟墒裁础？墒撬趾ε氯藗円恢标P(guān)注著自己，便有時(shí)會(huì)叫烏云小弟來(lái)幫個(gè)忙，不一會(huì)兒，烏云就來(lái)了，遮住了月亮，讓人們看不見她，月亮也“隱身”在了烏云里面�？墒遣灰粫�(huì)兒，月亮又把烏云驅(qū)散了，她還是忍不住要看一下正在活動(dòng)的人群，所以她又笑嘻嘻地看著人們。
月亮，是一塊橡皮擦，它的夢(mèng)想就是把天空給擦白了。所以它每夜都在勞動(dòng)，可是夜空就像是一個(gè)大得沒邊的大海，怎么也擦不完。月亮漸漸地變小了，變得越來(lái)越小，最后變成了月牙的形狀，變成彎彎的了。那些星星便是它擦完夜空留下的橡皮屑，一顆一顆，分布在夜空的天涯海角。一閃一閃的，又像是一個(gè)個(gè)小燈塔，為嫦娥乘坐的船做信號(hào)燈，不讓嫦娥去游玩時(shí)迷了路�？墒窃铝烈呀�(jīng)成了黑乎乎的了，這時(shí)月亮就會(huì)去一些星星密集的地方，抓把星星放入自己的口袋里，不一會(huì)兒，又有一塊月亮橡皮了。于是月亮又開始擦天空了……
月亮既神神秘秘又這樣的幻麗多彩，也許有許多有趣的東西值得我們?nèi)ヌ骄堪伞?/p>
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