功成名就靠發(fā)奮作文(精選9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的功成名就靠發(fā)奮作文(精選9篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
功成名就靠發(fā)奮作文1
很多人羨慕事業(yè)上的成功者,認(rèn)為成功者是靠較高的天資而獲得成功的。其實(shí)不然,成功者能夠成功的秘訣是什么呢?答案是“發(fā)奮”。
發(fā)奮也就是通常所說的勤奮。發(fā)奮而成才的人在古今中外屢見不鮮。
明朝的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,經(jīng)過長(zhǎng)期的搜集,不斷的研究,發(fā)奮寫出了一本造福后世的藥書——《本草綱目》。
當(dāng)代在逆境中不斷發(fā)奮的人也有的是。著名數(shù)學(xué)家華羅庚只有小學(xué)畢業(yè)文憑,但他發(fā)奮學(xué)習(xí),別人學(xué)一個(gè)小時(shí),他卻學(xué)了兩個(gè)小時(shí),他就是這樣堅(jiān)持不懈,持之以恒,不斷發(fā)奮,最終在數(shù)學(xué)上取得了巨大的成就。
有人曾經(jīng)把魯迅稱為天才,魯迅卻說:“其實(shí)我并不是什么天才,天才也是要靠自己去發(fā)奮的,時(shí)間觀念緊,我就把喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上!
法國(guó)的布蘭爾,由于貧窮,他對(duì)昆蟲的研究不能有很好的環(huán)境,但他卻在這種環(huán)境不斷發(fā)奮,最終寫成一卷的《昆蟲記》。這些事實(shí)都證明了成功是需要發(fā)奮,發(fā)奮,再發(fā)奮培養(yǎng)出來(lái)的。
剛好相反,若你不去發(fā)奮,即使你具備良好的天資,那也不會(huì)取得成功的。在古時(shí)候,有一戶非常富裕的人家,兒子的天資良好,但是他卻不發(fā)奮,最終一事無(wú)成。
只有勤發(fā)奮,才會(huì)有輝煌燦爛的成就。天資不可能人人具備,但發(fā)奮卻是人人可以爭(zhēng)取,所以成功的獲取,取決于自己發(fā)奮的程度,并不是靠天資。
在學(xué)習(xí)上,事業(yè)上固然要發(fā)奮,那在國(guó)家建設(shè)中以何嘗不需要發(fā)奮呢?由于我國(guó)人口眾多,是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,經(jīng)濟(jì)環(huán)境遠(yuǎn)不及先進(jìn)的國(guó)家,這是我們不足之處,也就是“逆境”的問題,所以我們年輕一代要發(fā)奮起來(lái)。只有這樣,也只能這樣,我們才能把我們的國(guó)家建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。
功成名就靠發(fā)奮作文2
《心系奧運(yùn),健康成長(zhǎng)》這本書它深深地吸引了我,它讓我對(duì)奧運(yùn)吏上的經(jīng)典人物、典型事跡有一個(gè)更深理全面的了解,特別是奧運(yùn)健兒刻苦訓(xùn)練、永不言棄的精神深深感動(dòng)了我,我腦海里不時(shí)浮現(xiàn)他們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)、賽場(chǎng)拼搏的身影。
“不服輸、永不言棄”這幾個(gè)字簡(jiǎn)單,說來(lái)容易做來(lái)難。我們都會(huì)對(duì)獲得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員贊嘆不已,然而很少有人知道金牌背后蘊(yùn)藏著多少汗水與艱辛。許多人都對(duì)鄧亞萍在賽場(chǎng)上“鷹隼一般的眼神、獵豹一般的吼聲”記憶猶新,對(duì)她拿到120多塊金牌羨慕不已。然而誰(shuí)知她甚至從小到大都讓一些教練不屑一顧:她身材矮小,根本不是打乒乓球的料!但她刻苦訓(xùn)練,將不可能的事變?yōu)榭赡堋?/p>
正如薩馬蘭奇贊揚(yáng)她說:“鄧亞萍所表現(xiàn)的永不服輸?shù)膭蓬^代表了奧林匹克運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有的精神風(fēng)貌”。鄧亞萍一打比賽這世界好像就沒有了一切,她的眼光中射出的都是“毒焰”,那情形好像要把你吃了。在平時(shí)的訓(xùn)練中只要輸了就拉住對(duì)手不放,非要和人家再打一場(chǎng)不可,正是由于她有一種不放棄、永不服輸精神,所以意志力很強(qiáng),當(dāng)時(shí)很多運(yùn)動(dòng)員都怕她,這對(duì)我們學(xué)習(xí)也很有啟迪,只要我們不放棄、不服輸,困難就會(huì)怕我們;就能取得好的成績(jī)。
跳水皇后高敏刻苦訓(xùn)練,敢于嘗試高難度動(dòng)作,就連教練不敢讓她做的動(dòng)作高敏也敢做。正因?yàn)槿绱,高敏的跳水水平及難度系數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一些國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀選手,“我要成為最好的!”這一豪言壯語(yǔ)在她的跳水生涯中一一得到了印證,正是由于有“我要成為最好的”的這種不服輸、不放棄的精神才成就了一代跳水皇后。我記得剛轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)一小時(shí)我也有氣餒、放棄的心理,當(dāng)時(shí)我原來(lái)學(xué)校學(xué)的內(nèi)容不一樣,我學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力,但老師都鼓勵(lì)我“不要放棄”,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)終于將成績(jī)趕上來(lái)了。
“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)是國(guó)強(qiáng)”,我們作為祖國(guó)的后代要學(xué)會(huì)追求、學(xué)會(huì)努力,“永不放棄,奮發(fā)圖強(qiáng)”,沒有最好只有更好,讓奧運(yùn)精神鼓勵(lì)我們掌握技能、鍛煉品質(zhì)、陶冶情操、磨練意志、啟迪智慧,成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。
功成名就靠發(fā)奮作文3
自強(qiáng)就是發(fā)揮自身的能動(dòng)作用,努力向上,奮發(fā)圖強(qiáng)!吨芤住窂男Хㄗ匀坏牧(chǎng)出發(fā),提出“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”?鬃淤澷p“剛毅”的性格,他自己就是一個(gè)“發(fā)憤忘食,樂以忘憂”的人。孟子則從反面強(qiáng)調(diào)“自棄者,不可有與為也!睙o(wú)論是個(gè)人還是國(guó)家自強(qiáng)才能自立。唐人李咸用《送人》詩(shī)說的好:“眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)!弊詮(qiáng)不息的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力深深熔凝在中華民族的偉大民族精神。成為中華民族文明得以千載延綿,生生不息的精神動(dòng)力,也是人生應(yīng)有的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
《孟子·告子下》說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚空乏其身,行拂亂其所為!币粋(gè)要擔(dān)起時(shí)代付與的使命往往要經(jīng)過一系列磨難,挫折才能擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,增長(zhǎng)才干成以大業(yè)。司馬遷因?yàn)樘嫒宿q護(hù)而遭受宮刑,被認(rèn)為是奇恥大辱。他曾想過自殺,是中華民族的自強(qiáng)自立的品質(zhì)支撐著他,憑著這個(gè)信念,他完成了我國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇巨著紀(jì)傳體史書《史記》。從文王拘演《周易》,仲尼著《春秋》,屈原著《離騷》,左丘明著《國(guó)語(yǔ)》,孫臏著《兵法》,圣賢成就概因發(fā)奮之緣。
古人根據(jù)對(duì)大自然的觀察,發(fā)現(xiàn)自然界的客觀規(guī)律,天體運(yùn)行周而復(fù)始,永無(wú)止息。以天道為榜樣激勵(lì)人們自強(qiáng)不息,激勵(lì)著中華民族的仁人志士,同心同德共御外辱,為人民拋頭顱灑熱血奮斗終生。作為民族的未來(lái),祖國(guó)的明天,我們應(yīng)該向前人一樣,自強(qiáng)不息為國(guó)為民做出一番努力。
李咸用《送人》說得好:“眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)!笔篱g不如意事常有,面對(duì)坎坷,挫折,失敗只有遇強(qiáng)愈強(qiáng),才是真男兒,當(dāng)之無(wú)愧成為中華民族的炎黃子孫。
功成名就靠發(fā)奮作文4
每逢過年,就會(huì)有長(zhǎng)輩將放入紅包中的錢財(cái)贈(zèng)予我們小孩子。
發(fā)紅包是一種習(xí)俗,以錢財(cái)比喻厚望,但大都千篇一律。去年考完試,心里邊難受至極,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)沒有考好,堪堪過了及格線。老師的談話,同學(xué)的激勵(lì),不是冷言,卻比冷言更傷人,因?yàn)槲夜钾?fù)了他們的期望。
回家后我不敢說出實(shí)情,只用“還好”一詞掩蓋了過去,老師給父母打電話說了我的情況,讓父母鼓勵(lì)我,而且不要告訴我。我打算瞞過去,再努力學(xué)習(xí),將功補(bǔ)罪。
轉(zhuǎn)眼放假了,我們回老家過年,我忐忑不安,擔(dān)心父母說出成績(jī)讓我顏面大失,但我又不敢提醒父母。發(fā)紅包的時(shí)候,我收到了十幾個(gè)紅包,雖然心里不愿意,但為了不暴露,也就厚著臉皮收下了。
叔叔給我發(fā)的時(shí)候不知道是不是看錯(cuò)了,他臉上有一種意味深刻的表情,我還沒來(lái)得及看清,又消失了。那天晚上我坐在床上數(shù)著紅包,最后一個(gè)紅包里竟然不是錢財(cái),而是一張紙。上面有兩個(gè)數(shù)字在一架平衡的天平上:一個(gè)是100,一個(gè)是那次的分?jǐn)?shù)。畫得很簡(jiǎn)單,寓意是分?jǐn)?shù)不重要,一帆風(fēng)順的生活太乏味了,心理也不成熟,我們要學(xué)會(huì)迎接挑戰(zhàn)。
那張?jiān)嚲頂[在了我的獎(jiǎng)狀旁,用來(lái)提醒我時(shí)刻謹(jǐn)記此事件,那張紙和紅包,我把它們放在書桌前,抬眼一望,便能看見,激勵(lì)我奮發(fā)圖強(qiáng),雖然過去了幾年,但這件事我依然銘記于心。
功成名就靠發(fā)奮作文5
古往今來(lái),許多父母為了自己的孩子成才,付出了許多艱辛,許多心血,孟母為了讓孟子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真投入學(xué)習(xí),搬了三次家,這就是著名的孟母三遷。孟子的家原來(lái)住在靠近墓地的地方,孟子就天天去學(xué)喪禮之類的東西,孟母覺得不利孟子成長(zhǎng),第一次搬家,但就搬到了街市豬肉店旁,孟子又去學(xué)屠夫宰豬,孟母最后選擇了都是文人學(xué)士出入的學(xué)宮旁,孟母覺得這兒最合適,孟子天天接觸文明有禮、愛學(xué)習(xí)的人,自然愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了彬彬有禮。你瞧,孟母為了孟子能投入學(xué)習(xí)上來(lái),搬了三次家,這不是一件容易的呀!
有一首古詩(shī)也說道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。好一句:臨行密密縫,意恐遲遲歸,足以表達(dá)慈母對(duì)游子的關(guān)懷。其實(shí),我們的父母,也曾經(jīng)不,不是曾經(jīng),而是每時(shí)每刻,每分每秒的呵護(hù)著我們,關(guān)懷著我們。而我們,卻毫不領(lǐng)情,有的,還嫌爸爸媽媽煩人。
有一個(gè)星期天的晚上,我檢查書包時(shí)發(fā)現(xiàn),噢!我忘了買尺子,我匆匆忙忙的跑出去,又忘了帶錢,媽媽立刻跑下樓梯,把錢送到我手上,又說:走路要小心,不要摔跤。買尺子,不要貪漂亮,要實(shí)用,尺子量不準(zhǔn)沒用。要走小區(qū)那邊的路,不要走汽車走的那條路。小心那些錢媽媽講了很久,我覺得很煩很煩,我都長(zhǎng)大了,懂事了,每次出門都要這樣。
功成名就靠發(fā)奮作文6
回顧中國(guó)人民抗戰(zhàn)史實(shí)和整個(gè)中國(guó)近現(xiàn)代歷史,放眼當(dāng)今世界現(xiàn)實(shí),我們更深切地認(rèn)識(shí)到,只有國(guó)家的統(tǒng)一,人民的團(tuán)結(jié),社會(huì)的穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)力的增強(qiáng),中國(guó)人才會(huì)有尊嚴(yán),中華民族才能屹立于世界民族之林,才能為世界和平與共同發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程中,弘揚(yáng)民族精神,凝聚民族力量,是實(shí)現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)的可靠保障,也是我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的根本意義之所在!爸獝u而后勇!崩斡洑v史,勿忘國(guó)恥,才能從內(nèi)心深處激發(fā)愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,才能高奏愛國(guó)主義的時(shí)代主旋律,不斷激發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的精神動(dòng)力。
70個(gè)春夏秋冬,由此而激發(fā)出的愛國(guó)主義熱情在神州大地上激蕩,在華夏兒女心中涌流。“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福趨避之”,當(dāng)前,我們每一個(gè)華夏兒女都應(yīng)為了實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興這個(gè)大局,把滿腔愛國(guó)之情化為發(fā)憤學(xué)習(xí)之動(dòng)力,熱忱報(bào)國(guó)之行動(dòng)。
今天的我,作為一名光榮的少先隊(duì)員,在深深地為那些英靈們所觸動(dòng)的同時(shí),更是要居安思危,飲水思源,牢記歷史,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,用我們的肩膀撐起中華不朽的脊梁!
功成名就靠發(fā)奮作文7
奮發(fā)圖強(qiáng),做美德少年
美德,是比彩霞還要絢爛的光芒;比花朵還要芬芳的心靈;比泉水還要純潔的言行;比明星還要閃亮的哲理。
奮斗,是一條通往成功的路;是一團(tuán)點(diǎn)燃希望的`火;是一段滲透著汗水的歲月;是一盞風(fēng)雨路上的指示燈。
——題記
中華民族是一條永遠(yuǎn)奔流著的河,博大精深的文化滋潤(rùn)了千萬(wàn)匹快馬,駛向未來(lái)。古往今來(lái),涌現(xiàn)出多少傳奇佳話,多少杰出人物!透過歷史的歲月輪廓,你還能望到那份令人贊嘆的文化珍寶。它是孔融讓梨時(shí)的一份仁愛待人,推己及人,它是詩(shī)人筆下的“少時(shí)不努力,老大徒傷悲”?次医癯钟卸嗌偃嗽趽]舞著汗水,走在奮斗的路上!又有多少人在平凡之中書寫自己的輝煌!記憶如花瓣在空中飄零,翻開記憶寶冊(cè),喚醒模糊的記憶,又浮現(xiàn)出了那張蒼老的臉。
時(shí)光倒流,我又回到了那個(gè)煩亂的午后,雖是烈日當(dāng)頭的盛夏,廣場(chǎng)上的人熙熙攘攘,咬著雪糕棒,我大步走在擁擠的小路上。太陽(yáng)給力地散發(fā)著熱量,讓我心煩意亂,坐在石凳上休息。見我坐定了,幾個(gè)乞丐如同地主見到金窖般來(lái)到我面前,伸出手,向我要錢,還陪襯著說好話,他們僅是穿的破爛,衣襯不整,但身體沒有什么不正常,完全可以如同正常人一般,靠自己汗水,找份工作來(lái)養(yǎng)活自己。人窮志卻不能短。∥蚁肓T,轉(zhuǎn)身離去,擺脫了他們的糾纏。這時(shí),一個(gè)低沉爽朗的男聲從我身后傳來(lái),“小姑娘,打槍嗎?”我一轉(zhuǎn)身,一張蒼老的臉承現(xiàn)在我的面前。說話的是一位老人,一頭軟發(fā),泛著一種令人捉摸不透的白色,臉上的肌膚烏黑,被風(fēng)吹得干裂,口中的牙齒泛著黃色,透過他的雙眸,可以望盡人生與歲月。而最令人驚訝的是他那一雙扭曲畸形的腿,裹在厚棉褲中,搭在一臺(tái)破舊的輪椅上。他拿著一把玩具槍,指著身后的一排簡(jiǎn)陋?dú)馇,?duì)著我泛出滄桑的微笑。我震驚了,無(wú)法想象一個(gè)老人是如何撐下來(lái)的!我伸手接過槍,他高興地如同一個(gè)小孩,張開干裂的嘴,笑著指向一排色彩斑斕的氣球,我并不知道我是否想玩,也不在乎好不好玩,但我是多想接近這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、努力地老人。∽陨?xiàng)l件并沒有把他打倒,他在拼搏之中找到了生得希望。奮斗的光輝歲月,令他感慨和自豪,光明就在前方,不要放棄一絲能量!余輝落盡,他矗立于風(fēng)中,像一尊雕塑,刻在時(shí)間的金碑上,游戲也結(jié)束了,我的心被一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著,塞進(jìn)他那龜裂的手中一張門票和數(shù)顆果糖,我知道,他的手中流走的是時(shí)間的沙,握緊的是奮斗的拳,他眼中是什么?是感動(dòng)于樂觀的珍珠。
再次漫步于這個(gè)街頭時(shí)已是冬日,我的心里蕩著一圈圈微妙漣漪,又想起那位拼搏無(wú)悔的老人,又憶起件件往事。今年的熱詞是中國(guó)夢(mèng),圓夢(mèng)就要靠我們的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)。要讓這股融入奮斗樂觀于美德的力量化作一縷陽(yáng)光,照亮夢(mèng)想,照亮祖國(guó)!想罷,我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感悟:要奮發(fā)圖強(qiáng),做美德少年,圓中華夢(mèng)想!
一抹冬日暖陽(yáng)射進(jìn)我的心房,一股能量推著我不斷向前,永不停懈,我懷著一顆美麗向上的心,踏著堅(jiān)定地步伐,揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!
功成名就靠發(fā)奮作文8
期末考試——小學(xué)必經(jīng)之路,然而,在這必經(jīng)之路上,必定會(huì)有些坎坷,我現(xiàn)在在讀小學(xué)五年級(jí),在五年級(jí)第二學(xué)期時(shí),我的期末考試成績(jī)很不理想。這就是坎坷。
這完全起源于這學(xué)期我的生活。這學(xué)期我很放松,寫完作業(yè)除了玩還是玩,學(xué)習(xí)也不愛學(xué),終于知道為什么父母總說五年級(jí)難,要好好學(xué)習(xí)了。
天空下,學(xué)校中,考場(chǎng)里,靜悄悄,同學(xué)們都在認(rèn)真的寫著期末卷紙,我也是一樣。寫完卷紙,檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了一道之前不會(huì),放著留著寫完時(shí)寫的題。
這道題分還很大,我看旁邊的同學(xué)也寫完了,我就用“桌面敲擊大法”(所謂桌面敲擊大法,指通過手敲桌子的次數(shù)來(lái)表明要對(duì)答案的題。)來(lái)傳遞信息,沒想到:“對(duì)手”太強(qiáng),“隊(duì)友”腦殘。不管我怎么敲,他都聽不見,而監(jiān)考老師太嚴(yán),立馬就發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅地說:“把頭轉(zhuǎn)過去!”我在想:你這朋友不夠意思啊!是兄弟不?最后,終于憑著我的千呼萬(wàn)喚,他轉(zhuǎn)過來(lái)看我了,并告訴了我答案。我快速地寫上了。0.01秒后,“叮鈴鈴”!交卷鈴響了。嚯,沖我來(lái)的啊!我認(rèn)為檢查的不錯(cuò)了,就蹦蹦跳跳,開開心心地交了上去。之后,就自由活動(dòng)去了。
沒想到啊沒想到,我爸給我打電話說我語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科全得了95分。頓時(shí),世界在崩塌,同學(xué)在喊媽。這怎么可能?我沉思許久,知道了錯(cuò)處,數(shù)學(xué)我錯(cuò)在了一道算面積的題上,還有一道填空。語(yǔ)文錯(cuò)在了閱讀上。
好吧,終于知道了:要想考高分,必須學(xué)術(shù)深。真想一頭撞墻上,忘記這段事情;又想變成魚,快速忘掉這段記憶;還想變成蚊子,只有七天的壽命,目的還是想忘掉這段記憶。不管怎么想,徒勞無(wú)功,什么作用沒有,就是來(lái)做一下短暫的自我心理安慰。返校時(shí),同學(xué)得多笑話我呀,得說:“呦,這‘獨(dú)霸一方’的趙家逸今兒怎么的了??考這么點(diǎn)分,哈哈哈哈……”
說什么都沒有用,我現(xiàn)在只有一個(gè)念頭:好好讀書等關(guān)于讀書的成語(yǔ)名言在我的腦子里亂轉(zhuǎn)。好,接著笑,接著笑,下學(xué)期考不過你們,我絕不善罷甘休,等著。
人就像一顆石子,在你墮落是,便被當(dāng)做廢物,無(wú)情丟掉。而在興盛時(shí),便被當(dāng)做寶玉,捧在懷里。我想做些打算:學(xué)蘇軾:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀遍人間書。學(xué)杜甫:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。學(xué)雨果:書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。
功成名就靠發(fā)奮作文9
你知道火燒圓明園的事件嗎?看完后,我不由的升起了煩惱與惋惜之情。
圓明園是我國(guó)著名的皇家圓林,圓明園不但建筑宏偉,精美。園中還有許多珍貴的歷史文物。在1860年10月6日時(shí),英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,還為了銷毀罪證,在園內(nèi)放火,我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。
這幫可惡的強(qiáng)盜,在中國(guó)的領(lǐng)土上任意破壞,為所欲為。他們毀掉的是什么?是多少年中國(guó)人民只會(huì)的結(jié)晶。‖F(xiàn)在卻被他們一把火給毀掉了。他們的殘暴和野蠻將永遠(yuǎn)刻在我們心上,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記當(dāng)初你們是怎樣來(lái)屈辱我們的。我們要讓你們知道我們中國(guó)是不好欺負(fù)的!
這件事讓我想起了在書上看到的:銅牛頭,銅猴頭和銅虎頭。書上說:這三樣?xùn)|西原本是就是圓明園中的十二生肖噴水池里的牛頭,猴頭,虎頭。‖F(xiàn)在卻要花數(shù)千元的價(jià)格從拍賣場(chǎng)上買了回來(lái)。這是為什么呢?還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)很腐敗啊。所以才被話了這么多的錢買回來(lái)。這本來(lái)就是我們國(guó)家的東西,卻還要這樣做。這都是那些侵略者的殘暴和野蠻與當(dāng)時(shí)清政府的腐敗造成的呀!
所以,我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),以后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,使國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。
讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華吧!
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