什么伴我左右作文（精選10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的什么伴我左右作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
什么伴我左右作文1
莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”由此可見書籍對人們的重要性。
古往今來，數(shù)不勝數(shù)的賢人能士用他們的行動(dòng)來向我們傳達(dá)他們對書籍的渴望——蚊聲如雷的夏夜，車胤用布囊包裹著螢火蟲在悶熱的夜里看書；寒風(fēng)刺骨的冬日，孫康凍紅了雙手卻依舊瑟瑟發(fā)抖地在映雪苦讀；大雨傾盆的雨天，小小的林海音正在書店里遨游在書籍的海洋里……想起自己的讀書經(jīng)歷，便自愧不如了。
記得小時(shí)候看《水滸傳》時(shí)，經(jīng)常一看就是一兩個(gè)小時(shí)，甚至睡覺前都還在回味書中綠林好漢的豪氣，他們的海誓山盟時(shí)常在我的夢中回蕩。最喜歡的還是搬一個(gè)小板凳坐在門口，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，同藍(lán)天白云一起賞讀《水滸》，多么有詩情畫意呀！有時(shí)讀到精妙絕倫之處，便輕輕地合上書，閉上眼，仿佛自己來到了書中的世界：眼前烽煙四起，戰(zhàn)角號鳴，千軍萬馬飛馳，我軍披堅(jiān)執(zhí)銳，奮勇殺敵，逼得敵人丟盔棄甲，落荒而逃。暮晚，將士們踏著凱旋之歌，將軍大擺慶功宴，綠林好漢們大碗喝酒大口吃肉，替天行道，劫富濟(jì)貧，甚是樂哉！讀《水滸》，讓我領(lǐng)略到了綠林好漢們的俠肝義膽，“不求同年同月生，但求同年同月死！”的豪氣！
如今長大了，卻又偏愛上了唐詩宋詞。每一首詩，每一首詞都包羅萬象，意象萬千，只不過都隱藏在最深處，留給志同道合的后世之人去揣摩而已。午后恬靜時(shí)光，坐在門前階梯上，吹著微風(fēng)，哼著小曲兒，看著詩詞，用心去體味每一句詩甚至每一個(gè)字，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)又和上次體會(huì)的不同。沒錯(cuò)，這便是詩詞獨(dú)特的魅力所在！我很欽佩古代的每一位詩人或詞人，如果可能得話，我真想穿越到古代去問問他們究竟是如何巧奪天工地將這些詩詞創(chuàng)造出來的！
品讀一首詩，念一段情。讀馬致遠(yuǎn)的“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯�！保殷w會(huì)到的是詩人懷才不遇的悲涼情懷；讀文天祥的“人生自古誰無死？留取丹心照汗青�！蔽殷w會(huì)到的是詩人堅(jiān)貞不屈的愛國情懷；讀葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！蔽殷w會(huì)到的是詩人對春天濃厚的喜愛之情。
多想靜靜地躺在草坪上，面對碧空如洗的藍(lán)天，迎著縷縷清風(fēng)，看著自己喜愛的書籍，馳騁在書籍的海洋里��！
讀書的確是一件其樂融融的事，只要你能靜下心來跟著作者的筆尖走，體會(huì)詩人著詩時(shí)的情懷，一定會(huì)體味到讀書的莫大樂趣。愿書香長伴我們的左右！
什么伴我左右作文2
說起善良，大家肯定都不陌生，大家也一定都做過善事，比如：在公交車上遇到?jīng)]座的老人，給他們讓座；同學(xué)忘記帶筆，借給他一支；看見有人不小心跌倒，上前扶他起來……這些，都是善事，下面，就講講我做過的善事吧。
一天，我去我一個(gè)好朋友家玩，走在路上，看到一個(gè)老人，他衣冠不整，滿臉都是灰塵，坐在一家店鋪旁邊的小石板上，甚是寒酸。但他卻傻笑著玩路邊的小石子。我見他這個(gè)樣子，不禁滿腹狐疑，于是問媽媽，媽媽說：“我聽說，他是被他的兒女所拋棄，心情墜入深谷，犯了精神病，在大街上無助的流浪。”我聽了媽媽的敘述后，心里若有所思，想做點(diǎn)什么。
在朋友家玩夠之后，回家路上，我拿錢買了個(gè)饅頭給了那個(gè)老爺爺，沒想到，他狼吞虎咽把饅頭吃完之后，還不忘對我說聲“謝謝”，我開心的說了聲“不客氣”。這時(shí)，我心里美滋滋的。
看，行善如此簡單，既幫助了別人，又快樂了自己。讓我們一起來行善吧！
什么伴我左右作文3
生我者，父母也；養(yǎng)我者，父母也。他們是我在這個(gè)世界上最值得信賴的人。
父愛——如山
記得有一次，我發(fā)高燒達(dá)到40度。爸爸又是帶我看病，又是為我熬藥，還要為我到學(xué)校請假。為了讓我能好好休息，爸爸比以往更加操勞了�？墒遣∏檫�是沒有好轉(zhuǎn)，爸爸從早到晚無微不至的照顧我。一包又一包的中藥，似乎有些好轉(zhuǎn)了�？墒菦]過幾天，又發(fā)起了高燒。爸爸急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是爸爸就下定決心說：“我?guī)闳ゴ虻踽槨！?/p>
我一聽要打吊針，嚇得直哆嗦，全身冒冷汗。心想：針扎在手上一定很疼，可為了能早日返校讀書，也只好乖乖地跟著爸爸去了。
到了醫(yī)院，我的心跳得更厲害了，或許還能看見身上裹著厚厚的外衣也在怦怦的跳呢！
醫(yī)生和爸爸似乎看透了我的心思，都不約而同的安慰我，我的情緒漸漸穩(wěn)定下來。一陣劇痛，扎中了。爸爸松了口氣，微笑著把我的手放平，看著消瘦的父親他眼角的皺紋多了。我鼻子一酸，淚水不受控制的從眼角溢出。
母愛——如水
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊兒寶……”每當(dāng)聽到這首嘹亮而深沉的歌謠，我就想起媽媽對我的愛，我的心就像大海掀起了波浪，久久不能平靜。
在我朦朧的記憶中，小時(shí)候，別人的媽媽總會(huì)給自己的孩子買玩具，可是我的媽媽從來沒有。我所謂的玩具就是自己去體味，去尋找。那時(shí)媽媽曾經(jīng)告訴我：其實(shí)你要的玩具到處都有，一跟樹枝，就看你怎樣編織成一個(gè)草帽；一塊兒泥巴，就看你怎樣用你的雙手捏出一個(gè)讓自己驚奇的小泥娃娃；一張白紙，就看你怎樣用筆去勾畫出自己想要的美麗。媽媽這意味深長的教誨，使我從小就對大自然充滿了好奇，親身體味著自然的美麗，竟是那樣妙趣橫生。平凡的生活造就了平凡的媽媽，但平凡的媽媽，卻給予了我不平凡的教誨。
記得有一次，我和幾個(gè)調(diào)皮的伙伴去偷人家的瓜果，正好被人家逮住，我們無處可逃，只好乖乖的向人家認(rèn)錯(cuò)。這件事被媽媽知道后，她嚴(yán)厲的.批評了我，她說：“偷別人的東西是可恥的�！蹦且淮蔚慕陶d讓我改變了許多。
每個(gè)人在人生的道路上總會(huì)遇到坎坷，遇到挫折我也不例外，每當(dāng)我沮喪時(shí)，媽媽從來不多過問，她只是告訴我：事在人為，沒有比身體更高的山，沒有比腳更長的路。
這份情是每個(gè)人都渴望得到的母愛，也就是親情。如果沒有母親那個(gè)寬廣的臂膀，沒有母親的懷抱，沒有母親那顆善良的心來理解我們，也許我們就會(huì)失精神支柱，更失去了對愛的體味。
愛，是無私的，偉大的。讓我們把愛的影身衣統(tǒng)統(tǒng)脫掉，揭開愛的真諦！
什么伴我左右作文4
臥聽風(fēng)雨，看人生幾度春秋；行馬于路，人生之路悠悠；奮筆于書，嘆人生辛酸苦辣；小品香茗，喝盡人生苦中樂；讀詩佳作，望人生苦短樂長。
每每讀名著，都會(huì)在名著中找到深?yuàn)W的哲理，這些哲理我們并不全懂，但至少會(huì)與你的思緒發(fā)生一次摩擦，產(chǎn)生火花，就比如我，在閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品之后，我知道了人應(yīng)當(dāng)怎樣活著才有意義，在欣賞了《飄》之后，我知道了什么是真受，什么是付出，什么是真善美，在細(xì)品了《簡。愛》之后，我更是看到了我們生活中的低階層的長期生活，看清了我們的生活。難怪說，讀詩佳作，望人生苦短樂長。名著是生活的翻版，名著是生活的濃縮。常聽身邊的朋友說讀名著雖能反映生活，但是讀名著實(shí)在太累了。以前的我也這樣想，但現(xiàn)在的我反而喜歡在名著中一點(diǎn)點(diǎn)沉淪，深陷了。因?yàn)樵诿校艺业搅死硐牒同F(xiàn)實(shí)中的我，兩個(gè)極端的我，讓我更加了解自己，此時(shí)的我是自己的對手，在名著中我找到自己。所謂知已知彼，方能百戰(zhàn)百勝，也正是如此。
其實(shí)，在現(xiàn)代現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，已經(jīng)有不少其它課處讀物占據(jù)了我們學(xué)生的視線，但作為生活的精粹，名著仍深受老師和學(xué)生的追捧，但有些學(xué)生讀名著只是當(dāng)成完成任務(wù)。學(xué)生讀名著，不應(yīng)當(dāng)作為學(xué)校老師的要求，而應(yīng)當(dāng)作為一種享受，一種鞭策，在讀名著時(shí)，我們可以劃劃對我們有啟思作用的美句，寫寫你自己的體會(huì)，這樣才能事半功倍地了解名著、深入名著。在生活中尋找名著，在名著中尋找生活，讓我們與名著為伍，一起去尋找我們的生活。
什么伴我左右作文5
你，就如同我的影子一樣，陪伴我左右。你，是我心中最難以忘記的一個(gè)人。
我和你是從幼兒園就在一起的。記得那是一個(gè)早晨，你媽媽拉著你的小手走進(jìn)了幼兒園，笑嘻嘻的給老師不知囑咐著什么。那時(shí)的你看起來并不開心，感覺好像哭過一樣。當(dāng)你看到你媽媽離開你的那瞬間，你哭了�？薜囊辉缟巷埗疾怀�，就等著下午來接你的媽媽。整個(gè)下午，你一直爬在校門口，一有動(dòng)靜，你就激動(dòng)的看一下。你笑了，因?yàn)槟憧吹搅藡寢寔斫幽懔�。就這樣，日復(fù)一日。一個(gè)月過去了，你和班里的小朋友還是不熟悉，唯獨(dú)和我這個(gè)同桌關(guān)系還不錯(cuò)。每天我們倆會(huì)帶著彼此前一晚裝在小熊書包里的零食，悄悄的給對方。那個(gè)時(shí)候這估計(jì)是友情的一種表達(dá)吧！幼兒園畢業(yè)了，我們倆個(gè)又上了同一所小學(xué)，依舊是同桌。直到現(xiàn)在，我們倆每次排座位會(huì)刻意站在一起。當(dāng)老師把我倆安排坐在一起的時(shí)候，互相會(huì)看著笑，此時(shí)，我們的心里不知道有多甜蜜。
是你，陪伴我走過了上學(xué)的道路，希望以后我們可以繼續(xù)成為彼此做熟悉的那個(gè)人。
什么伴我左右作文6
幸福，是一個(gè)美麗的字眼，讓人渴望，讓人追求。幸福有時(shí)候就在我們身邊；幫助是一種幸福，收獲是一種幸福，理解是一種幸福。幸福的滋味是回味無窮的……
我從小就生活在不算富貴的家庭，不舍得吃那不舍得吃著，都是為了給母親減少壓力�，F(xiàn)在，我又多了一個(gè)妹妹，我就得為她“服務(wù)”，爸爸媽媽總是偏心她，盡管我知道其中原因，但總轉(zhuǎn)不過這個(gè)彎。我為她“服務(wù)”，你們卻為她著想，對我漠不關(guān)心，我一天比一天憂郁，一天比一天悲傷。
直到那一天，我的好朋友胖胖發(fā)現(xiàn)我的煩惱，就來對我說：“你呀不要“吃醋”了，難道你不幸福嗎？我的生活可幸福了”。是呀，胖胖家庭條件好，想吃啥就吃啥，想要啥有啥，她能不幸福嗎，我心里暗暗的埋怨道。胖胖見我沉默，便提議讓我到她家感受一下幸福，尋找屬于自己的幸福。
一放學(xué)，我倆興沖沖的奔向了上她家。一敲門，胖胖媽媽便問：是幸�；貋砹藛�？我來開門。我心中產(chǎn)生一個(gè)大問號“誰是幸福”？胖胖解釋道：“我敲門時(shí)媽媽就知道是我回來了，她就會(huì)感到很幸�？鞓罚园盐业那瞄T聲當(dāng)做幸福�！�
剛進(jìn)屋，胖胖媽就高興的過來讓我們進(jìn)去。不久胖胖爸爸回來后，我們坐在一起吃飯，并時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲。看到這一畫面，我心里不禁受到觸動(dòng)，其實(shí)我的家庭也是這樣，盡管自己家不富裕，但還是過得其樂融融。
幸福是什么，幸福就是平平淡淡的和家人生活在一起，吃飯是一種辛福，和妹妹玩是一種幸福。幸福就在我身邊，只是我們沒有意識到而已，相信只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以找到屬于自己的幸福。
什么伴我左右作文7
安全是生命的基石、安全是歡樂的階梯；安全是生命的保障、安全是幸福的起源、安全是生產(chǎn)的前提。只要有了安全，我們的生活就會(huì)更加的美好。
早上，我起了床，把衣服穿好，洗漱過后，吃過早飯，就要上學(xué)了，媽媽對我說：“走路要小心，不要和陌生人說話；過馬路時(shí)看好車子；上課認(rèn)真聽講，下課不要追逐打鬧；上下樓梯時(shí)注意安全。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
路上，過馬路時(shí)，我左右觀察路上的行車情況，確保安全的情況下，快速走過馬路。路過菜市場時(shí)，突然一個(gè)陌生的叔叔向我走來，對我說：“小朋友，我是你爸爸的同事，你爸爸不放心你一個(gè)人去上學(xué)，讓我送你上學(xué)�！蔽揖X地看了他一眼：“你知不知道我的名字？爸爸的同事全都知道我的名字。況且，我每天都是這樣上學(xué)，我爸爸不可能對我不放心。騙子，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”我這么一說，那個(gè)陌生人立刻灰溜溜地走了。
到了學(xué)校，我上樓梯時(shí)小心翼翼地從右邊上，從右邊下。下了課，我先把下堂課要用的東西拿了出來，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。
放學(xué)時(shí)，我更注意安全。當(dāng)老師說“散”的時(shí)候，我一邊注意路邊的電瓶車，保證安全，一邊慢慢跑回家。把今天的事告訴了爸爸，爸爸夸我是個(gè)機(jī)靈的好孩子。
什么伴我左右作文8
健康從美食開始
俗話說“不干不凈，吃了沒病”，這種說法是錯(cuò)誤的。食物如果不干凈，吃進(jìn)肚子里就等于把細(xì)菌吃下去，會(huì)危害我們的身體健康�！懊褚允碁樘臁�，面對五花八門的美食，作為孩子的我們總是胃口大開，食欲大增。特別是肯德基、麥當(dāng)勞等食品，它以特有的口味吸引了眾多人的眼球，更是成了孩子們的最愛。這么多人喜歡它，那它很營養(yǎng)嗎？研究表明，這些油炸類、燒烤類食物中有許多有害物質(zhì)和增加劑，是我們?nèi)梭w的無形殺手，被稱為“垃圾食品”，因此，我建議大家少吃或不吃這類食品，注重科學(xué)飲食，多吃含有蛋白質(zhì)、氨基酸和維生素的食物，如：豆類、海鮮、肉類、蛋、牛奶、蔬菜及瓜果類等。
健康從鍛煉開始
要想健康，適當(dāng)?shù)腻憻捠潜夭豢缮俚�。像我，在家吃過晚飯后會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈，同時(shí)可以看電視，邊轉(zhuǎn)邊看，真是一舉兩得。生命在于運(yùn)動(dòng)，這種說法我很贊同，如果一個(gè)人不運(yùn)動(dòng)，他身上的脂肪會(huì)越來越多，越長越胖，最后誘發(fā)多種疾病，失去寶貴的生命。運(yùn)動(dòng)可以放松心情，磨練我們的毅力，增強(qiáng)我們的記憶力。所以，大家應(yīng)該經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，練就健康的體魄。
健康從愛開始
有人會(huì)問，健康怎么會(huì)從愛開始呢？難道你忘了嗎？健康的身體固然重要，但更重要的是心理的健康。我們要愛父母，因?yàn)槭歉改附o了我們生命和愛；我們要愛老師，因?yàn)槭抢蠋熃o我們傳授知識，處處以模范的言行來教育我們；我們要愛班級，因?yàn)槭撬屛覀兏惺艿搅藞F(tuán)結(jié)就是力量，體會(huì)到快樂；我們更要愛自己，不能放棄自己，要相信自己。我們要記�。簮墼谌碎g，健康隨行！
同學(xué)們，請關(guān)注健康吧！生命只有一次，為了你愛的人和愛你的人，從現(xiàn)在起，隨我一起踏上綠色的健康之旅！
什么伴我左右作文9
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是著名作家高爾基曾說過的一句話。由此可見，他對讀書是多么熱愛和渴望啊！
書不僅能增長我們的知識，開闊我們的眼界，讓我們在知識的海洋里遨游，還能讓我們在生活中學(xué)會(huì)和養(yǎng)成獨(dú)立與自律的習(xí)慣……
我也是一個(gè)小書迷。今年暑假，我去圖書館和新華書店看了許多書�！度龂萘x》中劉備的雄才大略、《芝麻開門》中張?zhí)斓奶煺嬗赂�、《浪漫鼠德佩羅》中德佩羅的正義機(jī)智，都令我難以忘懷……其中，最令我情有獨(dú)鐘的還是《長襪子皮皮》中的皮皮。
皮皮有著紅蘿卜色的頭發(fā)，兩根小辮子向兩邊翹起，鼻子像個(gè)小土豆，上面滿是一點(diǎn)一點(diǎn)的雀斑。鼻子下面是個(gè)不折不扣的大嘴巴，兩排牙齒雪白整齊。她的衣服怪極了，是皮皮自己做的。原本要做成純藍(lán)色的，但由于藍(lán)布不夠，皮皮就加上了紅色小布條。她兩條又瘦又長的腿上穿著一雙長襪子，但一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿著一雙黑皮鞋，但比她的腳要大一倍。
皮皮獨(dú)立性很強(qiáng)，爸媽不在她身邊，她會(huì)自己起床、吃早飯……什么事都會(huì)做。但皮皮的缺點(diǎn)就是很淘氣，鬼點(diǎn)子多，特別喜歡冒險(xiǎn)。
讀完了這本書，我收獲了許多。我要學(xué)習(xí)皮皮的獨(dú)立性，但不能像她那樣過于淘氣和頑皮。這也是今年暑假讀書給我?guī)淼膯⒌虾褪斋@。親愛的同學(xué)，還等什么？趕快跟我一起來讀書吧！
什么伴我左右作文10
從小，媽媽就跟我說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，所以我常常閱讀大量的書籍，與書結(jié)下了不解之緣。
我愛看書，一看就是幾小時(shí)，人不吃飯不行，我如果不看書，那就會(huì)“餓”壞的。
幼時(shí)，我不識字，只能聽書了，媽媽常常給我講故事，一天不聽故事，我就“大鬧天空”《老虎拔牙》，《小猴蓋房子》，是我的最愛，每天睡覺前，我都要聽，不然我就一夜也不睡，看，我是多么愛聽書呀！
我讀小學(xué)后，認(rèn)識了許多字，便開始迷上了五彩繽紛的童話世界，《格林童話》，《一千零一夜》……和我成了好朋友，在那里，我見到了美麗的白雪公主，可憐的丑小鴨，每當(dāng)我看見白雪公主遇難時(shí)，我恨不得鉆進(jìn)書里去幫助她，當(dāng)我看見結(jié)局時(shí)那樣的美好時(shí)，我不禁松了一口氣，看，書是多么的神奇呀！
·漸漸地，我長大了，告別了童話故事，來到了另一個(gè)不同尋常的世界，在那里，我認(rèn)識了《少兒百科全書》，《十萬個(gè)為什么》，和他們成了朋友，他們幫我解開了一個(gè)個(gè)的難題，讓我明白了“月亮為什么會(huì)跟人走”，“為什么全球會(huì)變暖”他們豐富了我的知識，猶如海綿一樣，把我吸了進(jìn)去。
每一本書，都是一個(gè)精彩的世界，只要我們細(xì)細(xì)品嘗，一定會(huì)“吃”出樂趣的。讓我們一起去書中探索奧秘吧！
幽幽書香伴隨我快樂地成長。
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