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      青春的贊歌作文

      時(shí)間:2021-09-30 17:09:21 初三作文 我要投稿

      青春的贊歌作文(精選23篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的青春的贊歌作文(精選23篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      青春的贊歌作文(精選23篇)

        青春的贊歌作文 篇1

        我們?cè)诔啻旱母琛?/p>

        A是一座金字塔,是進(jìn)取;B是兩個(gè)連在一起的心,是友誼;C是未滿的月牙,是缺憾;X是人生的交叉路口,是選擇;F是一根拐杖,是幫扶;H是互相牽著的手,是真誠;W是崎嶇的山路,是坎坷。青春是什么?是用這些字母譜成的一首青春贊歌!

        墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。你若看見了最閃耀的那顆星,那定是我們的青春。

        在初中,你才會(huì)感到時(shí)光匆匆。進(jìn)入初三已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間,可是一不小心,又會(huì)向初二教學(xué)樓走去。幫別人寫本子上的名字時(shí),一不小心就會(huì)寫成初二十四班,即使寫完了那么幾本,卻也沒人發(fā)覺。青春,一本倉促的書;青春,一條走了就無法回頭的路。

        我害怕失去,也害怕分離,盡管“天下沒有不散的宴席”是亙古不變的真理。

        即使借錢不還讓我火冒三丈,哭泣時(shí)送來的安慰仍然讓我感動(dòng);即使初三十八班很差,可我仍然舍不得這個(gè)班;即使每位老師都懲罰我們,可我仍然對(duì)老師們的認(rèn)真心存感激。在我的小圈子里,有一個(gè)鉛筆盒充當(dāng)一個(gè)飯盒。下課時(shí)飛奔出去買來幾包方便面,上課時(shí)趁老師不注意時(shí)偷吃,然后其中一個(gè)惡搞來一句“XXX,在干什么呢?”,嚇的同伴一口全噴在對(duì)桌臉上。知道什么叫“有福同享,有難同當(dāng)”嗎?乃當(dāng)一個(gè)男生沒有方便面時(shí),另一個(gè)男生把自己的倒一半在鐵鉛筆盒里,然后兩個(gè)人一起偷吃,“嘎吱嘎吱”。這就是臭味兒相投吧!

        我害怕,害怕畢業(yè)以后再也見不到這樣的奇葩,多么有趣的青春啊!“神馬才是青春?快樂的男孩兒一百分!神馬才是青春?歲月偷不走單純!”記憶拼湊不回昨天,珍惜時(shí)間;珍惜友誼;珍惜我們所擁有的一顰一笑,一分一秒;珍惜青春。

        青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過后,其實(shí)也沒有什么了不起。如果說人生是一曲美麗的樂章,那么青春就是樂章的畫龍點(diǎn)睛之筆;如果說人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

        青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們慢慢長(zhǎng)大。

        我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,我們唱起了青春的贊歌!

        青春的贊歌作文 篇2

        我是個(gè)愛讀書的人,這天,有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當(dāng)我滿懷喜悅地捧起它,就再也舍不得放下了。書中一個(gè)個(gè)感人的故事吸引著我,一位位英雄的人物激勵(lì)著我。

        小說把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國(guó)土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國(guó),獻(xiàn)出了寶貴的生命,真令人敬佩。

        多么偉大的思想!盧嘉川明知自己必死無疑了,還拖著兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他,他不為所動(dòng)。敵人是不會(huì)理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒有倒下,他永遠(yuǎn)屹立在雨花臺(tái)的石階上。

        多么驚人的毅力!為了黨的事業(yè),鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅(jiān)貞不屈。當(dāng)鄭瑾大姐懷著偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場(chǎng)走去時(shí),走得是那樣從容不迫,令人欽佩。

        多么純真的友誼!道靜的好友王小燕,曾是一個(gè)兩耳不聞窗外事的北大學(xué)生。在好朋友的勸說下,毅然投身革命的隊(duì)伍。從此,一對(duì)忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn),相互扶持……

        書中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵(lì)著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學(xué)習(xí)的任務(wù),也有溫暖的家庭。但是,他們愛國(guó)、愛民,見不得中華民族幾千年的文化被帝國(guó)主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關(guān)頭,他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時(shí)的生活,多么充實(shí),多么緊張;我又珍惜我們現(xiàn)在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學(xué)習(xí)盧嘉川,要像他那樣勇敢堅(jiān)定;我要學(xué)習(xí)鄭瑾,要像她那樣堅(jiān)韌不拔。

        我愛讀這本書,它給了我勇氣,給了我力量。

        青春的贊歌作文 篇3

        青春不朽,即使有一天你葉落歸根,那也是在內(nèi)心積蓄力量,只為來年更好的開放。一一題記

        閑暇時(shí),總會(huì)從書海中仰起頭,揉一揉酸疼的脖子,視線就自然地落在了窗外那棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹上。陽光不時(shí)地落在樹葉上,給它綠色的肌膚鍍上一層金黃,透過層層疊疊的樹葉,在水泥地上印下一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)。

        窗外那棵樹,能讓我摸著它的生長(zhǎng)軌跡感念歲月。燦爛的六月是樹的青春,當(dāng)我習(xí)慣了它的分明脈絡(luò),當(dāng)我習(xí)慣了葉縫間的參差陽光,我開始懼怕秋天,但轉(zhuǎn)念一想,人生不也如同草木,生命常在,青春不朽?

        誠然,秋風(fēng)的到來會(huì)讓葉子飄落,將思念和感懷掛上枝頭。歲月匆匆,韶光易逝,光滑的臉上會(huì)被時(shí)間啃蝕得溝溝壑壑,然而,誰言青春只是美貌的容顏?

        世人皆贊青春之風(fēng)華,不僅是那段青蔥歲月的恣意,更是那段拼搏歲月所付出的淚泉、汗水和鮮血!

        正因青春的寶貴,我們才要抓緊時(shí)間,灑下青春的汗水,為夢(mèng)想前進(jìn)。但這并不意味著人生只有在青春時(shí)才放手一搏。“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”,著名愛國(guó)詩人陸游如此寫到。葆有青春的辦法便是守住夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人,在逐夢(mèng)之路上就有堅(jiān)定的目標(biāo),并有強(qiáng)大的動(dòng)力支持。

        在復(fù)興漢室的大業(yè)中孔明恐黃忠年老,不肯重用,然黃忠高聲大喝:“老夫?qū)毜段蠢!”他有建功立業(yè)、報(bào)效君主的渴望,誰說他不如張苞、關(guān)興等小將?

        青春就像一場(chǎng)大雨,縱然會(huì)感冒,仍想再淋一次。而我們?cè)谀菆?chǎng)大雨中摔過跤、吃過苦、受過傷,當(dāng)你回首往昔,定感彌足珍貴。

        我要唱一首青春的贊歌,不僅僅是為那段永不再來的時(shí)光,而是它那種拼搏上進(jìn)、力爭(zhēng)上游的精神。這種精神在任何歲月都有發(fā)揚(yáng)、升華的機(jī)會(huì),正如我深深凝望的那棵樹。

        青春的贊歌作文 篇4

        青春彷佛是一朵正開得燦爛的鮮花,吸收著充足的陽光,吸引著翩翩起舞的小蜜蜂和小蝴蝶。青春是清澈的純水,不摻進(jìn)任何渾濁的雜質(zhì)、又是多彩的天上虹,散發(fā)著迷人的光芒。

        我們經(jīng)常聽到:“年輕人!別太沖動(dòng)啊!边@大概是對(duì)我們年輕一代人的熱情的描述了吧!我們的思想飽滿活躍、行為剛直勇敢。對(duì)世上一切事物都充滿了好奇,總要問個(gè)為什么?世上也因?yàn)槲覀兊奶剿鳎麄(gè)都變得生機(jī)勃勃。正值青春的我們是無知的,無知世界的庸俗腐敗,無知事情帶來的后果,無知人性的貪婪自私,也無知世界的偉大,自我的渺小,只是一路往前沖。無知是好的,可以不讓庸俗的惡氣侵襲;可以做自己想要做的;不用為將來帶來的后果而苦思遐想;可以輕松地與他人交往,不會(huì)被人性的弱點(diǎn)而影響;可以自由闖蕩,不怕跌倒、失敗,不會(huì)為自己的渺小去自卑。我們叛逆著,叛逆著長(zhǎng)輩們給我們的禁令,做錯(cuò)了也總有借口去駁論——因?yàn)槲覀兲贻p了?晌覀兪怯惺斋@的,我們收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了友誼……青春是多彩的。

        青春是神話故事中北神術(shù)變了身的法寶,流經(jīng)之處都充滿了神奇與活力。在青春的夢(mèng)里,有著一股強(qiáng)大而又夢(mèng)幻的動(dòng)力促使我們?nèi)ヅζ床、發(fā)奮。在青春之年,我們似乎忘記了時(shí)間的流逝,在追求夢(mèng)想的道路上屢敗屢戰(zhàn)地堅(jiān)持著。青春是瑰麗的。

        有這樣一則故事:當(dāng)老師問一名學(xué)生他的愿望是什么?他說:“能在內(nèi)蒙古草原上放牧,在珠穆朗瑪峰上眺望,在非洲的土地上為孩子上一節(jié)課,為殘疾人作一次演講……”很多人聽后不禁覺得這名學(xué)生太不符合實(shí)際了。也許這就是青春的言語。青春是甜美的初戀,甜甜的,連夢(mèng)想也是甜美而遠(yuǎn)大的,初戀般的青春,應(yīng)該像拖著對(duì)方溫暖的手,一起坐在草地上觀賞日出般吧!像與母親一起暢談的話語,像與父親一起交談生活經(jīng)驗(yàn)的愉悅吧!就算是痛苦的回憶也是甜美的。

        青春是有限的,能擁有就不要讓它丟失;珍惜它,充實(shí)地?fù)碛星啻,做一個(gè)青春的表演者,青春的舞者。更應(yīng)該贊美它,贊美青春的多彩、瑰麗、甜美、純潔……

        青春的清晨如霧般朦朧但又那么迷人,青春的奮斗是那么剛健有理,乘著青春的翅膀,讓我們勇敢的去闖天下。

        不要以為只有百花才能五彩繽紛,不要以為只有彩虹才是絢麗多彩,我們的青春也擁有著最動(dòng)人最奇妙的色彩。

        青春的贊歌作文 篇5

        在人生中有無數(shù)歌曲,你是否愛這首特殊的歌——青春。

        青春如歌,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是這首歌的音符,雖多卻有規(guī)律,使這首歌更豐潤(rùn)美妙。

        青春如歌,歌詞是你自編的,演唱的也是你,因?yàn)樽约翰攀乔啻旱闹魅恕?/p>

        青春如歌,有高潮,也有低谷,就是這首歌忽而拔到了頂尖,又落入低谷,帶著“最近比較煩,比較煩”走向明天。

        青春這首歌有時(shí)就像盛夏的驕陽,那樣狂熱時(shí)冷時(shí)熱,有點(diǎn)像《青春年輕時(shí)代》。在這里,你可以拼搏去戰(zhàn)勝自我,又可以享受兩枝玫瑰的溫情。雖然他狂熱,但也需停下來清清嗓子。

        青春這首歌就像是充滿了空氣的氣球,漲漲的、充滿活力的、充滿激情、蹦蹦跳跳。但一不小心你會(huì)碰到釘子之類的東西。只要你有勇氣跳過去,你就是勝者。

        青春這首歌是那樣急促,就像是發(fā)現(xiàn)敵人時(shí)擂起的非洲鼓。只要你合理安排,它就會(huì)變得有規(guī)律。不要讓作業(yè)考試壓壞了你的好雅興。要讓這首歌繼續(xù)下去。因?yàn)榍啻河涝,明天的歌比今天更?dòng)聽。

        青春這首歌是那樣堅(jiān)毅,如同在南山生長(zhǎng)的翠竹一樣。有“寧為玉碎不為瓦全”的精神。更有“出淤泥而不染”的高潔。盡管這首歌的五線譜寫得那么不像樣,但你不要害怕。因?yàn)槟悴攀沁@首歌的主角。

        青春這首歌是那樣純凈,沒有半點(diǎn)雜音。如同冬雪那樣潔白,悄然無息,心里到處是紅花、綠樹,空氣清新。沒有半點(diǎn)污物、污水,只有天真無邪富有真意的詞曲。

        青春這首歌永遠(yuǎn)唱不完,它永遠(yuǎn)不會(huì)老。因?yàn)榍啻河涝,即使老了青春還在。因?yàn)槟氵保持著青春那份年輕的心。青春這首歌將永遠(yuǎn)傳下去,成為永恒的交響。

        雖然青春平凡但他偉大,每個(gè)人都有青春。但利用的效果卻不同。青春是知道善惡的。如果一個(gè)人罪惡深重,青春會(huì)離他而去,盡管這個(gè)人很年輕。有的人雖苦,但很善良,這樣的人便會(huì)永葆青春。因?yàn)榍啻褐佬牡厣屏嫉娜瞬攀呛萌恕?/p>

        我愛青春,就像追星族崇拜歌手一樣狂熱,我不會(huì)讓它過早地離開我。因?yàn)槲覑鬯,我一定要讓青春過得有滋有味,讓青春永駐,讓青春之歌唱到永遠(yuǎn)。

        青春的贊歌作文 篇6

        青春是花樣年華,承載著理想的夢(mèng),引我們走向詩和遠(yuǎn)方。人們總是感慨青春之短暫,沉淪于青春的迷惘,殊不知,青春無價(jià)。

        青春的價(jià)值在于其給予我們?cè)囧e(cuò)的機(jī)會(huì)。

        生而為人,犯錯(cuò)在所難免,但重點(diǎn)在于犯錯(cuò)的時(shí)期。生知安行之圣,古往今來,也是鳳毛麟角。如莎士比亞所言,“最好的好人,都是犯過錯(cuò)誤的過來人;一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn),將來會(huì)變得更好!蔽ㄓ蟹稿e(cuò)過,反省過,才能享受蛻變,才能變得更好。孩童犯了錯(cuò),家長(zhǎng)斥責(zé)兩句,笑一笑就過去了;青年人犯了錯(cuò),挨了批評(píng),才明辨了是非,自我反省過,才學(xué)會(huì)了怎樣去改正;中年人若不慎犯了大錯(cuò),往往便會(huì)導(dǎo)致家破人亡,妻離子散。因此,青春為我們提供了試錯(cuò)的最好時(shí)機(jī)!板e(cuò)”可以是《百合花》中新媳婦對(duì)通訊員的歉疚;可以是《哦,香雪》中香雪錯(cuò)上的那班列車;也可以是生活中不那么聰明的一句發(fā)言……唯有利用好“試錯(cuò)”帶來的價(jià)值,才算是不負(fù)青春。

        青春的價(jià)值在于其給予我們義無反顧的勇氣。

        假期中觀看了戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影《1917》。主人公斯科菲爾德正是血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)。為了拯救上千同胞的性命,被戰(zhàn)友選中共同穿越無人區(qū)執(zhí)行任務(wù)。起初屢次碰壁,他困惑過,遲疑過,但戰(zhàn)友的犧牲最終使他下定決心,穿越槍林彈雨,險(xiǎn)象環(huán)生,幾度與死神擦肩。這種義無反顧又似《紅燭》中那般“既制了,便燒著!”“將你的脂膏,不息地流向人間,培出慰藉的花兒,結(jié)成快樂的果子!”;也似郭沫若筆下的“不斷的毀壞,不斷的創(chuàng)造,不斷的努力喲!”;還似毛澤東筆下“到中流擊水,浪遏飛舟”的豪情。唯有勇往直前,才算是不負(fù)青春。

        青春的價(jià)值,在于其純真。

        青春使我們保持純美,天真。風(fēng)華正茂的我們,不被利欲熏心,不為繁雜的世事所擾。我們應(yīng)使這份純真永存心間,學(xué)著去包容,去理解,去關(guān)愛他人。然而,純真不僅僅體現(xiàn)于為人的態(tài)度,更體現(xiàn)于青年人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,對(duì)未來的無限遐想,正如臺(tái)兒溝的姑娘們那般對(duì)城市生活的好奇,如香雪那般對(duì)知識(shí)改變命運(yùn)的信念的堅(jiān)定。我們雖不似臺(tái)兒溝的姑娘們天真爛漫,對(duì)新鮮事物總是滿懷期待,不似新媳婦那般善良質(zhì)樸,但我們?cè)诒締卧x懂了這份純真,也應(yīng)向外界展現(xiàn)青年人獨(dú)有的真善美,同時(shí)享受著這份純真帶給自己的特殊的歡愉。

        青春的價(jià)值,是內(nèi)心的變化。

        何謂成長(zhǎng)?身體的變化是次要,內(nèi)心的變化才是最主要的。于斯科菲爾德而言,成長(zhǎng)是朋友離去后自己對(duì)責(zé)任的重新認(rèn)識(shí);于香雪而言,成長(zhǎng)是誤上了一班駛向遠(yuǎn)方的列車;于新媳婦而言,成長(zhǎng)則是通訊員突如其來的告別。如列夫·托爾斯泰所言:“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)!敝挥袃(nèi)心成熟了,強(qiáng)大了,才真正有能力邁向紛繁復(fù)雜的社會(huì),有能力應(yīng)對(duì)種種不期而遇的挑戰(zhàn)。

        青春,是一個(gè)具有奇幻色彩的意象,充盈著無數(shù)想象與幻夢(mèng),蘊(yùn)含著無數(shù)未知與可能。珍惜時(shí)光,把握青春,才能開創(chuàng)理想的人生。但青春也不只是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光,它更是一種永遠(yuǎn)樂觀、永不放棄的激情。正如塞繆爾·厄爾曼所言:“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流!

        成長(zhǎng),永遠(yuǎn)走在路上,永遠(yuǎn)預(yù)示著明天,揮舞著青春的旗幟,凝聚著生命的活力。成長(zhǎng)與夢(mèng)想密不可分,但相比于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成長(zhǎng)的過程更需要我們珍惜。周國(guó)平曾說:“堅(jiān)持做有夢(mèng)的人,夢(mèng)能成真,即使不能,也可豐富你們的心靈!眽(mèng)想或許不能讓每個(gè)人都成就豐功偉業(yè),但它承載著人的個(gè)性與價(jià)值。懷夢(mèng)前行的人生,即使沒有轟轟烈烈的高潮迭起,也會(huì)流溢著獨(dú)一無二的光芒。

        青春的贊歌作文 篇7

        人生最美好的時(shí)光是少年,青春是生命的春天。激情的歲月,爽朗的笑聲,奔放的歌舞,激昂的旋律,處處都是魔力。青春是一種不可思議的偉大力量,它催發(fā)著我們的軀體,啟迪著我們的智慧,同時(shí),它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。青春是一頭醒智的獅,一團(tuán)智慧的火。醒智的獅,為理性的美麗而吼;智慧的火,為理想的美而燃。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……

        青春是美好的,我們?yōu)檫@絢麗的青春而自豪。但青春也是短暫的。在青春饋贈(zèng)我們財(cái)富的同時(shí),它也在悄然流逝。朱自清在《匆匆》一文中說道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了!弊鳛樾率兰o(jì)青年一代,我們應(yīng)該珍惜光陰,積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng),讓短暫而美好的青春彌漫自己生命中的一切!活得燦爛,過得充實(shí),搏得精彩。你一定聽過、唱過“少年少年祖國(guó)的春天”,青春的我們,精力旺盛,要注意在充實(shí)自己的同時(shí)承擔(dān)更多的責(zé)任——孝敬父母,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

        貝多芬說:“青春是火,沸騰著我們的血液,青春是水,浸澤著我們的細(xì)胞 ,青春是路,留下我們永遠(yuǎn)的腳步!鼻啻菏遣粩嗟拈_拓進(jìn)取,奮勇前進(jìn),吸取營(yíng)養(yǎng)來充實(shí)自己的大好時(shí)光,是“初生牛犢不畏虎”的膽識(shí)和魄力,是不甘寂寞,拒絕平庸,永不服輸。青春是一張白紙,能用無怨無悔、勇敢、執(zhí)著和殷實(shí)勾畫出一幅絢麗多彩的畫卷。讓我們以信念為帆,唱響青春激昂的歌,用奮斗作漿,揚(yáng)帆破浪,為生命的春天喝彩!

        青春的贊歌作文 篇8

        青春對(duì)于每個(gè)人來說都是五彩繽紛的,它充滿著春的活力滿滿。我追求青春的完美,希望它能給自己留下一絲甜蜜的微笑。我夢(mèng)想自己能成為一顆璀璨的星辰點(diǎn)綴著銀河,請(qǐng)讓我們握住手中的彩筆,描繪出自己多姿多彩的青春。

        青春人生只有一次,人的幸福,人的價(jià)值將由它決定。當(dāng)它對(duì)你迎來,朝氣將會(huì)取代稚氣;當(dāng)它對(duì)你微笑,便能由你決定自己的命運(yùn)。

        昔日的回眸,如詩如畫,投入你那青春時(shí)柔情似水的微笑,激揚(yáng)起我們刻骨銘心的熱情彼此奔騰著青春的腳步。青春,是一個(gè)閃光的字眼。但并非每個(gè)人的青春都是閃光的,為事業(yè)奮斗向上的人,則默然無光。開闊青春的沃野,未來定會(huì)屬于我們。

        我們帶著朦朧,帶著許些幻想,我們闖進(jìn)少男少女的天堂——青春。這是這樣的色彩?紅色代表青春的激情,黃色代表明朗的笑容,藍(lán)色是莫名的淡淡思緒,綠色是對(duì)生命的憧憬。青春,是五彩繽紛的季節(jié),是一首歡樂的曲子,是一杯沉郁的美酒,是一個(gè)讓成年人忍不住頻頻回首的歲月,是一個(gè)讓兒童羨慕的時(shí)光,是一個(gè)讓我們自豪擔(dān)憂不敢怠慢的人生最高點(diǎn)!

        我年輕,我不怕囂張,不怕輕狂,因?yàn)槲矣幸活w炙熱的心,一顆燃燒青春烈火的心;我年輕,我不怕年老,不怕傷痛,因?yàn)槲矣幸粋(gè)健康的身體。我會(huì)在自己的青春時(shí)期,寫下自己醫(yī)生中最美麗的一頁,最美麗的奇跡。

        青春綠地,我輕輕地走過,正如我悄悄的來,也許有些踉蹌,也許有些蹣跚。是你填補(bǔ)我心中的空白,是你抹上了我心中的色彩。你是我的朋友,總在我有困難時(shí),讓我站起來;你是我的老師,教會(huì)了我一些人生哲學(xué)。你無聲無息,無喜無悲,但你讓我向人生的最終處走去。

        十六歲,不悔的青春,不悔的朝陽.青春的叛逆,青春的囂張,離不開十六歲的年華.朝陽的狂妄,朝陽的瀟灑,比不上十六歲的光芒.十六歲是個(gè)奇跡,十六歲是一個(gè)陽光季節(jié)。

        十六歲,人生最美好的年華;十六歲,多夢(mèng)的季節(jié),稚嫩的年;十六歲,無悔的青春,青春無悔。

        青春的贊歌作文 篇9

        青春,一個(gè)人人都會(huì)經(jīng)歷的時(shí)期,有快樂的美好的回憶,也有悲傷的不好的回憶。

        青春時(shí),有人為你打傘擋住冰冷的雨滴;有人為你點(diǎn)燈照亮前方的路;有人為你擦淚陪伴你戰(zhàn)勝困難;有人陪你跑過那些困難的美好的路;也有人為你在冰冷時(shí)蓋上溫暖的棉襖。

        教室里的歡歌笑語,每次都會(huì)期待著四十分鐘的下課鈴,即使被騙了很多次還是會(huì)相信那句“老師來了”,臨近考試時(shí)在夜晚的臨時(shí)抱佛腳,考試時(shí)的緊張和考試后經(jīng)常說的“時(shí)間不夠”“這道題我本來會(huì)的,粗心做錯(cuò)了”“感覺不錯(cuò)”,發(fā)試卷時(shí)如面臨死神般的緊張。

        朋友亦是青春中一個(gè)重要的角色,在你需要的時(shí)候出現(xiàn)陪你哭陪你笑、陪你鬧,今天吵架了明天又能一起嘻嘻哈哈的玩耍。在空閑的時(shí)候一起八卦,誰的愛豆出新歌了啊,誰的鄰居受傷了,最近又發(fā)生了什么重大事件……

        老師也是青春的另一個(gè)重要角色,引領(lǐng)我們成長(zhǎng),幫我們戰(zhàn)勝困難,鼓勵(lì)我們和我們共同解決難題。在你迷茫的時(shí)候?yàn)槟阒该鞯缆罚恳晃焕蠋煂?duì)我們都意義非凡。

        青春會(huì)有迷茫,會(huì)有悲傷,也會(huì)有分別,但這就是青春,我們都要經(jīng)歷的青春。

        青春的贊歌作文 篇10

        友情如水,淡而長(zhǎng)遠(yuǎn);友情如茶,清而香純;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,細(xì)而連綿;友情如雪,純而亮潔。

        有一個(gè)人,一直在我的小學(xué)生活中陪伴著我,鼓勵(lì)著我。她,就是我的好朋友-杜越。

        你看,她那弓兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,白嫩而紅潤(rùn)的臉蛋兒上隱隱約約現(xiàn)出一對(duì)酒窩,顯得那么有活力。杜越是個(gè)性格外向、無憂無慮的女生,她擁有一個(gè)好聽的名字——“開心果”。

        我曾經(jīng)和她一起許下過一個(gè)諾言:只要看到深夜群星滿天,只要看到流星飛過,不要忘記,我們是一生一世的好朋友。

        正因?yàn)橛辛诉@樣的承諾,我們之間無話不談。當(dāng)我遇到難題苦悶時(shí),她總是第一個(gè)跑來安慰我、鼓勵(lì)我;當(dāng)我傷心難過時(shí),她便會(huì)用她那“三寸不爛之舌”來拼命逗我開心;當(dāng)我遇到挫折時(shí),她會(huì)用盡一切辦法在我眼淚未流下之前,換我笑顏如花。

        記得有一次上體育課時(shí),寒風(fēng)颯骨,樹葉在沙沙作響。同學(xué)都在操場(chǎng)上有氣無力地跑著圈圈。只聽“咯噔”一聲,我雙腿跪地,滿臉痛苦地坐在地上哇哇大叫起來。唉!腳崴了!“怎么了?怎么了?沒事吧?。”杜越急切地朝我奔來,嘴里大聲地嚷嚷著,“你怎么這么不小心。∠麓我欢ㄒ⒁。”唉!我的耳朵都快磨出繭子了,可是她仍然在那兒嘮叨個(gè)不停。

        放學(xué)后,我一瘸一拐的準(zhǔn)備回家時(shí),杜越像鳥兒似地飛奔而來。她把我的胳膊往她肩上一掛,朝我“嘿嘿”一笑,“今天,就由我這個(gè)‘護(hù)花使者’送你回家吧!”一路上,她雖然一直在極力地安慰我,但她滿臉憂慮地望著我時(shí),臉上的五官分明擰到了一起,像深深的潭水。

        杜越也是我們民樂團(tuán)中的一份子。每次比賽,杜越總是準(zhǔn)備充分,而我總是丟三落四,不是琴弦沒調(diào)音,就是譜子忘記帶了。有一次我沒帶松香,杜越馬上將自己的松香借給了我,并且笑瞇瞇地拍著自己的胸脯說:“你有什么事盡管找我,我這里可是哆拉A夢(mèng)的口袋呢!”望著她一臉的真誠,我們都開心地笑了。

        和杜越在一起的日子,就如陽光灑照著大地,溫暖著我生活中的每一個(gè)角落;和杜越在一起的日子,又如云雀譜寫著優(yōu)美贊歌,一切都是那么和諧。

        是啊,人生離不開友誼,但要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用真誠去播種,需要用熱情去灌溉。友誼,使我的小學(xué)生活豐富多彩,友誼是一首無比美麗的青春贊歌!

        青春的贊歌作文 篇11

        言為心聲,書寫文字,讓歲月徜徉在文字的墨香里,獨(dú)自嫣然。恭賀怡人的新作《在最美的時(shí)光遇見你》隆重出版。怡人,山東作家協(xié)會(huì)會(huì)員,原江山優(yōu)秀主編。優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)簽約作家,我們的好朋友、當(dāng)然也是我們的偶像……

        是的,你永遠(yuǎn)無法知道,會(huì)在什么時(shí)候,在什么地方,愛上一個(gè)什么樣的人。所以,世間所有的相遇,皆由緣定,定當(dāng)珍惜。人生,難免有離別,只要相信,終有一天會(huì)相見,便足夠了。青春,是一襲至清至潔的風(fēng),吹過,永不再來,只在心間,劃下道道明媚的傷痕。這是成長(zhǎng)的印記,這是幸福的憂傷。 每個(gè)人的內(nèi)心深處,都珍藏著一份得到卻又失去的美麗,這是一生中只要想起就會(huì)感傷的往事。青春美好,卻短暫易逝,如同一縷青煙,飄散在時(shí)空的浩淼里。只留一捧濕漉漉的清愁在心間纏繞,嘆息!過往的情事。帶著歲月別樣的安好,陪你在每個(gè)日子里,百轉(zhuǎn)千回! 青春的愛戀,純凈美好,卻注定了漂泊,沒有歸期,如同遺失的春光,瞬間的把握,收獲一輩子的回憶。最美好的,總是留不住的,留住的,只是記憶。既然如此,不如就把這些眼前的美好,存放在文字里更妥貼吧! 這花中的幾多故事呢?盡在書中。

        人生都會(huì)有無數(shù)的相遇。很多的我們只是彼此的過客,沒有記憶,很快就忘記了,有的會(huì)成為你永遠(yuǎn)的記憶,還有的,即使在髦耋之年記憶中似乎已經(jīng)泛黃了的往事,卻依舊能感動(dòng)著你的生命。縱然已經(jīng)到了你生命最后的時(shí)刻,也還能讓你在迷離的滿足中回憶。如果“你與我在最美的時(shí)光相遇”!我們聚在一起,唱盡青春歡歌,舞動(dòng)曼妙芳華!一起遙看繁花盛開,種下情絲萬縷!蹦潜闶怯篮愕挠洃,它刻記下的一定是青春的不朽。

        青春是最美好的。那不僅僅是天高云淡、無拘無束、自由快樂,當(dāng)青春的躁動(dòng)裹挾著好奇的探索,在懵懂中去探尋愛的滋味,在那年華最美妙的時(shí)節(jié),經(jīng)歷著最初的嘗試,細(xì)細(xì)品味那那苦與澀在“香甜”中游移、癡戀與舍棄在魂中起伏飄蕩,在喜與悲中升沉,那是人生過程中不可或缺的經(jīng)歷,是青春的典型特征。

        愛情是寶貴的,“生命誠可貴,愛情價(jià)更高”,青春的愛戀,純潔美好,也許“注定了漂泊、沒有歸期,如同遺失了的春光,即使“瞬間的把握”,收獲了一輩子的回憶”,縱然經(jīng)歷了千辛萬苦、千難萬險(xiǎn),即或沒能收獲到愛所期待的結(jié)局,但總能給你留下一番永不忘卻的記憶,即使如此,那也足夠了。

        文字的功力正在于此,這是生命的光輝,這是生命的不朽,它所記錄的歡樂與憂傷、悲哀與舒暢、笑顏與淚水、喜悅和與落寞,會(huì)與你生命同步,讓你隨時(shí)去體味那不平常的往事,起伏跌宕的時(shí)刻,那就是一種幸福,即或你曾經(jīng)有過過錯(cuò),常常發(fā)自內(nèi)心由衷地譴責(zé)過自己,但那仍然是一段崢嶸的歲月、不尋常的往事……

        怡人的《在最美的時(shí)光遇到你》中,所展現(xiàn)的故事,就是相遇的縮影,青春年華的光彩,愛的記憶。盡管書中的主人公若熙與歐陽的相戀,怡人沒有拿出最后很明確的答案,但是她的結(jié)局卻是注定了:“真愛,不會(huì)熄滅”就是這一法則的結(jié)論。愛的故事,在杏花飛影間舒展。戀一季桃花盛開,看一回蝶飛花舞,采攜一束花間詞韻,在藍(lán)天上寫詩;將人生的美好,鐫刻在碧藍(lán)的云空,讓輕盈的爽風(fēng),在心靈上刻下了愛的不朽;伴著鳥語花香的明媚,把癡戀繞上自己的指尖,生出永恒的蔥翠;讓流年繽紛的頎影留下了純美,隨風(fēng)輕飏;用花開的心境,描摹出了自己的畫卷,那是人生妖嬈的閃光。

        愛情的魔力是緣分的賜予,而緣分的際遇卻是不可索取,只能把握,因?yàn)樗勤ぺぶ械淖⒍,那是?mèng)璇的奧秘。正像云朵、星辰、太陽和月亮一樣,它來時(shí)不容你拒絕,它走時(shí)也不容你挽留,思念只會(huì)在醉后延展。傷感和留戀能夠在靈魂中安慰你,故而愛是不可復(fù)制的,而文字的記錄才是愛的永恒。

        人生有很多無奈。瘋狂的追求,未必獲得熱望的結(jié)局;無心插柳,卻意外地獲得了“綠柳成蔭”的驚喜。這是紅塵的詭譎和頑皮。

        在愛的城堡中,那里也曾有著你遙遠(yuǎn)的港灣,那里的一片片漣漪、一朵朵浪花、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水珠,都有著一個(gè)個(gè)開始或結(jié)束了的故事,故事里有你還有她,那些故事里真愛的寶貴的結(jié)晶,閃熠著輝煌的光焰,那是你刻骨銘心的眷戀,那激動(dòng)心脾的切盼、等待、驚喜,還有鮮花、眼淚、祈盼,都會(huì)是伴陪你生命的樂章。

        怡人衷心地祝愿真愛:我在最美的時(shí)光、用最美的姿勢(shì),為你綻放。請(qǐng)你打開窗,讓我的芬芳,溫潤(rùn)你的心房。我用心中的畫筆,為你涂遍整個(gè)世界。希望今生,不要在彼此的心里走散。

        是的,在歲月的浪花中透視,浪花中,曾經(jīng)閃耀的崢嶸,有無盡的旖旎。當(dāng)你回眸時(shí),縱然思緒已經(jīng)染白了須髯,但夾著年輪的光陰,也會(huì)牽引著你去追尋那往昔的痕跡,那曾經(jīng)的美好,炙人的的熱烈,可愛的的瘋狂,即使倏然的災(zāi)難立刻就要把兩人的生命埋葬到山的那一邊,盡管時(shí)光可以把那些美妙的韶華、攜手的時(shí)光、醉人的悠然,都碾碎成齏粉,魂魄也會(huì)彼此纏繞,神思也會(huì)彼此牽掛。戀人的的形影,也終會(huì)盤亙?cè)谛念^。那曾經(jīng)相互的顧戀、關(guān)懷、疼惜,仍然不會(huì)淡漠、丟棄、散飛,那種思念,無法抹去心中那無限美好的曾經(jīng)。

        在相愛的歲月港灣里覽覓,那曾經(jīng)的靚麗,涵韻著醉人的悠然,你全身裹挾的詩意,在暗夜,亦閃閃發(fā)光。那清幽而又舒緩,曼妙而又朦朧,令人浮想聯(lián)翩的心筆,在夜幕下的熠熠星河中,必將描出你如月色一樣的皎潔,氤氳出了你那沁入心脾的幽香和雍雅。愛的力量不可阻擋,真愛力量無比地強(qiáng)大,真愛不會(huì)輕易的悲傷,這就是古往今來無法改變的定律。所以,千古以來的贊歌永遠(yuǎn)為真愛而吟唱,人們也勇于為真愛獻(xiàn)身,真愛也因此而成為千古不朽的篇章,所以人們才會(huì)把真愛世世代代吟唱。

        真愛的結(jié)局,不會(huì)相同。但無論怎樣,曾經(jīng)的手執(zhí)癡念,兩心相牽,集純潔如水清粼的脫俗,擁鮮花般的幽雅,你心底的記憶都將用飽含深情的筆墨,將你、將她鐫刻在彼此深深的夢(mèng)里,永不脫落。那情之所系,魂之所牽,將會(huì)把相戀的人的似水年華,永遠(yuǎn)疊放在夢(mèng)里,成為一份生命中永不淡散的記憶。無論什么人、無論誰,只有經(jīng)歷過愛和被愛,才懂得愛。也只有懂得愛,才能譜寫出愛情的戀歌。

        正因?yàn)檫@樣,怡人筆下的主人公若熙和歐陽的結(jié)局就無關(guān)緊要了。

        《在最美的時(shí)光里遇見你》這本書剛剛問世,她散發(fā)出的幽香,你還在遙遠(yuǎn)的天邊,就已經(jīng)嗅聞到了美文的芬芳。她還將會(huì)形成暴風(fēng)驟雨似的洪流,在青春的原野中奔騰、繚繞,席卷著人們愛的靈魂,譜寫出千闕萬曲的愛的篇章,把那永遠(yuǎn)激蕩人心的贊歌傳頌得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        怡人的俊雅的筆力,澎湃的激情,深韻的志望,綺麗的文心,躍動(dòng)在最美的時(shí)光中。你能遇見她那是你的幸運(yùn)和造化,相信她和她的未來也會(huì)在真愛的樂章中,亦如綺美的歌吟和含蘊(yùn)深邃的畫卷一樣,在人世的變幻中閃光,譜寫出有滋有味、幸福美滿的樂音。這是我們對(duì)她衷心的祝愿。

        怡人給人們帶來了上等的精神享受,她的作品必定讓你揭開生命回憶的思縷、打開你的記憶、喚起你對(duì)美好往事的回味、讓你再重返青春的年華,在回憶、咀嚼、品味中,再一次享受你那浪漫的青春歲月,把你甜美初戀的爽美甘飴回放。讓你把那份青春時(shí)節(jié)的那份美、那份情、那份愛融匯在一片片粉白色的花瓣中,為你終將在心底里留下一抹難以銷盡的一抹幽香,在你的生命中永遠(yuǎn)伴陪著你。那也是贈(zèng)送給你的最珍貴的禮物!

        青春的贊歌作文 篇12

        青春,似一首歌,應(yīng)該多一點(diǎn)激昂的旋律,少一點(diǎn)低沉的音符;青春,似一杯茶,應(yīng)該多一點(diǎn)濃郁的清香,少一點(diǎn)難耐的苦澀。

        席慕容說:“青春是本太倉促的書。但在倉促的歲月里,仍舊會(huì)遇見值得我們?nèi)チ魬俚娘L(fēng)景!贝_實(shí)如此,不要嘆青春苦短,青春的足跡接連起來,也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路;把青春的光陰裝訂起來,也是一本厚厚的書。“花有重開時(shí),人無再少年!贝嗽挷患,在青春的花季里,我們應(yīng)該選擇種莊稼,而不是種雜草。揮霍時(shí)光就是錯(cuò),踐踏青春更是罪。

        當(dāng)我們笑看庭前花開花落、喜望天際云卷云舒時(shí),何不張開青春的翅膀去搏擊人生的長(zhǎng)空、去鳥瞰世界的未來!“”莫等閑,白了少年頭,空悲切!睍r(shí)光總是無情的,如白駒過隙,不停的向前流逝,完全不會(huì)顧及你是否做好了準(zhǔn)備、是否想好了目標(biāo)。當(dāng)你在揮霍時(shí)光時(shí),你何不好好想想,比自己強(qiáng)的人都在努力的奮斗著,何況是弱的自己,有什么資本去浪費(fèi)青春呢?“臨淵羨魚,何不退而結(jié)網(wǎng)!碑(dāng)你看到別人在享受豐收碩果時(shí)的那種歡樂場(chǎng)面時(shí),你是否會(huì)想假如這個(gè)主角是我,那該是何等幸福!其實(shí),你也可以的,不要做那澗底的石頭,任歲月如水自夢(mèng)里流馮而過;不要做那井底之蛙,看到的永遠(yuǎn)是那窄小的天空。要做就做那奔騰的江河,吐納云霧,晝夜不停的向著大海進(jìn)發(fā);要做就做那矯健的駿馬,放蕩不羈的馳騁原野。世間有千萬種擁有,但有一種擁有最難能可貴,或許你沒有好好利用,隨著時(shí)光的流逝,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來你已不在擁有,此時(shí)縱使你有回天之力,也只能頓足捶胸、仰天長(zhǎng)嘆。

        這種擁有不是權(quán)勢(shì)、不是貧賤,而是無價(jià)的青春。讓我們揚(yáng)起理想之帆,緊縛青春的翅膀,用我們幟熱的心去譜寫一曲最美妙的青春贊歌。

        青春的贊歌作文 篇13

        逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間流逝,一刻不曾停歇?傄詾榈讲涣说氖敲魈,不經(jīng)意,昨天已經(jīng)過去,再怎樣努力也無法到達(dá)。青春悄然而去,入口苦澀,回味甘甜,是蕩氣回腸的奮斗?是余音裊裊的愛恨?是戛然而止的懵懂?讓你我多少次夢(mèng)里不知身是客,多少次慷慨激昂解情懷,多少次推杯問盞唱贊歌!

        青春是一首蕩氣回腸的奮斗之歌。最清晰的足跡往往留在最泥濘的路上,多少人的青春,獻(xiàn)給了青燈苦讀。長(zhǎng)夜相伴的唯有累累書卷,點(diǎn)點(diǎn)星辰。三更燈火五更鳴,不是在學(xué)堂就是在去學(xué)堂的路上。奮斗的青春最美麗,你看那鑿壁借光為苦讀的匡衡,你看那程門立雪拜名師的楊時(shí),你看那懸梁刺骨出人頭地的蘇秦,更有那韋編三絕的孔圣人;厥淄拢匀荒芰钊丝犊ぐ旱,唯有不休青春里,那些日夜奮斗的勵(lì)志之歌。

        青春是一首余音裊裊的愛恨之歌。情竇初開的年紀(jì),遇到一位翩翩少年郎,遇到幾個(gè)相知相隨的知己,遇到支持理解的親人。這是生而為人最幸福的事吧!如波瀾壯闊的詩人蘇子一生,有一同乘舟破浪的友人可以把酒言歡,有貶謫相隨的親人可以哭訴哀腸,有十年生死兩茫茫的愛人可是懷念。那內(nèi)心想必是充實(shí)平靜而安詳?shù)陌!也有如陸游與唐婉一生,相愛相知,卻不能相隨。芊芊紅酥手,淺淺黃藤酒,喝出的是無盡疼惜,真真叫一個(gè)此恨綿綿無絕期呀!恨不能常伴左右,唯有愛恨余音裊裊,繞梁三日,不可斷絕。

        青春是一首戛然而止的懵懂之歌。沒有彩排,不經(jīng)琢磨,就那么突然的不再幼稚?梢杂字墒且环N幸福,有人護(hù)著你,有人替你負(fù)重前行。不再幼稚是一種責(zé)任,不曾清貧難成人,不經(jīng)打擊老天真。在一次次磨礪后,獲得了珍珠,在一次次摔倒后強(qiáng)化了雙腿,在一次次打擊后脫變出雙翼……這世上有太多的陰差陽錯(cuò),就看你有沒有將錯(cuò)就錯(cuò)的本事。這本事,這耐心,這韌勁兒就是你一次次戛然而止的傷痛換來的教訓(xùn)。因?yàn)樘^迷戀青春,這懵懂仍顯稚嫩,即便戛然而止,也顯得那樣美麗,哪怕是凄美,是壯美,也都是一種美!你要欣賞青春的美。

        千回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。青春君已然不在,只要我們自己知道,天空沒有鳥的痕跡但我已飛過,足矣。青春啊,是一首唱不盡的贊歌。是蕩氣回腸的奮斗之歌,是余音裊裊的愛恨之歌,是戛然而止的懵懂之歌,你,覺得呢?朋友!

        青春的贊歌作文 篇14

        我們?cè)诔啻旱母琛?/p>

        A是一座金字塔,是進(jìn)。籅是兩個(gè)連在一起的心,是友誼;C是未滿的月牙,是缺憾;X是人生的交叉路口,是選擇;F是一根拐杖,是幫扶;H是互相牽著的手,是真誠;W是崎嶇的山路,是坎坷。青春是什么?是用這些字母譜成的一首青春贊歌!

        墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。你若看見了最閃耀的那顆星,那定是我們的青春。

        在初中,你才會(huì)感到時(shí)光匆匆。進(jìn)入初三已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間,可是一不小心,又會(huì)向初二教學(xué)樓走去。幫別人寫本子上的名字時(shí),一不小心就會(huì)寫成初二十四班,即使寫完了那么幾本,卻也沒人發(fā)覺。青春,一本倉促的書;青春,一條走了就無法回頭的路。

        我害怕失去,也害怕分離,盡管“天下沒有不散的宴席”是亙古不變的真理。

        即使借錢不還讓我火冒三丈,哭泣時(shí)送來的安慰仍然讓我感動(dòng);即使初三十八班很差,可我仍然舍不得這個(gè)班;即使每位老師都懲罰我們,可我仍然對(duì)老師們的認(rèn)真心存感激。在我的小圈子里,有一個(gè)鉛筆盒充當(dāng)一個(gè)飯盒。下課時(shí)飛奔出去買來幾包方便面,上課時(shí)趁老師不注意時(shí)偷吃,然后其中一個(gè)惡搞來一句“XXX,在干什么呢?”,嚇的同伴一口全噴在對(duì)桌臉上。知道什么叫“有福同享,有難同當(dāng)”嗎?乃當(dāng)一個(gè)男生沒有方便面時(shí),另一個(gè)男生把自己的倒一半在鐵鉛筆盒里,然后兩個(gè)人一起偷吃,“嘎吱嘎吱”。這就是臭味兒相投吧!

        我害怕,害怕畢業(yè)以后再也見不到這樣的奇葩,多么有趣的青春。 吧耨R才是青春?快樂的男孩兒一百分!神馬才是青春?歲月偷不走單純!”記憶拼湊不回昨天,珍惜時(shí)間;珍惜友誼;珍惜我們所擁有的一顰一笑,一分一秒;珍惜青春。

        青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過后,其實(shí)也沒有什么了不起。如果說人生是一曲美麗的樂章,那么青春就是樂章的畫龍點(diǎn)睛之筆;如果說人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

        青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們慢慢長(zhǎng)大。

        我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,我們唱起了青春的贊歌!

        青春的贊歌作文 篇15

        一個(gè)人的青春是用什么也換不回來的,人的青春,可以說是人生最精彩的時(shí)段了,在那時(shí),你會(huì)接觸到很多,因?yàn)樵谇啻旱臅r(shí)段里,你會(huì)感到世界既是陌生的,又是很豐富多彩的,這個(gè)時(shí)候,你不知道下一步是什么,你只知道去嘗試,嘗試就會(huì)有結(jié)果,這個(gè)結(jié)果有兩種――令你滿意的和令你失望的,但只要結(jié)果一過,你就不會(huì)再去想它了,你也不應(yīng)該去想它了――前面的不短,留給以后的大腦吧。

        在短暫的青春里,人需要的是活力,和中年不同,他們更需要一顆被放飛的心,而這顆心正是時(shí)代前進(jìn)的主要的力量,因?yàn)槟强赡芫褪侨祟愖罱K的需求。

        但是,就是因?yàn)椴蝗ヅ陆Y(jié)果,就會(huì)使你不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。

        歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問中考網(wǎng),20xx中考一陪伴同行!

        青春,這個(gè)詞對(duì)我們來說不陌生,但是,它不會(huì)永遠(yuǎn)不陌生的,因?yàn)槿巳硕贾,它遲早會(huì)流走的,因?yàn)闀r(shí)間在流逝。因?yàn)榍啻簳?huì)流逝,所以我們才更應(yīng)該去珍惜它。其實(shí),珍惜青春的最好方法就是去享受它,合理地利用它。

        這樣,很多事情又會(huì)重扳,可這時(shí)的你卻不會(huì)感到單調(diào),而是感到親切。青春是很短暫的,因?yàn)樵谇啻浩,你總是覺得時(shí)間太少太少。但這段短暫的時(shí)間里,又是很美麗、很奇特的。因?yàn),這個(gè)時(shí)候,看到的東西都是新的,這個(gè)時(shí)段的人確實(shí)也需要接觸很多新的東西,這時(shí),人最想做的就是創(chuàng)新,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才能滿足自身所想,但是,有時(shí)既使創(chuàng)新也不可能滿足――青春時(shí)的愿望太大了。

        珍惜好青春的人,那就是完美的人,其實(shí),青春時(shí)的錯(cuò)誤,是以后成功的基礎(chǔ)。如果青春時(shí)感覺不到那時(shí)的快樂,到以后再明白,那就太晚了。

        青春不容浪費(fèi),因?yàn)槔速M(fèi)過的青春不完美;青春不容單調(diào),因?yàn)閱握{(diào)的青春不精彩;青春不容,因?yàn)檫^的青春不理想;青春不用,因?yàn)檫^的青春不屬于我!

        青春的贊歌作文 篇16

        生命是一種流動(dòng),一切都孕育其中,日子漸行漸遠(yuǎn),時(shí)光欲顯珍惜,我們總是在失去的時(shí)候才懷念,那曾經(jīng)的一切,正如若干年后,我們同樣也會(huì)懷念今天一樣。——題記

        歲月從我們指間劃過,水銀一般的感覺得到時(shí)間的重量卻悄然無聲。駐足人生的驛站回味昨天,那些生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的班駁總叫人難以忘懷,難以忘懷,是因?yàn)樽约鹤哌^來,因?yàn)榭捱^,笑才燦爛;因?yàn)閻圻^,回憶才斑斕;因?yàn)閵^斗過,我們的青春才寫上一筆壯美。

        可愛的青春恰似一輪跳躍的朝陽,沒什么能阻擋我們的熱情。我們微笑著去唱生活的歌謠,我們靜靜的去聆聽自然的音響,我們?cè)归_雙臂,夢(mèng)想著它變成一對(duì)飛翔的羽翼,然后翱翔在遼闊的天空,做一只幸福的青鳥,銜一枚玫瑰的花枝,點(diǎn)綴她慌亂的心房。

        青春時(shí)而又象一場(chǎng)朦朦的細(xì)雨,打濕寂寞的心窗,滋潤(rùn)你干燥的思想,忽地,你拿起筆桿寫幾句朦朧的詩行,小心翼翼地折成一顆“心”,偷偷的送給你心儀已久的女孩,然后是一陣砰砰的心跳聲。

        青春也有孤獨(dú),青春也會(huì)惆悵,總有些細(xì)小的石子,投到你平靜的心湖,蕩起一層層的漣漪,頓時(shí)彌漫整個(gè)心間。于是孤獨(dú)的時(shí)候,你可以看雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),看太陽一點(diǎn)點(diǎn)升又起有落下;孤獨(dú)的時(shí)候,你聽時(shí)鐘滴答,看蜘蛛如何織出那囚住自己的網(wǎng)……孤獨(dú)的時(shí)候,我們想起做許許多多平常做不到的事,學(xué)會(huì)慢慢成熟。

        美好青春總是似歌如夢(mèng),一切都是那樣的美好,在青春的目光下,一只蝴蝶就是一只鳳凰,一朵青云就是一條飛彩,一朵野花里我們看到一座天堂,一彎小河里有一片無比歡樂的海洋。青春的思想穿越時(shí)空的局限,在無邊的蒼穹里盡情遨游。多么難忘的青春,青春永無極限。

        青春,我們學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),青春我們懂得了拼搏。我們高揚(yáng)起自信的鞭子,年輕的生命如駿馬一樣在人生的疆場(chǎng)上飛奔,微笑的嘴角洋溢著自信,我們把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不會(huì)自卑。每一次小小的成功,我們也會(huì)盡情享受,但不去自傲。就這樣,我們微笑著彈奏從容的弦樂,去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。

        人的青春只有一次,當(dāng)時(shí)間的車輪碾過青春的歲月,留下長(zhǎng)長(zhǎng)的車轍時(shí),把懸浮在空氣中的點(diǎn)點(diǎn)青春碎片拾起,裝入透明的玻璃匣子,保存在心底的某個(gè)角落,然后笑著說:青春無悔!

        青春無悔,既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀;既然選擇了拼搏就選擇了風(fēng)雨,哪怕會(huì)有荊棘萬種在未來的路上。

        飛翔吧,我們可愛的青春,我愿用我全部的熱情,去譜寫一曲青春的贊歌!

        青春的贊歌作文 篇17

        在清閑午后,獨(dú)倚窗前。窗外,樹葉郁郁蔥蔥,花朵含苞待放。輕輕推開窗子,讓微風(fēng)拂過窗簾下那串晶瑩的風(fēng)鈴,叮當(dāng)作響,雙手捧起一本心愛的散文,靜靜品讀。其中“有好多人羨慕你,因?yàn)槟隳贻p”讓我深深地感嘆,處于花季的我們不是正在享受著上天給予我們的青春么?青春是噴薄而出的驕陽,是明凈的藍(lán)天,是歡暢的.小溪,是奔騰的激流,是鮮嫩的小草,是艷麗的鮮花。

        青春充滿活力,它風(fēng)風(fēng)火火地奔波于前進(jìn)的道路,用旺盛的精力和歡笑營(yíng)造人生;青春充滿探索,它踏向深邃的山谷,用靈動(dòng)與敏捷踏尋著蹤跡;青春充滿勇氣,它沖破艱險(xiǎn)的障礙,用自信與笑容詮釋勝利的喜悅,人們用一美好的詞語來形容青春,贊美青春。

        青春就是財(cái)富。有人倍加珍惜,也有人任意揮霍;有人兢兢業(yè)業(yè),也有人渾渾噩噩;有人刻苦攻讀,也有人玩樂無度。

        花落流水,春去無聲,有青春一去不復(fù)返。待夕陽西下時(shí),回首往事,有人碩果累累,也有人兩手空空。

        “黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)返。君不見高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪”是李太白感嘆人生易老、歲月無情,以至功業(yè)未竟的心聲;“人生有何常,但患年歲暮,幸托不肖軀,且作猛虎步!笨兹冢淮,以他“青春不老”的信念留付后人幾多諾氣!

        青春是黃金般的年齡階段,青春是比珠寶更珍貴的精神提高。青春是一種生活態(tài)度,積極向上;青春是一種品質(zhì),奮勇前進(jìn)。

        擁有青春的我們更應(yīng)把握青春,點(diǎn)亮精彩的人生!

        青春的贊歌作文 篇18

        唐時(shí)風(fēng),商時(shí)雨,芳草又萋萋,煙霧又迷離。

        古老的街道映入秦淮,那是怎樣燈光燦爛的黃昏啊。有梔子散發(fā)著的淡淡幽香。五百年前的秦淮河畔邊,那個(gè)低吟這后庭花的,彈著箜篌的女子也是如玉的年華吧。

        秦淮河在歌聲中蕩漾。微風(fēng)拂發(fā),拂頸。蔚藍(lán)的湖波中,幾個(gè)泛著舟的小書童,在幽暗的光下,念著“所謂伊人,在水一方”。水邊附著一層淡淡的煙霧,與月色相接連,一片迷蒙。只能聽見歡快的笑聲在水面掠過。

        幾百年后,秦淮依舊是秦淮,只是更顯繁華。若羊齒的葉子再綠,年華再如玉,年輕的他們,微笑的面容也許依舊會(huì)在擁簇的人群中浮現(xiàn),奏著動(dòng)人的古相思曲。而今日的我們,也是這樣如玉的年齡,我們努力的尋找著,追索著,執(zhí)著著。在河畔我們悄然走過,看著河邊的石板雕刻,古樸而典雅。走在河畔邊,宛若在歷史的長(zhǎng)河中游走,最后一縷陽光恣意傾瀉在歷史的畫卷上,于是天漸漸黯淡下來。彩色的霓虹在街角綻放。夜間的秦淮反不似日里的淡雅,繁華的潮水醫(yī)用而來。母親拉著孩子的手,孩子的目光卻被那冰糖葫蘆所吸引,嚷著要買一串兒。年輕的女孩穿著流行的牛仔褲,時(shí)尚的外套,耳中塞著耳機(jī),手挽手地從一家店鋪輕盈的飛入另一家。歡聲,笑語,散入微風(fēng)中,飄進(jìn)一條又一條小巷。

        走入一條小巷,雨后的芭蕉新綠萬分,微風(fēng)拂過,野薔薇的馥香彌漫在小巷中,似乎與外界的繁華喧囂隔絕。給人一種古樸的感覺,是否也過青春的笛聲在這里奏響呢。

        看那歷史長(zhǎng)河所記錄的,無論是“商女尤唱后庭花”的悲涼,還是“朱雀橋邊野草花”的物是人非;無論是帝都應(yīng)天的霸氣,還是南唐后主李煜的悲情;無論是太平天國(guó)的悲慘壯烈,還是孫中山民國(guó)的壯志豪情,南京始終是一個(gè)唱響著青春熱血奏歌的一座古城。也正是這樣的古城,以她的古樸和繁華字樣的不同的音樂,或樸素謙卑,或活力張揚(yáng),奏響了一首首震撼這古城的青春之歌。

        也正是這樣,南京城在未來某一天,那個(gè)萬眾矚目的日子,會(huì)奏出更加華麗絕美的青春之歌。那一天便是青奧會(huì)!

        青春的贊歌作文 篇19

        青春,是一個(gè)美好而富有詩意的字眼!有人把它比作初升的太陽,有人把它喻為帶露的鮮花,有人則把它比作世界上最有魅力的東西——黃金。因此,人們常說:“青春是人生的黃金時(shí)代!

        一個(gè)人應(yīng)該怎樣看待青春,看待人生的黃金時(shí)代?有人認(rèn)為,趁青春年少,去吃喝玩樂個(gè)夠。在這種人眼里,時(shí)髦的穿著,美味的佳肴,舒適的生活,盡情地享受,這才是青春的最大價(jià)值。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有的人為了滿足個(gè)人的物質(zhì)欲望,不惜貪贓枉法,損人利己,甚至明搶暗偷,謀財(cái)害命。在他們的心目中,不用說國(guó)家前途,民族的興旺,人生的價(jià)值,遠(yuǎn)大的理想,就連最起碼的道德,為人的羞恥也不講了。請(qǐng)問這種人的青春,價(jià)值和在?只不過是一堆廢銅爛鐵罷了!這種人的青春價(jià)值如黃金嗎?

        曾經(jīng)以為青春就是童話世界里的主人公,是一個(gè)在酣睡的青蘋果,是自己藏在抽屜里的小魔方,是一只在天空中翱翔的風(fēng)箏,單純的陽光第一次染上了羨慕的色彩。青春究竟是什么?青春應(yīng)該是一簇熊熊燃燒的烈火,跳動(dòng)的烈火是澎湃的心潮,耀眼的光芒是滿腔的激情,把久久蘊(yùn)藏于內(nèi)心的能量釋放,靠自己發(fā)出的光芒照亮自己美好的前程。生命中不全是感傷。它充滿了生機(jī)和希望,讓我們一同走進(jìn)青春。

        青春是激情。什么時(shí)光最值得珍愛,是那充滿激情的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)時(shí)代的我們一個(gè)個(gè)熱血沸騰,慷慨激揚(yáng),都想活的轟轟烈烈,瀟瀟灑灑,展現(xiàn)青春的活力,青春的魅力。中學(xué)時(shí)代是我們青春燃燒的激情歲月,它多姿多彩。青春是迷惘。雖然說青春是激情,但在激情的背后也有迷惘。青春是你人生旅途中最重要的一步。在青春的十字路口你將面臨種種選擇,當(dāng)你要邁出第一步的時(shí)候,卻又有一種無形的壓力,又讓你退出來。讓你不知所措、無法選擇。這時(shí)你就像一只漂泊在茫茫大海上的小船,找不到前進(jìn)的方向。

        青春是希望。青春是我們精力最旺盛的時(shí)光。它就像即將噴發(fā)的火山一樣,不停地運(yùn)動(dòng)著,它把所有的力量都匯聚到了一點(diǎn)。青春就是人生中這一點(diǎn),它有足夠的力量去沖破最后的阻擋,去實(shí)現(xiàn)它所要達(dá)到的目的,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        青春是快樂。人生中最值得留戀的時(shí)光莫過于十六七歲的花季雨季。它保留著童年的純真無暇,又帶著些許成熟氣息。青春歲月我們編織美麗的夢(mèng)幻,青春歲月我們珍藏快樂甜美的記憶。

        青春是一條河,平靜時(shí),綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒!青春是一首歌,我們有朝霞初升般的年齡,正是愛唱歌的時(shí)候,在歌的海洋里,蕩漾起充滿希望的雙槳,高歌一曲青春之歌。

        青春是短暫的春天。在短暫的春天里,花兒展現(xiàn)了它最美麗的豐姿,于是,當(dāng)秋天降臨的時(shí)候它落了,然而它不后悔,他留下了它最美麗的一瞬間。

        青春是一朵純潔的小花,需要雨露和陽光呵護(hù),也決不允許有一絲粗鄙或瑕疵來玷污;青春是一頁多情的信箋,記載了七彩的故事,充滿了七彩的陽光;青春是一幅優(yōu)美的畫卷,展示出生活的色彩,生命的光輝。青春,給了我們一支畫筆和一張畫卷,任你揮灑潑墨。開始吧,提起畫筆描繪這人生的藍(lán)圖。相信自己,你的青春藍(lán)圖一定五彩斑斕

        青春的贊歌作文 篇20

        推開歷史的長(zhǎng)篇,回望過去,國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)離不開崇高的價(jià)值追求;軍隊(duì)的戰(zhàn)無不勝,攻無不克離不開強(qiáng)大的精神支撐。而社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練。

        社會(huì)主義核心價(jià)值觀指明要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善。而“愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善”就為公民必須恪守的道德準(zhǔn)則。

        在歷史的長(zhǎng)河中總有那么一些人為了國(guó)家鞠躬盡瘁死而后已,他們懷揣著心中濃烈的愛國(guó)情懷,為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力。正是因?yàn)橛兄@種崇高的愛國(guó)精神,民族在歷盡五千年后尚能像這樣自強(qiáng)不息。“常思奮不顧身,以殉國(guó)家之急”,作為祖國(guó)未來的我們更應(yīng)該深刻明白,要將國(guó)家放在首位,樹立高度的民族自豪感。

        敬業(yè)就是人們?cè)谀臣w的工作及學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德的工作學(xué)習(xí)態(tài)度!爸矣诼毷,克己奉公,服務(wù)人民,服務(wù)社會(huì)”這些都是敬業(yè)的重要表現(xiàn)。環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,不辭辛苦,有時(shí)還會(huì)有生命危險(xiǎn),卻也恪盡職守,將道路打掃干凈。老師整天孜孜不倦,用汗水教會(huì)我們學(xué)習(xí)的價(jià)值。在生活中,這些例子屢見不鮮。其實(shí)學(xué)過《敬業(yè)與樂業(yè)》,我們必也知道了只要專心將一件事做完做好,那就可以圓滿了!皹I(yè)”本身就不平凡,而只有做到“敬業(yè)”才能夠彰顯出它的不凡?鬃右舱f過“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,我們身為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們的本職,專注學(xué)習(xí),才是我們敬業(yè)的表現(xiàn)。

        “若有人兮天一方,忠為衣信為裳”誠信身為公民的“第二身份證”,其重要之處不言而喻。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,亦是崇尚的品質(zhì)。在這有著謊言的世界中,保持誠信的本心,才能做到對(duì)社會(huì)有幫助。

        友善是待人處事的基本準(zhǔn)則,在生活中可以說是十分平常的事。而就是這樣的平常,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中也有一席之位,起著舉足輕重的作用。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。善待他人也是幫助自己。多一份友善,少一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)。友善不僅是對(duì)身邊的人,更多的是能夠?qū)⑿谋刃模瑢?duì)待陌生人亦是如此。而真正能做到這一點(diǎn)的人又有多少呢,所以才要我們從小樹立這種意識(shí)。

        舞動(dòng)青春,踐行核心價(jià)值觀,我們將不再平凡。

        青春的贊歌作文 篇21

        我是個(gè)愛讀書的人,這天,有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當(dāng)我滿懷喜悅地捧起它,就再也舍不得放下了。書中一個(gè)個(gè)感人的故事吸引著我,一位位英雄的人物激勵(lì)著我。

        小說把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國(guó)土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國(guó),獻(xiàn)出了寶貴的生命,真令人敬佩。

        多么偉大的思想啊!盧嘉川明知自己必死無疑了,還拖著兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他,他不為所動(dòng)。敵人是不會(huì)理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒有倒下,他永遠(yuǎn)屹立在雨花臺(tái)的石階上。

        多么驚人的毅力!為了黨的事業(yè),鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅(jiān)貞不屈。當(dāng)鄭瑾大姐懷著偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場(chǎng)走去時(shí),走得是那樣從容不迫,令人欽佩。

        多么純真的友誼啊!道靜的好友王小燕,曾是一個(gè)兩耳不聞窗外事的北大學(xué)生。在好朋友的勸說下,毅然投身革命的隊(duì)伍。從此,一對(duì)忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn),相互扶持……

        書中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵(lì)著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學(xué)習(xí)的任務(wù),也有溫暖的家庭。但是,他們愛國(guó)、愛民,見不得中華民族幾千年的文化被帝國(guó)主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關(guān)頭,他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時(shí)的生活,多么充實(shí),多么緊張;我又珍惜我們現(xiàn)在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學(xué)習(xí)盧嘉川,要像他那樣勇敢堅(jiān)定;我要學(xué)習(xí)鄭瑾,要像她那樣堅(jiān)韌不拔。

        我愛讀這本書,它給了我勇氣,給了我力量。

        簡(jiǎn)評(píng):文章結(jié)構(gòu)新穎,情感真切,不失為讀后感中的佳作。

        青春的贊歌作文 篇22

        青春對(duì)于每個(gè)人來說總是色彩斑斕的,它充滿著春的生機(jī)和動(dòng)力。我追求青春的完美,希望它能給自己留下一絲甜蜜的微笑;我夢(mèng)想自己能成為一顆璀璨的星辰點(diǎn)綴著銀河。請(qǐng)讓我們握住手中的彩筆,描繪出自己多姿多彩的青春。

        青春人生只有一次,人的幸福,人的價(jià)值將由它決定。當(dāng)它對(duì)你迎來,朝氣將會(huì)取代稚氣;當(dāng)它對(duì)你微笑,便能由你決定自己的命運(yùn)。

        昔日的回眸,如詩如畫,投入你那青春時(shí)柔情似水的微笑,激揚(yáng)起我們刻骨銘心的熱情彼此奔騰著青春的腳步。青春,是一個(gè)閃光的字眼。但并非每個(gè)人的青春都是閃光的,為事業(yè)奮斗向上的人,則默然無光。開闊青春的沃野,未來定會(huì)屬于我們。

        我們帶著朦朧,帶著許些幻想,我們闖進(jìn)少男少女的天堂——青春。這是這樣的色彩?紅色代表青春的激情,黃色代表明朗的笑容,藍(lán)色是莫名的淡淡思緒,綠色是對(duì)生命的憧憬。青春,是五彩繽紛的季節(jié),是一首歡樂的曲子,是一杯沉郁的美酒,是一個(gè)讓成年人忍不住頻頻回首的歲月,是一個(gè)讓兒童羨慕的時(shí)光,是一個(gè)讓我們自豪擔(dān)憂不敢怠慢的人生最高點(diǎn)!

        我年輕,我不怕囂張,不怕輕狂,因?yàn)槲矣幸活w炙熱的心,一顆燃燒青春烈火的心;我年輕,我不怕年老,不怕傷痛,因?yàn)槲矣幸粋(gè)健康的身體。我會(huì)在自己的青春時(shí)期,寫下自己醫(yī)生中最美麗的一頁,最美麗的奇跡``````

        青春綠地,我輕輕地走過,正如我悄悄的來。也許有些踉蹌,也許有些蹣跚。是你填補(bǔ)我心中的空白,是你抹上了我心中的色彩。你是我的朋友,總在我有困難時(shí),讓我站起來;你是我的老師,教會(huì)了我一些人生哲學(xué)。你無聲無息,無喜無悲,但你讓我向人生的最終處走去。

        十六歲,不悔的青春,不悔的朝陽。青春的叛逆,青春的囂張,離不開十六歲的年華。朝陽的狂妄,朝陽的瀟灑,比不上十六歲的光芒。十六歲是個(gè)奇跡,十六歲是一個(gè)陽光季節(jié)``````

        十六歲,人生最燦爛的時(shí)光;十六歲,多夢(mèng)的季節(jié),稚嫩的年;:十六歲,無悔的青春,青春無悔``````````

        青春的贊歌作文 篇23

        友情如水,淡而長(zhǎng)遠(yuǎn);友情如茶,清而香純;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,細(xì)而連綿;友情如雪,純而亮潔……

        ——題記

        有一個(gè)人,一直在我的小學(xué)生活中陪伴著我,鼓勵(lì)著我……她,就是我的好朋友--杜越。

        你看,她那弓兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,白嫩而紅潤(rùn)的臉蛋兒上隱隱約約現(xiàn)出一對(duì)酒窩,顯得那么有活力。杜越是個(gè)性格外向、無憂無慮的女生,她擁有一個(gè)好聽的名字——“開心果”。

        我曾經(jīng)和她一起許下過一個(gè)諾言:只要看到深夜群星滿天,只要看到流星飛過,不要忘記,我們是一生一世的好朋友……

        正因?yàn)橛辛诉@樣的承諾,我們之間無話不談。當(dāng)我遇到難題苦悶時(shí),她總是第一個(gè)跑來安慰我、鼓勵(lì)我;當(dāng)我傷心難過時(shí),她便會(huì)用她那“三寸不爛之舌”來拼命逗我開心;當(dāng)我遇到挫折時(shí),她會(huì)用盡一切辦法在我眼淚未流下之前,換我笑顏如花……

        記得有一次上體育課時(shí),寒風(fēng)颯骨,樹葉在沙沙作響。同學(xué)都在操場(chǎng)上有氣無力地跑著圈圈。只聽“咯噔”一聲,我雙腿跪地,滿臉痛苦地坐在地上哇哇大叫起來。唉!腳崴了!“怎么了?怎么了?沒事吧?……”杜越急切地朝我奔來,嘴里大聲地嚷嚷著,“你怎么這么不小心啊!下次一定要注意……”唉!我的耳朵都快磨出繭子了,可是她仍然在那兒嘮叨個(gè)不!

        放學(xué)后,我一瘸一拐的準(zhǔn)備回家時(shí),杜越像鳥兒似地飛奔而來。她把我的胳膊往她肩上一掛,朝我“嘿嘿”一笑,“今天,就由我這個(gè)‘護(hù)花使者’送你回家吧!”一路上,她雖然一直在極力地安慰我,但她滿臉憂慮地望著我時(shí),臉上的五官分明擰到了一起,像深深的潭水……

        杜越也是我們民樂團(tuán)中的一份子。每次比賽,杜越總是準(zhǔn)備充分,而我總是丟三落四--不是琴弦沒調(diào)音,就是譜子忘記帶了……有一次我沒帶松香,杜越馬上將自己的松香借給了我,并且笑瞇瞇地拍著自己的胸脯說:“你有什么事盡管找我,我這里可是哆拉A夢(mèng)的口袋呢!”望著她一臉的真誠,我們都開心地笑了。

        和杜越在一起的日子,就如陽光灑照著大地,溫暖著我生活中的每一個(gè)角落;和杜越在一起的日子,又如云雀譜寫著優(yōu)美贊歌,一切都是那么和諧。

        是啊,人生離不開友誼,但要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用真誠去播種,需要用熱情去灌溉。友誼,使我的小學(xué)生活豐富多彩,友誼是一首無比美麗的青春贊歌!

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