我多想半命題作文（精選49篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我多想半命題作文（精選49篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我多想半命題作文 篇1
我想說，如果我有一臺時光機，那么，我多想回到童年，我多想回到有你們的那些歡笑日子，我多想回到每一個與您爭吵的日子。
舊時光是個美人，因為那里有我最愛的人。
我多想回到童年。
小時候，我們會為自己有幾毛錢的零食而高興好久，長大后，吃著山珍海味也沒有了快樂的滋味；小時候，摔疼了就無所顧忌地大哭等著人來哄，長大后，摔疼了就無所謂地笑笑，然后自己爬起來，因為知道沒有人會再來哄；小時候，過年是件最幸福的事，長大后，過年是件最無聊的事；小時候，幸福是件很簡單的事，長大后，簡單是件很幸福的事。
我多想回到有你們的日子。
親愛的女孩們，你們還記得嗎？那年我們15歲，喜歡把書堆得老高，然后趴在桌子上呼呼大睡；喜歡手拉手在馬路上并排走；喜歡在寒冷的日子交換外套；喜歡成群結(jié)隊上廁所；喜歡相互喂著吃零食。那年我們15歲，我記得我們說好以后要一起住在大大的房子里。那些花兒，她們還好嗎？她們在哪里呀？
我多想回到那些與您爭吵的日子。
父親，我的好父親！請原諒女兒的任性，讓你在爭吵中見證女兒的成長。我有多么地抱歉，那些日子，讓您那么難過，您用您的雙手護著我，我卻一次一次地用力掙脫。我一直知道，有這么一個男人，這世上也就只有這么一個男人，他覺得我是最美麗的女孩，一邊嘮叨著我亂花錢卻又一邊往我手里塞錢，怪我又買了新衣服卻又夸真漂亮，我瘦了他心疼，我胖了他打心眼兒里高興。這個人便是我的爸爸。爸爸是個好人，時光啊，你別傷害他。
過去，過了就回不去了。我多想回到過去，可惜我不是叮當貓，我沒有時光機。只是過去了的每一個高興快樂或傷心懊悔的日子，都會讓我在以后的日子里回憶著笑出聲來。
我多想在以后的日子，不再有傷心與淚水，讓歡笑聲充盈我的整個生命。我多想，用自己的努力讓自己變得幸福；我多想還能在以后的日子遇見我親愛的女孩們，然后哭著說一句“我想死你們了”；我多想，讓親愛的爸爸笑看我以后的成長，與我一同歡笑。
我多想……
我多想半命題作文 篇2
我多想擁有一輛自行車，騎上它，像風一樣在風中飛，那種涼爽的感覺，多么讓人難忘。但是，這種感覺我已經(jīng)好久沒有體會了。我的自行車已經(jīng)壞得不成樣子了，媽媽說你什么時間考試得年級前十名就給你買一輛折疊自行車，我對自己說“努力吧，為了自行車！”
我多想擁有一個中國娃娃，這個娃娃有黑色的頭發(fā)，黃色的皮膚，黑色的眼睛，穿一身紅色的旗袍。如果擁有了她，我會天天把她打扮得漂漂亮亮的，讓我的朋友們來欣賞。
我多想擁有一套積木玩具，用我靈巧的雙手，對出無數(shù)花樣，讓中國娃娃看我的杰作。
我多想擁有許多好吃的，和媽媽一起坐在床上，一邊看著精彩的電視連續(xù)劇，一邊享受著多樣的美味。
我多想擁有一張魔術(shù)紙巾，讓老人用它擦臉，讓人人變得年輕，讓世界永遠年輕。
我多想擁有一架直升機，我開著它，在每一片荒涼的土地上，撒上常青樹的種子，讓世界到處是綠洲。
我多想擁有一把無憂傘，讓煩惱的、憂傷的、痛苦的、困苦的人們撐起它，忘記煩惱與憂愁，讓世界永遠充滿歡笑。
我想擁有的實在太多了，這是我的夢想，我要努力，努力，再努力。用我踏實的腳步去追尋夢想的腳步。
我多想半命題作文 篇3
幸福如一曲歌，悅耳悠揚，幸福似一幅畫，清新自然；幸福像一首詩，幽遠純凈。
昨晚半夢半醒間，我睜開惺松的睡眼，看見了一個熟悉的身影，便趕忙閉上了眼睛，因為我不想再犯同樣的錯誤。
那是五年前的一個晚上，和昨晚的情況一樣，當我看見媽媽正在一旁端詳我時，我冷不丁地冒出一句：“媽，你干嘛老看著我？”媽媽被我的問題嚇得一怔，然后輕輕地說：“沒什么，只是看你有沒有蓋好被子，好了，快睡吧！”媽媽對我淡淡地笑了笑，便離開了房間。
當時天真的我，還真的以為是自己夜里“練功夫”，害得媽媽夜夜為我蓋被子，直到那天我才明白……
語文老師在課上講父母親時，說到自己剛當媽媽的感受，她說：“自從有了孩子后，就一直牽掛著他，白天上班也會不時地想，晚上回家時，最喜歡做的事便是看孩子睡覺時香甜的模樣，看著他嘴角邊亮亮的口水和深深的小酒窩，便涌現(xiàn)出一種幸福，一種作為母親的幸福感……”
我似乎明白了很多，于是往事便一一浮現(xiàn)在我眼前。早晨起床時，“昨晚睡得好嗎？”的問候帶給我一天的好心情；出門上學時，“注意安全”，看似隨意的叮嚀，卻伴我愉快地走出家門；緊張備考時，“輕松上陣”的鼓勵，讓我們信心倍增。每天晚上，媽媽都會默默地推開門，為女兒送上一個削了皮的大蘋果，盡管知道女兒早已習以為常，不會有些許感動。
這一刻，我終于明白媽媽的端詳中包含著多么深、多么濃的愛，而我卻不曾懂得，但我很慶幸，因為如今的我已經(jīng)領(lǐng)悟其中的一切。我多想化作幸福，給媽媽的心靈帶去一份甜蜜。
昨晚我沒有讓自己醒來，而是讓自己化作幸福，讓媽媽細細品味。
我多想半命題作文 篇4
家是避風的港灣，是心靈的落腳點，是每個孩子最向往也最留戀的地方，而我對家卻有著深深的抵觸。
以前我也有個甜蜜的家，那時爸爸媽媽最疼愛的就是我了，被愛包圍著的我是多么幸福��！然而，父母要出去打工，我也要上學，他們還是要離開了。他們出門的前一天晚上，媽媽和我在屋里哭著，爸爸雖沒有掉下眼淚，但是他也在一旁唉聲嘆氣。
他們走后的前一段時間還經(jīng)常打電話給我，可次數(shù)越來越少，那一次通完話后我沒有把電話掛掉，電話那邊傳來了他們爭吵的聲音。我的直覺告訴我會有事發(fā)生，果然，他們離婚了，我和妹妹都成了沒人愛的孩子，原本完整的家也被分成了四份，我在奶奶那，妹妹住到了姥姥那去，而他們則各奔東西了。
每周放假到家，推開那扇紅鐵門，迎來的再也不是父母的笑容，只有那風吹樹葉的聲音。每晚睡在床上，再也沒有父母賴著臉皮要和我一塊睡的歡笑聲，只有冰冷的臺燈那淡黃的光包圍著我。
我多想有個完整的家，以前家的溫馨，家的歡笑，現(xiàn)在卻變成了我對家的逃避，每次站在那扇象征家的門前，我都要鼓起很大的勇氣才敢把它推開，因為我知道，那扇門后的那所謂的家，早已千瘡百孔，沒有歡聲沒有笑語，只有寒冷和一人獨處時的落寞。
推開門，印入眼簾的便是客廳的玻璃上寫的那“幸福之家”四個字，由于當初這盒貼紙不夠，“家”字便用紅油漆寫，現(xiàn)在這個“家”字早已干裂得一塊一塊脫落了，難道這一切都是已經(jīng)注定的嗎？唉，我是多么想有個完整的家�。∧呐轮皇窃趬糁邪�！
我多想半命題作文 篇5
我多想，用畫筆描繪出偉大的祖國。讓雄偉的天安門、壯觀的長城、奔騰的長江和咆哮的黃河都成為我的畫中之物，還要讓東北的小興安嶺、西北的大草原、西藏的布達拉宮、杭州的西湖和桂林的秀麗山河在我的畫上出現(xiàn)。
我多想，研究醫(yī)學界上未解開的謎團，發(fā)明出迅猛高效的絕癥克星，使人們戰(zhàn)勝絕癥，為燦爛的祖國做出貢獻。
我多想，乘著潛艇潛入深海，去看海底美麗的景色：像矢車菊花瓣一樣藍、像明亮的玻璃一樣清的海水中，奇異的珊瑚和植蟲動物，它們的柔軟的枝干，只要水輕微地流動一下，它們就搖動起來，好像活的一樣。魚兒在其間游來游去，就像天空的飛鳥。
我多想，與宇航員一起乘著航天飛機遨游太空，體驗失重，感受太空生活，進行科學實驗，試著用游的方式運動
我多想，成為書海中的一條小魚，在無邊的書海中盡情地遨游，吸收書里的營養(yǎng)，給我?guī)碇R和無窮的樂趣。
我多想，能與大文豪們一起讀書、寫作；多想，和數(shù)學家們一起攻克數(shù)學難題；多想，與科學家們一塊兒做實驗；多想，和考古隊員們一起挖掘龐大的化石。
我多想半命題作文 篇6
我多想有變化的魔法，我要去宇宙漫游。先去月球跳支新疆民族舞，再去水星唱支法國名曲。我要選出最美的星球，用魔法把它變成人類的綠色新天地。先植樹，后造海。讓無家可歸的人們，再次感到無比的幸福。
我多想有和平的魔法，我要到發(fā)生戰(zhàn)爭的地方去。把一發(fā)發(fā)作惡多端的子彈，變成一朵朵美麗鮮艷的小花；把一門門兇狠無比的大炮，變成一只只充滿和平的白鴿；把一把把血跡斑斑的刺刀，變成一棵顆嫩綠青翠的小樹。從此，讓世界充滿陽光。
我多想有涂色的魔法，使地球恢復(fù)可愛的綠色。把廢氣染黑而哭泣的天空，涂上耀眼的湛藍色；把被垃圾堆滿而呼救的河道，涂上透明的碧綠色；把因大氣層破壞而產(chǎn)生的紅色熱空氣，涂上涼爽的雪白色。這樣，世界又變成了漂亮的彩虹顏色。
我多想有歡樂的魔法，讓我們學生的作業(yè)變少些。把筆都變成甜甜的棒棒糖，把書本都變成美味可口的巧克力和餅干。讓我有時間滑七彩的彩虹滑梯，有時間和愛美的云朵妹妹捉迷藏。這樣，孩子們又有了花兒般的甜美笑臉。
我多想有魔法，那樣多好……
我多想半命題作文 篇7
瞧我，一個六年級的學生，身高竟然只有1米2，害得我受盡別人的嘲笑。
開學那天，我來上學。到了學校，幾個大個兒的同學，一看見我就笑道：“六年級？不會吧，怎么看起來像二年級的學生！哈哈……”我頓時氣得臉都紅了，眼淚也不爭氣地溢出了眼眶�？伤麄冞�在一旁幸災(zāi)樂禍的接著起哄：“看看，還不承認�！�
個子矮不但受到嘲笑，還帶來許多不便。例如，打籃球，站在那些隊員中間，我是顯得那么的渺小，連球的影子都摸不到。每次比賽下來，我都受到隊友的譴責。
有一次，上課時老師提了一個問題，叫我回答。我本來站起來了，可是因為別的同學都比較高，他們坐著跟我站著一樣高，老師就認為我沒有站起來，大罵我一頓，說我不講禮貌，我感到很委屈。
所有這些都是長不高惹的禍。我常躲在沒有人看見的地方哭。晚上做夢我都夢到自己長得高高的，昂首挺胸的走在同學面前，他們看我都是抬頭看，我心里美滋滋的�？墒�，第二天醒來，還是老樣子小不點，氣死我了！
我多想長高，長得和姚明一樣高。
我多想半命題作文 篇8
漫漫人生路，數(shù)不盡的酸甜苦辣，道不完的恩怨是非。生活，是一條沉重的鐵鏈，把人層層疊疊捆在中間。時常為一些瑣事而焦急忙碌，為一些挫折失敗而憂愁苦惱……處于鬧市，我多想清醒清醒，多想輕松輕松。我多想獨自安靜地走一走。獨自安靜的走一走，無論是在風雨交加之際，還是春風得意之時……回憶昨天的天真，獨享有今天的灑脫，瞻望明天的美好，憧憬未來的奇妙，我覺得自己是那樣的爛漫與瀟灑，純潔與可愛。獨自安靜地走一走。月，彎彎的，柔柔的。在月光的映襯下，我獨自漫步在田間小路上，放眼看遠方，才感到世界太喧鬧，人世太嘈雜。只有此刻，我才會擺脫這無形的鐵鏈，做一個深呼吸，
感受一下深深沉積在疲憊中的溫馨，感悟一回“灑脫一些過得好”的真正含意。只有這時，我才會深深的思考，靜靜的回憶。在記憶中尋找童年的快樂，感嘆生活太累的我。獨自安靜地走一走，腦中不再有錯綜復(fù)雜的問題，耳邊不再有為瑣事而吵鬧的粗語，眼前不再有為榮譽功名而明爭暗斗的身影，甩去了壓在心頭累得我汗流浹背的包袱。自由自在，心平如水地走一遭，把憋悶的心情全部拋棄，讓快樂占據(jù)整個心靈。在茫茫紛亂中，找一種超凡脫俗的感覺——也許，這就是真正的我。獨自安靜地走一走，讓涼風拂過面頰，讓它喚醒失落的夢，擦干潮濕的心。仰望明月繁星，遠眺遍地麥浪，俯看腳下的路，哦，時光流逝，轉(zhuǎn)眼已是兩年過去了。當麥浪再黃的時候，或許我們就要結(jié)束這六年的小學生活，但在我們的身后背負著多少殷切的目光！頓時，心里涌出無窮的力量，我面對田野大喊一聲：“此時不努力，更待何時……又是一陣涼風吹過，我略感到一絲難得的清醒。路，在腳下慢慢地延伸……
我多想半命題作文 篇9
我多想再一次回到童年�。∶慨斖娦∨笥褌冊诨▓@里嬉戲玩耍時，我都會發(fā)出這樣的感嘆。
童年是完美的，童年是歡樂的，童年更是無憂無慮的。小時候總想快快長大，像爸爸媽媽一樣上班掙錢，卻從未想，多年之后，到童年的趣事，成了我最珍貴的回憶。
我多想再次回到童年啊！
生活在黑暗中的盲人想要獲得三天光明，而生活在光明中的我卻只想獲得三天的童年時光。
假如能重回童年，那怕僅有三天，我也會好好珍惜的。
因為就算下雨，也會被童年的陽光所遮擋。
我期望，第一天的童年是充滿陽光的暖春，我想重溫六年前的那個午時，重新見到那一張張熟悉又陌生的臉，想重新踏上春游時那條泥濘小路；想再次，堆起沙灘上的那座小城堡。盡管歪歪扭扭，也是我們心中最美最溫暖的太陽。再次垂釣湖中的魚；再次踩踩路邊的草；再次栽栽柔弱的花，再次回我最美妙的童年時光。我期望，第二天的童年時光，是綠樹成蔭的盛夏。
再一次爬上那棵老樹；再一次蕩起，那小小的秋千；再一次響起，那熟悉的歌謠。爬了再爬，蕩了再蕩，唱了再唱，抓緊我童年的時光。
再一次轉(zhuǎn)起那“九色烈焰塔”，再一次踏上那柔軟的蹦蹦床；再一次騎上那笨笨的小木馬，再一次回味我最可愛的童年時光。
我期望，第三天的童年時光，是銀裝素裹的寒冬。
我要舔舔飄揚的雪花；我要抖抖枝丫上的“白花”；我要堆起可愛的雪娃娃。舔舔，抖抖，堆起，我童年的防護墻。
打打沙袋；揚揚沙包；做做體操；再一次回味我最歡樂的童年時光。
這是只屬于我的童年時光，沒有一絲黑暗，沒有一點邪惡，充滿了歡樂與陽光，乘載著，我心中最美的太陽。
我多想半命題作文 篇10
你是一個可愛的小男孩，我從很小就想遇見你。你是一顆耀眼的星星，來自另一個星星，擁有火山及玫瑰。
小時候，我想陪著你一齊玩耍，很向往你的生活。每一天看落日西沉，看夕陽東升。每一天用活火山熱食物，拿著小鏟子挖掉猴面包樹，想和你在一齊，和你一齊擁有玫瑰。
此刻，我更想遇見你，因為我懂了你。
那一個個猴面包樹代表著人的壞習慣，只要一日不鏟除，就可能成大患。
偷偷告訴你，小王子，我并不喜歡玫瑰。
她既嬌柔又作，每一天把你使喚過來使喚過去。好似她是女王，你是她的子民。她不懂得關(guān)心你，只是想讓你愛著她。
相較之下，我還是喜歡狐貍，那么聰明可愛，還教會你去愛。關(guān)于馴服，他有獨特見解，你們真的很般配，為什么不在一齊。
我喜歡你的純真，不被世俗所蒙蔽。你不會計較朋友家長是否有錢，不會在意學習成績是否優(yōu)異，你只在意他的心性，他的年齡及身高，一切關(guān)于他的一切你都感興趣。
你不會在意一個房子值多少錢，只會在意他是否漂亮，是否美麗，真是一個小孩，那么純真不失天性。這也是我鐘愛你的原因。
當你在沙漠中被毒蛇奪去了性命，你明白我有多么難過，悲痛的只流眼淚。你說你要回屬于你的世界，你要回去，見屬于你的玫瑰，即使你的玫瑰不再是唯一。
我喜歡你的專一，對玫瑰的專一，那么讓人沉醉，讓人難過。
我想遇見你，遇見你的純真，你的善良，你的堅定和專一。你的一切讓我沉醉，即使已經(jīng)長大，還是忘不掉童話中的你。
我多想半命題作文 篇11
夜深了，喧囂一天的街道萬籟俱寂，享受快樂周末的大人們帶著些許倦意進入夢鄉(xiāng)。此時，我也終于如釋重負地完成了堆積如山的周末作業(yè)，揉揉發(fā)酸的手臂，揉揉打架的上下眼皮，開始小心翼翼地清理，盤點戰(zhàn)果，生怕漏做一份，明天無法交差。唉，我多想明天是一個屬于自己支配的星期八，這樣就可以自己安排時間，干自己喜歡的事情，那該多好！
多想明天是個星期八！早上我就不會早早地被鬧鐘驚醒，就不會被媽媽從夢鄉(xiāng)中“扯”出來，匆匆的刷牙洗臉，匆匆地吃上幾口飯，匆匆地飛往學校和周末補習班。我就可以睡到自然醒，把一周欠下的睡眠全補回來。起床后，邊打開窗戶聽著小鳥清脆悅耳的叫聲，邊吃著豐盛的早餐，然后打開電腦玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
多想明天是個星期八！中午，我就不用拖著沉重的腳步回到家，剛吃過午飯就馬不停蹄地做作業(yè)，再昏昏沉沉地往學校趕。午飯后，我會在家門口和伙伴們一起捉迷藏、踢毽子、玩老鷹捉小雞；或者去游樂場騎木馬、玩秋千、滑旱冰，盡情地放松自己；或去郊游，享受自然界獨有的溫柔，欣賞自然界獨有的嫵媚。
多想明天是個星期八！晚飯后，我就不用再鉆進題海中無休止地做作業(yè)。我會泡上兩杯奶茶，和媽媽坐在沙發(fā)上，打開久違的電視機，看看自己喜歡的節(jié)目，聽聽自己喜歡的音樂；或窩在媽媽的床上，幸福地依偎地媽媽懷里像媽媽撒嬌，和媽媽談心，然后帶著滿足進入甜美的夢鄉(xiāng)。
我想明天是個星期八……
突然，吹進一陣涼風，我望著窗外的夜空，只見俏皮的星星眨著困倦的眼睛，安詳?shù)匾蕾嗽谠铝疗牌诺膽牙�。慈祥的月亮婆婆似乎理解了我的苦衷，心疼地望著我說：“孩子抓緊時間休息吧，明天星期一，你還得早起呀！”
我多想半命題作文 篇12
“作業(yè)這么多，怎么寫完？”“那你昨天干嘛還出去玩？”“放松一下都不行�。 薄白鳂I(yè)寫完再出去放松，都跟你說過多少次了，還沒記著！”“我就不聽，怎么了？”“到時候作業(yè)寫不完看去學校老師批評誰！”聲音越來越大，只聽“啪”一聲，緊接著傳出一陣抽泣聲。這是從鄰居家傳出來的。
鄰居家的孩子比我大兩歲，卻和我一樣上六年級。鄰居家的孩子整天在外邊玩，村子里的人們問他作業(yè)時，他總是不屑一顧地說：“作業(yè)那么多，先玩再寫�！庇浀靡淮挝页鋈フ夷棠虝r遇見了他，問他：“你作業(yè)寫完了？”他的回答出乎我的意料：“早寫完了�！蔽曳浅ｓ@訝，他神秘地對我說：“我可是有秘訣，用復(fù)印紙唄！”說完揚長而去。望著他的背影我無可奈何地搖了搖頭。唉，作業(yè)到底是什么？老師布置作業(yè)是為什么？
我雖然不會偷工減料少寫，也不會用復(fù)印紙，但是我也不想寫作業(yè)，可是師命難違，不寫不行。所以，我即使在寫作業(yè)，也是心不在焉，可是不寫又不行，我不愿意被老師罰，更不愿意讓爸爸媽媽知道沒寫完。
我每周的星期日總是在家寫作業(yè)，星期六下午還要去學習美術(shù)。星期五下午，吃過飯，我對媽媽說：“媽，今天我刷碗�！眿寢寘s說：“算了吧，先去把作業(yè)寫完再說。”我只好回屋寫作業(yè)了。星期六上午，我拼命地寫，會寫完一兩科的作業(yè)，下午就要去學習美術(shù)了。周日上午，把剩下的作業(yè)寫完，下午的時間照看調(diào)皮的妹妹。
有時，我也會聽到大人們抱怨道：“這老師布置的作業(yè)太多了�！薄爸苣⿷�(yīng)該回家休息一下，布置少點作業(yè)就行了。”“干點家務(wù)活都沒時間。”聽著大人們的抱怨，我和其他孩子吐吐舌頭一邊玩去了。
我多想有一個沒有作業(yè)的周末啊！
我多想半命題作文 篇13
自升小學之后，學的課程比以前多了，當然作業(yè)也相應(yīng)增加。媽媽對我的管教也多了，連暑假也管。我頓時感到學習不如小學輕松·快樂。各個方面都不如小學好，不如小學自由，不如小學······什么都不如小學。（跟上一篇中心思想差不多）
“呂汶靜"快去寫作業(yè)！”聽！我媽媽又的管教了？” 我怎么了？'不就寫作業(yè)嗎？檢查作業(yè)還專挑我沒做的‘沒背的。真是哪壺不開提哪壺，簡直就是雞蛋里挑骨頭，到處找毛病。我反駁道。
你還敢跟我頂嘴，趕快去寫作業(yè)！'媽媽氣得臉都紅了。
哎！沒辦法，我必須聽’長官”的命令呀！如果不聽“長官”的命令，我就慘了，我只好進屋去背誦文言文。不知不覺到了11點30分肚子也餓得'咕咕‘直叫，我正準備出去吃飯，媽媽進來就問該背的都背了嘛。'背過了找我檢查，檢查完通過了再吃飯，媽媽說道。"
好吧！長官！"我無精打采地說，我剛要去拿書準備找“長官”檢查，只聽長官說：“唉吆，不錯，背過了。'那就先洗手吃飯吃完飯后在檢查�！浮蔽腋吲d地叫道，等吃完飯后媽媽又發(fā)話了'先去睡會覺睡會覺起來再檢查“。
睡覺的時間總該屬于我自己的了吧。'我心里便打起了主意，出去玩一會我便躡手躡腳的走到門口剛要開門就聽到媽媽的聲音'干什么去！回頭一看，媽媽已經(jīng)跟出來了。
“哇塞，這么輕的聲音也能聽見。”真不應(yīng)該屬牛，真應(yīng)該屬狗。不屬狗真事可惜了耳朵。
哎！媽媽我明白初中的課程多·作業(yè)多，也知道您也是為我好，可暑假也得休息一會呀！您知不知道，我就像關(guān)在籠子里的小鳥沒有一點自由，媽媽我多想自由自在的生活學習！
我多想半命題作文 篇14
家，溫暖的港灣；家，歇腳的地方；家，照亮星星的燈塔。
——題記
我現(xiàn)在是一個初中的學生了，已經(jīng)長大。異鄉(xiāng)讀書的我，卻心中一直有個抹不去的牽掛與思念——家。我想家，像爸爸，想媽媽，想爺爺，想奶奶……故鄉(xiāng)的每一寸土地，每一株草，每一朵花，都在我的心中時時牽掛。
在學校的這些天，可憐的我總會想家。除了想家，還是想家，想的我晚上不能入睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦中不時出現(xiàn)在家的情景：我們一家五口，在我們雙手建起的家里，圍坐在飯桌前，享受著飯菜。這些并不是普通的飯菜，而是一桌愛之菜，個個菜，道道菜，都是用心做出來的。你聞，總會有股愛的味道撲鼻而來。你給我夾菜，我給你夾菜，好溫馨，好幸福。吃完飯，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視：看喜劇，我們捧腹大笑；看悲劇，我們淚流滿面。
我躺在床上，久久不能安睡，看窗外的星星眨著它那頑皮的`眼睛，可愛極了！看窗外皎潔的月光，是那樣凄涼。我也不禁流淚，希望月亮姐姐可以把我的思念帶回家。窗外一片漆黑，但在月亮姐姐的陪伴下，它們不再孤單，而我呢？沒有母親在身邊鼓勵，沒有父親在身邊支持，我好無助，徹底的無助。
不過，現(xiàn)在的我應(yīng)該堅強，沒有了父母的陪伴，我還有好多好多的朋友，和我一起奮斗。我會努力，請相信我，我一定行！我一定會努力學習，長大報答父母，讓他們不再吃苦。
心中雖如此，可腦中依然思家、念家、想家，因為家是我的最愛、我的知己、我的花朵。
我想家，如癡如醉；我想家，難以入睡；我想家，心腸斷碎；我想家，達到極點；我想家，愛在傳達；我想家，思念不斷延續(xù)……
我只想大聲呼喊：我多想家，我好想家，我好想，好想，直到回家……
我多想半命題作文 篇15
從出生的那一刻，就注定了這個世界永遠無法聽到我的聲音，不是我不肯與它交流，而是我天生就是一個啞巴！
現(xiàn)實是那么的殘酷，我不明白老天為何要將一顆對音樂無比熱愛的心賦予一個發(fā)不出聲音的人。
我愛音樂，無比的熱愛，我愛唱歌，無比的狂熱，但我的歌聲只有自己明白。
從進幼兒園的那一天，我就成了小朋友眼中的異類。沒有人愿意與我交朋友；沒有人想要和我做同桌。我就像一個被人遺忘的木偶，靜靜地躲在角落。每當我看著小朋友們高聲歡唱時，我總是默默地走開，像從來沒有出現(xiàn)過。
日子一天天的過去，我學會了寫字，當我第一次拿著歪歪扭扭的字給媽媽看時，我看到她笑了，笑的那么開心，我也跟著笑了。只是這笑沒有任何的聲音。第二次，我拿著我想唱歌四個整整齊齊的字給媽媽看時，我等待著她像第一次那樣的笑容，可是迎來的卻是媽媽簌簌落下的眼淚。那時，我不懂得她為何落淚，但從那以后，我再也沒有提過我想唱歌。
漸漸地，我長大了，也有了屬于自己的朋友，雖然我還是發(fā)不出任何聲音，我的朋友是天上的飛鳥，因為它們總是用清脆的歌喉為我低唱；我的朋友是美麗的花兒，因為它們總是對我綻放燦爛的笑臉。我想為它們高唱，可是我的歌聲只有自己能懂。
我想有一個屬于自己的舞臺，它不要多么光彩華麗，不需要多么空闊寬敞，只要能讓我在那靜靜地唱，靜靜地唱……
我多想唱，唱給那白發(fā)蒼蒼的父母，我多想唱，唱給那低吟淺唱的飛鳥；我多想唱，唱給那活在無聲世界的人們；我多想唱……
真的，我想唱。
我多想半命題作文 篇16
小的時候，每當我走過某店或小賣部。心里總會想：“如果，我有一元錢就好了�！蔽铱粗鴦e人一進去，出來時手里總會拿著一袋子的東西。我也多么想手里拿幾元錢進去，手里也像其他人一樣拿著一大袋子的東西走出來�。‘斎�，我一般買吃的，因為我是個小吃貨。
有一天，我做白日夢。夢到我有一元錢，醒了之后就在自言自語，說道：“我現(xiàn)在有一元錢了，我去買什么好呢？糖果、餅干、水果、玩具……”可是，當我走到小賣部門口，剛準備進去，我摸了摸口袋。“咦，我的錢呢？”我發(fā)瘋了，找遍了全身上下全部的口袋。結(jié)果，失望的痛哭起來：“嗚哇哇哇哇……”有一個店員走出來問：“怎么啦，小妹妹？”“我的錢不見了，好不容易才得來的啊�。 蔽掖诡^跺腳的喊。“好了，別哭了小妹妹。你再拿一元錢不就行了，哭有什么用呢？”我聽了他的話臉色漸漸變了，擦干眼淚，站起身來。一骨碌跑回了家。
此時正昰夏天，媽媽要我打掃我們的家。我一開始不答應(yīng)，后來我眼珠一轉(zhuǎn)說：“讓我掃地可以，但昰我有一個小條件�！眿寢岏R上問：“什么條件？”我大聲說：“給我一元錢。”媽媽說：“可以吁啊，這有什么難的�！闭f干就干，我二話不說，馬上開始干活。爸爸媽媽的房間、我的房間、書房、廚房……我一見垃圾馬上就把它給掃得干干凈凈。還用拖把把地面拖得亮亮的，幾乎都可以用來照鏡子了。
活終于干完了。我擦了擦汗對媽媽說：“媽媽，掃完了。工資呢？”媽媽馬上給我一張一元紙幣。我拿到工資以后，飛奔到那個小賣部。我到處看了看，最終買了根冰棒。我的臉掛上了一個笑嘻嘻的嘴。一邊吃著冰棒，一邊走回了家。我終于嘗到了有錢的味道，而且這錢還是自己的勞動所得，心里美滋滋的。
我多想半命題作文 篇17
常常一個人呆呆地坐在窗前，眼神空洞離散地盯著一個并不確切的目標，腦袋里什么都不想，卻又似乎在思考著很多東西。只是，一旦我從這種處境中回過神來，便完全不清楚自己在做些什么、想些什么。難道，這就是人們所說的“放空”？
我不明白。
有時候我會覺得自己是個怪人，高興起來像個瘋子，安靜下來卻像個啞巴，一言不發(fā)，不希望有任何人打擾。我的性格似乎連自己都捉摸不透。在人前，我會很活潑、開朗，我喜歡笑，喜歡和任何相識的人打招呼，喜歡交朋友，喜歡聊天，喜歡和朋友們一起高興地打羽毛球……在人后，我會安靜地看書，寫作業(yè)，自言自語。我很孤僻，但一定有朋友不相信我說的這句話，就連我自己也不相信：內(nèi)心深處，竟然住著這樣一個我！
我總覺得自己在追求某一樣?xùn)|西。它時常圍繞在我的周圍，卻從不曾駐扎在我的心里。是快樂嗎？我不知道。也是，成天輾轉(zhuǎn)于學習之間，一天到晚不曾喘息，忙碌卻不充實，快樂就成了鏡花水月。假如放手去追尋呢？我不是一個喜歡冒險的人，只好在這一成不變的生活里嘆息著些許的乏味、枯燥。也許是壓力太大了吧！我常常這樣勸慰自己。初三很辛苦，好不容易跳過了中考的坎兒，卻又身不由己地跌入了一個更大的深淵。我要在這深淵里掙扎三年，才有可能完成我心中的夢想。壓力如影隨形，我承認，我想過放棄，但是逃不過內(nèi)心的糾結(jié)和父母、老師殷切的呼喚，我明白，我不只是為自己。
如果能讓我自己選擇，我希望自己能當一只貓，慵懶地蜷成一團，任那陽光灑在身上，暖在心里……
我多想半命題作文 篇18
感謝媽媽聯(lián)系于。
我媽媽也是一個文化人。她從來沒有迷戀過任何一個作家，但她仍然對余表達了由衷的欽佩，使我多少受到了她的影響。所以她從母親那里借了《文化之旅》，了解了一個文化人的外貌，并仔細閱讀。
所以我自然被他理解的世界震驚了。有人問：閱讀數(shù)千本書和旅行數(shù)千英里之間的關(guān)系如何？他說：路是一本書。像一個苦行僧一樣，他沿著文化脈絡(luò)從參差不齊的冰山一角反映了人類文明的終極意義。我讀到的是行走的哲學。在三峽、陽關(guān)、留侯寺和龍華的岸邊，我有一種深深的渴望，它像交流電一樣無窮無盡。
我還沒有完全理解于，但我已經(jīng)走進了他的世界。我們被一種意想不到的時間感分開了。幸運的是，文化沒有劃分時間空。
所以我開始停在這里。接下來是“尋找中國”。是的，它一直與中國及其相應(yīng)的文化密不可分。這本書有一些令人驚訝的地方，也許說他正在尋找的中國歷史讓人們有一些驚訝，好像他在尋找另一個世界。但在很長一段時間里，我們會意識到這樣一個事實：他所尋找的是反映在他自己身上的經(jīng)脈。自黃艷登基以來，每一個中國人都被打上了文化精神的烙印，無法經(jīng)歷太多的傳承、太多的曲折、太多的復(fù)雜和太多的誤解。一旦覺醒，所有的時間空，歷史和欲望將被拋棄，只留下沙漠和漫長的日落河。
停不下來。
于很明顯地發(fā)現(xiàn)了與這片土地如此深刻對應(yīng)的心跳，任何讀到他的話的人都會感到驚訝和感動。或許，他有些不知所措，否則他不會寫作，不會尋找，也不會哀嘆可見，他的思考最終局限于這片土地。
當然，這片土地指的是世界的正面和背面。
不用說，讓我們也和他一起走在這片熟悉而陌生的土地上，沉重而痛苦的腳步。
我多想半命題作文 篇19
幸福如一曲歌，悅耳悠揚，幸福似一幅畫，清新自然；幸福像一首詩，幽遠純凈。
――題記
昨晚半夢半醒間，我睜開惺松的睡眼，看見了一個熟悉的身影，便趕忙閉上了眼睛，因為我不想再犯同樣的錯誤。
那是五年前的一個晚上，和昨晚的情況一樣，當我看見媽媽正在一旁端詳我時，我冷不丁地冒出一句：“媽，你干嘛老看著我？”媽媽被我的問題嚇得一怔，然后輕輕地說：“沒什么，只是看你有沒有蓋好被子，好了，快睡吧！”媽媽對我淡淡地笑了笑，便離開了房間。
當時天真的我，還真的以為是自己夜里“練功夫”，害得媽媽夜夜為我蓋被子，直到那天我才明白……
語文老師在課上講父母親時，說到自己剛當媽媽的感受，她說：“自從有了孩子后，就一直牽掛著他，白天上班也會不時地想，晚上回家時，最喜歡做的事便是看孩子睡覺時香甜的模樣，看著他嘴角邊亮亮的口水和深深的小酒窩，便涌現(xiàn)出一種幸福，一種作為母親的幸福感……”
我似乎明白了很多，于是往事便一一浮現(xiàn)在我眼前。早晨起床時，“昨晚睡得好嗎？”的問候帶給我一天的好心情；出門上學時，“注意安全”，看似隨意的叮嚀，卻伴我愉快地走出家門；緊張備考時，“輕松上陣”的鼓勵，讓我們信心倍增。每天晚上，媽媽都會默默地推開門，為女兒送上一個削了皮的大蘋果，盡管知道女兒早已習以為常，不會有些許感動。
這一刻，我終于明白媽媽的端詳中包含著多么深、多么濃的愛，而我卻不曾懂得，但我很慶幸，因為如今的我已經(jīng)領(lǐng)悟其中的一切。我多想化作幸福，給媽媽的心靈帶去一份甜蜜。
昨晚我沒有讓自己醒來，而是讓自己化作幸福，讓媽媽細細品味。
我多想半命題作文 篇20
她，樸衣素食，把最好的留給我們，她看著我們成功的背影越走越遠，自己卻不求任何回報，她為我們操勞到滿頭白發(fā)，卻因操勞過度而疲憊不堪，可她一句怨言也沒有，這個人就是母親。
“沙沙沙，沙沙沙”又是熟悉的聲音，那是筆頭在飛快轉(zhuǎn)動，在潔白的紙上寫下滿滿的黑字。看看表，已經(jīng)是深夜了，我仍在奮筆疾書，雙手已經(jīng)麻木，我不得不停下來休息一會兒，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，朝門那看了看，她正朝我笑呢！一會兒工夫，她從外面端來一杯熱茶，讓在我桌上。她頭上的白發(fā)偷偷躲藏在黑發(fā)里，生怕被人看見，這是我不常注意到的。她，已經(jīng)不再年輕了。回頭，看著她蹣跚的背影，我多想對她說：“我能行，不用你擔心，快去休息吧！”
她，在我疲憊勞累時，給我以精神上的安慰，在日常生活中，她也給予我無微不至的照顧。
“這個還沒裝，放在側(cè)兜里吧。這個，這個一定要帶上……”為了我出國參加夏令營，全家人忙得不可開交，媽媽拿衣服，爸爸拿生活必需品，我來裝箱�？粗呀�(jīng)是滿頭大汗，卻仍把身子
探入衣柜取衣服，一點沒有停的意思，我多想對她說：“您辛苦了！這些就交給我自己來吧！”到了機場，我與老師同學回合，看見了久別重逢的同學。我立馬與他們打成一片，絲毫沒有注意，她留戀的眼光正看著我。到了安檢口，我回頭望了望，她正目送著我，我多想跟她說，縱使現(xiàn)在不再彌留，你永遠存在我心中。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已變得獨立，不需她操勞，可她白發(fā)愈來愈多，行動逐漸變慢，需要我來照顧了，她要什么東西，我總在第一時間拿，我力所能及的事，都盡量做。我多想對她說，你永遠是茫茫無垠的銀河中，那一顆璀璨的星。
我多想半命題作文 篇21
“我要飛得更高，飛得更高……”每當聽到這首歌時，我都會熱血沸騰：因為這首歌唱出了我兒時的夢想。
小時候，我 特別羨慕小鳥，能夠在天上飛，能夠在樹上走，還能夠在屋頂上自由地跳。于是我就把自己帶到了自己的童話世界里：春天與鳥兒們一起唱歌，夏天與鳥兒們一同在 白云下乘涼，秋天與鳥兒們一起旅游，冬天與鳥兒們一塊兒在南方玩�！嗝纯鞓钒�！為此，我常常陶醉在自己的夢里，沐浴著暖暖的陽光，呼吸著甜甜的空氣， 一夢就是幾個小時。如果能永遠這樣該多好！我常常這樣想。
我渴望變成鳥兒，渴望飛翔。如果我真能變成鳥兒，哪怕只有一分鐘，我也會高興得 手舞足蹈。可是變成什么樣的鳥兒好呢？是那在天空盤旋的老鷹？是池塘邊如箭的翠鳥？還是直接變成報春的燕子呢？算了，只要能飛翔，哪怕當一回平凡的麻雀也 行。我經(jīng)常在想：即使有一天處處遭打擊，變得一無所有，或是白發(fā)蒼蒼直至暮年，在最后的時光里，我也要做一回鳥兒，享受鳥的自由和風光……
如 果我真的能飛翔的話，我就要帶個人，與我一起分享快樂時光。該帶上誰呢？對了，先帶爸爸、媽媽，還有我的朋友。我不要城市，我要的是田野，是村莊，要在大 自然的懷抱里盡情徜徉。在小河邊，樹林里，山坡上。我和他們說說笑笑，打打鬧鬧。冷不防我俯沖下來把朋友扔到河里、樹上，與他開個玩笑。我想帶他們?nèi)プ罴?角度欣賞夜空，帶他們?nèi)ヅ_灣，去巴黎，帶他們到大海上空，讓他們感受大海寬闊的胸懷……
我就是這么喜歡幻想。我不要飛機，不要熱氣球，更不要降落傘。我要的是屬于自己的一雙翅膀！我要用這雙翅膀飛向遠方……
我多想半命題作文 篇22
花謝了，有再美麗的時候；鳥兒歸巢了，有再歌唱的時候。但是，聰明的你，請告訴我，我們的時間為什么一去不復(fù)返呢？這個來去如飛的孩子，如小鳥，被雄鷹有力的雙翅給驚飛了；如星星，隱入蒼蒼星海；如沙粒，落入茫茫沙漠，無影無蹤。
你是一個調(diào)皮的孩子，一路歡歌、一路舞蹈，卻總不肯在我人生的舞臺上多表演一會兒。你在我人生的舞臺上，輕輕悄悄、躡手躡腳地一閃而過，剎那間便消失在黑暗茫茫的夜。你如一根傷我心的利箭，從我胸膛中“嗖嗖”地一飛而過，擦著我“嘭嘭”直跳的心，讓過去成為我痛楚的回憶，成為我永遠無法原諒自己的罪過。你似一縷憂憂的愁，在我心頭慢慢縈繞，在我心頭漸漸隱去。但是，你卻不敢在我的心頭多停留一會兒，還是帶著那愁飛快地拂袖而去。你似一根細細的弦，輕輕一彈便斷，輕輕一觸便碎，讓人只能遠遠望著你，卻怎樣也碰不著你，只能任你一溜煙從眼前消失，從心底消失。你還仿佛一絲幽幽的香，一縷月光，一片落葉。香，飄走了；光，遮住了；葉，落地了。是那樣從從容容，是那樣伶伶俐俐，一點蹤跡也沒留下，白駒過隙，從我的世界稍縱即逝。
活在逃去如飛世界里的我，活在萬千世界里的我，又能做些什么呢？只有放縱罷了，只能等待罷了。你，為何將我赤裸裸帶到這世界，回去還是一無所獲、兩手空空？為何讓我只能眼睜睜聽著鐘“滴嗒”作響，看著時針、分針一圈、一圈又一圈，反反復(fù)復(fù)地旋轉(zhuǎn)？本不該來，為何還要來？
求求你，請再離我近一些，靠我近一點兒吧！讓我握住你的手，與你一起前行！可這只是一個荒唐的夢！我無時無刻不想留住你，我的朋友。
我多想半命題作文 篇23
媽媽我不知道你還是否記得以前你對我幼小心靈所造成的傷害。
記得以前你為了讓我不那么孤獨，就給我買了一只小狗！我叫它"小不點"因為它只有那么小，長不大。我跟“小不點”相處的第3年你卻要將它送人！我那時是百般不愿意求你不要將它送走，可是你卻說我不為家里人著想。房東說這里不準養(yǎng)狗。
媽媽我多想對你說：“那絕不是單純的一只狗那么簡單，它還是我忠誠的玩伴。媽你知道嗎？”你將“小不點”送走的那天晚上我睡也睡不著，還記得你每天夜里很晚才回家，家里只剩下我和“小不點”，我在那非常害怕和寂寞，還好有“小不點”在，要不然我都不知道要怎么辦！
還記得一次我獨自一人去山上玩，走迷路了還是“小不點”把我?guī)Щ丶襾淼模阍趺纯梢跃瓦@么將它送走！我每天夜里習慣用右手摸下床頭看“小不點”回來了沒，可是我每次迎來的卻是一次又一次的失望一次次的痛哭！在我看電視的時候小不點一直在我身邊陪著我，可是你送走的時候完全沒有為我想過，只知道說我自私！我多想說我寧愿不住這了，也不愿把“小不點”送走！
媽媽我多想對你說：“每當我走向陽臺，看見‘小不點’曾用過的飯碗，眼淚又不止的流出來！走過大廳想起‘小不點’在這自由穿梭。”可是現(xiàn)在呢？什么都沒了，留下的只有曾經(jīng)美好的回憶和它用過的一切東西！
媽媽我想對你說：請您在做與我有關(guān)的事，要顧及一下我的感受，不要覺得你做的就一定正確，您知道您傷害了一個幼小而又單純的心靈！
媽媽我在這上面說的并不是批評您，而是想請您顧及一下我的感受！
我多想半命題作文 篇24
大雨過后的天空，仿佛變的更晴朗了。雨水化作清潔的光輝，拂去了云朵的傷痛心痕帶來了一份闊朗。
這樣的環(huán)境這樣的天氣，我的心情卻很糟糕。眼鏡我原本以為我永遠都不會碰它，但是現(xiàn)在如果沒有它，我就幾乎成了盲童！唉！度數(shù)又深了！我緊緊盯著新配好的眼鏡細查著。明媚的清晨，太陽公公起床了，可是我卻起晚了，我急忙背起書包，剛要出家門，媽媽叫住了我，把眼鏡遞給了我。沒辦法，我只好恭恭敬敬的接過它，然后無耐的將它放進了書包的最里層巴不得它永遠也別出來。
來到教室門口，突然被人拍了一下，我被嚇了一大跳，仔細一看原來是同班同學。她生氣地說：嗨！我剛剛叫你你怎么不理我？我不好意思的說了一句：對不起呀，我有點近視，沒帶眼鏡，所以沒看清。然后尷尬的走開了。來到教室以后，我以迅雷不及掩耳之勢帶上了眼鏡。盡量避開同學的目光，因為我曾經(jīng)夸下�？谡f我的臉上永遠衣蛾不會出現(xiàn)眼鏡！
唉！眼鏡啊眼鏡你為什么會出現(xiàn)在我的臉上呢？
仔細一想。你看，疲勞的眼睛，在繁密的字行間，拼命的掙扎著；疲勞的眼睛，在閃閃的燈光下痛苦的凝望著；疲勞的眼睛，在厚厚的習題上，苦苦的憂愁著；疲勞的眼睛，在強烈的陽光下，默默地悲傷著。唉！好累�，F(xiàn)在，重重的眼鏡光明正大的騎在我的鼻梁上，好像在瘋狂的大笑。唉！好討厭！明媚的陽光射入樹林，調(diào)皮的露珠在地上綻開一多多小花。我呼吸著自由的新鮮空氣一切都很好。
那時，我多想摘掉眼鏡，好好的享受一番！
唉！眼鏡，好想和你說拜拜！
我多想半命題作文 篇25
每當我看見一只只翱翔在藍天的上的小鳥，我就特別羨慕，恨不得自己也能像它們一樣，在空中自由翱翔。和它們一起飛得很遠很遠……
假如我有一雙翅膀，我要從東邊的山海關(guān)，飛到西邊的嘉峪關(guān)，看看，穿過崇山峻嶺的萬里長城。在長城上我要摸一摸數(shù)不清的墻磚和石條，找一找歷史的蛛絲馬跡，嗅一嗅中華民族的古老氣息。
假如我有一雙翅膀，我要飛往杭州的西湖，站在湖心亭里，觀賞那“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的景觀；我飛往黃山，領(lǐng)略那峰戀疊嶂，奇峰怪石，云霧繚繞的奇景。品味“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的妙處。告別了黃山，我要日夜兼程飛往桂林，看一看桂林是不是那么奇，那么秀，那么險；瞧一瞧桂林的水是不是那么清，那么靜，那么綠。我相信，我會發(fā)出“桂林山水甲天下”的感慨……
假如我有一雙翅膀，我一定會翱翔于天空，和小鳥、蝴蝶、蜜蜂一起在空中展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。在這一路上一定有悲有喜，有哭有笑。可能會遇到虎視眈眈的老鷹，也可能遇到強大的逆流，還有可能會遇到狂風暴雨。但是我不會退縮，因為我有一雙翅膀。就像網(wǎng)上的流行語言一樣：如果有鴨梨（壓力），就把它放進冰箱里，讓它變成凍梨（動力）。這雙翅膀就是老師和父母的鼓勵與支持，那是他們用愛做的翅膀。終有一天我會克服困難，之后到一個美麗又快樂的地方去。那里有潔白的云，芬芳的花香。那里的每一孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，那里沒有老鷹，也沒有逆流和狂風暴雨。我用愛做的翅膀一定會飛到那個理想的天堂。
有翅膀多好�。″羞b自在，隨意飛翔。我多想有一雙翅膀�。�
我多想半命題作文 篇26
天悶了好久，憋得灰藍的臉卻始終不肯落一滴淚。
無論怎樣，面對老師家長的期待，我必須堅持。
我也想在網(wǎng)吧玩幾個通宵，但老師說了，那不利于身心健康。
我也想在雨中和伙伴瘋鬧，但家長說了，那會影響我的學習。
本是花季的身軀卻壓上幾倍重的擔子，大人們怎么能懂，我有多苦、有多累。“你看你們多好，每天只是在教室里坐上一天就可以，多輕松。”每當我訴說自己的委屈，換來的總會是一句不冷不熱的話。那你是們看到的表面。
當你們在外忙碌工作，我是坐在教室里，可大腦卻一刻不停地在運作。思維活比體力活累多了；當你們閉眼去約會周公，你們可曾看見我依舊在燈案下埋首苦讀。
你們總說我聰明，因為你們看不到我的努力，卻看見我如花的成績；你們總說我懶惰，因為你們從沒真正理解過我，我只想不想多說話去解釋一些沒用的東西。
腦子里的那根弦是時刻緊繃的，從未有過一次放松：上課、下課、放學、寫作業(yè)、復(fù)習……我的生活已經(jīng)被編成了程序，如果說實話，我厭煩了。新一代的我們被扣上了“學習”的枷鎖，不能松懈，不能頹廢，不能墮落。
我多想放縱一次，好好地在太陽底下沐浴陽光；我多想放縱一次，狠狠地在狂風暴雨下追逐打鬧；我多想放縱一次，輕輕地躺在床上聽著歌……
放縱并不是對自己的錯誤放任不管，而是宣泄自己內(nèi)心的委屈、不滿和煩躁。昂首仰望，天空也終有了回應(yīng)，是它看透了我的心嗎？還是他和我一樣，懂得了放縱一次的快感。
大片的云團露出縫來，還夾雜著幾絲閃電與雷鳴，一滴一滴，雨點紛紛落了下來，悶燥了許久的天空體會到了放縱的快樂。大雨傾盆，我多想向天空一樣，放縱自我。
我多想半命題作文 篇27
人們意氣風發(fā)的去上班，他們微笑著；孩子們扶老人過馬路，他們微笑著；一年級的新生帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們微笑著；農(nóng)民伯伯看到自己的勞動有了收獲，他們微笑著······微笑無處不在。我也多想微笑，微笑著去迎接每一天。
劉偉，是一個失去雙臂的男孩。自十歲那年以后，他失去了常人所擁有的東西，感受到了常人無法體會到的痛苦。他參加了《中國達人秀》，他淡然一笑，開始了他的表演，而他的表演，震撼著每一個人的心——用雙腳彈奏出美妙的音樂。他微笑著說：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著！”因為他微笑著去面對生活，面對困難。所以從來沒有一蹶不振，自暴自棄過，用他的雙腳，彈奏出了美妙的音樂。
還記得小學六年級的時候，有四名同學競爭元旦聯(lián)歡會主持人，我也是其中之一。從上場到下場，我都保持微笑。另外三名同學也絲毫不比我差。也許微笑有一種獨一無二的魔力，讓我很榮幸的當上了主持人。我依然保持著微笑。
不只是人，花也是一樣�！蔽覀冊陂_花！”紫藤蘿花在笑�！拔覀冊陂_花！”它們在嚷嚷。每一朵盛開的紫藤蘿就像一個忍俊不禁的笑容，就像要綻開似的�；ù芏急徊鸬袅�，但它們從來沒有完全的枯萎，而是開始它新的綻放。
在生活中，當遇到不如意難過時，你微笑了么？當被石子絆倒時，你微笑了么？當遇到種種困難時，你微笑了么？
生活就像一面鏡子，你對著鏡子笑，鏡子也會對著你笑，這就是生活。讓我們微笑吧，微笑著去迎接這美好的世界！
我多想半命題作文 篇28
童年是五彩的，是繽紛的，是有趣的。如果有人問我最想干什么？那么我一定會回答我多想回到童年。
童年是我們每個人都要經(jīng)歷的一個成長，充滿這歡樂與淚水。
我多想回到童年，只要回到童年就能無憂無慮，就能回到我的家鄉(xiāng)，就能回到和爺爺奶奶生活的時候。
我多想回到童年，在記憶深處依稀記得那首《數(shù)鴨子》“門前大橋下游過一群鴨”在我讀幼兒園的時候校車上總是會
放著這首歌，我這總是會和同學們聽著歌曲的節(jié)奏含糊不清的唱著。我們到了六一兒童節(jié)也會跳著《數(shù)鴨子》在學校里當著家長的面笨拙的跳著。
我多想回到童年，回到家鄉(xiāng)那金燦燦的麥田，那里有我和哥哥歡聲笑語的痕跡。麥田中間有條小路，哥哥總是會騎著自行車帶著我玩，我們總是會躺在麥田上看著天空中自由飛翔的小鳥，望著藍天中飄動這的朵朵白云，那是多么自在悠閑。
我多想回到童年，回到家鄉(xiāng)唯一的小賣部。那里有著我纏著爺爺買東西的痕跡，爺爺經(jīng)常在那里打牌，我總是會在他旁邊靜靜的看著，等他打完牌便纏著他要泡泡糖，餅干等零食。爺爺總會用他那雙布滿皺紋的三角眼，直直的瞪我，最后還是幫我買了許多吃的。
我多想回到童年，回到老家的那棵桃子樹下那里埋著有我養(yǎng)過兩只小麻雀的尸骨。隔壁的爺爺送給我兩只小麻雀，那時我十分高興，我每天都會給它們吃足夠的蟲子，早上喂中午喂晚上喂，時時刻刻的喂著。但最后被我喂得撐死了，于是我好幾天高興不起來，傷心了好久最后決定把它們埋在那棵桃子樹下。
我多想回到童年，夢里多次的夢到我已回到童年。但如今我知道必須向著明天而前進，并不是永遠停留在對童年的幻想中，但童年卻會在我心中永遠保留著它的色彩
我多想半命題作文 篇29
老師常對我們說過，山區(qū)中有許多失學兒童。我們生活在這等美好生活中，是非常幸福的。對此我沒有真正入耳。
一天放學，我拿著一元錢，準備買個魚丸暖暖身，突然聽到天橋上來往的人群的吵鬧聲中，夾著一陣令人心疼的叫聲，便好奇地靠近。一個衣衫襤褸的小女孩躺在街上瑟瑟發(fā)抖，這么冷的天，她手腳凍得通紅，向來往的人群討點錢。在小女孩旁邊，立著一塊簡陋的木板，上面密密麻麻的寫著一些字。仔細一看，原來，這女孩是個失學兒童，現(xiàn)處于貧困山區(qū)，一直想上學讀書，為自家掙點錢。那女孩11歲了，比我大2歲。但看上去，她骨瘦如柴，矮矮小小，并不比我強壯。她淚流滿面，正哭訴著什么。我看著自己暖和的大衣，厚厚的毛衣，不禁臉紅了。
我掏出那一元錢，放在了女孩冰冷的手里。她愣了一下，然后是微笑，燦爛的微笑。她對我謝了又謝，臉上透露出一絲靦腆。我回頭望了小女孩一眼，走遠了。但到了轉(zhuǎn)彎路口，不知是什么指使我再看她一眼。我照做了，把頭回過去。我愣住了，寒風中，她還在看我！我和她的眼光觸在了一起。我立刻把頭低下來，不敢再去看她。走在路上，寒風刺骨，刮在臉上，像刀割般疼痛。臉上的風，同樣也吹在她身上吧！她肯定比我更疼。
從那以后，我認識到了老師的教導(dǎo)。后來，那女孩不見了。不知是回家了，或是餓死了？我只知道，我們是幸福兒童，不只她一個，還有許多的貧苦兒童等著我們?nèi)�，可我們又能幫多少呢�?/p>
我多想幫幫那些貧困兒童。那女孩的臉和她瘦小的身軀，在我小小的心靈中顫抖著，讓我永遠忘不了她。
我多想半命題作文 篇30
如果說，你生活困頓迷茫，在人生的道路上走得并不順心所愿，就該想著適當?shù)卣{(diào)整一下自己的人生態(tài)度，或許你會因此而發(fā)現(xiàn)人生最美的風景。
俗話說得好“態(tài)度決定高度。”一個好的態(tài)度對一個人來說是非常重要的。
在一生中，人總會為自己設(shè)定一個目標，而正確的態(tài)度則會使這個目標更加堅定。一個擁有積極態(tài)度的人，往往會專注于這個目標，執(zhí)著地為之奮斗，從而取得了非凡的成就。而一個抱著消極態(tài)度的人，往往對自己所追尋的目標熱情不高、三心二意、沒有活力，從而一事無成。
不同的人生態(tài)度，也是自我品質(zhì)的一種反映。擁有樂觀人生態(tài)度的，一定是一個堅強的人；擁有豁達人生態(tài)度的，一定是一個大度的人；擁有平實人生態(tài)度的，一定是一個謙遜的人。好的態(tài)度會成就一個好的人才。
我們應(yīng)該學習蚯蚓那種“遁地三尺”鍥而不舍的精神。因為蚯蚓有一個好的態(tài)度，堅持不懈，永不放棄。
端正學習態(tài)度，可以使一個學子在學業(yè)上柳暗花明；調(diào)整工作態(tài)度，可以讓一個人在職場中游刃有余。讓我悄悄的告訴你——
清醒地審視自己，理智地面對人生，不隨波逐流，不為名利所誘惑，不為困境所打倒，你才可以生活得從容不迫、淡定自如。
如果說品質(zhì)是從生命的個體上旁斜逸出來的一條綠色青藤的話，那么正確的人生態(tài)度則是綻放在這些青藤上的色彩各異的花朵。這些花朵，在絢爛地綻放之后，定會為你結(jié)出人生最美的果實。
抓緊找準自己的態(tài)度吧！這樣你生活才會變得更加多姿多彩，生命才更有意義。
我多想半命題作文 篇31
時光，如流水般匆匆而逝，有些話，也隨這流水的流逝掩埋在了心里。
今天，在這里，有些話，多想告訴你。當我又一次站在門前，看著你忙碌的身影穿梭在一個個人之間，當我看著你用因生病而變得有些嘶啞的聲音不停地為客人介紹著商品，當你額上的汗珠又一次落下卻無暇顧及時，我突然發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)很累了。于是，我心疼了。拿起水杯，接了滿滿一杯甘甜清涼而晶瑩透透徹的水，捧到你的面前，雙手遞上。而你，卻極不耐煩的一把推開：去去去，別在這搗亂！“沙啞的聲音帶著疲倦，嚴重分明是掩不住的焦躁。杯中的水溢出，撒了我滿身，但與此同時，比身體更涼的，是我的心。我的眼神暗了暗，低下頭，端著那僅剩的小半杯水，回到了房間。坐下，呆呆的望著那小半杯水，出神。我多想告訴你，我的委屈。不一會，客人離開，你也回到了房間，同時，還一臉不悅的抱地著：真是的，不買還說這么半天。”我已經(jīng)數(shù)不清這是你的第多少次抱怨，但我還是又站起身，端起了水，又一次遞上�！拔也缓龋銊偛湃ジ陕锇�，搗什么亂，沒看到我正忙著嗎？！”我滿心委屈，小聲申辯著：“我只是想……”還沒說完，就被你怒氣沖沖的打斷：“想什么想，不好好呆在房間里寫作業(yè)跑出來干嘛！上輩子真是欠了你們的，忙的要死還要給你們做飯�！闭f完，便頭也不回的走了出去。
關(guān)上門的那一剎那，委屈夾雜著淚水噴涌而出。媽媽，你知道么？我多想告訴你，看著你整天疲倦的樣子，你以為我會不心疼嗎？可為什么每一次想要幫你時，都被你無情的拒絕。媽媽，我理解你，但請你也理解下我好嗎？
我多想半命題作文 篇32
一個風和日麗的早晨，我在花園中散步，見到一朵凋謝的月季花。它失去了往日艷麗的容貌，變得枯蔫焦黃。一陣微風吹過，眼睜睜的看著已經(jīng)所剩無幾的花瓣被一片又一片的吹落在地，著實讓人感到惋惜。我不禁想：時光是多么的來去匆匆，正如這句詩“歲月不待人”。如果能回到過去該多好啊。
如果能回到過去，我一定少讓數(shù)學老師為我操心。仔細、認真的完成每一次作業(yè)，積極回答老師的問題。改掉膽小、粗心大意的毛病，成為同學們學習的好榜樣、老師得力的小助手，讓老師露出久違的、欣慰的笑容。
如果我能回到過去，我一定會加倍珍惜曾經(jīng)的每一位朋友。與她們共同學習、共同玩耍，分享彼此的快樂，傾訴各自的痛苦�；ハ鄮椭餐M步。讓我們的“友誼之樹”萬年長青，開出美麗、芬芳的花朵，結(jié)出豐碩的果實。
如果我能回到過去，我一定會充實的度過每一天。不讓時間這個淘氣的小魚偷偷的從我手中溜走。珍惜每一分鐘，讓每一分鐘都過得有意義，有價值，時刻銘記“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句至理名言。
如果我能回到過去，我會隨身攜帶一本筆記本，一支鋼筆，記錄下每天發(fā)生的趣事，銘記生活中的一點一滴，讓我過去的生活像一本流光溢彩的圖書，可以隨時翻看、回味；我會隨身攜帶一支畫筆，描繪下身邊的每一處美景，每一張可愛的笑臉，每一個令人難忘的鏡頭，每一個永遠值得回味的場景：我會隨身攜帶一個錄音機，記錄下那一聲聲爽朗的笑聲，那一句句親切的、讓人從腳暖到心的話語，那一曲曲旋律優(yōu)美的樂曲，那一陣陣悅耳動聽的鳥鳴聲，歡快的流水聲。
我多想回到過去，重溫曾經(jīng)的歡樂，感受曾經(jīng)的悲傷，改正曾經(jīng)的過錯，多想，多想 ……
我多想半命題作文 篇33
如果你忘記了所有，請不要忘記雖然微笑是無價的，卻能創(chuàng)造無盡的價值。
——題記
“孩子，你的爺爺。他得了食道癌”這是父親那天說的唯一一句話。
現(xiàn)在可是春天呀！天卻像潑了墨汁一般，春怎會有這樣的鬼天氣？
風肆虐地拍打著樹葉，發(fā)出凄厲的呻吟聲，剛生的新葉搖搖欲墜。風，你好無情。
父親的臉色愈加深沉，從父親的眼中，我看到了一種莫名的憂傷。這是的風，更是毫不留情地從窗邊大步跨進來，削瘦了他的臉頰，父親的雙眼也布滿鮮紅的血絲。
“爸，你沒事吧！”我關(guān)切地詢問著。
父親沒有說話，只是緩緩地搖了搖頭，便徑直向外走去。我默默地跟著，就想陪父親走一程。剛走出小院的門，父親停了下來。他望了望天。呵呵，即便是春天，而父親的眼里卻浸滿秋的蕭瑟。
只是，那一天我看到父親第一次流淚。雖然那淚無聲，而且讓父親很快用大拇指抹去了，可那淚滑落的一瞬間我還是看見了；那淚順著父親的臉龐滑下的一剎那，刺疼了我的眼睛，割破了我心？？
父親，你這是怎么啦？為什么這樣的你讓我忘卻了那個挺拔的身軀？為什么如今的你讓我覺得有幾分唐頹？
父親，你這是怎么啦？現(xiàn)在，你讓我怎樣記起曾經(jīng)那個嬉戲中微笑的模樣，和那個有幾孩子稚氣的父親？
父親，你這是怎么啦？知道嗎？你的女兒有多想看見你的笑。
父親，振作起來，愁眉苦臉永遠無法斥去現(xiàn)實灰暗的陰霾，不如笑一下，釋然地笑，這或許是對家人的一種安慰。
父親，振作起來，笑一笑，讓生活更美好；笑一笑，我將把你的微笑永遠珍藏！
我多想半命題作文 篇34
窗外，小鳥在樹枝上愉悅地唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌；室內(nèi)，只有我在無精打采地捧著那不停的發(fā)出“嘰嘰咕咕”的英語復(fù)讀機。我煩極了，膩極了，真想把煩人的復(fù)讀機扔到一邊，跑到外邊好好玩?zhèn)�夠�？墒俏也荒馨。瑸榱酥锌嘉冶仨毭鎸λ谋�。小鳥們的嗓子實在是太好了，我忍不住向窗外看一下。哇，好一派美麗的春色，樹木綠得像剛清洗過一般，好一幅初春景園圖。怪不得鳥兒們歡快地從這棵樹飛到那棵樹。此時的我真想沖出去好好地享受大好的春光，可是。
曾幾何時，我也歡快地接受過春姑娘的恩賜呢？那個曾在春天的菜園里跑來跑去的女孩哪里去了？那個曾騎著自行車在春天的田地里的女孩哪去了？那個喜歡在春天爬到房頂上，故意仰起臉蛋兒讓春風盡情地撫摸，笑著那云卷云舒的女孩哪里去了。
正當我面對窗外美好的春景心馳神往地追憶自己曾經(jīng)的快樂時，“啪”的一聲拍桌子的聲音打斷了我的回憶，我迅速仰起臉一看，是爸爸，他正鐵著臉，沖我大吼：“想哪去了？作業(yè)做完了嗎？如果你考不上。
我膽怯地斜瞟了他一眼，那手還在激動地顫抖著，卻不知怎的自己竟鼓起勇氣來，“爸，我……”“什么都不要說了，給我做作業(yè)去！”爸打斷了我的話，轉(zhuǎn)身走出門，“啪”的一聲門鎖了，門外卻只丟下爸爸一句毫無感情色彩的話：“天才無非就是長久地忍耐與努力！”
我聽著爸爸的“名言”，淚水快流了出來，我強忍著。是的，為了學業(yè)，我的童年在歡聲笑語的途中突然剎車，我卻在書山題海中跌得傷痕累累。窗外，鳥兒依然在高歌，室內(nèi)的我無奈地發(fā)出一聲長嘆：“爸爸，不要把我那美好的春天鎖在窗外，把那春天還給我！
我多想半命題作文 篇35
聽到學校隔壁文化館傳出來歌聲，我的心癢了：聽到兄弟班教室激昂的演講、鼓掌聲，我班同學間擠眉弄眼，在班主任的花鏡之間溜來溜去，包含著不滿，因為今天是屬于自己自由支配的周末。
我在周末被班主任“看押”著，上晚自習。
每當此時，我的耳膜猶如響雷轟鳴：“我們是農(nóng)村中學，各種條件很差，你們來讀書的目的是想升高中，升中專，要實現(xiàn)這一愿望，不下一番功夫是達不到目的的。為此，就要拿出很多很多時間來攻書本。因此，星期六、星期天想唱唱玩玩是不對的，應(yīng)把精力集中在書本上……”這是我進入初中時班主任給的見面禮，也是他每周必講之道。之后，我們便戴著這副“緊箍咒”與時間賽跑，沖出初一學年，迎來了初二學年。開學那天，他又給我們講：“初二到了，這是關(guān)鍵的一年，我們不比四年制初中，要獲得勝利，就要在去年的慕礎(chǔ)上更上一層樓，努力奮戰(zhàn)一年，迎接中考�！遍_學第二天，就發(fā)卜了“班級細則二十一條”，看：兩個月回家一次，取消星期天，不準看電視，不準肴小說，等等。同學們心里在抗議。
老師，你要我們個個都進入中專、高中，這是你的希望，事實上是不可能的。能升上學固然好，但我們希望的是扎扎實實掌握知識，來充實自己。
學生生活應(yīng)是豐富多彩的。在周末，我想在電視機前看祖國的人好山川，肴東方之龍在改革開放中如何騰飛：我想走入社會，同勤勞的人民一塊開拓新生活；我想和伙伴們歡聚，暢談理想，搭起我們與時代的橋梁……我的班主任老師，希望你把我從習題堆里解放出來。
還我周末，我多想……
我多想半命題作文 篇36
都說當你遇到事的時候，你腦海中第一個想到的人，一定是你生命中最重要的人。
昨天下午，當自己意識到自己是真的被騙了的時候，自己的第一時間就是給某人打電話，因為那個時候好像除了某人，我真的想到有第二個人了！
畢竟已經(jīng)走過這么多年的歲月，并且還要想著繼續(xù)走下去，生活中的一些事情還是需要及時匯報的，尤其是涉及到錢的事情，自己好像也沒有能力能夠隱瞞過去，自己更加沒有能力，一個人應(yīng)付接下來的事情！
昨天晚上躺在床上的時候，自己又重新的捋捋，接下來需要面對的事情，大姐那邊是絕對不想讓知道的，所以就是，當下里問小妹借了點錢，把大姐的錢給第一時間還上了！
因為借了小妹的錢，一時半會兒還不上，只好跟小妹實話實說，可是小妹那邊的情況卻要糟糕太多了，妹夫那邊是一個比較難對付的人，就是對錢什么的介意的比較多！如果知道小妹借出去錢，那么是一件特別恐怖的事情！
所以自己又只好找另外朋友借了點閑錢，把小妹的錢給還上了。
就這種拆了東墻補西墻的做法，折騰了自己，整整一個晚上！今天早上當自己還過神的時候，自己心里想的事，如果我老媽開口借點錢也是可以的，畢竟老媽好像從來不會拒絕我的要求！
可是說實話，內(nèi)心深處自己還是忍住了，畢竟自己已經(jīng)不是那個摔上一跤，回家就向爸爸媽媽哭泣的小孩了，我都已經(jīng)是個大人了，遇到一些事情，遇到一些挫折，能夠哭訴的人也已經(jīng)不是爸爸媽媽！
我長大了，可我卻也有了自己心中的一些不愿意，不愿意讓爸爸媽媽跟自己傷心難過，不愿意讓爸爸媽媽跟著自己擔心受怕，不能夠很好的孝敬他們，已經(jīng)是很虧欠了！
盡管說實話，自己很想再做回小孩，哪怕一次也好！
我多想半命題作文 篇37
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——有困惑、有煩惱。日子一天天過去，我們一天天長大，作業(yè)漸漸像小山一樣多了起來。放學后，我不敢去玩，去看電視，去玩電腦，生怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命地讓自己的筆在本子上挪動著，等到華燈初上，我才會步行在回家的路上。隨著年級的升高，課程也漸漸多起來，每當晚上回家復(fù)習時，我望著那一大堆的書，真不知該先復(fù)習哪一科，是語文？是數(shù)學？是科學？還是……
我多想有一點空閑的時間去玩會兒啊！去打打羽毛球，慢跑幾圈步，活動活動筋骨。我看一陣子電視就成為了我最大的享受吧！每當看見幾個小朋友蹦蹦跳跳，玩耍的樣子，我就和他們打成一片。玩著、鬧著，沉浸在歡樂之中。可這歡樂太短暫了，如此玩鬧很不盡心。似乎各種的作業(yè)在招呼我，該做作業(yè)了。是的，作為學生應(yīng)及時、認真地完成作業(yè)。于是，我不得不抑制自己的玩心，做到課桌前演算一道又一道的習題，背誦一篇又一篇的課文，抄寫一遍又一遍的詞語……我多想再回到幼年時期，丟掉那無盡的煩惱，重新做一個“小小孩”。
我們的生活充滿了七色陽光，但即便是在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱與困惑，這些煩惱、困惑來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱、困惑并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。我多想清理煩惱，消除困惑，帶著多彩的夢走向成熟！
我多想半命題作文 篇38
我趴到窗邊，仰望星空。唉，本來蔚藍的天空，如今已被周邊的黑碳所環(huán)境污染，變成了墨藍色的蒼穹。我吸氣著氣體，咳，簡直差點兒令人室息�。怏w混和著廢棄物的異味，可簡直嗆鼻。蚊蟲圍住臭氣沖天的廢棄物漫天，塵沙飄舞著，狂卷風的襲來，煤碳的狂笑聲天吶！如今大家的保護意識有多差啊，地球竟變成了那樣！大家聽，如今地球媽媽已經(jīng)抽泣「」，是大家給了她外傷，這一切都是大家導(dǎo)致的！
大家使地球變?yōu)槟菢拥木壒适菬o度的擴張生產(chǎn)規(guī)模和人口數(shù)量經(jīng)營規(guī)模，亂用科技進步耗費生態(tài)資源、追求完美奢侈生活的高消費，而其低沉根本原因則是輕視當然使用價值和自然環(huán)境使用價值的觀念價值觀念。我多想讓地球媽媽別哭了。但是我能做什么呢？沒法，只靠一個人的能量，是不太可能更改地球如今的模樣。如今只有看我們大家的成就了。地球媽媽，您別哭了，有由誰來撫慰您的心呢？擁有您，才擁有大家，才擁有如今。您要堅信大家，，大家一定會讓您越來越整潔、漂亮的。地球媽媽，你為什么哭？我柔和地問道地球媽媽。地球媽媽細聲抽泣：嗚大家都說不必我了。大家說地球沒有了，人們又不是不能存活，還能夠搬移到其他星體去，我要被大家拋棄了沒有？拋棄，拋棄這個詞一直縈繞在我耳旁。
拋棄地球？這是一個多么的猖獗、讓人自我調(diào)侃的念頭�。仐壍厍�？！這是一個多么的猖獗、讓人自我調(diào)侃的念頭啊！依據(jù)生物學家很多年的刻苦鉆研，想使我們從地球搬移到其他星體去，基本上沒有一切概率！因此大家就舍棄拋棄地球的念頭吧，生命針對大家來大家而言僅有一次！我們要愛惜，是地面養(yǎng)育了大家，是川流滋養(yǎng)了大家，是地球媽媽關(guān)愛了大家，大家卻要拋棄地球！地球媽媽您別哭了，大家不容易拋棄您，大家不容易再環(huán)境污染您了，大家會終止大家那猖獗的念頭和十分可恥的個人行為。
我多想讓地球修復(fù)原先的美躺在哪翠綠的遼闊的草原，傾聽著小鳥悅耳的響聲，看見蒼穹上飄悠的云彩，吸氣著新鮮的空氣但是，那全是想像，大家必須身體力行啊！讓我們一起保護生態(tài)環(huán)境吧。
我多想見到昨天昨天蔚藍的天空，我多想吸氣到新鮮的空氣，我多想關(guān)愛您是您給了大家生命。如今大家就剛開始行動吧！讓生活更為幸福吧！使我們從身邊的小事學起。為了更好地我們的明天，為了更好地美麗的家園，為了更好地大家的地球媽媽，為了更好地大家相互的理想化，奮斗吧！
�。∥液孟駥淼牡厍蚝苊�。
我多想半命題作文 篇39
第二次，我又見到了她。
那天天氣很冷，風像淘氣的孩子一樣在我身邊游蕩。我的腳很僵硬，腳底似乎有一些針，引起了一些疼痛。我走得很快，只是想快點到學校。
這是我第二次見到她。只是她的狀態(tài)不同，這次她是睡著了。無數(shù)根頭發(fā)被分成幾個部分，每個部分似乎都用繩子綁著，粘在一起，看起來像一棵干枯的野草，仿佛蚊子會飛走。她的臉有點黑，像涂了碳。不知道是自然膚色還是臟。衣服看起來也很破舊，好像是用幾十塊破舊的布料縫起來的。右腳的鞋子在第二個腳趾上有一個洞。看到她蜷縮在寒風中睡在天花板上，我的心難免有點涼，腳步也慢慢挪到了她的位置。但不知怎么的，想起前幾天她呆滯的眼神，我有點害怕，快步向?qū)W校走去。
走在路上，我回憶起前幾天第一次遇見她的情景。我媽開車送我穿過市場，速度不算太慢。而在我眼前掠過的呆滯的眼神和傻笑的眼神，讓我難以忘懷。呆滯的眼神透露出一種孤獨感。布滿血絲的眼睛看著我，有一個流浪者。我看著她，她卻沖我傻笑，我卻不知道這是對她生命的憐憫。
大家可能都有同情心，但現(xiàn)在想想，有點討厭自己。看著她打扮成乞丐的樣子，我總在想，難道她沒有家人嗎？她家在哪？她為什么在外面徘徊......
另一方面，面對這樣的流浪者，我只是看著，真的很想靠近她，讓她在寒風中感受到人與人之間的溫暖，但我沒有勇氣。我覺得大部分人都跟我一樣！
眼神后面一定有故事，但是我清楚的知道她渴望愛情，但是我猶豫了幾次還是選擇離開…
我多想半命題作文 篇40
牛頓希望我們都生活在地面上，而我只想飛翔。
—銘文
小時候，我喜歡靜靜地躺在窗前，看著天空，想象自己有一雙美麗而細長的翅膀，展開它們，迎著風飛向藍天。雖然我很清楚這只是一個美好而遙遠的夢，但我的飛翔夢依然存在！小時候，我想飛到樹梢，和鳥兒一起唱歌。長大后，我想飛到藍天，和白云一起玩。
飛行讓我更接近自然。它讓我置身于那個神秘的世界，讓我知道這個奇妙的東西有多美。
我真的很想飛。鳥會飛。為什么我不能飛？我想坐飛機去安徽黃山爬山。往下看，感覺居高臨下。我也想印證一下徐霞客千古名句：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看山。”
我喜歡旅行。如果我會飛，我會馬上收拾行程，去西湖，去爬泰山，去爬長城，去參觀布達拉宮，去飛珠穆朗瑪峰峰頂，感受那種可以用手觸摸天空的感覺。
我的旅行不僅在中國，而且在世界各地！在美國紐約，坐在自由女神手中的火炬上；去英國倫敦，感受那里的異國風情；去法國巴黎，在這個浪漫的城市，爬我最喜歡的埃菲爾鐵塔；去埃及，探索神秘的金字塔，看看木乃伊的真面目；去澳洲，接觸袋鼠；當我到達日本時，我去看了富士山，一座被雪覆蓋的活火山。有那么多地方我想去，我多么想飛啊！
我真的很想飛。飛過群山，飛過遠野，飛過大�！�
“我想飛得更高，飛得更高。讓地球找不到它，找不到它——“我想飛，飛得更高更遠......
我多想半命題作文 篇41
每個人都應(yīng)該有一個幸福快樂的家。但是我呢？但是我有一個悲傷的家庭。
那是一個月前的事了。好幾個晚上，發(fā)現(xiàn)爸爸回來晚了，睡在沙發(fā)上。之后的每一天，我都不跟媽媽說一句話，也不去理會媽媽。我媽很難受，沒有得到我爸的安慰，所以更難過，我開始害怕這個家。
家庭火山終于爆發(fā)了。
有一天，爸爸回來了，像往常一樣睡在沙發(fā)上，不理媽媽。我媽知道我爸回來了，準備把他趕出去，說要離婚。太可怕了。我睡在床上，心痛，眼淚忍不住流了出來，我只能默默流淚。后來爸爸沒回來，爸爸媽媽都寫了離婚申請。忍不住把刺眼的文字撕成碎片。心里好難受。爸媽，你們有沒有想過，我和弟弟年少無知，你們離婚了，我們能怎么辦？我心里有很多話想說，但又不敢對你說。
每次看到父母帶孩子出去玩，看到叔叔阿姨在學校參加家長會，心里都酸酸的。爸爸媽媽，你們有沒有想過自己的孩子？
家庭是美好的，但一旦失去，就會變得悲傷。爸爸媽媽，不要離婚。我多么想有一個幸�？鞓返募野。�
我多想半命題作文 篇42
當我學會用手擦去眼中的淚水時，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了；學會摔倒的時候，我堅強的爬了上去，才發(fā)現(xiàn)自己很堅強；當我學會用心去感受別人的真誠時，我才意識到我懂了。那個磕磕絆絆的時候已經(jīng)不屬于我了，那個幼稚的我也一直是回憶。
空氣中彌漫著一種無聊的元素，一種奇怪的寂靜，我沉默了。“對不起。”我抱歉地看著我的好朋友，她轉(zhuǎn)身離去的身影烙在我的心里。但是——“不！防人之心不可或缺。萬一出事了呢？”媽媽的話在我耳邊回響。那個MoMo里有一種不可抗拒的東西，讓我感到一種不為人知的苦澀，卻無法反駁。好朋友臨走前輕輕嘆了口氣，頓時讓我心里一緊。媽媽，請放開那雙緊緊抓住我的無形大手！我多么想獨立啊！
原本和諧的氣氛有所改變�！斑@個不錯�！蔽覌寣@件衣服很滿意，但是我的笑容隨著大鞠躬僵住了，但是看著我媽質(zhì)疑的眼神，我只好低下頭。媽媽，請注意你女兒的感受！我多么想獨立啊！
在安靜的房間里，我只能聽到我刷筆的聲音，一縷陽光透過窗戶斜射在我的桌子上，風帶著好心情吹來。但這種沉默很快被打破了。“我去買點東西。我過會兒鎖門。別亂跑。”母親一邊穿上鞋子準備離開，一邊告訴我。毫無疑問，我強烈反對�！鞍。姨狭�，不能亂開門！”但是我媽沒怎么理會我的抗議。終于，在我無奈的目光下，門砰的一聲關(guān)上了。媽媽，請打開限制我行動的門。我多么想獨立��！
如果花一直長在溫室里，就容易被風吹雨淋。如果把小鷹關(guān)在籠子里，它注定要在藍天上飛翔！我長大了，有了自己的想法和做事方式。我知道前面的路會很坎坷，但我還是想努力走下去。我想用自己的方式，獨立面對生活的起起落落，更有利于自己更好的成長，對嗎？
成長是一個跌倒爬起來的過程。我渴望獨立，也需要獨立。即使不會順利，也能磨練我的意志，讓我站在更高的高度！
我多想半命題作文 篇43
每個人都有自己的理想，我也有很多理想。我媽經(jīng)常對我說：“沒有理想，就沒有目標�！�
我的第一個理想是當一名教師，這是一個非常神圣和受人尊敬的職業(yè)。羅曾說過這樣一句話：“老師就像一支蠟燭，不斷燃燒和消耗自己，照亮別人前進的道路；它也像一支粉筆，播撒著智慧的種子，把知識傳授給別人，逐漸把自己消磨殆盡；它也像一架梯子，讓人踩在肩上攀登高峰，采摘勝利果實。“雖然老師很努力，但是當學生在各方面都取得了一些成績的時候，老師會覺得有些欣慰。我非常喜歡老師的工作。我有時候會夢想自己成了老師，站在講臺上教學生。醒醒吧，想想，真的很有意思！如果夢想成真，我會用全部的智慧去教什么樣的學生？到那個時候，我可能教的學生中會有很多科學家、藝術(shù)家、作家，也許會有一個著名的人物。到時候，我會像劉小姐一樣，享受全世界的榮耀和幸福。
我的第二個理想是當作家，這是知識和才華的象征。我很羨慕這位作家。她可以用神奇的筆描繪風、霜、雨、雪、太陽、月亮和星星，以及人們的喜怒哀樂。如果我的夢想實現(xiàn)了，我會寫一本書，第一個收到這本書的人一定是劉小姐。因為是劉老師讓我對寫作產(chǎn)生了興趣。開學以來，我寫了9篇作文，其中3篇獲得老師一等獎，4篇獲得二等獎，其中4篇獲得中國青年在線范文。
我的第三個理想是做一個做蛋糕的。我想用我嫻熟的雙手，在柔軟的蛋糕上，用五顏六色的奶油，做出各種形狀和精致風格的蛋糕。給人送去溫暖的祝福，給人的生活增添一絲色彩。為了以后能成為一個做蛋糕的人，我現(xiàn)在在努力學習畫畫，畫畫水平也有所提高。如果我的夢想實現(xiàn)了，我會做一個漂亮的大蛋糕，我會邀請很多人。猜猜我會邀請誰？還有我最尊敬的老師，我的同學，我最好的朋友，讓他們和我分享我成功的快樂。
我還有很多理想。我想成為一名旅行者，環(huán)游世界。我想成為一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣在太空中飛行，探索宇宙的奧秘。劉老師曾經(jīng)對我說：“理想不是幻想，而是為自己的理想而奮斗�！弊詈螅視䦟崿F(xiàn)我的理想，所以我會努力學習，努力實現(xiàn)我的理想。
我多想半命題作文 篇44
我想告訴你，其實我媽一直都很理解你。
接到你電話的時候，是我這幾天最茫然的時刻。電話那頭，你叫我好好學習，準備考研。我不用擔心學費，因為我家準備賣幾畝地，賺點積蓄。你跟我說他們想在我們境內(nèi)建一個旅游景點，龍山，40米高。從你的聲音里，我感覺到你有多幸福。不過，我媽知道。
我承認我從懂事開始就不是好孩子，因為我的叛逆總是讓你生氣，讓你哭。小學畢業(yè)，你送我去縣城最好的中學，說那里條件比鎮(zhèn)上好。雖然你要交幾千塊錢的借款費用，但你寧愿自己受苦，也希望我有一天能出人頭地。當時平均兩周回家一次，但不知怎么的，幾乎每次都是為了一些雞毛蒜皮的小事吵架。結(jié)果每次抱怨回學校，都想著我們之間為什么。我后悔自己的固執(zhí)和無知。其實看著你忙碌的背影，我也很心疼。有時候，我希望自己有一張會說話、善良的嘴，可以在你面前隨意寵溺自己，在你不開心的時候安慰你。但是，我從來沒有演過這樣的角色。我不會讓你開心，只會讓你不開心。看來我天生就是你的對手�，F(xiàn)在回想起來，我只是。
你說你一輩子最大的希望就是以后能看著我弟弟妹妹做點什么，不要像你一樣放棄學業(yè)。所以，你對我們總是很嚴格。從小就有點怕你，怕你失望的眼神。然而，我還是讓你失望了。2008年高考，不出所料的失敗了。那天晚上，你主動和我睡一張床，和我說話，說不管怎么樣，一定要找個好學校讓我復(fù)讀。我們只是并排躺著。更多的時候，你說我聽，我仿佛聞到了久違的味道，媽媽特有的味道。
我想告訴你，媽媽，我真的很愛你。你為我們付出了那么多，每天都在想我們，卻從來沒有想過自己。我甚至不記得幾年前你最后一次買衣服是什么時候了�，F(xiàn)在看著你日漸灰白的太陽穴和日漸消瘦的臉龐，作為一個孩子，我真的不合格。我知道，你對我的好，這輩子都無法回報。
我多想半命題作文 篇45
我不知道有多少次想過成為像我奶奶一樣優(yōu)秀的特級教師。因為每當教師節(jié)來臨，我都會看到來自世界各地的學生的許多祝福。我不禁羨慕：如果我也是一個優(yōu)秀的特級教師，該有多好！
為了實現(xiàn)自己的理想，我首先要好好學習，不斷進步，努力考上好學校。在課堂上，我渴望在知識的海洋中吸收各種知識，在圖書館里，我認真閱讀一本書又一本書。在家里，認真做好功課，夯實基礎(chǔ)，腳踏實地不斷進步。
雖然我在現(xiàn)實生活中只是一個普通的小學生，但在我的夢里，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的特級教師了。我有一個夢想：第一天進教室的時候，同學們正襟危坐，講臺上有一束美麗的鮮花，上面有一張紅色的紙條。紅色紙條上寫著：“歡迎，老師�！边@時，我被深深地感動了。然后我興奮的給你講課。下課后，我給學生們分析了一下。分析完后，我問：“你明白了嗎？”學生三三兩兩的講解，聽不懂。我和藹地說：“我不懂，沒關(guān)系，老師再告訴你，只要大家認真聽，就明白了�！睒I(yè)余時間和同學一起玩游戲，星期天和同學一起去鄉(xiāng)下，在廣闊的藍天下學習更多更好的知識。
我相信我的理想會實現(xiàn)的。
我多想半命題作文 篇46
“我想飛得更高，飛得更高……”每當我聽到這首歌，我的血液沸騰了：它唱出了我童年的夢想。
小時候特別羨慕小鳥，能在天上飛，能在樹上走，能在樓頂自由跳躍。于是我就把自己帶到了我的童話世界：春天和小鳥一起唱歌，夏天在白云下乘涼，秋天和小鳥一起旅行，冬天和南方的小鳥一起玩�！嚅_心啊！為此，我經(jīng)常陶醉在夢中，沐浴在溫暖的陽光下，呼吸著甜美的空氣，一場夢持續(xù)幾個小時。要是能永遠這樣就好了！我經(jīng)常這么想。
我渴望成為一只鳥，飛翔。如果我真的能變成一只鳥，哪怕只有一分鐘，我也會快樂的跳舞。但它會是什么鳥呢？是天上盤旋的鷹嗎？是池塘邊的箭翠鳥嗎？還是直接進春燕？算了，只要會飛，哪怕是一只普通的麻雀。我常常想：即使有一天我被打得遍體鱗傷，變得一無所有，或者白發(fā)蒼蒼直到暮年，在最后的時光里，我也會是一只小鳥，享受小鳥的自由和風景…
如果我真的會飛，我會帶個人和我一起分享快樂的時光。我該帶誰去？對了，先帶我爸，我媽，我朋友。我不要城市，我要的是田野，不是村莊。我想在大自然的懷抱中漫步。河邊，樹林里，山坡上。我和他們談笑風生，打打鬧鬧。突然我猛撲過去，把朋友扔到河里和樹上，跟他開了個玩笑。我想帶他們?nèi)プ詈玫慕嵌刃蕾p夜空，帶他們?nèi)ヅ_灣省，去巴黎，帶他們飛越大海，讓他們感受大海的博大胸懷…
我就是這樣喜歡幻想的。我不想要飛機、熱氣球或降落傘。我想要一雙屬于我自己的翅膀！我想用這些翅膀飛向遠方......
我多想半命題作文 篇47
爺爺家門前有一條小河，小魚在河里快活地游來游去。藍藍的天空飄著朵朵白云，空氣清新甜潤。
不知從哪一天起，清亮的河水變臟了，許多垃圾漂浮在河面上，河水變成了蚊子、蒼蠅的棲息地。小魚也越來越少了，而水葫蘆卻一天比一天多。天空變得灰蒙蒙，原先清新的空氣變得混濁。
我常常想，要是能發(fā)明一種環(huán)保機器鳥，那該多好哇！它清潔衛(wèi)生，靠太陽能飛行。它的雙眼好比兩臺攝像機，用來巡視地面。 要是發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，它就會把這些垃圾吞到肚子里，經(jīng)過自動處理后，就會變成電能儲存起來。如果有小朋友要摘花，它會上前阻止，并耐心地告訴他們要愛護花草。如果有人亂丟垃圾、隨地吐痰，它會用眼睛拍攝下來，再把照片送到社區(qū)的信息欄里，督促其改正。它還會變成環(huán)保機器魚鉆進河里，把垃圾吞到肚子里，然后轉(zhuǎn)換成太陽能，供自己長期使用，多余的會送給貧窮的人家。
我望著天空常常想，要是能發(fā)明一種環(huán)保清新器，那該多好哇！要是把它裝在汽車的排氣管里、裝在煙囪里，按下紅色的“開啟”按鈕，它就會進入工作狀態(tài)，把汽車、煙囪排出來的廢氣轉(zhuǎn)換成氧氣。如果你關(guān)閉汽車或煙囪時，它也會自動關(guān)閉。如果你再一次開啟汽車、煙囪時，它也會同時進入工作狀態(tài)。
到那時候，水變清了，天空變藍了，空氣變清新了。小魚又在水里自由自在地游來游去。
我多想半命題作文 篇48
小時侯，總希望長大，但長大后，才發(fā)現(xiàn)很多事，并不像我想的那樣！
學習的壓力，自從升入初三以來，學習的節(jié)奏更快了，學�？粗爻煽儯蠋熂议L更不例外，再加上我的基礎(chǔ)并不是太好，反反復(fù)復(fù)的考試，更壓的我喘不過氣，每當晚上，我坐在臺燈下，因為一道題，怎么也想不出來的時候，回想起原來的種種......我多想大哭！
朋友的離開，在初一初二的時候，我有一個最好的朋友，但是現(xiàn)在，她卻離開了，她的離開好象帶走了我的歡笑，我的渴望，我們曾經(jīng)可以為了一件有意思的事，大笑好久！也可以為一件感人的事情，互相擦著眼淚。但是，現(xiàn)在她走了，學校里只能看見我一人孤單的背影，取而代之，陪伴我的卻是無盡的思念和寂寞！
父母的期望，每天中午，當我風塵仆仆的從學�；丶視r，爸爸總會做好一桌我最喜歡的飯菜，和媽媽一起等著我回家，吃飯的時候，還不住的往我碗里夾菜，一邊還“呵呵”地笑著說：“多吃點，吃飽了，就好好學習！”
媽媽呢，總會在天冷的時候，把厚衣服悄悄放在我的床頭，在我成績不好的時候，給我打氣加油！但是，想想我又給他們什么了呢？只是，一次又一次的失望罷了......
我多想大哭！雖然，有時候我認為哭是懦弱的表現(xiàn)，但是現(xiàn)在我多想大哭一場，釋放自己所有的壓力。
然后背起行囊，為我的夢想奮斗！
我多想半命題作文 篇49
小鳥有一雙翅膀，它就可以自由自在的飛翔。而我即使有一雙翅膀，也飛不起來，因為，生活的繩索捆住了我欲飛的翅膀。于是，我只有在每個季節(jié)里徘徊，等待……
殘酷的現(xiàn)實讓我在痛苦中忍受著煎熬。我不禁喊道：放開我，給我一片快樂而自由的天空吧！那怕只有那么一小塊湛藍的天幕！”這是發(fā)自內(nèi)心的吶喊。
我希望能找到一個是我夢想成真的地方，可是忙碌的我徹底失敗了！
我的夢想是當一位服裝設(shè)計師。可是，爸爸媽媽老是說我不好好學習。不讓我設(shè)計服裝。記得有一次。學校設(shè)計校服大賽上，我報了名�；氐郊遥覐U寢忘食的忙碌著。不到兩天功夫，終于設(shè)計好了。晚上，我把設(shè)計圖放在枕邊，高興地進入了夢鄉(xiāng)……早上起來，卻發(fā)現(xiàn)設(shè)計圖不在了。我急忙到處找，可是怎么也找不到，我去問媽媽。媽媽也說沒見。那天早上，我沮喪的去了學校。領(lǐng)獎臺上沒有我，我傷心到了極點。中午放學，我看見家門前有一張揉皺了的紙。撿起來一看，原來是我的設(shè)計圖。就這樣，一次又一次，我忍了又忍，可是，我怎么也找不到實想理想的地方。
求求你們，爸爸媽媽，給我一片天空，讓我放飛自己的理想吧！
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